2023年創(chuàng)文明樹新風演講稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:46:15
2023年創(chuàng)文明樹新風演講稿范文(15篇)
時間:2023-11-20 12:46:15     小編:BW筆俠

演講稿是一種以口頭形式進行的表達,它旨在向聽眾傳達特定信息或觀點。演講稿中的觀點要有說服力,可以提供相關(guān)數(shù)據(jù)和專家論證來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各種主題和演講場合,既有激情澎湃的演講,也有溫情感人的演講。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同類型演講稿的寫作技巧和思維方法,拓寬自己的思維視野和表達能力。希望大家在寫演講稿的時候能有所啟發(fā),取得好的成績。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇一

下面是本站為你整理的講文明樹新風演講稿500字,歡迎閱讀。

講文明樹新風演講稿500字(一)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!

我叫***。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的.社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風演講稿500字(二)

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇二

大家好!

我們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學,許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀??墒强匆妼W校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非我們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?我們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學,自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學有什么區(qū)別!所以我們要實習文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的`坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。我們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,我們能夠及時阻礙;看到廢物我們能夠順手撿起來;漸漸的你會發(fā)現(xiàn),這將會成你的好習慣,當你參加了,貢獻了,一起你會發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!

“恰同學少年,血氣方剛”,我們滿懷神往,我們充溢熱情。請深信,我們的才智將使我們芳華的顏色愈加絢爛。同學們我們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學校!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇三

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志, 幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!

文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細微之處觀察人?!碑斘易咴隈R路上,看到我的

同學

輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入

校園

,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!

門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明! 同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes ! ! !

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我叫劉詩穎。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。今天演講的題目是講文明樹新風.

我覺得文明是一種好習慣的堅持。文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。它可以表現(xiàn)出一個人的 道德修養(yǎng) .我們作為

小學

生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香.

相信我們大家會聽到文明的聲音;在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆等。如果你做到了,那就是一個文明的人. 校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們

學習

、生活的根基,是我們健康成長的臂。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“

國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。/在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

樹新風爭創(chuàng)八榮 除舊惡杜絕八恥 八榮八恥要牢記, 八榮八恥要明晰。 愛國愛校愛集體, 為了祖國齊努力。 做人不能顧自己, 服務他人記心里。 好逸惡勞是恥辱, 參加勞動要積極。 勤儉節(jié)約不能忘, 鋪張浪費要摒棄。 尊老愛幼是美德, 團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。 誠實守信最重要, 做人誠信要牢記。 克服困難爭上游, 崇尚科學數(shù)第一。 自覺遵紀又守法, 不要違規(guī)又違紀。 知曉榮辱會做事, 爭做文明小衛(wèi)士。樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

大家好,今天我說的是“講文明樹新風從我做起演講稿”我們談談

關(guān)于

文明的問題。我國是一個文明的`古國,我們每位現(xiàn)代人要繼承祖先的旗幟,要從我做起,講文明樹新風。

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 那么,

什么

是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。 隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。 我們要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起 毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中! 文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎? 也許我的“講文明樹新風從我做起演講稿” 講的還不夠深刻,但是最終一句話“讓我們做個文明時代的文明青年,從我做起,共創(chuàng)美好明天?!?/p>

尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家好!

我是九(3)班的朱開元,我演講的題目是“我們要做文明人!”

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的尊嚴!

荀子云:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的臂膀。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,在跑步鍛煉身體時,一路上,幫孩子拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里,還幫助老人推車,好事做了一路,幫助了別人也快樂了自己。

上述事例說明,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并非難事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

同學們,你去過世博嗎?很榮幸,2015年本人有機會去看上海世博會在那里我巧遇一位外國人,然后攜手去逛世博園,那時的上海,天是那么藍,地是那么綠,有的人:“?。】諝舛嗲逍?!”有的人“啊,吐!”頓時,潔凈的地面出現(xiàn)了令人作嘔的東西。那個老外奇怪地問:“這是什么情況?”我當時非常尷尬,只能說:“i’m sorry!這是個別的!”再往前,在殘疾人通道上,我們看到突然有人走下輪椅,買過冰激凌又大搖大擺地走回去繼續(xù)享用輪椅的舒適。老外不解了,“這是為什么?”我羞愧難當“i’m so sorry!這也是個別的!”再往前,到了一個需排隊等候的地方,剛開始隊伍還井然有序,后來越彎越彎,再后來我們被擠得簡直站不穩(wěn)腳跟,老外更納悶:“這又是什么情況?”,我簡直無地自容,只得說:“這些也是個別的?!崩贤馀R走時跟我道別:“非常感謝你帶我游玩,中國很美,但你們中國人很特別,他們都是個別人”。

