創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:55:02
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書(匯總22篇)
時間:2023-11-20 11:55:02     小編:紫衣夢

一個好的計劃可以為我們的行動提供明確的方向和目標。分解任務(wù)為小步驟,有助于我們更好地管理和完成任務(wù)。在制定計劃時,大家可以參考以下的一些建議和技巧。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇一

第一頁bp,一句話的形式呈現(xiàn)出來我們是干什么的。我們是air bed&breakfast,這是第一點。

第二點,我們就直接陳述目前這個市場存在的一些需求和痛點。目前我們游客出行住宿的時候存在在的問題:價格方面比較高。我們住的酒店都是統(tǒng)一的標準,很難體驗到當?shù)氐娘L土人情,很多房東有很多閑置的房屋,他們怎么樣去產(chǎn)生價值。

因為這是雙邊的需求,所以雙邊都存在痛點。

那第三頁就告訴大家,我是怎么樣解決這個問題的。我通過這個解決方案可以讓用戶省錢,可以讓房東賺錢,然后在旅游的過程當中你又可以體驗到當?shù)氐娘L土人情和文化。

那我們告訴大家這個需求和解決方案之后,要告訴大家的內(nèi)容是說這個市場的規(guī)模到底有多大。我們用兩頁片子告訴大家,這個市場的規(guī)模以及對未來的展望。

然后我們再向你詳細陳述,我這個產(chǎn)品的形態(tài)是什么。我同時,也會告訴你我們是怎樣賺錢的,我們的商業(yè)模式是怎么樣的。我們有未來非常好的商業(yè)預(yù)期,我也會告訴你說,我對未來的推廣方案和計劃是什么樣的。

還有我們在這個市場當中的競爭對手有哪一些?跟他們相比,我們的特點和優(yōu)勢是在哪里?

還有包括我們這個團隊是由哪些人構(gòu)成的,他們分別負責哪個模塊,他們自己的經(jīng)驗是在哪里?對于我們實現(xiàn)這個項目的價值在哪里?然后我們又說,除了這個運營的數(shù)據(jù)之外,我們還有一些媒體對我們的報道,用戶對我們的反饋。

現(xiàn)在很多企業(yè)都想走資本市場,一份商業(yè)計劃書是第一印象,接下來內(nèi)容是以一個投資人的視角,告訴大家應(yīng)該怎么樣寫一份商業(yè)計劃書。一般標準的融資分為三個階段,第一是融資準備階段(寫bp),第二是市場推介階段(見投資人),第三是盡職調(diào)查階段(投資人給了ts之后對你和你的合作伙伴進行調(diào)查了解),今天我們先來梳理一下如何書寫一份投資人喜歡的商業(yè)計劃書(就是傳說中的bp)。

商業(yè)計劃書的幾個要點:

首先它也是一句話描述做的事情,對項目的描述。

第二,呈現(xiàn)出目前的目標用戶的痛點和問題到底是什么?今天是用什么樣的方式來解決這些問題的?有哪些可以提升的地方?然后第三個就是我們是怎么解決這個問題?我們的價值所在。我們給出具體產(chǎn)品的展示以及具體的場景,然后告訴他,為什么我們現(xiàn)在去解決這個問題比較好,以及我們的市場規(guī)模是多大。還有我們對于競爭的分析是怎么樣,以及我們這個產(chǎn)品是怎么樣發(fā)展的,產(chǎn)品的路徑是怎么樣?我們的盈利模式如何,我們的定價,我們的銷售和分銷是怎么樣的。還有最終,我的團隊是哪些人來做這件事情的,同時我們會加上一些財務(wù)的預(yù)期內(nèi)容。

在這個系列的內(nèi)容當中,我們的每一節(jié)都用了非常短的篇幅告訴你,如何去寫一個好的商業(yè)計劃書,它的內(nèi)容是什么,它的呈現(xiàn)形式是怎么樣的,具體的案例是怎么樣的。如果在寫商業(yè)計劃書的過程當中遇到的問題或者困難,也歡迎你和我們進行交流。

希望這個系列的內(nèi)容能夠提供很多有價值的內(nèi)容給你,能夠幫助你寫出一個非常出色優(yōu)秀的商業(yè)計劃書,能夠讓你盡快地獲得你的融資,能夠盡快實現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)夢想!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇二

