作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
保護(hù)我自己小班教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒在外出游玩時(shí)具有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
2、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。知道在外出游玩時(shí)應(yīng)該注意的事情。
3、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。具備初步的自救意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、視頻片段
2、寫有“110”、“119”、“120”等電話號(hào)碼的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
二、基本部分
1、觀看錄像，看完一片段就暫停，讓幼兒說(shuō)說(shuō)。
（1）第一片段：外出游玩怎樣乘車呢？外出游玩乘車時(shí)，不要把頭、手伸到窗外，不能打開(kāi)車窗，坐在車座上身子做穩(wěn)，背靠車座，上下車時(shí)不要擁擠，互相謙讓。
（2）外出游玩怎樣排隊(duì)？游玩時(shí)要排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走緊跟老師，不離開(kāi)老師所指定的范圍，有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說(shuō)，不做危險(xiǎn)的事情。
（3）陌生人和你說(shuō)話，請(qǐng)你吃東西你怎么辦？不與陌生人說(shuō)話或跟陌生人走，一切聽(tīng)指揮。
2、教師總結(jié)：出游時(shí)要緊跟隊(duì)伍，不能單獨(dú)行動(dòng)，如果發(fā)生緊急情況要及時(shí)告訴老師。
3、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的'用途及其與人們生活的關(guān)系。
（1）教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。
（2）依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
三、結(jié)束部分
幼兒進(jìn)行角色扮演，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼，了解自我保護(hù)的具體方法。
拓展延伸：
在表演區(qū)投放材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由扮演，進(jìn)一步熟悉自我保護(hù)的方法。
保護(hù)我自己小班教案篇二
像往常一樣，微風(fēng)還是那樣舒服，樹(shù)還是那樣蒼翠，我踏著輕快的步伐，哼著小曲兒，放了學(xué)回家。
媽媽看了看我，問(wèn)道：“威威，今天到底是幾號(hào)??？”我倒有點(diǎn)奇怪了，手機(jī)、電話機(jī)和日歷上都有顯示，還需要問(wèn)我？“6月5號(hào)啊。怎么了嗎？”
“呀！我就說(shuō)，”媽媽突然生氣地說(shuō)，把我嚇了一跳，“這豆腐包裝上噴的日期是6月6號(hào)?！?/p>
“哎喲，就這點(diǎn)小事，”我拍了拍胸脯，“別芝麻大點(diǎn)的小事就大驚小怪的。”
“哪能是小事呢？我跟你說(shuō)，剛才我還打了很多個(gè)電話去給他們，他們都沒(méi)接，都是忙音?！眿寢尭鹆?，還繼續(xù)的打電話，結(jié)果都還是一樣的。
“唉，這豆腐頂多就兩三塊錢，沒(méi)有必要去搞那么麻煩了吧？”
這時(shí)姐姐回家了，我把剛才和媽媽的對(duì)話講給了姐姐聽(tīng)，還說(shuō)媽媽太大驚小怪?？山憬愠了剂艘粫?huì)兒，卻說(shuō)：
“不，我覺(jué)得媽媽是對(duì)的，這種錯(cuò)誤是屬于商場(chǎng)的，而且食品安全是大問(wèn)題，媽媽，我們應(yīng)該去報(bào)消費(fèi)者維權(quán)電話?！苯憬阌峙呐奈壹绨?，“威威，這并不件一個(gè)小事。以后遇到這種事要多留心?！?/p>
于是，姐姐和媽媽報(bào)了12315消費(fèi)者維權(quán)電話，并去了商場(chǎng)。商場(chǎng)的工作人員出面給我們做了解釋，道歉并退貨賠償。羅湖區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作人員對(duì)商場(chǎng)進(jìn)行了處理決定，并把所有的不合格的產(chǎn)品都下了架。
