總結是我們進步的一個重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢？以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇一
有位哲人說：“有理念才會成為現(xiàn)實，不安分才會有活力?！边@些年來，我們?yōu)榻逃砟疃非?，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。
一、捧著心去干事業(yè)。
現(xiàn)代教育理論告訴我們：正確的辦學思想、明確的辦學目標、完善的機構體制，可以在管理區(qū)域內發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念，進一步端正辦學思想，設立校務、教育、教學、少先隊等網(wǎng)絡式管理模式，管理人員分工明確，團結協(xié)作，作風民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規(guī)章制度，依規(guī)依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實”，制度面前，人人平等，建立有效、切實可行的評價機制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內部潛力，更好地開展學校工作。
實行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結構，選派教師參加各種培訓及業(yè)務學習活動，努力提高隊伍素質。近年來，我們有四名教師取得大專學歷證書(其中一人自考本科。
畢業(yè)。
)，八名專任教師取得了繼續(xù)教育結業(yè)證書。
學校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著一顆心干事業(yè)。教學中，能面向全體，因材施教，注重學生個性、特長的發(fā)展，有轉化后進生的計劃和措施，從不歧視后進生，在老師們心中，學生無貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作，根據(jù)學生實際及教材特點合理安排教學內容，講究教學方法，努力提高教學質量，成績評價實行等級制，各年級各學科合格率達95%以上，畢業(yè)升學率達100%。
在促進學生全面發(fā)展的同時，我們還注重培養(yǎng)學生的基本技能。三、四年級開設了英語課，中高年級開設了信息技術課。同時，注重學生動手操作能力的培養(yǎng)，實驗考查合格率達90%以上。注意培養(yǎng)學生的個性特長，近三年內學生參加市級以上學科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學生總數(shù)占在校學生總數(shù)的11%，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。
我們能認真貫徹體衛(wèi)工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動，成立了。
乒乓球。
豎笛吹奏聲樂等課外興趣小組，參與面達90%以上。每年度，我們都對學生進行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學生健康著想，學校商店內保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛(wèi)生，學生有開水喝。
在學校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學條件，儀器、電教設備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書室各類圖書達15000多冊，生均達55冊。且建立領借制度，豐富了學生課外閱讀內容，發(fā)揮了圖書的實效。
學校的工作雖紛繁復雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒有驚人之舉，卻能如質如量地完成各項工作任務。
二、唱響課改新歌。
說到課改，這是個熱門話題。我們并未一味地追趕時髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無實際意義。再說，課程改革并不僅僅是課程標準和課程內容問題，更重要的是在于實施。我們始終認為：教材受教學時間限制，永遠是有限的;教材受編者的限制，永遠是“片面”的;教材受編寫周期的制約，永遠是滯后的，因而企求完美無缺的教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務學習活動中，我們強調最多的是：只會照本宣科的教師，再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現(xiàn)無限，在“片面”中構架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學競賽中，兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學科第二的好成績。在市級相關的論文競賽中，等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。
限于主觀和客觀條件，對于校本課程的開發(fā)，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結合校本實際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結合本校實際確立了“乒乓球”訓練為學校校本課程的開發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn)，而是能人人參與，進而蔚然成風。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來，在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時，自學校開設校本課程以來，學生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者。
我們知道：人存在的價值，不惟知識的飽學，不惟智慧的增長，更在于人格的建樹，精神的培養(yǎng)。要讓學生心無塵滓、無污穢、無紛擾，惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學校德育陣地，以各種德育教育活動為契機，以少先隊為載體，與學生進行心與心的對話，做學生心靈的塑造者。
首先，我們抓好班子建設。校長親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負責，管理機構健全，教職工參與面達100%。其次是抓好“三結合”教育。建立了學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡，成立了家長學校，有家長學校章程，聘請了校外輔導員，并有效地發(fā)揮了校外輔導員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構健全，工作有計劃，活動有陣地，隊工作有起色，20__年，學校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開展切合實際的經(jīng)常性的教育活動。第五，積極開展德育教育活動。近年來，我們開展了。
文明禮儀。
奉獻愛心觀看愛教電影“平安健康守法向上”宣誓祭掃烈士墓等活動，讓學生在德育活動中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題，___撰寫的德育論文《談談愛教電影在學生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。
四、路無止境。
俗語云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手。”說實在的，我們雖然在捧著一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學水平仍處于起步階段，與先進比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠，有教育主管部門領導的關懷和幫助，我們一定能趟過前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個新的起點!
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇二
新學期的到來，校長就會在會議上進行發(fā)言，那么有關的發(fā)言稿該怎么寫呢?下面小編整理相關發(fā)言稿范文，供大家參考!
尊敬的各位老師：
剛才方世樂主任介紹了總支和學校的有關教學的文件、制度，方案，我再強調三點：
一、立足課堂，提高學生學習的效率。
提高教學效率不能寄希望于大量額外增加學生的學習時間，而是要通過提高課堂教學水平和學生學習的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負效課，提高課堂教與學的有效度。
因而，我們認為應把課堂教學時間的分配與教學目標、內容等因素聯(lián)系起來，注意科學分配，以不同教學組織形式完成各種認知的、情感的、技能的等課堂教學目標和任務。
這樣，課堂教學才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項任務。
提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學，重視書寫訓練，一絲不茍，嚴格落實;高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復糾正，改好為止。
二、重視作業(yè)的設計和批改，從抓學困生促進整體教學質量的提高。
精心設計作業(yè)的關鍵是調動學生做作業(yè)的積極性。
作業(yè)設計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。
精選習題，盡量減少機械、重復的無效訓練，要努力探索新的類型，如嘗試性(預習性)、項目性(研究性學習)、自選性、發(fā)展性、設計性、實踐性作業(yè)等。
作業(yè)量要適當，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內，要求學生獨立、認真、按時完成。
《課標》明確指出：“作業(yè)評價要幫助學生認識自我，建立信心。
”指導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣：認真思考，格式規(guī)范，字跡端正，仔細檢查，及時訂正。
教師批改作業(yè)做到認真、細致、嚴謹，要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號，及時批改、反饋，學生改正作業(yè)中錯誤后，教師及時進行二次批改，有針對性地做好講評。
用賞識的眼光和心態(tài)去批閱學生的每次作業(yè)，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進行激勵，進行恰當?shù)姆椒ㄖ笇?，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得以激活，使他們變得越來越優(yōu)秀，越來越自信。
三、 不斷學習，提高教學水平。
在暑假讀書活動中，吳艷霞、章欽等積極學習教育教學的好經(jīng)驗，好方法，自覺地提高自己的教學水平。
學然后知不足。
教師要學的方面很多，既有理念層次的，也有技術層面的，還有工具層面的，學校鼓勵教師自學提高將不遺余力!
各位老師、同志們:
即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重，在這么短的時間內要完成與過去相同的工作，任務很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務重，壓力大。
如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們全校上下是一個新的考驗，同時也是新的機遇。
今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。
集中全部精力，上下同心，求實、務實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業(yè)績;集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。
下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。
一、始終突出質量這一主線，全力提升教學效益
教學始終是學校各項工作的中心，教學質量是學校的生命線。
社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。
任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。
從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數(shù)自2009年后發(fā)生了較大變化。
之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而2010年以后我們的應屆達線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領跑型學校轉為追趕型的學校。
目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們全體漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。
反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內，停留在和縣內xx學校爭上下的境界。
我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在xx本地爭高下。
現(xiàn)代化、有特色的江蘇名?！钡膴^斗目標，
一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。
近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。
但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。
每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。
每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。
過去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。
今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標分解，分段保證目標。
學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。
每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優(yōu)生群體質量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優(yōu)質生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標。
這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。
相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。
切實強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實。
學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。
高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。
全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關注自身辛苦工作所帶來的成效大小。
開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標。
班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應的工作壓力。
主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。
在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數(shù)段，而不是過去的平均成績。
遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內容，學校將安排專門時間逐個備課組過關，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。
希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤，一個一個分析。
當然，對因教學失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。
高二年級還有不到一月就要參加省學業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按a計獎，上不封頂。
完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。
高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。
三是落實課堂目標，提升教學效果。
課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。
每位老師必須確立強烈的目標意識、質量意識，努力打造優(yōu)質高效課堂。
要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。
新學期，學校將繼續(xù)實行課堂教學責任追究制。
對部分教學質量不高的老師的課堂進行解剖，現(xiàn)場指導，各位老師要認真上好每一節(jié)課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。
不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。
要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的，督導室要組織人員進行督導。
教務處和督導室還要繼續(xù)加大督導力度，經(jīng)常性地對教學常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結果要及時反饋和通報。
要堅持深入課堂，了解教學現(xiàn)狀，了解教師，把握學生，及時調整工作思路和計劃。
(二)豐富教學活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質量。
不管我們教學如何開展，教學質量始終來源于課堂45分鐘。
學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。
每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課、教學，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。
優(yōu)化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。
要大力推進課堂教學現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學生從感性認識向理性認識轉變。
本學期教務處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學。
二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。
進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。
公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。
學期初要安排好本學期的各種課型的開設并定期組織教師參加督導交流。
教學部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領，繼而在全校推廣開展。
各學科要在深入研究的基礎上，建立起本學科的課堂教學模式。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
上午8點10分，莞城阮涌小學的全體師生舉行了2015—2016學年度第一學期開學典禮。
莊嚴的升旗儀式結束后，劉校長為新學期開學致辭。他首先歡迎同學們回到校園，特別是歡迎一年級的新同學加入阮涌這個大家庭，并祝愿孩子們在學校能度過快樂的每一天。接著，劉校長跟大家簡單分享了過去全校師生所取得的成績與收獲。最后，他提出9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念日，希望大家能銘記歷史，珍惜當下，并對全校師生提出5點殷切的希望和要求，勉勵他們在新的學期里再攀高峰。劉校長滿懷激情的演講鼓著現(xiàn)場的每一個人。
升旗儀式結束后，各班級開展了“開學第一課”安全主題班會教育。班主任老師用生動具體的事例，重點對學生進行了交通安全、校園安全、消防安全、防溺水安全、安全用電、逃生自救、預防傳染病和食物中毒等方面的安全教育，把安全意識深深植入每個學生心里。
陰沉沉的天氣并沒有影響師生們開學的熱情，他們精神飽滿，對新學期充滿了希望和向往。良好的開端往往能帶來成功，相信在全體師生不懈的努力下，莞城阮涌小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇四
老師同仁大家好！
的關懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大，整個池西一小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的.和同事去肩負起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
落實到實處，偕同全校所有老師一起把我校的教育教學成績提高到一個新層次。做為教務處主任不能把自己凌駕于教師之上、凌駕于課堂之上、獨斷專行，本著一切為了教育，為了教育的一切，盡好公仆之職，努力服務于學校、努力服務于教師，努力服務于教育。做教師的知己和貼心人，營造良好的教育教學環(huán)境和氛圍，為教師搭建平臺，最優(yōu)質的教學資源，克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”你們的開心就是我們的快樂!
