總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。不拘泥于形式，要注重實質(zhì)和內(nèi)涵。下面是一些關(guān)于這個主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇一
2016年10月30日始，我參加了國陪（2016）河北北方學(xué)院鄉(xiāng)村幼兒教師懷安縣送培研修項目為期16天的活動，活動中我聽取了“游戲與幼兒成長——學(xué)前兒童游戲與理論實踐”、“幼兒園課程游戲化”、“3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南解讀”、“當(dāng)前學(xué)前教育理論與實踐”等講座，參加了“蟲蟲撓癢癢”、“披斗篷的小孩”、“靈活的關(guān)節(jié)”、“奇奇的帽子”等實踐觀摩活動，收獲良多，現(xiàn)就劉茗老師關(guān)于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀談?wù)勎业男牡皿w會。
我聽取了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀的講座，結(jié)合我對《指南》的學(xué)習(xí)，更明白了《指南》對幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)提出了更細化、更明確的的要求，對我們教師開展教學(xué)活動指明了工作的方向。
幼兒教育最根本的任務(wù)是促進孩子健康發(fā)展。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中充分闡述了幼兒教育的指導(dǎo)思想，幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)，強調(diào)幼兒是教育過程的主體，教育的內(nèi)容要從幼兒經(jīng)驗、興趣出發(fā)，關(guān)注個體發(fā)展差異，不能一刀切地評價孩子的發(fā)展等等內(nèi)容。此部指南分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域，與《綱要》里面的五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)相比，提出了更詳細、更具體的目標(biāo)。每個領(lǐng)域分為子領(lǐng)域、目標(biāo)、子目標(biāo)，對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段的幼兒應(yīng)該學(xué)什么，達到什么發(fā)展水平、老師怎么教提出了要求。后面還提出教育建議，給我們指明了教育的方向。這對于我們開展教育、教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)作用。
讓我清楚地認(rèn)識到教育每個年齡段孩子應(yīng)該具體達到怎樣的目標(biāo)，為達到這樣的目標(biāo)，我可以根據(jù)教育建議采取哪些有效的措施和手段。這些細致的內(nèi)容對于教師來說，是非常寶貴的資源。對于我們今后開展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)作用，也可以有效防止對幼兒產(chǎn)生一些滯后或者超前的教育行為，從而違背幼兒自然發(fā)展的規(guī)律。
學(xué)習(xí)讓我意識到：孩子就是民族的未來，我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律，一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā)，反思我們過去的做法，刪減不利于孩子發(fā)展的因素，俯下身子，傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，給孩子真正需要的關(guān)愛，向孩子們學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)符合孩子發(fā)展需要的課程、環(huán)境、區(qū)域，讓課程回歸幼兒的經(jīng)驗，提供孩子操作的機會，讓孩子通過與環(huán)境、材料相互作用來獲得經(jīng)驗，讓幼兒自主參與，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、探索，成為生活、學(xué)習(xí)、游戲的主人。
培養(yǎng)孩子快樂、健康成長是我們教育的目標(biāo)，因此，我們教師要對幼兒的發(fā)展目標(biāo)有個清晰的認(rèn)識，我們老師要首先，關(guān)注幼兒的健康，根據(jù)教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)適合幼兒身體發(fā)展的游戲，讓孩子體格上得到應(yīng)有的發(fā)展。再次，關(guān)心幼兒，熱愛幼兒，平等對待和尊重幼兒。因為愛是讓每一個幼兒健康成長最基本的前提和需要。教師要為幼兒提供廣泛、具有適合個體發(fā)展的機會，積極鼓勵幼兒操作、探索和與人友好交往，讓每個孩子在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。幫助家長了解育兒知識，讓家長認(rèn)識孩子發(fā)展的規(guī)律，知道孩子什么時候該學(xué)什么，怎樣做才是適合孩子發(fā)展的，也讓家長意識到“小學(xué)化教學(xué)”“強迫孩子上興趣班、特長班”給孩子帶來的傷害，更新家長育兒理念，共同樹立科學(xué)教育孩子的思想，家長也能充分理解和支持老師，家園配合教育，充分調(diào)動每一個幼兒參與活動的主動性和積極性，讓幼兒自由地、愉快地展現(xiàn)自己，讓幼兒得到科學(xué)的發(fā)展。
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還會積極參加上級各部門組織的進修學(xué)習(xí)活動，提高自身素養(yǎng)，以專業(yè)的知識、靈活的反應(yīng)，掌握更多適宜、有效的教育策略，不斷更新自己的教育理念，提高自己的教育能力，促進幼兒全面、健康快樂地成長。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇二