通過(guò)這件事，媽媽告訴我，去商場(chǎng)購(gòu)物一定要留購(gòu)物憑證（電腦小票之類的），一定要看清楚物品的標(biāo)簽注釋，如果發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量方面存在問(wèn)題，應(yīng)該拿去商場(chǎng)退貨。我們應(yīng)該懂得和學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，作為一個(gè)消費(fèi)者，應(yīng)學(xué)會(huì)用法律來(lái)維權(quán)，為的是更好的創(chuàng)造與維系一個(gè)和諧的社會(huì)。
保護(hù)我自己小班教案篇三
1、懂得食物對(duì)身體健康的的重要作用，樣成不挑食的好習(xí)慣。
2、初步了解常見(jiàn)疾病防治、避開(kāi)危險(xiǎn)的初淺知識(shí)和方法。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
準(zhǔn)備：圖片、安全標(biāo)志。
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀廚房。
教師引導(dǎo)幼兒參觀廚房的工作人員洗菜、切菜等過(guò)程，感受工作人員為了讓小朋友吃飽，吃好每天付出的辛勤勞動(dòng)。
2．建議廚房人員制作各種多種圖案的的包點(diǎn)，引起引起幼兒食欲。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)要多注意飲食，不能亂吃東西。不然就會(huì)生病。
3、教師可制作有些安全標(biāo)志，貼在相應(yīng)的地方，提醒幼兒躲開(kāi)危險(xiǎn)的知識(shí)。
4、配合家長(zhǎng)，教育幼兒不要帶小珠子、小夾子等不安全的物品到幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí)，及時(shí)提醒幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
5、教師留心觀察，可根據(jù)幼兒生活中出現(xiàn)的一些疾病、危險(xiǎn)時(shí)間等生成教育活動(dòng)。
6、組織幼兒討論：假如與父母或老師一起外出時(shí)走失了該怎么辦？
教師引導(dǎo)幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)求助或自助，如打家庭電話（必須記住家庭電話號(hào)碼，懂得打電話的方法、步驟）應(yīng)向警察叔叔求助（必須懂得家庭地址或幼兒園地址），等等。
不應(yīng)該隨便跟陌生人走。
7、活動(dòng)結(jié)束。
1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多，在這節(jié)課中不能面面俱到。
2、在活動(dòng)中，師幼互動(dòng)有一定的不協(xié)調(diào)，教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。
3、這節(jié)課還是很成功的，教師還有待提高幼兒的積極性和主動(dòng)性。
保護(hù)我自己小班教案篇四
1、學(xué)習(xí)不受物體大小、排列方式、顏色的影響，比較物體的多少。
2、培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課件、圖片、習(xí)作本。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、復(fù)習(xí)故事《海底探險(xiǎn)》，發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。
師：小朋友，上堂課麥克老師給我們講一個(gè)《海底探險(xiǎn)》事，還記得嗎?故事里有誰(shuí)?它們被什么東西吸進(jìn)去了，珍寶寶要讓他們回答幾個(gè)問(wèn)題，最后他們答對(duì)了嗎?今天珍珠寶也要請(qǐng)我們小朋友來(lái)答題，答對(duì)了還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!
2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒比較物體的多少。
教師引導(dǎo)，用觀察點(diǎn)數(shù)的方法來(lái)比較物體的多少。
教師小結(jié)：物體數(shù)量的多少和物體的大小，排列顏色沒(méi)有關(guān)系。
3、引導(dǎo)幼兒看課件，師幼一起講解習(xí)作題。
(1)師：珍珠寶寶還有一些小游戲邀請(qǐng)我們小朋友一起參加呢，你們?cè)敢?
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)操作，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星。
4、幼兒自己完成習(xí)作本。
(1)師：下面請(qǐng)小朋友自己動(dòng)手來(lái)做，你們會(huì)嗎?
