最新小學暑假安全教育總結(通用15篇)

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最新小學暑假安全教育總結(通用15篇)
時間:2023-11-20 12:42:09     小編:文軒

總結是我們學習和成長過程中必不可少的一環(huán)。要寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,歡迎大家借鑒。

小學暑假安全教育總結篇一

遵照省委教育教育工委、省教育廳工作安排,今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動,現將我活動情況總結如下:

家訪工作是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是教師與家長達成教育共識,協調教育目標,實現教育同步,促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假期間,我按照上級教育部門的統(tǒng)一安排,開展了“關愛每一個學生”為主題集中進行家訪活動,首先對我班學生狀況、在校表現以及學習和心理發(fā)展中出現的問題等方面進行詳細的分析,尤其是對個別“問題學生”,都要做到心中有數,從而確定家訪對象、家訪內容、家訪時間,并建立了《家訪記錄表》,為家訪活動的順利開展打下了堅實基礎。

統(tǒng)計實地家訪(5人)電話家訪(11人)。

自家訪主題活動啟動以來,我遵照上級要求以關愛為主題走進一個個學生家庭和家長面對面、心與心的交流。我預先設計了一張家訪預約單,去家訪前一天發(fā)給有關學生。在預約單上有第二天要去家訪的學生名單,還有大概到達的時間,和家長談話過程中,了解學生在家學習情況和生活情況并認真聽取家長意見和建議,令許多家長非常感動。

1、拉近了師生之間的距離,增進了老師與學生家長之間的溝通。

2、改變了老師在家長與學生眼中居高臨下的形象。

3、無形中宣傳了我們學校,擴大了我校在社會的影響。

本次家訪雖然起得了不錯的效果,但仍然存在不足:

1、準備不充分。

2、家訪時間短。

3、以后要經常保持,在家訪過程中給我最大的感覺是,家長們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質生活水平正在逐步提高,但是家長與孩子心與心的交流正在逐步減少,究其原因主要有以下幾點:

1、家長工作繁忙,常常需要加夜班,沒有時間管孩子,更別說是關心孩子的學習,有的孩子別說和父母交談學習的情況,平時就連見到父母都很困難。我們在家訪過程中,也碰到幾位家長不在家,一般都要加班到九點多,等到父母加班回來,孩子已經睡了,有空時也只是隨口問一聲“作業(yè)有沒有做好了”。這樣長時間下來,孩子在心靈上與家長形成了一道隔膜,產生了距離。到了最后,當家長想多關心他一些時,他也不能很好的接受,反而會說家長煩,不愿多開口說話。

2、家長的教育方法和手段有所欠缺。由于我校的特殊地理位置,部分家長還是有“不打不成才”的'思想,這一點也使部分學生害怕老師進行家訪。有一次,我對班中的一位學生說要去他家家訪,他竟然和我商量,請求我以后再去。我追問原因,原來是這次期中考試考得不夠理想,怕我和他家長說,怕挨家長的責罵,甚至是打罵。我告訴他家訪是為了和他父母進行交流,而且老師會建議他的父母好好說話的,這時他才放下心來。

3、家長與孩子交流有所欠缺。有幾位家長在我們家訪時向我們抱怨說孩子什么都不肯和家長說,學校里發(fā)生的事從來不和家長談起。其實,“冰凍三尺非一日之寒”,學生與家長的溝通問題已經成為家庭教育中的大問題,而家長往往缺乏這方面的相關知識經驗,家訪無疑是解決這一難題的良方之一。

4、家長的心態(tài)未放正。此次家訪中,有一位學生家長表現出對孩子已經是放棄的樣子,從與我們談話的口氣來看,似乎對兒子已不抱任何希望了,這讓我們很難受也很意外。其實,孩子本身并不錯,據了解,主要是家長從小就對他放松要求,致他對自己也放松要求,才會變成這種情況。其實,只要家長放正心態(tài),擔起責任,給孩子希望和勇氣,那么,孩子一定能有所進步的。家校聯系,以便讓家長更好地配合學校進行教育,共促學生發(fā)展。

