通過(guò)報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)等反饋工作進(jìn)展情況或者呈現(xiàn)研究結(jié)果。在報(bào)告的結(jié)尾部分,應(yīng)該對(duì)報(bào)告的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括,并提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh和展望。報(bào)告的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)地點(diǎn):吉林省xx國(guó)際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的:主要是培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)旅行社實(shí)習(xí)讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際能力,更好的掌握課本知識(shí)和實(shí)際操作能力。
接待實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于xx國(guó)際旅行社總部設(shè)在二樓,且下設(shè)很多部門(mén),每當(dāng)客人來(lái)公司時(shí),一般都直接到各部門(mén)。客人對(duì)公司一印象非常重要,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);其次是在做介紹線(xiàn)路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;最后是對(duì)于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況、風(fēng)俗情況、注意事項(xiàng)等。
還有一天,有個(gè)中年女人挎?zhèn)€包來(lái)到了我們部門(mén)(公民旅游中心),恰巧王經(jīng)理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問(wèn)明來(lái)意,原來(lái)她是某學(xué)校的李會(huì)計(jì),由于學(xué)校要出游,她是來(lái)交團(tuán)款的。我馬上給經(jīng)理打了電話(huà)。然后告訴李姐,說(shuō)經(jīng)理馬上來(lái)??蓻](méi)有想到,經(jīng)理很久沒(méi)來(lái),屋子里實(shí)在太安靜了,我鼓足勇氣,開(kāi)口說(shuō)話(huà)。首先,說(shuō)了下天氣,然后又轉(zhuǎn)到出游,然后又是化妝品,在我覺(jué)得快沒(méi)什么話(huà)的時(shí)候,經(jīng)理終于回來(lái)了。晚上回學(xué)校,我仔細(xì)想了下,覺(jué)得和別人溝通原來(lái)并不困難。
產(chǎn)品線(xiàn)路安排實(shí)習(xí)
我是個(gè)剛到人家部門(mén)的學(xué)生,開(kāi)始,對(duì)線(xiàn)路的安排工作,部門(mén)經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)后,我對(duì)產(chǎn)品線(xiàn)路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對(duì)于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線(xiàn)路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線(xiàn)路安排透露給同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)于線(xiàn)路安排要注意的問(wèn)題有下面幾點(diǎn):首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線(xiàn)路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢(xún)問(wèn)。其次要注意時(shí)間緊湊,讓客人在合理的時(shí)間以及金錢(qián)內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線(xiàn)路安排人員要對(duì)地理知識(shí)相當(dāng)了解,并用合適、優(yōu)美的語(yǔ)言把線(xiàn)路向游客描述出來(lái)。最后,也是最重要的一點(diǎn),那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
導(dǎo)游員職責(zé)實(shí)習(xí)
我只考下來(lái)導(dǎo)游資格證,所以在旅游企業(yè)出去帶團(tuán)的機(jī)會(huì)并不大。但我還是進(jìn)行了導(dǎo)游員的職責(zé)實(shí)習(xí)。
1、擔(dān)任全陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是:
(1)實(shí)施旅行社的接待計(jì)劃,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量;
(2)協(xié)調(diào)領(lǐng)隊(duì)、地陪、司機(jī)等各方面接待人員加強(qiáng)合作,做好旅行各站的銜接工作;
(5)耐心解答旅游者提出的問(wèn)題;
(6)反映旅游者的意見(jiàn)和要求,開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作,協(xié)助開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)新的旅游產(chǎn)品。
2、擔(dān)任地陪工作的導(dǎo)游人員的`主要職責(zé)是;
(1)認(rèn)真做好旅游者在本站的接送服務(wù);
(2)嚴(yán)格按照接待計(jì)劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購(gòu)物、文娛等活動(dòng);
(3)熱情做好導(dǎo)游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國(guó)文化;
(4)妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系,認(rèn)真處理旅游者發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題;
(5)維護(hù)旅游者的人身和財(cái)物安全,做好事故防范和安全提示工作。
旅行社的規(guī)范性
旅行社的規(guī)范性有兩個(gè)層次的含義,一是指該旅行社是否為根據(jù)我國(guó)《旅行社管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定設(shè)立的合法旅行社,二是指該旅行社在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中是否存在欺騙旅游者、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和超范圍經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為。旅行社的規(guī)范性是旅游者在選擇旅行社時(shí)首先要考慮的因素。
旅行社產(chǎn)品的價(jià)格
旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線(xiàn)路,一個(gè)很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費(fèi)用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線(xiàn)路時(shí)提供誘人的旅游價(jià)格,在很大程度上決定著旅游者的購(gòu)買(mǎi)決策。
旅行社的服務(wù)質(zhì)量
隨著我國(guó)旅游消費(fèi)者漸趨理性,越來(lái)越多的旅游者在選擇旅行社的時(shí)候,已不僅僅著眼于旅行社的報(bào)價(jià),而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比,從而權(quán)衡其所作出的購(gòu)買(mǎi)決定是否物有所值。因而,旅行社的服務(wù)質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來(lái)越重。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
實(shí)踐目的:
通過(guò)做家教,檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),鍛煉口才增強(qiáng)與人交流的靈活能力,擴(kuò)大自己的社交面,為自己以后步入社會(huì)提前適應(yīng)社會(huì),體驗(yàn)工作中的酸甜苦辣。實(shí)踐內(nèi)容:
主要輔導(dǎo)初一學(xué)生完成英語(yǔ)暑假作業(yè),在發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題的同時(shí)及時(shí)講解。學(xué)會(huì)與他人交流,“一對(duì)一”輔導(dǎo),運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題并分析解決問(wèn)題,從而提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。7月8號(hào),我開(kāi)始了第一堂課,起初還擔(dān)心會(huì)和學(xué)生存在溝通方面的問(wèn)題,但憑借我的幽默的講解風(fēng)格,學(xué)生上課還算配合。在心里,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己對(duì)待學(xué)生要盡職盡責(zé),最重要的是讓他學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就要清楚的學(xué)習(xí)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的效果,否則就是做的無(wú)用功。一堂課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于音標(biāo)的概念很模糊,對(duì)這塊掌握的很不好,我花了很多時(shí)間和他講解??偠灾?,我對(duì)于第一天的教學(xué)成果還算是滿(mǎn)意,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)并做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。我每天都按照資料認(rèn)真教課,不及要他注意書(shū)寫(xiě)還要注意發(fā)音問(wèn)題,重點(diǎn)把握語(yǔ)法,詞組和動(dòng)詞搭配,會(huì)在最后做一個(gè)小測(cè)試檢驗(yàn)當(dāng)堂課的教學(xué)成果。忙碌的日子總是過(guò)得很快,一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了。我還和他詳細(xì)的講解了考試時(shí)的側(cè)重點(diǎn),及考試時(shí)的注意點(diǎn)。最后,我領(lǐng)到了屬于自己的工資,這是對(duì)我這一個(gè)月家教工作的肯定和回報(bào)。我一下子很有成就感,信心倍增。
實(shí)踐總結(jié):
家教工作,讓我深刻體會(huì)到家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”的心情,也了解到作為老師身上的責(zé)任和工作有多重。老師傾囊相授自己所學(xué)到的知識(shí),我想除了父母之外,沒(méi)人能像老師一樣渴望自己的孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了吧。
對(duì)于我而言做家教更多的是為了證明自己檢驗(yàn)自己,而不是僅僅為了錢(qián)。不光是我這樣覺(jué)得,和其他做過(guò)家教的同學(xué)交流,他們也都提到做家教的體會(huì),做家教是證明能力的很好體現(xiàn),能鍛煉自己的口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己能力的肯定,對(duì)所學(xué)知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的學(xué)生,學(xué)會(huì)與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。的確,做家教得到的不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼,更重要的是對(duì)自身價(jià)值能力的肯定,增強(qiáng)了我們步入社會(huì)的信心。
做家教的過(guò)程就是與人交流的過(guò)程,這過(guò)程中我可以提前感受社會(huì)生活是什么樣子。在與學(xué)生家長(zhǎng)的交流中,是雇傭與被雇傭關(guān)系,他們花錢(qián)雇我來(lái)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。我大概明白了老板與員工之間的.關(guān)系,要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,這樣老板才會(huì)放心把工作交給自己,才對(duì)得起自己領(lǐng)的工資。在教學(xué)過(guò)程中,體會(huì)到當(dāng)老師的不易,明白所有的行業(yè)都不是那么容易的,都需要付出時(shí)間精力和心血。就這樣,我的暑假生活豐富有有些機(jī)械,充實(shí)有忙碌,規(guī)律又稍顯枯燥?,F(xiàn)在這樣有規(guī)律的生活固然是好的,它使我有了規(guī)范的作息時(shí)間,有了對(duì)于生活習(xí)慣的合理養(yǎng)成,有了對(duì)于日常生活的合理安排。這就是實(shí)踐帶給我的。
暑假即將結(jié)束,我的實(shí)踐生涯也告一段落。在這次實(shí)踐中,我看到很多同時(shí)也從中學(xué)到了很多,耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善,我想,這個(gè)暑假我過(guò)得最實(shí)在又有意義,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
關(guān)于輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊(duì)官兵學(xué)習(xí)亞運(yùn)會(huì)常用英語(yǔ)的報(bào)告 這是我邁入大學(xué)校門(mén)以后的第一個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),作為一名外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,我在2015年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵講授亞運(yùn)會(huì)期間的基本常用英語(yǔ)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、了解基本情況,制定教學(xué)計(jì)劃:
在整個(gè)過(guò)程的起初第一天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。首先,我了解了中隊(duì)官兵的基本文化水平,又向其中隊(duì)干部了解了一些情況,對(duì)該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊(duì)官兵一直未能有良好的英語(yǔ)指導(dǎo),造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過(guò)多,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:大多數(shù)官兵能說(shuō)出日常的基本英語(yǔ),如“早上好”、“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助嗎”、“歡迎來(lái)到中國(guó)”等等,但稍加深入后,便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差,音標(biāo)的掌握比較模糊。針對(duì)上述情況,我為該中隊(duì)官兵制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。
(一)夯實(shí)基礎(chǔ):
首先,我對(duì)中隊(duì)官兵進(jìn)行了英語(yǔ)音標(biāo)的講解和發(fā)音示范,系統(tǒng)的
為他們講解了英語(yǔ)音標(biāo)的組合和拼音,通過(guò)兩天的練習(xí)后,該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音,發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿(mǎn)意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時(shí)間里,我保證讓他們每天都有足量的英語(yǔ)單詞發(fā)音練習(xí),并隨時(shí)以提問(wèn)陌生單詞的方式進(jìn)行考察來(lái)加深他們對(duì)英語(yǔ)單詞基本發(fā)音的印象來(lái)鞏固其效果。
雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時(shí)間,但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的英語(yǔ)教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
(二)逐步提高:
由于第一階段的功夫下的扎實(shí),在英語(yǔ)單詞認(rèn)知方面,基本的口語(yǔ)發(fā)音得到了糾正,現(xiàn)在說(shuō)英語(yǔ)時(shí),發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了,但稍長(zhǎng)些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊(duì)官兵大多都為高中畢業(yè),有一定的基礎(chǔ)知識(shí),所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后,單個(gè)的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙。然而,該中隊(duì)官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難,對(duì)單詞的含義不是很了解,這也是輔導(dǎo)整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個(gè)方面:
1 對(duì)英語(yǔ)單詞的表達(dá)理解不足
2 對(duì)口語(yǔ)化英語(yǔ)不理解
3 應(yīng)變能力較差
4 改不了“中國(guó)式英語(yǔ)”思維模式
5 糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的意識(shí)淡薄
在解決這些問(wèn)題時(shí),仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)
