學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象?？纯聪旅孢@些范文，或許能給你帶來一些靈感和啟示。
歷史題材廣播稿篇一
我終于花了一個(gè)暑假讀完了《史記》。這本書的作者是漢代的司馬遷。他幾乎一生都在努力完成這部52萬字的杰作。
這本書主要講述了從黃帝時(shí)代到對(duì)抗匈奴的故事。我最喜歡的故事是武王對(duì)抗周王的故事。周王性格暴力，往往是殘忍的人，其中只有大吉最受歡迎，他還建造了酒池肉林，放蕩。此時(shí)，反抗周王的武王悄悄地拉起了一支軍隊(duì)來反抗周王。由于周王的昏庸和殘忍，許多人也開始起義。
姜子牙建議將軍的心先凝固起來，武王聽從軍師的建議。最后，不受歡迎的'周王不得不跳進(jìn)火中燒死自己。妲己被殺，奸臣被絞刑。
從書中我明白了一個(gè)道理，那就是多為別人著想，把心比心。我認(rèn)為做人不能只考慮自己，要從別人的角度考慮問題，周王是最好的教訓(xùn)。雖然周武王的軍隊(duì)并不強(qiáng)大，但有姜子牙這樣的軍師，再加上受歡迎的軍隊(duì)，你可以用戰(zhàn)略擊敗敵人。比如荊軻刺秦王，劉邦打項(xiàng)羽，黃帝打蚩尤，秦始皇。他是我最喜歡的歷史人物。他統(tǒng)一了六國，使人民過上了穩(wěn)定的生活，不再流離失所，不再飽受流離失所之苦。雖然他發(fā)起了燒書坑儒，但他做出了更大的貢獻(xiàn)，讓歷史永遠(yuǎn)銘記！
培根說：“讀史使人明智?！拔覀儜?yīng)該多讀一些關(guān)于歷史的書，歷史上還有很多故事，等著我們?nèi)ヌ剿骱退伎?！我們的史記就是這樣一個(gè)證明，難怪魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。希望人們多花點(diǎn)時(shí)間研究歷史，也許還有新的發(fā)現(xiàn)！《史記》不僅豐富了我們的知識(shí)，而且增加了我們的知識(shí)，讓我知道如何做最好的人，善于聽取好的建議。要時(shí)刻為別人著想，這樣的人，才是成大事的人。
歷史題材廣播稿篇二
回顧中國人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個(gè)中國近現(xiàn)代歷史，放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí)，我們更深切地認(rèn)識(shí)到，只有國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國力的增強(qiáng)，中國人才會(huì)有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中，弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障，也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年的根本意義之所在?！爸獝u而后勇?！崩斡洑v史，勿忘國恥，才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛國之情和報(bào)國之志，才能高奏愛國主義的`時(shí)代主旋律，不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。
70個(gè)春夏秋冬，由此而激發(fā)出的愛國主義熱情在神州大地上激蕩，在華夏兒女心中涌流?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福趨避之”，當(dāng)前，我們每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個(gè)大局，把滿腔愛國之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動(dòng)力，熱忱報(bào)國之行動(dòng)。
今天的我，作為一名學(xué)生，在深深地為那些英靈們所觸動(dòng)的同時(shí)，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁！
播音員：
播音日期：20xx年9月2日
歷史題材廣播稿篇三
學(xué)生喜歡讀名著，更喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)和真理?！妒酚洝肥且徊亢芎玫拇碜鳌＿@本書的作者司馬遷受到了父親的影響，并通過自己的不懈努力寫出了這本書。
老師帶我們一起讀了《史記》中的一卷《帝王之路》。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)有很多人因?yàn)閳?jiān)持不懈而成功。舜就是這樣一個(gè)例子。舜的'父親是個(gè)盲人，母親去世后，父親又娶了妻生了象。大象和他的父親和繼母都想殺了舜，但舜仍然愛他的家人。他致力于為人民服務(wù)，受到村民的尊重。舜的精神深深地感動(dòng)了人民和他的家人，最終舜取得了偉大的事業(yè)。
讀到這里，我覺得自己在生活中，是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。尤其是在閱讀方面，存在著很大的問題。媽媽經(jīng)常告訴我讀書是一件很開心的事情，但我覺得這是一件很無聊的事情，總是爸爸媽媽督促我讀書。有時(shí)候今天讀，明天不想讀，總是堅(jiān)持不下去。期中考試的時(shí)候，因?yàn)椴幌矚g讀書，所有的缺點(diǎn)都暴露出來了，閱讀理解的題目有很多錯(cuò)誤；看不懂題目的意思；文章前后無法呼應(yīng)，導(dǎo)致題目無法理解，反而做錯(cuò)了題。當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)，我意識(shí)到當(dāng)我使用這本書的時(shí)候，我討厭的更少?，F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)的好習(xí)慣。經(jīng)過努力，我的語文閱讀理解能力得到了提高。
讀《史記》這本書，不僅讓我知道了一些歷史知識(shí)，也讓我知道了很多道理。自古以來，所有的帝王之路都不容易走上去。我們也通過閱讀找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣。
感謝父母和老師讓我愛上閱讀，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我最喜歡的讀書名言：一本你最喜歡的書是一個(gè)朋友，也是一個(gè)你隨時(shí)想去的地方。
歷史題材廣播稿篇四
剛剛過去的“清明節(jié)”是一個(gè)充滿懷念的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們應(yīng)該飲水思源，懷著一顆真誠的心祭奠革命先烈，感謝他們帶給我們的幸福生活。
