方案是我們行動的指南，它可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時做出正確的決策。方案的論證和評估需要充分考慮各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。方案的可行性和效果需要通過實際實施來驗證。
企業(yè)校園招聘方案篇一
技術(shù)，面向個人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學(xué)生進入
人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個性化服務(wù)。不僅如此，還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進步。
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：
感知團隊：本科生5人，研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團隊：本科生10人，研究生7人
智能終端團隊：本科生14人，研究生12人
技術(shù)支持與服務(wù)部（15）
技術(shù)支持團隊：本科生6人，研究生2人
客戶服務(wù)團隊：本科生7人
1.校園宣傳
通過與學(xué)校的協(xié)商，獲得合作權(quán)利，在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息；通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商，獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利；在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理，大幅度的在校園內(nèi)進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達到一定的營銷目的。
2.雙選會
雙選會，即畢業(yè)生雙選會。可以在學(xué)校操場內(nèi)搭建招聘帳篷，由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議?！半p選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。
3.宣講會
校園宣講會是針對目標(biāo)高校組織的專門的講座，通過企業(yè)高層、人力資源負責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。
4.簡歷篩選
對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡(luò)收集上來的簡歷進行仔細認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，所處的行業(yè)是一個發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅(qū)動能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團隊協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非常看重的。
5.筆試
不同崗位筆試統(tǒng)一時長為兩小時。筆試側(cè)重于測量應(yīng)聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取，多種題型相互搭配；心理素質(zhì)測試由專門的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預(yù)測試，保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。
中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊 九、工作安排：
招聘小組成員：
組 長： 技術(shù)經(jīng)理
主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長： hr主管 曹xx
帶嚴(yán)格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團隊按計劃予以落實，確保完成任務(wù)。
招聘項目專員： 王xx 劉xx
嚴(yán)格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務(wù)。
后勤：李xx 負責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費用 公關(guān)費用 3000元
招聘材料費 1000元
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個招聘經(jīng)費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預(yù)測試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。
企業(yè)校園招聘方案篇二
招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才，充實公司專業(yè)人才隊伍，提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。
公司的'行業(yè)性質(zhì)屬建筑類，因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè)，公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對較少，目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊伍的整體結(jié)構(gòu)，還是人才總量，都遠不能適應(yīng)企業(yè)長遠發(fā)展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才，并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊伍素質(zhì)。
見附表。
經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多，學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞，與公司專業(yè)需求較為相吻合，因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校，在年前對高校學(xué)生進行招聘和選拔。
1、去大學(xué)校園參加大型的“____屆畢業(yè)生供需見面會”：
院校專業(yè)時間地點費用預(yù)計費用。
土木工程。
吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報到)長春500元/人(食宿學(xué)校安排，費用自理)2500元/人。
沈陽工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報到)沈陽500元/人(食宿學(xué)校安排，費用自理)2500元/人。
以上三所大學(xué)12月份大型招聘會活動，期間各個大學(xué)有200家企業(yè)進場招聘，宣傳效果好，屆時應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進行聯(lián)系，很多大學(xué)在11月份已開過大型招聘會，春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會，此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學(xué)生人數(shù)也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會。
2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘：
費用：約2300元/人(包括食宿、交通、展位)。
優(yōu)點：此次組團招聘杭州市人才市場與當(dāng)?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系，進行了強勢宣傳，往年的此種形式招聘前來應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。
缺點：專業(yè)性不強，不能預(yù)測到前來應(yīng)聘者中有無對口專業(yè)的學(xué)生。
2、與校方先進行聯(lián)系，做好前期企業(yè)宣傳工作;。
3、公司招聘組成員前往目的地，進入學(xué)校設(shè)攤招聘;。
4、收取簡歷資料與學(xué)生進行面談;。
5、確定錄取人員，并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景，用人政策;。
6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;。
企業(yè)校園招聘方案篇三
目錄一、校園招聘實施說明...........................................................................................................2二、校園招聘計劃目的...........................................................................................................2三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)...........................................................................................................2四、校園招聘負責(zé)人...............................................................................................................2五、校園招聘原則...................................................................................................................2六、校園招聘時間安排...........................................................................................................3七、校園招聘具體實施細則...................................................................................................31)招聘需求統(tǒng)計與匯總...................................................................................................32)招聘計劃實施方案擬定...............................................................................................33)招聘前期準(zhǔn)備...............................................................................................................44)招聘實施.......................................................................................................................55)招聘實施說明...............................................................................................................56)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬...........................................................................67)招聘總結(jié)、反饋...........................................................................................................8八、校園招聘后期跟進...........................................................................................................8九、校園招聘資源配置...........................................................................................................8十、校園招聘費用預(yù)算...........................................................................................................8十一、附件...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
