護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)大全(16篇)

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護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-20 12:03:12     小編:BW筆俠

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。寫總結(jié)要注重細(xì)節(jié),將重點(diǎn)放在解決問題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上,為讀者提供有價(jià)值的參考??偨Y(jié)是一種需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的寫作形式,下面給大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供參考。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇一

今年以來,xx縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,突出績(jī)效管理,做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。

長(zhǎng)期以來,職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦?zé)任”專題教育活動(dòng)開展以來,該局通過開展崗責(zé)自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無(wú)責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎(jiǎng)吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對(duì)這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績(jī)效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項(xiàng),設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。

(一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項(xiàng),按照自上而下的原則,首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況,進(jìn)行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容,進(jìn)行概念化處理,形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,對(duì)經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時(shí)限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗6個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè),輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。

(二)落實(shí)績(jī)效,制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績(jī)效考核分值。二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。

(三)對(duì)號(hào)入座,組織定崗定責(zé)。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí),稅務(wù)干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式,在分局公開競(jìng)爭(zhēng),輔崗報(bào)名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。

(四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對(duì)分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng),并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。

(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。通過重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。

(二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法,每增加一個(gè)崗位,就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元,徹底改變了過去干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的局面,激發(fā)了工作動(dòng)力,調(diào)動(dòng)了工作積極性。

(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(四)推動(dòng)了工作開展。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng),失職受懲處”的共識(shí),稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計(jì)完成收入x萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)x%,增收x萬(wàn)元。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇二

教師的基本職責(zé):

1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

2.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

3.參加教學(xué)研究工作。

各職級(jí)教師在完成上述基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé):

1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

2.堅(jiān)持既教書,又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo),身教言教;要為人師表。

3.銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進(jìn),全面提高。

5.堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。

3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。

1.不備課不能上課。

2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長(zhǎng)要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

5.對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。

2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨“的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。

4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。

1.貫徹因材施教的原則,提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),其它時(shí)間各年級(jí)組自行安排,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

1.認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。

2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。

3.作業(yè)批改要及時(shí),作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

4.作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

5.注意改過批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。

1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)。

2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固。

3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其它單元測(cè)驗(yàn)由備課組安排。

4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊。

5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

其它工作。

1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請(qǐng)求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

2.每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

3.相互聽課。觀摩(每學(xué)期聽課6節(jié)以上)。

4.加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。

5.完成校長(zhǎng)室和教務(wù)處交辦的其它工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定正確的政治方向;遵紀(jì)守法、品行端正。服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛本職,恪守“中小學(xué)教師職業(yè)道德”,忠于職守、安教樂教、積極工作。

2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,熱愛學(xué)校。以學(xué)校利益為重,自覺維護(hù)學(xué)校利益、文明建設(shè)成果,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。

3、尊重他人,態(tài)度和藹、嚴(yán)于律己、寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)一致、真誠(chéng)合作。著裝整潔大方,不化濃妝,不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校,言談、舉止文明端莊。

4、教師上班準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到或早退。上班時(shí)間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,不串辦公室聊天,背后不議論他人。

5、面向全體學(xué)生,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證課堂效益。教師課前必須充分準(zhǔn)備,教學(xué)過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語(yǔ)言生動(dòng)、氣氛輕松愉快。堅(jiān)持用普通話教學(xué),表達(dá)意思明白,板書正確、端正、富有啟發(fā)性。

6、嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律,關(guān)閉手機(jī)進(jìn)課堂。做到上課不遲到(預(yù)備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會(huì)客、不抽煙、不拖堂。

7、課余愿意花更多時(shí)間備課和批改作業(yè),或閱讀專業(yè)書籍,自學(xué)提高。每天應(yīng)及時(shí)通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各種信息,以便指導(dǎo)自己的工作。

8、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不準(zhǔn)嘲笑、挖苦、訓(xùn)罵學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。

9、密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,傾聽家長(zhǎng)意見,接受群眾監(jiān)督,全心全意教書育人。

10、樂意接受學(xué)校管理部門臨時(shí)工作的安排,并盡心盡力地完成。

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)做學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系。

3、自覺遵守學(xué)校制定的教師教育、教學(xué)規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,上好每一節(jié)課,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

4、不斷更新教育、教學(xué)理念,關(guān)心了解國(guó)內(nèi)外教改信息和科研動(dòng)向,積極參加課題研究,大膽進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐改革,勤于思考,樂于總結(jié)。

5、尊重學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生身心健康,善于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為,塑造學(xué)生的健康人格。

l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作上要顧全大局,服從分配認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的處度,學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級(jí)、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識(shí),基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,各教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評(píng)分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。

6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。

7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);積極進(jìn)引教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)電化教育,大膽創(chuàng)新;注意了解社會(huì)對(duì)人才的需要,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。

10、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動(dòng),成為教育教學(xué)工作的骨干。

12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

l3、教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類課的評(píng)優(yōu)活動(dòng),并積極接受其他做課任務(wù),每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇三

履行崗位職責(zé)情況工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又到了十二月,這年的工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實(shí)際情況,我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。

1、日常工作。

為了能處理好每次事故,我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計(jì)劃工作內(nèi)容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班長(zhǎng)是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。

(2)關(guān)心同事:遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

今年我堅(jiān)持出滿勤,無(wú)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),積極參加。

上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作,下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線路全面整改.

路燈所是發(fā)展中的單位,領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,所對(duì)科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中,我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,積極大膽地提出建議意見,并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí),想到的不是哪里輕松,哪里責(zé)任小,而是迎難而上,選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù);巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面;人員素質(zhì)的參差不齊,單獨(dú)操作能力不強(qiáng)。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,想對(duì)策,通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識(shí),政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績(jī),每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。

4、雖能認(rèn)真做好工作記錄,但流于形式。

提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

1、將所有設(shè)施全部再檢查一遍,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,想辦法解決。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后,解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車輛優(yōu)勢(shì)走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時(shí)間修廢利舊,以達(dá)到截流目的。

時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)年末,回顧這個(gè)學(xué)年所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):

政治思想方面。

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面。

覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

紀(jì)律、考勤方面。

不遲到、早退,無(wú)特殊情況,不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

從2010年7月15日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后,一直在質(zhì)量管理部任職,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識(shí),實(shí)踐和思想等各個(gè)方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況?,F(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié)。

一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神,嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為,遵守國(guó)家法紀(jì),服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡(jiǎn)報(bào),關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己;能正確對(duì)待和處理好上級(jí)關(guān)系;切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難;能正確對(duì)待同事,團(tuán)結(jié)互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權(quán)行事,遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團(tuán)結(jié)同事,互幫互學(xué)。

二.學(xué)習(xí)工作方面一年來,本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù)、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請(qǐng)教,積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí),努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。

三.在廉潔自律方面。

2011年度,本人能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī)、制度;自覺維護(hù)和遵守公司、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立了正確的價(jià)值觀、思想觀和取向觀;積極開展批評(píng)與自我批評(píng);堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請(qǐng)示制度;服從組織安排,不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo);不請(qǐng)客送禮,在日常工作活動(dòng)中不接受送禮;不以權(quán)謀私,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。

回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷,我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,深刻的認(rèn)識(shí)到質(zhì)量工作責(zé)任重大,也清楚自己還有許多有待提高的地方,還要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)、思想素質(zhì),為中水十五局的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇四

自從大專畢業(yè)后,本人在雨嶺初中任教已滿七年?;叵攵嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷感觸頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史,現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,近五百名學(xué)生,二十四位教師。學(xué)校裝有微機(jī)室,多媒體教室,學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),一絲不茍,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會(huì)。

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),在思想上積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我。在工作之余,還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修,不斷“充電”,不斷更新觀念,提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。

“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來的”。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天,數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此,教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,將知識(shí)性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此,我在平時(shí)的教學(xué)工作中,除認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力增強(qiáng)上課技能,耐心抓好課后輔導(dǎo)外,還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索。

1、從實(shí)際問題導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生求知欲。

“人的思維活動(dòng)是由客觀存在所引起的,是從具體的感性認(rèn)識(shí)開始的。”所以,以真實(shí)、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問題引人課題,能把學(xué)生分散的思維迅聚合,學(xué)生情緒,課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài),為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。

在概念教學(xué)中,我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn)、抽象、概括的過程,讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)概念,理解它本身的價(jià)值。例如:絕對(duì)值的概念難以理解,新課導(dǎo)入時(shí),設(shè)計(jì)在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程,收取同樣的車費(fèi),說明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題,直觀形象地引出絕對(duì)值的幾何定義,可以讓學(xué)生更好地理解絕對(duì)值的定義,并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)它的必要性。