你聽，陳然烈士義正嚴(yán)詞地對(duì)勸降的敵人說“毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!”夏明翰烈士被敵人殺害前還高聲吟誦著“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！奔櫜龑④娫跀橙说臉尶谙氯栽诤蠡凇昂薏豢谷账溃糇鹘袢招??！闭?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的.崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜這來之不易的幸福生活。在一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們要問問自己：上課時(shí)，是否因知識(shí)枯燥而開小差?自習(xí)時(shí),是否因意志薄弱而講小話?在家中做作業(yè)時(shí),是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因貪玩而無暇顧及書本?讓我們從現(xiàn)在開始，惜時(shí)如金，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，告慰先烈們的在天之靈!
謝謝大家!
歷史題材廣播稿篇五
你們好：
今天我演講的主題是：紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利70周年。
從1945年----20xx年，整整70個(gè)春秋過去了，一百多年前，我們的'近鄰----日本，通過明治維新走上了資本主義道路，其綜合國力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時(shí)的中國。于是，這個(gè)曾是中國附屬國，資源貧乏的小國，開始覬覦中國地大物博的秀美江山。他們一再地以武力相欺，以期望誠服中國、掠奪中國。而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國，卻只能任人欺凌，因?yàn)槲覀冐毴?，我們無力抵抗，因此，國人哀嚎，江河破碎。
好在正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，從1937年----1945年我們中國人民頑強(qiáng)地抵抗，拼命地反擊，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，我們最終取得了最后的勝利，我們讓日本侵略者在中國人民面前低下了頭?？谷諔?zhàn)爭的勝利，它是中華民族歷史的一件大事，因?yàn)槲覀冊(cè)宜榱嗽?jīng)壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌，因?yàn)樗侵腥A民族獨(dú)立、繁榮于世界東方的開始。
時(shí)至今日，幾十年過去了，中國發(fā)展了、富強(qiáng)了。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大，日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國，對(duì)中國三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊。可這是否意味著我們要記恨日本、報(bào)復(fù)日本呢?當(dāng)然不是，我們應(yīng)寬恕，但寬恕卻不是忘記。一方面，在國家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上，我們應(yīng)以寬恕之心，不應(yīng)冤冤相報(bào)，但另一方面，我們對(duì)歷史卻不能忘記，因?yàn)樗鴰Ыo我們?yōu)碾y，帶給我們恥辱，也給我們敲響長鳴的警鐘----落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理啊。
今天，我想說：戰(zhàn)爭報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。因此，我們一中人應(yīng)銘記歷史，發(fā)憤學(xué)習(xí)、勤奮工作，為國家的繁榮，民族的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史題材廣播稿篇六
既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。
馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸；以”光明頂”命名公司會(huì)議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物”西湖論劍”。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人顯得出奇的好，但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時(shí)，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過程，往往每向前靠近一步，就會(huì)有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì)，甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個(gè)人的道路是筆直的、沒有岔道的，這正印證了一句話：”人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報(bào)了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點(diǎn)一線，在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。
那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ?，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對(duì)馬云日后的`影響十分深遠(yuǎn)，”永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì)，他不顧家人的極力反對(duì)，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。
就在第三次高考的前三天，一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對(duì)馬云說了一句話：”馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！?/p>
考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式?？荚嚂r(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場出來，和同學(xué)對(duì)完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。
對(duì)馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程最寶貴的精神財(cái)富。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！本期的'節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人彭寒闊。我是主持人湛萌。今天有兩個(gè)小故事送給大家第一個(gè)小故事是《堅(jiān)持》傳說有......