小學暑假安全教育總結篇二

暑假即將來臨,為了全體學生度過一個平安充實的暑假,進一步增強學生的安全意識和法制觀念,學會自我保護,做一個知法、守法的合格小學生,為創(chuàng)建全國文明城市而努力。濟寧市興東小學于7月6日上午舉行了暑假散學典禮暨法制安全教育報告會。任城交警大隊隊長董龍剛、紅星西路派出所所長任鴻雁出席會議并講話,該校大隊輔導員劉振老師主持了報告會。因天氣原因,報告會在二年級一班舉行,全體學生在本班教室通過廣播聆聽了本次報告會。

報告會上,首先由任城交警大隊的董隊長為全體學生做了精彩的交通安全專題報告。他以典型的案例、翔實的資料、權威的數據,用通俗易懂的語言,深入淺出地介紹了涉及到小學生的交通安全常識、交通法規(guī)及自我保護知識。他結合我市創(chuàng)建全國文明城市的契機,進一步強調了交通安全的重要性。他的講座事例生動,內容充實,通俗易懂,語言幽默風趣,使全體學生對交通安全有了更深刻的認識,有效地增強了學生暑假的交通安全意識。

接著,紅星西路派出所的任所長向全體學生表達了暑假的良好祝愿,希望全體同學過一個平安的暑假。他重點講了法律和每個人都息息相關,知法守法也是每個小學生必須要做到的。不能以為自己是小學生,法律離自己很遠。他運用生動有力的語言向學生講述了小學生觸犯法律的案例,教育每一個孩子不僅自己知法守法,也要帶領周圍的人知法守法,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。

隨后,該校張令全副校長作了總結講話,他指出全體師生要以這次法制安全報告會為契機,警鐘長鳴。防止和避免消防、交通事故的發(fā)生。希望每一位同學要把今天學到的知識落實在日常行動中,做一個尊章守法的好學生,過一個平平安安的暑假。張校長對同學們的假期安全提出了希望,特別強調了防溺水的安全問題。并重點就我市文明城市創(chuàng)建工作做了詳細的安排,提出了暑假期間的具體要求。

最后,該校吳漢來副校長總結了本學期的工作,并安排了暑假期間的其他工作。

本次散學典禮,內容詳實,信息量較大,為全校學生度過一個平安充實快樂的暑假做好了全面的部署。

小學暑假安全教育總結篇三

??到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

??2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《預防青少年溺水》知識宣傳單。對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

??3、各班都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

??4、各班級利用周二班會,組織開展“預防溺水,珍愛生命”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

??5、發(fā)放《關于做好學生防溺水安全工作的告家長書》580份,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

??6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式,加強家校聯系,及時溝通,攜手共管。

??7、奓山中學進一步加強學校與家長、村(社區(qū))的聯系,完善中小學生校外游泳安全關照網絡。設立安全關照員、安全巡視員。

??8、學校組織專班對學校周邊河流、池塘、水庫以及學校內部的水池等水域情況進行認真摸底排查,并消除各種安全隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。在學校周邊的池塘、水庫、河流等地方設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立游泳安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。

??9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度,安排學校行政人員或教師在課余時間到學校周邊的水域進行巡查,及時發(fā)現、制止、通報學生的不安全行為。

??10、實施舉報獎勵制度,教育學生發(fā)現私自游泳現象必須第一時間向學校報告。學校設舉報電話:xxx6592;xx403。

??11、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

??總之,奓山中學及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

小學暑假安全教育總結篇四

按照師市團委師青發(fā)〔20xx〕x號關于開展“青春自護暑期安全”20xx年師市青少年自護教育活動的通知,xx團團委聯合教育中心和政法辦在全團范圍內開展了以“青春自護暑期安全”為主題的青少年自護教育活動,現將活動進行總結。