實(shí)際情況,在講解英語(yǔ)單詞含義時(shí)語(yǔ)言敘述盡量直白,應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化;等到這一關(guān)過(guò)了以后,我便逐漸加大難度,根據(jù)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》內(nèi)容,進(jìn)行了英語(yǔ)短句的敘述。與此同時(shí),為培養(yǎng)官兵們的語(yǔ)言表達(dá)能力,我組織官兵進(jìn)行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進(jìn)行會(huì)話(huà)。經(jīng)過(guò)這一番輔導(dǎo)后,基本常用英語(yǔ)問(wèn)題對(duì)話(huà)得到了解決。在“拼音的正確的拼寫(xiě)和拼讀”這個(gè)問(wèn)題上,我首先讓其明確了拼音拼寫(xiě)拼讀的基本規(guī)則,然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯(cuò)、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來(lái)加深對(duì)讀音、拼寫(xiě)方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤整理出來(lái),先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽(tīng)寫(xiě)。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學(xué)習(xí)口語(yǔ)是消防官兵們的另一大弱勢(shì),許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了,可是如果連成句子,卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語(yǔ)訓(xùn)練,我拿出《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》,從見(jiàn)面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡(jiǎn)單軍事訓(xùn)練等方面用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語(yǔ),同時(shí)勉勵(lì)他們一定要堅(jiān)持學(xué)好英語(yǔ),要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的軍事人才。
(三)鞏固學(xué)習(xí):
達(dá),同時(shí),經(jīng)過(guò)為期七天的學(xué)習(xí),中隊(duì)官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對(duì)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握,基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。
二、深入了解消防官兵,調(diào)查其學(xué)英語(yǔ)的原因:
在我與深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵們共處的這段時(shí)間里,我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因。有的官兵對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村讀書(shū),教師的口語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),所以想提升音準(zhǔn)”,有的說(shuō):“以前在學(xué)校時(shí)英語(yǔ)課幾乎都不上,因?yàn)槁?tīng)不懂,沒(méi)興趣,所以現(xiàn)在感覺(jué)到英語(yǔ)作為一門(mén)世界語(yǔ)出現(xiàn)在中國(guó),后悔自己當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)”。不過(guò)大多數(shù)官兵認(rèn)為,距離廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有一百多天的時(shí)間了,在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語(yǔ),這樣也可以與外國(guó)友人親切談話(huà),或是提升深圳市各個(gè)景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。
在我與部隊(duì)的上級(jí)干部對(duì)話(huà)后得知,深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地完成亞運(yùn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,深圳消防支隊(duì)也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語(yǔ)100句》。的確,亞運(yùn)會(huì)是全亞洲人民的盛世節(jié)日,廣東省將迎來(lái)國(guó)內(nèi)外友人,如何與外國(guó)友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會(huì)期間的常用英語(yǔ),這樣,才能樹(shù)立消防部隊(duì)的良好形象,做到與國(guó)外游客的正常溝通,讓世界了解亞運(yùn),了解中國(guó)。
三、熱情飽滿(mǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí),精神可嘉:
對(duì)官兵們的培訓(xùn)工作,及時(shí)的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們,組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村,小時(shí)候根本沒(méi)有條件上學(xué),英語(yǔ)底子非常薄弱,但是中隊(duì)上級(jí)干部鼓勵(lì)大家要發(fā)揮消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),熱情積極,主動(dòng)向我討教,我深受感動(dòng)。中隊(duì)還邀請(qǐng)了其他專(zhuān)業(yè)老師到中隊(duì)來(lái)授課,提高-官兵們的英語(yǔ)素質(zhì),確保每一名官兵都能與外國(guó)游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見(jiàn)官兵們坐在會(huì)議室里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,問(wèn)到其中一個(gè)非常刻苦、年紀(jì)較小的官兵是否感覺(jué)到累時(shí),他說(shuō):“一點(diǎn)也不累,相反,我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重,這點(diǎn)小事難不倒我的,我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,努力學(xué)好英語(yǔ),正常與外國(guó)人對(duì)話(huà),確保亞運(yùn)會(huì)的平安舉行?!碑?dāng)時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)的這番話(huà)以后非常的興奮與感動(dòng),讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》,與大家一同念了起來(lái)。
四、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與理性思考: 我與大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們共度的這六天可以說(shuō)既開(kāi)心又充實(shí)。他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中,我也體驗(yàn)到了作為一名教師的辛苦。
我還在“怎樣教”方面也絲毫沒(méi)有馬虎。雖然我只是大一的學(xué)生,還沒(méi)有接觸《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,但是作為一名師范類(lèi)的學(xué)生,在我給中隊(duì)官兵們授課之前,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》等書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)人士的經(jīng)驗(yàn)交流體會(huì),在充分了解官兵學(xué)習(xí)興趣的前提下展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。 其次,我認(rèn)為作為一名從教人士,最重要的就是要有耐心。面對(duì)告別學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)多年的中隊(duì)消防官兵,對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式以及能力都有其特點(diǎn)和限制,所以我意識(shí)到,我在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)官兵在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確,官兵是否可以接受這種方式,切忌授課時(shí)“簡(jiǎn)單粗暴”的行為。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”。在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目”,應(yīng)該與外界多多交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與官兵的交流,這樣一方面深入了解了當(dāng)前學(xué)習(xí)的狀況,有利于我“有的放矢”。同時(shí),我還向部隊(duì)其他一些專(zhuān)業(yè)授課的英語(yǔ)教師請(qǐng)教,他們將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我一同分享,給予了我莫大的幫助。 最后,我深刻體會(huì)到,想要做好教書(shū)的工作,必須要有責(zé)任感。責(zé)任是自身價(jià)值的體現(xiàn),每個(gè)人的職業(yè)不同,地位不同,但是都有自己的責(zé)任。就我而言,我的老師要對(duì)我負(fù)責(zé),而我現(xiàn)在作為這些官兵們的“老師”,我自然要本著一顆對(duì)他們高度負(fù)責(zé)的心去給他們授課。
始放假的時(shí)候,知道暑假要去社會(huì)實(shí)踐,我就害怕了。我覺(jué)得我會(huì)遇到許多困難,我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺(jué)得自己很渺小,自己的懦弱也就這樣表露出來(lái)了。但是沒(méi)有嘗試過(guò),怎么就能這樣輕易的去害怕?所以,這次實(shí)踐也讓我克服了自己膽怯的狀態(tài),對(duì)做任何事情都有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。
在這次的從教工作中,我也深刻體會(huì)到了“迎亞運(yùn)說(shuō)英語(yǔ)”的重要性。消防官兵們?yōu)榱藰?shù)立部隊(duì)的良好形象,為人民提供更加方便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而學(xué)習(xí)亞運(yùn)常用英語(yǔ),而我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)。不僅僅是我的書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是我要學(xué)會(huì)怎樣與人會(huì)話(huà)。通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,一個(gè)人的英語(yǔ)水平,主要體現(xiàn)在口語(yǔ)上。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)都非常注重語(yǔ)法之類(lèi)的課本知識(shí),這次才領(lǐng)會(huì)到,只有一口流利的口語(yǔ),才能體現(xiàn)出自己的英語(yǔ)能力。所以,我一邊教官兵們學(xué)習(xí)最基本的英語(yǔ),一邊通過(guò)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》來(lái)豐富我自己的知識(shí)。見(jiàn)到外國(guó)人來(lái)問(wèn)路,也不像以前那么害怕張口說(shuō)英語(yǔ),而是很自然的回答對(duì)方。
通過(guò)本次為時(shí)六天的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了我自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。最重要的是,在這次實(shí)踐中我也豐富了我自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這讓我體會(huì)到,大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)是我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)之前的一項(xiàng)必不可少的訓(xùn)練,我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足,這可以使我在以后的.學(xué)習(xí)中不斷的給予彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。
1 暑期英語(yǔ)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,從高中時(shí)期的向往大學(xué)生活轉(zhuǎn)變成懷念高中生活,對(duì)于完全不同于以往的生活還需要更多時(shí)間去適應(yīng),去接受,去安排好它。大一的第一個(gè)假期,做一次高中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐,不僅能夠用自己的知識(shí),給予在為中考、高考奮戰(zhàn)的孩子們一些幫助,也能鞏固提高自己的英語(yǔ)技能,為即將到來(lái)的四級(jí)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)也回到高中生身邊,再一次體驗(yàn)曾經(jīng)的單純和快樂(lè)。 在為時(shí)不長(zhǎng)的一段時(shí)間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時(shí)也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優(yōu)秀的老師、和我一樣的兼職大學(xué)生一起,探討英語(yǔ),探討教學(xué),豐富了自己的閱歷,學(xué)到了不少東西。
俗話(huà)說(shuō)得好,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。課堂的開(kāi)始是很重要的,它或多或少?zèng)Q定了這堂課的成功與否。如果老師能從一開(kāi)始就把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái),接下來(lái)的一整堂課學(xué)生精力的集中和紀(jì)律問(wèn)題可能都不存在。對(duì)于每天都埋頭在題海中的考生來(lái)說(shuō),額外的補(bǔ)課是一種累贅,更是壓力,剛剛備戰(zhàn)過(guò)高考的我非常能理解他們,所以對(duì)他們不能每次以讀課文或默寫(xiě)單詞開(kāi)始,這樣會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊感。最行之有效的方法就是用與學(xué)校教學(xué)不同的方式,結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)要求,用讓他們感興趣的方式組織他們學(xué)習(xí),可以進(jìn)行類(lèi)似新聞播報(bào)、單詞接龍賽、等活動(dòng),在活動(dòng)中放松心情,得到樂(lè)趣的同時(shí)也可以掌握英語(yǔ)技能。好的課堂需要老師在課前花費(fèi)很多時(shí)間和經(jīng)歷去進(jìn)行策劃,使這些課前活動(dòng)成為一個(gè)project。
在課程進(jìn)行過(guò)程中也可以運(yùn)用許多新穎有趣的方式來(lái)進(jìn)行。我借 2
鑒了大學(xué)里單詞課堂上分組進(jìn)行搶答的方式,每次的分組方式不同,讓程度不同的學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái),在其他人回答問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)生們也能夠更仔細(xì)的去傾聽(tīng),去發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,這樣也是另一種學(xué)習(xí)方式。在整個(gè)的補(bǔ)課過(guò)程里,也借鑒了大學(xué)課堂中的學(xué)分制度,每次回答問(wèn)題和小組活動(dòng)過(guò)后,都會(huì)給大家的表現(xiàn)打分,積累成績(jī)。這種在中學(xué)階段還沒(méi)有的方式,也很吸引學(xué)生,特別是初中的學(xué)生,都能很積極的思考問(wèn)題,回答問(wèn)題。因?yàn)榧词箾](méi)有答對(duì),也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)的分?jǐn)?shù),就像我的老師所說(shuō)的那樣“我在意的并不是你已經(jīng)掌握了多少知識(shí),更多的是你有多少學(xué)習(xí)的興趣,有多少參與了課堂的學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為這種理念對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)是非常有益的。
更多的作業(yè)則是開(kāi)放性的、創(chuàng)新性的,通常需要自己查找資料,和同學(xué)一起想辦法解決很多問(wèn)題。對(duì)于忙碌的中學(xué)生來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有這么多的時(shí)間去做這些工作,不過(guò),一些創(chuàng)新的方式還是可以嘗試的,最簡(jiǎn)單的一種方法則是“串聯(lián)”,即讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí),包括單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法等等用自己的方式串聯(lián)到一起,可以編一個(gè)繞口令,編故事,各種方式都可以,只要有利于記憶即可。這樣下來(lái),不僅在思考的過(guò)程中可以復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),也可以更有效的記憶這些內(nèi)容。如此一來(lái),家庭作業(yè)不僅可以變得更有趣,也更加的有意義,而不是隨便敷衍即可過(guò)關(guān)。當(dāng)然,階段性的小測(cè)驗(yàn)是必不可少的,它是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好方法,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),也是檢驗(yàn)教學(xué)成果的時(shí)候。
心,這樣“蚊子聲”就會(huì)有所改變。第三,學(xué)生時(shí)常會(huì)提一些與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題。年齡較小的學(xué)生好奇心比較強(qiáng),經(jīng)常會(huì)提出一些與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題,如何面對(duì)這些提問(wèn)也是很重要的,不回答會(huì)影響學(xué)生對(duì)你的印象,回答太多類(lèi)似的問(wèn)題則會(huì)耽誤上課的時(shí)間,所以,適當(dāng)回答學(xué)生提出的問(wèn)題,同時(shí)巧妙的引到所學(xué)的知識(shí)上來(lái)是最好的辦法。
這短暫的兼職生活,讓我認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的學(xué)生,結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同齡人,也從優(yōu)秀的老師那里學(xué)到了很多。體會(huì)到了老師的辛苦,改變了高中時(shí)對(duì)老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績(jī),看到學(xué)生們的努力,看到他們的成長(zhǎng)、進(jìn)步,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),應(yīng)該就是做老師的驕傲吧!
