總結(jié)可以反思成功之路上的經(jīng)驗和方法，為下一個目標做準備?？偨Y(jié)要反映自己的思考和成長，對改進方向提出明確的建議。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
圖書館年度總結(jié)篇一
在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進步。20xx年我館主要做了以下工作。
認真抓好政治理論學習。今年我們根據(jù)上級部門要求，安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學習。我們利用每周五早上時間，認真組織政治學習，通過學習，使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī)，提高認識，統(tǒng)一思想，并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學習、觀看反腐倡廉宣教片，并撰寫學習心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學法的學習和考試。為提高業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學會、國家古籍保護中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓，培訓主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第x次圖書館評估定級培訓、古籍修復培訓班等。通過培訓學習，業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
一直以來，我們始終把讀者服務(wù)放在首位，以“讀者至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者咨詢服務(wù)136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺，提高鑒賞藝術(shù)為目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認識圖書館，了解圖書館，走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22—23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平。活動得到了廣大群眾的支持，有20xx多群眾參加該活動。
2、1月24日—2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月—5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請玉溪師院國學講師為我縣第三中學的師生進行“國學經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國學知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六一”兒童節(jié)期間，我館邀請了右所小學50名同學到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》；我館還到寧州街道岔那小學和青龍鎮(zhèn)斗居小學開展慶?！傲弧钡幕顒?，為276名同學送去價值5500元的學習用品和體育用品。
8、7月25日—8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學生課程輔導培訓班，共160人次參加輔導班學習。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
突出重點，認真做好第x次全國公共圖書館評估定級工作。20xx年是文化部組織的'全國第x次公共圖書館評估定級年，我館全體人員積極參與，針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作：
1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作。
2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作。
3、完成考核需要的館內(nèi)各項標識的設(shè)立及規(guī)范工作；如購買為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū)。
4、收集整理各項考核所需的資料：從上一考核年度以來的活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù)；各種業(yè)務(wù)培訓統(tǒng)計，館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料；館藏圖書、古籍文獻、地方文獻等資料，縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標。我館全體人員針對指標及細則認真準備、逐條完善，在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。
20xx年度修復古籍文獻14冊。
1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費，影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
2、免費開放資金不能及時撥付。
3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第x次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達不到標準，滿足不了現(xiàn)狀。
4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風化、自然損壞等原因，館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內(nèi)現(xiàn)有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。
1、加強業(yè)務(wù)培訓工作，進一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內(nèi)站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動；在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進校園活動。
3、做好古籍修復工作，本館計劃修復古籍2至5冊，在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復培訓班。
4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度，為我館開展免費活動提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。
7、按“第x次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書，訂報刊雜志120種。
圖書館年度總結(jié)篇二
在校黨委、校行政的直接領(lǐng)導下，在學校各部門及師生員工的大力支持下，依靠圖書館的廣大職工，秉承“服務(wù)育人、讀者第一”的服務(wù)理念，積極探索新型服務(wù)模式，圓滿完成了20xx年度的工作任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
在思想政治素質(zhì)方面，能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境，認真學習“十xx大”報告，積極參加各項政治學習與實踐活動，提高實踐能力，強化責任意識，樹立正確的政績觀和利益觀。
在工作中，能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法，分析、研究和解決圖書館工作中的各種實際問題，積極應(yīng)對現(xiàn)代高校圖書館的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。充分肯定和調(diào)動新校區(qū)圖書館各部門的開拓創(chuàng)新能力，使各部們之間協(xié)調(diào)發(fā)展，各盡其責，理論水平得到了長足的進步。
能夠堅持以高標準、嚴要求，保證質(zhì)量、取得實效為前提，不搞形式主義。堅持目標責任制管理，堅持分工負責與團結(jié)合作，做到與時俱進，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，認真履行崗位職責，保質(zhì)保量完成圖書館的工作。
1、協(xié)助館長完成圖書館的日常行政、業(yè)務(wù)管理工作。
2、協(xié)助館長完成圖書館隊伍建設(shè)、機構(gòu)建設(shè)、人員管理等工作。
3、協(xié)助館長完成文獻信息資源建設(shè)工作。參與20xx年度圖書采購招投標及圖書訂購和組織教師圖書現(xiàn)采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。
4、協(xié)助館長完成數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。通過集體談判、議標、團體采購等多種方式采購數(shù)據(jù)庫資源40余個，保證學校教學科研的信息需求。同時，加強數(shù)字圖書館存儲及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建設(shè)與維護，保證數(shù)據(jù)庫資源24小時為校園網(wǎng)讀者服務(wù)。
5、協(xié)助館長完成了設(shè)備的招標、采購工作。
6、協(xié)助館長完成了更名大學和博建驗收迎評工作。
7、負責完成了新校區(qū)圖書館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設(shè)，環(huán)境育人，營造優(yōu)雅的學習氛圍;布置了500個有線點，無線網(wǎng)全館覆蓋，建設(shè)休閑式閱讀空間。保證新校區(qū)圖書館日開放時間達14小時、周開放時間達90小時以上。
8、負責完成了新校區(qū)圖書館館采用圖書館館員后臺指導，學生直接參與前臺服務(wù)的管理模式。這種由“愛之翼”和“讀書協(xié)會”學生社團參與的管理模式，培養(yǎng)了學生的實踐能力和工作責任素養(yǎng)，豐富了我校新型人才培養(yǎng)模式。
9、負責完成了在新校區(qū)rifd(非接觸性識別系統(tǒng))技術(shù)的自助借還系統(tǒng)的全面應(yīng)用。
10、參與新校區(qū)圖書館建設(shè)方案的考察和調(diào)研工作，起草新校區(qū)圖書館建設(shè)方案設(shè)計任務(wù)書。
11、完成了建筑學院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》(共計111學時)課程的教學工作。
能夠堅持民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導與分工負責，堅持黨政聯(lián)席會議議事制度、館務(wù)會議制度和全館職工大會制度，堅持館務(wù)公開和二級教代會制度;能夠堅持群眾路線，執(zhí)行民主決策程序，維護領(lǐng)導班子團結(jié)，堅持原則、嚴守紀律、公道正派、求真務(wù)實、勤奮敬業(yè);虛心聽取讀者和職工的建議，勇于開展批評與自我批評、接受群眾監(jiān)督。以《關(guān)于進一步加強和改進領(lǐng)導干部作風建設(shè)的實施意見》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《華北水利水電學院黨風廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度》等文件精神為標準，遵紀守法，清正廉潔，以身作則，認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。
1.在崗位管理上，還需加強服務(wù)讀者與職工利益的協(xié)調(diào)能力。
2.在工作中，還需提高工作的方法和技巧。
3.在文獻資源建設(shè)中，還需加強圖書館業(yè)務(wù)知識，努力成為一名優(yōu)秀的圖書管理者。
因此，本人還應(yīng)該一如既往的加強政治理論學習，全面提高自己的政治覺悟和工作的能動性，發(fā)揮主人翁精神，更好的完成自己的崗位工作。
圍繞教學研究型大學建設(shè)需要，配合館長，繼續(xù)加強紙質(zhì)文獻與數(shù)字信息資源建設(shè);進行文獻資源優(yōu)化配置，進一步改善文獻資源結(jié)構(gòu)，提高文獻資源質(zhì)量;繼續(xù)加大改革力度，促進圖書館的全面建設(shè)與發(fā)展。
