“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇一
一年來,學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府及市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心、群策群力,始終堅持以人為本,保持了學(xué)校穩(wěn)定、科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢,逐步實現(xiàn)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變。過去一年,招生工作達到了預(yù)期目標。在暑期招生工作初期極為被動的情況下,老師們想盡千方百計,經(jīng)歷千辛萬苦,走遍千家萬戶,說盡千言萬語,不畏酷暑、知難而進,招生人數(shù)比800人的預(yù)期目標超出22人,開學(xué)之后還陸續(xù)從外市、外區(qū)、外校轉(zhuǎn)校來30余人。過去一年,辦學(xué)條件得到了持續(xù)改善。萬兆骨干、千兆到桌面、重點區(qū)域無線覆蓋的計算機中心機房已經(jīng)建成,自動跟蹤錄播教室基本建成,學(xué)生公寓住宿條件得到改善,學(xué)校土地證全部辦理完畢。過去一年,專業(yè)建設(shè)取得了較大進展。果蔬花卉專業(yè)被認定為省品牌專業(yè),計算機專業(yè)被認定為省重點專業(yè),會計專業(yè)被認定為市重點專業(yè),牧醫(yī)實訓(xùn)基地被確定為省重點建設(shè)基地,總投入280余萬元的國家級農(nóng)學(xué)實訓(xùn)基地基本部署完畢,專項投入1000萬元的重點項目機械加工實訓(xùn)大樓建設(shè)的前期準備工作完成,預(yù)期投入5000余萬元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實訓(xùn)基地項目建設(shè)進展順利。過去一年,學(xué)生管理保持了安全穩(wěn)定。在穩(wěn)定壓倒
一切的大形勢下,面對學(xué)生日益復(fù)雜的心理特點和行為習(xí)慣,學(xué)校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無一例重大刑事案件,無一例重大責(zé)任事故,無一例重大惡性事件,延續(xù)了學(xué)校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年,學(xué)校財力實現(xiàn)了持續(xù)好轉(zhuǎn)。雖然學(xué)校爭取到了一些專項經(jīng)費,但區(qū)級財政支持力度有限,學(xué)校自籌配套經(jīng)費嚴重不足,日常運轉(zhuǎn)一度非常艱難。學(xué)校加強財務(wù)管理,將每一分錢用在刀口上,開源節(jié)流,保障了教職工福利待遇。過去一年,高考成績贏得了各方肯定。20xx屆高考學(xué)生13%過本科線,91%過專科線!其中詹建華等38名同學(xué)參加通過“高校單招”考試錄取;陳星等29名同學(xué)通過“技能大賽”獲獎被提前錄取;余玉潔等56名同學(xué)參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會贊譽,受到各級教育主管部門肯定。過去一年,技能大賽實現(xiàn)了歷史突破。農(nóng)學(xué)技能大賽有4名同學(xué)分別奪得全國一、二、三等獎,實現(xiàn)湖北省在該項賽事一等獎零的突破;計算機技能大賽奪得省一等獎13人次,國家二等獎4人次,國家一等獎4人次,學(xué)生陳星在美國奪得世界冠軍,實現(xiàn)中國在該項賽事金牌零的突破。過去一年,畢業(yè)學(xué)生擴大了學(xué)校影響。學(xué)生陳星成為感動武職十大青年,入選感動湖北20名大學(xué)生;學(xué)生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進入大學(xué)后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得ic3大賽國家二等獎;學(xué)生汪杰一進入大學(xué)就開始創(chuàng)業(yè),在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營已走上正軌。
20xx—20xx年是豐收的一年,是職高走內(nèi)涵發(fā)展之路、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學(xué)校”、“xx市師德建設(shè)先進集體”、“xx市中職教育示范學(xué)?！?、“xx市學(xué)生資助工作先進學(xué)校”、“區(qū)文明單位”等榮譽?；仡櫼荒甑墓ぷ?主要概括為“六加強六著力”。
一、加強專業(yè)建設(shè),適應(yīng)需求,著力建設(shè)數(shù)字資源
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求,學(xué)校以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)為目標,“圍繞市場辦專業(yè),產(chǎn)學(xué)結(jié)合促就業(yè)”,通過廣泛的市場需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)論證,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)臵,確定了“確保農(nóng)學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,制造服務(wù)兩翼齊飛”的思路,即:穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè),做大數(shù)控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè),做強計算機、會計等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學(xué)校針對陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)的用工需求和相應(yīng)崗位的技能要求,在機械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學(xué)。針對新農(nóng)村建設(shè)的新要求和“三農(nóng)”發(fā)展的新變化,引導(dǎo)農(nóng)學(xué)專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過這些措施,專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個大型制造加工企業(yè)的不同崗位,部分學(xué)生迅速成長為企業(yè)骨干,走上班組長、廠長等專業(yè)型管理崗位。農(nóng)科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學(xué)校專業(yè)建設(shè)也得到發(fā)展,目前擁有省級重點以上專業(yè)3個,市級重點專業(yè)2個,在全省居于領(lǐng)先地位。
適應(yīng)信息社會發(fā)展和教學(xué)改革需求,學(xué)校大力開展數(shù)字化資源建設(shè)。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質(zhì)量較高的教案、案例、課件、論文等115件;二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟,牧醫(yī)和機電專業(yè)成為會員單位,果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位,劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?參與3個專業(yè)中共10門課程的數(shù)字化資源開發(fā)。
二、加強隊伍建設(shè),搭建平臺,著力提升師資水平
學(xué)校認識到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學(xué)生,是名優(yōu)學(xué)生成就了學(xué)校品牌,追根溯源,師資水平?jīng)Q定了學(xué)校發(fā)展所能達到的高度。
搭建交流平臺,“四個堅持”加強團隊建設(shè)。一是堅持全年開展“比教學(xué)訪萬家”活動?！罢n內(nèi)比教學(xué)”全員參與,調(diào)動了教師們苦練教學(xué)基本功的積極性,跟自己比進步,跟別人比差距,課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課,全年共開展課堂展示活動 節(jié)次,推出公開觀摹課129節(jié)次。通過學(xué)生評教的反饋信息,受學(xué)生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區(qū)教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學(xué)珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學(xué)”活動獲得佳績。“課外訪萬家”長抓不懈,班主任利用課余時間,采取各種方法與家長聯(lián)系,杜絕告狀訪,將家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)生家庭100%受訪,學(xué)校獲得“家訪先進學(xué)?！?邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級“我心目中的好老師”稱號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。