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
一、虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素質，為全體教師做好表率。
二、加大師資隊伍建設，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓、學習，提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實“師徒結對”制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
3、把學校1--6年級的班主任工作任務盡量讓青年教師承擔。給他們壓擔子、加重工作量，讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓的力度，組織部分青年教師利用課余時間學習flash或authorware等動畫制作并以點帶面，輻射全體教師。
三、認真執(zhí)行新課程標準，全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學。
評價。
體系。改進。
評價。
內容和。
評價。
方法，在關注學生學業(yè)成就的同時，關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師。
評價。
學生自我。
評價。
其他社會成員。
評價。
結合起來，實現(xiàn)。
評價。
主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動，全面提高學生素質。
四、進行教改探索，積極開展教學研究活動。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇五
歲，中共員，師范畢業(yè)，小學高級教師，自任職教導處主任以來，我一直堅持。
思想。
建設，堅持努力學習和國家的有關教育方針、政策、法規(guī)，尤其是潛心學習新課程改革理論，參加上級部門組織的培訓學習，讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實的教育方針政策，認真執(zhí)行各級。
領導。
的決策部署，積極努力配合校長開展工作，聽從指揮，服從。
領導。
和學校班子其他成員同心同德、精誠團結在自己的崗位上盡力做好工作能夠腳踏實地認真履行自己的職責?，F(xiàn)具體匯報如下：
作為。
領導。
班子成員的我，回顧幾年來的任職工作歷程，自始至終都是緊密團結在校長周圍，并和其他班子成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管的。除了協(xié)助學校有關部門做好相關工作外，我是這樣開展本職工作的：首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好正副校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層。
領導。
必須做到“上情下達”“下情上曉”起橋梁溝通作用。因此我正確認識自我以求真務實的科學態(tài)度顧全大局融合群體、擇善而從在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作形成合力。
管理、教學工作管理。因此，我們注重如下主要措施：
和教學常規(guī)要求。
(2)、抓好教研組建設，
領導。
和指導教研組長的工作，審查各教研組的。
工作計劃。
檢查教研組。
工作計劃。
的落實情況。定期召開教研組長會議，交流情況和工作經(jīng)驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
教案。
及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果;。
(4)、協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。
(5)、以身作則并努力搞好教師的團結，關心教師的。
思想。
生活和身體健康，協(xié)調解教師在教育教學的疑難，做好教師。
思想。
和業(yè)務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證學校的教學質量。
(6)、負責日常的教務工作，包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、每年一度的初考、招生、新生入學報名、學籍管理等工作。
(8)、做好教學工作。
總結。
出版光榮榜表彰教學優(yōu)秀以此促進教學質量的提高每學期進行兩次教育。
總結。
大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生，獎勵先進，鞭策后進;。
(10)、嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求，開足課程，并開展豐富多彩的文體活動和各種學科競賽活動，活躍學生課余生活。
(11)、組織人員完成“普實”及“兩基”資料的搜集、
整理。
自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
(12)、充分利用我?，F(xiàn)有教育教學資源，強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
(13)、在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
保障和發(fā)揮各自的`作用。與分管教研的科組長同志一道，為研究性學習的開展、校本教研出謀劃策。積極引導教師向學習型、研究型、能力型的方向轉變，建立新的課堂教學模式,提高教與學的興趣;堅持集體備課，以互動。
精神。
接納、吸收新知改造更新知識結構盡快適應新課改的需求。為適應新課改工作的需要我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓和新教材疏通學習宣傳課改。
精神。
并堅持校內培訓。用外派教師外出學習參觀等方式提高了課改的認識使我校課改工作較為順利的進行。
我。
評價。
的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀。
參考。
書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。幾年以來，我嚴格要求自己，自覺遵紀守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學習，努力工作，不斷提高自身的。
思想。
道德水平和業(yè)務能力。并要求自己做到：
，把教學當成自己的事業(yè)和“責任田”，把自身的發(fā)展與學校的事業(yè)統(tǒng)一起來。
2、堅持原則，講民主、求合作，一切以集體利益為重。行動上，尊重校長的決策，配合校長做好方方面面的工作。善于團結其他干部，全心全意依靠廣大教職員工辦好學校，盡最大可能維護廣大教職工民主權利，熱心為教師、學生服務。
3、以身作則，嚴于律己，自覺遵守學校制訂的各種規(guī)章制度，堅持做到全天坐班辦公，及時處理各種事情。并常常和老師們一起談工作，談學習、談生活，在生活，工作上盡可能給予教師們關心和支持，充分利用教工娛樂室、遠程教育電腦室，開展豐富多彩的業(yè)余活動，協(xié)助學校為老師們創(chuàng)設了一個和諧寬松的工作氛圍。
4、在校長的支持下，和其他。
領導。
班子成員。
精心。
策劃教務處的工作，既明確分工，又通力合作，共同完成任務，力爭做一名在教師中起到表率作用的稱職合格。
領導。
5、充分體諒到教師們工作的辛苦，尊重他們的勞動成果，讓教師真正成為學校的主人，不忘記學校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻，在工作安排、獎懲、工資晉升等問題上，要做到民主、公正、公平、公開，并把好的培訓學習機會讓給老師們。
在幾年多以來教務工作實踐當中，我個人認為我校的確還存在許多問題和不足，主要有如下：
和優(yōu)秀教師，研究的深度廣度不夠，歸納。
總結。
的能力不強，專題研究難出成果。教師教學方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識，不科學的傳統(tǒng)教學模式，還沒有徹底轉變，各方面的素質跟不上新形勢的要求。
2、校本課程的開發(fā)因人力、物力缺乏感到無能為力，開發(fā)力度不夠，沒有成果.在教學常規(guī)工作管理上力度不夠，工作還不夠過細，管理條疏，流于形式，缺乏管理過程中的檢查、監(jiān)督、反饋和整改完善。
3、缺乏充滿活力的激勵機制。沒有制定出完善的獎勵制度，沒有激勵競爭機制，如同失去強有力的杠桿，很難充分調動師生的工作和學習的積極性。
4、學?；A設施使用有待加強。教學設備有些閑置不用，形同虛設，未能發(fā)揮其作用;實驗儀器裝備使用率偏低，學生的一些實驗操作沒有正常進行。多媒體/電腦教室，遠程教育資源，現(xiàn)代化的教育手段，還沒有充分輔助利用于教學。
5、部分教師的教學工作責任心不強，積極性難以調動，加上教師專業(yè)結構搭配極不合理，沒能做到合理分配，造成教師之間工作量不平衡，以致助長了部分教師的懶惰心理，極不利于教師隊伍水平的整體提高。
6、本人管理能力和業(yè)務水平有限，工作經(jīng)驗欠缺，做事情不夠大膽果斷，遇到棘手問題，往往不知所措，管理能力和管理素質還有待進一步提高。
下和支持下，團結班子成員，齊心協(xié)力共同做好如下主要工作：
1、加強學校的常規(guī)管理，通過教育教學理論的學習、在職培訓等不同的渠道，盡快提高自身的管理素質和管理能力。同時，加大教學常規(guī)檢查的力度，使學校管理逐步規(guī)范化、科學化。
教學論文、確立一個研究課題。同時致力于培養(yǎng)骨干教師，從整體上提高教師隊伍素質。