1.認真開展青少年自護教育學習宣傳。全團各單位根據實際情況,或聯合或單獨組織轄區(qū)內青少年開展開展了安全警示宣傳教育,宣傳普及危險防范和應急自救等知識,重點圍繞涉水安全、食品安全、交通安全等開展自護教育活動。組織動員暑假休假青少年、共青團、學生會、少先隊組織,通過召開主題團隊會、舉行主題班會、撰寫自護日記等形式,引導學生講述心得,交流經驗,提高自護意識和能力,尤其注重增強低年級學生對不明身份人員和安全隱患的警惕性、防范意識和自救能力。

2.積極開展青少年自護體驗活動。各單位團組織積極組織參加社會實踐的大中專學生,依托連隊、社區(qū)黨團員活動室、青少年活動場所等陣地,開辦青少年假日學校,采取集中授課、錄像觀摩、模擬情景訓練等多種方式,集中向青少年教授自我保護的基礎知識和技能;組織開展多種形式的防災避險、交通安全、涉水安全等體驗活動,使青少年在親身體驗中培養(yǎng)良好的心理素質和應變能力;同時依托假日學校邀請了司法干部對青少年進行法制教育,組織青少年開展志愿服務、社會實踐等活動。

3.發(fā)布青少年自護教育提示。以連隊、社區(qū)為主陣地,通過發(fā)放“青少年自護小常識”,設置宣傳欄,開展自護宣講等形式,向青少年及其家長宣傳普及青少年自護常識。依托連隊廣播、黑板報開辟青少年自護知識專欄,擴大活動參與面,增強教育效果,引導青少年從關注身邊的安全小隱患做起,讓自我保護的意識真正入腦、入心。

4.發(fā)動團員青年積極參與學校及周邊安全維護工作。充分發(fā)揮共青團組織作用,推動提升中小學和青少年活動場所內部安全防范和管理水平。積極推動團、學、隊組織更好地履行好維護青少年合法權益職能,及時發(fā)現和排除隱患,化解矛盾。

20xx年暑期,通過各個部門的共同努力,齊心協力發(fā)揮整體作用,圍繞“安全”二字組織開展了多期豐富多彩的活動。通過活動的開展,一方面提升了團場社會對青少年安全事故防范的意識,二是提升了家長對青少年安全管護的重要性的認識,三是提升了青少年的主動安全防范意識,確保了今年暑期無一例安全事故的發(fā)生,給暑期學生安全撐起了一張保護傘。

小學暑假安全教育總結篇五

為貫徹落實晉江市、青陽教育辦學校安全工作會議精神,xx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。

1、根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發(fā)現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。

3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現異常情況及時上報。

4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上姚彩鳳校長宣讀《青陽教育辦關于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監(jiān)管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。

5、扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的'危害。

6、加強與社區(qū)協作,對社區(qū)危險水域和交通事故易發(fā)地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區(qū)危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。

7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優(yōu)勢,發(fā)動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。

小學暑假安全教育總結篇六

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一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度,全方位設防

學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“xx鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“xx鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“xx鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學??倓仗庁撠?三是宿舍安全,由學??倓仗幖爸抵芙處熦撠?四是電器和各項安全防護設施建設,由學??倓仗庁撠?五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的'食品、、食物等;4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外,在學生放暑假回家之前,我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育,主要是:

1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍墻、校設、用電等進行全面的檢查;

5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《xx鄉(xiāng)中心學校考試安全管理辦法》;

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

小學暑假安全教育總結篇七

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一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度,全方位設防

學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“xx鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“xx鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“xx鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學??倓仗庁撠?三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設,由學??倓仗庁撠?五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學??倓仗幖爸抵芙處熦撠?,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的`車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外,在學生放暑假回家之前,我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育,主要是:

1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍墻、校設、用電等進行全面的檢查;

5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《xx鄉(xiāng)中心學??荚嚢踩芾磙k法》;

