方案可以為我們提供明確的目標和達成目標的路徑。在制定方案的過程中，我們需要與團隊成員進行充分的討論和溝通。方案實施的關鍵在于執(zhí)行，需要有明確的責任分工和執(zhí)行措施。
團日活動方案大學篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
團日活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。下面小編給大家?guī)?022年大學生團日活動方案，希望大家喜歡!
一、活動的背景和意義。
20__年，正值辛亥革命爆發(fā)_周年，就在_年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間。
__年_月_日。
三、活動的開展。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)。
1、前期準備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調)后勤組(負責相關物品的購買)。
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責相關材料的搜集，整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)。
五、經(jīng)費預算。
一、活動簡介。
1.“預防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設計·贈送”主題團日活動。
2.活動概述。
3.活動地點。
工大支干路。
4.活動時間。
二、活動流程。
1.前期準備。
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內容。
活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作。
2.活動現(xiàn)場。
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現(xiàn)場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
策吧網(wǎng)。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預算。
口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網(wǎng)。
針線：若干。
卡紙：若干。
四、后期總結。
由團支書班長整理活動照片及相應的現(xiàn)場情況，并做總結。
一、活動主題。
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動。
二、活動背景。
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的。
四、活動時間。
20__年4月13日15:30—17:00。
五、活動地點。
e1c201。
六、參與人員。
大一、大二全體學生，各班班主任、系里老師。
七、活動內容。
(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。
(3)有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言，為同學們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
(6)主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程。
1、策劃階段：3月26日-3月31日。
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。
2、準備階段：4月4日-4月13日。
(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內容詳細講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。
(2)宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結。
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學與應用數(shù)學系團總支。
20__年4月4日。
一、活動主題：
我說我的大學。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
一、活動目的。
__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。
二、活動主題。
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀。
三、參賽對象。
輕工食品學院各團支部。
四、競賽時間。
__年3月14日——__年5月10日。
五、主辦單位：輕工食品學院團總支。
承辦單位：輕工食品學院團總支調研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門。
六、活動要求及評比內容。
1、活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現(xiàn)場演示效果好。
七、活動內容。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15%，“活動過程”占35%，“活動展示”占50%?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。
1、第一輪：活動計劃。
(1)各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)。
(2)3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
(3)評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)。
3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)。
“活動過程”部分要求在4月25號前結束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。
八、獎項設置。
一等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
三等將1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀獎2名(獎品一份、榮譽證書一張)。
創(chuàng)新獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀組織獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
最佳人氣獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
九、決賽階段。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書。
十、經(jīng)費預算。
活動策劃書：25×4×0.08=8。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
團日活動方案大學篇二
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
四、活動地點：d1142。
五、活動形式：詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進行演講。
３．互動環(huán)節(jié)，同學們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結本次活動。
六．活動預算。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件：表演單。
１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩歌《愛國情》2班杜莉。
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。
９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
團日活動方案大學篇三
