光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃七年級上學(xué)期 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇一
以下是做班主任工作的一點(diǎn)心得體會：
一、常規(guī)工作總結(jié)
1、制定計劃指導(dǎo)工作
班主任工作繁瑣而擔(dān)子重，路人皆知。實(shí)習(xí)開始一段時間后，對班級的觀察了解到一定的情況，制定了實(shí)習(xí)班主任工作計劃。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在工作計劃中，對班級基本情況進(jìn)行了分析，制定了工作目標(biāo)，確定實(shí)施方法，并對活動進(jìn)行了詳細(xì)安排。工作計劃的目的是為了引導(dǎo)接下來的工作有效開展，因此，有了這個班主任計劃，接下來的班主任工作開展起來就少了手慌腳亂。
2、學(xué)會尊重為人師表
俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高一的學(xué)生剛從初中升上高中，生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。因此，無論是上課還是平時，都對自己要求嚴(yán)格，穿著整齊整潔，注意個人語言、注意個人修養(yǎng)問題。學(xué)高為師，德高為，這一點(diǎn)說明了這一點(diǎn)。
3、教師學(xué)生真誠相待
建立良的新型師生關(guān)系，在建立教師威信的基礎(chǔ)上，把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
4、多與學(xué)生溝通
作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實(shí)習(xí)班主任，對學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見習(xí)的這一星期，通過與原班主任了解情況，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時，還通過批改周記、作，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做班級輔助管理工作做了準(zhǔn)備。
5、輔導(dǎo)后進(jìn)生
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素，是班主任對待學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。平時多找后進(jìn)生進(jìn)行非凡輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導(dǎo)，這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
6、與學(xué)生平等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是學(xué)生而裝做沒看見。我在對待學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
7、上班會課，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)
開班會是班主任工作之一，上班會對班級建設(shè)有很大處。實(shí)習(xí)期間，召開了兩個主題班會《良習(xí)慣伴我行》《我的大學(xué)不是夢》，都起了很的激勵作用。學(xué)生從班會中了解到不良習(xí)慣和大學(xué)的.實(shí)際情況，不僅對學(xué)生起到教育效果，也有效激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)意志。
8、多巡班，多輔導(dǎo)
堅持早中晚時間巡班，監(jiān)督教室衛(wèi)生狀況、學(xué)生紀(jì)律情況和學(xué)習(xí)情況，這樣既可以增加與學(xué)生接觸時間，也對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有利。其次，晚自修后到班上巡視，解答學(xué)生疑難問題，在學(xué)習(xí)上思想上都進(jìn)行有效指引。每天三次以上的巡班，有時候覺得沒必要，因?yàn)榇螖?shù)有時候多得連學(xué)生都驚訝，但這樣下來，能和學(xué)生多多交流，增強(qiáng)師生之間的感情。
二、個人反思
兩個月的實(shí)習(xí)班主任工作，感觸良多。
上面的工作看似做得足夠，但從總體上來說，還是有很多遺憾的。本班學(xué)生是美術(shù)特長生，化成績較差，紀(jì)律比較渙散，學(xué)生個性特征明顯。可以想象，這個班可以說是一個問題班。當(dāng)初知道擔(dān)任藝術(shù)班的班主任的時候，心里就慌了，因?yàn)槲矣邢热霝橹鞯乃枷耄核囆g(shù)生一定是化成績差、紀(jì)律差的。
事實(shí)與想象中的差不多。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，個性較獨(dú)立，有一種想接近但難以接近的感覺。
