通過總結(jié)，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在寫總結(jié)時可以結(jié)合實際案例或者個人經(jīng)驗進行說明和分析。在寫總結(jié)之前，先看看以下這些范文，或許能夠幫助你更好地理解總結(jié)的要點。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇一
每個學期的學期末，很多學校上到領(lǐng)導，下到學生，都會對過去一年的工作和學習情況進行總結(jié)。今天小編也是給大家準備了五篇優(yōu)秀的學校工作總結(jié)，給各位作為參考借鑒。
2019年，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，落實全國高校思想政治工作會議精神，堅持教學工作中心地位，全面加強黨的建設(shè)，積極推進優(yōu)質(zhì)校項目建設(shè)，各項工作取得較好成效?，F(xiàn)報告如下：
一、認真履行主體責任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
(一)扛穩(wěn)從嚴治黨主體責任。一是強化工作部署。認真貫徹中央和省委、市委關(guān)于全面從嚴治黨各項要求，全年黨委會研究黨建工作議題xx個，召開黨建專題工作會議，安排學校黨建工作，與各基層黨組織書記簽訂黨建目標責任書。二是層層壓實責任。制定了《黨委履行全面從嚴治黨主體責任清單》和《基層黨組織書記抓黨建工作述職評議制度》，壓實黨委主體責任、書記第一責任和基層組織直接責任。三是加強工作督查。多次對基層黨建工作進行督促檢查，實現(xiàn)督查全覆蓋，以督查促責任落實。
(二)扎實開展“兩學一做”學習教育。一是打牢學習基礎(chǔ)。制定推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案，組織全體黨員認真學習黨規(guī)黨紀和系列講話，開展“黨規(guī)黨紀”集中教育活動，引導黨員師生增強“四個意識”。二是堅持以上率下。認真履行黨員干部受教育、抓教育的雙重責任，帶頭學習黨章黨規(guī)和系列重要講話，帶頭上黨課，黨委班子成員全部到聯(lián)系基層黨組織上黨課，自覺參加雙重組織生活。三是找準工作抓手。堅持把“三會一課”作為開展“兩學一做”學習教育的重要抓手，把黨員教育與嚴肅黨的政治生活有機統(tǒng)一起來，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
(三)深入學習貫徹黨的十九大精神。一是抓好學習培訓。組織全體黨員收看十九大開幕式，召開黨委(擴大)會議，及時傳達學習十九大精神。制定了《學習宣傳貫徹黨的十九大精神工作方案》，對學習宣傳貫徹十九大精神作出安排部署。舉辦學習十九大精神專題培訓班，對全校副科以上干部、輔導員和思政課教師x多人進行5天的集中培訓。二是營造學習氛圍。堅持領(lǐng)導帶頭學、帶頭講，校級領(lǐng)導、基層黨組織書記到聯(lián)系部門和所在支部上專題黨課，宣講十九大精神，以講促學，以講促宣。充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、微博等媒體，全面宣傳十九大精神，營造濃厚氛圍。抓好思政課主陣地，扎實推進十九大精神“進教材、進課堂、進頭腦”。三是抓好貫徹落實。把學習貫徹十九大精神與推動學校發(fā)展緊密結(jié)合起來，聚焦深化產(chǎn)教融合及校企合作、師資隊伍建設(shè)、實驗實訓室建設(shè)、內(nèi)部治理能力提升等重點工作，推進式發(fā)展，讓十九大精神在學校落地生根。
(四)加強班子和干部隊伍建設(shè)。一是加強班子建設(shè)。認真落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制和民主集中制及“三重一大”制度，堅持集體領(lǐng)導、民主決策、科學決策，堅持依法辦學、民主管理、科學治校。二是堅持科學用人導向。嚴格按照《干部選拔任用工作條例》規(guī)定，堅持新時期好干部標準，選拔任用x名、xx名副處級干部和xx名正科級干部，并對部分中層干部崗位進行調(diào)整交流，優(yōu)化了干部隊伍結(jié)構(gòu)。三是加強干部教育培訓，提升干部隊伍整體素質(zhì)。
(五)加強基層組織建設(shè)。一是完成學校黨委及基層黨組織換屆。二是高度重視發(fā)展黨員。按照新時期黨員發(fā)展要求，積極在青年骨干教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員，全年培訓學生入黨積極分子x人，發(fā)展學生黨員x名，教師黨員x名。三是認真做好黨費收繳管理工作。嚴格執(zhí)行黨費收繳、使用和管理的規(guī)定，規(guī)范黨費收繳，按月收繳黨費。四是規(guī)范基層組織政治生活。制定了《關(guān)于進一步嚴格規(guī)范黨的組織生活的實施意見》，認真落實民主生活會和組織生活會制度、民主評議黨員制度;嚴格落實“黨員活動日”和“主題黨日”制度，加強黨員日常教育管理和監(jiān)督。
(六)認真落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”。一是壓實黨委主體責任。認真貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)重大決策部署，召開年度黨風廉政建設(shè)會，專題安排黨風廉政建設(shè)工作。制定了《黨委落實“兩個責任”突出問題任務清單》，壓實基層黨組織黨風廉政建設(shè)主體責任和領(lǐng)導干部“一崗雙責”。支持紀委聚焦主業(yè)，履行監(jiān)督責任，定期聽取紀委工作匯報，重大問題及時研究，支持紀委嚴肅執(zhí)紀問責。二是持續(xù)加強作風建設(shè)。認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委、市委意見，及時傳達習近平總書記關(guān)于作風建設(shè)的重要批示精神，持續(xù)糾“四風”、正作風。三是加強廉政教育。認真開展“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動，組織全校副科級以上干部300余人進行“一準則一條例一規(guī)則”知識測試。開展堅持標本兼治推進以案促改工作，制定工作實施方案，召開警示教育大會，深入剖析典型案例，建立整改臺賬，制定整改措施，工作成效顯著。
二、加強和改進思想政治工作，立德樹人扎實推進。
(一)認真貫徹全國高校思想政治工作會議精神。一是抓好學習貫徹。召開學校思想政治工作會議，專題學習貫徹全國、全省高校思想政治工作會議特別是習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上重要講話精神，加強和改進學校思想政治工作，對干部教師、輔導員進行全員培訓。二是抓好工作推進。堅持社會主義辦學方向，落實“三全育人”責任，推行黨員干部聯(lián)系學生宿舍制度，x多名干部教師聯(lián)系x多間學生宿舍，開展文明宿舍創(chuàng)建活動，把思想政治教育與解決具體問題有機結(jié)合起來。三是發(fā)揮思政課主渠道作用。把思想政治理論課作為學校重點課程建設(shè)，創(chuàng)新教學方法，增強思想政治理論課教學的吸引力、說服力、感染力。
(二)認真落實意識形態(tài)工作責任制。黨委會專題研究意識形態(tài)工作4次，認真履行“管好導向、管好陣地、管好隊伍”的主體責任。嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇等管理的意見》，落實“一會一報”和“一事一報”制度，加強對校報、校刊、校內(nèi)廣播等校園思想文化陣地管理，學校意識形態(tài)工作總體平穩(wěn)。
(三)扎實做好信訪xx工作。落實信訪xx隱患問題排查制度，實行校領(lǐng)導包案制和部門負責制，建立工作臺賬和責任清單，在重點時期實行信訪穩(wěn)定日研判、日報告制度，為勝利召開黨的十九大營造了良好氛圍。
(四)深化文明創(chuàng)建工作。以鞏固和提升全國文明單位創(chuàng)建成果為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建全國文明城市和文明校園為目標，深入開展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和踐行社會主義核心價值觀”等主題教育，學校順利通過第五屆全國文明單位復檢。積極參與市委創(chuàng)建“全國文明城市”活動，組織師生廣泛參與xx市文明志愿交通崗等志愿服務工作，學校師生注冊志愿者x多人，較好完成市委安排的創(chuàng)建任務。
(五)做好統(tǒng)戰(zhàn)及群團工作。加強對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導，引導黨外干部教師自覺堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針。認真貫徹中央群團改革精神，以“提高團的凝聚力，擴大團的有效覆蓋”為目標，以“外樹形象、內(nèi)辦活動”為抓手，積極開展主題團日、素質(zhì)拓展和“三下鄉(xiāng)”活動，共青團工作效能顯著提升。加強對工會工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮教職工管理和民主監(jiān)督作用。
承蒙上級抬愛和教職工的信任，本人接任xx二中校長?，F(xiàn)將這2019學年上半年的學校工作作一個簡要總結(jié)。八九年級學業(yè)水平考試剛剛結(jié)束，比之往年，成績有所提高，不再贅述，我今天要匯報的是學校工作不足和急需整頓的幾個方面。
一、職責分明，但工作落實力度不夠。
校長和副校長主抓校建工作，書記盧和副校長抓德育、安全、衛(wèi)生工作。本學年前段時間各方面工作還算順暢，但下學年的后段時間工作有所松懈，導致校建項目不能如期開工、學校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴重。雖然我們每天課后都加班加點的工作，但是成效事倍功半，分析原因，一方面是負責領(lǐng)導落實力度不夠，一方面是負責領(lǐng)導工作方法和工作思路欠妥。今后的工作中，負責領(lǐng)導要根據(jù)自己負責的工作，定期或不定期的、積極主動的召開相關(guān)教職工會議，制定出符合自己分管工作的方案、措施，明確職責，用好該用的人員，達到：明確做什么、知道怎么做、什么人來做。
二、工作中不夠團結(jié)。
學校的校長、書記、兩個副校長四個行政領(lǐng)導，遇到大一些的事情或疑難的事情，我們都是互相商量，群策群力的去處理，但是教職工反應，教務內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團結(jié)。如果要共同做一項工作，共同做事的人又不團結(jié)，這件事情就會永遠做不好。我總結(jié)匯報工作，就是報憂不報喜，我們分管領(lǐng)導不是不好意思，而是要正視教職工反應的問題，找出問題，立馬解決。協(xié)調(diào)、團結(jié)自己科室的所有人員，先做人，后做事。共同辦事的人心往一處想、勁往一處使，什么事情都能引刃而解。
三、
加強師德師風工作，加強教職工的責任心。
xx二中在地方口碑極差，分析原因有三：一是酒的問題，一是麻將的問題，一是個別教職工的責任心問題。周一到周五學校明令禁止喝酒，但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒，喝酒并不是什么傷風敗俗的行為，主要是“酒德”修養(yǎng)不夠，不會控制量，酒后罵張三、罵李四，不會換位思考，看不見別人工作的辛苦，酒后滋事，社會、家長評價極差，影響極壞。周一到周五學校明令禁止打麻將，但是有部分教職工我行我素，不但行為有損學校形象，而且在麻將桌上的言論貶低學校，毫無集體主義感。由于部分教職工的師德師風敗壞，致使學?？诒絹碓讲?，兢兢業(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷，認為干也一樣，不干也一樣，嚴重挫傷了工作的積極性。所以，加強師德師風工作是學校工作的重點之一。
四、學校制度不健全。
一方面，整個學校沒有一個好的規(guī)章制度;一方面，各處分管的工作也沒有具體的方案措施。今后的工作中，我們要盡快建立健全各項規(guī)章制度，建立健全學?？己思钪贫取ⅹ剳椭贫?、評優(yōu)推先制度等。制度是管理的保障，是一個組織健康成長的行動指南。首先，建立完整的學校各項規(guī)章制度，使各種活動有章可循。其次，學校的各項規(guī)章制度要有較強的可操作性。制度的落實要求人人平等，持之以恒，不偏私厚薄，不忽冷忽熱，要公開、公正，賞罰分明，工作中對事不對人，公平、公正地評價每一位教職工，廣大教職工應自覺遵守，不越雷池半步。
五、辦學條件極差。
一是面積狹小，xx二中占地14.2畝，校園內(nèi)坎高路陡，地處滑坡帶，俗話說“家窄娃娃多”，加上好動的娃娃又沒有活動場地，導致學生很難管理。一是教師住宿條件極差，好多教師一家?guī)卓谌?，只能擠在教學樓橫頭馬背或臨時性活動板房，面積小、不隔音、東冷夏熱，試想，連基本住宿需求都得不到滿足，還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?，F(xiàn)在學校連亮化都沒有做好，還找不到一點點美化的影子，環(huán)境能夠熏陶人的情操，如此“美景”怎么能吸引學生，怎么能感化學生。一是校園周圍環(huán)境疑難復雜。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個學校處于農(nóng)戶包圍之中，至今沒有一條通暢的排污通道，學校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放。
總之，我作為一校之長，在這段時間里，使學校全盤工作出現(xiàn)如此之多的漏洞，我要負不可推卸的責任，但是校長不是神仙，一個學校的工作是一盤棋，要靠全體教職工樹立高度的責任心，大家心往一處想，勁往一處使，群策群力，相互理解，xx二中才會走得更好，走得更遠。
總體思路是，以黨的xx大及xx屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展這個大局，積極探索服務地方經(jīng)濟的新體制、機制，全面強化積極行政、文明行政、廉潔行政的觀念，大力推進制度化、規(guī)范化、程序化、。
一、2019年上半年工會工作總結(jié)。
2019年上半年很快過去了，在過去的半年里，作為工會的副主任，在學校領(lǐng)導的支持下，輔助張主任做好工會工作，取得了一定的成效，但是也存在著許多的不足，下面就上半年的工作做一下總結(jié)：
1.能自覺地參加集體活動和政治學習，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，學習心得11余篇，召開教職工離退休人員座談會五次，虛心聽取群眾的意見和建議，制訂整改措施。
2.緊緊圍繞教育教學為中心，以創(chuàng)建國家級示范性高職院為重點，加強工作的規(guī)范化，進一步提高工作效率，圓滿完成全年的工作任務。
3.情系教職工，開展系列送溫暖活動：
慰問病員44人/次，其中為教工家屬辦喪事17次，困難職工補貼2.88萬元，其中特困2戶、補助8000元;慰問六屬、獨生子女、中秋節(jié)慰問單身教職工、春節(jié)慰問離退休老干部活動，組織女職工健康普查，認真組織教職工、離退休人員健康體檢等活動。
4.開展健康向上的文化娛樂活動。
隆重召開了四屆三次教代會，作了“三個”、大會討論并通過教工崗位津貼分配方案和學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，并落實代表們提出的議案。工會與宣傳部、團委協(xié)辦了“紅五月”教職工大型文藝晚會，受到了領(lǐng)導和教職工的一致好評。
積極組織以分工會為單位的教職工籃球比賽和教職工、離退休人員的冬季長跑活動，組織女教工以不同形式慶“三八”和重陽節(jié)組織離退休參觀、座談等活動。
5.自覺學習黨風廉政建設(shè)方面的文件資料，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，嚴格執(zhí)行了工會財務制度，嚴按程序規(guī)程辦事，沒有違規(guī)行為。
6.扶貧幫困工作圓滿完成了對漣水笪巷村的幫扶任務，圓滿完成了市區(qū)寶塔橋社區(qū)14戶的幫扶工作任務。
二、存在不足。
1.對學習抓得不緊;。
2.工作節(jié)奏有所減慢，工作標準有所降低。
2019年上半年教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束。上半學年以來，我校以黨的教育精神和科學發(fā)展觀為指引，認真貫徹黨的教育方針，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作，以市局工作要點為指導，以安全穩(wěn)定為前提，以深化發(fā)展、辦人民滿意對人民負責任的教育為主題，進一步解放思想，繼續(xù)努力推進教育新政，注重細節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項工作任務，學校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為2019年教育先進集體;學校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。2013年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務，真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標，為學校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩?；仡欉@一學期，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平。
1、加強校領(lǐng)導班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
開學初，新一屆學校黨政班子，堅持政治學習制度，以政治、思想教育和“能力作風建設(shè)年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質(zhì)，切實增強了在教育、教學、服務和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務實、雷厲風行、講究效益，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可，在群眾中樹立了很高的威性。
2、加強民主化管理，推進和諧校園建設(shè)。
進一步完善學校民主管理制度。在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，學校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望，百事和諧的良好局面，和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。
3、加強師德師風建設(shè)，加強師資隊伍建設(shè)。
學校教育教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師，建設(shè)一流的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學校結(jié)合政府能力作風建設(shè)要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求，不斷規(guī)范學校的辦學行為與教師的執(zhí)教藝術(shù)，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學校櫥窗、網(wǎng)站，大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業(yè)，無私奉獻，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風貌，收到了很好的效果。
4、加強平安校園建設(shè)，切實保障師生安全。
學校領(lǐng)導班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求，健全管理和防范責任制度，結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓，和上級的防范要求，明確職責，學校與各個處室、年級組簽訂了安全責任書，建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點，進行系列化的教育、檢查和整治，對安全隱患及時進行處理，校長、書記帶頭實行全天候值班制，雙休日也站在學校安全值班第一線，有效地保障了學校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