一、遵守幼兒園各項規(guī)章制度，堅守崗位，按規(guī)定時間隨時開關(guān)大門。二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。
三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，閑雜人員禁止進入，因公來訪要詳細登記方可入園。
四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開出證明，門衛(wèi)進行核對后方可帶出。
五、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作，保持美觀整潔。
六、經(jīng)常檢查院內(nèi)各處設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象，及時采取相關(guān)措施。七、夜間值班不得擅離職守、睡覺或聊天，應(yīng)注意監(jiān)聽。每天夜間按時巡視，確保全園安全。
八、認(rèn)真負(fù)責(zé)的為孩子以及教職員工燒開水，在工作時間保證開水充足、新鮮。定期清理電鍋爐中的水垢，并一定要沖洗干凈。
九、熟記火警（119）、盜警（110）及單位領(lǐng)導(dǎo)電話，有事立即報告。十、認(rèn)真進行交接班，遇到可疑情況及時報告。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇三
一、門衛(wèi)必須堅守崗位，按時開關(guān)大門。
二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。
三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，因公來訪-登記方可入園。
四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開出證明，門衛(wèi)進行核對后方可帶出。
五、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作，保持美觀整潔。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇四
1、門衛(wèi)人員24小時值班，不得離崗、串崗。
2、門衛(wèi)人員要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)幼兒園的責(zé)任，按規(guī)定時間開（7：00）、關(guān)園門（8：30――16：00），杜絕陌生人進入幼兒園。
3、對來訪者必須問清情由、登記驗證，填寫會客單，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、有人帶出幼兒園物品必須得到園方允許的通知，才予放行。
5、無論工作日與休息日，無特殊情況外來人員一律不得進入幼兒園內(nèi)。
6、全方位巡視、檢查幼兒園內(nèi)的門窗、水籠頭、電源，預(yù)防不安全因素。如因未發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)意外以失職論處。
7、晚上，對園內(nèi)進行巡視并設(shè)防，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時匯報。
8、發(fā)現(xiàn)有偷盜跡象，及時報警。
1、保安嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的工作制度（12小時工作制），熟知幼兒園的報警系統(tǒng)，堅守崗位，不斷巡視，做好園舍保衛(wèi)工作。防止閑雜人員混入園內(nèi)，防止中、小學(xué)生進入園內(nèi)活動。
2、工作時按規(guī)定穿戴好保安制服、帽子，佩戴安保器械，衣著整潔、文明用語、待人接物和氣。不能擅自離崗，不接待私人會客。
3、幼兒來園離園期間，保安人員必須在大門口迎接幼兒，密切關(guān)注幼兒出園情況（是否有家長帶領(lǐng)、情緒是否良好等），嚴(yán)防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。
4、早上教職工和幼兒來園之前以及全體教職工和幼兒園離園之后對幼兒園進行全面的衛(wèi)生、安全檢查。
5、保安人員要熱情接待每位幼兒和家長，對家長的`疑問，能解答的及時解答，不能解答的，詢問園方有關(guān)人員，再給予解答。
6、做好幼兒入園和離園時的治安保衛(wèi)工作，引導(dǎo)家長把自行車等交通工具擺放在規(guī)定的位置，防止車輛亂停亂放，堵塞交通。要切實注意家長的財產(chǎn)安全，防止小偷盜自行車，保證幼兒、家長車輛以及其他財產(chǎn)的安全；清理幼兒園周邊環(huán)境的小商小販，遇到問題及時與工商部門聯(lián)系，確保幼兒園周邊環(huán)境衛(wèi)生、暢通、安全。
7、對幼兒園職工的車輛進行管理，要求全部進入停車線，并進行統(tǒng)一嚴(yán)格地管理，防止車輛丟失。
8、密切注意幼兒的安全，幼兒日常進行戶外活動時關(guān)注舉動，發(fā)現(xiàn)危險及時制止。
9、經(jīng)常檢查大型玩具和戶外活動器械，發(fā)現(xiàn)松動及時修理，有損壞及時匯報。
10、經(jīng)常檢查清理草叢、樹叢、圍墻、沙池等處的大件垃圾和異物，草坪、場地保證清潔、衛(wèi)生、安全。協(xié)助環(huán)境美化小組做好幼兒園大型活動的環(huán)境布置。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇五
一、提高警惕，堅守崗位，作好門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，禁止無關(guān)人員入園。
二、嚴(yán)格遵守上班制度，按時開、關(guān)大門。
三、工作時間不能離崗，防止幼兒走出大門。
四、園內(nèi)物資、財產(chǎn)必須有領(lǐng)導(dǎo)批示，否則不準(zhǔn)帶出大門。
五、工作時間非正式來訪人員不得進入園內(nèi)，因工作來訪必須登記方可入園。
六、工作時間不傳送私人電話。
七、作好報刊、雜志、信件的收發(fā)工作，搞好大門周圍包干地段環(huán)境衛(wèi)生和園領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
八、全園教師離園后，應(yīng)定時巡視，并檢查水、電、氣及門窗是否關(guān)閉。