另外，由于我的專業(yè)是信息技術(shù)，與學(xué)生專注學(xué)的幾乎很少交叉，在這一點(diǎn)上是我的弱勢。每次去到教室，滿心希望能有很多學(xué)生圍過來問問題，但只有少數(shù)；每次去到教室巡班，很少有完全靜謐下來自修的。面對這種情況，我還缺少一種解決問題的能力，當(dāng)然這種局面在短時間內(nèi)難以轉(zhuǎn)變。
第三，初期與原班主任溝通是有欠缺的，后期多了起來，但我對自己本身去改變班級目前狀況表示懷疑，因此只能盡量去履行一個班主任應(yīng)該有的職責(zé)：協(xié)助原班主任做力所能及的工作、多了解學(xué)生、多接觸學(xué)生、上班會、監(jiān)督早中晚學(xué)習(xí)和紀(jì)律。
如果要我給自己這次實(shí)習(xí)班主任打分，我只能給自己打60分。在關(guān)心學(xué)生、設(shè)身處地為學(xué)生著想、做班主任的專業(yè)精神方面，我還是欠缺很大的。
兩個月是短暫的，但這個班主任工作可以使我終身受益。以后也許沒機(jī)會做班主任，但經(jīng)歷這一切，作為回憶，作為成長中一次美麗的經(jīng)歷，將是無價的。
班主任工作計劃七年級上學(xué)期 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇二
師者，傳道受業(yè)解惑也。我?guī)е@樣的目的，開始了我的實(shí)習(xí)之旅。于20__年2月15日至3月29日在綜合職業(yè)中專進(jìn)行了六個星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩大部分：課堂教學(xué)、班主任工作、基本情況如下：
1、教學(xué)課堂：完成教案8份，上課10課時；
2、班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)、個別教育和組織班級活動；
2、經(jīng)歷了六個星期的實(shí)習(xí)生活，使我受益非多。
現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
1、聽課。聽課過程中，我認(rèn)真領(lǐng)悟授課老師的教法和教學(xué)流程。學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、虛心請教，用心備課。認(rèn)真研究教材，深入挖掘教材重點(diǎn)難點(diǎn)，并且結(jié)合學(xué)生實(shí)際來設(shè)計教學(xué)程序。不懂的'虛心請教指導(dǎo)老師。
3、試教：試教中力求指導(dǎo)老師和同學(xué)做出全面細(xì)致的評價，虛心聽取意見，改進(jìn)教學(xué)。
4、開始正式上課。在上課過程中目標(biāo)明確，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。表述清晰，板書規(guī)范。達(dá)到教學(xué)目的。
5、課外輔導(dǎo)利用晚自習(xí)針對作業(yè)中存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)生反映良好。
二、班主任工作
（1）在工作準(zhǔn)備方面我擔(dān)任高三313班的班主任，首先通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點(diǎn)和個別好動生的基本情況，同時了解班級地一些日常工作。其次，與學(xué)生多接觸溝通，了解學(xué)生心態(tài)，進(jìn)行有針對性的思想教育工作。
（2）在班級日常管理方面主要從學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生三部分進(jìn)行管理。，在管理中我堅持了滿勤，與學(xué)生進(jìn)行多次交流了解了學(xué)生的思想動態(tài)，端正了不少學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，糾正了不良習(xí)性。
（3）在班級活動方面由于是高三學(xué)習(xí)緊張只搞了一次以“珍愛生命。遠(yuǎn)離毒品”為主題的班會。
（4）互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)期間，與隊友團(tuán)結(jié)合作完成的任務(wù)，相互幫忙，集體備課，相互聽課、評課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。從不同隊友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧。
小結(jié)：本次教育實(shí)習(xí)，順利完成了實(shí)習(xí)目標(biāo)，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高，卻還待提高?？偟膩碚f，本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的經(jīng)歷。
班主任工作計劃七年級上學(xué)期 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇三