二是堅持每月召開班主任工作例會。反思工作得失,總結(jié)交流經(jīng)驗,加強常規(guī)教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實量化管理,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合,根據(jù)“班級和諧度量化評分管理細則”,評定星級班主任9輪次,其中金學(xué)中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級班主任,邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現(xiàn)出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任,曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰,袁翠東老師被評為區(qū)首屆十大師德模范教師。
班主任、教師個人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,積極投入到教科研工作中來。一年來,學(xué)校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項,70多名教師參與了課題研究。學(xué)校獨立承擔的市級重點課題《新城區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量管理研究》結(jié)題,范先佐等5位省市知名專家一致同意評定為a級課題。學(xué)校承擔的市教科院主持的國家級課題的子課題《xx市農(nóng)林類中職生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))教育研究》、教育部重點課題的子課題《中等職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)課有效教學(xué)模式研究》、國家級重點課題的子課題《湖北省中職學(xué)校實訓(xùn)實習(xí)評估標準指標研究》、市級重點課題部分研究工作——《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機電專業(yè)課程開發(fā)與培訓(xùn)包重構(gòu)研究》均圓滿完成我校承擔的研究任務(wù)。申報的湖北省職教中心重點課題《中等職業(yè)學(xué)校技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》順利立項及開題,并獲得專項資金支持。在全市教育科研總結(jié)大會上,學(xué)校課題成果被評為xx市優(yōu)秀成果,學(xué)校被評為市科研先進單位,科研工作走在了xx市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動下,一大批教師積極主動開展教學(xué)研究,有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風(fēng),扎實的教研成果,為課堂教學(xué)注入了改革的動力。
四、加強學(xué)生管理,磨礪意志,著力提升學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校樹立“管理育人、服務(wù)育人”的意識,宣傳“走進校門,肩負發(fā)展使命;走出校門,事關(guān)學(xué)校榮辱”思想,堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理,做到“兩落實”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落實班主任職責(zé)、落實值日職責(zé);口勤、腿勤、手勤;抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達現(xiàn)場,處理
問題快速堅決不拖拉,積極推進了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
開展“雙推雙創(chuàng)”。推優(yōu)評先,推優(yōu)入黨,以青年學(xué)習(xí)競賽、文體活動為載體,實施學(xué)生自治管理,爭創(chuàng)文明班級、優(yōu)秀團支部、文明寢室、先進社團,定期開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的評選。一年來培養(yǎng)1名學(xué)生入黨,1人被評為xx市文華科技品學(xué)獎,1名同學(xué)獲湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部,26名同學(xué)獲xx市優(yōu)秀三好學(xué)生、21名同學(xué)獲xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的稱號。
開展“志愿服務(wù)”。學(xué)校深入開展“青年志愿者”活動,今年新增青年志愿者823名,緊緊圍繞“知校、愛校、榮?！钡奶栒匍_展活動,先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務(wù),連續(xù)第二年為區(qū)田徑運動會志愿服務(wù),得到市區(qū)一致肯定,被評為“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”。
開展“第二課堂”。校文學(xué)社、廣播臺、學(xué)聯(lián)社活動蓬勃開展, “實踐活動課”共設(shè)41個興趣小組,涵蓋體育、音樂、美術(shù)、計算機、財會、電子電工、鉗工技工、普通機床、數(shù)控機床等,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提高了職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽獎。其中,組織參加“全國第八屆文明風(fēng)采”競賽活動,夏建兵老師獲得全國二等輔導(dǎo)獎,馬漢元老師獲得全國三等輔導(dǎo)獎,余愛兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導(dǎo)獎。學(xué)校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得xx市“沐黨旗光輝,樹理想信念”讀書活動表演一等獎,張杰同學(xué)獲得演講比賽一等獎,蔡培同學(xué)代表xx區(qū)獲得“xx市形象大使”大賽之“誠信大使”。
在今后的工作中一定要努力改變現(xiàn)狀,發(fā)揚優(yōu)點,克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們:
大家下午好!本人，現(xiàn)年42歲，黨員，現(xiàn)擔任西峰中心學(xué)校副校長之職，分管教育教學(xué)。時光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛，讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正。
一、明確目標，思索前行
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標。朝著目標，我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實，開拓進取
作為一名分管教學(xué)的副校長，我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對如此困境，我們只有腳踏實地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報，默默無聞，無私的奉獻著自己的青春和熱血，像曹興龍老師、沈其干老師，他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線，還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著，收獲頗豐
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價制度。樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度)，每次及時認真進行質(zhì)量分析，召開教師分析會，并適時召開家長會。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改進措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標，制定措施，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績，但相對上學(xué)年來說，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監(jiān)管，當然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團員活動開展正常，一年來團支部組織了多次活動，如新團員的入團儀式，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動，由于我校今年進行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思
一年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。 嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。 2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正!