九、接待來訪客人及家長必須禮貌待客。
十、如遇突發(fā)事件，必須竭力阻止事態(tài)的發(fā)展并及時報警。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇六
一、按規(guī)定的時間開、關(guān)園門:。
1、早上7:00上班，工作任務(wù)打掃操場、擦洗抹戶外大型玩具，隨時整理收拾好戶外玩具，打掃行政辦公室、給花澆水;2、早上8:30開園門,9:00關(guān)園門，下午17:00開園門，18:00關(guān)園門。
二、不得留宿客人，外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園，參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。
三、門衛(wèi)值班人員做24小時不離人，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，特別是早上8:30開門接待幼兒和下午17:00幼兒離園時，值班人員必須堅守崗位不能脫崗，認(rèn)真做好接待工作，嚴(yán)防幼兒走失。
四、隨時注意園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，如有紙屑隨時打掃干凈，每天打掃兩次廁所衛(wèi)生，并隨時注意保潔工作。、五、做好非常時期的衛(wèi)生消毒工作。、六、傍晚檢查巡視各班活動室水電、門窗，并及時關(guān)閉。、七、注意防火、防盜、防汛，如有事情發(fā)生必須在第一時間內(nèi)上報負(fù)責(zé)人。、八、做好園內(nèi)綠化工作，定期給樹木剪枝、施肥。
九、水電的維修工作。、十、保管好體育運動器具，按時收放活動器具，便于幼兒活動。
十一、定期參加全園每月每周大掃除，協(xié)助保育員安裝拆除鐵爐。
十二、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助做好后勤和其他工作。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇七
一、外來人員因事需進公司，應(yīng)主動出示有效證件、填寫會客單，并將有效證件置于門衛(wèi)處后方可進入公司。
外來人員一時沒有聯(lián)系上被訪人，可在門衛(wèi)室內(nèi)或指定地方等候。嚴(yán)禁閑雜或與公司工作無關(guān)人員進入公司。
二、外來車輛因公進入公司，應(yīng)主動出示有效證件、填寫會客單，并將有效證件置于門衛(wèi)處后方可進入公司。
三、郵局、快遞公司等車輛無特殊情況，不得進入廠區(qū)。廠區(qū)內(nèi)人員郵件、包裹等物品，由門衛(wèi)簽收、登記，后通知收件人至門衛(wèi)處領(lǐng)取。
四、值勤期間，要做到大門隨開隨關(guān)，門衛(wèi)室隨時要保持有人(特別是遇值班門衛(wèi)用餐、為完成臨時事項需離開一會等情況的)，以保證人員、物資、車輛進出得到有效控制。
1、門衛(wèi)人員24小時值班，不得離崗、串崗。
2、門衛(wèi)人員要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)幼兒園的責(zé)任，按規(guī)定時間開(7：00)、關(guān)園門(8：30——16：00)，杜絕陌生人進入幼兒園。
3、對來訪者必須問清情由、登記驗證，填寫會客單，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、有人帶出幼兒園物品必須得到園方允許的通知，才予放行。
5、無論工作日與休息日，無特殊情況外來人員一律不得進入幼兒園內(nèi)。
6、全方位巡視、檢查幼兒園內(nèi)的門窗、水籠頭、電源，預(yù)防不安全因素。如因未發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)意外以失職論處。
7、晚上，對園內(nèi)進行巡視并設(shè)防，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時匯報。
8、發(fā)現(xiàn)有偷盜跡象，及時報警。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇八
門衛(wèi)崗位是單位的安全保衛(wèi)和進出管理的第一道關(guān)口，在現(xiàn)代社會中越來越得到各種企事業(yè)單位的認(rèn)可和重視，成為單位安全管理的重要環(huán)節(jié)之一。作為門衛(wèi)崗位的從業(yè)者，在開展工作的過程中會積累一系列的職責(zé)心得和體會，并通過總結(jié)和反思，不斷改進自己的工作方法和方式，提升工作效率和質(zhì)量。
門衛(wèi)崗位職責(zé)主要包括：接待訪客、發(fā)放證件、檢查進出物品、警戒查驗等。這些職責(zé)在門衛(wèi)工作中都具有重要含義，每一個職責(zé)都有它的獨特性。在接待訪客這一職責(zé)中，作為門衛(wèi)人員，我們應(yīng)該對來訪者進行嚴(yán)格的身份確認(rèn)，對進入單位的人員身份進行核實，從而保障單位的安全。發(fā)放證件可以說是門衛(wèi)工作中的一項必備程序，辦理證件手續(xù)的前提是要先了解其來意、來訪事項、工作單位等，使證件的辦理過程更加規(guī)范。對進出物品的檢查也是門衛(wèi)工作中重要的一個方面，這一環(huán)節(jié)是落實門衛(wèi)工作的最佳方式，通過細致的查驗，減少危險可能的發(fā)生，確保單位生產(chǎn)和工作的正常開展。警戒查驗是門衛(wèi)崗位職責(zé)的重中之重，門衛(wèi)人員在執(zhí)行警戒查驗職責(zé)時，必須認(rèn)真且細致地進行檢查，對異常情況要及時報告，確保單位安全。
作為一名門衛(wèi)人員，需要在門衛(wèi)崗位職責(zé)中不斷鞏固自己的職業(yè)技能和服務(wù)水平，做到身心放松、精神飽滿地投入到工作中去，從而真正努力做好自己的職責(zé)。同時，在平時的工作中還需要靈活配合，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和適應(yīng)，提高自己的應(yīng)變能力和服務(wù)態(tài)度，確保單位安全。
第四段：總結(jié)和啟示。
