國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-20 13:19:17     小編:雅蕊

建筑是一種通過設(shè)計和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。完美的總結(jié)也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇一

大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。

自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了對家庭負(fù)責(zé);精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責(zé)任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責(zé)任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯誤,父親沒有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負(fù)責(zé)?!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我。”從此,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過:“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時,一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們帶來的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會重用。

同學(xué)們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個有益于社會的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力?!边@就是責(zé)任心。

也許對于我們中學(xué)生來說擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋€家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜眨约旱膲粝?,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。有無擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎?。俗話說,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到。實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。做人要敢于擔(dān)當(dāng)。

人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。

責(zé)任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這是個沉甸甸的話題。

責(zé)任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。

責(zé)任感是一種擔(dān)當(dāng),一種約束。

一個人不僅要對自己負(fù)責(zé),還要對家庭、社會、民族、國家負(fù)責(zé)。一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無論是集合動作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動作要到位,都要求學(xué)生自己對自己負(fù)責(zé),鍛煉出一個健康的體魄,將來有個好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在教室里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),每一個學(xué)生都要自覺遵守。

同學(xué)們,有責(zé)任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德缺乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應(yīng)未來社會的需要。大家一定知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話,其實“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,孟子的思想就是“以天下興亡為已任”。我們要做一個有責(zé)任感的人,因為有了責(zé)任感,人才會有進(jìn)取精神,才會有吃苦的精神。

何謂擔(dān)當(dāng)?作為我個人而言,有著兩層理解:第一是要堅持原則;第二是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)就是忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)。當(dāng)前,全面建成小康社會進(jìn)入攻堅期,深化改革進(jìn)入深水期,新的形勢任務(wù)對檢察隊伍提出了更高要求。要做到應(yīng)對大是大非敢于亮劍、應(yīng)對矛盾敢于迎難而上、應(yīng)對危機(jī)敢于挺身而出、應(yīng)對失誤敢于承擔(dān)職責(zé)、應(yīng)對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。

“天下興亡,我的責(zé)任”;學(xué)校成敗,我的責(zé)任;班級榮辱,我的責(zé)任。唯有這個思想,我們的國家才有希望,我們的學(xué)校才會輝煌。

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇三

烈日威加四海、播撒光熱、照耀萬物,自是一種擔(dān)當(dāng);猛士正視鮮血,直面人生,殞身不恤,自是一種擔(dān)當(dāng);擔(dān)當(dāng),亦是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的義無反顧;擔(dān)當(dāng),還是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河。擔(dān)當(dāng),是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應(yīng)具備的職責(zé)。

為己:粉身碎骨渾不怕。

擔(dān)當(dāng),是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉(xiāng),手指流轉(zhuǎn)于黑白世界,擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的職責(zé);擔(dān)當(dāng),是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔(dān)當(dāng)起血著史書的職責(zé);一位位先驅(qū),應(yīng)對生死別離,應(yīng)對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節(jié)。用生命,活成一座座豐碑,擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的職責(zé)!

為人:滿腔豪情堪稱俠。

諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,應(yīng)對的卻是一個扶不起的阿斗!他本能夠放棄,放棄這個負(fù)擔(dān)。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興亡。這份知遇之恩,怎能不擔(dān)當(dāng)?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔(dān)當(dāng),“千載誰堪伯仲間”!偉哉!

李劍英,命運(yùn)給他16秒,他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全。“他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的職責(zé)。16秒鐘,飛機(jī)隕落,卻有一顆俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔(dān)當(dāng)。壯矣!

為國:民族脊梁民族魂。

林則徐,于列強(qiáng)橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的職責(zé)。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強(qiáng)國圖存的職責(zé)!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!

金晶,于__亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的__分子,擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬,維護(hù)和平的職責(zé)。是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,她展現(xiàn)出最完美的中國風(fēng)范!

梁啟超曾曰“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,禮貌輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?,?dāng)是一份繼往開來的職責(zé)!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇四

各位同學(xué)、各位老師大家上午好!