(2)幼兒自己操作，教師指導(dǎo)。
5、集體驗(yàn)證作業(yè)
6、游戲“馬蘭花”
保護(hù)我自己小班教案篇五
今年的秋天似乎特別的冷。寒風(fēng)襲來(lái)臉上，卻是屬于冬天的冷，而非秋天。低于二十度的天氣，身體不免屈服，陣陣顫抖涌上，劇痛拙菽閱凇t諭年的秋天，轉(zhuǎn)紅的楓葉應(yīng)當(dāng)是熱情如火的色調(diào)，就算點(diǎn)點(diǎn)哀愁點(diǎn)綴也該股蕩著激昂，而世界怎么一下子變冷了，就像我此刻發(fā)燒的身體，失調(diào)的體溫，茍延殘喘著，歸咎其因，而是自己。
總是常常看到關(guān)于環(huán)保議題的新聞，總是喊著愛(ài)護(hù)地球，卻有更多人，為了所謂經(jīng)濟(jì)，為了所謂科技，有著更多更多的傷害加注在這顆孕育生命無(wú)數(shù)，扎根繁衍，從而延續(xù)血脈的母星――地球。
工業(yè)革命，站在這個(gè)時(shí)代眺望，是否該后悔？科技日新月異，時(shí)代用最大限度的步伐邁進(jìn)，想當(dāng)初，十九世紀(jì)的崛起，那一段時(shí)期，天地隨著呼吸在邁進(jìn)，蒸汽機(jī)的發(fā)明，動(dòng)力的躍進(jìn)，我想曾經(jīng)，那一代的人們，遙望未來(lái)，總想著一片光明。而今，星星被覆蓋，曾經(jīng)坐在綠地上享受月光銀紗輕拂；如今跪在水泥上懇求月亮賜福，抬頭再也看不見(jiàn)滿天星斗陪著度過(guò)整天輾轉(zhuǎn)，也許窮盡一生所得所獲再也求不到那一片過(guò)往的星空。時(shí)代迅速的進(jìn)步，也許是件好事，但走得太快了，就像曾經(jīng)的馬雅人預(yù)言的末日，不是那天，也是總有一天，地球還在殘喘著，等待一雙拉出深淵的手，而人們徒留一陣自暴自棄，真正放棄的，不是這曾蔚藍(lán)過(guò)的'母星，而是自甘墮落的內(nèi)心。
溫室效應(yīng)，全球暖化。熟悉在不過(guò)的字眼，刺眼，是鮮紅的字體，嘆嘆的，當(dāng)年的天降大雨，是甘霖，人們張開(kāi)嘴，仰起頭，展開(kāi)手，喜悅在臉上身上地上天上任何一個(gè)角落上。今年的雨，同樣清涼的點(diǎn)點(diǎn)，卻不像當(dāng)初洗盡一切的甘霖，雨，變酸了，蘊(yùn)含著廢氣。溫室氣體的錮模更加深重，我們手持一把雙刃斧，毀壞的是僅留一口氣的地球，同時(shí)也被利刃劃破肌膚。生態(tài)漸漸失調(diào)，海平面上升，南北極冰川融化，地球升溫了，也許以后再也沒(méi)有春天和秋天，只剩極端的冷和極端的熱，今年未滿二十度的秋天，便讓我有總悵然若失的感覺(jué)，那秋天，整掌的霜齒是最溫柔的回憶，這世界的如今，卻是只手造成的悔恨。
保護(hù)我自己小班教案篇六
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù),和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存.那是一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘,我們就在旁邊玩過(guò)家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過(guò)去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過(guò)鞋子,刺進(jìn)了我的腳,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái),小心翼翼的把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來(lái),找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上,雖然開(kāi)始的時(shí)候有一點(diǎn)疼,不過(guò)幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做,并說(shuō)這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會(huì)自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來(lái)止血和消毒,這樣,才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富......學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),讓我們的.童年更加的豐富多采,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn);利益多一點(diǎn),悲傷少一點(diǎn);快樂(lè)多一點(diǎn),苦惱少一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn).讓我們?cè)倩厥滓约耗墙鹕耐甑臅r(shí)候,能趕到非常開(kāi)心,無(wú)比自豪!
