演講稿的目的是通過有力的語言表達和深入的思考,引發(fā)聽眾的思考和行動。寫演講稿時要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免錯誤和疏漏。以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹校園的演講稿篇一
總是必不可少的,好的自我介紹可是相當(dāng)重要。以下是本站小編為你整理的校園之星自我介紹。
演講稿。
300字,希望大家喜歡。
小學(xué)生校園之星xx,叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩?,F(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報老師和母校。
學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。
在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進步。
我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書法,課余時間愛看書和練字,在。
作文。
競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵。我會更加嚴(yán)格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!
我叫徐心悅,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡讀書,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句。
名言。
:讀書破萬卷,下筆如有神。我在這句名言中深切理解到,只要多讀書,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力讀書,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級四班的孫怡然。
今天能夠站在這里,我既高興又自豪,(當(dāng)然還感到略略的緊張)。我是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫漫畫。我創(chuàng)作的作品深得同學(xué)們的喜愛,屢受嘉獎。
在學(xué)習(xí)上我上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,勤于思考。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”。讀書是我課余的一大樂事,在我無聊的時候,書可以給我解悶;在我迷惑不解的時候,書可以啟迪我的智慧。就這樣書成了我的好伙伴。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平,我從此也愛上了寫作。
在家里,我總是能幫勞累的媽媽分擔(dān)家務(wù),主動要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房間等一些力所能及的事情,媽媽總夸我是她的貼心小棉襖。
在班上,我是同學(xué)的好伙伴。對同學(xué)們的困難,不管男生女生,只要是我能做到的我都盡力去做;只要同學(xué)有問題,總能聽到我耐心講解的聲音;我還是同學(xué)們的開心果,同學(xué)們每天都能聽到我爽朗的笑聲。
雖然,老師們都夸我好,家長夸我棒,同學(xué)們也夸我人緣好。但我知道“金無足赤,人無完人”的道理。老師也常說世上“沒有最好,只有更好”。我相信,只要我虛心好學(xué)、積極向上,我一定能更加進步。假如我能競選上優(yōu)秀學(xué)生,我不會辜負老師、同學(xué)們對我的期望,我會以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己。努力成為老師身邊的好學(xué)生、家長眼中的好孩子、同學(xué)們心目中的好朋友。
感謝大家對我的信任和支持,請投我一票。謝謝!
介紹校園的演講稿篇二
大家好!
媽媽一直說我看韓劇多了,是個“小韓迷”,其實我想去韓國,就是想去樂天世界和泰迪熊博物館!鋼琴過了八級,爸爸、媽媽也實現(xiàn)了他們的承諾,帶我去韓國游玩!
早上一早,我和爸爸媽媽就從青島坐飛機來到了韓國,這是我第一次做飛機,感覺一切都是那么的新奇,以前看見飛機在藍天上翱翔時,總會有一種無限的向往,現(xiàn)在我的愿望實現(xiàn)了,在飛機上,我雖然有點頭暈、耳痛,看著窗外的云海,真有了一種騰云駕霧的感覺。一下飛機,我就覺得空氣無比的新鮮,我們把托運的旅行包拿上,就坐上了大巴,來到了我們的第一個景點——海云臺,這里的沙是白色的,海是淡藍色的,到了景點我就脫下鞋子,跑向大海,海浪一個接一個的撲過來,我在大海的懷抱和海浪嬉戲,快樂極了!第二個景點是龍頭山公園,龍頭山公園位于釜山繁華的市區(qū),龍頭山這個名字的由來是由于山峰像一條龍從海里飛向天空的`樣子,登上龍頭山,可俯瞰繁華市區(qū)全景和海洋風(fēng)光,公園內(nèi)設(shè)有抗日救國英雄李舜臣將軍的銅像,我們在李舜臣將軍的銅像前照了好幾張相呢!
