2023年畢業(yè)的感言作文(15篇)

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2023年畢業(yè)的感言作文(15篇)
時(shí)間:2023-02-16 21:30:41     小編:zdfb

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畢業(yè)的感言作文篇一

大家好!我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位教師的感激,感激你們辛苦的工作,感激你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感激你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康歡樂(lè)的幼兒園生活。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)教師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?,F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里理解新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)本事,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。

在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的教師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“多謝,教師你們辛苦了!”

孩子們,你們即將畢業(yè),立刻就要結(jié)束以往給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的'幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們必須有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的教師,也舍不得離開(kāi)幫忙你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一齊大聲說(shuō)吧:“教師,你們辛苦了!教師,我們愛(ài)你!”

作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中??!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。

相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)教師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的教師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H僅是孩子的教師,也是我們家長(zhǎng)的親人!

再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、教師們表示衷心的感激!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都?xì)g樂(lè)、幸福、平安,也期望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

多謝大家!

畢業(yè)的感言作文篇二

六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的'路上有你有我;

不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。?

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;

不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。?

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;

與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

畢業(yè)的感言作文篇三

1、愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

2、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

3、還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上句子大全,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

4、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

5、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

6、我不給你打電話是因?yàn)槲蚁肽?,我給你送花是因?yàn)槲胰滩蛔〔幌肽恪?/p>

7、畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去——為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè)活潑。

8、春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

9、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

10、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!

11、凡是陽(yáng)光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

12、時(shí)間過(guò)得好快好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開(kāi)了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

13、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。

14、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

15、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

16、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的`分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

17、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

18、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

19、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

20、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

畢業(yè)的感言作文篇四

1、母校恩情永不忘,奮斗決心永不滅。

2、還不曾細(xì)想,畢業(yè)便已悄然到來(lái),不容抗拒,心中實(shí)在有太多的不舍,育我教我的老師,燦爛的生活,可愛(ài)的朋友,還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。

3、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

4、難忘校園,難忘恩師,更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震!中國(guó)大學(xué)生與災(zāi)區(qū)人民同在,我們回盡全力報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園

5、最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的.一切,此刻我必須離開(kāi)您,去找工作,去談戀愛(ài),去奮斗,祝福您永遠(yuǎn)年輕!

6、人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà),正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車(chē),未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

7、當(dāng)初的我們都來(lái)自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。

8、南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)記住母校!

9、彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。

10、用全新的思想積極面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上。

畢業(yè)的感言作文篇五

即使世界上所有的人都背叛你,真正的朋友依然陪伴著你。

在生命的某個(gè)偶然瞬間,你與一個(gè)特別的朋友相逢。

他只是你生命的一部分,但你的生活卻由此大大改變;

因?yàn)樗拇嬖?,你整天開(kāi)懷大笑;

因?yàn)樗拇嬖?,你相信人間永駐真情;

因?yàn)樗拇嬖?,你?jiān)信世界上存在一扇不加鎖的門(mén),只是等著你去開(kāi)啟。

這就是永恒的友誼。

當(dāng)心靈的天空布滿愁云,

當(dāng)世界變得黯淡與虛無(wú),

真正的.朋友,會(huì)讓你振作起來(lái),世界也由黯淡、空虛變得明亮和充實(shí);

在那些困難、傷心與煩惱的日子里,只有真正的朋友始終陪伴著你

永遠(yuǎn)扭曲別人善意的人,無(wú)藥可救。

因果不曾虧欠過(guò)我們什么,所以請(qǐng)不要抱怨。

一個(gè)常??磩e人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。

心是最大的騙子,別人能騙你一時(shí),而它卻會(huì)騙你一輩子。

我能為你煮東西,但我不能為你吃東西。各人吃飯是各人飽,各人生死是個(gè)人了。

同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢?

只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你才能超越現(xiàn)實(shí)。

這個(gè)世間只有圓滑,沒(méi)有圓滿的。

與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。

畢業(yè)的感言作文篇六

光陰荏苒,時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿意義的離別!請(qǐng)我們銘記此時(shí),永不忘懷?

