口腔科護士進修心得體會大全(19篇)

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口腔科護士進修心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-20 13:31:23     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以抓住問題的關(guān)鍵,為今后的發(fā)展提供新的思路和方向。在寫心得體會時,可以加入個人感悟和體驗,使文章更具親切感和情感色彩。推薦閱讀以下心得體會范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。

口腔科護士進修心得體會篇一

xx年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下:

1、思想上:我熱愛黨,具有堅定的政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,以思想鞭策自己。時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

2、工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動,并認真做好記錄,作為一名醫(yī)護人員,不應(yīng)該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,從不接受患者吃請,不收紅包。

3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風(fēng)嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

今后的目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:

1、扎實抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性。

2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護理工作任務(wù),認真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。

做為急診科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬的護理技術(shù),從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎(chǔ)。

做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關(guān)心愛護團結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加,從未打過任何人的小報告,和同事十分融洽友好。對所帶實習(xí)生,真正盡到了老師的職責(zé)。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導(dǎo)她們各項護理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。

護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!

口腔科護士進修心得體會篇二

來到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過學(xué)習(xí)實踐,我進一步認識到自身存在的差距。遇有問題及時請教老師。業(yè)余時間,對醫(yī)院組織的護理知識學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。

我感覺到他們?nèi)诵曰墓芾硎紫仁橇己玫膱F隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、??谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù),護理用品的更換和補充、保管等;醫(yī)療秘書,負責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責(zé)病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。

三個月來,我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。

小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護理技能,為將來我院開展兒外科新的護理技術(shù)項目奠定了護理基礎(chǔ)。

每天還會排護士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護理重點。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準備治療,大大的縮短了治療時間。

進修期間,江西省兒童醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長帶領(lǐng)下開展了以下五個服務(wù)舉措。

1、開展多種形式的人性化護理服務(wù),營造關(guān)心病兒、愛護病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強與患兒家長的溝通交流,滿足家長知情需求;延伸護理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實行責(zé)任護士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次,與患兒出院當(dāng)天電話問候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有條件下,營造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療。

3、病房設(shè)立意見本,護士長及時對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會,對服務(wù)效果進行評價,持續(xù)改進服務(wù)質(zhì)量。

4、實施apn排班模式,制定了適合兒科特點的護理記錄單,簡化護理記錄,減少護士文字書寫時間,讓護士回歸到病人身邊。

5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長有賓至如歸的感覺。

進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,現(xiàn)在回首這三個月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進的技術(shù)、方法;還有一個重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。

口腔科護士進修心得體會篇三

時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進修也快兩個月了,通過兩個月的學(xué)習(xí),使我對腹膜透析治療得到了全面的了解,熟練的掌握,更讓我明白患者教育的重要性。

大家都知道,患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命,然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經(jīng)濟壓力,不能承受。因此,絕大部分患者還是選擇的透析治療,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在來華西醫(yī)院進修之前,我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,維持患者寶貴的生命。通過學(xué)習(xí)之后,我才知道,原來腹膜透析也有同樣的治療效果,又可以自己在家里透析,靈活安排治療時間,固又稱之為居家透析,甚至還能更好的保護患者殘余腎功能,治療間隙,他們可以同正常人一樣的工作,學(xué)習(xí),提高他們的生活質(zhì)量,從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來院隨訪時,看到他們一個個都歡聲笑語,這讓我對自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心。

在這里,我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會,邀請了三十位腹膜透析患者及家屬,地點在農(nóng)家樂,更能讓患者覺得自己就是健康人,大家都是朋友關(guān)系,一同娛樂。活動時間從早上10點到下午5點,內(nèi)容包括了健康知識講座,患者之間腹膜透析操作技能比賽,自由活動,最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影,大家都樂開了懷。通過這種活動方式,我深深的感覺到,提高了患者治療的依從性,更重要的是還建立了良好的醫(yī)護患關(guān)系,大家相處得更加融洽,和諧。同時也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認真學(xué)好,取其精髓,將所學(xué)的所有知識帶回醫(yī)院,為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

監(jiān)測觀察病情能力,護士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識,而通過進修icu,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。

1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2.護理技術(shù)操作能力??频膶W(xué)習(xí)和嚴格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學(xué)習(xí),我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

口腔科護士進修心得體會篇四

作為一名口腔科目的護士,我在工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在這個領(lǐng)域中的體會和心得,希望能對其他從事或感興趣的人有所幫助。從接觸病人到提供適當(dāng)?shù)淖o理,這些經(jīng)歷讓我深刻地意識到在口腔科目中,護士的角色是多么重要。

第二段:病人關(guān)懷。

在我的工作中,我與各種各樣的病人打交道,包括各個年齡段的兒童、青少年和老年人。我學(xué)到了如何與不同的病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),傾聽病人的問題和擔(dān)憂,并給予他們正確的指導(dǎo)和支持,是他們愿意與你合作的關(guān)鍵。除了提供基本的照護,我也會給病人提供一些心理上的安慰,這有助于減輕他們在治療過程中的不安。

第三段:協(xié)作與團隊合作。

在口腔科目中,護士必須與其他醫(yī)療團隊成員密切合作。我們常常與牙醫(yī)、口腔醫(yī)生和口腔衛(wèi)生師一起工作,以確保病人得到全面的護理和治療。在協(xié)作中,每個人都有自己的角色和職責(zé),而密切合作和互相支持是非常必要的。我學(xué)會了尊重和理解不同專業(yè)背景的人的貢獻,同時也能夠分享自己的觀點和建議,以提供最佳的護理和治療方案。

