在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
上學(xué)推薦信格式篇一
在西方的信用社會中，推薦信在mba申請人的材料里起著獨特的作用。做為第三方提供的信息，推薦信可以描述申請人在別人（如：上司，老師，同事，合作伙伴）眼里的印象，也能更準(zhǔn)確地反映申請人的行為舉止對別人的影響。比如：申請人可能在個人聲明中宣稱自己善于細(xì)節(jié)管理，但合作伙伴的推薦信有可能會把”拘泥于細(xì)節(jié)，大方向感不強”講為申請人的一個弱點。最后，推薦信往往能用做某些客觀考試成績較差的申請人的”救命稻草?！?比如：一個本科gpa比較低的申請人，如果上司的推薦信中講到此人在工作中善于從失誤中汲取教訓(xùn)，迎頭趕上，那么申請評審人可能會推斷申請人較低的本科gpa不應(yīng)成為應(yīng)對mba學(xué)習(xí)的障礙。
mba申請理想的推薦人應(yīng)該能夠真切地反映申請人的管理潛力，智力水準(zhǔn)，及個人性格。推薦人的管理潛力可以由現(xiàn)在或過去的老板（包括直接上級與間接上級）來反映，智力水準(zhǔn)可以由現(xiàn)在或過去的教授（包括上過課，幫他/她做過研究項目的）來反映，個人性格可以由那些與你有密切接觸的相關(guān)人士來反映：如：上司，老師，同事，合作伙伴。所以，如果mba學(xué)校要求2-3封推薦信，申請人可以組合使用不同的相關(guān)人士。
有些申請人也許不會有理想的推薦人群;例：你在工作中出頭露面的機會不多，或申請是偷偷摸摸的不想讓現(xiàn)在的老板知道，或擔(dān)心現(xiàn)在或過去的老板會在推薦信中散布對自己不好的信息，或是離開最后一個職位已太長，或你和現(xiàn)在或過去的教授沒有太多接觸。那么你的應(yīng)對策略應(yīng)該是什么？以下是幾個考慮的要點：
1、選了解你的人：也許你公司的總經(jīng)理是很有名的人物，但如果他/她對你不熟，你還不如請你的`直接上級來寫—即便他/她沒有顯赫的頭銜。了解你的推薦人應(yīng)該能舉出一些可信的而生動的例子來說明申請人的管理潛力，智力水準(zhǔn)，或個人性格。
2、選真正喜歡你的人：一個真正喜歡你的推薦人會花足夠的時間寫一封認(rèn)真的推薦信；而一個不是真正喜歡你的推薦人也許會敷衍了事地寫一封不痛不癢的推薦信。另一個選真正喜歡你的人做推薦人的原因是他們會舉對你有利的例子，把一件事往好里寫，或強調(diào)一件事的正面意義，但一個不是真正喜歡你的推薦人也許會把腦袋里首先想到的與你相關(guān)的（也許不是對你最有利的）寫進(jìn)去。
3、選能支持你申請定位的`人：比如你在申請中把自己描述成一個營銷專家，那么你應(yīng)該找公司的營銷總監(jiān)在推薦信中提供具體例子而不是請財務(wù)總監(jiān)寫。
4、選個性正面樂觀的人：有些人天生傾向于是悲觀主義者，應(yīng)避免讓這類人寫。
5、選辦事細(xì)致可靠的人：你的推薦人應(yīng)該遵造學(xué)校給出的框架回答有關(guān)你的各個問題，在截止日期前把寫好的推薦信寄到學(xué)校。一封遲到的推薦信即使再好也沒有意義。
6、選與你共事時間近的人：一封由你十年前老板的推薦信即使再好也沒有現(xiàn)在（或兩年前）的老板寫的有說服力。
1、第一次請求推薦人寫推薦信時最好與推薦人定一個30分鐘左右的會面。解釋你的職業(yè)追求，mba學(xué)位會如何對你的職業(yè)追求有幫助，你需要的申請材料是什么，以及學(xué)校對推薦信有何要求。
2、給推薦人在最后一刻一個婉拒請求的機會。如果推薦人突然覺得不能給你寫一封很好的推薦信，他/她可以借此機會脫身。
3、當(dāng)確認(rèn)推薦人會為你寫一封很好的推薦信后，可以考慮你自己先草擬一封，然后讓推薦人根據(jù)個人意愿修改。這樣一來可以讓申請人節(jié)約時間。
上學(xué)推薦信格式篇二
教育推薦信也稱薦書，是向某個單位或個人推薦人才的信件。隨著九年制義務(wù)教育的普及和市場經(jīng)濟(jì)的深人發(fā)展，高中畢業(yè)班和初三畢業(yè)班都開始實行職教分流制。相當(dāng)部分的高、初中畢業(yè)生不能繼續(xù)升學(xué)而必須走上工作、生產(chǎn)崗位，他們之中有些人要根據(jù)所學(xué)的職教專業(yè)和個人專長向社會各行業(yè)求職擇業(yè)，這就需要有關(guān)學(xué)校及教師幫助他們向社會推薦，因此，教育推薦信這種文體應(yīng)用的機會愈來愈廣泛。教育推薦信可分為以單位名義發(fā)的和以個人名義發(fā)的兩種，后者一般要求推薦人必須是當(dāng)?shù)剌^有影響，職稱、職位較高的教師，便于有關(guān)單位承認(rèn)和接受。