接著導(dǎo)游帶我們到了一家餐館,吃了正宗的泡菜自助餐(有米飯、大醬湯、泡菜……)。吃過了飯,導(dǎo)游帶著我們?nèi)ス涿舛惖?,在免稅店里,媽媽見到了那么多的化妝品,直接眼花繚亂了,在用試用裝的時候,導(dǎo)購小姐都說我媽媽的皮膚好,有彈性,我媽媽笑的合不攏嘴了,一口氣買了一大堆,連今天是第一天來韓國都忘了,我們提著沉重的袋子回到了集合點,我發(fā)現(xiàn),所有的阿姨都和我媽媽一樣,買了一大堆化妝品,而且和我們一樣都由她們的老公和孩子提著,原來車?yán)锏陌⒁潭己軔勖姥剑?/p>
在深夜我們回到了旅館,媽媽告訴我明天要去樂天游樂園,我非常的激動,幾乎一晚沒睡,白天,快來吧!
謝謝大家!
介紹校園的演講稿篇三
寫演講稿時,一定要有一段好的演講開場白,那么,如何寫演講稿開場白呢?我們來看一些示例。
平時我們吃水果,很注重第一口的味道,如果第一口味道不佳,即使不吐出來,大多也不會再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果,而開場白則猶如那至關(guān)緊要的第一口!
拒絕平庸,追求創(chuàng)新,設(shè)計一個精彩的開場白有利于塑造演講的第一印象。
演講的開場白可以運用直奔主題、開門見山的直入式,也可以運用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、目的等的“安民告示”說明式,這里著重介紹新穎獨特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。
1.以“人”為媒介。
展開一個互動:提問、游戲。通過這種人人參與、動腦動手的方式,活躍氣氛,將主題積極有趣地導(dǎo)入。
2.以“事”為媒介。
講述一個故事:自己的、別人的、具體的、生動的。誰都無法拒絕那些敘述生動、催人淚下的故事,通過故事的講述,由具象到抽象,使聽眾更好地把握理論觀點。
3.以“物”為媒介。
拿出一件東西:實物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個視點、多一個興奮點:“葫蘆里買什么藥?”
4.以“言”為媒介。
引用一句話語:古今詩句、名句格言、奇句怪詞等。
11月27日,南京大學(xué)教授楊正潤在上海交大演講“她使英國歷史變了樣”中的開場白:
“‘脆弱啊,你的名字是女人!’”
這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口,它引起后人許多爭論,不過人們未必想到,當(dāng)哈姆萊特在舞臺上講出這句話的時候,旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物,但她實際上卻掌有至高無上的權(quán)勢,而且意志堅定、智慧超群,建立了不朽之功。她就是英國伊麗莎白女王一世(1533-1603)”
xx總理出席十一屆人大一次會議記者招待會的開場白:
“5年已經(jīng)過去了,‘行事見于當(dāng)時,是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的,也是人民書寫的。一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方,把握現(xiàn)在,思考未來。……5年前,我曾面對大家立過誓言:‘茍利國家生死以,豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話,就是‘天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤’。”
一上來三句古人古語(朱元璋、林則徐、王安石)既恰到好處,又表現(xiàn)出總理的文化底蘊,令人欽佩。
4月9日,澳大利亞總理陸克文在北大演講開場白:
“……女士們,先生們,學(xué)生們:
你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢?不上課?功課都做完了嗎?
校長剛才說了,我會說流利的.漢語,他說的是客氣話,我的漢語是越來越差了。眾所周知,中國有個傳統(tǒng)的說法:‘天不怕,地不怕,只怕老外說中國話?!?/p>
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介紹校園的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先自我介紹一下,我叫xxx,來自高一、一班,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的愿望:我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的集體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!倍蚁胝f:“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
在初中時期,我成功擔(dān)任了英語沙龍負責(zé)任的職位,并且負責(zé)宣傳工作,所以我有一定的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位,在任期間,我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù),而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我知道成績只能代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!希望學(xué)生會給我這次機會,讓我能夠出這番力,就會有意想不到的'結(jié)果。
如果我剛當(dāng)選宣傳部部長,我會進一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進一步體改自己的工作熱情,以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事,要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進一步廣納賢言,做到有錯就該,友好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當(dāng)選宣傳部部長,我應(yīng)以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到位同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功路上的鮮花,我想我當(dāng)選的話一定言必行,行必果。
希望你們支持我,謝謝!
