最新美導老師工作計劃(匯總17篇)

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最新美導老師工作計劃(匯總17篇)
時間:2023-11-20 12:39:19     小編:BW筆俠

擬定計劃可以提高工作和學習的效率,使得任務更有條理性。制定計劃時應當具備靈活性,以應對突發(fā)情況。以下是小編整理的一些計劃制定的常見問題,希望對大家有所幫助。

美導老師工作計劃篇一

對教師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,新課改理念在不斷地提升。覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己能適應時代的發(fā)展,符合高品位要求的教育者。

于20xx年7月踏上教育教學崗位,畢業(yè)于師范大學旅游與地理科學學院。至今還已經(jīng)有七年的教學經(jīng)驗,自工作以來一直從事高中文科班地理教學。

一)個人優(yōu)勢。

具有強烈的事業(yè)心和責任心,工作踏實。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。

二)個人存在問題。

教育教學手段和方法略顯稚嫩,教學經(jīng)驗不足。教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

爭取完成一個課題研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。近年。論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表,力爭成為一名骨干教師,力求評上教壇新秀。具體目標如下:

一)提升個人修養(yǎng)。

二)做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。

三)做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。

四)做一名“善于反思。

認真?zhèn)湔n,1首先努力完成日常教學工作。認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

提高自己的學歷水平和自身能力。勤于學習,2認真參加各類培訓學習。更新觀念,認真研究學科特點,認真學習數(shù)學課程標準,與時俱進。

進行高質量的教研活動,3積極參加各種聽、評課活動。爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質量的公開課,向有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的教學能力。

撰寫教育隨筆和教學反思,4及時進行教學反思。加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。

對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,5加強自身課堂調(diào)控能力和教學方法手段的靈活運用。嘗試走進學生的心靈。

對學生的成績作出分析,6每個學期末對自己的教學進行總結。及時反思自己的不足,總結經(jīng)驗。

只要自己踏踏實實的按照自己的計劃,相信。一步一個腳印,認認真真去努力實施,一定會更好地超越自我逐步實現(xiàn)人生的價值!

美導老師工作計劃篇二

美容導師的要求月越來越高了,很少人知道其實美容導師也要寫美容導師年度工作總結。接下來將會給大家?guī)砻廊輰熌甓裙ぷ骺偨Y?;仡櫦磳⑦^去的這一年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞公司提出的重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。我的工作也應該更完善以為我們顧客服務為中心,來為顧客提供更快捷、高效、優(yōu)質的服務。美容導師的要求月越來越高了,很少人知道其實美容導師也要寫美容導師年度工作總結。接下來將會給大家?guī)砻廊輰熌甓裙ぷ骺偨Y。希望給有需要的讀者們一些幫助。希望大家喜歡給大家準備的美容導師年度工作總結。美容導師年度工作總結作為服務行業(yè),服務質量是公司的關鍵之一。回顧即將過去的這一年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞公司提出的重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。回首過去,是為了更好地面向未來。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結:

一、回首前半年。

1、我們正生活在服務經(jīng)濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節(jié),每個人既是享受服務的“客戶”,又是為“客戶”提供服務的個體。正因如此,我的工作也應該更完善以為我們顧客服務為中心,來為顧客提供更快捷、高效、優(yōu)質的服務。實實在在做人做事,是我們秉承的理念,盡我的全力去滿足每一個服務細節(jié)的要求,給我一個機會還公司一份滿意!我會一如既往,無微不至地做的更多更好。不足之處:對工作缺少激情和熱情,不夠主動,自信。

2、美容對于我來說是一個全新的領域,通過不斷的學習和實踐在工作中能夠很好的配合同事及上級領導還有老師:每次活動期間我都能和老師或者老師一起分析自己的顧客,做到三進三出,及時的告訴老師在護理中顧客的突發(fā)狀況。因此取得了不錯的成績。不足之處:對顧客的了解不夠透徹。

3、能積極動的參加公司舉辦的各種活動以及培訓:在培訓時能主動回答老師的提問,順利的通過每次培訓課程的考核,取得通關護照。并能將其運用到工作中。不足之處:還是不能大膽的分享自己的感受及心得。以后一定要克服此問題。4、會主動的向店長,店助,前臺師姐們詢問不懂的問題,專業(yè)知識:每次工作時遇到困難或者有凝問時會及時請教領導和同事,直到問題解決為止,時刻提醒自己要有良好的學習心態(tài)。不足之處:做銷售時還不夠大膽的和顧客開口,專業(yè)及業(yè)務水平還是欠缺,手法也要加強。每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們有必要做到要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業(yè)務能力。在我的經(jīng)理(冰冰經(jīng)理),店長和店助還有我們家的柳葉及家人們的幫助關心和支持下,并且秉著公司的文化理念—沒有完美的個人,只有完美的團隊。我順利的并且超額的完成了我的20xx年的年度目標。二、展望20xx在恪守以往取得的成績和好的工作方法外,爭取在20xx年能改善去年的不足,使工作再上一個新的臺階,特在此列出如下的20xx年工作計劃和工作目標:1、首先給自己定下年度目標。

(1)認真的把握好自己的目標顧客,做好孫太林教授為我們制作的三張表格,嚴格的做好十三步流程,感動服務每一位顧客。了解顧客的需求。

(2)認真做好美麗檔案,并且很好的完善它。關注細節(jié)。2、學習。(1)參加公司的各種培訓,要學會公司的每一個手法,學好專業(yè)知識,提高業(yè)務水平,銷售能力及技巧,把學到的東西靈活的運用到工作中去。

(2)學會感恩,學習別人的優(yōu)點,還要學會化妝讓自己美一點。真正的做到:開心工作!快樂成長!輕松賺錢!(3)學會認清自己,好好的去體會孫教授授予我們二十七式。學會接受和采納。來到公司時常想想真的很幸運,很感謝公司能給予我們這么好福利,相信我們的未來是美好的!總之,我的進步和成績是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合的。更要感謝美容院同事的幫助。在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我將會用行動來證明我的努力,我更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。20xx年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景盡一份力。

美導老師工作計劃篇三

美容導師想成為市場上公司品牌及產(chǎn)品形象的代表,就要做最了解產(chǎn)品的人,她不但要熟知產(chǎn)品的性能、用法、禁忌,還要熟練掌握產(chǎn)品的使用方法和技巧,是產(chǎn)品的使用效果達到最佳。

同時美容導師們應熟練地,有效地協(xié)調(diào)公司、加盟商、美容院及終端顧客之間的關系,最大程度保證各方面的利益,并對突發(fā)事件及時妥善處理。在與客戶的溝通交流中,美導應不斷地將公司的企業(yè)文化理念傳遞給代理商,美容院及顧客,讓他們在銷售或使用公司產(chǎn)品的同時對公司增加了解和信任。

