人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應(yīng)對和處理各種情感需求?？偨Y(jié)是提高學習和工作效率的一種重要方法。以下總結(jié)范文來自各個領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
爭做文明教師倡議書篇一
全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師:。
在全黨全國深入貫徹落實黨的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建成小康社會而激情奮進的大好形勢下，教育工作也迎來了難得的發(fā)展機遇，同時也向我們提出了挑戰(zhàn)。作為教育工作一份子。深感使命崇高，責任重大。
一、愛崗敬業(yè)不辱使命。
教師的職業(yè)是光榮的職業(yè)，既然我們選擇了她，就要忠于職守，不辱使命。把畢生的精力奉獻給教育事業(yè)。不論遇到什么艱難險阻，我們要堅定不移的為“傳遞，授業(yè)，解惑”而上下求索，嘔心瀝血終不悔，三尺講臺寫青春。做一名讓黨放心的人民教師。
二、腳踏實地不尚空談。
偉大革命先驅(qū)孫中山先生曾說過：空談?wù)`國，實干興邦。以教書育人為己任的人民教師，任何時候都要以此來勉勵自己，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。在每一節(jié)課，每一個學生，每一個需要解決的問題上下功夫，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進生，注重班級整體素質(zhì)的提升。要不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高教師水平，學習先進典范，做人民滿意教師。
三、擔當責任身正是范。
教師的職業(yè)之所以神圣，是因為教師具有非凡的影響力，教師的一言一行，一舉一動，都直接關(guān)系孩子的成長和身心健康。因此，教師要率先垂范，為人師表，時時處處要嚴格要求自己，不該做的事不做，不該說的話不說，不能高傲自持，也不能隨波逐流，要擔當起歷史賦予的責任。要自覺提高師德師能，正確處理實現(xiàn)人生價值和追求利益的關(guān)系。做到令行禁止，政令暢通。
讓我們攜起手來，立足本職，胸懷天下。忠誠黨的教育事業(yè)，用實際行動開創(chuàng)鐵西教育美好的未來，使鐵西教育的天更藍，天更凈，人更美。讓我們每一個教師都成為組織滿意，社會認可，家長信賴，學生喜愛的優(yōu)秀人民教師。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭做文明教師倡議書篇二
xxx：
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，他不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣?！皫熣?，人之模范也!”他的言傳身教，關(guān)系著國家的利益和未來。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范，認真完成好各階段的工作任務(wù)，奉獻愛心、履職盡責，崇教厚德、提升職業(yè)追求，真正使自己成長為一名合格的人民教師。借此機會，向全體教師發(fā)出五點倡議：
一、懷師愛之心，行育人之本。
我們要樹立全心全意為學生成長、成才服務(wù)的思想。堅持社會主義教育方向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。熱愛學生，熱愛教育事業(yè);堅持育人為本，德育為先;鼓勵和引導學生全面發(fā)展，健康成長;循循善誘，誨人不倦，尊重和愛護學生，讓每個學生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)平等和諧、教學相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表。
以國家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;以德治學，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學生，在潛移默化中教育學生，自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教。
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學教師行為“十不準”》等行為規(guī)范，以此規(guī)范我們的教育教學行為，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教。
自覺抵制社會不良風氣的影響，凈化教育氛圍，爭做人民滿意教師。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神。
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。
“一寸赤心惟報國，滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動起來，以高度的歷史責任感和使命感，同心協(xié)力，開拓進取，塑師德高尚形象，做人民滿意教師，為全面推進惠濟教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭做文明教師倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
春光明媚，生機勃勃的三月即將到來，今年的3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。____年來，一代又一代的青少年在學雷鋒活動中受到教育、茁壯成長，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，將學習雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，為此，我們以“學雷鋒，做文明好少年”為主題，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、唱響雷鋒之歌。
各年級在音樂老師的指導下，學唱一兩首關(guān)于學雷鋒的歌曲。
2、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。
做到微笑待人、見到老師、同學和來校人員主動打招呼問好，及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
3、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。
高年級的同學更要勇于擔當，在學習中發(fā)揚雷鋒的釘子精神，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀桃源學子。在老師的帶領(lǐng)下成立學雷鋒小分隊，利用休息時間走向街頭，走到社區(qū)，如敬老院、福利院等場所做志愿者活動。
4、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校各項規(guī)章制度，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護學校圖書、公共財物，不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。
同學們，“贈人玫瑰，手有余香?！碑斈銖澭鼡炱鹨黄瑥U紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你向別人伸出援助之手時，大家將以燦爛的笑臉回報于你。
讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，期待許多個小雷鋒成長起來，“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”，讓我們的校園更加整潔美麗，更加和諧文明!
