總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
政教主任開學發(fā)言稿篇一
親愛的各位同學:
大家好!
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學期,新的.學期,新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。
玉城中學自辦學以來,把自立、自信、自律、自強作為我校的校訓,實施‘學會求知、學會生存、學會合作、做會做人’的素質(zhì)教育,形成了良好的學風和校風。本學期,為了適應新學期的發(fā)展,我校將繼續(xù)堅持兩真精神,四字校訓,推進學校德育工作的全面發(fā)展。今天在這里我要給同學們提出幾點要求。
1、儀表儀容;要求全體學生在校一律穿校服,女生齊耳短發(fā),不佩戴首飾,男生不燙發(fā)、不染發(fā)。全體學生穿戴整齊、樸素大方。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用主動問好,在校園內(nèi)不說臟話、不追逐、不打鬧。
1、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,愛護學校一草一木。
2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。
1、遵守學校一切規(guī)章制定,遵守班級管理制定。
2、寄宿生嚴禁私自出入學校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到班主任批注后方可離開校園。
3、就餐時必須保持安靜,不插隊、不替別人打飯,用餐時要節(jié)約糧食,愛護飯場衛(wèi)生。
4、就寢時動作要快,熄燈后所有人必須進入睡眠狀態(tài)。
“三個隨手”(1、隨手關(guān)燈2、隨手關(guān)閉水籠頭3隨手撿拾廢紙)
“六個禁止”
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止帶手機進入校園。
3、禁止在校吸煙、喝酒;
4、禁止上課頂撞老師、無理取鬧;
5、禁止攜帶管制刀具等進入校園;
6、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。)
同學們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造玉城中學學美好的明天!謝謝大家!
政教主任開學發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好!
首先我代表學校政教處向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們致以新學期最美好的.祝愿和最真摯的祝福!并對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!
不知不覺告別了炎熱的假期,新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在開學之初,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、集會升旗要做到靜、齊、快。
2、校園內(nèi)要穿校服,在校應該有學生樣子。
3、要用禮貌用語,主動向老師、同學問好。
4、進入辦公室怔得同意方能進入。
5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。做一個懂得尊重別人和自然的人,一個擁有人文情懷的人,才贏得別人的尊重!
良好的習慣是成材的基礎(chǔ),良好習慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則,聽從老師和員工的指揮和管理(門衛(wèi)和生活指導師)。無論是就餐、集會行進的路線,還是就寢紀律,從思想上、行為上嚴格要求自己,做一名健康向上的中學生。希望同學們時刻不忘習性的養(yǎng)成,從小事做起,從今天做起,讓自己成為一個文明守紀,健康上進的合格后中學生。
1、課間休息要安全,要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。
2、上下樓道時要靠右行走,決不能相互嬉鬧,以防擠壓。
3、關(guān)窗鎖門要自查
4、走出校門時的。安全意識做到心中有交規(guī),生命有保障。
這既是對自己的負責,更是對父母,對社會的負責,牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。同時善于與同學友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分,也有很多同學得到學校表揚。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線,忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的后中人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的后宅中學。
最后,祝老師工作順利、身體健康,祝全體同學新學期有新進步!
人們都說身體是革命的本錢,對于我們學生來說身體健康是學習和生活的本錢。愛清潔,講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,加強鍛煉,有助于健康。本學期,我校繼續(xù)舉行秋季運動會,促進大家身心和諧發(fā)展。
平安是幸福。學校無小事,關(guān)注健康,珍愛生命,我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧,不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不喝生水,以確保大家的身體健康。交通安全不能忘,過馬路要走人行橫道線,不搭乘三無車輛,校外安全要牢記,按時上學放學,不在危險的地方玩耍。同學們健康是福,平安是樂,關(guān)注健康,珍愛生命,構(gòu)建和諧校園,靠你靠我靠大家,功在平時,利在長久。
文明禮儀對一個人非常重要。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這人素質(zhì)很高”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這人沒禮貌,連句客氣話都不說”;“這人太邋遢,衣服臟兮兮的,連手都洗不干凈?!币粋€人只有擁有良好的行為習慣,懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重,受人歡迎,有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。在關(guān)鍵的時候你小小的一個行為習慣就能改變你的一生。有句話說得好,一個人的態(tài)度決定你的習慣,習慣決定你的性格,性格決定你的人生。一種好的習慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下,以班規(guī)校紀為準繩,約束自己的言行,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。請同學們嚴格執(zhí)行《西區(qū)小學班級常規(guī)管理工作考核細則》,教室清潔區(qū)衛(wèi)生早上、中午后各打掃一次,下午撿一撿。每天兩大掃,一小掃。在校內(nèi)少先隊員在佩戴紅領(lǐng)巾。預備鈴響,班級要有歌聲。黑板報各年級段每月進行,并評出前兩名。各班開展特色的活動。
同學們,以上是老師在新學期給大家提出的一些要求,希望大家自覺遵守,讓我們攜手共進,讓特鋼西區(qū)小學成為平安、快樂的校園,讓我們共同把特鋼西區(qū)小學的明天描繪的更加美好。
政教主任開學發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
首先我代表學校政教處向老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開學典禮。我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。同學們,過去,不管你是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,我就學校德育工作,結(jié)合學校的工作實際,結(jié)合同學們的實際表現(xiàn),我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、我們學生要著裝得體,在校應該有學生樣子。
2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風班貌。
4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
5、進入辦公室征得同意方能進入。
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
1、遵守學校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧,不準攀爬樓梯、窗戶等,不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。
3、走讀生無特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準在學校上自習。
4、課間操時間,不準亂跑,更不準躲在廁所不上操。
5、住校生要遵守自習紀律,按時就寢,不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時,下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。
奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的學校。
政教主任開學發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
我們告別了愉快的暑假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學校的鈴聲又將在清晨奏響,我們很清楚,無論目前你的學習狀況如何,我們都應帶著對新學期的向往,堅定不移,腳踏實地的走下去!
