培訓企業(yè)工作計劃(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:03:04
培訓企業(yè)工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-20 13:03:04     小編:曼珠

計劃是成功的基石,它讓我們能夠在有限的時間內(nèi)達到更多的目標。在實施計劃過程中,我們需要不斷進行監(jiān)控和調(diào)整,確保計劃能夠及時適應變化的情況。在制定計劃時,我們可以向身邊的成功人士請教,聽取他們的建議和意見。

培訓企業(yè)工作計劃篇一

為了滿足我行發(fā)展需要,打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團隊,提升我行在金融市場中的生命力、競爭力,現(xiàn)對20xx年新員工進行培訓,特制定本方案。

本方案在于幫助新入職員工了解我行相關(guān)規(guī)章制度,盡快融入我行企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì),為崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

入職培訓的目的:。

1、減少新員工的壓力和焦慮;。

2、減少啟動成本;。

3、降低員工流動;。

4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;。

5、幫助新員工學習組織的價值觀,文化以及期望;。

6、協(xié)助新員工適應工作群體和規(guī)范;。

7、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

1、公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景;。

3、會計基礎(chǔ)知識(含基礎(chǔ)工作標準化);。

4、綜合系統(tǒng)操作流程;。

5、公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間;。

6、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);。

7、介紹公司員工手冊、公司有關(guān)政策、程序、財務制度及相關(guān)流程;。

8、標準化服務導入(儀容儀表、服務流程、特殊業(yè)務、晨會);。

9、銀行日常安全防范工作;。

10、工作外的活動(如工會活動,團委活動,本行辦的月報等)。

11、參觀公司服務場所(如餐廳,會議室,各部門等);。

第二批時間安排:20xx.10.9-20xx.10.18。

1、組織考試20xx年x月x日。

2、上交職業(yè)生涯(5年內(nèi))規(guī)劃。

1、不可遲到、早退,不得請事假,擅自缺席,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為自動離職。

2、培訓場所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。

3、培訓要保持安靜,注意力集中,不可竊竊私語。

4、同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架,不能拉幫結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

5、培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。

(一)培訓的態(tài)度:積極的態(tài)度已經(jīng)成為當今最為稀缺、珍貴的資源;它是個人決勝于未來的資本,是縱橫職場最核心的競爭力!再平凡的培訓,只要你有足夠積極的態(tài)度,也能從中得到最有價值的鍛煉!

心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

態(tài)度改變,你的習慣跟著改變。

習慣改變,你的性格跟著改變。

性格改變,你的人生跟著改變。

(二)培訓的意義:

1、掌握相應的工作技能和服務利益,職業(yè)道德,更快的勝任工作;。

2、學到新的知識,獲得經(jīng)驗,從而有機會提升;。

3、堅持接受培訓,可減少工作中的安全事故;。

4、可以增加收入,創(chuàng)造更好的工作條件;。

6、增強工作能力,有利于未來發(fā)展;。

7、了解角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)和能力要求,樹立正面的職業(yè)心態(tài)。

培訓企業(yè)工作計劃篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布企業(yè)員工培訓工作計劃表,更多企業(yè)員工培訓工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業(yè)務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。在約定地點附近開展業(yè)務。

2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間安排(僅供參考))。

1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業(yè)務員和設(shè)計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進。2、設(shè)計跟進(8:40—9:00)。

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)。

與設(shè)計師溝通以后,業(yè)務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業(yè)務員在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系,客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進行溝通。業(yè)務員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

4、到小區(qū)展開行動(9:30—17:00)。

5、回公司打電話(17:00—18:00)。

如果業(yè)務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

6、晚上要進行客戶分析;su!

7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

培訓企業(yè)工作計劃篇三

根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、教育部《關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》等文件,以教師的和諧發(fā)展為己任,把再造教師學習文化,提升教師人文素養(yǎng)作為和諧校園創(chuàng)建的核心,把堅持“教師發(fā)展為本,教師有效學習為中心”作為教師隊伍建設(shè)的基本理念,通過創(chuàng)建學習型組織,依托以校為本的研訓模式,秉承學校人和心齊、求實創(chuàng)新的校風、求嚴求實求活求新的教風,實現(xiàn)讓每位老師和諧發(fā)展的辦學愿景,形成一支學識淵博、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、觀念超前、科研先導、現(xiàn)代教育技術(shù)強的高素質(zhì)教師隊伍。

1、注重教師職業(yè)信念、責任感和實踐能力的提高。

2、注重面向全體,更注重有針對性的分層培養(yǎng)。

3、注重統(tǒng)一規(guī)劃,更注重激勵教師自主專業(yè)發(fā)展。

4、注重個體學習,更注重教師之間合作共進的學習文化的形成。

(一)加強教師隊伍思想建設(shè),促進教師人文素養(yǎng)的提高。

教師的發(fā)展是教育教學改革成敗的關(guān)鍵,加強教師隊伍的建設(shè),是提升學校核心競爭力的必然要求。為此,我們要切實提高教師的育德能力、學習能力、課程領(lǐng)導力、執(zhí)行力、監(jiān)控能力,努力建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、為人師表的教師隊伍。

1.完善教師學習制度,提高學習能力。

強調(diào)“全員學習”、“全過程學習”,形成工作即學習,學習即工作,教學與研究互動提高的良性機制;強調(diào)“團隊學習”,即不但重視個人學習和個人智力的開發(fā),更強調(diào)學校成員間的合作學習和群體智力的開發(fā),強化組織成員彼此理解與支持、協(xié)調(diào)合作,同時形成“四個一”的讀書制度,即每學期精讀一本好書,撰寫一篇有質(zhì)量的心得,開設(shè)一堂研究課,確立一個研究項目,使學校真正成為一個學習的共同體,使學生、教師、學校獲得卓越和持續(xù)性的發(fā)展。

2.邀請專家來校作講座。

準備邀請進修學院的專家進行“課堂轉(zhuǎn)型----從轉(zhuǎn)變教師的思維方式開始”以及“課程資源的開發(fā)與實踐”講座,提高教師的素養(yǎng)。