市場開拓史美導的重要工作,公司為加盟商美容院指定了一系列的營銷方案,有美導協(xié)助市場執(zhí)行完成。美導對所執(zhí)行方案的了解程度直接影響到方案在市場上的執(zhí)行效果。執(zhí)行效果好,大量的財富就會隨著方案的執(zhí)行滾滾而來,產(chǎn)品市場占有率就會不斷鞏固和提高。反之資金回籠慢,甚至無所收獲,導致市場萎縮。

推廣公司形象,傳遞公司信息,培養(yǎng)市場意識,及時反映競爭對手及同類產(chǎn)品的發(fā)展動向是美容導師最基本的工作職責。其次工作態(tài)度要積極努力,耐心禮貌地組織講解和培訓,傳授公司產(chǎn)品知識,嚴格遵守公司商業(yè)機密,不得直接或間接透露公司客戶資料,員工資料,如薪金,傭金等,不得直接或間接透露公司、代理商的發(fā)展戰(zhàn)略、銷售業(yè)績及有關的業(yè)務秘密,不斷在專業(yè)知識和技術手法上提高自己,溝通能力要強,每月要有一定的銷售業(yè)績,并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

美導下店后,對代理商,美容師,培訓產(chǎn)品的正確使用對各種技術反方面的疑難進行解答,幫助加盟店以不同的方式做吸引客戶的促銷以及設計促銷方案,協(xié)助美容師做好各大演示會的工作。

了解代理商情況,如庫存、加盟店數(shù)量、動作模式等,協(xié)助代理商在當?shù)氐氖袌鐾卣古c跟進,協(xié)調(diào)與維護公司與代理商的良好合作關系,協(xié)助、監(jiān)督代理商的市場情況,及時向公司做出書面匯報,協(xié)調(diào)代理商與加盟店之間的關系,與之建立良好的關系,及時做好各項報表,傳真總部。

有義務就公司終端運作提出合理化建議,協(xié)助代理商與加盟商做好各種促銷活動的擬定與策劃,應為加盟店策劃各種促銷活動準備各種,負責加盟商代理商人員的培訓,美導要對公司的各項制度政策熟知,美導下店以后,各種目的以帶動銷售為出發(fā)點,美導應做好加盟店的定期回訪,電話回訪。

美容導師是公司品牌及產(chǎn)品形象的代表,是公司與加盟商,產(chǎn)品與顧客之間的橋梁;推廣公司形象,傳度公司信息,培養(yǎng)市場意識,及時反饋競爭對手信息及同類產(chǎn)品的發(fā)展動向是美導的基本工作職責。

1、熟練掌握公司產(chǎn)品知識,使用方法,禁忌,操作流程;

2、了解公司企業(yè)文化,并不斷把企業(yè)文化理念傳遞給加盟服務商。

及顧客,增進他們對產(chǎn)品的了解和信任;

3、掌握良好的培訓技能,下店后為加盟商做產(chǎn)品使用培訓,美容。

知識培訓,公司營銷活動培訓等;

5、做好市場開拓,良好的協(xié)助代理商、美容院執(zhí)行公司為其制定的一系列營銷方案;

6、了解加盟商情況,如庫存、連鎖店數(shù)量、產(chǎn)品結構、產(chǎn)品銷售。

8、對公司終端運作提出合理化建議,協(xié)助做好各項促銷活動的擬。

定與策劃;

9、完成公司下達的各項銷售任務。

美導老師工作計劃篇四

嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學生知識,并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃?。認真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

本班共有學生38人,其中有男生20名,女生18名。從前幾年的教學情況來看這個班的學生的學習習慣不是很好,特別這幾個后進生,今后要多關注后進生的學習情況。讓學生能做到互相學習,互相幫助,做到優(yōu)生帶差生,但由于本學年是小學階段的最后一年,他們能否以較優(yōu)異的成績告別母校在本學期顯得尤其重要,所以在本學期我打算在以下幾方面提高數(shù)學成績。

三、本冊教材的教學內(nèi)容、分析:

教學任務:本冊教材內(nèi)容包括:比例,圓柱、圓錐,比例,簡單的統(tǒng)計,整理和復習等四個部分。

教學分析:

1、掌握圓柱、圓錐的特征,掌握幾何體體積的計算公式,學會正確計算它們的體積。

2、學會繪制復式統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,并能看懂、分析統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)所說明的問題。

3、理解比例的意義和性質,解比例,能正確判別成正比例或反比例的量,學會解答比較容易的比例應用題。

4、通過小學數(shù)學知識的系統(tǒng)復習整理,鞏固和深化所學的數(shù)學知識,提高計算和解題能力,培養(yǎng)獨立思考、不怕困難的精神。

教學重點:圓柱、圓錐,比例的應用,小學階段主要數(shù)學知識的復習。

1。認識圓柱和圓錐,理解特征;學會計算圓柱的側面積、表面積;了解體積的推導過程。

2、培養(yǎng)學生看懂復式折線統(tǒng)計圖和根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)分析問題,加強學生對統(tǒng)計思想和方法的認識。

3、理解正比例和反比例的概念,會運用比例知識接應用題。能運用不同的知識解答應用題,加強整數(shù)、分數(shù)運算和比例之間的聯(lián)系。

4、系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學的數(shù)學知識得到鞏固和加深,計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高,更好達到小學數(shù)學教學的預定目標。

1、使學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。

2、使學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。通過介召圓周率的史料,使學生受到愛國主義教育。

3、使學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。

4、使學生能夠解答比較容易的一到二步計算的分數(shù)應用題,能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活的選用用算術解法和方程解法。

5、使學生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關百分數(shù)的計算,能夠解決一些簡單的有關百分數(shù)的實際問題。

1、由于智力較差或紀律較差,很多問題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。

2、缺乏自覺學習的積極性,懶惰貪玩上課不注意聽講。

3、在家庭方面,學生家長有的是對子女溺愛,因此、個別學生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。有的是學生家長自己沒文化,對孩子的學習不能及時輔導。

1、加強對后進生的課上管理,大多數(shù)后進生對學習不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。

2、加強對后進生的課后輔導工作,課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施,有利于學生對所學知識及時掌握。

3、通過各種方式調(diào)動后進生學習的積極性,大多數(shù)后進生厭煩學習,教師要改變學生的厭煩心理,必須調(diào)動起學生學習的興趣,由要我學變成我要學。

4、對不同的差生用不同的改進方法,因材施教,把后進生的學習搞上去。

5、經(jīng)常與學生談心,教育他們端正學習態(tài)度,明確學習的重要性,利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。

2、提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。

3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。

5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。

8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。

9、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,教學生掌握學習方法。

10、教學與實踐活動相結合因材施教,每一堂課教學內(nèi)容的設計都根據(jù)教學目標和學生的基礎上,創(chuàng)建教學的問題情境,屬于符合學生認知規(guī)律的教學過程。