在公式、法則的教學(xué)中,結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型,對(duì)其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示,闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系,加深理解。例如:學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí),對(duì)課本的一個(gè)開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課:小斌家房屋進(jìn)行裝修,買下一大捆粗細(xì)均勻的電線,先要確定其總長(zhǎng)度的值,怎樣做比較簡(jiǎn)捷?(使用的工具不限,可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈,興趣很高。在解決這個(gè)問題的多種方案中,引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡(jiǎn)捷的方法,抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系,然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究,發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中,b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過程中,學(xué)生對(duì)a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解,并深刻的體會(huì)到其在生活中應(yīng)用廣泛,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

2、挖掘教學(xué)知識(shí)點(diǎn),展開教學(xué)的趣味性和奇異美。

輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系,學(xué)生可初步體會(huì)科學(xué)來源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理。

在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美、奇異美,使學(xué)生受到熏陶,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí),將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動(dòng)畫,可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法,并且學(xué)生會(huì)驚訝的看到:六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn),速度由慢到快,可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段,當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動(dòng)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn),可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等。在美的熏陶中,學(xué)生會(huì)感到幾何圖形變換無(wú)窮,妙不可言,在生活中應(yīng)用廣泛,從而對(duì)幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。

在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎,引人入勝,富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲,它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)觀念,有利于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與日常生活中的問題聯(lián)系起來,從而加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解。例如:在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后,設(shè)計(jì)在樹上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋果游戲,學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋果拖到籃子里,計(jì)算機(jī)迅速作出判斷,摘對(duì)了給予鼓勵(lì),摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋果返回樹上,充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn),生動(dòng)活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念,更積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來,優(yōu)化教學(xué)過程。

3、精心編制習(xí)題,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的“工具性”

數(shù)學(xué)是人們參加社會(huì)活動(dòng),從事生產(chǎn)勞動(dòng)和學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此,我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,適時(shí)的編寫與生活、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容,融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到,利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題,進(jìn)而體會(huì)到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中,對(duì)學(xué)生介紹儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、股票、債務(wù)等知識(shí)。

在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題,然后從中選出幾個(gè)有代表性的問題讓全體學(xué)生解答,逐步形成學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的意識(shí)。由此,我的教學(xué)效果顯著。

創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生的完整人格,是班主任的重任。通過幾年的觀察、實(shí)踐、積累,我有以下一些體會(huì)。

1、以身作則,行正為范。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻嘀魅危乙髮W(xué)生做到的,自己首先帶頭做到:要求學(xué)生講文明懂禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生,從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,我在板書是做到書寫規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無(wú)聲的教育,潛移默化地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。

2、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力。

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求,參考學(xué)生的意見,及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)情況的變化,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長(zhǎng)。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

建立值日班長(zhǎng)制。學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),班中的事各由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),常務(wù)班長(zhǎng)協(xié)助工作。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,檢查班干部的工作情況,記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。

民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”,同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好,我在班級(jí)中民主選舉班干部。學(xué)生進(jìn)行競(jìng)選演講,再由學(xué)生無(wú)記名投票,民主選舉,組建班委會(huì)。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置,正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長(zhǎng)管理班級(jí),負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的工作,并記錄工作情況。

3、注重與學(xué)生溝通,鋪就綠色通道。

癥教育。另外,在人際交流中,當(dāng)一方侃侃而談時(shí),總希望對(duì)方專心致志傾聽,當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí),談?wù)撜呔蜁?huì)建立自信。因此,班主任成為一個(gè)合格的傾聽者,有助于取得學(xué)生的信賴,增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑,會(huì)讓學(xué)生暢所欲言。

導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中,班主任應(yīng)該循循善誘,在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?!皠?dòng)之以情,曉之以理”,“情”“理”和諧共振,在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),向成功邁進(jìn)。

4、用愛和信任感化問題學(xué)生。

在工作中,常會(huì)遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生,如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成,作業(yè)不夠認(rèn)真,對(duì)一切都無(wú)所謂,等等。一個(gè)成功的班主任,要盡可能改變這種困境。在班級(jí)里,班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手,參與班級(jí)的管理,絕不能將其冷落,而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值,從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求。去年我接手的班級(jí)中有一個(gè)小女孩,表達(dá)能力比較強(qiáng),惹人喜愛,可就是不愛學(xué)習(xí),不愿寫作業(yè)。她的成績(jī)差,自信心不足。為了幫她樹立信心,我請(qǐng)她擔(dān)任小組長(zhǎng),協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價(jià)值,開始寫作業(yè),但仍不能按時(shí)完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會(huì)上,有學(xué)生反映了此事,我裝出驚詫的樣子,深表不信。學(xué)生將她的作業(yè)送上來,我看了以后,說:“老師對(duì)她一向很放心,今天可能有什么特殊的原因,但我很生氣。”我看了她一眼,只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此,她按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)更加努力。

總之,經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,讓我悟出一個(gè)真諦:愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)、原動(dòng)力。只有播下愛的種子,才能得到真的收獲。教師從事的陽(yáng)光事業(yè)、未來工程。也可以這么認(rèn)為:今天,我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天,我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜,種豆得豆?,F(xiàn)在,我們付出一份的愛,將來得到的卻是無(wú)限的愛,作為一名初中數(shù)學(xué)教師,愛的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為,除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外,更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力及運(yùn)用知識(shí)、自主學(xué)習(xí)的.能力,變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇五

作為一名年輕工作者,對(duì)待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗(yàn)同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進(jìn)工作。由于日常維修工作繁忙,工作記錄常常是擠時(shí)間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號(hào)等一一記錄。這對(duì)將來線路安全運(yùn)行的整體評(píng)估及維護(hù)水平有了充分的技術(shù)儲(chǔ)備。

為了能處理好每次事故,我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計(jì)劃工作內(nèi)容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班長(zhǎng)是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。

(2)關(guān)心同事:遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

今年我堅(jiān)持出滿勤,無(wú)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),積極參加。

今年是忙碌而充實(shí)的一年。上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作,下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線路全面整改.四、奉獻(xiàn);路燈所是發(fā)展中的單位,領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,所對(duì)科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中,我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,積極大膽地提出建議意見,并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí),想到的不是哪里輕松,哪里責(zé)任小,而是迎難而上,選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù);巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面;人員素質(zhì)的參差不齊,單獨(dú)操作能力不強(qiáng)。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,想對(duì)策,通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識(shí),政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績(jī),每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。

提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后,解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車輛優(yōu)勢(shì)走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時(shí)間修廢利舊,以達(dá)到截流目的。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇六

一個(gè)人想要在職場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能、你的發(fā)光點(diǎn)才會(huì)有機(jī)會(huì),這就需要你履行自己的崗位職責(zé),正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享:

從事某一個(gè)崗位,你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯(cuò)誤的這些心里都應(yīng)該清楚,所處的這個(gè)崗位你面對(duì)的對(duì)象是哪些人,工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個(gè)基層的管理者,那么指導(dǎo)好下屬完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé)。工作無(wú)貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)是硬道理,特別是面對(duì)這個(gè)多變的時(shí)代,只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識(shí)、提高自己的技能,才能夠更從容的面對(duì)崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個(gè)基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé),并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者。

你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),是你發(fā)揮的工作舞臺(tái),也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應(yīng)對(duì)及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價(jià)值是無(wú)限的,學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一要實(shí)現(xiàn)了呢?”

