通過總結(jié)心得，我意識到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和修飾語言。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)硭伎嫉臋C會。
共青會心得體會篇一
作為一名共青團員，我常常思考著共青團所帶給我的意義和作用。這段時間以來，我參與了各種共青團組織的活動，也深入了解了團的組織原則和宗旨。在這個過程中，我體會到了共青團帶給我的成長與啟發(fā)，同時也思考了人生的意義和價值。
首先，我深切地感受到了團的組織性和凝聚力。共青團是我們這個時代青年的一個重要組織，它在團員之間建立了一種緊密的聯(lián)系和聯(lián)系。通過諸如團日活動、主題討論等方式，我們團員之間的關(guān)系更加親密，并且可以共同面對困難和挑戰(zhàn)。共青團的團結(jié)力量大大增強了年輕人的凝聚力，使我們更加堅定地追求共同的理想。
其次，共青團教育了我積極向上的人生態(tài)度和為人處世的原則。共青團鼓勵年輕人積極向上地投入社會實踐和工作中，以實際行動證明自己的責任感和使命感。在團的教育下，我明確了自己的奮斗目標，堅定了自己的信仰，培養(yǎng)了自己的領導能力和組織能力。共青團教會了我如何為人處世，學會了尊重他人，關(guān)心他人，幫助他人，這種為人處世的原則將伴隨我一生。
生活中不僅僅只有個人的利益，社會公益也是我十分重要的價值觀念之一。通過參與共青團的活動，我逐漸從自我關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)心他人、服務社會。我像其他團員一樣，積極參與社區(qū)活動、志愿者服務等，幫助那些需要幫助的人。這種無私奉獻和關(guān)愛他人的精神在團的教育下得以培養(yǎng)和鞏固，也在我內(nèi)心中埋下了一顆關(guān)愛他人、回報社會的種子。
共青團給予我的還有一種自我發(fā)展與成長的機會。團的活動不僅要求我們參與社會實踐，也要求我們學習新知識、提高自己的能力。在共青團的大家庭中，我接觸到了各種各樣的人，獲得了更廣闊的視野和更豐富的人生體驗。同時，我也有機會主動承擔各種團內(nèi)工作，鍛煉自己的管理和組織能力。這種自我發(fā)展和成長的機會，為我未來的人生奠定了堅實的基礎。
總而言之，通過共青團的學習和實踐，我深刻地意識到共青團是我們這個時代青年的重要力量。它在我們這個青春期給予了我們成長、啟發(fā)和引導。共青團為年輕人創(chuàng)造了一個相互幫助、共同成長的平臺，讓我們更加堅定地追求理想，更加積極地為社會做貢獻。共青團的使命是引導青年人成為有理想、有道德、有紀律、有文化、有紀律的新一代青年，而我愿意為這個使命而努力奮斗！
共青會心得體會篇二
作為共青團員，我深刻體會到共青團在引導青年成長、參與社會事務中發(fā)揮的重要作用。經(jīng)過一段時間的參與和思考，我對共青團有了更深刻的理解和體會。共青團是我們進行自我教育、互助互愛和奉獻社會的一個重要平臺。在共青團的交流和學習中，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀。以下是我的五點體會。
首先，共青團作為一個具有組織特點的團體，給了我一個更廣闊的舞臺，提供了更多的機會和平臺來鍛煉自己。通過參與共青團的各種活動和項目，我不僅展示了自己的才華和能力，也鍛煉了自己的組織能力、領導能力和協(xié)作能力。在這個過程中，我學會了如何與他人合作，如何處理團隊的矛盾和問題，更重要的是學會了如何做一個優(yōu)秀的團隊成員。在這個過程中，我懂得了一個人的力量是有限的，只有與他人攜手才能創(chuàng)造出更大的價值。
其次，共青團給予我們年輕人更多的機會參與社會事務，培養(yǎng)我們的社會責任感。在共青團的活動中，我們不僅能夠了解社會的現(xiàn)狀和問題，還能夠動手解決實際的困難和難題。例如，在共青團的社會實踐活動中，我曾與隊友一起走訪社區(qū)、義務勞動、捐助貧困家庭等，通過親身經(jīng)歷，我深刻感受到了社會的不公和貧困人民的困境。這使我認識到，作為一名共青團員，我有義務關(guān)心社會大眾的利益，幫助他人，為社會做出貢獻。
在共青團的學習中，我學到了許多有關(guān)社會和生活的知識，拓寬了自己的眼界和見識。共青團組織了許多有關(guān)世界熱點和中國政治經(jīng)濟文化的講座和研討會。通過這些活動，我了解到了許多我之前不知道的知識。例如，在一次研討會中，主講人講述了中國歷史上的一些重要事件和人物，進一步加深了我對中國歷史文化的認識。我認為這些知識的積累對于我們的成長和未來起到了重要的指導作用。
與此同時，共青團給我們提供了一個相互交流和學習的平臺。在共青團的活動和會議中，我們能夠結(jié)識來自不同地區(qū)和不同學校的團員們，通過交流和分享，我們互相學習和督促。每一次與團友進行交流，都可以讓我領悟到自己與他人的不同之處，也對自己的不足有了更清楚的認識。從他人身上學到的經(jīng)驗和教訓，使我更加成熟和進步。
最后，共青團給我一個機會去關(guān)注社會問題并為之奉獻。在共青團的活動中，我參與了一些扶貧助學的項目，親自走訪了一些貧困家庭，了解了他們的生活狀況和需求，并盡力幫助他們。這讓我深刻體會到了我作為一個共青團員的責任和使命。盡管我們的力量有限，但只要我們每個團員都能付出一些努力，盡自己最大的可能去幫助別人，那么我們就能夠改變世界，使之變得更美好。
總之，通過參與共青團的活動和思考，我深刻認識到了共青團的重要性和作用。共青團幫助我們成長，鍛煉我們的能力，培養(yǎng)我們的責任感和使命感。通過在共青團的學習和交流中，我們不僅能夠積累知識和技能，更重要的是以正確的價值觀和世界觀看待生活和社會。我相信，在共青團的指導下，我們這一代年輕人必將成為社會的棟梁和中流砥柱，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
共青會心得體會篇三
沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。下面就是小編給大家?guī)淼墓睬鄨F學習心得體會范文精選，希望能幫助到大家!