第四段:責(zé)任和應(yīng)變能力。

在口腔科目中,護士必須對自己的行動負責(zé),因為我們的決策和護理直接影響著病人的康復(fù)和健康。我們需要具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力,并迅速做出正確的判斷和處理。例如,在牙齒拔除手術(shù)中,有時會出現(xiàn)出血或感染的情況。在這些不確定的情況下,我們必須冷靜并承擔(dān)起適當(dāng)?shù)呢?zé)任和行動。這種責(zé)任感和應(yīng)變能力是成為一名優(yōu)秀口腔科目護士所必需的品質(zhì)。

第五段:終身學(xué)習(xí)與發(fā)展。

在口腔科目這個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,作為一名護士,我明白學(xué)習(xí)是一種終身的任務(wù)。我不僅需要持續(xù)不斷地了解最新的治療方法、技術(shù)和研究進展,還需要不斷提升自己的技能和知識。為了達到這個目標,我經(jīng)常參加專業(yè)會議、研討會和在線課程,以保持對行業(yè)的了解和適應(yīng)能力。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,我才能為自己的工作提供最好的服務(wù),也能為病人提供最好的護理和治療。

總結(jié):作為一名口腔科目的護士,我體驗到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇。與病人建立聯(lián)系、與團隊合作、承擔(dān)責(zé)任和不斷學(xué)習(xí),這些經(jīng)歷塑造了我作為一名護士的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。通過這些體會,我熱愛并珍視我的工作,真心希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚣罡嗟娜思尤脒@個充滿成就感和意義的職業(yè)。

口腔科護士進修心得體會篇五

第一段:引言(100字)。

我是一名兒童口腔科醫(yī)生,在過去的幾個月里,我有幸參加了一次兒童口腔科進修培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,我深刻認識到兒童口腔健康對孩子的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了許多改進診斷和治療方法的機會。下面我將分享我的一些心得體會。

第二段:對兒童口腔健康的重視(200字)。

在進修培訓(xùn)中,我意識到兒童口腔健康是孩子全面健康的重要組成部分。兒童期是牙齒發(fā)育的關(guān)鍵時期,然而,許多家長對于兒童口腔健康的重視程度不夠。因此,教育家長和孩子正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣變得尤為重要。我學(xué)到了針對不同年齡段兒童的口腔保健技巧和預(yù)防措施,以及如何與孩子和家長有效溝通,讓他們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

第三段:診斷與治療方法的改進(300字)。

進修培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)了許多改進診斷和治療方法的機會。我們學(xué)習(xí)了使用先進的設(shè)備和技術(shù),如數(shù)字化X射線、內(nèi)窺鏡和激光治療等,這些技術(shù)能夠更準確地檢測和治療兒童口腔問題。此外,我們也學(xué)習(xí)了更多溫和的治療方法,比如無痛治療和氧氣鎮(zhèn)靜,以減輕孩子在治療過程中的焦慮和不適感。這些方法的應(yīng)用使得治療更加有效和貼心。

第四段:溝通技巧的重要性(300字)。

溝通是兒童口腔科醫(yī)生必備的重要技能。在進修培訓(xùn)中,我們重點學(xué)習(xí)了如何與孩子和家長進行有效的溝通。兒童往往對醫(yī)生和治療過程感到恐懼,我們需要通過溫柔的語言和友善的態(tài)度來安撫他們的情緒。同時,我們還學(xué)習(xí)了如何向家長傳遞清晰的信息,并引導(dǎo)他們正確地指導(dǎo)孩子的口腔衛(wèi)生。

第五段:展望與總結(jié)(200字)。

通過這次兒童口腔科進修培訓(xùn),我深刻認識到兒童口腔健康的重要性,同時也掌握了更多的診斷與治療方法以及溝通技巧。我會將所學(xué)應(yīng)用到實踐中,為每一個小患者提供更好的口腔健康服務(wù)。同時,我也會持續(xù)關(guān)注最新的研究成果和技術(shù)進展,不斷提高自己的專業(yè)水平。相信通過我們的不斷努力和投入,兒童口腔健康水平將會不斷提升,為孩子們的未來帶來更加美好的笑容。

結(jié)尾:在這篇文章中,作者分享了自己在兒童口腔科進修培訓(xùn)中的體會和心得。從對兒童口腔健康的重視、對診斷和治療方法的改進、溝通技巧的重要性等方面進行了闡述。這些體會和心得將有助于作者提供更好的口腔健康服務(wù),同時也對兒童口腔科醫(yī)生們起到了啟示和借鑒的作用。

口腔科護士進修心得體會篇六

八月初,我有幸到江門中心醫(yī)院呼吸科學(xué)習(xí),雖然只有短短一個星期時間,卻讓我受益匪淺,現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)感受與大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人,以老年人居多,床位基本是爆滿的,出入院頻繁,護理操作多,工作量很大,幾乎所有的住院病人都要輸液,所以在呼吸科工作是很忙的,但是護士們對工作是非常熱誠的,工作勤快、團結(jié)協(xié)作、努力把每位患者都護理服務(wù)到位。每天早上進行總交班后,還要進行床頭交接班,查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢,還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化,之后開展一天的治療和護理,給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等,他們的工作是非常忙的,幾乎都是不可以準時下班,但是她們從來沒有怨言,也沒有要求護長補假。我被她們這種氣氛所感染,在這六天的時間里,我基本了解呼吸科的基本護理操作,危重病人、氣管切開病人和各種管道的護理,各種儀器的使用方法,護理文書系統(tǒng)的應(yīng)用,實行無紙化的先進系統(tǒng),給醫(yī)生和護理人員帶來了很多方便,而且節(jié)省了時間,把更多的時間去護理病人,多與患者溝通,交流,更加細心全面的了解他們的心理,了解他們的需求,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

通過這次學(xué)習(xí)使我的感受更加清晰、深刻,一個溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個關(guān)愛的舉動,這都是護理,以積極處世的態(tài)度快樂工作,給予病人心靈上的慰藉,身體上的舒適是白衣天使最大的快樂!

