最新農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)18篇)

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最新農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:45:09     小編:筆硯

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵,它可以確保我們走在正確的道路上。計(jì)劃的成功執(zhí)行需要堅(jiān)持不懈和嚴(yán)格執(zhí)行,不斷跟進(jìn)和監(jiān)控進(jìn)度。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以提供給我們一些啟示,幫助我們更好地寫(xiě)出一份合理的計(jì)劃。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇一

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔xx〕66號(hào))、《全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(全愛(ài)衛(wèi)發(fā)〔xx〕5號(hào))、《柘榮縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)寧德市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮(zhèn)指導(dǎo)意見(jiàn)的.通知》(柘愛(ài)衛(wèi)會(huì)〔xx〕3號(hào))精神,乍洋鄉(xiāng)前樓村作為市級(jí)健康村鎮(zhèn)試點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

(一)指導(dǎo)的思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨,將健康融入所有政策,通過(guò)建設(shè)健康村,營(yíng)造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會(huì)、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化,提高人群群眾健康水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),為全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

(二)基本的原則。

堅(jiān)持以人為本,健康優(yōu)先。堅(jiān)持以人的健康為中心,針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦闹饕】祮?wèn)題和健康需求,制定有利于健康的公共政策,將健康相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理的各項(xiàng)政策之中,促進(jìn)健康服務(wù)的公平、可及。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)均等化。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,創(chuàng)新發(fā)展。找準(zhǔn)城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)施策,綜合治理。因地制宜,積極探索,不斷創(chuàng)新建設(shè)的策略、方法、模式,循序漸進(jìn)推動(dòng)健康村持續(xù)發(fā)展。

堅(jiān)持政府主導(dǎo),共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢(shì),促進(jìn)部門(mén)協(xié)作,鼓勵(lì)、組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng),提高全社會(huì)的參與度,使健康福祉惠及廣大群眾。

(三)工作的目標(biāo)。

在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)上,通過(guò)完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件,改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌,健全健康服務(wù)體系,提升群眾文明衛(wèi)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)營(yíng)造健康環(huán)境。

以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)資源環(huán)境承載能力,構(gòu)建科學(xué)合理的城市布局,推進(jìn)主要污染物減排,推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度,開(kāi)展生活垃圾源頭減量和分類(lèi)收集處理,清除病媒生物孳生地,著力解決農(nóng)村環(huán)境臟亂差問(wèn)題,創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。

(二)構(gòu)建健康社會(huì)。

努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障等方面的基本需求問(wèn)題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續(xù)的社會(huì)保障制度,擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋范圍,基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)保障人群實(shí)現(xiàn)基本覆蓋,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會(huì)保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務(wù)需求,確保人人享有基本養(yǎng)老服務(wù)。建立覆蓋全過(guò)程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度,保障飲食用藥安全。健全社會(huì)救助體系,支持慈善事業(yè)發(fā)展,逐步拓展社會(huì)福利保障范圍,保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴(yán)地生活和平等參與社會(huì)發(fā)展。

(三)優(yōu)化健康服務(wù)。

建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級(jí)診療制度,加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才特別是村醫(yī)隊(duì)伍建設(shè),補(bǔ)足醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的短板。加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系建設(shè),提高疾病監(jiān)測(cè)和干預(yù)能力,積極防治傳染病、寄生蟲(chóng)病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高衛(wèi)生應(yīng)急能力,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警,及時(shí)處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力,發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù),探索中醫(yī)藥與養(yǎng)老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài),推進(jìn)“健康柘榮”建設(shè)。

套措施,實(shí)施好全面兩孩政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。開(kāi)展全民健身活動(dòng),提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系,加強(qiáng)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。大力開(kāi)展青少年課外體育活動(dòng),加強(qiáng)青少年體育技能培訓(xùn)。加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn),普及健康素養(yǎng)知識(shí)與技能,定期開(kāi)展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)查,評(píng)價(jià)干預(yù)效果。引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。

(五)發(fā)展健康文化。

充分利用各種大眾傳播媒介,開(kāi)展多角度、多層次、全方位的健康知識(shí)宣傳,在全社會(huì)倡導(dǎo)正確的健康理念。著力提高全民健康意識(shí),移風(fēng)易俗,改變陳規(guī)陋習(xí)和不健康的生活方式,把健康科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮堋⒁子陴B(yǎng)成踐行的良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)中醫(yī)藥科普宣傳,傳播中醫(yī)藥健康文化,提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導(dǎo)健康文化,鼓勵(lì)和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)作出更多群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健康文化作品,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的多層次健康文化需求。健全鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)公序良俗,讓健康理念深入人心。

(一)改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件。

完善道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎(chǔ)設(shè)施,全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程,深入推進(jìn)農(nóng)村廣播電視、通信等村村通工程,加快農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理,加大鄉(xiāng)村垃圾清運(yùn)設(shè)備和中轉(zhuǎn)設(shè)施建設(shè)力度,因地制宜推進(jìn)生活垃圾簡(jiǎn)單分類(lèi)和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式,加快農(nóng)村生活污水治理。

(二)加強(qiáng)農(nóng)村的改水改廁。

加快實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,進(jìn)一步提高農(nóng)村飲水集中供水率、自來(lái)水普及率、供水保證率和水質(zhì)達(dá)標(biāo)率。加快農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造,農(nóng)村新建住房要配套建設(shè)無(wú)害化衛(wèi)生廁所。鼓勵(lì)建設(shè)四格式生態(tài)廁所,提高糞便無(wú)害化處理和資源化利用水平。堅(jiān)持集中連片、整村推進(jìn),統(tǒng)籌實(shí)施改水改廁、污水處理等項(xiàng)目,讓農(nóng)村居民喝上干凈水、用上衛(wèi)生廁所。

