狐貍先生讀后感(模板18篇)

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狐貍先生讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:28:06     小編:念青松

讀后感是讀者在閱讀之后對(duì)所讀書籍的思考、感受和評(píng)價(jià)的歸納總結(jié),它不僅是對(duì)讀書過程的回顧,更是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解與思考。要注意結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,給出獨(dú)到的見解。如果你想了解如何寫好讀后感,不妨閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的一些例文。

狐貍先生讀后感篇一

今天,我花了兩天終于看完了法國(guó)貝納編寫的《狐貍列那的故事》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只很可愛的狐貍——列那。

在法國(guó),有關(guān)狐貍列那的故事家喻戶曉。其被人熟知的程度,打個(gè)不很確切的比喻,猶如我們中國(guó)孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響,狐貍,在中國(guó)往往同女妖和狡詐、害人等聯(lián)系在一起,它不但詭計(jì)多端巧言令色,甚至稱之為“狐媚”。而在法國(guó),狐貍多半是男性的象征,狐貍還有一個(gè)特點(diǎn):幽默、樂觀、從不屈服,特別是不畏強(qiáng)暴,富有反抗精神。

這本書,主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭(zhēng)。列那故事產(chǎn)生于十世紀(jì)至十四世紀(jì)的法國(guó)封建社會(huì),由于新興的市民階層在冒尖,封建社會(huì)的統(tǒng)治者則千方百計(jì)地對(duì)他們加以打擊壓制。而前者為了愿望,幸福,理所當(dāng)然要起來抗?fàn)?,狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神,被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭,他的強(qiáng)壯、殘忍和貪婪,更加表現(xiàn)了封建領(lǐng)主的專橫跋扈以及愚昧無恥,他們?cè)诘厣隙穫€(gè)沒完,有時(shí)還要借助“天堂”來作弄對(duì)方一番,但列那總是最后的勝者。雖然寫的是動(dòng)物,但體現(xiàn)的是法國(guó)中世紀(jì)社會(huì)生活的方方面面,在數(shù)百年的抗戰(zhàn)中,法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現(xiàn),它在曲折情節(jié)中表現(xiàn)出來的豐富寓意,至今仍能發(fā)人深思。由此,列那永遠(yuǎn)在人們心中活著。

在美麗的大自然中,動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明,生龍活虎,但和人們對(duì)理想的追求、對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來時(shí),所產(chǎn)生的巨大感染力量,是我讀過之后終身難忘的,所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。

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你聽過有關(guān)狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征:詭計(jì)多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面:幽默、樂觀、從不屈服,特別是不畏強(qiáng)暴,富有反抗精神。他的名字叫列那。

我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明,善于進(jìn)行各種狡猾的詐騙,但是,他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭(zhēng),最能反映他的這些特點(diǎn)。

這本書有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現(xiàn),一頓痛打,幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上,養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧,列那是多么勇敢呀!

書中令人捧腹的片段也很多,讓我們來聽一聽這一段:列那和人打過不止一次交道。他很清楚,這種兩足動(dòng)物很好騙,他們同林子里的動(dòng)物一樣,只要他小施伎倆,就會(huì)上當(dāng)。作者以狐貍的角度來看待人類,非常有趣。

列那狐真是一只勇敢聰明的.小動(dòng)物,這使我想到自己,在我身上有著很多缺點(diǎn),遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)。我今后一定要克服這些困難,做一個(gè)樂觀自信的人。

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在中國(guó),有關(guān)狐貍的故事,浩如煙海。它們不是把狐貍說成妖魔的伴侶,就是把狐貍說成壞蛋的象征。而在法國(guó)的家喻戶曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計(jì)多端”的紳士。

正因?yàn)槿绱?,我饒有興趣地讀完了這本書,狐貍列那的幽默、樂觀從不屈服以及不畏強(qiáng)暴等性格,都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭(zhēng)中充分展露出來。

故事情節(jié)是這樣的:杜弗雷斯納王爺首次聽到一個(gè)叫列那的狐貍,三次捕捉都空手告終。數(shù)日后,列那因詭計(jì)多端而嘗到了苦果,錯(cuò)失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點(diǎn)兒成了王爺?shù)拈L(zhǎng)袍。之后,又設(shè)計(jì)謀害鷺鷥潘薩爾結(jié)果自己差點(diǎn)淹死。列那一家安居落戶后,列那附近的農(nóng)場(chǎng)尋找佳肴,卻被差點(diǎn)兒到手的獵物識(shí)破了詭計(jì)。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢,但他還是被農(nóng)場(chǎng)的主人打得面紅腳青,最終只得到一只極瘦小的小母雞。