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

小學暑假安全教育總結篇八

摘要。

補課“補課”,查《新華字典》意為“補學或補教所缺的功課”?!把a學”,是從學生角度說,所學“功課”有缺失,需要“補充、補足、填補”;“補教”,是從教師角度說,所授“功課”有缺失,需要“補充、補足、填補”。無論是從學生角度說,還是從教師角度說,“補課”都是彌補“功課”的缺失,使“所缺的功課”得以修補。再從“補課”一詞的構成來看,它是動賓式,為動詞。因而,“補課”的關鍵就在“補”上,是查漏補缺。它充分尊重學生的個性和差異(知識),給他們完全自由的選擇權,把學生當作補課的真正主人。這樣的補課,學生是主動的,處于主體地位,而不是被動的,處于被死灌的地位。這樣的補課,學生是有選擇的,按需而選,“點菜吃飯”的形式。

一.學生情況介紹。

對于我上大學的第一個寒假,作為一名新一代的大學生,我想在寒假一定要做些有意義的事。于是,我在父母的幫助下,做起了家教的工作,因為我平時給大家的印象就是很有耐心而且知識的儲備還可以,所以在招學生方面我并沒有遇到困難。這是我大學生活的第一份社會實踐工作,得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會,使我的大學生活更加的豐富。通過家教的生活使我學會了很多,思考了很多,體味了很多。

由于自身的精力有限,并且為了補習的效果好些,我補習了自己最擅長的數學,在學生數量上我控制在4人。學生a,男孩,初一,成績突出,性格活潑,多動;學生b,女孩,初一,成績突出,性格內向,但十分聰明;學生c,女孩,初一,成績中等,性格內向;學生d,男孩,初三,成績偏差,性格驕傲。

通過與學生的交談,我了解到:學生a有很強的上進心,但是在學習的過程中似乎沒有什么長勁。通過與家長的溝通,我發(fā)現a家長對望子成龍有著殷切的期望,感受到父母對孩子的期望是炙熱的,殷切的;學生b沒有自信,家長對其的關心也是不夠的(留守兒童),但是學生b十分的懂事,知道學習的意義是什么,我很是喜歡她;學生c又高又瘦,稚氣未干,這是我對她的第一印象,同時她對學習沒有什么興趣,我對她闡述了學習的目的后,希望她能夠有新的思想;學生d愛好廣泛,喜歡打籃球,大學第一學期學習籃球的自己自然和她有共同的話題了,在學習上很是隨意,對自己要求不嚴格,我想我的首要任務就是糾正他的學習態(tài)度。

二.實踐內容。

第一堂課,我還經歷了一番心理斗爭。因為畢竟是第一次,從沒有經驗,害怕教不會他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對他們好好負責,決不能辜負任何人!

第一堂課就這樣開始了,我也開始了第一次真正意義上的在學生面前講課,不免有些手足無措。因為我的姐姐就是一名老師,我特意邀請她旁聽,希望她能指出我的問題。在上課前我就做了充分的準備,如我的學生是在兩個年級的,所以我先給初一的3名同學講解知識點,期間初三的學生自己預習,初一的學生有了基礎后自己在做練習題,這時我再給初三的學生講解。我深知我僅僅是一名大一的學生,我的威嚴問題一直是我很擔心的一件事,姐姐交給我經驗是:課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴肅,最重要的是課堂上要有紀律,無規(guī)矩不成方圓,在一個沒有紀律的課堂上,教的再好也是白搭,課堂就是課堂,可得嚴肅對待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀律很好。

小學暑假安全教育總結篇九

20xx年xx月xx日,隨著暑假的臨近,為確保學校和社會的安全穩(wěn)定,我們更加強化了放假期間的安全管理。我們采取措施,將教育人員、學生和家長一起納入我們的安全管理計劃,以確保整個假期的平穩(wěn)過渡和安全保護?,F將我們在暑假前后學校安全工作中的總結如下:

