完善的報(bào)告可以使工作更有條理,提高工作效率。報(bào)告中應(yīng)該注意哪些要素,以保證其有效性和可讀性?這是一份對(duì)新產(chǎn)品的市場(chǎng)評(píng)估報(bào)告,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和市場(chǎng)分析,對(duì)產(chǎn)品的潛在市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了評(píng)估。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過(guò)去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績(jī)。具體總結(jié)如下。
1.學(xué)校管理方面。
一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。
二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!
三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線(xiàn),自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問(wèn)題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。
四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。
抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:
一是通過(guò)教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;
三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問(wèn)救助困難教師;
四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。
2.教師發(fā)展方面。
我們修訂了《xx》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫(xiě)工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來(lái),讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。
本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過(guò)校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹(shù)立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
3.學(xué)生成長(zhǎng)方面。
首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門(mén)衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書(shū),明確要求。二是通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹(shù)立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié),開(kāi)展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
一年來(lái),我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。三是開(kāi)展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),形成教育合力。
4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。
進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類(lèi)積極分子,學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題兒童的管理工作。
5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來(lái)我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
6.校本教研特色。
我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開(kāi)展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課,教學(xué)評(píng)估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開(kāi)發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語(yǔ)教師xxx,化學(xué)教師xx均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
7.安全和衛(wèi)生工作。
一學(xué)年來(lái),學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門(mén)衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過(guò)一年。
1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。
2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇二
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時(shí)代精品,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,順利完成了上級(jí)部門(mén)賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
學(xué)校校長(zhǎng)余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;支部書(shū)記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;副校長(zhǎng)吳羽中同志,分管學(xué)校后勤工作;副校長(zhǎng)陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作;副校長(zhǎng)唐傳福同志,分管學(xué)校安全工作;副校長(zhǎng)吳照來(lái)同志,分管學(xué)校財(cái)經(jīng)工作。
在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點(diǎn)成績(jī):
1、教學(xué)成績(jī)顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績(jī)有明顯提升,語(yǔ)文數(shù)學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主,到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對(duì)兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道,但是對(duì)于我們是非常不容易的。
2、教研成果接二連三:2015—2016學(xué)年度,我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)的有2人次,省級(jí)二等獎(jiǎng)的也有2人次;教師撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)7人次,市級(jí)二等獎(jiǎng)6人次;課件制作獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)8人次,縣級(jí)二等獎(jiǎng)8人次;說(shuō)課比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)1人,縣級(jí)一等獎(jiǎng)15人,縣級(jí)二等獎(jiǎng)4人。2016—2017學(xué)年度,王娟同志被評(píng)為彭澤縣學(xué)科帶頭人,有三人被評(píng)為縣骨干教師;陽(yáng)群浪同志在2016年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1人次;指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多次在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運(yùn)會(huì),開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng),多次成功舉辦了各種類(lèi)型讀書(shū)征文、演講活動(dòng),將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實(shí)有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位;每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位;夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識(shí)演講比賽一等獎(jiǎng)。
5、校容校貌日新月異:前幾年,我區(qū)各個(gè)村小學(xué)校沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室,圍墻年久失修,教學(xué)手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材?,F(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學(xué)條件;本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造,操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;陽(yáng)垂霞、石會(huì)東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書(shū)育人模范?,F(xiàn)在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè)教、提前到班、課后無(wú)償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計(jì),四處爭(zhēng)取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們有著一個(gè)極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向,以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭(zhēng)創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實(shí)行了班子成員年輕化、知識(shí)化,為此學(xué)校各項(xiàng)管理工作力度加大了。我們從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅(jiān)持召開(kāi)行政會(huì),做到以心換心,充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線(xiàn),起到了良好的模范作用。
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)。每周一對(duì)上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評(píng)。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)指南,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅(jiān)持做好家訪(fǎng)工作,能有機(jī)地把學(xué)校、社會(huì)、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的能動(dòng)性。成立了少先隊(duì)各級(jí)組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。制訂了少先大隊(duì)管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊(duì)員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全力向“五化”校園邁進(jìn)。
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情,制訂了各項(xiàng)教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,為了提高教師工作責(zé)任心,確定了獎(jiǎng)懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,使質(zhì)量評(píng)估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的方案。成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計(jì)劃,做到了按計(jì)劃展開(kāi)工作。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),切實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)理念,積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組的全國(guó)性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計(jì)劃實(shí)施。對(duì)今后課題的開(kāi)展我們充滿(mǎn)了信心。
我們努力結(jié)合本校實(shí)際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度、專(zhuān)題研究制度、以老帶新制度、考核評(píng)價(jià)制度。二是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng):1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評(píng)”,即村小每月進(jìn)行一次常規(guī)月查(三次),學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進(jìn)行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,并將結(jié)果及時(shí)通報(bào),評(píng)估得分計(jì)入各校學(xué)期評(píng)估總分。2、開(kāi)展“四會(huì)”活動(dòng),促使全員教研。教師“四會(huì)”即會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)評(píng)課、會(huì)說(shuō)課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí),我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和組織學(xué)生加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀。
1、每月布置安全工作要點(diǎn),月底進(jìn)行安全檢查,對(duì)照落實(shí)。能做到安檢有記載,處理有落實(shí)。
2、開(kāi)展多項(xiàng)安全教育活動(dòng)。開(kāi)展了安全教育征文,舉行了安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)行了心理健康知識(shí)講座。每周上好一節(jié)安全知識(shí)課,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)加大宣傳力度,廣泛開(kāi)展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(zhǎng)參加全省安全知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長(zhǎng)一封信。
3、注重安全防范過(guò)程。出臺(tái)了安全應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,班主任及任課老師包班。任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對(duì)傳染病的防范一刻也沒(méi)有放松。工作做得細(xì)之又細(xì)。
由于安全工作扎實(shí)到位,到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
我校健全了財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決做到嚴(yán)格按教育、財(cái)政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費(fèi),不多收,不亂收,嚴(yán)格收支兩條線(xiàn),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù),手續(xù)不全不予報(bào)銷(xiāo);同時(shí),堅(jiān)持用好每一分錢(qián),不該用的堅(jiān)決不用;堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事,不花錢(qián)也辦事;堅(jiān)持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算;堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)透明度。學(xué)生飲食方面,配備了后勤管理人員,對(duì)師生的食品采購(gòu)制作實(shí)行了三定二消一臺(tái)賬。
雖然我們?cè)诟黜?xiàng)工作中取得了一定的成績(jī),但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn)。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),面臨的困難重重,問(wèn)題也多。其一、由于學(xué)生數(shù)少,生均經(jīng)費(fèi)也就少得可憐。為此資金極為短缺,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)難以得到保證,各方面工作都受到影響;其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級(jí)部門(mén)幫助下,自己團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,拼搏奮進(jìn),一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá)。
太泊湖學(xué)校。
xxxx年xx月。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!去年以來(lái),學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟,全力實(shí)施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)!在此,我真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會(huì),主要工作向大家匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
聚焦課堂建設(shè),提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,研究制定了推進(jìn)方案,嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門(mén)聽(tīng)課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開(kāi)展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽(yáng)光學(xué)子評(píng)選活動(dòng),不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式;通過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。
聚焦課程建設(shè),拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類(lèi)課程建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,整合優(yōu)化,使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比、成果展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校校本課程的開(kāi)發(fā)水平,構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫(xiě)了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化,課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。
聚焦文化建設(shè),豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽(yáng)光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入60多萬(wàn)元,對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化,通過(guò)粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語(yǔ)、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化,通過(guò)完善學(xué)生會(huì)建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,增添攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。
整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過(guò)征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),引領(lǐng)規(guī)范行為;以語(yǔ)文為主體、語(yǔ)絲文學(xué)社為平臺(tái),創(chuàng)辦了校報(bào)《語(yǔ)絲》、校刊《綠原》,這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái),精神成長(zhǎng)的家園。
強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次,有時(shí)上級(jí)分配的名額有限,學(xué)??倳?huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果,要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫(xiě)心得體會(huì),并開(kāi)設(shè)課改論壇,匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果;另外,我們加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,深入學(xué)習(xí)交流。