推薦信的結(jié)構(gòu)形式一般可分為題目、開頭、正文、結(jié)尾等部分。
1、題目。在第一行正中寫明“推薦信”、或“薦書”字樣，倘是用純個人書信的形式，亦可不設(shè)題目。
2、開頭。在第二行頂格書寫用人單位或個人名稱，如果接受推薦信的是個人，為禮貌起見，最好在姓名之前加上“尊敬的x”或“先生”，如果不知道其姓名或職務(wù)，可直接稱呼“x公司總經(jīng)理”、“x廠負(fù)責(zé)人”或“廠長、經(jīng)理先生”等，稱呼之后加冒號。
3、正文。此為推薦信的主要內(nèi)容，可分為以下幾部分：
（1）問候語。給個人的推薦信要另起一行，空兩格寫卜問候的話語，如果是給單位或陌生的個人寫薦書，可省略此項，直接說明寫推薦信的`目的。
（2）引人正題。另起一行，空兩格，說明已知用人單位或個人需要何種人才，以個人或單位的名義推薦x應(yīng)聘。
（3）介紹被推薦人的基本情況。說明他（她）的性別、年齡、民族、籍貫、學(xué)歷、健康狀況等情況，然后再介紹他的能力、專長。必要時，可將畢業(yè)生學(xué)過的主要課程及成績列一簡表附后，以便一目了然，亦可將畢業(yè)生獲得的技能資格證書列出來，并附上復(fù)印件，說明他適合何種工作，以供用人單位參考。
（4）表示以上情況僅供參考，及完全尊重對方選擇之意。
4、結(jié)尾可寫所在學(xué)校全稱，并加蓋公章；以個人名義推薦的寫明學(xué)校名稱及教師的職稱、職務(wù)等。推薦信寫法有時可根據(jù)具體情況酌情安排。
第一，應(yīng)如實地介紹被推薦人的情況，既要介紹其長處、優(yōu)點使其獲得被錄用的機會，又要本著實事求是的原則，介紹推薦人其他有關(guān)情況，使用人單位或個人對之有比較全面的了解，挑選所需用的人才。
第二，書信的語調(diào)要誠懇、熱情，合作協(xié)商，既不可自高自大、盛氣凌人，亦不可卑躬屈膝、低三下四。
第三，推薦信篇幅要簡短，目的明確，要防止言過其實，使用夸張、飾美的語言。
x公司廣告部：
據(jù)悉貴公司正在招聘廣告設(shè)計人才，特薦我校工藝美術(shù)班應(yīng)屆畢業(yè)生陳前往應(yīng)聘。
陳，男，22歲，是我校工藝美術(shù)班的優(yōu)秀生。他上進(jìn)心強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人誠樸忠厚，在校學(xué)習(xí)期間，虛心好學(xué)，成績優(yōu)秀，專業(yè)基拙好，其美術(shù)作品多次榮獲校內(nèi)美術(shù)比賽大獎。該同學(xué)酷愛廣告設(shè)計，為此，我們相信他符合你們招聘人才的條件，能夠勝任這項工作。而作為學(xué)生，他的某些方面的不成熟，會在實踐中得到鍛煉和彌補。
以上情況，僅供參考，請貴公司裁奪。
xx職業(yè)學(xué)校（蓋章）
推薦人姓名：
推薦人職稱：教導(dǎo)主任
推薦人工作單位：xx大學(xué)
推薦人與申請人的關(guān)系：班主任
推薦人電話：
推薦意見：
x同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書以來，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝！
推薦人：
xx年xx月xx日
上學(xué)推薦信格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
于20xx年x月x日起進(jìn)我單位實習(xí)，實習(xí)期為三個月，工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團(tuán)隊精神，能夠和同時們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好，在實習(xí)三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的'一致好評!