時光荏苒,我們迎來了20xx新的學年,09級和10級同學為校園注入一股新鮮血液,更激發(fā)我們對未來的憧憬。本學期,我們將傾盡自己的努力為管理學院團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)展開拓創(chuàng)新,為管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)揚壯大打好這第一年的基礎(chǔ)。

本學期,學校各項工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針,堅持服務(wù)大局、解放思想、改革創(chuàng)新,以促進學校和諧、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育;充分發(fā)揮團委在學院青年團員中的核心作用,發(fā)揮在學生素質(zhì)教育中的促進作用,更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,開展各種活動,讓同學們更好的融入大學生活和學習中去,并組織同學進行社會實踐,提高同學們的綜合素質(zhì)激發(fā)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時加強自身建設(shè),深入到團的工作,團結(jié)協(xié)作,不斷努力,使我院分團委整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。

本學期我部將協(xié)助組織全院運動會,并計劃舉辦一系列活動以提高我院學生的素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,力爭讓同學們在活動中得到鍛煉。

一、09級學生納新計劃

新學期伊始,經(jīng)學院團委決定,將進行分團委各部門秋冬學期對09級學生的納新工作,為團委注入新鮮血液。

共青團長春大學管理學院分團委是先進青年的群眾型組織,是各級黨組織的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是青年人在實踐中學習共產(chǎn)主義的組織。管理學院分團委在校團委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,以拓展大學生素質(zhì)、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才為己任,弘揚“團風”精神,明德修身,帶領(lǐng)全院團員青年不斷前進,迎接挑戰(zhàn)。

為了使管理學院分團委更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,使同學們更快更好地融入學院的學習工作和生活,特安排對09級學生的納新。我們將嚴格按照團委的要求和指示,選拔出優(yōu)秀合格的人才,延續(xù)團委的工作精神和工作計劃。

二、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)短劇小品表演

活動目的:為豐富學生課余生活,加強學生團隊意識,增進學生間的溝通,展示長春大學管理學院的特色,調(diào)動每個大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情和斗志,激發(fā)更旺盛的學習激情投入到以后的學習和工作之中。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部特舉辦以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共建和諧”為主題的“短劇小品表演賽”,為長大學生提供一個展示個人風采的舞臺,讓我們?nèi)紵啻?,共同奮斗。

活動背景:短劇小品表演是管理學院分團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部所舉辦的特色系列大型活動,由管理學院分委主辦和熱愛生活的管院學生共同全力打造了一場貼近生活,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激情成就夢想,合力鑄造輝煌,樹服務(wù)為本,行誠信之源,立足實踐,開拓創(chuàng)新長春大學管理學院分團委立足和諧校園的活動。小品作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù),深受同學們的喜歡,尤其是當同學自己演譯,并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時,那種親切和歡喜是不言而喻的。此次短劇小品表演活動將以良好的道德風貌全面展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的時代風采,提高管院學生的整體素質(zhì),激發(fā)學生的活動積極性。

活動內(nèi)容:由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部做好前期準備工作,包括活動整體計劃、比賽項目的確定、道具準備等細節(jié)工作并于比賽一周前通知各班團支書上報參加活動人員名單。最后通過表演形式綜合評選出優(yōu)秀作品。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

創(chuàng)業(yè)計劃書可以幫助創(chuàng)業(yè)者自我評價,理清思路。我們該怎么擬定創(chuàng)業(yè)計劃書呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)工作計劃書,希望對您有所幫助!

一、項目概況。

項目名稱:

啟動時間:

準備注冊資本:

項目進展:(說明自項目啟動以來至目前的進展情況)。

主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。)。

組織機構(gòu):(用圖來表示)。

主要業(yè)務(wù):(準備經(jīng)營的主要業(yè)務(wù)。)。

盈利模式:(詳細說明本項目的商業(yè)盈利模式。)。

未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標:(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產(chǎn)品品牌等。)。

二、管理層。

2.1成立公司的董事會:(董事成員,姓名,職務(wù),工作單位和聯(lián)系電話)。

2.2高管層簡介:董事長、總經(jīng)理、主要技術(shù)負責人、主要營銷負責人、主要財務(wù)負責人(姓名,性別,年齡,學歷,專業(yè),職稱,畢業(yè)院校,聯(lián)系電話,主要經(jīng)歷和業(yè)績,主要說明在本行業(yè)內(nèi)的管理經(jīng)驗和成功案例。)。