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇七

icu。

(一)加強(qiáng)科內(nèi)外的聯(lián)系溝通,做好醫(yī)、護(hù)、工、患及科間協(xié)調(diào)工作,有特殊情況及時(shí)向科主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證日常工作在良性循環(huán)中正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)參加每周醫(yī)院內(nèi)例會(huì),配合科主任組織科室例會(huì),及時(shí)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容并落實(shí)相關(guān)工作,組織員工按期完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)參與制定和監(jiān)督執(zhí)行。

icu的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范,制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和計(jì)劃的落實(shí)。

(二)參與并指導(dǎo)對(duì)患者的護(hù)理和急救,每日檢查各班工作質(zhì)量,每周組織進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控檢查1-2次并記錄,對(duì)存在的問題及時(shí)指正并督導(dǎo)整改;每月召開護(hù)理質(zhì)量管理小組會(huì)議,持續(xù)改進(jìn)。

(三)參與醫(yī)生查房和疑難病歷、死亡病歷討論;并參與組織護(hù)理查房、疑難問題討論,協(xié)助和指導(dǎo)護(hù)士幫助解決疑難問題。

(四)建立健全嚴(yán)格的消毒管理與感染監(jiān)測(cè)制度,并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行,做好icu院內(nèi)感染的防控管理。

(一)根據(jù)科室動(dòng)態(tài)及護(hù)士的情況合理、科學(xué)地排班,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,有效利用人力資源。

(二)經(jīng)過多種方式協(xié)調(diào)科室人員關(guān)系,融洽科室氛圍,增強(qiáng)科室凝聚力。

(一)參與制定護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃,并督導(dǎo)實(shí)施,專人帶教,定期考核,不斷努力提高人員綜合素質(zhì)。

(二)根據(jù)具體情況,因材施教,知人善任,培養(yǎng)護(hù)士的管理、教學(xué)、臨床以及科研意識(shí),全面提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理水平。

(三)組織和指導(dǎo)護(hù)士每月。

1-2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、疑難問題討論,組織讀書報(bào)告、各類新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展等,提高人員綜合素質(zhì)。

五、做好物資管理和設(shè)備儀器管理工作。

(一)督導(dǎo)專人負(fù)責(zé)每月按時(shí)填報(bào)物資清領(lǐng)單,做好物資的計(jì)劃和成本核算。

嚴(yán)重漏報(bào)、漏記、浪費(fèi)現(xiàn)象提交科室管理小組討論整改。

(三)定期檢查搶救藥械與儀器設(shè)備的使用,制定管理制度,督導(dǎo)保持完好備用狀態(tài),保證icu搶救、監(jiān)護(hù)工作的正常運(yùn)行。六、督導(dǎo)教學(xué)科研工作開展與完成情況,鼓勵(lì)員工撰寫和發(fā)表論文。

一、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作,參與病房質(zhì)量與安全管理,全面負(fù)責(zé)對(duì)icu病區(qū)病人的監(jiān)測(cè)護(hù)理、治療及管理工作,就病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量安全、病人滿意度對(duì)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理病房,負(fù)責(zé)病區(qū)分管項(xiàng)目質(zhì)量控制;負(fù)責(zé)危。

重病人的護(hù)理質(zhì)量,并就存在的問題指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士整改,確保危重病人的特級(jí)護(hù)理質(zhì)量與基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制達(dá)標(biāo),有效防治護(hù)理相關(guān)并發(fā)癥。

三、提前15分鐘到病室,參加晨交班,參加醫(yī)生查房并與醫(yī)生溝通、協(xié)調(diào)、參與疑難病例討論,具備整體護(hù)理知識(shí),熟悉??谱o(hù)理業(yè)務(wù),共同管理患者,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。

四、負(fù)責(zé)危重病人的護(hù)理及搶救,落實(shí)危重患者的各項(xiàng)護(hù)理措施,指導(dǎo)督促護(hù)士遵醫(yī)囑、按計(jì)劃完成護(hù)理治療工作,幫助解決疑難問題,并檢查落實(shí)情況及效果評(píng)價(jià)。

五、負(fù)責(zé)完成本科室病人高風(fēng)險(xiǎn)、高難度護(hù)理操作。

六、提供??萍膊〉淖稍儯瑓⑴c病人的隨訪工作,落實(shí)健康教育及康復(fù)指導(dǎo),了解患者病情及心理的變化,滿足其身心的需要。

七、參與并負(fù)責(zé)組織護(hù)理查房、護(hù)理病例討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,把好質(zhì)量關(guān)。

八、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作和負(fù)責(zé)新到科護(hù)士及進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士的專項(xiàng)帶教,完成教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),指導(dǎo)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的推廣。

九、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識(shí)和技能,結(jié)合臨床實(shí)踐開展科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。

十、必要時(shí)兼職完成監(jiān)護(hù)護(hù)士或辦公護(hù)士工作(職責(zé)見后)。

一、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)分管工作。

二、負(fù)責(zé)搶救車、毒麻藥、備用藥品、儀器設(shè)備的管理,做到“四定三無(wú)二及時(shí)一專”,確保完好率100%,嚴(yán)格交接班。

三、負(fù)責(zé)治療物品、一次性物品等物資的清理領(lǐng)用、保管,負(fù)責(zé)與供應(yīng)室、洗漿房交換物品,保證供應(yīng)醫(yī)療用品,確保無(wú)過期物品。

四、協(xié)助探視制度的執(zhí)行把關(guān)。參與探視人員的交流溝通、管理。保持病區(qū)環(huán)境整潔有序。

五、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,每日查對(duì)醫(yī)囑,有記錄。正確執(zhí)行醫(yī)囑,并盡快通知病人的主管護(hù)士及時(shí)執(zhí)行,轉(zhuǎn)抄長(zhǎng)期醫(yī)囑執(zhí)行單(輸液、注射、口服、其它),藥物陽(yáng)性標(biāo)志及時(shí)在床頭、電子病歷上標(biāo)識(shí)。

六、負(fù)責(zé)正確繪制體溫,填寫日?qǐng)?bào)表;負(fù)責(zé)分管護(hù)理管理記錄本和規(guī)范記錄和質(zhì)量把關(guān)。

七、負(fù)責(zé)病區(qū)病歷的管理,防丟失。

八、負(fù)責(zé)出科病歷的質(zhì)量檢查及整理,護(hù)理文件書寫質(zhì)量把關(guān)。

九、嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)記帳。負(fù)責(zé)掌握病人費(fèi)用動(dòng)態(tài)情況,及時(shí)與家屬溝通、聯(lián)系主管醫(yī)生,杜絕和盡可能減少欠費(fèi)。負(fù)責(zé)對(duì)病人有關(guān)收費(fèi)問題的解釋工作。

十、及時(shí)清退患者停用藥品和出院、轉(zhuǎn)科、死亡患者剩余藥物。十一、負(fù)責(zé)辦公室電腦、電話的管理,做好辦公區(qū)域清潔等,保證辦公區(qū)域整潔有序。

十二、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理,負(fù)責(zé)病區(qū)分管項(xiàng)目質(zhì)量控制。

十三、及時(shí)接聽電話和應(yīng)答門禁呼叫并妥善處理相關(guān)事宜。

一、在護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所管病人的護(hù)理工作,對(duì)分管病人的護(hù)理質(zhì)量安全、病人滿意度對(duì)護(hù)士長(zhǎng)和責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、提前15分鐘到病室,參加晨交班,做好床旁交接班,掌握分管病人動(dòng)態(tài),治療護(hù)理完成情況。

三、參與醫(yī)生查房,進(jìn)一步了解病情和治療護(hù)理要點(diǎn)。

四、嚴(yán)密觀察病病情變化,監(jiān)測(cè)生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化并。

通知醫(yī)生處理,參與搶救危重患者,并做好記錄。

五、根據(jù)病人病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、安全護(hù)理。保持病人合適和功能體位,做好病人各種管道管理,保證各種儀器使用正常。

六、根據(jù)醫(yī)囑按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)治療工作。負(fù)責(zé)所管區(qū)域治療車及治療臺(tái)的清潔消毒與所有物品規(guī)范放置:每天上午徹底清潔消毒整理一次,其余時(shí)間注意保持,確保衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)與管理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

七、做好當(dāng)班入室病人物品準(zhǔn)備工作,按要求及時(shí)更換氧氣濕化瓶、呼吸機(jī)濕化水及各種治療盤,做好用物終末消毒。保持病室及床單元“三化十字”。

八、及時(shí)滿足病人合理要求,做好病人心理護(hù)理,健康教育及家屬溝通工作。

九、病室內(nèi)床旁守護(hù)病人,特殊情況需離開病室時(shí)應(yīng)有其它護(hù)士替換。

十、監(jiān)督各類人員在所管病室內(nèi)操作規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行。預(yù)防院內(nèi)感染,保證病人安全。

一、負(fù)責(zé)分管工作,就分管病人護(hù)理質(zhì)量安全、病人滿意度對(duì)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、提前15分鐘到崗,接分管病人、藥品及一切治療工作,掌握分管病人病情,治療和護(hù)理要點(diǎn)。

三、履行本班時(shí)段監(jiān)護(hù)護(hù)士和治療護(hù)士職責(zé),按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作并作好記錄。

四、負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)科室的有效溝通及協(xié)調(diào),安排病人的接收和轉(zhuǎn)送;病房發(fā)生突發(fā)緊急事件時(shí),及時(shí)處理并上報(bào)。

五、負(fù)責(zé)醫(yī)囑的準(zhǔn)確執(zhí)行及查對(duì)工作。負(fù)責(zé)本班時(shí)段病區(qū)病歷的管理,防丟失。體溫單的繪制,按要求總結(jié)出入量。

