方案的制定需要考慮到各種因素，如時(shí)間、資源、人力等。制定方案時(shí)要充分考慮和利用各種資源，實(shí)現(xiàn)最大化效益和可持續(xù)發(fā)展。請(qǐng)參考以下方案編制的相關(guān)要求和規(guī)范。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。 經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
本屆校園書畫展活動(dòng)對(duì)象為全體師生。
1.美術(shù)展覽
繪畫：水彩、水粉、國(guó)畫、鉛筆…
書法：硬筆、毛筆。
2. 美術(shù)展評(píng)
(1) 繪畫、設(shè)計(jì)評(píng)比。
(2) 書法評(píng)比。
(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)
為保證本屆校園書畫展活動(dòng)的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會(huì)”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項(xiàng)活動(dòng)，具體工作安排如下：
1. 組 長(zhǎng)：
2. 副組長(zhǎng)：
3. 活動(dòng)小組安排
成員：
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
以書畫作品的形式，充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌，突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神，為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位：蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所。
協(xié)辦單位：蠡縣文化館。
集中活動(dòng)分兩次進(jìn)行第一次20xx年6月29日x7月1日；第二次20xx年9月29日x10月1日?；顒?dòng)地點(diǎn)在縣房管所，在此設(shè)立兩個(gè)作品展示大廳。
作品征集時(shí)間定為4月1日xxx6月1日，歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動(dòng)，提交作品即獲參展資格，其作品由活動(dòng)組委會(huì)篩選入展。
1、作品來(lái)源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動(dòng)員社會(huì)書畫藝人進(jìn)行參與，二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配，根據(jù)實(shí)際，各社區(qū)任務(wù)分配如下：南城社區(qū)作品20幅（作者10人），西城社區(qū)20幅，（作者10人），北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅（作者各5人）。為防止各社區(qū)對(duì)個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集，在未征集前請(qǐng)將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。
2、報(bào)送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4x6尺為宜。國(guó)畫（其它畫種）尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》，同時(shí)允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩(shī)句，要求昧幅不少于8個(gè)字，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術(shù)性。
4、本屆書畫展不設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，凡參加展示的作品，作者本人除獲得紀(jì)念槐外，將作品錄入組委會(huì)編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊(cè)。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔，并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
5、報(bào)送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結(jié)束后，退回本人。報(bào)送作品時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對(duì)確定錄入畫冊(cè)的作品，請(qǐng)作者提供一張2寸生活照，以便充實(shí)畫冊(cè)內(nèi)容。
所有作品請(qǐng)不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
本次活動(dòng)成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會(huì)并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，其人員組成和分工是。
組織委員會(huì)主任：齊xx（縣社區(qū)黨工委書記）負(fù)責(zé)畫展全面工作。
副主任：李xx（縣社區(qū)辦主任）協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：范xx（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
李xx（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
張xx（西城社區(qū)黨支部書記）除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外，負(fù)責(zé)文化教育口的`征集工作。
何xx（南城社區(qū)黨支部書記）負(fù)責(zé)畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
劉xx（縣房管所長(zhǎng)）負(fù)責(zé)展覽大廳場(chǎng)地的落實(shí)，以及展覽中工作人員的落實(shí)。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)主題：環(huán)?！ぐ踩そ】?。
活動(dòng)名稱：第x屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
活動(dòng)主題：平凡的物品非凡的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)時(shí)間：12月21日—212月22日。
主辦單位：xxx。
承辦單位：xxx。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：馮xxx。
為了豐富校園文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生不斷增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)、安全生活意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，永城職業(yè)學(xué)院語(yǔ)言文化系與院團(tuán)委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)公平、公正和公開的舞臺(tái)上瀟灑的展現(xiàn)自我，充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。
本次大賽旨在發(fā)揮同學(xué)們對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力與興趣愛好?；顒?dòng)分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，先由老師篩選合格作品進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽時(shí)再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