3、充分利用學?，F(xiàn)有基礎設施，優(yōu)化遠程教育教學資源，加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入，完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段，促進教學質量的提高。
4、轉變教學觀念，緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量，齊心協(xié)力，共同搞好我校課程改革工作，并一起面對我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，今后的工作，還任重而道遠，我將更加力求完善自己，使自己在。
思想。
上，教學中，管理上更嚴格要求自己，還必須繼續(xù)加強教學信息交流，加強同上級部門的聯(lián)系，永無止境地向。
領導。
同事多多學習，從中吸取教訓，調整策略，改進方法，振奮。
精神。
扎實努力地工作并多從主觀上找原因正視自己的缺點和不足以實際行動去努力克服下大力氣進一步改善教學環(huán)境提高我校教學質量爭取以人為本實事求是走群眾路線為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位領導：
大家下午好！
兩個月的假期很快就過去了，上周學校召開了群眾路線教育實踐活動的學習交流以及工作研討會，也召開了校黨委會和校長辦公會，回顧了今年上半年主要工作，進一步梳理和明確了下半年以及今后一段時期學校的主要工作思路和工作目標，進一步明晰了本學期的工作重點，也對完成今年下半年各項工作提出了具體要求。受學校黨委和行政的委托，我從以下四個方面部署今年下半年的主要工作。
一、上半年工作回顧。
上半年，在學校黨政的正確領導下，通過全校師生員工的共同努力，學校在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、隊伍建設、社會服務、對外交流、管理服務和黨的建設等方面都取得了較好的成績，為圓滿完成全年的工作任務奠定了堅實的基礎。
（一）人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。
在本科生培養(yǎng)方面，學校新獲批了5個本科新專業(yè)，有4個本科專業(yè)被評為省級專業(yè)綜合改革試點項目，3個被評為國家級專業(yè)綜合改革試點項目。生物學實驗中心新增為國家級實驗教學示范中心，同時還新增了2個國家級大學生校外實習基地。徐陽春教授的《現(xiàn)代漢語與社會生活》獲評為國家級第三批“精品視頻公開課”建設課程。今年學校有22名教師任全國教學指導委員會委員，總數(shù)量實現(xiàn)了翻倍增長，其中2位任副主任委員，填補了學校無副主任委員的空白。
在研究生培養(yǎng)方面，學校獲“xx省研究生創(chuàng)新研究項目”立項92項，獲“xx省學位與研究生教育教學改革研究項目”立項21項，獲批為全國第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學校研究生培養(yǎng)模式改革試點高校。有3篇博士學位論文和5篇碩士學位論文獲評為xx省優(yōu)秀學位論文。特別值得一提的是食品科學學科，明勇副校長培養(yǎng)的一位博士的畢業(yè)論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學位論文，這對xx大學來說，是了不起的研究生培養(yǎng)成績，實現(xiàn)了xx省及學校全國百篇優(yōu)秀博士學位論文零的突破。
在學生教育管理方面，加強了輔導員隊伍建設，1名輔導員被評為xxxx省輔導員年度人物并獲xx全國輔導員年度人物提名獎。2名教師獲評全省“五四”青年獎章。2支團隊入選全國“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點社會實踐團隊。本科生生源質量進一步提升，xx年夏季招生工作形勢喜人，學校的影響力正在逐步擴大。同時，學生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。
（二）學科專業(yè)建設方面有序推進。
完成了“211工程”三期建設項目驗收以及“提升綜合實力”建設規(guī)劃編制工作?！疤嵘C合實力”建設是中西部高校提升綜合能力的國家級計劃，包括xx大學在內有14所高校進入該計劃。這項工作是學校未來幾年，與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設計劃。
同時，建筑學專業(yè)本科通過了全國高校建筑學專業(yè)本科教育評估，目前學?；A項目比較薄弱，這個成績的取得來之不易。另外，食品科學與工程專業(yè)在教育部一級學科整體水平評估工作中取得全國同類學科排名第4名的好成績，這是xx省高校唯一進入前五名的學科。像北大清華這些名校排第一的.學科很多，武漢大學有4個，但真正要排名前五位還是很難，確實來之不易。
（三）科研創(chuàng)新能力顯著增強。
今年新增科研項目808項，其中自然科學668項，合同經(jīng)費近2億元，獲批國家自然科學基金174項，其中2項為重點；國家社會科學基金23項，位列全國高校第27位。新增授權專利178項，其中發(fā)明專利31項（含1項國際專利），實用新型專利147項。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會科學專家”稱號，聯(lián)合申報的2項成果獲xx年度國家科技進步二等獎。承擔各級各類科研項目，特別是國家級重點、重大項目，是考察教師隊伍創(chuàng)新能力的“試金石”，如何提升這種能力？這是我們下一步要認真思考的問題。
另外，團隊建設是學校未來的重點工作之一。目前與學校團隊建設相關的主要有省級創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊、科技部以高新技術為主導的創(chuàng)新團隊、國家基金委層面的國家級創(chuàng)新團隊。上半年學校半導體照明技術創(chuàng)新團隊獲批為科技部第一批創(chuàng)新團隊?！熬G色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng)新中心”免答辯通過了xx省第二批“xx協(xié)同創(chuàng)新中心”評審。獲批組建“xx省眼科學重點實驗室”、“xx省神經(jīng)外科重點實驗室”，贛學研究院和xx省區(qū)域經(jīng)濟研究院獲批為首批xx省哲學社會科學重點研究基地。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇七
同學們、老師們，大家早上好!
當我們還未從過年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來，新學期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開，似乎正應驗著當前的流行語：世界上最短的距離是假日的開始到假日的結束。
可是怎么辦呢，無論心情如何，我們都要收拾起游移的目光，打起百倍的精神，迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中，同學們有外出休閑度假、親近自然的，有走親訪友團聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的，有刻苦攻讀、全力超越自我的，也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業(yè)的，不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統(tǒng)的說法，過年我們又大了一歲!
首先請允許我祝賀大家健康成長，在年齡上又有了新進步，有壓歲錢為證;看似容易，其實也不見得必定容易，假如我們的生活換個時間或空間，在歷史上的某特定時代，或者是今天地球的另外一個角落，生存也是問題的時候，成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀，更要感恩!其次我又要對同學們表示由衷的同情，每當歲月交替，四季輪回之時，假如出現(xiàn)了這樣的情況：即使沒有他人的提醒，我們不由自主地也會感慨時光匆匆，好多的計劃沒能實現(xiàn)，好多的愿望還來不及表達，又有好多的設想幾近落空。這時候，我們不能不承認的事實就是：成長是有代價的——必須負擔起責任：國家民族、社會時代、人生事業(yè)?！吧俣脤W，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明?！睍r間是最寶貴的，也是最無情的，流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此，最后，我要說一句老話：一年之計在于春，一日之計在于晨。
在新學期開始之際，在20xx的春天即將來臨之時，在座的每位同學相信都必然會有新學期設想與計劃，只要是切實而真誠的，我們堅信，努力之下，必有所成。我們老師們的教學計劃和工作設想，是依照同學的學習需求與學科知識體系來制訂的，而同學的學習計劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學業(yè)水平評價標準，以及未來人生發(fā)展目標等來設計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上，力求卓越的。而無數(shù)的歷史事實證明：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海;博學者必近思，高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學期來臨之際，我要代表學校向各位同學特別倡議：從小事做起，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切，付出我們能貢獻的力量，愛護我們共同的校園，實現(xiàn)我們遠大的夢想。
祝愿老師們同學們學習進步，身體健康，在新學期中煥發(fā)新面貌，樹立新目標，取得新成就!
謝謝!