11、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

美導老師工作計劃篇五

工作計劃老師工作計劃(老師)??工作計劃(老師)?一年之計在于春。2005年的春天來的格外早,早計劃,早打算,早動手,多收獲,是今年我對自己提出的新要求。

今年開學初,校領導一改往常的管理評估制度,從各個放慢加強對教師自身素質的提高,我也將緊跟學校的整體步伐,認真學習、貫徹《教師職業(yè)道德管理條例》,認真執(zhí)行《教師法》中的有關規(guī)定,認真學習并嚴格遵守《未成年人保護法》中的相關法律條文,仔細學習領會學校的各項規(guī)章制度,并嚴格遵守在進行于以上各項政治學習時,認真做好筆記。

在以往主抓教育。

教學。

成績的基礎上,今年學校加大了對教師自身業(yè)務素質的`提高和培養(yǎng)相繼推出了定時業(yè)務學習,演講比賽,基本功比賽,課件制作比賽、2510學科骨干教師培養(yǎng)計劃、三個棵型的展示研討。課題解體的準備、全體教師的課件制作培訓、網(wǎng)站建立的集體培訓學習等諸多種類、各式內(nèi)容的比賽、培訓、學習,研討活動,極大的更夫并推動、促進了教師個人成長和自身素質的提高。

教學質量是一個學校的生命,我將會本著學校的辦校原則,認真?zhèn)湔n、上課,悉心鉆研教材教法,做到不打無準備之戰(zhàn)??滔抡J真批改作業(yè),輔導差生,做好各項工作,認真擬定小本課程活動方案,認真按照方案進行學習。

教書首先要先教做人。作為辦主任,我將把對學生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重,常抓不懈。利用晨會、班會課余時間,對全體學生、個別學生進行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學生首先成為一個健康健全的人格,在主抓學生思想道德教育的基礎上,配合少先隊、藝體組、數(shù)學組、郁文祖等部門進行集體活動。

美導老師工作計劃篇六

按照20xx年海南東坡學校的教學指導思想和總體要求:實施西部第一!緊密聯(lián)系高中生生物教學實際,深化課堂教學研究,優(yōu)化課堂教學結構,提高學生的學業(yè)水平,進一步提升學生學習的質量與水平,爭取有7人以上達到700分,力爭有學生突破800分!落實以人為本,深鉆教材,構建適應新課程教學的理念,有效提高課堂教學效率,注重學科特點,加強實驗教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、良好的合作精神、行為習慣和心理素質,為全面提升我校高中生物教學質量而不懈努力。

1、總體目標:落實《高中生物課程標準》要求,落實高中生物開課情況,轉變教學思想和教學行為,提升教學效率和質量;落實跟進式教學指導,提高教師教學水平,努力提高教師的研究、指導、管理、服務水平。

2、分段目標:高三階段,完善和落實高考一、二輪復習策略,全面提高學生素質,提高學生的應考能力。抓好常規(guī)教學,探索和創(chuàng)新課堂教學,構建和諧課堂,完善差異教學措施,提高課堂效益。

1、開展以有效教學為核心的研究、指導與服務工作,加強學科課程建設、考試命題、學科評估的研究,立足課堂進行有效教學的研究。

2、廣開渠道,學生的快速成長提供舞臺。如:認真組織各種與教學有關的活動,堅持公正、公平、科學原則,做好工作;組織與應屆生的交流活動,進一步拓寬教育交流與合作渠道;依托網(wǎng)絡平臺,開展網(wǎng)上學習、交流,實現(xiàn)資源共享等。

3、本學年著重高三試題講評研究,加強第一、二輪復習指導,在高效課堂上下功夫,最大限度提高一輪復習課堂效率,提高教學質量。4、加強與其他高三生物教師之間的聯(lián)系,繼續(xù)做好與同行、同業(yè)人員的共同教研活動,充分利用各自的優(yōu)勢,共享資源。

1、及時準確掌握高考信息。積極參加備考研討會、考察及網(wǎng)絡視頻學習,及時多方位了解搜集高考信息,調(diào)準復習思路。

2、吃透抓準《考試說明》精神。帶領學生認真閱讀研究《考試說明》及官方或專家的解讀,把握基本要求,明確“考試內(nèi)涵”、“命題指導思想”和“考試目標”,指導學生依據(jù)要求組織復習。

3、認真研究近三年高考試題。組織學生研究、探討近三年高考命題趨向,從形式上明確試題主題題組的整合性、導向性,從內(nèi)容上明確試題聯(lián)系社會生活、富有時代氣息的基礎性、時代性,體會試題內(nèi)容的生成。

4、優(yōu)選高三習題資料。研究對比三年的高考試題分析,把握準試題特點,引導選準復習備考資料,大膽舍棄偏離《考試說明》要求的過時習題資料??茖W預測命題趨勢,準確把握備考方向。

1、重視基礎知識教學。

結合聽課要求學生要著眼基礎、要重視課本,復習回歸教材,依托課本中主干性、基礎性、常識性知識的靈活記憶理解,掌握基本技能,提高基本能力。教學著力體現(xiàn)“學科特點”的要求,認真歸納“提煉”課本知識點、能力點。知識點要全面,切忌專業(yè)化羅列。優(yōu)化、濃縮知識網(wǎng)絡體系,避免知識點過于專業(yè)化的無效教學。學案材料要有知識體系。2、習題訓練適應高效。

總結以往備考經(jīng)驗與不足,對備考資料、習題科學用力,倡導多用心。

領會復習資料。慎用各地交流資料,重組整理“新創(chuàng)”后使用。習題訓練不貪多求全,以引導學法、指導學生思考、適應高效為目的。

本學期要認真學習學校對教師職責和任務的有關要求,努力做一個優(yōu)秀的學科教師。

1、通讀《課程標準》《考試說明》和教材。

2、研究試題及試題的命制,高質量命制各類考試題。3、隨時寫下聽課、教學筆記,適時上博。

4、學習計算機輔助教學的手段和方法,自制實用簡潔課件。

美導老師工作計劃篇七

第一部分:出差人員出差行為規(guī)范。

1、出差每天須著工裝或職業(yè)裝(上衣必須帶袖),戴工牌,化淡妝,不涂有色指甲油。

2、出差前早點休息,保持良好的禮儀和飽滿的精神面貌;女性盤發(fā)或束發(fā),不允許披發(fā)、穿無袖衫,不允許穿露腳趾的鞋或拖鞋;更不允許穿過于暴露或透視的服裝;配飾得體,忌帶夸張的首飾(耳環(huán)、戒指、項鏈等)。