倡議人：______。
爭做文明教師倡議書篇四
廣大職工朋友們：
文明城市是一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展和整體文明程度的綜合反映。創(chuàng)建文明城市，是為群眾謀福利、為高平謀發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，是高平市民的共同心愿。當前，全市創(chuàng)建山西省文明城市工作已進入關(guān)鍵階段，在此，黨總支向全公司干部職工發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，倡導文明。高平是我貌同的家園，作為城市的主人，我們應(yīng)立即行動起來，“給城市一份文明，給社會一份信任，給自己一份責任”，自覺投身到文明城市創(chuàng)建行列，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，以實際行動踐行文明承諾，以模范行為影響身邊的人，做文明創(chuàng)建的參與者、實踐者和傳播者，使文明創(chuàng)建深入人心、家喻戶曉，努力營造“做文明人、創(chuàng)文明城”的濃厚氛圍。
二、立足本職，塑造文明。要自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，弘揚“尚德、好學、務(wù)實、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。將工作崗位作為傳播文明的窗口，通過文明生產(chǎn)、文明經(jīng)營、文明服務(wù)，自覺維護公司形象，做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的模范。
三、積極行動，踐行文明。作為文明創(chuàng)建工作的踐行者，我們要自覺維護社會公共秩序，堅決做到“四個管好”:管好自己的“嘴”，不隨地吐痰，不說臟話、粗話，不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩;管好自己的“手”，不亂扔，不亂堆，不亂倒，手機不亂響;管好自己的“腿”，不亂穿馬路，不翻越護欄，不闖紅燈，不酒后駕駛，不亂停亂放;管好自己的“身”，做到衣冠正、形態(tài)端，守秩序、行禮儀。在社會上做一個好公民，在工作中做一個好職工，在家庭里做一個好成員，為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦!
細微之處顯大德，細節(jié)之中見文明。我們堅信，我們的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近一步;我們的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩;我們的每一份熱情，都會激起更多文明意識和責任意識的增強。其實，文明離我們并不遙遠，常常就差那么一點點。讓我們攜起手來，心往一處想，勁往一處使，讓文明的風尚和氛圍，洋溢在每一個單位、每一個崗位、每一個家庭，把我們的家園建設(shè)得天更藍、路更暢、人更和、城更美!
平泉煤業(yè)黨總支。
爭做文明教師倡議書篇五
全縣廣大群眾：
創(chuàng)建全國縣級文明城市，是提升我縣城市品位和文明程度、構(gòu)建美麗和諧新平輿的重要舉措，是一件符合縣情民意、惠及千家萬戶的好事。今年，創(chuàng)建全國縣級文明城市已到了攻堅階段，縣委、縣政府開展了“文明城市創(chuàng)建攻堅年”活動，縣四大班子領(lǐng)導和廣大干部職工頂烈日、冒酷暑，放棄休息時間，辛勤工作在創(chuàng)建工作一線，縣城面貌得到了巨大的改觀。文明城市大家共創(chuàng)，城市文明人人共享，作為市民，我們既是城市文明的受益者，更應(yīng)該是城市文明的創(chuàng)造者，我們要積極發(fā)揮市民的主體作用，廣泛參與創(chuàng)建活動，以實際行動為創(chuàng)建文明平輿作出應(yīng)有的貢獻。在此，我們向全縣廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、從今天起，爭做文明創(chuàng)建的參與者。希望廣大市民能以主人翁的姿態(tài)，積極參與到文明創(chuàng)建活動中來，培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起，爭當文明行為的實踐者。文明行為，重在堅持。我們應(yīng)自覺做到：保護環(huán)境，愛護家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德，形成文明禮讓的社會風氣;自覺遵守社會公德，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木，營造良好的公共秩序。
三、從今天起，爭當文明風尚的傳播者。平輿是我家，創(chuàng)建靠大家。我們要積極宣傳文明縣城創(chuàng)建活動的有關(guān)規(guī)定，讓文明創(chuàng)建知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
四、從今天起，爭做文明創(chuàng)建的維護者。無論你是干部職工，還是普通市民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在平輿這片熱土上，你就有義務(wù)維護平輿形象，積極支持和配合文明創(chuàng)建工作，服從創(chuàng)建管理，維護創(chuàng)建成果，為創(chuàng)建全國縣級文明城市貢獻力量，諫言獻策，為平輿增添光彩。
五、從今天起，爭做文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。我們要積極維護整潔的市容市貌，積極維護城市的環(huán)境衛(wèi)生，認真履行監(jiān)督義務(wù)，對損害文明創(chuàng)建工作的行為進行勸導、舉報和堅決制止，為創(chuàng)建全國縣級文明城市構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制，鞏固創(chuàng)建成果。
說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城，我們義不容辭。讓我們攜手并肩，舉全縣之力、集全縣之智，積極投身到創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)建全國縣級文明城市做出自己的貢獻，使我們的平輿更美麗、社會更和諧、人民更幸福!