2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)。

三、研究與開發(fā)。

4.1項目的技術(shù)可行性和成熟性分析。

4.1.2項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述。

(1)基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內(nèi)容。

(2)技術(shù)創(chuàng)新點。

4.1.2項目成熟性和可靠性分析。

4.2項目的研發(fā)成果及主要技術(shù)競爭對手:(產(chǎn)品是否經(jīng)國際、國內(nèi)各級行業(yè)權(quán)威部門和機構(gòu)鑒定;國內(nèi)外情況,項目在技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)方面的國內(nèi)外競爭對手,項目為提高競爭力所采取的措施。)。

4.3后續(xù)研發(fā)計劃:(請說明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級換代和保持技術(shù)先進水平,項目的研發(fā)重點、正在或未來3年內(nèi)擬研發(fā)的新產(chǎn)品。)。

4.4研發(fā)投入:(截止到現(xiàn)在項目在技術(shù)開發(fā)方面的資金總投入,計劃再投入的多少開發(fā)資金,列表說明每年購置開發(fā)設(shè)備、員工費用以及與開發(fā)有關(guān)的其它費用。)。

4.5技術(shù)資源和合作:(項目現(xiàn)有技術(shù)資源以及技術(shù)儲備情況,是否尋求技術(shù)開發(fā)依托和合作,如大專院校、科研院所等,若有請說明合作方式。)。

4.6技術(shù)保密和激勵措施:(請說明項目采取那些技術(shù)保密措施,怎樣的激勵機制,以確保項目技術(shù)文件的安全性和關(guān)鍵技術(shù)人員和技術(shù)隊伍的穩(wěn)定性。)。

四、行業(yè)及市場。

5.1行業(yè)狀況:(發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,哪些變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策導向和限制等。)。

5.2市場前景與預(yù)測:(全行業(yè)銷售發(fā)展預(yù)測并注明資料來源或依據(jù)。)。

5.3目標市場:(請對產(chǎn)品/服務(wù)所面向的主要用戶種類進行詳細說明。)。

5.4主要競爭對手:(說明行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的情況,主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,他們所占市場份額,競爭優(yōu)勢和競爭劣勢)。

5.5市場壁壘:(請說明市場銷售有無行業(yè)管制,公司產(chǎn)品進入市場的難度及對策)。

5.6swot分析:(產(chǎn)品/服務(wù)與競爭者相比的優(yōu)勢與劣勢,面臨的機會與威脅)。

5.7銷售預(yù)測:(預(yù)測公司未來3年的銷售收入和市場份額)。

五、營銷策略。

6.1價格策略:

(銷售成本的構(gòu)成,銷售價格制訂依據(jù)和折扣政策)。

6.2行銷策略:(請說明在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、廣告促銷、設(shè)立代理商、分銷商和售后服務(wù)方面的策略與實施辦法)。

6.3激勵機制:(說明建立一支素質(zhì)良好的銷售隊伍的策略與辦法,對銷售人員采取什么樣的激勵和約束機制)。

六、產(chǎn)品生產(chǎn)。

6.1產(chǎn)品生產(chǎn)(產(chǎn)品的生產(chǎn)方式是自己生產(chǎn)還是委托加工,生產(chǎn)規(guī)模,生產(chǎn)場地,工藝流程,生產(chǎn)設(shè)備,質(zhì)量管理,原材料采購及庫存管理等)。

6.2生產(chǎn)人員配備及管理。

七、財務(wù)計劃。

7.1股權(quán)中小企業(yè)融資數(shù)量和權(quán)益:(希望創(chuàng)業(yè)基金參股本項目的數(shù)量,其他資金來源和額度,以及各投資參與者在公司中所占權(quán)益)。

7.2資金用途和使用計劃:(請列表說明中小企業(yè)融資后項目實施計劃,包括資金投入進度,效果和起止時間等。)。

7.3投資回報:(說明中小企業(yè)融資后未來3-5年平均年投資回報率及有關(guān)依據(jù)。)。

7.4財務(wù)預(yù)測:(請?zhí)峁┲行∑髽I(yè)融資后未來3年項目預(yù)測的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表,并說明財務(wù)預(yù)測數(shù)據(jù)編制的依據(jù)。)。

