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稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇一
稅務(wù)大廳是我國稅務(wù)系統(tǒng)的一個重要組成部分，也是納稅人處理納稅事務(wù)的重要場所。近期，我有幸參觀了一次稅務(wù)大廳，并且深感稅務(wù)大廳的規(guī)范化管理、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化以及科技化應(yīng)用給人們提供了更加便捷高效的稅務(wù)服務(wù)。下面，我將對我的參觀體會進行分享。
第二段：規(guī)范化管理。
稅務(wù)大廳的規(guī)范化管理給我留下了深刻印象。在進入大廳前，首先需要通過安檢，保障公共安全。大廳內(nèi)部布局合理，各個窗口設(shè)有明確標(biāo)識和排隊機，避免了混亂和擁堵，使辦理流程更加有序。同時，工作人員佩戴統(tǒng)一的工服，顯示出他們的身份和職責(zé)。整個大廳也保持著整潔干凈，為人們提供了一個良好的辦理環(huán)境。這些規(guī)范化管理的舉措，提高了辦事效率，增強了人們對稅務(wù)機關(guān)的信任和滿意度。
第三段：服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
稅務(wù)大廳的服務(wù)水平給我留下了深刻的印象。大廳內(nèi)工作人員熱情服務(wù)，對待納稅人禮貌、耐心，提供專業(yè)指導(dǎo)和咨詢。他們不僅解答疑問，處理突發(fā)問題，還向納稅人詳細介紹了稅務(wù)政策和法規(guī)，幫助納稅人正確理解和遵守稅法。同時，大廳內(nèi)設(shè)有自助終端機，使部分常規(guī)業(yè)務(wù)可以通過自助方式完成，節(jié)約了納稅人寶貴的時間。這些優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)讓納稅人感受到了稅務(wù)機關(guān)對他們的重視和關(guān)懷，增強了納稅人的滿意度。
第四段：科技化應(yīng)用。
稅務(wù)大廳的科技化應(yīng)用也給我留下了深刻的印象。大廳內(nèi)部設(shè)有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和信息化系統(tǒng)，使辦事流程更加高效和準(zhǔn)確。比如，納稅人可以通過大廳的自助終端機查詢自己的納稅記錄，辦理個人所得稅的預(yù)約和報稅，大大方便了納稅人的操作和查詢。同時，大廳內(nèi)還設(shè)有數(shù)字屏幕和廣播系統(tǒng)，隨時播放稅收政策和稅務(wù)動態(tài)，幫助納稅人及時了解最新的稅收信息。科技化應(yīng)用的推進，提高了納稅人的辦事效率，也提升了稅務(wù)機關(guān)的公信力。
第五段：個人感悟。
通過這次參觀，我深刻體會到稅務(wù)大廳的規(guī)范化管理、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化以及科技化應(yīng)用給人們帶來的便利和效率提升。這體現(xiàn)了稅務(wù)機關(guān)積極推進改革創(chuàng)新，為納稅人提供更好服務(wù)的決心和努力。作為納稅人，我更加信任和支持稅務(wù)機關(guān)的工作，也明白自己作為納稅人應(yīng)該遵守國家稅收法律法規(guī)，認真履行納稅義務(wù)。此外，通過參觀稅務(wù)大廳，我還深刻感受到稅收是國家的重要財源，納稅人的納稅行為對國家建設(shè)和發(fā)展具有重要意義。因此，我將以一個合法納稅人的身份，認真履行自己的納稅義務(wù)，為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結(jié)部分。
通過對稅務(wù)大廳的參觀，我對稅務(wù)機關(guān)的規(guī)范化管理、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化以及科技化應(yīng)用有了更深的了解。稅務(wù)大廳以其高效便捷的辦稅方式和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)水平，贏得了納稅人的認可和支持。我相信，在稅務(wù)機關(guān)不斷改進服務(wù)質(zhì)量的努力下，納稅人的辦事效率將得到進一步提升，稅收工作也將得到更好的開展，從而為國家的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇二
以下是一份稅務(wù)實訓(xùn)心得樣本，僅供參考，可以根據(jù)自己的實際情況進行修改：
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在這次稅務(wù)實訓(xùn)中，我深刻地認識到了稅務(wù)的重要性和復(fù)雜性。通過實訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
首先，我明白了稅務(wù)的基本概念和原理，如稅收、稅率、稅制等。在實訓(xùn)中，我通過實際案例和模擬操作，深入了解了這些概念和原理的應(yīng)用。同時，我也學(xué)習(xí)了如何運用稅務(wù)工具和軟件進行計算和分析，提高了自己的計算能力和分析能力。
其次，在實訓(xùn)中，我學(xué)會了如何處理稅務(wù)問題。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何制定稅務(wù)計劃，如何收集和整理稅務(wù)資料，如何進行稅務(wù)分析和評估，以及如何撰寫稅務(wù)報告。這些技能和經(jīng)驗，將對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
最后，在實訓(xùn)中，我也增強了自己的團隊合作和溝通能力。在團隊中，我與同學(xué)一起完成了多項任務(wù)，如制定稅務(wù)計劃、進行稅務(wù)分析和評估等。通過與同學(xué)的合作，我不僅提高了自己的團隊合作能力，還增強了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
總的來說，這次稅務(wù)實訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，還增強了自己的團隊合作和溝通能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇三
以下是一份稅務(wù)實訓(xùn)心得樣本，可根據(jù)實際情況進行修改：
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在這次稅務(wù)實訓(xùn)中，我有了許多的收獲和感悟。通過親身體驗，我深刻理解了稅務(wù)工作的復(fù)雜性和重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己對稅務(wù)知識理解的更多可能性。
首先，我明白了稅務(wù)知識并不僅僅是抽象的理論，而是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。在實訓(xùn)中，我接觸到了各種真實的稅務(wù)案例，包括增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等。通過對這些案例的分析，我理解了稅務(wù)法規(guī)在實際生活中的應(yīng)用，也更加深入地了解了各種稅種的計算方法和申報流程。
其次，我學(xué)會了如何將理論知識與實際操作相結(jié)合。在實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了稅務(wù)法規(guī)，還學(xué)習(xí)了如何使用各種稅務(wù)軟件進行申報和繳納。通過實際操作，我更加深入地理解了稅務(wù)知識，也更加熟練地掌握了各種稅務(wù)軟件的使用。
最后，我認識到團隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中，我們需要與其他同學(xué)合作完成一些任務(wù)，如稅務(wù)籌劃、納稅申報等。通過與他人合作，我更加深刻地理解了團隊合作的力量，也更加清晰地認識到了自己在團隊中的作用。
總的來說，這次實訓(xùn)讓我更加深入地理解了稅務(wù)知識，也讓我更加熟練地掌握了各種稅務(wù)軟件的使用。同時，我也認識到團隊合作的重要性，并學(xué)會了如何將理論知識與實際操作相結(jié)合。這次實訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我更加期待未來的稅務(wù)學(xué)習(xí)之旅。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇四
稅務(wù)大廳是納稅人辦理各類稅務(wù)事務(wù)的重要場所，也是稅務(wù)機關(guān)與納稅人互動的平臺。近日，我有幸親身踏入稅務(wù)大廳，親身感受到了稅務(wù)工作的艱辛和納稅人的繁忙。在這次實踐中，我深刻體會到了稅務(wù)大廳的重要性和存在的問題。下面，我將通過五段式來介紹我的心得體會。
首段：稅務(wù)大廳是納稅人與稅務(wù)機關(guān)的紐帶。
