每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
游戲活動策劃書篇一
xxxx
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:
2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)
6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1:《背人接力》
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的'袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!
游戲活動策劃書篇二
本次活動是基于20xx年紫金礦業(yè)學院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小營員之間的相互認識,讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。
快樂游戲,快樂成長
20xx年7月12號19:00——21:00
實踐隊所有隊員及所有小營員
1、五毛和一塊
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的.,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
2、結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
3、拍七令
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1—99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不
許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則唱一首歌。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
4、解套
參與人數(shù):5~10人
地點要求:要求有一個比較開闊的空地
游戲組織:
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
游戲規(guī)則:兩人一組(如a與b)
分析:
通過親身體驗,讓學員體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚
另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建6、超級比一比(猜成語)
游戲規(guī)則:
1)分組,每組差不多五到七人
2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊(只會看到下一人的后腦瓜子?。?/p>
3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人。
4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。
5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。6)每組輪留上去比不同的題目。
游戲活動策劃書篇三
1、活動時間:xx月xx日
2、活動地點:
xxx學院舞池
3、活動主辦:xxxx學院xx系
4、活動承辦:xxxx學院xx系組織部
1、組隊要求:學生會大一干事必須參加,各班級各組一隊
2、每組人數(shù):每隊5人
3、得分情況統(tǒng)計:由組織方組織部人員進行統(tǒng)計
4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨
6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞
7、具體游戲規(guī)則及評分標準另行打印每班一份由組織部負責
1、由自律部、社團部、保衛(wèi)部確認參賽人員已到情況
2、由組織部部長宣布活動開始
3、勞動部組織部負責活動開始后的各種道具
4、保衛(wèi)部負責在活動過程中的人員安全問題
5、宣傳部作為機動組負責處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門工作
6、網(wǎng)絡(luò)部負責這個活動過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理
7、在活動進行中每一個游戲結(jié)束后,統(tǒng)計分數(shù)的干事有義務(wù)告知各隊的等分情況
8、比賽結(jié)束后,由組織部部長公布各隊最終的得分情況
9、比賽決出前三名,分別由主席與團副及組織部部長進行頒發(fā)獎狀,網(wǎng)絡(luò)部負責拍攝留影。
10、活動參與部門負責活動結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
1、場地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動部負責協(xié)助
2、宣傳及海報設(shè)計及張貼由宣傳部負責協(xié)助
3、比賽用品由組織部、宣傳部負責采購
4、比賽現(xiàn)場秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負責
5、現(xiàn)場主持由組織部負責
冠軍
一名
頒發(fā)獎狀及音響一組
xx元
亞軍
兩名
頒發(fā)獎狀及鍵盤三件套
xx元
季軍
兩名
頒發(fā)獎狀及筆記本
xx元
車費x元
磁板xx元
氣球xx元
紙杯xx元
總計:xx元
xxxx學院xx系組織部對本次活動有最終解釋權(quán)
xx系團總支組織部
xx月xx日
游戲活動策劃書篇四
一、活動背景:
一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。隨著時間的.緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動主題:
那些年
活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。
三、活動目的:
四、活動項目:
1、搶板凳2、專業(yè)知識搶答3、你做我猜4、蛙跳水
5、運氣球6、真心話大冒險
五、活動時間:
20xx年9月25日19:00——20:40
六、活動地點:
教學樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員:
09網(wǎng)技班全體學生
八、活動總結(jié):
這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!
當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!
此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
游戲活動策劃書篇五
高空飛蛋
3個人一個小組為最佳
三教3到5樓
全校學生
10張桌椅
1、活動前期
1)前期準備、宣傳
負責人余露
任務(wù)宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員
方式出宣傳板安排招募時段和人員(制出安排表)
2)報名安排
報名地點:一食堂前空地
報名時間|:策劃通過后的兩天時間
2、活動中期
1)總負責人
辦公室主任余昆朋
組織部部長李娜
組織部副部長方健
任務(wù)會場布置秩序維護人員調(diào)度
3)操作程序
(1)把上述所說材料發(fā)給每組,每組長計時開始制作,而后讓組員在制作完成之后統(tǒng)一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來,為了不使雞蛋摔破,可以用所給的材料來設(shè)計保護傘。
(2)制作完成之后,每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋,其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的.雞蛋是否完好。
(3)雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組,可以進行決賽,勝出者,可以給一些小禮品作為獎勵。
(4)都完好的就到4樓重新拋蛋,如出現(xiàn)特殊情情況參考注意事項進行處理。
3、活動后期
1)有關(guān)討論:(由新聞部采訪提問)
你們組的創(chuàng)意是怎么得來的?
在小組合作過程中大家的協(xié)調(diào)程度如何?