范文（精選3篇）在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的歷史......
歷史題材廣播稿篇七
今年是_盧溝橋事變70周年，而我們卻少有人提到，隱約有一絲的失望，這也許不能說明我們不愛國，但是也許可以說明的是我們做的不夠好！做的不夠多！
70年過去拉，時(shí)間沒有停止，歷史已成為過去，許多的事早已成為過眼云煙，許多的人早已被我們遺忘，許多的事和人早已讓我們銘記。
70年前，烈士們用他們的鮮血與身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，70年后我們這些華夏兒女用自己的行動(dòng)詮釋了愛國二字。
歷史不容我們忘卻因?yàn)橹挥杏涀v史不忘歷史展望未來才能使我們的祖國更強(qiáng)大！
今天河南的里用一版的頁面來講述保存_記憶的民間力量這個(gè)話題，民間力量，默默行動(dòng)，無私奉獻(xiàn)，他們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菒蹏乙仓缾蹏⒉灰欢ǚ且媚欠N形式，我只是想贊揚(yáng)，想夸獎(jiǎng)，想發(fā)揚(yáng)！歷史的煙塵早已淹沒了我們，現(xiàn)在我們所要做的還有很多很多，任重道遠(yuǎn)??！
真誠的希望我們都不要再沉默，用自己的行動(dòng)去做我們?cè)撟龅氖拢瑲v史總會(huì)過去，總會(huì)被人遺忘，但只要我們不要忘卻。
銘記歷史！展望未來！
歷史題材廣播稿篇八
今周年，而我們卻少有人提到，隱約有一絲的失望，這也許不能說明我們不愛國，但是也許可以說明的是我們做的不夠好!做的不夠多!
70年過去拉，時(shí)間沒有停止，歷史已成為過去，許多的事早已成為過眼云煙，許多的人早已被我們遺忘，許多的事和人早已讓我們銘記。
70年前，烈士們用他們的鮮血與身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，70年后我們這些華夏兒女用自己的`行動(dòng)詮釋了愛國二字。
歷史不容我們忘卻，因?yàn)槲覀円影菜嘉＃瑲v史不容我們忘卻，因?yàn)槲覀冃枰推?，歷史不容我們忘卻，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的美好生活是烈士們用鮮血和身軀換來的，歷史不容我們忘卻，因?yàn)橹挥杏涀v史，不忘歷史，展望未來才能使我們的祖國更強(qiáng)大!
今天河南的里用一版的頁面來講述保存抗戰(zhàn)記憶的民間力量這個(gè)話題，民間力量，默默行動(dòng)，無私奉獻(xiàn)，他們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菒蹏?，但我也知道愛國并不一定非要用那種形式，我只是想贊揚(yáng)，想夸獎(jiǎng)，想發(fā)揚(yáng)!歷史的煙塵早已淹沒了我們，現(xiàn)在我們所要做的還有很多很多，任重道遠(yuǎn)啊!