一、校園。
招聘實施說明。
為做好2016年應(yīng)屆學(xué)生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園。
招聘計劃目的通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為公司發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園。
招聘預(yù)期目標(biāo)。
1.在。
2個月內(nèi)，力爭招聘到50名優(yōu)秀的畢業(yè)生；2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園。
招聘負責(zé)人。
領(lǐng)
導(dǎo)：
營運總監(jiān)—鄭強成員：
人力資源—李峰。
（歷時2個月）（不包括校園宣講）。
七、校園。
招聘具體實施細則。
1)招聘需求統(tǒng)計與匯總。
各用人部門發(fā)出針對2016屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責(zé)人提出，招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃。
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預(yù)算以及注意事項等。
需求部門。
崗位。
性別。
專業(yè)。
需求人數(shù)。
崗位要求。
合計。
2016.11.20—2016.11.25。
2016.11.26—2016.11.30。
2016.12.1—2016.12.03。
2016.12.04—2016.12.20。
2016.12.20—2016.12.30。
各部門招聘需求統(tǒng)計與目標(biāo)院校的選擇與確定；
招聘工作總結(jié)與反饋；
招聘各項前期準(zhǔn)備工作；招聘工作的實施；
3)招聘前期準(zhǔn)備。
1.目標(biāo)院校的選擇及確定。
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系2015屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目
標(biāo)
院
校
2.招聘行程的確定并及時通報各目標(biāo)院校。
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
招聘行程安排。
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容。
負責(zé)人。
院校。
專業(yè)。
聯(lián)系人。
聯(lián)系方式。
濟南。
泰安。
青島。
ppt介紹等。
4)招聘實施。
1.前期宣傳。
a.專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排；b.就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳；c.學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息；d.學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息；e.在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
工作人員提前達到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。
篩選簡歷——初試3.筆試、面試a.初選：用人部門+hrb.筆試（專業(yè)試題）。
5)招聘實施說明。
接收簡歷。
簡歷初篩。
筆試。
面試。
簽訂協(xié)議專業(yè)知識測試。
時間確認(rèn)綜合素質(zhì)測評。
站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
2.招聘小組成員進行宣講；
主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
4.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
5.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
6.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
7.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
8.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬。
1.應(yīng)聘畢業(yè)生要求。
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐。
能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2.應(yīng)聘人員需準(zhǔn)備材料。
a.基本待遇所有畢業(yè)生經(jīng)公司面試合格后才能正式錄用。一旦錄用，公司將提供在當(dāng)?shù)馗挥懈偁幜Φ男匠甏黾傲己玫慕逃嘤?xùn)機會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在2300-5000元（加福利）之間b.福利體系公司立足當(dāng)前，兼顧長遠，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下項：
五險工作餐補貼。
節(jié)日禮品提升培訓(xùn)帶薪年假。
剛性福利。
柔性福利。
特別福利年終獎金外出旅游婚喪禮金婚喪假期交通補貼通訊補貼。
7)招聘總結(jié)、反饋。
1.錄用人員基本信息的錄入。
2.招聘分析。
3.招聘總結(jié)及反饋。
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在2016年12月底與其進行溝通，以確認(rèn)是否有異常變化，再次確認(rèn)，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓(xùn)和上崗。
（具體時間待定）。
1)人員配備情況。
行政2人，相關(guān)用人部門人員2-3名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2)物資配備。
宣傳海報兩張：
易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十、校園。
招聘費用預(yù)算。
本次校園招聘費用預(yù)算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標(biāo)準(zhǔn)制定。（標(biāo)準(zhǔn)見附件）。
學(xué)校項目價格數(shù)目合計備注。
交通費。
資料費。
住宿費。
會務(wù)費。
其他費用。
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
這一步提供全新互聯(lián)網(wǎng)校招解決方案。
這一步讓校招變得簡單、高效！
企業(yè)校園招聘方案篇四
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。
策劃準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：xxx副組長：xxx
小組成員：xxxx
職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
（1）招聘地點：山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式：面試
（5）招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
（2）投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績（不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生）、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
（3）素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
（6）反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
（1）、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
（2）、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
（1）校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
（2）校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
（3）應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
（1）對于招聘工作內(nèi)容進行反思，總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。
（2）計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘方案篇五
企業(yè)在招聘時，首先需要定義招聘的定位。了解企業(yè)長遠發(fā)展方向以及當(dāng)前的人才需求，確定招聘的職位、專業(yè)、學(xué)歷、年級等標(biāo)準(zhǔn)。招聘定位的清晰可以幫助企業(yè)更好地引導(dǎo)人才，達到更加精準(zhǔn)的招聘目的。
在校園招聘中，常見的招聘方式包括宣講會、網(wǎng)申、校招群等。而如今，企業(yè)需要在招聘方式上進行創(chuàng)新?？梢蚤_展多樣化的互動活動，如幾分鐘了解職位、線上筆試、模擬面試等。通過不同的方式，吸引更多符合企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
在校園招聘中，交流是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過與大學(xué)生的交流，可以更好地了解大學(xué)生的優(yōu)勢和需求，從而更好地完成招聘工作。因此，在校園招聘的互動環(huán)節(jié)，可以增加觀察、問答等環(huán)節(jié)，讓大學(xué)生了解企業(yè)的.發(fā)展及招聘要求，同時也給企業(yè)提供了解大學(xué)生需求和心理需求的機會。
除了職業(yè)發(fā)展機會，優(yōu)質(zhì)的福利待遇是吸引大學(xué)生的極其重要的因素。例如，給予大學(xué)生實際的福利，如健康體檢、宿舍補貼、意外險等。這些福利，不僅能夠吸引更多的大學(xué)生投身企業(yè)，更可以引導(dǎo)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展貢獻出自己的力量。
在現(xiàn)有的人才競爭中，招聘方案中的薪資福利也是大學(xué)生非常關(guān)注的。根據(jù)畢業(yè)生的專業(yè)、學(xué)歷、崗位等信息，合理的制定薪資水平。并給予適度的漲薪機制，使得企業(yè)與大學(xué)生能夠達到目標(biāo)的共贏。
總結(jié)。
在制定時，企業(yè)需要多方面考慮，精準(zhǔn)定位、創(chuàng)新細節(jié)、互動教育、合理薪酬，這些都是營造良好校園招聘氛圍的關(guān)鍵。不僅如此，更需要通過招聘方案的制定，增加學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)識，吸引更多人才的投身企業(yè)，幫助企業(yè)實現(xiàn)長遠發(fā)展。
企業(yè)校園招聘方案篇六
1.在招聘計劃的時間范圍內(nèi)，力爭招聘到20名優(yōu)秀的畢業(yè)生；
2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度。
與美譽度；
3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人。
才，做好人才儲備。
四、
領(lǐng)導(dǎo)：成員：
人力資源部：團隊經(jīng)理部：
五、
1.德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識，更要考。
察其人品與素質(zhì)；
6.認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認(rèn)識；
六、
（在招聘計劃時間內(nèi)）（不包括校園宣講）。
七、
校園招聘具體實施細則1)招聘需求統(tǒng)計與匯總。