不知不覺,在__x人民醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝醫(yī)院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,經(jīng)院護理部安排入科室學(xué)習(xí),在有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下,我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。醫(yī)院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,我必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

4.要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量!

最后我要感謝在學(xué)習(xí)工作中給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行們,大家待我如同自己姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。

口腔科護士進修心得體會篇七

近年來,兒童口腔健康問題在社會上引起了廣泛關(guān)注。為了提高自身的專業(yè)水平和能力,我參加了一次關(guān)于兒童口腔科的進修培訓(xùn)。通過這次進修,我深刻認識到兒童口腔科的重要性,并對兒童口腔醫(yī)療工作有了更加深入的了解。在這篇文章中,我將分享一下自己在進修過程中所獲得的心得體會。

首先,在進修課程中,我們了解到兒童口腔科在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中有著非常重要的地位。兒童時期是口腔疾病發(fā)生的高峰期,如果不及時治療,可能對孩子的健康產(chǎn)生長期的危害。而兒童的口腔結(jié)構(gòu)和發(fā)育并不同于成人,因此在治療和預(yù)防方面需要有針對性的方法和策略。通過進修課程,我們學(xué)習(xí)到了兒童口腔科的基本理論和專業(yè)知識,掌握了兒童牙科常見疾病的診斷和治療技巧,提高了對兒童口腔健康問題的認識和能力。

其次,進修課程中,我們還參觀了兒童口腔醫(yī)院,并親身參與了一些實際操作。通過觀察和參與實踐,我深刻認識到了兒童的特殊性和對醫(yī)生的依賴性。兒童往往對醫(yī)療環(huán)境和治療過程感到恐懼和抵觸,這就需要醫(yī)生具備良好的溝通能力和耐心,以便與孩子建立良好的信任關(guān)系。同時,兒童口腔科治療也需要更加細致和精確,在兒童口腔結(jié)構(gòu)復(fù)雜的情況下,醫(yī)生必須具備非常高的技藝水平。通過實踐和觀察,我發(fā)現(xiàn)兒童口腔醫(yī)生需要不僅具備扎實的理論知識,還要具備豐富的臨床經(jīng)驗和高超的操作技巧。

進修課程還提醒我們,口腔醫(yī)生的工作不僅僅是治療疾病,更重要的是進行口腔健康教育。針對兒童的日常壞習(xí)慣和錯誤的口腔保健習(xí)慣,我們需要向他們進行全面的教育和指導(dǎo)。在進修課程中,我們學(xué)習(xí)了如何與孩子和家長進行有效的溝通和交流,如何正確告知和引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。通過進修經(jīng)歷,我體會到教育患者的重要性,只有通過宣傳和教育,才能真正提高兒童口腔健康水平。

最后,進修課程的最大收獲是拓寬了自己的眼界。通過與其他醫(yī)生的交流和研討,我了解到了口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的前沿知識和最新研究成果。臺上臺下的互動讓我受益匪淺,不僅增加了知識和技能,也提高了我的綜合素質(zhì)。通過與其他醫(yī)生的交流,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還受到了他們的激勵和啟發(fā)。

總結(jié)起來,通過這次兒童口腔科的進修,我深刻認識到了兒童口腔科的重要性,并對兒童口腔醫(yī)療工作有了更加全面和深入的了解。進修課程給予了我扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。同時,我也認識到,作為一名口腔醫(yī)生,我們的責(zé)任不僅僅是治療疾病,更需要關(guān)注口腔健康教育和預(yù)防工作。我會將所學(xué)所得運用到實際工作中,為兒童患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù),為他們的未來健康保駕護航。同時,我也會繼續(xù)不懈地學(xué)習(xí)和進修,不斷提高自己的專業(yè)能力,為兒童口腔健康事業(yè)貢獻自己的力量。

口腔科護士進修心得體會篇八

第一段:引言(150字)。

兒童口腔健康是家庭和社會關(guān)注的焦點,而作為一名從事口腔科的醫(yī)生,我深知兒童口腔保健的重要性。于是,在接受了一段時間的兒童口腔科進修,我深感這段進修之旅對我的職業(yè)發(fā)展和兒童口腔健康事業(yè)的推動帶來了積極的影響。在這篇文章中,我將對這段進修的心得體會進行總結(jié)和分享。

第二段:學(xué)習(xí)收獲(250字)。

在進修期間,我有幸參與了一系列兒童口腔健康相關(guān)的講座和實踐操作。通過這些學(xué)習(xí)機會,我加深了對兒童口腔生長發(fā)育的認知以及兒童口腔疾病的診斷和治療方法的掌握。同時,我還學(xué)會了如何與孩子進行有效的溝通和關(guān)懷,讓他們在治療過程中感受到關(guān)愛和安全感。此外,我還了解了兒童口腔醫(yī)療設(shè)備的更新和運用,提高了自己的技術(shù)水平和診斷能力。