1、在管理方面，協(xié)助館長不斷改進與完善管理模式，調(diào)動職工工作積極性，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)層次。繼續(xù)加強與省內(nèi)外高校及公共圖書館、科技情報機構(gòu)，特別是水利系統(tǒng)情報及文獻信息機構(gòu)的交流與合作，共建共享，共同發(fā)展。
2、在宣傳方面，協(xié)助館長采取多種形式與多種途徑，加大文獻信息資源特別是數(shù)據(jù)庫資源的宣傳、培訓力度，提高圖書館文獻信息利用率。
圖書館年度總結(jié)篇三
1、優(yōu)化服務(wù)，促進圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展。
接收捐贈圖書500余冊。免費辦理借書證200余個。訂閱雜志200余種。報紙100余份。擁有成人、少兒持證讀者1000余人，圖書、雜志借閱共接待讀者3萬余人次。借閱800余冊次。閱覽室接待讀者5000余人次。
2、創(chuàng)新機制全面實施免費開放。
我館按照“三館一站”免費開放工作要求，實行全年免費開放，報刊借閱室、圖書綜合借閱室、電子閱覽室均對外免費開放，供讀者借閱書籍、查詢資料等。依托信息中心構(gòu)建的縣圖書館網(wǎng)站，開展圖書推介和宣傳期推薦好書、期刊以及專題書目，創(chuàng)新圖書館導讀和服務(wù)的方式，向讀者推薦新書并做好預(yù)借、續(xù)借、導讀工作。
3、全面規(guī)劃加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
圖書館新館建成后，由于館舍面積的增加，圖書、書架、桌椅的購置量增大，讀者也隨之增多，現(xiàn)在的設(shè)施設(shè)備已遠遠達不到讀者的需求。我館積極向局里申請增加書架等辦公設(shè)備。在今年12月中旬，我館按照局里的要求，已條不紊地完成了圖書館搬遷工作。
（二）以社會活動為中心豐富群眾精神文化生活。
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活，不斷創(chuàng)新傳播形式，同時能夠吸引大眾走進圖書館、利用圖書館多讀書、讀好書，開展各類讀書活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，極大程度滿足了廣大讀者精神文化生活的需求。
1、為慶?！?.23”世界全民讀書日成立20周年。“4.23”縣圖書館分別在3號和4號兩個居民小區(qū)舉辦展了主題為“書香閱讀的力量”的書展活動。展出圖書200余冊，雜志100余冊，發(fā)放介紹圖書館情況的宣傳單和播撒閱讀種子構(gòu)建公共文化等內(nèi)容的宣傳單150余份。免費辦理借書證10個，借閱圖書20余冊、咨詢15人。閱覽100余人次。推薦好書500余冊。接待讀者800余人次。一是推進了提高全民素質(zhì)工作的進程，同時也加速了維護和諧穩(wěn)定及去極端化工作順利進行。
為自治區(qū)成立60周年獻禮。在“4.23”第20個全民世界讀書日，縣文化體育廣影視局下發(fā)通知，號召全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村文化站室（農(nóng)家書屋），在各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，社區(qū)、行政村文化室（農(nóng)家書屋），全天開放，邀請“訪匯聚”工作組和廣大農(nóng)牧群眾，走進書屋，一起閱讀。開展主題為“倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會”的群眾性閱讀活動，引導全縣各族群眾大力開展“多讀書、善讀書、讀好書”,用現(xiàn)代文化武裝頭腦，凝聚人心，深入推進“去極端化”宣傳教育活動深入開展。
2、為進一步發(fā)揮公共圖書館在全民閱讀中的重要作用，縣圖書館以“圖書館服務(wù)宣傳周”為契機，充分發(fā)揮職能作用，宣傳閱讀，引導閱讀，推介閱讀。在宣傳周期間，主要街道懸掛圖書館服務(wù)宣傳周標語；舉辦好書推介、讀者座談會；向市民發(fā)放全民閱讀宣傳手冊；開展送書進軍營、進機關(guān)、進企業(yè)、進校園；組織全縣中小學生“做個守法小公民”、“牢記歷史，珍愛和平”演講比賽等活動。
活動的開展，培養(yǎng)全民的閱讀習慣，提升圖書館閱讀服務(wù)水平，進一步弘揚社會主義核心價值觀，扎實推進全民閱讀活動的開展。
3、以家庭教育宣傳實踐月活動為契機，開展親子閱讀活動。4月26日，縣圖書館組織開展了“親子閱讀一種美麗的休閑”的閱讀活動。號召家長在假期里陪同孩子去一次圖書館、共讀一本好書，充分發(fā)揮親子閱讀在引導少兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習慣、提高閱讀能力、促進人格發(fā)展以及增進親子情感交流中的重要作用。一顆小樹在幼年的成長決定了它未來形態(tài)的曲直，好的讀書環(huán)境是青少年健康成長的有利保證！親子閱讀活動的開展，使更多家長掌握了良好的溝通技巧和教育方法，進一步推動全縣家庭教育工作再上新臺階。與此同時，對圖書館工作也起到了宣傳作用，使廣大讀者走進圖書館，拓展了圖書館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，促使圖書館作為文化單位發(fā)揮更加良好的作用。本次活動接待中老年人及兒童50余人。
4、為進一步貫徹落實李克強總理在政府工作報告中提出的：“文化是民族的血脈。”精神。促進去xx極端化思想及我縣20xx年教育文化發(fā)展年等各項活動的順利開展?？h圖書館在縣縣委、縣政府及縣工會和統(tǒng)戰(zhàn)部等部門的大力支持和幫助下，于20xx年3月24日下午，在縣客運站舉行了“公共場所去極端化宣傳角暨縣圖書館館外服務(wù)點啟動儀式”。同時為農(nóng)村信用社等11家館外服務(wù)點提供了文學、烹飪、科技、保健、法律、生活等類圖書735冊。各配備了書架1組、dvd1個、4gu盤1個。裝裱了館外服務(wù)點管理制度牌1個。
館外服務(wù)點除了為讀者提供閱讀方便、還免費為讀者辦理借書證、借閱圖書、提供咨詢等服務(wù)。各點之間每隔2個月更換1次圖書雜志。截止9月底，接待讀者10000余人次。借閱圖書300余冊次。閱覽17000余人次。
5、為進一步豐富群眾文化生活，貫徹落實黨的十八大會議精神。6月24日上午，縣文廣局組織了文化館的民間藝人演出隊、圖書館在奧依拉克鎮(zhèn)舉辦了“民族團結(jié)、文化下鄉(xiāng)巡回展演活動”啟動儀式。此日起截止7月14日，走遍了縣7鄉(xiāng)2鎮(zhèn)及2個牧區(qū)，為群眾巡回推薦文學、生活、醫(yī)學、科技等類圖書雜志3300余冊次，發(fā)放“大力倡導全民閱讀、提高全民素質(zhì)”等內(nèi)容的宣傳單1000余份。接待群眾6500余人次。
為推動全縣農(nóng)牧民群眾樹立正確的人生觀、價值觀、科學觀、崇尚科學、構(gòu)建和諧社會、維護社會穩(wěn)定、建設(shè)美好家園工作開展起到了推波助瀾的作用。
6、為使縣中小學生渡過輕松、愉快、充實有意義的假期，縣圖書館分別在寒暑假舉辦了電腦基礎(chǔ)培訓班2期，“我的中國夢”、“維護民族團結(jié)共建美好家園”、“書香閱讀的力量”等為主題的征文比賽和演講比賽活動。培訓學員和參賽選手180余名。參賽作品200余篇。獲獎作品20余篇。圖書館分別為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書、獎品及紀念品3000余元。
7、為加大館藏，充分利用家中閑置圖書。縣圖書館7月份向全縣干部職工發(fā)出捐書倡議，要求每人捐書5本，贈電影票1張。預(yù)計截止12月底，捐書1800余冊。贈電影票360張。本次活動的開展推動了增強全民閱讀意識及提高全民素質(zhì)等工作的順利開展。
8、一年來，堅持每周2次為4個生活區(qū)閱報櫥窗更換報紙2次。截止12月底，更換報紙24次，接待讀者3300余人次。
9、為方便讀者閱讀，加大圖書館宣傳力度?？h圖書館自20xx年3月份起，協(xié)助縣老年活動中心分別在4個生活區(qū)設(shè)立了4個館外服務(wù)點。堅持全天開放。向群眾推薦圖書800余冊。接待讀者4000余人次。免費辦理借書證100個。借閱圖書250冊次。咨詢150人次。
（三）以共享工程為支撐，促進業(yè)務(wù)和管理水平提升。
我館努力完善公共文化服務(wù)體系，積極投身全國文化信息資源共享工程的`建設(shè)工作，以“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”為目標，建立縣級支中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，電子閱覽室全年全天候免費向讀者開放，努力為城鄉(xiāng)居民提供文獻信息和文化休閑服務(wù)。
今年年初按照全國文化共享工程省中心的要求，依托縣級全國文化共享工程資源服務(wù)平臺，接收由自治區(qū)中心推送的新疆地方戲曲、新疆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、新疆文化旅游、新疆地方特色美食、新疆紅色歷史等信息資源，使讀者能夠更加深入的了解新疆地域文化。
今年，我館電子閱覽室不斷干部參加了由文化信息資源共享工程自治區(qū)分中心舉辦的“自治區(qū)文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)技術(shù)培訓班”，通過培訓，在我館電子閱覽室所有的讀者電腦上都分別安裝了服務(wù)端，在工作人員的電腦上安裝了控制臺，使電子閱覽室的管理走向數(shù)字化，從而更加科學合理的服務(wù)讀者。
（四）以人才培養(yǎng)為保障加強圖書館員素質(zhì)建設(shè)。
我館始終把加強干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力工作作為長遠性工作來抓，深感一個良好團隊的重要性，只有打造一個精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊伍才是有利于圖書館今后發(fā)展的長久之計。
多次派圖書館職工參加政治理論及業(yè)務(wù)工作培訓。在這一年之中，1月份，圖書館干部參加了縣上組織的為期1個月的理論和維吾爾培訓班。10月、11月，3名干部先后參加了,自治區(qū)圖書館學會舉辦的館長培訓學習和文化信息資源共享工程自治區(qū)分中心舉辦的“新疆維吾爾自治區(qū)文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)技術(shù)培訓班”、12月初，圖書館2名工勤人員參加了州人事局組織的為期1個月的文秘繼續(xù)教育培訓班。11月初，我館通過視頻資料收聽收看了有國家圖書館參考咨詢部負責人韓磊老師講解的圖書館《參考咨詢》方面的知識并撰寫了心得體會。通過多次學習，圖書館職工在政治理論和業(yè)務(wù)工作方面得到了提高，干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力不斷提高，職工的服務(wù)意識不斷加強，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但離我們的目標和讀者的需求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：圖書館事業(yè)發(fā)展緩慢；讀者服務(wù)水平較低、服務(wù)內(nèi)容較少；基層文化建設(shè)有待進一步加強。分析其原因主要有以下幾點：
一是由于今年新館搬遷工作，所耗經(jīng)費較大，館舍面積增大，館藏書庫緊缺，資金鏈短缺，不能開展全面服務(wù)工作，嚴重制約事業(yè)發(fā)展。
二是人才隊伍建設(shè)后續(xù)乏力，計算機信息管理、網(wǎng)絡(luò)維護等方面人才奇缺，無法開展高質(zhì)量圖書館服務(wù)工作。
三是“共享工程”沒有運轉(zhuǎn)經(jīng)費（網(wǎng)絡(luò)費、設(shè)備維護維修費、電費等）投入，工作開展舉步維艱，無法發(fā)揮縣級支中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村服務(wù)站點的作用。
在今后的工作中，我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，不斷健全工作制度，提高服務(wù)質(zhì)量，擴大服務(wù)范圍，重點做好以下工作：
1、進一步加強全館黨員和職工的思想政治工作，加強干部隊伍的政治、業(yè)務(wù)學習，切實增強工作的積極性和主動性。
2、一如既往的做好正常的圖書、報刊借閱工作。
3、有效的利用縣圖書館網(wǎng)站，向讀者展示圖書館日常工作進展狀態(tài)，并開展圖書推介和宣傳，使服務(wù)讀者方式多元化。
4、充分利用全國文化信息資源共享工程資源平臺，使我館作為縣級支中心，為廣大讀者提供更多豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)信息資源。
5、認真組織開展讀者文化活動，豐富廣大群眾的文化生活。
6、認真加強防火、防盜、防曬“三防”的安全管理，并同時做好預(yù)防和安全教育工作，以防患于未然。
圖書館年度總結(jié)篇四
圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領(lǐng)導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
質(zhì)量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向?qū)W生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。
二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應(yīng)該做的，什么是不能做的。
三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協(xié)助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發(fā)揮了學生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1.加強學習研究，提高業(yè)務(wù)能力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓、研討活動，通過各種途徑學習業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力，做到“三經(jīng)常”：即經(jīng)常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法;經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流，學習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2.加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結(jié)合學校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內(nèi)心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核，調(diào)動服務(wù)積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調(diào)動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
圖書館工作效率高低的`主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。
1.實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)。
每次采購前，我們都要做好三項調(diào)查、分析工作：調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu)，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學合理;征詢讀者的意見，了解學生歡迎的是哪類圖書，現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術(shù)發(fā)展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質(zhì)量得到提高。
圖書館年度總結(jié)篇五
8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”，成功保級。主要工作總結(jié)如下：
一、大力開展全民閱讀推廣活動，助力書香__和文明城市建設(shè)。
為進一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展，通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點、舉辦各類閱讀活動等多種形式，多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
(一)去年我市投入200多萬元，建成了以市圖書館、市文化館為總館，以崗美鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、春灣鎮(zhèn)、合水鎮(zhèn)和陂面鎮(zhèn)5個鎮(zhèn)為分館以及15個服務(wù)點的圖書館文化館總分館服務(wù)體系，今年4月9日，省文化廳驗收工作組在副市長何梅以及陽江、__兩級文廣新局主要負責人的陪同下，先后前往河口鎮(zhèn)新坡村和崗美鎮(zhèn)銀塘村的基層服務(wù)點以及__市圖書館、文化館總館進行實地檢查，并聽取了我市關(guān)于建設(shè)縣級圖書館、文化館總分館試點工作的情況匯報。省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效，并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認真對照和深刻領(lǐng)會驗收工作組意見，堅持以問題為導向，加強整改、補齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點的服務(wù)效能。同時，要繼續(xù)擴大服務(wù)覆蓋范圍，示范帶動其他總分館制建設(shè)，推動__文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
(二)為盡快在全市范圍建立起上下聯(lián)通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、有效覆蓋的圖書館總分館制，今年9月，我市又投入100多萬元啟動了以八甲、三甲、雙滘、馬水、永寧、河?、松柏、石望8個鎮(zhèn)綜合文化站為分館的圖書館、文化館總分館服務(wù)體系建設(shè)。至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位，各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計到明年1月中旬，這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
(三)為了在全社會營造全民閱讀的文化書香氛圍，我館積極拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段，延伸服務(wù)陣地，突破傳統(tǒng)圖書館只限于館內(nèi)借閱的服務(wù)模式，本著“方便讀者、服務(wù)社區(qū)”的宗旨，不斷強化服務(wù)功能，延伸服務(wù)范圍。今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德?；▓@和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點。服務(wù)點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負責管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標準為：每個服務(wù)點投資10萬元，配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機、空調(diào)、飲水機等設(shè)施。預(yù)計這三個延伸服務(wù)點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書館文獻資源的利用，拓展圖書館的服務(wù)外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進全民閱讀活動的開展。
(四)20__年1月1日，《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行。
為了更好地宣傳該法律的實施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》，創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展，4月23日，我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動，通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”app有獎活動。
(五)5月31日下午，由我館和文化館館主辦，__市崗美鎮(zhèn)圖書館文化館分館承辦，崗美鎮(zhèn)黃村小學、崗美鎮(zhèn)圖書館文化館黃村服務(wù)點協(xié)辦的“書香伴我成長，快樂與我同行”慶六一游園活動在黃村小學舉行。全校261名學生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品，使小學生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
(六)20__年8月24日下午，由__市圖書館、__市文化館主辦，__市國學研究學會、北京超星數(shù)圖信息技術(shù)有限公司協(xié)辦的首屆“超星杯”國學經(jīng)典誦讀大獎賽決賽在__市廣播電視臺一樓多功能演播廳圓滿落幕。
本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛好國學的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓室舉行。初賽參賽節(jié)目43個，經(jīng)過緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進入了決賽。決賽于8月24日下午3點在__電視臺一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習興趣和鑒賞、靈活運用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學習國學的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學、學習國學，從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
這次“點讀繪本”趣味閱讀活動，旨在通過老師的啟發(fā)，對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽中學習詞匯，在看圖中學習生活常識，在數(shù)字游戲中收獲快樂，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的體驗中感受學習的快樂。
在活動中，老師教會小朋友使用點讀筆進行閱讀，并開展互動閱讀和情景表演，使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
(八)每月一期、以“閱讀·放飛夢想”為主題的少兒系列閱讀活動從今年9月起以繪本親子閱讀的方式開展。授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識，并從中學習到解決問題的思考方式和科學態(tài)度。通過親子共讀及手工活動，增長了家長們的，使親子感情得到升華，同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習慣，感受閱讀帶來的快樂，激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達能力，動手能力等綜合素質(zhì)。今年，已舉辦了4期這樣的活動，深受少兒讀者和家長的歡迎。
二、不定期為服務(wù)網(wǎng)點配送書籍，激發(fā)讀者閱讀熱情。
(二)__市優(yōu)兒家微托中心是我館去年11月與之簽約的服務(wù)網(wǎng)點。5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點配送各類書籍1200多冊，并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng)，實現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
(三)為配合中共__市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織工作委員會工業(yè)園區(qū)黨群服務(wù)中心閱覽室的建設(shè)，促進“兩新”組織全體黨員和園區(qū)企業(yè)員工、群眾的文化生活以及理論學習水平，提高他們的閱讀能力，11月8日，我館向該閱覽室捐贈了價值達3萬5千多元的圖書共1000冊，為“兩新”組織黨員、企業(yè)職工帶去了豐富的精神食糧。
(四)__市新云小學是在20__年7月與我館簽約的資源共建共享服務(wù)網(wǎng)點。11月29日下午，為深入開展全民閱讀推廣活動，倡導“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風尚，宏揚紅色文化，傳承紅色基因，營造良好的書香校園建設(shè)氛圍。__市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊__后代到新云小學聯(lián)合舉辦“紅色文化進校園”系列活動。此次活動，我館和粵中縱隊__后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