今天,我們?nèi)w師生,一起迎來了新學期的第一次隆重聚會。沉靜了40多天的校園,因為有了我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣?;仡櫳蟼€學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學們在各項活動中取得了不錯的成績。值此機會,我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的全體同學們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
新學期,新目標,新希望,在此我也對同學們在學習上提幾點希望:
一、同學們要明確學習目標,樹立遠大的理想。
作為一名學生,同學們最主要的任務(wù)就是學習。同學們既要有長遠目標,又要有近期目標,要將目標落實到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
二、同學們一定要有正確的學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學期期末考試,我們學校成績在原有的`基礎(chǔ)上。
有了新的提高。成績的取得,一是靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,二是靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。在我們同學當中也有一部分同學,他們不能主動學習,上課時愛講話,搞小動作,不愛做練習,家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的,要知道,這些做法是錯誤的,是害人的。
三、學習要講求學習方法,提高學習效率。
學習除了刻苦之外,方法同樣重要。方法得當,會事半功倍。
1、課堂是我們學習的主陣地,我們要向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學步驟去做。課上認真聽講的同學,必將會取得優(yōu)異的成績,如果說你目前的學習不太好,那你更應在課堂里靜下心來好好上課,那樣你每節(jié)課都會有些收獲。
2、遇到不明白的問題要多問?,F(xiàn)在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,還沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學們向同學、向老師請教的情景,能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的身影。
3、在學習方法上,同學們要做到“三先三后”。
這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。采用“三先三后”的學習方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。
4、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。
對于考試,我們首先要擺正心態(tài),要考出自己的真實成績,對自己前一段時間的學習情況做出真實的反饋,以便更好的調(diào)整自己的學習方法??己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆謹?shù),要認真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,而且還應想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,如果你這樣做你一定會取得進步。
最后,我要對畢業(yè)班的同學們特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段。我希望每位同學都能有一個明確的升學目標,努力學好各門功課。要知道,你們是南小的希望,社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望,希望你們能找準方向,增強信心,在老師的指導下,自主、自覺地學習,明年能夠以最優(yōu)異的成績、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學校。
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實的腳步去丈量自己的學習之路。也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在學習的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。
最后衷心的祝愿:南小的全體老師們,身體健康、工作順利、萬事如意。同時也祝愿:親愛的同學們,茁壯成長、學習進步,夢想成真。
政教主任開學發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
寒雪梅中盡,春風柳上歸。在柳枝吐翠,乍暖還寒的時節(jié),我們迎來了新的學期。今天,子路小學的全體師生在這里聚會,隆重舉行開學典禮。參加這次典禮的還有教育局的領(lǐng)導和家長代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我宣布:子路小學20xx學年第二學期開學典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹本次升旗的旗手、護旗手,旗手是優(yōu)秀年級組長劉超老師,護旗手是教學能手董輝、賈翠芬老師和學前組組長魏相紅老師,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!下面升國旗,奏國歌,請全體立正!老師和一年級同學行注目禮,全體少先隊員脫帽、敬禮!禮畢!
回首xx,我們子路人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。子路小學之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、創(chuàng)新爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎魏校長為我們講話。
從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,那么新學期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表房明麗老師發(fā)言。
學校的發(fā)展,孩子的成長離不開家長的支持與配合,在我們學校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的家長,下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長代表一(2)班郝沐森的家長黃建華同志發(fā)言。
我們子路小學不僅擁有一流教師隊伍,一流的家長隊伍,還擁有一批批一流的學生。子路小學的`學生全面發(fā)展、特長突出。贏得了社會各界的廣泛贊譽,受到高一級學校的青睞。下面,讓我們歡迎優(yōu)秀學生代表四(3)班劉暢同學發(fā)言。
上級領(lǐng)導一直以來對我們學校的發(fā)展非常關(guān)心,給與了大力的支持,下面有請教育局劉局長講話。大家歡迎!
謝謝劉局長熱情洋溢的欣賞和鼓勵!
政教主任開學發(fā)言稿篇六
各位老師,同志們:
度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學年的征程。今天,在這里召開新學年教職工大會,首先我代表學校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入鄖陽區(qū)一中這個新的大家庭,為鄖陽區(qū)一中發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,不辜負鄖陽區(qū)一中對你們的期盼,也為創(chuàng)造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間,高三年級全體教師及相關(guān)部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學校新學年付出辛勤勞動、創(chuàng)造新業(yè)績的全體同仁表示親切的問候!
老師們,今年上半年,經(jīng)過我們大家的共同努力,學校順利通過了省級示范高中的評估驗收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區(qū)一中人需要認真思考、對待的問題,也是社會各界對區(qū)一中高度關(guān)切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當前高中教育處于改革發(fā)展的關(guān)鍵期。鄖陽區(qū)一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什么樣的發(fā)展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學年開學之際,圍繞這個話題,結(jié)合新學年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:
教育教學的高質(zhì)量是每一個教育人的永恒追求。區(qū)一中作為省級示范高中,更應將質(zhì)量提升作為全校工作的中心、重心。
提高課堂教學效益,向高效課堂要質(zhì)量。課堂教學是教師“教”與學生“學”的主陣地,對提高教學質(zhì)量起著決定性作用。因此,提高課堂教學效率應該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優(yōu)化教學流程,改進教學方式方法,發(fā)揮課堂教學的最大效率,以實現(xiàn)教學的高質(zhì)量。
一是要進一步加強課堂教學的常規(guī)管理,力爭通過課堂教學常規(guī)環(huán)節(jié)的精細落實提質(zhì)量。一方面教務(wù)處和各年級都要擔負起教學常規(guī)管理的職責,今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規(guī)環(huán)節(jié)的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質(zhì)量意識,自覺擔負起優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標,鉆研教材,對教學內(nèi)容進行深入細致地研究,從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學的學科知識體系;要精心備課,科學設(shè)計教學流程和教學方法,把功夫用在課前,用最佳的教學策略和方法,實現(xiàn)課堂教學效益的最大化;要精心上課,做到科學施教,充分發(fā)揮學生自主學習、小組合作學習優(yōu)勢,注重合作探究實效性,注重生成建構(gòu)知識,凸顯學生主體地位;教師要注重教會學生如何學習,善用啟發(fā)式的教學方式,適時精講點撥,升華知識,激發(fā)學生的思維和情感,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,為學生提供自我構(gòu)建、自我生成知識的條件,發(fā)揮教師的主導作用;教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學生學習的自信心、自覺性。