介紹校園的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小,校內(nèi)干凈整潔,綠地鮮花隨處可見,學(xué)校里還種植了很多竹子,一眼望去一副生機盎然的景象,校園里的每個角落更是師生們精心“打扮”過的,我們在這里求學(xué),并在這里茁壯成長。美麗的校園就像我們的家一樣,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛惜。因為它們能給我們帶來美感和新鮮的空氣,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的`融入現(xiàn)代化的社會中,學(xué)校給我們每個班都配備了便于教學(xué)的電視機、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當(dāng)我走進自己的教室上課時,我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學(xué)習(xí),將來成為對社會對祖國有用之才。
我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細心呵護著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對我們的關(guān)懷總是那么的無微不至。每當(dāng)我們遇到難題時,老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時,老師總是給我最大的鼓勵和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時,老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖,因為有老師這種大公無私的愛才讓我們每個孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂的度過小學(xué)6年時光。
當(dāng)然,校園里也少不了我們這樣一群可愛的孩子們,我們每天在一起為了各自的夢想認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題。班級就像是我們的小家庭,而學(xué)校就x是我們的大家族,我為能成為新竹二小的一員而自豪!
介紹校園的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個同學(xué)和老師。
我們的學(xué)校是個美麗的大花園。
因為我們的校名叫新竹,所有走進學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!
右邊是一個很大的操場,能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場,體育課的時候,老師會教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。
操場的左上方是一個綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹,還有桂花樹,每年中秋前后,整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個班級,還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無比高興和自豪!
介紹校園的演講稿篇七
很高興今天能夠有機會在這里參加面試,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
我是__大學(xué)的一名大四學(xué)生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的江南古城——蘇州,__年我以優(yōu)異的成績考入了__大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及e_cel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。貴公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰(zhàn)。
介紹校園的演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大年三十,我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會??墒?,我們卻不知道,一些醫(yī)生護士正急急地和家人告別,坐上了飛往武漢的飛機,去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們,把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇,“逆行”,這兩個字,查一查字典,“逆”跟“順”相對,意思是向著相反的方向;“行”是“行動”,兩個字合起來,就是向著相反方面行動的人。
我知道,這種新型冠狀病毒,來勢洶洶。如果不幸被感染上的話,那么病毒就會像怪獸一樣,慢慢地把你用來呼吸的肺吃掉,導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是,直到目前為止,還沒有藥物可以醫(yī)治這個病。
盡管這個新型冠狀病毒非??膳?,可是一些醫(yī)生和護士無所畏懼、逆流而上,尋找著解藥和救助著病人。我想,當(dāng)我們在家里,躲避病毒的時候,醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人,勇敢地走出家人,去救死扶傷,這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了,有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來可以避開病毒的危險,安享晚年。但是他在人民最需要他的時候,站了出來。他就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時候一樣堅定。十七年前,他堅定地說:“把病人都送到我這里來?!比缃瘢駪?zhàn)士,又一次站到了前線,去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片,鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上,靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前,我一定會莊嚴(yán)地向他敬一個隊禮的。
他們是最美的人。厚重的防護服,遮住了他們面龐,留給世界的是一個最美的背影。他們必須每天戴著口罩,一天下來,臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費防護服,他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯,喝一口水。這樣一天下來,汗水把他們的衣服都浸濕了??墒?,當(dāng)病人需要他們的時候,他們又會伏下身去,無論這有多么危險。如果他們現(xiàn)在站在我的面前,我也一定會莊嚴(yán)地向他們敬一個隊禮。
病毒是無情的,人卻是有情。我相信,有了你們,最美逆行者,我們一定會戰(zhàn)勝這一次病毒的。武漢加油!中國加油!