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿(mǎn)著回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴(lài)床的現(xiàn)象,晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著,是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿(mǎn)著回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴(lài)床的現(xiàn)象,晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō),就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得,順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對(duì)自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰(shuí)看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢?,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
(一)實(shí)踐目的
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解;加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)實(shí)際應(yīng)用的了解,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)充分利用已學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的運(yùn)用,加深對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)容、運(yùn)作、行業(yè)的理解;在實(shí)際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。
(二)實(shí)踐內(nèi)容
在實(shí)踐的這段時(shí)間,我深刻感受到會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。
在這期間我也熟悉了會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。
并且從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。實(shí)踐的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧。我不知道多少實(shí)踐的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),這段實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。在這段時(shí)間里,我體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一種“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
(三) 實(shí)踐結(jié)果:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于先前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
通過(guò)這次實(shí)踐,使我充分利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也讓我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的東西,我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)是如此狹小,我還有許多知識(shí)需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會(huì)計(jì)還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。 在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。
(四)實(shí)踐總結(jié):
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng) 形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。所以除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐同樣重要。因?yàn)槲覀兌记逍训弥?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
1調(diào)查目的和意義
1.1意義
民以食為天,食品安全與每個(gè)人的健康息息相關(guān)??蓪?duì)食品安全我們又了解多少呢?對(duì)個(gè)人而言,缺乏食品安全知識(shí),會(huì)危害一個(gè)人的健康;對(duì)企業(yè)而言,缺乏食品安全意識(shí)和管理技能,則要損害千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的健康,并最終將因此葬送企業(yè)的未來(lái)。因此,消費(fèi)者為保護(hù)自身利益,急需食品安全知識(shí);企業(yè)為持續(xù)發(fā)展,急需提高食品安全意識(shí)和質(zhì)量控制技能;國(guó)家為維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)國(guó)際形象,也急需加強(qiáng)食品安全監(jiān)管能力??梢哉f(shuō),普及食品安全于民、于商、于國(guó),都意義深遠(yuǎn),刻不容緩。
1.2目的
為了讓人們提高自己的食品安全意識(shí),免受不衛(wèi)生食品的侵害。使各企業(yè)提高自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),讓國(guó)家加大對(duì)不衛(wèi)生食品的管理。其次對(duì)生產(chǎn)企業(yè)起到一個(gè)威懾作用。另外,可根據(jù)調(diào)查的結(jié)果制定相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為。
從7月20日左右開(kāi)始,我進(jìn)行了為期一周的調(diào)查時(shí)間。我主要以市民填寫(xiě)問(wèn)卷的形式進(jìn)行的調(diào)查。我主要在一些大型超市,餐飲店以及快餐店等地點(diǎn)的附近隨機(jī)抽取人群調(diào)查。總共發(fā)出問(wèn)卷300份,回收問(wèn)卷280份,有效問(wèn)卷265份。調(diào)查者中男性占總共人數(shù)的49%,有147人,女性有150人。
2.1調(diào)查時(shí)間:2015年7月20日----2015年7月28日
2.2調(diào)查對(duì)象:香港西洋菜街普通市民
2.3調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)當(dāng)前市民對(duì)食品安全現(xiàn)狀的了解,使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題的'了解與重視,提高自己的食品安全意識(shí)。
2.4調(diào)查方法:調(diào)查問(wèn)卷。
3基本情況與分析
3.1市民對(duì)食品安全的態(tài)度
市民的態(tài)度其實(shí)是非常集中的,有37%市民覺(jué)得安全第一,價(jià)格什么的沒(méi)大問(wèn)題。而31%的則認(rèn)為打擊造假工作十分重要,這十分損害群眾利益。還有28%的市民覺(jué)得相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)更加重視食品安全工作,抓緊抓嚴(yán),真正保證群眾的利益。只有極少部分的人對(duì)此事抱著多一事不如少一事的消極態(tài)度。
3.2市民對(duì)食品安全問(wèn)題的認(rèn)知
在對(duì)于食品安全在市民心中的嚴(yán)重程度的調(diào)查上,我發(fā)現(xiàn)超過(guò)一半的市民直面這些存在的問(wèn)題,并且堅(jiān)定的相信這些問(wèn)題最終都會(huì)被解決。有5%的樂(lè)觀(guān)市民認(rèn)為并沒(méi)有問(wèn)題,而20%的人覺(jué)得問(wèn)題不大,但是超過(guò)20%的市民認(rèn)為問(wèn)題太多了,解決之路任重道遠(yuǎn)。
3.3市民對(duì)相關(guān)法律的了解
不止對(duì)社會(huì)上的食品安全上的了解,我還調(diào)查了大家對(duì)有關(guān)法律的了解。調(diào)查顯示,300人中只有6人對(duì)《食品安全法》是完全了解,不到100的人表示基本了解,大約一半的人選的是知道一點(diǎn),可還有37個(gè)人選擇的是完全不知。
(1)雖然食品安全問(wèn)題存在,但大多數(shù)的消費(fèi)者是已經(jīng)認(rèn)識(shí)到消費(fèi)安全的重要性,關(guān)注度提高,所以有信心改善這種現(xiàn)狀。消費(fèi)者大多數(shù)是通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊雜志 、網(wǎng)絡(luò)等平面媒體等作為了解途徑。因?yàn)槿匀淮嬖谝徊糠秩藢?duì)食品安全知識(shí)并不了解也不關(guān)注,這就要求在做好調(diào)查的同時(shí)也要做好食品安全知識(shí)的普及工作。
(2)消費(fèi)者最多的是在超市、便利店、路邊早、夜市等,購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)最關(guān)心的是生產(chǎn)日期和價(jià)格,其次是品牌,雖然目前的品牌效應(yīng)很熱門(mén),但從數(shù)據(jù)的現(xiàn)實(shí)看來(lái)消費(fèi)者的選購(gòu)食品時(shí)還是比較理智的,并沒(méi)有盲目的跟隨品牌的潮流。雖然說(shuō)沒(méi)有質(zhì)量安全保證的產(chǎn)品不一定是壞的產(chǎn)品,但是有食品安全標(biāo)志的產(chǎn)品往往更能讓人有安全感,也能夠提高企業(yè)為達(dá)到質(zhì)量安全水平位努力的決心,最終服務(wù)的還是我們消費(fèi)者自己。
(3)在遇到食品問(wèn)題時(shí),由于投訴處理的情況并不盡如人意。再者,很多人都缺乏維權(quán)意識(shí),認(rèn)為就這樣算了得了,然而這種做法一方面不能維護(hù)自己的權(quán)利,另一方面,也是增加了不法商販的囂張氣焰,因此適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們還是要用法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益的。
(4)根據(jù)消費(fèi)者反饋的信息中得出,62.3%的人認(rèn)為食品安全最大隱患是出在生產(chǎn)加工環(huán)節(jié),這就要求相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)這一環(huán)節(jié)的嚴(yán)格監(jiān)督,現(xiàn)在有毒有害物質(zhì)的高殘留、食品添加劑的超量使用、食品過(guò)期變質(zhì)、散裝食品的安全性問(wèn)題依次是消費(fèi)者最擔(dān)心的問(wèn)題,加強(qiáng)這一環(huán)節(jié)的監(jiān)督可以有效的降低這些問(wèn)題出現(xiàn)的機(jī)率。
(5)面對(duì)眾多可能出現(xiàn)的食品問(wèn)題,91.3%的人認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)時(shí)應(yīng)注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,47.7%的人提出不吃路邊攤食品,46.3%的人提出關(guān)注誒提的報(bào)道,原理不健康的食品,無(wú)論如何,這些都是我們自己可以做到的。
(6)搞好食品安全,不妨將加大處罰力度作為首要措施。
5評(píng)價(jià)建議或?qū)Σ?/p>
食品安全問(wèn)題離我們很近,加大食品安全問(wèn)題也是政府的一項(xiàng)民生工程。為了我
們市民的健康,營(yíng)造良好的環(huán)境,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我提出如下對(duì)策與建議:
1)加強(qiáng)食品安全的宣傳力度,提高食品安全意識(shí)
大力宣傳食品安全,通過(guò)講座、派傳單等方式,提高食品生產(chǎn)商、銷(xiāo)售商、消費(fèi)者的食品安全意識(shí),提高消費(fèi)者鑒別偽劣食品的能力。有市民也認(rèn)為加大宣傳力度是決定食品質(zhì)量好快的關(guān)鍵因素。
另外,還應(yīng)該對(duì)政府有關(guān)執(zhí)法部門(mén)人員、管理人員,對(duì)從事食品種植、生產(chǎn)、銷(xiāo)售人員以及家屬應(yīng)系統(tǒng)地、經(jīng)常性進(jìn)行開(kāi)展道德、責(zé)任、法律法規(guī)教育、宣傳,在他們心中牢牢地樹(shù)立起質(zhì)量關(guān)、道德觀(guān)來(lái)進(jìn)行這種工作。政府有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,從思想源頭上把住質(zhì)量安全關(guān),凈化了思想,就不會(huì)有不凈的行動(dòng)及后果。這是根本,根本抓不好,手段及制度均起不了作用,問(wèn)題會(huì)時(shí)而發(fā)生。
2)加大監(jiān)控力度,從源頭控制好食品質(zhì)量
回顧一下眾多的食品安全事件,我們不難發(fā)現(xiàn),食品出現(xiàn)問(wèn)題離不開(kāi)從生產(chǎn)、銷(xiāo)售、監(jiān)管、消費(fèi)等一系列環(huán)節(jié)。市民也認(rèn)為將監(jiān)控力度是決定食品質(zhì)量好快的關(guān)鍵因素,可見(jiàn)市民是信任政府的監(jiān)控機(jī)構(gòu)的,希望政府的監(jiān)控機(jī)構(gòu)在食品安全問(wèn)題上起決定因素。重點(diǎn)應(yīng)對(duì)人民每天需食用的糧食作物、蔬菜、水果、飲用水等嚴(yán)加控管,進(jìn)行規(guī)范型、創(chuàng)新型種植、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)保障體系調(diào)整。市場(chǎng)上的食品應(yīng)由大型的、符合質(zhì)量要求的、國(guó)家認(rèn)可的種植專(zhuān)業(yè)戶(hù)、集團(tuán),生產(chǎn)廠(chǎng)家的食品占絕大部分,對(duì)落后的、零星的、質(zhì)量無(wú)保障的種植戶(hù)、生產(chǎn)小廠(chǎng)適時(shí)淘汰,或成無(wú)人問(wèn)津而自滅。凈化市場(chǎng)是源頭,這一步抓好了,購(gòu)者放心。
3)建立市場(chǎng)級(jí)檢測(cè)體系
也就是在中、大型超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)置檢測(cè)儀器、提供檢測(cè)方法,隨時(shí)對(duì)有關(guān)食品主要質(zhì)量參數(shù)進(jìn)行檢測(cè),可由市場(chǎng)專(zhuān)職檢測(cè)人員或人民群眾開(kāi)展抽檢。國(guó)家應(yīng)投入一定費(fèi)用開(kāi)展快速檢測(cè)方法的研究,供市場(chǎng)快速確認(rèn)質(zhì)量。如此,不合格產(chǎn)品難以上市,也不敢上市,杜絕不合格產(chǎn)品的上市。中、大型超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)設(shè)立專(zhuān)職人員分區(qū)、片進(jìn)行食品安全管理、監(jiān)督、質(zhì)檢,同時(shí)適當(dāng)聘任群眾參與這一工作,并向群眾宣傳食品安全知識(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持,定有收效。
4)充分發(fā)揮媒體輿-論的作用
于食品安全的知情、參與、表達(dá)和監(jiān)督權(quán),為群眾監(jiān)督食品安全和舉報(bào)投訴違法行為提供方便、通暢、有效地渠道。
xx同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
xx同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
xx同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線(xiàn)與cell線(xiàn)各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
2
xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
3
系部名稱(chēng):化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè):材料化學(xué)
班級(jí):xxxxxxxxx
姓名:李xx
學(xué)號(hào):xxxxxxx
實(shí)踐單位: 沭陽(yáng)縣鑫鎳科技有限公司
實(shí)踐時(shí)間: xx年x月x日 至 xx年x月xx日 共 xx天
只要是正當(dāng)?shù)氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐,能令自己有所體驗(yàn),也就是說(shuō)能通過(guò)這份工作使自己更有自信,更能使自己成長(zhǎng)培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。本著這樣的實(shí)踐目的,xx年8月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽(yáng)縣鑫鎳科技有限公司進(jìn)行了為期20天的實(shí)踐,該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷(xiāo)售。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我考察了領(lǐng)導(dǎo)辦公室,深入數(shù)個(gè)車(chē)間進(jìn)行調(diào)查了解,學(xué)到了很多理論和實(shí)踐知識(shí)。本報(bào)告是這次實(shí)踐實(shí)習(xí)的心得和體會(huì),并是對(duì)我學(xué)到的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)。
公室安排,工作安排等,以前對(duì)公司和工廠(chǎng)沒(méi)有什么真實(shí)的體驗(yàn),只有一個(gè)初步的概念,經(jīng)過(guò)這一次,我知道了一個(gè)公司基本的組成,也了解了這其中的嚴(yán)密度,在這中間,我感觸最深的是做為一個(gè)公司,就得有自己公司的規(guī)定和制度,所有的人都必須依照這規(guī)定來(lái)進(jìn)行。。
8月6日—8月7日 這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀(guān)他們的車(chē)間,車(chē)間的溫度很高,里面的工人都是頂著高溫在工作,看著他們?cè)谀瞧D苦的工作,自己也體會(huì)一下做工人的辛苦。在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車(chē)間廠(chǎng)房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來(lái)國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)。