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預(yù)算以及注意事項等。
3)招聘前期準(zhǔn)備。
1.目標(biāo)院校的選擇及確定。
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系應(yīng)屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目標(biāo)院校。
2.招聘行程的.確定并及時通報各目標(biāo)院校。
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室（根據(jù)需要及其實際招聘需要確定）等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
招聘行程安排。
3.資料準(zhǔn)備。
包括公司及各經(jīng)理部門用人細則宣傳材料（內(nèi)容包括團隊概況，預(yù)期人數(shù)、發(fā)展方向等，形式以海報或傳單形式展現(xiàn)）、公司宣傳片、ppt介紹等。
1.前期宣傳。
3.面試。
a.初選：用人部門+hrb.經(jīng)理部門面試c.復(fù)試：用人部門+hrd.終試：hr。
1.提前與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系，并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注。
冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
2.招聘小組成員進行宣講；主要針對公司簡介、公司文化、本次招聘相關(guān)要。
求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
3.學(xué)生填寫《應(yīng)屆畢業(yè)生求職申請表》，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)。
準(zhǔn)進行二次篩選。
4.對公布第一輪篩選后的名單進行初次面試；5.進行基本素質(zhì)測試，評估確定第二輪面試人選。
1.應(yīng)聘畢業(yè)生要求。
a.所有應(yīng)聘畢業(yè)生在學(xué)校表現(xiàn)良好，沒有違規(guī)記錄，無不良嗜好，身體。
素質(zhì)好，能吃苦耐勞，承受較大的工作壓力；
b.所有應(yīng)聘畢業(yè)生思想進步，追求上進，遵紀(jì)守法，品行端正，有較強。
責(zé)任心與服務(wù)意識；
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生綜合素質(zhì)均符合崗位要求所需。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備良好的溝通能力，實踐能力較強，有社會相關(guān)。
工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2.應(yīng)聘人員需準(zhǔn)備材料。
c.身份證復(fù)印件(正/反面均復(fù)印)d.其它證書復(fù)印件。
3.畢業(yè)生薪酬。
a.基本待遇。
公司立足當(dāng)前，兼顧長遠，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的激勵體系主要有以下項：
7)招聘總結(jié)、反饋。
1.錄用人員基本信息的錄入2.招聘分析3.招聘總結(jié)及反饋。
八、
行政人事中心2人，相關(guān)責(zé)任經(jīng)理人員3名。根據(jù)招聘團隊進行分組。
2)物資配備宣傳海報兩張：筆記本電腦：其他：十、
本次校園招聘費用預(yù)算同樣要參照公司關(guān)于對外招聘的費用核報標(biāo)準(zhǔn)制定。（標(biāo)準(zhǔn)需備注于附件）。
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
十一、附件。
企業(yè)校園招聘方案篇七
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一、名稱：xxx公司**校園宣講會xx大學(xué)行
二、目的：吸收校園優(yōu)秀人才，進行校園招聘；宣傳企業(yè)文化，在學(xué)生群體中樹立良好的企業(yè)形象，擴大公司知名度。
三、主辦部門：人力資源部
四、時間：**年10月xx日xx：xx——xx：xx
五、活動流程
六、具體要求
1、準(zhǔn)備與入場
宣講會前一天在校園公告欄張貼海報，告知宣講會的具體時間地點，可由校方協(xié)助完成；
教室入口處擺放1個x展架。講臺兩側(cè)各放置1個x展架。
2、宣講
預(yù)計xx點，待人員基本到齊，無集中人流到場后，宣講會正式開始。
由負責(zé)人結(jié)合ppt，簡要介紹行業(yè)及企業(yè)的發(fā)展前景及企業(yè)文化，內(nèi)容突出本次宣講主題，展示企業(yè)蓬勃向上的發(fā)展勢頭及廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
xx介紹此次招聘的職位及具體要求，包括職位描述、工作內(nèi)容及責(zé)任、職位要求，然后，展示本次招聘的流程及大致時間安排。
介紹完畢，播放dv，由公司伙伴回顧在公司的工作經(jīng)歷，主要體現(xiàn)企業(yè)良好的工作環(huán)境及氛圍、友好的人際關(guān)系及巨大的職業(yè)生涯發(fā)展空間，最后呼吁廣大求職學(xué)生加入這個充滿朝氣活力的團隊。
3、報名
在活動中主持人現(xiàn)場進行互動游戲
工作人員向搶答正確的學(xué)生贈送禮品
參與此次宣講會的管理人員負責(zé)回答學(xué)生提問，若是不便透露，要給出合理解釋，維護企業(yè)形象。
4、散場
待學(xué)生全部離場后，打掃會場，并聯(lián)系校方，告知宣講會結(jié)束，按其要求歸還教室。
七、工作籌備
1、宣傳物品及其他資料的制作
1）橫幅廣告條：制作兩個橫幅，印有“xxx公司**校園宣講會xx大學(xué)行”。
2）海報：制作1張宣傳海報，內(nèi)容是公司簡介及招聘信息，用于公告欄張貼。
3）企業(yè)宣傳片《我們一直在成長》：以音樂視頻為主，反映公司6年的變化，重點展示企業(yè)文化，入場播放。
4）公司概況幻燈片：將行業(yè)前景、企業(yè)概況做成ppt。
5）招聘信息幻燈片：將具體招聘崗位信息、要求及晉升方向做成ppt，突出企業(yè)在資源上、培訓(xùn)上對員工的支持。
6）人才信息登記表：供宣講會現(xiàn)場未準(zhǔn)備簡歷的學(xué)生使用。
7）另準(zhǔn)備：數(shù)碼相機、dv機、電腦、u盤、透明膠帶、剪刀、細鐵絲。
八、工作安排
1、aa：與學(xué)校就業(yè)辦聯(lián)系，收取并篩選簡歷，互動環(huán)節(jié)禮品選購、發(fā)放，現(xiàn)場布置
2、bb：宣傳片資料收集及整理，幻燈片制作，現(xiàn)場布置
3、cc：員工自述dv錄制（含講稿撰寫），現(xiàn)場布置
4、dd：宣講會主講，接受應(yīng)聘者現(xiàn)場咨詢
******有限公司
人事部
企業(yè)校園招聘方案篇八
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
1、目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的'需要，并進一步提升集團的品牌形象、擴大公司的知名度和影響力。
2、時間
2.1、策劃準(zhǔn)備時間：2017年10月25日至11月10日
2.2、招聘實施時間：2017年11月15日至30日
3、校園招聘項目組成員
3.1、項目領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)審定校園招聘方案與預(yù)算，統(tǒng)籌安排校園招聘整體實施工作，確保項目的順利完成。
3.2、項目工作小組
工作小組組長：
組員：
職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)生面試題目庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4、實施流程
4.1、計劃階段：
根據(jù)集團各公司、各用人部門提交的《2017年度人員需求計劃表》和集團人才發(fā)展的規(guī)劃，由人才部統(tǒng)一匯總?cè)藛T需求，經(jīng)總裁審批通過后。根據(jù)人員需求的崗位和數(shù)量，選定相關(guān)院校，制定校園招聘實施方案及準(zhǔn)備校園招聘的相關(guān)工作。時間為3周。
4.2、實施階段：
校園招聘將按照校園宣講、（學(xué)生）投遞簡歷、素質(zhì)測評、甄選環(huán)節(jié)、發(fā)放接收函、反饋跟進6個步驟進行。校園招聘實施時間為2周。
4.2.1、校園宣講：校園宣講前1周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團的招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
4.2.2、投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
4.2.3、素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
4.2.4、甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性。
4.2.5、簽署協(xié)議：對符合集團用人要求的畢業(yè)生，簽署實習(xí)就業(yè)協(xié)議。
4.2.6、反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好2011年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
4.3、評估階段：
集團2017年校園招聘工作結(jié)束后，工作組成員對本次校園招聘工作，進行全面評估總結(jié)。時間為1周。
5、人員招聘需求
5.1、計劃招聘人數(shù)：80人。
5.2、招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5.3、合理的人才結(jié)構(gòu)：同一部門人員要在學(xué)歷、資歷中形成梯隊，避免出現(xiàn)學(xué)歷相同、資歷相似、地域或背景相同人員過多的現(xiàn)象。
6.1、擬招聘高校
6.1.1、高校選擇原則
a) 重點關(guān)注與公司所需崗位層級和人員數(shù)量，相關(guān)的各類院校
b) 以內(nèi)地省市的大中專院校為主，適當(dāng)考慮部分重點高校
c) 重點關(guān)注與房地產(chǎn)行業(yè)相關(guān)的院系學(xué)生
d) 與集團有相關(guān)合作關(guān)系的院校
6.1.2、擬招聘高校
武漢商業(yè)學(xué)院等六所高校。（詳見附件9.1《高校信息表》）。
7、應(yīng)屆生的培養(yǎng)與安排
7.1、培養(yǎng)與發(fā)展
7.1.1、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
7.1.2、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.2、考核
7.2.1、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
7.3、薪酬
7.3.1、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
7.3.2、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、費用預(yù)算
8.1、費用總計：依據(jù)總裁審批確定后的招聘學(xué)校，核算招聘費用。
妥否，請批示！
集團人力資源中心?
2017年8月22日
企業(yè)校園招聘方案篇九
據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，20全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將創(chuàng)歷史新高，達680萬人，對于即將到來的畢業(yè)高峰，不少企業(yè)都卯足了勁到每個城市的高校進行招聘，希望能為企業(yè)覓得良才。關(guān)于校園招聘，雖然不是所有企業(yè)招聘必要的渠道，但是企業(yè)招聘儲備人才的有效手段。
校園招聘，成熟企業(yè)人員流動大作用明顯。
不過，有人認(rèn)為校園招聘的風(fēng)險越來越大，能為企業(yè)招聘到合適的人才也越來越少。有些在校招聘時，人數(shù)幾時甚至上百，但真正過了試用期能用的卻只有幾個或是沒有。原因是這些大學(xué)畢業(yè)生好高騖遠，浮躁不淡定，不能腳踏實地的做事。也因此，很多企業(yè)直言不要應(yīng)屆畢業(yè)生，不做校園招聘。
當(dāng)然，在如今招聘難的大勢之下，不管校園招聘的效果好壞與否，很多企業(yè)仍然將此作為攬才的重要渠道。而在具體的校招過程中，也愈發(fā)的小心和謹(jǐn)慎了!什么樣的企業(yè)適合做校園招聘呢?作為校園招聘的直接執(zhí)行者，在招聘時又該注意哪些方面?又該做哪些準(zhǔn)備?本期高端訪談將以此問題進行專訪。
訪談嘉賓：南京嘉環(huán)科技有限公司人事經(jīng)理王軍。
：您覺得現(xiàn)在的校園招聘是否能對企業(yè)起到作用?