二是要繼續(xù)推進和完善課堂教學改革,通過課改目標的有效達成提質(zhì)量。要堅定不移地推進學校已經(jīng)確定的“三維互動、學案導學”的五環(huán)教學模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產(chǎn)生的問題,而是課改并沒有真正推進到位而產(chǎn)生的問題,課改要切實解決當前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導學案的優(yōu)化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效評價與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學改革的不斷優(yōu)化、完善,達到預期的課改效果,不斷提升教學質(zhì)量。
做好培優(yōu)補差工作,向促進學生共同發(fā)展要質(zhì)量。實施“抓兩頭促中間分層轉(zhuǎn)化”策略,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,帶動中間層學生,使優(yōu)生更優(yōu)差生不差,提升全體學生的整體素質(zhì),向全體學生的共同發(fā)展要質(zhì)量。
一是要進一步解放思想,科學合理的確定培優(yōu)目標,擴大優(yōu)生培養(yǎng)面,讓所有可能進入一本的學生都得到充分關(guān)注與培養(yǎng)。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應的調(diào)整。
二是要落實好優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責任制,切實使各年級的優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學生都得到良好發(fā)展。去年上半年,學校已正式出臺了優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標責任制,確立了優(yōu)質(zhì)生源一本上線率達到50%的目標,達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優(yōu)質(zhì)生源定人定責定目標的跟蹤管理,全方位輔導、服務(wù)優(yōu)生群體,并對輔導、服務(wù)效果進行考核獎懲。
三是要加強實驗班教學管理,落實好實驗班的培優(yōu)補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優(yōu)補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔負的責任,不辜負學校對你們的重托,全身心投入到教育教學中,做好培優(yōu)補差工作,力爭超額完成學校與年級下達的一本升學目標。
四是立足課堂教學,因材施教,實施差異化的教學方法。課堂是“培優(yōu)補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優(yōu)等生,更要優(yōu)待優(yōu)生,從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手,精心設(shè)計課堂教學,時時處處滲透“培優(yōu)補差”思想。
五是要以班級為單位加強學風建設(shè),盡最大可能解決好當前部分學生中存在的厭學問題,千方百計做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭讓每位學生都有所收獲,有所進步。在學困生的轉(zhuǎn)化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發(fā)現(xiàn)學困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責備;要注重培養(yǎng)良好學習習慣,激發(fā)學習興趣,激起他們學習的勇氣和自信心,讓學生體驗到獲得知識的滿足感和成功感?!按猴L化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。
規(guī)范辦學,不僅是省級示范高中的必備條件,也是當今社會的時代要求。
要不斷規(guī)范我們的辦學行為。過去,甚至直到現(xiàn)在,高中教育由于過于受應試教育的影響,辦學行為不規(guī)范的問題比較突出。如不按國家規(guī)定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復讀生、舉辦復讀班的;違反規(guī)定組織學生寒暑假及節(jié)假日集體補課的;違規(guī)招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門發(fā)布了《關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之后,對高中學校規(guī)范辦學行為產(chǎn)生了極大影響。一方面,社會對高中違規(guī)補課的關(guān)注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學校違規(guī)補課等問題監(jiān)管更加嚴格。在這種情況下,高中學校就不得不作出調(diào)整,不斷規(guī)范辦學行為,并最終走上規(guī)范辦學的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業(yè)年級的開學時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(qū)(如黃岡)也推遲了非畢業(yè)年級的開學時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學校一律不再收補課費,高三補習教師的辛苦費由教育局負擔,高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。
要規(guī)范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關(guān)注的熱點問題,教師隊伍中發(fā)生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現(xiàn)實把握不準,認識不清,就可能犯下嚴重的錯誤,給自己、家庭乃至學校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調(diào)以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學生,二是禁止接受學生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學生非正常接觸,四是禁止有償家教。
要進一步嚴格規(guī)范學校的管理行為。嚴格規(guī)范的管理既是確保學校平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學校的財經(jīng)管理,最大限度的控制資金管理風險。二是進一步規(guī)范學校津補貼發(fā)放的管理,做到?jīng)]有政策依據(jù)的堅決不違規(guī)發(fā)放,有政策依據(jù)的盡可能確保一分不少的發(fā)放到位。三是狠抓學校管理制度的落實,確實做到有規(guī)可依,有規(guī)必依。四是要進一步加強干部隊伍建設(shè),加大對干部履行管理職責的考核力度,以強化干部管理職責的落實,增強干部隊伍的執(zhí)行力,從而提升整個學校的執(zhí)行力。
今年秋季開始,學校經(jīng)費緊張問題將會嚴重困擾學校的辦學。全面取消“三限生”收費后,高中教育經(jīng)費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學校每年收入減少一半。所以,精打細算,勤儉辦學,必須成為新常態(tài),否則學校發(fā)展將難以為繼、舉步維艱。
一是必須加大教育宣傳力度,倡導并厲行節(jié)約,在全校范圍內(nèi)形成精打細算、勤儉辦學的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節(jié)約的美德教育,積極倡導“學校是我家,節(jié)約靠大家”“人人勤儉節(jié)約,為學校發(fā)展做貢獻”的思想,讓節(jié)約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節(jié)約的表率。廣大教師要積極相應,帶領(lǐng)學生積極行動。節(jié)約無小事,節(jié)約從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節(jié)約氛圍。
二是總務(wù)處及各有關(guān)部門必須切實加強對學校財產(chǎn)的有效管理。要在全校范圍內(nèi)加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。要切實加強學校設(shè)備、設(shè)施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命。要切實規(guī)范學校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應有的浪費與流失。
三是要進一步健全財務(wù)管理制度,加強學校設(shè)施及物品采購等的管理,科學、合理、節(jié)約使用學校有限經(jīng)費。學校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度,堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學校自己主持的采購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴把質(zhì)量關(guān)與價格關(guān)。要加強“三公”經(jīng)費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經(jīng)費,對有利于教師素質(zhì)提升的外出學習培訓予以大力支持與優(yōu)先保障,對價值不大的外出會議、學習培訓實行從緊管理。