八、風險及對策。

8.1主要風險:(請詳細說明本項目實施過程中可能遇到的政策風險、研發(fā)風險、經(jīng)營管理風險、市場風險、生產(chǎn)風險、財務(wù)風險、匯率風險、對項目關(guān)鍵人員依賴的風險等。)。

8.2風險對策:(以上風險如存在,請說明控制和防范對策。)。

一、創(chuàng)業(yè)項目:校園周邊咖啡店。

二、項目資金:

1、據(jù)計算估量可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需10600元(場地租用費用2000元,餐飲衛(wèi)生許可證的審領(lǐng)費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設(shè)施及其他費用等4000元)。

2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用。稅,水電燃料費等所有開支。

創(chuàng)業(yè)資金可以辦理銀行貸款。

三、實施計劃:

1.市場調(diào)查和分析階段通過真實有效的市場調(diào)查,了解校園咖啡廳的可行性,確定校內(nèi)咖啡廳和其他校外咖啡廳的不同之處,了解學校的規(guī)定和政策,進而確定下一步的計劃。

2.硬件操作階段包括選址和店面設(shè)計等,建立在前一階段的基礎(chǔ)之上。

3.準備階段:

員工聘請:包括服務(wù)人員,專業(yè)技師,管理者。邀請專業(yè)面試官,通過面試,試用,確保招聘到合適的員工。服務(wù)行業(yè)服務(wù)者的素質(zhì)十分重要,一定要引起重視。招聘在校大學生,一方面可以為學生提供實習的平臺,一方面有利于咖啡廳的發(fā)展。

員工培訓:

可以聘請專業(yè)的培訓師對員工進行培訓,也可以采用自控培訓法。或者通過比較,學習成功咖啡廳的培訓經(jīng)驗。

薪酬制度和員工激勵:

確定合理的薪酬制度,有利于調(diào)動員工積極性,也有利于咖啡廳的長遠發(fā)展。

原料采購制度:

可以采用報價采購法,保證采購到的原料質(zhì)量高,品質(zhì)好,價格合理。

成本控制制度:

實行采購成本控制,存儲成本控制,人事成本控制,加強費用支出管理控制,建立一整套完整的制度。在開業(yè)和運營階段貫徹執(zhí)行。

衛(wèi)生制度:咖啡廳屬于高雅的飲食場所,衛(wèi)生十分重要,高校群體尤其挑剔,因此單獨列出來表示重視。建立完整嚴格的衛(wèi)生制度是一家高雅,成功咖啡廳的必要基礎(chǔ)。包括飲品衛(wèi)生,餐具衛(wèi)生,公共場所衛(wèi)生和員工個人衛(wèi)生。嚴格的衛(wèi)生制度應(yīng)該在開業(yè)之前就制定出來,在營業(yè)階段應(yīng)該堅決有效的執(zhí)行。

4.開業(yè)階段開業(yè)前期宣傳,開業(yè)慶典的策劃和實施,等等。良好的開端是成功的一半。

5.運營階段此時咖啡廳進入穩(wěn)定的營業(yè)時期,重點在于顧客的維持和開發(fā)新的顧客。

6.營銷組合策略:

有形化營銷策略:

由于本咖啡廳的經(jīng)濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷簡略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的“承諾營銷”進行產(chǎn)品宣傳,通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳。

一、項目簡介:

社區(qū)水果超市的建立:在社區(qū)的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果超市。

二、市場分析。

中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內(nèi)人均消費才剛到其一半。通過對大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50—80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。

三、選擇理由。

1、行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶。

2、創(chuàng)業(yè)者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營。

3、政策支持:20__年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會):79項鼓勵支持發(fā)展的商業(yè)項目,包括超級市場、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項目有:地區(qū)級以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),限制新增加營業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲式商場、大型專業(yè)超市、各類大型批發(fā)市場;城市中心區(qū)、市級商業(yè)中心、地區(qū)級商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級集貿(mào)市場、批發(fā)市場等。

4、全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。

5、新穎的銷售方式:開放式的自選。

6、多樣的服務(wù)項目:提供自動榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱,及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導健康消費。

7、水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發(fā)市場因為是購買別的產(chǎn)品為主,所以不會購買很多的水果。

8、龐大的市場:國家計劃在20__年使人均消費水果達到40公斤。20__年48公斤。2030年53公斤。也就是說到2030年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現(xiàn)在市場的40%。