為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結(jié)合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。
二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向?！耙粚W一做”學習教育，“學”是基礎，關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。
三要注重“嚴”，進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關(guān)，保證團員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機制，打破好進難退的管理現(xiàn)象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。
四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結(jié)合學習教育的開展，對一些團內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。
一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年，結(jié)合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時，更應強化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。
二、學習“三個代表”重要思想應注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務工作者，應始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務技能與綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。
三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業(yè)務能力、服務水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領導指正。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
如今，以習近平同志為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發(fā)展關(guān)口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。
黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，豐富和發(fā)展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。
在**的引導下，共青團員也發(fā)揮著自己的光熱，2017年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現(xiàn)了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。
學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
時刻將“一學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的強烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
廣大團員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位團員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“一學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格團員。
對黨忠誠是團員干部的首要政治品質(zhì)。團員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立團員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領導干部如何作為。隨著“一學一做”主題教育的深入開展，廣大團員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。
近日，全國各共青團積極開展“一學一做”教育實踐活動，目的是學習習近平總書記的重要講話精神，捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，提高共青團員的先進性和團結(jié)性，培養(yǎng)一批熱愛祖國，熱愛黨的合格的后備軍。
談及“一學一做”，我首先會想到學什么?做什么?經(jīng)過深思，我對“一學一做”有了如下的見解。首先，“一學”字面上的意思是學習的意思，作為一名黨的后備軍，我們的基本任務便是了解、學習黨的重要指導方針，學習習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨靠攏，向國家靠攏。我認為，學是共青團員不斷提升自我，逐漸向黨靠攏的前提和基礎。受惠于黨，受惠于國家，我們應當把深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，把黨的方針當做我們前進的導航燈，在彌漫濃霧的大海上學會借助這一閃閃發(fā)光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”，我是這么理解的：“做”的含義就是行動,“做”是實現(xiàn)目標，實現(xiàn)理想的橋梁。管仲有言道：不言之言，聞于雷鼓。意思是說不用言語的實際行動，就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實際行動，所有華麗而美好的理想終將成為泡影，最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息?！皩W”和“做”在發(fā)揮各自作用的同時，它們又是相輔相成的?！靶惺侵?，知是行之成”，陶行知曾言道?！耙粚W一做”的提出，本來就是要求兩者并行，統(tǒng)籌兼顧的，沒有“學”，就沒有“做”的方向;沒有“做”，就沒有“學”的價值。
“一學一做”教育活動的開展是學習習近平總書記重要講話精神的重要舉措，是引導廣大青年向黨組織靠攏、向習近平總書記看齊的指明燈。開展“一學一做”教育活動有利于傳播并發(fā)揚習近平主席的重要講話精神，有利于捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導地位。同時，共青團員可以通過這一有意義的活動進一步了解黨、了解國家，通過學習和實踐增強個人的自信心以及集體光榮感，爭取做一名優(yōu)秀的共青團員，做黨的合格的后備軍。
說完了對“一學一做”的見解和意義，下面我想談談如何“做”的問題。現(xiàn)階段有不少共青團員還在校學習，我認為這一形勢很有利于共青團員提升自我素養(yǎng)，儲備更多的知識，為將來打好基礎。鑒于平時的觀察，發(fā)現(xiàn)課堂上有學生打瞌睡、玩手機等不良現(xiàn)象。我認為這一現(xiàn)象很不利于共青團員的個人發(fā)展，我認為學生們應該關(guān)注和了解國家動態(tài)，積極學習和踐行習近平總書記的重要講話精神，以嚴格的準則約束自己，督促自己，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，發(fā)揚共青團的優(yōu)秀精神。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。共青團員作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，應當利用好“一學一做”教育活動，切實做到學以致用，用優(yōu)異的成績和良好的品行武裝自我，積極主動捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，真正體會習近平總書記的重要講話精神，實現(xiàn)“一學一做”教育活動的價值。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共青團就沒有我們現(xiàn)在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護傘，在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長?；叵肫饋碜约阂呀?jīng)加入共青團六年了，我很榮幸能夠成為共青團的一員，并得到黨和國家的恩惠，作為黨的助手和后備軍，我一定會好好珍惜“一學一做”教育活動帶來的機會，努力學習，傳播和發(fā)揚習近平總書記的重要講話精神，擁護黨的領導，做一名合格的共青團團員，優(yōu)秀的后備軍。
共青會心得體會篇四
作為一個年輕人，加入共青團是我人生中最重要的決定之一。共青團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，肩負著培養(yǎng)和引導年輕人的責任。加入共青團不僅意味著擁有一份榮耀的身份，更重要的是能夠在這個組織中鍛煉自己、實現(xiàn)個人價值。