3、嚴格按照終端店作息時間安排工作,不允許遲到、早退;到崗前處理好一切個人事物。

4、從進店的那一刻起,無論多累都不允許坐凳子。

5、在終端店工作時間,不得吃零食、閑聊、看與工作無關的書籍。

6、不得上班聽mp。

3、mp4;不得在柜臺前或賣場補妝。

7、未經(jīng)許可不得擅自使用終端店的電話用于個人私話,尤其是長話,如公話也需征得店老板同意。

8、不得上班打私話、發(fā)短信,因公電話或短信也要在特定的區(qū)域。撥打和編輯發(fā)送。

9、不要在收銀臺亂翻亂動。

10、未經(jīng)許可,不要在終端店處擅自使用他人的電腦,有公事需征得店老板同意。

11、如終端店有統(tǒng)一的工作餐,在柜臺或賣場用餐(須在規(guī)定的區(qū)域用餐),并注意餐后將雜物清理干凈。

12、在終端店遇到老板、店員要相互問好。

13、如與上司或同事同去店家,要向店老板推介自己的上司和同事。14、除工作所需外,不得拿私人物品到終端店。

15、不得在終端店工作時間內(nèi)進行私人會客。

16、未經(jīng)許可證,不得在終端店處借錢借貨;未經(jīng)公司允許,不得私收私帶貨款。

17、維護公司形象和利益,不得與本公司及終端店的員工客戶有爭吵、斗毆等現(xiàn)象;不得從事有損公司形象和利益的活動。

19、嚴守公司機密,未經(jīng)公司允許泄露公司關于經(jīng)濟、業(yè)務及人事方面的事宜。20、每天用短信向公司相關人員匯報當天工作情況。

21、與終端店員一同外出就餐,可以在活動后請店員吃飯或除別人特殊說明請客外,平時可以aa制,不要在錢財方面讓客戶看輕我們,如果老板請客,盡量推掉。

22、不宜在終端店員前談論公司員工的薪資待遇,不要在店員面前叫窮。

23、不得向店里員工隨意外泄公司產(chǎn)品折扣及對零售商的政策。

24、不要挖店家員工。

25、如需休息,須將活動做完且在不影響工作的情況下休假,不得擅自離崗。

26、無論做人還是做事,嚴格自律,要求店員做到的,必須比店員做得更好。

27、非私人場合或遇到會議聚餐,注意自己的言行,女性嚴禁抽煙,非應酬不得喝酒。

28、尊重客戶,尊重競爭對手(包括店員、其它廠家或代理商的員工),不可依仗公司以強凌弱,以眾暴寡。

二、了解店內(nèi)的顧客檔案。

顧客檔案是否詳細準確地填寫(包括姓名、電話、職業(yè)、住址、年齡、生日、皮膚分析、產(chǎn)品購買時間、名稱、護理項目、注意事項等)沒有建立或不完善的進行重建和再完善重點顧客資料美導手中也要留底掌握對顧客檔案進行分析:顧客的分類:

1、消費頻率多且消費金額高的會員有多少?

2、消費頻率一般但消費金額高的會員有多少?

3、消費頻率快且消費金額一般的會員有多少?

4、消費頻率一般且金額一般的會員有多少?

5、上月銷量好的產(chǎn)品是什么?

三、檢查店內(nèi)外形象與陳列。

1、針對店面的不足,給予合理化建議。

2、對店員的接待、預約及銷售做監(jiān)督和指導。

3、和店員一起布置貨架,教會店員如何做產(chǎn)品陳列。

四、了解庫存。

1、清查庫存及其它物品,應補的產(chǎn)品做好記錄,提醒老板銷老貨,進新貨。

2、結合顧客檔案并針對店內(nèi)情況,與老板溝通制定近期的促銷方案。

3、督促老板補貨并催款。

掌握,做好走后繼續(xù)產(chǎn)品銷售的工作。

六、制定任務。

制定每個月的目標銷售任務(詳見店員月銷售計劃表)。

幫助每個店員進行任務分解,目標任務分解到每天、每個顧客、核心產(chǎn)品上。(詳見店面目標顧客設定表)。

制定獎勵與懲罰措施。

定期電話跟蹤任務完成情況。

七、電話回訪。

八、協(xié)助店家進行銷售與服務。

1.幫助店家銷售產(chǎn)品和有必要的皮膚護理,以做示范。不但說給她聽,而且做給她看,在幫助銷售的過程中再次讓她們熟悉產(chǎn)品、價格、效果,名稱及如何合理搭配。

2.多與顧客溝通,了解顧客對我們產(chǎn)品的意見與要求。3.解決產(chǎn)品過敏和顧客投訴的問題。

九、建立并堅持實施兩會制度。

由店長主持兩會,要求每人熟背兩會的流程及內(nèi)容晨會流程:

晨操與宣言——昨天的工作總結(表揚)與經(jīng)驗分享——每人報目標及完成任務方案——工作安排晚會流程:

1、公布每天每人的工作完成情況、問題總結、反省、自我鼓勵;

2、對一天的業(yè)績予以評估,并向老板提出合理化建議。

二、出差具體流程:

1、填寫好出差周工作報表(店家的詳細內(nèi)容、本次出差的目標狀況)。

2、報道流程:用店家固定電話或當?shù)毓潭娫捪蚩头繄蟮谰唧w位置及時間———離開店家進入下個店家需用固定電話報道——回合肥前需要用當?shù)毓潭娫拡蟮馈?/p>

一、下店前工作:

1、向公司領導了解加盟店的各方面情況。

2、電話加盟店負責人確認下店時間,下店目地及有無要貨。

3、根據(jù)加盟店要貨計劃及公司規(guī)定,準備需帶的產(chǎn)品、物料及培訓資料。

二、到店后的工作:

1、第一時間和加盟店負責人溝通以下相關情況:1)近期時間本品牌的銷量如何,2)哪些產(chǎn)品暢銷?哪些不暢銷的原因?3)加盟店及員工遇到的銷售困難。

4)競爭品牌的最新情況(政策、活動等)。

2、清點并整理庫存:

1)將庫存產(chǎn)品、政策產(chǎn)品、促銷贈品、宣傳物料分類清點并整理以便利用。2)根據(jù)產(chǎn)品的安全庫存要求,幫助加盟店下單補貨及調(diào)整庫存。

3、陳列產(chǎn)品及展示宣傳:

1)主推單品陳列于與顧客視線平行的貨架,搶占貨架黃金陳列位置。

2)本品牌產(chǎn)品有形象柜的陳列于形象柜,無形象柜的必須搶占店內(nèi)黃金陳列位(一般以進店左側第二、三節(jié)柜臺或營業(yè)員收銀柜臺為最佳)3)產(chǎn)品以先進先出方式陳列,陳列的樣式要不定期調(diào)換。