王軍：這個應(yīng)該要看企業(yè)情況來定吧!我現(xiàn)在的公司每年都會招聘大量的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過培養(yǎng)來形成公司人員發(fā)展的梯隊;在我上一家上市公司就完全不招應(yīng)屆畢業(yè)生，主要是招聘有經(jīng)驗的成熟人員。這樣來看的話，校園招聘對我現(xiàn)在的公司作用很大，而對我上一家公司就一點作用都沒有。
：什么樣的公司做校園招聘會比較多?或者說，什么樣的公司適合做校園招聘?
王軍：主要根據(jù)公司戰(zhàn)略的需要。一般在流動性不大的成熟企業(yè)中，校園招聘用處不大;而人員流動性較大的成熟企業(yè)，若其傾向于內(nèi)部培養(yǎng)的方式，校園招聘會比較適合。另外，處于發(fā)展上升期的企業(yè)，因業(yè)務(wù)急劇擴張，可能也需要通過校園招聘的方式來補充人才。
：您這里所說的成熟企業(yè)、流動大的包括華為、騰訊、tcl等企業(yè)嗎?
主要是考慮后備干部、技術(shù)骨干的培養(yǎng)。這兩年，因為華為全球戰(zhàn)略的啟動，又加大了校園招聘。從總的來看，華為是處于成熟期的，但因為本身發(fā)展戰(zhàn)略，擴大經(jīng)營的需要，所以校園招聘幫助會比較大。騰訊和tcl，我覺得應(yīng)該也有類似的原因?？偟母杏X，大量需要人的企業(yè)，采用校園招聘的作用都會很大。
王軍：策劃方案要提前做，最好有一個吸引人眼球的主題，招聘需求要明確。
吸引人眼球的主題，招聘需求明確，這是校園招聘需要注意的地方。
：對于校園招聘而言，招聘的形式無非就是宣講會之類的，怎樣才能做到吸引人呢?
王軍：是的。但從具體的操作來看，招聘的形式可以做到吸引人，也可以是工作的發(fā)展等等。以瑪氏中國綜合管理培訓(xùn)生項目的校園招聘為例，他們就在員工工作發(fā)展方面描述得很清晰，很有吸引力。如其中一條：本項目最獨特的優(yōu)勢就在于為培訓(xùn)生提供了在全公司及全球范圍內(nèi)的跨部門輪職機會，而不是僅在某一個職能部門內(nèi)輪職。通過跨部門的輪職，你將真正全面而深入地了解公司戰(zhàn)略、文化、業(yè)務(wù)流程、管理技能，并有機會在短時間內(nèi)直接提升為職業(yè)經(jīng)理。對于成功發(fā)展的同學(xué)，有機會在內(nèi)成長為公司的高級管理者。優(yōu)秀的綜合管理培訓(xùn)生還會有機會參與海外輪職，學(xué)習(xí)兄弟單元的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，建立國際化視野。通過對員工的職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn)等的詳細描述，增加了馬氏中國對畢業(yè)生的吸引力。
：那貴公司在校園招聘上是如何做的呢?有什么好的經(jīng)驗可以分享?
王軍：我們的投入沒這么大，是從其它方面做工作來做。我們主要從渠道選擇及宣傳上做工作。在渠道上，圈定學(xué)校。比如：屆，我們找到各高校錄取分?jǐn)?shù)線，將學(xué)校分成不同的檔次。然后根據(jù)我們的需求，篩選符合我們要求的學(xué)校，并確定大致的招聘人數(shù)。
校園招聘要有效果，是需要深度挖掘的。
在宣傳上，我們與選定學(xué)校的老師聯(lián)系宣講會，然后請學(xué)生會學(xué)生幫做宣傳，如發(fā)招聘的簡章等。另外，要在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)招聘信息，宣講會當(dāng)天要張貼橫幅。有條件的話，請往屆該校學(xué)生來做解說。
我覺得我們做得比較到位的是，我們每年都會提前和再低一屆的學(xué)生進行溝通，給予輔導(dǎo)，在下年度進行招聘的時候，這些學(xué)生提前對公司就有所了解了，招聘效果會好很多。
對于大專院校，我們也和好幾個學(xué)校進行了深入合作，采用定制班的方式，由我公司出老師，把培訓(xùn)課程植入到學(xué)生平時學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)生能出來實習(xí)，然后整個到我公司實習(xí)校園招聘的工作。此外，我們每年還會定期對應(yīng)屆生進行電話訪談。要將校園招聘做到很有效，很多地方都要深入挖掘的。
企業(yè)校園招聘方案篇十
市工商聯(lián)：
為發(fā)揮民營企業(yè)在促進就業(yè)和再就業(yè)工作中的重要作用，xx區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會與xx區(qū)勞動保障局、總工會、組織部、人事局組織開展主題為“大力促進民營經(jīng)濟發(fā)展，積極為擴大就業(yè)作貢獻”的“民營企業(yè)招聘會”活動。工商聯(lián)本著“配合、協(xié)調(diào)、協(xié)助”的原則，深入民營企業(yè)、宣傳動員，發(fā)動民營企業(yè)，提供就業(yè)崗位。于20xx年6月8日在文化宮舉行了民營企業(yè)用工現(xiàn)場招聘會，整個活動達到了預(yù)期的效果和目的，圓滿地完成了任務(wù)。
一、基本情況。
這次活動共有102家民營企業(yè)參加，提供崗位1657個，現(xiàn)場會約4000名人員前來應(yīng)聘，1027人進行了求職登記，543名人員正式簽定聘用合同，市區(qū)兩級領(lǐng)導(dǎo)參加了現(xiàn)場招聘會。
二、主要做法。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。xx區(qū)工商聯(lián)、勞動保障局、工會、組織部、人事局五家將開展招聘活動作為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導(dǎo)個體私營等非公有制經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)精神的一項重要工作，作為就業(yè)再就業(yè)工作，加強為民營企業(yè)服務(wù)，為下崗失業(yè)人員辦實事的一項重要措施，高度重視，精心安排，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了招聘活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了招聘活動的實施方案，前后召開“四次”聯(lián)系會，對招聘活動進行統(tǒng)一部署，明確分工，落實責(zé)任。
（二）明確分工，迅速行動。開展民營企業(yè)招聘會，工商聯(lián)正式介入此項工作尚屬首次，工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，專門招開會議進行部署安排，安照分工，工商聯(lián)重點組織民營企業(yè)提供崗位信息。為把工作落到實處，我們召開民營企業(yè)主動員會，向民營企業(yè)發(fā)送招聘通知70余份，同時組織人員深入重點企業(yè)，了解情況，收集用工信息，確保提供足夠的應(yīng)聘崗位。
（三）務(wù)求實效，積極配合。這次活動主要是由社會保障局牽頭負責(zé)，但我會并沒有甩手不管，而是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提供求職崗位，針對本次招聘單位對應(yīng)聘人員素質(zhì)要求高的特點，我們還主動與相關(guān)部門聯(lián)系，讓大中專學(xué)歷人員參加應(yīng)聘，工作中積極與其它部門配合，參加后勤保障，提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹，引導(dǎo)求職人員正確參加應(yīng)聘，確保招聘和求職的成功率。
三、通過這次招聘會，我們認(rèn)為以下問題值得關(guān)注。
（二）應(yīng)聘人員素質(zhì)參差不齊，人員老化，學(xué)歷較低，不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。從本次招聘會的情況來，40%的人員均是40、50人員，80%的人員為高中以下畢業(yè)文憑。年齡大、文化低、又無特殊技能，是失業(yè)人員的一大社會問題，相關(guān)部門應(yīng)引起高度重視。
（三）勞動就業(yè)部門加強就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)是社會所需，是解決失業(yè)人員的有效途徑。就業(yè)部門對社會用人需求比較了解，因而應(yīng)發(fā)揮其自身優(yōu)勢，針對性的開展就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)失業(yè)人員正確參加社會求職，從根本上解決求職難的社會問題。
（四）工商聯(lián)應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢，與相關(guān)部門一起多召開專場招聘會。工商聯(lián)的工作對象主要就是民營企業(yè)，對民營企業(yè)的用工需求比較了解，因此可以即時提供用工信息，以發(fā)揮工商聯(lián)在民營企業(yè)和社會保障中的作用，提高工商聯(lián)的社會知名度。
企業(yè)校園招聘方案篇十一
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
一、活動目的。
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學(xué)生方面。
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽口號。