門衛(wèi)崗位職責(zé)重要，雖然看似具有重復(fù)性，但不同的環(huán)境和來訪者要求了門衛(wèi)人員在實際工作中需要靈活反應(yīng)，并提供高質(zhì)量的服務(wù)保障?？傮w而言，良好的工作態(tài)度、積極的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ê鸵?guī)范的工作程序，都是門衛(wèi)崗位從業(yè)者必須具備的基本素質(zhì)。
第五段：結(jié)束語。
在門衛(wèi)崗位工作中，我們應(yīng)樹立為人民服務(wù)的意識，深入開展各項服務(wù)工作，不斷提高工作的專業(yè)素質(zhì)和品德修養(yǎng)，為單位和社會做出更大的貢獻。在未來工作的過程中，我們?nèi)孕璩种院愕貓猿致氊?zé)心得和體會，不斷探索和改進，提升自己的職業(yè)素質(zhì)和貢獻。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇九
門衛(wèi)崗位是保安工作的一種重要形式，負(fù)責(zé)守護著居民區(qū)或單位的大門，起到安全護衛(wèi)的作用。作為一名門衛(wèi)，我意識到自己肩負(fù)著一份光榮的職責(zé)和使命，通過工作中的經(jīng)歷和體會，我對門衛(wèi)崗位職責(zé)有了更深刻的理解和心得體會。
首先，門衛(wèi)需要保障安全。作為門衛(wèi)，我清楚安全是第一要務(wù)。我要時刻保持警惕，確保居民區(qū)或單位的大門安全。平時，我要確保大門的開關(guān)是否正常，門禁系統(tǒng)是否正常運行，保證只有合法的人員和車輛進出。每天到崗時，我還要檢查周圍環(huán)境，確保無嫌疑人員或可疑物品存在。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、煤氣泄漏等緊急情況時，我需要快速報警并引導(dǎo)人員撤離，確保人員的生命安全。
其次，門衛(wèi)需要維護秩序。我深知大門是一個單位或小區(qū)的門面，在維護大門周圍的良好秩序方面，我始終積極主動。我要確保車輛停放有序，不亂停亂放影響通行。當(dāng)有人員聚集或有沖突時，我要及時勸阻和處理，保持良好的社會治安環(huán)境。同時，我也要保持自己的形象，禮貌待人，為居民和單位提供熱情、周到的服務(wù)。
第三，門衛(wèi)需要履行門衛(wèi)職責(zé)。作為門衛(wèi)，我深知自己的職責(zé)所在。我要時刻保持工作狀態(tài)，認(rèn)真履行門禁、巡邏等工作，嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。我要確保大門的開關(guān)時間準(zhǔn)確，安全保障措施到位，保證大門24小時不間斷守護。同時，我也要配合上級的工作安排，做好各項記錄和報告，確保信息暢通和工作流程的順利進行。
第四，門衛(wèi)需要主動服務(wù)。作為門衛(wèi)，我要時刻保持主動的服務(wù)意識。我要耐心解答居民或單位人員的咨詢和問題，提供一些建議和幫助，使居民和單位人員感到溫暖和安心。當(dāng)有重要信息需要傳達時，我要及時通知居民和單位，并配合做好相關(guān)工作。同時，我也要與其他相關(guān)部門保持良好的溝通與合作，形成共同維護安全的力量。
最后，門衛(wèi)需要不斷提升自我。門衛(wèi)崗位是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的工作崗位，我深知自身的不足之處。我要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、安全知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作意識。我要主動參加各種培訓(xùn)和研討會，不斷提升自己的專業(yè)水平。我也要積極借鑒他人的經(jīng)驗和做法，不斷完善和改進自己的工作方式和方法。
作為一名門衛(wèi)，我深刻地感受到自己的工作責(zé)任和使命。通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我相信我能做好門衛(wèi)工作，為單位和居民提供更加安全、便利的居住和工作環(huán)境。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十
門衛(wèi)作為一個重要的職位，是組織內(nèi)外信息流通的關(guān)卡，同時也是維護組織安全和秩序的中堅力量。在我擔(dān)任門衛(wèi)崗位期間，我逐漸認(rèn)識到門衛(wèi)的職責(zé)不僅僅是開關(guān)門、查驗證件，更重要的是要具備細心、耐心、責(zé)任心等品質(zhì)。通過長期的工作實踐，我深刻體會到了門衛(wèi)的崗位職責(zé)，也獲得了一些經(jīng)驗和心得體會。
首先，門衛(wèi)的職責(zé)是保證組織內(nèi)外人員和物資的安全。每天，我都要對進出組織的人員進行嚴(yán)格的查驗，查看他們的證件信息是否真實，并核實他們的身份和來意。對于未經(jīng)準(zhǔn)許的人員，我會堅決拒絕其進入，并向上級報告。在處理物資進出時，我也會細致地核對清單和實際情況，確保沒有遺漏或誤裝錯裝。通過這一崗位職責(zé)，我明白了安全是第一位的重要性，也增強了自己的工作細心和耐心。
其次，門衛(wèi)需要保持良好的交流與溝通能力。在工作中，我與各部門的同事、訪客以及外圍服務(wù)人員之間的交流非常頻繁。對于他們的詢問和需求，我需要積極主動地回答并提供幫助。并且，我發(fā)現(xiàn)只有與他人保持良好的溝通，才能更好地了解到信息，及時排解各種問題，為組織提供良好的服務(wù)。通過與各種人員的接觸，我學(xué)到了如何與不同背景和需求的人有效地交流，并且不斷提高自己的溝通能力。
再次，門衛(wèi)需要具備處理緊急事件的能力。在工作崗位上，我經(jīng)常會遇到突發(fā)狀況，如突發(fā)火警、突發(fā)意外等。這時，我需要冷靜應(yīng)對，并啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如，在火警發(fā)生時，我要立即啟動消防設(shè)備并引導(dǎo)人員疏散；在意外發(fā)生時，我要及時通知相關(guān)部門和醫(yī)護人員，提供必要的幫助。在處理緊急事件的過程中，我學(xué)到了冷靜應(yīng)對困境的能力，并磨煉了自己的危機處理能力。