__月__號，我們實(shí)習(xí)小組24人將一起平靜地離開我們的實(shí)習(xí)學(xué)?！遨W(xué)。這也意味著一個月的實(shí)習(xí)工作已劃上句號。
我所在的學(xué)習(xí)是一所農(nóng)村小學(xué)，相對而言條件比較差。師資上，教師年紀(jì)普遍較大，知識陳舊、語言陳舊、語言不規(guī)范，不能用普通話進(jìn)行教學(xué)。但是教學(xué)和工作方面相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)；設(shè)備上，比較落后，沒有多媒體等教學(xué)設(shè)備；學(xué)生家庭情況普遍較差，多半父母外出打工，甚至離異，由爺爺奶奶撫養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。作為一名教師，首先要上好課，這是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動，但真正的學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他老師的課。在聽課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)。到了聽課時，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師師怎樣講解的，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
同時，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在備第一節(jié)課時，我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)，盡量使課堂生動起來，并應(yīng)用了一些教學(xué)工具進(jìn)行教學(xué)，即方便又能吸引學(xué)生。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我多次修改教案并進(jìn)行多次試講，雖然這期間我暴露了很多的不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。同時，我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流，吸收經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自己的不足。我上了許多節(jié)課，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方。
我在教學(xué)方面也遇到過一些困難，我教的是小學(xué)一年級，班上有68位學(xué)生，人數(shù)較多。由于小孩子天性好動，上課自然是坐不住，這給我上課帶來了一定的困難。一年級的學(xué)生一堂課的注意力大概能集中十五分鐘左右，我慢慢的抓住他們這一特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力的讓他們掌握新知。還有在上練習(xí)課的時候，如何加強(qiáng)學(xué)生集中注意力更好的得到鞏固等，這些我會在以后的工作中慢慢改進(jìn)。除了上課外，我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè)。我每本都認(rèn)真批閱，并注評語，將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的.反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí)，課間操及值日工作等。在班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個班主任的基本要求。我還從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。
回憶起剛?cè)脒@所小學(xué)的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長了。這一次的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，我希望學(xué)校能夠多安排點(diǎn)時間讓我們實(shí)習(xí)，讓我們獲得更多的實(shí)踐知識。
班主任工作計劃七年級上學(xué)期 中職班主任新學(xué)期工作計劃篇四
我深感慶幸能夠來到風(fēng)景秀麗，令人心曠神怡，獨(dú)具民族特色的大苗山進(jìn)行為期兩個月的頂崗實(shí)習(xí)工作。同時，也因得到紅水中學(xué)全體教師、領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)照與指導(dǎo)，學(xué)生們的愛戴與尊敬而倍感榮幸。
逝者如斯，光陰似箭。我們還沒來得及停下匆忙的腳步回顧當(dāng)初剛進(jìn)入這個校門時的那般青澀，卻猛然發(fā)現(xiàn)一個月的時間竟如流水般靜悄悄地從我們指間流走了……這一個月充滿了太多美好的回憶，也有太多深刻的體會。在歡歌笑語與汗水的交織中，我們與紅水中學(xué)的教師們聚餐，組織學(xué)生參加第九屆籃球比賽，參加聽課、集體備課活動，主持班主任工作，開展班會，開展學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)生唱歌，鼓勵學(xué)生參加英語和語文知識競賽，和學(xué)生們共同奮戰(zhàn)迎接段考。