第三段:體會與反思(300字)。

在與兒童患者接觸的過程中,我深刻感受到了兒童口腔健康對他們未來發(fā)展的重要影響。有些孩子可能因為患有口腔疾病而影響著他們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。因此,作為一名兒童口腔醫(yī)生,我要時刻保持學(xué)習(xí)態(tài)度,并將知識應(yīng)用到實踐中去,幫助更多的孩子享受到良好的口腔健康。同時,我也意識到了口腔健康教育的重要性,要定期開展相關(guān)宣傳活動,讓家長和孩子們知曉預(yù)防口腔疾病的方法和重要性,為他們的健康打下堅實的基礎(chǔ)。

第四段:挑戰(zhàn)與解決方案(250字)。

兒童患者在診療過程中常常表現(xiàn)出不安和焦慮,這需要我們醫(yī)生對他們進行耐心的解釋和引導(dǎo)。同時,由于年齡小,孩子們對疼痛和治療過程的忍耐度較低,這需要我們在治療中靈活運用疼痛控制方法,使他們盡量減少痛苦。此外,家長的配合也是治療的重要環(huán)節(jié),我要積極引導(dǎo)家長參與到孩子的治療中,提高家長對口腔健康的重視程度。

第五段:總結(jié)和展望(250字)。

通過這段進修,我深感兒童口腔科工作的重要性和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和與兒童溝通的能力。今后,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實踐,與兒童患者和家長共同努力,為兒童口腔健康事業(yè)做出更大的貢獻。同時,我也將積極參與相關(guān)研究和學(xué)術(shù)交流,不斷推動兒童口腔科的發(fā)展,讓更多的孩子享受到高質(zhì)量的口腔健康服務(wù)。

總結(jié):以上述1200字的文章中,我總結(jié)了自己在兒童口腔科進修中的學(xué)習(xí)和體會。我深感這段進修對我個人和兒童口腔健康事業(yè)的重要性,同時也明確了今后的努力方向。我相信,通過持續(xù)的努力和實踐,我將成為一名優(yōu)秀的兒童口腔醫(yī)生,并為更多的孩子帶來健康和笑容。

口腔科護士進修心得體會篇九

作為一名新晉的護士,我對于能夠投身于醫(yī)療界感到十分榮幸和激動。剛進入醫(yī)院工作的我,被分配到了口腔科,這是一個對我而言完全陌生的科目。然而,對于醫(yī)學(xué)的熱愛和求知欲驅(qū)使著我迅速適應(yīng)了這個新環(huán)境,并開始了我的口腔科目之旅。

第二段:探索知識,豐富技能。

在接受專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)后,我開始對于口腔科有了更加深入的了解。通過參與臨床工作和實踐,我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)牙齒和口腔健康的知識,掌握了牙齒疾病的診斷和治療方法。從最基礎(chǔ)的洗牙、拍X光片等常規(guī)操作開始,到接觸根管治療、種植牙等高級技術(shù),每一步都是一次技能的成長和進步。同時,在與患者的溝通交流中,我逐漸學(xué)會了如何和患者建立信任和良好的關(guān)系,讓他們在治療中感到安心和舒適。

第三段:面對困難,迎接挑戰(zhàn)。

在我逐漸熟悉和掌握了口腔科技術(shù)的同時,也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。有時候,患者面臨著嚴重的口腔疼痛,或是產(chǎn)生了恐懼心理。面對這樣的情況,我必須學(xué)會如何在治療中給予患者足夠的關(guān)心和安慰,讓他們感受到我們的專業(yè)和溫暖。另外,口腔科目的工作需要精細、耐心和細致,一絲不茍的操作是成功的關(guān)鍵。因此,我必須時刻保持專注和冷靜,不斷提高自己的操作技巧。

第四段:與團隊協(xié)作,共同成長。

在整個口腔科目的學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻感受到了團隊合作的重要性。無論是與醫(yī)生、其他護士還是技師的合作,我們都需要密切配合,共同努力,才能為患者提供最好的治療服務(wù)。在團隊中,我學(xué)會了如何與他人溝通,學(xué)習(xí)傾聽他人的建議和意見,不斷改進自己的工作方式。通過與團隊成員的交流學(xué)習(xí),我不僅在口腔科目方面取得了進步,也在人際交往和團隊合作方面不斷成熟。

在這段時間的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我不僅僅掌握了新知識和技能,更重要的是我的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感得到了提升。作為護士,我時刻以患者為中心,將患者的健康和利益放在首位。通過與患者的接觸與交流,我深切感受到了自己對于患者來說有多么重要。每一次成功的治療和患者信任的背后,都離不開自己的努力和付出。這種成就感讓我更加堅定地選擇了專業(yè)的口腔科目,并且決心在這個領(lǐng)域不斷成長和進步。

總結(jié):

通過我在口腔科目的學(xué)習(xí)和實踐中,我逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。我意識到,作為一名護士,要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專業(yè)能力,才能更好地為患者服務(wù)。同時,我也深深感受到了團隊合作的重要性,只有與醫(yī)生、其他護士和技師共同協(xié)作,才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力提升自己的實踐能力,追求患者健康的最大利益,為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

口腔科護士進修心得體會篇十

護士見習(xí)是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家眷的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最主要的,能給我們的護理工作帶來便利,護士的工作已不再是簡單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作,護士不僅要輔助患者恢復(fù)健康,還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