(三)深入開(kāi)展關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)。

全面開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,清理亂堆亂放,拆除違章建筑,疏浚坑塘河道。建立村莊保潔制度,通過(guò)聘請(qǐng)保潔員,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染治理,強(qiáng)化畜禽養(yǎng)殖污染物的綜合利用,防治畜禽養(yǎng)殖污染,加強(qiáng)病死畜禽無(wú)害化處理。推廣生物有機(jī)肥、高效低毒低殘留農(nóng)藥,禁止秸稈焚燒,引導(dǎo)開(kāi)展秸稈綜合利用工作,規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加強(qiáng)規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖,提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)。深入開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),保護(hù)自然景觀,加強(qiáng)綠化美化,深入推進(jìn)衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),健全衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,以鄉(xiāng)帶村,以村帶戶(hù),有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。

(四)加強(qiáng)農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

全面實(shí)施居民大病保險(xiǎn)制度,完善醫(yī)療救助制度。強(qiáng)化農(nóng)村疾病預(yù)防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作,全面落實(shí)重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,重點(diǎn)控制嚴(yán)重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務(wù)半徑科學(xué)布局基本醫(yī)療服務(wù)資源,設(shè)置1個(gè)村衛(wèi)生室,方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,提升急診搶救、二級(jí)以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務(wù)能力,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立中醫(yī)綜合服務(wù)區(qū)(中醫(yī)館),在村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務(wù)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),保證村衛(wèi)生室正常運(yùn)轉(zhuǎn),筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。

(五)提高人民群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。

廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識(shí),破除迷信,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,引導(dǎo)和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依托村衛(wèi)生所拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務(wù)功能。健全完善鄉(xiāng)村文化活動(dòng)室、圖書(shū)室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所,組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活,積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。建設(shè)農(nóng)村體育健身場(chǎng)所和設(shè)施,培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者,帶動(dòng)開(kāi)展簡(jiǎn)便易行的群眾性健身活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

鄉(xiāng)村兩級(jí)要將健康村建設(shè)列入政府重要議事日程,建立健全政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,明確部門(mén)職責(zé)和任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)工作。

(二)制定發(fā)展規(guī)劃。

結(jié)合實(shí)際,研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規(guī)劃。要通過(guò)開(kāi)展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式,對(duì)本地城鄉(xiāng)建設(shè)和居民健康狀況進(jìn)行分析評(píng)估,明確主要健康問(wèn)題和影響健康的主要因素,確定有針對(duì)性的干預(yù)策略和可行的階段性目標(biāo),制定相應(yīng)實(shí)施方案,確定階段性評(píng)價(jià)指標(biāo)和部門(mén)職責(zé)分工,分階段、分步驟完成工作目標(biāo)。

(三)開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員。

大力開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)健康村理念宣傳,提高群眾知曉率和支持率,推動(dòng)社會(huì)力量積極參與、支持健康村建設(shè)。保障財(cái)政對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本投入,引導(dǎo)和支持社會(huì)資本參與項(xiàng)目建設(shè),充分發(fā)揮社會(huì)組織和志愿者作用,形成各方力量有序參與健康村建設(shè)的良好格局。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇二

為大力傳播健康知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,著力提高全體員工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,有針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防傳染病等健康教育,全面提高我項(xiàng)目怒的健康教育工作總體水平。

健康教育是增強(qiáng)全員衛(wèi)生意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)的重要手段,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開(kāi)展好健康教育活動(dòng),對(duì)于全員健康意識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。制訂健教計(jì)劃,把開(kāi)展健康教育工作與其它工作緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合考慮,付諸實(shí)施。

將健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進(jìn)財(cái)政投入機(jī)制,確保其順利實(shí)施。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。工地現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置健康教育宣傳欄。

認(rèn)真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn),重點(diǎn)做好防治艾滋病、結(jié)核病、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進(jìn)工作,普及慢性非傳染性疾病防治知識(shí),對(duì)全員開(kāi)展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為,增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

公共場(chǎng)所健康教育與健康促進(jìn):1、從業(yè)人員必須接受健康知識(shí)培訓(xùn),考核合格,方可上崗,培訓(xùn)率 100%。2、公共場(chǎng)所設(shè)有衛(wèi)生科普宣傳固定欄,定期張貼宣傳畫(huà)報(bào)。3、公共場(chǎng)所禁煙標(biāo)志明顯,環(huán)境整潔,消防通道通暢。

農(nóng)民工健康教育:1、加強(qiáng)農(nóng)民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開(kāi)展結(jié)核病、性病、艾滋病、食物中毒等知識(shí)的教育。

廣泛開(kāi)展控?zé)熜麄?,要有醒目的禁煙?biāo)志、禁煙制度。

有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急健康教育預(yù)案,有計(jì)劃、有評(píng)估。及時(shí)制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放。及時(shí)組織相應(yīng)的科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇三

以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

三、工作目標(biāo):

小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

依據(jù)教育部及省、市教育部門(mén)對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1.依據(jù)教材和實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展。

健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

四、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)健康教育

1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%。

3.充分利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。

4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗(yàn)證工作。

5.對(duì)高年級(jí)的學(xué)生在加強(qiáng)品德等方面的教育的同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個(gè)潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無(wú)明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.按上級(jí)要求做好除四害工作。