同學們,作為中國人,面對這種現(xiàn)象你作何感想?“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”我們從小接受教育,談到文明禮儀很多同學都可以滔滔不絕。可到行動時,卻吝于履行、甚至反其道而行之,難道我們都是“說話的巨人行動的矮子么!”這跟沒有接受教育又有什么區(qū)別呢!所以,為了我們做人的尊嚴,我們一定要不講粗話、臟話;不曠課、不遲到、不早退、不亂扔垃圾;如此等等??傊?,中學生守則就是對我們作為文明學生的具體要求。如果你做到了,你就是一個文明的人;如果大家做到了,我們就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,我國就是一個文明的國家。

最后,為了我們做人的尊嚴,就讓我們共同高呼“我們要做文明人!” 我的演講完了,謝謝大家!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇四

尊敬的各位評委,在座的朋友們:

大家好!很榮幸和各位選手一同參加此次演講比賽,首先做一下自我介紹。我叫劉成程,來自鄂旗規(guī)劃局。今天我演講的題目是《文明鄂托克,從你我開始》。

我的家在吉林長春,大學畢業(yè)后,我跟隨著我的愛人來到鄂旗,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了,很多人會問我,長春和鄂旗哪個好。我會用一個有趣的做答案。

長春是我相戀多年的戀人,它陪伴我成長卻難以給我未來,鄂旗是給我婚姻給我家庭的愛人,它欣賞我,鼓勵我,我們一同創(chuàng)造未來。所以長春對我有養(yǎng)育之恩,鄂旗對我是知遇之恩。

這四年來,我在一點點的了解熟悉這片土地,我眼中的鄂旗就像餡大皮薄的蒙古包子,一定親自嘗嘗才知道有多美味。尤其是這里的人熱情好客,隨遇而安的生活態(tài)度,用陶淵明的桃花源記中“黃發(fā)垂絳并怡然自樂”和“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”兩句形容鄂旗人最貼切不過了。鄂旗是個幸福指數(shù)很高的地方,因為人們很容易滿足,他們不追求精美的飯菜,高檔的服務,只要有一鍋羊肉,一瓶燒酒,兄弟姊妹坐在一起,喝上幾杯,唱上幾首,那就是天堂。

在長春生活了25年,我承受著升學的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力,人們每天就像一個上著發(fā)條的鐘,機械的走著,不敢停歇,因為身后還有千軍萬馬的人在趕路。這讓我想到我的那些同學,他們向往燈紅酒綠的物質(zhì)生活,為了能夠躋身于繁華之中,把自己的時間當做海綿里的水,不停的擠,用在上班下班的路上,堵車的路上。用在陪客戶,陪老板、花心思討好他們上。

相比之下,雖然我生活在“一把瓜子就能轉(zhuǎn)一圈”的小縣城,但是我在這里買的起房子,有體面穩(wěn)定的工作,有美滿的家庭,有充足的時間享受工作和家庭帶給我的快樂,我很滿足。

當然,我眼中的鄂旗也并不是完美無瑕,由于千百年來游牧生活使得這里的人們習慣了無拘無束生活,即使現(xiàn)在我們的生活方式變了,但是不拘小節(jié)的生活習慣還是難以徹底改變。比方說,這段時間我們一直都在忙于“創(chuàng)衛(wèi)”,全旗的干部職工都開展義務撿垃圾活動。這讓我想起上學時候的一個笑話,老師要求每周寫一篇小字,內(nèi)容隨意。班里一個男生在練字本上寫“我在馬路邊,撿到一元錢,彎腰把它撿,??!原來是口痰,是誰吐得這么圓”當然了,我們撿不到錢,撿到的是各種垃圾,各種排泄物,那種感受真的是不撿不知道,用我同事的話說,一陣風吹過,墻根下飄來的味道都非常之“銷魂”。