三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋?!蹦闹笇?dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會(huì)上,我們?cè)⑾率难裕袢帐俏覀儍冬F(xiàn)承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對(duì)的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>

短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(zhǎng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗(yàn)室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對(duì)他們說(shuō),再見(jiàn)了!

離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的.一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!

畢業(yè)的感言作文篇七

孩子們:

三年的幼兒園即將結(jié)束,有再多的`不舍,教師都要先在那里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長(zhǎng)大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識(shí),獲取本領(lǐng)。

孩子們,你們明白嗎,在教師的心里面是愛(ài)你們的,雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)你們大聲點(diǎn),可是那是期望你們好,你們的天真可愛(ài),純真無(wú)邪已經(jīng)深深地埋在教師的心里了。在那里教師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>

在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對(duì)孩子們我們充滿了不舍與眷念,今日你們即將乘坐一艘艘小船,在那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī),別忘了把喜訊和教師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

祝你們好好學(xué)習(xí)!天天提高!歡樂(lè)成長(zhǎng)!

畢業(yè)的感言作文篇八

1、畢業(yè)的日子快到了,我要離開(kāi)我親愛(ài)的球隊(duì)和球友們了。想起一起征戰(zhàn)的日子,汗水飛流,巧妙的配合,心靈相通,但我就要離開(kāi)了,我有一個(gè)計(jì)劃,就是請(qǐng)大家在我的足球上簽名。

2、在生活中我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,愛(ài)上不同的人,再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好,該留的留好。

3、"在小學(xué)、初中我們太嫩;在高中我們太忙;在大學(xué)里,我們學(xué)會(huì)融入社會(huì)、融入人群。這時(shí),我們才開(kāi)始慢慢體會(huì)到分離那酸酸的不舍滋味。幾年的同窗生涯結(jié)束,細(xì)數(shù)一下,那真是一段不短的日子。每天的聚首變成離別,在以后的日子里能讓我們回憶起學(xué)生時(shí)代的年少輕狂、沮喪與幸福的,就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言?xún)?cè)。"

4、"幸??鞓?lè)"、"前程似錦"、"一路順風(fēng)"……這些都是在大學(xué)留言?xún)?cè)里最普遍的祝福。雖然沒(méi)有什么創(chuàng)新,但是包含的卻是一顆顆真誠(chéng)的'心。

5、正等待考研成績(jī)的小甑留給要好的同學(xué)這樣一段話:"畢業(yè),其實(shí)是我們最忙的時(shí)候,忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒(méi)有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來(lái),喘口氣,聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。"

6、真誠(chéng)的祝福包含了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想各奔前程。

7、帶點(diǎn)醋酸味兒,帶點(diǎn)甜香味兒,有的祝福語(yǔ)有時(shí)真讓人哭笑不得。

8、"一起同窗4年,我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、懷疑過(guò),也幸福過(guò)。而今,來(lái)也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。"一段字跡娟秀,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言?xún)?cè)里。

9、在剛剛畢業(yè)的小黃心里,"畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。"

10、4年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩,但"4年來(lái)天天相處的朋友,會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),或許一輩子難得見(jiàn)面……"。這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。

11、懂得做人,懂得珍惜,才是真正的成熟。大學(xué)生活雖然有遺憾,但從此學(xué)會(huì)不遺憾,才是真正的收獲。

12、留言?xún)?cè)中的這一頁(yè),除了姓名與地址,什么也沒(méi)留下。

13、"我在別人的留言?xún)?cè)里只寫(xiě)上通訊地址,其他的什么也沒(méi)留下。"剛踏入社會(huì)的小甚這樣告訴記者:"太多的祝福話語(yǔ)說(shuō)到底,只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,我把自己留下來(lái),留一個(gè)朋友給他們……。""大家有空多聯(lián)系、多關(guān)心,友誼才不會(huì)變。"

畢業(yè)的感言作文篇九

1、四年前,我來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)了,左顧右盼;四年后的今天,我走了,邁著踏實(shí)的步伐走了,目光堅(jiān)毅,奔向遠(yuǎn)方。

2、祝大家一路走好,祝學(xué)院越來(lái)越美麗!