第二段。
共青團注重培養(yǎng)青年的思想意識和道德品質(zhì)。通過參與各種社會實踐活動，我逐漸明白了作為共青團員的責任與使命。比如，我參加了一次環(huán)保宣傳活動，幫助清理河道垃圾。這次經(jīng)歷讓我意識到保護環(huán)境的重要性，從而更加積極地參與到環(huán)保行動中去。在共青團的引導下，我形成了正確的價值觀和行為準則。
第三段。
共青團也注重培養(yǎng)青年的組織能力和團隊合作精神。我曾擔任過班級團支書一職，負責組織班級內(nèi)的各項團務活動。這個經(jīng)歷讓我學會了如何與同學們進行有效的溝通和協(xié)作，鍛煉了我的組織能力和領導才能。在共青團里，我明白了一個人的力量是有限的，只有通過和他人的團結(jié)合作，才能取得更大的成就。
第四段。
共青團也是一個能夠提供學習機會的平臺。團里經(jīng)常舉辦各種講座和培訓活動，給我們提供了不斷學習的機會。我曾參加過一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座，了解到了創(chuàng)業(yè)的基本知識和經(jīng)驗。此外，團里還開展了一些技能培訓課程，教我們一些實用的技能。這些學習機會讓我不斷積累知識和提升自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段。
總之，加入共青團帶給我很多收獲和成長。在共青團的引領下，我明白了作為一名年輕人應該如何樹立正確的價值觀和行為準則，學會正確對待自己和他人。在共青團的鍛煉下，我提高了自己的組織能力和團隊合作精神。在共青團的學習機會中，我不斷充實自己的知識和提升自己的能力。作為一名共青團員，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)黨的青春夢想做出貢獻。
共青會心得體會篇五
共青校是一所以培養(yǎng)青年干部為目標的學校，我有幸參加了為期三個月的培訓班。在這短短的時間里，我學習到了很多東西，對自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展也有了更深入的思考。以下是我對共青校的心得體會。
第一段：共青校的培養(yǎng)目標和特點。
在我進入共青校之前，我對這所學校的印象還停留在“培養(yǎng)干部”的層面上。然而，在實際的學習中，我意識到共青校不僅僅是為了培養(yǎng)干部，更重要的是培養(yǎng)有社會責任感和積極進取精神的青年人。共青校注重理論與實踐相結(jié)合，采用多種教學方法，培養(yǎng)學員的綜合能力、團隊精神和領導才能。無論是課程設置還是師資力量，共青校都力求為學員提供最優(yōu)質(zhì)的學習資源。
第二段：學習收獲和成長。
在共青校的學習過程中，我收獲了很多。首先是知識方面的收益。學校提供了豐富的課程內(nèi)容，包括領導學、管理學、心理學等。這些課程不僅拓寬了我的知識面，更重要的是幫助我建立了正確的思維方式和價值觀。其次是實踐方面的收益。學校注重培養(yǎng)學員的實踐能力，通過一系列的實戰(zhàn)演練和案例研究，我學到了如何解決實際問題和面對挑戰(zhàn)。最后是思維方式的收益。通過學校的培訓，我明白了作為一名干部應該如何把握大局，以及如何與人合作、溝通和協(xié)調(diào)。
第三段：個人發(fā)展的思考。
共青校的學習讓我對個人發(fā)展產(chǎn)生了更深入的思考。我明白了干部不僅僅是一個職業(yè)，更是一種擔當和責任。作為一名干部，我應該時刻以全局、長遠的角度思考問題，要有高度的責任感和使命感。同時，我也意識到了個人發(fā)展需要不斷的學習和提升。只有通過不斷學習，才能跟上時代的發(fā)展，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段：團隊合作和領導能力的培養(yǎng)。
共青校非常注重培養(yǎng)學員的團隊合作和領導能力。學校的課程設置和實踐環(huán)節(jié)都鼓勵學員進行團隊合作和共同討論。通過和其他學員的交流和合作，我深刻地體會到團隊的力量和團隊精神。同時，學校還組織了一系列的領導力訓練活動，幫助學員提升領導能力。這些活動既考驗了學員的領導才能，更加深了學員對領導的理解。
第五段：對未來的規(guī)劃與展望。
參加共青校的學習，讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。我明白了作為一名干部，我應該努力學習和提升自己，不斷適應時代的需求。我希望能夠在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的努力，影響和幫助更多的人，助力社會的進步。
總結(jié)全文：通過共青校的學習，我不僅獲得了知識、技能和經(jīng)驗的豐富，更重要的是對個人和職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考和規(guī)劃。我將始終懷揣著學習成長的心態(tài)，努力提升自己的綜合能力和領導力，不斷適應時代的需求，為社會做出自己的貢獻。
共青會心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和進步，中國共青團也逐漸成為引導青年學生成長的重要組織。共青校作為共青團的重要活動之一，旨在培養(yǎng)青年學生的領導才能和社會責任感。在我參加共青校的一年半時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：來共青校之前。
進入共青校之前，我對共青團和共青校只是聽說過一些零散的信息。我一直認為這是一個承擔社會實踐任務的機構(gòu)，但是對它的具體內(nèi)容和形式并不了解。因此，我來到共青校之前，并沒有過多的期待。但是當真正融入共青校，并參與其中的時候，我才意識到它的重要性。
第二段：共青校的組織及活動。
共青校的組織非常細致，有專門的老師負責對每一位學生進行培養(yǎng)和指導。在這里，我們學習并接觸到很多實際問題，如領導力培養(yǎng)、團隊協(xié)作等等。共青校的活動形式多種多樣，既有書面學習，也有實地考察和社會實踐。這些活動既拓寬了我們的視野，又鍛煉了我們的能力。通過這些活動，我漸漸明白了作為一名共青校學員的責任。
第三段：共青校對我的影響。
參加共青校對我來說，是一次寶貴的歷練機會。在共青校的一年半時間里，我通過與老師和同學們的交流和學習，樹立了正確的人生觀和價值觀。共青校的活動讓我明白了一個人的成長和發(fā)展不僅僅是靠個人努力，團隊合作和互相學習同樣重要。此外，參加社會實踐的活動也幫助我了解了社會的種種問題和困難，培養(yǎng)了我解決問題的能力。
第四段：共青校對組織的貢獻。
共青校不僅對學生個人的成長發(fā)展有著重要影響，還對共青團的組織建設起到了積極貢獻。參加共青校的同學們往往具有強烈的集體榮譽感和團隊協(xié)作意識。他們熱衷于為他人提供幫助，積極參與社會公益活動。這些具體的行動展示了共青校學員的責任感和社會意識，也為共青團的發(fā)展注入了新的活力。
第五段：對未來的展望。
通過共青校的學習和活動，我更加明確了自己的人生目標和前進方向。我決心將來在社會上發(fā)揮更大的作用，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望共青校能夠繼續(xù)弘揚青年的能量，培養(yǎng)更多的社會棟梁之才。我相信，只要青年學生們堅定信心，發(fā)揚團結(jié)互助的精神，共青校一定會不斷取得更大的成就。
總結(jié)：
通過共青校的學習和活動，我不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，更重要的是明確了自己的責任和使命。我將會把這些經(jīng)驗運用到今后的工作和生活中，努力為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。共青校是一個獨一無二的機會，我感到十分幸運能夠參與其中。我相信，通過我們共同的努力，共青校會越來越好，為我們每個人的成長和發(fā)展提供更多的機會和平臺。
共青會心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，越來越多的年輕人開始意識到共青春是一段寶貴且獨特的階段，他們不僅關(guān)注自身的成長，還積極參與社會實踐。在共青春的道路上，我也有了一些體會和感悟。首先，內(nèi)心的成熟是共青春的重要標志；其次，積極參與社會實踐能夠幫助年輕人更好地成長；再次，樹立正確的人生觀和價值觀是共青春的基礎；此外，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力是共青春的追求之一；最后，珍惜共青春，經(jīng)歷人生的風雨，才能收獲真正的幸福和成就感。
首先，內(nèi)心的成熟是共青春的重要標志。在青年時期，我們面臨著許多選擇和挑戰(zhàn)，需要在人生的十字路口做出決策。內(nèi)心的成熟是指在這樣的選擇中，我們能夠明確自己的目標和愿望，并且對將來有一定的規(guī)劃和規(guī)劃。通過經(jīng)歷種種失敗和挫折，我們可以學會成熟和堅韌，成為一個更好的自己。
其次，積極參與社會實踐能夠幫助年輕人更好地成長。社會實踐是年輕人認識社會、認識自己的重要途徑。通過積極參與社會實踐，我們可以接觸到不同的人和事物，拓寬自己的眼界，增長見識。同時，社會實踐也是一個鍛煉自己能力的過程，通過實踐，我們可以學會如何與人相處，如何解決問題，并培養(yǎng)團隊合作的精神。