所以我想肯定有人受不了了,就在墻上寫“禁止倒垃圾,違者罰款”還有寫“此處大小便全家倒大霉”,我見過一個寫得比較有智慧的,一個麻館,隔壁的墻總是有一股難聞的味道,然后不知道是誰就在墻上寫“此處撒尿手臭點炮”。說到墻上寫字,又想到拆遷,大家是否注意到“拆”字總是要畫一個圈。為什么呢,因為一開始,開發(fā)商寫了一個“拆”,過一天就變成“不拆”,人家把“不”字涂掉,過了一天又變成“拆你大爺”,所以這個開發(fā)商沒辦法,就用一個圈圈起來。當然,無論隨地吐痰大小便,還是墻上涂鴉,都是非常不文明的行為。我們常常對于別人不尊重我們的行為很敏感,對于我們不尊重他人的行為卻很遲鈍。作為半個鄂旗人,我想我們不崇拜物質(zhì),但是我們應該崇尚文明。所以我希望我們都能愛護鄂旗就像我們愛護自己的臉蛋一樣,做一個文明的人,給我們的后代樹一個榜樣,時代的車輪不停,人類的文明也一直在發(fā)展,當我們的孩子長大,他們也許會出國留學、深造,到那時,他們即使不能他們能成為人類文明的推動者,至少不要做拖文明的后腿的人。

不過值得欣慰的是,經(jīng)過我們的創(chuàng)城活動,大家的生活觀念也發(fā)生了改變,很明顯街上的豪車少了,自行車多了起來。飯店里吃喝的人少了,院子里種花種菜的人多了,麻館里賭博的人少了,公園里跳廣場舞的人多了。人們的生活越來越充實有意義,精神也越來越飽滿。

我很慶幸我尋找到了我的桃花源,我會用一顆赤子之心愛這片土地,我希望鄂托克旗的宏偉藍圖里我能做一塊磚、一顆螺絲釘,希望土生土長的你們和我一樣。今天的演講,大家可以記不住我,但是希望大家記住我的題目,文明鄂托克,從你我開始。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇五

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我今天講話的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有的同學能夠遵守課間秩序,做有益的活動,例如下棋、與同學交談等,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……這些表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

一、上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不文明的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

最后,我倡導全體同學加入到文明禮儀建設(shè)的隊伍中來,以“言之美,行之禮”的要求來培養(yǎng)自己小小外交家的氣質(zhì),從而塑造出我們北外附校美麗的`形象。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇六

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的講文明樹新風演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師們,同學們:

大家好!

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。啊!講文明樹新風就是一個“空位”呀!

記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學們靈巧的雙手,設(shè)計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的.動作,不分年齡。在社區(qū),一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。原來,文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

謝謝大家!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!逼鋵崳@句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”活動,作為小學生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。

古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。

在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自己為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。

其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。

從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,加強公民道德建設(shè),是提高公民素質(zhì)、建設(shè)文明社會的基礎(chǔ)工程,是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明,爭做文明使者,養(yǎng)成文明習慣,是每一個新時代公民義不容辭的責任和義務。

當前,創(chuàng)建文明縣城,建設(shè)幸福汝陽,是全縣人民的共同心愿,也是縣委、縣政府的重大決策。學校是引領(lǐng)社會風氣的先行者,文明縣城創(chuàng)建,一高當先行!

文明校園,你我家園,需要每個人的共同努力。創(chuàng)建“文明和諧校園”,營造良好育人環(huán)境是我校近期的一項重點工作,作為一名一高人,要嚴格要求自己的言行,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上。

為創(chuàng)建文明校園,爭做師德高尚的名師、行為文明的學生。汝陽一高團委倡議并號召全校師生增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從你我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園貢獻自己的一份力量。

為推進文明校園創(chuàng)建工作,學校近期將落實以下幾點:

——評選文明教師。每月從師德高尚,表現(xiàn)突出、成效顯著,關(guān)愛集體,樂于助人,無私奉獻的教師中評選出6名文明教師。

——評選文明班級。每月從班風正、學風濃,全體學生遵規(guī)守紀、團結(jié)向上,有著良好學習氛圍的班級中評選出三個文明班級。

——評選文明宿舍。每月從講究衛(wèi)生,遵守紀律,節(jié)約水電,愛護公共設(shè)施,嚴格遵守作息時間,充滿正能量的宿舍中評選出6個文明宿舍。

——評選文明學生。每月從刻苦學習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,尊重師長,關(guān)愛同學,語言得體,舉止文明的學生中評選出72位文明學生。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個一高人修身律己,為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個一高人用實際行動追求的理想!

