通過總結(jié)，我們可以找到自己的優(yōu)勢和潛力，并進(jìn)一步發(fā)展和提升自己。注意語言簡練、準(zhǔn)確表達(dá)，避免冗長廢話。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來看看吧。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇一
我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外，由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。
這是一個艱難的時候，是一個考驗智慧和毅力的時候，當(dāng)遇到挫折的時候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候；這是一個艱難的時候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何，xxxx時刻關(guān)心著我們，ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手！
在學(xué)習(xí)的過程中，我主要學(xué)到了以下幾點：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì)，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問離開教室，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會了如何去組織、計劃、實施和做大做強(qiáng)等，更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項目有了更深刻的總結(jié)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極度困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險的能力，利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我堅信通過此次的培訓(xùn)，對于實現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇二
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)的平臺，使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己?？偟膩碚f，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點總結(jié)：
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶ｎ}講座，真是心生感慨，讓我受益匪淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力，面對如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會愛自己，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理，同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通，用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話？如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧？在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己，博覽群書，授課時才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺，同時也對我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展。
通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者？平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足：
1、教研分離?！敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”，要想成為一名教育科研專長骨干教師，光會教還不行，還得研。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座，通過與各學(xué)員的相互交流，我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏。我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會少。通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。
教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨到，發(fā)人深省，作為教師，必須有淵博的學(xué)科知識，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。
我相信，孜孜以求，堅持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇三
通過為期十天的黨課學(xué)習(xí),使我對我們黨有了更深一步的認(rèn)識，對如何做一名真正的黨員有了較為明確的認(rèn)識。
黨是中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民中華民族的先鋒隊，是中國特設(shè)社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化發(fā)展的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
要想成為一名真正的.黨員就必須深入的了解黨的性質(zhì)。只有真正的了解了黨的性質(zhì)，從思想上入黨，才會規(guī)范自己的所作所為，從行動上入黨。作為中國工人階級的先鋒隊，作為中華民族的先鋒隊，我們必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的工作能力。只有這樣我們才能真正的帶領(lǐng)全國各族人民走向共產(chǎn)主義社會。同時也只有這樣才能代表生產(chǎn)力發(fā)展的要求，代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向，將自己的所學(xué)用于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。把偉大的中華民族建設(shè)成為一個富強(qiáng)、文明、民主和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧**……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正式他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個人心中。
作為生于和平年代的我們，不應(yīng)該因為安逸的生活就忘記了先輩們的光榮傳統(tǒng)。身為一名黨員，要時刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務(wù)，要有危難關(guān)頭身先士卒的決心和勇氣，“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)今社會，人們越來越注重個人價值的體現(xiàn)，這是一種社會的進(jìn)步，是對人性的尊重，也有利于個人能力的充分發(fā)揮。但是尊重個人價值絕不是利己主義的代名詞。很多人在其中喪失了正確的意識，他們把自己的利益看得至高無上，出現(xiàn)了“拜官主義”、“拜金主義”等不良風(fēng)潮。然而，作為共產(chǎn)黨員，必須銘記我們黨一直都是代表全中國的利益，代表最廣大人民的根本利益。個人的利益不會被抹殺，但要分清主次，永遠(yuǎn)以國家和集體的利益為重。
中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部全心全意為人民謀利益的歷史。中國共產(chǎn)黨的幼年，處于北洋軍閥和反動派統(tǒng)治的黑暗時期，李大釗、鄧中夏等無數(shù)共產(chǎn)黨員，為了帶領(lǐng)人民走向光明，身系牢獄，英勇就義；抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭中，數(shù)十萬共產(chǎn)黨人為了求得全國人民的解放，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，前仆后繼，壯烈犧牲。劉志丹、左權(quán)、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。經(jīng)過幾十年的殘酷斗爭，終于打倒了封建軍閥，打敗了日本侵略者，推翻了反動派的統(tǒng)治，解放了全中國。中國人民從此站起來了！此后盡管經(jīng)歷了文化大革命，中國共產(chǎn)黨最終還是找到了改革開放這條強(qiáng)國之路，再次造福人民。正像一首歌里說的那樣：我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來。今天，我們加入wto，我們進(jìn)行“西部大開發(fā)”，中國共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)著全國人民疾馳在一條通向富強(qiáng)、民主、文明的大道上。
我們的黨是偉大的黨，她的胸懷、她的智慧、她的力量，就像海洋一樣浩瀚博大。她率領(lǐng)全國人民以排山倒海之勢推倒了三座大山，以堅強(qiáng)的毅力克服了前進(jìn)道路上的巨大困難，以大無畏的氣概迎來了改革開放的年代。她之所以具有如此偉大的力量，是因為她是一個由眾多用馬克思主義武裝頭腦、以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為己任的共產(chǎn)黨員組成的戰(zhàn)斗集體，同時也是因為共產(chǎn)黨是扎根于群眾中的。我們黨好比種子，人民好比土地，有了土地，種子才能發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果。黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護(hù)黨、支持黨的事業(yè)，因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，反動派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內(nèi)反動派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應(yīng)該意識到這一點，必須密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)以致用，學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？這大概就叫做自主學(xué)習(xí)吧。身為一名積極分子，學(xué)習(xí)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的行動，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧**理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在 黨課的課堂上我還看了一些電影，看了這些電影使我深有感觸。最危險的時候是共產(chǎn)黨挽救了中華民族。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。這一切都是由黨的性質(zhì)決定的，全心全意為人民服務(wù)為人民服務(wù)是黨的宗旨，也是任何一個共產(chǎn)黨員必須遵守，必須以之為行動指南的。樹立“以人為本”的理念，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
作為一個共產(chǎn)黨員，還必須遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在如今這個經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境中，一個共產(chǎn)黨員必須以發(fā)展的眼觀來看待問題，將西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)用來建設(shè)我們的社會主義，將我們偉大的祖國建設(shè)成為一個富強(qiáng)文明民主的和諧的現(xiàn)代化國家。
在黨課中我還學(xué)習(xí)到了一些黨的紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各種任務(wù)的保證。作為一名合格的共產(chǎn)黨員就必須嚴(yán)格的遵守黨的紀(jì)律，用黨的紀(jì)律來約束自己的日常生活與行為。要以那些違反紀(jì)律的人為前車之鑒，不論身處何時，身處何地，身處和位，都要嚴(yán)格地按照黨的紀(jì)律辦事。
通過黨課使我端正了入黨動機(jī)，加強(qiáng)了自己的共產(chǎn)主義信念。黨課上的一些老師的講座和一些錄象觸動了我的內(nèi)心，使我能重新思考自己的人生觀思考自己的價值觀。使我感到加入中國共產(chǎn)黨的迫切性，在今后的生活與學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)，不斷地思考，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、自力更生、艱苦奮斗、勤儉建國的優(yōu)良作作風(fēng)。用一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)來約束自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為這以優(yōu)秀組織中的一員，將自己的青春與熱血奉獻(xiàn)給祖國，奉獻(xiàn)給人民。中華民族將重新屹立在世界民族之林.