8月8日—8月13日 這幾天,我去到了研發(fā)部,花一天時(shí)間參觀(guān)了他們的實(shí)驗(yàn)室,由于實(shí)驗(yàn)室時(shí)需要用蒸餾水,而且用的量也不是特別多,所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無(wú)機(jī)雜質(zhì)離子,另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無(wú)機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱(chēng)為去離子水,實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀(guān),所以也沒(méi)有自己動(dòng)手去做。
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我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測(cè)定n a 2 e d t a 滴定法,在前兩天,我主要負(fù)責(zé)的是溶液的配置和標(biāo)定,因?yàn)樵趯W(xué)校我有上過(guò)分析實(shí)驗(yàn)課,也跟張老師做過(guò)一定時(shí)間的分析實(shí)驗(yàn),所以對(duì)這一塊還比較熟悉,做的也比較好,在我完成我的本質(zhì)工作的同時(shí),我也看著他們做接下來(lái)的步驟,把這一步步都用筆記本記下來(lái),基本理論是將試樣用硝酸溶解,以電解質(zhì)除銅,在乙酸鹽溶液中,用丁二酮*沉淀鎳,殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸發(fā)破壞丁二酮*,加入過(guò)量的n a 2 e d t a標(biāo)準(zhǔn)溶液,以二甲酚橙為指示劑,在ph為5-6時(shí)用硝酸鉛標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液滴定過(guò)量n a 2 e d t a試劑。在接下來(lái)的幾天,在我熟悉步驟后,我也參與到這中間去了,在做完實(shí)驗(yàn)后,還要進(jìn)行嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析。平時(shí)在學(xué)校做分析實(shí)驗(yàn)時(shí),藥名多一點(diǎn)自己不覺(jué)得有什么,可在這次實(shí)踐中就害苦了我,數(shù)據(jù)做的有點(diǎn)不對(duì),都得把那復(fù)雜的過(guò)程再重復(fù)做一遍,以后在學(xué)校一點(diǎn)要嚴(yán)格要求自己。
由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運(yùn)行,屬于正在發(fā)展中的公司,這就不可避免的存在一定的問(wèn)題。 第一,由于電壓?jiǎn)栴},該工廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn)只能在晚上進(jìn)行,這樣造成了工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)產(chǎn)量的不足,同時(shí)讓工人也比較辛苦。個(gè)人認(rèn)為,這是工廠(chǎng)設(shè)施問(wèn)題,需要進(jìn)行更新。第二,該公司是一個(gè)新公司,有些規(guī)章制度也不是特別全,這需要公司進(jìn)一步的做好做全。
堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更高的熱情,使我的將來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。經(jīng)過(guò)為期近20天的實(shí)踐活動(dòng),我們收獲很大,這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次那么長(zhǎng)途跋涉的去實(shí)踐,雖然很累,過(guò)程中也遇到了各種各樣的困難,但因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿(mǎn)熱情的心,所以我出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù),更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件!這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
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“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
這是我邁入大學(xué)校門(mén)以后的第一個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),作為一名外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,我在20xx年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵講授亞運(yùn)會(huì)期間的基本常用英語(yǔ)。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
在整個(gè)過(guò)程的起初第一天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。首先,我了解了中隊(duì)官兵的基本文化水平,又向其中隊(duì)干部了解了一些情況,對(duì)該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊(duì)官兵一直未能有良好的英語(yǔ)指導(dǎo),造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過(guò)多,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:大多數(shù)官兵能說(shuō)出日常的基本英語(yǔ),如“早上好”、“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助嗎”、“歡迎來(lái)到中國(guó)”等等,但稍加深入后,便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差,音標(biāo)的掌握比較模糊。針對(duì)上述情況,我為該中隊(duì)官兵制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。
(一)夯實(shí)基礎(chǔ):
首先,我對(duì)中隊(duì)官兵進(jìn)行了英語(yǔ)音標(biāo)的講解和發(fā)音示范,系統(tǒng)的為他們講解了英語(yǔ)音標(biāo)的組合和拼音,通過(guò)兩天的練習(xí)后,該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音,發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿(mǎn)意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時(shí)間里,我保證讓他們每天都有足量的英語(yǔ)單詞發(fā)音練習(xí),并隨時(shí)以提問(wèn)陌生單詞的方式進(jìn)行考察來(lái)加深他們對(duì)英語(yǔ)單詞基本發(fā)音的印象來(lái)鞏固其效果。
雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時(shí)間,但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的英語(yǔ)教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
(二)逐步提高:
由于第一階段的功夫下的扎實(shí),在英語(yǔ)單詞認(rèn)知方面,基本的口語(yǔ)發(fā)音得到了糾正,現(xiàn)在說(shuō)英語(yǔ)時(shí),發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了,但稍長(zhǎng)些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊(duì)官兵大多都為高中畢業(yè),有一定的基礎(chǔ)知識(shí),所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后,單個(gè)的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙。然而,該中隊(duì)官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難,對(duì)單詞的含義不是很了解,這也是輔導(dǎo)整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個(gè)方面:
1對(duì)英語(yǔ)單詞的表達(dá)理解不足2對(duì)口語(yǔ)化英語(yǔ)不理解3應(yīng)變能力較差。
4改不了“中國(guó)式英語(yǔ)”思維模式5糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的意識(shí)淡薄在解決這些問(wèn)題時(shí),仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)實(shí)際情況,在講解英語(yǔ)單詞含義時(shí)語(yǔ)言敘述盡量直白,應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化;等到這一關(guān)過(guò)了以后,我便逐漸加大難度,根據(jù)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》內(nèi)容,進(jìn)行了英語(yǔ)短句的敘述。與此同時(shí),為培養(yǎng)官兵們的語(yǔ)言表達(dá)能力,我組織官兵進(jìn)行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進(jìn)行會(huì)話(huà)。經(jīng)過(guò)這一番輔導(dǎo)后,基本常用英語(yǔ)問(wèn)題對(duì)話(huà)得到了解決。在“拼音的正確的拼寫(xiě)和拼讀”這個(gè)問(wèn)題上,我首先讓其明確了拼音拼寫(xiě)拼讀的基本規(guī)則,然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯(cuò)、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來(lái)加深對(duì)讀音、拼寫(xiě)方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤整理出來(lái),先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽(tīng)寫(xiě)。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學(xué)習(xí)口語(yǔ)是消防官兵們的另一大弱勢(shì),許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了,可是如果連成句子,卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語(yǔ)訓(xùn)練,我拿出《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》,從見(jiàn)面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡(jiǎn)單軍事訓(xùn)練等方面用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語(yǔ),同時(shí)勉勵(lì)他們一定要堅(jiān)持學(xué)好英語(yǔ),要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的軍事人才。
(三)鞏固學(xué)習(xí):
四天的教學(xué)過(guò)去了,第五天,我對(duì)前面所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了一次全面的復(fù)習(xí),對(duì)存在的問(wèn)題以及不解,及時(shí)的為官兵們進(jìn)行了講解,使他們掌握好亞運(yùn)會(huì)期間的常用英語(yǔ)對(duì)話(huà)用于,更好的為人民服務(wù)。最后一天,我通過(guò)隨機(jī)抽查提問(wèn)的形式,與官兵們進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)交流,官兵對(duì)于當(dāng)前掌握的英語(yǔ)詞組和短語(yǔ)句子做到了較為流利的口語(yǔ)表達(dá),同時(shí),經(jīng)過(guò)為期七天的學(xué)習(xí),中隊(duì)官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對(duì)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握,基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。
在我與深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵們共處的這段時(shí)間里,我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因。有的官兵對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村讀書(shū),教師的口語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),所以想提升音準(zhǔn)”,有的說(shuō):“以前在學(xué)校時(shí)英語(yǔ)課幾乎都不上,因?yàn)槁?tīng)不懂,沒(méi)興趣,所以現(xiàn)在感覺(jué)到英語(yǔ)作為一門(mén)世界語(yǔ)出現(xiàn)在中國(guó),后悔自己當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)”。不過(guò)大多數(shù)官兵認(rèn)為,距離廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有一百多天的時(shí)間了,在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語(yǔ),這樣也可以與外國(guó)友人親切談話(huà),或是提升深圳市各個(gè)景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。
在我與部隊(duì)的上級(jí)干部對(duì)話(huà)后得知,深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地完成亞運(yùn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,深圳消防支隊(duì)也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語(yǔ)100句》。的確,亞運(yùn)會(huì)是全亞洲人民的'盛世節(jié)日,廣東省將迎來(lái)國(guó)內(nèi)外友人,如何與外國(guó)友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會(huì)期間的常用英語(yǔ),這樣,才能樹(shù)立消防部隊(duì)的良好形象,做到與國(guó)外游客的正常溝通,讓世界了解亞運(yùn),了解中國(guó)。
雖然大部分官兵們的英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,但是他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恒心讓我感動(dòng)。在我來(lái)到消防部隊(duì)的前一天,部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視此次對(duì)官兵們的培訓(xùn)工作,及時(shí)的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們,組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村,小時(shí)候根本沒(méi)有條件上學(xué),英語(yǔ)底子非常薄弱,但是中隊(duì)上級(jí)干部鼓勵(lì)大家要發(fā)揮消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),熱情積極,主動(dòng)向我討教,我深受感動(dòng)。中隊(duì)還邀請(qǐng)了其他專(zhuān)業(yè)老師到中隊(duì)來(lái)授課,提高官兵們的英語(yǔ)素質(zhì),確保每一名官兵都能與外國(guó)游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見(jiàn)官兵們坐在會(huì)議室里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,問(wèn)到其中一個(gè)非??炭唷⒛昙o(jì)較小的官兵是否感覺(jué)到累時(shí),他說(shuō):“一點(diǎn)也不累,相反,我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重,這點(diǎn)小事難不倒我的,我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,努力學(xué)好英語(yǔ),正常與外國(guó)人對(duì)話(huà),確保亞運(yùn)會(huì)的平安舉行。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)的這番話(huà)以后非常的興奮與感動(dòng),讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》,與大家一同念了起來(lái)。
我與大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們共度的這六天可以說(shuō)既開(kāi)心又充實(shí)。他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中,我也體驗(yàn)到了作為一名教師的辛苦。
首先,我體會(huì)到從事教學(xué)工作需要專(zhuān)心致志。為了這次實(shí)踐可以順利進(jìn)行,我投入了大量的精力去做準(zhǔn)備工作。雖然說(shuō)我對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不存在較大的問(wèn)題,但是我還是找來(lái)了教材和教學(xué)參考書(shū)等專(zhuān)心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上面下功夫,我還在“怎樣教”方面也絲毫沒(méi)有馬虎。雖然我只是大一的學(xué)生,還沒(méi)有接觸《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,但是作為一名師范類(lèi)的學(xué)生,在我給中隊(duì)官兵們授課之前,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》等書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)人士的經(jīng)驗(yàn)交流體會(huì),在充分了解官兵學(xué)習(xí)興趣的前提下展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