我院全體在校大學(xué)生。
值永城職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，由永城職業(yè)學(xué)院語(yǔ)言文化系、院團(tuán)委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
本次大賽是面向全院學(xué)生的一項(xiàng)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，目的在于活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的。創(chuàng)意靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。
此次比賽由語(yǔ)言文化系主辦，永城職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支協(xié)辦，藝術(shù)教研室主策劃、系學(xué)生會(huì)及各班策劃團(tuán)實(shí)施。
(一)前期宣傳團(tuán)隊(duì)。
主要進(jìn)行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報(bào)宣傳、展覽作品海報(bào)宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，做好賽前報(bào)名等相關(guān)工作。
宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。
(二)前期策劃團(tuán)隊(duì)。
主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目策劃工作。
1、作品征集。
12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步指導(dǎo)，前期策劃團(tuán)隊(duì)由母?jìng)饔?、王瑞娜、豆培?fù)責(zé)。
評(píng)獎(jiǎng)分組和非組，評(píng)委為語(yǔ)言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學(xué)生代表。
2、最終評(píng)獎(jiǎng)。
12月22日比賽進(jìn)入最終評(píng)獎(jiǎng)階段，評(píng)委由相關(guān)老師擔(dān)任。嚴(yán)格按照合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審規(guī)則，讓此次的評(píng)審工作做到公正、公開、公平。
(三)場(chǎng)地規(guī)劃團(tuán)隊(duì)。
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負(fù)責(zé)對(duì)展覽場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。參與和實(shí)施人員為學(xué)生會(huì)成員及各班策劃團(tuán)隊(duì)成員。
(四)后期處理制作部。
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學(xué)生代表。
(五)總體策劃、后期和外聯(lián)。
馮艷、張莉、常堯負(fù)責(zé)。
另負(fù)責(zé)選拔展區(qū)講解員。
通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)新聞等形式及時(shí)公布獲獎(jiǎng)作品，獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
由常堯負(fù)責(zé)。
11月30日下發(fā)征集作品通知。
12月1日召開策劃團(tuán)會(huì)議。
12月1日征集作品海報(bào)宣傳在校內(nèi)張貼。
12月1日至12月16日為作品征集時(shí)間。
12月5日各班代表團(tuán)拿出比賽活動(dòng)方案，并對(duì)本班展覽場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃(包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類)。
12月10日學(xué)生會(huì)或各班班長(zhǎng)將所需物資收集到位。
12月12日大賽請(qǐng)柬設(shè)計(jì)成品、參賽標(biāo)簽設(shè)計(jì)并打印出。
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準(zhǔn)備23日開展。
12月20日邀請(qǐng)參加開幕式人員，并大賽請(qǐng)柬送到各領(lǐng)導(dǎo)手中。
12月21藝術(shù)設(shè)計(jì)暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽開幕，擬邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)。主持由語(yǔ)言文化系系領(lǐng)導(dǎo)主持。
邀請(qǐng)學(xué)院廣播站、文學(xué)社、組宣布及學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行報(bào)道和宣傳。
這次大賽前期策劃及場(chǎng)地設(shè)計(jì)等相關(guān)物品暫由各班策劃團(tuán)隊(duì)發(fā)揮設(shè)計(jì)才能，收集各種廢舊材料對(duì)本班展區(qū)進(jìn)行裝飾，充分體現(xiàn)本次大賽主題。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)成果，學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。
金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生。
紀(jì)念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；
2、國(guó)畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫。
5、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來(lái)源：華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級(jí)每班至少交十張書畫作品（九年級(jí)歡迎參加），每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的'育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)成果，學(xué)校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。
xx市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生。
紀(jì)念建xx周年，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);。
2、國(guó)畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫。
5、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來(lái)源：華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級(jí)每班至少交十張書畫作品(九年級(jí)歡迎參加)，每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
：樹德立志，和諧共進(jìn)。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
20xx年12月1日---------20xx年12月25日。
1.美術(shù)展覽。
繪畫：水彩、水粉、國(guó)畫、鉛筆…。
書法：硬筆、毛筆。
2.美術(shù)展評(píng)。
(1)繪畫、設(shè)計(jì)評(píng)比。
(2)書法評(píng)比。
(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)。