去年12月底,我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開(kāi)展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí),以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī),發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)讓全員參與,把個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中,我校16位獲得一等獎(jiǎng),1人獲師能標(biāo)兵稱(chēng)號(hào);在桃都中學(xué)招考中,我校四名參聘均以第一名的成績(jī)被錄??;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。
三個(gè)依托,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng);依托社團(tuán)建設(shè),拓展學(xué)生綜合素質(zhì);依托學(xué)科競(jìng)賽,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第xx屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng),并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì);在全國(guó)數(shù)理化能力競(jìng)賽中,我校有24名學(xué)生參加,共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國(guó)第一名,肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍;泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。
抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)通報(bào),責(zé)成改正;抽調(diào)教學(xué)骨干,采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,量化教學(xué)常規(guī)資料,公示成績(jī),納入考核。學(xué)校重視單元檢測(cè),抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);二是檢測(cè)組織嚴(yán)密。在場(chǎng)地布置、檢測(cè)程序、檢測(cè)紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出實(shí)戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行三個(gè)層面的分析:科任分析檢測(cè)效果,反思本人教學(xué);班主任分析學(xué)情班情,反思學(xué)生管理;備課組長(zhǎng)分析試題編制,反思備考策略。
多措并舉,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制,每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生,幫扶弱勢(shì)學(xué)科;舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)習(xí)智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生,我們通過(guò)登門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)家訪(fǎng)、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活,想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過(guò)“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門(mén)拜訪(fǎng)村委等形式深化村校合作,強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測(cè)中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢(shì)明顯。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇四
__年我們嚴(yán)格按照縣委,岳普湖縣教工委年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密?chē)@“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)主題,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一年來(lái),我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神。我校黨支部始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)來(lái)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。首先,認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),中央新疆工作座談會(huì)精神,我校把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,在上級(jí)部門(mén)的部署積極開(kāi)展學(xué)習(xí)相關(guān)材料,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)和任務(wù)、主要內(nèi)容和方法、步驟開(kāi)展周密部署,為活動(dòng)整體有序開(kāi)展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。制定活動(dòng)工作方案和聯(lián)系點(diǎn)工作方案,確保在組織推進(jìn),活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級(jí)單位所求的學(xué)習(xí)理論任務(wù);建立起層層落實(shí)的制度保障。聽(tīng)取意見(jiàn)作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手,為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著問(wèn)題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去,通過(guò)召開(kāi)班子座談會(huì)、教師座談會(huì)等各類(lèi)形式的訪(fǎng)談,汲取來(lái)自教學(xué)和管理工作一線(xiàn)的智慧和力量,收集來(lái)自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校先后個(gè)別訪(fǎng)談約20人次,共收集到涉及領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅(jiān)強(qiáng)方面和四風(fēng)問(wèn)題25條,學(xué)校還發(fā)放了調(diào)查表,通過(guò)深入開(kāi)展調(diào)查研究,發(fā)放征求意見(jiàn)表,開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱、電子郵箱和熱線(xiàn)電話(huà)等多種形式,組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“訪(fǎng)群眾、聽(tīng)建議”活動(dòng),通過(guò)教師、學(xué)生座談會(huì),校內(nèi)訪(fǎng)教職工、進(jìn)班訪(fǎng)學(xué)生、入戶(hù)訪(fǎng)家長(zhǎng),與師生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流,圍繞“突出政治堅(jiān)強(qiáng)、強(qiáng)化師德師風(fēng)、規(guī)范儀容儀表、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量”開(kāi)展專(zhuān)題研究。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、態(tài)度不認(rèn)真、執(zhí)行不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部,要進(jìn)行重點(diǎn)約談。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,不等不靠、務(wù)求實(shí)效。通過(guò)集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式,組織團(tuán)體教師和學(xué)生圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,怎樣做才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,怎樣解決師生著裝問(wèn)題,怎樣做一名合格的人民教師,怎樣做才能防止宗教深入教育陣地,怎樣做才能成為一名合格的接班人,宗教的本質(zhì)是什么”等主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論交流會(huì)10余場(chǎng)(次),每個(gè)教師寫(xiě)心得體會(huì)10余篇,進(jìn)一步提升了對(duì)群眾路線(xiàn)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,學(xué)校認(rèn)真做好專(zhuān)題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作,充分開(kāi)展談心談話(huà),會(huì)上觀看了相關(guān)視頻,按照“一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,從支部書(shū)記開(kāi)始,逐一開(kāi)展自我批評(píng)和相互批評(píng)。會(huì)上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺政治堅(jiān)強(qiáng)方面和“四風(fēng)”問(wèn)題不留死角,批評(píng)自我批評(píng)不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會(huì)開(kāi)成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實(shí)”會(huì)。他們真查擺、真剖析、真批評(píng),以誠(chéng)懇的態(tài)度、直面問(wèn)題的勇氣,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開(kāi)展相互批評(píng)時(shí),班子成員之間堅(jiān)持實(shí)事求是、幫助提高的原則,開(kāi)展了坦誠(chéng)、善意的批評(píng)。
通過(guò)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的37條意見(jiàn)中,24條問(wèn)題基本得到了解決;剩余的13條問(wèn)題在以后的一段時(shí)間努力解決。堅(jiān)持專(zhuān)項(xiàng)治理,整改了9項(xiàng)問(wèn)題;在建制立度方面做好“改,廢,修,留”的工作,同時(shí)廢止1項(xiàng)制度,修改了7項(xiàng)制度、新建了5項(xiàng)制度,保留112項(xiàng)制度。
二、真抓實(shí)干安全工作。
安全工作是教育教學(xué)工作的前天條件。細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,努力實(shí)現(xiàn)在安全工作上無(wú)薄弱環(huán)節(jié)。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上,教師會(huì)上,班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報(bào),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí),普及防范技能。
安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的:安全工作沒(méi)有成績(jī),但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節(jié)假日,我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類(lèi)安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說(shuō)的管理,只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門(mén)口秩序,一方面處理各類(lèi)突發(fā)事件,保證了校門(mén)口安全。
加強(qiáng)對(duì)宿管工作人員和食堂從事人員的管理,堅(jiān)決防范學(xué)生食品中毒。
3、落實(shí)技防措施。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的安全工作,校園內(nèi)的主要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,極大地改善了我校的技防條件。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、緊抓做好了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。,堅(jiān)持校本培訓(xùn),每周為每個(gè)教研組專(zhuān)門(mén)抽出半天的時(shí)間,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),同時(shí)明顯提高了各個(gè)教師的綜合素質(zhì)。
2、特別重視骨干的素養(yǎng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,努力提高教師的開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、努力調(diào)整教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)配備,努力實(shí)現(xiàn)了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師齊全。
4、抓緊做好了教師的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每個(gè)教研組在教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。此外學(xué)校把十二名教師分開(kāi)組織每周半天的集中雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)教育教學(xué)的管理。
1、學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定“課堂教學(xué)評(píng)估方案”、“教師月份績(jī)效量化管理辦法”、“教師職稱(chēng)考核辦法”,把它當(dāng)作晉升教師職稱(chēng)和發(fā)放績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)。
2、堅(jiān)持聽(tīng)課,評(píng)課,授課比賽和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),明顯提高了教育教學(xué)的成效。
3、堅(jiān)持單元測(cè)試和寫(xiě)出質(zhì)量分析,通過(guò)認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的針對(duì)性教育。
4、認(rèn)真組織學(xué)生早晚自習(xí)活動(dòng)。
5、努力做好學(xué)生的文盲工作。
五、進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的校園文化建設(shè)。
1、堅(jiān)持教師穿工作服上班,學(xué)生穿校服上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、利用學(xué)校的直播室給師生收聽(tīng)內(nèi)容豐富和多色多彩的節(jié)目,富裕了師生文明生活。
3、按計(jì)劃組織師生形勢(shì)多樣,內(nèi)容豐富的文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、智力競(jìng)賽活動(dòng)。
4、抓緊學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境工作,制定學(xué)校的“衛(wèi)生環(huán)境評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”,同時(shí)每周一次進(jìn)行評(píng)比,改善了學(xué)校的育人環(huán)境。
5、努力做好學(xué)校的綠化工作,每年堅(jiān)持植樹(shù)造林,并且提高了學(xué)生熱愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木的自覺(jué)性。
六、抓緊為黨團(tuán)發(fā)展新血的工作。
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,今年專(zhuān)門(mén)發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,35名團(tuán)員。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)了后勤工作。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實(shí)現(xiàn)后勤為教育教學(xué)服務(wù)。
八、存在問(wèn)題。
2、教育教學(xué)工作的質(zhì)量還是不高。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇五
為貫徹落實(shí)縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部暑和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,結(jié)合當(dāng)前我校的工作實(shí)際,始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,今年來(lái)意識(shí)形態(tài)工作取得很大進(jìn)展?,F(xiàn)進(jìn)行述職如下:。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握時(shí)政,不斷提高政治素質(zhì)。
作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身德行,政治素質(zhì)是開(kāi)展各項(xiàng)工作的堅(jiān)定保障,因此我校黨支部始終把提高自身政治素質(zhì)和職業(yè)道德作為首要任務(wù),牢固樹(shù)立政治意識(shí),對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí);牢固樹(shù)立大局意識(shí),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我省重要講話(huà)、重要指示和批示精神以及中央、省委、市委和縣委決策不打折扣、不做取舍,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國(guó)家路線(xiàn)方針政策的執(zhí)行。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、狠抓實(shí)干,不忘初心,切實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,把意識(shí)形態(tài)工作擺在全部工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好各口的意識(shí)形態(tài)工作,形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
三、
堅(jiān)持民主集中制,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
我校始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”的十六字方針,完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,形成了既有集體領(lǐng)導(dǎo),又有個(gè)人分工負(fù)責(zé);既有明確職責(zé),又有積極主動(dòng)配合的良好氖圍,增進(jìn)了班子成員之間的相互理解、支持和團(tuán)結(jié)。凡涉及方針政策性大事、重大問(wèn)題的決定等都要經(jīng)黨支部會(huì)議集體討論決定。我們堅(jiān)持會(huì)前溝通醞釀不充分、領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不統(tǒng)一、重大問(wèn)題存在明顯分歧的議題不上會(huì),堅(jiān)決不搞盲目決策和臨時(shí)動(dòng)議,保證了班子決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性。從未發(fā)生過(guò)因?yàn)闆Q策不及時(shí)、不準(zhǔn)確,或是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員之間支持配合不夠,而給工作造成負(fù)面影響或失職瀆職現(xiàn)象。
四、發(fā)揮好"班長(zhǎng)”帶頭和表率作用。
領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),重點(diǎn)在”一把手”帶好頭、做表率,在政治上發(fā)揮舉旗導(dǎo)向作用,在團(tuán)結(jié)上發(fā)揮協(xié)調(diào)凝聚作用,在決策上發(fā)揮牽頭主導(dǎo)作用,在康政上發(fā)揮檢查監(jiān)督作用。注重調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,真正擔(dān)當(dāng)起組織領(lǐng)導(dǎo)的重任。班子的其他成員也都能以大局為重,以事業(yè)為重,積極支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作按照各自的分工,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。全體班子成員做到了心往一處想、勁往一處使、分工不分家。
2019年,讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在縣委、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不忘初心、牢記使命,履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,加快建設(shè)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),為教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間20__年已經(jīng)結(jié)束,擔(dān)任口腔科科主任助理也一年多了,在科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的密切配合和支持下,使我從專(zhuān)業(yè)、管理、溝通方面受益匪淺。我堅(jiān)持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,認(rèn)真完成本職工作任務(wù),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名年輕的口腔科醫(yī)生,感謝醫(yī)院給我這個(gè)學(xué)習(xí)及鍛煉自己的平臺(tái)。