6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

(三)開(kāi)展傳染病防治工作

1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防常識(shí)教育。

認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,對(duì)生病的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度,防治傳染病在校園蔓延。

2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的.流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

健康教育工作是農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。

圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。

繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。

加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、鎮(zhèn)、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃2011年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開(kāi)展。

(三)計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

每月定期開(kāi)展健康教育講座,全年不少于4次。

依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。

選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。

每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。

2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤(pán)

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤(pán),光盤(pán)內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)

計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專(zhuān)干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。

將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。

(四)健康教育覆蓋

計(jì)劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇四

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。

完善的.健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況;組織人員積極參加衛(wèi)生院組織的各類(lèi)培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入。

計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開(kāi)展。

(三)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)。

依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。

按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

3.發(fā)揮衛(wèi)生室的作用。

將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民索取。

計(jì)劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇五

各科室:

為了切實(shí)搞好200x年文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成,根據(jù)縣委、縣政府寧辦[20xx]34號(hào)文件精神要求和創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì)要求,特制定以下我院創(chuàng)建文明城市健康教育工作計(jì)劃:

創(chuàng)建文明城市健康教育工作的指導(dǎo)思想是:以三個(gè)代表重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳創(chuàng)建文明縣城動(dòng)員大會(huì)精神,大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù),宣傳健康教育實(shí)際行動(dòng),著力營(yíng)造全黨動(dòng)員、全民動(dòng)手、人人參與的良好輿論氛圍,教育和引導(dǎo)全院干部群眾統(tǒng)一思想,狠抓落實(shí),把力量凝聚到創(chuàng)建文明城市工作上來(lái),推進(jìn)醫(yī)療保健等工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力把我縣建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮的現(xiàn)代文明縣城。

一是深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神,全面建設(shè)小康社會(huì)主題教育活動(dòng),增強(qiáng)全院干部職工社會(huì)主義、集體主[-找文章,到]義、愛(ài)國(guó)主義觀念,強(qiáng)化愛(ài)我中華,愛(ài)我洛寧意識(shí)。引導(dǎo)干部職工克服消極頹廢、無(wú)所作為的思想情緒,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,把對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化到工作、學(xué)習(xí)中去,為加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力。

二是圍繞打造誠(chéng)信醫(yī)院,繼續(xù)開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,加強(qiáng)職業(yè)道德和個(gè)人品德建設(shè)。堅(jiān)決制止和杜絕各種不利于醫(yī)院集體利益的違紀(jì)行為,保持良好的外部形象。持續(xù)開(kāi)展健康宣傳,發(fā)揮我院的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在日常工作中把正確的健康知識(shí),保健理念,衛(wèi)生常識(shí)帶給廣大群眾,最大限度的作到以防為主,以治為輔。

三是倡導(dǎo)禮儀規(guī)范,樹(shù)立文明形象。

在生活禮儀方面,要做到講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體、相互禮讓、尊老愛(ài)幼、鄰里和睦等;在社會(huì)禮儀方面,要做到文明乘車(chē)、文明出行、文明就餐、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等;在職業(yè)禮儀方面,要注重窗口單位儀態(tài)規(guī)范、服飾規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)規(guī)范,切實(shí)做到服務(wù)熱情,文明辦公。

創(chuàng)建文明城市健康教育工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

一統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明縣城,是我縣加快三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是牽動(dòng)全局的系統(tǒng)工程。做好創(chuàng)建文明城市健康教育工作,對(duì)順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)發(fā)揮著十分重要的作用。我院是我縣健康教育的重點(diǎn)單位,各責(zé)任科室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)健康教育任務(wù)落到實(shí)處。

二加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各科室要將創(chuàng)建文明縣城健康教育工作列入重要議事日程,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)督查調(diào)度,精心組織實(shí)施。要結(jié)合自身特點(diǎn),把健康教育任務(wù)逐一分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。要建立搞好健康教育的長(zhǎng)效機(jī)制,保持創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的連續(xù)性。各有關(guān)部門(mén)、要樹(shù)立大局意識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成宣傳合力。

三精心組織,強(qiáng)化督查。創(chuàng)建文明縣城工作已納入全市黨務(wù)政務(wù)考核和精神文明建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任考核,對(duì)創(chuàng)建文明縣城宣傳教育工作,實(shí)行不定期檢查或抽查、通報(bào)制度,以加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建文明縣城宣傳教育工作的動(dòng)態(tài)管理。

四把握導(dǎo)向,注重實(shí)效。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語(yǔ)言和群眾容易接受的形式組織開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力,增強(qiáng)創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇六

為深入落實(shí)“健康中國(guó)2020戰(zhàn)略”,進(jìn)一步做好全縣健康教育工作,8月30日,縣衛(wèi)計(jì)局召開(kāi)了全縣健康教育工作會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育所所長(zhǎng)及業(yè)務(wù)主辦、各醫(yī)療衛(wèi)生單位分管領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員約70人參加了會(huì)議。

會(huì)議對(duì)下半年健康教育工作做了詳細(xì)的部署和安排,要求各單位要抓好健康教育和健康促進(jìn)工作,落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化相關(guān)內(nèi)容,積極開(kāi)展健康教育巡講活動(dòng),全面啟動(dòng)百姓生殖健康促進(jìn)工程試點(diǎn)工作。會(huì)議還對(duì)全縣健康教育“村級(jí)三件事”的組織管理、信息管理及考核進(jìn)行了培訓(xùn)。