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
帶著對暑假生活的完美記憶，懷著對新學期學習生活的完美向往，我們又回到了美麗的校園。這天，我們在那里隆重地舉行新學期開學典禮，首先我代表學校對回到xx小學這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎，也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎，衷心期望你們能夠盡快的熟悉校園生活，在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學習健康成長！
秋天是收獲的季節(jié)，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學校少先大隊再次被評為xx市優(yōu)秀少先大隊;……學校榮獲優(yōu)秀組織單位獎，406名同學順利進入初中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。在那里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，必須成功！”
第二，培養(yǎng)一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的.生活學習中，做到安全參與學習，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。
第三，構成一種風氣：熱愛讀書。新的學期里，我們要建立學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，課堂上專心聽講，用心學習和領會課本知識，豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。全校要繼續(xù)堅持每日一讀，每日一背活動，用心開展國學經(jīng)典誦讀，營造書香校園。
第四，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第五，創(chuàng)設一個環(huán)境：禮貌有序。同學們要做到語言禮貌，行為禮貌，在校園內不亂丟雜物;團結同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。學會用微笑應對他人，讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學校的每個角落。
第六，確立一個目標：超越自我。從此刻開始，從這學期開始，我期望每個同學，每個班級都能夠確立新的明確的學習目標，并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學，你們要比以前更加勤奮的學習，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學們做出榜樣，做好表率，力爭用優(yōu)異的學習成績回報自己，回報父母，回報那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關心教育你們的老師。
敬愛的老師們，我們肩上的職責關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以禮貌的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我期望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務潛力強，富有職責意識和進取精神的教師隊伍必須能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺！
讓昨日成為前進的階梯，讓這天成為進步的舞臺。老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx小學新的輝煌！
最后祝老師們在新的學期工作順利，實現(xiàn)自己價值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。
謝謝大家！
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一次次異彩紛呈的活動中，你們展示了多方面的智慧和才華；展示了你們獨特的少年風采；就在你們當中，很多同學參加各種競賽取得好的成績，為學校增了光、添了彩。如：康瑾云、呂懿洲、楊瀚欽、冀野舟、馮碩五名同學參加全國創(chuàng)造力大賽獲得了4金1銀，團體競賽也獲得了金獎，我校被評為“全國創(chuàng)新名?！?；在第七屆“環(huán)保之星”全國小學科技大賽中我校常靜雅、李艷、徐夢潔、宋佳、沈夢甜、王欣悅榮獲一等獎、高曉月、鄭悅、古嘉玥榮獲二等獎。
在全國象棋比賽中，我校王*榮獲個人冠軍團體冠軍、張濱宇榮獲個人第二名、郗睿榮獲個人第三名團體第二名、喬云杰榮獲個人16名的.好成績；讓我們?yōu)檫@些走向全國的同學送上我們的掌聲。
我們的同學每年參加中華魂讀書活動，每班都有學生參加演講比賽，去年，六五班鄭悅參加“我的中國夢”演講賽通過全市的初賽復賽、全省的初賽復賽，最后進入山西省總決賽，參加了黃河電視臺的錄制。她又代表學校參加市英語演講比賽獲得二等獎。四年級（3）班的馮旭穎同學參加陽泉市“走近最美中國人”演講比賽中榮獲三等獎。
在中小學文藝匯演中，我們學校舞蹈隊的同學以優(yōu)美的舞姿獻上了《為健康加油》，獲得區(qū)一等獎，市二等獎；合唱隊的同學在短短的二十幾天時間里，排練了不同風格的《共同長大》，《瑤山夜歌》，獲得區(qū)二等獎、市三等獎。讓我們?yōu)樾量嗑毠Α⑶趭^學藝的舞蹈隊和合唱隊的同學們以及他們的音樂組的老師們鼓掌，祝他們今年取得更好的成績。
漢字不僅是傳承文化的重要工具，在自身的結構中也包含著豐富的文化因素和審美內涵，是歷史的活化石。為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化，在區(qū)少工委組織的“弘揚傳統(tǒng)文化書寫漢字之美”漢字聽寫大賽中我校的楊淇緯、袁敏、張雨婷榮獲優(yōu)秀獎。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。書法組的同學們在孫桂英老師的指導下，堅持每天臨帖練習，有11名學生參加了陽泉市教育局、陽泉市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的“慶祝建國65周年陽泉市校園書畫攝影大賽暨展覽”其中，鄭悅榮獲二等獎、段賀欣榮獲優(yōu)秀獎、張楚珩、王婕、孫然的作品也入圍展出。
我校堅持陽光體育大課間活動，每天下午堅持全體參與跑操。去年，教育部派出了專業(yè)攝制組到我校進行拍攝，同學們表演的形體舞蹈、弟子規(guī)操、以及武術、籃球操、跆拳道、花樣跳繩等大課間活動都被拍攝，并向全國推廣，各個隊伍的同學在國慶長假、放學后犧牲休息時間排練，并在校園文建設、均衡督導驗收等各項省市區(qū)級觀摩活動中均多次參加表演，在此，我們向這些具有集體主義觀念和為學校添風采的同學們送上掌聲！
在過去的一年里，同學們都積極進取，有的被評上“文明小公民”，在校外樹立了新華學生良好的形象；有的被評上三好生、優(yōu)秀少先隊員，獲得了全面發(fā)展；有的當上了優(yōu)秀值日生，有的被評上優(yōu)秀廣播員，樂此不疲地甘當服務先鋒；可以說，每一個同學都獲得了進步，在此請大家為同學、為自己送上掌聲！
同學們，回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。新學期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要都要增強緊迫感，責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去，充分地展示自我，努力做最好的自己！學校將會通過落實學習常規(guī)，課間操和跑操常規(guī)，教室衛(wèi)生常規(guī)，文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動，讓同學們的行為更加規(guī)范，習慣更加良好，并通過評比，以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園！
同學們，今天你們已經(jīng)跨進新的學期，希望大家從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活。我也希望同學們在新學期能夠堅決改掉學習中的一些不良習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。要積極在豐富多彩的活動展示自己，讓自己出彩！爭取都能在咱們學校微信平臺上秀自己的風采！
老師們、同學們，一年之計在于春！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，學習進步，工作順利，更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌！
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長、教師、親愛的同學們：
上午好！歡迎同學們步入全新的課堂！感激大家以這樣的`形式共同拉開新學期的大幕！
各位教師，愿我們安于平凡，遠離雜念，甘當人梯，在教書育人過程中感受幸福，無怨于當初的職業(yè)選擇。
各位家長，愿我們持之以恒，用心陪伴，不溺愛，不放棄，有職責，有擔當，始終傳播正能量。
親愛的同學們，愿我們向上向善，學有所長，全面發(fā)展，在成人成才歷程中體驗歡樂，無悔于將來的人生回憶。
有信仰才有力量，知敬畏方可無畏。天道酬勤。讓我們腳踏實地，不忘初心；編織夢想，有所作為，為孩子們的明天更加絢麗多彩而共同努力！
同學們，加油！教師、家長們，加油！中國，加油！
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！帶著暑假生活輕松愉快的美好回憶，懷著對新學期新生活的熱切向往，我們又回到了寧靜的校園，滿懷信心地站在新學年的起跑線上。
今天，我校全體師生歡聚在一起，隆重舉行20xx—20xx新學年的開學典禮。在這激動人心的時刻，首先我代表學校領導，全體教職員工，向新入我校的名老師及余名七年級新生表示誠摯的歡迎！同時又值教師節(jié)來臨之際，向辛勤工作、樂于奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向努力學習、奮發(fā)向上，為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候！姚村中學是一所歷史悠久，享譽全區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，有著優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和豐富的文化積淀，以其嚴格規(guī)范的管理制度、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊伍，贏得了學生、家長的普遍認可和社會的廣泛贊譽。在過去的一年里，我們學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，校領導班子和教師隊伍建設邁上了新臺階；發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的精神，在教育教學、硬件提升、德育工作、教學研究、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章，深受上級領導以及社會各界的好評，學校社會聲譽和形象得到了極大的提升，教育教學質量更是穩(wěn)居全區(qū)前茅。