最終,列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?/p>

無形中他告訴我們,在生活中遇到困難要不屈不撓,像列那那樣想方設(shè)法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實(shí)不如人意,但它猶如一架天平,舍棄一邊,另一邊便會(huì)得到升華,就像列那所做的:他在斗爭(zhēng)中,截然把病痛拋在一邊,和大狼做生死抉擇。很快地,春光來到了列那身邊。

開朗面對(duì)生活,樂觀面對(duì)一切。列那在饑寒交迫的寒冬里,毫不畏懼毅然挺進(jìn)農(nóng)常盡管只逮著了一只瘦小的母雞,而且自己遍體鱗傷,但他卻已心滿意足,認(rèn)為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭(zhēng)中,盡管自己也躺在血泊中,但能讓依桑格面目全非,就夠了。他這種笑對(duì)人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。

狐貍先生讀后感篇二

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會(huì)往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開大狗。可是當(dāng)大狗真來時(shí),貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風(fēng)趣兒。那生動(dòng)的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會(huì)往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開大狗??墒钱?dāng)大狗真來時(shí),貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會(huì)吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。

由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的不足,才能有更大的進(jìn)步。

我想對(duì)狐貍說:“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.

狐貍先生讀后感篇三

今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫。這個(gè)故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時(shí),他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。

讀了這個(gè)故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。

真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無論我們誰遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。

愿我們?cè)谏钪袚碛姓嬲挠颜x,做患難朋友,而不要學(xué)寓言故事中的狐貍和狼。

老師的話。

姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事,而且還能讀懂文章中的人物關(guān)系,從中受到啟發(fā)和教育,明白人生的道理,確實(shí)是很值得欣慰的事情。

(指導(dǎo)教師:陳曉云)。

狐貍先生讀后感篇四

我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

這個(gè)故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天,兩只小狗在草坪上玩,看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時(shí)撲了上去,它們都說肉是自己先看到的,他們兩個(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí),一只狐貍走了過來,它看到了那塊大肥肉,饞得口水直流。他對(duì)那兩只小狗說:“讓我來幫你們分吧!”說著,狐貍就開始分肉了,它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊:“右邊的大了?!焙偪戳丝矗_實(shí)有點(diǎn)大,狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來。就這樣右邊塊兒大撕下來吃點(diǎn)兒,左邊塊兒大也撕下來吃點(diǎn)兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢!兩只小狗都要哭了起來。狡猾的狐貍卻說:“我的任務(wù)完成了,你們能吃到相同的肉了?!闭f完拍拍肚皮大搖大擺地走了。

這個(gè)故事告訴我們,不要輕易相信別人的甜言蜜語,對(duì)于那些狡猾的人,要看清他們的真面目,才不至于上當(dāng)受騙。

狐貍先生讀后感篇五

讀書筆記,希望對(duì)您有幫助!

暑假的時(shí)候,我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了,老遠(yuǎn)才找回來一塊肉,一只狐貍看見了,想把肉叼回家,狐貍就說烏鴉很美,烏鴉唱的歌聲真好聽,唱一個(gè);于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里,狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉,可是已經(jīng)無法挽回了。

有一次,媽媽接我回家,走在半路上,看見三個(gè)老人,他們對(duì)媽媽說:“坐火車的錢花完了,我們?cè)谫e館住了一個(gè)星期了,給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了,給他們了三百塊錢。我對(duì)媽媽說:"他們是騙子??!"媽媽反應(yīng)過來后,媽媽和我還想抓住他們,可是他們已經(jīng)沒蹤影了。

還有一次,掃地的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不想掃地了,他就讓我給他掃地,我不給他掃,他說“我給你一個(gè)芭比娃娃好嗎?”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事,我堅(jiān)定地說;‘’自己的事情自己做......”

這個(gè)故事告訴我們,遇事要先動(dòng)腦子想一想,以防上當(dāng)受騙。作者:陳怡冉,希望能幫助您!

