感謝信是表達(dá)對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇一
因為熱愛華夏民族，青少年投身于知識的海洋，只為中華之崛起而努力;。
因為熱愛中國，我們甘愿付出，只為它明天能比今天更好。
錢學(xué)森，這位偉人的老人，他知識淵博，才華出眾，在國外學(xué)習(xí)，連外國人都稱贊他為天才。美國政府愿意支付巨額工資，只為讓他在美國工作?？墒撬麉s毅然決然的拒絕了。只是因為心系祖國，渴望回到祖國，將自己的才能奉獻(xiàn)給祖國。他的愿望是如此的強(qiáng)烈，以致于在美國政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國，他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國。他為中國貢獻(xiàn)是巨大的，人們親切的稱他為“兩彈元老”。
袁隆平，他說他的愿望是讓每個人都吃飽飯，讓水稻長成甘蔗一樣高，米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃，不愁穿，家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑，雖然他并不高大，而且每天面朝黃土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出來的水稻，雖沒有雞蛋大，卻讓中國的水稻增產(chǎn)了好幾倍，幾乎每家都能吃飽，穿暖。當(dāng)初諷刺他雜交水稻，為自己當(dāng)初的話而羞愧。隆袁平，他是全國的恩人，為全國人帶來了飽滿的米飯。但當(dāng)有人夸獎他時，他只是撓撓頭，不好意思的說：“我只是熱愛水稻，熱愛祖國，能專業(yè)于我熱愛的水稻，還能為祖國帶來利益，是我的榮幸。
不管是錢學(xué)森，還是袁隆平，他們都是因為熱愛祖國，所以不怕困難，不畏堅辛，甘愿付出畢生的精力，只為祖國的明天更興盛，更強(qiáng)大。
所以我們青少年作為祖國明天的花朵，更應(yīng)該想他們看齊，為中國的崛起而奮斗?，F(xiàn)在有很多青少年，因為考試的失敗，父母的閑言碎語而想不開，以致于結(jié)束了自己年輕的生命。我認(rèn)為這是很不該的。如果我們能看著錢老和袁隆平博士為中國付出的艱辛，是否會有愧疚的感覺。現(xiàn)在，讓我們昂起頭，向前走，努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來而學(xué)習(xí)。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇二
暑假又快到了，每個學(xué)校的門口必貼一橫幅，禁止私自下河洗澡。有些都和校訓(xùn)貼在一起，由此能看到學(xué)校的用心良苦。雖然我對學(xué)校許多的橫幅表示不屑。但對這張，我表示還是不屑，因為只要兩個人就不是私自了，唉，跑題了，奔跑吧，兄弟。
今年雨水多，看海都不要去海邊，來我們暴雨后的鎮(zhèn)上。就保證你能看到浪奔，浪流，洪水濤濤水不休。所以表弟家前的水庫也是蓄滿了一江春水，嫵媚的像個姑娘，勾引著我們這些老少爺們齊齊投懷送抱。老表們齊聚一堂喝完喜酒后再次齊聚一塘，釣魚的釣魚，游泳的游泳，大家享受著各自的快活。一老表釣到一條七八斤的雄魚后不久又有一條大魚上釣，這次魚似乎更大，激起的水花讓老表們激動不已，當(dāng)收線到最后時，大魚潛力爆發(fā)，掙斷了魚線，輕輕的魚來了，正如魚輕輕的離開，揮一揮魚尾，帶走一個魚鉤還有一個浮標(biāo)。浮標(biāo)是個紅色的小球，只見這小球乘風(fēng)破浪，誰魚沉浮。我們不甘心煮熟的鴨子飛了，何況還是一只貪吃的魚。小舅和我，自認(rèn)是游泳健將，決定徒手捉住這條帶著gps定位系統(tǒng)的魚。水庫雖大，但目能所及。魚離我倆不遠(yuǎn)，但是我倆就這樣游過去的話，體力消耗會很大，到時，魚沒捉到，反到被魚捉去，那就慘乎，我一表人才，被魚捉去當(dāng)個壓寨相公，那你讓我朋友怎么看，讓我老婆怎么辦，所以只可智取。小舅和我決定從水庫岸邊出發(fā)，用石頭把魚趕到一角，然后合圍，魚很配合，仿佛知道我們意圖。對著水庫西邊游去。
水庫盛滿了一江春水，也飽含了我小時候許多美好的回憶。從南游到北，從東戲到西，但西邊岸上還是第一次來，還是從陸地而來，西岸邊就是馬路，我穿個褲衩在此出沒，也沒招來流言蠻語，說明路上根本沒個人影。岸邊有個水泥階梯通上水庫，應(yīng)該是附近居民方便洗東西修的，我小心翼翼的從臺階下來，以一個瀟灑的姿勢撲上湖面，嗨，魚兒，我來了。嘭的一聲，沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒有一絲顧慮，就這樣我撲上一片水泥地。在我的世界里，摔個痛徹心扉。靠，水只有一厘米深，此處是個洗衣臺。兩個膝蓋還有肚皮都蹭破了皮，血流不止。我狼狽爬起，幸虧周圍沒人，要不然，自己選的地，哭著也要跳進(jìn)去。
禁止私自下河洗澡，啊，多么痛的領(lǐng)悟。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇三
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長一段時間，我認(rèn)為科學(xué)家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此!”