再次，樹立正確的人生觀和價值觀是共青春的基礎。在共青春的過程中，我們需要明確自己的目標和追求，同時也要明確自己的人生觀和價值觀。只有樹立正確的人生觀和價值觀，我們才能夠在后續(xù)的人生道路上做出正確的選擇并為之奮斗。
此外，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力是共青春的追求之一。當今社會要求的是創(chuàng)新和實踐能力，這就要求年輕人在共青春的道路上注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。只有具備了這些能力，我們才能夠在不確定的未來中找到適合自己的道路，并為之努力奮斗。
最后，珍惜共青春，經(jīng)歷人生的風雨，才能收獲真正的幸福和成就感。共青春是一段短暫而寶貴的時光，我們要珍惜每一分每一秒，努力去經(jīng)歷人生的風雨。只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，我們才能夠真正地成長和收獲幸福和成就感。
綜上所述，共青春是一段寶貴且獨特的階段，在這個階段中我們需要注重內(nèi)心的成熟，積極參與社會實踐，樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，珍惜共青春，并經(jīng)歷人生的風雨。只有這樣，我們才能夠在共青春中收獲真正的成長和幸福。
共青會心得體會篇八
青春是每個人生命中最為寶貴的時期，是夢想和希望的孕育之地。在這個階段，我們追求獨立、探索未知、尋找自己的價值和意義。正如劉勰所說：“青春者，人生之良知也。”近日，我經(jīng)歷了一段充實而難忘的青春時光，通過與朋友相互學習、交流和成長，我收獲了許多關(guān)于青春的心得體會。
首先，我意識到青春是奮斗的時期。曾經(jīng)，我只是一個對未來充滿幻想的少年，夢想著成為一名成功的音樂家。然而，在青春的道路上，我才明白到實現(xiàn)夢想需要不斷地努力和奮斗。面對琴鍵上堅定的手指、以及注視著我的觀眾，我明白了只有通過不斷努力，才能夠穩(wěn)定發(fā)揮自己的能力，進而取得成功。盡管在過程中難免會遇到困難和挫折，但我仍然相信，只要堅持不懈，青春就能如同流淌的河水般，流向堅定的彼岸。
其次，我認識到青春是學習的時期。在高中的三年里，我有幸結(jié)識了一幫志同道合的朋友，他們有著與我相似的夢想和興趣。我們相互鼓勵、交流學習心得，并共同成長。通過與他們交流，我學到了許多巧妙的學習方法，也拓寬了自己的眼界。我逐漸意識到，學習不僅僅是為了應對考試，更是為了開闊自己的視野、提升自己的素養(yǎng)。青春是一個知識儲備的時期，只有通過不斷學習，我們才能在生活中做出更加明智而正確的選擇。
再次，我明白到青春是成長的時期。在經(jīng)歷了高中的三年錘煉后，我從一個羞澀的少年變成了一個自信而堅強的年輕人。這個變化不僅僅是外在的，更是內(nèi)在的全面進步。在與別人的交往中，我學會了與人為善、寬容與尊重；在面對困難時，我學會了堅持和勇敢；在處理親情友情上，我學會了理解和包容。這些種種的成長都讓我深深地理解到，青春是走向成熟之路上的重要篇章。
此外，我認知到青春是理想的時期。理想是青春的燈塔，指引我們朝著正確的方向努力前行。我和我的朋友們都有著自己的夢想，而我們正是在這個年紀里，將理想與現(xiàn)實有機地結(jié)合，不斷尋找著平衡。在追逐夢想的過程中，我們會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我們不會畏懼。我們相信，青春的理想是有力量的，只要我們不斷努力，奮斗到底，我們一定能夠抵達心中的目的地。
最后，通過這段特殊的青春時光，我深深體會到青春是人生中最富有激情和可能性的時期。正是因為這段時光的存在，我們才能夠有所探索、有所作為，為自己的人生畫上美麗的底色。無論是奮斗、學習、成長還是追求理想，在青春的篇章中，我們都能夠找到屬于自己的答案和意義。
總之，青春是一個關(guān)于奮斗、學習、成長和追求的動人故事。通過縱覽整個青春時期，我們能夠更加深刻地理解它的真諦和價值。不論生活中有多少迷茫和掙扎，我們都應該相信，我們的青春一直在前行的路上，發(fā)展和進步。讓我們用青春的激情和熱血，書寫屬于我們自己的精彩篇章吧！
共青會心得體會篇九
共青會是一種以青年為主體的組織，旨在引導青年積極參與社會實踐，提升素質(zhì)技能，承擔社會責任。我參加了某共青會分支機構(gòu)的活動，收獲頗豐，下面分享一下心得體會。
第二段：加入共青會的初衷。
在我加入共青會之前，我一直擔心自己的思想和行為是否足夠正確，是否能夠勝任社會責任。通過參加共青會的活動，我有機會與不同背景的人交流，了解其他同齡人的職業(yè)規(guī)劃和生活目標，成長為一個更為開放和自信的人。在活動中，我還學會了如何獨立思考和表達自己的看法，聽取并尊重不同的意見和想法，不斷提升自己的人際溝通能力。
第三段：共青會的影響。
共青會的活動和理念給了我很大的啟示和幫助，讓我明確了自己的職業(yè)定位和未來目標。在共青會的環(huán)境中，我愿意做一名有作為和有擔當?shù)那嗄?，注重社會對自己的評價，始終保持積極向上的心態(tài)。這種思想和態(tài)度已經(jīng)深深植根于我的內(nèi)心，成為我一生中的一部分。
第四段：共青會的活動和實踐。
在共青會的活動中，我們經(jīng)常開展關(guān)于社會公益和環(huán)境保護的實踐活動。通過這些活動，我深刻認識到了社會對我們的期望和我們的責任。同時也讓我明白了自己的個人能力和局限性，激發(fā)了我不斷提升能力的決心。這種無私奉獻的精神，深深影響著我，讓我有更多的意義和價值尋求，使我肩負起更多的責任和義務。
第五段：共青會的價值。
共青會在我們這一代年輕人的成長和發(fā)展中，起到了重要的作用。它讓我明白了自己的位置和作用，培養(yǎng)了自信和責任感，激發(fā)了對社會的強烈共鳴。尤其是在面對疫情肆虐的時候，共青團組織成為疫情防控的重要力量，我們青年更是挺身而出，擔負著前線的工作和責任。正是這種團結(jié)協(xié)作的力量，才有了今天的中國。我相信，共青會會在未來發(fā)揮更大的作用，教育更多的青年，培養(yǎng)出更多的社會責任感強、有作為的年輕人，為我們的未來創(chuàng)造更加美好的明天。
共青會心得體會篇十
共青團是中國青年團體中最為重要的組織之一，它旨在發(fā)揮青年的力量，推動社會進步。作為一個共青團員，我深刻認識到參加這個組織的重要性，因此我堅定地積極參與各項活動，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。在這個過程中，我收獲到了很多，也有了很多心得體會。
第二段：認識到自己的職責。
共青團是一支樂于奉獻，主動作為的組織。作為這個組織的一員，我認識到我的職責是為青年服務，幫助其他青年擺脫迷惑和困惑。在我的工作和生活中，我盡可能地為他人提供幫助和援助。例如，在大學選課期間，我利用我所了解的信息和經(jīng)驗，幫助其他團員決定他們的課程和方向。我相信，只有通過自己努力，才能獲得別人的尊重，同時也才能為這個團體做出更多的貢獻。
第三段：學會傾聽和理解。
共青團是一個充滿活力和充滿熱情的組織，這也意味著它存在許多意見和看法的不同。在這個團體中，每個人都有自己的觀點和見解，需要我們互相傾聽和理解。我也不例外，我見過一些不同意我的看法和看法，但是我始終保持開放和接受他們的不同意見。只有這樣，我們才能在共同努力和尊重彼此的前提下達成共識和目標。同時，我也開始意識到學會接受和理解不同的意見和觀點，是我個人能力的一個非常重要的部分。
第四段：鍛煉領導能力。
作為共青團員，我們有機會扮演一個挑戰(zhàn)者的角色，領導和組織一系列的活動和任務。這些任務通常需要我們快速做出判斷和行動，也需要我們積極地參與和支持我們的同伴。通過這些活動，我學會了如何在壓力和挑戰(zhàn)下保持冷靜和自信。我也意識到，只有通過不斷努力和主動行動，才能取得更大的成功和讓我的領導能力得到提升。
第五段：歸納總結(jié)。
共青團是一支重要而富有活力的組織。作為它的一員，我學到了許多關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的領袖和服務者的重要知識和技能。我相信，通過參加共青團，我可以更好地意識到我的責任和義務，并且將這些需要促進社會進步的價值觀傳承給其他人。最重要的是，我希望能夠繼續(xù)在共青團的工作中深入?yún)⑴c，探索更多機會，以提高自己的領導和服務能力，并成為對這個團體做出貢獻的重要成員。
共青會心得體會篇十一
作為新時代青年的我們，在學習和工作的過程中，與共青團和共青會有著密不可分的聯(lián)系。作為中國青年的組織和團體，共青會一直以來都是關(guān)注和支持年輕人成長的強有力的靈魂和推動者。近日，我參加了一次共青會的集體交流活動，收獲頗豐，今天，我想分享一下我的一些心得和體會。
第二段：認識共青會。
共青會，全稱中華全國共青團青年志愿者服務總隊，是共青團組織下屬的服務性組織。它致力于發(fā)揮青年志愿者在社區(qū)服務、公益慈善、災害救援等方面的作用，推動青年參與社會建設和現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)青年自我價值的定位。由此可以看出，共青會的意義非常深遠，涵蓋面極廣，是我們作為新時代青年應該積極參與的一個優(yōu)秀的組織。
在這次共青會的活動中，我自己感受到的最深的就是行動力的重要性。在活動中，大家一起團結(jié)協(xié)作，互相幫助，充分發(fā)揚了團結(jié)合作和互助友愛的精神，同時也取得了一定的成果。我們在收集社區(qū)意見和建議時，由于人數(shù)較多、觀察角度不同，每個人都有自己獨特的思路和想法，這也促進了大家對問題的更加全面和深入的了解，從而在分析問題、尋找問題解決方案時，大家充分發(fā)出了思維和創(chuàng)新的能力。這些經(jīng)歷讓我認識到了一個人的力量固然重要，但是人與人之間互相合作交流并將各自的優(yōu)勢和資源聯(lián)合起來，總是讓事情變得更加順暢和成功。