狐貍先生讀后感篇六

我讀了《狐貍和狼的故事》,使我感觸很深。從前,有一只狐貍和一只狼同住在山洞里,雙雙早出晚歸,過了很長(zhǎng)歲月。

狼性倔強(qiáng)好勝,經(jīng)常欺負(fù)、壓迫狐貍,天長(zhǎng)日久,狐貍不堪忍受,于是狐貍懷恨在心,一心想除掉狼。

狐貍在覓食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個(gè)口,想這一定是陷阱。于是他一看,果然是陷阱。便用花言巧語把狼引又出來說,墻上有一個(gè)裂口,可以盡情享用樹上光耀奪目的果實(shí)了。狼聽信了狐貍之言,不但毫不懷疑,還被貪婪的心所引誘,便掉進(jìn)了狐貍設(shè)的圈套。

狼一邊痛哭流涕一邊誠(chéng)心懺悔,求狐貍救它。狐貍一時(shí)心軟,被狼拽進(jìn)了陷阱里,狼又露出了殘酷暴虐的狼性,要與狐貍同歸于盡。狐貍又對(duì)狼一頓忽悠,終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊,把園主引來了,把狼打死了。

這個(gè)故事告訴我們:狼貪得無厭的欲望,使狼自尋死路,強(qiáng)霸者毀其自身,狂妄者悔于無忌,謹(jǐn)慎者保其自身。狼強(qiáng)霸狂妄,狐貍謹(jǐn)慎小心。

俗話說得好:“害人終害己?!毙⌒闹?jǐn)慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預(yù)料后事的人,必遭時(shí)代遺棄,無法保證自身安全。所以我們同學(xué)之間要和平相處,互相幫助,待人要誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)寬容,說到做到,不做背信棄義的小人。

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狐貍先生讀后感篇七

因?yàn)楹傁壬恳惶於家獜娜齻€(gè)農(nóng)場(chǎng)主那里偷一些好吃的,比如從博吉斯的1號(hào)雞舍偷很多的雞,因?yàn)槟鞘亲畲蟮碾u舍,而從比恩那里偷的是鵝與鴨,從邦恩那里偷的一般都是蘋果酒或汽水。

就在一天的晚上,狐貍很先生再去偷。一出門它就聞到了博吉斯身上的雞肉味,從比恩那里聞到了干鴨肝與干鵝肝的味道,而最濃的就是邦恩的蘋果酒的味道。

他一出現(xiàn),那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就等不及了,因?yàn)闉榱诉@一條狐貍他們已經(jīng)很愁了,很想快點(diǎn)把它滅了,“呯呯呯”槍聲從山谷里傳了出去,狐貍的尾巴被那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主打下來了。

沒有打死狐貍,他們用了各種方法,比如:第一種挖,把山挖平了,還沒發(fā)現(xiàn)。第二種炸,一炸炸出了個(gè)小洞,這是狐貍挖的。在地道里的狐貍找到了方向,因?yàn)橛辛颂锸笠患业膸椭?,它們就很快到了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主最大放東西的地方了。

狐貍先生把侄子救了回來,在途中被槍射但沒受傷,之后,侄子想出了辦法,自己跑了出去,可是后面的子彈緊追不舍,當(dāng)它快到門的時(shí)候拿起了狼牙棒。之后挖土進(jìn)去了,把得了狂犬病的狗放了出來之后,自己與狐貍們開車走了。

狐貍爸爸真的是太聰明了??!

狐貍先生讀后感篇八

一天早上,天氣晴朗,陽光跳進(jìn)了我的窗戶,我早早起床,把楊紅纓的童話故事拿起來看。

我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個(gè)故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他,他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍,他心靈手巧,把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠,他還堆了一只雪兔。

乖狐貍因?yàn)橛醒┩煤图t橘燈籠的陪伴,就不再孤單,這讓我感受到朋友的重要性。我們每個(gè)人都需要朋友,有朋友的陪伴才不孤單。

合上書,我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。

狐貍先生讀后感篇九

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事:一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美,帶來了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。愛是一剎那間的怦然心動(dòng):秋天樹林里的.相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。為了愛,去學(xué)習(xí)、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長(zhǎng)的冬天,無法外出,便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛,學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任:她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。為了愛,耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來適應(yīng)?!币?yàn)閻鄱赂遥簽榱吮Wo(hù)狐貍,她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻?,愿意給予對(duì)方保護(hù):她想把狐貍藏在家里,永遠(yuǎn)保護(hù)它。因?yàn)閻?,開始反省自己的過錯(cuò):狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?,學(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮:后來,再見到狐貍的時(shí)候,女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng),她說:“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理:愛不等于擁有。我知道,只有在大自然里它才能快樂地生活?!?/p>

愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛的人,尤其重要。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能按照對(duì)方本來的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。我想,這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。