三、注重圖書館公共文化服務(wù)均等化建設(shè)，關(guān)注弱勢群體的閱讀需求。
公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權(quán)益，是圖書館義不容辭的責任。為此，我館采取走出去流動服務(wù)的方式，將書刊等資料送到他們身邊。
(一)在春節(jié)即將到來之際，2月8日上午我館組織實驗中學6名中學生會同__市大學生聯(lián)合會共40多名志愿者前往__市春城敬老院開展春節(jié)慰問活動。我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權(quán)益保障條例》?；顒娱_始，志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動，有的和老人交談，噓寒問暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過這次活動，更好地發(fā)揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學生們親自體驗感受尊老愛幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質(zhì)，讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學生中得到更好的弘揚。
(二)5月18日下午，我館派員來到老讀者黃英均家中，為他送上了《新華詞典》、《共產(chǎn)黨宣言》以及《法制文萃報》、《廣州文摘報》、《陽江日報》、《__報》等書籍、報刊。黃英均讀者今年69歲，近來正在開展長篇文學創(chuàng)作活動。最近，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù)，行動不便，無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后，主動與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書上門服務(wù)。
(三)5月25日，在“六一兒童節(jié)”即將到來之際，我館精心挑選了一批近300冊適合智障兒童閱讀的書籍和易趣點讀繪本趣味有聲閱讀套裝兩套以及節(jié)日禮物，前往__市啟智學校開展慰問活動。__市啟智學校是我市第一所特殊教育學校。自20__年4月與該校簽訂《__市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)協(xié)議書》以來，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20__年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。
四、舉辦書畫展覽，為讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在免費開放服務(wù)中，開展書畫藝術(shù)展覽是一項重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨特的優(yōu)勢，是弘揚普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20__年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴文賦國畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《__市慶祝改革開放4__年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
五、存在問題。
(一)從今年建成的5個分館和15個服務(wù)點的情況來看，基層分館特別是服務(wù)點的讀者利用率普遍偏低，工作人員身兼數(shù)職，圖書閱覽室不能按時開放。
5個分館中雖然各有1名社會購買服務(wù)人員，但由于缺乏專業(yè)知識，難以與讀者溝通，不能滿足讀者的閱讀需求。
(二)人員短缺，因退休等因素缺員問題仍未能得到補充。我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對不足，也嚴重制約了圖書館一些活動的開展。
六、努力方向。
要加強總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進共識，努力促進公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強對分館工作人員進行業(yè)務(wù)上的輔導與培訓，嚴格執(zhí)行管理制度，定期對各分館開展的閱讀推廣工作進行督導與檢查，提高他們的整體素質(zhì)。
圖書館年度總結(jié)篇六
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導下，繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業(yè)績。
20xx5年，圖書館對讀者的服務(wù)需求進行了全面調(diào)查，在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上，分析館藏結(jié)構(gòu)擴容和轉(zhuǎn)化潛力，根據(jù)教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設(shè)，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化。
1.全年館藏建設(shè)。
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結(jié)構(gòu)，加大電子資源的投入力度。
在文獻資源建設(shè)方面，堅持全學科覆蓋，優(yōu)先建設(shè)重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面，加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性，東北地方文獻，采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”，在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構(gòu)成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術(shù)成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人，檢索著作1547冊，為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設(shè)，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設(shè)，選訂港臺圖書734冊。
1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作。
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務(wù)讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。
2.強化圖書情報服務(wù)職能。
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs)，五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試，并應(yīng)用于學科館員服務(wù)的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng)，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務(wù)。
3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺。
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務(wù)體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務(wù)平臺(目前有1067個群用戶)，開展各類信息咨詢。各平臺回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求，并與讀者構(gòu)成互動，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。
對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻檢索課，選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓，累計過53次，參與培訓人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
1.開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。
目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務(wù)讀者，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設(shè)計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。
3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓。
思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力。
為了切實調(diào)動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽，參加人數(shù)達1784人次，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5.緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務(wù)工作。
圖書館組織專業(yè)人員，利用館內(nèi)豐富的信息資源，開展學科服務(wù)，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次，為學校的學科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務(wù)，加強了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
6.科技查新為教學科研增添新的服務(wù)項目。
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構(gòu)。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務(wù)。
7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源，促進圖書館建設(shè)。
20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文專”項目建設(shè)中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元。
1.以培訓競賽促考核，帶動全員素養(yǎng)提高。
圖書館以強化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向，在加強部門業(yè)務(wù)學習的同時，組織開展學習考察和學術(shù)交流活動，進行館內(nèi)外學習、培訓、考察、參加會議人員94人次，盡可能使各年齡層次和學歷結(jié)構(gòu)的館員，均有學習和提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，公開發(fā)表業(yè)務(wù)相關(guān)論文95篇。
組織中青年業(yè)務(wù)骨干32人，參加圖工委開展的參考咨詢?nèi)藛T業(yè)務(wù)大賽。有12人獲得一等獎及團體一等獎。提升了館內(nèi)職工的自身業(yè)務(wù)潛力。
2.以項目參與為載體，強化館員專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)。
今年我館參加多個重點研究項目，如“高校古文獻資源庫”、“國內(nèi)外高等教育教材比較研究”項目。同時館內(nèi)以學?！皟?nèi)涵式發(fā)展建設(shè)年”為契機，也開展科研立項工作，圍繞圖書館管理和服務(wù)的重大問題和難點，設(shè)立15個項目。透過立項，館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作潛力、服務(wù)意識和科研潛力均得到了很大程度的提高。