見習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

與病人相處時,我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的溝通,才干樹立良好的護患關(guān)系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上,患者才會充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短多少個月見習(xí)從前了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),可以自己去獨破實現(xiàn)護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名及格的護士奠定了基本。在見習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和病院護理部發(fā)展的各種護理知識講座和教養(yǎng)查房,一直地把自己所學(xué)的理論知識充分地利用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實際相聯(lián)合,見習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。

總而言之,短暫的護士見習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護士見習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時必須對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁。

口腔科護士進修心得體會篇十一

我是一名口腔科護士,我每天都接待著各種患者,有時候他們會來找我尋求幫助和安慰,這時我會十分珍惜這個機會,以接待患者為榮。在這個過程中,我有著許多心得和體會,我將在接下來的文章中分享這些經(jīng)驗。

第二段:仔細傾聽有益于服務(wù)。

在為患者服務(wù)的過程中,我扮演著仔細傾聽者的角色。我必須聽懂患者的真正問題,了解他們的需求,以便我可以找到最好的解決方案。通過傾聽患者的心聲,我可以為他們提供有針對性的治療和護理,還能在心理上為他們提供支持。因此,我的第一心得就是:要做一個善于傾聽的口腔科護士。

第三段:有效溝通有利于建立信任。

除了在傾聽方面做得好以外,在與患者建立關(guān)系方面也十分重要。我的第二個心得是:有效溝通可以幫助我與患者建立起信任關(guān)系,這種關(guān)系可以讓患者感覺到我是一個友善、善于溝通的護士,他們會相信我是他們可以依賴的人。與患者建立信任關(guān)系是處理口腔科問題的關(guān)鍵,當(dāng)患者信任我們,我們就可以更好地幫助他們解決問題。

第四段:關(guān)注患者需要是我們的責(zé)任。

我們對患者的服務(wù)不僅局限于治療和護理,我們還必須關(guān)注他們的需求和期望。我的第三個心得是:關(guān)注患者需要是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該讓患者了解我們的實際情況,并向他們解釋治療的方法和風(fēng)險。我們還需要聽取患者對治療計劃的反饋,這樣我們就可以調(diào)整診療方案,以更好地滿足他們的需求。

第五段:積極心態(tài)是必要的。

服務(wù)患者需要有一種積極的心態(tài),這是我學(xué)到的第四個心得。我們必須克服各種挑戰(zhàn)和困難,包括當(dāng)患者感到痛苦或情緒低落時,我們要保持鎮(zhèn)靜,安慰他們,并為他們提供幫助。同時,口腔科護士也需要有一個積極的態(tài)度并努力維護好工作環(huán)境,這樣才能更好地為患者服務(wù)。

結(jié)論。

總體而言,作為一名口腔科護士,我的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)之旅還在繼續(xù)。我深信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和分享心得,我們才能夠成為真正優(yōu)秀的口腔科護士,并最終成為患者最信任的人!

口腔科護士進修心得體會篇十二

口腔科是醫(yī)院中一個重要的科室,它聚集了大肆的病人,他們可能需要進行口腔疾病的治療、牙齒修復(fù)、口腔手術(shù)等等。而在這個科室中,有一批默默無聞的工作人員,他們就是口腔護士??谇蛔o士是一個獨特的職業(yè),在醫(yī)院中根據(jù)醫(yī)生的指示,協(xié)助進行口腔治療,解決病人的口腔問題。作為一名口腔護士,我在工作的過程中有很多心得和體會。

第二段:認真對待每一個工作細節(jié)。

在口腔科這個環(huán)境中,我們的工作需要相當(dāng)高的耐心和細致,每一個細節(jié)都需要嚴格把控。在進行口腔治療的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們要做好的工作非常多,比如需要儀器、消毒、隔離和協(xié)助醫(yī)生。而在這所有的細節(jié)中,我最注重的是患者的溝通。我們必須要認真聽取患者的需求和意見,并在實際操作中盡可能地避免任何可能影響患者的不良因素。在針對每個病人制定治療方案時,我會認真思考每一個細節(jié),以確保每個環(huán)節(jié)都經(jīng)過嚴密的把控。

第三段:要時刻保持清晰的頭腦和想法。

在口腔科工作中,我們面對的情況是五花八門的,有的病人可能表現(xiàn)得很急躁、有的患者可能不能夠清楚地表達自己的情況。在這種情況下,我們必須要保持頭腦清晰,緊張而不失容,堅強而不失溫柔。而要保持清晰的頭腦,我認為我們需要在平常工作生活中積累更多的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多溝通,多與人交流。只有這樣,我們才能時刻保持清晰的思維和想法,才能夠更好地適應(yīng)各種復(fù)雜情況。

第四段:快速、準確地完成任務(wù)是非常重要的。

在口腔護理中,時間是非常寶貴的。每一個患者都需要我們認真細致地服務(wù),治療工作也需要及時地開展。因此,快速、準確地完成任務(wù),有時甚至可以成為一名優(yōu)秀的口腔護士的重要條件。當(dāng)然,這樣的要求并不是輕而易舉就能實現(xiàn)的,我們需要有很好的組織能力、口腔護理技巧,還需要進行系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠有效地優(yōu)化工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。

第五段:用心關(guān)注患者,建立良好的護理關(guān)系。

作為一名口腔護士,我們最重要的責(zé)任是關(guān)心和幫助每一位患者,幫助他們盡快恢復(fù)健康。而想要實現(xiàn)這個目標,我們需要花費更多時間和精力來建立良好的護理關(guān)系,關(guān)注每位患者的身體、情緒、需求。我在工作中更多地使用耐心傾聽、關(guān)注和回應(yīng)的方式與患者進行溝通,這樣可以讓我了解患者的真實情況和需求,為他們針對性地制定治療方案,建立良好的護理關(guān)系,從而最大限度地提升治療效果。