法布爾有時真是一個“老頑童”?？?，他把圣甲蟲描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機(jī)械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒?？矗嗝聪嗨蒲?昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭。
《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過了之后，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”
在這個暑假期間，我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內(nèi)容是這樣的：秋天到了，大風(fēng)吹了起來，大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結(jié)果被太陽烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無法發(fā)芽;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發(fā)芽了，有一顆長得很快的野草遮住了一棵芽的陽光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來，一個小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長得很快，但它旁邊那顆長得更快，它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時，一個男孩走過來，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來了，小種子長得樹苗很高，也長了很多葉子，它長得比人高了，它長得大樹高了，它長得比房子高了。秋天又到了，風(fēng)越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來，乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方。
這本書，我反復(fù)看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內(nèi)容。讀完了這本書我明白了一個道理：不僅小種子是渺小的，我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉?。小種子雖然很小但是正是因為它的小而沒有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉，通過自己不斷的成長，開出了美麗的花朵，結(jié)出了許多種子，造福了人類，美化了環(huán)境。小種子，你雖然小，但是你比其他的種子更堅強(qiáng)，更令人欽佩。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇四
第一天學(xué)游泳教練讓我們先練習(xí)憋氣和劃手的動作。剛下水時，我冷得直發(fā)抖，不過一會就習(xí)慣了水中的溫度。開始練習(xí)憋氣時，我戴好泳鏡和泳帽，全副武裝后把頭伸進(jìn)水里開始練習(xí)，可我有時總是忘記自己是在水里，用鼻子吸了一口氣，水就從我的鼻子里進(jìn)去，一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來，嗆得我直咳嗽。就這樣，第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作，等我們練熟后，教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好，可是一下到水里，本來學(xué)會的動作都忘的一干二凈，一點(diǎn)兒也想不起來，手和腿在水中不聽使喚，配合的也不協(xié)調(diào)。教練沒有辦法，只好讓我又練了一節(jié)課的動作。到了第二天上課，教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋?，我發(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時候比昨天輕松了許多，雖然游的并不是很快，但畢竟是我多練習(xí)的結(jié)果。
島上第八節(jié)課時我終于學(xué)會了游泳，教練讓我再多練習(xí)練習(xí)，練習(xí)多了游的就好了，我一次比一次游的長，一次比一次游的快。
到了最后一節(jié)課，就要考試了，教練讓我們排隊一個一個游。該我了，只聽教練一聲口令，我迅速跳入水中，像一條靈活的魚沖向終點(diǎn)，一開始游的挺快，可是快到終點(diǎn)時我的腿已經(jīng)快抽筋了，但我想：如果現(xiàn)在停下來，這幾天的努力就白費(fèi)了，憑著我堅定的意志力終于到了終點(diǎn)。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、能夠了解和感受春天給自然界帶來的變化，知道表現(xiàn)春天的常用色彩。
2、感受利用各種媒材，大膽表現(xiàn)所帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的.情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生對自然界的觀察能力，對色彩的感受能力和識別能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、大膽表現(xiàn)、樂于交流、勇于創(chuàng)新的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
觀察和記憶色彩，能夠利用各種方法進(jìn)行表現(xiàn)，并體驗到活動的樂趣。
教學(xué)難點(diǎn)：
表現(xiàn)方法的運(yùn)用以及整體色彩的把握及創(chuàng)新表現(xiàn)。
教學(xué)過程：
一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣。（看一看）。
1、激發(fā)學(xué)生的興趣，對原有的自然界的體驗產(chǎn)生回憶，啟發(fā)學(xué)生的想象。
2、我們到大自然中去，看一看春天的景色吧?。ń處熡妹襟w展示春天的畫面）。
（學(xué)生觀察、記憶、想象，感受春天的色彩。）。
3、你從哪些地方感覺到春天來了，
（學(xué)生之間相互交流，觀察、體驗的感受，培養(yǎng)學(xué)生的感知能力。）。
二、感受色彩。
（一）主動交流，啟思聯(lián)想，（想一想）。
1、同學(xué)們，想一想，你能用什么方法來描述一下春天。（教師啟發(fā)學(xué)生除了繪畫方法還可以通過音樂、詩歌、舞蹈等多種方法來表現(xiàn)美麗的春天，體現(xiàn)學(xué)科的綜合性，讓學(xué)生體驗、感受藝術(shù)表現(xiàn)的多元性。）。
2、可以用你的歌聲唱出來，也可以把自己聽到的有關(guān)春天的故事講給大家。（教師鼓勵學(xué)生大膽地表現(xiàn)自我。）。
（二）觀察聯(lián)想，合作探究。（說一說）。