六、遵醫(yī)囑采集各種標(biāo)本,負(fù)責(zé)病區(qū)整潔有序,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

七、負(fù)責(zé)新入科護(hù)士及進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士。

icu夜班工作的帶教及各種記錄指導(dǎo)審簽工作。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇八

1.在科主任、護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)理人員指導(dǎo)下進(jìn)行工作。自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程,在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)理人員指導(dǎo)下準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)、護(hù)理措施,嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

2.具備良好的職業(yè)道德和護(hù)士素質(zhì),貫徹“以病人為本”的服務(wù)理念、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理工作,經(jīng)常巡視病房,滿足病人身心需要,密切觀察病情變化和病人的心理變化,發(fā)現(xiàn)異常問題及時(shí)處理并報(bào)告醫(yī)師,認(rèn)真客觀地記錄病人的病情變化及護(hù)理經(jīng)過。

3.在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)理人員指導(dǎo)下,逐步做到護(hù)理工作中有較好的預(yù)見性,并積極采取各種措施,減少護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理安全管理制度,做好病人和自身的防護(hù)工作,防止意外事故發(fā)生。

4.積極努力學(xué)習(xí),做到掌握常規(guī)監(jiān)測(cè)手段,熟練使用各種儀器設(shè)備,密切觀察病情變化并及時(shí)通知醫(yī)生采取相應(yīng)措施,護(hù)理記錄詳實(shí)、清晰、準(zhǔn)確。5.積極參加各項(xiàng)搶救演練,做到搶救技術(shù)熟練,能夠配合醫(yī)生完成各項(xiàng)搶救。認(rèn)真做好重危病人的搶救和護(hù)理工作,落實(shí)各項(xiàng)措施;配合各項(xiàng)檢查,協(xié)助醫(yī)生做好各項(xiàng)診療工作,疑難問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

6.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,指導(dǎo)衛(wèi)生員做好消毒隔離工作,防控醫(yī)院感染的發(fā)生及擴(kuò)散。

7.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理及物資、器材、藥品的請(qǐng)領(lǐng)、保管和保養(yǎng)工作。8.認(rèn)真做好病人入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)工作,及時(shí)了解患者及家屬的需求,經(jīng)常征求患者及家屬的意見,不斷改進(jìn)護(hù)理工作。

1.物品交接,包括2個(gè)搶救車,所有儀器設(shè)備,認(rèn)真清點(diǎn)并登記、簽名。2.查看病區(qū)及治療室環(huán)境,及時(shí)整理規(guī)范,為交接班做好準(zhǔn)備。

3.床邊交接班,晨間護(hù)理,查看患者皮膚情況及各管道情況并記錄。更換床單、被套。保持床鋪整潔、干燥。

4.做好患者生活護(hù)理,防壓瘡護(hù)理,檢查各導(dǎo)管有無(wú)標(biāo)記,做好各導(dǎo)管的護(hù)理。患者傷口敷料處滲血較多及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。

5.執(zhí)行各項(xiàng)長(zhǎng)期、臨時(shí)醫(yī)囑,按時(shí)喂藥到口。執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,保持病人的口腔、皮膚、會(huì)陰的清潔,指導(dǎo)護(hù)工做好生活護(hù)理,并檢查督促??蛇M(jìn)食患者及時(shí)通知家屬買飯并及時(shí)協(xié)助患者進(jìn)食。

6.嚴(yán)密觀察生命體征,及時(shí)測(cè)量,正確記錄。有異常變化及時(shí)匯報(bào)值班醫(yī)師。正確記錄出入量及引流量、性質(zhì)、顏色等。書寫所管病人的護(hù)理記錄。

7.做好新病人、轉(zhuǎn)入病人的初步處理工作。病人到輔助科室檢查時(shí)要陪同進(jìn)行。保證途中安全,外出檢查做好記錄。

8.轉(zhuǎn)入、新入患者及時(shí)登記患者一般資料,留患者家屬手機(jī)號(hào)碼,根據(jù)患者情況告知家屬準(zhǔn)備患者生活用品。

9.觀察監(jiān)護(hù)儀,注射泵、胃腸泵等各儀器設(shè)備的工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況,各種導(dǎo)線連接與使用正常。設(shè)定報(bào)警范圍。做好儀器設(shè)備的使用登記,養(yǎng)護(hù)維修,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)更換并做好標(biāo)記報(bào)修。

10.做好輸液巡視工作,調(diào)節(jié)好滴速,及時(shí)掃碼,核對(duì)病人腕帶和床頭卡。

11.每天家屬探視時(shí)應(yīng)陪在床邊,接受家屬的咨詢和病情的介紹,嚴(yán)禁探視者攜帶手機(jī)、照相機(jī)等電子設(shè)備。

12.轉(zhuǎn)出患者的病歷資料及時(shí)整理,核對(duì)賬目,協(xié)助患者整理生活用品,通知家屬,呼叫電梯,穿外出服護(hù)送患者到病房。

13.做好出院、死亡病人病歷的整理,檢查護(hù)理文書的書寫。

1.物品交接,包括2個(gè)搶救車,所有儀器設(shè)備,認(rèn)真清點(diǎn)并登記、簽名。2.查看病區(qū)及治療室環(huán)境,及時(shí)整理規(guī)范,為交接班做好準(zhǔn)備。3.床邊交接班,翻身、拍背,整理床單元,查看患者皮膚情況及各管道情況并記錄。更換床單、被套。保持床鋪整潔、干燥。

4.做好患者生活護(hù)理,防壓瘡護(hù)理,檢查各導(dǎo)管有無(wú)標(biāo)記,做好各導(dǎo)管的護(hù)理?;颊邆诜罅咸帩B血較多及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。

5.雙人認(rèn)真核對(duì)所有患者醫(yī)囑,執(zhí)行各項(xiàng)長(zhǎng)期、臨時(shí)醫(yī)囑,按時(shí)喂藥到口。執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,保持病人的口腔、皮膚、會(huì)陰的清潔,指導(dǎo)護(hù)工做好生活護(hù)理,并檢查督促。可進(jìn)食患者及時(shí)通知家屬買飯并及時(shí)協(xié)助患者進(jìn)食。

6.嚴(yán)密觀察生命體征,及時(shí)測(cè)量,正確記錄。有異常變化及時(shí)匯報(bào)值班醫(yī)師。正確記錄出入量及引流量、性質(zhì)、顏色等。書寫所管病人的護(hù)理記錄。

7.做好新病人、轉(zhuǎn)入病人的初步處理工作。病人到輔助科室檢查時(shí)要陪同進(jìn)行。保證途中安全,外出檢查做好記錄。

8.轉(zhuǎn)入、新入患者及時(shí)登記患者一般資料,留患者家屬手機(jī)號(hào)碼,根據(jù)患者情況告知家屬準(zhǔn)備患者生活用品。

9.觀察監(jiān)護(hù)儀,注射泵、胃腸泵等各儀器設(shè)備的工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況,各種導(dǎo)線連接與使用正常。設(shè)定報(bào)警范圍。做好儀器設(shè)備的使用登記,養(yǎng)護(hù)維修,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)更換并做好標(biāo)記報(bào)修。

10.做好輸液巡視工作,調(diào)節(jié)好滴速,及時(shí)掃碼,核對(duì)病人腕帶和床頭卡。雙人核對(duì)醫(yī)囑并簽字。星期六日及節(jié)假日打印次日輸液瓶簽,領(lǐng)取并擺好患者次日輸液用藥。

11.每天家屬探視時(shí)應(yīng)陪在床邊,接受家屬的咨詢和病情的介紹,嚴(yán)禁探視者攜帶手機(jī)、照相機(jī)等電子設(shè)備。

12.轉(zhuǎn)出患者的病歷資料及時(shí)整理,核對(duì)賬目,協(xié)助患者整理生活用品,通知家屬,呼叫電梯,穿外出服護(hù)送患者到病房。

13.做好出院、死亡病人病歷的整理,檢查護(hù)理文書的書寫。

1.物品交接,包括2個(gè)搶救車,所有儀器設(shè)備,認(rèn)真清點(diǎn)并登記、簽名。2.查看病區(qū)及治療室環(huán)境,及時(shí)整理規(guī)范,為交接班做好準(zhǔn)備。3.床邊交接班,翻身、拍背,整理床單元,查看患者皮膚情況及各管道情況并記錄。更換床單、被套。保持床鋪整潔、干燥。

4.做好患者生活護(hù)理,防壓瘡護(hù)理,檢查各導(dǎo)管有無(wú)標(biāo)記,做好各導(dǎo)管的護(hù)理?;颊邆诜罅咸帩B血較多及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。