(二)創(chuàng)設(shè)多種培訓模式和課程,提高教師課程執(zhí)行力。

(1)通過校本教研、專題學習等方式,為教師創(chuàng)設(shè)一個探討研究的氛圍,提供一系列學習、實踐、交流的機會,使教師提升積累教育經(jīng)驗,提高教師的教學實踐能力,以適應時代發(fā)展的需要,使教師逐步由成熟走向卓越。

(2)設(shè)置分層培訓課程。

a.加強高端隊伍建設(shè),提高指導能力。

進一步完善考核制度,除考核日常工作之外,還將通過組織研讀理論、學習交流、課題匯報等形式,以磨練組織能力、協(xié)調(diào)能力,以及對教學問題的洞察能力,提高管理、指導能力。利用寒暑假時間,舉辦培訓班,規(guī)劃新學期學科發(fā)展計劃,引導組長學會思考,學會管理,營造教師學習文化。

b.夯實新教師基礎(chǔ),激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。

對于初職教師,重點是學做人學做事,要按照“一年過關(guān)、三年成熟、五年挑大梁”的要求,落實青年教師培養(yǎng)工程,通過結(jié)對子、搭臺子、壓擔子等方式,經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動,引導青年教師苦練基本功,盡快適應教學工作的需要,從而縮短成熟期。學校制定了“教學結(jié)伴工作方案”,為新教師配備師德表現(xiàn)好、教育觀念新、實踐經(jīng)驗豐富的帶教老師,定期開展互動式學習、實踐活動,使新教師能快速成長,實現(xiàn)對新教師“一年勝任工作、兩年提高能力、三四年不斷成熟,五年成為教學骨干”的培養(yǎng)目標。

c、抓住骨干培養(yǎng)工作,推動整個教師隊伍的發(fā)展。

不斷修訂并完善《學校學科帶頭人實施方案》,規(guī)范學校骨干教師隊伍的管理,為學校教師個體發(fā)展提供機會與舞臺,全力打造我校師資隊伍中的骨干力量和師資精品。對于骨干教師,重點是學做特色老師,通過搭建舞臺,鼓勵他們參評各級學科骨干、名師評比,鼓勵他們上特色課、示范課、精品課,形成個性化的教學特色。

d.搭建教師發(fā)展平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

整自己的發(fā)展之路。并通過活動,有意識地喚醒教師的危機意識,促進師資良性發(fā)展。同時,也根據(jù)教師20xx年個人發(fā)展規(guī)劃,對部分教師提供個人成才援助活動,從專業(yè)引領(lǐng)、校際交流、同事切磋等方面給予更多的幫助,通過上公開課、示范課、研究課等,引導教師主動投入教育實踐探索,追求專業(yè)卓越。

(三)加強教學實踐研究,提高課堂教學效能。

教學質(zhì)量是學校的生命線,課堂教學是學校教學實踐活動的最重要的組織形式,是提高教學質(zhì)量的基本途徑,是全面提高教學質(zhì)量的主要渠道。為此,在教育新學期中,我們要以市教體局教學文件精神為指導,圍繞“提高教學質(zhì)量”這一中心,以提升校本研修的品質(zhì)為抓手,加強課程校本化實施研究,把教研組建設(shè)常態(tài)化。

1.制度建設(shè):切切實實地抓好學習型教研組的建設(shè),規(guī)范系統(tǒng)地抓好教研組的制度建設(shè),積極推行教學、科研與培訓的制度化管理,建立和不斷完善各項規(guī)章制度,切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,進一步健全和強化學習制度,規(guī)范和落實學習計劃,豐富學習內(nèi)容,注重講究學習方式、拓寬學習領(lǐng)域和提高學習質(zhì)量與效果,切實保證教研組學習的制度化、全員化和終身化。

2.校本研訓:務必抓好教研組的教研平臺建設(shè),增強教研活動的目的性、針對性、計劃性和有效性,要以教學為中心、以課堂教學為重點,以發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題為立足點,以活動為載體,以合作互動為抓手,切實提高全面教育質(zhì)量和提升教師專業(yè)化水平,并搭建起切實可行、行之有效的各種教研平臺與教師專業(yè)化訓練的舞臺。

3.課題研究建設(shè):必須牢固樹立教學科研意識,堅持課題研究實用的實用性,、杜絕功利主義性的課題研究,積極倡導采用課題研究的形式進行研究,建立符合學科特點和教師經(jīng)驗與需要的課題研究系統(tǒng).切實能夠用科學研究的方法解決教學和課改中面臨的實際問題,同時提升自己的業(yè)務水平與科研素養(yǎng)。

4.團隊精神建設(shè):一個優(yōu)秀教研組,肯定有一個優(yōu)秀的教研組組長,由他們帶出或培育了優(yōu)秀的教師,由他們“教”出優(yōu)秀的學科教學質(zhì)量。在現(xiàn)代學校教育教學中也很少有例外。因此,選聘好、使用好和培養(yǎng)好教研組長是舉足輕重,說得嚴重些同教研組“生死攸關(guān)”。德才兼?zhèn)淙币徊豢?,不搞論資排輩,更不能任人唯親,不拘一格選用教研組長。有了優(yōu)秀組長用心、用力打造的形成的團隊精神,說課評課、集體備課、合作研究、師徒結(jié)對、資源共享、課程開發(fā)、課題研究等都將會綱舉目張、集思廣益。

學校自培著眼全體,凸現(xiàn)個性,并體現(xiàn)層次性、交互式、開放型。

1、層次性:全員培訓、骨干培訓、新穎學科(校本探究型課程)開發(fā)培訓。

2、交互式:新老教師教學結(jié)伴培訓、同學科不同年級溝通培訓、同年級不同學科整合培訓、兄弟學校合作培訓。

3、開放型:學校提供舞臺,教師自主選擇參與。如“教學論壇”、“風采大賽”、“教學基本功表演”等。

培訓企業(yè)工作計劃篇四

(一)堅持黨的基本路線,堅持正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè);認真執(zhí)行國家的教育方針,教書育人,為人師表,具有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng);有敬業(yè)奉獻、團結(jié)合作、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)。