四是要切實落實學校資產(chǎn)管理責任追究制度。對負有資產(chǎn)管理職責的部門與個人的資產(chǎn)管理失職行為予以責任追究。
和諧既是當今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學校教育所追求的目標。作為培養(yǎng)人、發(fā)展人的場所,學校發(fā)展的核心要素都依賴人的積極性的充分發(fā)揮,沒有人際關(guān)系的和諧,學校的辦學目標就難以實現(xiàn)。
走和諧發(fā)展之路必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關(guān)系和諧是學校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是學生更好獲得知識的前提和關(guān)鍵。很難想象一名與學生關(guān)系緊張的老師能讓學生喜歡自己的學科,順利實現(xiàn)自己的教育教學計劃。但是當前師生關(guān)系不和諧乃至家校關(guān)系不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學生難教難管,教得苦、管的累,學生也往往認為學得苦、學的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現(xiàn)這一問題,我認為,主要責任在學校、在教師,在于我們不正確的教育價值追求。從現(xiàn)在開始,我們要逐步轉(zhuǎn)變教育理念,回歸育人本質(zhì),把人的終身發(fā)展作為教育目標,促進學生個性化發(fā)展和全面發(fā)展。在教學中,老師必須關(guān)注學生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人,讓我們的教育事業(yè)真正成為為了人的尊嚴、為了人的發(fā)展、為了人的幸福而奮斗的事業(yè)。
走和諧發(fā)展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學校最寶貴的財富,是學校發(fā)展的根本。走依靠教師之路,要求學校始終關(guān)注民生,為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉(zhuǎn)作風,充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作。走依靠教師之路,要求學校在治校方針上善于依靠教師決策,進一步增強學校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學校意志,從而更好地把學校意志轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態(tài)度,擔當起學??沙掷m(xù)發(fā)展的重任,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學生,成為學生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。
走和諧發(fā)展之路需要進一步用良好的機制去營造風清氣正的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學校在建立公平公正、科學合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業(yè)績考評制度、教學業(yè)績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的運行,發(fā)揮制度的導向功能,調(diào)動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的。現(xiàn)在,職稱晉升、評優(yōu)表模完全不憑關(guān)系憑分數(shù)、憑業(yè)績,獎勵性績效工資發(fā)放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關(guān)系憑能力,可以說在全校范圍內(nèi),基本形成了凡事不聽表白看作風,不憑關(guān)系憑能力,不重人情重業(yè)績的運行機制。今后,學校要進一步優(yōu)化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學化,使多干事、能干事、干好事的人在學校有地位,得實惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風清氣正、積極進取的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎(chǔ)。
走和諧發(fā)展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發(fā)展,以好的精神狀態(tài)與工作業(yè)績?nèi)ペA得社會的認可與好評,實現(xiàn)學校內(nèi)部發(fā)展與外部關(guān)系和諧的統(tǒng)一。學校外部關(guān)系的和諧,是學校得以良好發(fā)展的前提,也是當前教師利益能否得到有效維護的重要基礎(chǔ)。我們鄖陽區(qū)一中以其多年鑄造的品牌優(yōu)勢,在鄖陽乃至十堰范圍內(nèi)享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質(zhì)量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學校內(nèi)部發(fā)出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團結(jié)、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業(yè)等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區(qū)一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發(fā)生在我校干部職工身上的兩個案件,更使學校處于輿論的風口浪尖,極大的傷害了學校形象,可以說學校目前處于危難之際。當前,要從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面,唯有全體干部職工團結(jié)一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力,以良好的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風與優(yōu)異的工作業(yè)績贏得社會的認可,重塑鄖陽區(qū)一中優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。
走和諧發(fā)展之路必須從根本上解決好學校的發(fā)展問題,用發(fā)展的目標凝聚人心,用發(fā)展的辦法解決問題,用發(fā)展的成果鼓舞士氣,實現(xiàn)眼前發(fā)展與長遠發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
老師們,同志們,新的學年,新的目標,新的征程,新的奮斗。讓我們振奮精神,昂揚斗志,同心協(xié)力,銳意進取,為克服眼前困難、創(chuàng)造鄖陽區(qū)一中美好明天而努力奮斗。
最后祝全體教職員工在新的學年內(nèi)身體健康,家庭和美,事業(yè)有成,萬事如意!
謝謝大家!
政教主任開學發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們:
大家好!
酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新教師和新同學,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。
回首過去,我們豪情滿懷,上學年在全體師生團結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此,我向默默無聞又無怨無悔,日復一日又勤勤懇懇,年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的`工作熱情投入到各項工作中去,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美好的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
政教主任開學發(fā)言稿篇八
大家新年好!
飄揚著雄壯嘹亮的國歌,回蕩著孩子們豪邁的誓言,寂靜的校園變得生機勃勃、多姿多彩。今天,我們在這里隆重舉行20xx年春季開學典禮。首先,我謹代表學校向全校師生表示誠摯的問候!祝大家在新的一年里工作順利,學業(yè)有成,身體健康,萬事如意!
回顧剛剛結(jié)束的一學期,我們擁有了太多的驕傲和輝煌:學校各年級教學質(zhì)量獨占南辦處鰲頭,位居全區(qū)前茅;在重慶市第十屆“爭當小實驗家”大賽、合川區(qū)第二屆青少年科技大賽、合川區(qū)“德佳杯”繪畫比賽、合川區(qū)中小學田徑運動會等比賽中,我校百余名學生獲得殊榮;學校獲得了“重慶市科技創(chuàng)新先進集體”、“重慶市語言文字示范?!薄爸貞c市體育傳統(tǒng)項目學?!薄昂洗▍^(qū)防震減災科普示范校”等榮譽稱號。
老師們,同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校向大家提三點希望:
一是希望大家學會尊重。尊重他人是中華民族的美德,尊重無處不在。比如:升國旗時保持安靜、肅立,這是對國旗國歌的尊重;上學不遲到不早退,這是對學校紀律的尊重;課堂上認真聽講,這是對老師的尊重;與人交談時語言和藹、親切、雙眼正視著對方這是對他人的尊重;吃飯時不大聲說話,不浪費糧食,這是對禮儀的尊重。希望全體師生都行動起來,在校園里營造起互相尊重的氛圍,我們只有學會尊重他人,才會得到他人的尊重。
二是希望大家學會友善。我們每個人都希望生活在友好、愉悅的氛圍中,但是學習中、工作中不可避免會有矛盾,當這種情況發(fā)生時,我們應該學會包容、體諒他人,尋找正確的方法解決問題,讓矛盾迅速化解,不影響我們的心態(tài),更不影響我們的學習和工作。我們只有學會以“與人為善”的態(tài)度去處理日常中的人際交往,才能感受到人與人之間的美好情意。
三是希望大家學會責任。“責任”是個沉甸甸的名詞,人一出生就肩負責任,可是,有時我們又會有意無意地回避責任,因為面對責任就必然面對壓力。但即使有壓力,我們依然要去承擔,因為那是人生的意義和價值所在。老師們的責任是做知識的傳播者,的使者,教好書育好人!那么,我們同學們的`責任呢?這可以用學校的培養(yǎng)目標來注解——會學,樂學,做一名陽光快樂的南濱好少年。這就是我們?yōu)I小學子要面對的責任。每個人的人生都會有順境,但每個人也會遇到坎坷和挫折,抱怨沒有用,逃避不可能,我們唯有在學會責任,迎難而上,去奮斗,去拼搏,去盡責,我們才有可能創(chuàng)造一個有價值的人生!