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
在我的校長任期內(nèi)，應(yīng)對全體教職員工述職這天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅僅僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的20__學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，期望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在務(wù)必理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、持續(xù)清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確校園工作的共同目標.
幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責(zé)、對同志們負責(zé)、對校園負責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴、為了學(xué)生們的健康成長、為了校園的生存發(fā)展，無論在什么狀況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得校園整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養(yǎng)，豐富完善自己
要辦好校園，務(wù)必先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。用心參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn)，及時做好筆記，寫好心得體會。
一年來，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責(zé)，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在校園事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以群眾利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)
校園的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和用心肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，建立了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先，校園實行分工負責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查，確保校園工作的安全順利開展。三是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育。
三、用心加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是校園工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動，取長補短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，用心進行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作用心性。
四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高
一年來，校園始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，用心探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，持續(xù)教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、禮貌育人。校園及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵@發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
五、存在的問題和今后的奮斗目標
存在的問題：
1、校園各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新潛力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、校園有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，校園“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟校園和上級要求還有務(wù)必距離，需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標：
1、抓好校園常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使校園各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題，務(wù)必集思廣益，構(gòu)成共識，攻克難題到達運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線，用心參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確保校園安全，建立平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件，使校園又好又快的長足發(fā)展。
“順境逆境雄心在，不負人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期盼。今后，我將和同志們一齊，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)完美的未來!
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇四
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠去?；仡欉@一年來所走過的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過去的學(xué)年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，我校各項工作與時俱進，取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學(xué)年，是我校全體教職工在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年！現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實際情況，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報如下：
1。以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負責(zé)一個年級，負責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
2。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
3。做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。
4。一流的師資隊伍。我校教師團隊結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻，百分之百的教師達到本科學(xué)歷，其中研究生15人，骨干教師39人，其中國家級骨干教師3人、省級3人，市級11人，所有教師專業(yè)與學(xué)科對口，勝任率100%，計算機合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占41%，全校平均年齡為35、6歲，一流的教師隊伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。
學(xué)校把德育當成一門系統(tǒng)的工程進行研究，當作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動的核心來認識，工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個德育途徑;豐富并完善五項課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。突顯“小、近、實、細、藝、情”的六個德育特點。
我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動，開發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1。落實區(qū)家庭教育公約文件。成立家長委員會、家長學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊伍、校長信箱，定期開展工作;定期召開家長會，對家長進行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭取家長對學(xué)校工作的支持理解。
2。組織學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)。組織學(xué)生參加德育與社會實踐基地活動;學(xué)校社團活動豐富多彩;共青團工作扎實;研究性學(xué)習(xí)有序開展;通過德育展室、慰問孤寡老人、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動過程。
3。是明確目標，開展系列主題教育。結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請*交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學(xué)生進行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好實效。同時邀請名師、名家、名人、名校友等進校園。積淀了學(xué)生的文化底蘊，開闊了學(xué)生的視野，促進了學(xué)生的人格成長。
學(xué)校樹立“科學(xué)化、人文化、民主化、專業(yè)化”的管理思想，建立健全各項規(guī)章制度，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實的擬定學(xué)校工作計劃，始終把德育放在首位，確立育人為本、以德為先的德育理念;堅持教學(xué)工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化、特色化管理思想，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色，業(yè)績突出。后勤保障工作、安全教育工作等有序開展，為教育教學(xué)保駕護航。