稅務(wù)大廳是納稅人與稅務(wù)機關(guān)之間互動的紐帶，是一座連接著納稅人與稅務(wù)機關(guān)的橋梁。在稅務(wù)大廳，我見到了各類納稅人，有個體戶、企業(yè)代表，還有普通公民。他們面對著各種繁瑣的稅務(wù)事務(wù)，不得不耐心排隊等候辦理。而稅務(wù)工作人員，也一直保持著高效的工作狀態(tài)，快速并準(zhǔn)確地處理每一個納稅人的事務(wù)。稅務(wù)大廳的存在，讓納稅人能夠及時、順利地辦理稅務(wù)事務(wù)，也有效地推動了稅收的征管工作。
雖然稅務(wù)大廳在納稅人與稅務(wù)機關(guān)之間起到了重要的紐帶作用，但同時也存在一些問題。首先，稅務(wù)大廳的排隊等候時間較長，納稅人需要耐心等待，這給他們的工作和生活帶來了不便。其次，稅務(wù)大廳的信息傳遞不暢，很多納稅人對稅務(wù)政策、辦理流程等了解不多，容易產(chǎn)生誤解和疑惑。再次，有些稅務(wù)大廳的服務(wù)窗口人員工作態(tài)度參差不齊，導(dǎo)致納稅人體驗感不好。這些問題亟待解決，以提升稅務(wù)大廳的服務(wù)質(zhì)量和效率。
在實踐中，我對稅務(wù)大廳的改革提出了一些期待。首先，希望稅務(wù)大廳能夠加強信息公開，及時發(fā)布稅務(wù)政策和辦理流程，讓納稅人了解清楚自己的權(quán)益和義務(wù)。其次，希望稅務(wù)大廳能夠提供更多的自助服務(wù)設(shè)施，比如自助繳稅機、在線咨詢平臺等，方便納稅人隨時隨地辦理稅務(wù)事務(wù)。再次，希望稅務(wù)大廳能夠加強人員培訓(xùn)，提高工作人員的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平，為納稅人提供更加周到、專業(yè)的服務(wù)。
四段：我從實踐中得到的啟示。
這次實踐過程中，我不僅看到了稅務(wù)大廳存在的問題，也從中得到了一些啟示。首先，我意識到稅務(wù)大廳的工作并不輕松，需要工作人員具備較強的專業(yè)知識和服務(wù)意識。其次，我理解了納稅人的需求和困擾，明白了稅務(wù)大廳對于他們而言的重要性。最后，我認識到稅務(wù)大廳改革的必要性和迫切性，只有通過改革，讓納稅人享受到更高質(zhì)量、高效率的服務(wù)，才能推動稅收工作的進一步發(fā)展。
五段：我的行動計劃。
作為一名青年學(xué)子，我希望能夠為稅務(wù)大廳的改革貢獻一份力量。首先，我要加強自己的稅務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力。其次，我將積極參與社會實踐和志愿活動，為納稅人提供一些便利和幫助。再次，我將通過各種渠道了解納稅人的需求和疑惑，并及時向稅務(wù)部門反饋，促進稅務(wù)大廳改革的進一步推進。
總之，稅務(wù)大廳是納稅人與稅務(wù)機關(guān)之間互動的平臺，通過實踐，我深刻體會到了稅務(wù)大廳的重要性和存在的問題。我對稅務(wù)大廳的改革提出了一些期待，并從中得到了啟示，制定了我的行動計劃。相信通過我們的共同努力，稅務(wù)大廳將更好地為納稅人服務(wù)，推動稅收工作的進一步發(fā)展。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇五
本次稅務(wù)實訓(xùn)使我對稅收政策的理解和應(yīng)用有了更深入的了解，也增強了自己的實際操作能力。在實訓(xùn)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了稅務(wù)的基礎(chǔ)知識、稅收法律法規(guī)以及稅務(wù)會計實務(wù)，并在實踐中掌握了會計軟件的使用方法。這次實訓(xùn)對我來說是一次全面的知識儲備和實踐能力的提升。
在實訓(xùn)期間，我主要參與了稅務(wù)申報和納稅申報等業(yè)務(wù)。通過對真實企業(yè)的稅務(wù)情況進行模擬操作，我更加深入地了解了稅務(wù)申報的流程和注意事項。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐操作中的不足之處，如對稅收政策的理解不夠深入、對會計軟件的掌握不夠熟練等。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸克服了這些問題，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
在實訓(xùn)過程中，我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在團隊協(xié)作中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成實訓(xùn)任務(wù)。同時，我也意識到了在工作中要不斷學(xué)習(xí)和進步，才能適應(yīng)不斷變化的稅收政策和市場環(huán)境。
通過這次實訓(xùn)，我總結(jié)出了以下幾點經(jīng)驗：
1.理論知識的學(xué)習(xí)是必不可少的。只有掌握了扎實的理論基礎(chǔ)，才能在實踐中得心應(yīng)手。
2.實踐操作是鞏固理論知識的最好途徑。只有通過實踐操作，才能更好地理解和應(yīng)用理論知識。
3.團隊合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成實訓(xùn)任務(wù)。
總之，這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平，也增強了自己的團隊合作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)工作需求。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇六
第一段：引言（200字）。
稅務(wù)大廳實踐是我作為一名財務(wù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生在暑期實習(xí)過程的一部分。作為學(xué)習(xí)稅務(wù)理論已有一段時間的我，非常期待能夠在實踐中加深對稅務(wù)知識的理解，并且了解稅務(wù)實際工作的流程和挑戰(zhàn)。稅務(wù)大廳是我獲得實踐機會的地方，通過在稅務(wù)大廳工作的幾個星期，我對稅務(wù)管理有了更深入的理解，并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：工作流程和挑戰(zhàn)（200字）。
稅務(wù)大廳是納稅人與稅務(wù)部門之間的橋梁，是納稅人辦稅的重要場所。在稅務(wù)大廳，我主要負責(zé)協(xié)助納稅人辦理各類稅務(wù)業(yè)務(wù)。工作主要分為接待、咨詢、業(yè)務(wù)辦理和信息整理等幾個環(huán)節(jié)。由于每個納稅人的情況各不相同，所需辦理的業(yè)務(wù)也有所不同，因此，為了能夠及時、準(zhǔn)確地為納稅人提供幫助，需要我具備熟悉稅法、耐心細致、溝通能力強等特點。此外，由于稅務(wù)大廳是一個高強度工作環(huán)境，工作中經(jīng)常遇到一些棘手問題和不同意見，因此，還需要我具備一定的解決問題能力和良好的團隊合作精神。
從稅務(wù)大廳的實踐中，我學(xué)到了很多實際的稅務(wù)知識。我通過參與納稅人業(yè)務(wù)咨詢，了解了納稅人所面臨的困難和疑慮，同時也察覺到稅務(wù)管理中的一些問題。同時，我還深刻感受到了稅務(wù)管理的重要性和復(fù)雜性。稅務(wù)收入是國家財政的重要組成部分，能夠有效地管理和運用稅收資源對國家發(fā)展具有重要作用。同時，稅務(wù)管理也需要運用專業(yè)的知識和技能，以便更好地為納稅人提供服務(wù)。
第四段：個人成長與收獲（300字）。
在稅務(wù)大廳的實踐中，我不僅學(xué)到了實際的稅務(wù)知識，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。首先，我學(xué)會了如何與人溝通和交流，有效地傳遞信息和解決問題。這對我以后的職業(yè)發(fā)展非常重要。其次，我也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和團隊合作能力。稅務(wù)大廳的工作需要在高強度的壓力下保持冷靜，并且能夠與同事和納稅人合作完成工作目標(biāo)。最后，通過稅務(wù)大廳的實踐，我也更加明確了自己未來的定位和發(fā)展方向。稅務(wù)管理是一個廣闊的領(lǐng)域，在實踐中對稅務(wù)管理的理解和對自身能力的認識，讓我更加堅定了從事稅務(wù)工作的決心。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過稅務(wù)大廳的實踐，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對稅務(wù)管理有了更深入的理解。我學(xué)到了如何處理復(fù)雜的稅務(wù)業(yè)務(wù)和困難納稅人，并且在實踐中鍛煉了自己的應(yīng)變能力和團隊合作精神。稅務(wù)工作雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但通過自我學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠不斷提升自己，為國家的稅收事業(yè)做出貢獻。同時，稅務(wù)大廳的實踐也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，堅定了自己從事稅務(wù)工作的信心和決心。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇七