我們進一步加強了對學校安全工作的重視,特別是在暑假期間進行了一系列的排查和整改工作,以應對可能出現的安全隱患。我們各學校都積極響應并將這一工作列入了待辦事項清單。我們采取了多種措施,包括加強放假前后值班人員的安排和部署,嚴格對學校設施和設備進行檢查和改善,確保學校在假期期間能夠安全無虞。

我們在放假前夕開展了一系列針對學生和家長的安全教育活動。我們的宗旨是讓每一個人都能了解守法、安全、和平的.重要性。我們的目標是讓每一個人都知道如何保護自己,如何在家庭、社區(qū)、學校中與他人和睦相處,以及如何操作各種應急工具。我們還將與學校教育工作者一起合作,確保安全教育能夠深入人心,并落實到學生的日常生活中。

我們在學校安全管理方面采取了全面監(jiān)管措施,特別是在暑假期間安全問題上,我們采取了實時跟進策略,并及時排查和處理所有安全問題。我們注重每一個問題的細節(jié)和重要程度,并采取全面形成安全監(jiān)管和管理網絡,確保問題得到及時解決。

總之,我們在暑假前后的學校安全管理工作中采取了一系列有效措施,確保學校在放暑假期間安全無虞,并讓每一個人都了解安全的重要性。同時,我們在后續(xù)環(huán)節(jié)中將繼續(xù)深化安全管理和監(jiān)管,確保學校的安全穩(wěn)定。

小學暑假安全教育總結篇十

我鄉(xiāng)各中小學校能按上級通知要求,充分認識學校期末和暑假期間安全教育工作對學校安全管理工作的重要意義,及時成立以學校校長為組長的專項工作領導小組,加強安全教育工作的組織和領導。

二、精心組織,周密安排。

根據縣教育局通知的要求,結合本校工作實際,我校制訂了詳盡的、有針對性的實施方案,做到安全教育活動有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。各學校也能將方案具體到日期、活動內容和負責人,確保學校期末和暑假期間安全教育工作健康、有序、安全地開展。

三、健全和完善各項安全工作制度。

各學校能進一步健全和完善安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。

四、認真做好20xx年中考和期末考試的安全工作。

各學校能加強24小時值班制度和汛情報告制度,合理統(tǒng)籌安排中考和期末考試的各項工作,確保了中考和期末考試期間全體師生的生命安全。

五、創(chuàng)新安全教育方式,增強學生安全意識。

1、各學校能利用每天活動課、班會、晨會,集中時間對學生上好學校期末和暑假期間安全教育課,并組織學生利用課余時間自學安全知識。學習安全知識以班級為單位,安全演練以學校為單位組織。

2、各學校能通過知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、墻報、圖片展覽、宣傳廣告等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,各學校能認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題,通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。

3、加強對學生游泳的安全教育,告誡學生遠離危險水域,做到“六不準,即:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救。加強文明交通教育行動,強化學生的交通安全意識,培養(yǎng)學生良好的交通行為習慣,杜絕了交通事故的發(fā)生。

六、加強安全檢查、督查工作,認真整治安全隱患。

各學校能及時組織學校安全檢查小組開展安全檢查活動,我校組織巡視小組對全鄉(xiāng)各學校尤其是路邊學校開展了安全教育和演練情況進行檢查,沒有發(fā)現安全教育和演練工作走過場、走形式、不扎實的學校。

七、加強學校與家庭、社會的溝通聯系,共同做好學生假期安全工作各學校能通過給家長的一封信的方式,明確暑假期間學生應注意的安全事項和家長的監(jiān)護責任,確保假期安全,杜絕假期安全事故的發(fā)生。

八、落實值班制度,確保信息暢通。

各學校能安排暑假期間的值班和安全巡查工作,確保信息渠道暢通,值班人員能24小時堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,禁止使用d級危房,每天施行校舍安全和汛情“領匯報”制度。