在全科醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,圍繞科室的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院的中心工作,科室效益、指標(biāo)從20__年1月的9萬(wàn)多到20__年12月的26萬(wàn)多,就診人次從1月份的260多人次到12月份的530多人次。從以上數(shù)據(jù)顯示我們的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益都在穩(wěn)步增長(zhǎng),同時(shí)得到患者的信任和認(rèn)可。在業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升的同時(shí),迎來(lái)省級(jí)口腔專(zhuān)家來(lái)我院為我們提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,為我們指引方向,讓我們有更好的發(fā)展,同時(shí)對(duì)我們的工作也做出了充分的肯定。
加強(qiáng)自我專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的合理用藥及病歷的規(guī)范書(shū)寫(xiě)的相關(guān)規(guī)章制度,現(xiàn)科室按醫(yī)院要求書(shū)寫(xiě)電子病歷、知情同意書(shū),書(shū)寫(xiě)完后由上級(jí)醫(yī)師審核、簽字后由患者自行保管,規(guī)范口腔專(zhuān)業(yè)治療方案,切實(shí)減輕就診患者的醫(yī)療費(fèi)用。組織學(xué)習(xí)“醫(yī)療廢物處理”、“醫(yī)院感染管理”及“傳染病防治知識(shí)”,門(mén)診做到器械“一人一用一消毒”,進(jìn)一步加強(qiáng)口腔科物品消毒滅菌的處理,職業(yè)暴露的處置及上報(bào)流程。嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的各種規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院及科室組織的各種活動(dòng)。今年科室具體工作如下:
1、科室規(guī)定,全科人員8:20開(kāi)始交班。早上上班、下午下班檢查責(zé)任區(qū)域的衛(wèi)生,清潔工作。
2、組織全科人員學(xué)習(xí)電子病歷的書(shū)寫(xiě),每天晨會(huì)口述重要病人的病歷,提出問(wèn)題,由科主任總結(jié)指導(dǎo)。
3、針對(duì)門(mén)診小手術(shù)的患者,預(yù)防性抗炎,加強(qiáng)隨訪(fǎng),做到人文關(guān)懷。
4、科室規(guī)定每月的。
5、
15、25日組織科室專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平及溝通能力??剖也蛔阒帲?/p>
1、對(duì)術(shù)前常規(guī)檢查意識(shí)不夠;。
2、個(gè)人防護(hù)意識(shí)淡薄,不夠重視。
3、我們的責(zé)任感和積極性較缺乏,在今后的工作中配合科主任更好的完善工作中的不足。
20__年工作計(jì)劃:
1、加強(qiáng)思想管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
2、希望給我們多出去學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)輔助科主任完成相關(guān)的科室工作,共同努力開(kāi)展科室新項(xiàng)目、新技術(shù)。預(yù)祝健橋事業(yè)蒸蒸日上、健橋家人們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如、闔家歡樂(lè)。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇七
我在這里,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《____年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況,向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職,請(qǐng)予批評(píng)指正。
一、工作目標(biāo)完成情況。
我校一年來(lái),秉承“質(zhì)量是生命,師德是靈魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,大打翻身仗,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。
在全體教職工的努力下,我們基本完成了《____年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財(cái)務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪(fǎng)監(jiān)督、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等____項(xiàng)工作任務(wù)。
二、主要亮點(diǎn)。
1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校”的學(xué)校發(fā)展。
目標(biāo)。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學(xué)校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏實(shí)地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”,接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn),使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤,根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),根植于中國(guó)的國(guó)情,根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義,使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。
2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,全校上下戮力同心,攻堅(jiān)克難,目前,已經(jīng)順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,并被評(píng)為市級(jí)先進(jìn),推薦省級(jí)先進(jìn)。我們正在積極準(zhǔn)備,迎接近期到來(lái)的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中,驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來(lái)形容他的心情,給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià),當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校。
3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī),孝行天下”德育主題。
教育活動(dòng),開(kāi)展“孝道”教育,傳遞“正能量”。“一周一行”已經(jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng),一大特色。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務(wù)等,使孩子們從小就懂得感恩,并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件。我們編寫(xiě)了《誦弟子規(guī),做小孝星》校本教材,已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報(bào)告,)我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長(zhǎng)期照顧無(wú)兒無(wú)女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學(xué)校送來(lái)了錦旗。主題讀書(shū)活動(dòng)成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng)。學(xué)校設(shè)立朵朵愛(ài)心基金,全體師生每年募捐一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢(shì)群體。
5、設(shè)立教師下午茶,引導(dǎo)教師開(kāi)通博客,創(chuàng)新校本研修方式。目前為止,我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶,一期一個(gè)主題,教師們喝喝茶,聊聊教育,使教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題得到了解決,也讓教師們?cè)陬^腦風(fēng)暴中,交流思想,互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客,教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來(lái),共寫(xiě)文章____余篇,評(píng)論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
6、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使,圍繞兩個(gè)可愛(ài)的大使,我們開(kāi)展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語(yǔ)校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)報(bào)每?jī)稍乱黄?,發(fā)到家長(zhǎng)手中;校報(bào)每年一期,發(fā)往上級(jí)各部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!返膱D冊(cè)。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為全市十佳校園網(wǎng)站,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán),購(gòu)買(mǎi)了演出服、道具等五十余件套,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫(huà)、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的“土”活動(dòng)、“土”玩法,使孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。校園規(guī)劃科學(xué),主題突出,特色鮮明,有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場(chǎng)、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級(jí)文化、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園文化主題。
7、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈,打造四種精神(人文精神、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神),實(shí)現(xiàn)四化管理(人文化、精細(xì)化、科學(xué)化、高效化)作為學(xué)校治校方略。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制,學(xué)校人人有事做,事事有人管,師生分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校建立健全行政議事制度,學(xué)校重大事情由集體討論決定。重視聽(tīng)取各方面意見(jiàn),尊重教師人格,尊重教師工作,尊重教師的合理訴求。每年評(píng)選一次感動(dòng)校園十個(gè)瞬間;為生活教師配發(fā)護(hù)手霜、手套;為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油;考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度;創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校;學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等。通過(guò)人文化的管理文化建設(shè),使制度管理與人文關(guān)懷相融合,注重情感治校,提升人氣,增強(qiáng)凝聚力,努力謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。
三、工作反思。
一年來(lái),一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒(méi)有主次、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問(wèn)題的存在,時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力。
學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長(zhǎng)的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,制約著課程改革的全面推進(jìn)。整合教育資源,全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。
四、下一步工作謀劃。
1、努力讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校。
2、克服困難,全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。
3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格,科科有基本模式。
4、德育工作以“誦弟子規(guī),孝行天下”為主題,努力構(gòu)建貼近地面,貼近時(shí)代,貼近學(xué)生,貼近生活的實(shí)效性德育體系。
5、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇八
(今年區(qū)教育局對(duì)學(xué)校行政班子考核作了一項(xiàng)大的改動(dòng),要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。我很“幸運(yùn)”的搭上了第一趟車(chē)。考核工作已經(jīng)結(jié)束,說(shuō)實(shí)話(huà),這是一次很好的歷練。雖答辯稿整理得比較倉(cāng)促,但卻是一份值得自己今后思考的材料。)。
答辯題:
你校全年在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中采取了哪些措施?取得了哪些成績(jī)?(5分鐘)。
答:
尊敬的各位局領(lǐng)導(dǎo):
我們**小學(xué)今年九月新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員,現(xiàn)就我校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作所采取的措施結(jié)合我部門(mén)工作,作如下匯報(bào):
一、成立了專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),落實(shí)《工作》的開(kāi)展。
學(xué)校成立以粟建湘校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由大隊(duì)部牽頭制定并實(shí)施各項(xiàng)工作。做到每項(xiàng)工作的開(kāi)展有方案、有過(guò)程、有總結(jié),確保了工作的實(shí)效性。(這里要感謝學(xué)校全行政對(duì)大隊(duì)部工作的支持,特別是我們的粟校長(zhǎng),很多大型活動(dòng)都是現(xiàn)場(chǎng)參與指揮)。
二、抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,影響《工作》的開(kāi)展。
學(xué)校充分發(fā)揮大中隊(duì)干部作用,對(duì)大隊(duì)部的組織機(jī)構(gòu)以及人員進(jìn)行了優(yōu)化,依靠大中隊(duì)干部的力量以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)學(xué)校整個(gè)文明風(fēng)氣的形成。并制定從個(gè)人衛(wèi)生到文明禮儀習(xí)慣的加減分細(xì)則,力爭(zhēng)將學(xué)生學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、利用主題班會(huì),深化《工作》的開(kāi)展。
主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要陣地之一。我校大隊(duì)部歷來(lái)重視主題班會(huì)開(kāi)展工作。今年先后組織開(kāi)展了《我的一次志愿經(jīng)歷》、《做一個(gè)有道德的人》、《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生》、《我們的節(jié)日--六?一》、《禁毒知識(shí)宣講》《人防教育》《冬季防火防盜》《少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)宣講》、《喜迎新年,元旦快樂(lè)》等十多個(gè)有明確主題的班會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步深化了《工作》的開(kāi)展,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想教育,取得了很好的效果。
四、舉辦參加各種大型活動(dòng),推動(dòng)《工作》的開(kāi)展。
大型主題活動(dòng)以其巨大的影響力一直以來(lái)被學(xué)校所重視。它更是進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)的良好載體。例如,在第三屆校園讀書(shū)節(jié)暨少先隊(duì)入隊(duì)儀式上,我們的校園讀書(shū)節(jié)唯美開(kāi)幕;在讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中,大隊(duì)部先后組織了美文朗誦比賽、講故事比賽、手抄報(bào)比賽、隊(duì)角布置競(jìng)賽,四個(gè)大型主題活動(dòng),在這些大型主題活動(dòng)的推動(dòng)下,學(xué)校的`讀書(shū)氛圍達(dá)到了最高潮,學(xué)校書(shū)聲瑯瑯,讀好書(shū),好讀書(shū)的文化氛圍正在形成。這無(wú)形之中便是對(duì)學(xué)生努力發(fā)奮讀書(shū)一種最好的教育。
今年少先隊(duì)活動(dòng)最大的突破在于結(jié)合我校的實(shí)際情況積極參加了一系列校外活動(dòng)。在“領(lǐng)巾飄揚(yáng),放飛夢(mèng)想”少先隊(duì)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞活動(dòng)中,獲得黎托學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng);在雨花區(qū)第五屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校參加了決賽節(jié)目選拔,并獲得一等獎(jiǎng);在“溢美童心”第四屆全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中我校有74名同學(xué)分獲金銀銅獎(jiǎng),學(xué)校喜獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。全年學(xué)校共有90余人次獲得校外活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì),100余人次獲得校內(nèi)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)人數(shù)以及參加開(kāi)展活動(dòng)次數(shù)為近幾年來(lái)之最。
除了積極參加校外活動(dòng),我校還積極組織師生開(kāi)展校外活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)組織志愿小分隊(duì)走進(jìn)大街小巷開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng),并承擔(dān)了學(xué)校衛(wèi)生死角的清理工作。學(xué)校團(tuán)員黨員為了保障學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全,長(zhǎng)期開(kāi)展“護(hù)路”活動(dòng)。此外學(xué)校黨員還開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,為學(xué)困生、貧困生進(jìn)行一對(duì)一的幫助。
五、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,保障《工作》的開(kāi)展。
中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少隊(duì)工作開(kāi)展的中堅(jiān)力量,是連接學(xué)生與大隊(duì)部的紐帶。更是深入開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作的保障。大隊(duì)部一直將中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。在大隊(duì)部的安排下,中隊(duì)輔導(dǎo)員每?jī)芍軙?huì)召開(kāi)一次會(huì)議,布置工作任務(wù),研究討論班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。此外每學(xué)期還會(huì)舉辦4次中隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋班級(jí)管理、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)生心理把握、主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展等方方面面。這些培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展有力的提升了中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理組織能力,成為了我校各項(xiàng)活動(dòng)有序有質(zhì)量的開(kāi)展的保障。
回顧一年來(lái)大隊(duì)部的工作,有成績(jī),也有問(wèn)題。我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)讓明年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。感謝局領(lǐng)導(dǎo)、少年宮對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)和支持!我的匯報(bào)完畢,謝謝!