最后，門衛(wèi)還需要有責(zé)任心和自律性。作為組織內(nèi)外信息流通的關(guān)卡，門衛(wèi)負(fù)有充分的責(zé)任，不能有任何疏忽和紕漏。我時刻保持警覺，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，在任何情況下都要保持崗位職責(zé)。這種自律性的要求使我更加深入地認(rèn)識到自己的職業(yè)要求和使命感，并培養(yǎng)了我細致認(rèn)真的工作作風(fēng)和責(zé)任心。
通過長期的工作實踐，我深刻體會到了門衛(wèi)的職責(zé)與重要性。作為門衛(wèi)，我不僅僅是一個簡單的開門員，更是組織內(nèi)外信息流通的中樞，是安全和秩序的守護者。在門衛(wèi)的崗位上，我學(xué)到了細心、耐心、責(zé)任心等品質(zhì)，提升了自己的溝通能力和危機處理能力。我會更加努力地提升自己，為保證組織的安全和秩序繼續(xù)發(fā)揮我的作用。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十一
1、門衛(wèi)必須堅守崗位，按時開關(guān)大門。
2、幼兒出入大門要有家長陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。
3、非本園工作人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入詢問，因公來訪者3/4的人員要登記方可入園。
4、攜帶包裹、行李及其它貴重物品，必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開出證明，門衛(wèi)進行核對后方可帶出。
5、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作，保持美觀整潔。
6、院內(nèi)各處設(shè)施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全隱患現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時采取措施。
7、上班期間必須身著保安服上崗，儀容儀表整潔，頭發(fā)長度不超過手指厚度。
8、會使用各種消防器材。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時能拔打119及時報警（報警時必須提供幼兒園準(zhǔn)確位置、火災(zāi)嚴(yán)重程度；如路線不明了時，可以派專人去附近的路口等待救援人員的到來，指導(dǎo)正確路線）。
9、對待幼兒態(tài)度和藹，耐心，細心和愛心。
10、值班期間必須雙人雙崗，配戴紅袖標(biāo)，不洶酒，不私自帶園以外的閑散人員入園參觀游玩。不得留園以外的人員在園內(nèi)過夜留宿。
11、寒、暑假時有義務(wù)看管園內(nèi)的財產(chǎn)及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，防止偷竊事件的發(fā)生。
12、保安人員要有防突發(fā)事件的措施。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十二
轉(zhuǎn)眼間，十天的幼兒園骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過十天的學(xué)習(xí)與觀摩，讓我對幼教工作又有了新的認(rèn)識與啟發(fā)，接下來，就結(jié)合本次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、讀書，幼師生命成長的必須。
在培訓(xùn)過程中，老師們扎實的話語基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是趙梅老師，每字每句都滲透著幼兒教育的理念，這與她的勤奮好學(xué)，潛心研究是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，日日學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。特別在這種新的教育模式下，作為教師的我們必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(１)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(２)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(３)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
二、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德。
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。在楊濤老師的講座中，不論是案例還是她個人的認(rèn)知，都深刻的讓我們感受到了愛是幼兒教育的核心，只有在工作中播撒自己無私的愛，時時刻刻關(guān)注每一個孩子的動態(tài)，才可能讓幼教工作變得有效又快樂！幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。教師的職業(yè)是相通的，熱愛事業(yè)，熱愛孩子是第一位的，幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無私的愛。
三、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能。
性，教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀；改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍；鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望；尊重學(xué)生個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護學(xué)生的創(chuàng)新意識，使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能；建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護、積極的態(tài)度對待學(xué)生；注重實踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題.通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候，往往我們考慮到的只是“我該如何教”，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。在平時的教學(xué)中，我還將注意以下幾個方面：