4)陳列柜及產(chǎn)品必須干凈、整潔、排列有序,多運用爆炸標簽,指示牌,造型飾品等銷售工具進行裝點,以活化銷售氛圍。

5)利用品牌宣傳物料,張貼于店內(nèi)一切可利用的地方,將加盟店包裝為品牌形象陣地,形成良好的品牌氛圍。

4、銷售產(chǎn)品。

1)第一銷售對象是加盟店老板,第二是員工,第三才是顧客。

2)按公司確定的季節(jié)性“黃金單品”做為第一主推單品,以黃金單品的主推帶動其佘單品的銷售。

3)主推單品及套盒必須督促加盟店開樣,并要求加盟店老板及員工親自試用,體驗產(chǎn)品的功效,找到產(chǎn)品的感覺。

4)主推單品及特價單品必須要求加盟店訂貨壓量,促使加盟店將壓力轉為動力,將本品牌主推上量。

5)連帶銷售是提升客單價的法寶,永遠記住再多賣一件產(chǎn)品給顧客。

5、培訓:

1)培訓內(nèi)容:公司企業(yè)文化,品牌理念,品牌系列概述,主推產(chǎn)品的賣點及話術,套盒操作流程,手法講解示范,促銷活動方案等。

2)培訓的核心在于讓店員對本品牌充分了解,對產(chǎn)品有絕對的信心和確定的感覺。3)培訓的要決在于引導店員反復練習產(chǎn)品的核心賣點、銷售話術及技術手法,練熟自會發(fā)揮大作用。

4)有培訓務必有考核,將每個店員的考核結果上交給老板一份,自己留一份。5)要求老板不定期的督促美容師學習和考核。

6、訂單與回款。

1)重點加盟店每個月月底必須盤點,并上報庫存盤點表。

2)根據(jù)加盟店存貨及應收款情況,利用各品牌當季政策要求加盟店簽單。3)在公司規(guī)定期限內(nèi)收回加盟店政策貨款。

美導老師工作計劃篇八

我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。

2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。

3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習慣,有初步的自我服務能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學習同伴的優(yōu)點。

4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學習謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

5、了解與自己生活關系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。

6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質。

1、引導幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。

2、在日?;顒又校龑в變后w驗感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。

3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導幼兒學會關心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

4、引導幼兒在日?;顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習慣,學習與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。

5、引導幼兒了解紙與人類的密切關系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

6、在日?;顒雍陀螒蛑?,引導幼兒學習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

7、引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品,愛護公共設施。

8、引導幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)的風景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

9、在集體和自由交往活動中,引導幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

10、在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>

美導老師工作計劃篇九

美容導師作為行業(yè)內(nèi)的熱門人才,一直備受關注。美容導師應扮演怎樣的行業(yè)角色呢?美容導師的工作職責以及工作內(nèi)容主要包括以下部分:

一、美導的行業(yè)角色。

美容導師作為企業(yè)的形象代言人,扮演著這樣的行業(yè)角色:?是企業(yè)文化的傳播者。

?美容產(chǎn)品、技術、知識的推廣者?公司市場信息的收集者。

?加盟計劃實際的領導者,推動者和執(zhí)行者。

三、美導的心理素質修養(yǎng)。

?心態(tài)穩(wěn)定:不急不燥,積極配合品牌經(jīng)理與團隊的工作。

?有愛心:把加盟店的美容院當成自己的店來經(jīng)營,主動自發(fā)性的參予經(jīng)營策劃?自己永遠是學生:不驕傲,多琢磨產(chǎn)品的賣點與項目開設。

?團隊精神:不離不棄,要與自己的品牌團隊多交流各自的市場經(jīng)驗。

四、美導常規(guī)職能。

?根據(jù)自己的區(qū)域做好abc等級店的跟店計劃,并根據(jù)不同的店做出相符合的工作目的與扶持設想,協(xié)同品牌經(jīng)理共同完成。

?針對每一個區(qū)域店,不同的消費群體,開設出不同療程不同檔次的項目與顧客管理模式。?積極的研究產(chǎn)品搭配使用效果,并隨時與團隊分享,反饋。

?協(xié)助店長為項目開設及產(chǎn)品搭配技巧,顧客管理,美容師管理,日常事務管理,突發(fā)事件等管理出謀劃策。

?培訓美容師的產(chǎn)品,技術,專業(yè)知識。

?監(jiān)督及協(xié)助店長完成公司的目標業(yè)績及促銷政策的執(zhí)行。

?策劃,組織與執(zhí)行不同的店內(nèi)活動,如:店銷,店慶,終端聯(lián)誼會等。

1、新店工作重點。

?以培訓產(chǎn)品全面性并強調(diào)重點為宜。

?與店長和美容師建立良好的工作關系,取得她們的信任和關注。?設計具有特色的服務流程與吸納客源模式。

?特約商戶:了解店內(nèi)原有品牌產(chǎn)品特性,找出產(chǎn)品的優(yōu)勢與特色切入。

?以特色產(chǎn)品或項目切入,并能爭取與客人產(chǎn)生銷售。?把自己或品牌先銷售給美容師。

美導老師工作計劃篇十

1.根據(jù)學校領導的管理要求,充分發(fā)揮學科組的作用,在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。

2.加強組內(nèi)教師的團結與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水平,積極施展自己的才華。

3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。

1.抓好體育常規(guī)課的質量,提高備課組的教研能力。

2.抓好下午第三節(jié)跑步訓練工作。

3.努力提高跑步的質量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。

4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。

5.運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。

1.備課組建設。

(1)備課組活動。

隨著素質教育的逐步深入,構建高效的課堂教學顯的尤其重要,高效課堂的基礎是“有效備課”,而“有效備課”是相對無效備課或低效備課而言的。自主備課是前提自主備課就是教師獨立完成的備課,它是教師提高教學水平和能力的一個重要過程,是教師實現(xiàn)自我發(fā)展和專業(yè)成長的必由之路。自備課應該是備精品課,要達到“三個層次”上的要求。

一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發(fā)展。

2.體育教學。

(1)教學常規(guī)。

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。

(2)規(guī)范備課。

做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。

(3)教育教學。

備課是上好課的關鍵,有效備課才能構建高效課堂。備課不能流于形式,應“不拘一格”,要張揚個性、大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。在“有效”核心的統(tǒng)領下,發(fā)揮集體智慧,強化備課環(huán)節(jié),從學生中來,到學生中去,了解情況,溝通思想,真正落實有效備課,提高課堂教學效益,構建有效、高效課堂,不斷促進我校教育教學質量的整體提升。

積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。

3.課外活動。

(1)體育鍛煉。

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

(2)聽課、評課。

聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。

要求:

1.首先是基礎層次,即第一次備課就是教師拿到教材后,憑著自己的認知水平,憑著對課程標準和教材的理解、分析和挖掘進行備課。其次是發(fā)展層次,即第二次備課,就是查閱參考資料、教學參考書后,對自己的備課進行反思,進一步加深對教材的理解,真正讀懂編者對教材的編排意圖,把握本學科知識體系,掌握教學要求、重點、難點。在反思的基礎上,再進行修改備課。再次為創(chuàng)新層次,即第三次備課,就是通過課堂上教學的實踐認識和親身體驗,總結上課中的成敗得失,再反思總結,實現(xiàn)跳出教材教教材,達到一種新的境界。備精品課、設計精品教案,是教師通過教材,對課標、對自己、對學生的分析,再經(jīng)過深思、反思后的創(chuàng)造性勞動,對一個教師的教學水平的提高和專業(yè)成長起到重大的促進作用。