在20xx年9月晉源區(qū)中小學生跳繩踢毽子比賽中榮獲團體第一名，在20xx年10月太原市第xx屆“少年宮杯”中小學生跳繩踢毽子比賽中榮獲團體第一名，“十人三分鐘正跳”第一名，受到了上級部門的嘉獎。20xx年12月榮獲“全國億萬學生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀學?！睒s譽稱號。
20xx年12月我校榮獲了“晉源區(qū)德育工作質量年度考核優(yōu)秀?！睒s譽稱號。
20xx年3月順利通過了太原市德育六化考核，被評為“太原市養(yǎng)成教育精細化入校離校示范項目先進校”。
20xx年晉源區(qū)高中保送考試：
我校湯佳兵同學名列全區(qū)第一；全區(qū)前10名中我校有3人，全區(qū)前50名中我校有16人，全區(qū)前100名中姚村中學有36人，全區(qū)前200名中姚村中學有55人，各分數(shù)段我校所占比例均穩(wěn)居全區(qū)前茅。
20xx年中考：
1、全區(qū)考生成績達600分以上者79人，我校有29人，所占比例為36.7%；
老師們、同學們，過去的成績固然喜人，但創(chuàng)業(yè)維艱，守成不易。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們的目標是：全校上下緊緊圍繞“塑造新形象，打造新自我”的目標，繼續(xù)深化“以質量推動發(fā)展，以文化提升品位”的辦學思路，持續(xù)開展“爭創(chuàng)文明班級，爭當文明學生”的活動，鞏固辦學成果，著力內涵提升，扎實工作，穩(wěn)中求進，實現(xiàn)學校新的發(fā)展跨越。
為此，在新學期開始之際，我希望老師們要樹立“品牌意識”，積極向“名師”看齊。每一位老師要恪盡職守、嚴于律己、愛校如家，努力為學校增光添彩；要不斷提高自身的知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng)，爭做學習型、發(fā)展型、研究型的老師；要關心愛護學生，一切為了學生、為了一切學生，做一個業(yè)務水平高、社會聲譽高、自身形象好的名師。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十二
老師、同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。來了一個嶄新的學年，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎新的學年，迎來了朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工們和同學們表示衷心地祝賀。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：中考又為眾多家庭送去喜悅，為學子的理想插上了翅膀。伴隨著雄壯的國歌，新的學年開學了，為此，我們舉行隆重的開學典禮。在今后漫長的學習歲月中，學校風景一定會因為新的同學到來和停留而更加美麗、精彩。在此，我謹代表學校向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
老師們、同學們，颯爽的金秋是收獲的季節(jié)。上一學年，我校在各級的統(tǒng)考中取得比較滿意的成績，這是我們全體師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領導部門的關心與指導下，在社會各界的關注與厚愛中，學校認真面對各種機遇和挑戰(zhàn)，團結一致，形成合力，克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學師生的努力下，我們樂陶小學從外觀到內質都煥然一新。一年來，我校成功舉辦了第xx屆校運會、扎實開展了古詩詞經(jīng)典誦讀等活動，豐富了同學們的學習生活；在各級各類競賽中共有100多人次獲獎；在此，我們向一年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀！向為學校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝！今天，站在新的起跑線上，我們應該百尺竿頭、更進一步，精益求精、銳意進取、勇于開拓、大膽創(chuàng)新，以“崇真、求實、合作、發(fā)展”去迎接新的挑戰(zhàn)，向更高的目標努力奮進。經(jīng)過一個暑假的休息和調節(jié)，同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。暑假中，同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業(yè)，把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假里，同學們雖然離開了學校，離開了老師，但都能做到遵紀守法。新的學年已經(jīng)來到，在這金秋的時節(jié)里，我們對新的學年充滿向往，對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際，每位師生都應該認真訂個計劃，做個打算，確立新的目標，使自己的前進更有方向。少年是播種的季節(jié)，我們要播下理想，播下道德，播下智慧，播下發(fā)展，以便在長大時收獲希望，收獲習慣，收獲成績，收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人，有專長的人，生活有意義且快樂的人。秋天，我們看到了收獲的希望和喜悅，我相信現(xiàn)在每位老師的內心都涌起了新的期望。為了不負時代，不負青春，希望我們的老師在新的學期里要加強業(yè)務學習，把握機會，不斷提高自身素質；要強化師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇于拼搏，愛生如子；要加強責任心，保證學生健康成長。做一個可愛的老師，可敬的老師，為我校的教育事業(yè)添光加彩！
老師，同學們，生命的嫩芽畢竟已經(jīng)呈現(xiàn)出怒放的態(tài)勢。其實最美的春天不在自然界，他蘊藏在我們心里，只要我們胸懷希望，就一定能與春天相伴。我愿大家新學期過的有滋有味，有聲有色，從從容容，快快樂樂，如舞如歌，如詩如畫。我們在新的起點上邁出矯健的腳步，我們要堅定信念，創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂！
謝謝大家！
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十三
親愛的小朋友們：
xxxx年的9月1日，一定是一個值得你終生記憶的日子，因為從這一天開始，你真正成為了一名小學生，將在xx市華中路第一小學的校園里度過六年的小學生活。
華一小是個面積不大但很溫馨的美麗“家園”。這里有1500多名學哥學姐和你們一起學習；在這里，“兒童為本”、“尊重為先”的思想植入了每一位老師的心中，“辦兒童喜歡的學?！笔侨A一師生共同的追求；在這里，你們的`快樂就是老師的快樂，你們的幸福就是老師的幸福，你們的成長就是老師最大的成就。
華一小是個特色鮮明且富于影響力的品牌學校，各種品牌課程給歷屆學長們的人生帶來了深遠的影響。信息技術是學校傳統(tǒng)特色課程；小荷花藝術團是學校的第二大品牌項目；校園六大文化節(jié)、44門社團課程、小達人秀場、各類綜合實踐活動，將會使你們的童年變得豐富多彩；班級之星、校園之星、校園好少年、三級評價體系將會讓你們每一個人都能成為最棒的自己。
小朋友們，我知道，今天我告訴你們這些，你們可能還懵懵懂懂，但我相信，六年之后，你們一定會在這里成長為“明禮、樂學、健體、尚美”的華一好少年。
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十四
各位老師們、同志們：
大家好！
“三羊開景泰，雙燕舞春風”，大地在沉睡了一冬之后，正滿載著春風撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假，duang的就走進了被稱為史上最短的一個新學期。在此，請允許我向大家致以新春的問候和新學期的祝福！在中華源遠流長的文化中，人們期盼的“吉祥”二字，就是由“吉羊”諧音而來。今年是羊年，那我就期盼大家：天天開心“喜羊羊”；工作愉快“美羊羊”；合家幸福“暖羊羊”；羊年喜氣“羊羊”！
過去的一年里，我們全校師生同心同力同拼搏，在付出汗水的同時收獲了無數(shù)的喜悅。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡：
我們對學校環(huán)境文化進行了整體規(guī)劃設計，力求在有限的空間里打造最有效果的育人功能文化。一進校門，修建了德育景觀墻，“立德樹人”刻字、“弟子規(guī)”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側的大樹下面，我們精心建設了一個文化園————本根園。操場邊的隔斷網(wǎng)上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版，內容是中華傳統(tǒng)文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊，這個美麗的長廊是學生的“經(jīng)典誦讀長廊”，是新華小學的“弘德長廊”，是孩子們“植根”的地方。長廊的前面，設計了一個夢想小舞臺，懷揣夢想的孩子在這里“秀少年風采”。我們堅信：出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學們自發(fā)加班加點義務勞動，用最短的時間將專用教室進行了布置、美化，終于給孩子們創(chuàng)設了優(yōu)美的學習環(huán)境。上學期我們接待了省市區(qū)各級觀摩檢查十余次，大家對我校的新貌特別是校園文化建設贊不絕口。有好幾所兄弟學校還前來取經(jīng)學習。俗話說，吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學樓建設、校園文化建設做出貢獻的人們。比如：加固北教學樓，整整兩個半月，王校長、吳校長以及司機王海龍沒有休息一天；加固工程前期和竣工，涉及到大量的財產(chǎn)搬移，學校很多教師特別是男教師馮亮、王剛、索超等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中，校領導班子成員走家串戶一遍遍做工作，第一戶搬遷，他們又背包袱、又搬家具；為了尋找長期居住在外地的住戶，王伯陽、王校長陪著校長在榆次城內一條條街一棟棟樓找尋；為了支持拆遷建設，王伯陽是唯一一戶每月花千元租房過度的住戶。拆遷期間突降暴雨，校長外出學習，王書記帶領王校長、吳校長、劉雪昆等冒著暴雨排險，一個個渾身淋透。公廁建設時期，為了第二天的開學，吳校長跟著校長一晚上不回家指揮工程隊連夜搶工，直到次日早上學生到校報到。南教學樓投入使用，各個器材室及專用室搬移整理，劉西梅、許媛媛、周麗英、鄧宇婷、張晶、孫桂英及藝術組等各個專用室管理員夜以繼日，犧牲了多個雙休日，沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙，如劉西梅、孫桂英、周麗英等。還有人自費購置必要的用品布置專用室，南樓啟用始初，王伯陽安置位置，分配財產(chǎn)，部署搬移，一個月沒有按時下班過。由于南樓剛剛竣工，馬上就要接受陽泉市校園文化建設驗收，吳校長、劉雪昆、陳芳、李紅等跟著我整整一周白天連著夜晚忙，在10月13日晚上，一直工作到半夜一點。吳校長后半夜在辦公室沙發(fā)上將就了一會，第二天就迎接陽泉市校園文化的驗收。所以，在此我提議：向所有為了學校建設做出貢獻的教職工和家屬送上我們的掌聲。