狐貍先生讀后感篇十

今天早上無意中看了一本書,叫狐貍先生吃書。

這本書非常有意思。里面的狐貍先生很是與眾不同,它不僅喜歡看書,還喜歡吃書,吃的時(shí)候還會(huì)在上面撒些鹽跟胡椒粉,吃的津津有味,胃口還特別的大。很快他買的書就都讓他吃光了,他為了能繼續(xù)買看書,把家里的家具都賣掉了,直到有一天他吃破產(chǎn)了,只能去圖書館里偷偷的看書吃書,被管理員發(fā)現(xiàn)后又轉(zhuǎn)移去別的書店繼續(xù)看書吃書,終于,他被抓進(jìn)了監(jiān)獄,可即使在那種壞境中,他既然想要看書吃書,可不再有書了,他能怎么辦了,他就想了一個(gè)辦法,開始寫書,從而繼續(xù)獲得紙張,結(jié)局很是出人意料,他竟然成了有名的小說家。

從這個(gè)故事里,我看到的是一個(gè)對(duì)自己的愛好充滿熱情且堅(jiān)持不懈的狐貍先生,最后誤打誤撞,成就了自己的事業(yè)。每個(gè)人的成功的根源,最初可能只是單純的愛好,在潛移默化中也許會(huì)成為終生的職業(yè),帶來財(cái)富跟精彩的人生。這讓我不禁會(huì)想,我喜歡游戲,也許我會(huì)成為一個(gè)游戲設(shè)計(jì)者。我喜歡唱歌,也許會(huì)成為一名歌唱家。雖然現(xiàn)在這些都還只是夢(mèng)想,但只要我心里充滿熱忱,不放棄,一切皆有可能!不是有句廣告詞說的嘛,夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!

狐貍先生讀后感篇十一

在暑假里和最近的一段時(shí)間,我和媽媽一起讀了《了不起的狐貍先生》這一本書,這本書可有意思啦!講了博吉斯、邦斯和比恩是你所遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們?cè)骱藓傁壬?,決定把他們?nèi)蚁麥绲?。于是,這三個(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外,還動(dòng)用了鐵鍬,甚至挖掘機(jī)來捕捉狐貍先生一家,但狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)!于是展開了一場(chǎng)智慧與力量的較量。三個(gè)人拼命地挖~~,狐貍先生帶領(lǐng)全家也使勁得向更深的地下挖去,可這樣挖不能解決問題,狐貍先生一家又累又餓,后來狐貍先生想出了一個(gè)絕妙辦法,他們改變了挖洞的方向,朝著博吉斯的1號(hào)雞舍、邦斯的鴨鵝倉庫和比恩的秘密酒窖挖去,這樣一來不僅擺脫了三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主的追蹤,還和獾、鼴鼠、兔子、鼬鼠等小動(dòng)物開了一個(gè)盛大的宴會(huì),品嘗著雞、鴨、鵝、火腿、熏肉和美酒等美味佳肴,而那三個(gè)愚蠢的家伙淋著雨還在坑邊等著~~哈哈!

看完這本書,我被狐貍先生那種遇事忙而不亂,急中生智、沉著冷靜、堅(jiān)持不懈的精神而打動(dòng),我想在學(xué)習(xí)和生活上也要這樣,平時(shí)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),沉著冷靜對(duì)待每一次考試。

我特別喜歡羅爾德。達(dá)爾寫的故事,接下來我要讓媽媽把他寫的全套書都買來看。

狐貍先生讀后感篇十二

一個(gè)幫助我們不斷進(jìn)步的“人”,也是我們的朋友,它的名字叫書。常聽聽人說:“書中自有黃金屋”我喜歡看書,睡前看書,做完作業(yè)也要看書,甚至連坐在馬桶上有時(shí)都會(huì)拿起一本書看。只要一拿起一本書,我總想一口氣看完,沒有看完我心里會(huì)很不舒服。

讀了楊紅櫻的很多書,最喜歡她寫的神犬探長(zhǎng)之巜狐貍冤案》這本書,深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長(zhǎng)和他的助手青蛙博士。以前,我總覺得偵察非常簡(jiǎn)單,但是,我讀了這本書后才知道偵察是需要細(xì)心推理和完美的計(jì)算,才可以得到最后的結(jié)果。

還知道神犬探長(zhǎng)和青蛙博士在偵察中有許多疑問,它們善于觀察、思考、不放過任何案情細(xì)節(jié),每個(gè)案件它們都會(huì)迎刃而解。比如:狐貍阿布是自殺?還是他殺?是誰放火燒的翡翠森林?是誰把狂犬病帶到這個(gè)美麗的村莊……但是,他們還是用了自己的智慧和獨(dú)特的方法去破獲一樁樁謎案。