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路。
四、活動對象。
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。
五、組織安排。
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助。
七、活動方式。
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。
八、活動宣傳。
1.海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳。
活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳。
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排。
(一)籌劃準(zhǔn)備階段。
(二)報名咨詢階段。
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者。
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作。
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)。
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
企業(yè)校園招聘方案篇十二
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務(wù)部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘方案篇十三
朗訊科技（中國）有限公司。
公司介紹：世界最大的通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)商之一，其麾下貝爾實驗室是全球馳名的研發(fā)機構(gòu)，遍布全球16個國家。目前在中國設(shè)立了八家地區(qū)辦事處、二個貝爾實驗室分部、四個研發(fā)中心、多家合資企業(yè)和獨資企業(yè)，主要生產(chǎn)電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
招聘計劃：在人才缺口方面，朗訊科技今年最缺的是通訊專業(yè)的軟件開發(fā)研發(fā)人才，大約在150人左右，而財務(wù)、人力資源等一些支持部門則會維持現(xiàn)有的規(guī)模。
素質(zhì)要求：除了專業(yè)技能外，另一項對應(yīng)聘者非常重要的考察則是朗訊的文化尺度行為―――grows，g代表全球增長觀念，r代表注重結(jié)果，o代表關(guān)注客戶和競爭對手，w代表開放和多元化的工作場所，s代表速度。
應(yīng)聘關(guān)鍵：在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時，朗訊會讓應(yīng)屆畢業(yè)生用英文做45分鐘的演講，這是非常艱難的關(guān)卡。
搜狐公司。
公司簡介：中國最領(lǐng)先的門戶網(wǎng)站之一，新媒體、電子商務(wù)、通信及移動增值服務(wù)公司。
招聘計劃：－，搜狐公司將繼續(xù)延攬人才，至于具體數(shù)量要視企業(yè)發(fā)展的要求而定。
素質(zhì)要求：看重應(yīng)屆大學(xué)生的團隊協(xié)作能力，學(xué)習(xí)、適應(yīng)、創(chuàng)新的能力以及執(zhí)行能力。
應(yīng)聘關(guān)鍵：搜狐要求應(yīng)聘人員要明確自己喜歡什么樣的工作，準(zhǔn)備申請哪一類的職務(wù)，比如財務(wù)類、人力資源管理類，或是銷售、市場、技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)等。
戴爾公司。
公司簡介：1984由美國企業(yè)家邁克爾?戴爾創(chuàng)立。目前在全球34個國家設(shè)有銷售辦事處，其產(chǎn)品和服務(wù)遍及170個國家和地區(qū)。
招聘計劃：每年有近千名的新員工加入到各個部門。2004－的人才需求視企業(yè)實際發(fā)展要求而定。其中，銷售、生產(chǎn)、服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計及采購部門都是企業(yè)人才需求和增長非常快的部門。
素質(zhì)要求：注重應(yīng)聘者創(chuàng)造性、主動性，以及團隊合作精神。
應(yīng)聘途徑：媒體、網(wǎng)絡(luò)、獵頭公司，另外，員工推薦也是一種非常有效的招聘方式。
一汽?大眾。
公司簡介：位于吉林省省會長春市。目前已擁有全資子公司29家，控股子公司14家，包括“一汽轎車”、“一汽夏利”、“一汽四環(huán)”3家股份上市公司。
招聘計劃：一汽集團引進人才1000人左右，比增加200人。其中，招聘量最大的是開發(fā)設(shè)計方面的人才。目前，公司最缺的是高層次的設(shè)計人員和國際經(jīng)貿(mào)人才。
素質(zhì)要求：注重應(yīng)聘者個人能力及團隊精神。
微軟公司。
公司簡介：世界個人和商用計算機軟件行業(yè)的領(lǐng)袖?？偛课挥诶滋孛傻?，目前在60多個國家設(shè)有分支辦公室。
招聘計劃：招聘規(guī)模將達百人。
素質(zhì)要求：富有激情、接受能力強、有創(chuàng)新性，勤奮努力。
上海通用。
公司簡介：成立于，由上海汽車工業(yè)（集團）總公司、通用汽車公司組建而成招聘計劃：招募的崗位包括區(qū)域管理經(jīng)理、產(chǎn)品工程師、采購工程師、質(zhì)量工程師、班組長等。
素質(zhì)要求：最注重員工的合作精神。
萬科企業(yè)股份有限公司。
公司簡介：成立于1984年，國內(nèi)知名房地產(chǎn)公司。
招聘計劃：建筑設(shè)計/規(guī)劃18人、工程技術(shù)/管理13人、市場營銷類10人、財務(wù)管理類4人、人力資源類3人、物業(yè)管理類2人、其他（戰(zhàn)略研究、信息／計劃管理等）3人。
素質(zhì)要求：專業(yè)性、開放的心態(tài)、高度的責(zé)任感、不斷創(chuàng)新。
招聘重點：看重應(yīng)聘職員跟企業(yè)之間的吻合度。
相關(guān)信息。
多家大中型企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生。
由教育部主辦、國資委支持的“全國大中型企業(yè)與20應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)上雙選周”活動，將于11月22日到28日和明年2月22日到28日舉行。截至目前，全國已有2000多家大中型企業(yè)報名參加。
本次“雙選周”活動由教育部教育管理信息中心和中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會共同承辦。各大中型企業(yè)，包括在華獨資企業(yè)、合資企業(yè)等的招聘信息和高校畢業(yè)生求職信息將同時在中國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)（）和中國企業(yè)人才網(wǎng)（）上免費發(fā)布，供企業(yè)和高校畢業(yè)生雙向瀏覽查詢和在線聯(lián)系。屆時，教育部教育管理信息中心和中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會還將邀請有關(guān)部門的官員、人力資源專家等在線回答畢業(yè)生的各項就業(yè)疑問。
全國人才免費為畢業(yè)生服務(wù)。
全國人才流動中心有關(guān)部門負責(zé)人介紹，為給2005屆大學(xué)生就業(yè)提供方便，他們將為大學(xué)生發(fā)放免費的就業(yè)登記服務(wù)卡，免費給學(xué)生推薦工作，學(xué)生憑此卡可以免費參加由該中心舉辦的各種應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會，并且在12月1日到7日針對2005年應(yīng)屆生舉辦網(wǎng)上招聘周。
廣州北上招聘畢業(yè)生。
為進一步做好2005年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，廣州市人事局將于今年11月―12月組織本市部分確有需求和接收能力的用人單位，到全國高校較集中的城市招聘廣州市緊缺急需的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
根據(jù)往年廣州市接收高校畢業(yè)生的分布和各用人單位對2005屆高校畢業(yè)生的需求等情況，北京、上海、武漢、西安、重慶、南京等全國高校較集中的城市將成為招聘的重點，每個城市招聘時間為2至3天。（謝少媛遠愛香）。
企業(yè)校園招聘方案篇十四
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一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘方案篇十五
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準(zhǔn)備。
a)邀請評審嘉賓。
b)準(zhǔn)備好活動時所需要的知識問題。
c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系。
d)活動場地。
五、初賽活動流程。
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹.