真誠的希望我們都不要再沉默，用自己的行動(dòng)去做我們?cè)撟龅氖拢瑲v史總會(huì)過去，總會(huì)被人遺忘，但只要我們不要忘卻。
歷史題材廣播稿篇九
拖著兩個(gè)很大的行李箱，第一次走出鄉(xiāng)村的米莎太太，走進(jìn)了候機(jī)大廳。環(huán)顧四周，尋覓了半天，她也沒有找到說好了要趕到這里與她會(huì)合的侄子。她輕嘆了一口氣，坐下來等侄子。
因?yàn)閯倓傋鲞^腎臟手術(shù)，米莎太太要比常人更頻繁地去廁所，可總是不見侄子的影子。她帶的許多東西雖然不很值錢，但都很珍貴，因?yàn)槟鞘撬o遠(yuǎn)在都市里的親朋們積攢了多年的禮物。她只得一邊忍耐著，一邊焦急地東張西望。
“太太，需要幫忙嗎？”一個(gè)面帶微笑的'年輕人坐到了她身旁。
“哦，不，暫時(shí)不需要。”米莎打量了年輕人一下。
身著休閑服的年輕人掏出一本書，旁若無人地閱讀起來。
“這個(gè)不守時(shí)的家伙，等會(huì)兒非得訓(xùn)斥訓(xùn)斥他?！泵咨_始埋怨起侄子來。
又過了一會(huì)兒，米莎太太實(shí)在忍受不住生理上的要求了，她向身旁的年輕人求援道：”請(qǐng)幫我照看一下行李，我去一趟洗手間。”
年輕人非常愉快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
米莎太太很快回來了，她感激地掏出一美元，遞給年輕人：
“謝謝你幫我照看東西，這是你應(yīng)得的報(bào)酬?！?/p>
望著老人一臉的認(rèn)真，年輕人回一聲”謝謝”，接過那一美元，放到了上衣兜里。
這時(shí)，米莎太太那位西裝革履的侄子快步走到她跟前，他剛要解釋遲到的原因，忽然驚喜地沖著老人身旁的年輕人道：”你好，蓋茨先生，你也乘坐這趟班機(jī)？”
“是的。”年輕人收起書，開始朝檢票口走去。
“哪個(gè)蓋茨？”米莎太太跟在后面不解地追問道。
“他就是我常常跟您說起的世界首富、微軟公司總裁比爾.蓋茨先生啊?！敝蹲油现欣钕?，大聲地告訴米莎太太。
“哦，我今天終于知道他成功的秘密了，我剛才還給過他一美元的報(bào)酬呢?！泵咨珴M臉的平靜和自豪。
“他真的接受了你一美元的報(bào)酬？”侄子驚訝地張大了嘴巴。
“沒錯(cuò)，我很高興今天在候機(jī)的時(shí)候還有一美元的收入，因?yàn)槲規(guī)椭@位太太做了一件很小很小的事?！鄙w茨回頭坦然回答道。
這絕對(duì)是一個(gè)讓人感慨不已的小故事一一因?yàn)橐环葑匀坏恼J(rèn)真，清貧的鄉(xiāng)村老婦米莎太太，和身價(jià)數(shù)百億美元的世界首富，彼此都很在意那區(qū)區(qū)的一美元，都讓那一美元超出了其本身的價(jià)值：在前者的眼里，那是對(duì)一種勞動(dòng)必須支付的報(bào)酬；在后者的心，那是對(duì)一份真誠感謝必須回應(yīng)的尊重。
歷史題材廣播稿篇十
大家好！
今天，我演講的題目是：緬懷革命先烈。
當(dāng)我們踏著輕盈的步伐，當(dāng)我們踏進(jìn)美麗的校園，當(dāng)溫暖的陽光灑在我們的身上，同學(xué)們，你們可曾想過，如今安逸美好的生活是多么的來之不易。
同學(xué)們，你們記得嗎，前些天的掃墓，我們是如何的心潮澎湃，這讓我想起了一年級(jí)的那一幕：
那時(shí)，我一年級(jí)，老師就教導(dǎo)我們：“我們的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的?！边@句話，我永遠(yuǎn)也無法忘卻。
無法忘卻，當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候，男女老少都沒有退縮；無法忘卻，紅軍艱苦的二萬五千里長征；無法忘卻，被敵人挑死在槍尖的少年王二??；無法忘卻，胃中只有棉絮、草根的英雄楊靖宇……真的，我無法忘卻。
先烈們，你們?yōu)榱藝遥瑨侇^顱，灑熱血，面對(duì)日本鬼子，你們毫不畏懼，英勇地上了戰(zhàn)場，當(dāng)我看到抗日的紀(jì)錄片，你們的吶喊，你們的熱血，讓我不禁從心底悄悄發(fā)了誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，努力學(xué)習(xí)，努力回報(bào)祖國，讓新一代的我們成為祖國的希望，祖國的棟梁！
謝謝大家。
歷史題材廣播稿篇十一
歷史題材一直以來都是文學(xué)作品中的重要主題之一，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的文化素養(yǎng)的提高，越來越多的作家開始將歷史事件和人物作為文學(xué)創(chuàng)作的素材。我也是其中之一，近年來的創(chuàng)作中，歷史題材所占比例越來越高。在這個(gè)過程中，我不斷體會(huì)到歷史題材的獨(dú)特魅力，讓我想要分享一下自己的心得和體會(huì)。
第二段：歷史題材能夠帶來更豐富的想象空間。
歷史題材的最大特點(diǎn)就是可以帶來更豐富的想象空間，在眾多的歷史事件和人物中，有著無數(shù)個(gè)不為人知的角落和細(xì)節(jié)。作家可以根據(jù)這些細(xì)節(jié)，進(jìn)行推理和設(shè)想，開創(chuàng)出一條獨(dú)特的創(chuàng)作路徑。例如，在寫《紅樓夢(mèng)》時(shí)，曹雪芹通過對(duì)康熙朝文化和社會(huì)背景的了解，揭示了大觀園被毀的原因，也從側(cè)面反映了遺世獨(dú)立的賈母失去了對(duì)大觀園的掌控權(quán)。