(二)堅持在教育教學第一線工作,有先進的教育教學理念、符合時代特點的教育教學思想,在本學科教學領(lǐng)域里處于領(lǐng)先地位;對所教學科有系統(tǒng)、扎實的理論功底和豐富的教育、教學經(jīng)驗,教學業(yè)績突出,在全區(qū)處在前列。

(三)近三年承擔過市級以上教育教學科研課題研究,取得較高水平的研究成果,本人科研成果對全校教育教學改革有一定的推動作用;發(fā)表過有較高價值的教育教學論文或出版過具有一定學術(shù)價值的著作。

(四)近三年承擔過區(qū)級以上教科研部門組織的`教學觀摩活動中的公開課,或區(qū)級以上教育科學規(guī)劃部門立項的課題部門所組織的區(qū)級以上教學觀摩活動。

(五)自覺幫助和帶動中青年教師不斷提高政治思想、教育教學水平和科研能力,對形成合理的教學梯隊做出重要貢獻。

(六)教師具有中學一級教師職務,年齡一般不超過45歲。

(七)近5年獲得區(qū)級或區(qū)級以上教學能手、學科帶頭人人、優(yōu)秀教師稱號。

(八)具備下列條件之一者(近三年來):

1、有自己獨創(chuàng)的教育教學方法,并在區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響;

2、獨立出版過有較高學術(shù)價值的專著(不含教案、試題、論文集等);

6、在區(qū)內(nèi)有較高聲望,在教育界有一定影響,做出過突出貢獻的優(yōu)秀教師。

二、骨干教師候選人選評選辦法。

本學年學校組織動員,下學年教師自己申報,教研組內(nèi)評議,每組推薦2人,學校校務委員會組織審核,最后確定8位骨干教師候選人。骨干教師候選人評選每3年進行一次。

三、學校骨干教師候選人年度相關(guān)工作與要求。

1、骨干教師候選人每年都必須寫論文一篇或者一個課題成果,每年要向校務委員會進行一次年終的工作匯報(必要時,可以向全體教師述職),每年至少開出一節(jié)校級公開課。

3、學校骨干教師候選人在任期間,必須完成相關(guān)的工作,并有所作為。不作為(工作缺乏激情;工作效率一般;在校內(nèi)、組內(nèi)不起引導作用。學生評價一般。不承擔額外的教學工作,不進行研究,教學成績低于平均水平)者,將取消其候選人資格。

四、校級骨干教師的確立。

學校每年組織對骨干教師候選人考核(考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等),任何一名候選人,通過考核并達到條件的保留骨干教師候選人稱號。考核結(jié)果連續(xù)三年優(yōu)秀的授予校級骨干教師稱號。考核結(jié)果將作為選送高一級骨干教師候選人的主要依據(jù)。對評選出的“骨干教師人選”實行動態(tài)管理。每屆任期3年,不搞終身制。

五、校級骨干教師的職責。

(一)、校級骨干教師要勇于創(chuàng)新,反思、總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫一篇論文、著書立說,每一位“骨干教師”都應當有明確的,既符合自己的教學特色又適應全面實施素質(zhì)教育及全面提高教育質(zhì)量的課題研究。爭取獲得具有系統(tǒng)教育思想、鮮明教育特色、廣泛社會影響的優(yōu)秀教研成果。

(二)、充分發(fā)揮骨干教師隊伍骨干帶頭和示范輻射作用。骨干教師是我校教師繼續(xù)教育的重要資源,各位骨干教師要積極執(zhí)教觀摩課、示范課或舉辦專題講座,并根據(jù)教育行政部門的安排,承擔青年教師培養(yǎng)和全校教師繼續(xù)教育的培訓任務。帶動本備課組、教研組教研活動的進一步開展、優(yōu)化,學科成績優(yōu)秀。

(三)具體考核任務:

1、每學期要上一堂高質(zhì)量有特色的示范課(主動上報)。

2、三年內(nèi)要為教師或年段學生作一個教育講座(學校按排)。

3、指導青年教師盡快成長,同時自我加壓,主動發(fā)展爭取早日成為更高級別的骨干教師或?qū)W科帶頭人。

4、三年內(nèi)必須有省級教育教學論文二等獎以上一篇或刊物上發(fā)表一篇專業(yè)論文,近三年中參與市級以上課題研究一個。

5、在上級教科研部門組織的競賽活動中,所輔導的學生表現(xiàn)出色。

6、在上級教科研部門組織的學科考試中所任教班級學科成績在全區(qū)前列,同時帶動本備課組、教研組成績提高且均處于優(yōu)秀行列。

六、骨干教師的權(quán)利和待遇。

1、評定為學校骨干教師者,享受一定的科研津貼。

2、參加高級別重大教育研討活動優(yōu)先。

3、定期組織外出考查學習。

4、在教師業(yè)務考核中或在優(yōu)、先、模評選和職稱評定,同等條件下優(yōu)先,同時作為評選更高級別榮譽的主要依據(jù)。

6、骨干教師每一任期為三年。滿三年時由學校教師培養(yǎng)與考核小組負責具體的材料收集和安排考核工作,考核合格的則繼續(xù)任用一期,考核不合格的則取消相應的榮譽稱號及津貼。

培訓企業(yè)工作計劃篇五

xxx公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的`。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的職責和使命:即老員工就應及時地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領(lǐng)導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)潛力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則就應端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅力量。

本計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

1、使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務資料。

2、使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守。

3、培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。

5、貫徹公司的銷售政策及團隊建設(shè)方針。

本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫忙新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。

1、行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務范圍培訓。

為新員工介紹我司所處之數(shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。

2、我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓。

我司銷售團隊目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責;公司其他相關(guān)部門簡介;業(yè)務流程培訓;日常工作資料介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓;工作方法培訓。

