演講稿要有鮮明的主題和明確的結(jié)構(gòu)，以保證演講內(nèi)容的可理解性和吸引力。7.演講稿的語氣應(yīng)該得體，不論是正式的場合還是親切的交流，都需要選擇合適的語氣。這些范文的內(nèi)容豐富多樣，適用于不同場合和目的的演講。
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子?？戳诉@篇文章，使我又認(rèn)識(shí)了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲，平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，它多數(shù)時(shí)候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι希S蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。
每當(dāng)水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時(shí)，里面的石蠶就會(huì)想出金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼就逃的無影無蹤了。
野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。
我一邊讀，一邊突發(fā)奇想，寫下了一首詩：
誰說動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明，托個(gè)小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂逍遙。
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
我的愛好是讀書，每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。
每天上午下課后，我還是拿著一本書在看。下午放學(xué)后，我拿的當(dāng)然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書，教室的書桌里放的也是我喜歡看的書，圖書角里的`書還是我喜歡看的書。
我只要一有時(shí)間就拿著本書看，而且看得非常入神，不管誰跟我說話，我都顧不上答話，好像什么都沒發(fā)生似的。
不管是什么書，我都愛看，像：《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想：我以后要讀更多的書!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇三
“交通”這個(gè)詞說著簡單，可想一想有一些人被車撞死，這個(gè)例子就說明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則，那么后果可能不堪設(shè)想。每當(dāng)我看見校園里展示的人被車撞死的一幅幅畫面，我不時(shí)有一些害怕：有的頭破血流，有的殘肢斷臂，更嚴(yán)重的，有的身首異處，慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果?，F(xiàn)在人們終于認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性，交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個(gè)人都認(rèn)真遵守交規(guī)，才不會(huì)有悲慘的交通事故出現(xiàn)。
“學(xué)交規(guī)，守交規(guī)。上放學(xué)，靠邊行，過公路，左右看，見來車，莫橫穿，學(xué)騎車，莫上路?！?/p>
這短短的三十個(gè)字含義深刻，于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。
守交規(guī)是我們學(xué)生必須做到的。我還記得有個(gè)學(xué)生不守交規(guī)，見來車，她偏橫穿，被車把頭撞出血了，最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價(jià)。
因此，為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象，我校請(qǐng)來了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說叫我們不要乘摩托車，在霧大時(shí)看清路面走，靠邊行，見來車，快讓邊。見雨天，走路時(shí)眼觀四處，耳聽八方。我深受啟發(fā)，因?yàn)槲倚r(shí)也有不守交規(guī)的現(xiàn)象?，F(xiàn)在不會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。
文明交通能確保安全，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到，文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧!同學(xué)們，守交規(guī)，文明交通在行動(dòng)，我們也行動(dòng)起來，做一名優(yōu)秀的學(xué)生吧!
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇四
只有每一個(gè)人都具備了良好的文明禮儀習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時(shí)光。下面是本站小編為大家整理了一年級(jí)小學(xué)生關(guān)于文明禮儀。
演講稿。
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國家的臉面。
首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候，最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
其次，對(duì)老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴(yán)厲批評(píng)，并叫了家長。當(dāng)時(shí)我滿不在乎，認(rèn)為是很小的一件事。后來，在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯(cuò)了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
再次，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車的時(shí)候，看見兩個(gè)大人為了一個(gè)座位，大聲爭吵。最后，我把座位讓給了其中的一個(gè)人，他們才停止了爭執(zhí)。所以，當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的，一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對(duì)不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪。
文明禮儀，離不開你我;和諧社會(huì)，離不開你我。中國是50xx年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國大家庭的一員，祖國是個(gè)大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫姜輪，來自一年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>
不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào)，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇五
在生活有許多感動(dòng)國人物：漂亮的公交司機(jī)劉美蓮，十幾年踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。開了公交車對(duì)待乘客耐心、對(duì)老弱乘客關(guān)心、對(duì)問詢乘客熱心。這種工作態(tài)度換來好多老人都叫她“閨女”提醒她注意身體;咽炎犯了，乘客會(huì)給她送來潤喉糖和綠豆湯。還有讓九州動(dòng)容的林秀貞，30載愛心讓一村之老有所終、幼有所長、鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢，官員做這等事是本分，農(nóng)民做這等事是偉人。在她們身上的真情大愛，為華民族譜寫了又一曲感人肺腑的道德頌歌。
我的鄰居李阿姨是一個(gè)善良、樂于助人的人。鄰居張爺爺今年81歲了。兒子女兒在外地上班。張爺爺生活不能自理，走路一拐一拐的，李阿姨見張爺爺走路總是回去扶一把，惟恐張爺爺摔倒。有時(shí)還幫張爺爺做飯，掃地作種種粗活。張爺爺說李阿姨就像自己的女兒一樣，總是無微不至地關(guān)心張爺爺。李阿姨在我們身邊是出了名的美，那是心靈美。啊，李阿姨多好呀，我相信我們的世界上要是多幾個(gè)像李阿姨這樣的，一定會(huì)更和諧。
華美德時(shí)時(shí)發(fā)生，我們應(yīng)該把這種華美德傳承下去，東方的太陽冉冉升起，讓我們迎著陽光，隨著華美德的精神堅(jiān)定腳步，向新的歷史高度邁進(jìn)!