一、堅持以幼兒學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
二、善于觀察，做好幼兒的支持者。
三、摒棄“急功近利”的思想，做幼兒的合作者。
十天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十三
1、保安嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的工作制度（12小時工作制），熟知幼兒園的報警系統(tǒng)，堅守崗位，不斷巡視，做好園舍保衛(wèi)工作。防止閑雜人員混入園內(nèi)，防止中、小學(xué)生進入園內(nèi)活動。
2、工作時按規(guī)定穿戴好保安制服、帽子，佩戴安保器械，衣著整潔、文明用語、待人接物和氣。不能擅自離崗，不接待私人會客。
3、幼兒來園離園期間，保安人員必須在大門口迎接幼兒，密切關(guān)注幼兒出園情況（是否有家長帶領(lǐng)、情緒是否良好等），嚴(yán)防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。
4、早上教職工和幼兒來園之前以及全體教職工和幼兒園離園之后對幼兒園進行全面的衛(wèi)生、安全檢查。
5、保安人員要熱情接待每位幼兒和家長，對家長的疑問，能解答的及時解答，不能解答的，詢問園方有關(guān)人員，再給予解答。
6、做好幼兒入園和離園時的治安保衛(wèi)工作，引導(dǎo)家長把自行車等交通工具擺放在規(guī)定的位置，防止車輛亂停亂放，堵塞交通。要切實注意家長的財產(chǎn)安全，防止小偷盜自行車，保證幼兒、家長車輛以及其他財產(chǎn)的安全；清理幼兒園周邊環(huán)境的小商小販，遇到問題及時與工商部門聯(lián)系，確保幼兒園周邊環(huán)境衛(wèi)生、暢通、安全。
7、對幼兒園職工的車輛進行管理，要求全部進入停車線，并進行統(tǒng)一嚴(yán)格地管理，防止車輛丟失。
8、密切注意幼兒的安全，幼兒日常進行戶外活動時關(guān)注舉動，發(fā)現(xiàn)危險及時制止。
9、經(jīng)常檢查大型玩具和戶外活動器械，發(fā)現(xiàn)松動及時修理，有損壞及時匯報。
10、經(jīng)常檢查清理草叢、樹叢、圍墻、沙池等處的大件垃圾和異物，草坪、場地保證清潔、衛(wèi)生、安全。協(xié)助環(huán)境美化小組做好幼兒園大型活動的環(huán)境布置。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園保安門衛(wèi)工作崗位職責(zé)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十四
1、門衛(wèi)人員24小時值班，不得離崗、串崗。
2、門衛(wèi)人員要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)幼兒園的'責(zé)任，按規(guī)定時間開（7：00）、關(guān)園門（8：30——16：00），杜絕陌生人進入幼兒園。
3、對來訪者必須問清情由、登記驗證，填寫會客單，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、有人帶出幼兒園物品必須得到園方允許的通知，才予放行。
5、無論工作日與休息日，無特殊情況外來人員一律不得進入幼兒園內(nèi)。
6、全方位巡視、檢查幼兒園內(nèi)的門窗、水籠頭、電源，預(yù)防不安全因素。如因未發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)意外以失職論處。
7、晚上，對園內(nèi)進行巡視并設(shè)防，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時匯報。
8、發(fā)現(xiàn)有偷盜跡象，及時報警。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十五
隨著城市發(fā)展的迅猛，門衛(wèi)崗位的工作重要性愈發(fā)凸顯出來。作為門衛(wèi)崗位的一員，我受到了一系列的培訓(xùn)，使我更好地了解和適應(yīng)了這個工作。下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、職責(zé)意識、溝通能力和面對挑戰(zhàn)這五個方面，分享我在門衛(wèi)崗位職責(zé)培訓(xùn)中的心得體會。
培訓(xùn)內(nèi)容方面，門衛(wèi)崗位的培訓(xùn)十分全面，涵蓋了規(guī)章制度、安全防范、應(yīng)急處理等多方面內(nèi)容。其中，對于規(guī)章制度的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了門衛(wèi)崗位的特殊性，要守紀(jì)律、遵守規(guī)則，做到入職時身心健康、專注工作。并且，對于安全防范知識的學(xué)習(xí)使我清楚了不同危險因素的存在和相應(yīng)的預(yù)防措施。最后，應(yīng)急處理方面的學(xué)習(xí)則讓我了解了門衛(wèi)崗位的責(zé)任與使命，學(xué)會了在突發(fā)情況下的應(yīng)對方法，這些都成為了我的寶貴財富。
學(xué)習(xí)方法方面，門衛(wèi)崗位的培訓(xùn)注重實踐操作，并且加強了場景模擬訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實際情況，通過實地實操的方式，使我更加深入地了解和掌握了門衛(wèi)崗位的職能和技能。接觸真實的案例分析課程，通過模擬實踐情境，培訓(xùn)師還能及時糾正我們的錯誤，并給予我們更加全面的指導(dǎo)和幫助。這種學(xué)習(xí)方法非常實用和有效，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，讓我們更加容易將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作。