平輿縣全體離退休干部。
2019年8月1日。
爭做文明教師倡議書篇六
廣大市民、居民：
隨著城市化建設(shè)的推進，我們的生活水平和居住環(huán)境得到極大的改善，創(chuàng)造健康、文明、和諧、優(yōu)美的社會環(huán)境和人文環(huán)境，成為廣大村民、居民的共同心愿，是時代發(fā)展的要求。當前，全區(qū)正在開展“津南新風尚”全民素質(zhì)提升工程和“全民動手，美化家園”市容環(huán)境綜合整治工程創(chuàng)建活動，以全面提升津南發(fā)展環(huán)境，打造津南靚麗品牌，建設(shè)充滿活力、富有魅力、和諧宜居新津南。
作為咸水沽鎮(zhèn)市民的一員，我們要迅速行動起來，從我做起，從身邊做起，以實際行動實踐文明言行，積極參與環(huán)境整治活動，人人爭當文明市民，為把咸水沽鎮(zhèn)建設(shè)成“津南首善，魅力新城”貢獻自己的一份力量。為此，我們特向廣大村民、居民發(fā)出以下倡議：
一、樹立“美麗津南是我家，文明創(chuàng)建靠大家”的思想。積極參與“全民動手，美化家園”工程，搞好市容環(huán)境綜合整治，告別不文明習慣，倡導健康的生活方式，使素質(zhì)文明提升工作成為我們的一種自覺行動。
二、以“三管好”為自律。管好自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話、粗話;管好自己的手，不亂扔亂畫，不損壞公共設(shè)施;管好自己的腿，不違反交通規(guī)則，不踐踏花草樹木。
三、愛祖國、愛家園。帶頭宣傳和自覺踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻” 公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識，積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木、愛護每一個公共設(shè)施、保護每一點公共資源，用大家的雙手建設(shè)好我們美麗的家園。
四、養(yǎng)成文明習慣。講究文明禮儀，遵守行為規(guī)范，恪守職業(yè)道德，讓文明變成每一個人的自覺行動，展示文明形象，做一名品德高尚、行為規(guī)范、尊老愛幼、樂于奉獻的咸水沽人。
五、遵紀守法。提高法律意識，增強法制觀念，自覺學法、知法、用法，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，共同維護良好的法治環(huán)境。
六、打造誠信津南。要牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念。培養(yǎng)誠信精神，重信譽、守信用、講信義，注重溝通，學會寬容，互諒互讓，互敬互愛，友善鄰里，勤儉持家，形成誠信友愛的良好氛圍。
村民、居民朋友們，讓我們共同攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為創(chuàng)建和諧美麗的津南新城，譜寫出壯麗而輝煌的新篇章。我們堅信，只要通過大家的積極參與和努力，一個創(chuàng)業(yè)環(huán)境更優(yōu)、人居環(huán)境更美、舒適度更高的津南新城將展現(xiàn)在我們面前。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
爭做文明教師倡議書篇七
同學們、家長們：
文明城市，是我們共同的榮耀!文明就在我們身邊，文明需要我們從每一件小事做起。為此，倡議如下：
1.請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點，也要將雜物丟進垃圾箱。
2.請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙，吐在紙里再投入垃圾箱。
3.請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。
4.請不要吵架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做，創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。
5.請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境，也影響了他人健康。
6.請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變得不安全。
7.請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。
廣大家長朋友們、同學們，讓我們一起行動吧!伸出你的雙手，傾注你的熱情，用我們的辛勞、智慧和汗水，鑄就文明，讓人杰地靈的______早日跨入全國文明城市的行列，成為我們共同的驕傲。
倡議人：______。
時間：________年____月____日。
爭做文明教師倡議書篇八
同學們：
今年是我市全國文明城市的復檢之年。創(chuàng)建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接______年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評做出應(yīng)有貢獻。在此，我們向全市中小學生發(fā)出如下倡議：
1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養(yǎng)成文明習慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復檢工作之中，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來吧!