會(huì)議就今后健康教育工作提出了幾點(diǎn)要求。一是提高認(rèn)識(shí),積極推動(dòng)全縣健康教育工作全面發(fā)展。以高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)健康教育對(duì)社會(huì)、對(duì)老百姓的重要性。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,利用計(jì)生專(zhuān)干農(nóng)村工作優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮各類(lèi)抓手,樹(shù)立健康優(yōu)先發(fā)展理念,普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),將健康納入所有政策。三是進(jìn)一步做好示范點(diǎn)建設(shè),以點(diǎn)帶面,鞏固健康創(chuàng)建工作成果,加強(qiáng)健康教育示范單位的'創(chuàng)建工作,達(dá)到“健康教育進(jìn)家庭”的目的。四是繼續(xù)做好健康教育巡講活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)熱愛(ài)健康、關(guān)注健康的社會(huì)氛圍;鄉(xiāng)級(jí)要建立專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村組進(jìn)行巡講,把健康知識(shí)送到最基層,真正讓老百姓受益。五是積極探索全方位、多領(lǐng)域、高效率的健康教育方法,不斷尋找適合鎮(zhèn)原縣發(fā)展的健康教育工作思路,推動(dòng)健康教育工作的縱深發(fā)展。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇七

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施。

(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況;組織人員積極參加衛(wèi)生院組織的各類(lèi)培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入。

計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開(kāi)展。

(三)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)。

依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。

按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

3.發(fā)揮衛(wèi)生室的作用。

將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇八

為推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

二、工作重點(diǎn)。

1、通過(guò)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2、通過(guò)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信,友善待人,學(xué)會(huì)溝通,誠(chéng)實(shí)守信,開(kāi)拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過(guò)心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹(shù)立人生理想,并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。

4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢(xún)》等心理理論知識(shí)。

3、開(kāi)展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

4、設(shè)立心理咨詢(xún)信箱,及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

5、開(kāi)展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問(wèn)卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

6、每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次心理健康專(zhuān)題講座。

7、開(kāi)展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長(zhǎng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開(kāi)展活動(dòng),做到有計(jì)劃,有教案。

8、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過(guò)咨詢(xún)學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃如下:

學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。

充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每雙周的一課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8、10小時(shí),睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

5、學(xué)生上課時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離課桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書(shū)姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。

6、平時(shí)生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

7、積極開(kāi)展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。

每周對(duì)校園進(jìn)行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,尤其對(duì)教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學(xué)生相對(duì)集中的地方,堅(jiān)決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行,維護(hù)師生身心健康,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

加強(qiáng)學(xué)生的.心理健康教育,政治教師為心理咨詢(xún)教師,接受學(xué)生心理咨詢(xún),舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

xx負(fù)責(zé)全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學(xué)常規(guī)的檢查、資料的收集。

xx負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢(xún),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

xx負(fù)責(zé)課程的講授和對(duì)學(xué)生健康的考核評(píng)價(jià)。

總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指示精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度,高效穩(wěn)步推進(jìn)我校心理健康教育工作全方位滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中,制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

1、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理訪(fǎng)談和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3、以面向全體學(xué)生為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,注重活動(dòng)體驗(yàn)和心靈感悟,追求“教學(xué)無(wú)痕”的最高意境和“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教學(xué)效果。

二、發(fā)展方向分析。

1、讓教師更了解心理健康教育。

教師是心理健康教育的實(shí)施者,當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來(lái)認(rèn)識(shí)心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實(shí)施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對(duì)心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認(rèn)識(shí)的教育是無(wú)法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)期的一個(gè)重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認(rèn)識(shí)上。

2、讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)心理健康教育。

一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來(lái),內(nèi)心極不舒服,下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個(gè)方面,我們的教育對(duì)象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理,是本學(xué)期的重點(diǎn)。

3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康教育是一個(gè)抽象的概念,只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來(lái),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),讓心理健康教育深入人心。

三、工作目標(biāo)。

堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以“預(yù)防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生健康人格”為目標(biāo),構(gòu)建“心理訪(fǎng)談室為主體、班級(jí)為主導(dǎo)、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。

四、具體措施。

2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專(zhuān)題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

4、充分利用“心聯(lián)小屋”心理咨詢(xún)室做好心理訪(fǎng)談工作,發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;針對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理訪(fǎng)談、心理訓(xùn)練活動(dòng),它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。完善“心聯(lián)小屋”心理咨詢(xún)室值班制度,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。立足本校實(shí)際,定于每周一、周五午休時(shí)間,周一、周三、周四、周五第八節(jié)課對(duì)外開(kāi)放,通過(guò)電話(huà)、面談、書(shū)信網(wǎng)絡(luò)(qq:xxx)、電子郵箱(xxx)等方式接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生。咨詢(xún)室設(shè)“心聯(lián)小屋”信箱,專(zhuān)人解答學(xué)生來(lái)信;咨詢(xún)室設(shè)談心區(qū),專(zhuān)人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題;做好心理咨詢(xún)檔案的收集與整理。

5、把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

6、充分利用國(guó)旗下講話(huà)、湟中二中校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育;湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開(kāi)辟心理健康宣傳專(zhuān)欄,安排幾次圍繞心理健康展開(kāi)的國(guó)旗下講話(huà)。

7、在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)我校心理健康教育專(zhuān)塊,擴(kuò)大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來(lái)支持、更多的專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。

8、利用“班班通”設(shè)備在中午課前時(shí)間播放心理健康輔導(dǎo)短片,偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。解決學(xué)生中存在的共性問(wèn)題。

9、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭心理健康輔導(dǎo)。

學(xué)校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家?;ヂ?lián)、家長(zhǎng)會(huì)等經(jīng)常宣傳有關(guān)心理健康知識(shí),加深家長(zhǎng)對(duì)孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)與子女的情感交流,促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氛圍形成。