介紹校園的演講稿篇九
(二)用故事或事實開頭。
(三)引用名言警句,詩詞曲賦開頭。
(四)由當(dāng)場情境說起。
[課前五分鐘]。
兩名同學(xué)備稿演講、評分。
[導(dǎo)言]。
公關(guān)人員不具備演講能力――不行。
成功的演講沒有好的開場白不行。
俗話說“萬事開頭難好的開始是成功的一半”演講也不例外。好的開場白可以起到創(chuàng)造良好氣氛,激發(fā)聽眾興趣,說明演講主題的作用。
介紹校園的演講稿篇十
給想提高公文寫作水平同行的兩個建議:
1、多看多記??磮蠹垼莆沾笳结槨⑤浾搶?dǎo)向,豐富公文寫作詞匯量??捶段模哼x定一個文章全面、質(zhì)量高、更新及時的公文網(wǎng)站如“大秘書網(wǎng)”,按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨,記住各類公文結(jié)構(gòu)、措辭等,尤其是一些套話,掌握各種文體開頭與結(jié)尾處的不同等。對于初寫公文者,最簡單的方式就是照著原來的文件來,他怎樣你就怎樣。
2、多抄多寫。公文語言講求嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔,多寫多練習(xí)會進步很快。
真正的寫作天才并不多見,所謂天下文章一大抄!抄其實不難,但是要會抄就不那么容易了。我的經(jīng)驗是:先根據(jù)寫作主旨擬出一個公文提綱,再根據(jù)每部分的需要,抄一些內(nèi)容來充實。借鑒與整合的過程就是很好的學(xué)習(xí)過程,相信你的寫作水平會快速提高!
正文:
領(lǐng)導(dǎo)講話寫作要點。
講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上講話時所用的文稿,往往帶有表態(tài)性、指導(dǎo)性、宣傳性和鼓動性等特點。一般講話稿的內(nèi)容要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定,是代表領(lǐng)導(dǎo)集體的意見而不是個人的觀點,故還具有限定性、適合性、鮮明性、原則性的'特點。要寫好講話稿,使其既體現(xiàn)集體決策,又適合講話者的口味,并不是一件很簡單的事。我認(rèn)為,要想寫好講話稿必須注意以下幾個問題:
一、了解寫作背景,構(gòu)思好講話稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,體現(xiàn)限定性。
寫講話稿首先要了解清楚會議的相關(guān)情況。如是什么樣的會議,面對的聽眾是什么樣的人,文化素質(zhì)高低,參加人員多少,是否有上級領(lǐng)導(dǎo)在場等。然后根據(jù)會議召開的有關(guān)背景,在弄清場合的大小,摸清講話對象,與會人員的多少及其知識水平的高低等方面的情況后,再有針對性地構(gòu)思講話的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。要把握好講話稿的內(nèi)容,當(dāng)說什么就寫什么,模糊之詞盡量不要用,不該說的內(nèi)容堅決不要寫進講話稿,以體現(xiàn)限定性原則,這樣才能收到比較好的效果。
講話稿首先要實而有情。講話稿是運用實話實說的形式與人交流,在交流的過程中要曉之以理,動之以情,使人信服。講話稿的寫作,切忌言之無物。其次要大而有理。講話稿離不開講大道理,要始終站在比普通人高的角度看問題、分析問題。寫講話稿要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理,若有可能,可以把大道理拆成一個個便于大家理解的小道理,這樣就會讓人更容易接受,切忌大而無當(dāng)?shù)拇笤?、空話和套語。
二、領(lǐng)會寫作意圖,使講話稿適合講話者的口味,體現(xiàn)適合性。