五、加強黨的建設(shè)，營造圖書館和諧穩(wěn)定局面。
1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，取得實效。圖書館黨委按照中央和學校黨委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的部署，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動，歷時半年，深入學習、深入基層調(diào)研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動、召開民主生活、組織生活會等活動，并在活動中立查立改，取得了較好的效果。共撰寫學習體會191篇，召開座談會10場，下發(fā)征求意見問卷調(diào)查171份，征集意見推薦25條，領(lǐng)導班子成員對照檢查“四風問題”79條，相互批評提出61條。經(jīng)過這次教育實踐活動，圖書館為學校中心工作服務(wù)為師生服務(wù)的方向更加堅定，圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風更加務(wù)實高效，群眾路線的觀念更加牢固，全體黨員職責心增強，工作狀態(tài)有所提升，為師生服務(wù)更加熱情。經(jīng)過整改，為師生人性化服務(wù)舉措不斷推出，館舍環(huán)境更加整潔、溫馨，使用文獻資源更加便利，對師生的培訓資料與次數(shù)大幅的增加，文化傳承方面取得初步效果。
2.充分發(fā)揮工會、婦委會作用，增強凝聚力，增加向心力，營造團結(jié)和諧的圖書館文化氛圍。
第一，以協(xié)會來豐富職工業(yè)余文化生活，以各項有益的文體活動，營造團結(jié)向上、和諧的館內(nèi)人文氛圍。透過舉行“國際婦女勞動節(jié)”座談會、“五四青年節(jié)”群眾踏青、館內(nèi)乒乓球比賽等活動，建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協(xié)會加強日常及業(yè)余文化活動建設(shè)，加強館員間溝通了解，營造和諧氛圍。
第二，透過參加學校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動，增強了全體館員群眾榮譽感，增強了凝聚力。
第三，關(guān)愛館員的現(xiàn)實困難，切實解決他們的困難，增加向心力。重視館里婦女同志健康，關(guān)心婦女生活，今年又為女職工新增保險11人，為兩名做手術(shù)的職工爭取到了保險補助，組織全館婦女進行健康檢查。組織館里婦女同志參加學校婦委會組織的吉大婦女法律宣傳員培訓班，進一步增強守法意識和維權(quán)潛力。為17名困難職工申請了補助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。
3.圖書館十分重視社會治安綜合治理工作，在這一年來沒發(fā)生一齊治安案件，沒有發(fā)生一齊安全事故，沒有發(fā)生一齊消防安全事故。
第一，加強日常檢查。除了正常的檢查，圖書館實行了館領(lǐng)導和部主任值班制度，主要職責是應(yīng)對突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此，圖書館的綜治工作檢查做了日查。
第二，加強制度完善。將《吉林大學圖書館治安防范制度》、《吉林大學圖書館防火安全制度》和《吉林大學圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設(shè)，與貫徹落實緊密結(jié)合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度，依據(jù)制度標準履行崗位職責，尤其，要做到將制度落實與職責落實融合一處。透過制度問責的途徑和手段，實現(xiàn)圖書館各項常規(guī)工作的標準化管理。進一步落實消防安全“防火墻”工程文件精神，完善圖書館的綜合治理工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
第三，加強宣傳和培訓。落實了春冬兩季的消防安全活動安排，在圖書館內(nèi)外顯著位置利用宣傳標語和防火宣傳展板，做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內(nèi)員工中用心開展消防知識培訓和防火知識問卷答題活動，進一步提高職工在消防安全工作中的“四個潛力”及安全防火意識，豐富了職工的安防知識和防護技能。
圖書館年度總結(jié)篇七
20xx年度阜南縣圖書館在文廣新體局領(lǐng)導的全面支持和關(guān)心下，認真貫徹落實年初制定的責任目標，全體干部職工群策群力、艱苦奮斗，以強烈的事業(yè)心和責任感，認真開展各項工作，取得了較好的成績。現(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)如下：
圖書館的黨群路線教育實踐活動就是讓群眾享受更多的圖書館公共文化服務(wù)。不僅讓群眾走進圖書館，還千方百計送服務(wù)下鄉(xiāng)，實行國家文化惠民政策，讓人民群眾真正受益。我館今年重點工作有“黨員進社區(qū)”、培訓下基層，重點開展“數(shù)字圖書館”建設(shè)，構(gòu)建“分館制”體系，實行全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。
1、開展“手機圖書館”推廣活動。我館正在安裝的“電子借閱機”能把圖書館裝進手機，充分利用使用我館的電子資源。目前我館正式開通了“電子借閱機”、“電子讀報機”培訓，為了進一步倡導全民閱讀、方便讀者閱讀營造出良好的硬件基礎(chǔ)。
2、圖書館培訓活動下基層。一年來，我館負責“總分館制”的工作人員對王家壩、龍王、段郢、苗集等圖書分館進行業(yè)務(wù)培訓和；我館還派出技術(shù)員對7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書分館開展了8次現(xiàn)場技術(shù)指導；對28個分館進行統(tǒng)一集中培訓了“計算機業(yè)務(wù)系統(tǒng)實操”培訓，對提升分館人員的業(yè)務(wù)技能起到了關(guān)鍵作用。
3、為了實現(xiàn)全縣范圍內(nèi)圖書自由借還，方便人民群眾閱讀，我館開展全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作?！耙豢ㄍā笔菆D書館服務(wù)發(fā)展的必經(jīng)之路，也是圖書館事業(yè)發(fā)展的階段性標志。在總館的努力下，目前已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)范了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館圖書館的采編標準;收集了各個圖書館的設(shè)備信息。
4、利用“圖書漂流”活動，按照“你閱讀我買單”的思路，以“自己篩選、自助購閱、自行傳遞”的形式推動全民閱讀，調(diào)動社區(qū)居民的閱讀積極性，及大地激發(fā)了社區(qū)居民的讀書熱情。
我館每年除認真做好世界讀書日、圖書館服務(wù)宣傳周、6.1節(jié)主題讀書等規(guī)定服務(wù)項目之外，重點培育與創(chuàng)立我館的文化服務(wù)品牌：農(nóng)家送春聯(lián)、元宵燈謎會、流動圖片展、慰問一線人等。數(shù)年來，我館堅持以上活動，初步打造出品牌效應(yīng)，增強了居民的關(guān)注度，提升社會影響力，從而獲得各界的好評，更好地體現(xiàn)了圖書館的社會效益。
1、文化服務(wù)品牌之一：春聯(lián)送農(nóng)家?！按郝?lián)送農(nóng)家”已經(jīng)堅持10年，每年春節(jié)將至，我館邀請當?shù)貢椰F(xiàn)場書寫百余幅楹聯(lián)，并送到鄉(xiāng)村。今年2月6號我館前往方集鎮(zhèn)張小集村送春聯(lián)，受到農(nóng)民兄弟的熱情歡迎。
2、文化服務(wù)品牌之二：元宵燈謎會?！霸鼰糁i會”是人民群眾喜聞樂見的形式之一，每年我館都要如期開展。今年2月21日的燈謎會吸引了千余觀眾參與，豐富了社區(qū)居民的文化生活。
3、文化服務(wù)品牌之三：戶外圖片展?！傲鲃訄D片展”是我館長期開展的戶外宣傳活動之一，以宣揚正能量為核心，把時事政治、文化藝術(shù)、生活常識等內(nèi)容，以圖片的形式展出，使參觀者即增長了知識又受到了教育。7月1日在體育公園舉辦的“百幅圖片說黨史”展覽，累計觀眾300多人。
4、文化服務(wù)品牌之四：慰問一線人?！拔繂栆痪€人”是針對工作在第一線的人員進行精神慰問，每年將分行業(yè)開展。今年為配合文明創(chuàng)建，我館在5月7號慰問了我縣環(huán)衛(wèi)工人，送去圖書500多冊，現(xiàn)場發(fā)送“漂流單”120份，免費辦理借書證30個。
我館充分利用紀念日等有意義的時段，采取各種形式吸引讀者提高知名度，擴大圖書館的影響力，陸續(xù)開展了以下大型活動。
1）：七月初，我館在體育館廣場舉辦了《百福圖片說黨史——慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年圖片展》，精心挑選制作了100余幅珍貴的歷史圖片，從黨的誕生到壯大，全面系統(tǒng)地回顧了中國共產(chǎn)黨走過的不平凡歷程，深情緬懷無數(shù)英烈獻身革命的崇高精神，熱情謳歌了革命、建設(shè)和改革開放取得的巨大成就，參觀者十分踴躍，當天接待量500多人次。
2）：十月，我館舉辦了《20xx迎國慶詩歌朗誦會》。本次詩歌朗誦會以“愛國愛家愛生活”為主題，用經(jīng)典詩歌贊美祖國繁榮、謳歌時代精神、弘揚人間正氣、歌頌幸福生活，表達了對祖國67歲生日的美好祝福。朗誦會不僅為阜南當?shù)鼐用袼蜕弦粓鼍袷⒀?，同時也展現(xiàn)出阜南人民的精神風貌，而且推動了我縣“書香社會全民閱讀”的`深入開展。取得了良好的社會效益。
我館通過這些品牌活動和戶外活動，聚集了圖書館人氣，引導全民閱讀的氛圍，還通過舉辦“搜集阜南縣方志文獻”、“欣賞經(jīng)典電影”等活動助力全民閱讀的推廣，不斷提升我館的社會知名度與美譽度。在全館工作人員的努力下，本年度年我館多次受到了安徽省圖書館、阜陽市圖書館、阜南縣文廣新體局的表揚。
1、圖書館各項業(yè)務(wù)工作截止到20xx年11月，外界部共接待讀者近6000人次，辦理圖書館證416個，少兒部共接待讀者4700多人次，咨詢?nèi)舜?00多人次。地方文獻接待讀者206人次，解答咨詢381人次，征集地方文獻168種，368冊。采編部加工館藏書籍17347種112000冊，完成了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“分館制”數(shù)據(jù)庫的搜集、分類工作。
2、加強總館業(yè)務(wù)技能學習，全年派出人員培訓15人次，先后參加了池州站、青陽站《三大數(shù)字化工程技術(shù)培訓》，為今后全面普及圖書館數(shù)字化打下了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
3、為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，更好地滿足讀者需求，我館召開兩次讀者代表座談會。讀者與館領(lǐng)導、各部門主任一起圍繞“努力改善圖書館服務(wù)”這一內(nèi)容進行座談，采納了好的意見和建議22條。
圖書館是重點防火單位，我們十分安全生產(chǎn)。館長帶隊檢查安全防范措施。我館根據(jù)要求加強“人防、物防、技防”措施，提高安全防范能力，確保公共安全。
1、人防。首先根據(jù)我館實際情況制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。其次，我館各部室明確落實安全責任，根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，層層簽訂責任書，全館動員把安全責任落實到位，形成全館自上而下“人人有責任，處處保安全”的人防體系。
2、物防。我館本著“預(yù)防為主防重于治”的原則，加大對重點部位的安全設(shè)施建設(shè)，定期對電子閱覽室、機房、配電房以及各個科室進行巡查，在全館開展安全大檢查，針對查出的安全隱患，及時整改到位，加固防范設(shè)施，提高物防能力。
3、技防。我館很重視技防在安保工作中的作用，在全館樓道、部門安裝監(jiān)視探頭和噴淋設(shè)備，已經(jīng)形成了一個完整的電子監(jiān)控系統(tǒng)，有效全面地對圖書館進行監(jiān)控管理。實現(xiàn)了全年無事故的既定目標。
隨著圖書館服務(wù)的擴展和市民對圖書館服務(wù)需求的加大，我們在看到成績的同時，也看到了圖書館存在的問題和面臨的困難。如我館部分設(shè)施、設(shè)備還不完善，服務(wù)功能還不齊全，館藏資源還需增加、品牌建設(shè)還需努力、學術(shù)研究水平亟待進一步提高、安保急需增加專業(yè)人員等等。在上級部門的正確領(lǐng)導下，我們不滿足于現(xiàn)有取得的成績，不斷探索發(fā)展之路，為文化大發(fā)展、大繁榮努力發(fā)揮圖書館文化窗口引領(lǐng)、示范作用。