1。強化教學(xué)常規(guī)，不斷完善科研制度，面向全體，張揚個性，教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)，在課程改革過程中，狠抓常規(guī)教學(xué)，張揚學(xué)生個性，推行科研興教，實施卓越課堂文化。
2。常規(guī)管理到位，教學(xué)質(zhì)效不斷提高。以課堂教學(xué)為工作聚焦點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)，促進學(xué)習(xí)能力提高為目標。從教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試評價、課堂教學(xué)評價等多方面進行細化、量化要求，認真抓好教學(xué)常規(guī)，落實區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定、區(qū)“關(guān)于加強教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見”，扎實開展“四有”課堂教研活動、高效課堂模式建構(gòu)、小課題研究等活動。抓好作業(yè)調(diào)控，做好減負工作。
3。開發(fā)校本課程，加強教科研管理。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律，追求事業(yè)上來，逐步形成理論引領(lǐng)、立足課堂、注重質(zhì)量、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實現(xiàn)科研興教。學(xué)校鼓勵教師“在研究狀態(tài)下工作，在工作過程中研究”，支持教師進行課題研究和論文撰寫，鼓勵教師編寫校本教材，出版課題專著。目前，課題有一個國家級課題;一個省級課題;二個市級課題。
4。構(gòu)建多樣化特色教育平臺。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個性健康均衡全面的發(fā)展需要。本學(xué)年藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、陽光體育、教學(xué)節(jié)、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動開展得如火如荼，各教研組開展“卓越大講壇”系列活動，校園義賣活動等。
5。給更多青年教師鍛煉機會。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng)。針對本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實，組織了青年教師過關(guān)課，過關(guān)課的實施給青年教師施了壓，同時也為他們的成長提供了機會。通過聽幾位青年教師的課，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過努力在不久的將來，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動我校教學(xué)工作的不斷提高。
6。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀，教育科研工作聚焦兩大重點：一是高效課堂模式的建構(gòu)，二是多元校本課程開發(fā);學(xué)校以課題為切入點牽動學(xué)校的教科研建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極申報參與了 全國數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》、遼寧省規(guī)劃重點課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》、 市級特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實踐》、《開發(fā)多元校本課程，促進學(xué)生多元發(fā)展》。
回首xx年，這是令人欣喜的一學(xué)年，也是滿載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅，重點高中上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了兄弟學(xué)校，這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是我們七中的光榮！
國際化教育穩(wěn)步推進，體衛(wèi)藝工作得到國家督學(xué)的高度評價、教育科研特色、校本課程特色、德育特色日漸鮮明，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強區(qū)檢查工作中，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚并以高票通過！
回首本學(xué)年，在教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，七中的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步。一年來，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、卓越課堂、國際化教育和多維校本課方面都取得較好成績和實效，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。七中的總體工作在過去的一年里，我們用實際行動向家長、向領(lǐng)導(dǎo)、向社會呈交了一份滿意的答卷！贏得了社會各界的高度贊譽！但同時，我們也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，實施“文化治校、科研興校、質(zhì)量強校、特色揚?！钡陌l(fā)展思路。打造卓越師資隊伍，突出抓好骨干教師，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、輻射作用。開發(fā)卓越校本課程，促進學(xué)生多元發(fā)展。建構(gòu)卓越高效課堂模式，走“輕負擔、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來的發(fā)展，依舊任重而道遠。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇五
回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正。
一、明確目標，思索前行
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標。朝著目標，我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準確把握角色位置。
作為校長，我對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實，開拓進取
作為一名分管教學(xué)的副校長，我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
面對如此困境，我們只有腳踏實地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報，默默無聞，無私的奉獻著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著，收獲頗豐
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度)，每次及時認真進行質(zhì)量分析，召開教師分析會，并適時召開家長會。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改進措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標，制定措施，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績，但相對上學(xué)年來說，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監(jiān)管，當然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團員活動開展正常，一年來團支部組織了多次活動，如新團員的入團儀式，“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動，由于我校今年進行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思
一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達到位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇六
瑣瑣碎碎，千頭萬緒，平平凡凡，忙忙碌碌，校長述職報告。辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣，前進中記錄下跋涉的艱辛足跡，收獲中凝聚著集體的智慧和力量。一年來，我努力實踐三個代表的重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，高舉素質(zhì)教育的大旗，依靠團結(jié)教師，自覺履行職責(zé)，勤奮踏實工作，勇于開拓創(chuàng)新，把握機遇，克服困難，取得了令人欣慰的成績。
一、自加壓力，堅持學(xué)習(xí)忙充電
在工作實踐中，我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進素質(zhì)教育，積極投身教學(xué)改革，真正為民族的振興、社會的文明進步作出應(yīng)有的貢獻，作為校長必須不斷學(xué)習(xí)，更新知識，提高理論修養(yǎng)。如果校長僅憑原有的認識、經(jīng)驗，甚至落伍的、錯誤的理論去指導(dǎo)實踐，不僅難以得心應(yīng)手的開展工作，更嚴重的是貽誤一部分，不，是一大批學(xué)生。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。本學(xué)年，我積極參加了ra市十五小學(xué)校長提高培訓(xùn)，wz市首期校長新課程通識培訓(xùn)，《小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)》培訓(xùn)，聽取了三個xx大精神專題報告;同時，還根據(jù)自己的實際情況，制訂了學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)了四本專著：《xx大報告輔導(dǎo)讀本》、《小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)》、《新課程師資通識培訓(xùn)資料選編》、《數(shù)學(xué)課程標準解讀》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀念更新了，思想端正了，思路清晰了，方向明確了，信心增強了，干勁鼓足了。閑里偷忙，不亦樂乎!