雖然現(xiàn)在的我們還年輕，正值風(fēng)華正茂的時候，但是我們懷著一顆熱誠的心，為黨為人民服務(wù)，談建設(shè)祖國還太早，報效人民也不夠經(jīng)驗，可是現(xiàn)在的我們依然能以自己微薄的力量，盡善盡美的完成自己的工作與任務(wù)，從點點滴滴的小事做起，就如：千里之行，始于足下一般，我堅信總有一天我們也將祖國爭光添彩，為黨出一份力！
黨的最高理想和最終目標(biāo)銘記于心，雖然只是簡簡單單的六個字：實現(xiàn)共產(chǎn)主義?？梢獙崿F(xiàn)這六個字又談何容易。老一輩的黨員們?yōu)槲覀冏髁艘粋€楷模，而之后的就將是我們的舞臺，現(xiàn)在的我們最主要的任務(wù)就是更加努力得學(xué)習(xí)黨的思想，貫徹黨的理論，牢記吃苦在前，享受在后的教導(dǎo)，并且嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為實現(xiàn)早日加入中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身！
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇四
回顧整個培訓(xùn)過程，充滿著豐富的情感。完成環(huán)節(jié)和一些作業(yè)是非常辛苦的，但是卻非常充實，能感覺到自己的成長。尤其在xx學(xué)校培訓(xùn)期間，對于自己的成長，有太多太多要需要好好總結(jié)，現(xiàn)在粗略歸納為以下幾個方面。
1、教學(xué)方面：
1.1備課方面：
以前很多時候是聽專家講“備課要備學(xué)生”，但在實際教學(xué)過程中由于沒有明白什么才是真正的“備課要備學(xué)生”，所以這方面只是停留在思考的階段，而很少在實際教學(xué)過程中去實施。所以在備課和進(jìn)行教學(xué)設(shè)計中，往往拿起教學(xué)內(nèi)容，首先是確定重難點，然后想著導(dǎo)入、教學(xué)過程的銜接，以及教學(xué)如何去組織，整個教學(xué)設(shè)計過程中，都是以教師自己出發(fā)，以自己為中心，幾乎沒有考慮學(xué)生的情況，只是想著如何將教學(xué)內(nèi)容如何設(shè)計的流暢，如何把重點難點知識給學(xué)生講清楚。這次通過“三位一體”的培訓(xùn)方式，讓我明白了該怎么去實現(xiàn)“備課要備學(xué)生”?，F(xiàn)在我在備課過程中，首先考慮的是學(xué)生的情況，看學(xué)生已經(jīng)具有了哪些知識、技能和方法的基礎(chǔ)，學(xué)生在本教學(xué)中需要什么、能收獲什么，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中會遇到或者存在什么樣的問題，如何引導(dǎo)學(xué)生探索出解決這些問題的方法，而不是直接把方法告訴學(xué)生，即把學(xué)生的問題交回給學(xué)生，讓學(xué)生自己去探索解決問題的方法……然后再去設(shè)計教學(xué)。對我來說，這次培訓(xùn)實現(xiàn)了從以前的聽“備課要備學(xué)生”到現(xiàn)在的真正做到“備課備學(xué)生”的過渡。
1.2上課方面：
以前在上課的時候，注意的更多的是這節(jié)課我講了哪些內(nèi)容，怎么講；現(xiàn)在我更明白我要做的是學(xué)生學(xué)了哪些知識，是不是可以有更好的方式讓學(xué)生學(xué)得更輕松，對知識理解得更透徹。同時，對課堂出現(xiàn)的一些意外，以前是比較害怕，現(xiàn)在是會很留意課堂中的意外，學(xué)會思考學(xué)生為什么會有這樣的想法。以前，如果在教學(xué)中出現(xiàn)“冷場”，就會覺得很尷尬或者難受，往往會覺得“學(xué)生怎么連這樣的問題也回答不上來？”有很多的牢騷和抱怨，有時候甚至?xí)蟠笥绊懽约航虒W(xué)的心情和工作的精神。但是通過培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己對課堂的組織和駕馭能力似乎強(qiáng)了很多，通過不斷的實踐摸索和應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)自己在課堂上講的.時間越來越少，反而越來越受到學(xué)生的喜歡，對學(xué)生反饋與評價的效果也越來越好。
1.3反饋與評價方面：
培訓(xùn)前，對于針對教學(xué)效果的反饋與評價，幾乎沒有什么認(rèn)識，也導(dǎo)致對反饋和評價非常不重視，僅有的理解就是把反饋與評價等同于學(xué)生的作答以及對學(xué)生的考試。通過培訓(xùn)后，不僅僅意識到“反饋與評價”的重要性，而且深深體驗到了反饋與評價也是對于教師自己的，使得自己形成了教學(xué)反思的習(xí)慣，并從教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)問題、不斷的研究與探索；同時，也知道根據(jù)需要，合理運(yùn)用乃至多種反饋與評價的方法。比如，有些重要的課堂教學(xué)，如果需要把握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，就必須教學(xué)內(nèi)容和方式等，科學(xué)的設(shè)計教學(xué)評價反饋表，以及對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析。
2、教研方面：
2.1問題的研究：
對學(xué)生出現(xiàn)的問題，以前是盡可能希望少出現(xiàn)，特別是課堂上，現(xiàn)在會認(rèn)真研究學(xué)生的問題，能讓學(xué)生用實驗解決的問題，盡可能的給學(xué)生提供這樣的條件，讓他們自己動手去研究這樣的一些問題。
2.2教研的實施過程與方法：
以前想研究一些問題，但由于不知道給從哪里入手，所以很多時候一些想法會被擱淺。經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我找到了研究的方向和方法。
2.3論文的撰寫：
對于論文的撰寫，以前一直覺得是很難的一件事，聽了張教授“你把上課的資料整理起來，就可以寫成一篇文章了”的這句話，我知道寫論文應(yīng)該怎么去寫了，平時積累的資料該如何整理分類了。
3、學(xué)習(xí)方面：
3.1認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性：
大家都知道讀書是好事，我們都應(yīng)該多讀書，但是很多時候受到其他因素的影響，我們很難靜下心來讀書。這次培訓(xùn)過程中，需要我去認(rèn)真讀書，而不能只能是走過場，所以我把心靜下來，認(rèn)真的去品味那些文章，可以說是收益匪淺。在讀書的過程中，我明白了名師是怎么來的，他們都做了些什么事情，這些事情該怎么去做等等。在書中有一些好的做法，很值得我學(xué)習(xí)的方法，還有一些對教材的理解，對新課程的理解等等。
3.2學(xué)習(xí)的方法和途徑：
隨時隨地的學(xué)習(xí)、向所有人學(xué)習(xí)包括向?qū)W生學(xué)習(xí)，這樣的做法，在培訓(xùn)前是想都不敢想的，雖然有聽人說過，但是根本在自己的意識中沒有留下任何痕跡。在培訓(xùn)后，因為自己的成長，在教學(xué)過程中由于研究問題的需要，往往從發(fā)現(xiàn)問題開始、到分析問題、解決問題，整個過程中，自己有非常多的“不知道、不了解”，太多查閱大量資料的需要，太多向別人請教的需要……因此，不知不覺中，形成了自己“愛”學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然以前也會參加一些形式的培訓(xùn)、也會聽一些講座和報告、也會偶爾看一些書籍，但是結(jié)束后，似乎什么也沒有。現(xiàn)在無論是什么層次的學(xué)習(xí)、什么方式的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己要記錄、要整理的東西太多太多，似乎覺得“事事皆學(xué)問”覺得自己的渺小和無知。
總之，過程苦、收獲多、成長大、效果好、情感豐、謝不完、學(xué)無際。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇五
尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo)：
針對隊假期管理教育，結(jié)合自身假期的思想及現(xiàn)實表現(xiàn)情況。將自己的思想情況向隊領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
近期自己思想上比較穩(wěn)定，能夠端正態(tài)度，將自己的思想行為與部隊管理規(guī)定保持高度一致，堅定政治立場，保持清醒頭腦，嚴(yán)守保密規(guī)定，往返途中做表率。假期往返時，在乘火車期間，主動協(xié)助列車員和乘警做好安全管理工作，扶老攜幼，維護(hù)秩序，樹好部隊形象，用實際行動履行軍人的職責(zé)。
假期期間，不在院校管理監(jiān)督的視線之內(nèi)，個人的思想和行為全靠自我調(diào)節(jié)、自我約束和自我控制。能夠時刻牢記自己是一名軍校學(xué)員，時時處處按條令自覺規(guī)范自己的言談舉止，明確什么事該做，什么事不該做，該做的事自覺去做，不該做的事情堅決不做，樹立軍人的良好形象。
假期期間，在交朋識友方面能夠慎重，能夠明確思想，
抵制不正常社會交往，不涉足一些不健康場所，與地方朋友交談時牢記保密守則，不該說的不說，不該做的堅決不做。依法處理糾紛事。假期期間，不管是自家還是親友家遇到鄰里糾紛或涉法問題時，能夠克制沖動情緒，保持頭腦冷靜，做到依法辦事，用法律武器解決好涉法糾紛。在探親訪友時難免會暢飲幾杯，但能夠注意控制好自己，把握好度，向?qū)τH人和朋友講明部隊的規(guī)定，不貪杯，不酗酒。
假期里，在陶冶情操、愉悅心情的同時，能夠主動學(xué)習(xí)一些學(xué)期沒學(xué)好的知識，共產(chǎn)主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我進(jìn)入大學(xué)以后，這個感覺越來越強(qiáng)烈，通過學(xué)習(xí)，更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學(xué)，最先進(jìn)的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來的世界也將是這樣的.，自己理應(yīng)為真實的未來而努力。學(xué)無止境，我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，從小事做起，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。并幫助家里做家務(wù)，寒假期間，能夠在家里挑起擔(dān)子，干農(nóng)活。
假期期間，忙于探親訪友之際，能騰出時間多陪陪自己的家人。作為軍人，我們不能“?；丶铱纯础?，那么，就要趁這個假期，多與父母聊聊天，匯報自己在軍校的表現(xiàn)，說說軍校里的新鮮事，幫助父母干點活，下廚為父母做幾頓飯菜。
以上是我假期的思想情況匯報。如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。
此致
敬禮!