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).
第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計分.
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進入決賽名單.
六、決賽活動流程。
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：___致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始。
a.競聘演說：包括自我介紹，對職位的認(rèn)識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a)主持人串詞。
b)競聘者演說。
c)評委評分。
b.結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c)應(yīng)聘者答題。
d)評委評分。
c.情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)評委對應(yīng)聘者進行一對一提問。
c)應(yīng)聘者進行回答。
d)評委評分。
d.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時，評委對每個應(yīng)聘者評分。
第五環(huán)節(jié);___宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。
七、活動時間地點。
活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201。
八、活動效果預(yù)測。
通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進行彌補。同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
企業(yè)校園招聘方案篇十六
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應(yīng)聘之星"一名，獎勵現(xiàn)金300元;
"校園"一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)――揮灑個性。
團隊精神的核心――協(xié)同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗："迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在" "上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘方案篇十七
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段：準(zhǔn)備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學(xué)校;準(zhǔn)備相關(guān)資料。1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學(xué)校招聘，招聘哪些專業(yè)的學(xué)生。2、成立招聘小組：招聘小組由人力資源部經(jīng)理負責(zé)，招聘小組主要職責(zé)是準(zhǔn)備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。3、聯(lián)系招聘學(xué)校：招聘小組根據(jù)公司批準(zhǔn)的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應(yīng)的高校，并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準(zhǔn)備相關(guān)資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀(jì)律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備面試相關(guān)的表格、準(zhǔn)備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段：招聘實施階段，要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應(yīng)聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息：通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種，供招聘人員選擇：在q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內(nèi)部張貼海報，宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
3、測試與面試：專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準(zhǔn)備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準(zhǔn)備一些案例，要求幾分鐘以內(nèi)答完。面試：有些職位人員可能通過測試能夠判斷，但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準(zhǔn)備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標(biāo)準(zhǔn)、具體操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓(xùn)面試人，提高評估的公平性，從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠，使不同應(yīng)試者的評估結(jié)果具有可比性。
4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，根據(jù)應(yīng)屆生招聘的相關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，因為優(yōu)秀應(yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段：應(yīng)屆生接收與跟蹤階段應(yīng)屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設(shè)接待點。到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對社會還有陌生感。同時，盡快安排入職培訓(xùn)，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應(yīng)屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時給予幫助與引導(dǎo)。不能用對待社會招聘人員的方式對待應(yīng)屆生，他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導(dǎo)。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應(yīng)屆生在短期內(nèi)完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變?因為轉(zhuǎn)變所花的時間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應(yīng)屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