結(jié)論:

作為一名口腔護士,我們承擔(dān)著醫(yī)院中很重要的職責(zé),需要承擔(dān)很大的壓力。但是,我們的工作也帶給了我們很多自豪感和成就感。只要我們認真負責(zé)地做好我們的工作,用心傾聽和回應(yīng)患者的需求,就能夠在口腔科工作中發(fā)揮出更大的價值。同時,我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己,逐步成為更優(yōu)秀的口腔護士。

口腔科護士進修心得體會篇十三

在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護士長、|同事對我的支持。進修期間,我本著虛心請教,認真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進修,我的護理理論知識和臨床護理技能都得到了提高?,F(xiàn)將進修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設(shè)備先進,教學(xué)師資力量雄厚。icu擁有41張床位,70余名護士,制度嚴格,并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。icu極為重視進修工作,專門安排了院方及icu資深護師進行講課,主要講授了臨床基礎(chǔ)護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理等,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認真參加學(xué)習(xí),積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高理論知識水平。

大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進行臨床護理。在護理中,體驗大醫(yī)院icu的標準護理模式,加強交流,提高護理技能。通過學(xué)習(xí),我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強度的標準化練習(xí)和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒可減少交叉感染機會、我的'護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解。

在進修的業(yè)余時間,我同一起進修的其他縣醫(yī)院的護士廣泛進行學(xué)術(shù)交流,交流護理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒很大程度減少交叉感染機會。

進修期間,icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開)、病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范,通過進修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心和榮譽感;該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。

通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。

口腔科護士進修心得體會篇十四

口腔科護士是一位臨床實踐經(jīng)驗豐富并且具有職業(yè)操守的醫(yī)務(wù)人員。接診患者是她們工作中的重要一環(huán)。接診工作中,護士需要通過細心和耐心了解病情,并使用科學(xué)的方法協(xié)助醫(yī)生完成治療工作。在這一過程中,護士不僅需要聆聽患者的心聲,還需要提供有效的建議和指導(dǎo),才能幫助患者順利度過治療期。因此,本文將從個人經(jīng)驗出發(fā)談一談口腔科護士接診后的心得體會。

二段:細心和耐心是成功的基礎(chǔ)。

在接診過程中,護士需要運用自己的細心和耐心。細心是指在接診過程中要認真聽取患者的描述,同時注意觀察患者的表情和反應(yīng)。用心傾聽,認真感受患者的情緒變化,幫助患者釋放內(nèi)心壓抑的情緒。當(dāng)然,任何一位醫(yī)務(wù)人員在接診時都不可能完全滿足患者所有的請求,但是細心傾聽是營造一個良好醫(yī)患關(guān)系的第一步。

和細心必須并重的是耐心。耐心是指在接診過程中不僅要細心聽取患者的描述,還要傾聽患者的心聲,了解患者的需求。在整個接診過程中,有時會遇到沉默寡言、不愛表達的患者,但這并不意味著他們沒有需求。耐心的護士會在患者健全意識的前提下,通過簡短的問答或是借助標識方便患者表達出疼痛程度、癥狀性質(zhì)等信息。仔細觀察患者,聽取患者的詢問并及時給出答復(fù)都會讓患者感到被關(guān)心、被尊重,進而建立和加強護患信任。

三段:科學(xué)方法是治療的關(guān)鍵。

當(dāng)確定患者的條件后,護士需要使用科學(xué)、合理的方法來協(xié)助醫(yī)生完成治療工作。科學(xué)方法包括調(diào)配設(shè)備、藥品,為患者進行口腔保健等等,這需要護士具有豐富的專業(yè)知識和技能,遵循嚴格的衛(wèi)生與安全標準執(zhí)行治療。此外,護士應(yīng)監(jiān)測治療過程及其結(jié)果,并記錄必要的信息供日后參考。

相信有經(jīng)驗的同行和醫(yī)生都有這樣的體驗,在治療口腔疾病時,每一個細節(jié)的處理都能對治療的效果產(chǎn)生重要影響。護士需要根據(jù)不同的病情,按照醫(yī)生的建議,精心準備治療所需設(shè)備和材料,協(xié)助醫(yī)生完成治療任務(wù)。

四段:有效的建議和指導(dǎo)。

除了確保治療的效果,護士在接診過程中還需要為患者提供口腔保健的有效建議和指導(dǎo)。通過對患者現(xiàn)有問題的解釋,以及口腔保健、治療的相關(guān)知識的介紹和講解,幫助患者了解自身口腔狀況和病因,建立自我保健的意識。

比如,一位老年患者來診時,護士需要在保障治療的前提下,為其提供口腔護理方面的建議。如:口腔保健習(xí)慣、飲食狀況、生活方式等等,這些指導(dǎo)將對挽救病情、提高生活質(zhì)量等方面帶來實際減輕,同時也提高了護士與患者的交流質(zhì)量及建立了更為親近、信任的醫(yī)患關(guān)系。

五段:結(jié)語。

總之,作為一名口腔科護士,要想做到良好的接診服務(wù),首先要培養(yǎng)起一顆百聞不如一見、一見勝似百聞的良好信念。通過細心、耐心地傾聽,跟隨科學(xué)、規(guī)范的方法執(zhí)行治療,同時為患者提供積極的建議和指導(dǎo),從而建立一個良好的護患關(guān)系。通過不斷地積累實踐經(jīng)驗,不斷完善自己,才能夠更好地服務(wù)病人,成為一名優(yōu)秀的口腔科護士。