稅務(wù)大廳作為政府機構(gòu)的窗口，是納稅人了解稅收政策、辦理稅務(wù)事務(wù)的重要場所。近日，我有幸參觀了某市稅務(wù)大廳，深刻感受到了稅務(wù)工作的高效、規(guī)范和公正。下面，我將從稅收制度、服務(wù)質(zhì)量、辦理效率、審批公正和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用五個方面談?wù)勎业膮⒂^心得體會。
首先，稅收制度是保證稅收政策貫徹落實的重要基礎(chǔ)。在稅務(wù)大廳的宣傳區(qū)域，我看到了各類稅收政策宣傳資料，詳細介紹了個人所得稅、增值稅、企業(yè)所得稅等多項稅收制度。這些素材直觀地向納稅人傳遞了稅收政策，讓我們更好地理解稅收制度，明確自己的稅收責(zé)任，為納稅人提供了良好的學(xué)習(xí)和參考資料。
其次，稅務(wù)大廳的服務(wù)質(zhì)量給我留下了深刻的印象。一進入大廳，我看到了整潔、明亮的服務(wù)廳和排隊區(qū)域。工作人員耐心的解答和熱情的服務(wù)，讓我有種賓至如歸的感覺。而且，他們告知我們可以通過手機APP、微信公眾號等方式查詢稅務(wù)信息和辦理業(yè)務(wù)，提高了辦稅的便利性，真正將稅務(wù)服務(wù)送到了納稅人的手中。
第三，稅務(wù)大廳辦理效率很高。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了辦稅窗口，看到了工作人員在面對繁忙的工作時，高效、規(guī)范、認真地辦理業(yè)務(wù)。他們通過先進的辦稅系統(tǒng)，準(zhǔn)確地錄入納稅人的信息，快速核對并打印相關(guān)證明和發(fā)票。這種高效的辦理方式，不僅提高了納稅人的滿意度，也提升了稅務(wù)工作的效率。
第四，稅務(wù)大廳的審批公正給我留下了深刻的印象。在稅務(wù)大廳工作人員的幫助下，我了解到稅務(wù)部門對納稅人的申請材料實行了嚴格的審批程序。審批過程中，我發(fā)現(xiàn)稅務(wù)部門非常注重審查申請材料的合法性和合規(guī)性，確保稅收的公正性和合理性。這種公正的審批機制讓我深深地感受到了國家稅務(wù)部門對稅收征管的嚴謹態(tài)度和高度規(guī)范的工作作風(fēng)。
最后，稅務(wù)大廳充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提供便捷的在線服務(wù)。我注意到，稅務(wù)大廳設(shè)置了一塊自助服務(wù)區(qū)，納稅人可以通過觸摸屏自助查詢和辦理業(yè)務(wù)。此外，稅務(wù)部門還建立了完善的互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過提供在線辦稅服務(wù)和稅收查詢系統(tǒng)，讓納稅人更加方便快捷地辦理業(yè)務(wù)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用方便了納稅人，也提高了稅務(wù)工作的效率。
總體上，參觀稅務(wù)大廳使我對稅務(wù)工作有了更多的認識和了解。稅務(wù)大廳的高效運作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和公正審批給人留下了深刻的印象。稅收是國家的重要財政收入來源，稅務(wù)部門的規(guī)范運作對于國家財政穩(wěn)定和社會經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要。我相信，隨著稅收制度的進一步完善和稅務(wù)管理水平的不斷提高，稅務(wù)部門將在未來發(fā)揮更加重要的作用。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇八
今天是我在縣國稅局實習(xí)開始的第一天。一大早便領(lǐng)著去接見局長，交代了一些注意事項與特別要遵守的紀(jì)律后，由一名工作人員匆匆地領(lǐng)到實習(xí)崗位。然后又是認識科長、科員和各位同事，交代工作性質(zhì)、工作時間等等。待我能坐下來時，已是中午了，不由地感到臉已有點發(fā)僵。
下午上班，帶我的師傅交代我先熟悉各部門關(guān)系，不急開工。我現(xiàn)在才有精力觀察我所在的稅政管理科部門。
實習(xí)進入第二天，相對于第一天的茫然無措，今天的經(jīng)歷總算有點分量，幫忙輸一些報表數(shù)據(jù)。
在面對陌生的環(huán)境，陌生的辦公室，開始埋怨起自己的大腦來，在很多時候我常常是大腦一片空白。在科室里也是很難與同事主動溝通，一直苦于找不到合適的開場白，畢竟自己是很不會搭訕的。我想我一定坐在那兒一動不動很可笑吧。
不管怎么樣，我邁出了第一步，而接下來的就該自己努力了。也許是應(yīng)該到了告別面對夕陽奔跑的時候了。
實習(xí)第三天，昨天開始輸報表數(shù)據(jù)的工作到現(xiàn)在進入佳境了，一開始找個數(shù)據(jù)就夠找了，還是不是看錯、輸錯。在輸了大概幾十份后就知道了些技巧，速度也開始上來了。我知道這個輸報表數(shù)據(jù)工作其實挺低級的，但我看到了很多企業(yè)真真實實的會計報表，內(nèi)心還是挺激動的。
今天是實習(xí)的第四天，也是繼續(xù)輸報表數(shù)據(jù)的工作的第三天。我詢問了一下接下來的工作安排，但結(jié)果挺失望的。畢竟實習(xí)生能做的事情還是太少了，現(xiàn)在的我有點后悔自己選擇國稅局為實習(xí)單位。不管怎么講，既來之，則安之。盡量做好手頭上的工作，這些總能在心靈深處找到一些痕跡，深究下去也能帶來一些感悟，還是能得到收獲的。
實習(xí)第五天，今天的工作不多，上午就基本結(jié)束了。我的實習(xí)第一周也即將結(jié)束，在專業(yè)上，在交際上都多多少少收獲了些，對于稅政管理科和計劃征收科我還是分得清楚的稅務(wù)大廳實習(xí)日記稅務(wù)大廳實習(xí)日記。到了下午，在與同科室的同事聊到周六的值班問題，才了解到這里每周六還是要有值班任務(wù)的。于是我主動請纓要求實習(xí)期間都安排周六值班，科長欣然同意了。明天的值班任務(wù)就這么定下來了。
今天是星期六，由于我要求了值班，所以還是得依舊早起。昨天同事告知我值班不需要像平時那樣按時，但我到達國稅大廳發(fā)現(xiàn)時間剛過。悲劇了的是我發(fā)現(xiàn)我并沒有辦公室鑰匙，也就是說白到早了。
整一天的值班其實沒什么事，可能就是偶爾接個電話啥的。我要求加上星期六的值班，更多是考慮到我是從考完了研究生考試后開始我的實習(xí)，期間還有春節(jié)假期，使得我的'實習(xí)較為緊張。
休息了一天，我的實習(xí)迎來了新的一周。
中午吃飯的時候，碰上了幾個和我一樣的實習(xí)生，不過所屬的科室不同。通過聊天我知道他們是通過學(xué)校介紹來此實踐學(xué)習(xí)的，同時還了解到他們在計劃征收科的工作性質(zhì)。我開始對他們的工作感到興趣，便提出下午去他們那觀摩。畢竟我的科室工作不多，可以講是個清水衙門。他們回答說我還是要請示上級啥的，可能要緩幾天。
下午只好乖乖回自己的地，這一連幾天的事都不多，使我郁悶不已。
在結(jié)束了研究生考試后，家人要求我把現(xiàn)在的目標(biāo)定在公務(wù)員考試上，也利用實習(xí)的空暇時間看公考書。
而現(xiàn)在實習(xí)已有好幾天了，通過實習(xí)，我對公務(wù)員的看法可以說是更加深刻了，對公務(wù)員考試也有了更進一步的看法，對自己的公務(wù)員考試也有了更明確的定位?？梢哉f這就是一種經(jīng)驗，也可以是看做一種認識。我認為應(yīng)該有必要通過近些日子來的仔細觀察來反思一下對公務(wù)員的認識，為接下來的公考做好充分準(zhǔn)備。
今天一整天的時間我都用在翻閱國稅局內(nèi)部資料上，由內(nèi)部資料可以看出技術(shù)開發(fā)區(qū)國稅局機構(gòu)設(shè)置。整個國稅局按部門與區(qū)域分為不同科目，如稅政管理科、稅源管理科、計劃征收科、辦公室等。每個科目分設(shè)有自己獨立的下屬機構(gòu)。
可以說就國稅局這些內(nèi)部運營機制已形成了一個完整的體系，極大有利于工作效率的提高?？墒蔷臀业挠^察，實際情況并不是如此，可以這么說，機關(guān)工作效率相當(dāng)?shù)?，看從來都是人滿為患的國稅大廳就知道。而其中的緣由不用明說了。
固定資產(chǎn)是我在書本上接觸到的詞匯，而固定資產(chǎn)管理也是行政管理的重要一環(huán)。今天總算是讓我了解到什么是固定資產(chǎn)管理了。
初時我也以為固定資產(chǎn)管理并不困難，不過是點清楚每個房間有多少的東西罷了。但接過手才知道他們是有電腦系統(tǒng)管理的，而這一來就又問題了。電腦上有的，實際中并不存在，因為這小小的紙張很容易就污損、缺失了;而電腦上沒有的，實際中卻往往可能存在，這當(dāng)然是人的疏忽了。于是，重新整理變成了唯一的選擇。
今天的工作很是繁忙，我開始了固定資產(chǎn)的校對任務(wù)。
昨天我通過系統(tǒng)一查，國稅局里的固定資產(chǎn)竟有上千條的信息，但仔細一看，很多都是什么桌椅板凳，有時整個版面都是劃一的工作桌又或者是工作椅。而一名總務(wù)的人又不知道從哪里搬出一堆沾滿塵灰的卡片，細看還算有條理，都用夾子分開夾好的稅務(wù)大廳實習(xí)日記實習(xí)報告。而我的任務(wù)就是對數(shù)據(jù)。將這幾千張的卡片一條條地校對了。