2.合作備課是關鍵合作備課即集體備課。將同一年級同一學科的教師組成備課小組,一是便于分組討論互相學習,二是有利于相互檢查自主備課情況。這環(huán)節(jié)要求首先是獨立自主備課,然后交流合作。通過小組合作來明確備課內(nèi)容在本冊、本章的地位和作用,本單元的教學目標、重點、難點和關鍵,設計突破重點難點的方法,突破關鍵點的思路,統(tǒng)一設計合理的習題、課堂檢測和課后作業(yè)。合作備課有很大好處,能集中多人的智慧和經(jīng)驗,有利于提高教學質量,有利于教師在高起點上發(fā)展,提高教學水平和業(yè)務水平,也能促進教師間的團結協(xié)作。但集體備課組織起來有難度,費時費力,時間一長易流于形式,難長期堅持。

自主備課是前提自主備課就是教師獨立完成的備課,它是教師提高教學水平和能力的一個重要過程,是教師實現(xiàn)自我發(fā)展和專業(yè)成長的必由之路。自備課應該是備精品課,要達到“三個層次”上的要求。

3.反思備課能提升反思備課即教學反思,教學反思應貫穿于備課、教學的每一個環(huán)節(jié),如前所述自主備課中就有兩次反思,第一次備課的反思就是第二次備課的基礎,課堂教學后的反思結果就是第三次備課。教師要經(jīng)常根據(jù)自己的實際情況對課堂教學各個環(huán)節(jié)的操作性進行現(xiàn)場驗證,對其成敗進行歸納、整理、反思,撰寫“備后感”和“教后感”,通過反思、體會、感悟,則可以幫助自己總結和積累一套適應學生實際,有效控制課堂教學的基本能力和本領。教學反思是教師對自己教學的再認識,教學經(jīng)驗的再總結,反思自己的教學行為,能促進自己教學思想、教學特色的生成。

美導老師工作計劃篇十一

以新的課程標準為精神,以教材為依據(jù),以實驗教學為重點,以激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生動手、觀察、分析、歸納能力為目的 。

我班有學生46人,女19人,學生來源于居峪、標湖、前灣四個村。通過上學期的教育、要求,次班學生對自然這一學科比較感興趣,參與實驗探索的積極性比較高,認識事物、解釋自然現(xiàn)象的能力有所提高。但也有一部分學生因學習方法不對頭,對一些自然現(xiàn)象弄不明白,死記硬背,其結果是張冠李戴,造成成績不夠理想;還有少數(shù)學生因接受能力差,學習任務總是拖拉,失去了學習的信心。鑒于上述情況完成以下任務。

1、學生初步認識正電和負電的性質以及雷電的形成。

2、使學生知道什么是電熱,并結合實際認識常用的電熱器。

3、讓學生了解電磁鐵的性質及應用。

4、引導學生認識春季星空和冬季星空。

5、使學生了解空氣的成分及保護環(huán)境的意識。

6、使學生了解種子和莖是如何繁殖植物的。

7、讓學生認識果實及其形成。

8、讓學生了解植物和環(huán)境、動物和環(huán)境之間的關系,認識保護環(huán)境和水土資源的重要性。

9、初步了解人的各個器官。

10、初步認識我國的珍稀動物。

11、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和書寫習慣。

1、做好學生的思想工作,進一步明確學習目標和方法,從而更好的投入教學。

2、深鉆大綱、教材,精心備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,全面了解學生,提高自己的教學能力。

3、充分利用學校的實驗器材進行教學,加強對學生實驗的指導和引導,提高學生的動手操作能力和歸納概括能力。

4、加強對學生所學知識的檢查落實力度,從而讓學生真正地掌握知識,并在實際生活中加以應用。

5、面向全體學生,因材施教,重視中等生,不歧視差生,加大培優(yōu)輔差力度。

6、嚴格作業(yè)質量,養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高作業(yè)質量。

7、指導學生學法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

8、上好演示實驗和分組實驗。

1、課前依據(jù)新課程標準精神,結合學生實際,深鉆教材,認真?zhèn)湔n。

2、課中以學生為主體,教給學生學自然的方法,培養(yǎng)學生“自主,合作”的學習習慣,讓學生在愉快中獲知。

3、課后加強練習,及時檢測學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時彌補。

4、注重實驗教學,課前做好實驗準備,讓學生積極投入實驗過程的探究,努力提高學生動手、觀察、分析、歸納的能力。

5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。包括:上課聽講的習慣,回答問題的習慣,動手操作習慣,完成任務習慣。

6、加強輔導,使優(yōu)生不驕,差生不餒,中等生積極進取。

1——4周 第一單元

3——5周 第二單元

6——8周 第三單元

9——12周 第四單元

13周 第五單元

14——17周 第六單元

19——結束 復習、考試

美導老師工作計劃篇十二

1.面向全體教師,全員參與培訓,強化教師“終身學習”的意識。

2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓,注重培訓教師的科技知識和技能,提高科學素養(yǎng),建一支能適應學校辦學特色需要的教師隊伍。

3.推動教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師多能發(fā)展。促進教師專業(yè)水平、教育教學能力得到進一步提高,向科研型、學者型過渡。

4.加強骨干教師隊伍建設。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。

5.實現(xiàn)教師整體素質和學校教育教學綜合能力提高的目的。

1.堅持以校為本的原則,即從學校的實際出發(fā),以學校發(fā)展為本,立足自己,實現(xiàn)培訓后能提高素質,解決教育教學實際問題。

堅持以人為本原則,從教師的實際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標,學校目標中要體現(xiàn)差異性,有利調(diào)動教師積極性,使他們主動參與,自我創(chuàng)新。

2.堅持“教、學、研”一體化原則,把培訓落到實處,把培訓的結果顯現(xiàn)在教育教學工作實踐中。

在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓的同時,我校積極開展以提高教師整體素質、促進教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。

美導老師工作計劃篇十三

帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著虎年的喜氣,我們又相聚一起。揮揮手,20xx年已過去,再揮揮手,20xx學年的寒假也與我們告別,新的一年,新的學期即將開始。

回顧過去的一年,天幼在大家的齊心協(xié)力和共同努力下,開創(chuàng)了一片新天地,取得了驕人的成績,大家在自己的崗位上體驗到了工作的快樂和人生的價值。

新的學期意味著新的開始,讓我們重新調(diào)整好自己,做好準備,投入新的工作吧。

如果說,天妃幼兒園是一只大鳥,那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分,要讓天妃鳥飛得高、飛得遠,就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己,小看自己的工作,而要愛自己、也愛自己的工作,在自己的崗位上站好崗、做好本職工作,把工作作為一項事業(yè)來完成。