老師們,同學們,新學期的鈴聲就將響起,鈴聲在召喚著新的啟程,鈴聲在昭示著新的希望。少先隊大隊部已經(jīng)向我們發(fā)出了“牽手文明禮儀·爭當美德少年”的號召,讓我們以昂揚的精神、進取的勇氣、專注的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中,為我們自己幸福的明天,也為南濱路小學美好的未來而奮發(fā)努力!
謝謝大家!
政教主任開學發(fā)言稿篇九
小學政教處主任開學典禮發(fā)言稿(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日小學政教處主任開學典禮發(fā)言稿【一】老師們、同學們:
大家好!歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團結(jié)協(xié)作,開拓進取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!學校獲得了全本培訓示范學校、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點學校榮譽稱號。并連續(xù)6年獲得xx市高中。
教學。
質(zhì)量優(yōu)勝獎。《感恩教育研究與實踐》榮獲xx三等獎,不僅如此,我們還有大批同學獲得英語和理化生等學科競賽大獎。
春潮涌動,誕生希望。今天,我們舉行開學典禮,表彰上學期在學習和考試中取得成績的班級和同學,他們是我校青少年在學習和生活中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,展示了我們實驗學子的嶄新風貌和良好精神狀態(tài)。我代表學校黨委、行政向受表彰的同學表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學生珍惜榮譽,發(fā)揚成績,不斷進取,再接再厲;在這里,我也號召全校同學向受表彰的同學學習,全面提高自身素質(zhì),為實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
一、馬上收心,迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來,調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地迎接學習任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。
二、制定計劃,一年之計在于春,春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時節(jié),嚴格細心。
總結(jié)。
上學期教訓,分析成績得失,制定更加科學的學習計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等,做到目標明確,有條不紊。
三、
講究方法,要在老師的指導和幫助下,分析自身實情,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣往往會收到事半功倍的效果。
四、積極參與學校各種實踐活動,在活動中開闊眼界,增長本領(lǐng),鍛煉能力。
五、珍惜時間,俗話說,“一年之計在于春”,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了3月份,距離放暑假僅4個月的時間,如再除去考試放假,在校學習時間就更少了。
六、要注意安全。沒有安全,就沒有保障。大家要增強安全意識,學會安全防護。要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,認真學習《安全教育讀本》,按學校的要求辦,聽從老師的教導,遵守校紀校規(guī),更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅巍?/p>
七、要不怕吃苦,敢于拼搏。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮,需要爭分奪秒。
高三的同學們,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,復習備考戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,苦戰(zhàn)三月,終生不悔,笑傲六月,一生無憾!高一高二的同學們,雖然你們離高考時間稍長,但你們也應該有高考意識,別人勤奮時就是我學習的楷模,別人懶惰時就是我超越的機會。
你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!小學政教處主任開學典禮發(fā)言稿【二】同學們,老師們:
大家好!我在這里向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福,政教主任開學講話稿。祝愿全體師生在新的學年里身體健康,工作順利,學習進步!首先,歡迎一百四十余名初一新同學的加盟雙語。
你們是雙語的希望。
雙語是你們的驕傲。
雙語學校堅強有力的翅膀定能承載大家翱翔天空的理想。
臺州市雙語學校沒有悠久的背景,但我們在整個臺州的影響力卻是不可低估的!這其中,除了我們擁有強大的師資陣容、優(yōu)越的教育資源、合理的學校管理制度等因素外,更重要的是我們雙語的學生都是充滿了希望的學生,并且都愿意為了自己理想的實現(xiàn)而付出辛苦的勞動的學生。我們的學生樂觀、自信、積極、上進。我們克服了種種困難,獲得許許多多的榮譽,收獲了很多有形的和無形的知識和內(nèi)涵。
新教師法于今年的9月1日實施,這必將在全國形成教育的新的春天。我堅信,雙語學校在的這發(fā)展前景良好的情況下,在我們大家共同努力下將會走向更輝煌的明天。
然而,過去的已經(jīng)過去,明天還沒到來。我們今天要做的就是要腳踏實地,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,請大家看看自己,身上還有什么缺點、問題??纯次覀兩磉叺耐瑢W還存在著什么缺點和問題。有則改之,無則加勉。比如隨手扔垃圾吧。如果你一直習慣于順手將垃圾拋在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同學這樣做了,你可以給他提個醒,或者至少給自己敲個警鐘。
我為什么有選擇隨手扔垃圾來講呢?第一是因為我個人比較厭惡這種習慣,這地明明是非常干凈的,忽然出現(xiàn)一團紙巾,或是一張冰琪淋的廢殼。使人不由自主地徒生厭惡。
第二是因為這種行為嚴重污染了自己所處的環(huán)境,更重要的是污染了旁邊人的環(huán)境。而這一點你是沒有權(quán)利這樣做的,如果你是在你自己一個人的房間里,或者床上吐痰,扔空飲料瓶,那樣就沒有很多人厭惡你,當然大家還是認為你的素質(zhì)較低。
第三是因為污染的環(huán)境給來訪的學生家長,各級領(lǐng)導們留下了一下極壞的印象。這又給我們學校造成了極壞的影響。
第四是因為這樣的行為在你這里形成了習慣,你出去后,人家一看這樣低素質(zhì)的人原來是雙語學校培養(yǎng)出來的!這時他就不僅是對你嗤之以鼻,而是對學校鄙視有加了。
一般情況下有這種習慣的人往往都還有其他的壞毛玻舉個例子吧。我在四樓樓梯口發(fā)現(xiàn)一張冰棍的包裝紙,我拿著這一張紙,問遍了所有的同學,都沒人承認??梢妬y扔垃圾的人還是相當?shù)牟徽\實,不敢承認錯誤,不敢承擔后果。
就一點小事,不知不覺就講多了。但如果大家也所同感,那么我這番談話也不能算是浪費了。
接下來我要表揚一下部分同學,他們碰到老師能夠很有禮貌的問好,打招呼,而不是像另外某些同學裝作沒看見,擦肩而過。我希望在座所有的同學都能夠養(yǎng)成這樣一種好習慣。對不管教到自己的還是沒教到自己的老師,都能主動打一下招呼,問一聲好。使我校形成一種尊師的新風尚。
良好的品行是做人的核心,從這一點出發(fā),人才能做得正,路才能走得直。
最后,祝大家學好做人,學會學習。在這里快樂地成長。畢業(yè)以后回家報喜,長大以后為祖國報效。
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
秋天是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
煙散盡后,捷報頻傳!回首過去,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴,讓我們共同的家園―實驗學校永遠溫馨。謝謝大家!小學政教處主任開學典禮發(fā)言稿【四】尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,我就學校德育工作,結(jié)合學校的工作實際,結(jié)合同學們的實際表現(xiàn),我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
一、禮儀校園,從我做起我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學?;径Y儀有1、我們學生要著裝得體,在校應該有學生樣子。
2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風班貌。