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇九
20xx年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣政法委的精心指導(dǎo)下,我中心綜治工作堅(jiān)持以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以全縣社會(huì)政治穩(wěn)定為目標(biāo),進(jìn)一步加大了法制宣傳、隱患排查力度,確保了單位安全穩(wěn)定?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化綜治意識(shí)。
一年來(lái),我中心始終把政法綜治工作敖重要議事日程,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切的思想,努力做到“五個(gè)確保”即:確保不發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定的問(wèn)題確保不發(fā)生有影響的重大群體性的事件、確保不發(fā)生重大惡性刑事案件、確保不發(fā)生群傷怕自然災(zāi)害事故,確保不發(fā)生集體進(jìn)京和非正常步步上訪(fǎng)。一是成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,龔晨輝主抓政法綜治的工作機(jī)制。做到分工明確、職責(zé)分明。二是從主任做起,親自部署安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的要求做好每一具體事項(xiàng),使大家看清形勢(shì),從政治中、全局的高度,充分認(rèn)識(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的重大意義,克服松懈麻痹思想和僥幸心理,不斷提高工作售貨員的知法、守法意識(shí),齊心協(xié)力把安全穩(wěn)定工作做好。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作人員知法、守法、依法辦事能力、促進(jìn)政治文明建設(shè)才是普法工作的最終目的和意義所在,因此我們非常重視這項(xiàng)工作。一是每星期一下午全體工作人員對(duì)綜治工作業(yè)務(wù)等知識(shí)集中學(xué)習(xí),提高政策理論水平,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法辦事的能力。二是加大了對(duì)《公民道德知識(shí)競(jìng)賽》的宣傳力度,10月份開(kāi)展了《公民道德知識(shí)競(jìng)賽》,對(duì)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境及公正高效的司法環(huán)境起了積極的作用。
三、認(rèn)真排查安全隱患、消除不穩(wěn)定因素。
抓好社會(huì)治安綜治治理工作,關(guān)鍵在于一個(gè)“防”字。
針對(duì)我中心工作實(shí)際,綜治工作管理關(guān)鍵也是一個(gè)“防”字,因此我們積極開(kāi)展防火、防盜、防破壞、防事故工作。隨著中心人員及辦公設(shè)施的增加,用電負(fù)額明顯增大,為了防患于未然,中心對(duì)大廳線(xiàn)路定期檢修,照明燈重新安裝布局,另外配備了保安、值班等人力物力,確保了單位平安、穩(wěn)定。
四、看好自己的門(mén)、管好自己的人。
一是在春節(jié)、五一、十一等節(jié)假日?qǐng)?jiān)持一把手帶班,24小時(shí)安排人員值班制度,保證了住處的暢通。二是嚴(yán)格中心工作人員管理,做好信訪(fǎng)穩(wěn)定工作。在原有的制度基礎(chǔ)上,補(bǔ)充完善了維穩(wěn)責(zé)任機(jī)制、工作督查機(jī)制。突發(fā)事件應(yīng)急制、責(zé)任追究機(jī)制。在信訪(fǎng)穩(wěn)定方面,加大宣傳力度,要求全體工作人員充分認(rèn)識(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作的重大意義,通過(guò)一年的努力,我中心未發(fā)生任何不安全事件,也沒(méi)有發(fā)生集體上訪(fǎng)和非常上廬山事件發(fā)生,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
一年來(lái),中心針對(duì)社會(huì)治安綜治工作,做了大量工作,也取得了一些成績(jī),當(dāng)然與政法委的要求相比,也還存在一些距離。在今后的工作中我局將繼續(xù)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步加大安全隱患排查力度,為推進(jìn)全縣社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展作出更大的努力。
20xx年7月以來(lái),我委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆四中、五中和六中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委工作大局,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分履行領(lǐng)導(dǎo)、管理政法、綜治工作的職責(zé),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,為保障我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造了安定穩(wěn)定的`社會(huì)環(huán)境。我區(qū)綜治考評(píng)在上半年綜治維穩(wěn)形勢(shì)極為不利的情況下,下半年經(jīng)過(guò)努力,排名位列全市第二;今年第一季度我區(qū)綜治考評(píng)在全市排名第二;第二季度綜治考評(píng)在全市排名第三。
一、團(tuán)結(jié)有為,敢于創(chuàng)新。
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主集中。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,重大問(wèn)題堅(jiān)持集體研究,并征求全委干部的意見(jiàn)。堅(jiān)持每季度一次政務(wù)公開(kāi)和黨務(wù)公開(kāi),增加工作透明度。每年都召開(kāi)班子民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查擺問(wèn)題,溝通思想,明確努力方向。207月區(qū)委常委、政法委書(shū)記張伯松提出進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,更加明確中層科級(jí)干部分工,充分調(diào)動(dòng)了機(jī)關(guān)中層科級(jí)干部的積極性,營(yíng)造了各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,有效提高了工作效率。
2、班子作風(fēng)扎實(shí)、求真務(wù)實(shí)。班子作風(fēng)深入,年初班子都組織深入基層調(diào)研指導(dǎo),理清工作思路,明確工作重點(diǎn),每周至少下基層一次,了解掌握基層工作進(jìn)展情況。班子注重工作抓落實(shí),每年區(qū)委、區(qū)政府都有1-2件為民辦實(shí)事項(xiàng)目安排我委班子落實(shí),如鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))社會(huì)管理服務(wù)中心建設(shè)、電子警察平安小區(qū)建設(shè)等,我委班子都及時(shí)出色完成。
3、班子能抓會(huì)干、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。一是創(chuàng)新了新型群眾工作方法。率先在全市建立區(qū)委群工部,堅(jiān)持用群眾工作統(tǒng)攬信訪(fǎng)工作,實(shí)行“集中辦公、公開(kāi)辦事、規(guī)范操作、限期辦結(jié)”的運(yùn)行方式,建立“一站式接待、一條龍服務(wù)、一攬子解決”的服務(wù)機(jī)制,工作做法得到國(guó)務(wù)院副秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)家信訪(fǎng)局局長(zhǎng)王學(xué)軍及省委書(shū)記孫春蘭等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二是創(chuàng)新了反家暴工作。區(qū)人民法院在審理涉家暴案件過(guò)程中,創(chuàng)新試行反家暴人身保護(hù)、親情調(diào)解、心理咨詢(xún)、特殊支持、跟蹤回訪(fǎng)等“五環(huán)維權(quán)”工作法,切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。其做法及成效得到全國(guó)人大法工委、中央綜治辦、國(guó)務(wù)院法制辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等領(lǐng)導(dǎo)及法律專(zhuān)家等的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。三是創(chuàng)新了信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理。研究制定了《關(guān)于加強(qiáng)政法綜治系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)引導(dǎo)工作的通知》,選聘58名專(zhuān)兼職引導(dǎo)員,并設(shè)立“平安城廂”群和短信研判平臺(tái)。至目前,已成功引導(dǎo)化解網(wǎng)絡(luò)輿情21條(次),落地查人3人次。
二、發(fā)揮職能,服務(wù)大局。
1、緊緊圍繞服務(wù)發(fā)展大局。班子始終堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措來(lái)抓,充分發(fā)揮政法委組織領(lǐng)導(dǎo)政法部門(mén)職能,突出抓好重點(diǎn)敏感時(shí)期排查穩(wěn)控化解工作。針對(duì)全國(guó)“兩會(huì)”期間和溫家寶總理、孟建柱部長(zhǎng)、王學(xué)軍局長(zhǎng)來(lái)莆視察及省委“拉練”等重要敏感節(jié)點(diǎn)可能影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的問(wèn)題進(jìn)行了深入摸排,妥善處置人民內(nèi)部矛盾,對(duì)因征地拆遷、勞資糾紛、意外傷亡等引發(fā)的群體性的事件,我委領(lǐng)導(dǎo)都是沖在前,深入一線(xiàn),坐陣現(xiàn)場(chǎng)指揮,參與調(diào)處和應(yīng)對(duì),耐心細(xì)致做好矛盾化解。上半年我委書(shū)記、副書(shū)記及有關(guān)人員先后牽頭組織成功化解多起群體性的事件,如4.19霞林街道坂頭片區(qū)改造問(wèn)題、龍橋街道泗華村濱溪一期改造安置房建設(shè)問(wèn)題、霞林街道頂墩片區(qū)改造問(wèn)題、東海上訪(fǎng)老戶(hù)吳瑞榮、蔡春玉夫婦、霞林吳建香、林培章夫婦、龍橋黃大山、鄭麗珊、周天章等,有力維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,服務(wù)了大局,得到了區(qū)委、區(qū)政府的充分肯定。
2、認(rèn)真落實(shí)綜治維穩(wěn)責(zé)任。一是在強(qiáng)化治安防控上下功夫。全區(qū)上下以深化打擊“兩搶一盜”重點(diǎn)整治為抓手,全面落實(shí)“常態(tài)化巡防、常態(tài)化研判、常態(tài)化建設(shè)、常態(tài)化盤(pán)查、常態(tài)化激勵(lì)”,多管齊下,有效提升了全區(qū)治安防控水平,切實(shí)增強(qiáng)了群眾安全感。1-6月份,全區(qū)共立刑事案件2750起,同比去年3440起下降20.1%;其中立搶劫103起,同比去年下降30.4%;立搶奪95起,同比去年413起下降77%;立盜竊1858起,同比去年2310起下降19.6%。全區(qū)共發(fā)生2起現(xiàn)行命案,已全部成功告破。二是在化解矛盾糾紛上下功夫。一是重接訪(fǎng),暢通群眾表達(dá)訴求渠道。強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期定點(diǎn)接訪(fǎng),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案,重點(diǎn)約訪(fǎng)回訪(fǎng)。二是重調(diào)解,從源頭上化解矛盾糾紛。探索建立了區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居)“三級(jí)分析排查”機(jī)制、調(diào)解員專(zhuān)家?guī)旃ぷ鳈C(jī)制、心理輔導(dǎo)引導(dǎo)機(jī)制、多元調(diào)解銜接機(jī)制。三是重規(guī)范,按路線(xiàn)圖抓好信訪(fǎng)工作。保障人員經(jīng)費(fèi)到位、掛鉤幫扶救助到位、初信初訪(fǎng)辦理到位、信訪(fǎng)積案化解到位、依法處置問(wèn)責(zé)到位。1-6月份,我區(qū)群眾赴京上訪(fǎng)共23批28人次,其中非正常訪(fǎng)8批8人次〔(霞林街道韓文濤、吳建香、許秀玉(2次),龍橋街道陳淑蘭、黃大山、鄭荔珊(2次)〕,與去年同比,上訪(fǎng)批數(shù)和人數(shù)分別下降45%和41%;到省上訪(fǎng)共52批75人次,與去年同比,上訪(fǎng)批數(shù)持平,人數(shù)下降17%;到市上訪(fǎng)共113批567人次,其中集體訪(fǎng)19批427人次,與去年同比,上訪(fǎng)批數(shù)下降9%,人數(shù)下降10%,其中集體訪(fǎng)批數(shù)和人數(shù)分別下降12%和15%。三是在加強(qiáng)基層組織建設(shè)上下工夫。大力推進(jìn)7個(gè)鎮(zhèn)(街道)、36個(gè)村(社區(qū))社會(huì)管理服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè),至目前,建設(shè)工作按計(jì)劃推進(jìn),7個(gè)鎮(zhèn)(街道)已全面完成建設(shè),22個(gè)村(社區(qū))社會(huì)管理服務(wù)中心已按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。區(qū)委常委會(huì)研究決定給予區(qū)綜治辦(含治安防控督察隊(duì))及各鎮(zhèn)(街道)綜治辦人員按每人每月不低于100元的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特殊崗位津貼,充分調(diào)動(dòng)基層從事綜治工作人員的積極性。四是在加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)管理上下功夫。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市深化創(chuàng)新人口服務(wù)管理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議精神,適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行貫徹部署,大力推進(jìn)流動(dòng)人口“一站式”服務(wù)管理中心(站)規(guī)范化建設(shè),確保“一站式”軟硬件建設(shè)落實(shí)到位。公安分局組織開(kāi)展為期一年的重點(diǎn)區(qū)域流動(dòng)人口集中整治活動(dòng),機(jī)關(guān)7個(gè)單位掛鉤城區(qū)派出所,組織社區(qū)民警帶隊(duì)挨家挨戶(hù)通知辦證,發(fā)放、粘貼辦理暫住證“催辦通知書(shū)”1000多份,開(kāi)通流動(dòng)宣傳車(chē)100多班次,在各村(居)、企業(yè)開(kāi)辟暫住證辦理現(xiàn)場(chǎng)辦公點(diǎn)28個(gè)。全區(qū)共登記流動(dòng)人口187770人、出租房屋15755戶(hù),流動(dòng)人口登記率和案前管控率明顯提高。五是在加強(qiáng)綜治平安宣傳上下工夫。堅(jiān)持把綜治平安宣傳工作貫穿于工作的始終,組織開(kāi)展了以“平安新起點(diǎn)、維穩(wěn)新動(dòng)力”為主題的綜治宣傳月“十三大”系列活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。實(shí)行進(jìn)村入戶(hù)宣傳、學(xué)生回家宣傳、平安載波宣傳、平安家庭宣傳、平安彩鈴宣傳、短信群發(fā)宣傳,努力提升“平安四率”水平,上半年我區(qū)社會(huì)治安滿(mǎn)意率達(dá)95.96%,黨政重視率達(dá)85.32%,“平安建設(shè)”知曉率達(dá)75.33%,治安巡邏率85.95%。六是在解決群眾涉法涉訴問(wèn)題上下功夫。健全涉法涉訴信訪(fǎng)案件辦結(jié)責(zé)任機(jī)制,實(shí)行包案領(lǐng)導(dǎo)下訪(fǎng)、約談制度,定期組織召開(kāi)研討會(huì)進(jìn)行會(huì)診,逐案制定化解方案;建立健全涉法涉訴救助金制度,每年20萬(wàn)元,對(duì)確有生活困難的,酌情予以照顧或救助,提高了息訪(fǎng)息訴率。
今年以來(lái),我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全市政法綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,為實(shí)現(xiàn)“一控制,兩下降”和公眾安全感、滿(mǎn)意度“兩提升”的工作目標(biāo),全面構(gòu)建和諧小康xx縣做出了積極的努力。
一、提升認(rèn)識(shí),明晰思路,著力營(yíng)造全民參與綜治維穩(wěn)的工作氛圍。
“沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有發(fā)展就沒(méi)有和諧”?;谶@一認(rèn)識(shí),我把正確處理穩(wěn)定、和諧、發(fā)展三者之間的關(guān)系作為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要構(gòu)件來(lái)抓,首先從工作調(diào)研入手,先后三次組織綜治維穩(wěn)干部深入農(nóng)村、社區(qū)重點(diǎn)人群開(kāi)展相關(guān)調(diào)研,為縣委研究決策提供了“第一手材料”,提交常委會(huì)通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)綜治維穩(wěn)工作的意見(jiàn)》,使各項(xiàng)決策做到了結(jié)合縣情“有的放失”,工作較前有了質(zhì)的跨越。其次,通過(guò)召開(kāi)全縣科級(jí)以上干部會(huì)、流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、深入基層檢查工作等多種形式,教育和引導(dǎo)基層干部樹(shù)立“保穩(wěn)定是第一責(zé)任,是為民謀福祉”的工作理念,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。同時(shí),我注意創(chuàng)新工作思路和形式,組織開(kāi)展了“3月綜治宣傳月”、問(wèn)卷和電話(huà)調(diào)查、“宣傳單進(jìn)村入戶(hù)”和“平安xx縣”征文及書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),并通過(guò)印制出租車(chē)標(biāo)語(yǔ),添加手機(jī)、固語(yǔ)彩鈴,加載政務(wù)網(wǎng)首頁(yè),開(kāi)辦《攜手創(chuàng)平安》專(zhuān)欄,制作媒體專(zhuān)版使平安創(chuàng)建宣傳深入人心,家喻戶(hù)曉,真正成為廣大干部群眾所盼、所想、所愿的“民心工程”,真正成為為民辦實(shí)事、辦好事、謀福祉的“惠民工程”。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,為綜治維穩(wěn)各項(xiàng)工作構(gòu)建有力的保障支撐。
結(jié)合縣域發(fā)展和小康建設(shè)工作實(shí)際,我向縣委常委會(huì)提出了“一年大提高,兩年?duì)庍_(dá)標(biāo),三年創(chuàng)一流”的工作思路及方案,著力從領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)、工作力量整合、目標(biāo)責(zé)任考核和人財(cái)物投入等方面為綜治維穩(wěn)工作爭(zhēng)取有力的保障支撐,我積極推動(dòng)常委會(huì)專(zhuān)題研究解決綜治維穩(wěn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了綜治維穩(wěn)各領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員及政法部門(mén)包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任制。我還精心組織安排對(duì)基層綜治維穩(wěn)工作進(jìn)行月考核、季講評(píng)、年終總評(píng),并將考核結(jié)果同領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、提拔任用和其他獎(jiǎng)懲措施相掛鉤,對(duì)重大失誤問(wèn)題進(jìn)行一票否決和責(zé)任追究,進(jìn)一步夯實(shí)了各級(jí)“第一責(zé)任”。同時(shí),積極倡導(dǎo)對(duì)基層實(shí)行工作力量下沉、物資后勤保障、財(cái)政投入傾斜“三原則”,推動(dòng)縣委縣政府解決了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)1名主管領(lǐng)導(dǎo)及2-3名綜治維穩(wěn)干事的編制問(wèn)題,為32名副科以上政法干部落實(shí)了有關(guān)待遇;經(jīng)費(fèi)投入上,一方面積極協(xié)調(diào)、解決落實(shí)了政法機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)及全縣技防建設(shè)投資;另一方面堅(jiān)持“誰(shuí)出資、誰(shuí)受益”原則,鼓勵(lì)通過(guò)引進(jìn)外資、企業(yè)贊助等形式多方集資,確保了各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十
回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),那我們一個(gè)平常心對(duì)待,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么你有了解過(guò)述職報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),是迎來(lái)二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂(lè)的一年。在過(guò)去的一學(xué)年里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在不足?,F(xiàn)將工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。
在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬(wàn)緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問(wèn)題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開(kāi)始,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在周?chē)聜兊闹С窒?,我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長(zhǎng)的咨詢(xún),由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長(zhǎng)開(kāi)放日后,收到了家長(zhǎng)們中肯的建議和滿(mǎn)意的好評(píng);第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書(shū)交流會(huì)時(shí),老師們洋洋灑灑的語(yǔ)言和分享心得的快樂(lè);第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試,看到了許多非英語(yǔ)教師對(duì)于英語(yǔ)特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長(zhǎng)們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來(lái)了一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來(lái)的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。