第四段：對共青會的認識和思考。
在這次活動之后，我更深刻地認識到了共青會的重要性。通過參與共青會活動，我們不僅可以收獲成長的經(jīng)驗，也能提高自己的組織和計劃實踐能力。并且，在共青會中，不僅能夠接觸到更多不同行業(yè)、不同年齡的人士，也可接受和了解更為廣泛的知識，可以在其中尋找到自己的方向和目標，形成自己的志向和追求。
第五段:總結(jié)。
總而言之，作為中國的部分宣傳文化活動的基石，共青會需要我們這些新時代青年的參與和信任。參與其中的過程再次提醒我們合作與協(xié)作的重要性，無論是在個人生活還是在組織發(fā)展的道路上，都要學會與人溝通、取長補短，才能塑造一個更為美好和積極向上的社會環(huán)境。因此，我將繼續(xù)關(guān)注和支持共青會的發(fā)展。我相信，在共青會的活動中，我們不僅可以做出貢獻，也可以找到自己的人生成長的契機。
共青會心得體會篇十二
回顧已走過兩年半塊三年的大學生活，我感慨萬千，在這忙碌的學習生活中我體會到了很多很多，也學到了很多很多。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。
在這期間，對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產(chǎn)黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創(chuàng)新。
社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴格要求自己，我們要具。
有積極優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！绷己玫牡赖铝晳T不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自己的思想政治素質(zhì)，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團員。
所以在大學的學習生活中，一直對自己的學習生活我有著很高的要求。學習方面，作為一名大學生，我深知學習的重要性，面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學習當作自己當前人生的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，積極主動參加到學習過程中，上課認真聽講，課后保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴大自己的知識面。
在思想政治學習上，始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上團組織活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領。
導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
在日常生活上，與室友、同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系，直接關(guān)系到我今后大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“金無赤足，人無完人”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學生。
到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認識；心理上學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結(jié)合到具體的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。
一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)是共青團工作的一個重點，通過參觀***的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出，政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)，這對于無資金、無場地、無經(jīng)驗的“三無”青年來說，是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地，但是如果街道領導不重視，開展日?；顒拥幕窘?jīng)費就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應有的效果。
二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持。
共青團工作要有活力，首先得有活動。目前，教育已經(jīng)歸屬教育局統(tǒng)一管理，學校共青團也不再是歸街道管理，由此，除了兩新組織及閑散青少年外，其余大部分青少年都歸屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相對比較匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區(qū)學校團委聯(lián)合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業(yè)學校的未升學初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必須要街道、社區(qū)、家庭與學校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區(qū)的學校聯(lián)合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區(qū)的影響力。
三、做好共青團工作離不開社會各界的支持。
蘇占富。
在近三年的學校共青團工作中，有苦也有樂，有失敗的痛心也有成功的喜悅，我從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，不斷付出，用心積累，慢慢地在摸索中尋求進步。三年來，從事共青團工作經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時也使我產(chǎn)生了許多內(nèi)心的感觸和體會，這對于我來說是一筆寶貴的財富。
作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。因此，我就自身在校共青團工作談談一些體會和想法。
掛個職，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動地工作，甚至有時想辦法逃避工作，即使有再強的能力，也是做不好工作的。所以熱愛本職工作是做好工作的前提。我在擔任學生干部期間，對工作充滿熱情，事無巨細，將工作合理安排并有條不紊地開展，力求做到“今日事，今日畢”。
近段時間，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨章程》，其中著重學習了黨的十六大決議通過的對于黨章的修改部分，以下就個人的學習心得談一點體會。
黨章是以全黨名義確定的規(guī)范綱領、政策、組織、紀律等等的基本文獻，如同一國之憲法，在我黨的政治生活里，是立黨的政治根基和最高法規(guī)。因為黨章對我們?nèi)h起著指導作用，所以一般來說，黨章要保持一定的穩(wěn)定性。在我們黨誕生以來的八十多年間，黨章先后經(jīng)歷了十三次修改，共產(chǎn)生過十四部黨章文本。隨著形勢任務的發(fā)展變化，對其作必要的修改調(diào)整，也是必然的?，F(xiàn)行黨章是黨的十二大制定的，到黨的十六大是第四次修改。此次黨章修改，不是全面修改，是小改，但改動的內(nèi)容很重要。
第一，“三個代表”重要思想被寫入黨章總綱，與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為黨的指導思想。這以黨規(guī)黨法的形式，確立了“三個代表”思想對全黨的指導地位，進一步明確了建黨治國的戰(zhàn)略思路，是十六大的靈魂?！叭齻€代表”重要思想概括總結(jié)了我黨八十多年來的歷史，反映了黨發(fā)展的進程和經(jīng)驗教訓，得到了全黨和全國人民的認同和擁護?！叭齻€代表”對我黨自身建設以及中國特色社會主義事業(yè)都起著重要的指導作用。因此，將其寫入黨章，可謂順理成章，順乎黨心民意。第二，強調(diào)中國共產(chǎn)黨始終是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊，以前就是這樣的。應該說黨過去也是為中國人民，為中華民族的解放而奮斗的，也是代表了中國人民利益的。但是當時黨主要的任務是完成階級的任務，完成革命的任務，所以突出了作為階級的先鋒隊這一點。現(xiàn)在我們黨要完成的是整個中華民族全面振興的這么一個偉大的歷史使命，這個時候，黨不僅要將階級的力量動員起來，而且要把全民族的力量都動員起來。那么這個時候就更加體現(xiàn)了我們黨確實既是工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊。這種表述的修改，首先更加符合我們黨的歷史和現(xiàn)實的狀態(tài)。其次，更加有利于在新的歷史條件之下，團結(jié)和動員全民族的一切集體的因素，共同為我們的事業(yè)而奮斗。第三，作為執(zhí)政黨來說，也有利于我們更好地統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)整個社會各方面的力量、各方面的利益，整合起全中國人民的根本利益。我們的黨現(xiàn)在跟過去確實有很大的不同。過去就是為了奪取政權(quán)而斗爭的黨，現(xiàn)在變成了在一個執(zhí)政的黨。既然是執(zhí)政黨，它就不僅僅是為本階級負責，它必須為全國人民負責，為全民族負責。那么在這種情況下，確實應該體現(xiàn)出兩個先鋒隊這樣的一種特點。