匯報人：xx。
日期：xx年x月x
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇六
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，有喜有憂。根據(jù)初期的德育工作計劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實驗，加強(qiáng)德育工作研究，以全面提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量為目的。保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展一系列德育教育工作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。依據(jù)小學(xué)生身心成長和發(fā)展的需要，探索符合兒童年齡特點的德育途徑和方法，以養(yǎng)成教育為重點，以情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行活動為依托，通過豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。在活動中注重培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，注意從未來社會對人才的素質(zhì)要求出發(fā)，使少先隊員在隊旗下，在隊的生活中健康、活潑地成長。
重點工作。
加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開展道德教育讀書活動；請交警隊同志給學(xué)生講安全。認(rèn)真組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動。重在實際效果，重在愛國情感的激發(fā)和培育。通過手抄報比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動；結(jié)合感動中國人物學(xué)習(xí)組織開展一次班會活動。各中隊要在中隊活動的組織有創(chuàng)新，本學(xué)期組織開展創(chuàng)意中隊活動方案評比活動。
1.學(xué)禮儀：學(xué)習(xí)禮儀知識。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識的基礎(chǔ)上，利用班隊會時間，組織學(xué)生對照禮儀規(guī)范找不足，學(xué)模范，進(jìn)行文明行為的情境化練習(xí)。利用節(jié)假日和公益活動時間，深入家庭進(jìn)行禮儀知識的`宣傳表演活動。
2.明標(biāo)準(zhǔn)：利用黑班報向全校師生明確十個文明習(xí)慣即：唱響國歌；尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾池；不說臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈。同時，各班要依據(jù)班級管理實際，確定并向?qū)W生講明班級具體要求。
1、繼續(xù)實行少先隊學(xué)生干部競選制。輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓少隊干部自理策劃隊務(wù)及活動，提高工作能力。少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項工作。
2、規(guī)范少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊組織的先鋒模范作用。少先大隊按照少先隊組織規(guī)范化建設(shè)要求，建立健全組織和規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校德育工作開展豐富多彩的活動。要求隊員要正確佩戴紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，隊干部要佩戴標(biāo)志。積極配合教師完成好各項任務(wù)，為班級爭光，為學(xué)校爭光，為紅領(lǐng)巾添光彩。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。大隊干部參與學(xué)校的督導(dǎo)活動，下大力度，全方位地讓活動順利進(jìn)行，實有成效。
4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期手抄報，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神活動月”進(jìn)行。
a結(jié)合思想品德上好一節(jié)廉政教育課。
b開展“遵紀(jì)守法，誠實守信”的主題班隊會。
c征集反腐倡廉為主題的格言警句、手抄報等。
九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神教育月。
1、召開輔導(dǎo)員、值日生工作會議。
2、各中隊完成教室活動角，并出好第一期黑板報和手抄報。（以“尊師教育”；為主題）。
3、建立健全各種興趣小組。
4、開展“遵紀(jì)守法，誠實守信”的主題班隊會。
5、做好“國慶”長假安全教育。
十月份：愛國主義教育月。
2、開展?fàn)巹?chuàng)文明禮儀校、禮儀班、活動，以此為主題辦好黑板報、手抄報，召開一次中隊會。
十一月份：少先隊活動。
1、各中隊出一期以迎奧運(yùn)“爭做文明隊員，創(chuàng)建文明校園”為主題的手抄報。
2、普及健康知識，倡導(dǎo)師生平時一點一滴做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、進(jìn)行法制教育，利用班會教育學(xué)生增強(qiáng)守法意識，做守法小公民。
十二月份：成果展示月。
1、“快樂學(xué)習(xí)，我能行”主題活動。
2、各中隊做好本學(xué)期中隊活動總結(jié)，量化評選本學(xué)期的優(yōu)秀中隊。
3、制定和布置寒假活動。
元月份：總結(jié)評優(yōu)。
優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇七
敬愛的黨組織:。
時間總是悄無聲息的溜走，轉(zhuǎn)眼間黨課就走入了尾聲。多希望這時間能不前不進(jìn)，好夠我奢侈的享用。可惜，時間永遠(yuǎn)將我拋在身后，令我只能盼見它朦朧的背影。如果無法抓住它，我只愿好好體會它，一分一秒的感受著，感受生活，感受生命。如果無法抓住它，我只愿在似水年華中好好使用它，讓生命的每一分鐘都富于意義，擁有使命。
隨著具有市井氣的質(zhì)樸的鳳陽城出現(xiàn)，鋼琴的旋律響起。當(dāng)“第一書記”著四個紅色大字出現(xiàn)在投影上時，一無所知的我還以為這是多老的片子。沒想到講的竟是小崗村優(yōu)秀村黨委書記沈浩，一位平凡而偉大的***人。作為一個對時事知之甚少的人，我不了解他的事跡，但我知道他將生命獻(xiàn)給了自己的崗位。小崗村人用一個個鮮紅的手印挽留了他，并將他永遠(yuǎn)留在了那里。
作好黨員干部，就像從種子成長為一棵樹的過程。也許曾經(jīng)平庸的生活，但我們不能放棄長埋內(nèi)心的夢想。這種夢想便是一顆優(yōu)良的種子，在合適的時機(jī)、合適的土壤中便會生根、發(fā)芽。想做好黨員干部，便不能只想向上攀爬，而應(yīng)該深深鉆入土壤。不然即使外表再光鮮亮麗，也只能成長為一株凌霄，唯有依附著他人張揚(yáng)生長，不能頂天立地、留取清白。想成為一棵樹，便需要將根牢牢扎入土壤，根系扎的越廣越深，大眾所能看到的部分才能長的越高、越茂盛。這樹蔭長的茂盛，才能蔭庇其所扎根的.土壤。
作為與群眾緊密聯(lián)系的基層干部，需要的不是流于形式，而該踏踏實實的完成一些日常瑣事。耐心對待每一個人的問題，用心考慮到每個個體的利益。把他人好的評價當(dāng)做動力，建議與意見當(dāng)做激勵。榮譽(yù)不是圖來的，是踏踏實實做來的。榮譽(yù)不是該追求的，而是他人對你工作的肯定。
沈浩的事跡打動了無數(shù)人，因為他以基層干部的身份，在農(nóng)民群眾的土壤中生長成了一棵大樹。作為年紀(jì)學(xué)生會的成員，我也是需要為大眾干實事的人。黨課結(jié)束了，但一些全新的東西開始了。以干實事的心態(tài)，不怕麻煩的精神，一份沉甸甸的責(zé)任感努力追尋吧，追尋時間的背影，讓生命中的每一天都充滿激情，富有意義。
匯報人：.