四、特色服務(wù):

1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費地點。

更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果超市,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

2、獨特引導消費。

現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導大家健康的消費。

3:提供多種多樣的服務(wù)來針對不同的消費群。

水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設(shè)計些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

4、深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要。

隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,我們將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機,我們都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛(wèi)生。

1、背景。

互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)仍然有很多細分領(lǐng)域還能夠切入和創(chuàng)新的,去年本來有想過轉(zhuǎn)型,切入到旅游金融行業(yè),之后因為其它原因不了了之,所有把之前寫的商業(yè)計劃書摘抄一部分出來跟大家分享。

行業(yè)經(jīng)過近兩年的飛速發(fā)展,催生了很多p2p平臺,但行業(yè)集中度越來越高,逐步構(gòu)成全國性和區(qū)域性寡頭,整個行業(yè)競爭逐漸趨于白熱化,同時也充滿機遇。而整個行業(yè)的獲客成本也被推到極高,目前行業(yè)獲取一個投資用戶成本已經(jīng)超過3000,而人均投資金額可是三到五萬,這還是沒有計算用戶流失的情景下,所以如果想獲取一萬有效投資用戶,營銷成本超過3000萬,這是在不研究人員成本,租金以及一些其它額外的支出的情景下。

行業(yè)的獲客困難,其實都是大家一味模仿,過度營銷的結(jié)果,我們以跟旅行社合作為切入點,給旅行社授信,定位80,90后追求自由,歡樂的群體,一方面做旅游消費金融分期,一方面為他們理財,做旅游基金。為他們攢錢,方便他們出行。同時后期開發(fā)app等,切入旅游社交,中高端線路設(shè)計,為用戶量身打造旅游線路。

2、行業(yè)分析。

目前整個p2p行業(yè)用戶人數(shù)將近200萬,而互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)挠脩粢呀?jīng)超過1億,據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計,超過90%以上互聯(lián)網(wǎng)理財用戶都是70后,80后,90后人群,而這些人群除了擁有互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)牧晳T,也同時超過60%以上都已經(jīng)初為人父人母,因為在互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)競爭逐漸激烈的時候,行業(yè)不乏創(chuàng)新,類似以初為人父人母定位的寶寶錢包,以月光族定位的玖富旗下的隨手攢,以高級白領(lǐng)和中產(chǎn)階段定位的諾亞__旗下的員工寶。

寶寶錢包是一款專門為初為父母,而又有互聯(lián)網(wǎng)理財習慣的用戶群體設(shè)計的,利用父母熱愛孩子的情感營銷來定位,在上線一個月的時間迅速獲得超過10萬的注冊用戶,在沒有過多的營銷推廣,只是依靠朋友之間的推薦和病_營銷,而在他們迅速積累用戶的時候,以后將能夠切入母嬰電商市場。

目前現(xiàn)有的一億互聯(lián)網(wǎng)理財用戶群體,也是此刻旅游市場的主要用戶,據(jù)統(tǒng)計超過70%以上的80后,90后一年出游一次以上,而國內(nèi)的旅游市場現(xiàn)有的市場份額也將近3萬億以上,超過50%以上的80,90后消費群體一年有兩次以上的出游,而這些用戶群體都有比較良好的信用環(huán)境,也有必須的還款本事和意愿,目前包括途牛,天天旅游網(wǎng)都已經(jīng)開始在做互聯(lián)網(wǎng)金融給用戶做旅游分期。而包括華夏銀行,浦發(fā)銀行也開始切入旅行社并且跟國內(nèi)一些比較大的ota公司合作,給予其用戶授信。

目前我國消費金融的市場開發(fā)程度尚不足30%,遠低于歐美等國水平,而此刻很多的地產(chǎn)公司,電商,銀行都已經(jīng)在布局,精心開墾這片藍海,據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計,20__年國內(nèi)的消費金融市場將到達27萬億。而旅游消費金融,將會占據(jù)比較大的市場比例。

3、我們的發(fā)展定位。

有別于其它的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺,我們是專注旅游細分領(lǐng)域的,而相當一部分互聯(lián)網(wǎng)理財用戶,他們同樣也是旅游人群,經(jīng)過旅游消費分期切入旅游行業(yè),為很多的旅行社增加額外營收,擴張市場,增加盈利點,同時我們?yōu)槁糜斡脩衾碡敚芾碣Y產(chǎn),讓他們__升值,能夠方便下次出行,而我們平臺只是中介,后期我們開發(fā)中高端旅游線路,專門為游客定制服務(wù),其中包括酒店,機票,導游,路線,活動項目,為vip用戶供給高端服務(wù)。

