最新禮儀倡議書(模板18篇)

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最新禮儀倡議書(模板18篇)
時間:2023-11-20 13:50:15     小編:MJ筆神

生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個人都應(yīng)該思考的問題。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。

禮儀倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

2018年下半年全國大學(xué)英語四六級考試將于12月15日舉行。為維護(hù)考試的公平公正,端正考風(fēng)學(xué)風(fēng),杜絕考試違紀(jì)作弊,特向全體考生發(fā)出以下倡議:

一、嚴(yán)格履行誠信考試承諾,自覺遵守考試紀(jì)律,保持良好的心態(tài),排除外界各種因素干擾,端正考試態(tài)度,真正做到誠信應(yīng)考。

二、自覺抵制各類考試違紀(jì)作弊行為,學(xué)生黨員和學(xué)生干部要帶頭做出表率,保持良好考試秩序,營造誠信考風(fēng)。

三、尊重監(jiān)考老師和工作人員,服從考試組織和管理,攜帶規(guī)定的考試用具,主動出示考試證件(“三證齊全”,即:準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證)。

四、不將手機(jī)、對講機(jī)等通訊工具帶入考場。

五、同學(xué)間相互督促,勇于檢舉和揭發(fā)各種考試違紀(jì)作弊行為。

孔子曰:“君子以誠為貴”。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是新時代大學(xué)生應(yīng)該恪守的基本準(zhǔn)則。讓我們一起共勉、互勵、共進(jìn),自覺遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,誠信應(yīng)試,杜絕作弊,用扎實的知識、堅強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷。

祝愿同學(xué)們在本次全國大學(xué)英語四六級考試中取得理想的成績!

校團(tuán)委校學(xué)生會。

禮儀倡議書篇二

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會的道德基礎(chǔ),是每個社會公民的立身之本。為進(jìn)一步提升全民誠信意識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為實現(xiàn)“以新境界、新標(biāo)桿,奮力打造區(qū)域發(fā)展新高地、現(xiàn)代城市新引擎”打造良好的誠信環(huán)境,向觀音閣街道廣大干部群眾、社會各界朋友發(fā)出如下倡議:

一、樹立誠實守信觀念,爭做“誠信觀音閣”的倡導(dǎo)者。牢固樹立誠信促發(fā)展的觀念,積極倡導(dǎo)誠實守信的社會風(fēng)尚,廣泛提倡誠實守信的行為規(guī)范,踴躍參與各種誠信創(chuàng)建活動,自覺抵制各種失信行為,主動舉報各種失信現(xiàn)象,共同塑造“誠信觀音閣”的良好形象。

二、弘揚誠實守信精神,爭做“誠信觀音閣”的傳播者。以高昂的熱情去傳播誠信理念,以有力的行動去弘揚誠信精神,愛護(hù)自己的信譽,珍惜自己的諾言,以自己的誠信行為,帶動和影響我們身邊的每一個人,以誠待人,以信立業(yè),從而形成人人重信用、講信用的濃厚氛圍和良好環(huán)境。

三、增強(qiáng)誠實守信意識,爭做“誠信觀音閣”的實踐者。在工作中做到誠信處事、誠信立業(yè);在生活中做到真誠待人、恪守承諾;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實地、求實進(jìn)??;在經(jīng)營中做到明碼標(biāo)價、公平交易。朋友們,誠信是人生的航標(biāo),是走向成功的通行證。讓我們心懷誠信,從身邊小事做起,從本職工作做起,積極投身誠信實踐活動,爭做誠信公民,共筑誠信觀音閣,讓誠信之花在觀音閣這片土地上更絢爛的綻開。

禮儀倡議書篇三

各位員工:

g20峰會將于今年9月在杭州召開。為充分展示中華禮儀之邦的風(fēng)采和浙江人的文明素養(yǎng),作為寧波市文明單位,我們要率先行動,帶頭示范?,F(xiàn)向全體員工倡議如下:

1做文明禮儀的先行者。

帶頭學(xué)禮儀、知禮節(jié),以文明禮儀迎接八方來客。在各類場合做到語言文明,舉止得當(dāng),禮讓賓客。遇到問詢積極回應(yīng),耐心解答,給賓客以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

2做遵規(guī)守序的踐行者。

帶頭遵守公共秩序。說文明話,勤用禮貌用語,不講粗話。做文明事,自覺排隊,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。走文明路,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地,駕車禮讓斑馬線,守住一份“規(guī)矩”,奉獻(xiàn)一縷“文明”。

3做文明宣傳的志愿者。

帶頭參與志愿服務(wù)活動。發(fā)揮自身特長,積極參加行業(yè)、單位、社區(qū)等組織的各類志愿服務(wù)活動。宣傳文明出行、文明旅游、文明辦事,對各種不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),以良好的文明風(fēng)尚迎接g20杭州峰會的召開,展現(xiàn)文明單位員工的風(fēng)采。

讓我們攜起手來共同努力,從自身做起,向不文明行為告別,人人爭做文明有禮浙江人!