xx年11月26日。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇八
通過國培繼續(xù)教育，我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高，爭取在以后的工作中將學(xué)到的理論運(yùn)用到實踐當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用，提高教學(xué)效果。人們經(jīng)常說：活到老學(xué)到老。要想不誤人子弟，自己就要不斷地充實自己，給自己充電。讓自己的教育教學(xué)觀念和教育教學(xué)技能有更好的提升。20xx國培是教師繼續(xù)教育的重要組成部分，是提高中學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，始終以積極向上的心態(tài)、良好的學(xué)風(fēng)順利完成本年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，用勤奮和毅力書寫自己的教育快樂，用激情和執(zhí)著詮釋對教育工作的熱愛。
在這兩個月中，聆聽了專家老師的'講座，收獲頗多。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念；情感教育，讓我收獲了一份快樂心情；兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對當(dāng)前的初中化學(xué)教學(xué)有了更深的了解和體會?？v觀這次培訓(xùn)的整個課程安排，不但全面，而且細(xì)致。有對教材的精彩解讀和分析；還有耐人尋味的化學(xué)實驗改進(jìn)與創(chuàng)新，有化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻解讀，有觀課、同課異構(gòu)等。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)了在新的教學(xué)理念下、新的教學(xué)形勢下，如何正確把握教學(xué)知識體系，用什么新的教學(xué)策略，用什么教學(xué)素材，怎樣有效地實施課堂教學(xué)，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂。通過學(xué)習(xí)，我感受最深的是如何定位化學(xué)，就是要讓學(xué)生學(xué)到的化學(xué)是有用的，在實際生活中能體現(xiàn)出化學(xué)，讓學(xué)生在化學(xué)中學(xué)習(xí)生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，從而體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的價值觀，不像以往那樣，把化學(xué)學(xué)習(xí)與實際生活脫軌。同時我也深刻地認(rèn)識到課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性，認(rèn)識到只有真正落實目標(biāo)，才算真正完成這節(jié)課堂教學(xué)。
“活到老，學(xué)到老，知識也有保質(zhì)期”，“教師不光要有一桶水，更要有流動的水”。作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆，新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺后，教材也做了很大的修改，教材體系打亂了，熟悉的內(nèi)容不見了，造成許多的不適應(yīng)。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會到，教材是教學(xué)過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學(xué)生知識的廣泛化，作為新時代的傳道、授業(yè)、解惑者，一名教師，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷地增加、更新自己的知識，才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。要做到“我是用教材教，而不是教教材”。我們教師必須用全新、科學(xué)、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓(xùn)無疑給我們帶來了一次頭腦風(fēng)暴。
說實話，平時工作在教學(xué)第一線，忙于應(yīng)付上課，我更多的是考慮如何把具體的教學(xué)任務(wù)完成，而無暇顧及其他，更沒有時間來進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在我的腦海里，品質(zhì)高尚、知識扎實、教法嫻熟就算是一個好教師了。對于“應(yīng)試教育”我可以說還算是得心應(yīng)手，對于化學(xué)教材中的重點難點以及相應(yīng)的處理辦法上可以說也做得還不錯。有時還洋洋得意，自我陶醉。雖說在教育教學(xué)實踐中也發(fā)現(xiàn)了許多問題，有了一些思考，也曾經(jīng)嘗試過從更廣闊的背景中審視、研究它們。但出于多方面的原因，這一切都成為了鏡中月，水中花。例如：初中化學(xué)實驗的開設(shè)與教學(xué)實際的完美結(jié)合一直是我想做卻沒有付諸實踐的事。我想通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在今后的教學(xué)中為會嘗試去思考些什么，做些什么。
通過這次的培訓(xùn)，我重新審視了自己，作為一名年輕的教師要適時建立教師職業(yè)的歸屬感與幸福感，不能把教師當(dāng)做一個謀生的手段，同時更要進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。教師要不斷地自我提高，自我完善無形中建立教師的個人魅力，通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生，建立學(xué)生的信任感。
沒有誰能隨隨便便成功，他來自徹底的自我管理和毅力。教學(xué)是一門慢得藝術(shù)。培訓(xùn)活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。我想今后的我會努力做好教師，努力在工作中尋找自己的幸福感，通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高來充實自己，找到自己的人生價值，讓夢想在現(xiàn)實的舞臺上徜徉！
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇九
7月12日——7月18日全區(qū)中小學(xué)音樂教師齊聚一堂，在上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)校參加了區(qū)舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)活動。
此次開設(shè)這樣的專題培訓(xùn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視。開班儀式后，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員們提出了要求，并期望藝術(shù)類教師能堅定信心，在各級各類比賽中、在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長方面都能爭創(chuàng)佳績。要做到藝術(shù)類工作為學(xué)校所重視，為其他教師所支持，我們應(yīng)當(dāng)加倍地努力和學(xué)習(xí)，只有用成績來證明實力。領(lǐng)導(dǎo)在不同程度上，都向我們這些藝術(shù)類教師提出了更高更嚴(yán)的要求，我們深感肩上的擔(dān)子很重，同時，又迫切期望能讓自己不斷成長，不斷進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)中，有幸請到了上海戲劇學(xué)院副教授李園老師為我們培訓(xùn)，她通過專題講座、播放成品視頻和現(xiàn)場編排訓(xùn)練三個方面授課，可謂受益匪淺。李老師執(zhí)著于藝術(shù)的奉獻(xiàn)精神更讓我深深地震動，她從小接觸舞蹈，憑著一顆酷愛的心和永不舍棄的精神，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀舞蹈作品。而我們，更多的時候，當(dāng)我們面臨些許困難或者別人的不知道時，我們就會想要舍棄，想要敷衍了事。從李老師的身上，我們看到的不是更多的成功，而是成功背后那些種種付出。做生活的有心人，靈感常常來源于生活，她的許多作品就是取源于生活，又高于生活的。兒童舞蹈第一要合適孩子跳，掌控兒童的思維動向，可以立足故鄉(xiāng)又富有童趣。一個有一定意義的舞蹈才會讓孩子有所啟示，才會讓人記住它，它才會有生命力。在舞蹈創(chuàng)編方面，李老師有其獨到的見解。她就要求、步驟、方法等方面具體論述了舞蹈創(chuàng)編的進(jìn)程。還邊講授邊做示范，讓我們這些非專業(yè)人士能更好地接受和知道。七天的學(xué)習(xí)和接觸，我能感覺到，李老師是一個做事特別認(rèn)真的人，她對于我們的提問、構(gòu)思，總是不厭其煩地給予中肯的意見。什么是舞蹈的編導(dǎo)：就是一個舞蹈作品的編者和導(dǎo)演。由于舞蹈的特別性，一個舞蹈創(chuàng)作從一開始就不能不同時推敲，本來是屬于“導(dǎo)演構(gòu)思”中的很多部分，如：形體、表情、臺詞、場面調(diào)度，對作曲、美工和舞美的特別要求。作為一個舞蹈編導(dǎo)，只有掌控了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識以后，才可能開始創(chuàng)作工作。第一，必須透徹地知道舞蹈藝術(shù)特點，舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法，舞蹈的類別等，才能掌控舞蹈創(chuàng)作的特別規(guī)律進(jìn)行編排舞蹈節(jié)目，否則將沒法入手。
1、感情是動作的信息：編舞第一要弄清的是你要表現(xiàn)人物的什么感情和性情，有體會的編導(dǎo)常常第一按舞蹈結(jié)構(gòu)的線索設(shè)計出人物連續(xù)不斷的心情、意識乃至潛臺詞，循者這個脈絡(luò)去雕刻動作。而富有演員體會的編導(dǎo)，就使自己第一進(jìn)入角色，讓作品中的人物在自己的身上活起來。在深入角色的基礎(chǔ)上，從自己積存的生活舞蹈素材中物色、提煉出此時此地，此情此景所需要的舞蹈形象來。即把體驗感情作為動作的原動力。
2、動作的典型性：這是成功之要點。典型的舞蹈動作不是綜合的越寬越好，要有突出的性情和明晰的感情。人有七情：喜怒哀懼愛惡欲……設(shè)計舞蹈動作第一要說清楚什么是感情。但人有男女老少，古代和現(xiàn)代，這個民族和那個民族之分，他們表達(dá)的感情各異，因此動作還要性情分明。性情包括角色的個性及其民族的風(fēng)采。
3、舞蹈的“意境”：舞蹈的動作不在“繁”與“簡”，能突出“意境”則靈。舞蹈作品的“意境”是把主題思想轉(zhuǎn)化為“詩情畫意”的藝術(shù)構(gòu)思，是“情”和“意”與“景”和“境”的統(tǒng)一，是人的理想?！耙饩场笔谴缶郑幬枰獜拇缶种?，小處著手，環(huán)繞著動作去推敲動作。
4、舞蹈的主題動作：2人以上幾點著眼，第一設(shè)計出符合作品中人物形象的基礎(chǔ)動作來，也有人稱主題動作—即塑造作品舞蹈形象的代表性動作，這種做法在民間舞蹈中是常見的。各地區(qū)的民族民間舞蹈跳起來有千變?nèi)f化，但總離不開那么幾個最有代表性的動作。它們成為舞蹈作品中“舞蹈語言”的`基礎(chǔ)和反復(fù)顯現(xiàn)的貫穿動作。
最后，對學(xué)生的訓(xùn)練模式有所改變。以前，都是學(xué)生為舞蹈所用。聽了李老師的講座后，她的一句話給了我深入的教育意義，那就是：“用兒童的眼光看世界?！钡拇_，舞蹈要有生命力，除了它可以有地方特點外，更重要的是它要是孩子愛好的，只有學(xué)生愛跳這個舞蹈，它才會杰出，孩子的每一個笑容、每一個動作都是真實，發(fā)自內(nèi)心的，這樣的舞蹈就成功了。
培訓(xùn)終止后，學(xué)員們還認(rèn)真填寫了問卷調(diào)查，這讓我們把平時工作中遇到的一些具體問題、困惑都提了出來，從實質(zhì)上解決了舞蹈創(chuàng)編和排練的困難。
通過此次培訓(xùn)，我感覺，自身的業(yè)務(wù)水平有待提高。要有創(chuàng)作靈感，必須重視平時的積存和視察，還要有豐富的想象力，不斷出新。舞蹈是一種情緒的抒發(fā)，它是有情感的，并且是把情感精煉地表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)情勢。舞蹈創(chuàng)編并非一朝一夕的事，更不是吹糠見米的。所以，我們必須要提高自己在舞蹈方面的水平，掌控住每次交換研討的機(jī)會，讓自己的心裝下更多更豐富的創(chuàng)作源泉，站得更高，看得更遠(yuǎn)，我相信，不久的將來，屬于孩子們的舞臺會更杰出！