2、學(xué)生派代表匯報小組討論、探究的結(jié)果。
（有粉紅色、桃紅色、黃色、綠色、湖藍(lán)色等，主要以綠色為主。教師用色塊粘貼在黑板上。）。
3、教師出示課題：春天的色彩。
（三）欣賞感受，拓展思維（賞一賞）。
1．教師利用多媒體展示用不同方法表現(xiàn)的春天的色彩。
（1）展示用各種不同顏色的線條，表現(xiàn)的春天的畫面。你感覺它像什么？
（通過欣賞，讓學(xué)生感受繪畫作品中“線”的藝術(shù)魅力，）。
（2）展示用不同形狀的點(diǎn)，表現(xiàn)的春天的色彩。你看到了什么？猜猜看，是用什么方法表現(xiàn)的？）。
（通過欣賞,讓學(xué)生感受繪畫作品中“點(diǎn)”的藝術(shù)魅力，了解其表現(xiàn)方法，還可以用我們的雙手來做畫。）。
（通過欣賞,讓學(xué)生感受繪畫作品中“面”的藝術(shù)魅力，了解其表現(xiàn)方法，用排刷畫出來的色塊。）。
2．教師總結(jié):在我們的繪畫作品中點(diǎn)、線、面是美術(shù)的最基本的語言，有了它們，我們的作品就更加豐富多彩了。想一想，你還能用什么方法來表現(xiàn)春天的色彩。
（讓學(xué)生討論，怎樣利用現(xiàn)在課桌上的材料來表現(xiàn)春天的色彩。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]發(fā)散性思維能力及創(chuàng)新精神。）。
3．學(xué)生小組討論交流并匯報想到的方法。（教師給予隨機(jī)性評價，以鼓勵為主。）。
三、運(yùn)用色彩體驗創(chuàng)新。
1．教師：今天，我們4人小組共同合作，根據(jù)你們的意。
愿畫出春天的色彩。想一想，你們用什么方法來表現(xiàn)。（鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)、創(chuàng)新設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]解決問題，合作學(xué)習(xí)的能力。）。
2．學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)。
教師隨機(jī)展示有閃光點(diǎn)，有創(chuàng)新的作業(yè)，對能共同參與，愉快表現(xiàn)的小組進(jìn)行表揚(yáng)。
四、展示交流評價。
1、學(xué)生展示作業(yè)，并告訴大家是怎樣想的，怎樣表現(xiàn)的。（學(xué)生相互介紹自己的作品，以相互評價、自我評價為主。）。
2、比一比，看哪組的畫面最美麗。
（1）你認(rèn)為他們的畫哪里最有意思，為什么？
（2）你能看出他們是用什么方法表現(xiàn)的嗎？
（3）你們喜歡自己的作品嗎？
五、拓展色彩：
1、（啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維，教師并用繪有春天顏色的紙剪成漂亮的拉畫，裝扮自己。）。
2、學(xué)生共同合作用春天的色彩來裝扮同學(xué)，并展示給大家看！
（體會個人和集體力量，享受成功的喜悅。）。
3．教師放背景音樂《春天在哪里？》學(xué)生伴隨著音樂自由律動。
4．教師：大自然給予我們這么美的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)她呢？
（滲透保護(hù)環(huán)境對我們的重要性。）。
六、教學(xué)反思：
《春天的色彩》春天是孩子們熟悉的，每一個春天，都會在孩子們的頭腦中悄悄留下色彩的記憶！這首歌更是孩子們熟悉的,唱出的就是孩子們眼中的春天、春色!藝術(shù)來源于生活。將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，能使他們思維在積極的情感體驗中得到發(fā)展與提高。教師在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀斐.斐.課.件.園)中扮演的是一個引導(dǎo)者，帶領(lǐng)著學(xué)生有目的地玩，促使他們自覺主動地參與到學(xué)習(xí)中去。玩玩之中，全面感知到春天的色彩，輕松、愉快地就解決了教學(xué)中的重點(diǎn)問題。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇六
今天是我們第一次走出軍營，第一次在這里吃到雞腿，也是第一次和連長這么接近，因為今天上午我們的訓(xùn)練內(nèi)容是期盼已久的拉練。以前不曉得什么是拉練，還蠻好奇的。我們這次的任務(wù)是十三公里，空襲演練，生化躲藏和最后的奔襲，總的來說就是體力上勞累，精神上愉悅。
去的時候，排長看我?guī)У陌螅蛽屵^去背在身上，沒多久，帥哥連長要分擔(dān)我們排長的負(fù)擔(dān)，我的包就被扛在連長的肩上。大家都開玩笑說嫉妒死我了，就這樣，在拉練的路上我們幾個人開始了和連長的親密接觸。拉練不長，但內(nèi)容不少。剛走了沒幾步，團(tuán)長大人開著紅旗趕到了隊伍的前面，連長大人就提醒我們快拉空襲警報了，望我們做好充分的準(zhǔn)備。隨后，隊伍就從馬路下到了邊上的溝中。我覺得自己就是踩著勢頭和香菜在行軍，新鮮勁還沒過，一個被稱為空襲警報的聲音響了起來，我們被要求就地臥倒，我還來不及反映，身后的穎穎就順勢撲到了我的身上，把我壓倒了地上，pp下面剛好有塊蠻鋒利的巖石，硌的我的腰生疼生疼的。
警報解除以后，我們又爬回了馬路，繼續(xù)前行，似乎也沒有過多久，傳說中的生化躲避戰(zhàn)爭又開始了。大家摘下帽子捂住口鼻，迅速穿越濃艷。我在逃跑的時候，看到某個熟悉的教官正揮動著特大號蒲扇將舊橡膠燃燒出的濃煙向行進(jìn)中的隊伍扇去，那個詭異的味道真的蠻嗆人的，走過去很遠(yuǎn)仍然能隱約嗅到。據(jù)說原計劃是用催淚彈，但考慮到對人體上海比較大，也就改為燒輪胎作為生化戰(zhàn)。還好經(jīng)歷了一學(xué)期有機(jī)實驗的磨練，只要一想到乙酰乙酸乙酯的味道都沒有把我熏倒，我覺得這輩子我不會再認(rèn)為什么東西的味道不能忍受了。
再后來就是崎嶇的山路行軍了，我總結(jié)就這部分比較難熬，已經(jīng)走過了一段距離，腳底已然出現(xiàn)輕微的刺痛，真是后悔沒有帶自己平時穿慣的厚底運(yùn)動鞋，也沒有套雙厚點(diǎn)的襪子。邁著步子踩在大小各異的石頭上，下面的痛苦每一下都清楚的傳達(dá)到我的大腦。山路越走越窄，最后只容許單個行人側(cè)身通過。后邊就是萬丈深淵，說不害怕是假的，我?guī)状坞U些踩空倒下，手扶著巖石不利保持身體的平衡。天氣熱的驚人，天氣預(yù)報說有37度，但被太陽炙烤許久的山里地表溫度起碼超過50度，皮膚被熱浪和光線刺激得泛起了紅潮。
好不容易到了拉練的目的地馬欄村，我都瀕臨脫水的邊緣了，整個人像沐浴在溫泉中一樣，濕答答熱乎乎。休息間歇，指導(dǎo)員還責(zé)怪我不該帶包，給連長添麻煩。她這個小肥女就是喜歡連長，季度我才這么針對我。不過，依我的個性，哪里有壓迫，哪里必然會有反抗，我決定繼續(xù)和連長打鬧在一起。趁著大家參觀防空洞的空檔，我和連長合了影，還閑聊樂意會兒，貧嘴時還不忘搞笑一下指導(dǎo)員同志。連長也被逗的露出了小白牙，大學(xué)畢業(yè)的軍人就是比較有素質(zhì)，我估計他第一天就察覺到指導(dǎo)員同志對他的情意，還這么鎮(zhèn)定，真是狡猾的男人呀!