平臺后期將開發(fā)app,增加旅游社交交友,以及自薦申請旅行師的功能,經(jīng)過社交的方式,時間的分享,將極大的增加旅行的趣味,同時增加公司的品牌度,增加客戶的黏度和使用頻率,同時產(chǎn)生沉淀很多的資料。

中國的旅游行業(yè)經(jīng)過自助游,跟團游,目前大眾已經(jīng)到達必須層次的富裕程度,所以更多的是追求精神上頭的體驗,中高端旅游,度假休閑,甚至于這樣的旅行社交,簡便活潑的旅行方式將是未來的主流。

4、公司規(guī)劃。

公司前期主要是移動端微信的開發(fā),對接旅行社進行合作,設(shè)計金融產(chǎn)品,組建營銷團隊,目前移動互聯(lián)網(wǎng)已然是趨勢,手機將人跟各種消費場景連接在了一齊,我們經(jīng)過移動端微信的切入,以產(chǎn)品創(chuàng)新和新媒體營銷來獲取流量和用戶,并且經(jīng)過這種產(chǎn)品將所有的旅行社連接在一齊。初期團隊計劃8—10個人,其中包括跟旅行社洽談商務(wù)人員,新媒體運營,客服,金融產(chǎn)品設(shè)計,風控人員以及美工和技術(shù)人員。

5、各個業(yè)務(wù)板塊占比。

計劃在年內(nèi)做到10個億的成交量,同時有10—20條自我設(shè)計的專屬旅行路線,旅游次數(shù)到達千人次以上,將用戶數(shù)做到10萬以上,同時引進風投,進行a輪。再去擴張市場,其中包括組建自有的風控團隊,催收團隊,營銷,品牌,以及于跟各種旅游地產(chǎn)公司合作,設(shè)計度假游等產(chǎn)品。期望在一年內(nèi)堅持盈虧平衡,同時占有必須的市場份額。并且能夠有持續(xù)的盈利的本事。

6、盈利本事分析。

按照我們計劃的10億的成交量來計算,以4%的息差,我們從旅行社這邊的毛利潤能夠到達400萬,定制路線以千人次計算,每人次6000元來計算,毛利率15%,毛利潤將近90萬。保守預(yù)估一年內(nèi)能夠到達500—1000萬的營收。按照10pe算引入風投投a輪,公司估值超過一個億。

后期如果引入資本我們將加速引入發(fā)展,進行業(yè)務(wù)的擴張,異常是打通全國內(nèi)的旅行社,有別于途牛,我們是一開始就以旅游消費金融作為切入,后期也能夠整合線路供給增值服務(wù),按照預(yù)估,一年內(nèi)能夠到達盈虧的平衡。相對國內(nèi)的ota公司,我們一開始就有十分清晰的盈利模式,能夠差異競爭,而不是陷入燒錢獲取用戶的怪圈。

后期的業(yè)務(wù)板塊還能夠涉及跟酒店,旅游地產(chǎn),度假等項目合作,為用戶創(chuàng)造額外的價值,可是暫時只是預(yù)期,對于其創(chuàng)收本事此刻還不能預(yù)估。

目前國內(nèi)的在線旅游公司對于旅游行業(yè)的滲透率還沒有超過10%,而在歐美國家早已經(jīng)超過了50%,所以還是極大的提升空間,隨著國內(nèi)收入水平的不斷提升,以后出境游,高端個人定制游,將會呈現(xiàn)爆發(fā)之勢。而其中的旅游消費金融,戶外,度假旅游也會不斷提升市場份額。未來十年,旅游行業(yè)都將是一個高速增長的行業(yè)。

一、創(chuàng)業(yè)概念。

如今的飾品,早已從穿衣打扮的點綴中分化出來,成為時尚的風向標,在市場日趨完善的今天,已升華為一個獨立的財富產(chǎn)業(yè);飾品,也是一種流動的文化,透過一件件小小的飾品,可以看出佩戴者的品味和文化素養(yǎng)。