同學(xué)們!如果有人問你:作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是什么?我相信很多同學(xué)都會說:努力用心,取得高分。但我認(rèn)為:這不是問題的關(guān)鍵。我們的主要任務(wù)是:學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。而這一切的核心就是:我們首先要學(xué)會擔(dān)當(dāng),做一個勇于負(fù)責(zé)任的人。

何為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,我認(rèn)為:學(xué)會擔(dān)當(dāng),不是抱怨作業(yè)路漫漫,假期何其短;學(xué)會擔(dān)當(dāng),不是埋怨我爸為何非李剛,讓我起步恁艱難;學(xué)會擔(dān)當(dāng),不是討厭進(jìn)了學(xué)校像入監(jiān),一關(guān)就是整五天。那么,學(xué)會擔(dān)當(dāng),就是要用積極的心態(tài)面對生活、面對學(xué)習(xí),學(xué)會勇于承擔(dān)責(zé)任。

我看過一句話說的好:從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,每個人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會的責(zé)任。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。同學(xué)們,我們作為學(xué)生要學(xué)會擔(dān)責(zé),就是要學(xué)會為自己負(fù)責(zé),學(xué)會為家庭負(fù)責(zé)、學(xué)會為班級負(fù)責(zé)、學(xué)會為學(xué)校負(fù)責(zé)。

學(xué)會為自己負(fù)責(zé),就是要回答好兩個問題:一、我的這個行為,或我的這個想法,對我會有哪些影響,對我的發(fā)展是否有利?二、我能否向有利于我的方向調(diào)整,進(jìn)而做得更好?同學(xué)們,當(dāng)你上課犯困時、當(dāng)你作業(yè)嫌累時,當(dāng)你自習(xí)跑神時,當(dāng)你放縱自己時,你要想到:我只有對自己負(fù)責(zé),才能做得更好,我不能給自己留下遺憾!

學(xué)會為家庭負(fù)責(zé),你要銘記:你不是單純的一個人,你是家庭的希望,你的父母、親人在默默地一直為你付出,你有為父母、為家庭負(fù)責(zé)的義務(wù)。那么,當(dāng)你在和別人攀比的是吃穿而不是學(xué)習(xí)時,當(dāng)你一味向家里索取而不懂體諒時,當(dāng)你遇到挫折不珍惜自己時,如果你拿起為家庭負(fù)責(zé)的標(biāo)桿,你就會體諒到父母的苦心、就會知道自己應(yīng)該怎么做,就會清楚怎么才能做得更好!

同學(xué)們,我想說,做一個負(fù)責(zé)任的人,就是從小事做起,每天反思:我今天為班級、為學(xué)校,為家庭,做了哪些貢獻(xiàn),盡了哪些責(zé)任,有沒有做有損于班級、學(xué)校和家庭的行為,我應(yīng)該怎么做,并且付出實際的行動。當(dāng)你的貢獻(xiàn)越來越多,隨之消極越來越少時,你已經(jīng)學(xué)會擔(dān)負(fù)責(zé)任了!相信:此時,你一定會是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,并且我堅信:我校將來一定會以你為榮!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責(zé)任心的中學(xué)生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。

責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為中學(xué)生的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?

我聽有的同學(xué)說:“責(zé)任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責(zé)任”并不像你所說的那么難?!柏?zé)任”其實很簡單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負(fù)的是初二三班這個集體的榮譽(yù),最終我們班榮獲一等獎,積極參加學(xué)校各項活動,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,我知道為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

????? 我的演講完畢, 謝謝大家!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院投資學(xué)的13級本科生鐵金堂,很榮幸今天能夠站在國旗下演講,今天我演講的主題是《青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

五月的陽光普照大地,春的氣息早已來臨,我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,用心去感受先輩們浴血奮斗的歷程。當(dāng)歷史倒流回九十八年前的今天,北京的街頭群英激昂,一群有志青年振臂高呼,為國之不幸,為國之憤慨,“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”,五四運(yùn)動的轟烈拉開了歷史的新進(jìn)程。從一九一九緩步走來,我看見一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮斗,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,一腔腔的熱血,終于成就了今日之中國。如今的文明古國,再次雄立于世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個時代,見證偉大中國的重新崛起,我們熱愛這片土地,愿為其奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球。而今之中國少年,朝氣蓬勃活力四射,學(xué)生,工人,農(nóng)民,士兵,無數(shù)年輕的臉龐寫滿堅毅,努力學(xué)習(xí),刻苦工作,不同的職業(yè),共同的目標(biāo),為更加美好的明天,為更加強(qiáng)大的中國。我見過圖書館里挑燈夜讀的財大學(xué)子,深思的眉頭凝聚著祖國繁榮的未來,我同樣也見過校武場流汗灑血的年輕士兵,堅毅的眼神守護(hù)著祖國的安寧。背負(fù)崛起使命的中國少年,正一步步向前,頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗!