3、經(jīng)驗傳授與案例分析。

4、實際操作培訓。

由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。

5、幫帶制度。

每位新員工務必被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓、工作狀況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結(jié)果掛鉤。

6、新員工績效考核。

制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫忙新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。

1、第一天空上午進行資料(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。

2、第一天下午進行資料(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負責檢查并提改善意見。

3、第一天下午進行資料(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求簡單熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷售潛力及個人魅力,這一點至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

4、第二天空上午進行資料(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。此次培訓的主要資料是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中務必給與正確的意見和推薦,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

5、第二天空上午最后由公司領(lǐng)導結(jié)訓。時間約為11:00至12:00。資料主要是總結(jié)此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

6、由第二天下午開始新員工務必跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。

期間幫帶老師務必帶新員工完成以下工作資料:

a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)。

b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)。

c、合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份。

d、方案撰寫不得少于3份(暫定)。

e、項目執(zhí)行觀摩一次。

f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評語。

g、其他(待定)。

7、幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,具體資料將在下一章詳細闡述。

1、評估人員:銷售部門主管及幫帶老師。

2、評估資料:

a、工作態(tài)度:出勤、培訓時表現(xiàn)是否用心、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。

c、工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估。

d、培訓記錄總結(jié):相關(guān)培訓記錄匯總及總結(jié)。

3、評估方法:

b、參考公司的考勤及日常考核記錄。

c、部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考。

d、由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過程及結(jié)果做出評價。

e、綜合上述狀況出具新員工培訓效果評估結(jié)果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師必須的獎勵或懲罰。

培訓企業(yè)工作計劃篇六

以科學發(fā)展為指導,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,把節(jié)能培訓作為加強節(jié)能基礎(chǔ)能力建設(shè)的重要途徑,對各級節(jié)能主管部門、節(jié)能監(jiān)察機構(gòu)、省萬家企業(yè)(單位)、節(jié)能技術(shù)服務單位等廣泛開展節(jié)能培訓,增強節(jié)能緊迫感和危機感,全面提高我省節(jié)能管理能力和服務能力,引導和帶動全社會節(jié)能工作的深入開展,為確保完成2018年全省單位gdp能耗下降3.99%的節(jié)能目標任務做出應有貢獻。

二、總體思路。

(一)擴大培訓范圍。加強對省萬家企業(yè)的節(jié)能培訓,將節(jié)能培訓范圍擴展至建筑、交通、商貿(mào)酒店、學校、公共機構(gòu)等。通過宣貫節(jié)能法律法規(guī)政策、普及節(jié)能知識以及分析節(jié)能示范案例等形式,進一步強化全民節(jié)能意識,倡導文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣。

(二)實施分類培訓。會同省統(tǒng)計局、省質(zhì)監(jiān)局、省總工會等單位以及省內(nèi)相關(guān)高??蒲性骸I(yè)培訓機構(gòu)開展節(jié)能培訓教育。創(chuàng)新節(jié)能培訓方式方法,組織專業(yè)培訓與普及培訓、省監(jiān)管企業(yè)培訓與市監(jiān)管企業(yè)培訓、節(jié)能管理機構(gòu)培訓與節(jié)能服務單位培訓等多種形式的分層次、分類別培訓。

(三)強化專業(yè)培訓。增強培訓的針對性,分行業(yè)、分區(qū)域?qū)κ∪f家企業(yè)節(jié)能管理負責人、能源管理員開展培訓,增加行業(yè)節(jié)能標準、能效對標、能源利用狀況分析、固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估審查等培訓內(nèi)容,全面提升企業(yè)節(jié)能管理水平。

(一)全省21個地級以上市以及順德區(qū)節(jié)能主管部門、廣州市經(jīng)貿(mào)委、深圳市經(jīng)濟貿(mào)易和信息化委分管節(jié)能負責同志、節(jié)能工作人員。

(二)全省萬家企業(yè)(包括工業(yè)、交通運輸、賓館飯店、商貿(mào)、學校五個領(lǐng)域)節(jié)能管理負責人及能源管理員、重點用能設(shè)備操作人員。

(三)我省節(jié)能服務公司(單位)、研究院所、咨詢機構(gòu)。

(四)省監(jiān)管商貿(mào)酒店重點用能單位節(jié)能管理負責人和能源管理員。

(五)全省公共機構(gòu)負責節(jié)能管理、能源資源消耗統(tǒng)計的人員。

四、培訓方式。

(一)培訓與學習考察相結(jié)合。組織節(jié)能專家舉行專業(yè)培訓、專題講座,適時組織相關(guān)單位節(jié)能工作人員赴省內(nèi)外參觀學習和交流工作經(jīng)驗。

(二)集中培訓與各市節(jié)能(經(jīng)信)主管部門自行組織相結(jié)合。省經(jīng)濟和信息化委負責策劃和組織集中的`節(jié)能培訓,各市節(jié)能(經(jīng)信)主管部門、省直有關(guān)單位自行組織本地區(qū)、本單位內(nèi)的節(jié)能培訓。

五、組織實施和相關(guān)要求。

(一)培訓組織單位及承辦單位。省經(jīng)濟和信息化委負責組織節(jié)能培訓工作,具體培訓工作根據(jù)培訓內(nèi)容分別由省節(jié)能監(jiān)察中心、省節(jié)能協(xié)會等承辦。省節(jié)能監(jiān)察中心、省節(jié)能協(xié)會將培訓和考核情況及時報省經(jīng)濟和信息化委備案。鼓勵省住建廳、交通運輸廳、教育廳、農(nóng)業(yè)廳以及有關(guān)行業(yè)協(xié)會開展重點領(lǐng)域、重點行業(yè)的節(jié)能培訓。

(二)建立能源管理人持證上崗制度。省監(jiān)管重點用能單位節(jié)能管理人員及重點用能設(shè)備操作人員必須參加由省經(jīng)濟和信息化委統(tǒng)一組織的節(jié)能培訓,經(jīng)考試合格,持有省經(jīng)濟和信息化委頒發(fā)的上崗(合格)證才能上崗。