其次,我認(rèn)為作為一名從教人士,最重要的就是要有耐心。面對(duì)告別學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)多年的中隊(duì)消防官兵,對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式以及能力都有其特點(diǎn)和限制,所以我意識(shí)到,我在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)官兵在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確,官兵是否可以接受這種方式,切忌授課時(shí)“簡(jiǎn)單粗暴”的行為。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”。在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目”,應(yīng)該與外界多多交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與官兵的交流,這樣一方面深入了解了當(dāng)前學(xué)習(xí)的狀況,有利于我“有的放矢”。同時(shí),我還向部隊(duì)其他一些專(zhuān)業(yè)授課的英語(yǔ)教師請(qǐng)教,他們將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我一同分享,給予了我莫大的幫助。
最后,我深刻體會(huì)到,想要做好教書(shū)的工作,必須要有責(zé)任感。責(zé)任是自身價(jià)值的體現(xiàn),每個(gè)人的職業(yè)不同,地位不同,但是都有自己的責(zé)任。就我而言,我的老師要對(duì)我負(fù)責(zé),而我現(xiàn)在作為這些官兵們的“老師”,我自然要本著一顆對(duì)他們高度負(fù)責(zé)的心去給他們授課。在進(jìn)行后一天的授課之前,我都會(huì)精心準(zhǔn)備講課的內(nèi)容。晚上,我會(huì)自己先提前預(yù)習(xí)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》的內(nèi)容,做好各個(gè)詞匯和短語(yǔ)的釋義理解,并練習(xí)自己的發(fā)音與口語(yǔ)的流利,這樣才可以給官兵們傳授正確的英語(yǔ)知識(shí)。每晚都會(huì)很辛苦,備課氣氛也很緊張,在講課的時(shí)候,深怕自己會(huì)有什么錯(cuò)誤,從而誤人子弟。但是在這份責(zé)任感的驅(qū)使下,我還是堅(jiān)持做到了自己的努力學(xué)習(xí),然后才去給官兵們授課。當(dāng)官兵們每學(xué)會(huì)一句英語(yǔ)的時(shí)候,我心里的高興與興奮感并不亞于他們,我覺(jué)得當(dāng)自己的知識(shí)施舍給了他們時(shí),盡管他們不會(huì)跟我說(shuō)一聲“謝謝”,但那種成就感與踏實(shí)感,也會(huì)讓我體驗(yàn)到作為一名從教人士的快樂(lè)。
通過(guò)這次輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的不足之處以及需改進(jìn)的地方。第一,我沒(méi)有做到充分的與人溝通。有的官兵在學(xué)習(xí)英語(yǔ)期間比較羞澀,不敢開(kāi)口對(duì)話(huà),我注意到了,卻沒(méi)有詢(xún)問(wèn)原因,也沒(méi)有幫助他們敢于大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),而是一味的強(qiáng)調(diào)他們應(yīng)該多加口語(yǔ)練習(xí)。這樣做顯然是徒勞的。我應(yīng)該主動(dòng)與他們溝通,帶領(lǐng)他們慢慢的敢于張口練習(xí),這樣才會(huì)達(dá)到授課的效果。第二,在講課中要有自信。自信很重要,不僅鼓勵(lì)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,也可以鼓勵(lì)自己生動(dòng)的完成一堂課的教學(xué)。我是第一次參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,但是經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次哪來(lái)的第二次呢?所以我想,只要憑借自己的能力,充滿(mǎn)自信的去做好這次的實(shí)踐工作,這樣才可以達(dá)到一個(gè)真正鍛煉自己的程度。第三,要克服自己的膽怯心理。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道暑假要去社會(huì)實(shí)踐,我就害怕了。我覺(jué)得我會(huì)遇到許多困難,我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺(jué)得自己很渺小,自己的懦弱也就這樣表露出來(lái)了。但是沒(méi)有嘗試過(guò),怎么就能這樣輕易的去害怕?所以,這次實(shí)踐也讓我克服了自己膽怯的狀態(tài),對(duì)做任何事情都有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。
在這次的從教工作中,我也深刻體會(huì)到了“迎亞運(yùn)說(shuō)英語(yǔ)”的重要性。消防官兵們?yōu)榱藰?shù)立部隊(duì)的良好形象,為人民提供更加方便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而學(xué)習(xí)亞運(yùn)常用英語(yǔ),而我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)。不僅僅是我的書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是我要學(xué)會(huì)怎樣與人會(huì)話(huà)。通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,一個(gè)人的英語(yǔ)水平,主要體現(xiàn)在口語(yǔ)上。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)都非常注重語(yǔ)法之類(lèi)的課本知識(shí),這次才領(lǐng)會(huì)到,只有一口流利的口語(yǔ),才能體現(xiàn)出自己的英語(yǔ)能力。所以,我一邊教官兵們學(xué)習(xí)最基本的英語(yǔ),一邊通過(guò)《亞運(yùn)常用英語(yǔ)一百句》來(lái)豐富我自己的知識(shí)。見(jiàn)到外國(guó)人來(lái)問(wèn)路,也不像以前那么害怕張口說(shuō)英語(yǔ),而是很自然的回答對(duì)方。
通過(guò)本次為時(shí)六天的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了我自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。最重要的是,在這次實(shí)踐中我也豐富了我自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這讓我體會(huì)到,大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)是我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)之前的一項(xiàng)必不可少的訓(xùn)練,我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足,這可以使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的給予彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
今年暑假的瘋狂英語(yǔ)助教之旅,是我人生的第二次。但也是這一次讓我對(duì)“助教”這個(gè)名詞有了更深刻的了解。
從助教培訓(xùn)時(shí)團(tuán)隊(duì)組建的溝通,對(duì)助教職責(zé)的了解,對(duì)學(xué)生問(wèn)題的解析,做活動(dòng)時(shí)的付出和相互配合,到開(kāi)場(chǎng)舞的辛苦訓(xùn)練,再到開(kāi)營(yíng)前為學(xué)生們準(zhǔn)備的糖果和禮的細(xì)心,這些準(zhǔn)備都讓我對(duì)第二次的助教旅程充滿(mǎn)了信心與期待。
暑期社會(huì)實(shí)踐在做助教時(shí),雖然我平時(shí)對(duì)路的記憶能力差,但是在預(yù)備天給學(xué)生們安排寢室時(shí),我就已經(jīng)記熟了所有路線(xiàn),只為在接下來(lái)的教學(xué)中,更好的配合主講的工作。雖然我怕熱怕曬,但是我還是會(huì)每天中午堅(jiān)持查寢,即使有傘,也不會(huì)在學(xué)生列隊(duì)時(shí)拿出來(lái),因?yàn)槲议_(kāi)始懂得融入學(xué)生。雖然每天都會(huì)有各種突發(fā)狀況,但是我相信自己的能力可以應(yīng)對(duì)。
漸漸地我開(kāi)始明白,在集訓(xùn)營(yíng)里做助教和在那里做學(xué)生是兩個(gè)概念。不僅要關(guān)心自己的學(xué)生,配合主講老師的上課進(jìn)程,還有就是和其他助教老師一起協(xié)作。給予學(xué)生一個(gè)可以放心展示的舞臺(tái),讓他們相信每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。我想連我自己都沒(méi)有想過(guò),有一天我可以自如處理學(xué)生間打架的問(wèn)題,讓他們握手言和;可以解決助教之間的問(wèn)題;可以當(dāng)學(xué)生哭著想要回家時(shí),轉(zhuǎn)移他們的焦點(diǎn),找到方法讓他們繼續(xù)在這里收獲不一樣的體驗(yàn)只有付出、經(jīng)歷才能帶給我這樣的成長(zhǎng)。
盡管每一天都很忙,還要抓緊時(shí)間給學(xué)生寫(xiě)小魚(yú),寫(xiě)卡片,但是每一次查寢聽(tīng)到他們說(shuō),老師你也累了,早點(diǎn)休息;看著他們懷著期待的眼神詢(xún)問(wèn),我寒假還來(lái)不來(lái)當(dāng)助教;下課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們“老師”“老師”的叫聲,讓我覺(jué)得一切都是值得的。除此之外,離營(yíng)后每一次手機(jī)響起,是學(xué)生的問(wèn)候,都會(huì)讓我欣喜不已點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我,讓我辛苦并快樂(lè)著,一切都是值得的。
從四年前,我剛認(rèn)識(shí)kevin和steven,接觸瘋狂英語(yǔ),他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一個(gè)不一樣的格局后,我就一直跟隨著他們,踐行著我所學(xué)到的一切:我可以一天都穿著不合腳的高跟鞋為他們演講,凌晨三點(diǎn)就趕到僑鴻為去合肥宣傳做準(zhǔn)備;熬通宵給班上的孩子寫(xiě)卡片······我知道世界上最難的事情就是堅(jiān)持,但同時(shí)我也知道你每一分私下的努力,終有一天會(huì)在公眾被表?yè)P(yáng)出來(lái)。因?yàn)橥瑯邮澜缟蠜](méi)有人可以取代堅(jiān)持。
每一次的付出都會(huì)讓我得到不一樣收獲。我知道中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)編織起來(lái)的,教師的工作讓我意識(shí)到這一份工作的意義。就如梁?jiǎn)⒊f(shuō),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。對(duì)他們的負(fù)責(zé)也是對(duì)中國(guó)未來(lái)的負(fù)責(zé),所以我始終充滿(mǎn)著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。我會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),然后付出鑄就他們的中國(guó)夢(mèng)!
單位評(píng)價(jià):20xx年,我們相識(shí),這一走就是四年。從學(xué)生到同事,這種角色的轉(zhuǎn)變,你做的很完美。人生能有幾個(gè)四年,我很開(kāi)心能夠?qū)δ愕某砷L(zhǎng)傳遞正能量,而你也一直在實(shí)踐我們的思想,每次看到你查寢的身影,看到你的微笑,都讓我很慶幸,能夠教到你這樣的學(xué)生是我們的福氣;能夠并肩作戰(zhàn),為他人的成長(zhǎng)的貢獻(xiàn),是我們的幸運(yùn)!我想說(shuō)的是,某種層面上,你已經(jīng)是我們的核心成員,無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的你的集訓(xùn)營(yíng)會(huì)是什么樣!期待在未來(lái),在你的成長(zhǎng)道路上,我們可以發(fā)揮更大的作用,深深地祝福!——孔亞平(kevin)。
單位評(píng)價(jià):首先,要感謝你對(duì)于我們的支持,對(duì)集訓(xùn)營(yíng)的付出!感謝你和王雪蓮清晨三點(diǎn)多在肯德基等著一起去合肥。無(wú)數(shù)次那么力挺我們,無(wú)數(shù)的感動(dòng),除了感謝還是感謝!其次,我們很興奮看到了曾經(jīng)的你,現(xiàn)在已經(jīng)成為管理學(xué)生有模有樣的、熱愛(ài)付出的老師了。如果可以的話(huà),希望你可以一直陪伴我們一直走下去!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
石家莊市新華區(qū)xx嘉園
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠?qū)⒗碚摳吨T實(shí)踐,從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程
3.通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用
熟悉產(chǎn)品,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái),發(fā)布產(chǎn)品信息,增加產(chǎn)品曝光量、點(diǎn)擊量與反饋量,能夠與國(guó)外客戶(hù)電郵聯(lián)系,回復(fù)詢(xún)盤(pán),報(bào)價(jià),寄樣,發(fā)展新客戶(hù),維護(hù)老客戶(hù),最好可以接單。
三個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,我從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始,真正接觸到社會(huì),領(lǐng)略了一些社會(huì)上的生存規(guī)則,也很幸運(yùn)地把課堂上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用到了實(shí)踐之中,我做的工作主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員的接單工作,平時(shí)主要負(fù)責(zé)阿里巴巴平臺(tái)的操作,用阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品信息,接收詢(xún)盤(pán),報(bào)價(jià),如何維護(hù)客戶(hù)。我參加了阿里巴巴的培訓(xùn),學(xué)到了很多有用的知識(shí)。在熟悉了產(chǎn)品之后,我還通過(guò)自己在網(wǎng)上尋找客戶(hù)郵件,發(fā)了很多開(kāi)發(fā)信。
在實(shí)習(xí)中,總結(jié)出以下幾點(diǎn)做外貿(mào)業(yè)務(wù)員的經(jīng)驗(yàn):
首先,對(duì)于自己的產(chǎn)品要有非常專(zhuān)業(yè)的了解。有時(shí)候,老外用一個(gè)產(chǎn)品問(wèn)我,材料,絲徑,網(wǎng)孔等規(guī)格時(shí),我通常不能回答,他們會(huì)覺(jué)得你不夠?qū)I(yè),而會(huì)轉(zhuǎn)向其他的客戶(hù)。
其次,要有非常強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念。如果老外要樣品或者形式發(fā)票,在可以的情況下要盡快趕出來(lái),千萬(wàn)不可以拖延。有的老外會(huì)好心提醒你,pleasebequick,otherwiseyouwillloseus.有些時(shí)候你的生意莫名其妙會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶去了,卻只是因?yàn)樵跁r(shí)間上晚了一步。
第三,發(fā)布產(chǎn)品信息看似簡(jiǎn)單,卻有許多地方需要注意,比如關(guān)鍵詞的設(shè)置,產(chǎn)品信息簡(jiǎn)述要突出本公司產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn),詳細(xì)描述分條羅列,圖片同大小,且要清晰,最好突出產(chǎn)品細(xì)節(jié),等等,都會(huì)影響產(chǎn)品的曝光量、點(diǎn)擊量以及反饋量。
第四,英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力能力仍然有待加強(qiáng),主要還是敢說(shuō)。剛開(kāi)始時(shí),可能對(duì)方語(yǔ)速太快聽(tīng)不懂,就可以自己放慢速度,引導(dǎo)對(duì)方也慢一點(diǎn)。有的國(guó)家可能英語(yǔ)不夠標(biāo)準(zhǔn),在打完電話(huà)后,要發(fā)郵件再確定一次,避免出現(xiàn)差錯(cuò),還有就是可以作為以后談判的證據(jù)。
第五,要了解客戶(hù)所在國(guó)家的習(xí)俗及禁忌,避免在與客戶(hù)交流時(shí),出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響本公司在客戶(hù)心中的形象,甚至失掉單子。
第六,開(kāi)發(fā)客戶(hù)時(shí)要定好平臺(tái),我一般都是用google,定好產(chǎn)品和目標(biāo)客戶(hù)。比如科技含量比較高,并且利潤(rùn)也高的產(chǎn)品,我不可能開(kāi)始就把它往非洲賣(mài),那是自己給自己添堵,可以選定目標(biāo)客戶(hù)在在英國(guó)等國(guó)家,一定要在定目標(biāo)市場(chǎng)時(shí),根據(jù)產(chǎn)品的具體情況,尋找合適的目標(biāo)市場(chǎng)。確定了目標(biāo)后,要搜索相關(guān)的企業(yè)。當(dāng)然,可能會(huì)搜出很多相關(guān)企業(yè),這就需要我們有很大的耐心,還記得剛進(jìn)入這個(gè)公司時(shí),同事說(shuō)做這個(gè)行業(yè)就要耐得住寂寞。言歸正傳啊,點(diǎn)擊進(jìn)入前在公司網(wǎng)站,仔細(xì)分析其網(wǎng)站,任何一點(diǎn)的有用信息都不要放過(guò)。找到采購(gòu)部的郵箱,發(fā)郵件。發(fā)郵件時(shí),要設(shè)計(jì)好標(biāo)題及發(fā)送時(shí)間,內(nèi)容簡(jiǎn)略充分,避免被當(dāng)成垃圾郵件。從而提高開(kāi)發(fā)客戶(hù)的有效率。
最后,回復(fù)詢(xún)盤(pán)時(shí),不要模板式的回復(fù)所有詢(xún)盤(pán),具體的詢(xún)盤(pán)要具體分析。比如,一些客戶(hù)可能不是很了解我們的產(chǎn)品,所以要引導(dǎo)式的,叫客戶(hù)表述出他們真正需要的規(guī)格。或者根據(jù)他們的需要推薦幾種在他們國(guó)家比較熱銷(xiāo)的類(lèi)似產(chǎn)品。還有一些詢(xún)盤(pán)需要,進(jìn)入客戶(hù)公司網(wǎng)址,并且輸入我們的郵箱地址及密碼,這就要注意了,這些都是釣魚(yú)網(wǎng)站,一旦點(diǎn)擊了,一些公司的客戶(hù)信息就會(huì)外流。
在結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)通過(guò)這次實(shí)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
自身定位,加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的設(shè)計(jì)到外域,外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁。因此,在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的聯(lián)系,這是我們做外貿(mào)的基礎(chǔ)。因此必須掌握好這門(mén)工具,不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。