通過了解歷史事件和人物，可以讓我們更好的理解現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)狀。利用歷史題材進(jìn)行創(chuàng)作，可以拓寬我們的視野，讓我們同時(shí)了解到不同的文化和時(shí)代背景。例如，金庸武俠小說中的“俠義精神”來源于歷史上的南宋義士和谷衛(wèi)，反映出古代中國文化和社會(huì)倫理的特點(diǎn)，也讓讀者對(duì)中華文化有更加深入的了解。
文化的傳承需要有足夠的素材和成果作為支持，歷史題材作品就是其中一種重要形式。通過形象清晰的描寫和生動(dòng)的呈現(xiàn)，讓讀者更加深入的了解文化的演變和發(fā)展。例如，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》不僅是一部經(jīng)典的愛情小說，更是一部利用文字，傳承著中國古代文化和禮儀文明的精華。
第五段：結(jié)語。
歷史題材作品的魅力不僅僅在于它能夠帶來想象、拓寬視野和推動(dòng)文化傳承，更是在于它帶給讀者的情感體驗(yàn)和人類精神的反思。通過歷史題材，可以看到人類的所謂“進(jìn)步”只是在時(shí)間和空間上的改變，而人類所追求的“真善美”并沒有改變。正是因?yàn)闅v史題材的獨(dú)特魅力，讓我們更加熱愛文學(xué)創(chuàng)作，更加深入思考人類的未來和人類文明的追求。
歷史題材廣播稿篇十二
今天，我演講的題目是：緬懷革命先烈。
當(dāng)我們踏著輕盈的步伐，當(dāng)我們踏進(jìn)美麗的校園，當(dāng)溫暖的陽光灑在我們的身上，同學(xué)們，你們可曾想過，如今安逸美好的生活是多么的來之不易。
同學(xué)們，你們記得嗎，前些天的掃墓，我們是如何的心潮澎湃，這讓我想起了一年級(jí)的那一幕：
那時(shí)，我一年級(jí)，老師就教導(dǎo)我們：“我們的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的?！边@句話，我永遠(yuǎn)也無法忘卻。
無法忘卻，當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候，男女老少都沒有退縮;無法忘卻，紅軍艱苦的二萬五千里長征;無法忘卻，被敵人挑死在槍尖的少年王二小;無法忘卻，胃中只有棉絮、草根的英雄楊靖宇……真的，我無法忘卻。
先烈們，你們?yōu)榱藝?，拋頭顱，灑熱血，面對(duì)日本鬼子，你們毫不畏懼，英勇地上了戰(zhàn)場，當(dāng)我看到抗日的紀(jì)錄片，你們的吶喊，你們的熱血，讓我不禁從心底悄悄發(fā)了誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，努力學(xué)習(xí)，努力回報(bào)祖國，讓新一代的我們成為祖國的希望，祖國的棟梁!
謝謝大家。
歷史題材廣播稿篇十三
鎮(zhèn)日埋首工作或和朋友們應(yīng)酬的人，
也總是忘了身邊最親最愛的人，
也需要關(guān)懷．。
試試一天都不要喝白開水吧，
或許你真的發(fā)現(xiàn)白開水的重要！
剛喝了一口平常要喝上幾杯的白開水。
居然覺得它好喝。
自從我買了金桔后。
一連3天都喝著金桔梅子茶。
第一天...覺得它美味到了極點(diǎn)。
第二天...覺得它變的苦*,開始懷疑自己的手藝是否有問題。
第三天...今天喝起來卻覺得它沒有那么的特別,。
于是幫自己倒了一杯平常就喝到不想喝的白開水。
今天發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也有它的溫潤。
沒有平常那么讓人喝不下口。
歷史題材廣播稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
剛剛過去的“清明節(jié)”是一個(gè)充滿懷念的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們應(yīng)該飲水思源，懷著一顆真誠的心祭奠革命先烈，感謝他們帶給我們的幸福生活。
你聽，陳然烈士義正嚴(yán)詞地對(duì)勸降的敵人說“毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!”夏明翰烈士被敵人殺害前還高聲吟誦著“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！奔櫜龑④娫跀橙说臉尶谙氯栽诤蠡凇昂薏豢谷账溃糇鹘袢招??！闭?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜這來之不易的幸福生活。在一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們要問問自己：上課時(shí)，是否因知識(shí)枯燥而開小差?自習(xí)時(shí)，是否因意志薄弱而講小話?在家中做作業(yè)時(shí)，是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末，是否因貪玩而無暇顧及書本?讓我們從現(xiàn)在開始，惜時(shí)如金，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，告慰先烈們的在天之靈!