職責(zé)意識方面，門衛(wèi)崗位的培訓(xùn)課程強調(diào)了門衛(wèi)人員的使命和責(zé)任。參加培訓(xùn)后，我更加明確了自己的職責(zé)是維護單位的安全和秩序，保護居民的權(quán)益，并主動勸導(dǎo)違規(guī)人員，確保小區(qū)一方安寧。培訓(xùn)中，培訓(xùn)師告訴我們門衛(wèi)工作的重要性，并給了我們許多鼓勵和嘉獎。這使我深感榮幸和使命感，并寄托了更高的期望，我將努力履行好我的職責(zé)，為小區(qū)的和諧發(fā)展貢獻力量。
溝通能力方面，門衛(wèi)崗位要求我們與外界進行有效溝通，有時還需要面對緊急情況下的溝通和解決問題。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了不同的溝通技巧和方法，并通過角色扮演等活動進行實踐。這些訓(xùn)練鍛煉了我們的溝通能力，讓我們能更好地應(yīng)對各種情況，有效解決問題。我相信，通過這些溝通培訓(xùn)，我會在工作中更加游刃有余，在處理人際關(guān)系和工作溝通上更加靈活自如。
面對挑戰(zhàn)方面，門衛(wèi)崗位的工作并不輕松，有時還會面臨一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)了如何面對這些挑戰(zhàn)。比如，在遇到非法人員闖入的情況下，我們要冷靜應(yīng)對，及時報警處理。同時，我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)對自然災(zāi)害和突發(fā)事件的方法和流程。這些挑戰(zhàn)的突破，使我更加明白了作為門衛(wèi)在工作中的重要性，也提高了我們應(yīng)對危機的能力。
通過門衛(wèi)崗位職責(zé)培訓(xùn)，我對門衛(wèi)崗位的職責(zé)和領(lǐng)域有了更深入的了解，不僅使我掌握了相關(guān)的工作技能，更重要的是培養(yǎng)和提高了我對門衛(wèi)工作的職責(zé)意識和使命感。同時，培訓(xùn)還提高了我的實際操作能力、溝通能力和應(yīng)急處理能力，讓我能更好地為小區(qū)的安全和秩序服務(wù)。未來，我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為門衛(wèi)工作貢獻自己的力量。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十六
門衛(wèi)崗位是一個非常重要的職責(zé)，門衛(wèi)是公司大樓和居民小區(qū)的第一道守衛(wèi)線。我是一名門衛(wèi)，我負(fù)責(zé)確保進出人員的安全，并且保護公司財產(chǎn)的安全。在過去的一段時間里，我在這個崗位上積累了一些體驗和心得，并且從這些體會中得到了一些啟示與收獲。
第二段：勤勉和責(zé)任感（職責(zé)心）。
作為一名門衛(wèi)，勤勉和責(zé)任感是我工作中最重要的品質(zhì)。我始終保持警覺，全力以赴地履行我的職責(zé)。無論是白天還是夜晚，我都要經(jīng)常檢查大樓和小區(qū)的出入口，確保門禁系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，防止非法進入和盜竊事件的發(fā)生。同時，我也要協(xié)助處理客戶和住戶的求助和投訴，保證大樓內(nèi)外的安全和秩序。
第三段：溝通和服務(wù)意識（與人相處）。
門衛(wèi)工作需要與各種人打交道，因此具備良好的溝通和服務(wù)意識是非常重要的。我始終以禮貌和耐心對待每一位進出人員，解答他們的疑問并為他們提供必要的幫助。在與住戶或員工交流時，我積極傾聽他們的需求，及時反饋問題，并協(xié)助安排維修人員處理突發(fā)事件。通過與人的良好互動，我建立了良好的工作關(guān)系，并且為公司贏得了口碑。
第四段：應(yīng)急處理和技能提升（反應(yīng)）。
門衛(wèi)的工作環(huán)境常常存在意外和危險，所以應(yīng)急處理技能對我來說是至關(guān)重要的。我經(jīng)常參加培訓(xùn)和工作坊，學(xué)習(xí)各種危機處理技巧，如火災(zāi)逃生和急救技能。我還積極參與模擬演習(xí)，不斷提升自己的反應(yīng)能力和處理意外事件的能力。這些技能的提升不僅讓我在工作中更加從容和專業(yè)，也使我對自己的職責(zé)有了更深刻的理解。
第五段：責(zé)任心和感恩之心（總結(jié)）。
在門衛(wèi)崗位上工作的這段時間里，我從這份工作中收獲了很多。我明白了責(zé)任心的重要性，也更加珍惜這份工作給予我的機會和挑戰(zhàn)。我時刻銘記自己的使命，不斷提升自己的能力，不辜負(fù)公司和居民對我的信任。在門衛(wèi)工作中，雖然做的可能是看似簡單的事情，但通過這個崗位，我學(xué)會了如何對待不同的人和事物，學(xué)會了感恩，也學(xué)會了付出和奉獻。
總結(jié)：門衛(wèi)崗位職責(zé)的體會讓我認(rèn)識到，一個看似普通的工作也能夠培養(yǎng)出堅毅、勇敢和責(zé)任心。在這個崗位上，我不僅保護了公司和居民的安全，也促進了良好的工作和居住環(huán)境，同時也提升了自己的個人修養(yǎng)。通過這份工作，我更加認(rèn)識到人與人之間的相互依賴和關(guān)懷，以及自己在這個過程中的意義和價值。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十七
門衛(wèi)是一項不起眼但卻十分重要的工作，門衛(wèi)作為公司或者小區(qū)物業(yè)的第一道防線，扮演著重要的安保角色。門衛(wèi)要時刻保持警覺，做好門崗值守工作，為公司或者小區(qū)的安全穩(wěn)定保駕護航。在門衛(wèi)的工作崗位中，我深刻體會到了門衛(wèi)的工作職責(zé)、心得和體會，下面我將從職責(zé)、心得以及職業(yè)道德幾個方面對我的門衛(wèi)崗位職責(zé)心得體會進行總結(jié)。
門衛(wèi)作為公司或者小區(qū)的第一道防線，要時刻保持警覺。要做好門崗值守工作，到崗之后要第一時間檢查門衛(wèi)設(shè)備是否齊全，防盜設(shè)備是否處于正常使用狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取措施修復(fù)或者上報物業(yè)管理部門，確保門崗設(shè)備的正常使用。同時，門衛(wèi)還要進行訪客登記，當(dāng)有訪客拜訪的時候要及時查證身份，保證小區(qū)或公司安全，拒絕無關(guān)人員進入。為居民或公司提供保安服務(wù)，做好值守、巡視、盤查、電話接聽、保安操作等工作，投入到全面實施保安管理的守護工作中去。保持門崗潔凈整潔，使人感到良好的工作環(huán)境。