圖書館年度總結(jié)篇八
1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度，我館調(diào)整了治安綜合治理工作領(lǐng)導小組成員，由李增田館長任組長，洪偉新副書記任副組長，黨政領(lǐng)導班子成員任組員。并由洪偉新副書記分管治安綜合治理工作。從實際出發(fā)，采取積極措施，實現(xiàn)館安全文明建設(shè)，齊抓共管，確保安全。
2、努力建立治安綜合治理長效機制?，F(xiàn)每天入館人數(shù)超過七千人次，加上幾千萬的文獻資源，圖書館的治安工作面臨前所未有的壓力。為解決治安問題，一是增加保安人員，以解決圖書館大開放情況下保安人手不足問題，二是規(guī)范保安員的值班，要求保安人員制訂值班表，確保保安工作準時、到位。三是建立電工人員日常規(guī)檢查和月集中檢查制度，及時排隊安全隱患。四是加大治安工作的督查力度，齊抓共管。五是進一步完善了《____師范學院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《____師范學院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》，《____師院圖書館電工崗位職責》、《____師院圖書館保安崗位職責》等一系列文件和電工人員日常規(guī)檢查和月集中檢查制度，及時排隊安全隱患。根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，把治安落實到各部門，落實到每位教職工，把教職工的遵紀守法情況，依法育人情況以及館安全文明建設(shè)工作情況，與年度考核、評先、評獎掛鉤。進一步增強了每一個教職工的安全意識和調(diào)動教職工重視安全工作的積極性。
3、把治安綜合治理工作納入單位年度工作計劃中，列入議事日程，積極向?qū)W校有關(guān)職能部門提出建設(shè)性建議。圖書館是人口密實的地方，安全防范工作十分重要，我們利用教代會代表提案、教職工座談會等形式，積極向?qū)W校有關(guān)部門提出多個有關(guān)綜合治理工作的建議，使圖書館的消防系統(tǒng)這個多年未能解決的問題得到解決。
二、加強安全教育，提高安全意識。
1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月。____年年我館安全教育月活動的內(nèi)容是邀請廣東省消防安全咨詢中心教官為圖書館全體教職工上消防安全教育課，加深教職工對消防的了解和認識，以提高了教職工的對消防的應(yīng)變能力。
2、認真落實學法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求，結(jié)合圖書館的實際，我們通過教工政治學習、工會活動，組織教職工學習法律常識，以增強教職工的法制觀念。
3、結(jié)合普法學習，秉承“讀者第一，服務(wù)育人”的辦館宗旨，樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念，大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動和創(chuàng)建圖書館“和諧家庭”活動，設(shè)立讀者監(jiān)督崗，主動接受讀者監(jiān)督，促使圖書館工作人員服務(wù)意識和師德水平，增強教職工治安綜合治理意識。
三、加強安全檢查，嚴防安全事故發(fā)生。
1、圖書館是學校重要的安全防范部門，除其有人群密集的特點外，還保存著學校重要的圖書文獻資源。館領(lǐng)導始終將安全工作放在諸多工作的首位，常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。
2、堅持部內(nèi)日查、館內(nèi)周查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器，牢記用電安全，做到人走電斷。
4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標語，安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。
四、實行了三級安全責任制，逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。
1、定期對館各部位進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭，防止治安案件發(fā)生。
2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時，要求附加有關(guān)安全責任條款，明確事故責任，及時督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工，安全第一，杜絕安全事故發(fā)生。
3、全體人員較好完成崗位職責中所負責管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作，每天檢查一次，防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的，及時向處領(lǐng)導報告，及時處理。
4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符，發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的，及時對帳，找出原因，并向主管領(lǐng)導報告，以保障財物的安全。
5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區(qū)活動，教育家人遵紀守法和遵守社會公德，和睦處理，注意處理好鄰理關(guān)系。
五、積極推進精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建安全文明的圖書館。
我們在推進圖書館治安綜合治理工作時，以創(chuàng)建國家“巾幗文明崗”為載體，不斷擴大活動覆蓋面，豐富活動內(nèi)容，加強凝聚力建設(shè)，努力營造“積極進取，團結(jié)向上”的團隊精神。在創(chuàng)建活動中，我們積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式，在"爭創(chuàng)"上下功夫，在創(chuàng)建過程中求實效，不斷創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容，加強職工的自我教育、自我管理、自我提高。一是積極開展凝聚力工程建設(shè)，把思想政治工作與教職工健康成長有機結(jié)合起來，積極開展如慶?！叭恕眿D女節(jié)，慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)、參觀新農(nóng)村建設(shè)、新春團拜會等活動，使圖書館形成了誠信、包容、開放、文明的人文環(huán)境;二是建立創(chuàng)建活動的激勵機制，組織開展圖書館優(yōu)秀黨員、職業(yè)道德獎、開拓創(chuàng)新獎、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎、體育貢獻獎、文藝貢獻獎、和諧家庭獎等評選活動，通過表彰獎勵、授予榮譽稱號、樹先進典型等措施激勵崗位成員，增強她們的自豪感和榮譽感，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。目前，圖書館內(nèi)形成了人人想做事，個個想有為，昂然向上，爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。
一年來，由于圖書館對安全工作的高度重視，管理到位，責任落實，從未出現(xiàn)過險情，保證了各項工作的順利進行，為創(chuàng)建"平安校園"做出了貢獻?？偨Y(jié)過去的一年，圖書館的治安綜合治理工作還有很多需要改進的地方，我們決心在新的一年，克服缺點，探索方法，繼續(xù)下大的氣力，全員行動把館治安綜合治理工作搞得更好。
圖書館年度總結(jié)篇九
本年度，在圖書館領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，和同事們共同努力，高標準、嚴要求，圓滿完成各項工作，現(xiàn)將一年來的學習和工作情況做如下總結(jié)：
積極參加政治理論學習，認真學習十九大有關(guān)會議精神，思想上同黨中央保持高度一致，作為一名黨員，能用黨員的標準嚴格要求自已，起模范帶頭做用，認真參加學院及圖書館組織的各種政治理論和黨性修養(yǎng)的學習，遵守學校和圖書館的各項規(guī)章制度，積極參與學院和圖書館的各項建設(shè)。
1.收接傳達校內(nèi)各類信息、通知、文件。
2.認真做好工會費收繳工作，對校內(nèi)發(fā)放的各種津貼補助、職工福利、及時統(tǒng)計造表上報發(fā)放。
3.做好圖書館黨務(wù)、行政、科研、人事、計生、職稱的信息通知和填報工作。
4.認真做好圖書館辦公經(jīng)費的核算及使用工作，及時采購辦公用品，在減少浪費、勤儉節(jié)約的前提下，保障各科室辦公用品的及時供應(yīng)，更好的服務(wù)于圖書館工作。
5.做好圖書館辦公經(jīng)費和差旅費的報銷工作，并認真，細至、不出差錯。
6.認真做好校內(nèi)周考勤、月報表、年度工作總結(jié)的統(tǒng)計及上報工作。
7.做好省高校及校內(nèi)各項狀態(tài)數(shù)據(jù)的收集整理、傳遞上報工作。
8.積極做好校內(nèi)外讀者的接待工作及校外讀者圖書證的辦理工作。
9.做到及時上報維修圖書館內(nèi)損壞的各種設(shè)備，保障正常使用。
10.積極組織參加學校和圖書館內(nèi)的各項活動。
11.圖書館是消防安全重地，積極做好圖書館的消防安全工作。
12.及時完成領(lǐng)導交辦的一些臨時性工作。
嚴格遵守黨紀國法和學校的各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，能以身作則，嚴守紀律，認真履行職責，在各項工作中，清正廉潔，不謀私利，始終堅持按學校有關(guān)規(guī)定程序執(zhí)行，堅持原則，主動接受有關(guān)部門監(jiān)督。
一年來雖然在工作和學習中都有一定進步，但仍有不足，一是學習不夠深入，二是工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高，認識不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力改進工作方法，注重提高工作效率，為圖書館的建設(shè)多做貢獻。
圖書館年度總結(jié)篇十
2020年是不平凡的一年，新冠肺炎肆虐全球的疫情，給我們公共圖書館人帶來了諸多的責任與擔當。加之2020年是十四五規(guī)劃的開局之年，是脫貧攻堅的收官之年，也是鄉(xiāng)村振興的銜接之年。這些注定了2020年是極其不平凡的一年，可以說，喜優(yōu)參半，驚樂共存。現(xiàn)將2020年雙江自治縣圖書館工作進行回顧總結(jié)并整理2021年工作思路：
雙江縣圖書館成立于1982年6月，2008年，由于城市建設(shè)規(guī)劃，圖書館館舍被拆除，暫借縣青少年活動中心開展業(yè)務(wù)工作至今。2013年通過全國第五次圖書館評估定級，我縣圖書館被評為“國家三級圖書館”。目前雙江自治縣圖書館總館有正版圖書總藏量46386冊；具有研究價值和歷史價值的照片特藏資料849份；傣文和經(jīng)文書籍216冊。建設(shè)分館8個有圖書22895冊；建設(shè)服務(wù)點12個有圖書21549冊（允甸沒有錄入圖書）合計錄入正版圖書90830冊。開設(shè)圖書外借、報刊閱覽、電子圖書閱覽服務(wù)窗口等，有移動圖書館微信掃碼閱讀機1臺，連環(huán)畫閱讀一體機1臺，目前有流動服務(wù)點3個。
（一）完善運行機制。
1、建立了層級工作協(xié)調(diào)機制。一是成立了由文化旅游局局長任組長，縣新聞出版（版權(quán)）局局長、分管副局長任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導及圖書館館長為成員的領(lǐng)導小組，定期研究解決總分館制建設(shè)的困難和問題；二是成立了分管領(lǐng)導為組長、總館館長、分館館長為副組長的總分館制業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)機制，具體抓好圖書館總分館制建設(shè)各項工作，明確了總館、分館、服務(wù)點具體工作人員，保障總分館制建設(shè)工作順利運行。
2、制定了工作方案。按照“政府主導、統(tǒng)籌實施，分級管理、資源共享”的原則，結(jié)合我縣實際，及時制定工作方案報縣人民政府審定，經(jīng)縣人民政府研定后，按指示要求與縣教育體育局、縣財政局、縣發(fā)展和改革局、縣新聞出版（版權(quán)）局、縣廣播電視局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈雙江自治縣圖書館總分館建設(shè)實施方案〉的通知》（雙文旅聯(lián)發(fā)〔2020〕1號），明確要求實行一體化建設(shè)，雙重化管理，標準化服務(wù)，提升我縣公共文化服務(wù)效能。