二、身體力行，樹立正氣講奉獻
大量事實警示我們：一個充斥不正之風(fēng)、邪氣壓過正氣、只講私利不講奉獻的組織是沒有生命力的。學(xué)校里樹立正氣剎邪氣，服從大局講奉獻的關(guān)鍵在校長。我認為：有什么樣的校長，就有什么樣的班子;有什么樣的班子，就有什么樣的教師;有什么樣的教師，就有什么樣的學(xué)生。作為校長，我時刻注意自己的言行舉止，嚴以律己不損公肥私;履行職責(zé)不玩忽職守;寬以待人不包庇姑息;一視同仁不親疏有別;堅持原則不感情用事;發(fā)揚民主不獨斷專行;雷厲風(fēng)行不拖泥帶水;求真務(wù)實不貪慕虛榮;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守舊;一心為公不圖謀私利;講求奉獻不斤斤計較;深入一線不高高在上;厲行節(jié)約不鋪張浪費。
在森拉克臺風(fēng)襲擊我市時，我堅守抗臺第一線;在無償獻血、愛心捐款活動中，我身先士卒;在執(zhí)行制度中，不搞雙重標準，對于自己的兩次值日遲到堅決扣罰;在作風(fēng)建設(shè)中，我自覺改掉工作時間上網(wǎng)下棋的惡習(xí);在節(jié)假日的修理督工中不拿補貼;金錢面前我不動心，毫不猶豫將崗位補貼降為每月150元，工資冊審核時嚴把自己的工資關(guān)，不該拿的決不拿;待公款如待自己的錢不隨便揮霍，購物貨比三家、討價還價，出差不坐專車、不住高檔賓館;不用公款做人情、請私人的客、拉私人的關(guān)系;自掏腰包合資在學(xué)校裝寬帶上網(wǎng)……
在別人的眼里，我很傻，傻得可憐甚至可恨。但我有自己的價值取向，我認為一個人的生命價值在于奉獻而不在于索取，一身正氣、兩袖清風(fēng)才是人民公仆的形象。
四、積極激勵，建設(shè)隊伍出新招
祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)渴求一大批高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才依賴于高質(zhì)量的學(xué)校的培養(yǎng)，高質(zhì)量的學(xué)校依靠一大批高水平的教師的支撐。所以我始終把教師隊伍建設(shè)作為工作的重點，努力造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。
我相信：重獎之下必有勇夫。一年里，學(xué)校醞釀、出臺了一系列激勵措施：
(1)評選師德標兵。學(xué)校制定師德標兵評選條件，每年一次評選師德標兵。
(2)設(shè)立教師普通話水平達標獎。學(xué)校制定教師普通話水平要求，凡達到要求的教師給予一定的物質(zhì)獎勵。
(3)對掌握課件制作技能并開出一節(jié)計算機輔助教學(xué)公開課的教師給予一定的物質(zhì)獎勵。
(4)在ra市教師專業(yè)知識考試中，成績優(yōu)秀的教師獲得一次跨地區(qū)的省內(nèi)外出學(xué)習(xí)機會。
(5)鼓勵教師開展課題研究。對于課題被立項、課題研究成果獲獎的教師給予獎勵;如果課題研究成果第一個獲ra市一等獎的，那么該課題組組長直接吸收為班子成員并擔任學(xué)校教科室主任。
(6)在ra市教壇新秀評選中，過一關(guān)的教師獲一次外出學(xué)習(xí)機會并加獎500元;過二關(guān)的教師獲二次外出學(xué)習(xí)機會并加獎1000元;獲ra市教壇新秀稱號的教師，每年獲一次外出學(xué)習(xí)機會并加獎xx元。
(7)激勵教師積極參加學(xué)歷進修，提高教師的學(xué)歷層次，對取得大專學(xué)歷予以1500元的獎培金。
五、完善制度，強化管理求實效
規(guī)章制度以其強制性約束著大家的行為，能防止濫用職權(quán)，避免暗箱操作，杜絕工作中的隨意性，更好地獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。完善的制度是實施依法治校的前提和保證。也許有人認為，有些制度約束了校長的權(quán)力，我想校長的權(quán)力不在于逃避約束、逃避監(jiān)督，而在于把大多數(shù)人的意愿、利益體現(xiàn)在完善的制度之中，本學(xué)年，我校進一步完善規(guī)章制度。實行教師聘任公示制度，教育收費公示制度，民主評議班子成員制度，班子成員坐班制度，評先評優(yōu)制度，聽課制度，德育月工程制度;完善值日制度，門衛(wèi)制度，請假制度。
班子成員坐班、教師民主評議班子成員，樹立了領(lǐng)導(dǎo)的形象，密切了干群關(guān)系。按實績評先評優(yōu)，大家紛紛反思自己的工作找差距、知不足，增強了教師工作的自覺性和主動性。建立聽課制度，促進了教師間互相學(xué)習(xí)、交流，保證了校領(lǐng)導(dǎo)深入一線。分學(xué)段管理制度，調(diào)動了老師們參與管理的積極性，發(fā)揮了大家的聰明才智，更好地根據(jù)學(xué)生的年齡特征開展教育工作。月工程制度，增強了德育的針對性和實效性。
六、創(chuàng)造條件，服務(wù)師生轉(zhuǎn)職能
我們知道，人具有很大的潛能，一個人是否得到充分的發(fā)展，關(guān)鍵在于他的潛能是否得到很好地開發(fā)。
學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，既要促進學(xué)生的全面發(fā)展，也要為教師專業(yè)成長提供機會，滿足教師實現(xiàn)自我生命價值的需要。
在基礎(chǔ)教育課程改革在全國迅速推進之時，為滿足教師了解課程改革的背景、新課程提倡的新理念，掌握新課程理論的需要，學(xué)校審時度勢，制訂了走進新課程教師培訓(xùn)計劃，為每位教師購買《課程標準》和《課程標準解讀》，選派骨干教師參加進修學(xué)校的《課程標準解讀》培訓(xùn)，購置新課程教師培訓(xùn)光盤進行校本培訓(xùn)。
為滿足教師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的需要，學(xué)校不惜血本花了4萬多元安裝了多媒體教室，為開展計算機輔助教學(xué)提供了可能。
為滿足教師開闊視野，及時了解教改動態(tài)，提高自我專業(yè)水平的需要，學(xué)校出臺了教師外出聽課計劃，使每位教師三年中至少有一次跨地區(qū)的省內(nèi)外出聽課學(xué)習(xí)機會。
為滿足教師展示自我才華和風(fēng)采的需要，我們向?qū)W區(qū)爭取到了大型公開課活動承辦權(quán)，期望籍此使青年教師更加自信、更快成熟。
為滿足教師解決教學(xué)中困惑的需要，我校請教研員、名師為他們開導(dǎo)。
七、警鐘長鳴，常抓安全不松懈
安全工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，各級黨委、政府都非常重視安全工作。一直以來，我以實踐三個代表的高度，堅持安全第一，預(yù)防為主的方針，重視和加強學(xué)校的安全教育工作。
學(xué)校把三月份作為安全教育月，以大力提高小學(xué)生的自我保護意識和能力為主題，采取開主題隊會、收集安全知識資料、組織安全知識競賽、刊出?？?、組織交通安全知識講座、展出交通安全知識圖片等形式，對師生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防、禁毒、預(yù)防傳染病等安全知識教育和自護自救教育。為配合安全教育，學(xué)校還訂購了《中小學(xué)安全教育系列片》、《小學(xué)生安全知識須知》。
加強校園周邊占道經(jīng)營、違規(guī)攤點整治，堅決禁止三無食品進入校園;健全了門衛(wèi)管理，防止社會閑散人員進入校園;堅持點名制度，嚴明校規(guī)校紀，防止學(xué)生在校外發(fā)生傷害事件;加強節(jié)假日值班護校，做好防盜工作。
學(xué)校定期開展安全工作檢查，及時排除安全隱患。如召開后朱學(xué)生家長會研究接送車超載問題，配合交警治理超載接送車;嚴禁接送車進入校內(nèi);禁止未滿12周歲學(xué)生騎車上學(xué);在教室里安裝電風(fēng)扇，便于通風(fēng)，降低悶熱天過高的室溫;規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間;加固旗桿、風(fēng)雨操場鐵柱;在排水管邊安裝鐵柵欄;改建南河小學(xué)廁所;籌建教學(xué)樓、辦公樓隔熱層等。
八、循規(guī)蹈矩，公開校務(wù)行廉政
校務(wù)公開是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的重要舉措，是調(diào)動教師工作積極性、維護教師合法權(quán)益的有效形式，也是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的客觀要求。我很重視校務(wù)公開工作，把學(xué)校工作的重點、難點和教職工及社會關(guān)心的熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎懲辦法，召開教代會通過;多媒體教室小平臺的配置通過政府采購;2千元至5千元的物品采購、維修項目在教師會上通報;評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開;教育收費、教師聘任實行公示，自覺接受社會監(jiān)督。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?；?。