5、關(guān)心教職工生活，豐富教師業(yè)余活動。
充分發(fā)揮工會的職能，組織開展系列健身活動，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難，對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問，溫暖了人心、凝聚了人心。
1、貫穿一條主線，幫助學生逐步確立正確的價值觀。
首先，注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查，讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認真抓好國旗班訓練，精心組織國旗下的講話。
其次，注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育，注重對學生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性，深入開展“雷鋒精神進校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用，突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育，較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。
再次，注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應，注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現(xiàn)學科課堂教學中德育因素，著力培養(yǎng)學生“三種習慣”“九種能力”的培養(yǎng)，促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。
2、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作品位。
首先，繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式召開班主任會議，學習德育工作理論與藝術(shù)，交流經(jīng)驗，達到取長補短、共同提高的目的。
其次，以“請進來、走出去”的方式拓展視野，更新觀念，學習能力，促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。
再次，以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
3、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理。
首先，進一步完善班級量化考核制度，加強值勤巡視的次數(shù)，細化評分尺度，公示評比結(jié)果，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。
其次，繼續(xù)抓好“凈校與靜?！惫芾?，成效頗顯，有力的保證課堂教學的有效性。再次，每月安排專項問題的整治。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價，學校已呈現(xiàn)出校風正、學風濃良好氛圍。
4、加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生自主管理水平。
采用積分制管理學生干部。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓，提高學生干部的管理能力。同時校團委加大學生干部的培訓力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣，在學生中廣泛開展“三好學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體，學生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。
三、狠抓教學細節(jié)管理，教學質(zhì)量提高幅度大。
1、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學質(zhì)量。
首先，認真制訂教務處、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后，年級處、教師、學生都按要求進行全方位質(zhì)量分析，總結(jié)和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析，突出承上啟下的作用，為趕超做預案，效果好，作用大。
其次，落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學校以“推門聽課”活動為抓手，規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù)，由學生和教研組雙重記錄監(jiān)控，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并對教師當堂課的教案以及作業(yè)批改進行檢查，組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。
再次，加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員，年級處分管領(lǐng)導每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查，學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查，課后及時反饋，遇到偶發(fā)情況第一時間處理，學生、教師違紀情況嚴重的予以公布，通過多種途徑保證課堂教學質(zhì)量的落實，有效提高課堂教學效果，推動了學生成績的大幅度提升。
2、加大教師培訓力度，整體提高教學水平。
首先，狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動，青年教師與高三學生同步參加月考，強化專業(yè)知識的升級，把握學科教學的前沿與走勢，更好地服務各階段的教學需要。
其次，加強校際交流，組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學校參觀學習，開闊視野。對我校的辦學水平、教學質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。
四、提高后勤工作質(zhì)量，為教育教學服務。
1、切實轉(zhuǎn)變作風，搞好后勤保障。
通過對各種專題會議，進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責任，轉(zhuǎn)變工作作風，用代表代縣二中形象的行為習慣為教育教學服務。對教師辦公室、學生教室反應的問題及時予以解決，學校大力改造辦學條件，更好地滿足學生需求，極大的豐富了學校師生校園生活。
2、嚴格財經(jīng)紀律，創(chuàng)建節(jié)約型學校。
學校進一步規(guī)范辦學行為，堅持收支兩條線，規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預決算，參照政府采購工作規(guī)程，規(guī)范采購貨物，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動，如：加強了學校各方位各部門的用電用水管理。
五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點，提高學生的運動技能。
認真落實《中小學體育條例》和《學校衛(wèi)生條例》，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材，開設(shè)了健康教育課，每學期舉辦女生衛(wèi)生講座;學校各項衛(wèi)生評比制度落實到位，學生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績，受到市領(lǐng)導的多次肯定和表揚。
六、突出特色教育，努力構(gòu)建多元化發(fā)展學校。
堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學理念，堅持“以美輔德，以德益智，以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學校教育的整體工作中，認真上好美術(shù)、音樂課，每學期舉辦一次學生美術(shù)作品展覽，一次書畫比賽，一場演講會，每學年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演，以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
七、重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮引導規(guī)范教育功能。
加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。一方面，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園，力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面，加強校園行為文化教育，規(guī)范學生、教師的各項行為習慣;利用學校網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事，讓校園充滿生機，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境，受到社會各界的一致好評。
八、正視存在的問題，群策群力逐步解決。
1、校本研修工作的時效性還有待加強。
2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距，雖然在縮小，但仍然存在。
3、低重心管理中的一些關(guān)系，還有待研究得更細更實，便于工作更好落實。
4、生源質(zhì)量，還有待學校發(fā)展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高。
綜上所述，在過去的一學期中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，2019年高考突破百人大關(guān)，并圓滿完成2019年下半年高一招生任務。學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導的好評。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育而不懈努力。
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務水平。
1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽;三、五年級應用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲xx市級二、三等獎。吳亦丹老師參加xx市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。xx、xx、xx分獲論文三等獎。xx獲現(xiàn)場命題三等獎。xx、xx、xx獲課件制作比賽一、三等獎。xx老師獲xx市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。xx、xx指導學生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎。
1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力。
3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報?？既∮ⅰ⒂⑷A等學校的免費生好幾個。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作。
三、加強學校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應急預案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過了“xx省標準化學校評估”，領(lǐng)導首先表揚我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學生的努力。
四、搞好校園環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境建設(shè)。
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學生重新種植上了番薯。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學生進行清理雜草，除蟲等。使勞動基地建設(shè)更加完善。
2、傳達室及活動室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對工程質(zhì)量進行了嚴格的把關(guān)。除此本學期還將校門進行改造，鑲嵌了大理石金校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個籃球場，供學生活動。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，校園更加美麗。本學期還通過了“xx市薄弱學校改造工程”的正式確定。我們將對教學樓、廚房、圍墻等進行改造，還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見，我們對教學樓和綜合樓進行了鋁合金加高措施。
總之，半年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生，三尺講臺，承載愛國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，兩個鐵肩，擔起興國的夢想。這就是我們教師擔負的責任!
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇二
在xxxx學年第二學期的工作中，我院學生會繼續(xù)發(fā)揚全心全意服務同學、服務學校的宗旨，在院領(lǐng)導及老師的關(guān)心幫助下，團結(jié)共勉，認真協(xié)作，開展了一系列的工作。
為及時吸取經(jīng)驗教訓，更好的指導下學期的工作，不斷提高整個學生干部隊伍的工作效率和改進工作方法，使學生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展，特對本學期的工作進行以下總結(jié)：
1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學期我院學生會辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學院學生會學生干部考核制度》，對各部門的干事進行考核。針對不做事，開會缺席等表現(xiàn)差的干事一律實行減分制度予以警示，并將表現(xiàn)突出的干事名單上報至主席團，并且把每個部門每個月評選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵學生會成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況，提升大家在工作中的積極性，促進學生會成員工作效率的提高。
2.日歷設(shè)計大賽。
在這個學期的4月份，我們舉辦了首屆日歷設(shè)計大賽，通過這次的日歷設(shè)計大賽，我們弘揚校園文化，豐富大學生活，展現(xiàn)設(shè)計才能，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵同學敢于秀出自我青春風采。
3.班級才藝大賽。
本次的活動的開展，是信息學院一直傳承的一個活動，這個活動由大一所有班級參加，我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個活動中，目的在于各班級利用這個平臺進行班際之間的溝通與交流，使相互更加了解，增進友誼。
4.紅五月大型閉幕晚會。
文藝部在這學期舉辦了“紅五月閉幕晚會以及頒獎典禮”，本次晚會文藝部前前后后精心的準備了幾個月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎。
5.博學雄辯-辯論賽。
本次辯論賽主要是為豐富大學生課余生活，活躍校園氣氛，促進同學之間的友好關(guān)系，開拓同學思路，體現(xiàn)我院學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
6.優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯會。
為全面推進素質(zhì)教育，切實加強校風、學風建設(shè)，充分發(fā)揮基層學生骨干和班集體的積極作用，促進“自我教育，自我管理，自我服務”活動的深入開展，營造良好的教育教學環(huán)境;有效地配合學校學生日常思想政治教育和管理工作，調(diào)動一切積極因素，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級之間形成互相學習、互相競賽的良好風氣，增強學生的集體榮譽感和責任意識。
1、辦公室。
辦公室積極加強主席團成員與下屬各部門之間的交流合作，完成主席團與各部門的上傳下達工作。在管理工作上，明確各部分工，處理學生會日常事務管理，加強了例會制度的管理，做好定期例會的會議紀要，歸納整理活動計劃總結(jié)，部門計劃總結(jié)等。
具體工作有：制定考核表并進一步落實考核工作，積極組織開展各部門內(nèi)部考核，并將結(jié)果及時上報主席團，評比“月星聲”;負責學生會總結(jié)大會的安排準備和會議記錄和大會簽到;作為協(xié)助力量，積極配合各部門開展活動配合各部門活動的一切需要。
2、學習部。
學習部主要還是負責各班的信息反饋，并在本學期舉行了“博學雄辯”辯論賽，增強同學的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯賽，為給同學搭建一個勇于展示文采，盡情秀出風采的舞臺;為營造良好的學風校風，促進優(yōu)良學風建設(shè)。
3、外聯(lián)部。
外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作，做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動去尋找一些贊助也為各活動提供禮儀。外出拉贊助活動改善了同學們的道德觀念，凈化學校風氣，提高學校文化素質(zhì)。
4、網(wǎng)絡文化部。
網(wǎng)絡文化部在這學期不僅一直在協(xié)助各個部門的活動舉辦，幫助活動制作ppt，也在這個學期舉行了本學期的活動“日歷設(shè)計大賽”。展示了同學們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動內(nèi)容高雅性。
5、體育部。
體育部這學期協(xié)助校里成功舉辦了多項比賽如，系對系籃球賽的活動，羽毛球聯(lián)賽，系對系的足球賽。
體育部在本學期也幫助了很多部門的活動，體現(xiàn)我我們學院學生會的和諧與友善。
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會創(chuàng)新的精神，給學生們提供了一個展示自我創(chuàng)意的平臺。該部門在本學期多次組織部員進行思想創(chuàng)新意識的溝通，了解干事的新想法，組織鼓勵大家開拓視野。
7、文藝部。
文藝部在這學期舉辦了“班級才藝大賽”和“紅五月大型閉幕晚會”，從策劃到比賽到彩排到比賽，部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中，努力準備，最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦，讓干事了解了文藝部的宗旨及職能，同時也讓他們了解到要完成整個晚會是一件很不容易的事，要細心，要專心，要有恒心，也要會合理的安排時間，只有準備充分，一切才會順利。
1、例會制度有待完善，以便學生會成員及時、準確了解內(nèi)部工作的進程及工作情況;。
2、值班情況不理想，沒事做的值班人員占一半;。
5、部門活動的前期工作考慮不周到，比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;。
6、比賽現(xiàn)場紀律欠佳，這個問題可以在前期引起重視以減少影響。