3、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

4、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!

5、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

6、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕?;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書(shū)館排隊(duì)。

7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……

8、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

9、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)??傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。

10、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

11、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

12、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)(高三畢業(yè)感言)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

13、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。

14、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

15、我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

16、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

17、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

18、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

19、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。

20、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

21、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!

22、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的.停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。

23、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

24、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

25、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。

26、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

27、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

28、生就像站臺(tái),我們不記得自己走了多遠(yuǎn)的路,但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事,它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的,往事如煙。心底便會(huì)涌出一些很深的記憶,曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦,還是歡樂(lè),無(wú)論是得還是失,也不用說(shuō)值還是不值,我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩囊粋€(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫(huà)上句點(diǎn),心里不舍,記憶還是那么清晰,此刻,只想對(duì)你們說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。

29、六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了

30、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!

31、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾

32、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好,將永遠(yuǎn)銘刻我心!

33、光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

34、同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

35、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣??罩袀鱽?lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

畢業(yè)的感言作文篇十

每年都有不變的高考,每年都會(huì)有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識(shí),有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開(kāi),在心中悄然綻放。

夢(mèng)想并不遠(yuǎn),其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到那里,認(rèn)識(shí)許多朋友,各有所長(zhǎng),感受到了藝術(shù)的美妙;來(lái)到那里,擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛(ài);來(lái)到那里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,可教師卻在“思之慎取”,在我們?cè)u(píng)案提議下因材施教,將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。

每一次想到分離的.場(chǎng)面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén),受他們熏陶讓我有了完善自我,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén),提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。

感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài),照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。

每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不一樣,站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我,在新世紀(jì),我必須不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開(kāi),絢麗如花。

畢業(yè)的感言作文篇十一

四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)??傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。

喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè)園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。 數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離, 生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的.一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰?,真誠(chéng)的友誼在別后。

六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了 再見(jiàn)了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對(duì)母校已經(jīng)有了不可分割的情感,即使我們對(duì)母校有再多的眷戀,也要翻開(kāi)后活中嶄新的一頁(yè),迎接我們接下來(lái)三年的初中生活了。

在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,我留下了許多美好的回憶?,F(xiàn)在,我就要步入初中的大門(mén),學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為你爭(zhēng)光;老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容、親切的話語(yǔ);同學(xué)們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會(huì)把它藏在心里最深處,永不忘卻。

再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師 ! 再見(jiàn)了,同學(xué) ! 我會(huì)一直想念你們的!

畢業(yè)的感言作文篇十二

校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,

然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

曾經(jīng)是多么的'盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,

但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

畢業(yè)的感言作文篇十三

1、歲月悠悠,漫長(zhǎng)的六年,似短似長(zhǎng),一段坎坷并快樂(lè)的旅程。回首遙望,春夏秋冬般的感覺(jué),綠色,涼爽,收獲,空白。如果說(shuō)全都是因?yàn)闀r(shí)間沒(méi)有帶我走,那么錯(cuò)了,是你,友誼,忘了帶我走……

2、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

3、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。

4、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí),那時(shí)只有寄托于千里之明月。

5、但是,面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。

6、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

7、彼此間不需要再多的言語(yǔ),這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。

8、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

9、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的`日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

10、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。

11、不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。

12、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺(jué)在手中輕輕撩過(guò),共享一份難忘的溫馨……

13、日子總是有一個(gè)又一個(gè)界限,或長(zhǎng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前,細(xì)數(shù)你在我心中如何如何,而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái),我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開(kāi)始演,但是突然有那么一個(gè)人跑來(lái)告訴你:嗨!親愛(ài)的,演出到此結(jié)束了。

14、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。

15、三年過(guò)去了,回到自己的母校,會(huì)不自覺(jué)地想到上述的情景。是的,沒(méi)有錯(cuò),上面的,就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng),曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎?會(huì)留戀嗎?會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺(jué)也許只是短短的一瞬間吧。

16、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

17、畢業(yè)的時(shí)候我也找了好長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)終于找到了,希望能幫到你。