去的一路上蠻開心的，除了那段山路比較驚險，大部分時間都很輕松?；厝サ臅r候就沒這么精神了，腳下的步子越來越重，感覺軍營離我們越來越遠(yuǎn)。我和萌森一起唱了山歌，好像名字叫《……好比春江水》，我是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，效果也還可以。為了活躍氣氛，連長和教官們也紛紛獻(xiàn)唱，連長幾乎一直站在我的身邊，他的一首《我愿意》和我的哼唱交相輝映，很有男女情歌對唱的意味。我們自己的教官朱排長的表現(xiàn)最讓我驚訝，一向溫順寡言的他在大家和其他教官的起哄下，也開口唱了一曲，還是粵語的。雖然詞沒有聽懂，那首歌也是第一次聽，但仍能感到朱排長唱的很有專業(yè)的意思，果然是真人不露相。
最后的400米，要求我們奔襲，也就是普通話中的沖刺跑。經(jīng)過了十多公里的折磨，真對跑步有點(diǎn)吃不消。但沒有辦法，還是要跑，咬牙堅持到最后一刻，累的是連直線都走不出來了，而且臉也被曬的紅里透黑。隨后我們休息了一個小時，去食堂吃的雞腿，可喜雞肉又老又硬，我倒寧愿吃的只是茄子。再次回到宿舍，以為教官怎么也能放我們休息一下午，結(jié)果頂著大太陽，兩點(diǎn)半我們準(zhǔn)時開始下午的訓(xùn)練。身體的疲勞和酷熱的天氣讓我的神經(jīng)在崩潰的死亡線上來回的掙扎。
今天這一天真的是太有軍訓(xùn)的味道了，有苦又累，堅持和勝利的信念環(huán)繞在我的腦海中，還好，我還是撐到了最后。晚上為明天的歌詠比賽排練，比訓(xùn)練輕松了不少。我和萌森負(fù)責(zé)領(lǐng)唱部分，由于大家都要求把調(diào)起低，可真苦了我這個唱民族的領(lǐng)唱。經(jīng)過很多次的調(diào)整，我倆才找到了各自可以接受的唱法，但我依然有點(diǎn)惋惜第一次的展示不能盡情展示我的唱功。明天就比賽了，緊張的不得了，對于沒有把握的低音還是很擔(dān)心，不得第一不要緊，丟人可就不好了。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇七
聽著外面嘩嘩的流水聲，我不禁想起了那次難忘的經(jīng)歷，我終于做好了一件事——學(xué)會了游泳。
暑假的一天，我跟爸爸學(xué)游泳。來到游泳池，看到清澈的池水和盡情游泳的人們，我恨不得一下子跳進(jìn)水里，但那么深的水對我來說可是“滅頂之災(zāi)”。我站在岸上，兩腿發(fā)抖不敢跳。爸爸在水中鼓勵我說：“勇敢些，跳下來!”我深吸一口氣縱身一跳，頓時沉入水底，又一下子被拉了上來，是爸爸。
他把我拉到岸邊教我練習(xí)憋氣，我猶豫再三，不情愿的按照爸爸的方法一下潛到水中，憋一會兒氣，然后像螃蟹一樣吐泡泡，一秒，兩秒……當(dāng)氣全部吐完時，我又“嘩”地浮出水面，再吸足了氣潛下去，周而復(fù)始練得不亦樂乎。
可能是練得太高興了，一不小心，一大口水灌進(jìn)了我的嘴里，嗆得我一陣惡心。我趕緊沖到岸上，使勁地吐水，休息了足足五分鐘，才緩過勁來。我想打退堂鼓了。
爸爸過來拍拍我說：“來，按照爸爸說的方法做，沒有什么事一下子就能做好的?！闭f完爸爸又把我拖下了水，托著我，讓我練習(xí)。他讓我手向前伸然后再慢慢滑回來，腳抬起再放下。我慢慢的練習(xí)，居然能浮在水面上了!我高興極了，立刻讓爸爸撒手，又掉進(jìn)了水里，咕嘟咕嘟地灌了好幾口水。我哀求的說：“爸爸我不練了!”“你必須再嘗試一下!”爸爸嚴(yán)厲地說。
我被逼無奈，再一次潛到水下，手腳向后劃水，但身體卻不聽使喚一直在原地打轉(zhuǎn)，結(jié)果卻還是一樣，我有些泄氣了，但爸爸說：“你馬上就要成功了，再堅持一下?！甭犃税职值墓膭?，我又重新開始，終于，功夫不負(fù)有心人，我高興地在水下游著，5米，10米……我游得越來越遠(yuǎn)了。我浮出水面得意的像爸爸望了望，爸爸也露出會心的笑容。
這一次的游泳，讓我體會到了做什么事只要有堅持到底就一定會成功。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇八
8月18日至8月24日，在這短短的七天里，我們組織參加了一次軍訓(xùn)活動。
第一天，我懷著無比激動的心情去參加軍訓(xùn)。剛上車，路上的風(fēng)景就迷住了我：四處都是山和森林，鳥兒在枝頭歡唱;松鼠在樹上和同伴們嬉鬧;還有那淘氣的小猴子，它們正互相撓著癢癢……我們在八達(dá)嶺軍事訓(xùn)練基地進(jìn)行軍訓(xùn)。在那里，每個人都統(tǒng)一穿迷彩服，那些已經(jīng)存儲了好幾年的衣服都餿了。我很不情愿的穿上了衣服。中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，那里人山人海，十個人才分一桌飯。晚上，我們?nèi)ハ丛?，澡堂子里又悶又熱，像蒸桑拿一樣。在這里訓(xùn)練的第一天，我就特別想家了。
第二天，本想會和前一天一樣的輕松，可是結(jié)果卻大大出乎我的意料。早上，我們5:30就起床了。洗漱過后，我們就出操了。我們在操場上跑了1600米就回去了。之后的一天就全是訓(xùn)練。晚上，我躺在床上，累得剛沾枕頭就睡著了。夢中，我夢見了我的爸爸媽媽。今天真累。
第三天，教官很早就吹響了起床哨，可是，我卻不肯從溫暖的被窩里出來。我又在床上睡了一會兒。醒來后，我迷迷糊糊的穿上了衣服。洗漱過后，我們又去跑操。上午，我們在操場上訓(xùn)練起步走、正步走、敬禮……中午，老師分配給了我和郭智林一個任務(wù)———管理午休。我和郭智林搬了兩把椅子，坐在門口，同學(xué)們都非常安靜，很好管。晚上，教官告訴我們明天要拉練，去長城。我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣這里的生活了。