再看一眼身上的綠色軍裝,我想起另一群同樣為國奮斗的青年,同你我一般的青春,飛揚(yáng)在迷彩的驕傲和榮譽(yù)之上,更加刻骨。攜筆從戎,放棄象牙塔浪漫的生活,我向往一身戎裝的颯爽,在那明白“國家 使命 榮譽(yù)”的擔(dān)當(dāng)與光榮,更知青年之意義與價值。我曾在除夕的哨位看見這座城市絢麗的煙花,思念遠(yuǎn)方的家人卻守護(hù)另一片安寧;也曾在六月風(fēng)災(zāi)的阜寧看見廢墟中老人的淚光,綠色的身影掃走烏云迎來陽光;我曾在祖國最東的小島遠(yuǎn)眺異國的大海,弄潮黃海的驚濤不忘中華土地的神圣;也曾在安徽小鎮(zhèn)的深山里聽見鋼鐵洪流的吶喊嘶鳴,沾滿塵土的年輕臉龐挺起華夏的脊梁。穿上軍裝的中國青年,用青春和付出踐行了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

“不敢茍忘馬寅初先生“經(jīng)濟(jì)匡時”之重望,必以“厚德博學(xué)”之上財精神自勵,刻苦學(xué)習(xí),承中國青年之歷史使命,盡上財學(xué)子之時代擔(dān)當(dāng)。”

顧往昔崢嶸歲月,重返校園,亦不忘初心,大步向前。時值我校百年大慶,身為財大一員,不敢茍忘馬寅初先生“經(jīng)濟(jì)匡時”之重望,必以“厚德博學(xué)”之上財精神自勵,刻苦學(xué)習(xí),承中國青年之歷史使命,盡上財學(xué)子之時代擔(dān)當(dāng)。此話,與諸君共勉!

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇七

什么是擔(dān)當(dāng)?是一種態(tài)度,亦是一種職責(zé)感,是一種理解,亦是一種行動。為自我、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者,即使在自我名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也必須會在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。

遠(yuǎn)處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運(yùn)……不變的,是你忠君愛國的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!

時窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。

風(fēng)呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節(jié)一齊殉道!

孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學(xué)圣賢書,所學(xué)何事,而今而后,庶幾無愧!

您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。

頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!

天涯地角有窮時,僅有愛國無盡處!

戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚(yáng)鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數(shù)人的慟哭;看吧,滿天下無數(shù)人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!

于是你手執(zhí)長矛,從起兵的一剎起,便擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)人的怨恨,擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)老百姓的苦難,擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最終一根稻草的使命!

這不僅僅為自我解脫,也為蒼生解脫,不僅僅為自我掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!

誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。理解并負(fù)起職責(zé),雖千萬人,吾往矣!擔(dān)當(dāng),忠君,愛國,濟(jì)蒼生!

是他們,在擔(dān)當(dāng)中成就了自我!是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!是他們,在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個民族的脊梁!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇八

《世說新語》中有這樣一則著名的故事,主要講述了華歆和王朗之間的故事。一天,賊人追擊,華和王朗都坐船避難。突然,岸邊一個人迫切地懇求他們能載他一齊避難。

應(yīng)對如此危險的境地,華歆毫不猶疑地拒絕了他。王朗則說:“這條船還算寬闊,怎樣就不能再搭上一個人了?“華無奈之下,只能答應(yīng)。之后,后面的賊人追上來了,王朗想拋棄先前所帶的人。華歆生氣的說:“既然答應(yīng)了幫忙別人,怎樣能夠因為形勢緊急而出爾反爾,拋棄他呢?“王朗聽了,十分的慚愧,不再提此事。

從這則故事中,我們能夠看出華歆和王朗兩個人真正的人品。同時也讓我懂得了個人要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每一個人,在這條浩瀚的生命長河中,或多或少會肩負(fù)起屬于自我的一份責(zé)任。我們都要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)木?,從而才能實現(xiàn)人生的價值。