18、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

19、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

20、沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。

21、感謝所有所有大學(xué)這3年來(lái)的同學(xué)們,我會(huì)記得,一輩子的記得。

22、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

23、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

24、大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家_公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。

25、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

26、該散的散了,該收拾的都已經(jīng)打包了,該走的也將離開(kāi)了,為什么總還是會(huì)有那么多的人背著行囊回望這里……為什么還有個(gè)人那么傻會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看這里的一切,看看他曾經(jīng)生活過(guò)的校園,他的老師,他的師弟妹呢。

27、分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

28、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

畢業(yè)的感言作文篇十四

1、大家好:我是六二班的許藝琳。在這個(gè)綠意萌動(dòng)的初夏,在這個(gè)書(shū)香彌漫的校園里,我留下了太多太多美好的回憶。我還記得那些我們一起奮斗過(guò),奔跑過(guò)的日子,是那么值得懷念;我還記得那些籃球架下跳起扣籃,足球門(mén)前大腳射門(mén)的身影,是那么值得牽掛;我還記得,那些在靜思樓、和風(fēng)亭中有唐詩(shī)宋詞陪伴的時(shí)光,是那么值得留戀——又是一年畢業(yè)季,校園里的紫藤花開(kāi)了,又落了,如這六年中所有的夏天一般,我們也隨著花開(kāi)花謝,逐漸褪去了年少的幼稚與青澀。感謝有你,一路陪伴。明天,在向我們招手,出發(fā)吧,少年!奮斗吧,青春!起航吧,夢(mèng)想!謝謝大家?!S藝琳

2、時(shí)光匆匆,掐指一算我們即將離開(kāi)母校,在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也結(jié)實(shí)了不少朋友,遇到了一位像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我的老師。在這六年里發(fā)生的所有故事就像一本書(shū)一樣匆匆翻過(guò),每件事我都銘記在心。再見(jiàn)了,母校,您永遠(yuǎn)是我的母校,再見(jiàn)了,老師您是最好的老師。在此我要感恩我的母校,感謝我的老師,母校,老師謝謝您我愛(ài)您!——趙卓婭

3、母校,我就要與您分離,兩千多個(gè)日子不經(jīng)意從指尖溜走。老師,感謝您六年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。六年,在漫漫人生中也許不算長(zhǎng),但足讓人感覺(jué)不舍與真情。我衷心祝愿老師身體健康、工作順利,母校蒸蒸日上、桃李滿天下!——謝司葳

4、不經(jīng)意間我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋。馬上,就要和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、摯愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了。此刻,就算心里有再多的不情愿,也無(wú)法改變分別的到來(lái)?;叵脒@六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地留在我的腦海里,伴隨著我對(duì)青春的憧憬,帶我走向未來(lái)的人生。每次回想起這些,心里滿滿的都是幸福。感謝您,母校!感謝您,老師!感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)!謝謝大家!——孫嘉博

5、我是六年級(jí)四班李沐坤,六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們即將踏上新的旅途,我要向親愛(ài)的母校,六年來(lái)細(xì)心教導(dǎo)我的老師,真誠(chéng)的說(shuō)聲:“謝謝!是你們的付出給了我堅(jiān)定的信心,使我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理?!痹诖?,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!祝愿我們的老師工作順利,身體健康!祝愿全體畢業(yè)生在中學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),以報(bào)答母校的培育之恩!謝謝大家?!钽謇?/p>

6、大家好,我是六年級(jí)三班的李璟昀。六年了,時(shí)光飛逝。我有許多想對(duì)我的老師說(shuō)的,感謝老師給予我的教誨,感謝了老師教會(huì)了我許多,許多以往我不知道的。感謝親人對(duì)我學(xué)業(yè)的幫助,風(fēng)里來(lái)雨離去接送我上學(xué),感謝一路上有你?!瞽Z昀

7、大家好,我是六年級(jí)四班程梓揚(yáng)。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,在這里,我要感謝我的母校、我的老師,以及陪伴我六年的同學(xué)們,是你們給了我莫大的信心。在這里,我要祝愿你們?cè)谥袑W(xué)里學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!——程梓揚(yáng)