倡議人：______。
時間：________年____月____日。
爭做文明教師倡議書篇九
廣大人民群眾：
崇尚禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，禮尚往來是親友間溝通情感增進友誼的一種方式。但近年來，濫辦酒席、大操大辦、相互攀比、高價彩禮等陳規(guī)陋習使人情關(guān)系變了味，“人情債”已成了廣大群眾的經(jīng)濟負擔和精神負擔。為破除陳規(guī)陋習，樹立文明新風，特發(fā)出以下倡議：
一、節(jié)儉操辦酒席。除操辦婚嫁酒和喪葬酒外，不操辦其他收受禮品禮金(紅包)的酒席，在辦理標準上倡導“婚事不過一、喪事不過三、車不過十、禮不過百”，杜絕大操大辦、鋪張浪費。
二、提倡婚事新辦。男女雙方達到法定婚齡，方能操辦婚事酒席。倡導一事一辦，不主張一事多人多地多頭或化整為零、分散操辦。倡導文明婚俗，提倡集體婚禮等富有紀念意義的結(jié)婚方式，抵制低俗婚鬧。倡導取消彩禮或?qū)嵭卸Y儀性彩禮(禮儀性彩禮不超過多數(shù)家庭的承受能力)，抵制高價彩禮和相互攀比。
三、提倡喪事簡辦。嚴格按照殯葬管理部門的要求執(zhí)行，確因特殊情況，最多不超過5天(即從去世到下葬不超過5天)。倡導文明堂祭，抵制低俗表演。倡導只由直系親屬(直系親屬多的“合多為一”)堂祭(祭祀品豬或羊不超過1頭、糖果祭品不超過3桌，堂祭費用共計不超過5000元人民幣)，不主張其他親屬堂祭，堂祭約人不超過20人，不收受被約人禮品禮金。倡導節(jié)儉辦事，不主張隨意散發(fā)孝服孝帕。倡導文明祭祀，不主張燃放煙花爆竹。
四、實行酒席報備。城鄉(xiāng)群眾居民酒席操辦者要向當?shù)卮?居、社區(qū))委書面報備，情況特殊的可口頭報備。國家公職人員、國有企事業(yè)職工按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、大興文明新風。讓我們積極行動起來，從我做起，以遵規(guī)守紀、健康文明、勤儉節(jié)約為榮，以濫辦酒席、厚葬薄養(yǎng)、鋪張浪費為恥，自覺革除陋習，倡導崇德守法、健康文明、勤儉節(jié)約。自覺抵制封建迷信活動，倡導文明健康的生活方式，自覺做鄉(xiāng)風文明的倡導者、傳播者、踐行者!
爭做文明教師倡議書篇十
市民朋友們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是每一位常州市民的責任，更是我們小學生的共同心愿。我們是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小市民。正值暑期，我們發(fā)出如下倡議，希望家長朋友和孩子們一起相互監(jiān)督，共同遵守文明約定：
一、小事做起，保護文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生，不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折損壞花草樹木。愛護公共設(shè)施，不在公共設(shè)施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長流水、長明燈，遠離和網(wǎng)吧，人人健康成長。
二、文明用餐，樹立餐桌新風。節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐，不使用一次性餐具。倡導餐桌禮儀，用餐時細嚼慢咽，不大聲暄嘩，營造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費，餐后垃圾主動分類。營造文明消費、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。
三、文明出行，遵守公共秩序。公交站點排隊候車，依次上下車，不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。在圖書館、紀念館、博物館、展覽館等公共場所保持安靜，不說臟話，不嬉戲打鬧。
四、傳遞文明，講究禮儀禮節(jié)。友善對待外來人員，以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體，不說臟話，不打架斗毆。營造尊老愛幼、鄰里和睦的社會氛圍。
讓我們積極行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
爭做文明教師倡議書篇十一
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，他不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。“師者，人之模范也!”他的言傳身教，關(guān)系著國家的利益和未來。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范，認真完成好各階段的工作任務(wù)，奉獻愛心、履職盡責，崇教厚德、提升職業(yè)追求，真正使自己成長為一名合格的人民教師。借此機會，向全體教師發(fā)出五點倡議：
一、懷師愛之心，行育人之本。
我們要樹立全心全意為學生成長、成才服務(wù)的思想。堅持社會主義教育方向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。熱愛學生，熱愛教育事業(yè);堅持育人為本，德育為先;鼓勵和引導學生全面發(fā)展，健康成長;循循善誘，誨人不倦，尊重和愛護學生，讓每個學生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)平等和諧、教學相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表。
以國家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;以德治學，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學生，在潛移默化中教育學生，自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教。
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學教師行為“十不準”》等行為規(guī)范，以此規(guī)范我們的教育教學行為，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教。
自覺抵制社會不良風氣的影響，凈化教育氛圍，爭做人民滿意教師。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神。