對(duì)于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過(guò)去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭(zhēng)提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問(wèn)題,我也能夠和家長(zhǎng)積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話(huà)、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語(yǔ)教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,快樂(lè)工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂(lè),我從孩子們課堂上開(kāi)心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂(lè),我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂(lè),我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂(lè)。
最后,我想說(shuō)感動(dòng)常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過(guò)是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長(zhǎng),也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。
我的述職完畢,謝謝大家!
20__年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,職教招生工作先進(jìn)單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下:
一、德育為首,開(kāi)拓前進(jìn)。
要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來(lái)實(shí)施,通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高,來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。
二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作。
校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開(kāi)學(xué)之初,就結(jié)合上級(jí)文件精神,制訂了并細(xì)化了政、教、總各線(xiàn)管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過(guò)一學(xué)年的運(yùn)行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說(shuō)明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。
三、嚴(yán)以律已,從我做起。
作為校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹(shù)立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設(shè),惠及師生。
五、廉潔自律、率先垂范。
廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來(lái),我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開(kāi)支,力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢(qián)都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評(píng)。
六、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)一年來(lái)的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒(méi)能搞福利,也希望同志們理解。
七、今后的工作打算。
20__年,我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周?chē)?,以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
本人于__年參加了全市首批學(xué)校__干部競(jìng)聘上崗,x年過(guò)去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為_(kāi)_的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把x年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。
從初參加工作時(shí)連續(xù)住校x年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話(huà)多說(shuō),多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。
二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。
勤能補(bǔ)拙這句話(huà)永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書(shū)本學(xué),幾年來(lái),每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能,挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說(shuō)課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無(wú)論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿(mǎn),站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問(wèn)精神來(lái)督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。
四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。
在這x年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20__年獲得了__市教科研先進(jìn)學(xué)校,20__年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20__年至20__年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、__市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);x多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無(wú)錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。
五、牢記職責(zé),盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。
年,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神,努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,職教招生工作先進(jìn)單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下:
一、德育為首,開(kāi)拓前進(jìn)。
要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來(lái)實(shí)施,通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高,來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。
二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作。
校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此,我在開(kāi)學(xué)之初,就結(jié)合上級(jí)文件精神,制訂了并細(xì)化了政、教、總各線(xiàn)管理制度,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過(guò)一學(xué)年的運(yùn)行,我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說(shuō)明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。
三、嚴(yán)以律已,從我做起。
作為校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢,總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢,樹(shù)立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設(shè),惠及師生。
五、廉潔自律、率先垂范。
廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來(lái),我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,減縮不必要的開(kāi)支,力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢(qián)都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中,得到了檢查組的一致好評(píng)。
六、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)一年來(lái)的工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多,需要學(xué)校投入的資金也較大,所以沒(méi)能搞福利,也希望同志們理解。
七、今后的工作打算。
2022年,我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周?chē)?,以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校園美化綠化,盡最大努力搞好教師福利待遇。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
寒暑往來(lái),春秋更迭,__年的工作即將告一段落,回顧這一年,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下,本人能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,基本完成年初的工作設(shè)想,按教育局要求,下面就一年來(lái)我所做的工作,向在座的各位作個(gè)匯報(bào),請(qǐng)同志們批評(píng)并審議。
一、嚴(yán)以律已,與學(xué)校榮辱與共。
一年來(lái),我堅(jiān)持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人,嚴(yán)以律已,以校為家,始終以一名黨員的身份要求自己,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),我分管德育安全和工會(huì)工作,我始終與同志們站在教學(xué)一線(xiàn),上半年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班和職中英語(yǔ),本期擔(dān)任七年級(jí)英語(yǔ),作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)我自覺(jué)服從級(jí)組管理并極力協(xié)助級(jí)長(zhǎng)并開(kāi)展各項(xiàng)工作,樹(shù)立級(jí)長(zhǎng)和下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信。平時(shí)我對(duì)待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見(jiàn),堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,絕對(duì)服從組織領(lǐng)導(dǎo),從不攬權(quán),從不邀功,能顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事講效率,從不拖沓,本人一直愛(ài)憎分明,不搞陰謀詭計(jì),公私分明,廉潔自律,少說(shuō)廢話(huà),多做實(shí)事。我堅(jiān)信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師,我特別注意教育平等,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)班上的后進(jìn)生能堅(jiān)持正面教育和及時(shí)鼓勵(lì),對(duì)家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解,能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育,上半年擔(dān)任的九(6)班,有陳嘉容,陳金明,陳貞良等比較頑皮的同學(xué),其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),潛能較大,經(jīng)我和陳滿(mǎn)嫦老師耐心細(xì)致教育,同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪(fǎng)的機(jī)會(huì)與其家長(zhǎng)進(jìn)行深入分析,細(xì)致溝通,他們的思想轉(zhuǎn)變較大,陳金明、陳貞良同學(xué)均以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)中學(xué),陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長(zhǎng)共同教育,能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七(6)班,班中思想散漫的談禮籍問(wèn)題學(xué)生比較多,陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠(chéng)等不但無(wú)心向?qū)W思想不端,而且家庭背景復(fù)雜,作為科任,我始終努力協(xié)助班任,不厭其煩對(duì)這批學(xué)生進(jìn)行正面教育,在課堂上,我盡量設(shè)置些簡(jiǎn)易的問(wèn)題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答,為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智,展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我能給予及時(shí)表?yè)P(yáng),每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語(yǔ),除了鼓勵(lì)言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級(jí)要求,這個(gè)學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書(shū)。本期我落級(jí)七年級(jí),事務(wù)比較多,但無(wú)論怎樣忙碌,我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,堅(jiān)持每晚下班輔導(dǎo)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,對(duì)自己職責(zé)負(fù)責(zé)。
作為一名副校長(zhǎng),我自知能力水平有限,盡管努力做了大量工作,但成效不夠顯著,在此我真誠(chéng)希望唐校長(zhǎng)及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)我和我分管工作的鼓勵(lì)和支持。對(duì)于我分管的工會(huì)德育安全工作,具體的分述如下:
1、工會(huì)方面:積極開(kāi)展一些群眾性活動(dòng),今年3月21日召開(kāi)了蘋(píng)塘中學(xué)七屆六次教代會(huì),11月20日工會(huì)換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員,沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國(guó)潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選,這是全體教工對(duì)我們的信任,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)工作。在七屆六次教代會(huì)中,針對(duì)教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決,“三八”、“六一”期間,對(duì)全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問(wèn),中秋節(jié)、邀請(qǐng)孔木安、楊榮海,陳北海等離退休教職工回校座談,12月極力協(xié)助體育科組召開(kāi)蘋(píng)塘中學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。上半年學(xué)校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)單位,學(xué)校女工委被評(píng)為市先進(jìn)組織,凌喬光和我被評(píng)為先進(jìn)工會(huì)工作者,同時(shí)按學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,在春節(jié)期間對(duì)離退休教工們進(jìn)行了慰問(wèn),對(duì)有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì)都能給予探望慰問(wèn)。
2、德育安全工作方面:堅(jiān)持“德育主首,安全第一”,共創(chuàng)和諧蘋(píng)中為出發(fā)點(diǎn),在當(dāng)前的教育形式下,結(jié)合學(xué)校發(fā)展,我積極組織政教處同志,策劃修訂《蘋(píng)中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋(píng)中科任工作細(xì)則》,《蘋(píng)中班主任工作細(xì)則》、《蘋(píng)中學(xué)生宿舍公約》等各種制度,并對(duì)各種制度加以落實(shí),與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書(shū),學(xué)校安全責(zé)任極其重大,全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng),在此我誠(chéng)懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟(jì)部長(zhǎng)說(shuō)得真切:“安全不保,談何教育”我想也只有這樣,才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成,才能確保蘋(píng)中師生的平安,政教工作極其煩瑣,特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作,大家的艱辛和付出是蘋(píng)中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來(lái),我堅(jiān)持做到每周對(duì)整個(gè)校園巡視二次,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決,并多次組織政教人、總務(wù)處同志對(duì)校園的各種場(chǎng)室進(jìn)行安全排查,對(duì)存在的問(wèn)題加以整改,消除安全隱患,安全責(zé)任落實(shí)到人,建立安全臺(tái)帳,檢查有紀(jì)錄,資料齊備,歸檔合理,今年上半年期中試后,按學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃,精心組織部分教師,利用休息天,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)和電話(huà)訪(fǎng),加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通,便于對(duì)留守兒童和問(wèn)題學(xué)生的針對(duì)性教育,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。今期,我們組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟,對(duì)全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn),并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開(kāi)二次班主任專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),4月份是全校性的,12月份是分級(jí)召開(kāi)的,得到較好的效果。一來(lái)年,按照唐校長(zhǎng)的指導(dǎo),我主講每月初的全校性晨會(huì)達(dá)5次,通過(guò)一系列的組織參與,我看到自己的不足,同時(shí)也得到鍛煉和提高。
3、陽(yáng)光體育活動(dòng)方面:作為初一級(jí)的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我大力協(xié)助級(jí)長(zhǎng),精心組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),初一級(jí)師生能積極響應(yīng),共同參與,收到較好的效果,我是初一級(jí)的一員,參與此活動(dòng)是義不容辭的事,在運(yùn)動(dòng)中我感受到快樂(lè),收獲著幸福。
4、教學(xué)工作:08年上半年我擔(dān)任初三(6)班及職中一個(gè)班英語(yǔ),今擔(dān)任初一個(gè)班英語(yǔ),一年來(lái),我所擔(dān)任班級(jí)從每次測(cè)試來(lái)看,平均分雖有所提高,同時(shí)我也清醒認(rèn)識(shí)到和兄弟班級(jí)的差距,我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),承擔(dān)責(zé)任,努力工作。
5、工作之余,我除堅(jiān)持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅(jiān)持看文學(xué)書(shū)籍,拓寬視野、陶冶情操。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)心得寫(xiě)成文章,發(fā)送到英語(yǔ)類(lèi)權(quán)威刊物“英語(yǔ)周報(bào)”和“英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)”進(jìn)行投稿,08年投稿3篇,有2篇已被錄用。
三、正視不足,自我反思。
一年來(lái),我分管的工作雖然取得一些成績(jī),但我也清醒認(rèn)識(shí)到自我的不足,主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少,對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題解決的還不到位,管理水平也有待提高,對(duì)于本人工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn),還望同志們指出批評(píng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我的述職到此。由于我能力水平有艱,工作中定有不少失誤,希望同志們諒解,同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我,我本人會(huì)以“考核”為契機(jī)更踏實(shí)地工作,為蘋(píng)中明日之輝煌而努力!