既符合歷史事實，在新的條件下，用新的表達方式更加切合實際，更加準確和客觀。也有利于黨作為全國人民利益的代表，加強自身建設，凝聚和團結(jié)全民族的力量。
另外，黨章中關(guān)于經(jīng)濟、政治、文化建設的一些基本政策、任務和方針，這次也作了修改。隨著時代發(fā)展，黨的政策、戰(zhàn)略不斷地得到充實、豐富和發(fā)展，黨章有必要把已經(jīng)形成的，能夠指導實踐的一些戰(zhàn)略方針、政策補充進去。這也體現(xiàn)了以改革精神推進黨的自身建設、不斷改進黨的領導方式和執(zhí)政方式、改進黨的工作機制的精神。要走在時代前列，對黨章作適當?shù)男薷氖潜匾摹?/p>
同時，作為一名基層的共產(chǎn)黨員，我認為自己有責任和義務加強理論知識方面的學習，永遠跟黨走，深刻領會“三個代表”重要思想，切實踐行與時俱進的時代精神，全心全意做好本職工作，為我縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃的順利實現(xiàn)，為社會主義現(xiàn)代化建設，為全面奔向小康作出應有的貢獻，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。
根據(jù)學校的安排，我獲得了一次參加共青校學習的機會，培訓時間不長，為期一天時間，但課程安排緊湊，有省團校培訓部老師主講怎樣做好新時期中學共青團工作，書記主講中學共青團促迚學校素質(zhì)教育的探索與實踐，原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。作為一名學生干部，肩負著光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知，當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有多于其他同學的一些使命。
下面，我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向。
燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務青年，服務社會。
二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業(yè)務能力。
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于迚行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì)，幵努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
在這次培訓期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調(diào)動了學員們的學習積極性和主動性，但這同時也與學員們非常端正的學習態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學習班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了迚一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于迚取創(chuàng)新，為我校團委工作任務目標的實現(xiàn)和發(fā)展作出成績。
共青會心得體會篇十三
“共青心得體會”是每個共青團員在奮斗的過程中都必須經(jīng)歷的。這個過程中無論遇到多少困難，只要一心一意地向著共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，就一定能堅定自己的信念，砥礪前行，成為一名優(yōu)秀的共青團員。本文將從我個人的角度，分享我在“共青心得體會”這個過程中所得到的經(jīng)驗和感悟。
第二段：初入共青團。
當我初入共青團時，我對共青團從未有過太多的了解，只是因為覺得共青團能夠“鍛煉”我自己，所以才加入的。當我開始參加各種組織的活動時，我發(fā)現(xiàn)共青團所提倡的“為人民服務”的思想深深地打動了我。我意識到，成為一名團員并不僅僅意味著自己能夠得到鍛煉，更重要的是要為人民服務。
第三段：探索內(nèi)心。
在成為一名合格的團員的過程中，我通過參加真正能夠為人民服務的活動，來加深我對為人民服務的意義的理解。我通過參加慈善活動、環(huán)?；顒拥龋粩嗵剿髯约旱膬?nèi)心，逐漸建立起對社會的一種關(guān)愛之情，成為一名更加全面的團員。
第四段：持續(xù)成長。
在此過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。但我從不灰心喪氣，反而更加堅定自己的信念。在這個過程中，我認真學習理論知識，加強對政治理論的掌握，不斷提高自己的思想覺悟。通過這樣的過程，我深深明白了放棄和食言帶來的遺憾和痛苦，只有通過一步步努力去實現(xiàn)自己的目標才能最終實現(xiàn)自己的理想。
第五段：榮耀和責任。
如今，我已經(jīng)成為了一名共青團員，但我深刻地認識到，這并不是終點，而是一個起點。我們每一個團員，都應該發(fā)揮更大的作用，承擔更多的責任，堅持不懈地為人民謀福利。共青團員的身份榮耀而又沉重，我們應該始終保持我們的初心，永葆信仰，用實際行動去踐行我們的諾言。
總之，“共青心得體會”是一個從青澀的學生走向成熟的團員的過程。在這個過程中，我始終心懷信仰，不斷探索自己的內(nèi)心，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。雖然不可避免地會有挫敗和失落，但是我們只有堅定地向前，才能不斷成長。最后，我希望把這些心得和體會帶到我的團隊中，與我的同志們一起成長，一起前行。
共青會心得體會篇十四
第一段：引言（約200字）。
共青團作為中國共產(chǎn)主義青年團體，既是中國共產(chǎn)黨的助手，也是未來社會主義事業(yè)的接班人。作為一個共青團員，我有幸參與了一系列團組織的活動和學習，深刻感受到共青團對于青年發(fā)展的重要性。下面我將從團組織對成長的指導、組織的學習活動、發(fā)展青年的獎勵機制、參與社會實踐和拓寬人際圈等方面分享我的心得體會。
第二段：團組織對成長的指導（約200字）。
在共青團的指導下，我學到了很多有益的東西。團組織明確了我們共青團員的目標和任務，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，共青團注重培養(yǎng)我們的領導能力和組織能力，通過一系列工作和活動鍛煉我們的團隊合作、溝通協(xié)調(diào)等技能。在團組織的指導下，我逐漸成長為一個具有擔當精神和自我管理能力的人。
第三段：組織的學習活動（約200字）。
共青團組織了豐富多樣的學習活動，讓我們有機會拓寬知識面并增強學習能力。通過參加團組織組織的學習班、講座和研討會，我在專業(yè)知識、創(chuàng)新思維、社會熱點等方面得到了很大提升。這些學習活動不僅培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，也幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：發(fā)展青年的獎勵機制（約200字）。
共青團建立了一套完善的獎勵機制，激勵青年積極投身于社會實踐和學習工作。通過頒發(fā)榮譽稱號、提供資金支持等方式，共青團鼓勵青年展現(xiàn)自己的優(yōu)秀才華和個性特點。同時，共青團還定期舉辦先進團組織和優(yōu)秀青年的表彰活動，樹立了榜樣的力量，激發(fā)了廣大團員的積極性和創(chuàng)造性。
第五段：參與社會實踐和拓寬人際圈（約200字）。
共青團組織了大量的社會實踐活動，讓我們更好地了解社會并鍛煉自己的能力。這些實踐活動既有為社會貢獻力量的志愿者服務，也有參觀扶貧基地、科研實驗等形式。這些經(jīng)歷拓寬了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的社會責任感。同時，參加團組織的活動也給了我們認識更多志同道合的朋友的機會，擴大了我們的人際圈。
結(jié)尾（約200字）。
作為一個共青團員，我深深感受到了共青團對于青年發(fā)展的重要性。團組織的指導、學習活動、獎勵機制、社會實踐和人際圈的拓寬，都為我們的成長提供了有力的支持。我將繼續(xù)發(fā)揮共青團員的模范作用，為實現(xiàn)中國的偉大復興貢獻青春力量。同時，我也將把共青團的理念傳遞給更多的青年，幫助更多的年輕人成長為有社會責任感和創(chuàng)新能力的未來建設者。共青團，讓我們的青春更有價值！