保護(hù)我自己小班教案篇七
昨天下午，我看了電影《小鬼當(dāng)家3》，印象最深的感覺(jué)就是幽默、搞笑。
我喜歡這部電影的原因還有一個(gè)，就是《小鬼當(dāng)家3》這部電影還為我們講述了一個(gè)道理，它告訴了我們做父母的`、兄長(zhǎng)的不能太執(zhí)著于自己的意見(jiàn)，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，而小孩則相反，沒(méi)有看待事物的能力，沒(méi)有判斷力，認(rèn)為他們什么都是錯(cuò)的，其實(shí)這是所有父母都有的毛病，但我們也要盡量“可憐天下父母心”，為父母想想，站在父母的角度思考，但是只有雙方都體諒對(duì)方，理解對(duì)方，才能有一個(gè)完美的結(jié)局。
小鬼當(dāng)家3，是適合大人以及小孩共同去觀看的電影，也是為我們闡述心理的一部好電影，大家快點(diǎn)叫上自己的家人去看吧!
保護(hù)我自己小班教案篇八
我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和愛(ài)好。
我很喜歡畫畫，尤其是蜘蛛，用圓規(guī)畫。用手畫都會(huì)。一畫起來(lái)就畫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我曾經(jīng)畫的蜘蛛各式各樣：大的、小的、胖的`、瘦的、花的、黑的。一次畫畫比賽，我就畫了一幅名為《大蜘蛛》的畫，得了全國(guó)銅獎(jiǎng)，一下就成了鼻子下掛電燈的大紅人。在網(wǎng)上我被稱為小小畫家。
我還講究保護(hù)環(huán)境，不驚嚇任何小動(dòng)物、昆蟲(chóng)，其實(shí)我有時(shí)做不到，但做不到時(shí)比較少。
我還有一些缺點(diǎn)，比如一不小心就散飯，反而懶得撿起；比如被媽媽稱為有前手沒(méi)后手的壞毛病，去某個(gè)家拿東西，打開(kāi)燈就忘關(guān)了，剛出來(lái)沒(méi)多久，就被媽媽罵一頓，說(shuō)我有前手沒(méi)后手，然后下次就有前手有后手了，下下次就又不行了。
只要我的心一煩躁，再來(lái)一個(gè)人叨叨，那火就給上來(lái)了，有時(shí)還能忍住，有時(shí)就把那人說(shuō)上一通，事后再把自己說(shuō)上一通。比如有一次，我跳大繩，本來(lái)連不上，著急萬(wàn)分，我同桌她們就用被她們稱為青春痘專用膏的東西往我帽子上擠，擠得我帽子上那一道、這一道，她們可是被我說(shuō)了一通，結(jié)果事后我又把自己說(shuō)了說(shuō)。
我喜歡和平，一心想把邪惡除掉。我最喜歡琢磨一些哲學(xué)，已經(jīng)自己琢磨出來(lái)的有：每個(gè)人都是孩子，因?yàn)槊總€(gè)人都有父母（在四五歲時(shí)坐公交車，那車上不讓孩子上），前兩年知道琢磨出因?yàn)檎l(shuí)都有媽媽，所以誰(shuí)都是孩子）；萬(wàn)事萬(wàn)物都有聯(lián)系（前兩月跟媽媽談話，從學(xué)習(xí)談到生活，這些看似不關(guān)聯(lián)，其實(shí)漸漸有聯(lián)系的）
我就是這樣一個(gè)有缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好都很平凡的人。
山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):高思淼
第3篇保護(hù)我自己小班教案篇九
1、萌發(fā)幼兒探索動(dòng)物自我保護(hù)方法的興趣。
2、了解昆蟲(chóng)自我保護(hù)的方法。
3、了解自我保護(hù)常用的方法，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