讓文明成為習慣,在一高成就夢想!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇九

老師、同學們:

大家好!

古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往?!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情?!边@就是獨當一面的大國風范。

反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流?!?/p>

這個月是“學雷鋒月”。我們作為祖國的青少年,總該做點什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!彼?,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時時刻刻克制自己。講文明語言,做文明學生;遵守校規(guī)校紀,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結(jié)同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風,雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會有些同學是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續(xù)的去做好,去有好的習慣,來做個更加文明的人。

我想大家在操場上,或者在自己在去打掃衛(wèi)生的時候,也是可以看到有時候校園的地上是會有一些垃圾的,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛(wèi)生的同學更加的辛苦,同時也是會讓我們丟棄這些垃圾的時候,把自己的素質(zhì),把自己原本應該有的文明給丟棄了,同學們,真的不能這樣,我們已經(jīng)是高中了,也是個小大人了,更是需要在這些方面去加強,不能不講文明。

在我們和同學聊天的時候,或者在我們課間打鬧的時候,總是會有一些不和諧的聲音出現(xiàn),我想很多的同學都是有這樣的經(jīng)歷,那就是總會有同學說臟話,講粗口,這些事情其實老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會不尊重其他的同學,我想大家,其實只要克制住,多去思考下,再說話,激動的時候也是控制自己的情緒,其實完全不會發(fā)生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對的,只是有時候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質(zhì)從這些粗口中出來了,我們不該如此。

同學們,文明其實離我們很近,但也離我們比較的遠,只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實我們的素質(zhì)也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個新風并不是靠我來講出來的,而是需要同學們大家一起努力,一起相互的監(jiān)督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

同學們,讓我們一起來樹立校園的新風氣,讓我們一起把文明做好,做一個講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個人都做好了自己,那么我們這個集體也是會變得更好,更加的優(yōu)秀。謝謝!

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的.風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰(zhàn)爭”更不會發(fā)生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業(yè)得到進一步發(fā)展。

語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養(yǎng),那么它必是高素質(zhì)、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人。國家亦是如此!

文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質(zhì),它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創(chuàng)造和諧校園。

文明從人類開始,隨著人類的實施不斷前進,融入到我們生活的每一點,比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會給我們的生活增添一些亮點。

文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。

一個民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神,培養(yǎng)文明習慣,培養(yǎng)美德,把自己塑造成一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。

中國有著五千年的悠久歷史,其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強調(diào)文明和實踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現(xiàn)。因為愛國,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個好人的標準要求自己,受到后人的尊重。

但是,為了做一個好公民,做一個當今社會的好公民,我們要讀先知書,認真學習先進文化,然后做到達儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會問:為什么要預言,然后是佛法?我認為最好的答案是:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,影響一個民族的素質(zhì)和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養(yǎng)是指一個人的氣質(zhì),一個人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人說話的時候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時,你應該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。

可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。

作為青少年,我們應該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風,做一個陽光少年。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家早上好!我是xxx班的xxx,今天,我國旗下講話的題目是《校園文明從我做起》。今年的開學典禮上,幾位實驗學子“何以中國何以實驗”的分享,想必大家和我一樣,還歷歷在目吧。實驗人的身上,健全個性和品學格局得以傳承,既能自律求真,又能開拓創(chuàng)新,既有人文情懷又有歷史擔當。何以實驗?對于每一個實驗人來講,我們的言行應是最好的文明的名片,我們所邁出的每一步都應該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的:“讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓成績成為優(yōu)秀的附屬品。”