10、注意收集活動(dòng)材料,如照片、稿件等。

以上是本學(xué)期心理訪(fǎng)談室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計(jì)劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子,相信通過(guò)我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好,更上一臺(tái)階。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十一

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn),以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、主動(dòng)創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。

2、樹(shù)起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平。

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴(kuò)大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。

2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用。

健教人員組織開(kāi)展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道,通過(guò)學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展健康教育課,在高年級(jí)開(kāi)展心理課,在中低年級(jí)開(kāi)展健康教育,主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng),并按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)有專(zhuān)職教師授課,以提高健康知識(shí)掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績(jī)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,對(duì)此要加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種認(rèn)識(shí),確保學(xué)生健康。

(1)定期檢查學(xué)校黑板報(bào)、畫(huà)廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),做到有檢查有記錄。

(2)每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識(shí)。

(3)主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作。

5、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計(jì)工作。

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。

6、主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動(dòng)開(kāi)展“六病”防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作:

(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(4)督促學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)疾控中心。

聲明:

(一)由于各方面情況的調(diào)整,本網(wǎng)所提供的信息僅供參考,敬請(qǐng)以相關(guān)部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的文章在于傳遞信息,不承擔(dān)此類(lèi)稿件侵權(quán)行為的連帶責(zé)任,如需刪除請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。

(三)招聘單位無(wú)權(quán)收取任何費(fèi)用,請(qǐng)求職人員加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),警惕虛假招聘,避免上當(dāng)受騙。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十二

心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),實(shí)施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)很重視心理健康教育,近期又投入大筆資金建設(shè)了400余平方的心理健康活動(dòng)中心,為落實(shí)“治未病”工作理念,切實(shí)發(fā)揮心理健康活動(dòng)中心的放松和調(diào)適功能,做好我校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作,特制定計(jì)劃如下:

逐步完善“預(yù)防--預(yù)警--干預(yù)”的心理教育三級(jí)體系,做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。充分利用學(xué)校心理教育課堂,普及心理健康知識(shí),進(jìn)行心理健康正面教育。從人格因素、心理健康和學(xué)習(xí)品質(zhì)三個(gè)方面分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試,建立學(xué)生心理檔案。有效利用心理健康活動(dòng)中心,讓學(xué)生親近心理健康,提高學(xué)生的心理健康意識(shí),及時(shí)解決學(xué)生心理障礙,做到校園心理危機(jī)事件零發(fā)生。通過(guò)心理委員培訓(xùn)及心理社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

心理健康活動(dòng)中心面向所有學(xué)生開(kāi)放,搭建一個(gè)溫馨、舒適的心靈家園。首先做好中心各功能室的“開(kāi)放活動(dòng)”,充分宣傳,有效利用中心場(chǎng)地和設(shè)備,讓學(xué)生親近心理健康,提高學(xué)生的`心理健康意識(shí),及時(shí)解決他們心中的心理困惑,在各種豐富多樣的心理健康活動(dòng)中,形成積極、陽(yáng)光的人生觀和心理素質(zhì)。心理咨詢(xún)室每周一至周五全天開(kāi)放,對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)。另外,為了保障學(xué)生正常上課,利用學(xué)生休息時(shí)間開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,對(duì)來(lái)訪(fǎng)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún),并做好個(gè)案分析、記錄。

去年雖購(gòu)置了心理測(cè)量軟件,但因?yàn)閷W(xué)校服務(wù)器和機(jī)房的問(wèn)題,心理普查未能進(jìn)行,只建立了部分學(xué)生的心理檔案。為了進(jìn)一步健全學(xué)校心理健康“預(yù)警”工作機(jī)制,為心理干預(yù)提供科學(xué)依據(jù),今年將在條件具備的前提下,盡快運(yùn)用專(zhuān)業(yè)心理測(cè)量及檔案系統(tǒng)分班級(jí)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)量的結(jié)果,對(duì)心理健康程度有偏差的學(xué)生進(jìn)行篩選和面談,及時(shí)對(duì)心理出現(xiàn)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù),使心理健康工作更加有效化、科學(xué)化、規(guī)范化。

加強(qiáng)班級(jí)心理委員的培訓(xùn),堅(jiān)持班級(jí)心理狀況晴雨表的填報(bào)工作,使工作能落實(shí)到實(shí)處。密切關(guān)注各班學(xué)生心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)預(yù)警,做到防患于未然。

心理社團(tuán)隊(duì)伍壯大,成員共106名,為方便管理、保證效果分兩個(gè)班分別開(kāi)展活動(dòng)。做好心理社團(tuán)的指導(dǎo)工作,日?;顒?dòng)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)均做出特色,將心理社團(tuán)打造成精品社團(tuán),更好地實(shí)現(xiàn)同伴互助,構(gòu)建學(xué)生健全人格。

為了滿(mǎn)足學(xué)生的需求,豐富學(xué)生心理知識(shí),我們準(zhǔn)備開(kāi)展一些團(tuán)體心理輔導(dǎo),主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、人際交往、合作互助等。同時(shí)針對(duì)優(yōu)生和希望生,我們開(kāi)展有針對(duì)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo),如潛能開(kāi)發(fā)、壓力管理、自信心提升等。