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。
“一寸赤心惟報國，滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動起來，以高度的歷史責任感和使命感，同心協(xié)力，開拓進取，塑師德高尚形象，做人民滿意教師，為全面推進惠濟教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
爭做文明教師倡議書篇十二
全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師:。
在全黨全國深入貫徹落實黨中央的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建成小康社會而激情奮進的大好形勢下，教育工作也迎來了難得的發(fā)展機遇，同時也向我們提出了挑戰(zhàn)。作為教育工作一份子。深感使命崇高，責任重大。
教師的職業(yè)是光榮的職業(yè)，既然我們選擇了她，就要忠于職守，不辱使命。把畢生的精力奉獻給教育事業(yè)。不論遇到什么艱難險阻，我們要堅定不移的為"傳遞，授業(yè)，解惑"而上下求索，嘔心瀝血終不悔，三尺講臺寫青春。做一名讓黨放心的人民教師。
偉大革命先驅(qū)孫中山先生曾說過：空談?wù)`國，實干興邦。以教書育人為己任的`人民教師，任何時候都要以此來勉勵自己，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。在每一節(jié)課，每一個學生，每一個需要解決的問題上下功夫，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進生，注重班級整體素質(zhì)的提升。要不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高教師水平，學習先進典范，做人民滿意教師。
教師的職業(yè)之所以神圣，是因為教師具有非凡的影響力，教師的一言一行，一舉一動，都直接關(guān)系孩子的成長和身心健康。因此，教師要率先垂范，為人師表，時時處處要嚴格要求自己，不該做的事不做，不該說的話不說，不能高傲自持，也不能隨波逐流，要擔當起歷史賦予的責任。要自覺提高師德師能，正確處理實現(xiàn)人生價值和追求利益的關(guān)系。做到令行禁止，政令暢通。
讓我們攜起手來，立足本職，胸懷天下。忠誠黨的教育事業(yè)，用實際行動開創(chuàng)鐵西教育美好的未來，使鐵西教育的天更藍，天更凈，人更美。讓我們每一個教師都成為組織滿意，社會認可，家長信賴，學生喜愛的優(yōu)秀人民教師。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
爭做文明教師倡議書篇十三
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《爭做校園文明人》。
同學們，新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼。
是的，一直以來，我們北小的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，可以說是一天一個臺階。但是，同學們想過嗎學校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。
然而，就在這塊美麗的校園中，時常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的.校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，面包紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)，影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。
本學期一開學，學校便把第一個月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習慣養(yǎng)成周"，并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。
在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼吁：在我們的"爭做校園文明人"活動中，行動以來，少先隊員們！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。遇到師長，來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；上學，放學的路上，主動排起整齊的隊伍，不大聲喧嘩；門廳，操場，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲物柜中，整齊干凈的排列著我們的書包，衣物；草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有著良好學習環(huán)境的校園。
這個春天，我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根，開花，結(jié)果。在這個春天，我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
爭做文明教師倡議書篇十四
尊敬的市民朋友：
xx是我家，文明靠大家，倡導文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿，全力維護xx市文明城市形象，提升全民素質(zhì)，建設(shè)美麗xx，是我們每一位市民義不容辭的責任。在此，我們發(fā)出如下倡議：
一、認真踐行社會主義核心價值觀，夯實共同。
思想。
道德基礎(chǔ)。學習并熟記24字社會主義核心價值觀內(nèi)容，即富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，堅持用社會主義核心價值觀武裝頭腦、指導實踐，不斷提升個人道德修養(yǎng)，增強民主法治觀念，強化愛國守法意識，自覺做到愛崗敬業(yè)、誠實守信，努力使自己在平凡的崗位實踐中為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。