此刻,我們能夠自由的呼吸在藍(lán)天白云之下,安心學(xué)習(xí)、安然工作,主要得益于前幾個月為疫情沖鋒陷陣的醫(yī)護(hù)人員的無私奉獻(xiàn)。他們臨危不懼,勇敢逆行,挽救了一位位重癥患者的生命,用科學(xué)的方法遏制了病毒的傳播,讓被病毒肆虐的城市重新開始呼吸,讓中國人民的生活回歸到往日的安詳與寧靜中。許許多多關(guān)于疫情的故事,許許多多故事中的主人公,將他們身上肩負(fù)著保衛(wèi)國家命運(yùn)的責(zé)任和不畏生死、敢于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,讓我們熱淚盈眶,也讓我們熱血沸騰。

在日常生活中,盡管此刻的我不能為國家作出大貢獻(xiàn),但努力學(xué)習(xí)就是我對我的祖國最好的回報。教師的信任,我是我們班級的宣傳委員,出黑板報的任務(wù)當(dāng)然是由我來負(fù)責(zé)的。我在出黑板報的那幾天,利用晚上寫作業(yè)之后的時間來收集黑板報資料。有時候,我還會為主題需要畫些插畫。盡管可能會有些忙碌和疲勞,但我卻很有成就感。畢竟,每次看到了自我出的黑板報后,都會覺得自我為班級盡了一份綿薄之力。

人生來是平凡的,但并不是說你永遠(yuǎn)都是平凡的。只要你為班團(tuán)體或為社會或為國家盡一份力,不管怎樣,你就是個不平凡的人。就像我所做的,即便是為了班級,可是我卻有著一份發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇九

各位青年朋友,大家早上好!在這個屬于青春的日子里,祝賀大家節(jié)日快樂!

今天的你,準(zhǔn)備怎樣度過屬于我們的節(jié)日呢?

在這里,我們首先將歷史的時鐘撥回到1920xx年5月4日下午,北京3000多名憤怒的學(xué)生走上街頭示威游行,他們云集天安門,打出“外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊”的口號。這口號是北大學(xué)生羅家倫喊出,他所起草的《北京學(xué)界全體宣言》是唯一印刷的傳單,而他提出的“五四運(yùn)動”沿用至今。那一代青年用民主、科學(xué)的愛國主義精神,喚來新民主主義革命的興起。

1950年,元旦剛過。新疆凌冽的寒風(fēng)將瑪納斯河畔的石子凍得發(fā)緊,一位青年將軍勒馬停蹄,指著冰雪皚皚的南山說,“在這里,我們要建一座現(xiàn)代化的新城?!逼姹蜻呎?,春風(fēng)度玉關(guān)。設(shè)計城市規(guī)劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶,戈壁荒灘上人流如潮,兩年后,一座現(xiàn)代化新城初具規(guī)模,佇立在天山腳下,它叫石河子,那位將軍叫王震。而那一帶的青年,以扎實、肯干的態(tài)度,一磚一瓦創(chuàng)造出美麗新世界。

20xx年9月15日,是她在鐘祥市王坪村的第33天,在漫天繁星下,她寫下這樣一段話:“在村黨群活動中心兩周后,我又一個人到村里做調(diào)研。越到深處,越不好走的路,也越能遇到善良的村民,用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍,金創(chuàng)班第一屆畢業(yè)生,金融學(xué)院宣傳部長,她本可以高坐銀行柜臺,免受勞頓苦,還有豐厚的收入。但,在畢業(yè)后她成為一名選調(diào)生,毅然走進(jìn)鄉(xiāng)間地頭。問起她原委,她也只是笑著,“不止那里需要我,我也需要那里?!边@一代的青年,逐漸成為國家的中堅力量,任務(wù)艱巨,卻也肩負(fù)榮光。

此時此刻的我們,深吸一口氣,緩緩?fù)鲁觥8惺芤幌麓丝?,風(fēng)吹過你的發(fā)梢和指尖,打個卷又掠過身邊的樹梢。

能夠想象嗎?我們,是從最不喜歡的近代史走過來的人。

能夠相信嗎?是一代代的前輩,舍了家園、背起行囊,走向廣袤無垠的遠(yuǎn)方,去開拓,為我們創(chuàng)造了希望。

能夠感受到嗎?20xx年前,我們站著的這片土地,尚是一片荒蕪。我們凝視的國旗,已經(jīng)送走12批學(xué)子。他們有的枕著蛙聲入眠,有的看著格桑花開,更多的扎根在一個又一個平凡而不平凡的崗位,傳遞著中華青年的精神。