二、競爭對手分析。

年輕人對飾品永遠不會滿足,非常需要式樣新穎的物件以彰顯自己的個性。徐州工程學院附近像樣的飾品店基本沒有,所以飾品需求量是很大的,以至于很多人要到很遠的地方買飾品。我們本身就是大學生,置身于這個環(huán)境更有優(yōu)勢。我們可以更了解大學生需要什么,更好的迎合大學生的口味。飾品店的成本不多,對于我們大學生具有一定的可行性和可操作性。

三、市場及顧客選擇。

主體顧客是學生和社會上的年輕人,畢竟年輕人更熱衷于飾品,且有這個閑心花錢購買飾品。市場主要面對的是徐州工程學院的學生和年輕老師,及周邊的青年人。

四、店名。

本店里飾品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地挑到自己喜歡的時尚酷炫的商品,滿足他們追求時尚的需要,可以說是顧客購物的樂園。

五、店面選址。

因為學校附近沒有像樣的飾品店,而學校內(nèi)學生對飾品需求量較大,這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。

六、經(jīng)營理念及目標。

1、為了讓顧客放心的買到喜歡的商品,本店設(shè)計了一條標語:花最合適的錢買最滿意和時尚酷炫的商品。

2、堅持誠信為本,顧客權(quán)益至上的理念,展現(xiàn)產(chǎn)品的價值質(zhì)量,體現(xiàn)產(chǎn)品與人完美結(jié)合的藝術(shù)效果。

3、靠薄利多銷,走經(jīng)營流水,留意客戶的反饋信息。憑借品質(zhì)和設(shè),贏得顧客的認可,努力實現(xiàn)本店與顧客雙贏的局面。

4、最終目標:尋求加盟,連鎖經(jīng)營,擴大規(guī)模和影響力。

七、組織機構(gòu)。

由兩名人員專門負責采購貨物,兩名人員負責推銷。兩名人員負責給顧客將商品進行維修和包裝,加工等服務(wù)。還有一名人員負責店里的清潔和裝飾。

八、產(chǎn)品和服務(wù)。

1、本店將有不同種類飾品推出:手機掛件,塑料花草,首飾品(項鏈,手鏈,耳環(huán),戒指等),車上飾品,宿舍飾品,書包掛件,玩具熊,布娃娃,生活用品(如鑰匙環(huán),指甲剪等),文具用品(筆,紙,本子等),本店將提供適當?shù)谋pB(yǎng),保修,加工等服務(wù)。

2、緊跟潮流,適時推出新產(chǎn)品,而且條件滿足時可以設(shè)計自己的專屬飾品(聯(lián)系我校的設(shè)計專業(yè)的學生)。

九、收入來源。

1、所銷售商品獲得的利潤和服務(wù)性收費。

2、代理業(yè)務(wù)獲得的收入,可以拉贊助,在廣告宣傳單上印發(fā)其他行業(yè)廣告,在學校合適場地發(fā)放。

十、資金需求、籌措方法及投資回報。

因為本店經(jīng)營貨品占地不大,起步初期可以先根據(jù)市場需求作一份需求分析,根據(jù)此分析再逐步擴大購買規(guī)模,預(yù)計需要大約20000(待算)元啟動資金,主要用于購買貨物、租借銷售場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。預(yù)計在未來的一年內(nèi)收回成本(平均銷售利潤率20%計算)。

十一、人力規(guī)劃及其開業(yè)費用。

初期費用粗算。

1、房租:20__/月,

2、裝修費:3000。

3貨款:8000元。

4、其他費用:1000元。

5、員工工資可以在第一月底結(jié),不用算在初期費用里面。

6、不可預(yù)計費用:15000元。

7、門面轉(zhuǎn)讓費:15000元。

共計:47000元。

十二、定價策略和經(jīng)營策略。

1、商品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。

2、會員卡制:消費滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優(yōu)惠。

3、積分制:消費一元得一分,滿足一定積分可兌換相應(yīng)的商品。

4、特價區(qū):設(shè)“十元特價”“五元特價”“兩元特價”等,主要對一些擠壓或小型物品促銷。

5、也會采取代售的方式經(jīng)營,替別人代賣一些東西。

6、利用本身作為大學生的優(yōu)勢。到學校的教室、宿舍進行推銷商品,擴大影響力。讓他們更多的了解本店!