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇十
20__年12月11日，某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時8天，參培學(xué)員116人，經(jīng)考核后確定錄用91人，淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能，培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員，打造一流團(tuán)隊為目的，從思想意識、家具知識、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn)。特作培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、至上而下，高度重視。
1、成立培訓(xùn)委員會，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理，明確分工，責(zé)任到人。
2、__高度重視，針對本次培訓(xùn)，專門召開了__擴(kuò)大會議，會上對培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
二、前期工作，準(zhǔn)備充分。
1、制定周密可行的培訓(xùn)計劃。明確培訓(xùn)目的，合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容，均由培訓(xùn)委員會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一審核，嚴(yán)格把關(guān)。
2、落實培訓(xùn)場地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備準(zhǔn)備。場地定為某某廠三樓會議室。所需設(shè)備儀器有：電腦、投影儀和多媒體器材。
3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放：某某商城宣傳手袋一個，筆記本一個，圓珠筆一支，培訓(xùn)聽課證一個。
5、會場布置。會議室前方設(shè)立主席臺、演講臺。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。
6、午餐落實。制定伙食標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系快餐店，提供送餐上門服務(wù)。
三、執(zhí)行計劃，落實實施。
1、課程內(nèi)容，豐富充實。結(jié)合行業(yè)特點，認(rèn)真選擇授課內(nèi)容，注重實操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識教育、家具專業(yè)知識、營業(yè)員服務(wù)技能，規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某，上尉李某某、閆某某任教官，對學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外，特請某市消防支隊大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育，某市東橋派出所二級警督進(jìn)行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn)、整齊劃一、步調(diào)一致。
2、授課方式，靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動式教學(xué)方法，課堂講解與情景演練相結(jié)合，集中授課與分組討論相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動，活躍了課堂氣氛，真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。
3、組織管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。將全體學(xué)員分班分隊。共設(shè)九個班級、三個中隊，任命班長、中隊長，實行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長隊長負(fù)責(zé)，班長隊長向培訓(xùn)委員會負(fù)責(zé)。安排值日人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序，發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確，落實到人。
4、建立健全評比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動六個方面對員工進(jìn)行考察評比，以表格形式記錄、匯總。
5、獎懲分明，揚(yáng)長避短。對好人好事及不良現(xiàn)象，予以日報。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事，在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報表揚(yáng)，號召大家學(xué)習(xí)，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。對于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評，杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。
6、提高警惕，注意安全。對學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財物安全負(fù)責(zé)，預(yù)報天氣狀況，提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時，培訓(xùn)教室交付專人看守，保護(hù)學(xué)員財物安全。
7、平易近人，人性化管理。培訓(xùn)期間，集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外，商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場，并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通，增進(jìn)雙方的了解。對于感冒咳嗽的學(xué)員，商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品，使學(xué)員們切實感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對員工的關(guān)懷和愛護(hù)。
四、考核競賽，行之有效。
建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競爭機(jī)制?？己朔譃闀嬖嚲砜己恕④娪?xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動情況進(jìn)行競賽，隊與隊之間通過隊到隊形、分列式、檢閱式、賽歌方式進(jìn)行競賽?！氨取W(xué)、趕、幫、超”，形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇十一
20xx年12月11日，某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時8天，參培學(xué)員116人，經(jīng)考核后確定錄用91人，淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能，培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員，打造一流團(tuán)隊為目的，從思想意識、家具知識、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn)。特作培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、成立培訓(xùn)委員會，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理，明確分工，責(zé)任到人。
2、xx高度重視，針對本次培訓(xùn)，專門召開了xx擴(kuò)大會議，會上對培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
1、制定周密可行的培訓(xùn)計劃。明確培訓(xùn)目的，合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容，均由培訓(xùn)委員會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一審核，嚴(yán)格把關(guān)。
2、落實培訓(xùn)場地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備準(zhǔn)備。場地定為某某廠三樓會議室。所需設(shè)備儀器有：電腦、投影儀和多媒體器材。
3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放：某某商城宣傳手袋一個，筆記本一個，圓珠筆一支，培訓(xùn)聽課證一個。
5、會場布置。會議室前方設(shè)立主席臺、演講臺。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。
6、午餐落實。制定伙食標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系快餐店，提供送餐上門服務(wù)。
1、課程內(nèi)容，豐富充實。結(jié)合行業(yè)特點，認(rèn)真選擇授課內(nèi)容，注重實操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識教育、家具專業(yè)知識、營業(yè)員服務(wù)技能，規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某，上尉李某某、閆某某任教官，對學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外，特請某市消防支隊大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育，某市東橋派出所二級警督進(jìn)行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn)、整齊劃一、步調(diào)一致。
2、授課方式，靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動式教學(xué)方法，課堂講解與情景演練相結(jié)合，集中授課與分組討論相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動，活躍了課堂氣氛，真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。
3、組織管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。將全體學(xué)員分班分隊。共設(shè)九個班級、三個中隊，任命班長、中隊長，實行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長隊長負(fù)責(zé)，班長隊長向培訓(xùn)委員會負(fù)責(zé)。安排值日人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序，發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確，落實到人。
4、建立健全評比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動六個方面對員工進(jìn)行考察評比，以表格形式記錄、匯總。
5、獎懲分明，揚(yáng)長避短。對好人好事及不良現(xiàn)象，予以日報。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事，在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報表揚(yáng)，號召大家學(xué)習(xí)，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。對于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評，杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。
6、提高警惕，注意安全。對學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財物安全負(fù)責(zé)，預(yù)報天氣狀況，提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時，培訓(xùn)教室交付專人看守，保護(hù)學(xué)員財物安全。