謝謝大家!
歷史題材廣播稿篇十五
歷史題材作為文學(xué)創(chuàng)作中廣泛運(yùn)用的一種題材，不僅是一種文學(xué)形式，更是一種文化傳承和心靈觸動(dòng)。歷史題材的小說、電影、戲劇等形式，在描繪中國歷史上的眾多風(fēng)雨人物和歷史事件的同時(shí)，傳承歷史文化，承載人民的記憶和情感。在閱讀歷史題材作品時(shí)，我深深感受到它所蘊(yùn)含的價(jià)值。
第二段：承接。
歷史題材作品展現(xiàn)了中國偉大的歷史文化，這些作品記錄了我們民族的風(fēng)云變幻，而歷史和文化是相互交織的。歷史背景鮮明的作品，尤其是小說，不僅在寫作風(fēng)格上，更在人物形象上強(qiáng)烈地表現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。通過這些傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵的層層揭示，歷史題材作品標(biāo)志出鮮明的文學(xué)氣息，也是其獨(dú)特魅力的來源之一。
第三段：論述。
歷史題材作品中的人物多具有集體意義，作品不僅表達(dá)了個(gè)人的目的和情感，更折射出整合文化元素的深刻意義?？s影的背后有著大文化的構(gòu)建和承載，這些文化的溫度和意義孕育于人物形象的塑造力量中，并指引著它的讀者和受眾感受到歷史的氣息。《三國演義》就是這樣一本經(jīng)典的歷史題材小說，許多人非常喜愛的人物形象，如諸葛亮、關(guān)羽、張飛、劉備等等，他們經(jīng)歷了艱難困苦的歷練，他們借著智慧和勇氣，終于走向人們心中的偉大。
第四段：升華。
歷史題材作品具有凝聚社會(huì)情感的能力，可以將歷史與當(dāng)代聯(lián)系并借助歷史情感感吸引更多讀者。歷史題材作品承載了歷史的傳承、文化的積淀，更體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的風(fēng)格和美學(xué)形式。例如，電影《戰(zhàn)狼》以依托一個(gè)頹廢怠惰的特種兵回歸現(xiàn)代戰(zhàn)場為主線，同時(shí)構(gòu)建了一位忠于國家、捍衛(wèi)家園的英雄賀鋒。電影這種高度的整合力和故事性，可以激發(fā)觀眾的愛國情感，激勵(lì)人們對(duì)國家和民族的熱愛。
第五段：總結(jié)。
總之，歷史題材的重要性不言可喻。正是歷史題材作品承載了傳統(tǒng)文化，則在當(dāng)代生活中獲得了新的意義和生機(jī)。它們通過刻畫人物、傳承文化、喚起情感等方面，有力地塑造了中國人民自豪感和文化自信。歷史題材作品是文學(xué)和歷史之間的奇妙融合，既具有文學(xué)性的藝術(shù)性，也有歷史性的真實(shí)性。在文學(xué)和歷史的融合中，我們更多地看到了中華五千年的瑰麗與輝煌，更明晰的歷史意義與文化底蘊(yùn)，則是我們今后心靈和靈魂的強(qiáng)勁根基。
歷史題材廣播稿篇十六
愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是四(3)班的xxx。
乙：我是xxx。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。
乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美好生活，然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。
慶幸的是，人類是一個(gè)高度智慧的群體。
甲：它通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的'文明。
因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?/p>
乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙：學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
乙：3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙：5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
甲：6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
乙：7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
甲：8、節(jié)約資源。
建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙：9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：10、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
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