2開設了傳統(tǒng)文化教育“養(yǎng)正大課堂”，讓學校處處充盈正能量。
博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！眰鞒兄腥A優(yōu)秀文化，我們教育工作者責無旁貸，我們學校教育責無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質的現(xiàn)代中國人，是我們每一個教育者的神圣使命。
我校創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化教育的新形式，開設了《養(yǎng)正大課堂》，8月29日首次開講。我們的養(yǎng)正大課堂有教師篇、學生篇、家長篇，每周定期舉行，至今教師篇14期、家長篇四期、學生篇3期。我們邀請了著名的國學大師如中原坤子學院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯(lián)專家、國學研究員王世茂老師、山西青年報記者、團省委傳統(tǒng)文化講師孟存田、平定一中副校長穆曉東、弘德國學院李杰老師等等為我們講經(jīng)送典，傳經(jīng)送寶。通過接受傳統(tǒng)文化教育的洗禮，重拾文化信仰，修身養(yǎng)正，傳播正能量，傳統(tǒng)文化的魅力讓師生陶醉，使老師們增長了智慧，激發(fā)了大家對自身價值觀的重新思考和定位。
3、組建了校、班兩級家長委員會，搭建了家校合作的新橋梁。
為進一步拉近了家長與學校之間的距離，促進學生的快樂、健康成長提供保證，20xx年6月27日我校“家長委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學校溝通的有效橋梁，對進一步加強家校合作起到推進作用，也為共同教育好孩子奠定良好基礎。上學期，家長委員會一共參與學校和獨立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下，一定會為新華孩子們的快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、與上站小學八名教師互派交流，開啟了教師交流的新路子。
為促進教育的均衡發(fā)展，教育部提出用3至5年實現(xiàn)縣（區(qū)）域內義務教育階段教師交流的制度化、常態(tài)化，以達到師資資源的均衡配置。根據(jù)上級部署，我校史玉芳、武潔等7名教師到上站小學交流。岳麗紅、楊輝等8名教師從上站來到我校交流教學。一個學期來，我們從上站來的八名教師身上學到了很多東西，特別是他們的敬業(yè)、嚴謹、鉆研和對學生高度負責的情結讓大家有目共睹，為我校教師提供了學習的范本。在這里，讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。
5、陽光體育大課間活動接受了教育部專業(yè)攝制組的拍攝，跑操“相約4：05”新貌再現(xiàn)。
6、新的校本研修模式逐步成型，多位教師被選薦參加各級教學競賽；
經(jīng)過新課改的多年歷程，我校校本研修模式在繼承中創(chuàng)新，在堅守中傳承。如：教導處周秀德帶領數(shù)學教師形成了大教研格局、教研員登臺示范格局。教師的基本功訓練得到加強，舉辦了教職工粉筆字比賽等，一部分年輕教師基本素質得到提高。持續(xù)舉辦紅燭杯教學競賽，人人登臺上展示課，同課異構共唱一首歌練兵，讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質大賽，都獲得了好的成績，為這些教師點贊。
8、組團參加第十屆全國創(chuàng)造力大賽成績突出，學校再獲“全國創(chuàng)新名校”稱號。
20xx年初新學期開學。由校領導組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品，進行現(xiàn)場評判，現(xiàn)場打分。孩子的創(chuàng)意創(chuàng)想讓評委驚嘆。20xx暑假，我校組隊赴廣州參加了全國第十屆創(chuàng)造力大賽，到目前為止我校先后已有12名同學參加了比賽，取得了8金3銀1銅的好成績，我校連續(xù)兩年榮獲全國創(chuàng)新型名校，郭玉蘭校長被評為“全國創(chuàng)新型名校長”。從去年9月我校在3—5年級開設了輕松發(fā)明課，孩子們的創(chuàng)新意識和動手實踐能力明顯提升，更值得慶幸的是12月27日我校應邀赴北京參加了全國創(chuàng)新名校大會，聆聽了教育部領導及教育名家的指導，分享了全國同仁的的理念經(jīng)驗。我要特別提的是幾位科技創(chuàng)新競賽輔導教師閆衛(wèi)東、周恒、王剛、馮立全、趙生龍、王海龍、梁建慶、袁海珠等連續(xù)兩年在輔導孩子們參賽上做了貢獻，孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。（掌聲）。
9、接受了省市區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作的驗收，讓學校順勢得到了跨步發(fā)展。
義務教育均衡發(fā)展工是我校20xx年的重頭戲，先后接受了省、市領導蒞臨我校檢查驗收教育均衡工作。在校領導的陪同下，檢查組一行參觀了校容校貌，查看了各功能室和教室設施設備，對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚，對學校重視均衡發(fā)展，將均衡的教育理念滲透到素質教育的每一個環(huán)節(jié)給予了充分肯定。遺憾的是城區(qū)沒有被準予教育部驗收。不過今年，這項工作會繼續(xù)進行。讓我們查漏補缺，改進不足，爭取過關。
10、建設了新華小學網(wǎng)站和微信公眾平臺，搭建了師生學習和家長社會了解學校的平臺；
全媒時代的進入，學校也要更新服務宣傳理念，讓學校和社會進一步融合接洽。我們率先在全區(qū)建起了網(wǎng)站和公眾微信平臺。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天，我親自編輯。直到幾天前配備實習教師張國英。（介紹新同事）目前，我校公共微信平臺關注人數(shù)1028人。很多家長留言非常擁護，鼓勵我們要辦下去辦好。放假前，保證每天有一篇學校新聞或是活動報道。放假后推出“新華出彩少年秀”。在這里，特別要感謝幾個中層劉雪昆、李紅、陳芳、劉霞他們每天將學校工作撰寫成報道文章，并采集豐富的照片上交，廢了很多心血。所以，大家才看到那么多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。
11、黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動取得實效，黨風廉政建設和干部教師的作風建設得到了改變。
寒假前，我校教師經(jīng)歷了不同尋常的一周工作。繼黨的群眾路線教育實踐活動后，我校根據(jù)督導組的安排開展了行之有效的學習討論落實活動，我們通過深學習、大討論、細落實三方面有序地集中學習、分層討論、舉辦誓師大會，并通過實施新的工作紀律制度，在全校牽掀起了立師德正師風鑄師魂的師德師風建設活動，是全校教職工思想有了提高、靈魂有了觸動、作風有了轉變、工作有了實效。相信在新的學期我們每一位教職工都能以愛為基，責任為石，以德治教，塑造教師新風采，展示教師新形象，讓好作風成為新常態(tài)！
這滿滿的收獲是全校教職工攜手同行的結果，在這里作為校長，要為所有老師點贊！20xx年，新華小學建校滿50年，讓我們共同祝福擁有半世紀的新華，祝福所有為學校發(fā)展作出貢獻的新華人！
同志們，老師們，進入新的學期，我們的工作目標和策略更加明晰，那就是：
持之以恒轉作風，打造師德高尚的教師隊伍；
集中精力抓管理，重置法制規(guī)范的辦學行為；
群策群力提質量，助推學生素質的整體發(fā)展；
堅持不懈創(chuàng)特色，構建生命價值的育人內涵。
我們的工作口號是“讓特色靚麗，讓課堂魅力，創(chuàng)師生共贏，助學校騰飛”。
希望全校師生從“三羊開泰”學進取、從“羔羊跪乳”學感恩、從“羚羊飛渡”學奉獻。
讓我們共同凝聚示范力量，用更加飽滿的激情和智慧繼續(xù)書寫新華小學的新篇章！
最后，我真誠的祝愿我們的老師更加團結、向上。恭祝大家新年快樂！工作順利！闔家幸福！萬事如意！
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十五
同學們老師們大家新年好!
當豬年悅耳的鈴聲回蕩在整個校園，當熟悉的運動員進行曲再次奏響的時候，太平小學400多名師生又一次聚集在太平小學操場上，同學們個個精神抖數(shù)，朝氣蓬勃。老師們人人龍馬精神展，老當意氣壯。今天是新學期的第一天，同學們佩帶紅領巾，身著嶄新校服。面對鮮艷的五星紅旗舉行新學期第一次升旗儀式。今天，沒有獎品，沒有禮炮，更沒有大張旗鼓的表揚。只有對同學們的要求和期盼。
新的學期開始了，同學們期盼的校園生活再一次拉開了序幕。此刻，我們每一個人都沉浸在無比激動和喜悅之中，在此，我謹代學校向同學們致以春天最美好的祝福!祝同學們新年快樂!成長快樂!永遠快樂!愿同學們學識與年齡成正比，無知與年齡成反比!知識與日俱增，幼雌每況愈下。
今天，美麗的太平小學張開雙臂，迎來了她的又一個春天。在過去的一年里，同學們個個勤奮好學、遵紀守法。正是因為你們的聰明、活潑、多才多藝，才使學校變得這樣芳草萋萋、書聲瑯瑯，正是由于你們的卓越表現(xiàn)、全面發(fā)展、才如此人心所向。太平人一生平平安安，太小人一世快快樂樂!去年安全工作保持零事故。
課堂上，是你們金子般的童心、童真、童趣讓老師們精神抖擻、神采飛揚;運動場上，喊聲震天的加油，雪花般飛舞的廣播稿，給美麗的校園增添了無限生機;操場上，每周一次雷鳴般的呼號，莊嚴隆重的升旗;課外里，同學們走向大自然的欣喜，效游歸來的驕傲。值日生每天的督查與記錄，使得太平小學的校園時刻潔凈。過去的一年，我們取得了驕人的成績，博得了社會和家長的普遍好評。成績意味著過去，明天還需要我們去創(chuàng)造。為此，在新的學期開始之際，我代表學校衷心希望你們：
一、記住校訓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，知書達理、求真求實是每個太小學子的真實寫照，學會做人是每個太小人努力追求的目標。面臨新世紀的挑戰(zhàn)，你們必須學會求知、學會做人、學會健體、學會生存。懂得禮儀，懂得感恩，不撒謊、不造謠、不信謠，誠實守紀，真誠做人。
二、活潑可愛。評上三好生固然可愛、可喜、可賀，隨手撿起地上的紙屑也同樣可貴、可嘗、可識。丟下的是垃圾，撿起的是品質。從小事做起，從自己的一言一行做起：潔白的墻壁，不準亂涂亂畫，吃剩的飯菜切莫亂扔亂倒。上下樓梯，輕聲右行，青青草坪，不要去踩，放學站隊，按時回家。尊敬老師，友愛同學。愛護學校一草一木，保護學校環(huán)境衛(wèi)生。不你追我趕，不玩有危險性的游戲。
三、多多表現(xiàn)。任何時候、任何時刻，同學們都要充滿信心，不斷地對自己說，我是最好的、我是最行的，課堂上要無拘無束，積極舉手發(fā)言;運動場上要生龍活虎;陽光課間要豐富多彩，大顯身手;課余休息要風趣幽默，高雅快樂;多寫作文，勤寫日記，記好心靈之旅的每一頁。上學放學，注意安全，不跑不哄、不搶車不爬車。遵守學校各類安全管理條例。
四、唱好主角。本學期，我們將舉辦第四屆經(jīng)典誦讀和書法比賽活動，開展首屆小學生乒乓球賽。扎實搞好一年一度的小學生畢業(yè)考試，你們就是太平小學的主角，你們要認真唱好這一角色，為做好這一角色作出不懈努力!!