時間:xxxx年xx月xx日。

禮儀倡議書篇四

廣大市民朋友們:

今天,第18屆世界警察與消防員運動會在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發(fā)出倡議:

一是相互禮讓,做文明出行參與者。

人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機(jī)動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達(dá)后排隊有序上下車。

二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應(yīng)樹立文明出游意識,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠信經(jīng)營,尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務(wù)質(zhì)量。

四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場公共衛(wèi)生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

市民朋友們,成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

成都市精神文明建設(shè)辦公室。

禮儀倡議書篇五

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范,為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:

一、

二、

爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧嘩。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、

最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

范文二。

禮儀倡議書篇六

xxx:

為迎接g20峰會,營造人人關(guān)注、人人響應(yīng)、人人參與的良好氛圍,有效強(qiáng)化工貿(mào)教職工文明意識,著力培養(yǎng)講文明、重禮儀的良好社會風(fēng)尚。學(xué)院向全校教職工發(fā)出倡議:

一、禮讓斑馬線、文明過馬路。

倡導(dǎo)機(jī)動車“禮讓斑馬線”,讓出一份和諧,讓出一份安全,使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風(fēng)景線。倡導(dǎo)行人和非機(jī)動車“文明過馬路”,過出一份自覺,過出一份涵養(yǎng),使車輛與行人各行其道,各顯文明。加強(qiáng)“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育,杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。

二、排隊守秩序。

養(yǎng)成排隊等候的良好習(xí)慣,排出一份耐心,排出一份優(yōu)雅,使自覺排隊成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì)。倡導(dǎo)排隊上下車,不搶不擠,禮讓座位給有需要的人。倡導(dǎo)排隊進(jìn)出電梯,進(jìn)出升降電梯“先出后進(jìn)”、上下自動扶梯“左行右立”,使電梯禮儀深入人心。倡導(dǎo)排隊辦事情,自覺等候在服務(wù)窗口“1米線”外,不大聲喧嘩。倡導(dǎo)排隊游覽、如廁。在旅游、休閑娛樂活動中遵守社會公共秩序,依序排隊,不擁擠爭搶,處處留下文明的足跡。

倡導(dǎo)熱情好客、彬彬有禮的待客之道,待出一份熱情,待出一份友善,既展現(xiàn)環(huán)境之美,更展現(xiàn)禮儀之美。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客。清除單位衛(wèi)生死角、凈化單位環(huán)境,教育員工不參與亂貼“牛皮癬”,亂塞小廣告。以周到的服務(wù)待賓客。增強(qiáng)服務(wù)意識、提高辦事效率、塑造良好形象為重點,打造微笑服務(wù)、個性化服務(wù)品牌,著力提高服務(wù)質(zhì)量,給人以“重責(zé)任、重信用,講禮儀、講效率”的良好印象。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客。積極普及服務(wù)禮儀、場館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識,文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網(wǎng)、文明購物,把文明禮儀融入各類規(guī)范之中,融入日常生活中。在各類場合語言文明、舉止得當(dāng)、禮讓賓客,給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài),參與、支持、服務(wù)、護(hù)航“g20”峰會,充分展現(xiàn)學(xué)院良好形象。

時間:xxxx年xx月xx日。

禮儀倡議書篇七

老師們、同學(xué)們:

舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和-諧校園,現(xiàn)特向全校師生發(fā)出如下倡議:

教師們應(yīng)以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。學(xué)生們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、騎車者校內(nèi)要下車推行,并將自行車停放在指定的位置;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;

六、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

七、注意公共和個人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網(wǎng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,不進(jìn)入卡拉ok、舞廳等娛樂場所;

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

溫嶺市職技校德育處團(tuán)委。

禮儀倡議書篇八

___:

為迎接g20峰會,營造人人關(guān)注、人人響應(yīng)、人人參與的良好氛圍,有效強(qiáng)化工貿(mào)教職工文明意識,著力培養(yǎng)講文明、重禮儀的良好社會風(fēng)尚。學(xué)院向全校教職工發(fā)出倡議:

