心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考一段經(jīng)歷中的原因和結(jié)果。寫心得體會(huì)時(shí)，要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達(dá)，保持客觀平衡。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟示和思路。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇一
這本書主要講述了少先隊(duì)員王葆是一個(gè)性子懶惰的孩子，因小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天，他意外地得到了寶葫蘆，卻發(fā)生了一系列奇怪的事情，最后他將寶葫蘆扔掉，發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng)，從中醒悟。
書中有一句話讓我印象深刻：我把寶葫蘆的故事一一講了出來(lái)，就好像放下來(lái)一副幾百斤重的擔(dān)子似的，好輕松啊！從這句話中，我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆，而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆，并不讓人覺得羨慕，因?yàn)檫@件事他必須瞞著所有人，被別人懷疑腦子有問(wèn)題，什么事情都沒(méi)法做，生活也沒(méi)了意思。剛看這本書時(shí)，我想過(guò)如果有這樣一個(gè)寶葫蘆的話就可以什么事都不用干，但當(dāng)我看完后，我再也沒(méi)有這種想法了。做任何事還是要靠自己，不能依賴“法寶”。
怎么樣，動(dòng)心了么?那就趕快行動(dòng)起來(lái)，去看一看吧！
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇二
作為一種富有智慧的民間傳說(shuō)，寶葫蘆不僅僅在中國(guó)這片土地上廣為流傳，更是深深地影響了無(wú)數(shù)讀者的人生觀和價(jià)值觀。而在我讀完《寶葫蘆的秘密》這部經(jīng)典之作后，也深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的許多寶貴的思想和人生智慧。下面，我將從五個(gè)方面，分享我對(duì)于這部小說(shuō)的心得和體會(huì)。
第一，成長(zhǎng)的艱辛。在《寶葫蘆的秘密》中，主人公小龍女一路上見證著家破人亡、喪失親人、被拐賣等一系列人性的丑惡，而這些遭遇，卻磨礪著她艱難前行的勇氣和毅力。人生就是一道艱辛的升級(jí)賽，沒(méi)有一帆風(fēng)順的日子。我們應(yīng)該像小龍女一樣，勇敢地站起來(lái)，迎接前途的挑戰(zhàn)，去尋找屬于自己的那份閃亮的光芒。
第二，堅(jiān)持的美好?！秾毢J的秘密》中，安迪和小龍女的堅(jiān)持精神，也一直在激勵(lì)著我們今日的目標(biāo)和追求。人生中，從來(lái)沒(méi)有輕松的成功，只有堅(jiān)持不懈的付出才能成就輝煌的未來(lái)。我們應(yīng)該像安迪和小龍女一樣，堅(jiān)定地保持初衷，不懼失敗，不斷地向著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。
第三，世間紛擾。小說(shuō)中，各種的紛擾不斷地出現(xiàn)，從而帶給人們沉重的壓力和心理的負(fù)擔(dān)。而我們也常常要面臨各種繁瑣的事情，會(huì)讓我們感到疲倦和焦慮。面對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種沉淀的心態(tài)，做到心中清明如水，讓自己保持一份悠然自得，逆流而上。
第四，感恩與回報(bào)。在不斷地走上成長(zhǎng)之路中，我們要時(shí)刻銘記那些曾經(jīng)給予我們支持和鼓勵(lì)的人，懂得感恩和回報(bào)。人和人之間的緣分，因?yàn)橐环莞卸鞫l(fā)生一種美麗的奇跡。我們要和小龍女一樣，回饋那些支持我們的人，一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五，心中敞亮。在《寶葫蘆的秘密》中，小龍女一直保持著一份心靈的純潔和敞亮。只有保持一顆積極正向的心態(tài)，才能讓我們看到生活中流淌的美好和陽(yáng)光。我們要像小龍女一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，以微笑迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
在讀完《寶葫蘆的秘密》后，我深深地感受到了一種力量，讓我在追逐夢(mèng)想的路上更加堅(jiān)定，更加自信。我們要把小龍女的勇氣和堅(jiān)持精神，蘊(yùn)含在人生旅途中，不斷追求自己的目標(biāo)，將奮斗、拼搏和奉獻(xiàn)作為人生不斷進(jìn)階的動(dòng)力。希望在未來(lái)的日子里，我們能夠向翟志剛所傳達(dá)的思想和精神看齊，以家、校、社的共同努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇三