等我把各部門、各科室的什么桌子。
固定資產(chǎn)的校對工作進行到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些頭緒。先將固定資產(chǎn)登記卡記錄表與實物核實，其中需要核實的內(nèi)容包括名稱、編號等。然后將固定資產(chǎn)登記卡上的數(shù)據(jù)與國稅局內(nèi)部系統(tǒng)核對。工作雖不難，主要是比較繁瑣。畢竟有上千條信息，一條一條校對下來得花不少時間。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇九
稅務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十
近年來，稅務(wù)實訓(xùn)平臺正逐漸成為高校財務(wù)類專業(yè)學(xué)生進行實踐訓(xùn)練的重要工具。作為一名學(xué)習(xí)財務(wù)管理的大學(xué)生，我在稅務(wù)實訓(xùn)平臺上度過了一段寶貴而難忘的時光。在實踐中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)稅務(wù)工作的知識和專業(yè)技能，也體會到了這一平臺的重要性和價值。在本文中，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，從五個方面來分享關(guān)于稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實踐心得。
首先，稅務(wù)實訓(xùn)平臺為我們提供了一個真實且安全的實踐環(huán)境。在傳統(tǒng)的紙質(zhì)實訓(xùn)中，學(xué)生常常受到數(shù)據(jù)的限制和信息的不全面，無法真實地感受到實際工作中的復(fù)雜程度。而稅務(wù)實訓(xùn)平臺則可以提供虛擬的稅務(wù)環(huán)境，讓學(xué)生在模擬的稅務(wù)操作中獲取實際經(jīng)驗。這樣，我們可以通過實際操作來理解稅法規(guī)定、稅務(wù)程序和報稅要求等，從而對稅務(wù)工作有更加真實的了解。
其次，稅務(wù)實訓(xùn)平臺幫助我們培養(yǎng)了實際操作和解決問題的能力。稅務(wù)工作需要熟練的操作和對復(fù)雜問題的處理能力。通過稅務(wù)實訓(xùn)平臺，我們可以在虛擬環(huán)境中完成各種報表的錄入、計算和分析，從而提高自己的實際操作能力。同時，當(dāng)我們在實踐中遇到問題時，平臺上提供的幫助和實時解答也可以幫助我們快速解決困惑，培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
第三，稅務(wù)實訓(xùn)平臺培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。在實際稅務(wù)工作中，往往需要和其他財務(wù)人員以及稅務(wù)機關(guān)進行溝通和合作。而稅務(wù)實訓(xùn)平臺提供了模擬的團隊合作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會與他人合作、協(xié)商和溝通。通過平臺上的在線討論、成果共享和協(xié)作工作，我們可以互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，提高我們的團隊合作和溝通水平。
第四，稅務(wù)實訓(xùn)平臺增加了我們的就業(yè)競爭力。在當(dāng)今社會，稅務(wù)行業(yè)的就業(yè)競爭日趨激烈。有了稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實踐經(jīng)驗，我們可以在簡歷上增加一份寶貴的資本。通過真實的操作和解決實際問題的能力，我們可以在就業(yè)面試中更好地展現(xiàn)自己的實際能力和潛力，從而增加獲得工作機會的可能性。
最后，稅務(wù)實訓(xùn)平臺也為我們激發(fā)了對稅務(wù)工作的興趣和熱情。稅務(wù)工作是一項既需要智力又需要耐心的工作。通過在實訓(xùn)平臺上的實踐，我們不僅了解了稅法相關(guān)知識，也感受到了稅務(wù)工作的挑戰(zhàn)和樂趣。這激發(fā)了我們對稅務(wù)工作的熱愛和追求，讓我們更加堅定地選擇了財務(wù)管理專業(yè)，并為將來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，通過稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實踐，我學(xué)到了很多有關(guān)稅務(wù)工作的知識和經(jīng)驗，也感受到了實踐的重要性和價值。稅務(wù)實訓(xùn)平臺提供了真實、安全的實踐環(huán)境，幫助我們培養(yǎng)了實際操作、解決問題、團隊合作和溝通能力，增加了我們的就業(yè)競爭力，激發(fā)了我們對稅務(wù)工作的熱情。我相信，在未來的工作中，我能夠?qū)⒍悇?wù)實訓(xùn)平臺上學(xué)到的知識和技能更好地應(yīng)用到實際工作中，為稅務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十一
一轉(zhuǎn)眼三個月了，時間過得飛快啊。在天源稅務(wù)事務(wù)所三個月的實習(xí)生涯也已經(jīng)到了尾聲了?；貞浂潭潭殖鋵嵉娜齻€月，感觸實在太多。
在這里每天都學(xué)到很多工作有用的實踐，更是認識了很多的好朋友，每天都很開心，雖然是個工作的場合，但是這里充滿歡樂，讓人積極向上，太喜歡這樣的環(huán)境了，真舍不得啊。
回想剛到天源，還是第一次接觸事務(wù)所，什么都不懂，但是這里的人都很好，很熱心幫助，我覺得這是天源最好的地方。感謝張姐給我這個實習(xí)的機會，因為我并不是財務(wù)會計這個專業(yè)的學(xué)生，但是由于對這專業(yè)的喜好而選擇在這實習(xí)，希望能在進入社會工作崗位之前能有一個很好的學(xué)習(xí)提升的機會，感謝天源能給我這樣一個機會。謝謝。
到天源第一個月接觸的是投資顧問部。投資顧問部主要工作分國內(nèi)國外兩類公司的服務(wù)，如下：1.中國企業(yè)注冊全程服務(wù)（公司成立、變更、年檢、注銷及企業(yè)勞動合同、養(yǎng)老保險辦理等）2.外國企業(yè)進入中國全程服務(wù)（項目可行性研究、工廠設(shè)址調(diào)研、公司成立、變更、年檢、注銷及企業(yè)勞動合同、養(yǎng)老保險辦理等），。雖然工作主要是外勤，但是卻是一個非常有學(xué)問的工作。看似繁瑣，沒什么東西可學(xué)，但是要把這個工作做好，得有非常細膩的心才行。在陳慈洪經(jīng)理的幫助下，在投資部的學(xué)習(xí)，讓我不斷的了解了整個公司的成立到變更，年檢，注銷等整個公司的工作流程。由一個行外人慢慢進入深入了解。很多時候為這些企業(yè)服務(wù)的`時候，還會遇到想不到的問題，這個時候就是一個很好的不僅可以提升自己交際能力的機會，還是一個考驗自己耐心細心的機會。如果確實是自己沒有辦法的事，一定要記得聯(lián)系自己的主管，在這一個月里，多謝陳經(jīng)理的照顧和幫助，讓我能在工作上順利的完成各個上級分配下來的任務(wù)，更是提升了自己分析處理問題的能力。
后兩個月，到會計事業(yè)部實習(xí)。這兩個月讓我接觸了幾乎整個會計工作的流程。雖然有學(xué)過會計類的書籍，但是畢竟實踐和理論還是很大的差別。第一次接觸會計憑證，什么都不會。連最基本的發(fā)票都不會分類，還好一直以來都有李章桃主管（桃姐）的幫助，在她不厭其煩的情況下，依然耐心細心的教我們怎么分辨這些發(fā)票，怎么樣粘貼發(fā)票，怎么樣分類錄入憑證，到審核，記賬，結(jié)賬，再到打印憑證，裝訂憑證。當(dāng)然也是在桃姐的幫助下完成工資表的分類處理：獲得上月與這個月的工資情況表，處理這月離職人員、新增人員，進行個人所得稅復(fù)核，并進行上月與這月的數(shù)據(jù)分析。更是難得有機會在桃姐的指導(dǎo)下從協(xié)助錄入個人所得稅申報報盤到能獨立自主的處理個人所得稅報盤。再者還學(xué)會了怎么制作地稅上傳報表，稅費計提表待，也在不斷的工作實踐中學(xué)習(xí)并熟練地掌握查詢、上傳國稅、地稅上傳報表等。除此之外，還有一些看似簡單但極易出錯的做賬資料，對企業(yè)資料，銀行對賬單（銀行余額調(diào)節(jié)表的編制等）的工作讓我受益匪淺。
這三個月的實習(xí)工作，讓我慢慢通過實踐對會計理論知識的理解加深，也讓我從課本所學(xué)的知識能在實踐中得到了運用。雖然不是這一專業(yè)，但是在這里我并沒能感到任何的行外人的感覺，反而讓我感覺非常的親切。實習(xí)就是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味，才能夠體現(xiàn)它的意義。三個月多少已經(jīng)融入了感情，和諧親切的主管，亦師亦友的各位同事，歡快輕松充滿笑聲的工作環(huán)境，真舍不得啊。對，還有明珠姐的午餐，還沒吃夠呢。嘻嘻。感觸良多呵呵。
再次感謝天源給我這個實習(xí)的機會，祝天源天天向上，一切順利，生意興隆。
thankyouforthehelpofallofyou!!!