1、課件《保護(hù)自己》
1、小鳥(niǎo)最喜歡吃的就是昆蟲(chóng)啦，小鳥(niǎo)飛得很高很快，一下子就會(huì)抓住在天空中飛的小蟲(chóng)子、小昆蟲(chóng)。
2、可是昆蟲(chóng)們?yōu)榱瞬槐恍▲B(niǎo)吃，就想辦法把自己藏起來(lái)，這樣小鳥(niǎo)就看不到昆蟲(chóng)了，就不會(huì)被吃了。
教師：你們想不想看這些昆蟲(chóng)是怎么把自己藏起來(lái)的呢？
2、教師播放課件，帶有而一起了解昆蟲(chóng)自我保護(hù)的方法。
（1）枯葉蝶的樣子就像是一片落葉，和周圍的'樹(shù)葉顏色一樣，因此小鳥(niǎo)不知道枯葉蝶躲在了哪里。
（2）竹節(jié)蟲(chóng)的身體又瘦又長(zhǎng)，綠色的身體藏在綠色的樹(shù)葉和草叢里，所以小鳥(niǎo)也找不到它。
（3）金龜子就是七星瓢蟲(chóng)，它可以利用假死來(lái)騙小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)就不會(huì)吃掉它。
（4）毛毛蟲(chóng)鮮艷的身上長(zhǎng)著毒毛，讓小鳥(niǎo)不敢靠近它們。
（1）教師帶領(lǐng)幼兒了解基本的自我保護(hù)常識(shí)。
（2）當(dāng)有陌生人來(lái)敲門你該怎么做？
（3）路上遇到陌生人給你糖吃你該怎么辦？
（4）在大街上、超市里和爸爸媽媽走丟了怎么辦？
4、教師小結(jié)自我保護(hù)的方法。
陌生來(lái)敲門的時(shí)候，不能擅自去開(kāi)門，讓爸爸媽媽或者大人開(kāi)門，一個(gè)人在家時(shí)，任何人敲門都不要開(kāi)門！在路上遇到陌生人給糖吃，千萬(wàn)不要停下腳步，更不要接過(guò)糖果，不能隨便就和陌生人走了，那些都是壞人！在大街上或者超市和爸爸媽媽走丟了應(yīng)該站在原地等候或者找保安叔叔、超市人員求助！
1、教師可以請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助教育，在家是也給孩子做安全教育，安全教育課是孩子成長(zhǎng)不能或缺的。
2、也可以在環(huán)境人物的幫助下扮演陌生人、接觸自己的孩子，看看孩子的反應(yīng)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)方法。
家園同步是教育的關(guān)鍵，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助教師做好安全教育，尤其在針對(duì)防拐騙方面要多下功夫。家長(zhǎng)和教師都應(yīng)該對(duì)幼兒開(kāi)展隨機(jī)教育，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
保護(hù)我自己小班教案篇十
地球上的每個(gè)生物都有生命，每個(gè)生物都有故事，當(dāng)遭遇危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，那是保護(hù)生命的重要時(shí)刻。我也有這樣的一個(gè)故事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
有一年夏天，，媽媽早上去買菜，爸爸上24小時(shí)，我呆在家里愜意的臥在沙發(fā)上，看著電視，突然，門鈴響了。
“小朋友，開(kāi)門!我是你爸爸的同事毛叔叔，你把今天有事，讓我照顧你?！?/p>
那位叔叔立刻結(jié)巴了“那那我我今天有點(diǎn)事，先走了啊，再見(jiàn)……
如果我不能急中生智，沒(méi)準(zhǔn)就導(dǎo)致家破人亡了，大家都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己啊!