我在紅水中學(xué)八年級091班擔(dān)任的實(shí)習(xí)班主任兼英語課任教師。該班現(xiàn)有男生29人，女生15人，共44人。該班學(xué)生性格開朗，活潑，特別有朝氣，興趣愛好廣泛。整體的學(xué)習(xí)成績名列年級前位。不過也有一小部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有多大興趣，更熱衷于曠課逃學(xué)。能夠接手這個班，對于我來說既是一個很好的鍛煉機(jī)會，又是一個很大的挑戰(zhàn)。
首先是我的班主任工作情況。所謂打江山容易守江山難。一開始就與學(xué)生打得火熱，取得他們的信任與尊敬并非難事，但是要長期保持下去，讓學(xué)生對我們的教導(dǎo)句句謹(jǐn)記心中，恐怕有點(diǎn)難度。如何在學(xué)生面前保持一種神秘感，讓他們感到既親切又敬畏，而不自覺地被吸引，被感染。這需要一定的藝術(shù)，做班主任的藝術(shù)。我尚在探索嘗試當(dāng)中。事實(shí)上，班主任的工作很有趣——每天的兩操，兩讀，兩休，和清潔衛(wèi)生工作都要跟班監(jiān)督指導(dǎo)，還有參加班主任會議，開展班會強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)、德育等方面的問題。有時也要找一些學(xué)生來做思想教育工作，如逃曠課，打架，早戀，學(xué)習(xí)成績下降問題等。總而言之，班主任的主要任務(wù)就是教會學(xué)生如何做人，再輔佐科任教師進(jìn)行教學(xué)工作。這一個月以來我們都共同經(jīng)歷了很多有意義的事，如學(xué)生籃球賽，我們班的男女隊員們都表現(xiàn)得很出色，經(jīng)過幾場激烈的奮戰(zhàn)之后，他們各自爭奪得了冠軍;每周一的下午我們都會開展各種主題鮮明，有教育意義的主題班會活動;每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清潔衛(wèi)生任務(wù)開展工作;還有，到紅水村進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。091班大部分的學(xué)生都很聽話，自覺，也都非常喜歡和愛戴我這個新班主任。我想這是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，有很多共同點(diǎn)。還因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐掝}——我總喜歡和這幫孩子膩在一塊。我很喜歡他們，所以一有時間就扎堆到他們中間與他們談天說地的。甚至剛開始的時候，沒有什么事做，比較清閑，我常常到教室里和他們一起聽課，指導(dǎo)他們寫作業(yè)練習(xí)。但是，班主任工作也有不順利的時候。對于那些喜歡逃曠課，早戀，打架，上課搗亂的.學(xué)生，我真的是沒轍。盡管我苦口婆心的教育，說大道理，但他們根本就不理解，自然是沒有什么轉(zhuǎn)變，依然我行我素。僅僅用愛來教育能行的通嗎?如果可以，這需要多久才能真正感化他們?我很茫然，一個是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足，另一個是因?yàn)槟承┎涣妓枷朐趯W(xué)生的腦中早已根深蒂固了，很難一下子根除。
接著是生活方面的瑣事。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)注關(guān)心我們，對我們的照顧也體貼細(xì)致。所以我們在紅水中學(xué)的工作學(xué)習(xí)生活衣食無憂。我們非常感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心。同時學(xué)校還免費(fèi)給我們提供住宿與水電，工作日對我們免費(fèi)開放三餐。而周末給我們安排了一位副校長家的廚房來用(這位楊校長自己一個人住，并在此期間于南寧學(xué)習(xí)，家里沒人所以廚房空出來了)，自己動手解決。這里的老師們都很熱情，偶爾請上我們幾個到他們家里打油茶，吃飯，聊天。生活上沒什么大問題，基本上都得到很好的及時的解決了，因此我們也很安心的投身工作。希望用我們的努力工作來回報這里的師生領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)愛!
最后，我想談?wù)勎业母惺?。雖然這里很冷，很偏遠(yuǎn)，很貧困，很多很多地方都比不上我的家鄉(xiāng)(貴港)，更比不上南寧。但是我不后悔來到這里。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉一個人的意志。愛熬夜，睡懶覺的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了早起早睡;愛挑食的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌豬肉;做事沖動的我開始學(xué)會了理解，體諒，寬容與思考，合作。因?yàn)檫@些改變，我有時候會興奮的睡不著覺。我能清楚感受到自己的蛻變與成熟，就像一只羽翼不斷豐滿的小鳥。
輕輕的我來了，不經(jīng)意在紅水中學(xué)091班駐足。雖然短暫，但愿我如流星劃破長空般留下我的光芒,能夠在孩子們的心中留下一片美麗的云彩，在紅水中學(xué)的歷史上留下一個腳印。
這些孩子個個都很可愛，讓我愛他們的乖順，聽話，又讓我恨他們的淘氣，叛逆。我喜歡這幫孩子，只要能夠讓他們健康成長，再苦再累我都不怕。
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