5.雙人認(rèn)真核對(duì)所有患者醫(yī)囑,執(zhí)行各項(xiàng)長(zhǎng)期、臨時(shí)醫(yī)囑,按時(shí)喂藥到口。執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,保持病人的口腔、皮膚、會(huì)陰的清潔,指導(dǎo)護(hù)工做好生活護(hù)理,并檢查督促??蛇M(jìn)食患者及時(shí)通知家屬買飯并及時(shí)協(xié)助患者進(jìn)食。

6.嚴(yán)密觀察生命體征,及時(shí)測(cè)量,正確記錄。有異常變化及時(shí)匯報(bào)值班醫(yī)師。正確記錄出入量及引流量、性質(zhì)、顏色等。書寫所管病人的護(hù)理記錄。

7.做好新病人、轉(zhuǎn)入病人的初步處理工作。

8.轉(zhuǎn)入、新入患者及時(shí)登記患者一般資料,留患者家屬手機(jī)號(hào)碼,根據(jù)患者情況告知家屬準(zhǔn)備患者生活用品。

9.觀察監(jiān)護(hù)儀,注射泵、胃腸泵等各儀器設(shè)備的工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況,各種導(dǎo)線連接與使用正常。設(shè)定報(bào)警范圍。做好儀器設(shè)備的使用登記,養(yǎng)護(hù)維修,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)更換并做好標(biāo)記報(bào)修。

10.做好輸液巡視工作,調(diào)節(jié)好滴速,及時(shí)掃碼,核對(duì)病人腕帶和床頭卡。雙人核對(duì)醫(yī)囑并簽字。星期六日及節(jié)假日打印次日輸液瓶簽,領(lǐng)取并擺好患者次日輸液用藥。

11.轉(zhuǎn)出患者的病歷資料及時(shí)整理,核對(duì)賬目,協(xié)助患者整理生活用品,通知家屬,呼叫電梯,穿外出服護(hù)送患者到病房。

12.認(rèn)真填寫夜班登記本,消毒登記本,儀器保養(yǎng)維修本,心電圖及除顫儀及時(shí)充電備用,消毒治療室及用過的物品。

13.需要次日采集血標(biāo)本的患者,及時(shí)打印條碼,按步驟做好采集掃碼工作,并交班。

14.做好出院、死亡病人病歷的整理,檢查護(hù)理文書的書寫。

備注:1.接1區(qū)2區(qū)護(hù)士負(fù)責(zé)接1號(hào)搶救車,2區(qū)如上。3區(qū)護(hù)士負(fù)責(zé)清點(diǎn)物品儀器設(shè)備、填寫各種交接記錄本。2.交接病人時(shí),每輪班次輪流看各區(qū)。

3.管路、壓瘡評(píng)估單等,首次評(píng)估分值達(dá)到再評(píng)估時(shí)(除每班評(píng)估外),每日或三日評(píng)估者由白班負(fù)責(zé)評(píng)估。

4.病區(qū)衛(wèi)生:各區(qū)人員負(fù)責(zé)本病區(qū)衛(wèi)生保持,每周五為衛(wèi)生清掃日,由白班下班負(fù)責(zé)清掃所有區(qū)域衛(wèi)生。5.各病區(qū)晚間護(hù)理,除洗臉洗腳、口腔護(hù)理外;需做到“三短六潔”,修剪指甲,胡子,床單被套隨臟隨換。

6.各引流管及引流袋均需有明確標(biāo)識(shí),標(biāo)記日期。術(shù)后病人引流管標(biāo)識(shí)不明確時(shí),需及時(shí)與醫(yī)囑核對(duì),必要時(shí)與管床醫(yī)生核對(duì),做到準(zhǔn)確標(biāo)記、觀察。

7.各班人員下班后檢查本班所有工作及記錄,是否完善。

8.檢查無(wú)菌包有效期、按有效期由近期到遠(yuǎn)期擺放,夜班所用無(wú)菌物品及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)。

9.夜班人員負(fù)責(zé)一日所有工作記錄。

1打印次日瓶簽并與治療班核對(duì)當(dāng)日及次日醫(yī)囑。

2、預(yù)約各種特殊檢查并做好準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)掌握病人費(fèi)用動(dòng)態(tài)情況,及時(shí)與家屬、主管醫(yī)生聯(lián)系,杜絕和盡可能減少欠費(fèi),打印患者每日清單,并及時(shí)發(fā)放。

3、及時(shí)接聽電話和應(yīng)答門禁視屏呼叫并妥善處理相關(guān)事宜。

4、負(fù)責(zé)每日護(hù)士站及搶救車的清潔衛(wèi)生。

5、如遇搶救或接收新病人時(shí),各班均應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)助,全力以赴,共同把工作完成。

6、做好一次性物品的管理,減少浪費(fèi),及時(shí)補(bǔ)充。

7、負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送病人、聯(lián)系家屬、電梯,協(xié)助治療室工作。

8、負(fù)責(zé)外出送檢化驗(yàn)等外出工作。

1、按時(shí)上崗,清點(diǎn)治療室物品,檢查并保持治療室清潔、整齊。早晨核對(duì)當(dāng)日?qǐng)?zhí)行的液體,及時(shí)加藥,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。

2.做好藥品管理工作,檢查基數(shù)藥物數(shù)量及質(zhì)量,確保藥品數(shù)量符合、無(wú)變質(zhì)、無(wú)過期、無(wú)失效;清理冰箱藥品,保證冰箱清潔,溫度達(dá)標(biāo),藥物標(biāo)識(shí)明確;高危藥品管理符合要求。恒溫柜及時(shí)補(bǔ)充所需液體,溫度達(dá)標(biāo)。

3、負(fù)責(zé)領(lǐng)藥、退藥,核對(duì)、擺放治療藥品及病人口服藥,每日下午擺放次日治療藥品并核對(duì)。

4、認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作,三查七對(duì)一注意,嚴(yán)格按照各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)執(zhí)行。

5、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理及物資、器材、藥品的請(qǐng)領(lǐng)、保管和保養(yǎng)工作。負(fù)責(zé)治療物品、一次性物品等物資的清理領(lǐng)用、保管,負(fù)責(zé)與供應(yīng)室,洗衣房交換物品,保證供應(yīng)醫(yī)療用品。確保無(wú)過期物品。

6、認(rèn)真做好急危重癥病人的搶救工作及各種搶救儀器、物品、藥品的準(zhǔn)備和保管工作。

7、參加護(hù)理。

教學(xué)。

和科研,指導(dǎo)護(hù)生和護(hù)理員工作,工作中不斷。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),積極想辦法解決工作中的疑難問題。

8、負(fù)責(zé)庫(kù)房的保管,及時(shí)整理,保持清潔。

9、護(hù)長(zhǎng)外出不在時(shí),負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),特殊事件及時(shí)向護(hù)長(zhǎng)報(bào)告。

1、在科主任、護(hù)士長(zhǎng)及主管護(hù)師或組長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作。

2、自覺遵守院、科各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故糾紛的發(fā)生。

3、遵醫(yī)囑協(xié)助患者進(jìn)食,及時(shí)傾倒尿液及各種引流液,協(xié)助其患者翻身、拍背,做好患者的生活護(hù)理。

4、協(xié)助護(hù)士的工作,及時(shí)完成基礎(chǔ)護(hù)理,保持患者口腔、面部皮膚、會(huì)陰區(qū)皮膚清潔,修剪指甲、修剪胡須;保持床單元物品清潔整齊,及時(shí)為術(shù)后患者漱口。

5、患者轉(zhuǎn)出、出院、死亡時(shí)及時(shí)消毒床單位,準(zhǔn)備備用床。接受新患者及時(shí)填寫床頭卡,留取患者家屬有效的電話號(hào)碼,方便工作?;颊叱S蒙钗锲芳疤厥馕锲?,做好標(biāo)識(shí);及時(shí)登記并與監(jiān)護(hù)護(hù)士聯(lián)系,做好交接班。

6、床單位設(shè)施及時(shí)消毒,床頭柜備用物品,及時(shí)清理補(bǔ)充,固定位置。

7、注意聽取患者或家屬意見,了解患者需求,改進(jìn)護(hù)理工作,做好新入或轉(zhuǎn)入患者及家屬入科介紹及登記工作。

8、在護(hù)士長(zhǎng)、小組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好病房管理,注意消毒隔離,愛護(hù)和珍惜醫(yī)院及科室的儀器物資,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則。