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經(jīng)調研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況，現(xiàn)組織__校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動，具體事項通知如下：
一、活動時間。
自20__年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。
二、活動地點。
__大學__校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
三、活動參與人員。
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求。
1.升國旗儀式須在早上7：30之前結束。
2.校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4.參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送至__大網(wǎng)站，同時借助自身平臺進行宣傳。__大(網(wǎng)站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。
團日活動方案大學篇四
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，*了清王朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間。
20xx年十月二十日至20xx年十一月。三、活動的開展。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項。
活動一（主題班會）。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。（元旦晚會。
策劃書。
）
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期。
活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二（七星園烈士緬懷）。
1、前期準備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組（負責各項工作的安排和協(xié)調）后勤組（負責相關物品的購買）。
宣傳組（負責班會、掃墓活動的宣傳工作）材料組（負責相關材料的搜集，整理）拍攝組（負責各項活動的跟蹤拍攝）外聯(lián)組（負責拉取贊助的工作）。
五、經(jīng)費預算。
總支出：88元。
團日活動方案大學篇五
二、活動背景。
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的。
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
xx班全體學生。
五、活動時間。
xxxx年xx月xx日。
六、活動地點。
xxx。
七、活動流程。
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施。
對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經(jīng)費預算。
項目。
明細。
費用xx/元。
布置教室。
氣球、彩帶。
獎品。
筆記本、筆。
團日活動方案大學篇六
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、活動目的及意義。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的'前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、活動時間。
五、活動地點。
外國語學院309教室。
六、活動對象。
外國語學院20xx級英語五班全體同學。
七、活動形式。
本次活動以主題班會的形式舉行。
八、活動具體流程。
（一）宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
（三）、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經(jīng)費預算。
活動用品：35元。
十一、舉辦單位。
外國語學院20xx級英語五班。
外國語學院20xx級英語五班。
團日活動方案大學篇七
本站發(fā)布大學生學雷鋒主題團日活動方案，更多大學生學雷鋒主題團日活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
xx年3月
五、參與人員：
數(shù)理學院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學院
具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒
大學生學雷鋒主題團日活動
大學生學雷鋒主題團日活動策劃書
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
xx年3月
五、參與人員：
數(shù)理學院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學院
具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
團日活動方案大學篇八
一、活動時間：
--年--月--日。
二、活動地點：
--教室。
三、主辦班級：
國貿班。
四、活動背景：
我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：
為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：
宣傳板。
七、活動內容：
看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議。
八、活動流程：
前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排。
后期：同學們談感悟，做思想總結。
九、具體操作：
1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、情景劇表演：班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
3、短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
4、文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：
1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
團日活動方案大學篇九
五四運動是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。
為了紀念五四運動開展xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
20xx年x月x日下午兩點至四點。
xx財經(jīng)大學。
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現(xiàn)本次活動的目的奠定基礎。
2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發(fā)揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經(jīng)驗交流。
組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動。
海報、飲用水、教室租用等。
1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。
4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作。
團日活動方案大學篇十
為了紀念五四運動紀念日，弘揚”五四”精神。同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動。
“弘揚五四精神，構建和諧校園?！?/p>
1、積極響應學院”五四”系列活動的要求。
2、豐富大學生活，增強友誼。
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書館前空地上。
公管1班全體同學—兩名主持人兼評分員。
其余同學分成四組，每組7個同學。
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學及相關人員。
2、申請場地。