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是一年級(jí)xxx，今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！?/p>
“文明”是什么呢？
當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了，夸我真是一個(gè)文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長時(shí)間停頓）。
（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。（達(dá)到高潮，長時(shí)間停頓）。
同學(xué)們，我們的`道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？
所謂的責(zé)任心，就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇八
大家好，我叫方依娜，今年九歲了。我要給大家共享一個(gè)寓言故事——好心幫助的笨熊。
有一位富人和一頭熊交上了朋友。
一天，熊和富人出來漫步。熊對(duì)富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會(huì)保證你的`安全的?！?/p>
于是，富人安心地睡去了。這時(shí)，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。
結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人卻被砸死了。
這個(gè)故事說明：有時(shí)候，傻瓜的幫忙比敵人更可怕。
我的演講完畢，感謝大家！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有使自己著迷的事兒，而我，也有許許多多著迷的事兒，不過，我最喜歡的'，毫無疑問，就是讀書了。
書，是我獨(dú)自的良師益友，當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí)，就會(huì)翻閱它，汲取其中的知識(shí)，并解答難題。
讀書，可以讓你忘掉憂傷，忘掉煩惱，忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，便教訓(xùn)了我，當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書桌前時(shí)，正好桌上有一本書，我便順手拿起來讀，誰知，讀著讀著，我便好像融入到了這里面去，再也出不來了，等到媽媽來安慰我時(shí)，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說：“嗯？”話剛落音，我便意識(shí)到，“哦，媽媽來安慰我了?！本瓦@樣，媽媽向我道了歉，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，讀書，還可以使我獲取許多的寫作方法，古人云，讀書破萬卷，下筆如有神。對(duì)于熱愛讀書的我，它的功用更是不言而喻了。我從讀書中可以汲取許多知識(shí)，理所當(dāng)然，我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書的！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教官，老師同學(xué)們：
大家好！
我是初一（12）班的xx，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏，我們的軍訓(xùn)勝利結(jié)束，并取得了圓滿成功。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、教師說聲謝謝！你們辛苦了！
為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，全面提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞精神，增強(qiáng)國防意識(shí)，我校特地組織了新初一同學(xué)參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。我們以堅(jiān)定的決心、充分的信心接受了軍事化的訓(xùn)練，通過內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊(duì)列的訓(xùn)練、廣播操的學(xué)習(xí)，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的毅力，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也不斷增強(qiáng)了自己的體魄。
在五天的軍訓(xùn)中，原本陌生的同學(xué)成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動(dòng)中，我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學(xué)會(huì)了尊重與服從，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮；五天中，我們學(xué)會(huì)了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)；五天中我們通過比一比、賽一賽的形式，樹立了勇爭第一的信念；五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利！我們經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨，在全體教官的悉心教導(dǎo)、在大家的`共同努力下，團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“膽不怯、氣不餒”，以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！
一切都來得太快，當(dāng)我們還沒來得及細(xì)細(xì)體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風(fēng)范，時(shí)光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時(shí)代。
同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)之旅就要結(jié)束了。讓我們把這次軍訓(xùn)作為人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，讓綠色軍營精神在往后的學(xué)習(xí)生活中長久延續(xù)！讓我們以嶄新的中學(xué)學(xué)生風(fēng)貌出現(xiàn)在北大附中的校園，刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、關(guān)愛互助，為實(shí)現(xiàn)我校“全國知名、全省一流”的辦學(xué)目標(biāo)努力奮斗！
最后，祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功！
再次感謝各位教官、老師對(duì)我們的悉心照顧！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十一
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》《感恩父母》。
感恩是我們一直都在談?wù)摰脑掝}，因?yàn)槲覀兾覀兊纳畛錆M了感恩。學(xué)會(huì)感恩很重要，我們要心懷感恩去面對(duì)生活面對(duì)父母，面對(duì)老師。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)充滿陽光。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母，我們將不會(huì)來到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí)，是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他們用陽光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí)，他們無比的歡樂，當(dāng)我們失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的回報(bào)，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。
感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛護(hù)它。春天時(shí)，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!謝謝大家!