9、注意言行舉止文明,態(tài)度和藹。

10、協(xié)助患者下床活動(dòng),保證病人安全。

11、負(fù)責(zé)各區(qū)物品、用品消毒。

12、8小時(shí)以外送檢化驗(yàn)、約檢查單、取藥、借物等外出工作。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇九

20xx年我在分理處擔(dān)任副主任主持工作,這一年來,全國(guó)銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場(chǎng)暴風(fēng)驟雨般的沖擊和洗禮,同時(shí)農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作,分理處還經(jīng)受了因合并機(jī)構(gòu)帶來的存款擠兌,經(jīng)過這一年,分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級(jí)支行。

總結(jié)全年工作,述職如下:

我在追求自己提高和進(jìn)步的同時(shí),思索著怎樣把企業(yè)文化建設(shè)的理念運(yùn)用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笔箚T工從根本上樹立一種責(zé)任感和使命感,讓職工能自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。我致力于把分理處建設(shè)成為一個(gè)員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團(tuán)結(jié)和睦的職工之家,實(shí)現(xiàn)員工個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展,對(duì)員工既嚴(yán)格管理又關(guān)心愛護(hù)。分理處楊世平的公公去世,我處沒有當(dāng)班的全體員工在李行長(zhǎng)和熊行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學(xué)習(xí)都是健康的積極向上的,特別是服務(wù)態(tài)度得到了很多客戶的好評(píng)。

在年5月份支行組織的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項(xiàng)目的80%的獎(jiǎng)項(xiàng),分理處的集體榮譽(yù)感得到大大的增強(qiáng),字全體員工心中有著一個(gè)樸素的信念:“在巫山農(nóng)行不給分理處抹黑,走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑,走向社會(huì)不給農(nóng)行抹黑,這是我們的責(zé)任?!?/p>

今年的資本市場(chǎng)是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長(zhǎng)龍到銀行取存款買基金,股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國(guó)歌》“錢進(jìn),錢進(jìn)……”資本市場(chǎng)對(duì)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與分理處業(yè)務(wù)的合并,原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,對(duì)我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是,我們還是改進(jìn)服務(wù)爭(zhēng)存款,四處尋找關(guān)系挖存款,走訪低風(fēng)險(xiǎn)客戶要存款。所以,盡管定期儲(chǔ)蓄存款有所下降,但是對(duì)公存款上漲了700多萬(wàn),銀行卡存款上漲了1000多萬(wàn),低成本資金在總存款中的比例上漲了11個(gè)百分點(diǎn)。

我們視資產(chǎn)業(yè)務(wù)為我們整個(gè)業(yè)務(wù)的生命線,只有最優(yōu)質(zhì)的信貸資產(chǎn),才可能有我們最好的效益,否則一切的努力都是竹籃打水一場(chǎng)空。無(wú)論是市場(chǎng)的開拓,貸款的發(fā)放,貸款的催收,以及各項(xiàng)報(bào)表和數(shù)據(jù)的清理,我們分理處的每一個(gè)員工都給予最大的支持。配合個(gè)貸中心發(fā)放二期門市按揭貸款591萬(wàn),本人利用熟人關(guān)系貨幣清收次級(jí)貸款2萬(wàn)元。

在施行“仁愛”思想管理的同時(shí),另一只手不忘記法律法規(guī)和內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學(xué)習(xí),對(duì)職工進(jìn)行正確的引導(dǎo),防止道德風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真執(zhí)行排查制度,鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),考取各類證書,在我任期內(nèi)無(wú)一例案件和重大差錯(cuò)事故的發(fā)生,在市分行的內(nèi)控檢查過程中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

綜上所述,我認(rèn)為我在年的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。

最后,祝分理處升格成功,并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十

(一)加強(qiáng)科內(nèi)外的聯(lián)系溝通,做好醫(yī)、護(hù)、工、患及科間協(xié)調(diào)工作,有特殊情況及時(shí)向科主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證日常工作在良性循環(huán)中正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(二)參加每周醫(yī)院內(nèi)例會(huì),配合科主任組織科室例會(huì),及時(shí)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容并落實(shí)相關(guān)工作,組織員工按期完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)參與制定和監(jiān)督執(zhí)行icu的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范,制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和計(jì)劃的落實(shí)。

(二)參與并指導(dǎo)對(duì)患者的護(hù)理和急救,每日檢查各班工作質(zhì)量,每周組織進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控檢查1-2次并記錄,對(duì)存在的問題及時(shí)指正并督導(dǎo)整改;每月召開護(hù)理質(zhì)量管理小組會(huì)議,持續(xù)改進(jìn)。

(三)參與醫(yī)生查房和疑難病歷、死亡病歷討論;并參與組織護(hù)理查房、疑難問題討論,協(xié)助和指導(dǎo)護(hù)士幫助解決疑難問題。

(四)建立健全嚴(yán)格的消毒管理與感染監(jiān)測(cè)制度,并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行,做好icu院內(nèi)感染的防控管理。

(一)根據(jù)科室動(dòng)態(tài)及護(hù)士的情況合理、科學(xué)地排班,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,有效利用人力資源。

(一)參與制定護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃,并督導(dǎo)實(shí)施,專人帶教,定期考核,不斷努力提高人員綜合素質(zhì)。

(二)根據(jù)具體情況,因材施教,知人善任,培養(yǎng)護(hù)士的管理、教學(xué)、臨床以及科研意識(shí),全面提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理水平。

(一)督導(dǎo)專人負(fù)責(zé)每月按時(shí)填報(bào)物資清領(lǐng)單,做好物資的計(jì)劃和成本核算。(二)建立各類物資登記本及相應(yīng)登記制度;每月隨機(jī)檢查物資使用、登記、計(jì)費(fèi)情況,并及時(shí)反饋給責(zé)任人,查漏補(bǔ)缺。對(duì)于嚴(yán)重漏報(bào)、漏記、浪費(fèi)現(xiàn)象提交科室管理小組討論整改。

(三)定期檢查搶救藥械與儀器設(shè)備的使用,制定管理制度,督導(dǎo)保持完好備用狀態(tài),保證icu搶救、監(jiān)護(hù)工作的正常運(yùn)行。

六、督導(dǎo)教學(xué)科研工作開展與完成情況,鼓勵(lì)員工撰寫和發(fā)表論文。

一、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作,參與病房質(zhì)量與安全管理,全面負(fù)責(zé)對(duì)icu病區(qū)病人的監(jiān)測(cè)護(hù)理、治療及管理工作,就病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量安全、病人滿意度對(duì)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理病房,負(fù)責(zé)病區(qū)分管項(xiàng)目質(zhì)量控制;負(fù)責(zé)危重病人的護(hù)理質(zhì)量,并就存在的問題指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士整改,確保危重病人的特級(jí)護(hù)理質(zhì)量與基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制達(dá)標(biāo),有效防治護(hù)理相關(guān)并發(fā)癥。

三、提前15分鐘到病室,參加晨交班,參加醫(yī)生查房并與醫(yī)生溝通、協(xié)調(diào)、參與疑難病例討論,具備整體護(hù)理知識(shí),熟悉??谱o(hù)理業(yè)務(wù),共同管理患者,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。

四、負(fù)責(zé)危重病人的護(hù)理及搶救,落實(shí)危重患者的各項(xiàng)護(hù)理措施,指導(dǎo)督促護(hù)士遵醫(yī)囑、按計(jì)劃完成護(hù)理治療工作,幫助解決疑難問題,并檢查落實(shí)情況及效果評(píng)價(jià)。

五、負(fù)責(zé)完成本科室病人高風(fēng)險(xiǎn)、高難度護(hù)理操作。

六、提供??萍膊〉淖稍?,參與病人的隨訪工作,落實(shí)健康教育及康復(fù)指導(dǎo),了解患者病情及心理的變化,滿足其身心的需要。

七、參與并負(fù)責(zé)組織護(hù)理查房、護(hù)理病例討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,把好質(zhì)量關(guān)。

八、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作和負(fù)責(zé)新到科護(hù)士及進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士的專項(xiàng)帶教,完成教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),指導(dǎo)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的推廣。

九、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識(shí)和技能,結(jié)合臨床實(shí)踐開展科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。

十、必要時(shí)兼職完成監(jiān)護(hù)護(hù)士或辦公護(hù)士工作(職責(zé)見后)。

一、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)分管工作。

二、負(fù)責(zé)搶救車、毒麻藥、備用藥品、儀器設(shè)備的管理,做到“四定三無(wú)二及時(shí)一?!?,確保完好率100%,嚴(yán)格交接班。