面對新時代新挑戰(zhàn),我們要多學、多思善改革,每項活動追求實效性,不講求花哨,積極創(chuàng)新。勇于承擔各項任務,把握鍛煉、學習和成長的機會,不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,做個有目標、有理想的人。

時間對于每個人來說都是公平的,就看你如何去利用它。有人說:“時間就像擠牙膏,擠一擠總還是有一點的?!睍r間不僅靠擠,還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區(qū)別就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我們應該去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去,而要讓每一天都過得精彩。

美導老師工作計劃篇十四

今年我擔任七年級xx班的班主任,xx年以來我一直擔任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎,低年級則是良好學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學計劃如下:

我班現(xiàn)如今有學生共xxxx人,其中男生xxxx人,女生xxxx人。

1、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

3、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

4、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。

5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

xx月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

xx月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

xxxx月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試。

xxxx月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

xx月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。

美導老師工作計劃篇十五

經(jīng)過上學期的學習,學生語文學習興趣有所增強,學習能力有了明顯提高。特別是大部分男同學學習語文的興趣明顯增強,如丁偉志同學,頭腦非?;钴S,數(shù)理化解題能力很強,但對語文學習一直提不起勁兒。經(jīng)過半年時間的引導、輔導,他端正了學習態(tài)度,認識到了學習語文的重要性,并且掌握了科學的語文學習方法,語文測試成績一次比一次好。

全班成績比剛進九年級時大有進步,但本學期面臨著新的挑戰(zhàn)。一是時間緊。扎扎實實的上課時間只有十五周,共計100課時,要完成教材的教學內(nèi)容,還要進行中考的全面復習。有時月考和模擬測試還要占用課時。二是預計到學生會出現(xiàn)如下消極的思想狀況:a、我不想讀書了,搞不搞好復習無所謂;b、我基礎差,反正考不上理想的高中,干脆放棄算了;c、我的語文在小學沒學好,也一直沒興趣,現(xiàn)在學也來不及了,還不如用這些時間去做我喜歡的數(shù)學題等。這些問題如不引起重視,勢必會使他們本身學不好,甚至會波及周圍的同學,造成極惡劣的影響。因此,在日常教學與復習中,一定要多找這些學生談心,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,把全部精力投入到學習與復習中,爭取取得滿意的成績。

后段復習還要注意培優(yōu)工作。我班學生偏科較嚴重,在課堂教學與課下輔導時應多關注他們,給他們以信心,幫助他們掌握科學的學習與復習方法,針對他們薄弱的知識點與能力點一一攻破,即因人而異,因材施教。

九年級下冊在整個初中階段教材體系中屬于最后一階段。本冊課程學習結束后,課程標準要求的“知識與能力”“過程與方法”“情感、態(tài)度與價值觀”三維目標應全面完成,學生的語文素養(yǎng)應得到了全面提高。而且,學生面臨初中畢業(yè)會考與高中選拔考試。因此,本冊教材在內(nèi)容選擇方面有它的特點:內(nèi)容以文學作品(詩歌、小說、戲?。橹鳎荚谶M一步提高學生的文學欣賞水平;安排了兩個單元的文言文,為先秦時期諸子散文與當時具有代表性的名篇,目的在于進一步提高學生閱讀文言文的能力,感受古代人物的政治信念、生活理想和人生追求,并進一步增強自己的情感體驗,學會用歷史唯物主義觀點去看待與評論歷史人物。

教材分為三大塊;整合優(yōu)化單元(課文分教讀和自讀,練習分必做和選做,自讀課文后的練習尤其可以靈活處理)、綜合性學習(含口語交際和寫作)、名著推薦和閱讀。努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合性語文學習提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的語文實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。擴大了知識容量,增強了綜合教學的整體效應,有利于全面而有效地提高學生語文素質的素養(yǎng)。

全冊內(nèi)容仍分為六大版塊,即“閱讀”“寫作·口語交際·綜合性學習”“課外古詩詞背誦”“名著導讀”“附錄”及課文后面的“補白”。全冊共24篇課文,其中教讀課文13篇,自讀課文11篇,共分為六個單元,每個單元一個主題。

課外古詩詞背誦:共10首,以李白、杜甫、白居易等名家名篇為主,要求學生背誦,積累其中的名句。

名著導讀:本冊推薦三部名著:《格列佛游記》《簡·愛》及泰戈爾的詩歌。

附錄:《談談散文》《談談戲劇文學》。

1、從語文學科的特點和社會對語文學科的要求出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。

2、語文教學中注重學科之間的滲透。突出重點,重視積累、感悟、熏陶,培養(yǎng)語感,致力于學生語文素養(yǎng)的整體提高。

3、重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想像的能力,尤其要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

4、精心備課,尤其是要備好學生。突出教學中的重點、難點,課堂上提倡自主、探究、合作的學習方式,避免繁瑣的分析、機械地練習,注意語文的整體性。重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。教學要靈活命題,多寫隨筆和讀書筆記。批改要嘗試互批互改,以改促寫,有效提高作文學生的水平。

5、實行分層目標教學,利用課余時間培優(yōu)輔后,力爭整體提高。

6、引導學生成立課外興趣小組,培養(yǎng)合作精神,可采用“一幫一”或競賽形式。

7、優(yōu)化作業(yè)管理。培養(yǎng)學生自主學習、自我管理的能力,發(fā)揮科代表、組長的作用,力爭做到每課過關。

8、作業(yè)的布置和批改要因人而異,要貼近學生的學習和生活實際。

9、采用賞識教育,多表揚鼓勵,少生硬批評。

10、利用網(wǎng)絡,輔助教學。

11、認真寫好教學反思。對學生學習中存在的問題做到及時分析并予以矯正,對學生成功的學習方法、獨特的見解,及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學生多向思維,開拓創(chuàng)新。讓教學總結與反思不斷循環(huán),促進教學不斷進步。

12、認真搞好中考總復習。要想盡一切辦法,克服學生厭學心理,把不愛學習的部分學生的學習積極性充分調(diào)動起來,使他們樂學、好學、善學,爭取中考中取得優(yōu)異的成績。

13、狠抓語文基礎的訓練。在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍,始終以考綱作為復習指南。

(1)古詩文默寫,要做到一分不失。要把39首必考的詩詞印發(fā)給學生,讓學生利用早、晚讀的時間有計劃地安排背誦任務,讓學生一對一的過關,老師檢查,做到人人過關,再加上平時的檢測、月考等鞏固,保證古詩文默寫的一分不失。

(2)語言綜合運用,注重語音、詞語、仿寫、修辭、修改病句、選詞造句等題型的訓練??梢园蚜鶅詴纳衷~印發(fā)給學生系統(tǒng)記憶,把各地中考試卷相關的試題匯總起來,篩選,分解成“每周小測”,每周抓一點落實一點,達到積累和訓練的目的。