厲行節(jié)約是我使用學(xué)校經(jīng)費的一條主要原則。學(xué)校按公務(wù)接待的規(guī)定，認真執(zhí)行七個不準，落實四項制度;不用公款向上級領(lǐng)導(dǎo)贈送禮金、禮卡、禮券;由學(xué)校自行組織公開采購的，力求貨比三家、價廉質(zhì)優(yōu);加強對電話、用電器的使用管理;裁減報刊的征訂;辭退不必要的工勤人員。
與此同時，我還狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律工作。大幅度裁減行政崗位補貼，不巧立名目亂發(fā)補貼，嚴格審核差旅費的報銷等。
一年來，有限的經(jīng)費確保了學(xué)校各項工作的順利開展。
九、回顧成績，體驗成功增信心
有付出總有回報，有耕耘總有收獲。20xx學(xué)年，我校被評為ra市愛國衛(wèi)生運動先進單位;教師撰寫的論文獲學(xué)區(qū)一等獎3篇、二等獎3篇、三等獎3篇;獲ra市二等獎4篇，三等獎23篇;獲wz市優(yōu)秀獎3篇;一項教育科研課題被ra市立項;3位老師進入市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn);1位老師進入wz市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn);5人取得大專學(xué)歷(現(xiàn)今，大專以上學(xué)歷和大專在讀的占教師總數(shù)的50%);27位教師普通話水平達到二乙以上(48歲以下的達標率為64%);xx大精神主題教育演講比賽，2人分獲學(xué)區(qū)一、二等獎，1人獲市鼓勵獎;xx大精神主題教育征文比賽，1人獲學(xué)區(qū)一等獎、市二等獎;學(xué)區(qū)教工乒乓賽，獲女子團體第6名，女子單打第8名;交通安全征文比賽，2篇文章分獲學(xué)區(qū)二、三等獎;市藝術(shù)節(jié)，2位學(xué)生分獲書法二、三等獎;學(xué)區(qū)科技節(jié)評比，獲1個一等獎、2個二等獎、4個三等獎;小學(xué)生實驗操作比賽，2人分獲學(xué)區(qū)二、三等獎，1人獲市三等獎;學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓賽，獲小學(xué)男子團體第4名;學(xué)區(qū)元旦文藝匯演獲三等獎;學(xué)生課本劇表演獲市二等獎;3位學(xué)生在全國禁毒宣傳教育展中獲獎。
一次次的獲獎，一次次的體驗成功。大家暗下決心，鼓足干勁，把握機遇，再創(chuàng)新高。
十、自我反省，直面困難找不足
事必躬親，常被事務(wù)所困，易因小失大;不重創(chuàng)造良好的外部人際環(huán)境，學(xué)校硬件建設(shè)后勁不足;缺乏小學(xué)一線工作的經(jīng)驗，難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);檔案建設(shè)工作未引起足夠的重視;對完小的管理缺乏力度，完小的人事調(diào)配是當前的一大困難。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報告，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
在過來一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步，個人能力有了很大的提高。
一、“德”字當先。
首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個學(xué)生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍，看勵志視頻來沉淀自我，增強底蘊。
我個人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當今物欲橫流的時代，我相信我會感染一個甚至多個人，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會發(fā)展，我們的國家一定會強大，我們的社會一定會進步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強自身的學(xué)習(xí)，同時引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當校長而當校長到為了學(xué)生而當校長，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。
我深知作為一位教育工作者身上的擔子關(guān)乎著所教班級孩子的命運，作為校長關(guān)乎一個學(xué)校的的孩子的未來，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設(shè)，關(guān)乎一個學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時間的保證?！耙蝗罩嬙谟诔?，一年之計在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人，因為我能夠多年如一日的堅持，能夠堅持以校為家，能夠堅持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早;周一堅持早到校，周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個新臺階，教師隊伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推進，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗收驗收，接受市級文明學(xué)校驗收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個組織者的位置，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校園建設(shè);完善班級量化細則，推進文明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和文明班級標準。
加強學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造xx中學(xué)更美好的明天。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇八
20xx年中學(xué)校長述職報告一年來在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照分工要求，分管教學(xué)工作。在抓好份內(nèi)工作的同時，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)完成其它臨時性工作?，F(xiàn)就一年來的工作述職。一、政治思想工作及黨務(wù)工作
我一向注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平。一年來，按照“四·五”普法的總體規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī)，特別是學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護法》等有關(guān)教育的法律，不斷提高依法治校的能力。努力學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》進一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用，基本作法，增強了使命感和責(zé)任感，認真學(xué)習(xí)了xx屆四中全會公報及《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，認識到加強黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性，結(jié)合保持黨員先進性教育活動，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，掌握新本領(lǐng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性和能力，成為一個合格的執(zhí)政黨的黨員。