同學們，學校已經(jīng)為你們搭建了最好的舞臺，提供了最好的條件，毫無疑問，場上的主角就是你們，是操場上的每一位同學，剩下的任務就要靠你們緊緊圍繞學校、圍繞老師扎實開展好這些工作―――。
風雨送春歸，飛雪迎春到。春天是充滿生機、萬物生長的季節(jié)，美麗的季節(jié)要有美好的心情，讓我們與春天相約：擁抱春天，共創(chuàng)美好!
最后，祝同學們在新的學期里，學習進步，全面發(fā)展、快樂永遠!
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚xx人自強不息的奮斗精神，強化自我文明禮儀常規(guī)，繼續(xù)推進課堂教學改革，變教堂為學堂， 讓同學們成為課堂的主人，變被動學為主動學，變要我學，為我要學，我想學，我能學，我會學。
同學們，良好的開端，等于成功了一半。在新學期開始之機，我給大家提出以下幾五點希望：
第一，樹立一個信心：我行我能。人之所以能，是因為相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說：要么趕緊死，要么精 彩地活，活著就值得慶祝。20xx年1月，在維也納金色大廳，劉偉用腳趾彈出的《梁?！?，震撼了世界各國的音樂愛好者，因為這 是生命的贊歌。同學們，你也許有成長的煩惱，也許有這樣那樣的問題，但你與劉偉相比，這一切又算得了什么。與劉偉相比，我 們只要想做，并且努力地去做，又有什么事情實現(xiàn)不了呢？希望同學們，相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己， 一定成功。
第三，樹立一種學風：勤奮認真。千里之行，始于足下。空談誤國，實干興邦。再美麗的圖畫，需要一筆一筆去勾勒。清 晨不起早，誤一天之事；幼年不勤學，誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。世界上的事，怕就怕認真 二字，只要認真了，就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注，認真就是一絲不茍，認真就是全身心投入，認真就是不敷衍，不投 機，不時冷時熱，不淺嘗輒止。常言道，笑到最后，才是笑得最好。
第四，形成一個品質：文明衛(wèi)生。學校制訂了文明禮儀常規(guī)，目的是通過學校教育，把大家培養(yǎng)成紳士淑女，提升國民素 質。中國是文明古國，中國人應該是文明人。但在西方發(fā)達國家，都將不要亂丟亂扔垃圾，注意公共秩序的標語牌用中文書寫。因 為不注意公共秩序，衛(wèi)生文明習慣差已成為中國人的標簽。這是大陸中國人的恥辱，重塑中國人的文明形象迫在眉睫，從小養(yǎng)成良 好的文明衛(wèi)生習慣非常重要。一個看到垃圾，視而不見的人，不是他眼中容得下垃圾，而是他的心容得下垃圾，這個人在學習、工 作上也一定是一個將將就就，得過且過的人，他一定不會追求完美。一個出口成臟的人，并不是口臟，而是心靈骯臟。因為，言為 心聲，表里如一。常言病從口入，禍從口出，要健康請講究衛(wèi)生，要平安請謹言慎行。請同學們要管住自己的口，不要污言穢語， 出口罵人，惡語傷人，謊言騙人。管住自己的手，不要動手打人，以強凌弱，聚眾斗毆。管住自己的心，要經(jīng)得起各種不良誘惑， 平心靜氣，一心一意投入緊張的學習之中。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠于心而行于外，希望同學們，在校當好學生，在 家當好孩子，在社會當好公民。
五，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。習慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣，有什么樣的習慣，就有什么 樣的命運。良好的習慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。
同學們，家庭與學校給予你們的教育，是為你們未來人生打好基礎的，都是為了增強你們將來的生存、生活、工作的能力 ，你們要自覺自愿地接受，不是學校強加于你們的額外負擔，也不是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿，從心里接 受，積極主動地接納，那么，你會感受到課堂是那么生動有趣，打掃衛(wèi)生是那樣有意義，體育鍛煉的感覺真好，校園生活是那樣充 實、快樂。有了這種心態(tài)，你任何時候都會感到精神飽滿，意氣風發(fā)，從而成為一個非常陽光的人。
老師們，同學們，人生如春光無限的美景，但它卻不允許留戀忘返，因為更美的風景還在前方，她正期待著我們一路前行 。
借此機會，祝同學們生活愉快，學習進步，健康成長！祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、各位主任：
上午好!
校本教研的研究和開展，每所學校都有自己的特色。我們吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學根據(jù)學校的具體實際，逐步探索適合我校發(fā)展的校本教研模式。
幾年來，我們注重“以人為本”的理念，從教師、學生、課堂出發(fā)，作為校本教研的切入口，開展了一系列的校本教研活動。
第一，研究教師。
20xx年辦學之初的三年中，我校教師都是通過全市招聘來的，教師的教育教學技能和素質比較過硬。而且，35周歲以下的青年教師占60%以上。因此，我們的定位就是：注重青年教師的培養(yǎng)，提高師德師能。
1.加強青年教師自身的理論學習和培訓?，F(xiàn)在教師的教學和辦公，過分依賴電腦網(wǎng)絡，快餐消遣式的閱讀，淡化了教育教學的理論學習。為此，學校通過教研組研討活動、走出去請進來、教師自學、競賽評比等多種方式促進教師理論水平的提高。
2.定期召開青年教師會議。學校每學期期初、期中、期末召開三次青年教師會議，由校長室、教務處、德育處、教科室等行政人員一同參與。從班級管理、課堂教學、教科研究等三個方面，以沙龍的形式讓青年教師暢談教育教學中的反思和困惑，以期獲得第一手的感性材料，改善學校的管理行為，促進教師更好發(fā)展。
3.開展師徒結對活動。上崗五年內的新教師，學校為其聘請兩名指導教師，一名為班主任工作導師，一名為教學工作導師。師徒雙方相互聽課每學期不少于20節(jié)，通過集體備課、聽課、評課、議課等活動，使青年教師開放自己，在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。同時，每學期有考評，有表彰。近三年，我校四位被評為吳江市好師徒。
4.發(fā)揮骨干教師的輻射作用，依靠專業(yè)引領，提升校本教研整體水平。我們充分利用市級骨干教師比例較大的優(yōu)勢的資源，主要讓青年教師多觀摩多學習。我們知道，在校本教研中，對優(yōu)秀教師的課堂教學活動進行觀摩和分析，是一種有效的教師訓練的方法。一般是都進骨干教師的課堂進行現(xiàn)場觀摩，通過觀課前的共同準備、觀課過程和觀課后的共同討論，可使上課教師與觀課教師就大家所關心的教學問題的解決情況進行交流和溝通，對設計、行動中的問題進行分析，促進上課、觀課教師的共同提高。
20xx-20xx學年的吳江市級骨干教師評選中，我校有三位教師被評為學科帶頭人，4位教師被評為教學能手，6位教師被評為教壇新秀。第三屆2a級優(yōu)質課評比中，我校又有8位教師獲得2a級優(yōu)質課教師榮譽稱號。陸玉涵老師被評為第三屆蘇州市中小學教師“教壇新苗”。此外，20xx年的蘇州市青年教師解題大賽中，我校有8名教師入圍蘇州市決賽，其中，地理教師滕彩珠和數(shù)學教師蔣瑞明獲得蘇州市一等獎，蔣瑞明老師以總分149分(滿分150分)獲得蘇州大市第二名。
第二，研究學生。