口腔科護士進修心得體會篇十五

作為心臟科一名新一代上崗的病區(qū)護士長,我對于“護士長”這個崗位的要求以及如何才能做合格的護士長,心里確實沒底。而這樣的護士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說就是一場及時雨,使我更進一步認識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔(dān)其他工作的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)將我的體會匯報如下:

通過這次培訓(xùn),我了解到“管理”是一門科學(xué),是一門藝術(shù),而原本是非我原來認為的簡單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗管理”等等,現(xiàn)代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因時、因人而管”等,一定要以科學(xué)的辯證法、方法為依據(jù),在對人的管理上只有建立科學(xué)的`管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實現(xiàn)工作目標。管理者則制度所定這些科學(xué)的制度、常規(guī)、流程等來對下屬工作進行調(diào)控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù),要做到“公平、公正、多用正性激勵機制,人性化管理”等。還要學(xué)識日趨完善個人學(xué)識和修養(yǎng),做到勇于負責(zé),善于用人,樂于助人,提升個人魅力等。

作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正如培訓(xùn)課上,南醫(yī)大劉虹教授所說,對于護士長來說,做好管理,必須要具備五大基石能力,即“與上級的如何有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團隊、執(zhí)行力”。劉教授用生動的事例深入淺出的把這些道理方法傳達給我們,確實是我們受益很多。

最有效能的領(lǐng)導(dǎo)者,從來不是強調(diào)自己,而是團隊,能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護士長,應(yīng)該像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的最終目標下工作,并取得成績。

護理質(zhì)量主要是指護理工作為病人提供護理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度,它不是一個固定的前提條件,而是持續(xù)修改的過程。其財務(wù)管理的實施主要是:計劃、過程、結(jié)果、反饋。在護士長如何深入開展開展質(zhì)量控制方面,鼓樓醫(yī)院護理部陳xx主任扎格列的授課使我感受較深,她指出“護士長人人心中都要有質(zhì)量標準”,要從結(jié)構(gòu)、過程、結(jié)果三個面來評價衡量,要有科學(xué)地分析,找到問題,了解問題的原因,改善方案,執(zhí)行,再檢查反饋,做到持續(xù)改進。這為我以后的概要工作提供了很好的參考。

以前對等級醫(yī)院評審的要求及內(nèi)涵僅僅有了初步的了解,在這次培訓(xùn)課上,我們進行研讀了等級醫(yī)院評審的系統(tǒng)學(xué)習(xí),了解了細則的項目分類(基本標準、核心條款、可選項目),常熟細則棲息護理核心條款的分布,以及對評審的表述這種方式、判定原則及性質(zhì)結(jié)果、檢查的方法等雖然有學(xué)習(xí)。特別對第五章內(nèi)容有了更深的了解。為我們我院的開展和配合更好等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。

口腔科護士進修心得體會篇十六

我是一名口腔科護士,從大學(xué)開始就一直從事這個職業(yè)。我深深熱愛這份工作,因為這個工作不僅僅是關(guān)于牙齒和口腔方面的知識,還需要具備耐心、責(zé)任感和關(guān)懷心等。在這個行業(yè)里,大部分的病人都不會有一定的醫(yī)學(xué)知識,所以對他們進行醫(yī)學(xué)方面的指導(dǎo)是我們工作中非常重要的一部分。在工作中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)都是化解病人疼痛和疾病的過程中所遇到的,同時也獲得了許多對生活和工作的領(lǐng)悟和體會。

第二段:角色的轉(zhuǎn)變。

從一個加入這個行業(yè)的新人到現(xiàn)在的資深護士,我認為最大的不同是我的角色轉(zhuǎn)變。剛加入這個行業(yè)的時候,我們只是醫(yī)生的助手,僅僅是負責(zé)一些輔助的工作。隨著時間的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸多了起來。我慢慢開始負責(zé)與病人溝通、協(xié)助醫(yī)生進行口腔治療、開具處方和固定病人治療計劃等。在這個過程中,我體會到自己角色的轉(zhuǎn)變,這讓我感到非常榮幸和自豪。

第三段:處理病人的態(tài)度和情緒。

在日常工作當(dāng)中,處理好病人的態(tài)度和情緒是非常重要的??谇恢委煵⒉皇且豁椃浅S淇斓氖虑?,對于那些害怕治療過程的病人來說,更是如此。因此,在每次治療之前,我們必須通過一些特殊的方法向病人解釋專業(yè)術(shù)語,告訴他們需要采取哪些步驟,并安排好治療計劃。當(dāng)然,總是有一些難處理的病人,他們可能會在治療過程中表現(xiàn)出不良情緒,比如恐懼、不安、憤怒等。這時我們就需要調(diào)整自己的心態(tài),讓病人知道我們能夠理解他們,并逐漸建立起信任關(guān)系。

第四段:病情預(yù)測和注重細節(jié)。

在口腔科工作中,準確地預(yù)測病情是非常關(guān)鍵的。我們需要通過細致耐心的觀察和判斷,從而預(yù)測病人手術(shù)和治療的具體情況。同時,在治療過程中,我們也要始終關(guān)注一些細節(jié),比如手術(shù)設(shè)備、工具的清潔和消毒、病人的床位和家屬的情緒等。這些細節(jié)決定著整個治療過程的順利和成功。