(3)綜合性學習。這是變數(shù)最大的一個考點,主要涉及語言的表達及論述、語言的實踐運用等方面。因此,復習時必須做到重點突破,再向兩個方向拓展。重點突破的是要在“每周小測”這樣的練習中固定設計這類練習,達到一定量的積累。兩個方向的拓展,一是關注20xx各地中考的新題型、新思路,二是向生活拓展,把一年來社會的熱點問題引入到語文課上來,作為練習材料或者考題本身。

14、重視文言文的閱讀訓練文言詞匯的理解積累。對初中六冊語文教材的重要文言文篇目要求學生都要過關,重點要求學生能默寫一些重要的名段、名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法,領悟其內(nèi)涵,從中獲得有益的啟示。

15、重點搞好現(xiàn)代文閱讀理解的復習。一是平時的閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,形成比較好的語感。要引導學生形成這樣的閱讀習慣:判定文體,概括內(nèi)容中心,賞析感悟。就是拿來一篇文章,先讀一遍,整體感知,快速地理解文章內(nèi)容再作賞析感悟。簡單說就是把文章讀懂。二是考點專題輔導??纱致缘匕熏F(xiàn)代文閱讀的試題分成整體感知與信息提取概括類、中心與情感概括概括類、語言品析作用好處類、聯(lián)系生活感悟類這樣四個大的板塊,其中還要再細分出若干小的考點,每一個考點都要指導學生形成比較穩(wěn)妥的答題思路和解題規(guī)范,這樣,基本上能保證學生不失大分,要做到完全不失分,就又回到剛才第一方面的功夫上去了。其實,也就是要教給學生閱讀的要領和方法,以“整體閱讀——部分閱讀——整體閱讀”的閱讀思路,“讀文——讀題——答題”的解題思路貫穿整個閱讀,著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力。

16、名著閱讀積累。這是一個難點,學生往往失分較多。原因一是讀書太少,一是課文學得不扎實??梢灾笇О岩坏搅鶅越滩母戒浿械拿鴮ёx整理出來,分門別類加以歸納,形成一個知識圖表,把書名、作者、人物及特征、主要事件、作品主題、寫作特色等知識系統(tǒng)疏理,強化記憶。因為現(xiàn)在再要求學生去讀書、讀名著是很不現(xiàn)實的事,這樣疏理之后可以起到事半功倍的效果。

17、課外文言文。其實,這部分與課內(nèi)相比反而容易了,只是要讓我們的學生能活學活用,把在課內(nèi)形成的解詞方法、翻譯句子的要求等轉化過來即可。但因為學生對陌生的東西會有畏懼感,所以復習時進行一定量的訓練還是非常必要的。

18、寫作。這是語文第三重點,也是最大的難點。因為我們的學生要想在中考取得好的成績,作文是關健。的成敗就決定著中考的成敗。中考作文在常規(guī)要求之外,有五條發(fā)展性評價標準,就是加分的條件:情感真實,充滿心靈的感動;具有想像力,能引發(fā)人們的想像與思考;體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊,有一定的思辨能力;構思新穎,有創(chuàng)意;語文優(yōu)美,富有獨特的個性。因此作文的復習訓練要以此作為發(fā)展方向,要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來,每周都要布置專題作文讓學生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好“話題作文”、“半命題作文”等開放性作文的強化訓練。從中,還要解決作文的五大難題:書寫不工整、立意不深入、選材不新穎、結構不規(guī)范、語言無新意。說得簡單一些就是解決作文的“深”與“新”兩大問題。

本學期時間較短,真正的教與學的時間只有十五周時間,中間還有“五·一”長假。要完成九年級下冊的授課任務,還要用相當多的時間進行中考總復習,時間非常緊。因此,我對課文做了處理,有篇閱讀課文要求學生在課外自讀完成。

第一階段:從3月2日到3月27日,完成新課的教學,指導學生在學習新課的同時自己進行初步的全面的復習,并以每周小測的形式訓練各類中考題型。

第二階段:從3月30日到5月8日,全面復習與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點。(第一輪復習)。

第三階段:從5月11日到5月29日,進行各個考點的專題檢測與點撥,讓學生得到進一步的鞏固和提高。(第二輪復習)。

第四階段:從6月1日到6月12日,進行綜合測試與知識點的查漏補缺。以中考模擬題的形式進行檢測。(第三輪復習)。

美導老師工作計劃篇十六

本年度,教研組在三位備課組長的共同努力下順利完成本學期的教研工作開展。

本教研組注意認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

2、加強理論學習,不斷更新教學觀念。

本學年度,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結合作精神。

我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。

為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次的開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點,便于借鑒和學習。

我們教研組人員多是全校最大的教研組,共有24人,但我們組老師承擔教學任當周課時量超過了12節(jié)/周時,教師的精力基本會被上課、批改作業(yè)、備課等常規(guī)教學活動占滿,基本沒有精力去思考。但我們力求通過每次的教研活動不斷增進同事之間的交流和了解,密切的聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作。因此組內(nèi)風氣較好,對領導和教導處的指示和要求,都基本能及時地完成。

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的兩次次常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫,即教學內(nèi)容,教學內(nèi)容分析,三維目標,教學重難點,教學步驟等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。

此外,本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于20節(jié)課。當然有些特殊情況,我們聽課還遠遠多于學校要求。另外比較好學的翁飛老師,楊春燕老師,王海玉老師,翁先丹等老師,他們除了聽了本學科的一些課而外,甚至還聽了別的學科一些課,他們相信“它山之石可以攻玉”,所以也吸取別的學科有用的方式方法,運用于我們自己的教學之上。

1、本年度間周召開日常教研組工作會議18次,分階段討論研究有關教學問題;。

2、本年度組織初三老師參加3月下旬在??谂e行的中考備考會活動。

3、本學年度5月初組織初二、初三年級老師參加、、縣師訓中心中考備考研討會教學研究活動。

5、本年度派翁先丹老師參加省里的同步課堂培訓學習。

6、本年度陳顯雄,林嬌嬌,楊春燕,蔡小云,王大忠老師積極攥寫教育教學論文并獲得縣級三等獎。

7、本年度由骨干教師林嬌嬌,吳祥皇,翁先丹,王麗娟老師在校級引領公開課中一致獲得好評。

8、本年度由xxx等積極參與每年一度的一課一名師競賽活動。

1、要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。

2、進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

3、組內(nèi)教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

美導老師工作計劃篇十七

轉眼間,新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。為了更好的完成本學期教學任務,我特定如下班主任工作計劃。

我班共有學生46人,其中男生有22人,女生有24人。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習慣。

個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學生的自信心。

1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

2、日常管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。

開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

1、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。

4、要求每天向媽媽說句心里話。

1、誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。

2、利用課前三分鐘來誦讀《中華文化經(jīng)典教育讀本》,營造書香校園。

3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理

2、美化教教室環(huán)境

安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的.主題活動。

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