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十二
學(xué)生稅務(wù)大廳是一個提供稅務(wù)咨詢與服務(wù)的地方，幫助學(xué)生了解并完成自己的個人納稅義務(wù)。最近，我在學(xué)校稅務(wù)大廳進行了一次稅務(wù)辦理，并受益匪淺。本文將從環(huán)境、待遇、服務(wù)、便捷性和個人成長這五個方面介紹我在學(xué)生稅務(wù)大廳的心得體會。
二段：環(huán)境舒適、無壓感受。
首先，學(xué)生稅務(wù)大廳的環(huán)境非常舒適，給人一種放松自在的感覺。整個大廳寬敞明亮，桌椅整潔有序排列，無論是內(nèi)部裝修還是設(shè)施配置都十分完善。而且，大廳的空調(diào)恒溫，提供舒適的氛圍。在這樣的環(huán)境中，我感受到一種輕松愉悅的氛圍，完全沒有之前去政府辦事的壓抑感。
三段：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高效辦理。
學(xué)生稅務(wù)大廳在服務(wù)方面給人留下了極為深刻的印象。工作人員的態(tài)度非常友好，熱情地解答了我提出的各種問題，并且有條不紊地引導(dǎo)我完成了各項納稅手續(xù)。在辦理過程中，他們耐心細致地向我介紹每個步驟的意義和操作流程，讓我對納稅的理解進一步加深。另外，稅務(wù)大廳還提供了多種辦理渠道，如網(wǎng)上申報和自助終端機，方便了學(xué)生更加快捷地辦理稅務(wù)事務(wù)。
四段：提升自我，增長見識。
通過在學(xué)生稅務(wù)大廳的辦理過程，我不僅第一次真正接觸到了納稅的流程，也增長了很多實際知識。在工作人員的耐心引導(dǎo)下，我了解了個人納稅的原則和規(guī)定，明白了為什么要交稅以及稅費如何影響社會發(fā)展。這一過程中，我深刻感受到了個人和國家的關(guān)聯(lián)，更加懂得了責(zé)任和義務(wù)。因此，學(xué)生稅務(wù)大廳不僅是一個簡單的辦稅機構(gòu)，也是一個促使學(xué)生增長見識的地方。
五段：結(jié)語+總結(jié)。
總之，學(xué)生稅務(wù)大廳提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和舒適的環(huán)境，使學(xué)生在納稅過程中享受到了便捷與高效，并通過這一過程提高了個人素質(zhì)。通過自己的深入體驗，我對學(xué)生稅務(wù)大廳有了全新的認識。希望更多的學(xué)生能夠關(guān)注稅務(wù)問題，提高納稅意識，積極參與到稅收建設(shè)中來。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十三
要加大稅法宣傳力度，提高公民的納稅意識。以下是小編為大家整理分享的稅務(wù)會計實訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀參考。
在實習(xí)期間，我有幸在國稅局進行一個月的實習(xí)，感受頗深。
我嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，做到不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，注意觀察，獨立思考，不恥下問，學(xué)問結(jié)合。我在稅務(wù)局參與并圓滿完成了納稅評估、普通發(fā)票檢查、資料歸檔等工作任務(wù)，在較短的時間內(nèi)熟悉了稅務(wù)局的稅收征收管理工作法規(guī)，達到了預(yù)期實習(xí)目的。
在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)――稅務(wù)機關(guān)，二者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料。以下是我學(xué)習(xí)中，總結(jié)出來的幾點認識：
1、要加大稅法宣傳力度，提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時，牢記自己的納稅義務(wù)和責(zé)任，以便形成一個學(xué)稅法，懂稅法，守稅法的社會氛圍，使人們覺得加入納稅行列光榮，偷稅逃稅可恥。
2、要針對企業(yè)所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題，稅務(wù)部門應(yīng)加強與別的綜合部門聯(lián)系和配合，以掌握納稅對象的情況，構(gòu)建固定的信息傳遞，形成良好的協(xié)稅護稅網(wǎng)絡(luò)，力求稅收的透明化。
3、要加大執(zhí)法力度，建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度，抓好征管隊伍的建設(shè)，提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì)，加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度，對一些典型的偷逃稅大戶和個人應(yīng)該進行暴光，以威懾違法犯罪分子，遏止偷逃稅行為。
這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗，懂得去學(xué)，是我實習(xí)的最大收獲。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（150字）。
稅務(wù)實訓(xùn)平臺是為學(xué)習(xí)稅務(wù)實務(wù)的學(xué)生提供實際操作和模擬稅務(wù)業(yè)務(wù)的平臺。在我進行稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)過程中，我深刻體會到了它的重要性和實用性。在此，我將分享我在稅務(wù)實訓(xùn)平臺實訓(xùn)中所獲得的心得和體會。
第二段：實踐的重要性（250字）。
通過稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)，我深刻認識到實踐的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂上學(xué)到的理論知識雖然重要，但只有通過實際操作，才能真正將其運用于實際工作中。稅收是一項實實在在影響國家和個人的重要事務(wù)，只有通過實際操作，我們才能更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)程序。稅務(wù)實訓(xùn)平臺提供了模擬稅務(wù)業(yè)務(wù)的實際場景，通過實際操作，我對稅務(wù)業(yè)務(wù)有了更深入的了解。
第三段：學(xué)習(xí)能力的提高（250字）。
稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實踐讓我不僅對稅務(wù)業(yè)務(wù)更加熟悉，同時也提高了我的學(xué)習(xí)能力。在實踐過程中，我需要不斷地閱讀稅法、稅收政策和相關(guān)法規(guī)，并將其運用到實際操作中。這要求我不僅具備廣泛的知識儲備，還需要有良好的學(xué)習(xí)能力和分析能力。通過實際操作，我不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實踐讓我成為更加自信和獨立思考的學(xué)生。
第四段：團隊合作的重要性（250字）。
稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)不僅提高了我的個人能力，還加強了我與他人的團隊合作意識。稅務(wù)工作往往需要小組成員之間協(xié)作配合，只有通過合作，才能更好地完成任務(wù)。在稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)過程中，我和我的組員共同完成了一系列的稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過相互合作和交流，我們不僅加深了對稅務(wù)業(yè)務(wù)的理解，同時也提高了團隊合作能力。團隊合作不僅是稅務(wù)實訓(xùn)平臺實訓(xùn)的重要一環(huán)，也是我們未來工作中必備的能力。
第五段：對實踐的展望（300字）。
通過稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)，我深刻認識到實踐對職業(yè)發(fā)展的重要性。實踐不僅提升了我的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，也增加了我的自信心和團隊合作能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)加強實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我將積極利用稅務(wù)實訓(xùn)平臺提供的資源，不只滿足于表面的操作，更加注重對稅務(wù)業(yè)務(wù)背后的原理和規(guī)律的理解，努力成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)從業(yè)者，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)（100字）。
稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)給予了我深刻的體會與收獲。通過實踐，我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，也增加了對稅務(wù)業(yè)務(wù)的了解。同時，稅務(wù)實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)加強了我與他人的團隊合作意識。我對未來的實踐充滿了期待，希望能以更好的能力和素質(zhì)投身于稅務(wù)事業(yè)。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十五
稅務(wù)大廳是我們前往辦稅的場所，大多數(shù)人可能對稅務(wù)大廳沒有什么好感。但是，我前不久前往稅務(wù)大廳辦理了一些稅務(wù)事項，從這次經(jīng)歷中我獲得了一些心得和體會，可以分享給大家。
第二段：多準(zhǔn)備，少上當(dāng)。
辦理稅務(wù)事項需要準(zhǔn)備許多文件和資料，如果沒有提前準(zhǔn)備齊全，會造成很多不必要的麻煩和浪費時間。所以，在前往稅務(wù)大廳之前，一定要先查閱一下官方網(wǎng)站上的材料清單，確定需要準(zhǔn)備哪些材料。這樣可以避免到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)還需要其他材料而被迫多次前往，也可以避免被不良中介或工作人員騙取費用和辦理錯誤的事項。
第三段：口頭溝通很重要。
在稅務(wù)大廳處理事項時，與工作人員的談話是至關(guān)重要的。溝通不暢將浪費雙方的時間和精力。如果您的表述不清楚或者工作人員的表述您不理解，務(wù)必要及時問清楚。另一方面，要注意措辭和態(tài)度，不要因為一些小小的事情而與工作人員發(fā)生沖突。
第四段：排隊有心理準(zhǔn)備。
排隊是稅務(wù)大廳的家常便飯，這是因為您不是唯一一個前往辦事的人。如果前往稅務(wù)大廳，一定要預(yù)留足夠的時間，有耐心排隊等候，或者可以考慮選擇非工作日前往辦理事項。當(dāng)您排到自己的號碼時，不要急于離開位置，要保持警惕看到屏幕上號碼一變，及時前往所在窗口辦理業(yè)務(wù)。