共青會心得體會篇十五
共青日是中華全國青年聯(lián)合會設立的一個重要節(jié)日，旨在表揚和激勵廣大青年的積極向上、創(chuàng)新拼搏和志愿奉獻精神。每年的5月4日，全國各地舉行各種形式的紀念活動，吸引著大量的青年積極參與。共青日的設立，讓更多的青年了解到自己的責任和使命，從而更加熱愛祖國、報效人民。
第二段：回顧自己參加共青日活動的經(jīng)歷。
在今年的共青日，我和一些志同道合的小伙伴一起參加了社區(qū)組織的志愿服務活動。我們一邊清掃小區(qū)的垃圾、樹枝，一邊向居民宣傳環(huán)保知識和個人責任。整個活動的氣氛非常融洽，大家不僅笑容可掬，還積極互相幫助。尤其令人難忘的是，我們遇到了一個貧困老人，他的屋子里亂糟糟的，我們便主動詢問是否需要幫忙打掃，結(jié)果被他欣然接受，我們也更加動力十足地完成了這個小任務。
第三段：談談這次活動的收獲和感受。
在參加這次志愿活動的過程中，我深深地感受到了自己的價值和意義。與其說是我們在幫助別人，不如說是我們獲得了自我成長和提升。通過這次活動，我學會了更多的實用技能和團隊合作精神，同時也促進了我個人的全面發(fā)展和社會責任感。此外，我還認識了許多志同道合的朋友，心中更加堅定著做好自己本職工作、關(guān)心身邊人的種種決心。
第四段：探討共青日承載的愛國主義精神。
“我愛我的祖國，因為我的祖國愛我”，這是我們在童年時期就學過的一句歌詞。作為中國的一份子，我們要有愛國心和家國情懷，秉承著“我為人民服務”的宗旨，為國家和社會做出自己的貢獻。正如毛主席所說，“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”，我們青年一代也應該緊緊圍繞人民的利益，為中華的崛起貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)個人對共青日的認識與感悟。
活動結(jié)束后，我們團隊一起分享心得體驗，收獲頗豐。從視頻展示、親身實踐到社交互動等多個方面，讓我們對共青日這樣一個節(jié)日有了更深刻的認識?？傊睬嗳帐且粋€富有深刻意義的節(jié)日，激勵著每一個青年拼搏進取、勇攀高峰。相信在未來的日子里，我們會以愛國敬業(yè)、創(chuàng)新進取、勇攀高峰的精神去實踐，不斷追求完美的自己。
共青會心得體會篇十六
共青年是建設社會的中堅力量，在不同崗位上發(fā)揮著重要的作用。參加共青團活動，我深刻體會到了共青年的責任和使命，也明白了共青年的力量來自于團結(jié)和奉獻。下面，我將就這些方面展開論述。
首先，共青年的責任在于為社會發(fā)展貢獻自己的力量。作為祖國的未來和希望，共青年肩負著推動社會進步的重任。在校園里，作為學生干部，我積極參與各種活動，組織同學們開展文化、體育等各類比賽。通過這些活動，我鍛煉了自己的組織能力和領導力，并且培養(yǎng)了團隊合作的精神。在工作崗位上，我努力學習專業(yè)知識，不斷提高自己的能力。我認識到，只有不斷發(fā)展自己的潛力，才能為社會發(fā)展作出更多的貢獻。
其次，共青年的使命在于為人民服務。我們生活在一個人民至上的社會主義國家，在這樣的時代背景下，共青年就更應該把自己的一切力量都獻給人民。作為團員，我積極參與社會公益活動，到社區(qū)、農(nóng)村等地開展幫助貧困人群的工作。通過這些活動，我看到了社會中一些弱勢群體的困境和需要幫助的地方。作為共青年，我們要敢于承擔責任，主動關(guān)心社會，用實際行動為人民服務，傳遞愛和溫暖。
第三，共青年的力量來自于團結(jié)和合作。共青團是一個廣泛團結(jié)青年的組織，它的強大力量來自于團結(jié)協(xié)作。參加共青團活動，我經(jīng)歷了很多團隊合作的經(jīng)歷。在團隊合作中，我們相互支持，共同努力。正是因為有了這種團結(jié)合作的精神，我們才能取得一個又一個的勝利。在團結(jié)中奮進，我們的力量會變得無窮無盡。作為共青年，我們要時刻保持團結(jié)協(xié)作的精神，共同推動社會的進步和發(fā)展。
第四，共青年要發(fā)展自己的愛國情懷。作為當代共青年，我們要有強烈的愛國心，把國家的利益放在首位。習近平總書記曾經(jīng)說過：“民族精神是共青年精神的核心。”這種民族精神就是熱愛祖國，為祖國繁榮昌盛貢獻自己的力量。作為青年，我們要努力學習中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)自己的家國情懷，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
最后，共青年要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能勝任更高層次的工作和責任。我們要培養(yǎng)自己的領導能力、溝通能力和合作能力。通過學習、實踐和積累經(jīng)驗，我們可以不斷成長，為社會的發(fā)展做出更加積極的貢獻。
總之，共青年應該有責任感和使命感，為社會發(fā)展和人民服務。共青年的力量來自于團結(jié)和奉獻，要團結(jié)合作，實現(xiàn)共同目標。共青年應該培養(yǎng)和發(fā)展自己的愛國情懷，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。共青年要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以適應社會的發(fā)展和變化。我相信，只要共青年們團結(jié)一心，發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們必將為社會的發(fā)展進步做出更大的貢獻。
共青會心得體會篇十七
此次利用在省委黨校封閉學習機會，我把該書帶到了學校，并認真進行研讀。以下結(jié)合學習中自己的讀書筆記，圍繞共青團工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團干部，談一點淺顯的個人心得體會。
一、共青團工作的“大與小”之困惑。
習總書記在《不求“官”有多大，但求無愧于民》中，提出了干部的“平臺”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題?？倳浽谖闹兄赋觥耙粋€干部當?shù)搅丝h里的主要領導，就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。
作為一名高校團委書記，同樣面臨著一個共性困惑：團這個平臺“是大是小”？我個人覺得，從工作崗位性質(zhì)而言，既大又小。
首先，隊伍規(guī)模大。我們直接面向和服務的對象是全校最廣大的青年同學以及青年教職工，泱泱萬人，校內(nèi)沒有一個部門的服務對象有此規(guī)模。其次，工作范圍大。團的工作范圍有聚焦，也有發(fā)散。聚焦于思想引領建設，又發(fā)散于服務學生成長成才的方方面面。最后，發(fā)展空間（不確定性）大。團的干部，聚是一團火，散是滿天星。由于崗位性質(zhì)，團的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預期的。我所見到的團委書記前輩，有繼續(xù)留在校內(nèi)，轉(zhuǎn)崗到教學院系或行政部門的；也有交流的政府部門，轉(zhuǎn)崗到各個政府崗位的。
小，是相對大而言的。首先，掌握資源小（少）。無論是經(jīng)費資源、還是團委內(nèi)部的人力資源，我們都是相對少的。有時候，看看各種需要牽頭或參會的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責小。團的工作雖然范圍大，但就規(guī)定動作而言，基本就是思想引領育人、文化藝術(shù)育人、社會實踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個板塊，并由常規(guī)的培訓、展演、賽事構(gòu)成。最后，團的地位小。由于資源小、核心職責小，加之大多數(shù)學校的工作重心瞄準著人才引進、學科建設、科研水平，團委在學校工作中往往是有番號無糧餉，舉重若輕。
團的干部，對“大與小”的問題不解決好，對團的工作包括對個人的發(fā)展有百害而無一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象，做好常規(guī)工作，不求有功但求無過，撞好“幾天鐘”，安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。
二、明確角色，不求“官”有多大，但求無愧于民。
如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書記在書中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無愧于民”，具體而言，對于青年團干，要結(jié)合總書記的思想，解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問題。
（一）解決好“身份觀”，干團委工作為什么。
首先，要把團委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來要求自己?？倳浿赋觥靶〉摹毎】?，大的‘肌體’才會充滿生機與活力”。團的工作，是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，團的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。