企業(yè)校園招聘方案篇十八
一、目的：
1.1為集團各中心、事業(yè)部、子公司招募優(yōu)秀的、合適的儲備人才，為公司發(fā)展補充新鮮血液，做好人才梯隊建設(shè)。
1.2提高集團在全國各院校以及社會的知名度和美譽度，提升雇主品牌。
二、2012年集團儲備人才需求計劃：
各中心、事業(yè)部、子公司計劃接收應(yīng)屆畢業(yè)生*人，其中大專生*人，本科生*人，研究生*人，目標(biāo)重點解決事業(yè)部、子公司崗位（詳見附件）。
三、項目流程：
四、目標(biāo)院校及專業(yè)側(cè)重：
五、行程安排：
六、宣傳渠道：
6.2集團官方網(wǎng)站：在官網(wǎng)發(fā)布2013年校園招聘的信息。
6.4宣講、宣傳片：利用高校多媒體設(shè)備，通過宣講、現(xiàn)場幻燈播放、集團宣傳片播放、講課的形式向畢業(yè)生系統(tǒng)的介紹企業(yè)的發(fā)展歷程、產(chǎn)品系列、企業(yè)文化、福利機制及發(fā)展遠景。
七、工作安排：
成赴各院校招聘的招聘小組，對招聘前后的事宜及過程實行項目小組責(zé)任制，推進各項工作的開展，招聘結(jié)束由各項目小組進行自評、總結(jié)工作。
7.1招聘小組成員：組長：副組長：hr成員：
組織實施：7.2線路分工：
7.3準(zhǔn)備工作分工：
7.4招聘評估流程：
八、2012屆儲備人才薪資與實習(xí)試用。
集團總部職能中心/事業(yè)部/子公司。
九、本次招聘活動費用預(yù)算。
批準(zhǔn)：審核：擬制：
企業(yè)校園招聘方案篇十九
一年一度的校園招聘又拉開了大幕，很多公司的?hr?們在各地高校開始了校園招聘之旅?；谝酝檰枂挝恍@招聘的得失和教訓(xùn)，特提供以下幾點小案例，以供分享。
一、?四位學(xué)生會主席？
一?hr?在招聘中，發(fā)現(xiàn)該校某班出現(xiàn)了四位校學(xué)生會主席，好奇之下，找校方領(lǐng)導(dǎo)核實，發(fā)現(xiàn)此四位皆非當(dāng)屆學(xué)生會干部。學(xué)生的這一舉動，讓人啼笑皆非。
學(xué)生在應(yīng)聘的過程中，由于沒有經(jīng)過太多的職場經(jīng)歷，為了提高自身的競爭力，往往會有部分學(xué)生的簡歷存在水分。本案例中的四位學(xué)生即屬此例。
學(xué)生在應(yīng)聘的過程中，應(yīng)更著重于突出自身的特長，這才是企業(yè)在招聘過程中，尤其重視的。應(yīng)切忌虛假陳述，切忌在簡歷中添加不實的成份。如本案例，即使這些員工入職，作為單位也完全有權(quán)利以簡歷造假、員工存在誠信瑕疵為由，對員工作出單方解除的處理。
二、?三方協(xié)議簽訂后，一方違約怎么辦？
某單位與一清華學(xué)生簽訂三方協(xié)議之后，本約定入職日期為?5?月?25?日，結(jié)果該學(xué)生未如期入職，直到一周后單位聯(lián)系該學(xué)生才得知此學(xué)生在家照顧生病的父親。單位認(rèn)為此學(xué)生既不來入職，又不及時說明理由，明顯缺乏職場素養(yǎng)，所以單方解除的三方協(xié)議。
作為單位的律師，我跟這位學(xué)生進行了數(shù)次的溝通。該學(xué)生很不理解單位的做法，認(rèn)為不合情理，而且三方協(xié)議中也沒有約定解除條款，執(zhí)著于要告該單位。但我當(dāng)時明確告知此學(xué)生，單位的解除，具有一定的合理性，而且在這個環(huán)節(jié)，如果此學(xué)生堅持訴訟，勢必給自己的重新就業(yè)帶來很大的負面影響。最好的做法，還是及時做好解除手續(xù)，趕緊抓住時間，找另一家合適的單位。此學(xué)生接受了我的建議。半年之后我再跟進此學(xué)生時，經(jīng)過交流，此學(xué)生說即使如此，仍然錯失了找工作最佳的時機，正準(zhǔn)備跳槽。
在簽訂三方協(xié)議之后，有時候會發(fā)生單位取消三方協(xié)議的事情。取消的原因多樣，但是后果基本相同。作為hr?，都不希望因為此類事件發(fā)生仲裁訴訟案件。除了在取消時，要有正當(dāng)理由之外，在取消之后，通過一些措施，控制相應(yīng)的法律風(fēng)險，也是十分有必要的。
1、?盡可能嚴(yán)格控制法律文書
正常解除三方協(xié)議，是需要分別向?qū)W生與學(xué)校發(fā)出正式的解除通知，才可能產(chǎn)生相應(yīng)的效力。學(xué)生也只有得到此類通知之后，才可以從學(xué)校取到新的三方協(xié)議文本，與新的單位簽訂新的三方協(xié)議。
但是有時候用人單位解除三方協(xié)議，并沒有足夠的證據(jù)，或者由于三方協(xié)議文本沒有約定清楚的解除條款，嚴(yán)格如此去做，往往會給自身帶來較大的法律風(fēng)險，所以在出具相應(yīng)通知時，還是要嚴(yán)格把關(guān)的。
2、?做好協(xié)商工作
在解約之后，校園招聘工作，也往往已經(jīng)進入了尾聲。作為學(xué)生來說，當(dāng)務(wù)之急不在于與單位爭論是非，而在于找到新的工作單位，將自己的工作有個著落。作為?hr?，一定要抓住這個時機，盡可能促成與學(xué)生之間的協(xié)商。因為拖下去，一來耽誤學(xué)生就業(yè)，二來也會給學(xué)生造成更大的損失，無形中也在擴大單位的風(fēng)險。
3、?作好協(xié)商結(jié)尾工作
當(dāng)與學(xué)生協(xié)商好之后，一定要簽訂書面的協(xié)議，將三方協(xié)議的解除風(fēng)險通過書面協(xié)議的方式完全控制住。這樣才不致于有后患。
于此同時，也存在很多學(xué)生單方爽約的情形，即學(xué)生與單位簽訂了三方協(xié)議，未到單位報到入職，或者報到入職之后不久即離職的現(xiàn)象。對于這些情形，作為?hr?，可以區(qū)分對待。
1、?對于未入職學(xué)生
在與學(xué)生簽訂三方協(xié)議時，?hr?可以適當(dāng)設(shè)計一下三方協(xié)議的內(nèi)容，可以在學(xué)校打印件的基礎(chǔ)上，設(shè)計一下手填內(nèi)容。對于未入職的學(xué)生，可以設(shè)計一些違約條款，要求這些學(xué)生承擔(dān)違約責(zé)任，以此為約束學(xué)生如約入職。
有的?hr?顧慮約定違約金是否違犯了勞動合同法。三方協(xié)議是學(xué)生入職之前，招聘過程中所形成的法律文書，不受勞動合同法的約定。所以三方協(xié)議的違約金條款是有效的，?hr?大可不必顧慮這一點。
2、?對于入職不久即離職的學(xué)生
只要學(xué)生入職了，三方協(xié)議的內(nèi)容，原則上即為勞動合同的內(nèi)容所代替。所以單位再以三方協(xié)議的約定向?qū)W生主張違約責(zé)任，實踐中即不允許。如果勞動合同有試用期，學(xué)生在試用期之內(nèi)離職的，作為單位來講，是很難約束這些學(xué)生的。
三、?北京戶口與戶口違約金
北京戶口，是很多做校園招聘的?hr?們心頭之痛。
某公司招聘了十名應(yīng)屆畢業(yè)生，辦有四個戶口指標(biāo)。結(jié)果入職不久，即有一名辦了北京戶口的員工離職，其余六名沒有辦北京戶口的員工，開始嘲笑公司的判斷能力，認(rèn)為沒有將有價值的獎勵給到值得擁有的員工，從而產(chǎn)生較大的不平衡感和不穩(wěn)定性。
這些事例，都給到?hr?們更多的挑戰(zhàn)。
更有甚者，有的公司為了提高自己的競爭力，從有戶口指標(biāo)的公司或者人才服務(wù)機構(gòu)，購買或者通過資源交換到北京戶口指標(biāo)，給到學(xué)生之后，學(xué)生仍然不久即離職。這些行為，都在給到公司和?hr?們更深的傷害。
2015?年之前，當(dāng)時勞動合同法還沒有生效，當(dāng)時的司法實踐，對于辦理北京戶口的情形，司法實踐中是允許公司與員工約定服務(wù)期和違約金的，所以當(dāng)時對于這些擅自離職的行為，還有一定的.約束。?2015?年勞動合同法生效之后，北京高院明確提出，不支持戶口違約金，這就給公司管理，帶來了更多的不便。