為保證本屆校園書畫展活動(dòng)的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會(huì)”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項(xiàng)活動(dòng)，具體工作安排如下：
1.組長(zhǎng)：
2.副組長(zhǎng)：
3.活動(dòng)小組安排。
成員：
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
1、努力營(yíng)造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
墨香書畫大賽
20xx年9月28日 參加對(duì)象：初中部
書法、繪畫
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國(guó)畫，或者其他畫種。國(guó)畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過(guò)三尺宣紙，字體不限。
4、題目署名等設(shè)計(jì)要求：繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級(jí)和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。
5、以班級(jí)為單位，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。
1、作品總分為：100分
本次書畫展各組設(shè)置一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫，保證每幅作品有一定水平。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的`人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂(lè)”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學(xué)書畫展活動(dòng)方案。
：國(guó)畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
：分教師組和學(xué)生組。
：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開，不得小于三尺對(duì)開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
:每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名。
每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
1、觀展時(shí)間：20xx年12月28日—30日。
2、各年級(jí)觀展安排。
一年級(jí)：12月28日課間操，
二年級(jí)：12月28日活動(dòng)課，
三年級(jí)：12月29日課間操，
四年級(jí)：12月29日活動(dòng)課，
五年級(jí)一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動(dòng)課，規(guī)劃方案《小學(xué)書畫展活動(dòng)方案》。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
：綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
：美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
為加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心與xxxx的溝通交流，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)企業(yè)，了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活，豐富學(xué)生的文化視野，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)xx山與青少年校外活動(dòng)中心商議，決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂(lè)童真”為主題的長(zhǎng)卷書畫展活動(dòng)，為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此活動(dòng)方案。
美麗xx、快樂(lè)童真”
1、時(shí)間：20xx年3月17日。
2、地點(diǎn)：xx山。
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦單位：青少年校外活動(dòng)中心。
組長(zhǎng)：劉智超xx山營(yíng)銷副總監(jiān)。
劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人。
成員：劉強(qiáng)xx山銷售經(jīng)理。
陳炎。
陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師。
趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組：
(一)場(chǎng)地及后勤組(由xx山具體負(fù)責(zé))。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置;。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書;。
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評(píng)審及宣傳組(青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé))。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫布。
2、負(fù)責(zé)整過(guò)活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的安全工作;。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作;。
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單;。
5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評(píng)選方式、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分辦法;。
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
青少年校外活動(dòng)中心書畫班學(xué)員(60人)，其中書法25人，繪畫35人。
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可;。
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
1、名額：一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng);。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品;。
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、舉行活動(dòng)(書畫比賽、評(píng)選作品、頒獎(jiǎng)合影)。
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌;。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