(三)培訓證書到期換證?,F(xiàn)行的重點用能單位、節(jié)能服務單位培訓證書有效期為3年,首批證書已經(jīng)到期。證書到期的單位必須派節(jié)能工作負責人參加省里的節(jié)能培訓,參加復審考核,復審合格的由省經(jīng)濟和信息化委重新頒發(fā)新上崗(合格)證,未按期復審或復審不合格者,其上崗(合格)證自行失效。今年重點用能單位啟用新版培訓證書,分為“企業(yè)能源管理負責人培訓證書”、“企業(yè)能源管理員培訓證書”,新證書附帶培訓記錄頁面,對取得證書后接受節(jié)能培訓繼續(xù)教育的人員,證書到期后經(jīng)審核后續(xù)期。

六、其它事項。

(一)培訓教材和時間。使用省統(tǒng)一編制的節(jié)能培訓教材,培訓時間從2018年2月至11月,每期培訓內(nèi)容和大致時間安排見附表,具體時間另行通知。

(二)專項監(jiān)察和考核。2018年省經(jīng)濟和信息化委將適時組織開展萬家企業(yè)節(jié)能管理負責人、能源管理員持證上崗情況專項監(jiān)察,并向社會通報監(jiān)察結(jié)果,同時將監(jiān)察結(jié)果作為對各地區(qū)、部門、企業(yè)年度節(jié)能考核的重要依據(jù)。

培訓企業(yè)工作計劃篇七

為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃如下:

各部門人員,包括:人事行政、財務、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。

(1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。

(2)部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

(3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。

(4)如何打造高績效、學習型團隊。

(5)人力資源管理實務。

(6)內(nèi)部培訓(外培)。

(7)卓越班組長的現(xiàn)場管理。

(8)客戶關(guān)系管理及金牌服務。

(9)創(chuàng)新思維的培訓。

(10)政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。

(11)電腦應用:普及電腦基礎(chǔ)應用,熟悉硬件軟件基礎(chǔ)知識,對常用軟件進行專業(yè)培訓。

外拓訓練計劃按每個季度一次全年四次。

1。以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶外訓練。

2。以提升溝通交流為主的戶外訓練。

3。以提升創(chuàng)新思維為主的戶外訓練。

4。以提升經(jīng)營管理為主的戶外訓練。

公司內(nèi)部培訓:

(1)企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營銷、營銷技員工。

(2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度。

崗位聘訓:人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內(nèi)容:)。

(1)行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。

(2)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。

(3)公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。

(4)計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、excel、point;硬件管理:電腦配置、構(gòu)成、基礎(chǔ)維修。

(5)法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。

(6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。

(7)突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見、計劃、調(diào)解、處理。

注:部門每次培訓安排1—2小時工程/工模部/生產(chǎn)部門:(培訓內(nèi)容)。

(1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績考核、管理方法。

(2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規(guī)范及標準。

(3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問題。

(4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。

(5)文明素質(zhì):爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質(zhì)教育。

(6)與設(shè)計員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

(7)現(xiàn)場問題處理方法:現(xiàn)場的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調(diào)工作及處理突發(fā)事件的能力。

品管部/qa部培訓計劃(質(zhì)檢員培訓內(nèi)容)。

(1)質(zhì)量檢驗標準:認真學習質(zhì)量驗收規(guī)范和質(zhì)量檢驗規(guī)定。

(2)檢驗法規(guī)、標準:認真學習檢驗法規(guī)、標準匯編。

(3)環(huán)保創(chuàng)新:堅持技術(shù)創(chuàng)新和可持續(xù)性發(fā)展的原則,貫徹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國家限量標準。

(4)現(xiàn)場問題處理:現(xiàn)場處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧。

注:部門每次培訓安排1—2小時營業(yè)部(業(yè)務人員培訓內(nèi)容)。

(1)公司業(yè)務制度:包括薪金、提成、設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務。

(3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率。

(4)市場了解:了解開發(fā)客戶、數(shù)量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。

(5)市場分析:比較分析各企業(yè)收費、質(zhì)量、售后,著重了解本公司的的配套體系、設(shè)計能力、售后服務。

(6)用戶100問:收集、整理客戶提問率最高的100個問題,由經(jīng)理總結(jié)出最合理的答案,為業(yè)務員的作答統(tǒng)一口徑。

(7)素養(yǎng)培訓:綜合素質(zhì)、職為道德教育。

注:部門每次培訓安排1—2小時人事辦公培訓內(nèi)容。

(1)規(guī)范工藝:產(chǎn)品規(guī)范操作工藝、步驟、驗收標準。

(2)設(shè)計規(guī)范:包括圖紙、封面的線型、文字(字體、字號)、標注、尺寸統(tǒng)一標準及設(shè)計制度。

(3)優(yōu)秀作品賞析:對國內(nèi)外的優(yōu)秀作品定期舉辦學習會,交流心得、造型比例。

(4)計算機應用:設(shè)計軟件每年升級、更新,及時對硬件的維護。熟練運用繪圖技巧,提高工作效率。

注:部門每次培訓安排1—2小時財務部(財務人員培訓內(nèi)容)。

(1)財務人員每年繼續(xù)教育的培訓,培訓時間3天。

(2)稅務收屬地化管理。

(3)稅收政策學習。

(4)財政方面新出臺政策、制度的學習。

(5)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。(。

6)財務電算化:學習財務軟件應用。

財務人員培訓計劃表注:部門每次培訓安排1—2小時。

采購部(采購人員培訓內(nèi)容)。

(1)原材料:了解各大小材料基地材料品種、價格、產(chǎn)地、性能、性價比。

(2)新型材料及工藝:及時了解新材料的特點、適用范圍、效果、工藝、性價比。

(3)銅、鐵、合金、塑膠材料國家規(guī)范標準:認真學習關(guān)于材料有害物質(zhì)的國家材料通知、加強材料監(jiān)督檢查力度。

注:部門每次培訓安排1—2小時新進員工培訓。

(1)企業(yè)文化;包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。

(2)崗位職責:崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責范圍、考核目標。

(3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度、來文來函制度、用餐制度、宿舍制度。

在總體安排上,我們建議每月一次專題培訓,每三個月做一次團隊戶外拓展訓練活動,以達到循序漸進和持續(xù)有效,并不斷修正和完善培訓效果。

2、外拓訓練安排按每個季度一次,全年共四次。

公司將安排或聘請專業(yè)講師進行培訓工作,公司將整合最優(yōu)秀的講師資源和專業(yè)培訓場地資源按照預定的目標去實施,以求達到最好的效果。

培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓,收到實效。

以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。我們建議各部門在培訓之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓計劃,并希望通過人事與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