謝謝大家!
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十一
20xx年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣政法委的精心指導(dǎo)下,我中心綜治工作堅(jiān)持以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以全縣社會(huì)政治穩(wěn)定為目標(biāo),進(jìn)一步加大了法制宣傳、隱患排查力度,確保了單位安全穩(wěn)定。現(xiàn)就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化綜治意識(shí)。
一年來(lái),我中心始終把政法綜治工作敖重要議事日程,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切的思想,努力做到“五個(gè)確?!奔矗捍_保不發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定的問(wèn)題確保不發(fā)生有影響的重大群體性的事件、確保不發(fā)生重大惡性刑事案件、確保不發(fā)生群傷怕自然災(zāi)害事故,確保不發(fā)生集體進(jìn)京和非正常步步上訪(fǎng)。一是成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,龔晨輝主抓政法綜治的工作機(jī)制。做到分工明確、職責(zé)分明。二是從主任做起,親自部署安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的要求做好每一具體事項(xiàng),使大家看清形勢(shì),從政治中、全局的高度,充分認(rèn)識(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的重大意義,克服松懈麻痹思想和僥幸心理,不斷提高工作售貨員的知法、守法意識(shí),齊心協(xié)力把安全穩(wěn)定工作做好。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作人員知法、守法、依法辦事能力、促進(jìn)政治文明建設(shè)才是普法工作的最終目的和意義所在,因此我們非常重視這項(xiàng)工作。一是每星期一下午全體工作人員對(duì)綜治工作業(yè)務(wù)等知識(shí)集中學(xué)習(xí),提高政策理論水平,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法辦事的能力。二是加大了對(duì)《公民道德知識(shí)競(jìng)賽》的宣傳力度,10月份開(kāi)展了《公民道德知識(shí)競(jìng)賽》,對(duì)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境及公正高效的司法環(huán)境起了積極的作用。
三、認(rèn)真排查安全隱患、消除不穩(wěn)定因素。
抓好社會(huì)治安綜治治理工作,關(guān)鍵在于一個(gè)“防”字。
針對(duì)我中心工作實(shí)際,綜治工作管理關(guān)鍵也是一個(gè)“防”字,因此我們積極開(kāi)展防火、防盜、防破壞、防事故工作。隨著中心人員及辦公設(shè)施的增加,用電負(fù)額明顯增大,為了防患于未然,中心對(duì)大廳線(xiàn)路定期檢修,照明燈重新安裝布局,另外配備了保安、值班等人力物力,確保了單位平安、穩(wěn)定。
四、看好自己的門(mén)、管好自己的人。
一是在春節(jié)、五一、十一等節(jié)假日?qǐng)?jiān)持一把手帶班,24小時(shí)安排人員值班制度,保證了住處的暢通。二是嚴(yán)格中心工作人員管理,做好信訪(fǎng)穩(wěn)定工作。在原有的制度基礎(chǔ)上,補(bǔ)充完善了維穩(wěn)責(zé)任機(jī)制、工作督查機(jī)制。突發(fā)事件應(yīng)急制、責(zé)任追究機(jī)制。在信訪(fǎng)穩(wěn)定方面,加大宣傳力度,要求全體工作人員充分認(rèn)識(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作的重大意義,通過(guò)一年的努力,我中心未發(fā)生任何不安全事件,也沒(méi)有發(fā)生集體上訪(fǎng)和非常上廬山事件發(fā)生,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
一年來(lái),中心針對(duì)社會(huì)治安綜治工作,做了大量工作,也取得了一些成績(jī),當(dāng)然與政法委的要求相比,也還存在一些距離。在今后的工作中我局將繼續(xù)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步加大安全隱患排查力度,為推進(jìn)全縣社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展作出更大的努力。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì),校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。一年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組――備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等,校長(zhǎng)述職報(bào)告《校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告》。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類(lèi)教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
(二)突出安全教育重心地位。
20xx年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。
規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來(lái),以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績(jī)。
注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪(fǎng)”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿(mǎn)意的教育。
在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。
20xx年底,學(xué)校克難攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。
校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)―班級(jí)推薦―學(xué)校評(píng)議―組織公示的程序,公平公開(kāi),陽(yáng)光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門(mén)學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十三
過(guò)去的20_年里,在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子20_年的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想工作方面:
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂主義的前線(xiàn)。
(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施,提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。
堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線(xiàn)調(diào)查研究、解決管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面:
(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書(shū),同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識(shí)。
(二)做到廉潔自律,重視了專(zhuān)業(yè)道德,家庭道德,社會(huì)道德等,在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,對(duì)外公開(kāi)我校的財(cái)務(wù)事務(wù),保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面:
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強(qiáng)了政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定,旗幟十分鮮明,切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé),帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障了學(xué)校的安全。
五、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅(jiān)持:一條主線(xiàn)、兩個(gè)落實(shí)、三大內(nèi)容、四個(gè)結(jié)合、五條途徑,德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象”,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來(lái),學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度,獎(jiǎng)懲辦法,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類(lèi)比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)校活力,提高了辦學(xué)效益。
七、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教育改革,提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線(xiàn),立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽(tīng)課,說(shuō)課,評(píng)課。
我校注重開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)課程。組建了語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng),使學(xué)生各有特長(zhǎng)。
八、今后的工作目標(biāo)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工,進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來(lái)的,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,堅(jiān)持以創(chuàng)“五好”班子為目標(biāo),以自覺(jué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),勤政務(wù)實(shí),廉潔自律為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺(jué)可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管,讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下,對(duì)學(xué)校各方面都能放心、安心。我們能經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),相互指出缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有上的分歧,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開(kāi)支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
二、安全。
我們深知,沒(méi)有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何都無(wú)從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)。
一所學(xué)校是否辦得好,一要看這個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善,二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊(duì)伍。這就是我們的“辦學(xué)政績(jī)觀”。為此,我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
四、德育。
新時(shí)期新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題。網(wǎng)吧游戲廳問(wèn)題,留守子女問(wèn)題,學(xué)生受影視媒體影響下的校園黑惡勢(shì)力問(wèn)題和早戀問(wèn)題,都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對(duì)這些難題,我們積極應(yīng)對(duì),開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過(guò)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),校外治安員,講法制課,寫(xiě)法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過(guò)每天的班講,每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;通過(guò)留守學(xué)生檔案的建立、留守學(xué)生專(zhuān)題教育會(huì)、留守學(xué)生給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài);本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢(xún)室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通,為學(xué)校德育做出了貢獻(xiàn)。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)和對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的監(jiān)控,落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學(xué)分路護(hù)送,星期天下午學(xué)生返校時(shí)到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時(shí)保持干凈整潔,全年無(wú)任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。
五、教學(xué)。
省教廳關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的八條規(guī)定出臺(tái),多年來(lái)已成習(xí)慣的那一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦法已經(jīng)行不通。大家既為素質(zhì)教育的真正實(shí)施感到鼓舞,同時(shí)也產(chǎn)生不少迷茫和困惑。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校必須堅(jiān)決貫徹省教廳的規(guī)定,積極引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量,從搞好德育、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校沒(méi)有放松對(duì)教學(xué)六認(rèn)真的要求,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)月常規(guī)考核,各年級(jí)教師并沒(méi)有因?yàn)榘藯l規(guī)定的實(shí)施而降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。全校教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,20__級(jí)畢業(yè)班中考升高中硬上線(xiàn)達(dá)到335人,其中上省重線(xiàn)達(dá)260余人,上國(guó)重線(xiàn)達(dá)109人,又一次實(shí)現(xiàn)了新的歷史突破。
六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