作為組織委員，能夠及時收繳黨費，做好了保先教育的先期準備工作。
二教學(xué)管理
一年來教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三、高三工作，起始年級工作。抓緊時間，向時間要效益。
20xx年的高三工作。本屆學(xué)生人數(shù)眾多，班額大;個別補習(xí)生，素質(zhì)較差;取消了13名不合資格學(xué)生的報名，對高三中整體工作有所影響。但總體上保持了穩(wěn)定，緊張有序。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車參加高考中同，由于組織嚴密，工作仔細，在同志們的積極協(xié)作下，保持了萬無一失。高校錄取重點本科x人，普通本科x人。
20xx年初三年級在年級組的認真組織下，老師們無私奉獻，整體補習(xí)抓得早，后期舉辦了56人的強化班，培養(yǎng)了幾個優(yōu)秀生，做好培優(yōu)工作。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面。中考中500分以上的有16名，其中3人被新疆內(nèi)地高中班錄取。
組織學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語競賽，多名學(xué)生獲獎，孫慶田等幾位老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。在縣上舉辦的課改交流課上，等多名老師獲獎。在縣級教學(xué)能手比賽中，、等老師分別獲得語文和歷史教學(xué)能手稱號。還有不少老師積極工作，獲得不民類別的獎項。這都是老師勤奮工作，努力進取的結(jié)晶。下半年，特別是暑假期間，及時召開高三新生學(xué)生家長會，溝通思想，確定目標，提出要求，落實做法
20xx屆的高三從7月1日到8月20日，進行補課，補課期間，學(xué)生全部上早晚自習(xí)，每天7節(jié)正課，改變過去補課期間懶散的局面，確實收到了補課的效果，為新學(xué)期開學(xué)乃至明年高考打下了堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期伊始貫徹抓緊時間，從早抓起的思想，分別是高一、二的學(xué)生召開了家長會，介紹了學(xué)校對高一、二學(xué)生的管理措施，取得了家長的支持，針對基礎(chǔ)差的現(xiàn)實，我校采取補課措施。高一、二的工作在年級組的努力下，抓得緊，工作比較扎實。高三工作持之以恒地得到加強。給初一學(xué)生家長上了如何與子女溝通的專題家長會。
多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念。寒暑假多名老師參加了職稱培訓(xùn)，計算機培訓(xùn)，業(yè)務(wù)進修，課改培訓(xùn)等。開學(xué)不久，又帶領(lǐng)初一年級的全體老師，去喀什接受新課改培訓(xùn)。為初一年級課改工作做了前期準備。針對本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實，組織了青年教師過關(guān)課，過關(guān)課的實施給青年教師施了壓，同時也為他們的成長提供了機會。通過聽幾位青年教師的課，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過努力在不久的將來，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動我校教學(xué)工作的不斷提高。帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作。在各種外部因素的影響下，我校高一招生有一定困難，但是，在大家的共同工作下，基本上完成了招生工作，并對新生進行了為期15天的軍訓(xùn)。對補錄新生和留級生在國慶放假期間進行了軍訓(xùn)。對20xx年小學(xué)升入初中的新生進行了編班。
新學(xué)期開始，工作千頭萬緒，緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計劃，班主任人選，任課教師分科分班，為順利開學(xué)做好了準備工作。
三、基建工作
縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件，制訂了優(yōu)惠政策。我校利用這一政策，在校門兩側(cè)修建兩幢商住樓。
我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計、審查，積極與縣上有關(guān)部門協(xié)調(diào)，與建筑商溝通協(xié)調(diào)，使我校的樓房在招標價很低的情況下，能夠開工建設(shè)。開工以后，我每天都要上工地檢查質(zhì)量，協(xié)調(diào)關(guān)系，解決臨時性問題，決定個別變更事宜。對一些部位的設(shè)計缺陷提出了改進和補救。如臥室陽臺20×12的結(jié)構(gòu)立柱，地下室的電路改設(shè)等。
四、考勤
我今年由于參加職稱培訓(xùn)、考試，到烏市參加書記校長培訓(xùn)班，有較長時間不在學(xué)校，給工作造成了一定影響。上學(xué)期，我頸部長了一腫塊，請假到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院進行診療，當確定20xx年中學(xué)校長述職報告
20xx年中學(xué)校長述職報告不是腫瘤后，我立即返校投入工作，盡可能減少給工作造成的不良影響。
二、工作失誤
樓房的設(shè)計上，雖然提出了一些建議，但畢(20xx最新縣委辦主任述職報告)竟不懂行，樓房設(shè)計有不盡人意之處，也要以說沒有為老師服好務(wù)，我表示道歉
學(xué)校的首要工作是德育工作，中心工作是教學(xué)工作。如你使兩者有機結(jié)合使中心工作得到加強，使首要工作能夠突出，而不是形成“兩張皮”，這是困擾我的一塊心病。我認為我校沒有解決好，我有責(zé)任。
三、學(xué)期結(jié)束前完成的工作
20xx屆初三、高三工作總結(jié)。初三工作的總結(jié)已基本完成。高三由于南四縣比較結(jié)果末到，要采取新方法。年底前一定完成。
根據(jù)教育局制訂的評價體制結(jié)合我校的實際情況。完善教師工作評價體系。
繼續(xù)做好青年教師過關(guān)課工作
進行學(xué)生評教工作，使該工作經(jīng)?；?。
四、其它工作
在書記到內(nèi)地招聘教師期間，按照上級文件，做出了我佼財務(wù)支出預(yù)算。支持辦公室主任統(tǒng)稿編排，使我?？抖小?試刊)順利創(chuàng)刊。并親自寫了發(fā)刊寄語。
策劃了“團結(jié)的五月;火紅的青春”學(xué)生歌會。
協(xié)助書記做好穩(wěn)定工作，對民族學(xué)生進行玩神論教育，特別是封齋期間對民族學(xué)生進行教育和要求，確保教育的一方凈土，阻止宗教向教育的滲透。
在“天山杯”競賽期間每天早自習(xí)前及時督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，特別是“天山杯”競賽期間對衛(wèi)生進行認真督查，改變了我衛(wèi)生工作不力的局面。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質(zhì)：
加強學(xué)習(xí)，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間認真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神，正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?？疵Ｌ厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力：
1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實，扎實工作。
首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。
我堅持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61.9%，應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù)，穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里，我對工作認真負責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向：
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施：