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十二
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家下午好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班長。
各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的老師，他們教育了我們，這短時(shí)間以來，嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上;將來出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)老師們說：“老師，我愛您感謝您教育了我們，讓我們不斷進(jìn)步。我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩?！?/p>
祝大家合家歡樂，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自一年級(jí)（3）班的xx，今年8歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對(duì)我親愛的媽媽說。
媽媽我想對(duì)你說：你真好看！你的頭發(fā)黑黑的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢？”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看，結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個(gè)我，一個(gè)小小的我。我又問：“我長大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎？”媽媽笑了，她說：這要等你長大以后才能知道噢！于是我天天盼著長大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長大起來，可是鏡子里的我一直也沒有變大呀！這讓我著急，唉！
媽媽，我想對(duì)你說，你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹?，回家后，我說我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎？我說，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯！媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對(duì)我說，小傻瓜！說完你又對(duì)著我笑了。
媽媽，我想對(duì)你說，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個(gè)不停。下班回到家，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒拖地板，一會(huì)兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢！讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥，每天都高高興興上學(xué)，開開心心的玩耍。
媽媽，我還想對(duì)你說，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時(shí)候耍脾氣，有時(shí)候不聽話，有時(shí)候太馬虎，還有的時(shí)候說謊話……惹你生了很多氣，其實(shí)我也很后悔?？墒?，那是從前，以后，我會(huì)很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng)，因?yàn)槲议L大了嘛！
在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對(duì)你——我親愛的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說：“媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！”今天我的媽媽也來到了這里，我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽，讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢(mèng)！
謝謝大家！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長大，當(dāng)幼蟲長大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜，所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比方說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人，如此一來，卷心菜就會(huì)越來越少，面臨滅絕的危險(xiǎn)，所以說自然界真是非常奇的呀！自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物，讓自然界生態(tài)能平衡開展。
大家好！
我是一年級(jí)八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的`教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰妴?？?duì)，不能！作為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限榮耀。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添榮耀呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了榮耀。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)生守那么》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加榮耀絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近我看了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學(xué)們，你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎？那是因?yàn)樗牭栋愕那巴确浅柡Γ蚣艿臅r(shí)候，不僅要打敗其他昆蟲，還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉，像個(gè)霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂交合的時(shí)候，剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥！”
可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們，看看自己周圍的吧，當(dāng)每次水平測試試卷發(fā)下來的時(shí)候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！
當(dāng)我們的花朵開放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來之星，這就是未來之花！
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰敗！
星啊，花啊，那就是我們啊！
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的'恥辱柱上！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，知榮辱，學(xué)做人，讓我們安康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放！
謝謝大家xx班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任，我很感謝。這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)效勞的義務(wù)。作為你們的班長，我每天都將竭盡全力。
我需要感謝許多人，首先我要感謝xx老師對(duì)我的信任，我會(huì)成為你的左右手。
我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的奉獻(xiàn)。
同時(shí)我也想說個(gè)問題，我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們效勞，不過有時(shí)我們會(huì)按章辦事，不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當(dāng)，謝謝！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十六
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一（2）班的班長，歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會(huì)，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的，我們班的黑板報(bào)是最美的，我們班的紀(jì)律是最好的，我班的`衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的！我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但同學(xué)們都非常喜歡她，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
最后，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”！
做一個(gè)文明的小學(xué)生演講稿一年級(jí)篇十七
大家好!
我是一年級(jí)八班的，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見嗎?對(duì)，不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
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