在這一年里,歷時(shí)兩年多的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠(yuǎn)、校舍陳舊、條件艱苦的向陽(yáng)中學(xué),今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹(shù)立起了自己新的形象和應(yīng)有的地位。大型建設(shè)完成后,學(xué)校一邊逐步償還建設(shè)欠債,一邊開(kāi)始致力于校園小環(huán)境建設(shè),希望能通過(guò)兩三年時(shí)間,把學(xué)校的每一個(gè)角落,都塑造成一個(gè)景點(diǎn),把學(xué)校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所。真正把向陽(yáng)中學(xué)建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入改革而暫時(shí)受阻,但我們相信,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來(lái)發(fā)展的春天,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
問(wèn)題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數(shù)量都超過(guò)了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間很少,教研活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有落到實(shí)處,教研活動(dòng)效益不高。
2、一些規(guī)章制度沒(méi)有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。
5、學(xué)校因建設(shè)負(fù)債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問(wèn)題。
20__至20__學(xué)年度,是極不平凡的一學(xué)年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,創(chuàng)造了向陽(yáng)中學(xué)歷史上新的輝煌業(yè)績(jī):20__屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績(jī),升高中人數(shù)達(dá)到210余人,獲縣素質(zhì)教育綜合評(píng)估一類(lèi)初中二等獎(jiǎng),獲縣直屬學(xué)校目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位稱(chēng)號(hào),迎接了市教育局首批市級(jí)示范初中復(fù)查驗(yàn)收,辦學(xué)業(yè)績(jī)和管理水平獲考核組領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們高度贊揚(yáng),被評(píng)為復(fù)查驗(yàn)收優(yōu)秀單位,受市教育局通報(bào)表?yè)P(yáng)。20__屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎(chǔ)上,又有新的突破,再創(chuàng)新的輝煌。這一年,也是我們適應(yīng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起,繼續(xù)保持了__中學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十五
20xx年注定是個(gè)不平凡的一年,在平凡的工作崗位上,不知不覺(jué)中迎來(lái)了20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告范文。回首一年的歲月,確實(shí)有很多收獲。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,本人較好的完成了本職工作,下面就一年來(lái)的思想和工作情況作述職報(bào)告如下:
制度是行動(dòng)的保證,教學(xué)行為必須依照國(guó)家的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校更是如此。本年度,在較好的執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,學(xué)校制訂了教師教學(xué)工作量化考核方案,對(duì)教師教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核,從根本上改變過(guò)去評(píng)先進(jìn)時(shí)靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性,學(xué)校還制定了教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在教學(xué)中成績(jī)突出的老師給予獎(jiǎng)勵(lì),改變了干好干壞一個(gè)樣的局面。
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長(zhǎng)期的工作重點(diǎn),有了好的教師隊(duì)伍,才可以談到提高教學(xué)水平,才可以談到改變學(xué)校面貌。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面我們主要做了以下工作:
1、樹(shù)立"校榮我榮,校衰我恥"的觀念,通過(guò)講座等形式,是廣大教師認(rèn)識(shí)到學(xué)校是大家的學(xué)校,不是校長(zhǎng)一個(gè)人的學(xué)校,建設(shè)好學(xué)校要靠全體教師,僅憑部分人的努力不會(huì)改變學(xué)校的面貌。
2、通過(guò)開(kāi)展定期講座,提高教師教育教學(xué)理論水平,我們除請(qǐng)進(jìn)校講師團(tuán)搞講座以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還針對(duì)教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行理論輔導(dǎo),如本人針對(duì)教師不會(huì)進(jìn)行評(píng)課、說(shuō)課,分別進(jìn)行了"如何評(píng)課"和"怎樣說(shuō)課"的講座,收到了較好的效果。
3、積極支持教師參加繼續(xù)教育,學(xué)校認(rèn)真組織、積極動(dòng)員老師們參加繼續(xù)教育活動(dòng),在繼續(xù)教育中,學(xué)校多次舉辦輔導(dǎo)班,進(jìn)行輔導(dǎo),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)。
4、根據(jù)教師的實(shí)際情況,合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面,既要考慮工作需要,也要考慮個(gè)人需求,今年的工作安排,做到了二者的統(tǒng)一,各個(gè)年級(jí)教師搭配合理,教師之間關(guān)系和諧。
教學(xué)常規(guī)是一個(gè)學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證,學(xué)校管理的好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好壞,因此,我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃都強(qiáng)調(diào)落實(shí)教學(xué)常規(guī),在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作。每學(xué)期檢查三到四次教案,檢查兩次作業(yè)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別承包年級(jí)組和教研組,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組活動(dòng),深入課堂聽(tīng)課,教務(wù)處隨時(shí)檢查教師上課情況,班里的學(xué)習(xí)委員每天記錄上課情況。教師上班實(shí)行簽到制,平時(shí)外出也要領(lǐng)導(dǎo)批條,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常抽查教師坐班情況。通過(guò)一系列措施,本學(xué)年教學(xué)秩序井然,沒(méi)出現(xiàn)無(wú)故曠課現(xiàn)象,教師們有事及時(shí)請(qǐng)假,遲到早退現(xiàn)象越來(lái)越少,領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告范文》。
在調(diào)動(dòng)老師積極性方面,我們主要從兩方面著手,一是正面引導(dǎo),樹(shù)立正面典型,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。如:年輕老師李某,盡管身體不好,但依然身兼數(shù)職,既教歷史課,又擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng),工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。老教師李某某,年過(guò)半百,擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,還擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),從不叫苦叫累,帶領(lǐng)畢業(yè)班老師敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校在各種會(huì)議上,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她們,為老師們樹(shù)立了榜樣。另一方面,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象絕不姑息,采取個(gè)別教育與一般要求相結(jié)合的辦法,收到了較好的效果。
在提高學(xué)生積極性方面,我們的主要措施是"兩抓、一促、四表彰",所謂"兩抓"就是抓兩頭,抓學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)困難的,任課老師通過(guò)承包兩頭學(xué)生的辦法,解決他們的思想問(wèn)題和學(xué)習(xí)困難,使尖子生提高更快,使后進(jìn)生不斷進(jìn)步。"一促"就是促中間,通過(guò)抓兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間學(xué)生,是整體成績(jī)有所提高。"四表彰"就是期中期末考試時(shí),表彰成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、表彰成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)、表彰學(xué)科之星、表彰進(jìn)步生。我們還通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生需求和意見(jiàn),改進(jìn)學(xué)校工作。上述方法極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,使他們學(xué)有目標(biāo),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有樂(lè)趣,學(xué)有所成。
我校是外來(lái)務(wù)工人員子女定點(diǎn)學(xué)校,生源較差,基礎(chǔ)參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)很多困難,要想提高成績(jī),只靠加班加點(diǎn),題海戰(zhàn)術(shù)根本不起作用。我們認(rèn)識(shí)到提高成績(jī)必須依靠科研,必須依靠以校為本的科研。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校本科研實(shí)施方案,對(duì)校本科研進(jìn)行系統(tǒng)安排。每位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,確定各自的科研題目,通過(guò)科研促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,改變過(guò)去教學(xué)與科研分離的狀況。
我校十分重視教研組的`作用,教研活動(dòng)做到了制度化、經(jīng)?;?、系統(tǒng)化,單周為備課組活動(dòng),雙周為教研組活動(dòng),做到了四落實(shí),即計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)。在教研活動(dòng)時(shí),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到組,一起參加活動(dòng),保證了教研活動(dòng)次次有收獲,對(duì)教學(xué)有指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
我校每學(xué)年開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),要求全體老師人人參與,評(píng)比時(shí),首先在教研組內(nèi)初評(píng),每位教師都參加,評(píng)出候選人后參加學(xué)校評(píng)比,評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。第二學(xué)期由校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者舉行觀摩課,全校教師參加觀摩,重在推廣新的教學(xué)理念,推廣新的教學(xué)方法,提高教師素質(zhì)和水平,引領(lǐng)教改方向。本學(xué)年優(yōu)質(zhì)課突出課改和綜合實(shí)踐課活動(dòng),為了提高教師參與優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),我們強(qiáng)化了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,從精神到物質(zhì)上對(duì)講課教師進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)。講課中教師準(zhǔn)備充分,教學(xué)認(rèn)真,教法符合課改方向和要求,起到了示范引領(lǐng)作用。
校本科研和校本研修是我校的工作重點(diǎn),通過(guò)校本研修不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,通過(guò)校本科研提高教學(xué)質(zhì)量。我們制訂了學(xué)校校本研修和校本科研計(jì)劃,并認(rèn)真組織落實(shí),收到了較好的效果。
本人作為一名老黨員,一名基層干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,深入理解黨的指導(dǎo)思想。明確了教育工作者的責(zé)任和使命,使得工作中目的明確,動(dòng)力十足。
我的信念是:要求別人做到的,自己必須首先做到。因此,在工作中我一直嚴(yán)格要求自己,從未因私事影響工作,全年出滿(mǎn)勤。算得上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在工作和守紀(jì)方面為老師樹(shù)立了榜樣。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上是教師的服務(wù)員,應(yīng)全心全意為老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心的、寬松的工作環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)老師的積極性,在生活上為老師排憂(yōu)解難,使教師無(wú)后顧之憂(yōu)。每當(dāng)老師生病,我都會(huì)主動(dòng)為之代課,并去家中慰問(wèn),使有關(guān)老師深受感動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)是人民的服務(wù)員,就應(yīng)該廉潔自律,時(shí)刻想到自己的一言一行都代表著黨的形象,不能因一時(shí)貪欲敗壞黨的形象,本人做到了清正廉潔,率先垂范,無(wú)任何違紀(jì)問(wèn)題。
由于歷史原因,我校領(lǐng)導(dǎo)層和全體教師面臨的共同課題仍然是如何提高教學(xué)質(zhì)量。我們的教學(xué)質(zhì)量不能盡如人意,存在著大量學(xué)困生,如何調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,解決他們的學(xué)習(xí)困難是我們今后要解決的重大問(wèn)題。我們不僅要解決學(xué)生學(xué)好學(xué)壞的問(wèn)題,更要解決學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。我校大部分是外來(lái)務(wù)工人員子弟,他們基礎(chǔ)參差不齊,在這種情況下,如何提高他們的成績(jī),是全體老師面臨的新課題。盡管我們面臨著諸多問(wèn)題,但我們有信心在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,走出低谷,迎來(lái)輝煌!