第一段：
寶葫蘆這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人都非常熟悉。但是，對(duì)于閱讀寶葫蘆的秘密，卻不是人人都能夠領(lǐng)悟的。那么，我這次的經(jīng)歷和體會(huì)，就是在閱讀寶葫蘆的秘密中得出來(lái)的。在此，我想分享我的心得體會(huì)。
第二段：
我的讀書經(jīng)歷告訴我，閱讀是一件非常有趣和嚴(yán)肅的事情。通過(guò)閱讀，我們可以得到許多的收獲和啟發(fā)。而在閱讀寶葫蘆的秘密中，我感到最為深刻的是，閱讀是一件可以給我們帶來(lái)力量的事情。在我們閱讀的過(guò)程中，很多時(shí)候都需要有極大的毅力和能力去堅(jiān)持下來(lái)，但是，當(dāng)我們真正下定決心走完這一段旅程時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)心已經(jīng)變得更加強(qiáng)大和有力了。
第三段：
閱讀寶葫蘆的秘密中，我還感受到了一種非常重要的品質(zhì)，那就是耐心。無(wú)論我們面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，都需要我們有足夠的耐心去面對(duì)和解決問(wèn)題。而當(dāng)我們?cè)谧x這本書時(shí)，我們會(huì)更加深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀不僅需要我們有足夠強(qiáng)大的耐心，同時(shí)也需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。
第四段：
在閱讀寶葫蘆的秘密中，我還學(xué)到了一種非常珍貴的精神，那就是思辨精神。正如書中所言：“人的思想是不可估量的力量?！痹谖覀兊拈喿x過(guò)程中，很多時(shí)候都需要我們有有自己的判斷力和思考能力。在這本書中，作者提供了許多思考的話題和思考方式，讓我們更加深入地思考自己的問(wèn)題和價(jià)值觀。
第五段：
最后，我想說(shuō)，閱讀寶葫蘆的秘密，跟我們平日學(xué)習(xí)中的其他作業(yè)，其實(shí)有很大的不同。它不僅需要我們對(duì)文字和知識(shí)的了解掌握，而且更需要我們有自己的體驗(yàn)和感悟。而這些體驗(yàn)和感悟，往往在我們的生活和工作中都有非常強(qiáng)大的影響力。所以，我們必須認(rèn)真對(duì)待每一本書的閱讀，從中汲取到足夠的智慧和力量，讓自己變得更加強(qiáng)大和優(yōu)秀。
以上就是我對(duì)于閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)。我相信，我們每一個(gè)人在閱讀這本書的過(guò)程中，一定會(huì)有不同的體驗(yàn)和收獲。但我們所需要做的，就是認(rèn)真對(duì)待每一次讀書的機(jī)會(huì)，給自己帶來(lái)更多的智慧和力量。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇四
“自我的事情自我做”是我上幼兒園時(shí)就會(huì)了的一句話。那天午時(shí)，我和弟弟一齊在電腦的網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。
影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是，寶葫蘆“幫忙”王葆完成了許多事情，可是每次都違背了王葆的心愿。為此，寶葫蘆自我也是心存愧疚，可是，他是真心期望主人能夠高興的。
寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉教師批評(píng);寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自我釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫忙王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫忙王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最終，王葆經(jīng)過(guò)自我的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。
這個(gè)故事讓我明白：世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出必須的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊的。
以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)!