7、平易近人，人性化管理。培訓(xùn)期間，集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外，商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場，并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通，增進(jìn)雙方的.了解。對于感冒咳嗽的學(xué)員，商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品，使學(xué)員們切實感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對員工的關(guān)懷和愛護(hù)。
建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競爭機(jī)制。考核分為書面試卷考核、軍訓(xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動情況進(jìn)行競賽，隊與隊之間通過隊到隊形、分列式、檢閱式、賽歌方式進(jìn)行競賽?！氨?、學(xué)、趕、幫、超”，形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇十二
受組織安排，本人于xx年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級各部門和各縣區(qū)的部分縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共32人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣，本人非常珍惜這次機(jī)會，課堂上認(rèn)真聽講做筆記，討論會上踴躍發(fā)言，并積極參加課外集體活動。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡要總結(jié)如下：
黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外，還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達(dá)鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。在學(xué)習(xí)中，本人的熱情都很高，結(jié)合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結(jié)合各地當(dāng)前存在的實際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間，本人認(rèn)真履行宣傳委員職責(zé)，先后撰寫討論綜述發(fā)學(xué)習(xí)簡報4期，還結(jié)合自身工作實際撰寫了調(diào)研論文《關(guān)于地市級黨報輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》，并被全體同學(xué)一致推舉為優(yōu)秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學(xué)習(xí)總的感受是：培訓(xùn)師資的配備是一流的，專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。
綜合這次學(xué)習(xí)收獲，本人主要有以下幾點體會：
1、錘煉了黨性，堅定了信念。“黨性”是什么？通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底，加強(qiáng)黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學(xué)習(xí)，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準(zhǔn)則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處；要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成，不僅外現(xiàn)于行，更要內(nèi)化于心。；要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責(zé)任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。；要把對黨的紀(jì)律的執(zhí)行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質(zhì)來錘煉，不僅嚴(yán)格自律，更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。
2、學(xué)到了新知識，獲取了新信息。這次學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進(jìn)的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào)，在國際金融危機(jī)面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，當(dāng)前國際國內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識和思考。
3、拓展了新思路，注入了新觀念。參加這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了知識，而且開闊了眼界。30天的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。
4、獲取了資源，培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專家資源。認(rèn)識了一批專家學(xué)者和政府官員，并聆聽了他們的講座，受益匪淺；二是密切了與市級部門和各縣區(qū)學(xué)員的感情。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來自四面八方，學(xué)歷層次和所處領(lǐng)導(dǎo)位置不盡一致，但共同的目的是一樣的，那就是共同學(xué)習(xí)、共同提高。所以，30天時間學(xué)員們珍惜機(jī)遇，加強(qiáng)相互交流和學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)說，在一個月的日子里，相互關(guān)心、互相團(tuán)結(jié)，從相互陌生到彼此認(rèn)識，由一般的同志式關(guān)系上升到真摯的朋友，對在今后的工作中加強(qiáng)橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動作用；三是建立了橫向聯(lián)系關(guān)系。
5、增強(qiáng)了發(fā)展意識、責(zé)任意識。深切感悟巴中一定要緊緊圍繞市委的重大發(fā)展戰(zhàn)略，抓住總理聯(lián)系巴中的黃金機(jī)遇期，發(fā)揮資源優(yōu)勢，加快建設(shè)發(fā)展步伐，推動經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇十三
新教師培訓(xùn)活動雖接近尾聲，但卻是我們新教師進(jìn)入新階段教學(xué)的開端，歷時一年的培訓(xùn)活動，各位教師和領(lǐng)導(dǎo)通過在各環(huán)節(jié)的講解，方方面面地將多種優(yōu)秀的教學(xué)思維與方法傳授給我們每一位新教師?；仡欉@一年來的學(xué)習(xí)，我的體會如下：
一、以身作則，樹立意志做為教師，我們應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，努力去做好一名優(yōu)秀的老師。
自古以來，以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個人品德的典范。作為一名新教師，要始終堅持在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到‘教師師德修養(yǎng)’，牢記“德高為師，身正是范”這八個字，努力使一言一行成為孩子的榜樣。
二、愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。
做教師的每時每刻都提醒自己要用愛心去撫育孩子。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛孩子，愛教育。愛孩子，就是要相信每個孩子，因為每個孩子都具有巨大的潛能，只有教師獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子不斷地自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高水平。
1、要將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論知識與交流學(xué)習(xí)活動中汲取到的經(jīng)驗合理運(yùn)用到課堂上，在教學(xué)中要模仿和運(yùn)用優(yōu)秀教師教學(xué)特色嘗試多種教學(xué)方法，力求最大限度的調(diào)動幼兒的積極性，使他們更好的掌握本領(lǐng)。
2、要加快成長步伐，就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合理論反思自己的實踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實際，在實踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實踐能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
3、課程標(biāo)準(zhǔn)是新一輪課程改革理念、目標(biāo)、內(nèi)容的具體體現(xiàn)，是教師教學(xué)的依據(jù)，只有深入鉆研新課標(biāo)，才能明確教學(xué)目標(biāo)，恰如其分地掌握知識深度，同時要吃透課標(biāo)對知識的限定范圍，以便胸有成竹地把握好知識的廣度。
4、備好課是上好課的首要環(huán)節(jié)。備課在備教材的同時，關(guān)鍵是備教法。只有在教法上狠下功夫，教學(xué)才能成效顯著。教師教的目的是調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性和思維活動。在教學(xué)目標(biāo)確定方面，要充分體現(xiàn)對不同年齡段的孩子在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的不同要求。
本次的新教師培訓(xùn)很有意義，我深感收獲豐盛。經(jīng)歷不同的訓(xùn)練與實踐，更重要的是各位老師領(lǐng)導(dǎo)對我們莫大的幫助，在教學(xué)與做人上給了我們許多啟發(fā)與經(jīng)驗，使我們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。作為一名新教師，我們需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的還有很多，未來我們還面臨著更大的挑戰(zhàn)，但我們更應(yīng)慶幸自己的選擇，當(dāng)看到孩子們因為你學(xué)會了一首歌，一道題，甚至一個詞，當(dāng)孩子們因為你而愿意學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，你會感到發(fā)自心底的幸福與喜悅。就像《新教師手冊》中說到的一樣：“你若把教育當(dāng)做一項高尚而神圣的事業(yè)去踐行，你定會享受到無窮的快樂?！?/p>
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會在彈指一揮間就落下了圓滿成功的帷幕，在這一個月中我收獲太多太多，既有與其它幼兒園的同僚們的友誼，又有各位知名園長教授老師們的指教，最大的收獲還是我們在專業(yè)知識上有一個更大步伐的進(jìn)步，各位園長給我們的東西指教對我們受用終生，需要我們在幼兒教育這個行業(yè)終生去實踐去體會。這次培訓(xùn)對我個人而言是無法用金錢來衡量，即在專業(yè)道路上為我指明了成長目標(biāo)又在職業(yè)理想上指明了奮斗方向。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇十四
實習(xí)工作就這樣匆匆結(jié)束了，報道當(dāng)日的情況似乎還在眼前，但是兩個月的實習(xí)，真的就結(jié)束了。感謝學(xué)校給我提供本次來張家港市實習(xí)的機(jī)會，感謝張家港市領(lǐng)導(dǎo)給我們實習(xí)帶來的幫助，感謝所里領(lǐng)導(dǎo)及全體民警對我的照顧，你們讓我的實習(xí)生活如此簡單、如此充實、如此快樂!