與其他類型的文章相比,講話稿寫作的最大特點是屬于被動型寫作即“要我寫”,而不是“我要寫”。要想以自己之筆寫出講話者的心中所想,變被動為主動,就必須把講話者的意圖搞準(zhǔn)摸清楚。講話者對自己將要作的講話,有時會提出比較成熟的見解和構(gòu)思,但更多的時候是只有想法和見解,甚至連要點都沒有。講話者已有成熟見解和構(gòu)思的,比較容易處理,只需毫無遺漏地將其記錄下來并轉(zhuǎn)化成順暢的文字就可以了。對講話者的要點和意圖,則要敢于將自己考慮到的,在擬稿中可能遇到的各種問題一次性提出來,請講話者明確指示處理意見和辦法,切忌在動筆之后再三番五次找講話者問這問那;對連要點都沒有的擬稿任務(wù),則要全面思考,深刻分析,力爭寫出高質(zhì)量的講話稿,避免不斷返工。因此,撰稿者平時就要多站在講話者的角度去觀察問題、分析問題,注意從客觀上把握一段時間本地區(qū)、本單位工作的中心和重點,注意了解國家的大政方針政策,并力求貼近講話者的所思所想。要經(jīng)常主動地接近講話者,多與講話者進行一些面對面的交流,以溝通思想,交換對某些問題的理解和看法。一旦發(fā)現(xiàn)分歧,要在充分尊重講話者意見的基礎(chǔ)上,盡量作一些深層次的分析和探討,弄清分歧的原則,以提高認(rèn)識,達到共識,切忌唯唯諾諾,不懂裝懂,白白放棄深入了解講話者意圖的良機。
三、突出個性,形成鮮明的語言風(fēng)格,力求最大限度地贏得聽眾,體現(xiàn)鼓動性。
講話稿的寫作者要想使講話者的講話打動別人,首先要打動自己。因此,寫作講話稿時就要突出講話者的個性特征,形成鮮明的語言風(fēng)格,從而最大限度地贏得聽眾。要使講話者的講話突出個性特征,就要科學(xué)地組織講話材料,巧妙地運用語言藝術(shù),切實為實現(xiàn)講話者的工作目標(biāo)服務(wù)。另外,強調(diào)講話稿的個性,也是為了講話者的講話有助于完成既定的工作目標(biāo),這就要求講話稿中能充分展現(xiàn)講話者的自信和魄力,正視前進中的困難,堅信事業(yè)能夠成功,不屈不撓,勇往直前。講話稿只有突出個性,才能夠緊緊抓住聽眾,引起聽眾強烈的共鳴,最大限度地贏得聽眾,從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動,成為促進工作目標(biāo)實現(xiàn)的強大動力。
四、列好提綱,充分準(zhǔn)備,盡可能把講話稿提前送到講話者手中,體現(xiàn)原則性。
講話稿寫作前擬提綱是寫好講話稿的基礎(chǔ)和前提。在擬提綱的過程中,對自己不懂或不甚清楚的問題要請教一些有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同志,以避免出現(xiàn)笑話。首先是要注意導(dǎo)向性、教育性、啟發(fā)性、說理性、示范性和科學(xué)性。因為講話者的講話不光是指示與要求,更是一種導(dǎo)向,是要求人們通過講話來明確自己的工作目標(biāo)與發(fā)展方向,是要人們知道自己應(yīng)當(dāng)怎樣去做。其次要努力做到深思熟慮,反復(fù)推敲,切忌隨心所欲,不著邊際。
介紹校園的演講稿篇十一
小時候的我,常喜歡與弟弟搞惡作劇,害得家里人拿我沒法子。爸媽常說,一個女孩子家,這么調(diào)皮,不得了。這樣,每逢暑假,爸媽總要送我們姐弟倆去鄉(xiāng)下爺爺家,和爺爺一起去釣魚,說是培養(yǎng)我的耐性??山Y(jié)果呢(眉毛上揚,嘴稍稍張大)?在河旁拿根釣竿裝模作樣,嘰嘰喳喳地說個不停。弄得爺爺和弟弟再也不帶我去釣魚了,說吵跑了魚。沒辦法,又回到爸媽身邊。爸爸是梅縣人,常驕傲地說:“梅縣是足球之鄉(xiāng)?!彼c姐姐一談賽事就眉飛色舞地說個不停。我呢?一無所知,坐冷板凳。不行,我也要懂。于是,??醋闱蛸惲?。一坐一兩個小時。這樣,心靜了,又長了知識,倒是一舉兩得。由此,我也迷上了各種各樣的'球賽(雙手輕輕擺動)。
我叫胡敏霞,大家都已知道,可是關(guān)于這個名字的來歷是無人知曉的。子女隨父姓,仿佛是天經(jīng)地義的事。可我例外,隨母姓,父母還給我起了一個(右手食指伸直,往上輕輕一指)好聽的名字“胡敏”。大概是我太愛吵,要我遵循古訓(xùn)“敏于事而慎于言”之故吧!可上學(xué)時,湊巧得很,班上有一男生也叫胡敏。他比我大,于是大胡敏、小胡敏就叫開了。長大升學(xué)了,有緣,我倆又同班,于是“男胡敏”、“女胡敏”又傳開了,還有一些風(fēng)言風(fēng)語怪難聽的。我受了莫大委屈似的,哭了。于是自己改名“胡楊敏”。這下慘了,“胡敏要揚名了。”急中生智,便又改為現(xiàn)在的“胡敏霞”了。至于為什么給自己取一個“霞”字,這可是個秘密(左手食指伸直,面帶微笑地)。