3、制定了統(tǒng)一的'標識及工作職責。統(tǒng)一設(shè)計制作了總分館標識，制定了《雙江自治縣圖書館總館職責》、《雙江自治縣圖書館分館工作職責》、《雙江自治縣圖書館分館讀者須知》、《雙江自治縣分館管理員制度》保障總分館制工作順利進行及服務(wù)效能的提高。
1、對照總分館建設(shè)標準，確立以縣文化館為總館，全縣4鄉(xiāng)2鎮(zhèn)2農(nóng)場為文化館分館，77個村（社區(qū)）為服務(wù)點的總分館體系，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動的服務(wù)體系。
2、全面摸查總分館各項資源，為資源有效整合作前期準備。為使縣內(nèi)圖書資源有效整合，目前我縣8個分館全面建設(shè)完成并開展借閱服務(wù)；對77個服務(wù)點設(shè)施設(shè)備情況進行摸查，為下步三級聯(lián)動活動作前期資源調(diào)配工作準備。
3、6月21日-23日，舉辦了“2020年雙江自治縣圖書館總分館制業(yè)務(wù)培訓班”。對縣圖書館及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館進行了揭牌、授牌儀式?？h人民政府副縣長、縣委宣傳部副部長、縣文化和旅游局主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化和旅游廣播電視體育服務(wù)中心負責人、業(yè)務(wù)技術(shù)人員、村（社區(qū)）文化專兼職人員參加了會議。
4、完善各總分館設(shè)施設(shè)備建設(shè)。對總館和分館的功能室設(shè)施設(shè)備配套完善，為實施總分館制提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施條件，實現(xiàn)縣內(nèi)文化資源共享。與廣州圖創(chuàng)計算機軟件開發(fā)有限公司達成了合作協(xié)議，總館、分館的“賬號”“密碼”已設(shè)置，完成圖書蓋章、條碼粘貼、圖書數(shù)據(jù)錄入、書標打印粘貼、書標腹膜等回溯建庫服務(wù)工作9萬余冊，相關(guān)的打印機、掃碼槍等硬件設(shè)備已發(fā)貨，目前，雙江圖書館選定了12個示范點建設(shè)。掃碼槍已到位，開通圖書流通讀者借還服務(wù)?？傪^wifi信號達到50m以上、分館達到10m以上，有密碼公示。督促各分館有序推進總分制建設(shè)的各項工作。
5、根據(jù)圖書館總分館制建設(shè)標準要求，目前縣圖書館沒有獨立的館舍，縣委、政府高度重視，計劃在縣城城北二期新建縣圖書館，預(yù)計2020年10月啟動建設(shè)，2021年12月建成投入使用。
（一）在主管部門的領(lǐng)導下，在各相關(guān)部門領(lǐng)導的關(guān)心支持下，按照圖書館工作職能，積極開展工作。
（二）縣圖書館將按照總分館制建設(shè)各項工作要求，主要完成以下幾項工作：一是繼續(xù)對各服務(wù)點設(shè)施設(shè)備情況進行摸查，制定完善進度表，為后期“縣、鄉(xiāng)、村”三級聯(lián)動活動作前期資源調(diào)配工作準備；二是加大培訓使用總分館制系統(tǒng)的力度，讓分館、服務(wù)點的管理人員熟練掌握使用“圖創(chuàng)”interlib圖書館集群管理系統(tǒng)；三是制定并完善相應(yīng)的管理制度和考核機制；四是做好相關(guān)檔案管理工作；五是努力探索利用總分管制的資源優(yōu)勢開展工作；六是加大宣傳力度，把總分館制建設(shè)同農(nóng)家書屋和遠程教育、文化信息資源共享工程、農(nóng)民素質(zhì)教育培訓等文化建設(shè)工程相結(jié)合，進一步整合農(nóng)村文化資源，提升公共文化服務(wù)能力。
（三）對國家配備的各種設(shè)施設(shè)備進行妥善管理和利用，使其最大限度地為我縣的文化和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
（四）繼續(xù)做好文獻資料的收藏管理和服務(wù)宣傳工作。積極開展送流動圖書下鄉(xiāng)活動，把總分館制建設(shè)的實惠真正帶給人民群眾。
（五）繼續(xù)做好雙江自治縣圖書館網(wǎng)站的建設(shè)與管理，全面實現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)自動化管理。積極開展電子閱覽服務(wù)、圖書外借服務(wù)，提供知識咨詢服務(wù)，把更多的知識信息傳送給廣大讀者。
（六）積極收集整理本地特色資源，上傳微信公眾號，打開我縣自我宣傳的一條新路徑。
圖書館年度總結(jié)篇十一
2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年。一年來，湖口縣圖書館在積極做好常態(tài)化疫情防控免費開放工作的同時，還開展了一系列全民閱讀和圖書館社會活動，取得了良好的社會效益。現(xiàn)將一年工作簡要總結(jié)如下：
1、認認真真做好疫情防控常態(tài)化管理工作。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，湖口縣圖書館堅決貫徹落實中央決策部署及省、市、縣委和縣局有關(guān)要求，認認真真做好疫情防控常態(tài)化管理工作。一是積極參與全縣疫情防控常態(tài)化管理工作；二是在圖書館免費開放中持續(xù)嚴格執(zhí)行疫情防控常態(tài)化管理工作的相關(guān)要求，制訂了常態(tài)化疫情防控有序開放方案，進館讀者必須戴好口罩、測量體溫、掃贛通碼、填登記表，確保免費開放工作健康有序開展。三是充分發(fā)揮圖書館的'作用，利用公眾號等形式廣泛宣傳疫情防護知識。線上開設(shè)防疫專題公開課，讓大家正確認識什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒的傳播途徑、感染癥狀是什么、如何正確預(yù)防感染以及進行日常消毒等防疫知識，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝貢獻圖書館的力量。
2、扎扎實實開展免費開放工作。
在堅持做好常態(tài)化疫情防控公共區(qū)域日常消毒工作的同時，繼續(xù)努力打造整潔、美觀、安靜、舒適的閱讀環(huán)境，不斷完善服務(wù)功能，提升免費開放的服務(wù)效益。堅持常規(guī)開放，盡量滿足讀者的閱讀需求。截止至10月底，流通人次達52000余人次，書刋外借冊次達15500余冊次。
3、“書香湖口全民閱讀”活動有效開展。
根據(jù)市文旅局關(guān)于下發(fā)《九江市2020年“書香贛鄱”全民閱讀暨第十屆“讀好書”活動工作方案》的通知(九文旅發(fā)〔2020〕23號)文件精神，制定了《湖口縣圖書館“讀好書”活動工作方案》，并組織實施。一是與九江市圖書館聯(lián)合在東莊學校援建了12個公益愛心圖書角，為不同年級學生送去圖書600冊，推進了書香進校園活動的開展；二是精心挑選的1000多冊圖書送進縣人武部圖書室，開啟了2020年與縣人武部共建聯(lián)辦書香進軍營活動的帷幕；三是利用微信公眾號、網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介向讀者推介新書，為讀者提供優(yōu)質(zhì)閱讀資源；四是開展了農(nóng)家書屋管理員培訓班，為在農(nóng)村深入全民閱讀活動提供了業(yè)務(wù)保障。
4、線上閱讀活動相對活躍。
面對疫情，通過公眾號推出了眾多電子書，開展多種形式的閱讀活動。推出了防疫抗疫專題電子書、女性名家名著特集、“雙十”電子書、民法典、建軍節(jié)、防汛知識、歌德新書等近30個專題的電子圖書，免費推送給廣大讀者。
5、讀書日活動多種多樣。
開展了4·23世界讀書日—爭做“健康小衛(wèi)士”親子繪本活動；推出以“全民閱讀，向抗疫一線英雄致敬”為主題，朗讀優(yōu)秀抗疫作品為形式的全民閱讀征稿活動。推出了“婦女節(jié)特輯”講座，講座中的她們詮釋了新時代女性的使命與擔當，講述了在這場抗疫戰(zhàn)爭里，她們的無私無畏，她們勇敢堅強。
6、社會活動取得良好效益。
九江市圖書館館藏碑帖拓片復制品展湖口站巡展吸引受眾關(guān)注，數(shù)千名觀眾參觀，引起較好反響。地方文獻收集整理工作深入推進，多名地方人士自覺自愿向圖書館捐贈個人著作，其中余春明個人捐獻660余冊（篇）。
7、線上講座展覽活動豐富多彩。
在元宵佳節(jié)期間在線上開展了智力闖關(guān)和猜燈謎活動。豐富廣大群眾“宅”家期間的文化生活，弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓大家在樂趣中歡度元宵，共克進艱，為武漢加油，為中國加油！
圖書館年度總結(jié)篇十二
我進入學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了，在年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務(wù)，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結(jié)。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標》，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設(shè)計了登記簿，借此加強管理。
清理：把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔：把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類：分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的`書籍又分五個小類別：文學類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）小學生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。
我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心：在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
圖書館年度總結(jié)篇十三
為打造特色圖書館，提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架，為讀者服務(wù)等一系列工作。
加強制度建設(shè)，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等，通過完善各項管理制度，工作達到規(guī)范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目，做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類，注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書，看好書。
發(fā)了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提高了學生全面素質(zhì)，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借、閱覽，其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數(shù)達600多人次，廣大農(nóng)民和學生的積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要。
平時注重收集學生，農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。
1、專人管理，來閱必登。
電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò)時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，義務(wù)幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網(wǎng)行為。一年來，共接待2500余人次，3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子，提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學文化素質(zhì)，促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、整合資源，共建共享。
在工作中，我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結(jié)合起來，相互配合，相互促進，整合資源，做到優(yōu)勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料，為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，群眾也得到了實惠。