以上情況屬實，如果到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)推薦信格式篇四
推薦信是推薦人對求職者能力、素質(zhì)等個人情況的客觀評價和介紹，是求職有力的支持文件，是到國外、國內(nèi)外資或中外合資企業(yè)求職的必備材料之一。其作用是讓用人單位更客觀、更全面的了解求職者的有關(guān)情況。
1、推薦人。推薦人是由求職者自己選擇，一般是學(xué)術(shù)水平高、社會影響大的原任課教師、系主任或單位領(lǐng)導(dǎo)。有些公司為了更全面的了解應(yīng)聘者的情況，會要求提供2-3份推薦信。
2、推薦信的寫作要點
(1) 表明自己的態(tài)度，說明自己樂意推薦某人，也可以同時說明與被推薦人的關(guān)系。如師生關(guān)系就可寫為：我極為高興地推薦我的學(xué)生×××進(jìn)入貴公司擔(dān)任×××職務(wù)。以上內(nèi)容可作為推薦信的開頭。
(2) 介紹被推薦人的人品、能力、性格特點等。這是推薦信的`重點內(nèi)容，要表述的精練、客觀、準(zhǔn)確，同時體現(xiàn)出推薦人的個人傾向。這是推薦信的正文。
(3) 正文末段。建議用人單位對被推薦人的申請予以重點考慮或聘用被推薦人，并對用人單位接受自己的推薦表示謝意。
(4) 簽名并注明自己的職稱或職務(wù)。
3、推薦信的寫作格式
有些企業(yè)設(shè)計了統(tǒng)一的推薦信格式，大部分用人單位不統(tǒng)一設(shè)計，由推薦人自行決定，一般與普通信件格式類似。稱呼要注意以下兩點。
第一，用于非特定單位和無特定閱信人的推薦信，其稱呼可通用“先生/女士”或“致有關(guān)人士”，這也是國際上流行的稱呼方法。這種推薦信具有普遍意義，使用范圍廣，可復(fù)印多份用于不同的用人單位。
第二，對于事先已知道用人單位和閱信人，或回復(fù)用人單位的詢問而寫給特定閱信人的推薦信，其稱呼必須是特定閱信人。如“×××經(jīng)理”、“×××主任”等。這種推薦信經(jīng)被推薦人閱讀同意后，由推薦人直接郵寄給用人單位，而不能由被推薦人面交對方。
推薦信的篇幅不要過長，一般不超過一頁。內(nèi)容要以寫被推薦人的優(yōu)點、優(yōu)勢為主，但必須實事求是，真實可靠。決不能無中生有，過分夸張。
七、求職材料的整理包裝
將以上求職材料進(jìn)行單項準(zhǔn)備完善后，還要進(jìn)行統(tǒng)一整理，并進(jìn)行適當(dāng)包裝。遠(yuǎn)大集團(tuán)的人力資源部經(jīng)理王志宇認(rèn)為，除應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計、裝潢、廣告等專業(yè)外，一般來說簡歷不必做得太花哨，用質(zhì)量好一些的白紙就可以了。他建議用a4紙。王志宇說他曾看到過一份簡歷，其封面上赫然寫著四個大字“通緝伯樂”，給人感覺是在威脅用人單位。一般人不會對此類材料感興趣。
1、分類整理。原始的材料很多，一般按照以下五個方面分類整理：個人簡歷性材料、專業(yè)學(xué)習(xí)材料、獎勵評論性材料、社會實踐材料、特長愛好材料。分類整理的同時，要對每一份材料進(jìn)行一次審查，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)及時修改。
2、合理編撰。求職時不能將所有材料簡單疊加后交寄給用人單位，必須針對用人單位和求職目標(biāo)的具體要求，結(jié)合自己的實際情況，將材料合理取舍，有機組合，從而充分體現(xiàn)出你的競爭優(yōu)勢，切忌“一份多投”。
3、適度包裝。將編撰后的材料加以包裝是完成求職材料的最后一道工序。首先要設(shè)計好封面。封面設(shè)計的基本原則和要求是：美觀、大方、醒目、整潔。要有一個能突出主題的標(biāo)題，最好出現(xiàn)姓名、專業(yè)、畢業(yè)學(xué)校等基本內(nèi)容，但不易過多。其他內(nèi)容要按照適當(dāng)順序編排，統(tǒng)一用a4標(biāo)準(zhǔn)紙打印后裝訂。包裝要適度，裝幀不能太華麗，保持清潔、明快很重要。
4、全面審查。對包裝好的求職材料，必須作全面的認(rèn)真審查，確保無任何錯誤和遺漏或殘缺。
上學(xué)推薦信格式篇五
中國人很少有用雇主推薦信的辦法來證明本人的履歷的。所以，很多技術(shù)移民的申請人不懂，一封合格的推薦信應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？應(yīng)該具備什么樣的格式？
從法律上來說，推薦信（或稱“工作證明信”）都是證據(jù)性的法律文件，是用來證明您的職業(yè)，以及與您的職業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗的長短問題的。
推薦信應(yīng)包括哪些內(nèi)容？這取決于推薦信的用途。我們在這里只從加拿大技術(shù)移民的需要這個角度，來討論雇主推薦信應(yīng)包括哪些內(nèi)容。一封合格的雇主推薦信應(yīng)該包含以下三部分的內(nèi)容（缺一不可）：
（1）申請人的職業(yè)。
申請人的職業(yè)，必須在推薦信的第一段，明確說明。
申請人的職業(yè)的定義，是一個非常重要的問題。您的推薦信上所列的職業(yè)定義，應(yīng)該是與您的申請表（imm8）上第一頁、第13格中所填寫的職業(yè)定義，是完全一致的。事實上，您在填寫移民申請表的時候，如何確定您的職業(yè)，應(yīng)該是依據(jù)您的`推薦信的內(nèi)容。