學(xué)生的心理問(wèn)題與其家庭有著密切聯(lián)系,為了全面保障學(xué)生心理健康,對(duì)家長(zhǎng)宣傳普及心理健康和家庭教育知識(shí)十分必要。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)講授學(xué)生心理特點(diǎn)和相應(yīng)教育方法,多渠道開(kāi)展心理教育工作。此外,對(duì)有偏差的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)心理咨詢(xún)和家庭咨詢(xún)工作。

組織主題為“呵護(hù)心靈、與愛(ài)同行”的心理健康教育系列活動(dòng),包括啟動(dòng)儀式,心理運(yùn)動(dòng)會(huì),高三學(xué)生戶(hù)外心理拓展,家庭教育講座,主題黑板報(bào)評(píng)比,現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢(xún),心理電影賞析,祝福高考等大型活動(dòng)。

四月:高三學(xué)生心理拓展。

“朋輩咨詢(xún)員”培訓(xùn)。

五月:“5.25”心理健康教育系列活動(dòng)。

趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。

心理電影賞析。

現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢(xún)。

黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

六月:祝福高考。

九月:社團(tuán)文化節(jié)心理社團(tuán)特色展示。

十月:高一年級(jí)“心理健康活動(dòng)中心開(kāi)放周活動(dòng)”

學(xué)生心理檔案的建立。

十一月:團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

十二月:藝術(shù)節(jié)心理社團(tuán)特色活動(dòng)。

元月:總結(jié)、整理資料。

20xx年3月。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十三

為了積極響應(yīng)國(guó)家疾病防治政策,根據(jù)《清豐縣疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)20xx年瘧疾防治工作要點(diǎn)的通知》文件精神要求,切實(shí)抓好我鄉(xiāng)20xx年的瘧疾防治工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特?cái)M定此工作計(jì)劃。

按照國(guó)家消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃的要求,保質(zhì)保量的完成我鄉(xiāng)的瘧疾防治培訓(xùn),并把我鄉(xiāng)的就瘧疾防治工作推向更高的高度,讓各級(jí)瘧防人員更好地掌握和鞏固瘧疾防治知識(shí),我鄉(xiāng)準(zhǔn)備對(duì)衛(wèi)生院、34個(gè)村衛(wèi)生室瘧防人員進(jìn)行瘧疾防治知識(shí)技能及消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃工作培訓(xùn)。預(yù)計(jì)在2月份進(jìn)行全員培訓(xùn)。

瘧疾的防治重點(diǎn)在于瘧疾病人的發(fā)現(xiàn)及治療和對(duì)疫點(diǎn)人員的預(yù)防以及群眾對(duì)瘧疾防治的掌握,根據(jù)瘧疾的發(fā)病機(jī)制和臨床癥狀,發(fā)現(xiàn)瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片,鏡檢查找瘧原蟲(chóng)。根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)安排和要求,衛(wèi)生院將在全鄉(xiāng)全面開(kāi)展瘧疾血檢工作。

1、血檢工作任務(wù)人293份。在韓村鄉(xiāng)衛(wèi)生院開(kāi)展血檢工作。

2、血檢主要對(duì)象:三熱病人(即:瘧疾現(xiàn)癥病人,疑似瘧疾病人,發(fā)熱原因不明的病人),出國(guó)務(wù)工人員的發(fā)熱病人。

3、時(shí)間要求:20xx年1月1日至20xx年12月31日前。

20xx年4月26日舉行“全國(guó)瘧疾日”宣傳,具體安排如下:。

1、宣傳時(shí)間:20xx年4月26日。

2、宣傳地點(diǎn):鄉(xiāng)衛(wèi)生院在鄉(xiāng)所在地開(kāi)展日宣傳活動(dòng)。

3、宣傳的內(nèi)容:瘧疾防治知識(shí)。

4、宣傳的方式:發(fā)宣傳單或宣傳畫(huà)、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)等。

5、整理宣傳總結(jié)并上報(bào)總結(jié)。

加強(qiáng)對(duì)打工人口的監(jiān)測(cè),流行季節(jié)嚴(yán)密注視瘧情,對(duì)瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,對(duì)病家周?chē)巳哼M(jìn)行預(yù)防服藥(并按“八日療法”服藥)。對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行消殺,所有居民走訪(fǎng)調(diào)查;對(duì)近2周內(nèi)有發(fā)熱史者采集血樣進(jìn)行瘧原蟲(chóng)鏡檢或者快速診斷,對(duì)瘧原蟲(chóng)陽(yáng)性者,給予規(guī)范治療;在出現(xiàn)本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點(diǎn),實(shí)施殺蟲(chóng)劑室內(nèi)滯留噴灑等滅蚊措施;向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開(kāi)展瘧疾防治知識(shí)宣教。

瘧疾疫情及血檢開(kāi)展情況每月匯總并上報(bào),其它資料要按照市、縣業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求及時(shí)上報(bào)。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十四

一、情況分析我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛(ài)整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進(jìn)餐情況得到好轉(zhuǎn),都能自己主動(dòng)進(jìn)餐,但還存在個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn),了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會(huì)影響健康。二、目標(biāo)1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

今年是幼兒在園的最后一年,而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重各項(xiàng)智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

一.工作重點(diǎn)

1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話(huà)互動(dòng)網(wǎng)"。

二.具體的工作。

1、每周五進(jìn)行班會(huì),共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;