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇五
暑假里我看了一本書——《寶葫蘆的秘密》。這本書像磁鐵一樣吸引著我，一口氣就讀完了，并從中受益匪淺。
這本書主要講的是小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或是在課余生活中遇到不順的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆還能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的'話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看，大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在游泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美,可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)！面對(duì)即將到來(lái)的校際游泳大賽，他拋棄了寶葫蘆，靠自己的努力在游泳比賽中取得了冠軍。
看完這本書，我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平時(shí)，我也常?；孟胗幸粋€(gè)寶貝，它可以幫我檢查作業(yè)、整理書包那多舒服??！于是我依賴了媽媽，媽媽常常說(shuō)：“現(xiàn)在你輕松了，將來(lái)有你后悔的時(shí)候?！爆F(xiàn)在我終于明白媽媽的話：“一分耕耘，一分收獲。天上不會(huì)掉餡餅，天下沒(méi)有免費(fèi)的牛餐?！睙o(wú)論做任何事都要靠自己一步一個(gè)腳印努力勞動(dòng)取得，這樣才會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。這是我看了這本書的最大收獲。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇六
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來(lái)，深受孩子們的喜愛，經(jīng)久不衰。
看完寶葫蘆的秘密高二(2)寒假里，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書是一個(gè)叫王寶的孩子寫的。聽了奶奶講的故事，他非常希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他夢(mèng)見去河里釣魚。雖然魚沒(méi)釣到，但他釣到了一個(gè)寶葫蘆。從那時(shí)起，他擁有了他想要的一切。
例如，他如果你想要一輛自行車，你可以換一輛，你可以幫他完成作業(yè)。雖然葫蘆給他帶來(lái)了很多東西，但并沒(méi)有讓王寶開心起來(lái)，因?yàn)楹芏嗳硕颊J(rèn)為那些東西是偷來(lái)的`，他還要騙他最親愛的爸爸，這給他帶來(lái)了很多麻煩。最后，他想扔掉葫蘆。我不想要他了。
看完這本書，我明白了一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。無(wú)論做什么，都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。珍惜你的勞動(dòng)成果，這是有意義的。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇七
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲?，這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒(méi)有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚是他釣上來(lái)的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的?？墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的'名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
王葆恍然大悟，說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐呀！”
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇八
快樂(lè)暑假里，我看了不少好書，其中給我印象最深刻的是張?zhí)煲砝蠣敔攲懙耐捁适隆秾毢J的秘密》，它的故事情節(jié)生動(dòng)有趣?？赐赀@本書，我真是受益匪淺。
故事是這樣的，有一個(gè)男孩名叫王葆，在釣魚時(shí)意外地釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，從此，王葆坐享其成，想要什么就有什么，寶葫蘆幫他學(xué)習(xí)，做模型，考試。王葆經(jīng)不住夢(mèng)想成真的誘惑，成了一個(gè)不勞而獲的人，寶葫蘆讓他擁有了一種特殊的幸福，王葆對(duì)寶葫蘆有了依賴性，結(jié)果，寶葫蘆非但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆施展魔力把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到王葆的空白試卷上，而且把蘇鳴鳳的名字也一起移給了王葆，最后事情敗露了，王葆受到了老師的`批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。最后王葆醒悟了，扔掉了寶葫蘆。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
剛開始看這本書的時(shí)候，我也在美滋滋地想著，要是我能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆，那該是一件是多么幸福的事啊！但是看完這本書后，我立刻改變了想法，我才不要這樣一個(gè)寶葫蘆呢！那樣會(huì)害了我呀！我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。做人不能不勞而獲，要靠自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲豐收的果實(shí)。我們從小要好好學(xué)本領(lǐng)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)的孩子，長(zhǎng)大了才能是一個(gè)有用的人。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇九
今日我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒(méi)有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚是他釣上來(lái)的`，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的?？墒?，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被教師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子。一天，他做夢(mèng)，夢(mèng)見自己正在河邊釣魚。突然，他釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他所有的.愿望。所以，他就讓寶葫蘆變了很多的魚，不一會(huì)兒小桶就裝滿了魚，如：‘金魚,鯽魚......’他很高興，就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。