一、禮讓斑馬線、文明過馬路。

倡導(dǎo)機(jī)動車“禮讓斑馬線”,讓出一份和諧,讓出一份安全,使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風(fēng)景線。倡導(dǎo)行人和非機(jī)動車“文明過馬路”,過出一份自覺,過出一份涵養(yǎng),使車輛與行人各行其道,各顯文明。加強(qiáng)“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育,杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。

二、排隊守秩序。

養(yǎng)成排隊等候的良好習(xí)慣,排出一份耐心,排出一份優(yōu)雅,使自覺排隊成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì)。倡導(dǎo)排隊上下車,不搶不擠,禮讓座位給有需要的人。倡導(dǎo)排隊進(jìn)出電梯,進(jìn)出升降電梯“先出后進(jìn)”、上下自動扶梯“左行右立”,使電梯禮儀深入人心。倡導(dǎo)排隊辦事情,自覺等候在服務(wù)窗口“1米線”外,不大聲喧嘩。倡導(dǎo)排隊游覽、如廁。在旅游、休閑娛樂活動中遵守社會公共秩序,依序排隊,不擁擠爭搶,處處留下文明的足跡。

倡導(dǎo)熱情好客、彬彬有禮的待客之道,待出一份熱情,待出一份友善,既展現(xiàn)環(huán)境之美,更展現(xiàn)禮儀之美。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客。清除單位衛(wèi)生死角、凈化單位環(huán)境,教育員工不參與亂貼“牛皮癬”,亂塞小廣告。以周到的服務(wù)待賓客。增強(qiáng)服務(wù)意識、提高辦事效率、塑造良好形象為重點,打造微笑服務(wù)、個性化服務(wù)品牌,著力提高服務(wù)質(zhì)量,給人以“重責(zé)任、重信用,講禮儀、講效率”的良好印象。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客。積極普及服務(wù)禮儀、場館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識,文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網(wǎng)、文明購物,把文明禮儀融入各類規(guī)范之中,融入日常生活中。在各類場合語言文明、舉止得當(dāng)、禮讓賓客,給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài),參與、支持、服務(wù)、護(hù)航“g20”峰會,充分展現(xiàn)學(xué)院良好形象。

時間:____年__月__日。

禮儀倡議書篇九

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時,請捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時,請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書篇十

各位同學(xué):

大家好!

文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。借此機(jī)會,我代表大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí);。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);。

三、主動問好,語言文明,舉止得體;。

四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;。

五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;。

六、不說臟話,同學(xué)之間不亂起綽號;。

七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;。

八、升旗做操,動作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;。

九、愛護(hù)公物,不在課桌上刻畫畫;。

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

同學(xué)們讓我們行動起來,從一點一滴小事做起。

古人說:“美言可以加身,美行可以加人?!蓖瑢W(xué)們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!

日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書篇十一

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進(jìn)一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長發(fā)出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,革除頑癥陋習(xí),遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導(dǎo)社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感,為迎接“2019世博會”的勝利召開,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

x幼兒園。

20xx年10月。

禮儀倡議書篇十二

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的.桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時,請捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時,請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

日期:20xx年____日

禮儀倡議書篇十三

同學(xué)們:

每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動。

相信這一切現(xiàn)象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!

但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。”作為當(dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!

進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。

就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點點累積,一點點匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊,散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!

日期:20__年__月__日

禮儀倡議書篇十四

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們家委會向全班的同學(xué)們倡議:

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠信。

2.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。

3.排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

4.語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。

5.關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

6.勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

7.遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。

8.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

9.文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。

10.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

11.遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自覺和他人的安全。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動??我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

20xx年xx月xx日。

禮儀倡議書篇十五

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進(jìn)一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長發(fā)出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,革除頑癥陋習(xí),遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導(dǎo)社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感,為迎接“20xx世博會”的勝利召開,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

四季萬科幼兒園20xx年10月。

禮儀倡議書篇十六

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們家委會向全班的同學(xué)們倡議:

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠信。

2.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。

3.排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

4.語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。

5.關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

6.勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

7.遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。

8.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

9.文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。

10.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

11.遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自覺和他人的安全。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動??我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

禮儀倡議書篇十七

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。那你知道講禮儀。

倡議書。

嗎?下面是本站小編為你整理的講禮儀倡議書,希望對你有用!

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時,請捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時,請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識,有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,清除頑癥陋習(xí),遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

二、爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧嘩。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的.作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

日期:20xx年xx月xx日

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