中國人在寫推薦信的時候，還有一個常犯的錯誤，那就是將職業(yè)（occupation）和職務(wù)（position）混淆使用。
（2）申請人在本單位所完成的具體項目或所參與的具體工作的內(nèi)容。
您所參加的具體的項目或所參與的具體工作內(nèi)容，必須一一具體列明。
（3）申請人在完成這些項目時，所使用的專業(yè)技能。
如果一封推薦信僅列明前面兩項內(nèi)容，即：申請人的職業(yè)的名稱，以及申請人所參與的項目或工作內(nèi)容，但沒有說明他在工作中采用什么專業(yè)技能來實施該項目，或是完成該項工作，則您可能還是沒有辦法證明您的職業(yè)。
（1）避免對申請人的工作態(tài)度的推薦。
例如，“某某人工作負(fù)責(zé)，專業(yè)技術(shù)精湛，與同事關(guān)系配合默契，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評”、等等。都是沒有意義的花邊文字。應(yīng)一律避免。應(yīng)該將文字篇幅放在實質(zhì)性的內(nèi)容的描述上。
（2）每一個項目或每一份工作的時間排序。
（3）如果申請人有多份工作，每一份工作都要有推薦信。
（4）推薦信的文字。
推薦信到底是應(yīng)該用中文來寫，還是用英文來寫，這是由您的工作單位的性質(zhì)和寫推薦信的人的教育程度來決定的。而不是您可以任意決定的。
（5）推薦信應(yīng)該是簽字，還是蓋章？
眾所周知，中國人是習(xí)慣看單位蓋章的。而西方人是習(xí)慣看簽字的。
目前，本人的經(jīng)驗是，應(yīng)該由單位負(fù)責(zé)人簽字，再加蓋上單位的公章。公章可以是單位的名稱章，也可以是單位的人事章。取決于簽字的負(fù)責(zé)人的職務(wù)。但是，絕對不可以用無關(guān)的業(yè)務(wù)章，例如，財務(wù)章。
（6）簽字人的資格。
推薦信的簽字人可以是單位的主要負(fù)責(zé)人，也可以是部門的負(fù)責(zé)人（但是，必須是您的頂頭上司。不能是您的同級的其他部門的負(fù)責(zé)人。更不能是您的下級）。負(fù)責(zé)人不一定是要正職的。也可以是副職。另外，人事部門的負(fù)責(zé)人也是可以的。只要他能對您的工作作出客觀的、準(zhǔn)確的描述。簽字人應(yīng)該留下聯(lián)絡(luò)的直線電話號碼。簽證官可能隨時會打電話給推薦人，核實推薦信的內(nèi)容（以防作假）。
（7）推薦信所用紙張和書寫格式。
推薦信必須用單位的信箋紙。不能用沒頭沒腦的白紙。否則，看上去不像是真的。在目前的技術(shù)條件下，最好是用打字的辦法。不要手寫。
（8）推薦信的簽署日期。
推薦信必須要有簽署日期。沒有簽署日期的推薦信，看上去很馬虎。令人聯(lián)想到推薦信本身的內(nèi)容的準(zhǔn)確性可能是有問題的。
（9）簽署推薦信的人的名片
這是必須要附的一份文件，不論在北京，香港還是buffalo
對有些申請人來說，有時候，提供推薦信是一件極為困難的事。例如，您不愿意讓現(xiàn)在的雇主知道您正在辦理加拿大移民；或是原工作單位已經(jīng)撤銷；或是與前工作單位的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好。
千萬不要在推薦信上做手腳。應(yīng)該照實撰寫。因為，作假是經(jīng)不起查的。加拿大移民部近年來一直采取積極的措施，核查中國大陸的申請人的作假的情況。如果被查出有作假，那您的全部的已經(jīng)作出的努力，包括雅思考試，就全部浪費了。
同時，如果一種職業(yè)不適合您的背景，可以同專業(yè)移民律師討論，考慮用其他相近的職業(yè)定義。但不應(yīng)該就去考慮作假。
上學(xué)推薦信格式篇六
一般來說，表揚信的標(biāo)題由體裁名稱“”組成，位于第一行的中間。
表揚信的名稱應(yīng)寫在首日封上方，并注明被表揚的機關(guān)、單位、組織或個人的名稱。在一封寫給個人的表揚信中，“同志”和“先生”這兩個字應(yīng)該加在名字后面，后面跟一個冒號。如果是直接貼在機關(guān)、單位、組織，就不需要開頭寫接收單位了。
文本的內(nèi)容應(yīng)該寫在新的一行，中間有兩個空格。一般來說，應(yīng)該寫以下內(nèi)容:
1.贊美的理由。在一般的敘事語言中，關(guān)注人的行為的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果和意義。敘述要清晰，突出最本質(zhì)的方面，用事實說話，盡量不要含糊其辭地講道理。
2.行為的意義，在敘述的基礎(chǔ)上評價、討論、贊美這個人的行為的道德意義，比如指出這種行為屬于什么樣的好思想、好風(fēng)尚、好道德。
這部分要給對方表揚，或者給對方單位提建議，希望給一個員工表揚，比如“xx先生的'優(yōu)秀品德值得學(xué)習(xí)，建議表揚”。表揚信如果寫給被表揚的人，感情要深厚，要適當(dāng)討論“我們深受感動”、“值得學(xué)習(xí)”等內(nèi)容。結(jié)尾寫“這個敬禮”之類的結(jié)尾詞，行尾寫“這個敬禮”“愿望”之類的詞，剩下的詞另寫一行。
簽名應(yīng)注明簽發(fā)單位或個人的名稱，并在右下角注明書寫日期。
上學(xué)推薦信格式篇七
推薦信的格式：
推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。
申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。