2)優(yōu)勝者合影,全體會員合影,全體工作人員合影
3)活動收尾工作
負責人甘民可
任務(wù)會場布置持續(xù)維護場地保潔設(shè)施歸還
4)出宣傳板介紹活動情況,公布優(yōu)勝者名單和活動感言
1、部長和會員要密切配合把活動辦好
2、本次活動參賽的人員要認真討論
3、組員要密切配合負責人的調(diào)度
2、以各部門為小組,也可以有其組織加入組成一小組參賽
3、各負責人要履行其職責,確活動正常進行
武漢工程大學郵電與信息工程發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會
游戲活動策劃書篇六
在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)15個得3分、12個的2分、10個得1分,其余不得分。
主持人事先在球場上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。
主持人在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機會,滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1﹒5米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。共5次機會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的'要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。
主持人準備好六支蠟燭并點燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。
主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個字。每人由三次機會)。
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。
主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。
主持人事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。
參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
游戲活動策劃書篇七
學習體育技能,鍛煉健康體魄。給學生創(chuàng)造一個快樂的學習環(huán)境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。
時間:20xx年4月
地點:體育西操場
參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內(nèi)按順序(1組-2組:項目1.2.3.43組-4組:項目2.3.4.1不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極pk(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數(shù)量最多(決定條件),時間最短。
1.乒乓球接龍:
選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發(fā)點,四位選手全部完成,任務(wù)就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2.合力跳繩:
兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續(xù)完成20個,即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。
3.兩人三足:
兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。
4.投擲羽毛球入桶:
一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務(wù)。
5.終極pk
比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽,最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組,以完成任務(wù)時間短的小組為優(yōu)勝者。
鍛煉參賽選手的`團隊意識,通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。
xxx
其余人員:全體輔導(dǎo)員與班主任備注:比賽進行分為三個大組。
游戲活動策劃書篇八
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
活動時間:20xx年3月14~15、下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:學生會全體成員
贊助單位:xx
活動參與對象:學生會全體成員
活動主題:學生會全體成員
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制:
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
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xxxx
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、持場地的`衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的'啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
游戲活動策劃書篇九
猜歌名:
樂隊當場演奏曲目,在場的小伙伴們憑旋律猜出歌曲,并上前說出歌曲名字,并唱歌曲高潮部分。(興致高的同學可以高歌一曲,樂隊伴奏)
爭分奪秒:
在場地尾端用繩子懸掛2包咪咪,分成多組成員每組選出三個代表,由2同學懸空1名同學(腳不沾地即可)以最快速度將其運向尾端,懸空的同學用嘴巴摘下咪咪,其他2名同學以最快速度將其運會頭端并放下咪咪重新出發(fā),摘取完畢返回頭端時需吃掉咪咪,(小組隊員可幫忙吃,沒摘取完前不可先吃,否則視為犯規(guī),0分。)
最快完成的小組獲勝。(只可用嘴巴摘取咪咪,用其他任何方法都視做犯規(guī),0分,腳沾地需重新出發(fā),否則算0分。),共三輪,第一輪2包咪咪,第二輪3包咪咪,第三輪4包咪咪。計總分懲罰失敗隊伍。
面對面,背對背:
深水炸彈:
在場地頭尾兩端各擺放一張凳子,分多個小組,每組選出三個代表,一名同學坐在尾端并抱一個氣球,另兩名同學站在頭端以最快速度沖向尾端并坐爆氣球,并馬上跑回尾端與另一位同學擊掌接力,換人重新坐爆氣球。(不準用手和其他任何方法弄爆氣球只可坐爆,否則視為犯規(guī),0分。沒有擊掌接力就沖上去的,不記分數(shù)。)
共進行3輪,每輪5個氣球,最快完成任務(wù)的小組獲勝
群龍取水:
搶椅子:
七拼八湊:
參加人員分成4-5組,大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,采集物品來自現(xiàn)場的`東西。
待定:
擠氣球(楸尾巴):
每人用一根繩子的一端系住氣球,另一端綁住自己的腰,扮作動物的尾巴,比比誰能揪到別人的尾巴的同時又能保護好自己的尾巴不被揪下來,最后剩下的獲得獎勵。
牽牽牽手:
一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過事先準備好的路。解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
所有游戲游戲懲罰及獎勵:
1.由勝利者哪一氣球拍向失敗隊伍。拍爆氣球。
2.由勝利者用口紅在失敗隊伍臉上隨意畫一筆。
3.失敗隊伍可自行選擇以上兩種懲罰。
4.勝利隊伍可去特產(chǎn)區(qū),領(lǐng)取獎品一份。
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游戲活動策劃書篇十
:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、文學網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學,網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1 由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.
2 由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題
xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4 由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審
5 由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.
共計 6500元
一等獎 一名
二等獎500 五名
三等獎100 二十名
(高校宣傳費用):
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13665576.html】