1.為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設(shè)身處地地為讀者著想。
2要建立健全各項規(guī)章制度，在實際工作中不斷充實和完善，以保證我鎮(zhèn)圖書。
館的各項工作順利進行。。
3、各班學生圖管員，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
回顧一年的工作，在取得成績的`同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力！
圖書館年度總結(jié)篇十四
現(xiàn)代化教育理念要求學生學會學習，圖書館正好為學生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間，尤其是研究性學習課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能，素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學思想指導下，圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學校教育事業(yè)取得驕人成績的同時，也迅速躍上了新的臺階。現(xiàn)匯報如下：
根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館(室)建設(shè)的文件精神和標準，結(jié)合學校實際，我們對圖書館建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃，采取切實可行的措施，使“硬件”建設(shè)達到丁標準化，實觀了整體水平共同提高的目的。
現(xiàn)在圖書使用面積達到1024平方米，設(shè)有藏書庫，教師資料室，教師閱覽室，學生閱覽室，學生圖書外借室，采編室，辦公室等，教師資料室面積達243.75平方米，設(shè)有座位84個，占總教師人數(shù)的37.84%，學生閱覽室面積達341.25平方米，設(shè)有座位220個，占總?cè)藬?shù)的8.5%，并且，教師每座占地2.2平方米，學生每座占地1.55平方米。到xx年為止，學校圖書館共有圖書98528萬多冊，其中工具書、教學參考書為423多種類，生均圖書達到37冊.年遞增量為每生2冊。同時，文藝類圖書12761冊占總藏書量的30%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設(shè)有能容納500——800冊圖書的標準書架173個，書柜23個，還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內(nèi)有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設(shè)施。學校配置了4臺聯(lián)想計算機，規(guī)劃了電子閱覽室，實行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理：另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設(shè)備。
1、管理人員專業(yè)化。要管理出效益，關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì)，為了加強和充實管理隊伍，充分利用各種機會，參加圖書分類、編目專業(yè)培訓。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓?，F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷，且都具有中級及其以上職稱：4位取得專業(yè)培訓結(jié)業(yè)證書。
2、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù)，我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件，結(jié)合館具體情況，制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有：
(1)購買新書實行報批制度。先列出購書清單，經(jīng)微機查詢核準確無該書，或確認需要增加復本，經(jīng)分管校長審查同意后，委托當?shù)匦氯A書店辦理，少量郵購選擇正軌出版社或大型書店，先到貨后付款，杜絕了非法出版物的流入。
(2)嚴格把好新書入庫關(guān)。須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗收單”，一式三份，按單據(jù)時序入帳，杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)編目嚴格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。符合國家《文獻著錄總則》標準，能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。
(4)全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學習資料進。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。
(5)見縫插針的開放時間。
學生每天的在校時間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，圖書館只有充分利用中午、課間、放學后的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
(6)制度化的學生管理員隊伍。
現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學工作外，還要對近三千位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑幾個人，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起，對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在xx年學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
為了積極推進學校素質(zhì)教育實施，配合教育教學工作，更好地開發(fā)利用圖書資源，激發(fā)學生讀書興趣，圖書館開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動，圖書館工作人員牢記“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨，提出“上帝永遠是對的”服務(wù)理念，做好學生管理員的表率，要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務(wù)要得理且讓人，辦事講效率，服務(wù)求卓越，一句話，只有服務(wù)不到位，沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點：
(1)明確分工，全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室，其余4人共同負責輪值師生借閱服務(wù)，有具體的分工細則，同時，加強學生管理員隊伍的培訓，每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦，集中培訓，明確要求，崗位督促，尤其對操作微機的學生，要求其嚴格執(zhí)行操作程序，嚴禁違規(guī)操作，以免造成失誤。
(2)開設(shè)專題講座，指導課外閱讀。每新學年開學初，為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座，圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識介紹，如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務(wù)—談研究性學習中培養(yǎng)學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做‘聰明鳥'!”等。
(3)開展讀書征文活動，舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦)，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高，收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中，收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結(jié)果，時間先后跨度近3個月，既提倡平時經(jīng)常性閱讀，又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間，學生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。
(4)開設(shè)書市、新書展覽。每學期和新華書店聯(lián)手舉辦，書店把新書運到學校，辟出場所，每次至少有半數(shù)學生入市，成交金額在3-5千元，圖書館順便購入一批新書。
(5)做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法，變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學期3期，目前，已編制至12期，每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。
(6)為研究性學習開好綠燈，指導學生收集和處理資料信息，并開設(shè)資料復印服務(wù)。走出課堂，學生花時間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱，因而，廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱，一時查不到，作好備忘;教師有時電話請求，我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印，我們酌情收取紙張成本費。
(7)更新導讀方法，激發(fā)閱讀興趣
學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。
設(shè)疑誘讀法。
限于學生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題，吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學生迫切閱讀的好奇心。
競賽促讀法。
由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導學生積累知識，提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽，告知學生出題范圍在哪類書籍中，給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
美文誦讀法
為了引導學生多讀好書，會讀好書，我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
學科推薦法
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學生借閱有關(guān)圖書。
(8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書館為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
(9)建立了電子圖書館，將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布，并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書，師生通過登陸訪問，能了解學校圖書館的藏書等情況，并進行電子圖書的閱覽。
(10)梳理了已有材料，建立了圖書館網(wǎng)上主頁，開辟五個版塊：圖書館介紹、讀者服務(wù)、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。把師生經(jīng)常性使用的報刊、光盤、像帶目錄，把已有的須屆屆使用、基本不變的內(nèi)容，如圖書分類法、各類檢索方法等，把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進行分類整理，輸入到主頁上;同時精選讀者的稿件和建議，也不斷予以輸入。錙銖累積，漸增漸多，逐步實現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流，提高信息的重復有效使用率。
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