一學期下來有失敗也有成功，在努力中也得到收獲，只要有付出一定會有回報。在做好本職工作下也要保證個人的學業(yè)，學生以學業(yè)為主。這學期進行了換屆希望在下一學期新一批的干部能夠把上一學期學生會的缺點加以改正，好的方面繼續(xù)發(fā)揚。最后希望學生會在下學期新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下越來越好。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇三
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的學生會第二學期期末工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在x學年第二學期的工作中，我院學生會繼續(xù)發(fā)揚全心全意服務同學、服務學校的宗旨，在院領(lǐng)導及老師的關(guān)心幫助下，團結(jié)共勉，認真協(xié)作，開展了一系列的工作。
為及時吸取經(jīng)驗教訓，更好的指導下學期的工作，不斷提高整個學生干部隊伍的工作效率和改進工作方法，使學生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展，特對本學期的工作進行以下總結(jié)：
1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學期我院學生會辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學院學生會學生干部考核制度》，對各部門的干事進行考核。針對不做事，開會缺席等表現(xiàn)差的干事一律實行減分制度予以警示，并將表現(xiàn)突出的干事名單上報至主席團，并且把每個部門每個月評選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵學生會成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況，提升大家在工作中的積極性，促進學生會成員工作效率的提高。
2.日歷設(shè)計大賽
在這個學期的4月份，我們舉辦了首屆日歷設(shè)計大賽，通過這次的日歷設(shè)計大賽，我們弘揚校園文化，豐富大學生活，展現(xiàn)設(shè)計才能，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵同學敢于秀出自我青春風采。
3.班級才藝大賽
本次的活動的開展，是信息學院一直傳承的一個活動，這個活動由大一所有班級參加，我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個活動中，目的在于各班級利用這個平臺進行班際之間的溝通與交流，使相互更加了解，增進友誼。
4.紅五月大型閉幕晚會
文藝部在這學期舉辦了"紅五月閉幕晚會以及頒獎典禮"，本次晚會文藝部前前后后精心的準備了幾個月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎。
5.博學雄辯-辯論賽
本次辯論賽主要是為豐富大學生課余生活，活躍校園氣氛，促進同學之間的友好關(guān)系，開拓同學思路，體現(xiàn)我院學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我"為宗旨，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
6.優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯會
為全面推進素質(zhì)教育，切實加強校風、學風建設(shè)，充分發(fā)揮基層學生骨干和班集體的積極作用，促進"自我教育，自我管理，自我服務"活動的深入開展，營造良好的教育教學環(huán)境;有效地配合學校學生日常思想政治教育和管理工作，調(diào)動一切積極因素，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級之間形成互相學習、互相競賽的良好風氣，增強學生的集體榮譽感和責任意識。
1、辦公室
辦公室積極加強主席團成員與下屬各部門之間的交流合作，完成主席團與各部門的`上傳下達工作。在管理工作上，明確各部分工，處理學生會日常事務管理，加強了例會制度的管理，做好定期例會的會議紀要，歸納整理活動計劃總結(jié)，部門計劃總結(jié)等。
具體工作有：制定考核表并進一步落實考核工作，積極組織開展各部門內(nèi)部考核，并將結(jié)果及時上報主席團，評比"月星聲";負責學生會總結(jié)大會的安排準備和會議記錄和大會簽到;作為協(xié)助力量，積極配合各部門開展活動配合各部門活動的一切需要。
2、學習部
學習部主要還是負責各班的信息反饋，并在本學期舉行了"博學雄辯"辯論賽，增強同學的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯賽，為給同學搭建一個勇于展示文采，盡情秀出風采的舞臺;為營造良好的學風校風，促進優(yōu)良學風建設(shè)。
3、外聯(lián)部
外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作，做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動去尋找一些贊助也為各活動提供禮儀。外出拉贊助活動改善了同學們的道德觀念，凈化學校風氣，提高學校文化素質(zhì)。
4、網(wǎng)絡文化部
網(wǎng)絡文化部在這學期不僅一直在協(xié)助各個部門的活動舉辦，幫助活動制作ppt，也在這個學期舉行了本學期的活動"日歷設(shè)計大賽"。展示了同學們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動內(nèi)容高雅性。
5、體育部
體育部這學期協(xié)助校里成功舉辦了多項比賽如，系對系籃球賽的活動，羽毛球聯(lián)賽，系對系的足球賽。
體育部在本學期也幫助了很多部門的活動，體現(xiàn)我我們學院學生會的和諧與友善。
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會創(chuàng)新的精神，給學生們提供了一個展示自我創(chuàng)意的平臺。該部門在本學期多次組織部員進行思想創(chuàng)新意識的溝通，了解干事的新想法，組織鼓勵大家開拓視野。
7、文藝部
文藝部在這學期舉辦了"班級才藝大賽"和"紅五月大型閉幕晚會"，從策劃到比賽到彩排到比賽，部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中，努力準備，最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦，讓干事了解了文藝部的宗旨及職能，同時也讓他們了解到要完成整個晚會是一件很不容易的事，要細心，要專心，要有恒心，也要會合理的安排時間，只有準備充分，一切才會順利。
1、例會制度有待完善，以便學生會成員及時、準確了解內(nèi)部工作的進程及工作情況;
2、值班情況不理想，沒事做的值班人員占一半;
5、部門活動的前期工作考慮不周到，比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;
6、比賽現(xiàn)場紀律欠佳，這個問題可以在前期引起重視以減少影響。
一學期下來有失敗也有成功，在努力中也得到收獲，只要有付出一定會有回報。在做好本職工作下也要保證個人的學業(yè)，學生以學業(yè)為主。這學期進行了換屆希望在下一學期新一批的干部能夠把上一學期學生會的缺點加以改正，好的方面繼續(xù)發(fā)揚。最后希望學生會在下學期新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下越來越好。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇四
各個部門都沉浸在換部長，推新人，卸舊職的隱秘氣氛中。有人進，有人退，有人進退兩難。我們?nèi)齻€的表現(xiàn)不怎么出色，所以，大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活，擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時緊時閑的生活，相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。
換屆，當各個部長都已經(jīng)塵埃落定時，我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài)，我認為這件事很遙遠，甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故，我暫時的回到了家。坐在飛機上，我開始思考，我身邊的很多人和事離我越來越遠，而且過去了就真的回不來了，珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
回家的第二天，我收到了大豬的短信“這次我要退休了，看你們的了”。就在這時，我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我，再來問肖老師”，“現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的”，原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事，會有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”，在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了?；@球賽，雙學位的輪番集中考試，家庭的變故一瞬間都來了，我第一次覺得無力招架，身心疲憊。
回來之后，一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會，根據(jù)開始的分工，小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽；蟈蟈主要是文娛活動；體育便落在了我的頭上，就在我毫無頭緒的時候，非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來，他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了，一切有條不紊，緊急而又有序。
與此同時，又是一年辯論時。說道辯論賽，我每次想到的總是，一年前，動物園的孩子們坐在臺上，緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了，但不同的是，這次的我們都是在臺下。作為老對手，我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應周圍的環(huán)境，彌補自己內(nèi)心的不足，但不得不承認他們真的很強大，我就像是偷到了一件寶貝一樣，開心而又有所顧忌，敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那，我覺得就像還債了一般，這次，他們贏了，與此同時，辯論——真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間，不經(jīng)意的地點突然地想起它，再繼續(xù)前行。
就在場下看比賽的時候，肖老師坐在我旁邊，語氣正式的和我說：“我想把郭濤調(diào)到主席團來。”有點意外，但也覺得正常，我想想了說：“我覺得可以，挺好的?！苯酉聛硎且欢畏治雠c肯定。從最后的結(jié)果來看，這個決定是十分重要也是十分必要的。至此，主席團完整了。
運動會結(jié)束的那天，我們都拖著疲憊的身體來到了sa1312，把主席團的職務和工作重新的分了一次工，就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了，也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后，我們和大豬一起走，一路上他我們講：“l(fā)x，我原來是想推你的?！边@時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話：“其實我是故意不要想上去的?！本驮谶@時，我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了，是因為這是兩委會嗎？我笑笑，這又怎么樣呢？（此處有很多細節(jié)，各位看客不必追問，不方便透露。）。
再下來便是女生形象設(shè)計大賽，畢業(yè)晚會，最后在學期即將結(jié)束的時候，我們組織了一次聚餐，在德莊。第一次和兩委會的戰(zhàn)友們唱了一次歌，第一次聽到肖老師拿起話筒，放歌一曲。第一次讓她看到什么是翻墻回寢室。
考試將至，學院舉行了一次匯報會，我擔任了主持人?；靵y、甚至都有點驚心動魄，我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上，一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前?；靵y的有點可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定，不肯定又能怎么樣呢，此刻我很急，因為接下來的考試，我該怎么辦？破釜沉舟還是慘淡謝幕，給我的大二畫一個灰色的句號嗎？我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考，只能任其血雨腥風一把，尸骨無存。
我盡量保持微笑的面對兩委會的每一件事，沒一人，每一個領(lǐng)導，每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時說：“你就是容易當好人，什么都是可以可以，好的好的?！贝藭r，我想反駁，但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本，我承認在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進的精神，缺少一個強大的內(nèi)心去包容，承載周遭的眼光、評論，我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會的驕傲，雖然這種驕傲毫無意義。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇五
學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務?；仡欁蚤_學以來的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作匯報如下：
一、
1、學習部例會。
學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。
2、積極舉辦的活動。
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
(1)辯論賽。
時間：xx年11月初到12月初。
地點：翻譯學院多媒體教室。
活動相關(guān)情況及意義：本次活動面向全院，共有大一和大二18支代表隊參加，經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動，極大地調(diào)動了同學們的積極性，豐富了課余文化生活，同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下，在我們學習部全體成員的同努力下，依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽，在有過辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責，這樣使得干事從根本上得到鍛煉，從本質(zhì)上得到成長。在各位干事的團結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。
(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外，學習部還積極配合校里面的各種活動，如晚會的催臺工作和服裝的整收等。
二、存在的問題。
1、部門成員綜合素質(zhì)方面：一方面，部門成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題。另一方面，在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺，未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。
2、在活動開展方面，首先內(nèi)容比較單一，過多精力集中于辯論賽?？v觀本學期學習部工作，真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽，其它活動或因精力不足，因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷，有待完善。其次，活動缺乏創(chuàng)意，今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外，活動的影響過于有限，沒有走出去，始終局限于自己的空間。
3、部門建設(shè)方面。
(1)部門成員集中分布在一兩個班上，因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
(2)例會制度實施不到位，效率不夠高，雖然每次例會前都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率有待提高。
(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化，為能達到預定的工作效率。
三、部門發(fā)展設(shè)想。
通過在學習部這一年的工作，學習，思考和總結(jié)。對學習部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想，希望有助于下一屆學習部的發(fā)展和管理。
1、對部門成員的要求，作為本部門的一員，應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。
2、認真貫徹部門會議，認真準備會議內(nèi)容，務必做到務實高效。
3、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識，只有思想意識提高了，做事才會認真負責，因而求得高效。
4、加大學生會各部門的溝通與交流，了解各部門的職能，務求全面發(fā)展。
5、全局觀念，在任何情況下都不得脫離群體，要始終以集體為中心，樹立起崇高的集體榮譽感。
6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
7、選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的，而是所有成員的共同結(jié)晶。
回顧學習部這一學期的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事，真理總是在實踐中總結(jié)出來的，而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學習部期末工作，謹希望總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助學習部蒸蒸日上。
時光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲，回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨，失去與所得。我從中學到了許多。從剛開始的事事不懂，到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，是學生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺，它磨礪了我的意料，鍛煉了我的意志。與此同時，在明年新的起程上我展開了新的目標的追逐，帶著新的責任起航。以在過去相應的基礎(chǔ)上，對相關(guān)知識、能力就行進一步的學習和認識。
一、
工作體會。
這一學期以來，在系學生會各干部的領(lǐng)導下。我們生活權(quán)益部也開展了一系列有意義的活動，在大家的努力下，也取得了一定的成績，得到了老師同學的好評。
在開學的時候，我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運動會”的活動，在一起程度上，增加了老成員與新成員之間的凝聚力，提升了大家的團隊合作意識，豐富了大家的課余生活，使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因，遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去.我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。