3、每天下班前坐下來(lái)小結(jié)當(dāng)天情況,計(jì)劃第二天的工作。

4,三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。三.教學(xué)工作語(yǔ)言方面;讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,并連貫的大膽的講述,通過(guò)學(xué)習(xí)繞口令.古詩(shī)等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的開(kāi)始和結(jié)尾,會(huì)使用一些連貫詞。社會(huì)方面:讓孩子認(rèn)識(shí)自我,喜歡自我,懂得勞動(dòng)是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過(guò)一些小制作,增強(qiáng)孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過(guò)贊美他人,做一個(gè)與人友好相處的社會(huì)人。通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí),形成任務(wù)感,責(zé)任感,坐班級(jí)小主人??茖W(xué)方面:通過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),懂得一些科學(xué)道理。音樂(lè)方面:學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)奏卡,會(huì)使用小樂(lè)器合奏打擊樂(lè)。數(shù)學(xué)方面:讓孩子認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成及加減運(yùn)算。美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過(guò)程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫(huà)習(xí)慣。學(xué)會(huì)使用不同的繪畫(huà)工具和材料。健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長(zhǎng)、安全生活、心理健康等方面的知識(shí)。體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體。學(xué)前方面:學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

四.大型活動(dòng)。

1.2月底開(kāi)展幼小銜接座談會(huì);

2.3月份開(kāi)展整理小書(shū)包活動(dòng);

3.4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng);

4、5月參觀小學(xué),開(kāi)展家長(zhǎng)觀摩課活動(dòng);

5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十五

健康教育是學(xué)校工作的'一項(xiàng)重要資料,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1。讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂(lè)益于身心健康。

2。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),構(gòu)成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。

5。了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。

三、教學(xué)措施。

1。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),持續(xù)充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。

2。教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)潛力的培養(yǎng)。

3。聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。

四、教材分析。

本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇,該教材貼合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),并有愛(ài)心,能互相幫忙,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的小天使。

六、實(shí)施措施。

1。鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2。課堂教學(xué)形式十分靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

3。精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫忙樹(shù)立信心。

4。學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

七、教學(xué)進(jìn)度。

表格略。

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十六

付家鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好地開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作,進(jìn)一步完善我院健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年,內(nèi)容如下:

通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高轄區(qū)居民的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率—年底最好達(dá)70%以上,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》。

(二)居民健康教育:合理營(yíng)養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴(lài)等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

(三)重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個(gè)月兒童母親等。

(四)重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問(wèn)題。

(五)公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問(wèn)題。

(六)中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風(fēng)后遺癥等健康問(wèn)題的中醫(yī)中藥保健。

(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,為高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病人及家屬定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中減鹽防控高血壓知識(shí)講座至少2次,中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于2次。衛(wèi)生室每2月舉辦健康教育講座1次,每年不少于6次。

(二)開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報(bào)等宣傳方式,開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢(xún)活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢(xún)活動(dòng)不少于2次。

(三)充分利用健康教育宣傳專(zhuān)欄,積極開(kāi)展健康宣傳活動(dòng),根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,戶(hù)外健康教育宣傳專(zhuān)欄內(nèi)容每2個(gè)月更新1次,每次兩版。

(四)積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開(kāi)展等情況自行印制,包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康小冊(cè)子等。一是放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費(fèi)索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于4種。二是在輸液觀察室、健康教育區(qū)循環(huán)播放健康教育音像資料。

(五)對(duì)糖尿病、高血壓病人要有針對(duì)性的利用門(mén)診、上門(mén)訪(fǎng)視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開(kāi)展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育。

一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道疾病防治。

二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日。重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。

重點(diǎn)宣傳兒童保健、遠(yuǎn)離毒品等方面的'知識(shí)。識(shí)教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。

九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14。

的全國(guó)防治糖。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。健康教育活動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。

我院健康教育工作由孫淑娟同志負(fù)責(zé),主要針對(duì)社區(qū)的健康特點(diǎn)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育活動(dòng)。主要工作有健康教育講座、義診和公眾健康咨詢(xún)、健康教育宣傳欄的制作,健康教育影音的播放及健康教育宣傳資料的制作和發(fā)放。

目前我院已配備了dvd、電視、筆記本電腦、投影儀、相機(jī)、打印機(jī)、專(zhuān)用柜子、健康教育宣傳欄和資料架等均正常使用。

每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后,健康宣教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)并做好文字記錄工作,為下一次開(kāi)展健康教育工作提供依據(jù),在本年底做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評(píng)價(jià)。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十七

第一,上好高二心理課,不斷改善教學(xué)資料與形式。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭(zhēng)取做到每節(jié)心理課學(xué)生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學(xué)資料與教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學(xué)案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對(duì)這些資料進(jìn)行整理與重組,為我所用。其次,對(duì)自我舊的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行改造與創(chuàng)新。我打算本學(xué)年度要在原有的教學(xué)資料與形式進(jìn)行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

探索適合學(xué)生心理需要的新資料。每一屆學(xué)生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細(xì)微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細(xì)微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學(xué)生的實(shí)際,滿(mǎn)足學(xué)生的心理需求。

第二,做好心理咨詢(xún)工作,及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。做到心理輔導(dǎo)室按時(shí)開(kāi)放,熱情接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生,耐心傾聽(tīng)學(xué)生的煩惱,為來(lái)訪(fǎng)者供給心理上的支持,與來(lái)訪(fǎng)者一齊尋找解決問(wèn)題的方法;咨詢(xún)完成后及時(shí)做好咨詢(xún)記錄,并對(duì)咨詢(xún)過(guò)程進(jìn)行反思,為下次咨詢(xún)做好準(zhǔn)備;整個(gè)咨詢(xún)結(jié)束后,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng),以便及時(shí)了解咨詢(xún)效果,有反復(fù)的要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)或轉(zhuǎn)介。