我們都有小我。每天晚上堅持跑騰龍大道,為了成為更有活力的自己;早起半個小時在圖書館門口朗讀背誦,為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項、廣泛參與學(xué)科競賽,為了成為在專業(yè)上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說說知心話,為了成為更加溫暖的自己。

親愛的你,別忘了,我們還有大我。強(qiáng)健體魄,為了能夠為國貢獻(xiàn);學(xué)好外語,為了融入世界;扎根專業(yè),為了有所建樹;結(jié)交朋友,為了溫情的社會。

中國,簡單的兩個字,沉甸甸的兩個字。中國的命運(yùn),則是我們的命運(yùn)。兩個一百年是我們的責(zé)任,一帶一路是我們的征途,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)要求我們?yōu)樗颂峁└嗟目赡苄?,供給側(cè)改革讓我們更加貼近身邊人的需求。

高山仰止,景行行止,是我們的追求;篳路藍(lán)縷,以啟山林是我們的決心。

大學(xué)四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界,強(qiáng)能力。始終與國家發(fā)展同向、同頻。融入國家前進(jìn)的浪潮,呼應(yīng)國家的號召。

年輕人,就應(yīng)該帶著肚子里的書,腦子里的野心,去往最需要我們的地方。因為我們年輕、我們執(zhí)著,我們總要為這個世界,多一些擔(dān)當(dāng)。習(xí)說,時代會讓英雄大有用武之地,目前高校大學(xué)生越有文化的自信,學(xué)好真本事,將來就越會有創(chuàng)業(yè)的自信與事業(yè)的輝煌。唯有踏踏實實做事,踏踏實實做人,方可成就一番事業(yè)。

親愛的青年朋友們,在青年節(jié)的今天,我們作何思考呢?

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫李子園。很榮幸,我能代表--小學(xué)來參加這次演講比賽。此刻,我心潮澎湃,激動萬千。今天,我演講的題目是“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與夢想”。

提出了“中華強(qiáng)國夢”,“中國夢”,是國富民強(qiáng)之夢,是復(fù)興中華之夢,是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛國情,凝聚了中華兒女拳拳的報國心,點燃了中華兒女為復(fù)興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫,悠悠華夏情,實現(xiàn)中華偉大復(fù)興之夢,靠你,靠我,靠我們當(dāng)代有鴻鵠之志,有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳晃恢腥A兒女。

我認(rèn)為,復(fù)興中華,我們就應(yīng)該從自我做起,從身邊的小事做起!我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,應(yīng)該深知:有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)我們心中的夢想,才能復(fù)興中華。說到責(zé)任心,一件往事至今仍令我記憶猶新,難以忘記。

那是我讀三年級的時候,我是班上的勞動委員。有一天,那是我的生日,爸爸許諾放學(xué)后要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道,這對于我們大山里的孩子來說,真是一次十分難得的奢侈的享受。

由于我一直沉浸在肯德基的誘惑之中,因此,放學(xué)后我就草草的安排了一下值日后就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發(fā)生了一件讓我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脫離崗位的不負(fù)責(zé)任,我們班的值日被黃牌警告,我心里難受極了。

老師語重心長地對我說:“你身為勞動委員,就應(yīng)該以身作則,管理、監(jiān)督好值日同學(xué)打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任,不能私自脫離崗位。你看,你一走,隊員也就馬虎了事。希望你以后一定要記住:無論做什么事都要善始善終,有責(zé)任心!”聽了老師的話,我懊悔極了,在心里暗暗發(fā)誓:我一定要做一個有責(zé)任心的學(xué)生!

這件事過去很久了,但它讓我徹底懂得了什么是責(zé)任!什么叫擔(dān)當(dāng)!一個沒有責(zé)任心,沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,他就只能在夢想與現(xiàn)實之間徘徊不定,躊躇不前,其結(jié)果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能將夢想變成現(xiàn)實,并讓現(xiàn)實不斷的超越一個個夢想。