活動之后遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處：首先活動的時間沒有把握好，時間過長;其次是大家對活動的細節(jié)不了解，整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上，致使活動沒有具體的分工，對于他的經(jīng)驗總結(jié)，我們定要銘記，如果以后自己能做活動的話，一定要注意此類問題。
在活動中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信，對于很多工作，我還是不敢著手去做，除了擔心出錯會造成不好后果外，還有就是因為自己沒有激情，我知道不想受制于人，就是主動，想讓別人自己是一個有用的人，就是主動找方法，更重要的是找到工作的激情與態(tài)度，激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒激情那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為應付任務，也就無心工作，這樣于人于己都是不好的，激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂，除了有激情外還要有耐心和壓力，合之稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用不斷的努力做養(yǎng)分，用痛苦磨煉做陽光，用辛勤的汗水做雨露，將激情揮灑，不論做任何事成功的喜悅，都將伴隨左右。
二、個人感受。
我們學生會是一個大家庭，所以大家在一起要團結(jié)，注重思想交流，而我們生活權(quán)益部的委員們，在平時的學習生活、工作中通過互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助建立了真誠純潔的友誼。而這一點我相信我們是做的很好的，每次我們部門開會的時候，遙哥和闖哥都會告誡我們要努力學習，努力將自己的成績保持在班級的前幾名，爭取能拿獎學金。還告訴我們其實我們的學習才是最最重要的，這個是來學校讀書的根本目的，一定不能落下。并且還建議我們要多去自習室，說那里的學習氣氛濃厚，自己也會不知不覺的被感染的，并使自己更快融入到學習的氛圍中去。在學生會我們不僅要好好工作，還要好好學習。
在學生會有一個好處就是消息靈通，因為學生會代表的是學生的利益，是服務于大學生的，所以工作活動的宣傳，是我們工作中的又一重要任務，同時為了號召大家積極參與到活動中來。首先我們要有參加活動的積極性，起到一個模范帶頭的作用。
三、個人成長與不足。
說句心里話，來學生會我深感我的選擇非常正確，我學到了從書本上學不到的東西。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少，雖然沒膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠，對我來說，公共場合就是一個令人窒息的既黑又濕的大牢，因而總是一次又一次避開在例會上發(fā)言進行自我推銷的好機會。害怕的原因有許多，首先是害怕自己上去會冷場;再是害怕自己會因為緊張而說不好，別人會笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。
直到那一次，我終于鼓起了的勇氣，戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵與支持勇敢的站起來跨出了通向講臺的第一步，走上了講臺。雖然當時由于心里緊張，說的不是很好，但是我自己認為我成功了，我應該為自己鼓掌、喝彩。因為我抓住了這一鍛煉膽量，增強自信進行自我推銷的機會。其實以前我也有準備過，也曾有躍躍欲試的沖動過，但終究都因自己的膽小不自信而錯失良機，就此作罷。
而現(xiàn)在我終于邁開了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步，以后的第二步，，第三步，第三步，甚至更多步都會因為這一步的邁出而邁出并付諸實踐。其實在講完下來的那一刻我覺得也沒什么啊，不就是在當著這么多人的面講話嗎?其實和平常事一樣的，也沒像以前預想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長了，變得膽大了，更自信了。
如果我沒有進入學生會的話，估計到畢業(yè)的時候也不會知道這。
策劃書。
是什么玩意兒，也不知道它該如何去寫，也不知道它有什么格式要求。
在剛開始公文培訓的時候，一切都是那么的新穎，充滿了誘惑，吸引著我去學。所以每次在辦公室值班的時候我都會去不停地翻閱那些檔案，看看別人是如何寫策劃總結(jié)的。對于寫的特別詳細具體策劃總結(jié)的策劃書人，充滿了敬佩和羨慕之情，暗自心想自己什么時候才能寫這樣一份完美的活動策劃書呢?這項工作在以后的工作之中是必須要會的，后來慢慢虛心的學著。首先是借鑒復制粘貼，后來是模仿，最后是實戰(zhàn)——自己寫。通過不斷的學習和幾次參與組織活動的經(jīng)歷我已知曉了許多，知道了如何策劃一項活動如何開展一項活動，如何使一項活動具有更高的參與性和影響力。
四、
工作計劃。
與展望。
學生會給予了我這么多，我沒有理由去避開他，我一直告訴自己既然選擇了就要堅持到底，因此我決定在大二的時候積極爭取留在學生會做一名合格積極向上的生活權(quán)益部成員。
我這個決定不是一時的沖動，這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸，也許在后期的工作中，我有些懶散不怎么積極，但我一定會改正，在明年的工作中起先鋒模范作用。堅持“做任何事都必須認真，決不應付”的方針，堅持“服從安排，服從干部”的原則，積極配合學生會各部門的各項工作，努力為遙哥分擔一些繁重的工作，為學生服務，做好我的工作。相信在我們的共同努力下，我們生活權(quán)益部會更加優(yōu)秀，整個學生會會更加和諧。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇六
在xxxx學年第二學期的工作中，我院學生會繼續(xù)發(fā)揚全心全意服務同學、服務學校的宗旨，在院領(lǐng)導及老師的關(guān)心幫助下，團結(jié)共勉，認真協(xié)作，開展了一系列的工作。
為及時吸取經(jīng)驗教訓，更好的指導下學期的工作，不斷提高整個學生干部隊伍的工作效率和改進工作方法，使學生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展，特對本學期的工作進行以下總結(jié)：
1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學期我院學生會辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學院學生會學生干部考核制度》，對各部門的干事進行考核。針對不做事，開會缺席等表現(xiàn)差的干事一律實行減分制度予以警示，并將表現(xiàn)突出的干事名單上報至主席團，并且把每個部門每個月評選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵學生會成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況，提升大家在工作中的積極性，促進學生會成員工作效率的提高。
2.日歷設(shè)計大賽。
在這個學期的4月份，我們舉辦了首屆日歷設(shè)計大賽，通過這次的日歷設(shè)計大賽，我們弘揚校園文化，豐富大學生活，展現(xiàn)設(shè)計才能，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵同學敢于秀出自我青春風采。
3.班級才藝大賽。
本次的活動的開展，是信息學院一直傳承的一個活動，這個活動由大一所有班級參加，我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個活動中，目的在于各班級利用這個平臺進行班際之間的溝通與交流，使相互更加了解，增進友誼。
4.紅五月大型閉幕晚會。
文藝部在這學期舉辦了“紅五月閉幕晚會以及頒獎典禮”，本次晚會文藝部前前后后精心的準備了幾個月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎。
5.博學雄辯-辯論賽。
本次辯論賽主要是為豐富大學生課余生活，活躍校園氣氛，促進同學之間的友好關(guān)系，開拓同學思路，體現(xiàn)我院學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
6.優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯會。
為全面推進素質(zhì)教育，切實加強校風、學風建設(shè)，充分發(fā)揮基層學生骨干和班集體的積極作用，促進“自我教育，自我管理，自我服務”活動的深入開展，營造良好的教育教學環(huán)境;有效地配合學校學生日常思想政治教育和管理工作，調(diào)動一切積極因素，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級之間形成互相學習、互相競賽的良好風氣，增強學生的集體榮譽感和責任意識。
1、辦公室。
辦公室積極加強主席團成員與下屬各部門之間的交流合作，完成主席團與各部門的上傳下達工作。在管理工作上，明確各部分工，處理學生會日常事務管理，加強了例會制度的管理，做好定期例會的會議紀要，歸納整理活動計劃總結(jié)，部門計劃總結(jié)等。
具體工作有：制定考核表并進一步落實考核工作，積極組織開展各部門內(nèi)部考核，并將結(jié)果及時上報主席團，評比“月星聲”;負責學生會總結(jié)大會的安排準備和會議記錄和大會簽到;作為協(xié)助力量，積極配合各部門開展活動配合各部門活動的一切需要。
2、學習部。
學習部主要還是負責各班的信息反饋，并在本學期舉行了“博學雄辯”辯論賽，增強同學的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯賽，為給同學搭建一個勇于展示文采，盡情秀出風采的舞臺;為營造良好的學風校風，促進優(yōu)良學風建設(shè)。
3、外聯(lián)部。
外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作，做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動去尋找一些贊助也為各活動提供禮儀。外出拉贊助活動改善了同學們的道德觀念，凈化學校風氣，提高學校文化素質(zhì)。
4、網(wǎng)絡文化部。
網(wǎng)絡文化部在這學期不僅一直在協(xié)助各個部門的活動舉辦，幫助活動制作ppt，也在這個學期舉行了本學期的活動“日歷設(shè)計大賽”。展示了同學們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動內(nèi)容高雅性。
5、體育部。
體育部這學期協(xié)助校里成功舉辦了多項比賽如，系對系籃球賽的活動，羽毛球聯(lián)賽，系對系的足球賽。
體育部在本學期也幫助了很多部門的活動，體現(xiàn)我我們學院學生會的和諧與友善。
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會創(chuàng)新的精神，給學生們提供了一個展示自我創(chuàng)意的平臺。該部門在本學期多次組織部員進行思想創(chuàng)新意識的溝通，了解干事的新想法，組織鼓勵大家開拓視野。
7、文藝部。
文藝部在這學期舉辦了“班級才藝大賽”和“紅五月大型閉幕晚會”，從策劃到比賽到彩排到比賽，部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中，努力準備，最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦，讓干事了解了文藝部的宗旨及職能，同時也讓他們了解到要完成整個晚會是一件很不容易的事，要細心，要專心，要有恒心，也要會合理的安排時間，只有準備充分，一切才會順利。
1、例會制度有待完善，以便學生會成員及時、準確了解內(nèi)部工作的進程及工作情況;。
2、值班情況不理想，沒事做的值班人員占一半;。
5、部門活動的前期工作考慮不周到，比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;。
6、比賽現(xiàn)場紀律欠佳，這個問題可以在前期引起重視以減少影響。
一學期下來有失敗也有成功，在努力中也得到收獲，只要有付出一定會有回報。在做好本職工作下也要保證個人的學業(yè)，學生以學業(yè)為主。這學期進行了換屆希望在下一學期新一批的干部能夠把上一學期學生會的缺點加以改正，好的方面繼續(xù)發(fā)揚。最后希望學生會在下學期新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下越來越好。
院學生會在院黨委的領(lǐng)導、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的，并取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結(jié)如下：
只有不斷的學習，提高自身素質(zhì)，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，組織開展了“同一個學院同一個夢想”學生干部交流會、“執(zhí)行力”、“辦事的程序”、禮儀以及應用文寫作等培訓，取得良好效果，進一步提高了學生干部的綜合素質(zhì)。我們將繼續(xù)關(guān)注社會熱點，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵，引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結(jié)、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協(xié)作，增強了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，敢于超越，開創(chuàng)新的高度;永爭第一，力爭上游，為打造一流的學生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結(jié)各系學生會的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。
學生會是學院的一級學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領(lǐng)導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現(xiàn)?；顒又?，學生干部們以工作為重，調(diào)整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領(lǐng)導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
院學生會本著“服務同學完善自我”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。針對廣大同學意見，學生會生活維權(quán)部組織各分院生活部，生活委員與后勤人員一起參觀附近各高校的食堂、超市，進行總結(jié)并把相關(guān)情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團反映。我們努力構(gòu)建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設(shè)，配合團委開展“文明習慣養(yǎng)成年”活動，聯(lián)合各分院進行一系列檢查。如：文明著裝，分院包干區(qū)，長明燈，寢室衛(wèi)生檢查，常流水。此舉在很大程度上制止了校園不文明現(xiàn)象，促進了我院學風建設(shè)。
本學期學生會廣泛開展校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”統(tǒng)一冰紅茶街頭籃球?qū)官?、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動，文藝方面我們承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會、江西省“第五屆技能節(jié)文藝晚會”。極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據(jù)活動特色，打造品牌活動，活動精髓及活動立意深思熟慮，有為迎接奧運舉辦的“水果拼盤”，有專門為豐富學院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有特色的活動，我們在活動中，努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性、學術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合，提高活動的參與性，積極調(diào)動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。給同學提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)貢獻了力量。
工作需要交流來實現(xiàn)共同進步。“走出去，請進來”，主動與兄弟院校學生會交流就是我們在自我完善的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會。在形式上不拘一格，走訪各個高校，了解他們的工作及特色活動。通過這些交流，加深了與兄弟院校的感情，擴大了彼此的合作空間，在交流中實現(xiàn)共同進步。我們還組織開展了“同一個學院，同一個夢想”學生干部交流會，與各分院學生干部共同探討學生會文化，取得了極大的反響，不僅增進院學生會與分院學生會之間的友誼，并且增強學生干部的責任感，更擴大了院學生會的影響力。在建設(shè)“和諧校園”的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，實行“無紙化辦公”，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。這無處不體現(xiàn)了學生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。
學生會的工作是一項持久、延續(xù)的工作，招聘新成員，為學生會注入新血液，成為學生會發(fā)展的新契機。我們主動積極地把招新納入學生會制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層，以充足的后備人才來保證組織運轉(zhuǎn)的穩(wěn)定，保證學生會工作的延續(xù)性，而高水準、高素質(zhì)的學生會干部，直接關(guān)系到學生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。我們通過討論，制定招新，積極開展招新工作。唯才是舉，任人唯賢，“不拘一格選人才”。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力，為學生會的發(fā)展增添了新鮮的血液。
學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。我們要從中吸取經(jīng)驗教訓，找出自身的不足，找出個人差距，取長補短，向先進靠攏，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向，力爭把以后的工作做好。同時，要切實做到四個“提高”，即提高知識水平，提高辦事能力，提高服務水平，提高辦事能力。爭取更大的進步，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們將傳承一個校學生會的管理理念，密切聯(lián)系各分院學生會，傳承學生會文化精髓，建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。我們將團結(jié)帶領(lǐng)全校同學，刻苦學習，勤奮工作，樂于奉獻，用青春和汗水鑄造學校的燦爛明天，以優(yōu)異工作成績向現(xiàn)代學院三十華誕獻禮。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。隨著新學期的到來，我們的挑戰(zhàn)也接踵而來。但是我們有理由相信，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位老師的熱心指導下，學生會將戰(zhàn)勝一切困難，不斷總經(jīng)驗，積極發(fā)揚優(yōu)點，注意保持先進性，時刻走在學校的前列，讓我們期望學生會有更加輝煌的明天!