3、指定各環(huán)節(jié)的相關負責人。
4、購買獎品及道具，借照相機。
該活動屬”團隊比賽”性質，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵。
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
調動積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關：踩氣球。
活動目的：
1、調動全體人員的積極性。
2、增強團隊的榮譽感。
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內。
4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
第二關：背運氣球。
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神。
2、活絡團隊氣氛。
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起。比賽時間5分鐘。
評分標準：
每個氣球1分。各個團隊按總氣球數(shù)記分。
第三關：繞圈圈。
活動目的：
團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定。
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2、過程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關：建塔。
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。
第五關：”殘疾人”解碼。
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者。各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2、制作ppt。
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。
活動籌備：獎品，活動用品。
團日活動方案大學篇十一
活動地點：番禺天后宮。
活動目的：通過學習黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅持中國共產(chǎn)黨，堅定“永遠跟黨走”的政治信念。增進對黨的感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國的建設而努力。
活動意義：通過這次主題為“黨史我來講”主題團日活動，進一步加強對我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團支部內部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽感。同時，使我們更加堅信中國共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。
活動主體：10園林與景觀設計全體成員。
活動準備與安排：
經(jīng)過長達兩個星期的準備，在接到團日活動主題，全體團支部干部討論，確定本次團日活動具體活動，將具體活動安排如下：
1、11月5號；全體去天后宮。
我們希望通過這次團日活動，能讓同學們了解黨史、認識黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔的社會責任。
團日活動方案大學篇十二
一、活動背景：
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，我們班決定舉辦以“立足誠信，杜絕作弊”為主題的團日活動，努力營造一種“大學誠信考試”的氣氛，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造了濃濃的“誠信考試”氛圍。
二、活動目的：
這次活動的主要目的是加強本班學風建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
三、活動主題：
立足誠信，杜絕作弊
四、活動對象：
教育學院09計算機多媒體全體同學
五、活動的時間：
6月4號（星期五）8：009:30
六、活動的地點：
南二c403七、準備工作：
1.準備好一段有關誠信考試的短片；
2.一條印有“立足誠信，杜絕作弊”的橫幅；
3.一份“杜絕考試作弊”倡議書。
八、活動內容及流程：
1.播放一段有關誠信考試的短片；
4.團支書宣讀了杜絕考試作弊倡議書，并代表全班57名同學進行宣誓；
5.同學們紛紛在“立足誠信，杜絕作弊”的橫幅上簽名，以表決心；6.最后，同學們以“多媒體班同學不作弊”的`口號結束了此次意義非凡的班會。
九、經(jīng)費預算：
十、活動意義：
通過該活動，同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求；遵守考場紀律是個人素質的體現(xiàn)，是規(guī)則意識和紀律意識的體現(xiàn)；考試作弊是不誠實的行為，它既妨礙了社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學風產(chǎn)生了不良影響。因此，使同學們一致認為，要從自身做起，嚴格遵守考場紀律，不違紀，不作弊，做一個講誠信、明事理、知榮辱的人。
團日活動方案大學篇十三
一、活動主題：
我說我的大學。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
團日活動方案大學篇十四
團員參加人數(shù)：28。
時間：xx年11月3日。
地點：番禺區(qū)大夫山森林公園。
通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
時間——活動內容——人員。
7：10-8：30——全體團員到達大夫山森林公園——電子091全體團員。
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動開始——各小組成員。
1、成功之處：
（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒赢斕鞖夥諢崃?，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當代大學生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動期間團支委和班委應該做好活動記錄，總結自己成功的方向所在。
團日活動方案大學篇十五
地點：校園湖邊
為了給同學們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機會。
1、由班長、團支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學
5、由班委統(tǒng)計選票并公布結果
6、由班長、團支書做總結。
團日活動方案大學篇十六
大三，這是一個緊張、迷茫的時期，對于我們微電子專業(yè)的學生來說，未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會的我們，在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是，我們班級響應寧大理學院團委號召，本著提高思想道德意識，以指引本專業(yè)就業(yè)指導為目的，開展關于“走近就業(yè)，走近社會”的`團日活動。
通過本次團日活動，一方面引發(fā)我們團支部成員對未來的思考，增強大家的就業(yè)意識；另一方面，體現(xiàn)當代大學風采，增強班級凝聚力，增強同學們之間的友誼，增強社會文明精神建設，促進學風建設，班集體建設。
夢想起航，走近就業(yè)基地，走近社會
****年10月18日
教室、比亞迪半導體公司
寧波大學理學院 12微電子團支部
1、活動前期準備
1）瀏覽以往團支書的策劃方案書，總結書，深入了解團日活動策劃過程；
2）召集團支部班干開內部會議討論團日活動的主題以及開展形式；
3）寫好活動策劃書。
4）網(wǎng)上查詢某些公司并設計好活動行程；
5）邀請老師，設計行程，準備交通工具
2、活動中期
1）活動前動員班會，向大家交代注意事項
2）乘車去所聯(lián)系公司
3）在公司人員陪同下參觀公司，深入了解工作基地，了解如何將知識轉化為生產(chǎn)力
4）乘車返校
5）總結活動經(jīng)歷
3、活動后期
1）收集本次團日活動的照片；
2）對班級同學進行一個活動后期抽訪；
3）寫好本次團日活動的總結書；
4)上交團日活動總結書和材料。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13643841.html】