4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
5、進入辦公室征得同意方能進入。
二、衛(wèi)生方面1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
三、紀律方面1、遵守學校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧,不準攀爬樓梯、窗戶等,不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。
3、走讀生無特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準在學校上自習。
4、課間操時間,不準亂跑,更不準躲在廁所不上操。
5、住校生要遵守自習紀律,按時就寢,不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時,下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。
四、宣讀一日常規(guī)奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的學校。
政教主任開學發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)老師、同學們:
大家下午好! 又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節(jié),寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。
上學期,德育處對班級常規(guī)管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學風建設(shè)等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的'觀念。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
3、在校規(guī)校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。 最后向同學們提出幾點希望:九年級的同學們,你們是新星中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業(yè)年級的每一天;八年級年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學習打好厚實的基礎(chǔ),;七年級的同學們,你們是新星中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,新星中學將在你們的努力下更加輝煌。
同學們,讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
金秋時節(jié),碩果飄香,度過了一個充實而愉快的暑假之后,我們迎來了新的學期。今天,我們懷著無比激動的心情,在這里隆重舉行新學期開學典禮。在此,我謹代表學校政教處,向在過去一學年里努力工作,勤奮學習,并取得優(yōu)異成績的全校師生致以新學期最誠摯的問候;對剛進入我校學習的120名七年級同學,以及剛來到我校工作的7位新老師表示熱烈的歡迎! 全校師生的共同努力與付出,讓學校獲得了豐碩的教育教學成果,使得學校的聲譽日益提升。作為青中人,在為之驕傲和自豪的同時,我們更應該勤奮努力,珍惜這來之不易的今天。在新的學期,學校希望全體同學做到以下幾點:
1、講文明禮儀,做一個有教養(yǎng)的人
作為一名中學生,我們應有較高的文明素養(yǎng),并體現(xiàn)在學習、生活的方方面面,如遵守中學生日常行為規(guī)范;尊老愛幼,遇到老師、長輩要主動問好;服從班主任、科任老師、班干部的管理和指揮;同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,不諷刺、挖苦、嘲笑同學;不爆粗口、不講臟話;講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不隨地亂吐痰;要愛護公物,不亂涂、亂畫墻壁、不亂刻桌凳,愛護學校的一草一木。在家要孝敬父母、分擔家務(wù);外出過馬路時要走斑馬線,不闖紅燈、不亂穿馬路等等。
2、講好學上進,做一個有追求的人
的同學剛進入初中,你們應該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習制勝的兩個法寶,希望七年級的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,為今后進一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
3、講儀表大方,做一個有品位的人
嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,樹立高尚的審美情操,穿著打扮講究美觀、大方、得體,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服等。
4、講遵紀守法,做一個有責任感的人
認真學習法律法規(guī)和校紀校規(guī),樹立強烈的遵紀守法意識,做到“知法、懂法、守法”,珍愛生命,遠離毒品;做一個有強烈責任心和社會責任感的人。不對同學進行威脅、侮辱、毆打、敲詐等違法行為,不爬墻外出或未經(jīng)老師批準擅自離校。
5、講知恩圖報,做一個有愛心的人
我們在成長過程中,承載了太多人對我們的關(guān)愛,父母、老師、朋友、同學、社會。我們要學會知恩圖報,心懷感恩之情,并且用實際行動把這種愛心持續(xù)地傳遞下去。看看我們的教室、我們的校園,有很多歷屆校友的捐贈之物,這些都飽含著他們對這所助他們成功的母校的感激和懷念之情。
6、講參與活動,做一個多才多藝的人
為了同學們的全面發(fā)展,學校設(shè)立了各種社團,組織多種主題教育活動和文 體活動,搭建各種平臺,讓同學們在參與中發(fā)展特長、張揚個性,提升素質(zhì)。同學們要主動參與,使自己的能力和特長得到充足的發(fā)展,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 同學們,新學期的號角已經(jīng)吹響,讓我們共同努力,放飛心中的理想;新學期的風帆已經(jīng)高揚,讓我們乘風破浪,共筑青中的輝煌!
政教主任開學發(fā)言稿篇十一
第一天,見到了親愛的xx班的你們。
真恨不得,馬上記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時候,就能馬上叫出你們的名字,在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候,給你們最正確的指引。
我的寶貝們,哈哈,請允許我這樣叫你們。今天是開學的第一天,屬于你們小學生涯的第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺得充滿挑戰(zhàn)。因為這是我第一次接觸一年級,很多的未知,讓我覺得興奮之余,有了更多的擔憂但是,當我看到那么天真可愛的你們之后,我下定決心要跟你們一起長大,一起長成我們想要長成的模樣。
因為經(jīng)驗不足,能力不夠,劉老師在開學的第一天就面臨很多挑戰(zhàn):
1.指令不夠清晰,語言表達不好。
2.組織能力不強。
3.愛的鼓勵不夠明確、具體。
4.面對學生還是不夠熱情。
5.各種細節(jié)未能處理到位。
6.飯?zhí)贸燥?、托管、午睡的安排還需要繼續(xù)??不斷改正。
雖然很多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛的你們,還是帶給老師很多驚喜:
3.飯?zhí)镁筒偷男∨笥?,在吃完飯之后,主動留下來等其他小朋友吃完飯再一起回教室。(這說明你們的團隊意識很強,,102班最需要這種團隊精神了。)
4.下午掃地的時候,大部分小朋友在完成自己任務(wù)的時候,主動幫助?其他的小朋友搞衛(wèi)生,看著小朋友很賣力的身影,我突然覺得小小的力量,也是可以有大大的力量的。
5.偶爾淘氣、集隊的時候特別多的江梓涵小朋友,干起活來,卻是非常地賣力,這讓我堅信,無論孩子淘氣與否,他們都會有自己的閃光點,而我需要看到更多孩子們隱藏著的閃光點。
6.愛哭的黃懷圳,突然不哭了。其實,家長給的依戀太多了,反而會束縛孩子的成長。孩子需要獨立、自由,我們應該放手,試著讓孩子獨立起來,我相信,只要家長愿意相信孩子,孩子完全是可以成長得更快的,更獨立的。
7.王虹霖,這個活潑開朗的小家伙!這個小家伙,非常獨立,性格又開朗,各方面非常積極,是老師眼中的三好學生代表,?我要想辦法讓她變得更好。
8.淘氣、愛笑的駱奕成,好像感覺心事重重的樣子,老師想多了解你。
9.劉藹潁第一面,就覺得是個很淘氣的孩子??墒钱嫯嫯嫷煤芎?,我是不是可以利用一下她的優(yōu)點呢?或者她可能還有很多其他的潛能,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢!