這,就是我(右手撫胸,身子微前傾)。希望和大家交個朋友(雙手輕輕展開,目光前送)。
介紹校園的演講稿篇十二
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫xxx,來自xx,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友?!璐?,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的`機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
介紹校園的演講稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好,我是現(xiàn)任xx部部長,今天站在這里是要競選學(xué)生會副一職。我非常感謝老師和同學(xué)給我信任,讓我有機會一直在學(xué)生會為大家服務(wù),現(xiàn)在我繼續(xù)帶著對學(xué)生會的熱情和對同學(xué)們負責(zé)的態(tài)度站在這個講臺上競選學(xué)生會副。
在學(xué)生會的兩年了,一年組織部干事,一年xx部部長,讓我更加想要加入學(xué)生會這個大家庭。也鍛煉和培養(yǎng)了我的辦事能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。組織部是學(xué)生會中比較重要的部門,擔(dān)負著對個部門干事和干部的一個考核工作,因此安排日??己撕推谀┘锌己擞葹橹匾?。在過去一年里組織部認(rèn)真組織對全院學(xué)生的考核工作,秉著認(rèn)真負責(zé)態(tài)度,考核工作有條不紊而且沒有出現(xiàn)任何紕漏。我很開心也很感謝干事和同學(xué)們的配合。
現(xiàn)在我們大家一起坐在這里,就是為了學(xué)生會更好,就是為了發(fā)展更好的團隊力量,如果我當(dāng)選學(xué)生會副,我一定會竭盡全力做好學(xué)生會工作,服務(wù)于學(xué)生會,服務(wù)于廣大學(xué)生,會根據(jù)具體情況和學(xué)生要求調(diào)整學(xué)生會內(nèi)部。
站在這里太多華麗辭藻都用不上,我也不會暢談我做為學(xué)生會副以后的工作變化和制度改變。因為我知道學(xué)生會需要的`是樸實真誠的為師生服務(wù),學(xué)生會需要的是為師生考慮的干部,我會努力,我也有能力把學(xué)生會帶領(lǐng)好。我真心希望老師和在座的同學(xué)能夠給我一個機會表現(xiàn)自己,展示我的能力,也希望我們的學(xué)生會明天會更好,謝謝。
介紹校園的演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。"一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
只有良好的人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說:"凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長,才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長。"學(xué)高為師,身正為范。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以教師自身應(yīng)該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動.
一個美好的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價,我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處,讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。
"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個美好的校園吧!
謝謝大家!