【作文二：自我保護(hù)300字】
小明想：如果開(kāi)門，可能我會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一是真的，我不開(kāi)門又不對(duì)。正在小明左右為難的時(shí)候，他想起了媽媽的話：“遇到陌生人不能輕易開(kāi)門”。他想了想說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你，不能給你開(kāi)門，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點(diǎn)回來(lái)，你等會(huì)兒吧，他馬上就會(huì)回來(lái)?！笔迨逭f(shuō)：“好吧，我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)，給他倒茶，上水果?？腿藢?duì)我說(shuō)：“你做的真好!你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)?！?/p>
【作文三：自我保護(hù)300字】
在生活中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)。
保護(hù)我自己小班教案篇十一
學(xué)會(huì)保護(hù)我自己小鬼當(dāng)家講述了牧工的兒子林大為了給牧犬黑云報(bào)仇，將黑云的兒子灰灰藏進(jìn)了一個(gè)古老的陷阱里，希望按傳說(shuō)中的馴獒法馴出一條可以獨(dú)占群狼的超級(jí)猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場(chǎng)公害。而被正常馴養(yǎng)的灰灰的兄弟黑頭卻成為一條優(yōu)秀的牧犬，在保護(hù)牧群的戰(zhàn)斗中成了灰灰的克星。
保護(hù)我自己小班教案篇十二
今天，我看了美國(guó)影片《小鬼當(dāng)家》，影片講述的是小鬼用自己的聰明與智慧保衛(wèi)自己的家園的故事，很讓我佩服。
由于他很不聽(tīng)話，他的爸爸媽媽給他自己關(guān)到了閣樓里，第二天全家出去旅游，匆忙中，給他落下了，小鬼獨(dú)自一人在家。開(kāi)始他很開(kāi)心，沒(méi)有大人管治他。自己準(zhǔn)備過(guò)圣誕節(jié)。早上他在裝飾圣誕樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)壞蛋。兩個(gè)壞蛋商量晚上九點(diǎn)的時(shí)候來(lái)?yè)尳偎募摇Ｐ」矸浅：ε?，就到大街上去流浪去了，后?lái)他想到這是自己的家，應(yīng)該保衛(wèi)它。于是他就飛奔回家，開(kāi)始布置陷阱，他把樓梯倒上水，凍成冰，涂上潤(rùn)滑油。把門把手通上電等，結(jié)果晚上把倆個(gè)壞蛋弄得狼狽不堪，最后在鄰居的幫助下，將兩個(gè)壞蛋送到了監(jiān)獄。
他的機(jī)智，勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。遇到危險(xiǎn)，困難不能害怕，不能逃避，要勇敢的去面對(duì)，積極的想辦法。勝利一定會(huì)是我們的。
打小起我就愛(ài)看電影,看過(guò)的影片數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的影片還是要數(shù)《小鬼當(dāng)家》系列莫屬了。
《小鬼當(dāng)家》這部影片是以一個(gè)小男孩為主角，這個(gè)小男孩因父母去度假，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被獨(dú)自一人留在了家里。小偷看準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)他家偷盜，機(jī)靈的小男孩用一系列的機(jī)關(guān)與壞蛋周旋，將壞蛋戲弄得落花流水，最后小偷被捕的故事。整部影片以搞笑為主題給我留下了深刻的印象。
故事里的主人公那個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩，給我留下的印象最深。他布置的機(jī)關(guān)一個(gè)接一個(gè)，層出不窮，而且往往出乎意料，我最敬佩他的也就是這一點(diǎn)。要知道弄機(jī)關(guān)可不是一件容易的事，首先你要細(xì)心，否則做的機(jī)關(guān)將漏洞百出;其次要對(duì)心理學(xué)有一定研究，只有洞察人們的內(nèi)心，才能更好的擺放機(jī)關(guān)。此外，還需要精通物理、化學(xué)、生物等等各方面的綜合知識(shí)。而這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就能將機(jī)關(guān)做得如此出神入化，實(shí)在值得佩服。
看了《小鬼當(dāng)家》這部影片后，我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)的東西還很多很多。不僅僅是物理、化學(xué)、生物等文化方面的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)觀察生活，了解生活，并從中學(xué)習(xí)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，不斷的擴(kuò)展知識(shí)面，只有這樣才能更好的`應(yīng)對(duì)生活中的各種突發(fā)事件。
看來(lái)真是學(xué)無(wú)止境啊!
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