有一天晚上，王葆餓了，想吃東西，寶葫蘆就把食物給變了出來(lái)，原來(lái)寶葫蘆知道人心里想的事，這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了，還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人，如果說(shuō)了，寶葫蘆就沒(méi)用了，寶葫蘆變的那些魚竟然能說(shuō)話，王葆就讓寶葫蘆變了很多東西，最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來(lái)的，王葆很生氣，就把那些東西全扔水里了，又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣，可是它竟然沒(méi)壞，王葆又用火燒，也沒(méi)用，后來(lái)，他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來(lái)的，王葆嚇了一跳，醒來(lái)后，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十一
"一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。"這是一個(gè)平凡的不能再平凡的少先隊(duì)員——王葆，在聽了無(wú)數(shù)次《寶葫蘆的故事》后得出的結(jié)論。于是，他天天盼望著自己也能得到一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆……他真的能得到一個(gè)寶葫蘆嗎？如果他真的擁有了這樣一個(gè)寶葫蘆，他會(huì)做些什么事呢？這些問(wèn)題讓我忍不住繼續(xù)往下翻看這本《寶葫蘆的秘密》。
沒(méi)想到，王葆竟然真的在城外的河里釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆不僅會(huì)說(shuō)話，還會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，更讓我驚訝的是它還會(huì)"讀心術(shù)"——王葆心里一想到某樣?xùn)|西，它就會(huì)"變"出那樣?xùn)|西來(lái)。從此，王葆不再是一個(gè)普普通通的少先隊(duì)員了：以前一條魚也釣不上的他，一下子就能擁有一大桶魚；想吃什么，美食就會(huì)立即出現(xiàn)在眼前；考題做不出來(lái)，一張寫滿答案的考卷就出現(xiàn)在桌上……總而言之，他想要什么就有什么。
可奇怪的是他并沒(méi)有過(guò)上幸福的生活，反而還出現(xiàn)了不少的麻煩：他沒(méi)辦法解釋為什么他在河里能釣上金魚；家里總會(huì)莫名其妙地冒出一些奇奇怪怪的東西，導(dǎo)致奶奶和爸爸一直追著他問(wèn)這些東西的來(lái)歷；他想自己動(dòng)手做一些東西這樣的小快樂(lè)，也被寶葫蘆剝奪了……最后，王葆再也受不了特殊的.自己讓大家對(duì)他產(chǎn)生了猜疑，于是他公布了"寶葫蘆的秘密"。幸好這一切只是一個(gè)夢(mèng)。
看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：自己的事情要自己做，不能老想著不勞而獲。只有用自己辛勤的汗水，才能換來(lái)豐收的果實(shí)！
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十二
暑假里，我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動(dòng)有趣，還蘊(yùn)含了深刻的寓意。
書中有個(gè)小男孩叫王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么?？墒呛髞?lái)王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十三
這天，我最后把寶葫蘆的秘密看完了?！秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來(lái)，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理，世上沒(méi)有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了！特別是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫忙了王葆，幫忙他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙，使王葆又很厭惡寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的.棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)立刻的飛到王葆嘴里。
還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說(shuō)：“全喜歡?！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢?，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“一為什么都把玩具變回來(lái)了了？快送回去?！睂毢J聽了只好把玩具動(dòng)回了?！皩毢J呀！寶葫蘆！你怎樣這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里！
以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽，但是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒(méi)事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十四
常言道：“做事要靠自己，不能不勞而獲?！笔罴倮镂易x了很多書，不過(guò)我最喜歡讀的還是《寶葫蘆的秘密》，它主要寫了王葆非常想得到一個(gè)寶葫蘆，有一天王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆，自己的愿望也實(shí)現(xiàn)了：吃的、玩的.....應(yīng)有盡有，王葆享受著寶葫蘆給他帶來(lái)的種種便利，可麻煩和災(zāi)難也隨之而來(lái)，最后王葆認(rèn)識(shí)到了不勞而獲的危害，把寶葫蘆扔掉了。
其中，最讓我印象深刻的是王葆和一位同學(xué)下棋的場(chǎng)景。兩人對(duì)弈，寶葫蘆躲在樹上觀看。一聽到王葆說(shuō)：“吃馬！”寶葫蘆不由分說(shuō)就把馬拿了起來(lái)，塞進(jìn)王葆的嘴里。王葆又說(shuō)：“吃兵?！睂毢J又像上一次一樣，把兵送進(jìn)王葆嘴里。不管王葆說(shuō)什么，寶葫蘆就把棋子取來(lái)，硬塞進(jìn)大葆的嘴。此時(shí)王葆的嘴，可真是“兵馬全席”呀?？吹竭@里，我哭笑不得，這寶葫蘆真是讓人哭笑不得。
讀書之前，我會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題，沒(méi)辦法解決?？墒亲x完書后我很快地解決了。王葆有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他意識(shí)到濫用寶葫蘆的危害，決定痛改前非，不再選擇不勞而獲，而是把寶葫蘆扔掉，開始努力學(xué)習(xí)了。我明白了凡事不能全依靠寶葫蘆，要自己努力，不能一遇到事就去讓別人幫忙。凡事先靠自己，要自己先動(dòng)一動(dòng)腦筋，想一想，如果實(shí)在想不出，再去請(qǐng)教他人，請(qǐng)教好了，記住他人的`解決方法。下一次，自己也能解決問(wèn)題。
這個(gè)故事告訴我們，做事要靠自己，不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力才能成功。寶葫蘆不過(guò)是我們的美好愿望，幸福生活需要靠我們的雙手去獲得。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十五