介紹校園的演講稿篇十五
下面是本站小編為大家整理的自我介紹演講稿,歡迎大家閱讀。更多自我介紹演講稿請關(guān)注本站演講稿欄目。
自我介紹演講稿【一】
各位老師,各位同學(xué):
子,我也希望多幾位共同奮斗的好友,我也會放下自己的驕傲,努力地奮斗向你們謙虛問教。
幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個歌手、播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,表演舞蹈,主持節(jié)目。我從小就開始演講,唱歌,很多機會擺在我面前我都不錯過,當(dāng)然也包括這次。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就一定會有收獲的。
我很活潑,在家里算是一個“開心果”了。但,因為我單純的頭腦,總是被哥哥姐姐捉弄,最后只好大哭一場了。但,正因為這樣,我的生活才那么有滋味。我可以在他們面前展示我自己,他們喜歡的歌我都會去學(xué)著唱,然后再在他們面前“炫耀”一番。當(dāng)然,這種“炫耀”是帶引號的哦??上У氖?,我的才能一直都是自己努力練習(xí)出來的,從來沒有上過特長班,所以我的底子到底怎樣我也不大清楚。但是,我卻從未放棄過。
小學(xué),只要一有機會去國旗下演講和參加演講比賽,就一定不會錯過,但當(dāng)時,可能是年紀(jì)小,經(jīng)驗不多,有怯場的時候,所以那個時候也沒有拿過什么大獎。但是,那點小挫折并沒有打-倒我,我還是站起來了。到了初中,經(jīng)過老師的推薦做了學(xué)校播音員,這一職業(yè)讓我經(jīng)驗多了不少,怯場發(fā)生的次數(shù)也逐漸變少了。后來轉(zhuǎn)學(xué)后,就失去了播音員的工作,來到了現(xiàn)在這個班級——182班。雖然到這個班參加的活動不多,但我還是在默默的努力著。因為我喜歡這些最大的原因并不是為了向別人展示,而是讓自己的生活更加充實。至于唱歌嘛,在小學(xué),同學(xué)算是喜歡聽我唱歌了,到了初中,應(yīng)該說聽過我唱歌的人也不算多了,但總是自己在私底下哼唱著。曾經(jīng)還希望有人可以在我生日時送我一本樂理書呢。可是相反沒有人知道我的心思。
我很愛自由,不喜歡被束縛,這也是我的一大亮點。當(dāng)一個人去束縛我時,我會渾身不自在。這一點在我叛逆期的時候最明顯了,總是覺得父母在束縛我。等過了叛逆期,也就是現(xiàn)在,我和爸爸媽媽一直都相處的很好。但我那追求自由的天性,是不會被任何人改變的。
我喜歡一個人安靜的聽歌,聽著那音樂的節(jié)奏,就好像身臨其境,融入在了音樂中。我也喜歡向別人打抱不平,當(dāng)一個人受盡委屈時,我一定是第一個站出來講理的。
這就是我,一個懷揣著大大的夢想并為之奮斗的女生。這就是我,一個樂觀自由的女生。這就是我。
自我介紹演講稿【二】
這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。
我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結(jié)同學(xué)是一個學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結(jié)同學(xué)的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復(fù)明日,明日何其多。
我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結(jié)同學(xué),有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。
自我介紹演講稿【三】
我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我有一大優(yōu)勢:有恒心。
那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!
這就是我。
介紹校園的演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏社會經(jīng)驗,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會發(fā)生事故或災(zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機會。
在我國實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時,天津這個千萬人口的大城市,機動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
介紹校園的演講稿篇十七
咳咳!安靜安靜。各位親愛的朋友們,感謝大家賦予我菌王的稱號,吾實在愧不敢當(dāng)。身為病原菌家族的統(tǒng)領(lǐng),爾等必須堅定信念,****人類,稱霸地球!