門衛(wèi)的職責(zé)看起來很簡單，但是實際工作中卻很累人。通過長時間的工作崗位鍛煉，我深刻地體會到了門衛(wèi)工作的重要性和好處。門衛(wèi)工作時間長、累、熱，但是我意識到我身上肩負(fù)的責(zé)任也越來越重大。門衛(wèi)是公司和小區(qū)進出口的門樓，那么門衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和保障是非常重要的。我們要做好縝密的安全檢查，訪客檢查的工作，以保證權(quán)限管理及安全系統(tǒng)正常運行。
第三段：門衛(wèi)職業(yè)道德。
門衛(wèi)的職責(zé)是為公司或小區(qū)提供安全服務(wù)，保護業(yè)主和人員財產(chǎn)安全。因此門衛(wèi)要有高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。要有良好的工作態(tài)度，任何時候都要認(rèn)真當(dāng)班做好工作。要遵守紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證工作的正常順利進行。我們每個門衛(wèi)都應(yīng)該做到不泄漏業(yè)主隱私，不能做違法亂紀(jì)的事情，不能違背樓園體的安全管理要求，不能為謀取私利而損害工作對象的利益。門衛(wèi)要時刻保持工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好在崗期間的各種工作，是一個有職業(yè)道德的社會人。
總之，門衛(wèi)是一個不起眼但十分重要的職業(yè)，在崗位上必須具備的素質(zhì)、職責(zé)和心得。每個門衛(wèi)都應(yīng)該不斷加強自己的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己的安全意識和應(yīng)變能力。要經(jīng)常參加保安技術(shù)培訓(xùn)，充實自己的知識，學(xué)習(xí)新的安全技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。門衛(wèi)在工作中要積極主動，盡職盡責(zé)，克服困難，保障崗位安全，積極維護工作環(huán)境，為業(yè)主提供最好的安全保障。
第五段：門衛(wèi)的感悟。
門衛(wèi)這個工作看似不起眼，但實際上卻是一個充滿挑戰(zhàn)和榮譽的職業(yè)。在這份工作中，我不僅學(xué)會了如何做好門衛(wèi)工作，更加深了我對責(zé)任、職業(yè)道德，以及對社區(qū)和安全問題的認(rèn)識。我會將門衛(wèi)工作中的經(jīng)驗融入到實際生活中，將堅守崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)的精神融入到我的日常生活和工作中去。門衛(wèi)崗位，雖然看似不起眼，但卻是社區(qū)、公司穩(wěn)定和安全之本，我們一定會不斷精益求精，刻苦鉆研，為業(yè)主提供更好的保障。
幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)心得篇十八
作為基層的門衛(wèi)崗位，其職責(zé)并不是特別繁重，但卻是在整個社區(qū)工作中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。門衛(wèi)崗位不僅要在門衛(wèi)室內(nèi)坐鎮(zhèn)，還要在日常工作中進行巡邏、巡查等等，確保居民的生命安全和財產(chǎn)安全。本文將對門衛(wèi)崗位的職責(zé)進行總結(jié)，談一談自己的心得體會。
第二段：工作內(nèi)容。
門衛(wèi)崗位的工作內(nèi)容涉及到日常值班、巡邏、安全檢查、處理報警等。因為社區(qū)是一個集體，工作中要與社區(qū)其他工作人員配合協(xié)作，共同維護良好的社區(qū)環(huán)境。工作中，門衛(wèi)還需要監(jiān)督物業(yè)公司的服務(wù)質(zhì)量，督促其完成相關(guān)工作，以確保小區(qū)的整個工作進程能夠順利的進行。
第三段：心得感悟。
自己在這一崗位工作了一段時間之后，深感這一工作需要一個責(zé)任心強烈且具有耐心和耐性的人來擔(dān)任。切實貫徹開展“防盜防火、安全第一”的工作原則，能夠有效的減少戶內(nèi)安全事故的發(fā)生。同時，工作中更要與居民進行良好的溝通聯(lián)系，保證居民安全的同時，也要盡可能的方便他們的居住生活。這一步驟可能需要耗費較多時間和精力，但卻是加強與社區(qū)之間聯(lián)系的重要途徑。
第四段：面對困難。
要做好門衛(wèi)的全職或兼職工作，與居民建立良好的聯(lián)系是很重要的。總是能在入門門衛(wèi)詢問，以了解小區(qū)一切的情況，以便更好地管理。當(dāng)然，在工作中有時也會因一些溝通誤差而產(chǎn)生誤會，這就需要門衛(wèi)工作人員以開放心態(tài)做好彼此的溝通和銜接工作。提高自身溝通交流技巧，避免因為語言表達不夠準(zhǔn)確而產(chǎn)生的誤會。
第五段：未來展望。
隨著社區(qū)的不斷壯大發(fā)展，門衛(wèi)崗位將會在未來變得更加重要。未來門崗工作將會更多地涉及到信息化處理等技術(shù)操作，這也為門衛(wèi)工作人員提供了更大的發(fā)展機會。作為崗位工作人員，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，提高自己的素質(zhì)技能，以適應(yīng)未來社會的需要。只有不斷努力和進取，才能為社區(qū)人民提供更好的服務(wù)和保障工作。
總結(jié)：門衛(wèi)崗位是社區(qū)工作中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，工作內(nèi)容涉及到日常值班、巡查等一系列工作。在此種工作中，需要具有耐心和責(zé)任感的人員，以確保居民的生命安全和財產(chǎn)安全。同時，門衛(wèi)工作人員還需要積極溝通和與物業(yè)公司進行合作，以保證社區(qū)工作順利進行。未來，門衛(wèi)工作將會進一步自動化和信息化，對工作人員提出了更高的要求和更多的機遇，我們應(yīng)該及時提高自身技能水平，為更好地完成崗位任務(wù)做好準(zhǔn)備。
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