其實在這種形勢下，對于員工的辭職行為，也并不是不可約束的。一般情形下，我們會建議企業(yè)可以從以下幾個方面來控制約束一下擅自離職行為。
1、?與員工簽訂戶口協(xié)議，約定服務(wù)期、賠償責(zé)任、戶口控制條款
即使司法實踐不支持違約金，但在目前的司法實踐中，多數(shù)法官還是認(rèn)為北京戶口是有價值的，是企業(yè)給到員工的一種特殊的福利，所以在實際處理時，還是對企業(yè)有一定的偏袒傾向的。作為企業(yè)，完全可以迎合這種司法價值，在給員工辦理北京戶口之前，先與員工簽訂辦理北京戶口的協(xié)議，該協(xié)議獨立于勞動合同而存在。在此類協(xié)議中，可以約定因北京戶口而產(chǎn)生的服務(wù)期，約定員工提前辭職的賠償責(zé)任，更可以約定如果發(fā)生服務(wù)期辭職事件，企業(yè)可以不給員工辦理戶口的轉(zhuǎn)移手續(xù)。
這種協(xié)議一方面可以與員工構(gòu)建起一定的心理契約，使員工具有后期被索賠的心理基礎(chǔ)，同時不給員工辦理集體戶口的轉(zhuǎn)移也符合目前的司法實踐，因為戶口爭議目前北京司法實踐一般認(rèn)為不屬于法院的主管范圍，不予審理的。
2、?員工辭職之后，及時與員工協(xié)商處理
在與員工協(xié)商處理此類事件時，企業(yè)要降低自己的期望值。一般情形下，企業(yè)向?qū)W生提出的索賠金額要理性，不要動輒就十幾萬。那樣的金額，遠遠超出了學(xué)生的承擔(dān)范圍，只會使事件久拖不決，甚至造成矛盾的激化。無論哪種結(jié)果，都會給企業(yè)帶來更多的負面影響。
在我們實際的處理過程中，我們一般情形下，都建議企業(yè)將目標(biāo)定位于一萬元左右以及員工的一份感謝性或者道歉性。這樣的結(jié)果容易實現(xiàn)，也能夠給到企業(yè)更多的尊重。
定好協(xié)商目標(biāo)之后，在與學(xué)生協(xié)商時，一方面強調(diào)仲裁訴訟過程的繁雜性，另一方面強調(diào)出目前的司法實踐，再強調(diào)出戶口轉(zhuǎn)不出去，有可能給學(xué)生將來的發(fā)展及生活帶來的各種不便?，一般情形下，皆可以促成最終協(xié)商結(jié)果的實現(xiàn)。
3、?協(xié)商不成時，?hr?怎么辦？
無論是基于哪種原因，一旦導(dǎo)致最終協(xié)商不成，?hr?務(wù)必了解一下員工戶口與檔案的保存方法。有的檔案與戶口是分開管理的，比如很多國企有人事管理權(quán)，檔案與戶口都在公司的人力資源部門里，這種保管對單位風(fēng)險不大。有的檔案與戶口是合并管理的，比如很多人才中心就是這樣做的。這一種管理方式，檔案與戶口是一起走的，如果發(fā)生檔案轉(zhuǎn)移時，戶口一般是隨轉(zhuǎn)的。所以在這種情況下，?hr?最好從人才中心，將員工的戶口單獨拿出來，控制在公司內(nèi)容，避免出現(xiàn)戶口與檔案一起被轉(zhuǎn)出的風(fēng)險。
總體而言，因北京戶口而產(chǎn)生的違約事件，解決的方法，還是傾向于協(xié)商解決的。只是在協(xié)商的時候，要確定好明確合理的協(xié)商目標(biāo)，同時運用好協(xié)商的手段，才有可能促成協(xié)商的結(jié)果。
希望本文對于從事校園招聘的?hr?們有所幫助。
近年來，校園招聘在企業(yè)人才招聘管理?中所占的比重日益增大，與校外招聘相比，企業(yè)對校園招聘的重視和投入越來越高。對于企業(yè)來說，大學(xué)畢業(yè)生有較新的專業(yè)知識、充沛的精力，關(guān)鍵是可塑性強，經(jīng)過定向的培訓(xùn)，便會有很好的發(fā)展前景。因此，校園招聘的規(guī)模日益擴大，成為企業(yè)選拔人才的重要方式。甚至對于一些大公司而言，校園招聘幾乎是其唯一的招聘途徑。所以企業(yè)想要在校園招聘中有所作為就要對自己的招聘策略做相應(yīng)的調(diào)整，這樣才能找到優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生。
傳統(tǒng)的校園招聘流程是：簡歷篩選、筆試、面試、錄用。這種招聘方式并不能全方位考查到應(yīng)聘者的特長和技能，且如果招聘過程處理不當(dāng)，造成不良口碑，還會影響企業(yè)校園招聘的持續(xù)發(fā)展。因此，當(dāng)今企業(yè)需要進行校園招聘的創(chuàng)新，提升雇主品牌，為以后的人才選拔和儲備打好基礎(chǔ)。如何在高校中高效高質(zhì)地選拔員工，一直是困擾企業(yè)的難題。在這一方面，歐萊雅、寶潔等知名外企采用創(chuàng)新的招聘模式，能夠幫助企業(yè)識得英才，打造優(yōu)秀的雇主品牌，值得國內(nèi)企業(yè)借鑒。那么企業(yè)該如何制定自己的校園招聘計劃呢？有什么策略呢？下面就讓我們來看一下吧。
1）優(yōu)化傳統(tǒng)校園招聘流程首先，校園招聘一定要建立準(zhǔn)確的招聘標(biāo)準(zhǔn)。選擇適合企業(yè)自身發(fā)展、與企業(yè)文化契合的畢業(yè)生，應(yīng)該是企業(yè)進行校園招聘的基本原則。其次，招聘要求在校園招聘的具體實施，要做到規(guī)范、專業(yè)和公正。因此，企業(yè)在校園招聘中，應(yīng)該以清晰準(zhǔn)確的崗位描述為基礎(chǔ)，配備一套科學(xué)的評估考核體系。
寶潔公司是校園招聘的標(biāo)桿企業(yè)，其招聘效率高、口碑好、用人風(fēng)險低，值得其他企業(yè)借鑒。首先，為保證校園招聘的質(zhì)量，寶潔公司建立了勝任模型。即核心勝任能力、領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)勝任能力，從招聘開始，寶潔公司就注意比較候選人在這些方面的潛質(zhì)以及目前的情況，與公司的期望值和需求是否一致等。
下面是寶潔公司以勝任模型為基礎(chǔ)的校園招聘流程：
首先，前期宣傳準(zhǔn)備充分，輻射范圍廣。寶潔的校園招聘是完全開放的，即專業(yè)開放、學(xué)歷開放、學(xué)校開放、語言開放。其次，采用網(wǎng)絡(luò)申請模式，保證招聘流程的專業(yè)性與公平性。第三，筆試題目設(shè)計巧妙，題型多樣。精心設(shè)計的招聘題目，主要考核申請者是否符合勝任模型的要求。第四，實例分析，使面試考核更加細化，無論應(yīng)聘者如實或者編造回答，都能反映其某一方面的能力。簡言之，寶潔公司把申請者既作為潛在的人才，又作為企業(yè)的顧客，像對待顧客一樣對待大學(xué)生，使其在校園招聘中獲得了良好的口碑，成為校園招聘的標(biāo)桿。
2）與高校長期合作，塑造良好的雇主品牌企業(yè)在校園內(nèi)建立良好的雇主品牌是一個長期的過程，想要塑造良好的雇主品牌，就要與高校進行長期合作，如：有針對性地參與和贊助校園社團活動、在高校設(shè)立獎助學(xué)金等，從而將企業(yè)形象根植于大學(xué)生內(nèi)心。
3）多樣化的人才選拔方式在每年進行正統(tǒng)的校園招聘之余，很多企業(yè)已提前進入大學(xué)校園，通過多樣的方式進行預(yù)選拔，給在校大學(xué)生留下深刻印象，如歐萊雅的各種競賽等。其通過舉辦各種校園大賽，定向選拔優(yōu)秀的高校學(xué)生。針對全球大學(xué)生的全球在線商業(yè)策略競賽以及始創(chuàng)于中國的歐萊雅工業(yè)大賽，這些形式各異的比賽和招聘活動，讓學(xué)生及公司的招聘人員在辦公室以外的環(huán)境中增進了解，為成功招聘做了有益鋪墊。
在高校人才競爭愈演愈烈的今天，在校園招聘中脫穎而出，贏得學(xué)校和大學(xué)生的認(rèn)可和信任，是企業(yè)吸引人才、塑造雇主品牌的關(guān)鍵。企業(yè)要打破以往為招人而招聘的認(rèn)識局限，進行長遠的戰(zhàn)略人才招聘管理?規(guī)劃。這就要求企業(yè)對校園招聘從流程到模式進行創(chuàng)新，多管齊下，把握時機，贏得大學(xué)生的信任和好感，為企業(yè)的人才選拔和人才儲備做好鋪墊。
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