第五段:結(jié)尾。

在這個行業(yè)中,我獲得了許多經(jīng)驗和技能,也獲得了對這個行業(yè)的全方面了解。我相信,在不久的將來,我們的工作將會更加重要和關(guān)鍵。身為一名口腔科護士,我非常榮幸能幫助那些需要我們幫助的人,并全心全意的為每一位病人服務(wù)。盡管我們面臨著許多的挑戰(zhàn)和難題,在這份工作中忙碌不已,但我相信那是值得的。我愿意繼續(xù)在這個行業(yè)里深耕,為更多需要幫助的病人提供更專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

口腔科護士進修心得體會篇十七

三個月的學(xué)習(xí)時間飛速的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學(xué)習(xí)是難能珍貴的一個機會,在以后的護理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機會應(yīng)當(dāng)不會太多了,從第一天上課就感到自己學(xué)問的貧瘠,通過這次學(xué)習(xí)我在??评碚搶W(xué)問方面有了質(zhì)的飛躍,在??萍寄懿僮鞣矫嬗辛艘?guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對護理事業(yè)有了全新的相識,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護理工作的重要性及科學(xué)性。

在這短短的三個多月培訓(xùn)中,我付出了許多,但收獲了更多。這是一次寶貴的人生經(jīng)驗,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段:一個月理論學(xué)習(xí);兩個月臨床實踐學(xué)習(xí)。

開幕式上,江蘇省護理學(xué)會霍理事長、江蘇省??谱o士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的??谱o士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科專科護士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和??葡蛭覀儏⑴c培訓(xùn)的學(xué)員表示熱情歡迎、并表示將大力支持骨科??谱o士培訓(xùn)工作,為學(xué)員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝專科護士培訓(xùn)取得圓滿勝利。我們還有幸參與了江蘇省“居家骨科護理平臺”的啟動儀式,在他們的希望和激勵中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。

理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學(xué)習(xí)時間里,基地不負眾望,請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v解并描述并展示了很多新技術(shù)、新進展,大大拓寬了我們的學(xué)問面。通過一個系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí),提高了我們在骨科護理領(lǐng)域中的新學(xué)問、新技術(shù)及解決疑難問題的實力,對以前一知半解的學(xué)問點有了彌補,同時很多在工作中遇到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案,收獲很大。

在兩個月的臨床實踐培訓(xùn)時間里,我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院,各基地為我們供應(yīng)了強大的硬件設(shè)施,支配各種形式的.學(xué)習(xí),不僅參與護理查房,還參與了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片,讓我們見識到了各家醫(yī)院先進的科研理念、醫(yī)療技術(shù),強大的護理隊伍。護士堅固的專業(yè)學(xué)問、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床閱歷和分析問題、解決問題的實力并能運用有效的技能言傳身教,這都是我們要學(xué)習(xí)的重點。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論學(xué)問的同時也提高了我的??谱o理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。

基地負責(zé)人王潔老師還支配了相關(guān)的護理科研、護理查房、工作坊、ppt制作等的講課,讓我們在駕馭基礎(chǔ)護理學(xué)問的基礎(chǔ)下,還學(xué)會了科研的開展,個案的書寫,熬煉了我們的心智,提高了我們自身的綜合素養(yǎng),這對平常沒有寫論文閱歷的我來說是一種突破,我特別慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機會,為我以后的工作積累了珍貴的閱歷。

無論是理論學(xué)習(xí)還是實踐培訓(xùn),給我感受最多的是:細微環(huán)節(jié)確定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要,思想指導(dǎo)行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有效。我們護理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護理,我們要在基礎(chǔ)護理的基礎(chǔ)上發(fā)展專科護理,在??谱o理的過程中提升基礎(chǔ)護理,這樣我們才能更好地服務(wù)患者,減輕患者的苦痛。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀,但收獲是喜悅的。在此,我再次感謝醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣一次珍貴的學(xué)習(xí)機會,讓親身體驗和感受一個具有先進管理閱歷和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)開拓了我的視野,增長了見識,在以后的的工作中我會接著努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平常的工作中,更好地為患者服務(wù)。

口腔科護士進修心得體會篇十八

在為患者服務(wù)中深記著一句話:“只要你臉上在笑,心里同樣也會微笑,那么整個人也因此更加精神更加漂亮起來。

一句簡單的問候,一個會心的微笑,一杯熱呼呼的白開水,一個便捷的方便袋,有時它要比良藥還要治病,還要暖人心,當(dāng)你微笑的時候你會發(fā)現(xiàn)身心舒暢?,F(xiàn)在就開始微笑吧!只要笑起來,你體內(nèi)會有一種溫暖的感覺,你會發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先,當(dāng)你微笑的時候,其他人也向你報以微笑。他們會反映出你的面部表情。而且,對方會渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時,對方也更愿意幫助你。當(dāng)然,微笑的時候一定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來,或者笑得傻呵呵的,只要自然地笑就可以了。

在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不需要任何投資,是無風(fēng)險的工作態(tài)度,它同樣會得到可觀的回報。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣,自己會感到有精神,會變的更加樂觀,從現(xiàn)在開始笑一個吧,記住它,如果我們每個人都奉獻出自己善良而真誠的微笑,醫(yī)患關(guān)系會拉的更近,這個世界也將為之改變,這就是微笑的魅力。

口腔科護士進修心得體會篇十九

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大。

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。

3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì)。

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

5、要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的.步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠?zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。

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