第四天，天空下著暴雨，所有的室外活動全變成了室內(nèi)的了。我們在屋里坐著小凳子學(xué)唱軍歌。今天算是最舒服的一天了。
第五天，我們5點(diǎn)多就醒了。同學(xué)們都非常興奮，因為在過2天半我們就可以回家了。這幾天的訓(xùn)練都非常辛苦，天天都在練方隊。最后一天，我們要大閱兵，就像國慶一樣。我們一直訓(xùn)練到了晚上，特別累。這里的天空真的很美，比城區(qū)的天空美多了，漫天都是星星。什么北斗七星、北極星、大熊星座依稀可見。我置身于這片美好當(dāng)中，什么累和苦全都煙消云散。我感覺自己是那么的幸福。
最后一天，我們以最好的狀態(tài)來迎接大閱兵的開始。我們小方隊走的非常齊，非常好。我們吃完中午飯后就回家了。
這次軍訓(xùn)對我啟發(fā)很大，我永遠(yuǎn)也忘不了。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇九
暑假的一天，爸爸帶著我去學(xué)游泳。
在路上，我看見一條小狗正在游泳，就想：小狗會游泳，是狗爬式，不就是讓身體浮起來嗎?忽然，我又想到了氣球，氣球里裝滿了空氣，放在水里就能浮起來了，那么人在吸氣時，把自己吸成一個“氣球”，那不就能像小狗一樣的浮起來了。好，就這么定了，等會兒要給爸爸一個驚喜。
到了游泳池旁，我和爸爸早已穿好泳衣，準(zhǔn)備下游泳池“大干一場”。
下了水，我和爸爸先打起了水仗，晶瑩剔透的水珠在天空飛舞著，我們也伴隨著天空中的水珠在水里走著。這就是我爸爸發(fā)明的水上熱身。
游泳學(xué)習(xí)正式開始了?！鞍职郑蚁朐囈幌拢@池水才一米，我的身高已經(jīng)一米四幾了。沉到底我就站起來，好嗎?”我用懇求的目光，看著爸爸?！岸鳌?，爸爸思考了一下，說道?！暗辉囈淮?。”我一聽，開心的對著爸爸笑了，立刻準(zhǔn)備開始。我按照剛剛想的動作，吸了一大口氣，往水里一跳：“啊!”只聽我一聲大叫。我的臉已經(jīng)沉到水里。我想站起來，但是根本站不穩(wěn)。爸爸趕緊趕了過來，一把抓住我，一邊給我擦臉，一邊說：“要學(xué)游泳就不能怕水，你可以先扶著泳池邊站著，把臉先放進(jìn)水里，在水里吐氣，吐好要快速抬頭吸氣，再下去，這樣反復(fù)多練幾次，就可以了浮起來了哦?！?/p>
第一次，我剛把頭埋下去，就想抬起來，可又想了想：這水又不會吃了我，再堅持一會。接著，我開始吐氣。“咕咕咕咕”幾個小水泡冒了出來，我便抬頭吸氣。可時機(jī)沒把握準(zhǔn)，吸了幾顆小水珠，咳了一會才咳出來。我毫不氣餒，又試了十幾遍，感覺自己熟練后，我迫不及待地跳進(jìn)水里，抱成一團(tuán)，身體慢慢上升，直到露出水面。
“你可以平趴在水里試試?！卑职忠娢液粑鼩庖丫毜貌畈欢嗔耍瑢ξ艺f道。我按爸爸說的，第一次先抓著他的手，第二次慢慢松開手自己試了試，第三次再加上爸爸教我的手腳的動作?！巴?，成功了”我開心的叫道。
那一天，我很開心。因為我學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十
今年暑假，我看見我們班的同學(xué)都在學(xué)游泳，而且大部分同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會游泳。我心里很羨慕他們，最終，我向爸爸媽媽說：“我也想學(xué)游泳！”我原來以為他們會阻止我去，沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應(yīng)了！
爸爸開著車帶我們到了南湖，來這里游泳的人真多！我的心情十分激動，因為是第一次到河里來學(xué)游泳，剛開始我很膽怯，連下水都不敢下。但是，爸爸媽媽在一邊激勵我說：“不要膽怯，我們都在你身邊，我相信你一定能學(xué)會的”
爸爸媽媽開始教我學(xué)游泳了，首先爸爸讓我先學(xué)會潛水，爸爸又說：“潛水就是屏住呼吸，再潛入水下?！卑职诌€示范給我看了。爸爸還沒有說完，我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了，我還對媽媽說：“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒?！卑职珠_始數(shù)：“123……”我抬起頭來。爸爸說：“不錯，25秒！”我聽了，快樂極了！事后，我又練習(xí)了好幾次，爸爸媽媽發(fā)明我進(jìn)步很快，就對我說：“只要肯學(xué)，就沒有學(xué)不會的事情！”
此刻我最終體會到了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十一
每個人的童年都有過自己喜歡的運(yùn)動，而游泳是很多小朋友們喜歡的運(yùn)動之一，同時游泳也是一項很有益的運(yùn)動，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。今天，我想分享一下我在游泳方面的心得與體會。
第二段：游泳的好處。
游泳是一項全身性的運(yùn)動，不僅能增強(qiáng)人體的心肺功能，還能讓身體每個部位都得到鍛煉。同時游泳也是一項很好的抗壓能力訓(xùn)練，能夠幫助我們緩解壓力、保持心情愉悅。而且游泳還是一項很有趣的運(yùn)動，能夠讓小朋友在游戲中學(xué)習(xí)，健康成長。
第三段：學(xué)習(xí)的過程。
我還記得自己學(xué)游泳的時候，最開始難以控制呼吸，經(jīng)常在水中一口氣憋得喉嚨發(fā)癢。但是，我堅持學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，漸漸地掌握了游泳的技巧，能夠在水中保持自如。在學(xué)習(xí)的過程中，我也經(jīng)常遇到困難和挫折，但這些都是成長過程中必須克服的，只有堅持努力才能獲得成功的喜悅。