走在我們干凈整潔的校園,我常常被一些文明的細節(jié)感動著。早上進校門測體溫排隊而入,忙碌中透著秩序;走廊里、樓梯上,校園隨處可以聽到一聲聲:“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領(lǐng)處,溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務室的同學,傳遞著互幫互助的同學情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖,誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園,確實也存在著拿不文明言行當張揚個性而大行其道的現(xiàn)象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,臺上老師循循善誘,臺下神游萬里者有之,唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,確實不應該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學家王陽明提出“知行合一”,清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫,告別不文明的行為。“遵守校規(guī),謹言慎行,垃圾分類,厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動。

隨著人們對生活環(huán)境關(guān)注度的不斷提升,生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關(guān)注領(lǐng)域。北京市進行垃圾分類工作意義重大,垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。作為中學生,理應承擔起宣傳的任務,實踐的任務。既要辨識四類垃圾,又要自覺進行分類處理。

“從我做起,從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習慣,讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇十三

敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我演講的題目是《提倡文明新風,共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認識世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡單地說,文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個人良好素質(zhì)的反應。

作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們在校園里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對老師沒禮貌,同學之間說臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微不足道的行為習慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個方面反映了一個人的思想品質(zhì)。平時,我們普遍都把文化知識的學習放到首位,而往往忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。英國哲學家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說,良好的行為習慣,是保證我們健康成長,順利學習的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。

在9月中旬陽光明昧、秋風氣爽的為期10天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在10天已過去,我們依然會感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我們當然也有退縮的時候。但我們堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬。

老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學,幫助有困難的同學,像愛護自己家里的物品一樣愛護學校的公共設(shè)施,遠離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學習氛圍。好的班風能促使我們在良好的環(huán)境中學習,好的校風如春風化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。

我的演講完了,謝謝大家。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇十四

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。 漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以彬彬有禮的風貌而著稱于世。我們的身邊隨時隨處都可以見到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明,懂禮貌的美德確實應當大力弘揚!

作為中學生的我們,在學校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽講,不搞小動作,不竊竊私語等等行為就是講文明重禮儀。 有一次下課,幾個同學湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對他們說:“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養(yǎng)的人是不會在背后議論別人的。注意,當你們用食指對著別人指指點點時,另外三個手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后, 我再也沒有發(fā)現(xiàn)有同學私底下議論老師了。我很高興。

當然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標準來規(guī)范自己。那么,大家都能成為文明、禮貌,有修養(yǎng)的人。

創(chuàng)文明樹新風演講稿篇十五

這是春天,一個別樣的季節(jié),萬物復蘇,欣欣向榮;這是,省十三運會的主辦地,全民省運,全新,全省人民正以飽滿的熱情參與省運、服務省運、奉獻省運。

“一定要舉全省之力,集全民之智,以一流的精神風貌、一流的城省形象、一流的組織服務、一流的競賽成績,辦歷史上最好的省運會”,這是省委、省政府的號召。

“四個一流的目標”從哪里來?“激情省運、低碳省運、和諧省運”的特色從哪里來?毋庸置疑,要從“講文明,樹新風”中來!

“文明”,“新風”!噢,多么溫暖的字眼,多么激動人心的字眼!其實,文明就在我們身邊。我們一伸手,就能握住她的手;吸一口氣,就能嗅到她的芳香!一張張熱情笑臉,是文明的光彩;一聲聲親切問候,是文明的代言;紅綠燈下耐心等候,是文明的風范。撿起一張紙,擦去一團污漬,你就是文明的使者;節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食,也是對文明最好的詮釋。是啊,文明就在細微處,文明就在交往中,文明就在現(xiàn)實里。

信任是一種文明。記得,四月二號上午接到參加演講比賽的通知,我一下子蒙了:演講不是年輕人的專利嗎,四十來歲的人了,能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮,及時安慰和鼓勵:“省第十三屆運動會,就是我們的奧運會;奧運會的宗旨重在參與——參與了,盡力了,奉獻了,我們無怨無悔。所以年齡不是問題,一定要相信自己!”局長的囑咐,讓我的心頭涌起一絲感動。是啊,人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎?正是這種文明的力量支持著我站在這里!

傳遞愛心不就是文明嗎,正是這種文明的力量構(gòu)筑了

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