20xx年8月12日至8月23日，水墨云居---慶祝xx特區(qū)成立一周年全國(guó)書法名家作品邀請(qǐng)賽將在中國(guó)xx舉辦。xx，作為我國(guó)新規(guī)劃改革開放的窗口城市，四處洋溢著激情和活力，它是創(chuàng)業(yè)者的熱土，更是年輕人追求夢(mèng)想的天堂。20xx年xx將突出“創(chuàng)新與未來(lái)”的理想，以“青春之城，和諧特區(qū)”為主旋律，必將創(chuàng)造中國(guó)書畫的“xx風(fēng)采”，以為書法愛好者提供交流和展示的平臺(tái)，為傳承國(guó)粹、友誼、發(fā)展、進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。主辦書畫展，是xx市城市國(guó)際化建設(shè)過(guò)程中的一個(gè)標(biāo)志性事件，它不僅僅是xx建設(shè)和發(fā)展的又一新起點(diǎn)，更是包括xx文化在內(nèi)的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來(lái)的新契機(jī)。東方地產(chǎn)作為一家全疆知名的企業(yè)，成立以來(lái)始終致力于傳承傳統(tǒng)文化事業(yè)的發(fā)展，在文化藝術(shù)、教育科技等領(lǐng)域開展了一系列大型活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
為了迎接20xx年xx特區(qū)成立一周年的全國(guó)書法名家作品邀請(qǐng)賽隆重舉辦，響應(yīng)xx市政府關(guān)于籌辦歷史上最精彩的書法邀請(qǐng)賽的號(hào)召，東方地產(chǎn)將聯(lián)合xx市委宣傳部、市文聯(lián)擬于20xx年7月在xx聯(lián)合舉辦“攜手、慶祝特區(qū)成立一周年，弘揚(yáng)藝術(shù)、展示中國(guó)書畫名家精品暨中國(guó)首屆百名著名書畫藝術(shù)家藝術(shù)精品大型展示會(huì)”。此次大型公益展示會(huì)將組織國(guó)內(nèi)百余名現(xiàn)代著名書畫家及其優(yōu)秀書法、繪畫作品，以展示、現(xiàn)場(chǎng)做畫、拍賣、酒會(huì)等多種形式，展現(xiàn)xx作為“文化之都”蓬勃的藝術(shù)生命力，全面展示中國(guó)當(dāng)代書畫大家的風(fēng)采和中國(guó)精湛的傳統(tǒng)文化與魅力，旨在動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大市民乃至全國(guó)民眾以各種方式“關(guān)心國(guó)粹、支持國(guó)粹、參與國(guó)粹”，宣傳xx創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)中華文明的同時(shí)，從而達(dá)到“創(chuàng)新國(guó)粹、發(fā)展國(guó)粹、振興國(guó)粹”的目的。
本次活動(dòng)將集中展示中國(guó)現(xiàn)代百余位著名書畫家的作品，屆時(shí)眾多著名書畫家將現(xiàn)場(chǎng)為大運(yùn)會(huì)做畫，集體創(chuàng)作巨幅畫卷“祝福新特區(qū)，xx更輝煌”并贈(zèng)送給xx組委會(huì)永久收藏，以向全世界表達(dá)中國(guó)書畫藝術(shù)家對(duì)xx特區(qū)成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)拍賣，專項(xiàng)用于中國(guó)貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，一部分珍貴作品將贈(zèng)送水墨云居項(xiàng)目部或用于新建會(huì)展中心內(nèi)陳列。
政府需要：
目前中國(guó)人經(jīng)歷的不僅僅是如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，同時(shí)尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來(lái)。
八谷聞設(shè)計(jì)出品第4頁(yè)
民不僅僅有決心開發(fā)好特區(qū)，同時(shí)也具備超凡實(shí)力趕超一線城市。
市場(chǎng)需要：
近幾年來(lái)一直對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺(tái)，各門類文化型態(tài)不斷滋生，之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標(biāo)、同一平臺(tái)，也許都在各唱獨(dú)角戲，而“書畫展”是再切實(shí)不過(guò)的優(yōu)良題材、目標(biāo)和平臺(tái)，所以文化類別都能將附著而衍伸。總之，舉辦“書畫我心中”將會(huì)啟動(dòng)、發(fā)動(dòng)、策動(dòng)文化及相關(guān)鏈?zhǔn)袌?chǎng)所需的全部特征。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
指導(dǎo)思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛讀書，讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動(dòng)成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的'由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂(lè)意開展創(chuàng)造活動(dòng)，喜歡和同伴交流、分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識(shí)過(guò)這四個(gè)漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個(gè)漢字)師：這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個(gè)字，看了這個(gè)字后，你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說(shuō)一說(shuō)用過(guò)的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來(lái)玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個(gè)人一根，你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對(duì)書畫展作如下總結(jié)：
雙陽(yáng)中學(xué)。
20××年5月8——11日。
雙陽(yáng)中學(xué)。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
硬筆：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
繪畫：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
由于此次書畫展場(chǎng)地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng)，這樣就給想來(lái)參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂(lè)與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂(lè)，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對(duì)書法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足的地方。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
一、組建機(jī)構(gòu)。
學(xué)校建立以國(guó)明政校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張文渻?yōu)楦苯M長(zhǎng)，7位教師為成員的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科研課題組。國(guó)明政校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務(wù)指導(dǎo)，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對(duì)固定的教師隊(duì)伍。