三、負(fù)責(zé)治療物品、一次性物品等物資的清理領(lǐng)用、保管,負(fù)責(zé)與供應(yīng)室、洗漿房交換物品,保證供應(yīng)醫(yī)療用品,確保無(wú)過期物品。

四、協(xié)助探視制度的執(zhí)行把關(guān)。參與探視人員的交流溝通、管理。保持病區(qū)環(huán)境整潔有序。

五、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,每日查對(duì)醫(yī)囑,有記錄。正確執(zhí)行醫(yī)囑,并盡快通知病人的主管護(hù)士及時(shí)執(zhí)行,轉(zhuǎn)抄長(zhǎng)期醫(yī)囑執(zhí)行單(輸液、注射、口服、其他),藥物陽(yáng)性標(biāo)志及時(shí)在床頭、電子病歷上標(biāo)識(shí)。

六、負(fù)責(zé)正確繪制體溫,填寫日?qǐng)?bào)表;負(fù)責(zé)分管護(hù)理管理記錄本和規(guī)范記錄和質(zhì)量把關(guān)。

七、負(fù)責(zé)病區(qū)病歷的管理,防丟失。

八、負(fù)責(zé)出科病歷的質(zhì)量檢查及整理,護(hù)理文件書寫質(zhì)量把關(guān)。

九、嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)記帳。負(fù)責(zé)掌握病人費(fèi)用動(dòng)態(tài)情況,及時(shí)與家屬溝通、聯(lián)系主管醫(yī)生,杜絕和盡可能減少欠費(fèi)。負(fù)責(zé)對(duì)病人有關(guān)收費(fèi)問題的解釋工作。十、及時(shí)清退患者停用藥品和出院、轉(zhuǎn)科、死亡患者剩余藥物。

十一、負(fù)責(zé)辦公室電腦、電話的管理,做好辦公區(qū)域清潔等,保證辦公區(qū)域整潔有序。

十二、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理,負(fù)責(zé)病區(qū)分管項(xiàng)目質(zhì)量控制。十三、及時(shí)接聽電話和應(yīng)答門禁呼叫并妥善處理相關(guān)事宜。

一、在護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所管病人的護(hù)理工作,對(duì)分管病人的護(hù)理質(zhì)量安全、病人滿意度對(duì)護(hù)士長(zhǎng)和責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、提前15分鐘到病室,參加晨交班,做好床旁交接班,掌握分管病人動(dòng)態(tài),治療護(hù)理完成情況。

三、參與醫(yī)生查房,進(jìn)一步了解病情和治療護(hù)理要點(diǎn)。

四、嚴(yán)密觀察病病情變化,監(jiān)測(cè)生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化并通知醫(yī)生處理,參與搶救危重患者,并做好記錄。

五、根據(jù)病人病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、安全護(hù)理。保持病人合適和功能體位,做好病人各種管道管理,保證各種儀器使用正常。

六、根據(jù)醫(yī)囑按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)治療工作。負(fù)責(zé)所管區(qū)域治療車及治療臺(tái)的清潔消毒與所有物品規(guī)范放置:每天上午徹底清潔消毒整理一次,其余時(shí)間注意保持,確保衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)與管理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

七、做好當(dāng)班入室病人物品準(zhǔn)備工作,按要求及時(shí)更換氧氣濕化瓶、呼吸機(jī)濕化水及各種治療盤,做好用物終末消毒。保持病室及床單元“三化十字”。八、及時(shí)滿足病人合理要求,做好病人心理護(hù)理,健康教育及家屬溝通工作。九、病室內(nèi)床旁守護(hù)病人,特殊情況需離開病室時(shí)應(yīng)有其他護(hù)士替換。十、監(jiān)督各類人員在所管病室內(nèi)操作規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行。預(yù)防院內(nèi)感染,保證病人安全。

一、負(fù)責(zé)分管工作,就分管病人護(hù)理質(zhì)量安全、病人滿意度對(duì)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。二、提前15分鐘到崗,接分管病人、藥品及一切治療工作,掌握分管病人病情,治療和護(hù)理要點(diǎn)。

三、履行本班時(shí)段監(jiān)護(hù)護(hù)士和治療護(hù)士職責(zé),按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作并作好記錄。

四、負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)科室的有效溝通及協(xié)調(diào),安排病人的接收和轉(zhuǎn)送;病房發(fā)生突發(fā)緊急事件時(shí),及時(shí)處理并上報(bào)。

五、負(fù)責(zé)醫(yī)囑的準(zhǔn)確執(zhí)行及查對(duì)工作。負(fù)責(zé)本班時(shí)段病區(qū)病歷的管理,防丟失。體溫單的繪制,按要求總結(jié)出入量。

六、遵醫(yī)囑采集各種標(biāo)本,負(fù)責(zé)病區(qū)整潔有序,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。七、負(fù)責(zé)新入科護(hù)士及進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士icu夜班工作的帶教及各種記錄指導(dǎo)審簽工作。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十一

在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí),我也不忘學(xué)習(xí)一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員而不懈努力。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標(biāo)不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會(huì)為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我必要的幫助和監(jiān)督。

在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時(shí)還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經(jīng)充實(shí)了公司的素材庫(kù)。當(dāng)有客戶前來的時(shí)候,他們會(huì)有更多的選擇。在日后的工作中,我也會(huì)孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。

在我不斷進(jìn)步的同時(shí),除了有我個(gè)人辛勤的汗水以外,還有公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風(fēng),在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因?yàn)橛辛诉@么多的閃光點(diǎn),更加激勵(lì)了我奮進(jìn)的斗志。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)!

xx年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛。作為一名維修職工,我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作,我一方面注重個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)的支持,一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé)。下面,我就自己履職情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、擺正位置,嚴(yán)把工作原則。

從我走入現(xiàn)在的工作崗位,對(duì)個(gè)人來說面臨的是更高的要求,更大的責(zé)任,更新的挑戰(zhàn),只有保持清醒,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距,才能履好職,做好人/。

《一》保持清醒。我清醒的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)所認(rèn)識(shí)的東西不代表工作的高能,今天的成績(jī)不代表明日的成功,如果不能正視不足,反思差距,積蓄實(shí)力,積極進(jìn)取,將成為實(shí)踐中的低能者,競(jìng)爭(zhēng)中的淘汰者,工作中的落伍者。一年來,我始終遵循謙虛平和,戒驕戒躁的做人原則,積極向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向師傅同事學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷調(diào)整自我,適應(yīng)工作。

《二》勤奮學(xué)習(xí),面對(duì)新的要求,我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課,一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性,重點(diǎn)聽取自己的不足之處,改變以往不良的習(xí)慣,加深理解。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性,認(rèn)真學(xué)習(xí),為進(jìn)一步的提高對(duì)工作的實(shí)踐,三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的廣泛性。注重社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解,注重知識(shí)的融會(huì)貫通,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十三

尊敬的用戶:您好!首先感謝您選用通力電梯!

第四條使用單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)電梯的安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范(以下簡(jiǎn)稱安全技術(shù)規(guī)范)的規(guī)定,對(duì)電梯的使用安全負(fù)責(zé)。使用單位應(yīng)當(dāng)購(gòu)置符合安全技術(shù)規(guī)范的電梯,保證電梯安全運(yùn)行所必需的投入,嚴(yán)禁購(gòu)置國(guó)家明令淘汰的產(chǎn)品。

(三)維保單位和使用單位雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。

第六條使用單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置電梯的安全管理機(jī)構(gòu)或者配備電梯安全管理人員,至少有一名取得特種設(shè)備作業(yè)人員證的電梯安全管理人員承擔(dān)相應(yīng)的管理職責(zé)。

(五)定期報(bào)檢制度;

(六)電梯鑰匙使用管理制度;

(七)作業(yè)人員與相關(guān)運(yùn)營(yíng)服務(wù)人員的培訓(xùn)考核制度;

(八)意外事件或者事故的應(yīng)急救援預(yù)案與應(yīng)急救援演習(xí)制度;(九)安全技術(shù)檔案管理制度。

第八條電梯在投入使用前或者投入使用后30日內(nèi),使用單位應(yīng)當(dāng)向設(shè)區(qū)的市的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(以下簡(jiǎn)稱登記機(jī)關(guān))辦理使用登記。辦理使用登記時(shí),應(yīng)當(dāng)提供以下資料:

(四)使用單位與維保單位簽訂的維保合同(原件);

(五)電梯安全管理人員、電梯司機(jī){適用于按照第九條第(五)款要求配備的電梯司機(jī)}等與電梯相關(guān)的特種設(shè)備作業(yè)人員證書(原件或者復(fù)印件);(六)安全管理制度目錄。