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設(shè)，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當然，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇十
作為一名主管教學(xué)的副校長，一年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)胡同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實。
作為主管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作：召開教學(xué)專題會，布置課堂評估工作計劃，評估標準，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實驗，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，2019年中考取得了好成績。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，還是有差距的，我今后會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報告，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
在過來一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步，個人能力有了很大的提高。
一、“德”字當先。
首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個學(xué)生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí)，通過閱讀教育書籍，看勵志視頻來沉淀自我，增強底蘊。
我個人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當今物欲橫流的時代，我相信我會感染一個甚至多個人，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會發(fā)展，我們的國家一定會強大，我們的社會一定會進步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強自身的學(xué)習(xí)，同時引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當校長而當校長到為了學(xué)生而當校長，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。
我深知作為一位教育工作者身上的擔子關(guān)乎著所教班級孩子的命運，作為校長關(guān)乎一個學(xué)校的的孩子的未來，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設(shè)，關(guān)乎一個學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時間的保證。“一日之計在于晨，一年之計在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人，因為我能夠多年如一日的堅持，能夠堅持以校為家，能夠堅持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早;周一堅持早到校，周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個新臺階，教師隊伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學(xué)改革有序推進，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評估驗收驗收，接受市級文明學(xué)校驗收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個組織者的位置，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強教育教學(xué)改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校園建設(shè);完善班級量化細則，推進文明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和文明班級標準。
加強學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造xx中學(xué)更美好的明天。
職業(yè)學(xué)校校長述職報告 職業(yè)學(xué)校校長述職述廉報告篇十二
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體教職工的全力配合下，本人大膽開展工作，認真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表，圓滿地完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此，我認真加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠全體教師，團結(jié)一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，形成正確的激勵機制， 具體做了以下工作：
1、制定計劃目標，使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施，安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。
(1)通過每周一次例會，充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項。
(2)通過教師會，根據(jù)校情，完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教師的作用，民主管理學(xué)校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：
(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、?？㈥牽?、校內(nèi)清潔紀律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)狠抓師生校內(nèi)外形象，及時召開每期家長會，除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風(fēng)，此項舉措實施以來，無一例舉報。
4、積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育，有的放矢地設(shè)計教研，提高教研專題化水平，積極進行教改，開展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動，強化過程和結(jié)果管理，努力提高教師素質(zhì)。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的xx公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責(zé)
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報、亂報，限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學(xué)服務(wù);
(3)為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式，定期公式收支情況;
(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
(5)耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行《xx省實施義務(wù)教育法辦法》、《xx省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路
(1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
(2)爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及xx公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
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