今天，小荷魔鬼培訓(xùn)班老師告訴我《寶葫蘆的秘密》不僅有書還有視頻，上完后回到家，一直看電視：《喜羊羊與灰太狼》快到六點(diǎn)。爸爸回來(lái)了，問(wèn)我今天都上了什么，我一字不漏的告訴了爸爸，他把電腦打開，又找到了這個(gè)視頻。
（開始）剛“進(jìn)入”這個(gè)視頻便看到了主人公（小學(xué)生王堡）他每天都非常倒霉，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很差，同學(xué)們都嘲笑他、諷刺他。他悶悶不樂(lè)地回到家，聽到奶奶在給妹妹說(shuō)寶葫蘆的故事，去寫作業(yè)的'時(shí)候睡著了，他便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
他在湖邊釣魚的時(shí)候大聲叫：“我要做什么事情都要不費(fèi)力”說(shuō)著，魚鉤有動(dòng)靜，使勁的一拉，發(fā)現(xiàn)是寶葫蘆，然后寶葫蘆就一直幫助著他，但總給他闖禍，真是禍不單行那！有一次游泳教練看他游泳游的好，便叫他參加了游泳接力比賽。最后王堡嫌寶葫蘆老給他闖禍，趕走了寶葫蘆。到了游泳接力比賽的時(shí)候，眼看他們那個(gè)學(xué)校就要輸了的時(shí)候，王堡靠自己的實(shí)力贏了比賽。他還一直以為是寶葫蘆在幫他呢。他去找了寶葫蘆，才知道那是自己的實(shí)力。寶葫蘆十分的佩服王堡的實(shí)力，回去鍛煉了。
等到他夢(mèng)醒了，才知道他不是沒(méi)實(shí)力，只是沒(méi)有發(fā)揮好。（結(jié)束）。
我看完短片，深受啟發(fā)：不能老是依賴別人，要發(fā)揮自己最好的實(shí)力。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十六
我讀過(guò)一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書，讀完后我一直對(duì)這本書念念不忘。
書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆，寶葫蘆給王葆許多零食，還會(huì)幫他做模型，換試卷，王葆高興壞了，本以為自己的世界變得完美，可是麻煩接二連三地發(fā)生，王葆一次一次變得出丑，尷尬，更讓他傷心的是老師，同學(xué)對(duì)他的誤解，就連楊栓兒也瞧不起他的行為，最后，王葆受不了寶葫蘆的自作主張，亂拿別人東西，把它丟棄了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在做夢(mèng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆，這樣它就可以幫我變零食，幫我寫作業(yè)，生活會(huì)很舒服，想象很美好，可現(xiàn)實(shí)很殘酷，每天晚上寫作業(yè)時(shí)，每次都會(huì)被手機(jī)給誘惑，結(jié)果，作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成，以我平常的速度，六點(diǎn)就完成了，唉，全是手機(jī)惹得禍，每次我犯錯(cuò)的時(shí)候，老媽面目猙獰，瞪著眼，吵著我，我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者讓時(shí)間重新倒流回來(lái)，這可能嗎？當(dāng)然不行。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的`，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想努力。
讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十七
這幾天，我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書，叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說(shuō)講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋，不愿廢力氣，一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此要什么有什么。王葆樂(lè)壞了，沒(méi)想到適得其反，倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了；想要玩牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了；考試時(shí)，他不會(huì)做題目，寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做，很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西般到他家，弄得大家很奇怪地問(wèn)王葆，王葆只能處處躲避追問(wèn)，失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的`所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷，騙子和強(qiáng)盜了！
我也像王葆一樣，幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆，我就不是過(guò)上好日子了嗎？再也不用寫那些無(wú)聊的作業(yè)；再也不用去背那些沒(méi)用的文章：更不用應(yīng)付那沒(méi)玩沒(méi)了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣嗎？甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校，老師是“寶葫蘆”，比如開學(xué)時(shí)我想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐，老師都會(huì)給我面子；在家里，媽媽是我的“寶葫蘆”，我要媽媽替我干什么就干什么，我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足，光想得到現(xiàn)成的，不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我想都不想，拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話，不如相信太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽，如果媽媽要我做，我只能勉強(qiáng)干干，不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章，我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶，還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中，上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理：天上是不會(huì)掉下餡餅，要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的，只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。
我們不要依賴別人，凡事都要靠自己，不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有作用甚至成為社會(huì)累贅的人啊！這就要平時(shí)自覺地鍛煉，為祖國(guó)增光添彩，不做不勞而獲的寄生蟲。
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