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇七
從激烈的學生會工作競聘到任命后的忙碌工作，轉(zhuǎn)眼間一個學期已悄然流逝。在這一個學期中我擔任文理學院芙蓉學院的宿管部部長，在各位老師的關(guān)懷下各位干部和同學的支持下工作進展順利，宿舍文明效果較為明顯。
本學期工作緊湊而有序，在日常工作中我積極配合各個部分的工作，像配合學習部查早到和廉潔風尚進校園演講比賽的次序維護等。同時我部分也開展了兩個活動：
第一，我們部分配合學校學工部的消防周活動中的消防講座和演習的工作。在消防講座中，我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長并在講座開始前布置會場、查勤，同時在會場也得到了學習部和宣傳部的大力協(xié)助。另一方面，在外場的消防滅火知識實踐的火場。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學宿管干部布置隔離帶和火場，維持秩序。并在學工部唐主任的指導下順利的完成這次活動任務。
第二，經(jīng)學工部研究，在院領(lǐng)導的批準下開展的文明寢室和文明寢室長創(chuàng)建及優(yōu)秀宿管干部評選也進展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長和負責的朱老師老師交流，并走進寢室中往鼓勵大家搞好衛(wèi)生和日常紀律爭取向先進靠攏。
在這個學期中中我也出現(xiàn)的很多題目，但是其中的經(jīng)驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。明白自己的天職。固然自己是一名學生干部，但是我是來源于學生的。盡不能由于如此而趾高氣揚的對其他同學發(fā)號施令，特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學習，別人的意見批評要勇于承認不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己熟悉得很清楚。
我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務同學，進步自己，奉獻學校。在與同學和自己的下屬干部相處中應是一種同等互助的態(tài)度，做到是學生的優(yōu)秀代表，是學生的代頭人，是學生的代言人，只有這樣才可以做到上通下達，讓領(lǐng)導的任務可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。
感謝領(lǐng)導對自己的信任，感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺，感謝讓自己能夠?qū)W習更多與人處事之道理的人與事，感謝。盡管這學期已經(jīng)接近尾聲，也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。
我將站好這學期宿管的最后一班崗，并把這些經(jīng)驗融進血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學生工作中發(fā)揮更大作用。最后請答應在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學學習進步，考出佳績。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇八
高校學生會組織是大學文化和傳統(tǒng)的載體,是除了傳統(tǒng)的課堂之外,學生成長的另一個重要平臺。今天本站小編給大家整理了學生會學期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
科技職業(yè)學院學生會自20xx年10月成立以來，在學院各級領(lǐng)導的關(guān)懷和團委的直接領(lǐng)導下，緊緊圍繞“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨，本著“團結(jié)、求實、創(chuàng)新、奉獻”的精神積極開展工作。在20xx年上半年，全體學生會成員共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作模式、改進工作方法，較好地完成了本學期預定的。
工作計劃。
并取得了一定的成績現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一.建立健全的學生會。
規(guī)章制度。
嚴格管理和要求學生會干部樹立學生會干部的形象。
在學期初，學生會召開了全體學生干部會議。會議強調(diào)：學生會是學生的組織，學生會干部是全院學生干部的代表。所以學生干部必須嚴格遵守學院及學生會的各項規(guī)章制度，做好學生的榜樣。會議同時對各部門本學期的活動做了詳細的計劃分工，并規(guī)定每周定期召開一次部長會議，部長定期對本部門工作進行總結(jié)并對下周工作做出計劃。會議上宣讀了的學生會干部獎懲制度，對學生會干部提出嚴格的要求。
在學生會的日常管理中，主席團定期對學生會干部進行思想教育，使他們在思想上有更高層次的提升，牢記“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨;并對各部長和干事進行每月小評，綜合每個月的表現(xiàn)，在學期末對表現(xiàn)優(yōu)秀的部長、干事進行表彰，對兩個月以上評為不合格者作出辭退處理。
二.學生會全體干部同心協(xié)力，部門之間密切配合，有計劃地開展各種主題活動，既活躍了校園的氛圍，豐富了校園的生活，又提高了我們的組織能力。
爭取在最短的時間內(nèi)最優(yōu)的完成工作任務。
三.學生會工作的不足之處及對未來的展望。
本學期，學生會的工作盡管取得了一定的成績，但是因為學生會成立的時間尚短，在很多方面還存在著一定的不足：一些活動的比賽時間安排還不夠科學合理;活動中人手的分配也不夠合理;面對突發(fā)事件的應對能力較差;學生會資料管理上還存在一定的問題;各部門交流還比較少;學生干部的素質(zhì)還有待進一步的提高等等。學生會。
不過，我相信，在學院領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下，團委領(lǐng)導的正確指導下，學生會全體干部的共同努力下，會創(chuàng)造出更輝煌的成績。
從學生會成立以來，各級領(lǐng)導和老師們都時刻關(guān)心著我們的成長，正因為我們邁出了前所未有的一步，正因為我們肩負著開拓創(chuàng)新的重擔，我們的將來才任重而道遠。萬丈高樓平地起，在學生會成立之初，我們就把的短期目標放在組織建設(shè)上，正因為有了這踏實的目標，我們才能走得更遠。
當這個學期結(jié)束后，我們學生會的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結(jié)，總結(jié)不足、總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)教訓....總之一切都在實踐中獲得，理論來源與實踐又反過來指導實踐，現(xiàn)在我代表學生會對本學期的組織建設(shè)作工作總結(jié)。
第一部分組織制度建設(shè)。
在學生會成立之前，系團總支就開始制訂適應學生會發(fā)展的初步規(guī)章制度。在學生會成立之后，在此基礎(chǔ)上，我們就接過為學生會制訂學生會章程的任務，另外學生會各部門也開始制訂適宜各部部內(nèi)的工作制度。
在學生會章程的制訂過程中，我們參考了校區(qū)學生會的章程和其他高校院系學生會的章程，再結(jié)合了我們旅游管理系的特色和我們的實際情況，制訂出了《吉林大學珠海學院旅游管理系學生會章程(試行稿)》。這為學生會的組織制度建設(shè)打下了基礎(chǔ)，在制訂的過程中我們也遇到過問題，犯過錯誤。首先，在章程的方向性上，表現(xiàn)為怎樣建設(shè)學生會?建設(shè)怎樣的學生會?我們一開始對學生會章程的概念很模糊，對章程的內(nèi)容更是一知半解，所以在制訂過程時曾帶有主觀色彩，帶著“差不多”主義去工作，這對章程制訂工作影響是非常大的;其次，在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見;再次，章程的科學性和合理性還存在在實踐中檢驗的需求;末次，章程的落實與貫徹上不力，從章程中的學生會“星級”評優(yōu)制度的實施上可見一斑，由于學生會組織建設(shè)的不完善，章程自從制訂之時起基本上處于空置的地步。
當然，我們也取得了微不足道的成績，通過學習研究章程，我們學生會主要干部基本了解和學習了學生會的運營模式，達到學習提高的目的，另外，通過章程的制訂，使得我們學生會上下都明白了規(guī)章制度在日常工作中的重要性，使得大家都不敢輕視，總的來說，學生會章程的制訂在一定程度上對學生會走向成熟起到相應的作用。
從學生會組建之后，學生會各部成員也在各部門負責人的帶領(lǐng)下著手建立自己部門的規(guī)章制度，其中表現(xiàn)較為突出的是秘書處、生活部、外聯(lián)部等等，其他的部門雖然沒有將制度書面化，但是也有各自的特點。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風暴”都表現(xiàn)出了一個積極向上、有生命力的團隊應有的素質(zhì)。
第二部分組織文化建設(shè)。
就如現(xiàn)代企業(yè)一樣，我們的學生會也需要團隊精神文化來支撐整個組織。在本學期的工作中，我們結(jié)合自身認識和系團總支的指導，階段性地為學生會立下了方向性的精神文化標準。
首先，在學生會建立之初以“踏實工作、表現(xiàn)自己”為主。這個階段，學生會剛剛組建，大批的零五新生加入到學生會，學生會各級負責人在抓好自身素質(zhì)建設(shè)的同時，也加緊對新進干事的培養(yǎng)。我們經(jīng)過分析，這時間工作中表現(xiàn)出來的矛盾為：一、學生對學生會工作能力的懷疑，二、領(lǐng)導和老師對學生會的發(fā)展給予較高期望，三、學生會成員面對來自各方面壓力而產(chǎn)生的焦慮。與此同時“速成論”和“必敗論”也廣泛存在。作為學生會的主要負責人，我在學生會副部級以上干部會議上提了解決目前狀況的五點的看法，總結(jié)出來就是----踏實工作、表現(xiàn)自我。在這個時候，學生會全體成員齊心協(xié)力地抓自身建設(shè)，這取得一定的成績。通過這些穩(wěn)定思想的措施，學生會得以穩(wěn)步前進。但是，學生會成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣，這是我們必須正視的問題，也是必須解決的問題。
其次，在本學期學生會工作的中期，學生會思想工作以“低調(diào)做人、高調(diào)做事”為主。在這個階段，學生會經(jīng)歷過上一階段的努力工作和摸索，日常工作已經(jīng)走上了正常軌道，各項工作也開始熟練，組織活動也得心應手，但是離“人人喜歡的學生會”這個目標越來越遠，因為在這個時候根據(jù)系里面同學的意見，學生會與廣大學生的關(guān)系僵硬，有些矛盾還比較尖銳。在這個時候，我們學生會上下都很重視，作為主要負責人，我積極與學生會各級成員進行溝通，在爭取大家認同的前提下去實現(xiàn)組織目標。但是，結(jié)果也是有喜有憂，例如，在特色寢室文化月的活動中，學生會大部分成員表現(xiàn)出良好作風的一面，也有個別成員沒有盡到自己應有職責。
末次，在學期即將結(jié)束的時候，學生會自上而下實行“審視自己、重在總結(jié)”的要求。從君子一日三省吾身做起，在我們?nèi)〉秒A段性成績的時候，學生會內(nèi)部應該掀起總結(jié)經(jīng)驗教訓的熱潮。學萬卷書不如走萬里路，這是教條主義也是經(jīng)驗主義，但是，我們的學生干部在總結(jié)工作中并沒有全身心地投入，在交給系團總支的工作總結(jié)中存在著形式主義，這對下一步的工作造成不可估量的影響，因為積極性來源于熱情的帶動，熱情來源與成績的鼓舞，沒有總結(jié)何來成績?從此以往，我們只會以偏蓋全，管中窺豹，越描越黑。
正如人的價值觀和世界觀是其人生路程的航燈，正如企業(yè)的企業(yè)精神是其生命力的體現(xiàn)，學生會的組織文化建設(shè)也是值得我們?nèi)ブ匾?。學生會的建立是必然的，但是學生會的組織文化建設(shè)卻不是必然的，它充滿了變數(shù)。我們的基礎(chǔ)打得好，學生會未來的發(fā)展就會無限光明，我們的基礎(chǔ)打得不牢固，學生會的發(fā)展就會亮起“紅燈”?？偟膩碚f，學生會的組織文化建設(shè)在學生會全體成員的努力下，經(jīng)過一學期的鍛煉還是取的一定的成績。在旅游管理系零五學年秋季學期總結(jié)表彰大會暨迎新年聯(lián)歡晚會的后期工作中，我們只要求相關(guān)部門留下來做收尾工作，但是在現(xiàn)場，我們可以看到學生會其他部門的同學也不顧身心疲勞，主動留下來協(xié)助兄弟部門開展工作，這使得整個晚會畫上了一個圓滿的句號，也給學生會在本學年的組織文化建設(shè)畫上了一個嘆號。
第三部分組織工作建設(shè)。
當學生會正式開展工作前后，我們都深深感到重如泰山的壓力，同時我們也倍感欣慰。壓力是來源于對工作方向的不確定性和工作的重要性，在工作中避免不了的感到放不開手腳，有勁使不上，欣慰的是我們都獲得了調(diào)整自我、充實自我、提高自我的機會，大家可以在工作中相互學習、相互幫助，以求從整體上提高學生會全體成員的組織工作水平。
在學生會成立大會上，面對復雜的情況，我們在系團總支的指導下，基本完成了任務，但是我們還遠遠沒有達到領(lǐng)導和老師的要求，該總結(jié)的東西還很多。首先，表現(xiàn)在計劃的制訂上，經(jīng)驗的不足是我們頭號大敵;然后，在臨場的控制上，我們學生干部還年輕，在事情的處理上不夠圓滑和老練;最后，表現(xiàn)在實施計劃的毅力上，在對困難估計不足的情況下，工作中出現(xiàn)的困難是超出我們的想像的，在這個時候，我們的學生干部表現(xiàn)出了意志力和毅力的不足。
在特色寢室文化月即將開展之際，我們根據(jù)實際情況出發(fā)，在學生會中以工作組的形式，建立負責人負責制。在與特色寢室文化月的負責人溝通過程中，我們對工作計劃進行了全面的分析。從方向性上，我們考慮到活動的組織必須精彩有加，活躍我系學生的校園，同時通過組織活動提高學生會的組織等各方面的能力，這也是活動的定位;在可行性上，我們以零五新生進入大學后首先要面對的寢室及寢室文化為突破點，另外我們還考慮到作為“新鮮人”的零五新生的個性活躍，我們把活動定位在活躍、生動、有趣的層面，因此在修訂特色寢室文化月工作計劃時，我們在原有的計劃基礎(chǔ)上，增加了一個以寢室為主題的綜藝型活動，以此來拉動整個活動的活躍度(最后實踐證明正因為有了“寢室連環(huán)闖活動”，特色寢室文化月才顯得與眾不同)。
另外，我們還考慮到了創(chuàng)新性，在活動的開幕式的選擇上，我們舉行了校區(qū)首次寢室亮燈，這也作為主打活動進行了宣傳。在開展活動的前后，我對女工部和生活部的工作會議進行了參與，對兩個部門負責的活動就有關(guān)問題和兩個部門的成員進行了充分的溝通，在大家取得共識的前提下，把工作落實下去，最后的結(jié)果表明這是卓有成效的，也是必須的。
在學生會本學期的工作中，我們還進行校區(qū)一系列文體賽事的系內(nèi)選拔賽和比賽的幕后工作。其中有校區(qū)第三屆英語演講比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)十大歌手比賽系內(nèi)選拔賽、紀念一二.九運動詩歌朗誦比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)迎新年晚會節(jié)目的系內(nèi)選拔賽、校區(qū)第三屆籃球聯(lián)賽、校區(qū)乒乓球比賽、紀念一二.九運動長跑、校區(qū)足球聯(lián)賽。在組織工作中，我們的文藝部、學習部和體育部等等各部的同學在沒有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在系團總支的指導下，在工作中學習，在實踐中探索，總結(jié)經(jīng)驗教訓。我們對系內(nèi)選拔的組織工作的開展上盡量做到了公平、公正、公開的原則，在高質(zhì)高效的基礎(chǔ)上，為我系選拔出最優(yōu)秀的同學，代表我系在校區(qū)的比賽中為我系爭光。我們也在從中的組織工作中成長，這與系團總支的關(guān)心和學生會成員的努力分不開。
本學期中，我們還組織了旅游管理系第一次學習經(jīng)驗交流會，但是這次活動卻沒有收到預期的效果?？陀^原因是一部分，但更重要是在我們自身找原因。一、負責人太過樂觀，在組織工作的實施中考慮問題過于單純，考慮問題沒有從實際出發(fā);二、負責人應變能力不足，在情況發(fā)生變化的時候，沒有努力去作出改變，坐等事變;三、負責人考慮問題過于片面，在活動組織前期沒有認真聽取指導老師的意見。這一切都是我們必須總結(jié)的教訓，也是我們在組織工作中得出來的“血”的教訓。
20xx本屆學生會在成立之后，在校領(lǐng)導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的學生會工作總結(jié)報告如下：
一、貼近學生生活方面：
結(jié)合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
二、校園文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。
三、學風建設(shè)方面：四、娛樂文化方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調(diào)動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設(shè)，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。
根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“青蛙樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面：
學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結(jié)合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應的制止?；锸澄瘑T會配合學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)于學生會網(wǎng)站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
三、做好學生會工作計劃，讓學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
屹立于世紀之巔，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇九