推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。
舉例證實推薦人對于申請人的評估結(jié)果。
結(jié)論：推薦人對于申請人的整體評估。
評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
寫推薦信的目的是讓你所申請的學(xué)校教授能了解到你現(xiàn)在的老師對你的看法，并從推薦信中了解你未來發(fā)展的潛力和過去的事跡，所以慎選推薦人是很重要的。下面是留學(xué)推薦信要求，由提供。
推薦信的內(nèi)容要求真實可信，簡明形象。我們在國內(nèi)需要推薦信的時候往往找單位的最高領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W界泰斗，推薦人則泛泛地談?wù)摫煌扑]人的品性業(yè)績。所以推薦信在國內(nèi)作用有限(閱讀者更看重官式文件提供的`信息或人際關(guān)系)，使用也有限(一般只用于求職推薦)。相反，作為信譽擔(dān)保的文件，推薦信在信譽制度比較完善的西方社會里卻發(fā)揮著很重要的作用。它是閱讀者了解被推薦人的重要途徑之一，被廣泛地使用于求學(xué)、求職，甚至評選、租房。
在國外，推薦人一般是具備必要資格而且最了解被推薦人學(xué)習(xí)、工作、品性等某個或某幾個方面的人，推薦信的內(nèi)容要求真實、準(zhǔn)確、完整，而且與被推薦人要達(dá)到的目的有直接或間接的聯(lián)系。鑒于中西文化思維的差異，中國學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)推薦信的時候要注意下面幾點：
(1)推薦人要能夠有較多機會了解被推薦人，而且?guī)讉€推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學(xué)習(xí)、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對自己了解甚少的院士或外國教授，也不能幾個推薦人說來說去只反映了某個方面卻不能反映其它方面。
(2)從一般閱讀者的常識看，推薦信的內(nèi)容是合理的。如果公司的老板知道被推薦人上大學(xué)時某門課程的具體分?jǐn)?shù)，或者大學(xué)的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分?jǐn)?shù)，一般來說都是不合理的。
(3)切忌推薦信的內(nèi)容空洞泛泛。在推薦信中，推薦人籠統(tǒng)地列舉被推薦人學(xué)習(xí)、工作、品性各個方面的許多優(yōu)點，其實效果反而不如在合理的范圍內(nèi)具體地敘述三、四個優(yōu)點。另外，推薦人與被推薦人之間的關(guān)系、接觸時間及推薦人的聯(lián)系方式也都應(yīng)該寫清楚。
上學(xué)推薦信格式篇八
推薦人可以自行按書信格式寫。比如留學(xué)推薦信一般要包括以下內(nèi)容：
1.被推薦人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間;
2.被推薦人的長處和不足;
3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較，如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度、智力、團(tuán)隊工作精神、溝通技巧、創(chuàng)造力、自信心以及動機。特別要注明被推薦人在這些方面在他所屬的群體中位居百分之幾內(nèi)，例如在領(lǐng)導(dǎo)潛能方面你是全班20人里最拔尖的，或是最好的，10%以內(nèi)的。
其實博士導(dǎo)師推薦信也是只不多的有的內(nèi)容和做法跟留學(xué)推薦信讀是一樣的;這個就是要自己慢慢地總結(jié)和分析了。
由于許多推薦人很忙或英文水平不高，不少申請者就自己草擬推薦信然后請推薦人簽字。在這種情況下，申請者要特別注意推薦信是否犯有細(xì)節(jié)上的錯誤：如推薦人的口吻、幾封推薦信的字體、字號、使用的紙張、信封雷同，這樣的推薦信起不到絲毫的幫助作用，反而讓人覺得這是抄襲之作。
推薦信的基本結(jié)構(gòu)
在給你的下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前，你有必要閱讀一下以下這篇小文章。雖然只是只字片語，但你卻能人中受益匪淺。同樣，若你想請人幫你寫推薦信，你也可以提示他(她)從以下幾個角度來寫。 推薦信的基本結(jié)構(gòu)(三段式)：
第一段：你應(yīng)該開門見山地介紹一下你所推薦的這個人的能力和你對他的熟悉達(dá)到什么程度。如果被推薦的人是你的一個雇員或合作者，你有必要先介紹一下被推薦人擔(dān)任的職務(wù)，他個人在任中出色完成的.一些項目。接下來，你最好用一句簡明扼要的話提一下你們公司的性質(zhì)和主營范圍。另外，你也應(yīng)簡要地談一下你對被推薦者的看法。
第二段：在這一段中，你應(yīng)該具體地闡述一下你對這位雇員(被推薦者)的評價?？梢酝ㄟ^列舉一些他在雇用期間出色完成的項目來強化你的觀點，并適當(dāng)提供一些細(xì)節(jié)。你還應(yīng)該段描寫一下這位被推薦者的優(yōu)缺點，尤其是在工作所表現(xiàn)出的那些特點。還可以寫一下你與之一起共事的感受。