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十六
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,堅(jiān)持以創(chuàng)“五好”班子為目標(biāo),以自覺(jué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),勤政務(wù)實(shí),廉潔自律為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺(jué)可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作,讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下,對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),相互指出缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開(kāi)支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
我們深知,沒(méi)有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無(wú)從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
一所學(xué)校是否辦得好,一要看這個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善,二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊(duì)伍。這就是我們的“辦學(xué)政績(jī)觀”。為此,我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過(guò)每天的班講,每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;通過(guò)留守學(xué)生檔案的建立、留守學(xué)生專(zhuān)題教育會(huì)、留守學(xué)生給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài);本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢(xún)室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通,為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作和對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的監(jiān)控,落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學(xué)分路護(hù)送,星期天下午學(xué)生返校時(shí)到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時(shí)保持干凈整潔,全年無(wú)任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。
省教廳關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的八條規(guī)定出臺(tái),多年來(lái)已成習(xí)慣的那一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦法已經(jīng)行不通。大家既為素質(zhì)教育的真正實(shí)施感到鼓舞,同時(shí)也產(chǎn)生不少迷茫和困惑。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校必須堅(jiān)決貫徹省教廳的規(guī)定,積極引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校沒(méi)有放松對(duì)教學(xué)六認(rèn)真的要求,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)月常規(guī)考核,各年級(jí)教師并沒(méi)有因?yàn)榘藯l規(guī)定的實(shí)施而降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。全校教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,20xx級(jí)畢業(yè)班中考升高中硬上線(xiàn)達(dá)到335人,其中上省重線(xiàn)達(dá)260余人,上國(guó)重線(xiàn)達(dá)109人,又一次實(shí)現(xiàn)了新的歷史突破。
在這一年里,歷時(shí)兩年多的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠(yuǎn)、校舍陳舊、條件艱苦的向陽(yáng)中學(xué),今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹(shù)立起了自己新的形象和應(yīng)有的地位。大型建設(shè)完成后,學(xué)校一邊逐步償還建設(shè)欠債,一邊開(kāi)始致力于校園小環(huán)境建設(shè),希望能通過(guò)兩三年時(shí)間,把學(xué)校的每一個(gè)角落,都塑造成一個(gè)景點(diǎn),把學(xué)校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所。真正把向陽(yáng)中學(xué)建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入改革而暫時(shí)受阻,但我們相信,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來(lái)發(fā)展的春天,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數(shù)量都超過(guò)了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間很少,教研活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有落到實(shí)處,教研活動(dòng)效益不高。
2、一些規(guī)章制度沒(méi)有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。
5、學(xué)校因建設(shè)負(fù)債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問(wèn)題。
20xx至20xx學(xué)年度,是極不平凡的一學(xué)年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,創(chuàng)造了向陽(yáng)中學(xué)歷史上新的輝煌業(yè)績(jī):20xx屆畢業(yè)班取得了前所未有的好成績(jī),升高中人數(shù)達(dá)到210余人,獲縣素質(zhì)教育綜合評(píng)估一類(lèi)初中二等獎(jiǎng),獲縣直屬學(xué)校目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位稱(chēng)號(hào),迎接了市教育局首批市級(jí)示范初中復(fù)查驗(yàn)收,辦學(xué)業(yè)績(jī)和管理水平獲考核組領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們高度贊揚(yáng),被評(píng)為復(fù)查驗(yàn)收優(yōu)秀單位,受市教育局通報(bào)表?yè)P(yáng)。20xx屆畢業(yè)班中考在上一年的基礎(chǔ)上,又有新的突破,再創(chuàng)新的輝煌。這一年,也是我們適應(yīng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經(jīng)歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起,繼續(xù)保持了向陽(yáng)中學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十七
一年來(lái),我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作,注重德育教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、教研奉獻(xiàn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取的新局面。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù),取得了更加突出的成績(jī)。
我校可全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以教育為基礎(chǔ),建立和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,執(zhí)行命令和禁令。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí),及時(shí)了解國(guó)家大政方針,把思想集中到黨的路線(xiàn)方針政策上,擺正位置,對(duì)上級(jí)、教師、學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,積極參與新一輪教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》、《三臺(tái)縣教育管理通訊》等教育管理書(shū)報(bào),不斷更新自我知識(shí)和觀念,努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,法律意識(shí)不斷增強(qiáng),理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng),思想上牢固樹(shù)立法制觀念,依法治校、依法教學(xué)。
我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力通過(guò)制度“頂替、盡責(zé)”。
1.創(chuàng)新德育工作,堅(jiān)持以德治國(guó)、依法治校。
學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一,明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則,建立了完善的德育管理體系。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)少兒思想教育。開(kāi)展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、感恩活動(dòng)、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等一系列活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),豐富了知識(shí),提高了技能,增強(qiáng)了能力,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成,提高學(xué)生的身心健康。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗演講、校會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,從每天身邊的小事做起,系統(tǒng)、分級(jí)、分階段、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過(guò)培養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì),培養(yǎng)禮貌、健康、進(jìn)步的良好素質(zhì)。以禮貌、紀(jì)律、健康、安全、學(xué)習(xí)五評(píng)為出發(fā)點(diǎn),規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)值班五評(píng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,完善管理制度,努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì),并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化。
2.加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建安全學(xué)校。
安全工作“責(zé)任比泰山更重要,執(zhí)行非常重要。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開(kāi)展安全教育,我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),杜主任擔(dān)任副組長(zhǎng),各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定安全工作制度和責(zé)任管理制度。經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,舉行各種安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和預(yù)防。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,保證了學(xué)校其他工作的順利進(jìn)行。
3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍。
首先,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),關(guān)注教師培訓(xùn)。今年以來(lái),只要有上級(jí)有關(guān)教育、教學(xué)、教改、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)“走出去”,吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)技能不斷提高。
二是關(guān)注教師繼續(xù)教育,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。通過(guò)學(xué)習(xí),教師的教育理論、教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高,教師的整體素質(zhì)不斷提高。
三是堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,抓好師德教育,開(kāi)展師德紀(jì)律調(diào)查整改,每月進(jìn)行一次師德考核。
4.注重教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(1).完善教學(xué)管理制度。根據(jù)上級(jí)教學(xué)日常管理的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《xx小學(xué)教師三六日??己朔桨浮返戎贫龋⒌玫搅溯^好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面,我們建立了各種常規(guī)管理制度,改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課,教學(xué)部門(mén)及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)的日常管理中,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范課堂,從40分鐘起要求質(zhì)量和效率。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(2).以新課程理論為指導(dǎo),以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。密切關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,不斷提高教師對(duì)新課程理論的理解,更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在學(xué)生廣泛參與的情況下開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全局,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
我們理解,學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé),明確管理職責(zé),要求每個(gè)人都把自己的工作做好,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)人都管理好,處處有管理,事事見(jiàn)管理。系統(tǒng)詳細(xì)、循證、管理精細(xì)、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭,工作密切配合,不分工。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十八
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過(guò)去的20xx年,是我校在各級(jí)教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿(mǎn)完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,依照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2013年度述職。
一、一年來(lái)的主要成績(jī)。
回首20xx年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假,學(xué)校依照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。xx年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線(xiàn)以上66人,建檔線(xiàn)以上140人,五中建檔線(xiàn)以上230人,a類(lèi)高中建檔線(xiàn)以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一年來(lái),我們開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。xx年2月,南陽(yáng)市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。xx年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開(kāi)了“南陽(yáng)市九中20xx年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,韓書(shū)玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話(huà)等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線(xiàn)測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,依照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛(ài)之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。xx年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),“和諧滿(mǎn)園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。
(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范校”、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市文明單位”、“南陽(yáng)市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。xx年7月24日,《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;其它如《南陽(yáng)市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見(jiàn)報(bào)端。
二、一年來(lái)的主要做法。
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),海納民意,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì),班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線(xiàn),重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?!叭绾伍_(kāi)好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表的良好形象隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書(shū)》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理。
xx年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處依照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門(mén)口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效。
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專(zhuān)三有四化”,即工作安排專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署、專(zhuān)人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“勿忘國(guó)恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專(zhuān)人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹(shù)立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
學(xué)校班子工作述職報(bào)告篇十九
在即將過(guò)去的一年中,本人時(shí)刻牢記作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真按照省市局的有關(guān)要求,自覺(jué)執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),努力保持良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
在工作中,能正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。不管是辦事中,還是辦案中,在不違背法律、法規(guī)和政策的前提下,始終堅(jiān)持一個(gè)原則:能方便人家的,盡量方便人家;能放過(guò)人家的,盡量放過(guò)人家,絕不會(huì)利用權(quán)力有意識(shí)地去吃、拿、卡、要,以圖一時(shí)之快。特別是在審批案件當(dāng)中,善于從所引用法律的立法本意、當(dāng)事人是否主觀故意,以及所造成的后果來(lái)考慮問(wèn)題。盡管有些同志有時(shí)有不同想法,但我堅(jiān)持自己的為人為政之道。在同企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)的接觸中,我深切的感受到,他們當(dāng)中有很多目前經(jīng)營(yíng)困難。我們強(qiáng)調(diào)為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),決不能只停留在嘴上,應(yīng)該為他們的發(fā)展創(chuàng)造好的條件,而不是為了部門(mén)或個(gè)人的利益,整天拿著法律、法規(guī)死板地逐家企業(yè)去套,甚至故意設(shè)置障礙,逼人來(lái)求,撈一些好處。我認(rèn)為,做官也好,做人也好,就是要圖個(gè)實(shí)在,寬厚待人,誠(chéng)實(shí)處事,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀。
在生活當(dāng)中,本人不求奢華,只求平凡、簡(jiǎn)單。滿(mǎn)足并珍惜人生中所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括親情、友情、愛(ài)情、知識(shí)、精神和物質(zhì)財(cái)富;不是自己的,決不去強(qiáng)求?;ㄌ炀频亍ⅩL歌燕舞是一種享受,但在我的生活當(dāng)中,基本上只有三件事:一是享受,享受天倫之樂(lè);二是讀書(shū),讀點(diǎn)好文章,寫(xiě)寫(xiě)日記;三是玩樂(lè),就是玩玩健康游戲。盡管生活不是很富裕,甚至可以說(shuō)是有一定的負(fù)擔(dān),但能保持一種好的心態(tài),過(guò)得還算是充實(shí)。
有了正確的人生觀、價(jià)值觀,以及工作和生活態(tài)度,就能做到在任何情況下正確地把握自己。不能要的堅(jiān)決不要,不能拿的堅(jiān)決不拿,不該享受的決不享受。大家都知道,我們局經(jīng)費(fèi)緊張。作為副局長(zhǎng),前幾年連用車(chē)也輪不到,經(jīng)常坐黃包車(chē)去趕縣里的會(huì)議。有一次聽(tīng)錯(cuò)會(huì)議地點(diǎn),在城里坐黃包車(chē)轉(zhuǎn)了一大圈。看到別人在享受時(shí),心里雖然有點(diǎn)不舒服,但我能夠體諒這一切。我認(rèn)為,當(dāng)別人拿你當(dāng)回事時(shí),千萬(wàn)不要真的拿自己當(dāng)回事,擺領(lǐng)導(dǎo)的架子;當(dāng)別人不拿你當(dāng)回事時(shí),一定要把自己當(dāng)回事,努力地去干工作,干好工作。手中無(wú)財(cái)富,心中有天地。經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,太多的人世百態(tài),我認(rèn)為自己有足夠的能力去判斷是非,去應(yīng)對(duì)任何困難,任何挑戰(zhàn)。
幾年來(lái),本人逐漸養(yǎng)成了過(guò)苦日子、緊日子的習(xí)慣,甘于清貧與寂寞。工作上盡量為局里節(jié)省支出,生活上盡量?jī)€樸;即使個(gè)人生活有困難,也絕不會(huì)以損害本單位或企業(yè)利益來(lái)解決。多年來(lái),本人從沒(méi)有在任何單位兼過(guò)職,更談不上領(lǐng)過(guò)什么報(bào)酬。該由個(gè)人支付的費(fèi)用,除了到家里報(bào)銷(xiāo),沒(méi)有向企業(yè)伸手要過(guò)一文錢(qián)。前幾年,家屬?gòu)氖滦”窘?jīng)營(yíng),賺的是辛苦小錢(qián),但從來(lái)沒(méi)有什么利用職權(quán)的情況;近兩年家屬一直失業(yè)在家,想來(lái)想去,也沒(méi)有什么職權(quán)可以利用。我知道,不勞而獲,期望天下掉下個(gè)大餡餅是不可能的.。
作為一名有某一方面審批權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部,本人也多次面臨過(guò)如何處理企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)贈(zèng)送的禮金、禮券、支付憑證的問(wèn)題。自己認(rèn)為,在這方面處理得還是比較好的。不管是誰(shuí),本人一般是區(qū)別情況區(qū)別對(duì)待。能當(dāng)場(chǎng)退回的,當(dāng)場(chǎng)退回;不能當(dāng)場(chǎng)退回的,或事后送回,或委托別人退回。對(duì)熟悉的的人,一般采取還禮的方法。對(duì)支付憑證,一般采取任其過(guò)期作廢的方法??傊?,掌握既不違法、違紀(jì),又不給人以一種無(wú)情無(wú)義的印象這樣一個(gè)原則。我認(rèn)為,共產(chǎn)黨人也不是生活在真空中,適度的`人情世故也必須去面對(duì),只要心中無(wú)一個(gè)“貪”字就行。
按照要求,再匯報(bào)房產(chǎn)情況。目前,本人除了購(gòu)置近十年的當(dāng)時(shí)價(jià)值九萬(wàn)元的商品房,還有一處就是兄弟共有的祖輩留下的老房。今年,花了五萬(wàn)元對(duì)老房作了改造,用于出租。改造資金屬于工資獎(jiǎng)金省吃?xún)€用的歷年節(jié)余。其它的還有出國(guó)[境]情況、利用職權(quán)插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況、參與操辦本人及直系親屬婚喪喜慶情況,本人能匯報(bào)的只有兩個(gè)字:沒(méi)有。
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報(bào)告并深刻領(lǐng)會(huì)其精神,以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)際,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。進(jìn)一步學(xué)好并牢記上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力。
二要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,努力為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展用好權(quán),把好關(guān)。認(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度和辦事承諾制度,堅(jiān)決杜絕不廉潔行為。
三要深入基層,聽(tīng)取群眾和企業(yè)意見(jiàn),及時(shí)把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況,針對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽(tīng)下屬意見(jiàn),對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性地對(duì)照檢查,改正缺點(diǎn),充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用。
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