本學(xué)期高一學(xué)生剛剛進(jìn)入新的環(huán)境,可能會(huì)有各種不適應(yīng)的情景出現(xiàn),所以在開(kāi)學(xué)初,我計(jì)劃經(jīng)過(guò)各種途徑向他們宣傳心理輔導(dǎo)室的功用,使他們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)能尋求心理教師的幫忙,及時(shí)解決自身的心理煩惱與困擾。

第三,開(kāi)設(shè)好心理拓展課,培養(yǎng)學(xué)生心理咨詢(xún)員。20xx學(xué)年度,我要吸取11學(xué)年開(kāi)設(shè)心理拓展課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力讓選修心理拓展課的同學(xué)學(xué)習(xí)到有用的心理知識(shí),提高他們的自我認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識(shí)和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。

首先,嚴(yán)格挑選選修心理拓展課的人員,有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)與指導(dǎo),使他們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會(huì);其次,對(duì)原先的教學(xué)單元進(jìn)行調(diào)整與改動(dòng),根據(jù)上一學(xué)年學(xué)生的反饋意見(jiàn)對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行調(diào)整與改動(dòng),從而使自我的教學(xué)資料更加完善與合理。再次,適當(dāng)增加課外活動(dòng)時(shí)間,本學(xué)年我將根據(jù)教學(xué)資料選擇教室內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)環(huán)境,比如一些團(tuán)體游戲活動(dòng),需要大的活動(dòng)場(chǎng)地,可選擇在室外進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生參與的興趣和進(jìn)取性。

第四,進(jìn)取開(kāi)設(shè)市縣級(jí)的公開(kāi)課與比賽課,提高自身的教學(xué)本事。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)進(jìn)取申報(bào)開(kāi)設(shè)縣級(jí)公開(kāi)課和比賽課,每一次公開(kāi)課或比賽課,對(duì)自身來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,一次成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)課后的研討,聽(tīng)取兄弟學(xué)校專(zhuān)家與同行的提議與意見(jiàn),你能更好地了解自我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),改善自我教學(xué)中存在的不足,以便使自我更快成長(zhǎng)為一名成熟的心理教師。本學(xué)年度,我將要參加上海市心理輔導(dǎo)活動(dòng)課大賽的評(píng)比,這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機(jī)會(huì)。我將盡自我的努力做好比賽的準(zhǔn)備,不管結(jié)果如何,我想我都將會(huì)獲得很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第五,組織學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)組織學(xué)生參加上海市《家化杯》“四格漫畫(huà)展心聲真情實(shí)感繪世博”的評(píng)選活動(dòng),還有《生活的準(zhǔn)則》的征文競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)參與這些評(píng)選活動(dòng),不僅僅能夠增強(qiáng)心理健康教育在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、健康的生活態(tài)度與正確的價(jià)值取向。除了這些競(jìng)賽活動(dòng),我們也將進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生參加其它一些市縣級(jí)心理評(píng)比活動(dòng),以便使學(xué)生在豐富多彩的心理活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),提高自身的健康水平。

第六,辦好心理小報(bào),宣傳心理健康的基本知識(shí)。20xx學(xué)年度,我計(jì)劃將心理小報(bào)原先的欄目進(jìn)一步完善,在資料選擇上嚴(yán)格要求,切實(shí)做到知識(shí)與趣味相結(jié)合,可讀性與實(shí)用性相結(jié)合,使心理小報(bào)成為學(xué)生課余生活的精神糧食之一;同時(shí),我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團(tuán)成員的帶頭作用,讓他們?cè)谡n余時(shí)間收集心理小報(bào)的資料,構(gòu)思心理小報(bào)各欄目資料,使心理小報(bào)真正貼合學(xué)生的心理需要;還有,我將進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生投稿,豐富心理小報(bào)的資料來(lái)源,并對(duì)征用的稿件進(jìn)行署名,提高學(xué)生參與的進(jìn)取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)、宣傳欄、民本校報(bào)等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識(shí)。

第七,加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)力度。本學(xué)年度,我將在德育處領(lǐng)導(dǎo)的支持下加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn),并當(dāng)作學(xué)校的一項(xiàng)制度來(lái)執(zhí)行。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),讓班主任了解高中生的心理特點(diǎn),了解學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生中存在的異常心理狀況,并進(jìn)行有效的溝通與疏導(dǎo),避免學(xué)生嚴(yán)重心理問(wèn)題的產(chǎn)生,構(gòu)成班主任工作的藝術(shù)性和有效性。有些學(xué)生的問(wèn)題跟家長(zhǎng)的教育方式或家庭環(huán)境有很大關(guān)系,所以本學(xué)年度我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系的主動(dòng)性,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理知識(shí)的培訓(xùn)與家庭教育的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)電話(huà)或面談的方式了解來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的信息,從而做到對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行更加客觀的評(píng)估。

第八,做好教育科研工作,總結(jié)反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結(jié)和反思工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將之轉(zhuǎn)化為文字,寫(xiě)成心理案例和論文,向各種教育和心理類(lèi)的雜志投稿。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)暑假的集中學(xué)習(xí),我已完成華東師范大學(xué)教育碩士的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)階段的任務(wù)是畢業(yè)論文的開(kāi)題與研究工作。我將以此為依托,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真做好課題研究和論文撰寫(xiě)工作,為今后開(kāi)展課題研究積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總之,成績(jī)是過(guò)去的,未來(lái)還需繼續(xù)努力,不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,永不停止前進(jìn)的腳步。

農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃篇十八

本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專(zhuān)欄。

2、利用校園宣傳欄開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確****康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。

1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確****康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

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