第三段：你可以在這段中寫一些與這個被推薦者綜合素質(zhì)有關(guān)的內(nèi)容?？偠灾?，可以是這個人是否負(fù)責(zé)、有禮貌、熱情、不盡人意、懶惰、精神矍鑠或之類的特點。最后，你可以發(fā)表一下關(guān)于對這個人是否能勝任他將要尋找的工作的意見。這個意見可以是毫無保留的，可以是直截了當(dāng)?shù)?，也可以是有所保留或部分保留的?備注：在正式寫推薦信之前，你可以向被推薦人要一張他曾做過的項目的清單，因為你可能對被推薦人做過的具體內(nèi)容不太清晰。另外，如果你不是很了解被推薦人的話，你最好婉言拒絕他要你寫推薦信的請求，這樣總比含糊其詞或沒有說服力的介紹好。
博士導(dǎo)師推薦信，能證明你在學(xué)術(shù)上的能力，是你的導(dǎo)師對你評價，以及使你的用人單位對你有一個初步的認(rèn)識。最好不要自己寫，讓導(dǎo)師簽字就完事，這樣不是太好，因為你和導(dǎo)師寫的某些語氣和內(nèi)容會有所不同。
博士導(dǎo)師推薦信，可以說不是一種很正規(guī)的介紹信，但它也很重要。格式不是太重要。每一個導(dǎo)師寫的順序都不同，不要被所謂的格式限制。
讓導(dǎo)師自己構(gòu)思，把你的特長和優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。一般不需要太長，一頁足夠。這個導(dǎo)師推薦信只起著一個介紹作用。
分享重慶大學(xué)機械工程學(xué)院考博專家推薦書一份，希望對你們有用。
xx同學(xué)是重慶大學(xué)機械學(xué)院20xx級碩士研究生，入學(xué)以來，工作積極努力，為人誠實正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極組織參與實驗室各項活動，給老師和同學(xué)留下了良好的印象。
該同學(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;在外語方面，已通過國家英語四、六級，英語水平較好，能夠熟練閱讀和寫作英語文章，克服科研過程中的外語障礙。
xx同學(xué)在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“xxxxxx”(項目號：xxx)、國家火炬計劃“xxxx”(項目號：xxx)等項目的申報和實施工作，現(xiàn)作為主研人員，正在參與國家863項目“xx”(項目號：xxx)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《xxx總結(jié)報告》、《xxxx分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)。
以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識，具有較強的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。鑒于該生所具備的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)，以及目前科研課題的需要。且該生具有較強的進(jìn)一步深造需求，特推薦xxx同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。
上學(xué)推薦信格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xxx在我xxx訓(xùn)中心擔(dān)任數(shù)學(xué)老師期間工作認(rèn)真，對學(xué)生非常負(fù)責(zé)，能夠很好的'與學(xué)生溝通。在與他接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，他思維活躍，有很強的專業(yè)基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新能力。工作能力出色，團(tuán)隊合作能力強。在講課的過程中能照顧到絕大部分同學(xué)，面對學(xué)生的疑難問題時，他能夠不厭其煩的給學(xué)生講解，直到學(xué)生學(xué)會為止，受到了我們培訓(xùn)中心老師和學(xué)生的一致好評。面對工作壓力，從不抱怨；遇到困難他能先從自身找問題，做事成熟穩(wěn)重，在授課的過程中他積累了豐富的代課經(jīng)驗。因此，我愿意向貴單位推薦他，希望貴單位給他一個實現(xiàn)自身價值的機會，同時祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
推 薦 人：
推薦單位：
推薦人聯(lián)系方式：
上學(xué)推薦信格式篇十
推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。
推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，如“尊敬的××局局長：”。
如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”
推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
1.開頭
推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見面較多，關(guān)系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時說明寫此信的意圖。