(細菌一片嘩然)。
當(dāng)然,我們要奮斗。大家必須各司其職,不得生有二心。像放線菌部落早有叛賊出現(xiàn),竟然私幫人類制成抗生素對抗我們。我已經(jīng)切入調(diào)查,會在一經(jīng)查實后短期內(nèi)對其人造毀滅,這就是背叛的下場?,F(xiàn)場在座如有告密者格殺勿論!而且枯草桿菌、大腸桿菌與傷寒菌苗等敗類仍頑固地站在人類一幫。哼,一群不知悔改、不可理喻、自我毀滅、自掘墳?zāi)沟臇|西。我會加大力度鏟除這幫亂臣賊子,殺一儆百,以儆效尤!
(臺下一片掌聲)。
好!人間有一個叫孫什么的說:“亂生于治,怯生于勇,弱生于強。治亂,數(shù)也;勇怯,勢也;強弱,形也?!彼?,我們要保持軍心不亂,以弱勝強,以氣勢壓倒他們!人類現(xiàn)在絕大部分已經(jīng)處于吃喝玩樂的狀態(tài),給我們制造了眾多大好時機,我們得學(xué)會取之有道、趁火打劫、乘虛而入,做到攻其不備、做其不意,神不知鬼不覺的刺中要害。例如不去洗手的。從收打進,讓他們病從口入;生病者口無遮攔的,認(rèn)準(zhǔn)機會,從噴出的唾液和吐出的痰,將其轉(zhuǎn)移他人。我們需對準(zhǔn)邋里邋遢的人,下手要狠,必須毫不猶豫。記住,對他們的仁慈就是對自己的犯罪。
人類呢,還是有點小聰明的,發(fā)明了《三十六計》,可惜他們不善運用,我們就要取他人之長以補自己之短。里面有一招曰“順手牽羊”。我們可以借用老鼠、蟑螂等動物,借用他們進入敵人的食物、生活用品,不需費力,坐享其成,做到為我所用,順手撿個便宜。
別以為人類很聰明,其實他們愚蠢得很,總以為“沒事,一點點而已”,但是,他們也說:一粒老鼠屎壞了一鍋好湯。因此,我們的每一位成員都可利用好“天時地利人和”,大舉進攻,讓我們家族一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,使他們?nèi)姼矝]。
他們已經(jīng)開始懶散起來了。來,振奮起精神,齊心協(xié)力****人類!相信我吧,稱霸地球的日子不遠了!
謝謝大家!
(臺下一片歡呼)。
介紹校園的演講稿篇十八
尊敬的老師:
你好,我是xxxxxx,是西安電力高等??茖W(xué)校、動力工程系、火電廠集控運行專業(yè)的學(xué)生,我家來自陜西省西安市周至縣。
在大學(xué)的三年期間,通過我的努力學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的'成績,我在校還擔(dān)任過兩年學(xué)習(xí)委員,通過與老師和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)、交流,使我的交際和組織能力得以提高,在我擔(dān)任期間,我們班還獲得了文明班級的稱號和運動會總分第二名,我的能力得到老師和同學(xué)的一致好評。
在理論課的基礎(chǔ)上,我參加了許多課程設(shè)計和實訓(xùn),使我的理論課的知識進一步加深。我參加石家莊為期一個暑假的電廠認(rèn)知實習(xí),還參加了灞橋電廠為期兩周的認(rèn)知實習(xí),我最近又參加了60萬機組為期兩周的仿真實訓(xùn),使我對發(fā)電廠整個熱力和發(fā)電系統(tǒng)有了全面性認(rèn)識。
在業(yè)余和節(jié)假日空閑時間,我喜歡和朋友一塊打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋,我最擅長是打乒乓球,曾獲得過個人優(yōu)秀獎。
我最大優(yōu)點是為人真誠,待人友好,能吃苦耐勞,誠實守信,又有非常強的團隊精神,意志堅定,做事認(rèn)真,責(zé)任心強,不屈不撓,在失敗面前我永遠不是懦者。
介紹校園的演講稿篇十九
尊敬的老師:
很高興今天能夠有機會在這里參加面試,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。
我是xxxx大學(xué)的一名大四學(xué)生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的江南古城——蘇州,xxxx年我以優(yōu)異的成績考入了xxxx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的.同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。貴公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰(zhàn)。
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