一學期以來，xx學校以十八大和十八屆三中全會精神為指針，求真務實，開拓創(chuàng)新，走內(nèi)涵發(fā)展之路；全面落實“讓每一片葉子都閃亮”的辦學理念，厚德樹人，充分調(diào)動廣大師生的工作、學習熱情；圓滿完成各項工作，取得了跨越式發(fā)展?，F(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：
一、德育工作，成績斐然。
1．重視師德師風建設(shè)。本學期，學校進一步在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人”的師德規(guī)范。利用每周政治學習機會，組織教師學習《關(guān)于近來兩起教師違法犯罪案例的情況通報》、《關(guān)于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》、《師德師風建設(shè)專題片》等，對教師進行師德師風集中警示教育，校長室定期向教師推薦有關(guān)師德師風方面的專著和，要求教師認真閱讀并寫下。
心得體會。
從而取得了良好的效果。先后涌現(xiàn)出姜道秋、張莉、黃娟等一大批勤奮工作、無私奉獻、獻身教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。涌現(xiàn)出萬里、申才明、申素萍等一大批關(guān)愛學生、團結(jié)同志、任勞任怨、業(yè)績突出的優(yōu)秀班主任。
2．重視德育隊伍建設(shè)。學校采取有力措施，強化德育隊伍建設(shè)，鼓勵班主任等德育工作者參加校內(nèi)外組織的各項德育基本功競賽和學習進修。其中翟雪芹等4名同志已經(jīng)通過了國家二級心理咨詢師認證考試。
3．常規(guī)管理推陳出新。本學期政教處組織精兵強將增加了每周星期五的衛(wèi)生專項督查和不定期臨檢，使中學部常規(guī)管理工作再上新臺階。大隊部把目光聚焦在兒童“快樂成長”的20個細節(jié)上，根據(jù)常規(guī)要求，把“100個好習慣”改編成兒歌，讓學生在吟誦兒歌的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好習慣。
4．德育活動中屢獲佳績。學校先后在全省三愛書簽大賽、我與美德有約書畫視頻大賽，新華杯“烈士在我心中”征文，“我心中的好老師”征文，未成年人禮儀風采大賽等活動中取得優(yōu)異成績。
5．大力開展三結(jié)合教育。我校在本學期邀請區(qū)法院少年法庭周慶典庭長到學校開設(shè)法制講座，組織學生赴區(qū)法院參加千人聽案評案活動，借助社會力量培養(yǎng)學生的法制意識；先后邀請xx心理學會得李如奇齊、仲穩(wěn)山等兩位教授開設(shè)心理咨詢講座，為學生疏導不良心理。
二、教學工作，效果突出。
1．開齊上足國家規(guī)定的課程。各級部各學科認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省義務教育課程實施方案》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，中小學部都能嚴格遵守江蘇省“五嚴”規(guī)定，嚴格控制學生在校時間，控制學生作業(yè)總量，確保學生有自主學習的時間和空間，保證學生每天陽光體育鍛煉不少于1小時。
2．開發(fā)并實施校本教程。本學期我校在依據(jù)國家課程標準，開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上，充分利用學?，F(xiàn)有教學資源，開發(fā)并實施校本教程。中學部大力開展了以“植物文化”、“清河文學”、“球類運動”、“花樣跳繩”等為主要內(nèi)容的第二課堂活動；小學部開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動。結(jié)合書法考級活動，不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，同時繼續(xù)抓好各種興趣小組的教學工作。幼兒園通過樹葉拼貼活動培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力，在班級創(chuàng)設(shè)“美工區(qū)”，開辟美術(shù)專欄，舉辦美術(shù)作品展，做到班班有畫展，人人有畫作。
3．狠抓教學常規(guī)。中學部對各年級教師“集體備課、模式上課、作業(yè)設(shè)計、二次批改，跟蹤輔導”等教學常規(guī)環(huán)節(jié)進行嚴格的過程性管理，定期不定期地進行隨機抽查和學生（家長）問卷調(diào)查，形成督導評價意見，及時公布并要求整改到位。小學部采取“三級監(jiān)控”方式，即：學科負責人——教研組長——科任教師。每月都定期對不同年級的不同學科進行學科知識及能力調(diào)研工作，讓教師時刻繃緊教學質(zhì)量這根弦，讓一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學業(yè)成績。通過期中視導、期末學業(yè)水平評價監(jiān)測，時刻掌握教學狀況。
4．加強學科組建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。學校繼續(xù)推行網(wǎng)上集體備課，強化每日議課，要求各教研組、備課組以全面推進“一線三階”課堂教學模式為契機，結(jié)合個案就不同年級、不同學科、不同課型，緊緊圍繞“如何科學設(shè)計學案”、“如何引領(lǐng)學生自主感知”、“如何促進師生互動生成”、“如何開展有效拓展應用”等教學環(huán)節(jié)進行組內(nèi)研討和實踐，并將研討成果形成教學反思上網(wǎng)交流，最大限度實現(xiàn)了教研組內(nèi)智慧共生、資源共享，成長共贏，促進了教師的專業(yè)成長。
5．教學質(zhì)量大幅度攀升。在xx年中考中，我校普高達線率為51.7%，位居全區(qū)所有初中前三強；本學期初中部八年級數(shù)學調(diào)研測試位居全區(qū)第二；七年級語文調(diào)研測試位居全區(qū)第三；小學部體育，二、四年級語文、數(shù)學、寫字，四年級英語均獲區(qū)教育局優(yōu)秀學校質(zhì)量獎。
三、教科研工作，碩果累累。
一、初二年級為初中校長例會的校長們開設(shè)了幾節(jié)高水準、高質(zhì)量的課堂教學，也使我校的課堂教學模式更趨完善。
2．抓好教師教育教學理論的學習工作。本學期，學校要求各教研組組織教師學習學校訂閱的教育類雜志，鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著，不斷學習和充電。學校注重教師培訓，多次邀請華師大、省教研室、市教研室、區(qū)教研室的專家來我校進行講學。
3．強化課題研究過程性管理。本學期我校在研課題有省規(guī)劃辦十二五立項課題1項，市規(guī)劃辦教科研課題2項，區(qū)教科部立項課題2項。4月份省級課題通過開題論證，市級課題1項通過開題論證，1項通過中期評估。2項區(qū)級課題均已完成結(jié)題準備。
4．課題的校本化研究取得突破性進展。省十二五規(guī)劃課題《基于校園植物建設(shè)“樹香”特色文化學校的研究》涉及教育教學的各個層面：綠色管理、綠色課程、綠色課堂、綠色學習、綠色人文、綠色班級共六個領(lǐng)域。本學期學校邀請華師大學校發(fā)展專家為我?！皹湎恪蔽幕M行頂層設(shè)計，制定我校樹香特色文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃，明確每一年的推進方案與目標。邀請省教育出版社原副總編丁昌桂先生開展樹香文化座談會，為樹香文化建設(shè)“統(tǒng)一思想、指點迷津、規(guī)劃藍圖”，邀請市區(qū)教育專家研討樹香文化建設(shè)。在一系列頂層設(shè)計與底層實踐的碰撞中，樹香文化建設(shè)思路越來越清晰，教師對樹香文化的理解越來越深刻，教師自覺實行綠色教育的意識越來越強烈，在教育、課堂、德育等領(lǐng)域全面開展教科研活動。區(qū)級德育課題《學生教育轉(zhuǎn)化成功案例校本開發(fā)的研究》厘清我校學生教育中的主要問題，排查出主要“問題學生”的常見現(xiàn)象，讓大家重視問題學生的轉(zhuǎn)化工作。教師全員參與撰寫教育轉(zhuǎn)化案例，優(yōu)選優(yōu)秀案例35篇匯編我校特色校本培訓教程《春風化雨》。區(qū)級課題《地方名園文化綜合實踐的研究》，在原省級課題《校園植物課程資源開發(fā)利用的研究》的基礎(chǔ)上進一步深化研究，開發(fā)出特色課程《xx名園文化實踐活動》。
5.組織教師學生參加各項競賽并獲獎。中學部組織教師參加市教育局組織的微視屏比賽，余小勤、周春露兩位老師獲xx市一等獎，洪秀蓮等五位教師獲xx市二等獎，另有多名教師獲市三等獎；組織學生參加省“金鑰匙”化學競賽，張偉、錢立煒兩位同學獲省特等獎，另有9位同學獲省二等獎和省三等獎。小學部湯晶晶、章麗劍兩位老師在區(qū)教師教學基本功比賽中獲二等獎，錢瑞恬、許薛涵等6位同學在xx區(qū)第二屆小學英語課本劇展評中獲一等獎，小學部集體獲xx區(qū)第二屆小學英語美文誦讀展評一等獎。錢華、汪帆、丁娟娟三位教師參加區(qū)教育局組織的全區(qū)幼兒教師“小游戲”競賽，錢華獲一等獎。近日將參加xx市競賽，丁娟娟、汪帆獲二等獎。
四、特色建設(shè)，蓬勃發(fā)展。
1．中學部大課間特色活動如火如荼。本學期中學部在原有的廣播操和跑操的基礎(chǔ)上，根據(jù)各年級學生的身心特點，將大課間的內(nèi)容調(diào)整為廣播操、跑操、花樣跳繩、長繩?；顒拥捻椖磕昙夐g周進行輪換。各年級充分利用田徑場和籃球場進行跑操，用豐富的隊形變化展示了跑操蘊含的智慧和團結(jié)，充分展現(xiàn)了xx學子的精神面貌。
2．小學部進一步強化書法藝術(shù)特色。本學期小學部加強了對書法藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學校實際,開展豐富多彩的書法藝術(shù)教育活動。定期邀請書法家來校開講座、作指導，不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，充分發(fā)揮了省書法考級先進校的特色品牌效應。
3．幼兒園精心打造“蓮湘”游戲特色。幼兒園組織教師在研習傳統(tǒng)技巧的基礎(chǔ)上進行傳承創(chuàng)新，巧用蓮湘棒創(chuàng)編了適合幼兒的蓮湘操和蓮湘游戲。在每天的戶外活動中，每個幼兒至少參加一次打蓮湘的相關(guān)游戲，進行一次基礎(chǔ)練習，做一次蓮湘操；通過打蓮湘活動，幼兒的創(chuàng)新意識、合作意識和身心發(fā)展均取得了可喜的進步。xx幼兒園開展的區(qū)級課題《巧用蓮湘棒進行戶外游戲活動的研究》也獲得了喜人的研究成果。打蓮湘已成為xx幼兒園的品牌特色和一大亮點。
五、學校管理，科學高效。
1．堅持科學管理，依法治校。學校分工明確，決策科學，進一步完善了校內(nèi)管理體制。校長負責學校行政工作，總支支部書記負責黨務工作，10位副校長、副書記分管學校各項具體工作。各處室、各年級組分工合理、職責清晰、令行禁止，形成了合力。在日常工作中，學校自覺遵守國家法律法規(guī)，辦學活動規(guī)范合法；依法維護學生的合法權(quán)益，切實保護學生的人身安全；校風良好，教學秩序嚴謹有序。
2．推行校務公開，民主監(jiān)督。學校后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設(shè)項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領(lǐng)導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設(shè)和科學管理。加強對學校財務實施監(jiān)督。每一學期都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據(jù)、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
3．強化校園安全，消除隱患。本學期，學校進一步加大在安全方面的投入,認真做好人防、技防、物防三結(jié)合工作。安全職責落實到部門、班級，明確到具體責任人。繼續(xù)強化每日校園值班巡查制度，值班人員認真做到時間上不留空白，空間上不留死角，確保廣大廣大師生的生命財產(chǎn)安全。一學期以來，學校未發(fā)生一起安全責任事故。
六、后勤保障，服務到位。
1．進一步完善后勤工作制度。學校認真完善落實后勤崗位責任制．做到分工具體，職責明確，確保后勤工作人人有事做，事事有人管，定期、不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務態(tài)度，服務質(zhì)量的意見和要求。
2．加強學校的財物管理。學校進一步完善購物、保管、使用等環(huán)節(jié)的財產(chǎn)管理制度，做到職責明確，帳物相符，帳物相符。完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，實現(xiàn)損壞賠償制度。
3．抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。本學期，學校切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度。加強督查、細化各部位保潔的任務和班級包保分配。確保教學領(lǐng)域全天候保潔。同時通過各種形式對師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物、愛護校園一草一木的良好氛圍，積極開展美化校園、亮麗校園的活動，把文明校建設(shè)與養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣結(jié)合起來。
4．進一步開源節(jié)流。本學期學校重點抓好節(jié)水節(jié)電的管理工作，對用水用電采用系列控制措施。管好用好每一分錢，凡購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，采取教學用品領(lǐng)用登記制度，做到物盡其用，減少浪費。繼續(xù)抓好大宗物品采購工作，今年學校建設(shè)“樹香苑”，先后邀請xx園林管理處、xx規(guī)劃局反復論證，研究方案，預算8萬元，經(jīng)教育局、監(jiān)察、學校工會、黨支部參與的招標5萬多元就建成；教師辦公桌椅60套，按往年預計需10萬元，經(jīng)招標，不到6萬就辦成；今年購買學凳750張、已購買空調(diào)55臺、擬再購空調(diào)19臺，均采取由教育局招管辦、監(jiān)察室、學校工會、黨支部參與的招標，為學校節(jié)約了可觀的采購費用。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，一學期以來，xx學校各項工作取得了長足的進步，獲得了上級領(lǐng)導和社會各界的好評。今后，我們將戒驕戒躁，奮發(fā)進取，爭取再上新臺階。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個學期又要結(jié)束了，本學期時間短，工作頭緒多，各科室的工作人員、全體教師在校長的帶領(lǐng)下，為了學校的發(fā)展、為了提高教學質(zhì)量，盡職盡責，用心的去做每項事情。自己作為學校的副校長，又為學校做了哪些工作呢？還有哪些不足需要改進呢？對此我進行了認真的反思。
1、每周一值班、查課、查輔導；做好教師考勤、輔導的周匯總、公示和月積分、考核工作。
2、每月清查一次學生人數(shù)，及時上報張會斌主任；核對初一、初二的期末考試人數(shù)，弄清流動學生原因，上報教育局網(wǎng)絡中心。
3、定期檢查教師的備課、批改、練字、理論學習、學困生輔導等常規(guī)性工作，組織月考和初三的模擬練兵考試。
4、做好初三中考的系列工作：報名、資格審查、攝像、綜合素質(zhì)評價、體側(cè)、模擬考試到最后的中考、填報志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學生質(zhì)量分析、鼓勁會，幫助學生分析問題、樹立信念、制定目標、掌握方法、卯足干勁、提高成績。
5、對學校的周工作進行安排、公布、總結(jié)。
6、整理、充實、完善有關(guān)檔案，迎接聯(lián)校和教育局的檢查。
7、應付上級安排的臨時性工作。
二、工作中的不足之處。
人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線，橫坐標是年齡，縱坐標是人的綜合素質(zhì)，到頂點以后，人的智力、能力、理解力等綜合素質(zhì)，就會隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友，自己好像已返回到初中水平的學生，工作能力減少了，失誤增加了。如上次教育局對我校年中查賬時，自己分管的檔案，檢查后領(lǐng)導不滿意，學?？己耸苡绊?，自己也很難過。但有一點要說明：絕對不是自己不重視、不認真的態(tài)度問題，實是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒少準備，就是不符合領(lǐng)導的意圖?？芍^“費力不討好”。
自己身為學校的副校長，應該想學校所想，干學校所干，憂學校所憂，樂學校所樂，但實際并非如此。可能是因為自己年齡大了，不適合做領(lǐng)導工作了，該退居二線了。上面對我們的要求也降低了，一些活動也不參加了（像“繼續(xù)教育”就不考了）。因而感到缺少了進取精神，減弱了主人公思想。工作總是服從型的、機械的去做，缺少創(chuàng)造性的開展工作。“自己老了”的思想無時無刻的存在，頑固的存在。就拿自己分管教學這項工作來說吧：一學期以來，教學方面的工作，自己抓的很少，更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理、督導、安排、實施，自己只是配合著去干，充當了一名不合格的教導員的角色。
綜上所述，自己感到擔任學校的副校長，不僅僅是不稱職，帶不好一支隊伍，更重要的是負面影響太大，不利于學校的發(fā)展。
三、今后的想法和措施。
首先，明確自己還是一名工作人員，拿著國家的工資，對得起良心，努力干工作。
其次，在工作能力不足的前提下，要自知之明，實事求是，多請示領(lǐng)導，多請教同行，分析研究，盡最大努力做好每項工作。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十一
各位老師，大家好!我校本學期期末考試，在學校領(lǐng)導和各位教師的共同努力下如期結(jié)束。下面我從三個方面對本次考試中存在的問題作一簡要分析。
一、考試工作安排及試卷質(zhì)量分析。
師們工作態(tài)度是是務實的、是執(zhí)著的，更是一絲不茍的;工作精神是積極的、是進取的、是向上的。一句話，我們的教師是值得尊敬的!