從那以后,我知道了認(rèn)真寫好每一個字是責(zé)任;升國旗時肅立并敬禮是責(zé)任;彎腰撿起一張紙屑是責(zé)任;尊重他人的勞動成果是責(zé)任;在公交車上給老人讓座更是責(zé)任。這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學(xué)生應(yīng)該做的,也是我們必須做的!因為它是我們實現(xiàn)偉大夢想的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于我們大家能否肩負(fù)起時代的重托。我們要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任心,要勇于擔(dān)當(dāng),從自我做起,從小事做起,以實際行動實現(xiàn)提出的“中華強(qiáng)國夢”。讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,一起放飛中華偉大復(fù)興的新夢想!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十一

星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任,閃爍于夜幕之下,指引行路之人;太陽不懼夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來光明與溫暖。

中華自古便有眾多為民請命、為國捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,僅有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔(dān)當(dāng)起家國重任。

擔(dān)當(dāng),需要勇氣。

是誰在國家尷尬之時挺身而出?是誰絲毫不怕“獨留青冢向黃昏”的寂寞?是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠?是她,那個名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對西域的畏懼,用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國家減免戰(zhàn)火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!

擔(dān)當(dāng),需要信念。

那個風(fēng)雨如晦的年代,有多少人迷失了自我的方向,終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中,化為時代永恒的坐標(biāo)!他深知作為中華兒女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任,為了擔(dān)當(dāng),他堅定信念,棄醫(yī)從文,以筆為槍,廝殺出一條通往期望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的青年,最終,這堅定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個剛毅的男子為中國擔(dān)起了一條指向期望的通途。

擔(dān)當(dāng),亦需要智慧。

自古為國為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù),空有一腔熱血而無智慧為羽,終一無所獲,自然擔(dān)當(dāng)不起家國重任。不禁遙想墨子,那個堅持為民請命的男子,奔波四十余天,應(yīng)對已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的期望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn),九守而無一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔(dān)負(fù)起救國救民的重任。

為擔(dān)當(dāng),她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。為擔(dān)當(dāng),他信念不移,救國家于水火之中。為擔(dān)當(dāng),他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。

當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時,我相信,我們定能為國擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無盡的光芒!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高二(2)班的殷小小。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。劉易斯曾說道:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”我今天發(fā)言的題目是:有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)。

短暫地堅守責(zé)任絕非難事,但持之以恒地肩負(fù)責(zé)任卻并非易事。

前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設(shè)想。此事件的結(jié)果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責(zé),肩負(fù)起了保障乘客安全的責(zé)任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價。這便是責(zé)任的意義之所在,無論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負(fù)的使命,所承擔(dān)的責(zé)任。

林肯曾說過:“每一個人都應(yīng)有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。”

而作為21世紀(jì)的中學(xué)生,身為翠園人,我們所要肩負(fù)的責(zé)任便是奮發(fā)圖強(qiáng),力爭上游,用行動、在未來,用自己的能力為學(xué)校、為社會、為國家貢獻(xiàn)出一臂之力。也許你會說,這個人的力量微不足道,但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,維持著城市的整潔。這便是責(zé)任!

放眼望去,歷史上的人物承擔(dān)的責(zé)任遠(yuǎn)比我們重得多,但他們卻依舊堅守,毫不動搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時刻,仍拖著虛憊不堪的身體認(rèn)真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負(fù)的責(zé)任——喚醒人類的靈魂,這便是一個作家的責(zé)任。

胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的人總是擔(dān)任著肩負(fù)重任的角色,并毫無怨言的堅守責(zé)任。但是,沒有誰是完全為自己而活的。人們在同一天空下做著不同的事,形影之間自然而然地肩負(fù)起各種領(lǐng)域的責(zé)任。而面對責(zé)任的態(tài)度,有些人是避而遠(yuǎn)之,有些人敷衍了事,但與此同時,有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個人的擔(dān)當(dāng)。

維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責(zé)任便逐步加重”承擔(dān)更大的責(zé)任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)拋之腦后,這將會種下惡習(xí)的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學(xué)們,我們要重新審視自己,心中多惦念責(zé)任,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)拇鋱@人。

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十三

1920xx年5月4日,以北京學(xué)生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發(fā)動了偉大的五四愛國運(yùn)動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運(yùn)動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。

而90年以后,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。

因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!

因為要弘揚(yáng)五四精神,所以必須承擔(dān)著振興中華的責(zé)任!

“五四運(yùn)動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責(zé)任感。“五四運(yùn)動”昭示我們:青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國的富強(qiáng)、祖國的利益都與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個生活的細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負(fù)祖國希望腳踏實地。

我們的青春是不平凡的,我們的責(zé)任是重大的。

今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

于是,為了繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十四

老師們、同學(xué)們:。

大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。

在96多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅盤重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。

中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

五四長存、精神不滅!