通過(guò)工作總結(jié),認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這行業(yè)師門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),他不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí),而且必須有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本上學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。么偶一工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國(guó)家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到,走出校門(mén)。只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、社會(huì)歷練、人際交往上體現(xiàn)出來(lái)的稚嫩,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái),而且我們所缺少的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),使我們能迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
炎炎夏日,我終于迎來(lái)了大二的暑假。轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)將近兩年了,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)了不少,可是仍然缺乏實(shí)踐,所以決定在暑假找一個(gè)單位實(shí)踐,以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
我實(shí)踐的地方是一個(gè)私營(yíng)企業(yè),財(cái)務(wù)部只有一個(gè)總賬會(huì)計(jì),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生。
我首先跟著王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我對(duì)一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認(rèn)識(shí)。
熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽(tīng)得很認(rèn)真,加上學(xué)校實(shí)踐過(guò),所以有點(diǎn)躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動(dòng)緊張的心情一絲不茍的做起來(lái),不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯(cuò)。王師傅告訴我會(huì)計(jì)是一門(mén)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真對(duì)待,雖然是實(shí)踐也要爭(zhēng)取少犯錯(cuò)。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真去對(duì)待。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬借貸的就不能結(jié)平了。會(huì)計(jì)員李姐在登記賬簿,我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點(diǎn),我很感激,看的也格外仔細(xì)。很多平常不能注意到的問(wèn)題都看出來(lái)了,我想這就是理論結(jié)合實(shí)際所收獲到的吧。
李姐看我領(lǐng)悟的很快,提出讓我試試,我因?yàn)榍耙淮蔚某鲷?,有點(diǎn)不敢嘗試,李姐鼓勵(lì)我,并且在旁邊監(jiān)督,我頓時(shí)來(lái)了信心,也不拒絕了。我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運(yùn)的是這次我沒(méi)有出錯(cuò),我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時(shí)候還是需要點(diǎn)勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,我?guī)椭罱憬Y(jié)賬,時(shí)不時(shí)就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,出錯(cuò)頻率也加大。而李姐卻做得得心應(yīng)手,我想這就是耐心和細(xì)心還有熟練的關(guān)系吧。
除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作。
雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨(dú)編制報(bào)表,但是在總賬會(huì)計(jì)編制報(bào)表的過(guò)程中我盡可能的多看多問(wèn),漸漸對(duì)編制報(bào)表有了很深刻的認(rèn)識(shí)。我相信這些是學(xué)習(xí)課本知識(shí)所不能做到的,我對(duì)實(shí)踐又有了新的感慨,我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂,暑期實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。
我覺(jué)得在這次實(shí)踐中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。就比如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
又是一年暑假的到來(lái),這已經(jīng)是大學(xué)四年的最后一個(gè)暑假了,是時(shí)候想想步入社會(huì)該作何打算,因此在今年暑假我=提前體會(huì)了作為社會(huì)人的感受。雖然烈日當(dāng)頭,天氣炎熱,但是并不影響我踏上社會(huì)實(shí)踐道路的決心。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里我們只要完成老師布置的任務(wù)就好,但在實(shí)踐中,不會(huì)有人會(huì)告訴你要做什么怎么做,你必須要知道并且要自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)出現(xiàn)冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)
衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的外貿(mào)業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的'十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿(mǎn)著回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴(lài)床的現(xiàn)象,晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō),就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多。現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得,順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對(duì)自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰(shuí)看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢?,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
又是一年暑假的到來(lái),這已經(jīng)是大學(xué)四年的最后一個(gè)暑假了,是時(shí)候想想步入社會(huì)該作何打算,因此在今年暑假我=提前體會(huì)了作為社會(huì)人的感受。雖然烈日當(dāng)頭,天氣炎熱,但是并不影響我踏上社會(huì)實(shí)踐道路的決心。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里我們只要完成老師布置的任務(wù)就好,但在實(shí)踐中,不會(huì)有人會(huì)告訴你要做什么怎么做,你必須要知道并且要自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)出現(xiàn)冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的外貿(mào)業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
今年暑假,為鍛煉自已的英語(yǔ)能力到一家賓館培訓(xùn)一個(gè)月的英語(yǔ)。
這是一座海濱城市防城港,有廣西最大的港口之一,所以經(jīng)常有外國(guó)商人來(lái)這里做生意,或是一些船員,也有外國(guó)游客。賓館之前就接待過(guò)一些國(guó)外顧客,但是由于賓館的服務(wù)員都不懂英語(yǔ),無(wú)法給客人提供更好的幫助,所以賓館經(jīng)理沒(méi)放假前就和我打招呼,放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語(yǔ)。我欣然答應(yīng)了,覺(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在親戚家休息了幾天,順便整理所要教的內(nèi)容,然后拿去復(fù)印,在賓館有電腦打印機(jī),整理起來(lái)很,很排斥。面對(duì)這些長(zhǎng)輩,我有點(diǎn)不知所措,但還是在課堂上給他們講學(xué)好英語(yǔ)后不論對(duì)賓館還是對(duì)自己都是很有益處的一件事,所以希望大家認(rèn)真的用心的學(xué)。
或許是隨著幾天的學(xué)習(xí),有的員工感覺(jué)越來(lái)越難,他們居然不來(lái)上課。經(jīng)理知道后很生氣,給他們了個(gè)下馬威,如果學(xué)習(xí)完一個(gè)月后考試不通過(guò),為,的就辭退,考得好的有獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)再也沒(méi)有這種情況出現(xiàn)了。大家都很配合上課,也很用功,在沒(méi)有事忙的時(shí)候,樓層工作間里都會(huì)有他們讀英語(yǔ)的聲音,我也感到很高興,剛開(kāi)始大家不熟悉的時(shí)候沒(méi)什么話(huà),但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,彼此都認(rèn)識(shí)了,我和他們也靠近了很多,他們有不懂的都主動(dòng)問(wèn),而我也是一遍一遍的耐心教,還給一些因休假而沒(méi)有上課的員工補(bǔ)課。雖然讓他們直呼我的名字,但他們還是叫我梁老師,面對(duì)這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早的稱(chēng)呼,心里終究有點(diǎn)接受不了,也體會(huì)到這個(gè)神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣,做一個(gè)老師真的不容易。
但是有一個(gè)員工的態(tài)度很頑固,她說(shuō)很討厭英語(yǔ),看到就頭疼,不想學(xué),所以沒(méi)有和我們一起學(xué)習(xí)。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定,但是還是對(duì)抗學(xué)習(xí),我用盡辦法想說(shuō)服她,但還是無(wú)濟(jì)于事。
員工們進(jìn)入狀態(tài)后,學(xué)起來(lái)也很快了。時(shí)間也很快就差不多過(guò)了一個(gè)月,后面的五天我沒(méi)有上新的內(nèi)容,而是和他們一起復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的內(nèi)容,之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶,現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來(lái)也不是很吃力,他們倒希望可以提前考。
終于到了考試的時(shí)間,學(xué)的都是口語(yǔ),所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進(jìn)行情境對(duì)話(huà)。然后我再問(wèn)幾個(gè)句子,讓他們翻譯過(guò)來(lái)。他們表現(xiàn)得很好,有一個(gè)員工還考出了98分。 當(dāng)我夸他們都學(xué)的非常.本文.由;為好的時(shí)候,他們都說(shuō)是老師教得好。能得到他們的認(rèn)可,我覺(jué)得十分的高興,還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我還擔(dān)心教不好,畢竟也沒(méi)有過(guò)這全用上了。有時(shí)還幫辦公室的會(huì)計(jì)整理賬單,一個(gè)月下來(lái),不僅嘗試了教學(xué),還體本文來(lái)自驗(yàn)了一點(diǎn)辦公室的工作。也讓我體會(huì)到全面發(fā)展能力的重要性,雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是師范專(zhuān)業(yè),但其他知識(shí)的學(xué)習(xí)也很重要,學(xué)好了在出來(lái)后都有可能用到。不知道自己以后會(huì)不會(huì)從事教師這個(gè)職業(yè),現(xiàn)在是給他們上了一個(gè)月的課,但其實(shí)也是給自己上了一堂課,以前覺(jué)得自己的性格不適合做老師,但是現(xiàn)在也不是自己想象的那樣完全沒(méi)有能力勝任。以后的路還不能確定如何走,但現(xiàn)在可以確定的是先學(xué)好知識(shí)\搜集整理,為以后自己的人生鋪路。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該好好考慮適合我們的未來(lái)是什么。我從小到大的愿望就是做一個(gè)老師,如今學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)之后,我的目標(biāo)也變成了成為一名英語(yǔ)老師。所以這個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的歷練。通過(guò)朋友的介紹,我接收了一名初中生作為補(bǔ)課對(duì)象。
在這之前,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn),也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。
剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話(huà)的,做什么都很認(rèn)真,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽(tīng)我講?;貋?lái)后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺(jué)得真有些失敗,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。 雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng),但我們每天都是四個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,從不間斷。
火熱的七月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受益匪淺。
如今的學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
轉(zhuǎn)眼間,暑期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
這次暑假,我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S(chǎng),通過(guò)熟人的介紹,進(jìn)入了該廠(chǎng)的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí),財(cái)務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人,其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。開(kāi)始單位沒(méi)有讓我干什么,觀(guān)察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐起來(lái),很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),要做到謹(jǐn)慎處理。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了寒假,寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃。學(xué)校也為我們安排了進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐的要求,通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的。才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。所以我去xx能源股份公司xx礦機(jī)電科進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐。
xx能源股份公司xx礦機(jī)電科是一個(gè)需要大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的單位,我認(rèn)為只有深入專(zhuān)業(yè)部門(mén),了解相關(guān)工作人員的工作情況,才可以對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深的了解,了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)今后的就業(yè)方向和工作情況,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,讓我們有更好的就業(yè)意識(shí)。
在這一天中,我的主要參觀(guān)了該單位的工作場(chǎng)所以及相關(guān)車(chē)間,對(duì)該單位工作人員的工作情況進(jìn)行了了解,在我參觀(guān)過(guò)程中,有關(guān)師傅對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講解,教授我了一些簡(jiǎn)單的操作,讓我嘗試并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐,我也幫著有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單工作,技術(shù)人員也十分熱情的幫助我解決了我在工作過(guò)程中的問(wèn)題。這次的實(shí)踐讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境與相關(guān)工作內(nèi)容進(jìn)行了了解與認(rèn)識(shí)。