2.中段
中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達(dá)到推薦人才的目的。
如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的`潛能和特長。
3.結(jié)尾
再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機會，并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ８Ｖ?。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。
4.落款
推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。
有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址，以備以后必要時的聯(lián)系之用。
上學(xué)推薦信格式篇十一
由于大部分美國學(xué)校要求三封推薦信，所以建議申請者聯(lián)系5個左右的推薦人，有兩個推薦人作為備用，以備不時之需。
1、推薦人與申請者的關(guān)系是直接可信賴的。
所謂直接，是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸，教過申請者相關(guān)課程，指導(dǎo)過申請者項目、研究、論文，是申請者實習(xí)期間的直接上司等都屬于直接的關(guān)系。
這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學(xué)術(shù)背景、個人潛質(zhì)等擁有一定程度的了解，保證推薦人具備推薦資格，能夠?qū)ι暾堈吣撤矫娴哪芰退刭|(zhì)進(jìn)行評價，增加推薦信的可信度。
所謂可信賴，是指兩者的關(guān)系可以保證推薦信的公正、客觀，是指對于學(xué)校來說，推薦人的推薦值不值得信賴。
直接與可信賴必須同時滿足，比如申請者的父母，雖然跟申請者的關(guān)系是直接的，對申請者也很了解，但是在校方看來，他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒，也就是無法信賴的。
2、推薦人與申請者的關(guān)系與所申請專業(yè)相關(guān)。
推薦信的目的在于從第三者的角度對學(xué)生的專業(yè)背景、專業(yè)潛質(zhì)等做出評價，是為校方篩選、錄取學(xué)生服務(wù)的。所以，推薦人與申請者的關(guān)系應(yīng)該與所申請專業(yè)相關(guān)。
比如，如果選擇教過申請者相關(guān)課程的老師來寫推薦信，那么，選擇相對應(yīng)的專業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導(dǎo)老師作為推薦人，那么選擇指導(dǎo)其進(jìn)行過與所申專業(yè)相對應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域的研究的老師就比較好。
當(dāng)然，如果跨專業(yè)申請，確實找不到那么多所申專業(yè)領(lǐng)域的推薦人，也可以選擇原專業(yè)領(lǐng)域的推薦人，推薦信則應(yīng)著重體現(xiàn)你的能力和潛質(zhì)。
3、在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。
比如，如果推薦人是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威的專家、在國際上有一定聲望，甚至可能與申請學(xué)校的教授有著業(yè)務(wù)來往、私交，那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠(yuǎn)不能比的了。
注意：只有在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上，第三條才適用，如果只是職位高，比如學(xué)校的校長，但是對申請者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解，也不建議采用其作為推薦人。
因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細(xì)節(jié)來展現(xiàn)，美國學(xué)校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是，申請者的資源能夠強大到，無論你怎么寫推薦信的內(nèi)容，對方都能夠簽字，這種情況下，也可以考慮選擇其做為推薦人。
推薦人大致可以分為兩類，即學(xué)術(shù)推薦人和工作推薦人。
學(xué)術(shù)推薦人主要包括授課老師、論文指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請者來說，建議選取后兩者作為推薦人，主要對申請者的學(xué)術(shù)研究能力，研究潛質(zhì)等作出評價。
對于專業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請者來說，也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業(yè)課程的授課老師，跨專業(yè)的申請者，也可以選擇核心基礎(chǔ)課程的授課老師作為推薦人。