8、大家好!我是六年級(jí)(3)班的.高乾睿?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們從青澀懵懂的幼兒變成風(fēng)度翩翩的少年;從乘法口訣表變成一元一次方程!一年又一年,我們的進(jìn)步一點(diǎn)有一點(diǎn)。而在這些進(jìn)步的基礎(chǔ)上,首先我要感謝我的老師,是老師將我們?cè)耘?;其次我要感謝那些在風(fēng)風(fēng)雨雨中送我上學(xué)的親人們。同學(xué)們,如果你是雷,就得敲響戰(zhàn)鼓;如果你是電,就得劃破蒼穹;如果你是金子,就得炫出最耀眼的光芒!在這里,我衷心祝愿我的母校越辦越好!同學(xué)們,我們的友誼永存!——高乾睿

9、大家好,我是六年級(jí)三班的“瘋子”。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們渡過(guò)了六年,流水能帶走光陰的故事,能改變我們,但改變不了我們的友誼。我相信,這并不是一個(gè)終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。祝大家在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)!——鄭晨楓濤

10、大家好,我是六年級(jí)四班的孫雨桐。感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽(yáng)光普照大地。感謝天,感謝地,感謝生命讓我們相遇。感謝你們,我最敬愛(ài)的老師,是你們教會(huì)我學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)尊重。感謝你們,我最親愛(ài)的朋友,是你們教會(huì)我包容,理解,尊重,成長(zhǎng)。在新知小學(xué)的六年,我在歡笑中長(zhǎng)大,在淚水中堅(jiān)強(qiáng),感謝你們?nèi)棠臀业娜涡?,包容我的自私,讓我不斷成長(zhǎng),懂事。天下沒(méi)有不散的筵席,再多的不舍今天還是要分別。但是,請(qǐng)謹(jǐn)記,我們有個(gè)美麗的家叫做新知小學(xué),我們有個(gè)團(tuán)結(jié)的集體叫六年級(jí)四班,我們有個(gè)不變的約定:友誼地久天長(zhǎng)!——孫雨桐

11、大家好,我是周方維。即將離開(kāi)學(xué)習(xí)生活六年的母校,心中五味雜陳,第一次覺(jué)得母校是那樣的熟悉和難舍,看著校園的處處,都是我與同學(xué)一起哭、一起笑、一起經(jīng)歷的酸甜苦辣。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,追逐夢(mèng)想,努力奮斗。我想對(duì)陪伴我六年的老師和同學(xué)說(shuō):這一路,感謝有你陪伴。我們都將會(huì)有新的騰飛!謝謝大家!——周方維

畢業(yè)的感言作文篇十五

四年的大學(xué)生活就這樣悄悄地過(guò)完了。在我們忙著寫(xiě)論文的時(shí)候,在我們忙著找工作的時(shí)候,在我們忙著設(shè)計(jì)自己未來(lái)的時(shí)候,偶爾也有一絲的留戀與不舍。這四年,有開(kāi)心,也有悲傷,有成功,也有失敗,有歡笑,也有淚水,太多太多的事情與情感的積累,值得我們一輩子去珍藏。想說(shuō)這四年過(guò)的挺快的,仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻還停留在昨天。 我想軍訓(xùn)留給我們的映像都是及其深刻的。

沒(méi)畢業(yè)之前早就想走,走之后又有失落感,這反差很大的。等以后工作又辭職了有點(diǎn)像,沒(méi)走之想走,走之后又茫然了……

誰(shuí)會(huì)珍惜當(dāng)你擁有,將要逝去總想挽留。

別離 別離 在我們光潔的臉上刻下那么復(fù)雜的表情。

畢業(yè)一個(gè)古老的詞,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)了多少次的大大小小的畢業(yè),小學(xué)的 初中的 高中的 而所有以前的畢業(yè)比起這一次的畢業(yè)都顯得那么的沒(méi)有力量,除了簡(jiǎn)單的代表你升學(xué)以外好象在找不出任何的意義了。

這一次的,畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的`青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…… 畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

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