第四段：游泳培養(yǎng)的品質(zhì)。
游泳不僅能鍛煉我們的身體，同時還能培養(yǎng)我們的某些品質(zhì)，包括耐心、毅力、勇氣等。在練習(xí)游泳的過程中，我們需要大量的耐心和毅力，才能不斷克服難關(guān)；而當(dāng)我們站在較深的水中，還需要勇氣和信心，才能游到水面。這些品質(zhì)在日常生活中也是非常重要的，能夠幫助我們成為一個更好的人。
第五段：結(jié)尾。
通過游泳，我學(xué)到了很多東西，不僅是技術(shù)上的掌握，還有堅持不懈的精神或者說是人生意義上的收獲。這些對于我現(xiàn)在的成長和未來的發(fā)展都有著重要的意義。所以，我希望更多的小朋友也能加入到游泳中來，一起享受游泳的樂趣，鍛煉身體，培養(yǎng)自己的不同技能和品質(zhì)。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十二
今天下著大雨，我獨(dú)自站在窗前，看著外面，在這時候，我突然產(chǎn)生了一個奇怪的想法：“要是天上下了彩色的雨，那會怎么樣呢?”
如果下起了紅色的雨，一個個人民肯定會大聲尖叫;路過的小姑娘肯定會被嚇得說不出話來;去買棒棒糖的小弟弟也會被嚇哭起來;在搬家的小螞蟻估計被嚇得連自己的糧食都不要了。還有的人會有一種搞笑的想法，就是把紅色的雨想成番茄醬，把嘴巴張的大大的，大口大口的吃起來。
要是天上下起了粉色的雨，那可成什么鬼樣，有些人向天主抱怨，我還把天上的粉雨想成一頭粉色的豬，從天而降，但這是不可能的。
不一會兒，我又想，天上下起紫色的雨，那人們不樂翻天，一顆顆豆大的雨降下，像極了一顆顆又大又圓的葡萄。有些人拿臉盆去接，有些人迫不及待的拿來了榨汁機(jī)準(zhǔn)備炸葡萄汁吃。更有的人直接張大嘴巴直接吃了起來。
不一會兒天上下起了黑色的雨，人民都被嚇得驚慌失色、毛骨悚然，全世界變的一片慌亂。因為世界馬上要變得一片漆黑。但有的人還以為天上掉墨水，正拿著墨水瓶去接起來準(zhǔn)備拿回去寫毛筆字呢!
我被這恐怖的情景驚醒，這才知道原來我是在幻想中……。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十三
近年來，游泳已成為人們?nèi)粘＿\(yùn)動不可缺少的一部分。尤其是對于小學(xué)生而言，學(xué)會游泳不僅是一項體育運(yùn)動，更是一項必備生存技能。在我從小學(xué)三年級起開始游泳的這幾年，我深深體會到了游泳帶給我的快樂和經(jīng)驗。今天，我想和大家分享我對于游泳的心得體會。
第一段：游泳對心理狀態(tài)的影響。
在我眼中，游泳是一項讓人感到自由自在的運(yùn)動。每當(dāng)我跳進(jìn)水中，經(jīng)過幾個看似平凡的換氣和劃手的動作，我會感到心情變得愉悅輕松。游泳中的呼吸控制和動作協(xié)調(diào)需要人的專注力和耐心，讓我在運(yùn)動結(jié)束后感到身心舒暢。每次游完泳，我都會感到疲勞消除了，身體狀態(tài)也更加放松，整個人的精神狀態(tài)也獲得了提升。
第二段：游泳對身體的鍛煉。
游泳是一項全身性的運(yùn)動。在水中移動身體較迅速，游泳可以鍛煉到人體的各個部位。手臂、腹部、腿肌肉等幾乎所有身體的主要肌群都會被鍛煉到。與其他運(yùn)動不同的是，在游泳中由于水的浮力支撐體重，身體的負(fù)荷相對較小，不會對關(guān)節(jié)造成額外的壓力。同時，由于游泳往往需要持續(xù)性的協(xié)調(diào)與體能較強(qiáng)的運(yùn)動，所以能夠提高身體的耐力與運(yùn)動能力。
第三段：游泳對技能訓(xùn)練的要求。
游泳雖然是一項相對簡單的運(yùn)動，但是卻要求運(yùn)動者具有一定的技能。手臂的劃水、腿部蹬水、換氣的呼吸及協(xié)調(diào)動作都需要得心應(yīng)手的技能，才能保證游泳的高效。因此，從小學(xué)還是應(yīng)該在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，遵循科學(xué)化安排，逐漸提升個人的能力和技能。同時，正確的姿勢和手法也是保證游泳效果和安全的重要保證。
第四段：游泳對生活的積極影響。
我個人認(rèn)為，游泳不止是一項運(yùn)動，更是一種生活方式。讓你在繁忙的生活中找到自己的樂趣和信念。除了身體之外，它還可以鍛煉我們的意志，為人們開發(fā)潛能。在需要堅持、毅力的時候保持冷靜，并從中獲得快樂和自信。
第五段：游泳的樂趣是無窮的。
游泳中的樂趣是無窮的。無論是在急流之間穿梭騰挪，還是在輕松的水中游戲，我都感到非常開心和放松。游泳的世界充滿了樂趣，頭頂藍(lán)天，神清氣爽，心情大好的時候，仰望天空，手劃水中，身體為之波動，但心中的感覺卻是愉快和輕松的。
綜上所述，游泳對我?guī)砹撕芏嗟母淖?，讓我從一個小孩變成一個更加自信、健康、快樂的人。對于小學(xué)生而言，只有將游泳納入日常生活中，重視和掌握游泳技能，才能收獲屬于自己的更多的改變與快樂。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十四
今天，我在書房收拾東西。忽然，翻出了以前的相冊，看到一張在沙灘的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7歲，在一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車，展現(xiàn)在眼前的無邊無際蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡，我連忙換上泳衣，從爸爸的手上奪過游泳圈，一邊跑向海邊，一邊想：我去遨游大海啰!