一般情況下，選擇大學(xué)后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些，畢竟在前兩年，申請者接觸到的課程難度通常不會太高。
也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的'一些領(lǐng)域內(nèi)的一些權(quán)威教授來幫自己寫推薦信，比如曾經(jīng)有申請者通過參加某教授的講座，爭取到與教授面對面交流的機會，并在會后主動與教授保持密切聯(lián)系，向教授請教專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些問題，并成功爭取到其作為自己的推薦人。
總之，推薦人的選擇，也有很大的靈活性，只要有利于向?qū)W校展示自身的專業(yè)能力和水平，對申請有利，都可以嘗試。
工作推薦人主要指申請者實習(xí)、工作期間的領(lǐng)導(dǎo)、同事等熟悉申請者實習(xí)、工作期間的表現(xiàn)的人。
如果申請者曾經(jīng)有過在相關(guān)行業(yè)的大型公司的實踐經(jīng)歷，申請項目也比較看重實踐運用、就業(yè)導(dǎo)向比較強的話，三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。
一般情況下，對于大部分在讀申請者來說，可以選擇三封學(xué)術(shù)推薦信，有的學(xué)校官方網(wǎng)址也會明確寫明只接受學(xué)術(shù)推薦信。部分就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)或者申請者有特別出彩的實踐經(jīng)歷的除外。
對于在職申請者，提交工作推薦信是必要的，因為畢竟你離開學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，學(xué)校更希望了解你最近的表現(xiàn)。
但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多，除非申請者有很多很多年的工作經(jīng)驗，可以選擇兩封工作推薦信以外，都建議申請者選擇兩封學(xué)術(shù)推薦信加一封工作推薦信或者三封學(xué)術(shù)推薦信的組合。尤其是對于phd申請者，除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門從事研究性的工作，否則不宜提交超過一封的工作推薦信。
1、學(xué)術(shù)推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學(xué)位。一般情況下，不建議選擇講師作為推薦人，特殊情況除外。
2、推薦人的選擇應(yīng)保持一定程度的多元化，爭取達(dá)到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如，可以選擇授課老師、論文指導(dǎo)老師、項目研究負(fù)責(zé)老師、院系領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)(工作)期間的上司等進(jìn)行合理搭配。
搭配的意義在于：一方面避免推薦信內(nèi)容無意義的重復(fù)，比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價，這就不可避免地會造成內(nèi)容的雷同。
另一方面，不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評價，進(jìn)行合理地推薦信搭配能夠使學(xué)校更全面地了解申請者，也能夠更好地把申請者的優(yōu)點和特點都展現(xiàn)出來，這也符合美國學(xué)校對spanersity的要求。
3、一般意義上來說，外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高，但是，同時也要考慮外國教授一般情況下都會實話實說，并且不會讓申請者看到推薦信內(nèi)容等因素。
在選擇外國人作為推薦人時，一方面要確認(rèn)他與自己確實有一定程度的了解，并能夠?qū)ψ约耗撤矫娴哪芰退刭|(zhì)做出評價，另一方面，可以從其他渠道了解一下，往年這個推薦人對待推薦信的態(tài)度是怎樣的，內(nèi)容是否會亂寫，網(wǎng)推是否及時等。
4、理想的推薦人通常具備以下特點：與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學(xué)術(shù)背景、潛質(zhì);了解申請者個性特征;在專業(yè)的特定領(lǐng)域?qū)ι暾堈哂羞^指導(dǎo)和影響;了解申請者留學(xué)的動機、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)目標(biāo)等;在專業(yè)領(lǐng)域擁有一定地位和聲望。
在確定推薦人時，可以詢問一下對方對自己的評價，印象比較深刻的事情等，可以作為后期寫作的參考。
如果推薦人是業(yè)內(nèi)比較知名的教授，也可以請對方給一些選校的建議，因為他們推薦的學(xué)校里往往都會有他們認(rèn)識的教授。在美國學(xué)校錄取審核的過程中，熟人推薦往往具有決定性的影響力。
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