此外,我對(duì)該公司單位進(jìn)行采訪(fǎng),對(duì)其所需的各項(xiàng)人才進(jìn)行調(diào)查,以及所需要的人才的個(gè)數(shù)。采訪(fǎng)該單位書(shū)記,進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的看法的調(diào)查與詢(xún)問(wèn)。該公司單位對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化為專(zhuān)業(yè)的人才還是很短缺的,并了解到公司對(duì)此類(lèi)人才的主要要求就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)硬,工作勤勉等,他們對(duì)我校培養(yǎng)出的相關(guān)人才抱了極大希望。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我們目前學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相關(guān)人員也提出大學(xué)生對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很缺乏,無(wú)法順利進(jìn)行與專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作的問(wèn)題。雖然現(xiàn)在該單位對(duì)該人才很缺乏,也表示電氣工程及其自動(dòng)化這門(mén)專(zhuān)業(yè)是眾多單位所需要的,但他們還是對(duì)大學(xué)生工作者存在疑慮,并不看好大學(xué)生能力。我們現(xiàn)在是大一,還有幾年時(shí)間好好培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,所以我們要抓住大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,才會(huì)讓我們今后邁入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)單位的工作更加順利,有利于今后我們自身的發(fā)展。
最后感謝學(xué)校的安排和該單位提供的輔導(dǎo),讓我們對(duì)今后的發(fā)展有了更好的認(rèn)識(shí)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
一、實(shí)踐概括及目的。
面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時(shí)候,決定通過(guò)自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中獲得的滿(mǎn)足感總是那么的不真實(shí)。于是在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日這段時(shí)間內(nèi),我先后參加xxmarkets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及xx、xx和xx的暑假實(shí)習(xí)生招聘。遺憾的是,沒(méi)有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。
當(dāng)7月20日,我知道了xx暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí)。我做出了一個(gè)就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定停止需找暑假的實(shí)習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個(gè)月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。
二、實(shí)踐的具體內(nèi)容。
xxmarkets20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日通過(guò)中介xx參加xxmarkets國(guó)際理財(cái)咨詢(xún)有限公司為期一周的實(shí)習(xí),這個(gè)過(guò)程比我想象中的要容易。遞交簡(jiǎn)歷和面試,所有的一切都進(jìn)行的那么順利。于是在20xx年xx月xx日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí)。
xxmarkets是全球知名的場(chǎng)外金融衍生產(chǎn)品報(bào)價(jià)商,在中國(guó)大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國(guó)機(jī)構(gòu)與個(gè)人客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的投資理財(cái)咨詢(xún)和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶(hù)包括國(guó)內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分配在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部及銷(xiāo)售部進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第一天,資訊部。翻譯當(dāng)天國(guó)際外匯市場(chǎng)及證券市場(chǎng)綜合評(píng)述英文報(bào)告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對(duì)上周中國(guó)股市、外匯、原油、黃金、債券(美國(guó)市場(chǎng)和歐洲市場(chǎng))等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺(tái),我覺(jué)得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國(guó)際外匯、證券及商品市場(chǎng)資訊,并向客戶(hù)提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢(xún)有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。
當(dāng)我親自操作reuters時(shí),顯的有些力不從心。咨詢(xún)部的主管annie告訴我們,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來(lái)的。這就正好印證了practicemakesprefect。
第二天和第三天,培訓(xùn)部?;糁鞴芟认蛭覀兘榻B了如何些市場(chǎng)評(píng)論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評(píng)。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,覺(jué)得h股的獲益要比a股市場(chǎng)大,但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)上學(xué)的規(guī)則風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性的。第四天,市場(chǎng)部。市場(chǎng)部的余主管也是先介紹了市場(chǎng)知識(shí),我聽(tīng)到這些知識(shí)倍感親切。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這兩門(mén)課程中所學(xué)的知識(shí)。
與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。第五天,銷(xiāo)售部。這是讓我覺(jué)得最有趣的一個(gè)部門(mén)。部門(mén)主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會(huì)計(jì),之后覺(jué)得在銀行做會(huì)計(jì)太枯燥,就來(lái)到了現(xiàn)在的崗位。她的說(shuō)話(huà)語(yǔ)速非???,跟機(jī)關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場(chǎng)傻眼。在下午,我們進(jìn)行了真槍實(shí)戰(zhàn)的演練,參與了客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和邀約。打完了回訪(fǎng)電話(huà),怎么說(shuō)呢?小體會(huì)是有的,不過(guò)感覺(jué)跟我平時(shí)在老師辦公室打通知電話(huà)還是有差別的。一個(gè)是雙向的,另一個(gè)是比較單向的。xx在北京的時(shí)候,得知了xx暑假實(shí)習(xí)生計(jì)劃。師兄建議我們?nèi)ピ囋?。該?jì)劃非常火熱,每年都有好幾萬(wàn)人參加,并且xx的正式招聘中75%的人來(lái)自于應(yīng)聘到暑假實(shí)習(xí)生職位的學(xué)生。
從北京回來(lái)后,我便在截止的最后一天(xx月xx日)填了網(wǎng)申,比我想象中的容易些,因?yàn)槭侵形牡?。不過(guò),也花了我兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成。在xx月xx日下午,接到了xx招聘組的短信,通知我在xx月xx日參加筆試。當(dāng)時(shí)小詫異了一下,我這種水平你個(gè)也能進(jìn)筆試,老天也太眷顧我了吧。進(jìn)了考場(chǎng),我才發(fā)現(xiàn),比我水平低的大有人在。我想,網(wǎng)申進(jìn)筆試的百分比應(yīng)該很大。這也就沒(méi)啥值得詫異了。筆試分三部分的全是數(shù)學(xué)方面的題目,且都用英文表述,有時(shí)間限制。三部分做下來(lái),最糟糕的是應(yīng)用題部分,有4題沒(méi)做。考完后,我便知我肯定沒(méi)戲了。果然,失敗。最讓我奇怪的是整個(gè)南昌地區(qū)似乎沒(méi)有人通過(guò)筆試,并且筆試進(jìn)面試的人也是先從北京、上海和廣州三個(gè)地方挑起。這似乎有些地域性歧視。后來(lái)想想算了,好歹也有一次筆試的經(jīng)歷。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了,怎么樣寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告呢?請(qǐng)看下面吧!
今天是社會(huì)實(shí)踐的第三天,我們一行人來(lái)到了xxxx工業(yè)有限公司。
據(jù)了解xxxx工業(yè)有限公司,地處中國(guó)東南沿海港口城市??xx,公司注冊(cè)資本1200萬(wàn)美元,建筑面積15,000?, 現(xiàn)有員工400余人。
是一家致力于生產(chǎn)高精密五金零部件產(chǎn)品的外商獨(dú)資企業(yè),公司生產(chǎn)工藝涵蓋機(jī)加工、磨削、熱沖、冷鐓、拋光、陽(yáng)極處理等眾多領(lǐng)域, 致力于生產(chǎn)高精密的五金零部件產(chǎn)品。
公司產(chǎn)品覆蓋汽車(chē)精密零件、通訊精密零件、焊接及切割精密零件、液壓和閥泵類(lèi)精密零件、家用及商用空調(diào)、汽車(chē)空調(diào)制冷閥芯等產(chǎn)品。
廣泛應(yīng)用于通訊設(shè)備、切割設(shè)備、汽車(chē)、汽車(chē)空調(diào)、醫(yī)療器械、液壓泵閥、工程機(jī)械等諸多領(lǐng)域。
公司執(zhí)行嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系,目前公司已通過(guò)英國(guó)sgs公司的iso9001:2008質(zhì)量體系認(rèn)證、iso/ts16949汽車(chē)工業(yè)質(zhì)量控制體系和西凱質(zhì)量認(rèn)證公司的iso 14001:2004環(huán)境管理體系認(rèn)證。
我們?cè)诠矩?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)之下首先來(lái)到了該公司的會(huì)議室,雖然剛到公司,對(duì)公司的一切都比較陌生,在這之下,公司負(fù)責(zé)人先向我們介紹了公司的一些簡(jiǎn)介。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的ppt講解之下,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)該公司基本有些了解了。
接下來(lái)將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們團(tuán)隊(duì)在車(chē)間主任的帶領(lǐng)之下去了數(shù)控加工中心參觀(guān)。
隨著有序的隊(duì)伍我進(jìn)到了期待已久的加工一開(kāi)始剛到加工中心,就給了我們很大的感慨,這樣的感慨是平常在學(xué)校里不曾見(jiàn)的到的,映入我的第一眼簾的是一排排的數(shù)控機(jī)床和加工中心。
只見(jiàn)到工人在數(shù)控機(jī)床旁有序的加工零件,在負(fù)責(zé)人的一邊講解之下我們也在被灌輸這種知識(shí)雖然 沒(méi)有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),我們還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儽绕渌耐瑢W(xué)更加的多了一些機(jī)械類(lèi)工廠(chǎng)的東西,我認(rèn)為這些東西會(huì)在無(wú)形中給予我們很大的幫助。
邊走邊參觀(guān)中我們都看到了擺在車(chē)床旁的加工過(guò)的精密零件,這些零件的加工不是一步就能完成的,而是經(jīng)過(guò)一道道工序完成。
里面的工作在我們看來(lái)是比較累的,在我看來(lái)日后我們也會(huì)從最基本的干起,我們?cè)谶@個(gè)車(chē)間觀(guān)察的一個(gè)小時(shí)里了解到了日后我們工作的一些。
這也對(duì)日后我們的學(xué)習(xí)有了更加好的一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)的方向。
上午參觀(guān)的時(shí)間里,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的比平常更加快,轉(zhuǎn)眼我們?cè)诠镜陌才胖氯ス镜氖程贸灾酗?,這也是我們熟悉了解公司的一個(gè)環(huán)節(jié)。
排隊(duì)買(mǎi)飯給我們的感覺(jué)就是公司里也講究秩序,這或許是一個(gè)公司成功的秘訣。
雖然這對(duì)我們的體驗(yàn)幫助相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么大,但是總歸會(huì)潛移默化我們的思維。
短暫的午餐過(guò)后,我們一行人在會(huì)議室短暫的休息過(guò)后,其余團(tuán)隊(duì)在大廳拍照留念之后紛紛的回東校區(qū)了,在組長(zhǎng)與公司的負(fù)責(zé)人溝通之下,我們得以能在下午還能在車(chē)間老師傅一帶二的形式之下去深入了解精密零件的加工和后續(xù)處理,我們團(tuán)隊(duì)成員人手各一本筆記本認(rèn)真的在師傅講解之下記著筆記,雖然我們還沒(méi)學(xué)到這方面的知識(shí),但憑借著課堂中的一些涉獵,我們才對(duì)不了解的操作真真切切的有所了解。
我能感受到我們今天的參觀(guān)對(duì)我們有所幫助,能夠在日后學(xué)習(xí)課本知識(shí)或自學(xué)過(guò)程中給予我們指向標(biāo),我們也能有幸的以參觀(guān)為目的的去對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的一些基本了解。
當(dāng)?shù)谌斓膮⒂^(guān)接近尾聲,我們對(duì)這家公司的熟悉度也有所增加。
我們對(duì)日后的工作目標(biāo)也越來(lái)越清晰,其中也包括我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃。
當(dāng)我們回顧一天的參觀(guān),我們感覺(jué)到很充實(shí)。
讀了幾年的大學(xué),大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,由于當(dāng)時(shí)還要學(xué)理論課,在書(shū)上所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想學(xué)院就組織了一次社會(huì)實(shí)踐 今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí). 為期幾十天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了上海機(jī)床廠(chǎng),杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠(chǎng),沈陽(yáng)機(jī)床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠(chǎng)工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).
上海機(jī)床廠(chǎng)
8月13日,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的第一站,上海機(jī)床廠(chǎng)是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠(chǎng)之一.在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類(lèi)實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的.然后通過(guò)該廠(chǎng)總設(shè)計(jì)師的總體介紹.粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況.也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn).
在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車(chē)間,專(zhuān)機(jī)車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí).在通機(jī)車(chē)間,該車(chē)間負(fù)責(zé)人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu).從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。
這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。
開(kāi)式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。
閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的'管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。
其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。
為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng). 現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù).在專(zhuān)機(jī)車(chē)間,對(duì)專(zhuān)用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益非淺.在加工車(chē)間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋.
在機(jī)工廠(chǎng)的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.
杭州精密機(jī)床廠(chǎng)
7月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠(chǎng),顧名思義,杭州精密機(jī)床廠(chǎng)是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠(chǎng),主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求.