培訓企業(yè)工作計劃篇八

一、端正思想明確認識(指導思想)。

堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以現(xiàn)代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線,注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,形成實、活、新為特征的教學氛圍,通過教學實踐,加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解,幼兒園培訓工作計劃。

二、全面培養(yǎng)注重實效(工作思路)。

積極開展教育科學研究,迅速提高課堂教學效益為中心,全面培養(yǎng),以達到提高教師綜合素質(zhì)的目的。

三、不斷探索開拓新路(培訓過程與成效)。

適應21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前,首先制定了較為全面的培訓計劃,使教師能在培訓中得到全面的提高,有了可靠的保證。

1、開展生動的師德教育活動,加強師德建設(shè)。

組織教師認真學習貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,并認真的組織教師學習教育教學法規(guī),經(jīng)常組織教師進行交流和座談會,凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴。

2、整理教師的整體素質(zhì),認真組織好教師的業(yè)務學習。

我園圍繞中心園開展的各種評比活動,大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動,重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。要求教師設(shè)計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案,寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文,舉辦一次談《綱要》座談會。開學初,要求教師制定好自我培訓計劃。一周安排一次作為教師基本功練功日,一學期安排一次基本功競賽,認真組織教師之間的教學研究活動。要求骨干教師上好示范課,青年教師每月上好一節(jié)教學研究課,35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。園領(lǐng)導聽課不少于30節(jié),教師不少于20節(jié)。在教學過程中,側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成,努力提高保教質(zhì)量。

3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,搞好課題研究培訓工作。

培訓企業(yè)工作計劃篇九

時間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的關(guān)于企業(yè)員工培訓工作計劃表,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業(yè)務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務。

2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間安排(僅供參考))。

1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業(yè)務員和設(shè)計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進。2、設(shè)計跟進(8:40—9:00)。

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)。

與設(shè)計師溝通以后,業(yè)務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的.忙碌期了,打電話正是好時候。業(yè)務員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系,客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進行溝通。業(yè)務員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

4、到小區(qū)展開行動(9:30—17:00)。

5、回公司打電話(17:00—18:00)。

如果業(yè)務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

6、晚上要進行客戶分析;su!

7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

培訓企業(yè)工作計劃篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布企業(yè)員工培訓工作計劃表推薦,更多企業(yè)員工培訓工作計劃表推薦相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

1、對家裝業(yè)務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。在約定地點附近開展業(yè)務。

2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

二、一天時間安排(僅供參考))。

1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業(yè)務員和設(shè)計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進。2、設(shè)計跟進(8:40—9:00)。

3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)。

與設(shè)計師溝通以后,業(yè)務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業(yè)務員在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系,客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進行溝通。業(yè)務員要養(yǎng)成每天跟進客戶的習慣。

4、到小區(qū)展開行動(9:30—17:00)。

5、回公司打電話(17:00—18:00)。

如果業(yè)務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

6、晚上要進行客戶分析;su!

7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。

培訓企業(yè)工作計劃篇十一

20__年,人力資源培訓部根據(jù)公司實際運行狀況和指導思想廣泛開展了各級管理者培訓和員工技能培訓,努力提升員工的實際工作能力,為公司堅定信心,鼓足勇氣,搶抓機遇,實現(xiàn)發(fā)展跨越貢獻了自己的一份力量。

20__年,培訓部將繼續(xù)從工作實際出發(fā),持續(xù)推進全員培訓,為員工提供更多學習發(fā)展機會,為公司開發(fā)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

新的一年,培訓部將重點做好以下幾項工作:

一、規(guī)范基礎(chǔ)培訓。

崗前培訓、上崗培訓及考核、特種設(shè)備崗位培訓是公司的基礎(chǔ)培訓,為公司員工獲得相關(guān)的崗位技能打下了良好的基礎(chǔ),同時也是員工自身健康和公司有效運行的有力保障。

目前入司培訓最主要的問題是學員人數(shù)多、素質(zhì)參差不齊,為此,培訓部將進一步規(guī)范和強化入司培訓流程、豐富培訓內(nèi)容、完善培訓課程,鍛煉和培訓更多優(yōu)秀的入司培訓講師,使新員工經(jīng)過入司培訓這一重要的課程學習后能更加了解和認同企業(yè)文化、提高自身知識素養(yǎng)。

目標和計劃:20__年培訓部將繼續(xù)加強對上崗培訓的監(jiān)督和審核,及時安排特種設(shè)備崗位員工參加培訓和取證,保證特種設(shè)備崗位人員持證上崗、安全生產(chǎn)、杜絕生產(chǎn)事故。

質(zhì)量課堂、專業(yè)知識講堂、安全知識講堂、法律法規(guī)講堂等專項培訓為提升公司員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力提供了很好的途徑。

目標和計劃:20__年,培訓部將從安全、管理、質(zhì)量、生產(chǎn)技術(shù)、等多個方面廣泛開展培訓,對生產(chǎn)技術(shù)、行政管理、精益質(zhì)量、營銷、供應鏈相關(guān)人員進行專門的培訓,以“管理培訓月”、“營銷培訓月”、“安全生產(chǎn)月”等方式開展多種形式的培訓,使得專業(yè)人員技能精益求精,全員掌握各方面知識開拓視野,推進合作和交流。

培訓企業(yè)工作計劃篇十二

“沒有考核,就等于沒有管理!”貫徹公司戰(zhàn)略發(fā)展意圖,20__年作為公司的“績效考核年”,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

1、輔助形成所有部門及崗位的績效考核標準(元旦至春節(jié)期間)。

2、使績效面談成為公司溝通機制的一部分正式績效面談為一季度,績效面談之后要做相應的績優(yōu)推廣和績效不足的改進。人力資源后勤工作計劃由提供!