政教主任開學發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:大家好!
在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學校領(lǐng)導,表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。
新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學生是我們的使命。 我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
政教主任開學發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的`學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領(lǐng)導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的`光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。
雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求。
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題――是大事。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學的明天!
政教主任開學發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表彩云中學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要,學校教育離開了家庭教育就成了無本之木,家庭教育缺少了學校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W校做好孩子的教育工作:
一、家庭教育和學校教育要保持一致。
家長終要堅信你為孩子選的是最好的學校,是最適合孩子的學校。這既是對自己的肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作:
1、教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀。例如,學校不準學生留長發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機和貴重物品回校,家長在這方面要緊密配合學校;學生犯錯誤學校要進行嚴格的批評教育,必要時會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等,這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或?qū)W習成績不太好時,往往會不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學影響我等),這需要家長予以正確教育;個別學生擾亂課堂紀律,引起其他學生和家長的公憤,學校必將給予嚴肅的處理,這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵表揚、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學籍等,一個目的就是既要讓孩子改正錯誤,又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓,更要讓孩子學會承擔責任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。
因為學生不遵守紀律,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,遵守紀律的學生也是一種傷害,對于班級、年級乃至學校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習慣,對孩子的身心發(fā)展和學業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長對學校教育有一些不理解,也不要當著孩子的面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對學校教育的不信任,導致孩子在學校目中無人。
2、教育孩子遠離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等。因此,對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難,我們學校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作,也需要家長配合和支持我們的工作。
3、教育孩子遠離早戀。我們學校開展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關(guān)心愛護,二要溝通理解,三要監(jiān)督管理。
4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學習須要購買資料等向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學生,最好能告知班主任學生拿錢的情況。不要大手大腳,學生說錢就給,要多少給多少,這樣會給學生造成不好的生活習慣,這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長的空間,不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的老頭子嚇唬小孩說:“趕緊進會回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說,你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
二、家庭教育需要智慧、時間和耐心。
家庭教育需要時間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學生更需要的是和家長的真誠交流,而交流要舍得投入時間和精力。教育孩子時不以成績論英雄,要憑習慣定成敗。好孩子是教育出來的,不是天生的,是用時間和耐心泡制出來的,為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上,做好三個關(guān)注。
一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時到家到校,走讀生每天是否按時上下學,在父母面前的行為舉止是否正常,零花錢是否經(jīng)常不夠,是否經(jīng)常打電話找同學,是否經(jīng)常有同學打電話來找他(她)。我們要知道,學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。
特別是放假回家后,我們要仔細觀察。很多事例都可以說明,一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事,但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等,一般都是幾個學生邀約一起干的。
二是要關(guān)注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關(guān)心孩子的分數(shù),但應正確看待。對于一二次考試,我們沒有必要造成太大的心理負擔,特別是我們學生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。
對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應該采取哪些措施,應該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學習的過程。
學習的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責,形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術(shù)。
每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾?,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊,構(gòu)建和諧環(huán)境?!?/p>
三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理斷乳期,這個階段孩子變化很快,變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說:我的小孩原來的老師對他好,現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實學生第一次離開父母,離開家庭,來到學校過集體生活,肯定有諸多方面的心理變化,自身的心理調(diào)適,不同的成長背景,思家情結(jié)、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應新生活(老師、同學、環(huán)境)都是其原因;有些家長說:我的小孩原來成績一直是第一,為什么現(xiàn)在不行。
大家想一下,各完小的尖子生云集在此,競爭起點與競爭壓力發(fā)生了巨大變化,金字塔的頂端只有一個位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績排在后面,心理不適應,可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨也可能自卑,這是必然要發(fā)生的事,我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長看見孩子犯錯誤會說:我的小孩原來不是這樣,怎么到了彩云中學成了這樣。13——18歲的學生生理發(fā)生變化最為明顯,逆反心理加強,同家長同老師的碰撞將會時常發(fā)生,大家都是從這一階段走過來的,回過頭去想一想,這時候多點寬容、多點理解,少點埋怨、少點責備。幫助孩子度過心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。
近年來,未成年人心理健康問題日益突出,其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢。由于家庭因素、學習壓力和社會上的壓力,未成年人心理問題日漸突出。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,在家中受到家長的百依百順,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,現(xiàn)在的很多家長,如果知道孩子犯錯,哪怕是很小的事,第一時間想到的,不是怎么教育孩子面對錯誤,正視自己,而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰,逃避責任,或者聽之任之,只要學習好,別的什么都不管了。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的,進而言之是家庭教育造成的。
每一個孩子剛生下來時都是天使,只是由于降生在不同的家庭,獲得了不同的教育,才使得人生變得迥然不同。沒有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自優(yōu)秀父母之手,而問題兒童多是問題家庭、問題父母的產(chǎn)物。所以我們做家長的一定要重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學習。對孩子應該嚴格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學習生活。
俗話說:“沒有吃不了的苦”,要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對,從容不迫。孩子考試,很大程度上也是在考家長,考老師。要幫助孩子樹立自信,強化自信。我們要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。
千萬不能對孩子說如果你能怎樣怎樣,我手掌心煎魚給你吃的話,因為手掌心煎魚是不可能的事情,從家長的口中說出來,無疑是給孩子的成功宣判了死刑,對于孩子的變化,家長要及時與教師交流,尤其是班主任。一個班50多名學生,有時老師真的是照顧不過來,家長不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互理解攜手共進,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長,學習進步,愿你們工作順心,生活幸福,謝謝大家!