第五段：總結(jié)。
稅務(wù)大廳并不可怕，只是我們需要了解它的規(guī)則和操作方式。準(zhǔn)備充分，與工作人員溝通順暢，有心理準(zhǔn)備去面對排隊等待，您的辦事體驗將可能會意想不到地順利和愉快。希望我的經(jīng)歷可以為您提供一些幫助和啟示。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十六
稅務(wù)會計是將會計的基礎(chǔ)理論、基本方法與企業(yè)納稅活動相結(jié)合而形成的，而且是我們現(xiàn)在企業(yè)會計的一個重要組成部分。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務(wù)會計的基礎(chǔ)知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理，我們于20x年x月x日至20x年x月x日，在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的《稅務(wù)會計》實訓(xùn)。通過實訓(xùn)，結(jié)合之前上課所學(xué)的理論知識，使得我們能解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題，并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力。
一開始，我們先是進行了實訓(xùn)題a的專題實訓(xùn)，里面分了四大模塊：增值稅、消費稅、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中，我們首先是要確定其銷售額以及稅率，木材和原木的稅率是不一樣的，分別是17%、13%，剛開始我們都沒有注意到這一點；還有外購板材用于非應(yīng)稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的，我們必須要將其進項稅額轉(zhuǎn)出，最終算出當(dāng)期的銷項稅額、進項稅額以及應(yīng)納稅額。這兩點是我在實訓(xùn)過程中所遇到的失誤，但經(jīng)過反復(fù)的思考后，最終還是改正了過來并加以注意。
第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認后，后面消費稅額的確認就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲，之后在生產(chǎn)卷煙的，因此委托受托方加工時，受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。
第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護建設(shè)稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業(yè)建設(shè)費等地方稅費。營業(yè)稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的，因此在計算營業(yè)稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據(jù)為其營業(yè)收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳，用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標(biāo)準(zhǔn)后，乘以相關(guān)的稅率并扣除速算數(shù)，即可算出代扣代繳的個人所得稅。
第四模塊是企業(yè)所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程，算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的項目進行調(diào)整。廣告費的年支出，不得超過銷售收入的15%，超過的部分留到以后年度扣除；業(yè)務(wù)招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0.5%；公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%；同時稅收滯納金也不得在稅前扣除，福利費不能超工資總額的14%，教育經(jīng)費不能超2.5%，工會費不能超2%。經(jīng)過調(diào)整后即為應(yīng)納稅所得額。
接下來我們就進行實訓(xùn)b的綜合實訓(xùn)。在實訓(xùn)時，增值稅的話沒有遇到什么問題，因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的，話說交消費稅的一定交增值稅，但是，消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事生產(chǎn)、委托加工以及進口應(yīng)稅消費品才征收的稅（但金銀首飾是在其零售時才征收），因為我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了，在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進口的話，在進關(guān)時也已經(jīng)交給海關(guān)了，在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓(xùn)中，還遇到土地增值稅的計算，因為課堂上僅僅微微的提了一下，但在遇到時通過自己的看書學(xué)習(xí)，還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應(yīng)交的印花稅，以及每年應(yīng)交的房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等。在調(diào)整利潤總額的時候，國債的利息收入是不用交所得稅的，因此可以在稅前扣除。固定資產(chǎn)的賬面價值和計稅基礎(chǔ)不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業(yè)間借款利率，超過金融企業(yè)的借款利率的部分也不得在稅前扣除，必須調(diào)整。企業(yè)合同的違約金形成的是財務(wù)費用，是可以在稅前抵扣的，不用調(diào)整。
實訓(xùn)過程中，我們遇到了各種各樣的申報表，同時還分主表和附表，因為課堂上老師也沒有說過，因此通過這次實訓(xùn)希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后，老師再一一的講解。
通過實訓(xùn)，使我們結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題，并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解，并熟悉其方法和應(yīng)注意的事項。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十七
第一段：引言（100字）。
近年來，稅務(wù)局逐漸推行在線報稅服務(wù)，其中學(xué)生稅務(wù)大廳更是深受廣大大學(xué)生的歡迎。作為一名大學(xué)生，我最近在學(xué)生稅務(wù)大廳進行了一次報稅，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從服務(wù)質(zhì)量、報稅效率、信息安全、操作便捷和知識普及幾個方面進行探討，以期為其他大學(xué)生提供參考。
第二段：服務(wù)質(zhì)量（200字）。
學(xué)生稅務(wù)大廳的工作人員細致入微的服務(wù)令人印象深刻。他們耐心解答我關(guān)于報稅的問題，并且為我提供了適當(dāng)?shù)慕ㄗh。此外，大廳內(nèi)還設(shè)有辦稅指導(dǎo)區(qū)域，專門為有疑問的學(xué)生提供當(dāng)場辦稅幫助。提供這樣的服務(wù)對于我這樣的大學(xué)生是非常重要的，因為我們往往對稅收知識缺乏了解。
第三段：報稅效率（200字）。
在大廳中進行報稅非常高效。我只需通過設(shè)備上的掃描功能，快速上傳我的報表，然后等待系統(tǒng)的處理即可。相比傳統(tǒng)方式，學(xué)生稅務(wù)大廳的報稅效率大大提高，減少了不必要的等待時間，節(jié)省了大學(xué)生寶貴的時間。
第四段：信息安全（300字）。
學(xué)生稅務(wù)大廳在信息安全方面表現(xiàn)得非常出色。在提交稅表后，我接到了一個臨時密碼，以確保只有我自己可以訪問我的報稅記錄。此外，大廳采用了高強度的數(shù)據(jù)加密技術(shù)，保證學(xué)生的個人信息不會被泄露。這種保護措施非常重要，可以讓學(xué)生放心地使用學(xué)生稅務(wù)大廳進行報稅。
第五段：操作便捷和知識普及（300字）。
學(xué)生稅務(wù)大廳的操作非常簡單，無需專業(yè)的稅務(wù)知識也能順利完成報稅。大廳提供了清晰的操作指引和案例分析，讓學(xué)生能夠更好地理解相關(guān)規(guī)則和術(shù)語。另外，大廳還設(shè)有宣傳板，介紹了一些與稅務(wù)相關(guān)的知識，為學(xué)生普及的稅務(wù)知識提供了便捷的途徑。這種操作便捷和知識普及相結(jié)合的方式，可使每位大學(xué)生既能快速完成報稅，又能增強稅務(wù)意識。
結(jié)尾（100字）。
學(xué)生稅務(wù)大廳通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、高效的報稅、信息安全、操作便捷和稅務(wù)知識普及等多方面的措施，為廣大大學(xué)生提供了方便快捷的報稅體驗。我相信，在未來的發(fā)展中，學(xué)生稅務(wù)大廳將會更加完善和便利，為廣大學(xué)生提供更好的服務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我不僅成功地完成了報稅，也對國家稅務(wù)政策有了更加深入的了解。
稅務(wù)大廳實訓(xùn)心得篇十八
實訓(xùn)項目的功能應(yīng)用性和工藝規(guī)范性，要達到舉一反三，觸類旁通的目的。怎樣寫實訓(xùn)總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓(xùn)總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時間總是不懂的停留，眨眼間，我們已度過了四個月的實習(xí)生活?；厥讓嵙?xí)之初，竟還有些恍惚，那些畫面一如昨日。可實習(xí)中忙碌而充實的經(jīng)歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起，更加讓我們對這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因為，在這里，我們收獲了成長，一步一步由一名學(xué)生成長為一名人民教師。
我很幸運，實習(xí)學(xué)校安排的指導(dǎo)老師是一個很負責(zé)的老師。我的每一節(jié)課他都會盡可能的來聽，然后給出中肯的意見，并幫我解決這些問題。時間久了，我慢慢總結(jié)出了幾個比較典型的問題和相應(yīng)的解決措施：