讀了這本書,讓我學(xué)到了很多東西。第一,做事情不能半途而廢,遇到困難要勇往直前;第二做事情要細(xì)心,認(rèn)真,善于觀察;第三,做事情要多動(dòng)腦筋去思考??纯匆郧暗奈?,平時(shí)一遇到困難就馬上放棄,學(xué)習(xí)中一遇到難題沒有思考就去問老師和家長(zhǎng),從今以后我下定決心可得好好改改了!為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進(jìn)取。

狐貍先生讀后感篇十三

從前,一只山鷹和一只狐貍結(jié)成了好朋友。

有一次,山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹,狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍,狐貍累了筋疲力盡,出去找東西吃了,這時(shí),山鷹也斷了炊,它飛入樹下的灌叢中,看見了小狐貍,心想:“狐貍已經(jīng)把食物送來了,那為何不給小山鷹做食物呢?!比缓螅晋棸研『偖?dāng)食物,給小山鷹吃了,當(dāng)狐貍回來的時(shí)候,小狐貍已經(jīng)不見了,它為自己的子女死悲痛萬分,放聲大哭,心想:“肯定是山鷹做的?!本兔刻煸{咒著山鷹,有一天,獵人捕到了一只羊,不一會(huì),獵人開始烤羊了,趁獵人不注意,山鷹抓起了有火的山羊,給幼鳥吃,火星把干樹枝點(diǎn)著了,小山鷹都被活活的燒死了,狐貍又把小山鷹吃掉了。

這就說明感了壞事就會(huì)得到相同的報(bào)應(yīng)。()。

狐貍先生讀后感篇十四

《了不起的狐貍爸爸》,是羅爾德.達(dá)爾的代表作,他無論旅行到哪里,只要敲開一家有孩子的房子,那里面的小孩就會(huì)歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進(jìn)屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后,我覺得他確實(shí)很了不起,他的鄰居是三位農(nóng)場(chǎng)主,他們?nèi)齻€(gè)是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯,他們長(zhǎng)相雖然不一樣,但個(gè)個(gè)都是卑鄙齷齪的人,狐貍爸爸只是偷幾只雞,他們就要追殺。有一次他們拿幾個(gè)鐵鍬挖狐貍洞,狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法:挖洞!他們以劍一樣的速度挖下去,他們被困在地下,大家都饑腸轆轆,但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個(gè)壞蛋的養(yǎng)雞場(chǎng),跟大家開懷暢飲了一次,但三個(gè)農(nóng)養(yǎng)場(chǎng)主,還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆,實(shí)在是太傻了!我想,要是我在路的旁邊看見了一個(gè)類似于火山口,但沒有山腳和山腰的坑,那就肯定是這三個(gè)壞蛋挖的,到時(shí)候,我一定要找到他們?nèi)齻€(gè)的墳?zāi)?,要是找到了,我要向全世界小朋友公布這件事,到那個(gè)時(shí)候,這個(gè)坑會(huì)變成我們小孩子的觀光圣地了,并且每人進(jìn)來都是免費(fèi)的,要是真是那樣的話,那實(shí)在太棒了。

羅爾德達(dá)爾他很了不起,但狐貍爸爸更了不起!讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧!

狐貍先生讀后感篇十五

這幾天,我一直在讀這本有趣的書。以前只是簡(jiǎn)單地讀,并沒有發(fā)現(xiàn)這本書與其它書的差別。我想:古人說過,溫故而知新,或許這一次我必須要認(rèn)真地讀,才能發(fā)現(xiàn)這本書的特別之處。

當(dāng)我讀完《帶叔叔釣鰻魚》這一章時(shí),心想:這個(gè)列那太狡猾了,竟然借著圣士的名義欺負(fù)他的叔叔——狼伊桑格蘭,連親人都不放過,真是心狠手辣。

一、假裝圣士聚會(huì)吸引他的叔叔。

二、給他剃頭,用熱水潑他臉。

三、釣魚時(shí)吸引獵人,把他困于此地,自己逃跑。

幸好他死里逃生,否則列那的陰狠計(jì)謀就要得逞了。

當(dāng)我讀完這本書時(shí),知道了列那心狠手辣的程度,為了計(jì)謀得逞之后自己的欲望就得到了,居然連家人都不放過。

現(xiàn)在,書中的列那就像新型冠狀病毒,想把每個(gè)人都害死,這樣,中國(guó)的勢(shì)力越來越弱小,到時(shí)候,中國(guó)就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法:飯前便后勤洗手,多吃蔬菜與水果,待在家里少出門,買必備物品時(shí)出門須佩戴口罩,進(jìn)店需配合工作人員,與陌生人保持一定的距離,盡量不去人多的地方……更要注意:打咳嗽時(shí)用紙巾包住,如若沒有紙巾,用手肘遮擋,打完后及時(shí)扔掉。

中國(guó),加油!白衣天使,加油!戰(zhàn)勝它!