其次，要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴格要求自己，敢于并主動的迎接考驗和挑戰(zhàn)。“好鋼要用在刀刃上，‘千里馬’要在大風大浪中經(jīng)受考驗，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對后備干部要注重在艱苦崗位、復雜環(huán)境中去鍛煉、識別”。團的干部，作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊帶頭人，作為黨的干部隊伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務最廣大青年；以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。
最后，要以只爭朝夕的精神去參與團的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務高低,都是人民的勤務員”，因此，我們要拔掉團干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應久久困惑?？倳浽凇墩湎г谖粫r》一文中指出“一個領導干部，在位的時間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時間，充分利用這有限的時間，多為群眾辦實事、辦好事”。團的干部因其特殊性，可能連續(xù)從事團工作的時間是相對有限的，我們不能把崗位時間上的有限看做責任和義務的有限，而應以“時不待我、只爭朝夕”時刻鞭策自己，把從事團的工作上升到是組織在考驗我們青年干部如何在崗位上用有限時間去爭取無限為人民、為青年服務的態(tài)度與動力的認識高度。
（二）解決好“事業(yè)觀”，團委工作做什么。
一方面，要結(jié)合實際，做黨有指示、青年有需求、團委能做之事?？倳浽跁姓f“發(fā)展出題目，改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難，我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負責的政治責任感，善于把中央的要求與本地實際結(jié)合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作”。團委工作做什么，簡單說就是一句話：黨有指示，團有行動?，F(xiàn)階段，基層高校團組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會精神，按照四個全面的要求，結(jié)合本單位實際，開展相關(guān)工作。
另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團的工作，尤其是高校團工作，核心是育人，要有“十年樹木百年樹人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功?？倳浿赋觥啊Τ刹槐卦谖摇?，要甘于做鋪墊性的工作，甘于抓未成功之事?！睆氖聢F的工作是一種信仰，只有路線圖，沒有時間表，“不是自己開頭的不為，一定要刻上自己的政績印記才干，這不是共產(chǎn)黨領導干部的風格”，更不應是青年團干的風格。
（三）解決好“方法觀”，團委工作怎么做?？倳浽凇段幕a(chǎn)品也要講“票房價值”》一文中指出“有市場的文化不一定是先進文化，但沒有市場的文化更難講是先進文化。沒有市場，作品給誰看？宣教功能怎么發(fā)揮？先進性又體現(xiàn)在哪里？”?？倳涬m然講得是文化問題，但對團的工作怎么做同樣有啟示。團的工作同樣要講市場，這個市場的主體消費者是青年學生，要讓他們認可、接受并且愿意主動“消費”?！拔幕a(chǎn)品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房價值’”。同樣，共青團工作的核心是思想引領，我們的思想引領工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學子市場中的“票房價值”。我們常說共青團工作要虛功實做。如何實做，既要務實，更要在如何結(jié)合實際上動腦筋，而這個實際就是要在立足當下青年學生實際特點、實際需求的基礎上，講究“票房價值”?！坝逃叵攘私庵保斚麓髮W生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時代特點的、不同于往屆的共性之處：對其有所用的東西更愿意接受、認為有意思的東西更愿意接受、認為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對新時代的青年大學生，我們的團工作應該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求，而非強行灌輸；著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺的結(jié)合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應該是雙向互動，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說教。簡言之，就是要讓我們團的工作，圍繞育人核心，立足青年特點、立足校情團情，讓青年學子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學習的三種境界不斷前進。
作為一名青年團干，理論學習的重要性，再怎么強調(diào)也不為過，以總書記在書中《理論學習要有三種境界》的論述作為總結(jié)，同時也是自勉：“領導干部學習理論也要有三種境界。首先，理論學習上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠的追求，耐得住‘昨夜西風凋碧樹’的清冷和‘獨上高樓’的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考，學用結(jié)合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領悟真諦”。
以上是我讀習近平總書記《之江新語》的一些感受，主要是將總書記的一些思想結(jié)合團工作的實際進行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續(xù)研讀，深化認識。）。
共青會心得體會篇十八
近年來，電影成為了人們生活中不可或缺的一部分。電影以其獨特的方式向觀眾呈現(xiàn)了一個個動人的故事，帶領人們走進不同的世界，體驗不同的人生。而《共青春》無疑是近年來備受矚目的一部電影作品。作為一部以青春為主題的電影，《共青春》通過真實而細膩地描繪了當代青年的內(nèi)心世界，引發(fā)了我深思。
首先，電影通過展現(xiàn)年輕人的友情、愛情、成長等多方面的題材，將當代青年的真實生活展現(xiàn)得淋漓盡致。電影中的主人公們在大學校園里度過了青澀而美好的大學時光，面對學業(yè)、愛情和友誼的試煉，他們經(jīng)歷了人生的成長與磨練。尤其是通過對紅色文化的深入挖掘和對歷史事件的再現(xiàn)，《共青春》成功地將社會主義傳統(tǒng)價值觀灌輸給了年輕一代，喚起了他們心中對革命烈士的敬仰之情。
其次，電影中的人物形象塑造非常成功。主人公小明是一位對于理想有著執(zhí)著和追求的大學生，他積極參與校園活動，關(guān)注社會問題，時刻關(guān)注著社會的變革與民生的進步。和小明相伴左右的是同樣對理想無比執(zhí)著的女生，她們也是對革命烈士深感敬仰，積極投身社會主義事業(yè)。而在小明的身邊還有一群真摯的朋友，他們相互支持、激勵，在面對困難時共同努力。這些人物形象都有著鮮明的個性和飽滿的生命力，讓人感到與他們產(chǎn)生了共鳴。
再次，電影對青年人的現(xiàn)實境遇提出了深刻的思考。當代青年面臨著巨大的就業(yè)壓力、生活壓力和自我價值認同的困惑。不少青年人在電影中都找到了與自己相似的影子，他們迷茫、焦慮、猶豫，面對未來感到無助。電影通過青年人的情感故事，給予了現(xiàn)實中的年輕人鼓勵與勇氣，告訴他們不放棄自己的理想和追求，只有積極去爭取才會得到更多的機遇與成長。
最后，電影中所展現(xiàn)的紅色精神具有相當?shù)臅r代意義。青春是一個人一生中最燦爛的時光，而紅色精神代表著中國共產(chǎn)黨一個燦爛而輝煌的歷史。電影以紅色文化為基點，在青年人中引發(fā)了對革命烈士的敬仰。紅色精神代表著一種奮斗和奉獻的精神，是青年人在當今社會中需要擁有的品質(zhì)。電影通過對歷史事件的再現(xiàn)，使當代年輕人能夠更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更加熱愛自己的祖國，傳承紅色基因，在新時代中為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
總之，電影《共青春》是一部觸動人心、具有深遠意義的作品。它通過展現(xiàn)當代青年的真實生活、成功的人物形象塑造、對青年人現(xiàn)實境遇的深刻思考和紅色精神的再現(xiàn)，引發(fā)了我對青春、人生、未來的所思所想。同時，它也傳遞了一種樂觀向上、積極向前的青春態(tài)度，鼓舞人們保持對理想的追求，為實現(xiàn)社會發(fā)展、個人成長和國家繁榮貢獻自己的力量。希望這樣的電影能夠越來越多地涌現(xiàn)出來，為人們帶來不斷的思想啟迪和心靈激蕩。
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