1、對學(xué)生的基礎(chǔ)不夠了解，教學(xué)目標(biāo)就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時，我準(zhǔn)備的東西都是面面俱到的，內(nèi)容多還沒有重點。但是，我所教授的班級是年級里成績較差的班級，學(xué)生們的基礎(chǔ)也不好，于是在上課時，就會出現(xiàn)完不成課堂任務(wù)或?qū)W生不知道你在講些什么的情況。在指導(dǎo)老師的幫助下，我開始有計劃地重新編寫教案，減少課堂內(nèi)容并突出重點。這樣一來，課堂任務(wù)少了，重點有了，學(xué)生們輕松了也就樂于聽課了。
2、教學(xué)指令不明確，學(xué)生搞不清楚任務(wù)，課堂效率就會低下。課堂上，教師在布置任務(wù)時，可能會出現(xiàn)時間不明確、任務(wù)分配不明確、問題不明確等等問題，這樣一來，學(xué)生就無法在規(guī)定的時間內(nèi)又好又快的完成任務(wù)，就可能出現(xiàn)無效課堂。所以，在上課時，老師布置任務(wù)指令一定要明確、清晰且有力。
3、課堂內(nèi)容篩選要合理，提高課堂質(zhì)量和效率。在這個問題的解決上，我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗，還不了解整個高中階段教學(xué)任務(wù)的整體分配，所以在備課時往往是面面俱到。然后，我會根據(jù)指導(dǎo)老師的意見，篩選內(nèi)容，安排課堂重點。
4、注重與學(xué)生的互動，真正讓學(xué)生成為課堂的主體。得益于實習(xí)學(xué)校先進的課改模式，與學(xué)生的互動是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實踐中，我對于互動環(huán)節(jié)時間和過程的把握也越來越熟練。
5、保留語文課堂的特質(zhì)。四個月的教學(xué)實踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂，它還應(yīng)該是一個豐富學(xué)生情感，教給學(xué)生審美的課堂。語文本就應(yīng)是享受文學(xué)之美的課堂，不應(yīng)該將它變成做題和對答案的地方。
經(jīng)驗就這樣在日復(fù)一日的實踐中慢慢積累，為成長鋪路。即將告別實習(xí)，這短暫的四個月的經(jīng)歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠去，但它帶給我的寶貴財富將永遠存在。
匆匆兩個半月，在西峽一高的教育實習(xí)就劃上了句號。在這次實習(xí)中，我初次體驗到為人師的滋味，體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候，我還很懵懂，第一次向班里學(xué)生作自我介紹時我緊張又興奮;第一次給學(xué)生上課時擔(dān)心會有突發(fā)狀況的發(fā)生;還有每次去打水都被水房的阿姨當(dāng)做的是學(xué)生?，F(xiàn)在回想起這些，都是一些甜蜜的記憶，并且這些回憶將會成為我人生的寶貴積淀。
通過這次教育實習(xí)，我在教學(xué)工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉，增強了一定的社會實踐能力，鞏固了所學(xué)的知識，增長了見識，提升了一定的自我價值?；仡櫿麄€實習(xí)過程，我們揮灑了汗水，也收獲了甘果。在此對實習(xí)總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作：
實習(xí)的一個重要的任務(wù)就是聽課、上課、寫教案。計算機組的周靜與桑平老師分別負責(zé)高二與高一年紀(jì)的所有課程，剛開始的一個月里，通過聽課以及任課老師的指導(dǎo)，我慢慢懂得如何將課堂教學(xué)與生活感悟有機結(jié)合起來，同時還深入了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。從第二個月開始，我們就可以講課了，同時還有我們其他的實習(xí)生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習(xí)題課到新課，老師給予了我極大地信任和鼓勵，也使我從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗。老師給我提供的建議，也使我認識到了自身的不足，所謂“實踐出真知”是十分有道理的。
(1)聽課：
聽課是教育實習(xí)的重要內(nèi)容，也是見習(xí)階段的主要任務(wù)。指導(dǎo)老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課，我都認真做好聽課記錄，在其中學(xué)習(xí)老師設(shè)計課程的思路，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法以及知識點的過渡處理，課堂控制等。不同的老師有不同的上課風(fēng)格，所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學(xué)習(xí)適合自己的教學(xué)方法,也鍛煉了自己的評課能力。同時我也去聽我們實習(xí)老師的課，認真把自身的情況與他們作對比，吸取他們好的方面，對他們的不足之處提出一些意見。
(2)備課：
備課是教學(xué)工作的一個最重要的環(huán)節(jié)，認真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。特別是對于我們實習(xí)老師來說，備課是重點的重點。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我知道了備課不止要備教材，備教法，還要備學(xué)生，備學(xué)法等。所以在每一次新課前，我都認真鉆研教材，把教材讀熟讀透，結(jié)合學(xué)生的實際水平和層次來設(shè)計層次性的問題和作業(yè)。
(3)授課：
一個月的見習(xí)后，我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》。面對全班的學(xué)生，上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課，由于準(zhǔn)備的夠充分，課堂紀(jì)律不錯，學(xué)生們配合，教學(xué)流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足：聲音不夠大，要再大些才有氣勢，才能震住某些開小差或想開小差的學(xué)生;表達水平有待提高，好的表達才能使講課更具感染力。之后，我相繼地開始準(zhǔn)備接下來的內(nèi)容和高二的課程。每一次課，我都精心準(zhǔn)備，特別是重復(fù)課，能夠讓我一次一次的改進，是學(xué)習(xí)和鍛煉的最好機會。
(4)小結(jié)：
在這兩個半月的實習(xí)中，我從指導(dǎo)老師以及任課老師那里學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的知識，讓我更真切更深入的了解了中學(xué)教育。這為我今后正式踏入教師這個行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗，打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、班主任工作：
我被分配為高二(6)班作為實習(xí)班主任，我的班主任劉老師(學(xué)生們口中的“老班”，我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任，工作量比較大。跟著劉老師，我深刻的感受到了班主任工作的復(fù)雜和繁忙，大至班級的課程學(xué)習(xí)，小至學(xué)生的生活瑣碎，零碎卻舉足輕重。
高二(6)班是理科尖子班，學(xué)生的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半。31人中只有10個女生，但他們不管男生女生都活潑好動，思維活躍。由于我也是個活潑好動的人，而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習(xí)，聽課，聊天等等，所以很快就和學(xué)生們形成了亦師亦友的關(guān)系，相處十分融洽，他們在生活和學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生了困惑，也樂于同我交流。和學(xué)生深入交流是作為班主任的基礎(chǔ)，班主任要時時為學(xué)生著想，事事從學(xué)生出發(fā)，對學(xué)生的各方面，不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo)，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避免傷到學(xué)生。
(1)日常管理。
班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習(xí)班主任，同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有：督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理，杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學(xué)生，保證讀書效果;看自習(xí)，確保課堂的秩序，保持安靜的自習(xí)環(huán)境。
在日常管理中，我逐漸認識了班里的學(xué)生。對班里學(xué)生的了解很好地促進了對班級的管理。正是“你重視他，他才會重視你”，盡快地記住學(xué)生姓名，能讓學(xué)生感覺到老師很重視自己，他在學(xué)習(xí)會產(chǎn)生多一份的動力，對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結(jié)和管理的作用不言而喻。
(2)主題班會。
主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容，它在形成良好班風(fēng)，學(xué)生精神教育，德育建設(shè)中起著主要的作用。我的第一次班會是關(guān)于“紀(jì)念九一八”的，接下來的日子還主持了“沉著應(yīng)戰(zhàn)，分分必爭”、“學(xué)會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓學(xué)生自己進行組織和執(zhí)行，這樣很好地促進了學(xué)生的組織能力和表達能力的提高。
(3)小結(jié)。
實習(xí)臨近尾聲，學(xué)生們聽說我即將離開，都很不舍，紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍，我很感動，他們有這份心就已經(jīng)足夠了?；叵氘?dāng)初，我曾因為那幫小鬼頭的淘氣而動怒，我曾因為自己太親近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶，但是分別那一刻，還是覺得他們都是可愛的。我相信，以誠待人，人必誠之待你。作為實習(xí)生的我們，要多和學(xué)生們交流，了解他們，走進他們，然后，你才能從他們身上，得到快樂，收獲付出的甜美果實。我還給學(xué)生留了我的聯(lián)系方式，我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。
臨走前，還記得劉老師很關(guān)切的問我有沒有記住她的電話號碼，囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話：先做好自己應(yīng)該做的，再去做你想做的!