狐貍先生讀后感篇十六

自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后,我的媽媽說我變得非常謙虛了,這是什么原因呢?你們猜猜看,還是由本人來告訴大家吧。

《狼和狐貍》這篇文章講的是:小狐貍和狼本來是很要好的朋友,有一次,小狐貍和狼比賽跑步,小狼贏了,就把小狐貍不放在眼里了,小狐貍很生氣就和別的小動(dòng)物一起玩耍,不再搭理小狼,小狼很孤獨(dú)就去找小狐貍主動(dòng)要求和好,態(tài)度非常誠(chéng)懇謙虛,小狐貍就原諒了它,它倆又成了好朋友。

原來每一次考完試后,我考的成績(jī)考得好了,我就在班里炫耀,就看不起別人,誰考得差了,我很傲慢,理都不想理他,并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他,同學(xué)們都很不高興,很多同學(xué)都在背后說:“有什么了不起的,不就是考試考的分?jǐn)?shù)高了點(diǎn)兒嘛!”后來同學(xué)們都不想理我了,甚至連我的好朋友都漸漸疏遠(yuǎn)我了,我心里很難過,天天悶悶不樂的,也不知道什么原因,后來我把自己的事情告訴了媽媽,媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事,我讀了之后恍然大悟,趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉,以后再也不驕傲了,并且主動(dòng)幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課,還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題。我們的班級(jí)就像一個(gè)其樂融融的大家庭。

從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理,把自己看低點(diǎn)兒,把別人看高點(diǎn)兒,這樣大家就會(huì)平平和和的生活在一起。

狐貍先生讀后感篇十七

今天,我終于看完了法國(guó)貝納編寫的《狐貍列那》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭(zhēng),為了幸福和愿望,列那當(dāng)然要來抗?fàn)帯F鸪?。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿,便趁夜晚挖通道潛入,偷盜成功!不久后,列那借助兩只公羊爭(zhēng)吵,讓大浪做裁判,大狼依桑格因?yàn)閼杏谒伎级粤舜筇?。本來想美化在?dòng)物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利,以致他們賽跑時(shí),尖角刺的大狼面全非,差點(diǎn)兒丟失了性命。不過,列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看,狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細(xì)看看,想想,就覺得他惡中有善,平中有奇,含義深刻。他幫所有的動(dòng)物除掉了天敵——狼。

由此看出,他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場(chǎng)上,是多么“大公無私”?。≡诿利惖?大自然中,動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明、生龍活虎,但和人們對(duì)理想的追求對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來,所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的,所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。

狐貍先生讀后感篇十八

放暑假了,我可沒有天天看電視玩手機(jī)噢!我已經(jīng)快讀完一本《世界經(jīng)典寓言故事》全集啦!

這本書里有很多經(jīng)典寓言故事,其中一篇古希臘的寓言故事巜狐貍和鶴》我感觸頗深!講的是狐貍和鶴互相邀請(qǐng)對(duì)方到自己家中做客的事情。

狐貍為鶴做了很好喝的湯,并且用又扁又平的.盤子盛湯,狐貍自己很輕松的喝到了湯,而鶴喝起湯來非常困難,每喝一口都會(huì)從長(zhǎng)嘴里流出來,狐貍的虛情假意讓鶴非常懊惱,它不動(dòng)聲色的回家了。

不久鶴決定回請(qǐng)狐貍,它用又長(zhǎng)又細(xì)的小瓶口盛食物,它自己輕而易舉的吃到了美味。而狐貍看著瓶里的美食卻一口也嘗不到。鶴也虛情假意說這是我特意為你準(zhǔn)備的好菜,難道你不喜歡吃?然后它把狐貍那份一點(diǎn)不剩的吃完了。

它們兩個(gè)都沒有站在對(duì)方的角度去想對(duì)方的不便。讀完這篇寓言故事我學(xué)會(huì)了很多,做事情不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)站在別人的角度為別人考慮考慮,這樣才能交到更多的朋友。

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