二，存在的問題。
有收獲就有不足。本次考試中存在有以下幾點問題：1、個別班級、個別學生卷面不夠清晰，書寫能力不高，只注意了內(nèi)容，忽視了書寫能力，對語文基本能力缺乏足夠認識。2、課外閱讀積累面窄量小，閱讀習慣還沒有養(yǎng)成，對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答，失分率高，反映了學生語文綜合能力還有待提高。3、習作發(fā)揮還處在較低的水平上，閱讀積累量少。可見老師在平時作文指導方面方式單一、隨意性較大，對學生交流借鑒指導力度不足。4、審題能力有待加強，尤其是數(shù)學概念掌握不牢固，判斷和選擇易失誤，理解卷面文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強化。5、本次考試中，一年級數(shù)學、二年級語文、三年級英語及四年級綜全成績很不理想。其中一年級數(shù)學和二年級語文平均成績都在八十分左右，這不符合我們對中低年級的教學要求。三年級英語試題量少，簡單，但成績低，的確讓人擔憂，這無形中會給將來的教學工作帶來巨大的影響。四年級綜合，雖然題型較靈活，但成績差，顯然是該科教師輕視復習的結(jié)果。希望以上級組的教師能夠?qū)ふ以?，設(shè)計對策，在今后的工作中防患于未然。
三、今后努力措施。
針對本次考試，我認為應該從以下幾個方面提高教學質(zhì)量。1、教案設(shè)計重實際，操作時重方法培養(yǎng)，重能力訓練。備好課，上好課，克服惰性和隨意性。做到作業(yè)日日清，及時批改反饋矯正，做到課課過關(guān)。2、幫助學生養(yǎng)成適宜高效的學習習慣。如每天預習、小結(jié)、完成作業(yè)、學習中確定目標發(fā)現(xiàn)重點，提出問題與學生交流，向老師請教，有效地運用好學習工具書和資料書等。3、針對學生情況設(shè)置有特色的作業(yè)布置方式。如：課外好詞的積累與背誦，提高學生學習興趣、讓學習成為一件樂事，讓激勵評價成為學生的動力，讓提高學科成績成為學生內(nèi)在的需求。4、發(fā)揮同級組團隊優(yōu)勢，仁者見仁，智者見智，集思廣益，克難攻堅。5、全體教師要端正意識，明確責任，不遺余力地搞教學，讓我們的教學質(zhì)量有一個新的飛躍，我們還需共同努力，做好學生的思想工作，懷著一種美好的心情，用積極上進的態(tài)度投入到每天的學習中去。
都能直接影響我校的教學質(zhì)量，希望這些教師能正視這些問題，拿出教師應該具有的師德風尚，超越自我，實現(xiàn)價值，在平凡的崗位上多做貢獻。
各位教師，一個學年已經(jīng)結(jié)束，我們又將繼續(xù)新的播種和收獲。我們要正確面對考試成績。不以物喜，不以己悲。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，作好準備，迎接下一次的考驗!
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十二
在工作中我還存在有很多不足之處，在管理方面有時候堅持不好，缺乏創(chuàng)新；教學方面缺乏激情，不能很好地吸引孩子們的注意力，知識拓展也不夠好，今后在工作中我要不斷創(chuàng)新，尋找適合自己的教學方法，并要在培優(yōu)補差方面下大功夫。
播種耕耘的日子是苦中作樂，而收獲的日子卻是憶苦思甜，在今后的工作中我將一如既往。不斷更新，力求把工作做得更好。
王瑞紅。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十三
一學期的工作即將結(jié)束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。
1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來，我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。
2、抓好學生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息上報給領(lǐng)導。
3、要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時疏導、上報。
宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們每天都要進行檢查的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠償。
為了更好的服務學生,讓學生在學校感受到象家一樣溫暖,我們在值班室配備了針、錢、藥品等。宿管員經(jīng)常幫助學生縫補衣物。住宿生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。
1、在思想上關(guān)心學生
生活的環(huán)境不同，養(yǎng)成的習慣也不同。不是每個學生都能自覺遵守紀律，對違反紀律的學生，我也從思想教育入手，讓他們感到老師對他們的關(guān)心與愛護。去年初冬的一個晚上，天氣很冷，下自習后，我和值班教師逐宿舍查寢，發(fā)現(xiàn)某宿舍缺少兩名學生，我立即詢問調(diào)查，結(jié)果得知，這兩名學生去縣城網(wǎng)吧上網(wǎng)了，得知這一情況后，我不顧重感冒在身的痛苦，和另一位教師冒著初冬夜晚的寒風，到縣城網(wǎng)吧逐一尋找，找了40多分鐘才找到，此時已是深夜10點多鐘，我們把他們帶回來，沒有進行批評，而是把他們帶進生活部宿舍，看到他們穿的那么單薄，我的氣一下子消了，很心疼他們，讓他們坐在床上，把電褥子插上，并倒開水給他們喝，他們喝著熱水，感到了母親一樣的關(guān)懷，流著淚說：“老師，我們以后再也不去網(wǎng)吧了，我們會永遠記住你對我們的愛心的?！?/p>
2、在生活上關(guān)懷學生
雙廟明德學校的住宿生從小學三年級到九年級，年齡差別大，統(tǒng)一管理特別困難，小學生初離父母，自理能力差，想家思想嚴重，患病時，不如意時，哭哭啼啼，而高年級的學生，個性又特別強，在家養(yǎng)成的生活習慣很難改變，針對這種實際情況，我和其它老師商量制定了人性化管理方法。從生活上關(guān)心體貼學生，以溫暖說服教育引導方法為主，盡量少批評，對待學生必須像對待自己的孩子一樣，用自己的真情，愛心去換取學生的真情。
學生丟失飯卡的現(xiàn)象時常發(fā)生，吃飯時哭著找到我，看到他們可憐的樣子，我于心不忍，就拿出自己的錢為他們買飯，有的還了，有的不還，我不會找他們?nèi)ヒ罴研瘛⑸鄄┏?、楊興浩、等十多名學生，我都給過他們錢，還有其他的學生，這幾年下來不下一百多元。
有一次值班，夜里9點多鐘，邵蕊同學突然生病，病勢很嚇人，渾身抽搐，發(fā)現(xiàn)情況后，我立即帶她去就近的響水溝衛(wèi)生所診治，打針買藥，返校后過了一段時間，再次犯病，只好帶去縣醫(yī)院治療，一直折騰到夜里12點多鐘，回校后，為了方便觀察病情，我把她安排在生活部宿舍，和我一起睡。同時又及時和家長取得聯(lián)系，等家長來到學校，看到孩子和我住在一起，睡的很香，動情地說：“老師，真的謝謝你，你們對待孩子，比做父母的還要親，真是從心里感激你們。”學生在校生病，這樣的情況經(jīng)常發(fā)生，每一次我都能處理的非常妥當。
寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對宿舍進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的，不管是在平時的工作中還是生活中，不管是在學生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。老師的一言一行，都會潛移默化的影響學生。因此我認為，身教勝于言傳?；谶@種認識，在和學生的接觸中，我特別注重榜樣和示范作用。早晨，我起床最早，并搞好個人衛(wèi)生和值班室衛(wèi)生，然后逐宿舍督促學生起床，整理內(nèi)務，打掃衛(wèi)生。如果在檢查時發(fā)現(xiàn)學生打掃的不徹底，我會親自動手，把物品擺放整齊，把垃圾清掃干凈，看到生活區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生死角或有不如意的地方，我都會親自把它清掃干凈。我這樣做，不僅得到學生的贊揚，也得到了老師和領(lǐng)導的認可。,通過長抓不懈，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。
在我們完成任務、取得成績的同時,也看到了工作中存在的不足。
1、晚上男女生竄宿舍現(xiàn)象還未完全杜絕。
2、學生亂扔現(xiàn)象依然存在，財產(chǎn)破壞現(xiàn)象未有完全杜絕。
3、學生行為習慣仍然較差，就寢紀律尚未有完全好轉(zhuǎn)，冷天還好，熱天則難以入安靜、個別男生寢室衛(wèi)生狀況難以令人滿意,賭博、玩手機到深夜還存在。
4、寢室失竊仍有發(fā)生，安全管理工作還有待加強。
5、部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃、內(nèi)務整理不到位。
回顧過去的一個學期，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時，為學校的工作做出了一點貢獻。但我清醒地認識到，成績有限，差距很大！
在今后的工作中，我一定會更加努力，把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了。一學期以來，我擔任初一（3）班的班主任。在班主任期間，我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作，由于學生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀律，一切行動聽指揮的班集體，就需要班主任做大量細致的工作?，F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)。
一個班級便是一個大家庭，孩子們也盼望著能在這里感覺到家的暖和，享福母親般的關(guān)愛?；仡櫼荒陙硭龅墓ぷ鳎倘挥行┛?，有些累，但看著孩子們一每天進步，值！現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)以下，以便取長補短，把工作做得更好。
1.和風細雨潤幼苗(愛心交換）。
愛是無聲的說話，愛是辨別教誨的標準。教誨是一種心靈的藝術(shù)，只故意與心腸樸拙交換，才華博得孩子們的相信和景仰，是以作為班主任我不敢馬虎每個孩子。一年級的孩子因為年齡小，特別必要庇護。每天清晨起來，我都要看看他們的衣服是不是穿整齊了，救助他們整一整。冬季查抄他們穿的薄不薄。課前課后提醒他們多喝水，特別是那些簡單感冒上火的孩子，一一點著他們的名字提醒他們喝水。誰的鞋子壞了，立即拿去給他們修，讓他們感觸在黌舍一樣也有媽媽的愛。上學期我們班轉(zhuǎn)走了兩論理門生，這學期開學時門生還問：“教授他們倆怎樣沒來呀？我們可想他們了。”是啊，在這個特別的大家庭里，他們已建立了深摯的感情，怎會不惦念呢。這學期我們班又來了兩名復活，剛來時他們很陌生，我就讓其他孩子自動找他們玩，我也凡是找他們聊天，他們很快就融入到了新集體中了，下課了就跑到我身邊拉著我的手，或拿著本身的東西讓我吃，這便是以愛換愛。一年的進修糊口生涯將近結(jié)束了，劉園園走到我面前目今說：“教授，我想留級?！蔽耶敃r很沉悶，因為這個孩子進修一貫不錯，我就問她：“為甚么呀？”她說：“我還想跟著你上?！蔽疫@才明白孩子本來是不想離開我。當孩子不自發(fā)地喊我媽媽時，我真的感觸快樂非常。所以教誨無大事，但要從點滴做起，走進孩子們的心靈，樸拙對待他們，就可以調(diào)換他們的誠意，到達“隨風潛天黑，潤物細無聲”的地步。
2.春風化雨育幼苗（建立自負）。
表揚就像春季的雨露促使孩子們健康成長。只要看到孩子們的一點進步及時進行表揚，就可以換來他們更加的竭力。李宗林剛來時根本比較差，幾乎看不到他上課舉手，即使舉手了也是畏畏縮縮，每當這時候我就給他送去贊同的目光，表示他起來，固然說得不好我也要找個原因表揚他：“你能站起來答復題目就已經(jīng)不錯了，下次再斗膽些?！辈⒁瑢W們把表揚的掌聲送給他。楊昊龍是個自控力差但自負心比較強的孩子，利用他這一特點我就捕獲他的閃光點，不按時表揚他，鼓勵他，一年來他的進步不小。馮棟培剛轉(zhuǎn)來時數(shù)學不好，但我發(fā)覺她記憶力很好，背書背得很快，利用她這一長處，我凡是挑他領(lǐng)讀，緩緩地她對數(shù)學產(chǎn)生了樂趣，碰到不懂不會的就及時問我，期末測驗她還獲得了“優(yōu)秀生”的稱呼。對其他同學也一樣以點帶面，捕獲他們的閃光點，及時進行表揚和鼓勵，建立他們的自負，讓他們在自負中健康成長。
3.大家爭當班級小主人。
各種風俗的養(yǎng)成是構(gòu)成精良班風班貌的根本。一年級則是精良風俗養(yǎng)成的最初期間。門生剛來時規(guī)律衛(wèi)生進修風俗都還處于最初步段，光靠說不可，我們?nèi)唤淌谏潭ǖ教幰o門生做樹范，策動門生跟著做，這比光說要強很多。經(jīng)過議定一段時候，有個別門生已出類拔萃，各種精良風俗已初步構(gòu)成。我就讓他們策動其他同學，先讓他們大家當一天衛(wèi)生班長，規(guī)律班長，進修班長，給其他人做榜樣，然后鼓勵其他門生誰做得好也能夠當班長，他們興趣都很高。在寢室里我也采納大家爭當小主人方法，讓他們也每人當一天寢室長進行比賽，看誰最當真任，最能給其他人當榜樣，這類結(jié)果還不錯，寢室規(guī)律慢緩步入正規(guī)。由此可以富裕表明一個道理：說到不如做到，大家爭當班級小主人，班風班貌必定好。