我校地處開發(fā)區(qū)，整體的教育文化環(huán)境相對薄弱，人口流動性較大，學生外來民工子弟占60%左右，受教育的基礎差異很大，特別是英語教學，有的同學連26個字母都認不全。我們通過校本研究，決定從英語教學尋找突破口，在教育局領導和教研室的指導下，結合我校的實際情況，我們從初一新學期開始，對全體學生進行小學英語摸底測試，并對成績極差的學生進行分類、分析、調研。以今年為例，全校初一9個班級，我們選取兩個英語薄弱班級進行分層教學。同時，成立了英語研究小組，請教研室和部分市級英語骨干教師指導，編寫適合學生的英語校本教材，與其他七個班級的英語教學不同步，從基礎抓起，適當增加英語教學的課時量，力爭在一個學期之內達到小學英語畢業(yè)的中等水平。
此外，針對我校學生的家庭特點，走讀生回家后，沒有做作業(yè)的習慣，大都沉迷于電腦游戲等環(huán)境中，特別是雙休日，回家作業(yè)的完成很難保證。為此，我們每個周末給學生家長發(fā)放周末告家長書，讓學生填寫好本周末回家作業(yè)的內容，提醒家長督促子女完成作業(yè)，并簽名帶回交給班主任。任課教師根據(jù)家長反饋情況，有針對性地找學生談話，此舉有效遏制了學生不做周末作業(yè)的風氣，培養(yǎng)了學生良好的作業(yè)習慣。
開發(fā)區(qū)的生源差，根源不在于學生笨，是學生的成長環(huán)境、家庭環(huán)境造成其不良的學習習慣，最終導致了他們學業(yè)的落后。在全校老師的不懈努力下，每屆開發(fā)區(qū)學生三年中各方面都有長足的進步。建校以來學校每年都有喜人進步，在今年中考中，我校全科合格率達到93%，平均總分563分，位列全市前列。我想所有這些成績的取得與我們的校本教研的成效是密不可分的。
第三，研究課堂。
1.聽課評課。我校的教研公開課分兩類：第一類是教研組內的公開課，教務處每月統(tǒng)一安排，組內教師必須全程參與聽課，并且利用聽課后的時間自行點評，形成文字以電子稿的形式發(fā)送給教研組長，然后由教研組長將開課教師的教學設計和組內所有教師的點評一起整理好，發(fā)送到教務處。
第二類是備課組內的公開課，由教研組內安排，但需報送教務處備案，以備公布、檢查、核實、監(jiān)督，評課方法同上。同時，教研組內的聽評課時間將不再占用課程表中的兩節(jié)教研活動時間，課表中的兩節(jié)活動時間將用于教研組長布置一周的工作任務以及集體備課工作。
三是同題異構。由于“同題異構”是同一備課組教師共同參與“同一課題”的教學與研究，大家既是研究者，也是被研究者。因此，教師會努力備課，積極思索，會在自己教學的特點和風格的基礎上，竭力在教學內容上“見人所未見，發(fā)人所未發(fā)”，在教法上給人以耳目一新之感，這些備課中冒出來的新鮮的東西，必定會反映在課堂實踐這一環(huán)節(jié)中，也為課后的共同討論與自我的批判性反思提供教學探究的生長點。
上述活動，均由教務處編入每月的《教研通訊》專欄。《教研通訊》是我校教務處主編的內部交流材料。一般每月一期，教師人手一冊。內容主要包括各個教研組的上月教研活動回顧，各個教研組每月的教師六認真檢查工作反饋，六認真教學工作評估成績，學生調查問卷數(shù)據(jù)，教師有效教學論壇等幾大板塊。
2.實踐反思。實踐反思是教師以自己的教學實踐活動為思考對象，對自己在實踐活動中的行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，按過程可分為教學前、教學中、教學后三個階段;教學前的反思具有前瞻性，教學中的反思具有敏感性，教學后的反思具有批判性。如我校物理組，以蘇州市課題研究為契機，探索出一種有效的教研模式：上課前檢測了解學情(我們稱之為前測卷)，教研組集體備課，然后由一位教師根據(jù)集體備課的設計進行執(zhí)教，全組教師參與聽課，上課后及時檢測學習的效果(我們稱之為前測卷)，根據(jù)兩次檢測的數(shù)據(jù)進行分析比較反饋，進行教學過程的再設計。例如，為掌握學生關于“浮力”的前概念，在新課前幾個星期，我們設計好問卷，對初二學生進行問卷調查，利用教研活動對問卷統(tǒng)計分析，找準教學基點，立足問卷結論設計教學，并在長三角教育論壇活動中開展“物體的浮與沉”研討課，與會專家提出中肯建議，課后，我們對學生的學習情況進行后測，檢驗教學效果，重新調整教學設計。這種形式，讓教師不斷走近學生的思維。
3.主題教學活動。教務處和教科室共同舉辦了一系列主題教學反思活動，例如：“關注學生課堂上的有效學習”、“探索作業(yè)改革的有效途徑”、“如何進行單元復習”、如何把握你的課堂——新教師主題沙龍“、“在學科教學中滲透德育教育”、“課堂教學中生成性資源開發(fā)與利用的案例研究”、“課堂觀察促實效——春季和金秋開放式聽課月活動”等多樣化的教研形式交替進行。通過這些活動，學校不斷引導教師以課題研究為主要突破口，用多聽課評課的方法不斷自我充電，提升課程素養(yǎng)。同時，學校不斷牽線搭橋，溝通家長、學生、社會與學校的聯(lián)系，加強校際交流，為教師搭建展示平臺，促進教師快速成長。
通過幾年來的有效校本教研活動，我校先后有體育組、語文組、物理組被評為吳江市先進教研組，三位教師被評為吳江市教研先進個人。
總之，以校為本的教學研究，它將作為一種新的學校文化，使學校成為真正意義上的學習化組織，為了學生的發(fā)展，為了教師的專業(yè)提升，我們將不斷努力探索。
同時我們也懇請各位領導、同行批評指正!謝謝大家!
新學期教學會議校長發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學們，大家早上好！
愉快的暑假生活結束了，又迎來了嶄新而又充實的新學期。新學期伊始，我代表學校領導，向過去一學年為我校的建設和發(fā)展辛勤耕耘的老師和扎實學習并取得各項榮譽的同學們表示衷心的感謝。同時歡迎大家重返美麗的校園，特別是對一年級的小同學及剛剛轉入我校的新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到我校，歡迎你們成為校的小主人。
新學年校長寄語新學期開學典禮副校長寄語(原)，新學年校長寄語新學期已悄悄走來，這是新的起點，充滿著新的希望，讓我們一起來迎接新的挑戰(zhàn)。學校在開學的第一天向同學們提出新的要求：
1、熱愛學習。
2、愛護學校。
我們學校擁有全區(qū)一流的環(huán)境，一流的教學設備，我們沒有理由不珍惜，我們要像愛自己的家一樣愛護自己的學校，不做破壞學校公物的事情，保持校園環(huán)境干凈整潔，人人都做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，做到“學校是我家，人人愛護他”
3、積極參加學校的各項活動。
本學期學校將為同學們提供更多的`展示才能的平臺，像美術展覽、運動會、科技競賽等，希望你們積極參與這些活動，在活動中增長才干，獲取成績，為學校爭光，在學校的榮譽冊上爭取寫上你們光榮的名字；六年級的同學，還有一年你們就要畢業(yè)了，你們更要格外珍惜在學校的每一天，珍惜學校的一草一木，珍惜師生之間的深情厚意，珍惜同學之間的友情，勤奮學習，以優(yōu)異成績跨入中學的大門，以優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校留下美好的印象，以優(yōu)異的表現(xiàn)為社會服務，今天你以校為榮，明天我們也會將以你為榮。
老師們，新學期，新任務，責任重大，使命光榮。讓我們繼承好傳統(tǒng)，“講師德，鑄師魂，練內功，樹形象”。以高尚的師德和博愛的情懷去贏得社會的尊重，贏得家長的敬佩，贏得孩子的熱愛；以廣博的知識和科學的方法去開啟學生的心靈，去引領學生成長；以對孩子負責，對未來負責的高度責任感，誨人不倦，教書育人；以拼搏進取的精神，嚴謹求實，探索奉獻，在教育教學實踐中不斷更新教育思想和觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新。
師生朋友們，展望新學年，機遇蘊含精彩，發(fā)展充滿信心，號角催人奮進。愿我們揚帆起航共同努力為校再創(chuàng)輝煌做出佳績。
最后祝全體同學在新學期茁壯快樂的成長，祝全體老師工作順利，身體健康！
謝謝！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13684476.html】