我是7月9日到9月13日在江蘇省蘇州市張家港地區(qū)樂余警署參加實習(xí)工作，由左文祥左老師帶隊、署里的師哥做實習(xí)單位指導(dǎo)教師。
在實習(xí)的工作之中,我一共協(xié)助民警處理了殺人拋尸案件一起抓獲犯罪嫌疑人一名;盜竊電瓶車案件多起，抓獲犯罪嫌疑人兩名;開設(shè)黑診所、非法行醫(yī)案件五名;盜竊內(nèi)衣案件多起，抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起，抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;詐騙案件一起，抓獲犯罪嫌疑人三名;賭博案件一起，抓獲違法犯罪嫌疑人16名等等、親自主持民事糾紛的調(diào)解一起、參與了廣電、城管、公安聯(lián)合行動一次拆除違法電視鍋長達(dá)兩天，聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作，盡自己所能協(xié)助署內(nèi)民警做好工作。
在實習(xí)工作中，我看到了蘇州市張家港地區(qū)完善的警務(wù)工作大平臺，這個系統(tǒng)雖然在辦案上面增加了某些復(fù)雜性，但是對保留數(shù)據(jù)方面卻是做的無懈可擊。雖然全國都在試推行自己的警務(wù)平臺，但蘇州市張家港地區(qū)的警務(wù)平臺相當(dāng)?shù)耐晟?。張家港地區(qū)是執(zhí)法先進(jìn)市，在這里的警務(wù)平臺同樣也是在全國是先進(jìn)的，目前全國都開始流行使用警務(wù)平臺進(jìn)行常規(guī)化的警務(wù)辦公。這是將來發(fā)展的大趨勢，盡早的學(xué)會大平臺，將對我們將來的工作提供幫助。
在實習(xí)工作中，我看到每一本華麗的案卷，他們都是所有辦案民警的心血。我在實習(xí)的過程中，裝訂過多個案卷，看了很多案卷里面的材料，從所有的文書，到環(huán)環(huán)相扣的筆錄材料，再到案件的各個小細(xì)節(jié)，都是民警們用心的結(jié)晶。不愧張家港是執(zhí)法先進(jìn)市。就這一本簡單的薄薄的案卷，我想就夠某些地方的公安機(jī)關(guān)學(xué)上好一陣子!這一本本華麗的案卷，被我看了又看，毫無瑕疵。這讓我自愧不如，讓我做這個案卷我肯定會做得一塌糊涂。
在實習(xí)期間，我署轄區(qū)發(fā)生了一起殺人拋尸案件，犯罪嫌疑人經(jīng)過專案人員艱苦的持續(xù)了31個晝夜的走訪、排查等大量工作下，認(rèn)罪伏法，整個案件的現(xiàn)場勘查、現(xiàn)場保護(hù)、走訪調(diào)查以及后期的犯罪嫌疑人住所的現(xiàn)場勘查及保護(hù)工作，我都參與其中。在整個案件中，學(xué)習(xí)到該類拋尸案件的部分精髓。
這起案件，是可以作為經(jīng)典的教學(xué)案例來講述的:。
首先,拋尸的位置是位于張家港市樂余鎮(zhèn)扶海村村里的一條小路邊上的河道里，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)無首無腿的尸體軀干時，已經(jīng)相距案發(fā)時間7天左右，而這一帶近期又下過雨。對于這樣的一個拋尸地點，并不像是外地人作案，若為外地人作案基本上不會選擇這樣一個拋尸地點(距離拋尸地點不遠(yuǎn)處就是長江)，而且對于這樣一個不熟悉的拋尸地點，犯罪嫌疑人也不了解這里的環(huán)境，甚至都沒有辦法到達(dá)此地。所以，犯罪嫌疑人一定清楚這個拋尸地點的具體環(huán)境，清楚自己的交通工具沒有辦法或者是不方便將尸體運(yùn)到更遠(yuǎn)的長江，所以犯罪嫌疑人很可能是生活在本轄區(qū)范圍以內(nèi)、沒有大型交通工具的人。拋尸是一個有預(yù)謀的行為，并不是我們所想的`想拋到哪里就拋到哪里，而是拋尸前先踩好地點，再進(jìn)行拋尸，所以犯罪嫌疑人更是有預(yù)謀的。
再次，不管科技、社會是怎樣的在發(fā)展、怎樣的在進(jìn)步，但是科技并不一定就是權(quán)威，科技也有可能出現(xiàn)錯誤，但是走訪調(diào)查對于偵破案件就是破案之本，沒有參加這次命案偵破工作以前，我一直以為作的結(jié)果，是從領(lǐng)導(dǎo)到排查的民警再到為他們做好后勤工作的每個人員共同努力的結(jié)果，感謝所有為了這起案件工作的同事們，感謝所有公安干警為國家的繁榮昌盛，為百姓的安居樂業(yè)做出的貢獻(xiàn)。使我們又給百姓撐起了一片藍(lán)天。
在實習(xí)期間，我也主持調(diào)解過民事糾紛：
8月25日，一個開泵車的司機(jī)和一個幫忙扶泵頭的民工兩個人因為操作失誤，導(dǎo)致扶泵頭的民工受傷。就這么點小事情，結(jié)果這個民工要求開泵車的司機(jī)賠償三千元人民幣的誤工費(不包含治療費等費用)。對這個事情我們也做了調(diào)查，首先泵車司機(jī)沒有泵車資格證，但是司機(jī)有師父帶領(lǐng)的。而受傷的一方完全是因為自己的操作不當(dāng)導(dǎo)致了這個事情的發(fā)生。但是這個情況畢竟是發(fā)生在工地上，是可以申請工傷賠償?shù)摹５鞘軅墓と艘豢谝Фㄊ撬緳C(jī)的責(zé)任。認(rèn)為司機(jī)開的是機(jī)械比人的力量要大，所有的事情只能是機(jī)械造成的，不可能是人為造成的。我對這種根本什么都不懂的民工，就想訛人家點錢的事情真的很無奈。政策上我們要保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)益，但是某些農(nóng)民工卻以自己是農(nóng)民工自居訛人家的錢。畢竟事故發(fā)生了，總是要解決的。最后司機(jī)答應(yīng)賠款一千四百元，以做受傷民工的醫(yī)療費及誤工費。此次糾紛就此做一次性調(diào)解處理。在這個糾紛之中，我也知道了執(zhí)法者的無奈，有道理講不通，確又沒有辦法去追究相關(guān)人士的法律責(zé)任，也知道自己將來的責(zé)任重大，重大并不止在于如何維護(hù)受侵害人(受害人)的權(quán)益，而更是在于維護(hù)違法人員(犯罪分子)的權(quán)益上。
實習(xí)期間，我們查處了非法行醫(yī)案件5起，包括：王恩五非法行醫(yī)案、徐靜娟非法行醫(yī)案、任德利非法行醫(yī)案、任德利非法行醫(yī)案、王桂蓮非法行醫(yī)案。所以對于非法行醫(yī)案件感觸最多，我在處理此類案件的全部流程都有經(jīng)手，所以，我也學(xué)會了非法行醫(yī)類案件的操作流程，這也讓我對公安機(jī)關(guān)的工作的工作流程有了一定的了解，讓我從中掌握了公安機(jī)關(guān)的辦案流程的知識。掌握了部分刑事案件的辦理流程，這些將對我將來的工作打好基礎(chǔ)，為我將來從事公安事業(yè)做出了強(qiáng)有力的保障。最后以上5名犯罪嫌疑人都做取保候?qū)徧幚?。在實?xí)期間，我們處理的金元寶詐騙案，抓獲犯罪嫌疑人3名：7月18日，我署接到報案稱有兩名安徽省樅陽縣人以假元寶并換成真石頭交易給受害人，騙取受害人現(xiàn)金8500元、總重3.26g金耳環(huán)一對。
在這個案件之中，我了解到了安徽省樅陽縣是該類犯罪的大戶，所以在做信息研判的時候，發(fā)現(xiàn)有安徽省樅陽縣的外地人來本轄區(qū)入住就可以先查其是不是有作案的可能。
從這個案件之中我也學(xué)會了如何辨別犯罪嫌疑人的身份，當(dāng)犯罪嫌疑人只能說出自己的名字卻不能說準(zhǔn)自己的身份信息的，他的身份就是非?？梢傻?。當(dāng)7.18日犯罪嫌疑人落網(wǎng)時交代其姓名是吳金香和張愛華，經(jīng)過長達(dá)24天的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)2人原名章冬梅和胡紅蓮。最后3名犯罪嫌疑人也做了取保候?qū)徧幚怼?/p>
在本次實習(xí)過程中，我還參加了盜竊電瓶車案件多起，抓獲犯罪嫌疑人兩名;盜竊內(nèi)衣案件多起，抓獲犯罪嫌疑人一名;尋釁滋事、毆打他人、故意傷害類案件多起，抓獲違法犯罪嫌疑人20人左右;賭博案件一起，抓獲違法犯罪嫌疑人16名;參與了廣電、城管、公安聯(lián)合行動一次拆除違法電視鍋行動長達(dá)兩天;聽取“走放送”演講比賽一次;多次參加詢問、訊問工作等等。也在以上工作中學(xué)習(xí)到了頗多的知識。
在實習(xí)過程中，我也深知自己存在著年輕氣盛、正義感過強(qiáng)等一些問題，我要在以后的學(xué)習(xí)工作中加以改善。
雖然本次實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，但是我學(xué)習(xí)的道路卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，活到老學(xué)到老，時刻拿全新的知識來武裝自己，吸收新的知識，迎接新法規(guī)帶來的全新的保障人民的權(quán)利。雖然本次實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，但是我還是張家港的一份子，還是愿意為了張家港市的同事們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雖然本次實習(xí)工作結(jié)束了，但是張家港市公安局對我的教導(dǎo)，我將永生牢記。