二、培訓交流人力資源部倡導20__年作為公司的“績效考核年”

績效管理理論和實踐將成為管理人員交流學習的重點。第一季度人力資源部重點組織公司范圍內(nèi)的績效管理培訓,按規(guī)范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實處。

人力資源部介入績效管理的不同階段,與各部門主管探討操作中的實際問題,有針對性地開展交流和培訓。由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結(jié)合績效管理理論就公司中的具體問題深入探討。

三、薪酬體系按照“崗位+技能+績效”的薪資結(jié)構(gòu)完善現(xiàn)有薪資體系,20__年底對現(xiàn)有體系做必要調(diào)整。

四、員工溝通。

1、半年在公司范圍內(nèi)開展員工滿意度調(diào)查一次。

2、輔助各職能部門將公司內(nèi)部溝通機制落到實處。

培訓企業(yè)工作計劃篇十三

無論是剛?cè)肼毜男聠T工還是就職多年的老員工,無論是白領(lǐng)還是老板,工作計劃的制定都是很重要的。養(yǎng)成良好的工作制定習慣,有利于提升工作能力,更高效得完成工作。下面是小編為大家?guī)淼钠髽I(yè)培訓工作計劃范文,歡迎大家閱讀參考!

員工是智力型公司最主要的資產(chǎn),員工能力是企業(yè)最寶貴的財富,將員工能力培訓活動制度化、長期化,提升員工的專業(yè)能力和業(yè)務水平,盡快培養(yǎng)一支專業(yè)水平的團隊,是策劃公司在市場競爭中生存下去的迫切需求。

員工能力的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要耗費大量的.時間精力,也不是哪一個人單獨能夠完成的,因為光有教員沒有聽眾不行,需要全體員工的積極參與。所以要想“知識分享,共同成長”真正取得成效,并能夠長期貫徹落實下去,而不是一過性的行為,要解決的有三個問題:如何發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用;如何激發(fā)大家的學習熱情;如何保證參與者的延續(xù)性,使活動能夠長期制度化。以下是我的思考:

1、根據(jù)員工不同水平及專業(yè)能力需求,制訂課程計劃以及學習方向,做到有的放矢;首先要確定自己能做什么,然后要往什么方向發(fā)展、通過學習能達到什么程度、重點需要學習什么內(nèi)容,每個人都要回答這個問題。

2、根據(jù)員工能力不同,有的人課多,有的人課少,要發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用,對于上課多的要給予一定的補助。不然,公司就要通過強制保證每個人都有一定的上課任務,否則到時候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的),光聽不講,占用別人的勞動成果,其他人也會覺得心里不平衡,影響熱情。公司不是人民公社,純粹付出的事情誰也不愿做,時間一長,就流于形式。

3、很多時候老師的熱情來自于學生,要讓每個聽課的都有所得,活動才能夠長期繼續(xù)下去,否則業(yè)余時間大家聽歌逛街睡覺,干甚么不好?聽課要有收獲,首先必須保證課程的質(zhì)量,因此對于每次課程必須有一個評價及獎勵標準,講得好的有激勵,講得不好的必須重講或者是扣分,這樣才能保證每個授課人都全力以赴充分準備將課講好、講精彩,而不是為了完成公司任務湊個數(shù),最終還是差強人意。

4、要保證參與者的延續(xù)性,必須保證整個活動有組織、有計劃,也就是說必須有人牽頭來做這個事,有人負責每次的時間、每次的場地、上課的內(nèi)容、授課人的聯(lián)系、人員的通知,不然又是流于形式,這個也很占用時間和精力。牽頭人還要負責制訂課程計劃以及本月的培訓主題。比如說四月份是“銷售培訓月”、五月份是“策劃培訓月”就要協(xié)調(diào)安排相應的人來主講。

5、最后,是課程的內(nèi)容,個人建議以銷售、規(guī)劃、工程、策劃方面的培訓為主,首批授課人每人兩個課時的任務,一個月內(nèi)講完,下一輪可以安排新員工加入,其他人輪換??傊總€月保證上五次課、十個課時、每個專業(yè)方向都有一次課,才能保證最好的效果。

培訓企業(yè)工作計劃篇十四

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,20xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部20xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。

1、做好日常核算,根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務,努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

培訓企業(yè)工作計劃篇十五

職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的'一個重要組成部分,是提高職工素質(zhì),培養(yǎng)四有職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。

我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務培訓,做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產(chǎn)計劃,同時下達,同時落實,同時總結(jié)考核。

以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準應知、應會的要求,達到三熟三能。

1、變電、線路及設(shè)備運行人員的三熟三能。

(1)熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;

(2)熟悉操作和事故處理;

(3)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;

(4)能正確進行操作和分析運行狀況;

(5)能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

(6)能掌握一般的維修技能。

2、供電所人員的三熟三能(含農(nóng)村聘用電工)。

(1)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;

(2)熟悉電工基礎(chǔ)知識;

(3)熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準;

(4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;

(5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;

(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

3、財務、審計和用電營銷人員的三熟三能。

(1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

(2)熟悉本崗位的業(yè)務知識和要求;

(3)熟悉電工基礎(chǔ)知識;

(4)能熟練地進行財務或經(jīng)營統(tǒng)計、測算和分析;

(5)能熟練地填報各類報表;

(6)能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表;

4、計量人員的三熟三能。

(1)熟悉電能計量裝置的基本原理;

(2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

(3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準;

(4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;