政教主任開學發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導和同仁:
大家下午好!
我首先要感謝大家對我的厚愛和領(lǐng)導的信任,讓我擔任政教處副主任與眾位同仁一同主持政教工作,在孫校長和眾位老師們的指導下接受鍛煉,談起對學生的常規(guī)管理,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán)?;仡欉@兩年,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于孫校長的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了政教處許多幫助,使我們順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗。在此,我再次向你們表示感謝。下面把自己從事政教工作簡單介紹一下:
一、 狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平
自進入政教處以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,思想上與為核心的黨中央保持一致,和學校黨支部保持一致,認真參加支部學習及校務(wù)會,崇尚科學,抵制邪教,在狠抓安全工作期間,更是體現(xiàn)了一個中共黨員的示范作用,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結(jié)同志,關(guān)心學校,熱愛祖國。
二、 加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平
o9年根據(jù)學校的工作安排,我由一名體育老師進入政教處工作,隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。因此,我加強了對干部理論的學習,利用休息時間努力學習《學校干部管理藝術(shù)》《現(xiàn)代學校教育導論》《學校管理學》等書目。
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工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學習,除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神,更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處,學習孫校長在管理中的運籌帷幄,學習王主任、趙主任在指揮中的嚴謹執(zhí)著、細致入微。經(jīng)過無數(shù)次挫折,不斷調(diào)整心態(tài)和管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),努力積累工作經(jīng)驗。
三、樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理
學校政教處,肩負著維護學校安全穩(wěn)定的重任,是學校工作中非常重要的組成部分。就我個人理解,其核心就是服務(wù),作為政教主任,就是要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù),為此,我為自己和部門工作人員提出了“三心”服務(wù)要求:熱心、齊心、用心。要樹立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭取是全“心”以赴。德育管理需要的不光是身先士卒和任勞任怨,最主要是制定切實可行的制度、計劃,協(xié)調(diào)各年級加強管理;具體檢查督促各年級工作的完成情況;還有上級下達的很多臨時任務(wù)。
由于剛剛接觸政教處工作,工作中難免有這樣那樣的疏漏之處,兩年來,我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),極力想為班主任服好務(wù),但事實上服務(wù)不夠,敬請原諒;學生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;工作急于求成缺少預見性、前瞻性,有待進一步提高。
個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導的指導,有經(jīng)驗豐富的班主任的關(guān)心和指點,我對學校政教工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進,把學校政教工作推向新的臺階。
謝謝大家!
3 湯 中 2017.3.20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
這次我被任命為****學校的教導主任,全面負責學校的教學工作,我深知這是學區(qū)領(lǐng)導和學校領(lǐng)導對我的莫大信任和鼓勵,我既感到十分榮幸,也深感責任重大。我深知自己能擔任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責,還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機、新起點,以新的面貌,進入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進取,回報上級領(lǐng)導的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:
一、強化政治意識,服從領(lǐng)導安排。我將自覺接受上級的正確領(lǐng)導,積極協(xié)助好校長的工作,做校長的得力助手,自覺維護校長的領(lǐng)導地位,堅決貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導的決定,緊緊圍繞學校年度工作目標開展工作,使教導處的工作始終與學校目標同向、行動同步,與上級領(lǐng)導保持合心、合力、合拍。
二、加強學習,提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學習,在學習中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),更好地擔負起工作責任,使各項工作扎實有效的順利開展。
三、認真履職,抓主抓重。我將堅持腳踏實地,求實效、抓落實的工作作風,搞好教學的組織管理工作,處理好各項教務(wù)工作,在扎實推進課堂教學改革上下功夫,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好**學校的教育教學工作。我一定嚴于律已,工作上堅持高標準嚴要求,以自己的實際行動影響、帶動、促進學校的教學工作。
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政教主任開學發(fā)言稿篇十六
同學們,教師在那里給你們的開學準備工作提出八條提議,或許對你有用。
在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里,同學們學習狀態(tài)下的作息時間不一樣程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調(diào)整,勢必影響學期初始階段的學習效果。此刻雖然尚未開學,可是同學們應當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應盡量與開學后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。
寒假里學習任務(wù)相應簡便,同學們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應當適當減少。最好能夠用閱讀或散步等活動來代替,這樣能夠在寒假休閑和開學緊張學習之間構(gòu)成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡,致使開學一周都無法進入狀態(tài)。
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學生是極少數(shù)的,大多學生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一向沒做,此時正在趕進度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、教師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學期可不是個好習慣。
假期即使有學習任務(wù),也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學們?nèi)裟軐⑸蠈W期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當不錯的開學準備工作。科目以理科為主,時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學期的教輔書籍,則能大概了解未來一學期的學習資料,做到心中有數(shù)。
有些學習用品能夠在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,能夠適量購買。對于學習用品的選購,我給同學們提出提議:1、選正規(guī)品牌的,質(zhì)量有保證。2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學以后再購買,以妨購買不當,浪費經(jīng)濟。學習資料的選擇還應本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風。請記?。哼m合自我的才是最好的。
甭管承認與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學期將至時悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進行,也能夠請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當以樹立信心為中心,能夠回想自我上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經(jīng)歷,尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設(shè)想,對于學習成績不夠夢想的學生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對學習過程的安排,盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句好好干之類的空話。
每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學們,假如你能在開學前一天認真地整理一下自我的書包,那效果必不一樣。你能夠清點寒假作業(yè),能夠檢查種類文具,能夠拾掇工具書、筆記本,能夠思考上學期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習慣,也能夠緩解心理壓力,更好地進入學習狀態(tài)。
同學們,以上八條提議對你的開學準備工作有幫忙嗎?在那里,我祝你在新的學期里,以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。
政教主任開學發(fā)言稿篇十七
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張
學習
生活
中來,我誠摯地歡迎大家回到校園
。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的'取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個同學是
班級
的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛
班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績
不斷進步的好學生。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
政教主任開學發(fā)言稿篇十八
師們,同學們:
上學期,在校領(lǐng)導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務(wù),新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息?!彼麄冏哌M一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的.標志。我們要做好值日,教室堅持一日三打掃,早晨到校要開窗通風,灑水,擦干凈窗臺,課間操值日生要認真地清掃教室,下午到校和上午到校一樣灑水、通風,下午放學要把桌凳擺放整齊,把爛紙撿掉,把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個人衛(wèi)生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤消毒)。
3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《日常行為要求》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、在文明禮貌方面
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
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