下了水，水里涼快極了，爸爸游過來對我說：“整天抱著游泳圈不行的，來，爸爸教你游泳。”說完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手，可我很害怕嗆到水，就拼命地掙扎，兩條腿不停地蹬著水，慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我，笑著說：“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢!”我心有余悸，連忙套住游泳圈，艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果，安慰我說：“別害怕，爸爸會保護(hù)你的，吃完蘋果繼續(xù)練?！蔽乙贿叧蕴O果，一邊想：是啊，好不容易來一次，真應(yīng)該學(xué)會游泳。不一會兒，蘋果吃完了，我又沖了下去，請求爸爸教我，爸爸耐心地說：“游泳時，你自己要放松，不要緊張。先學(xué)潛水吧!”于是我跟著爸爸學(xué)，可是我還是不敢，動作老是做不好。突然一個榔頭打過來，我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面，把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來，我心里可真不服氣。
爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再試一試。于是我憋足了氣，潛到水里，可是不到10秒鐘，我憋不住了，一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心，模仿著爸爸的動作，一次，兩次......終于能潛水了。
就這樣，一下午，我終于學(xué)會了游泳的“入門篇”——潛水，別提心里有多高興啦!
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十五
前幾天，我看了一本書，叫《西游記》，它也是四大名著之一。
剛拿到手的時候，我愛不釋手，每一天不停地看，但我還是沒有把它看完，我把看到最感人的給大家分享。
有一天，我看到孫悟空三打白骨精，這一回我看了好幾遍，故事情節(jié)主要是孫悟空看到妖精連續(xù)變成農(nóng)家三父女，都被他打死了。而師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧都認(rèn)為孫悟空活生生地打死了三個人，師傅以為孫悟空野性不改，不聽他的勸告，就把他的大徒弟趕走了。孫悟空在臨走前，要豬八戒和沙師弟要好好照顧師傅。
就在孫悟空走后不久，唐僧就被白骨精抓到了白骨洞中，師傅最終在妖精口中得知，是白骨精變化成農(nóng)家三父女去害自我，但自我卻誤認(rèn)為悟空打死了人，還將他趕走，此刻自我落入了妖精手中，即將被吃掉，真是后悔莫及。
師父被抓后，豬八戒沒有本事救出師傅，冒著被師兄的羞辱，只好到花果山求助大師兄，孫悟空得知師傅被抓，還是深深懷念師徒之情，帶著八戒把師父從白骨精手中救了出來。從此，他們師徒情深意重，一行人又踏上了西天取經(jīng)的路途。
讀了《西游記》這本書，我越看越有感思，我不可是在享受每個趣味故事的結(jié)局，并且我從中學(xué)到了很多很多……我學(xué)到大師兄孫悟空降妖時的勇敢及對師傅的忠心耿耿，也學(xué)到了三師弟沙和尚挑行李時的吃苦耐勞精神，還學(xué)到了師父對萬物的善良。我真是佩服《西游記》作者吳承恩寫出如此經(jīng)典的著作呀！
讀了《西游記》這本書，我也學(xué)到很多道理，要像孫悟空那樣有本領(lǐng)，處處化險為夷，必須要勤學(xué)習(xí)，我還要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等等學(xué)科知識，在今后的生活之中才能夠大展身手。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十六
冬天是寒冷的季節(jié)，很多人都希望待在溫暖的屋子里。然而，在這個看似寒冷的季節(jié)里，我卻有了一次難忘的游泳經(jīng)歷。今年冬天，我參加了學(xué)校組織的冬季游泳班，學(xué)會了游泳。在這段時間里，我不僅體會到了游泳的樂趣，還學(xué)到了很多東西。下面我將與大家分享一下我的心得體會。
首先，令我印象最深的是堅持的力量。冬天游泳是一件特別困難的事情，要克服寒冷的水溫以及寒風(fēng)的吹襲，并不是一件輕松的事情。而我在這段時間內(nèi)，從不曾放棄過。每次我在水中游泳的時候，都會鼓勵自己堅持下去。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的堅持竟然取得了效果，我的游泳技術(shù)也在不斷的進(jìn)步。這讓我深刻地感受到了堅持的力量，只要我們堅持下去，就一定能夠克服困難，取得成功。
其次，冬季游泳讓我學(xué)會了勇敢。進(jìn)入冷水中游泳是一件讓人有些害怕的事情。最開始的時候，我也感到有些膽怯，不敢立刻跳進(jìn)水中。但是，隨著時間的推移，我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼，變得更加勇敢了。我學(xué)會了一次又一次的躍入水中，克服自己的害怕。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的勇氣和堅強(qiáng)。這讓我認(rèn)識到，只有勇敢地面對困難，才能取得成功。
第三，冬季游泳使我更加關(guān)注自己的身體健康。在冬天游泳對于鍛煉身體非常有好處。游泳可以增強(qiáng)肌肉力量，改善心血管功能。而且，在寒冷的水溫下，身體會更加消耗能量，燃燒脂肪。通過游泳鍛煉，我感覺到了自己身體的變化，更加有活力了。我也更加注重個人衛(wèi)生和飲食，定期鍛煉身體，保持健康。