(5)能及時發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

(6)能正確地進行計量誤差的退補。

1、新工人進公司,首先要經(jīng)過安教部一段時間的培訓,經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀教育、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能教育。

2、恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業(yè)務水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場基本制度學習、現(xiàn)場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經(jīng)有關(guān)部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。

1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓的對象,編制專業(yè)骨干培訓計劃,并取得主管部門的同意。

2、對專業(yè)骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結(jié)合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業(yè)上提高。

3、所、站長的培訓。

所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。

培訓企業(yè)工作計劃篇十六

__公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的職責和使命:即老員工就應及時地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領(lǐng)導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)潛力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則就應端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅力量。

本計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

1、使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務資料。

2、使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守。

3、培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。

4、幫忙新員工快速投入工作。

5、貫徹公司的銷售政策及團隊建設(shè)方針。

本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫忙新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。

1、行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務范圍培訓。

為新員工介紹我司所處之數(shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。

2、我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓。

我司銷售團隊目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責;公司其他相關(guān)部門簡介;業(yè)務流程培訓;日常工作資料介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓;工作方法培訓。

3、經(jīng)驗傳授與案例分析。

4、實際操作培訓。

由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。

5、幫帶制度。

每位新員工務必被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓、工作狀況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結(jié)果掛鉤。

6、新員工績效考核。

制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫忙新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。

1、第一天空上午進行資料(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)?。ㄤN售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。

2、第一天下午進行資料(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負責檢查并提改善意見。

3、第一天下午進行資料(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求簡單熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷售潛力及個人魅力,這一點至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

4、第二天空上午進行資料(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。此次培訓的主要資料是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中務必給與正確的意見和推薦,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

5、第二天空上午最后由公司領(lǐng)導結(jié)訓。時間約為11:00至12:00。資料主要是總結(jié)此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

6、由第二天下午開始新員工務必跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。

期間幫帶老師務必帶新員工完成以下工作資料:

a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)。

b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)。

c、合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份。

d、方案撰寫不得少于3份(暫定)。

e、項目執(zhí)行觀摩一次。

f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評語。

g、其他(待定)。

7、幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,具體資料將在下一章詳細闡述。

六、新員工培訓效果的評估辦法。

1、評估人員:銷售部門主管及幫帶老師。

2、評估資料:

a、工作態(tài)度:出勤、培訓時表現(xiàn)是否用心、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。

c、工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估。

d、培訓記錄總結(jié):相關(guān)培訓記錄匯總及總結(jié)。

3、評估方法:

b、參考公司的考勤及日常考核記錄。

c、部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考。

d、由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過程及結(jié)果做出評價。

e、綜合上述狀況出具新員工培訓效果評估結(jié)果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師必須的獎勵或懲罰。

培訓企業(yè)工作計劃篇十七

員工年度培訓計劃的制定應該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ),做好年度員工培訓工作。企業(yè)年度培訓計劃包括服裝企業(yè)、房地產(chǎn)、酒店、建筑企業(yè)、制造企業(yè)員工培訓計劃。

1.加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

2.加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

3.加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

4.加強公司新進員工的培訓,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,盡快進入崗位角色,適應工作群體和規(guī)范,形成積極的態(tài)度。

1.堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

2.堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓搞好基礎(chǔ)培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。

3.堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。20xx年,管理人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于4天;專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于8天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于12天。

(一)管理干部

1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。

2、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

(二)專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。

4、對會計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(三)新員工入職培訓

詳細內(nèi)容請見《新員工入職培訓計劃》

(一)領(lǐng)導要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建"大培訓格局"確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

(二)培訓的原則和形式。按照"誰管人、誰培訓"的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓 相結(jié)合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互 結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

(三)加強培訓基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度,在就近院校設(shè)置培訓實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長,積極整 合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三 是要加強企業(yè)專(兼)職培訓師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務。

(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓效果的真實有效。一是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的部門予以通報批評;二是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

培訓企業(yè)工作計劃篇十八

為進一步提升本科教學工作質(zhì)量,提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量,20__-20__學年第一學期本科經(jīng)濟學教學工作計劃安排如下:

1.本學期繼續(xù)實行教學督導常態(tài)化管理,教學督導中心教師隨機進入課堂聽課,填寫聽課單,每月末召開例會匯總聽課情況,并將匯總結(jié)果反饋院領(lǐng)導及各系主任。本學期會加強專業(yè)基礎(chǔ)課及中、青年教師授課教學督導,對于學生反映較差的專業(yè)基礎(chǔ)課,會要求各系更換授課教師。

2.院長、書記每月隨機聽一節(jié)課,填寫聽課單。本科教學副院長每周隨機聽一節(jié)課,填寫聽課單。40歲以下青年教師本學期聽2次其他教師的課,填寫聽課單。聽課單交教務秘書。

3.本學期承擔專業(yè)基礎(chǔ)課的系,在系主任的組織下召開一次教學研討會,就如何提高專業(yè)基礎(chǔ)課教學質(zhì)量進行研討。時間定在8-10周間,本科教學副院長及教學督導中心教師參加,包括:微觀經(jīng)濟學,計量經(jīng)濟學,會計學,企業(yè)管理學,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學,國際經(jīng)濟與貿(mào)易,財政學。

4.本學期末召開院教學研討會,主題待定,參加人員主要為中青年教師,擬邀請2位教師就某主題現(xiàn)場教學,請中青年教師觀摩、研討。

5.本學期會加強上機、實驗課程的督導,請相關(guān)老師準備好教學大綱,以便檢查。各位老師在上機、實驗課程中遇到的問題也可反饋給督導老師。

6.本學期開學初會出臺我院班主任及學業(yè)導師工作細則,請發(fā)揮好班主任及學業(yè)導師的作用,盡職盡責。

7.做好畢業(yè)班論文選題及指導工作,論文選題在系里審核后,院里組織專家對選題進行盲審。

8.每周三下午設(shè)為本科教學副院長工作接待日,歡迎老師、學生就本科教學工作進行交流。

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