三、結(jié)束語。
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是它留給我的不只是一本實習(xí)簿、一份基礎(chǔ)教育調(diào)查研究報告以及一份主題班會策劃方案，更多的是從老師們身上學(xué)來的教育觀念和教學(xué)方法，自身能力的提高，以及和學(xué)生們之間亦師亦友的感情。
回顧這兩個半月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗。比如，專業(yè)知識的掌握深度還不夠，與專業(yè)相關(guān)的知識方面則還有待加強，教師技能也有待提高。我將會在日后的學(xué)習(xí)工作中努力充電，改進不足之處，提高自己的能力。我相信通過我的努力，在我正式走上教育工作崗位時，將是一個自身更完善，更符合新時代要求的合格教師。
最后，我很感謝大學(xué)有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業(yè)的樂趣，我也很感謝實習(xí)學(xué)校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習(xí)期間對我的照顧與幫助!
十二年前，我還是一名懵懂的小學(xué)生;十年后，我已經(jīng)走進學(xué)校的講臺上開始實習(xí)。在做實習(xí)教師的這段日子里，經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，對小學(xué)語文教學(xué)和小學(xué)班主任教學(xué)工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實習(xí)生活讓我萬分珍惜，有些不舍，有些依戀。這份責(zé)任，這份感悟，這些收獲，是我人生的另一個新的起點。
在實習(xí)中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我來說不僅是體會了當(dāng)老師的快樂，也結(jié)識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心，更是一個寶貴的回憶。
似水流年，十年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天，我的小學(xué)語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天，我再次走進小學(xué)校園，不同的是角色的轉(zhuǎn)換。
當(dāng)我懷著激動和希望走進我的實習(xí)地方——鄂爾多斯市萬佳小學(xué)時，看到那迎風(fēng)飄揚的國旗?？吹侥敲利惖男@，看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發(fā)芽了，一個聲音告訴我：要想成為一名快樂的實習(xí)老師，就必須“愛學(xué)生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧，才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)和感悟：
一、談?wù)勎覍πW(xué)語文教學(xué)實習(xí)工作的感受。
任何事情都是看起來容易，做起來難，更何況是剛開始呢?對于我的第一節(jié)課因為自己經(jīng)驗實在不足以隨機應(yīng)變，課堂上的師生融洽關(guān)系并沒有體現(xiàn)出來，顯得支離破碎。
通過聽周老師的指導(dǎo)及聽課我發(fā)現(xiàn)自己的問題：
第一，缺乏自信。一旦出現(xiàn)問題就六神無主，最后把眼光落在指導(dǎo)老師身上。
第二，沒有讀透文本，重點把握不突出，內(nèi)容不精練。這無疑是小學(xué)語文教學(xué)中的大忌。
第三，初出校園應(yīng)該把自己的激情和風(fēng)格釋放出來，不能像白開水一樣淡而無味，浪費課堂時間。
我深深了解自己，這一系列的問題并非緊張所致。要知道，我一直很向往講臺，很喜歡站在講臺上的感覺。其實，歸根到底，備課不充分!說到備課，包括備課本、備老師、備學(xué)生。備課本是基礎(chǔ)，吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學(xué)生，所以要了解學(xué)生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預(yù)設(shè)兩種情境，最佳情境和最差情境，兩手準(zhǔn)備，便能游刃有余。
提高教學(xué)質(zhì)量最有效最直接的方式就是——聽課。在指導(dǎo)老師的安排下我常常搬個小凳子跟她去聽課，有時覺得聽課不僅是一種享受，而且可能會產(chǎn)生意外的驚喜。怎樣才能聽出驚喜?我以為：耳聽3分，手記2分，腦思5分，心想1分。此時若能聽出新意，彼時定能講出新意。后來才知道聽課一定要聽評課，那是精華所在。就在前幾天周老師及辦公室其他的老師給予我機會，我也可以參與他們的評課，興奮珍惜之余，要特別感謝一下辦公室的各位優(yōu)秀老師。不嫌我是一個剛出校園的學(xué)生，居然也有發(fā)言權(quán)可以品評，從中我發(fā)現(xiàn)自己可以領(lǐng)略到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”的意境，各位老師的精華都在其中，從而在他們的身上，各位老師的評論中審視自己，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
二、談?wù)勎覍嵙?xí)班級的感受。
在我思維中一直有這樣一個概念：“當(dāng)老師，一定要當(dāng)班主任?！北M管，眼看著周老師作為一名優(yōu)秀班主任的工作艱辛不易和瑣碎繁雜，但我仍樂在其中。我的班主任體驗來自于四(二)班。雖然自己沒有完全做到為周老師分憂，但快樂卻是雙倍的。說實話，我是那么喜歡畢業(yè)后我接觸的第一批學(xué)生。他們都是周老師一手從懵懂無知的孩童精心培育到一名小學(xué)生的心血，個個活潑調(diào)皮，討人喜愛。得知他們的基礎(chǔ)和素質(zhì)都很優(yōu)秀后，對于剛出校園的我，說實話，當(dāng)時難免心有余悸。害怕自己的資格不夠。第一天，在他們的書聲瑯瑯中。我第一次走進這個班級。他們表現(xiàn)出了好奇和歡迎的姿態(tài)，第二天，我的話有人聽了，我的人開始存在，我的微笑可以放在臉上了，心里有點美。第三天，有人叫我“郝老師”，有人要我電話號碼，沒人敢不聽我的話，呵呵，怎一個“美”字了得!
三、最后，衷心感謝我的導(dǎo)師：
我是幸運的，畢業(yè)后，在我邁出社會第一步的關(guān)鍵時刻，結(jié)識了我的第一位導(dǎo)師-周老師。我的導(dǎo)師是一名兢兢業(yè)業(yè)在教育工作上奮斗了20年的老師，現(xiàn)任四年級組主任，同時也是我所在實習(xí)班級的班主任，她氣質(zhì)如蘭，和藹可親，知識淵博，教風(fēng)嚴謹，精益求精。一直對我非常關(guān)心，還記得初見她時，氣質(zhì)中帶著幾分嚴肅，說話間不免顯得親切。在這里衷心感謝周老師給予我的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝您帶領(lǐng)我聽課，評課，以及課下耐心解答我的問題。感謝您在我上課的前一天對我的教案進行當(dāng)面修改給我建議。感謝您的每節(jié)課都精心準(zhǔn)備不同形式的引導(dǎo)使我受益終生，更感謝您敢在不了解我的情況下將作業(yè)交付與我的這份信任。在此，我再次感謝周老師的教誨之恩，這點點滴滴我將永遠銘記于心!我希望如果有幸，在將來的工作崗位上能繼續(xù)得到您的栽培和幫助。我也會做到自己的本分，圓滿完成實習(xí)任務(wù)和您的期望。請接受我，您的學(xué)生最衷心的感激和祝愿：說聲周老師，您辛苦了!愿您桃李滿天下!
一、實習(xí)時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、實習(xí)地點。
__實驗幼兒園。
三、實習(xí)內(nèi)容。
此次實習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面：一是保育實習(xí)。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學(xué)實習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設(shè)計，各個房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。
四、實習(xí)目的。
1、增強對學(xué)前教育的感性認識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學(xué)的理論知識與幼兒園教育教學(xué)實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導(dǎo)下按照計劃，進行各種類型的教學(xué)活動。
五、實習(xí)情況。
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準(zhǔn)備開始實習(xí)的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。
我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗老道的名師，我會積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習(xí)整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
同時，教師還應(yīng)該做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
六、實習(xí)收獲和體會。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，要當(dāng)一名好幼教不容易啊!在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
我們在7月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿。
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周，由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：
(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書;。
(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!
(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
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