維保單位變更時(shí),使用單位應(yīng)當(dāng)持維保合同,在新合同生效后30日內(nèi)到原登記機(jī)關(guān)辦理變更手續(xù),并且更換電梯內(nèi)維保單位相關(guān)標(biāo)識(shí)。

電梯報(bào)廢,使用單位應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)到原使用登記機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)。電梯停用1年以上或者停用期跨過1次定期檢驗(yàn)日期時(shí),使用單位應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)到原使用登記機(jī)關(guān)辦理停用手續(xù),重新啟用前,應(yīng)當(dāng)辦理啟用手續(xù)。第九條使用單位應(yīng)當(dāng)履行以下職責(zé):

第1頁(yè)/共2頁(yè)。

(七)電梯發(fā)生困人時(shí),及時(shí)采取措施,安撫乘客,組織電梯維修作業(yè)人員實(shí)施救援;

(十一)對(duì)電梯安全管理人員和操作人員進(jìn)行電梯安全教育和培訓(xùn);

(十二)按照安全技術(shù)規(guī)范的要求,及時(shí)采用新的安全與節(jié)能技術(shù),對(duì)在用電梯進(jìn)行必要的改造或者更新,提高在用電梯的安全與節(jié)能水平。

(四)日常檢查與使用狀況記錄、維保記錄、年度自行檢查記錄或者報(bào)告、應(yīng)急救援演習(xí)記錄;(五)安裝、改造、重大維修監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)告,定期檢驗(yàn)報(bào)告;(六)設(shè)備運(yùn)行故障與事故記錄。

日常檢查與使用狀況記錄、維保記錄、年度自行檢查記錄或者報(bào)告、應(yīng)急救援演習(xí)記錄,定期檢驗(yàn)報(bào)告,設(shè)備運(yùn)行故障記錄至少保存2年,其他資料應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期保存。使用單位變更時(shí),應(yīng)當(dāng)隨機(jī)移交安全技術(shù)檔案。

第十二條在用電梯每年進(jìn)行一次定期檢驗(yàn)。使用單位應(yīng)當(dāng)按照安全技術(shù)規(guī)范的要求,在《安全檢驗(yàn)合格》標(biāo)志規(guī)定的檢驗(yàn)有效期屆滿前1個(gè)月,向特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)提出定期檢驗(yàn)申請(qǐng)。未經(jīng)定期檢驗(yàn)或者檢驗(yàn)不合格的電梯,不得繼續(xù)使用。

(四)不拆除、破壞電梯的部件及其附屬設(shè)施;

(五)不乘坐超過額定載重量的電梯,運(yùn)送貨物時(shí)不得超載;(六)不做其他危及電梯安全運(yùn)行或者危及他人安全乘坐的行為。

希望貴司按照以上的要求及時(shí)做好,以免影響工作。謝謝合作!

注:本函件一式兩份(兩份內(nèi)容相同,一份客戶存檔,一份通力電梯公司留存)。

第2頁(yè)/共2頁(yè)。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十四

作為南航建設(shè)公司的一名員工,我對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,一切按嚴(yán)格制度和規(guī)范來要求自我。因?yàn)槲疑钪约汗ぷ鲘徫坏奶厥庑院椭匾?。本崗位立足于一線,關(guān)系到項(xiàng)目工程施工的始終,崗位工作即全面、繁瑣,又要做到有條不紊,規(guī)范有序。在各部門之間具有承上啟下的作用。

1、協(xié)助完成工程項(xiàng)目測(cè)量放線;

2、協(xié)助完成工程項(xiàng)目面積核算;

3、協(xié)助完成建設(shè)工程規(guī)劃許可證。

1、協(xié)助完成防雷報(bào)批;

2、協(xié)助完成安監(jiān)報(bào)批;

3、協(xié)助完成施工圖審查備案;

4、協(xié)助完成質(zhì)監(jiān)報(bào)批。

在工作量大,人員少的情況下,能做到任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,做到耐心,細(xì)心和責(zé)任心。出色地完成了公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了肯定和好評(píng)。工作作風(fēng)扎實(shí)、虛心好學(xué),對(duì)負(fù)責(zé)的工作能做到一絲不茍。工作中善于思考,對(duì)部門的業(yè)務(wù)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。服從管理,遵守紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重,積極主動(dòng)參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),為人正直,樂觀,誠(chéng)實(shí),守信。今后的工作中,更加出色地完成各項(xiàng)工作。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十五

通過對(duì)《條例》中的“業(yè)主大會(huì)設(shè)立”“業(yè)主委員會(huì)選舉”“物業(yè)使用與維護(hù)”等方面的解讀,引導(dǎo)業(yè)主依法維權(quán)、有序參與、民主管理、民主監(jiān)督;同時(shí)引導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)誠(chéng)信履約、服務(wù)規(guī)范、履約盡責(zé);最終形成和諧文明的物業(yè)管理局面,促進(jìn)我市物業(yè)管理行業(yè)健康和諧發(fā)展。根據(jù)《條例》第二十八條的規(guī)定,業(yè)主大會(huì)籌備組應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):

(一)確定召開首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。業(yè)主大會(huì)籌備組經(jīng)過討論決定后,于首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議召開15日前,在該小區(qū)內(nèi)顯著位置張貼公告確定首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議召開的具體時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)議議程等。

(二)草擬管理規(guī)約、業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則、業(yè)主委員會(huì)工作規(guī)則。

籌備組在組長(zhǎng)的組織、指導(dǎo)下,根據(jù)成都市房產(chǎn)管理局于2008年1月1日起頒布的《管理規(guī)約》、《業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則》、《業(yè)主委員會(huì)工作規(guī)則》三個(gè)示范文本,結(jié)合該小區(qū)實(shí)際情況,草擬該小區(qū)《管理規(guī)約》、《業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則》、《業(yè)主委員會(huì)工作規(guī)則》,并在小區(qū)內(nèi)張榜公布,書面征求業(yè)主意見。

(三)確認(rèn)業(yè)主身份和核計(jì)業(yè)主人數(shù)、專有部分面積。

根據(jù)《物權(quán)法》、國(guó)務(wù)院《物業(yè)管理?xiàng)l例》等相關(guān)規(guī)定,房屋的所有權(quán)人為業(yè)主。業(yè)主身份的認(rèn)定以房屋權(quán)屬證書記載的權(quán)利人為準(zhǔn);房屋已出售并交付使用但尚未領(lǐng)取房屋權(quán)屬證書的,房屋銷(預(yù))售合同中的購(gòu)房人可以視為業(yè)主?;I備組在確認(rèn)并公示該小區(qū)業(yè)主身份、人數(shù)、專有部分面積后,業(yè)主對(duì)業(yè)主身份、人數(shù)或者專有部分面積等提出異議的,籌備組應(yīng)當(dāng)予以復(fù)核并告知異議人復(fù)核結(jié)果。

(四)確認(rèn)業(yè)主委員會(huì)委員候選人條件和選舉辦法?;I備組根據(jù)該小區(qū)的具體特點(diǎn),在考慮業(yè)主委員會(huì)委員的代表性、廣泛性及專有部分的分布比例等的情況下,討論決定業(yè)主委員會(huì)委員候選人條件和選舉辦法,并在小區(qū)內(nèi)公示。

(五)組織產(chǎn)生首屆業(yè)主委員會(huì)委員候選人。

籌備組負(fù)責(zé)擬定業(yè)主委員會(huì)委員候選人推薦表,組織業(yè)主推薦產(chǎn)生業(yè)主委員會(huì)委員候選人,并在小區(qū)內(nèi)公示。

(六)完成召開首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議的其他準(zhǔn)備工作。

上述第(一)至。

(五)項(xiàng)所列內(nèi)容,籌備組應(yīng)當(dāng)在召開首次業(yè)主大會(huì)會(huì)議15日前以書面形式在該小區(qū)內(nèi)公示。

護(hù)士履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十六

從20xx年x月x日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后,一直在質(zhì)量管理部任職,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識(shí),實(shí)踐和思想等各個(gè)方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況。現(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié)。

一、思想方面。

一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)xxx會(huì)議精神,嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為,遵守國(guó)家法紀(jì),服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡(jiǎn)報(bào),關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己;能正確對(duì)待和處理好上級(jí)關(guān)系;切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難;能正確對(duì)待同事,團(tuán)結(jié)互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權(quán)行事,遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團(tuán)結(jié)同事,互幫互學(xué)。

二.學(xué)習(xí)工作方面。

一年來,本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù)、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請(qǐng)教,積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí),努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。

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