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
通過(guò)暑期兩個(gè)月在xx館的實(shí)習(xí),收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財(cái)務(wù)軟件,能編制根本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費(fèi)用表,收支表的制作,以下做出總結(jié),談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的心得以及經(jīng)歷。
由于實(shí)習(xí)單位是餐飲類(lèi),因此業(yè)務(wù)沒(méi)有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對(duì)于憑證,財(cái)務(wù)通常是全部使用“記賬憑證〞,在右上角注明“現(xiàn)收〞“現(xiàn)付〞“銀收〞“銀付〞,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會(huì)使用“收款憑證〞“付款憑證〞“轉(zhuǎn)賬憑證〞。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識(shí)根本上是工業(yè)會(huì)計(jì),所以在科目上會(huì)所不同。比方收取了客人的訂金,是借:現(xiàn)金貸:其他應(yīng)付款。
而且在發(fā)放工資上也沒(méi)有工業(yè)會(huì)計(jì)那么復(fù)雜,工業(yè)會(huì)計(jì)要計(jì)件或者計(jì)時(shí)來(lái)算員工的工資,比擬復(fù)雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來(lái)算的,正式員工每個(gè)月有四天假,放假不扣工資,一個(gè)月除開(kāi)休假出勤滿(mǎn)的話(huà),有出勤獎(jiǎng)30元,如果是住在員工宿舍的話(huà),每個(gè)月還要扣水電費(fèi),憑證如下:借:應(yīng)付職工薪酬管理費(fèi)用〔租金水電、社保紅字沖減〕營(yíng)業(yè)費(fèi)用〔沖減扣款〕其他應(yīng)付款〔退員工培訓(xùn)費(fèi)〕貸:現(xiàn)金。
其實(shí)第一次接觸賬本時(shí),我有點(diǎn)傻眼。因?yàn)橘~本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進(jìn)銷(xiāo)存明細(xì)賬〔也就是庫(kù)存物資〕,銷(xiāo)售明細(xì)賬〔也就是主營(yíng)業(yè)收入〕,應(yīng)收應(yīng)付三欄明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債三欄明細(xì)賬,費(fèi)用十七欄借貸明細(xì)賬,總分類(lèi)賬。這里邊比擬簡(jiǎn)單的就是進(jìn)銷(xiāo)明細(xì)賬,銷(xiāo)售明細(xì)賬,因?yàn)檫M(jìn)銷(xiāo)明細(xì)賬只是記錄購(gòu)進(jìn)的物資,銷(xiāo)售明細(xì)賬主要是記錄主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,而由于餐飲類(lèi)有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù),因此可以依據(jù)公司的具體情況來(lái)選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說(shuō)7——9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡(jiǎn)單明了。
而應(yīng)收應(yīng)付三欄賬,它分兩個(gè)局部,前面的一半是應(yīng)收,后面的全是應(yīng)付,應(yīng)收應(yīng)付再分不同的供給商,應(yīng)收的話(huà)主要就是針對(duì)掛賬的公司或客戶(hù),但凡掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負(fù)責(zé)人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時(shí)掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔(dān)保:應(yīng)付的分類(lèi)是按供給商來(lái)分的,比方廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等……資產(chǎn)負(fù)債就要復(fù)雜一點(diǎn),它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應(yīng)收款,營(yíng)業(yè)外支出,營(yíng)業(yè)外收入,待攤費(fèi)用,固定資產(chǎn),累計(jì)折舊,長(zhǎng)期待攤費(fèi),短期借款,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利,應(yīng)交稅金,其他應(yīng)付款,預(yù)提費(fèi)用,實(shí)收資本,本年利潤(rùn),未分配利潤(rùn)等。費(fèi)用明細(xì)賬就是財(cái)務(wù)費(fèi)用,管理費(fèi)用,以及營(yíng)業(yè)費(fèi)用。
登賬過(guò)程中如果出了錯(cuò)只要?jiǎng)澋糁貙?xiě)就可以了,文字錯(cuò)了用筆劃去,數(shù)字錯(cuò)了就用紅筆劃去再用黑筆寫(xiě)上就成,從“現(xiàn)收〞開(kāi)始,每一張憑證都要編號(hào),一般順序是“現(xiàn)收〞“銀收〞“銀付〞“現(xiàn)付〞,這個(gè)沒(méi)有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個(gè)月的登入完畢后就要本月合計(jì),累計(jì),有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比方費(fèi)用,收入。賬本在登賬時(shí)一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),行末蓋上過(guò)次頁(yè),然后再是承前頁(yè),月末再合計(jì),累計(jì)就可以了,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫(xiě)。
其實(shí)這步應(yīng)在登賬之前,因?yàn)檫@步容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,把所有的憑證全部拿來(lái)科目匯總,用t字賬來(lái)表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個(gè)個(gè)分好類(lèi),與此同時(shí)還要做電腦賬,電腦上須建立幾個(gè)表,例如,收支表,費(fèi)用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費(fèi)用表就是管理費(fèi)用,營(yíng)業(yè)費(fèi)用,和財(cái)務(wù)費(fèi)用,一般營(yíng)業(yè)費(fèi)用單獨(dú)做,而管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用可以做在一張表上,因?yàn)橥ǔI(yíng)業(yè)費(fèi)用比擬多。財(cái)務(wù)費(fèi)用的明細(xì)就是pos機(jī)手續(xù)費(fèi),利息,以及銀行手續(xù)費(fèi),pos手續(xù)費(fèi)一般就是客戶(hù)通過(guò)刷卡消費(fèi)扣的手續(xù)費(fèi),銀行手續(xù)費(fèi)就是給供給商匯款等其他的.手續(xù)費(fèi),利息一般有應(yīng)收利息和存款利息,應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個(gè)人,還就是投資定期應(yīng)收的利息,這兩種就用"應(yīng)收利息"。存款利息是沖抵財(cái)務(wù)費(fèi)用科目的,是公司的款項(xiàng)在銀行產(chǎn)生的利息另外。
如要每月計(jì)提存款利息,分錄為:
借:應(yīng)收利息。
貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用。
但一般不是定期存款的話(huà)不會(huì)做上面的分錄,而是在收到銀行利息時(shí)做賬:
借:銀行存款。
貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用。
管理費(fèi)用的話(huà),購(gòu)置發(fā)票,就是管理費(fèi)用——辦公費(fèi),每個(gè)月扣員工的租金水電就是沖減速管理費(fèi)用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費(fèi),電話(huà)費(fèi)等。營(yíng)業(yè)費(fèi)用就廣得多了,水電費(fèi),燃?xì)赓M(fèi),油費(fèi),行車(chē)路橋費(fèi),廣告費(fèi),員工保安費(fèi),洗滌費(fèi),折扣抹零,綠化費(fèi),待攤費(fèi),提成等等。
如待攤費(fèi)用每個(gè)月都要攤銷(xiāo)。
借:營(yíng)業(yè)費(fèi)用——待攤費(fèi)。
貸:待攤費(fèi)用。
發(fā)提成就是:
借:營(yíng)業(yè)費(fèi)用——提成。
貸:現(xiàn)金。
做好科目匯總后就編一個(gè)試算平衡表,接著就是對(duì)賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。
每個(gè)月的忙活其實(shí)都是為了這幾張表,資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,毛利表,費(fèi)用表等。這些表的制作要注意格式方面的細(xì)小問(wèn)題,以及電腦記賬時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
我最深的體會(huì),就是感謝,不說(shuō)別的感謝,就感謝我那會(huì)上課好好聽(tīng)講,學(xué)到了點(diǎn)根本知識(shí),也好來(lái)學(xué)習(xí),為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了根底。盡管這個(gè)根底不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會(huì)我用excel,word,實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)excel最重要?。『枚鄸|西都要用到它……而在運(yùn)用excel制作那些時(shí)表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會(huì)計(jì)阿姨以及出納阿姨學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知缺乏,然后更加用心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)錯(cuò)誤,改正重來(lái)。慢慢的我知道了整個(gè)流程,不能說(shuō)是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情,不懂得就向阿姨們請(qǐng)教,多問(wèn),她們就像老師一樣,看著我一步步,一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長(zhǎng)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的模具專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
系部名稱(chēng):材料工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè):模具設(shè)計(jì)與制造
實(shí)踐單位:成都普瑞n科技有限公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月22日――20xx年8月27日
實(shí)習(xí)目的:利用暑期時(shí)間,讓學(xué)生親自參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大眼界和知識(shí)面,提高社會(huì)實(shí)踐能力和生產(chǎn)技能。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育行之有效的重要方法,對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生熟悉社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)企業(yè),了解社會(huì),了解企業(yè),了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)就業(yè)需求;不斷提高自身素質(zhì),讓學(xué)生在已有的良好文化基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)實(shí)際操作本領(lǐng),成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
公司簡(jiǎn)介:公司于20xx年成立位于成都蒲江縣,主要經(jīng)營(yíng)機(jī)械加工及電子產(chǎn)品研發(fā)、制造、銷(xiāo)售,目前公司有瑞士阿奇夏米爾慢走絲、臺(tái)灣力型磨、杭州方華快走絲、東泰精密沖床、臺(tái)灣名揚(yáng)自動(dòng)車(chē)床及日本三豐投影儀等設(shè)備,并且還在不斷添加新的的設(shè)備。
實(shí)踐內(nèi)容:
(一)初步了解公司
早上來(lái)到公司,我就被一位資質(zhì)比較深的老員工帶到他的辦公室,他熱情的接待了我,并耐心的向我講述了公司的體制規(guī)格,一番談話(huà)之后,我填寫(xiě)了入職報(bào)告,他緊接著帶領(lǐng)我參觀(guān)了該公司,該公司雖然不太,但五臟俱全。
(二)注塑部門(mén)產(chǎn)品生產(chǎn)的實(shí)習(xí)
注塑模是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門(mén),當(dāng)我跨入注塑車(chē)間的時(shí)候,我突然感覺(jué)原來(lái)想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車(chē)間,這些后來(lái)才知道被稱(chēng)為塑件的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來(lái)了,這個(gè)過(guò)程,稱(chēng)為注塑,原理是通過(guò)加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打塑件的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會(huì)省好多資源,有形的和無(wú)形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好塑件的前提,尤其是透明料和淺色料,塑件上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
(三)模具裝配部門(mén)實(shí)習(xí)
不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠(yuǎn)沒(méi)有這種實(shí)踐來(lái)的直接。
實(shí)習(xí)體會(huì):
1、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,提高自身素養(yǎng)和工作能力:
我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法。在這1個(gè)月多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的收獲就是理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中不斷鞏固所學(xué)知識(shí),并在不斷的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合鉗工工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解車(chē)間的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
2、端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變角色,盡心盡力履行職責(zé):
在平時(shí)的日常工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度,雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,剛開(kāi)始覺(jué)得在組里找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因,和組里師傅交流,認(rèn)識(shí)到自身不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向組里師傅們請(qǐng)教使自己對(duì)凱華及鉗工工作的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
3、勤于思考,不斷求教,努力改變自身工作環(huán)境:
為不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平。在認(rèn)真配合師傅們工作之余,主動(dòng)請(qǐng)教師傅,為我解惑,教我工作。并在工作崗位上勤于思考,不斷總結(jié)工作方法,以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境,讓自己始終處于充實(shí)、忙碌的學(xué)習(xí)、工作條件中,不問(wèn)辛苦與否,只問(wèn)收獲了沒(méi)。正是這種態(tài)度使我模具結(jié)構(gòu)的在細(xì)心觀(guān)察中不斷清晰,技術(shù)水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。
實(shí)習(xí)總結(jié):
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)擴(kuò)展了我的知識(shí)面,對(duì)書(shū)本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充;腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠(chǎng)生產(chǎn)重點(diǎn)地帶支了解生產(chǎn)過(guò)程,認(rèn)識(shí)工廠(chǎng),了解設(shè)備;對(duì)以后畢業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)打下有力的基礎(chǔ),對(duì)工廠(chǎng)或企業(yè)的各個(gè)車(chē)間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線(xiàn),企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解;惡劣的工作環(huán)境激勵(lì)我更加努力去學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變
最大的感慨,發(fā)自肺腑的一句話(huà):書(shū)到用時(shí)方恨少。走進(jìn)工場(chǎng),發(fā)覺(jué)每一個(gè)地方都體現(xiàn)了知識(shí)和學(xué)問(wèn),哪怕一個(gè)最小最簡(jiǎn)單的工序,都包含了很多科學(xué),在學(xué)校學(xué)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,不知道學(xué)了這些知識(shí)將來(lái)有什么用處??墒沁@次的實(shí)習(xí)從加工設(shè)備,生產(chǎn)線(xiàn),到研發(fā)部門(mén),我由衷的體會(huì)到了知識(shí)的力量!書(shū)到用時(shí)方恨少!真的感觸很深。
2、對(duì)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)
一條條先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn),一個(gè)個(gè)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,一臺(tái)臺(tái)包裝好了的.產(chǎn)品,是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機(jī)調(diào)試、包裝等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現(xiàn)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。能成功的作為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員的話(huà),我驕傲。
3.對(duì)工作的認(rèn)知
我總結(jié)了一句話(huà):有能力,有獎(jiǎng)金。沒(méi)能力,沒(méi)飯吃。記得在該企業(yè),講解師傅不僅跟我們講解了普瑞n模具的生產(chǎn)工藝、設(shè)備等,還交給了我們擇業(yè)、工作應(yīng)該學(xué)會(huì)做的事情,很實(shí)在,“公司不會(huì)養(yǎng)閑人”。是的,每一個(gè)公司就如一個(gè)小小的社會(huì),處處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)能力就要淘汰,公司的機(jī)制就是“能者居上”所以,擺正自己的位置,懂得出來(lái)工作要有敬業(yè)愛(ài)崗、不怕苦、不怕累、不怕困難、虛心學(xué)習(xí)的精神。
在此最后,做為剛走過(guò)2個(gè)春秋大學(xué)生活的我,通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習(xí)真的學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次衷心的感謝在我實(shí)踐過(guò)程中幫助過(guò)我的師傅們,感謝他們能在工作之余交給我許多技巧和處事的哲學(xué),感謝他們讓我有一個(gè)收獲頗豐的暑期實(shí)踐學(xué)習(xí)。
在社會(huì)不像在家或在學(xué)校,不可以為所欲為,必須靠自己所擁有的本領(lǐng)立足。社會(huì)的殘酷不是這點(diǎn)實(shí)踐能體會(huì)到的,只有親身走近社會(huì)才能深入了解社會(huì),通過(guò)暑期的實(shí)踐只是讓我們略微認(rèn)識(shí)工廠(chǎng)的生產(chǎn)環(huán)節(jié),工人的工作環(huán)境,以及體驗(yàn)一下廣大普通勞動(dòng)階層的生活。真正要學(xué)的東西還是要靠我們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里慢慢去體會(huì)。
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