1、在校教師均有承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校安排各班班主任為任課教師，，同時(shí)還積極利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)資源，聘請(qǐng)社會(huì)人員兼職。注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)，不斷調(diào)整教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，建設(shè)一專多能型的教師隊(duì)伍。
2、對(duì)教師們進(jìn)行規(guī)范性，靈活性培訓(xùn)。規(guī)范性培訓(xùn)，就是把老師送到市級(jí)進(jìn)行專題培訓(xùn)，充實(shí)理論，豐富內(nèi)涵。靈活性培訓(xùn)，第一就是校內(nèi)培訓(xùn)老師，藺國(guó)明老師先后組織老師們學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)，了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特點(diǎn)，明白了這門課程應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力。同時(shí)學(xué)習(xí)其他地區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識(shí)廣，學(xué)習(xí)為我所用的東西。
三、按課程表，科學(xué)運(yùn)用活動(dòng)課時(shí)。
按照《綱要》要求，小學(xué)3—6年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)一般每周為3課時(shí)，同時(shí)開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時(shí)間，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空。在具體課時(shí)分配上，研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期組織1-2個(gè)研究課題或項(xiàng)目;社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐每學(xué)期2-3次活動(dòng)，每學(xué)年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于10天;勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時(shí)。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學(xué)校以壽光市教研室開發(fā)的小學(xué)3-5年級(jí)(6年級(jí)正在開發(fā))綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包作為指導(dǎo)性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實(shí)施好本班的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
五、形式多樣化。
1、在校內(nèi)開展。注重開發(fā)優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，學(xué)校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長(zhǎng)的教職員工以及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、校園設(shè)施、場(chǎng)地和設(shè)備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實(shí)踐基地的作用。二是走出校園，走進(jìn)社會(huì)，開展實(shí)踐活動(dòng)。
六、保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，順利開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課，不象其它學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)超越教材，課堂和學(xué)校的局限。在活動(dòng)時(shí)，向自然環(huán)境，向?qū)W生的生活域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，具有開放性和實(shí)踐性。這就需要學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會(huì)……拍照、攝像、購(gòu)買資料、獎(jiǎng)勵(lì)師生等，都需要經(jīng)費(fèi)開支，盡管我們學(xué)校財(cái)力有限，但是，學(xué)校也撥出相應(yīng)的資金投入，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)教師過(guò)程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該讓學(xué)生自己去組合，自己去活動(dòng)，但我們的教師也出現(xiàn)過(guò)牽著學(xué)生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實(shí)踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計(jì)算方法。
學(xué)校書畫展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)的參加校園活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動(dòng)，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來(lái)自不同學(xué)校的知識(shí)面與交友范圍，增加各校間的友誼互動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)。
主辦單位：xx商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)。
承辦單位：xx師范大學(xué)赭麓書畫社。
(一)前期作品征集時(shí)間：
1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)。
評(píng)選優(yōu)秀作品時(shí)間：
1、20xx年x月xx日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方(時(shí)間暫定，根據(jù)各校的情況可另行更改。
2、20xx年xx月xx日-x月x日請(qǐng)老師評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品。
3、20xx年xx月xx日由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
展出時(shí)間：
20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來(lái))。
各校向院團(tuán)委申請(qǐng)地點(diǎn)安排展出。
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的`合作意愿。
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人。
3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
活動(dòng)進(jìn)程：
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動(dòng)。
2、20xx年xx月xx日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方。
3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，主辦方請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。
5、20xx年xx月xx日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
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