同學(xué)們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話完了。

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我的發(fā)言題目是《擔(dān)當(dāng)》。

說起擔(dān)當(dāng)這個詞,會不會覺得離自己很遙遠(yuǎn),覺得自己都還是被擔(dān)當(dāng)?shù)膶ο?,又何談獨立?dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?是的,有時候,我們習(xí)慣了“孩子”這個稱呼,卻忘了自己早已成長為風(fēng)華正茂的意氣青年;我們習(xí)慣了父母對我們盡照顧之責(zé),老師對我們盡教育之責(zé),卻忘了自己的責(zé)任該如何擔(dān)當(dāng);我們習(xí)慣了躲進(jìn)教室成一統(tǒng),管他社會黑與白,卻忘了自己始終與社會同在!

看到小悅悅因路人的冷漠,而過早地凋零了花朵般的.生命,我們會任由自己的憤怒呼嘯!看到災(zāi)難中的人們,因失去家園而流離街頭,我們會任由自己的同情心泛濫!看到問題食品、問題工程屢禁不止,我們會任由自己的抱怨瘋長??墒菓嵟炀炔涣嗽缡诺纳?,同情找不回失去的家園,抱怨也改變不了事實!

在一個道德滑坡和信仰缺失的年代,面對迷失在金錢與權(quán)力中的人群,我們,還記得最初純真的夢想嗎?還敢站直自己的脊梁嗎?也許現(xiàn)在的我們,有了寬闊的肩膀,卻沒有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)溺H鏘!

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們,最有理想和抱負(fù)的青年人不敢擔(dān)當(dāng),社會還有何所望?一個民族如果缺乏擔(dān)當(dāng),那一盤散沙的中國還有何所望?我多么希望生活能少一些冷漠、多一縷陽光,少一些算計、多一些體諒,少一些猜疑、多一些坦蕩,少一些無禮,多一些文明;我多么希望我能和你們、能和千千萬萬的青年一起擔(dān)當(dāng),給這個社會傳遞更多的“正能量”。我不想再無謂地憤怒,無謂地同情、無謂地抱怨,因為社會之責(zé)任,因為歷史之使命,更因為明天是我們自己的未來!

作為90后的時代青年,我們在勤學(xué)奮進(jìn)之時,“擔(dān)當(dāng)”應(yīng)該成為我們永恒的旋律。

關(guān)注社會、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛同學(xué),做一個有愛的青年,這是一種擔(dān)當(dāng);培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強(qiáng)的意識,做一個敢夢更敢追夢的青年,這也是一種擔(dān)當(dāng);參加社會實踐和志愿者活動,鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的新時代青年,這就是一種擔(dān)當(dāng);以天下為己任,做一個指點江山的青年,這更是一種擔(dān)當(dāng)!

同學(xué)們!讓我們共同攜手,奮力拼搏,敢于擔(dān)當(dāng),成就自己,熱愛母校,奉獻(xiàn)社會!

謝謝!

國旗下的講話青年一輩的擔(dān)當(dāng)篇十六

各位同學(xué)、各位老師:

同學(xué)們,學(xué)會負(fù)責(zé),就是要形成自主觀念,學(xué)會自主選擇,對個人的行為負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé),就是要形成正確的國家觀和人生觀,認(rèn)識到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重要性,對祖國負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé),就是要樹立遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,對時代負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé),就是要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。做人必須要有責(zé)任感。同學(xué)們,讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中做到:愛自己,對自己負(fù)責(zé),做一名全面發(fā)展的人;愛父母,對父母負(fù)責(zé),做一名孝敬父母的人;愛他人,對他人負(fù)責(zé),做一名團(tuán)結(jié)互助的人;愛集體,對集體負(fù)責(zé),做一名有益于集體的人;愛社會,對社會負(fù)責(zé),做一名服務(wù)于社會的人;愛祖國,對祖國負(fù)責(zé),做一名立志報國的人。同學(xué)們,如果我們?nèi)巳硕寄苤鲃映袚?dān)責(zé)任,并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)做起,真正做一個有責(zé)任心的人!我的講話完了,謝謝大家!

我的講話完了,謝謝大家!

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