二、努力規(guī)范個人言行，爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。從自己做起，不斷修身律己，增強文明意識自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化，學習身邊的優(yōu)秀典型，發(fā)揮模范作用，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象，及時勸阻身邊的不文明言行、陋習，用文明的方式影響他人，形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風尚。
三、積極參與城市環(huán)境改善，齊心共建美好家園。要積極行動起來，自覺做到愛護市容，不亂貼亂畫，不亂寫亂涂，不亂掛亂曬；積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動，自覺維護城市衛(wèi)生，不亂扔亂倒，不隨地吐痰、不隨地便溺，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
四、自覺維護公共秩序，推動文明城市建設(shè)。要自覺維護公共場所的公共秩序，愛護公共設(shè)施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂停亂放、亂穿道路、亂插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序，創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護公物行動，愛護街道、廣場、公園等公用設(shè)施，監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象。
己應(yīng)有的貢獻。
倡議人：
時間：
爭做文明教師倡議書篇十五
親愛的同學們：
建立禮貌山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植禮貌花。山城是我們自己的家園，她的禮貌美麗，與我們息息相關(guān)；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展建立禮貌鎮(zhèn)，實施“清潔禮貌工程”之際，我們向全體同學倡儀：
一、從我做起，用心參與。建立禮貌鎮(zhèn)需要每一位市民的用心參與、熱心支持?！敖⑽矣胸?，建立我參與”，每一位市民都要踴躍參加到建立活動中來，從我做起，從此刻做起，從細節(jié)做起，爭做禮貌市民。
二、多做實事，踐行禮貌。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說禮貌話，做禮貌事，行禮貌路，做禮貌人，以自己的自覺行動告別各種不禮貌行為；要主動勸阻和舉報不禮貌的人和事，堅決同不禮貌言行做斗爭。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要用心參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種禮貌建立活動及社會公益活動，愛崗敬業(yè)的`標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法，嚴以律己。管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造完美、禮貌、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，禮貌靠大家。建立禮貌鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和用心的行動，投入到建立熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)禮貌鎮(zhèn)貢獻自己的力量！
倡議人：xx。
時間：20xx年x月x日。
爭做文明教師倡議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
你們好！
今天我要說的話題是“爭做文明人，澆開幸福花！”隨著三期災(zāi)后重建工程的開始，在拉拉片區(qū)，已經(jīng)基本完成了災(zāi)后重建的預期要求，現(xiàn)在員工的住房條件改善了，收入水平提高了，生活逐漸富裕了，可是文明程度好像還停留在老地方。我國是世界文明古國，被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。去年我們拉拉公司的生產(chǎn)效益再創(chuàng)歷史新高，給涼山礦業(yè)和我們自己都帶來了不小的利益，能做出這些的成績足以證明我們公司員工的工作業(yè)績是非常優(yōu)秀的?？墒乾F(xiàn)在還是有那么一小部分人在我們身邊上演不文明行為，做一些不文明的事，令你我感到汗顏，也影響我們拉拉公司的聲譽。如果要給我們的工作業(yè)績打分，我覺得打一百分都不過分，可是如果要給我們的文明程度打個分，我還真不敢打！
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑;是不小心撞到對方時的一句“對不起”;是自覺把垃圾倒進垃圾池、把公用樓道里自己放的雜物清理干凈的行為。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家推崇的一種行為。
“知恥而后勇?！闭驗楣ぷ鳂I(yè)績的優(yōu)秀，所以我們要更加嚴格要求自己：我們不僅要贏在效益上，而且要贏在文明程度上。
那么我們到底該怎么做呢？我建議：從今天開始，每個人要對自已進行“三比三反對”，一比外表，比誰衣著更得體，上班時間穿著應(yīng)該穿工作服，整潔、大方。特別是在車間里一線倒班的同事們，我也知道“愛美之心，人皆有之?！钡窃诠ぷ鞯臅r候，還是應(yīng)該正確穿戴好勞動保護用品等，如果你穿起高跟鞋，不戴工作帽，這樣做不文明，而且不安全，甚至可能會傷害自己，不僅影響公司的聲譽，給家庭帶來傷害，也給自己帶來痛苦;二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對不文明語言;三比行為，誰更加有修養(yǎng)、有勞動素質(zhì)、尊重勞動成果，反對不文明舉止。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！自尊、自愛、自立！讓文明不再是純粹的理念，而是每個員工的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
最后我想說的是：不遠的將來，“花園式”礦山小鎮(zhèn)即將展現(xiàn)在我們眼前，讓文明的我們成為“花園中”美麗的“幸福花”吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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