九、認真總結,按時上報。

各學校能高度重視暑期前后安全教育工作,認真對暑期前后學生的安全教育情況進行總結。

小學暑假安全教育總結篇十一

說到暑假安全,這詞匯有多么重要啊!只要稍有疏忽,我們的生命都會面臨威脅——迷路、交通事故、高樓墜落、校園暴力、綁架勒索等等。由于我們的純真和不知情,這些危機隨時圍繞在我們周圍。我們都愛我們的家人,若是危機降臨,將對整個家庭造成無法估量的`傷害和損失。

針對我們日常生活中的各種不安全,我們必須時刻警惕。因此,安全意識是十分重要的,而這是我們走向自我保護的第一步。

然而,僅有安全意識是遠遠不夠的,我們還必須學會采取正確的處理方法,才能從危險中遠離出來。培養(yǎng)我們抵制各種危險誘惑的自制力是我們必備的武器。

在我們的生活中,要格外注意安全。許多社會新聞和實際案例都充分說明安全并非易事。這些經驗的教訓讓我們在頭腦中形成安全意識。

要保持冷靜,拒絕暴力,學會真正自我保護,這是每個人必須具備的基本能力。

小學暑假安全教育總結篇十二

在前期開展各類安全教育工作的基礎上,近日,曹老集中學各班又集中開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的暑假班會課活動。

本次班會課活動由年級組精心制作ppt,各班班主任按照要求開展教育,強調“珍愛生命,安全第一;預防溺水,遠離危險”。通過讓學生觀看“防溺水教育”有關視頻和圖片,了解近年來發(fā)生在全國各地中小學生溺水案例。通過一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學生認識到平時所看不到的水下狀況及其水溫變化特點,以提高盲目下水游泳危害的認識。再次,進行防溺水安全知識介紹,讓學生了解自救的方法。最后,向學生發(fā)出“防溺水”倡議。

此次宣教活動,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,掌握了更多的防溺水知識和技能,進一步增強了安全防患意識,牢固樹立了“珍愛生命,預防溺水”的.觀念,為營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

小學暑假安全教育總結篇十三

暑假即將來臨,那么為了能夠讓大家度過一個快樂美好的暑假,大家需要注意安全。那么,小編給大家介紹一下關于暑假安全的重要內容,歡迎大家閱讀?!酒弧颗R近暑假,胡場二小領導的高度重視學生假期安全。于最近開展一系列安全教育活動。6月20日,校德育處組織全體班主任利用上午第一節(jié)課的時間舉行了以“校園安全伴我行”為主題的班會課。6月22日上午,全體師生在操場上召開暑期安全教育大會,劉建強主任告誡學生“交通安全的警鐘必須長鳴”。從小事做起,珍視生命,時時、事事注意安全。學校還將在發(fā)學生成績通知單時發(fā)放《告家長書》,讓家長對孩子的安全有足夠的認識。本次安全教育活動教給了孩子們必要的校園家庭安全常識,以及處理突發(fā)事件的方法,培養(yǎng)了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態(tài),有效地提高了學生的安全意識,得到了家長們的一致好評?!酒渴罴偌磳⑷缂s而至。為提高師生在假期間的安全意識,20某某年6月27日下午,平地鎮(zhèn)中心學校在教學樓前開展了20某某年暑假安全教育活動。本次教育活動由學校德育主任張永明主持,校長劉其祥對全校學生進行了安全教育。劉校長要求“離校不離教”,同時還通過一個個真實的案例,從交通安全、防火、防騙、防雷、防溺水、防性侵、飲食衛(wèi)生、預防疾病、安全用電、消防安全、居家生活等各個方面進行了安全教育。劉校長還要求學生注意合理安排時間,堅持每天學習。最后,學校要求學生在回到家中與家長認真學習學校印發(fā)的《平地鎮(zhèn)中心學校暑假安全告家長書》,希望家長能夠發(fā)揮好監(jiān)護人的作用,守護好學生在假期間的安全。通過本次安全教育活動的開展,師生的假期安全意識有了一定的提高,學校希望全體師生在假期間一定要以“安全出行,平安在家”為理念,警鐘長鳴,把安全緊握手中,安全快樂的度過暑假?!酒繛檫M一步加強我校學生暑期安全教育和學生校外安全管理工作,堅決防范學生意外事故發(fā)生,近日,土城小學以班級為單位組織開展了全校性暑假前安全教育課,共同學習了暑期安全注意事項,安全教育內容包括:防溺水、防詐騙、交通安全、飲食衛(wèi)生、防雷電、防山洪等。在課間集會上,值周老師對每個班級進行安全教育檢查,組織學生進行防溺水知識競賽,加深學生對防溺水知識的了解。學校還開展“防溺水家訪”教育活動。這次“防溺水家訪”教育活動突出“三個重點”:重點之一是對家住“三邊”的學生即水庫邊、河邊、塘堰邊的學生進行“防溺水家訪”,與家長合力管好學生的暑假安全;重點之二是對留守學生的“防溺水家訪”,與托管人溝通管理好學生的暑假安全;重點之三是對難管學生的“防溺水家訪”,對難管學生天天敲響安全警鐘。學校還給每一位學生家長發(fā)了《致家長的一封信》,詳細介紹了暑期安全注意事項和細則,讓家長能夠按照暑期安全管理相關要求,有效的監(jiān)護孩子,教育孩子遵守《暑期安全保證書》的承諾,確保孩子平安、快樂的度過暑期。