第四，冬季游泳讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作。在游泳班上，我和其他小伙伴們一起練習(xí)，相互鼓勵和幫助。大家互相比賽，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。每次訓(xùn)練，我們都會相互激勵，共同進(jìn)步。游泳班中，我感受到了集體的力量，體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。
最后，冬季游泳讓我克服了自己的心理障礙。在游泳過程中，有時不可避免地會發(fā)生一些突發(fā)狀況，例如溺水或者忘記呼吸等。但是，通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，我學(xué)會了應(yīng)對這些問題，克服了自己的心理障礙。這讓我明白，只要我們敢于面對自己的問題，努力去解決，就能夠克服自己的困難。
總而言之，在冬季游泳的過程中，我不僅體會到了游泳的樂趣，還學(xué)到了很多東西。堅持、勇敢、關(guān)注健康、團(tuán)隊合作和克服心理障礙，這些都是我在冬季游泳中獲取的寶貴經(jīng)驗。我相信，這些經(jīng)驗會對我的人生產(chǎn)生積極的影響，并使我在接下來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色。游泳讓我變得更加堅強(qiáng)和自信，我相信自己能夠面對更多的挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十七
今年暑假，我看見我們班的同學(xué)都在學(xué)游泳，而且大部分同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會游泳。我心里很羨慕他們，終于，我向爸爸媽媽說：“我也想學(xué)游泳!”我原來以為他們會阻止我去，沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應(yīng)了!
爸爸開著車帶我們到了南湖，來這里游泳的人真多!我的心情十分激動，因為是第一次到河里來學(xué)游泳，剛開始我很害怕，連下水都不敢下。但是，爸爸媽媽在一邊鼓勵我說：“不要害怕，我們都在你身邊，我相信你一定能學(xué)會的”
爸爸媽媽開始教我學(xué)游泳了，首先爸爸讓我先學(xué)會潛水，爸爸又說：“潛水就是屏住呼吸，再潛入水下?！卑职诌€示范給我看了。爸爸還沒有說完，我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了，我還對媽媽說：“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒?！卑职珠_始數(shù)：“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說：“不錯，25秒!”我聽了，高興極了!事后，我又練習(xí)了好幾次，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步很快，就對我說：“只要肯學(xué)，就沒有學(xué)不會的事情!”
現(xiàn)在我終于體會到了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。
本文是一篇敘事的記敘文。文章記敘了爸爸叫“我”學(xué)游泳的一件事，敘事明理，通過學(xué)游泳，我懂得了：世上無難事，只怕有心人的個道理。在后半部分如果能把游泳的動作寫一寫，中心就更突出了。
學(xué)游泳的心得感想小學(xué)篇十八
第一段：引言（200字）。
冬季游泳是一項非常有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動，而對于小學(xué)生來說，更是一項需要勇氣和毅力的運(yùn)動。在我參與冬季游泳訓(xùn)練的一年中，我深刻體會到了這項運(yùn)動的樂趣和意義。
第二段：提高身體素質(zhì)（200字）。
冬季游泳對小學(xué)生的身體素質(zhì)提出了挑戰(zhàn)，但同時也為我們提供了一次鍛煉的機(jī)會。在游泳中，各個肌肉群都得到了充分的鍛煉，尤其是上肢和下肢的力量得到了更好的發(fā)展。同時，長期堅持冬季游泳還增強(qiáng)了我們的耐寒能力，使我們更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境。
第三段：培養(yǎng)意志力（200字）。
冬季游泳的過程中，我們需要面對冰冷的水溫和艱難的環(huán)境，這對我們的意志力提出了更高的要求。在冬季游泳訓(xùn)練中，我學(xué)會了堅持不懈的精神，無論多么寒冷，我都不會輕易退縮。這種毅力和意志力，不僅在游泳中有所體現(xiàn)，在其他方面也能夠幫助我取得更好的成績。
第四段：增強(qiáng)自信心（200字）。
冬季游泳需要我們克服恐懼，并不斷努力。每一次成功的游過一段距離，我都能感到自信心的增強(qiáng)。這種積極的心態(tài)也影響了我的學(xué)習(xí)和生活，使我更加堅定自己的目標(biāo)，并相信只要付出努力，就一定能夠獲得成功。
第五段：友誼的認(rèn)知（200字）。
在冬季游泳的訓(xùn)練中，我結(jié)識了許多志同道合的小伙伴，我們一起打拼，一起進(jìn)步。每次比賽，我們都會彼此鼓勵和支持，即使失敗也不會氣餒。這種團(tuán)隊合作和友誼的認(rèn)知，使我感受到了集體的力量，并懂得珍惜和經(jīng)營友誼的重要性。
總結(jié)（100字）。
冬季游泳是一項需要勇氣、毅力和堅持的運(yùn)動，但在游泳的過程中，我們可以提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)意志力，增強(qiáng)自信心，還能結(jié)交更多的朋友。冬季游泳教給了我們更多的東西，讓我們成長為更加堅強(qiáng)和自信的人。在未來的游泳生涯中，我希望能夠不斷突破自己的極限，實現(xiàn)更多的夢想。
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