4.家校關(guān)聯(lián)架金橋。
一月一次的家校關(guān)聯(lián)卡為班主任和家長架起了雷同的橋梁，每次看完家長留言，如果有甚么環(huán)境我就及時和家長雷同，清除他們的后顧之憂。同時校信通也為我和家長供給了交換的平臺。誠意的付出就會換來豐富的回報，每到節(jié)假日總能受二：到家長的祝福短信。
1.細致備課，斗膽實行。
在備課方面我們同級的幾位教授老是互助參議，目標達成同等。互助建造教具，互助利用。在傳授兩位數(shù)加減一名數(shù)的進位加法和退位減法時，我們同級的幾位教授都進行了斗膽實行直接寫得數(shù)法（王銀忠教授的速算法),結(jié)果還不錯。這類方法把100以內(nèi)的兩位數(shù)加減一名數(shù)變成了10以內(nèi)的加減法，算起來比較大略，節(jié)減時候。在今后的傳授中我們還要進行斗膽實行，找到簡便易懂的傳授方法。
2.耐煩帶領(lǐng)，愛心評價。
孩子們因為年齡小，明白本領(lǐng)達不到，我就反復教他們，舉糊口生涯中例子，有些用說話表述不清的，明白不透的，我就通度日動，游戲等方法讓門生切身去體驗，讓他們在活動中明白，領(lǐng)悟。每當看到班里的掉隊生在講堂上舉起手來我喜不自禁，迫不敷待去挑他們，即使說錯了也沒甚么，課下再零丁帶領(lǐng)他們，當他們有了一點進步時，我就及時進行評價：“有進步，連續(xù)竭力！”“你真棒”“說得真好”，這時候其他同學也會情不自禁地給他們送去掌聲，讓他們從中領(lǐng)會到成績感，就更加竭力進修了，也更加自負了。
在工作中我還存在有很多不敷的地方，在辦理方面偶然間堅定不好，貧乏立異；傳授方面貧乏豪情，不能很好地吸引孩子們的注意力，知識拓展也不敷好，今后在工作中我要連續(xù)立異，尋找得當本身的傳授方法，并要在培優(yōu)補差方面下大工夫。
播種耕耘的日子是苦中作樂，而成果的日子倒是憶苦思甜，在今后的工作中我將一如既往。連續(xù)更新，力求把工作做得更好。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十五
對于高一新生，經(jīng)過第一學期的磨合、規(guī)范，學生基本適應了班主任的管理方式，也基本了解了學校的規(guī)章制度，同學之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下，即使再有部分學生調(diào)入本班，也會很容易將其同化，所以下一步的任務主要就是再給學生一新的目標。
讓學生，在新鮮的管理中得到自律，在不斷的規(guī)范中找準定位，在明確的方向中看到希望。對于基礎(chǔ)欠缺的學生，幫其樹立信心找到希望感受成功，至關(guān)重要。所以，下學期的任務是在進一步規(guī)范的基礎(chǔ)上，給學生提供機會展示才華、增長自信。
一、進一步強化養(yǎng)成教育。
教書先育人，這是我教學教育的不變準則。我始終認為：常規(guī)好，儀容儀表好，學習，自然也會很好。遍觀高一年級學生，無一不是存在做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴，不欣賞同學;要么是懶散應付，學習目的非常之不明確，學習不認真。
養(yǎng)成教育，應該說在這一屆學生身上尤其欠缺，但作為高中生，很多習慣已經(jīng)定型，且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就，而是要有計劃、分步驟的進行。否則，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計劃如下：
1、在教育內(nèi)容上，重點放在抓常規(guī)。
遲到、穿校服、學生儀容儀表，兩操，室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學習成績的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。學習搞不好的學生，基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。
但，這種習慣的培養(yǎng)又不能完全從學習上去做，因為在學習找不到成就感的學生已經(jīng)麻木了，已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的，必須曲線射門，以另一種的方式達這一目的。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學生良好習慣，再引導其將能力遷移到學習上，不失為一中有效措施。
2、在教育時間上，分時段完成。
擔當班主任，又身兼兩個班的英語教學，精力實在有限，不可能同時全部完成。更何況，學生問題較多，對于他們來說集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就決定了，這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進行，每次一個重點，解決一個再進行下一個。
為此，我決定最短每周解決一個問題，解決完一個，找一個負責人，繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步前進。積少成多，逐漸把問題解決，逐步讓學生成為完善的人。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化，由班委進行定期檢查。
3、在教育方式上，班主任有效引導的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育，不是每一個學生都能接受的，所以在了解學生的基礎(chǔ)上，做及時的溝通和引導就變得很重要了。
要做好班主任工作，必須了解每一個學生，了解他們的優(yōu)點缺點、家庭環(huán)境、性格特點，只有了解，才有溝通，有了溝通，才有深入人心的引導和幫助。
二、構(gòu)建良好的班級精神面貌。
集體需要凝聚力，班級需要昂揚向上的班風和良好的班級文化。比如我們班的班訓是：得意失意，永不在意!進步退步，永不止步!這是全班同學一起選出的口號，反映同學的心聲。班級墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長等的職責，時刻提醒同學們努力上進。
除此之外，班主任也應倡導同學們養(yǎng)成良好習慣，這是無形的財富?？鞓穼W習、熱愛生活，班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動、鼓勵同學們每個午后齊聲唱歌，振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。同時強化常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)正常有序的學習環(huán)境。
三、進一步做好信心教育。
因材施教，才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學生基礎(chǔ)如何差，習慣如何不好，畢竟這是改變不了的現(xiàn)實。這就是自己的學生，必須要面對，而且還必須有所改變。對于這樣的學生，最大的問題就是信心問題。
由于長期的考試不理想(相對)，很多學生已經(jīng)失去了學習的信心，心態(tài)發(fā)生了變化，毫無斗志可言。這就決定了，我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學牢記班訓：得意、失意、永不在意!進步、退步永、不止步!
上學期“超越自我”的信心教育方法，這學期繼續(xù)堅持，并盡可能的豐富化。為此，我設(shè)計了“我的學習我做主”的自我監(jiān)督形式，內(nèi)容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學會欣賞和家長評語等。
讓學生在不斷刺激中自我驚醒，自我監(jiān)督，自我競爭。天天一小步，一年一大步。學生在日積月累中，增強自信，積極進取，不斷超越。
四、用激情理想鼓勵學生。
十六七歲的高中生正是有激情的時候，我們應該調(diào)動他們的積極性，而不是壓制。班里成績差的學生也學習地很積極，因為我要給了每一個學生繼續(xù)努力學習的動力。學習是有節(jié)奏的，該玩的時候不要強迫學生學習，否則，只能適得其反。所以，在調(diào)理好學習節(jié)奏的前提下，同時用熱情鼓舞學生，才能使整個班級齊心向上。
多理解、多鼓勵，少批評。把學生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。
五、常與學生談心。
不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學習態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前。特別是針對學生關(guān)心的學習成績問題，在期中考試之后，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些建議。
六、加強與家長的交流和溝通。
對于表現(xiàn)有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
學生會第二學期期末工作總結(jié)篇十六
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這一學期已經(jīng)過去，在這一個學期中，我們班的四位老師以團結(jié)協(xié)作，共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)各項工作，具體體現(xiàn)以下幾點：
一、班級情況。
我班共有__名幼兒，其中男孩__名，女孩__名，他們都是剛?cè)雸@的新生，在孩子們剛開學的前幾天，我們針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒分離焦慮，安撫幼兒情緒，我們幾位老師齊心協(xié)力和孩子們一起游戲，在我們母愛般的呵護下，90%的幼兒很快適應新的環(huán)境，少部分幼兒如：__，__兩位愛哭鬧的幼兒，針對他們兩位典型的幼兒我們也進行了訪問，最后了解到，他們家長太過于溺愛自己的孩子，使孩子的依賴性特別強，小孩一時半會離不開媽媽的懷抱，最后我們采取的措施是：跟他們一起游戲，單獨把他們帶出去和他們聊天，不停的哄他們，讓這個孩子感受到幼兒園的美好，依賴上老師，時間久了，他們也就不再哭鬧了。
二、教育教學方面。
1、良好的課堂常規(guī)是一個班級班風班貌的體現(xiàn)，這一學期我們根據(jù)小班的特點著重做好了兩點：
（1）要求幼兒上課時能面朝老師，安靜上課。
2、在本學期，我擔任的科目有社會，國學，科學，我按照工作計劃認真完成，按時備課，準備好有趣的教育活動，上課形式以游戲，互動為主，激發(fā)幼兒的興趣，一學期下來，90%的幼兒都能夠掌握所學知識，學會了一些禮貌用語你好，再見，謝謝，不客氣等和自我保護的意識，在養(yǎng)成行為方面，孩子們懂得了，如何排隊，講衛(wèi)生和就餐的小禮儀等，有少部分幼兒沒能夠掌握的原因是他們自身的條件限制，接受能力較差，以及家長的不重視回家后不知道給孩子復習導致他們沒能很好的掌握。
三、家園共育方面。
新生家長總是迫切希望看到孩子的在園表現(xiàn)，為了滿足家長的愿望，同時讓家長更好的了解，支持我們的工作，開學初，我們將幼兒的一日生活進行了拍攝，等開家長會時放給他們看，讓他們感受到孩子入園后的種種表現(xiàn)，對于孩子的問題，我們總是先報喜再委婉提出孩子的休息點及家長的配合之處，我們班的家長大多數(shù)都能夠積極配合老師的工作，在開展各種活動時他們總是全力以赴，我們老師真的特別感動。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
我們本著“以幼兒為本”的原則。共同和孩子創(chuàng)造一片歡樂的天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜，現(xiàn)在我們教室的創(chuàng)設(shè)方式是：大部分貼在墻上的作品是通過剪，貼，折出來的的圖畫作品來呈現(xiàn)，教室所布置的材料基本上都是幼兒努力的結(jié)果，老師設(shè)計背景，幼兒想象，具體內(nèi)容等各種形式并用，既調(diào)動了幼兒多種感官，又促進了幼兒的全面和諧主動的發(fā)展又能從孩子角度出發(fā)，滿足了幼兒的喜好，需要和情趣，提高了幼兒的審美能力，豐富了幼兒生活。
五、安全工作方面。
幼兒園最重要的就是安全，是工作中的重點之重，保障幼兒的人身安全，是每位老師的重大責任，在安全方面，幼兒園也進行了一些活動，“防火”演練，“防震”演練，告訴幼兒識別特殊號碼的用途（119。110。120）及如何自救的小常識，日常生活中，我們每位老師從小事抓起，嚴格執(zhí)行晨午檢記錄?！昂人燥垥r注意溫度，以免燙傷”，我們還對每位幼兒的來園，離園接送家長進行登記，確保幼兒接送安全，嚴格執(zhí)行接送卡制度。
以上是我對本學期工作的總結(jié)，我相信自己的不斷努力，領(lǐng)導，同事的關(guān)心幫助下，我有信心迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新目標。
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