小學暑假安全教育總結篇十四

"人類的自由是在實踐中的,而我們無法在實踐中獲得自由,除非我們同時獲得完美的安全。"安全是人類生存和發(fā)展的基石,如果我們忽視安全,就無法真正享受生命的美妙。安全需要我們每個人都積極參與和推動,從小事做起,從自身做起。只有把安全文化融入日常生活中,才能營造和諧、安全的社會環(huán)境。

隨著暑假的到來,校外安全問題日益凸顯。為了確保個人安全和幸福,我們必須嚴格按照學校的`安排進行假期安全教育。離開學校后,要謹慎避免意外溺水和遭遇洪水、雷暴雨等不幸事件。為了營造完美的安全環(huán)境,我們應該遵守基本的飲食衛(wèi)生規(guī)范,不飲用不干凈的水和食品,不暴飲暴食,保持正常的運動和飲食習慣。

同時,我們也應該養(yǎng)成良好的生活習慣,以避免觸電等意外傷害。為了提高自我防范意識,我們要遵守基本的防火、用電、用氣、用水等安全規(guī)范。在外出鍛煉和出行時,我們也要注意自我保護和交通安全,避免危險行為和與陌生人打交道。

安全是生命的基礎,更是幸福的保障。我們應該時刻銘記,只有把安全融入生活的方方面面,才能實現真正的自由和幸福。

法國思想家盧梭曾說過:"只有我們在實踐中獲得完美的安全,才能真正地享受自由。"安全是我們生存和發(fā)展的基石,只有我們每個人積極參與和營造安全文化,才能創(chuàng)造和諧、安全的未來。

小學暑假安全教育總結篇十五

為進一步提高學生暑期安全意識,加強校園安全工作,促進學生平安健康成長,7月7日,平果市第七小學開展學生暑假安全教育活動。

活動中,該校通過召開安全教育主題班會、散學典禮暨暑假安全教育大會等形式,圍繞防溺水、交通安全、疫情防控、防汛、防拐騙、防毒品、用電安全、食品衛(wèi)生、應急安全、文明上網等方面對學生進行安全常識教育,引導學生合理安排好假期學習和生活,指導學生學會情緒管理,與父母、家人、朋友多溝通交流,開心過好每一天。

此外,該校還給每位家長和學生發(fā)放了《平果市第七小學暑假安全溫馨提示》,從衛(wèi)生防疫、防溺水、心理健康安全、交通安全、外出活動安全等方面對學生的暑期安全進行了全方位的.提醒,確保學生度過一個安全的暑假。

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