我很榮幸我來到張家港市公安局實習(xí)，很榮幸能和各位領(lǐng)導(dǎo)各位師哥各位同事一同工作，你們教會了我太多的東西，雖然每日工作勞累，但我卻學(xué)得很充實，并樂此不疲，我記得你們的教導(dǎo)記得你們的叮囑，我要做好自己的本職工作，保護(hù)國家安全，維護(hù)人民群眾和合法權(quán)益，同時維護(hù)違法犯罪嫌疑人的合法權(quán)益，盡自己所能，就算做不好也無愧于人民群眾。時刻保持警察的正義感，時刻保持警惕保護(hù)自己的公正廉潔。感謝學(xué)校給我提供本次來張家港市實習(xí)的機(jī)會，感謝張家港市領(lǐng)導(dǎo)給我們實習(xí)帶來的幫助，感謝所里領(lǐng)導(dǎo)及全體民警對我的照顧。
學(xué)員結(jié)業(yè)個人總結(jié)篇十五
德國偉大詩人歌德曾說過：“人不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！边@次培訓(xùn)，我把它看作是走出軍營的“第一課堂”。說實話，起初我對這次培訓(xùn)思想上并沒有引起足夠的重視，甚至一點都不在乎。但隨著學(xué)習(xí)課程的推進(jìn)，漸漸地，我感到頭腦充實起來了，精神也豐富多了，過去不曾有的東西現(xiàn)在也擁有了。因此，許多意想不到的收獲填補(bǔ)了我心靈的空間，同時也完全改變了我原先對參加培訓(xùn)班的態(tài)度和看法：
一般人對這個老生常談的話題是沒有異議的，但對具體含義而言，卻往往理解不深不全。我就是這樣的人，總有一種自滿的感覺，覺得在部隊從事政治工作多年，讀了不少書，在領(lǐng)導(dǎo)崗位時間較長，理論和實踐經(jīng)驗都比較豐富，轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個崗位都能適應(yīng)，無須再費勁學(xué)習(xí)了。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才深深地意識到，自身的知識是如此缺乏。從知識面來看，電子政務(wù)是科技發(fā)展和社會進(jìn)步的趨勢。作為一名政府公務(wù)員，無論在什么崗位，從事何項工作，都應(yīng)掌握這方面的知識。如果我們不學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技能，就無法勝任新崗位的要求。這次培訓(xùn)無疑填補(bǔ)了我們這些軍轉(zhuǎn)干部在這方面的知識空白。從知識層來看，由于人的素質(zhì)在不斷的提高，對公務(wù)員的自身素質(zhì)要求也更高了。軍隊干部雖然掌握了一定的相關(guān)知識，但畢竟不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。如果不往更深的知識層次上鉆研，就很難將今天和明天的工作做好。這次培訓(xùn)所開設(shè)的課程使我們在掌握深層次的知識上受益匪淺，我也從中領(lǐng)悟了學(xué)無止境。
轉(zhuǎn)業(yè)時，我以為地方工作輕松，待遇也好，說不定有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí)我才醒悟，公務(wù)員并不好當(dāng)，也不是一個“鐵飯碗”。在某些方面，對一個公務(wù)員的要求會比對一個軍官的要求更高、更全面、更具體。比如公開、公平、公正的公務(wù)員管理制度給我們每個人的絕不是什么輕松和安穩(wěn)，更不是我們理想中的發(fā)展空間，而是一個充滿激烈競爭的社會大舞臺。我們應(yīng)該考慮如何與時俱進(jìn)，用高素質(zhì)打造自我，使自己立于不敗之地。從這個意義上看，擺在我們面前的已經(jīng)沒有“平安官”而言，只有不可回避的競爭危機(jī)。過去，危機(jī)只是我們閑談的話題，感覺遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我們清醒地意識到要面對的競爭危機(jī)。
有一位哲人說得好：“逆著環(huán)境的是蠢人，適應(yīng)環(huán)境的是智人，改造環(huán)境的是偉人?！蔽覀兊能娹D(zhuǎn)干部在部隊任過不同的領(lǐng)導(dǎo)角色，在部隊特殊的工作生活環(huán)境中，我們形成了特有的思想、工作和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。部隊的作風(fēng)，有的顯然不適應(yīng)地方的要求，這就需要我們放下架子，重新學(xué)習(xí)、努力適應(yīng)。之所以要這樣，是形勢和環(huán)境的要求。具體地說，一是知識準(zhǔn)備不足。我們對市場經(jīng)濟(jì)知識、政府依法行政和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)了解不夠、知之不多，需要學(xué)習(xí)；二是工作目標(biāo)和重點變化。部隊注重的是過程，講究的是戰(zhàn)斗力。而地方注重的是結(jié)果，講究的是經(jīng)濟(jì)效益，需要熟悉；三是所處位置不同。絕對服從的管理變?yōu)樾姓侄闻c思想教育相結(jié)合，有的從領(lǐng)導(dǎo)者變?yōu)楸活I(lǐng)導(dǎo)者，需要適應(yīng)。因此，進(jìn)入一個全新的環(huán)境，需要我們?nèi)サ簟肮贇狻?，重新擺正位置，拋棄幻想，腳踏實地立足人生大舞臺。
記得一位老師在課堂上說過這樣一句話：“你在部隊能成為一個優(yōu)秀的軍官，到地方卻不一定能演好公務(wù)員這個角色?！边@是提醒我們，面臨的情況不容樂觀，一定會有不少的困難和問題需要克服和解決，這是客觀存在的。我的理解是：一方面，有些相關(guān)的知識和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數(shù)知識對我們來說都是全新的，還有更多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，加深了解。另一方面，對崗位工作不熟悉。從部隊到地方后，工作性質(zhì)和方式都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變。要履行好自己的職責(zé)并不是一件容易的事，必須要有一個過程。要認(rèn)真解決和正確處理好這些矛盾，就要有充分的思想準(zhǔn)備。我認(rèn)為至關(guān)重要的是樹立起很強(qiáng)的信心。為自己的目標(biāo)奮斗，其實現(xiàn)的程度完全取決于個人的信心。人要想獲取，首先就要擁有信心。信心增添人的勇氣，信心支撐人的希望，信心充實人的力量。如果失去信心，就會失去一切，最終是一事無成。這次培訓(xùn)加深了我對這些問題的認(rèn)識和理解，可以說，這是我參加培訓(xùn)的又一個收獲。
一個人最大的責(zé)任是要把自己鑄造成器。這次培訓(xùn)學(xué)到的知識是多方面的，對我的啟發(fā)頗多，其中觸動最大的是意識到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。部隊這所大學(xué)校、大熔煉鍛煉、培養(yǎng)了我們，使我們具備了某些獨特的優(yōu)勢。比如，嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、吃苦耐勞和甘愿奉獻(xiàn)的品格，還有強(qiáng)烈的求知欲望、善于團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神等等，這些基本素質(zhì)無論在哪個崗位都是必備的。但是，僅僅具備這些是不能適應(yīng)工作需要的。最近的全國人才工作會議提出要造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖嶄新人才。我們這些剛剛走出軍營，步入社會這個廣闊的新天地，要有所作為，首先就應(yīng)該在實踐中不斷地磨練自己。古人云：“工欲善其事，必先利其器”。只要我們具備了應(yīng)有的素質(zhì)，就一定會成為新時代的召喚者和歷史長河的弄潮兒。
馬克思曾經(jīng)說過：“思想是行動的先導(dǎo)”。一個人的成功與否，最根本的思想的支配，成熟的思想是成功的前提。兩個月的培訓(xùn)雖然時間不長，但對我的思想有許多的啟迪。這些啟迪是可貴的精神財富，是一種無形的、無價的資產(chǎn)，是人生的基石，也是事業(yè)起步的平臺，這就是我對這次培訓(xùn)的意義和價值的感受和理解。
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