十三、營銷推廣策略。

1、組織人員在不同時間去學校發(fā)廣告單。并在節(jié)假日搞些促銷活動,回饋顧客(根據(jù)國慶節(jié),中秋節(jié),春節(jié),勞動節(jié)等節(jié)日特點搞活動)。

2、產(chǎn)品宣傳:貨架邊擺放一些關(guān)于飾品的相關(guān)介紹資料,尤其是比較流行的飾品,方便顧客了解這些新推出來的飾品。

3、店內(nèi)海報:可在店內(nèi)貼上海報、招貼畫等,介紹飾品的使用及文化內(nèi)涵等。

4、主題促銷:進一步細分消費者購買飾品的行為特征??筛鶕?jù)不同的組合,推出“情侶飾品”“生日飾品”“一飾定情”“親情永駐”等主題。每個組合包括多個小飾品。

5、品牌建設(shè):以最優(yōu)的服務(wù),最優(yōu)惠的價格,提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以最優(yōu)惠的價格買到他們心儀的飾品。

6、代替他人送貨:有很多顧客因為沒有時間,礙于情面,處境尷尬等原因不好意思親自把禮物送給對方,本店可以代勞。從而獲得分外的服務(wù)費用。

7、擴大銷售地點,除了有專門的店面外,可以選擇合適的地點進行銷售,如在附近擺地攤!

8、本店銷售一些具有__特色的小飾品,如香包、針織造型工藝等,會對顧客具有很大的吸引力,應(yīng)該會有很好的市場。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇四

物流項目開展過程中會面臨很多的風險,這些風險都將直接或間接地威脅到項目開展的結(jié)果。在物流項目的建設(shè)和營運過程中,充分認識相關(guān)風險,并在實施過程中加以控制,大部分風險又是可以降低和防范的。

物流項目一般投資大、周期長、風險多,因此要深入調(diào)查研究分析市場需求,科學確定投資計劃,對項目的各種可能方案進行可行性論證,評估方案風險發(fā)生的概率和損失程度,權(quán)衡利弊,選出最優(yōu)投資方案。投資決策作為整個投資過程始點起著根本性的作用,大量失敗的投資項目是由投資決策的失誤千百萬的。此外,要提高決策者的決策,建立科學有效的決策機制,杜絕和減少決策失識。

物流項目投資方案一經(jīng)選用,就應(yīng)付諸實施。項目經(jīng)營風險大小取決于項目獲利能力和投資回收能力。防范項目經(jīng)營風險,一是應(yīng)加快項目建設(shè)進度,節(jié)約項目投資,優(yōu)質(zhì)高效建好項目。二是加強項目經(jīng)營管理,增強其投資回收能力。三是加強項目財務(wù)收支管理,增強其投資回收能力,通過增加財務(wù)收入,節(jié)約財務(wù)支出,實現(xiàn)經(jīng)營現(xiàn)金凈流量最大化,以達到盡快回收項目投資目的,從而有利于防范經(jīng)營風險。

預(yù)防創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃書7

為支持本科生進一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,根據(jù)教育部有關(guān)文件精神以及我校實際情況,學校決定組織開展20xx年“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目申報工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術(shù))交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

20xx年,我校擬立項創(chuàng)新訓練項目100項左右,創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目17項左右。

“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目資助額度一般為1—2萬元/項;創(chuàng)業(yè)訓練項目資助額度一般為1—2萬元/項;創(chuàng)業(yè)實踐項目資助額度一般為5—10萬元/項。具體經(jīng)費根據(jù)項目實際情況而定。

原則上申請創(chuàng)新訓練項目應(yīng)為已立項20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學大學生科技創(chuàng)新基金”(srf)的項目;申請創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目的學生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學生。

項目申報:申報個人或團隊提出申請,每名學生只能申報主持1個項目,每個團隊原則上不超過5人,鼓勵跨學科、跨年級合作研究。

項目評審:由學院組織預(yù)審后報教務(wù)處。學校組織相關(guān)專家組成評審小組,對申報項目進行材料審查、現(xiàn)場答辯,擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無異議后,確定資助項目,報教育部備案。

1。申報。有意申報項目的學生(團隊),請于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進行申報(網(wǎng)址:屬于原大學物理實驗選課平臺,用戶名和初始密碼為學生學號,大學生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸),并將《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目申請表》(見附件1)或《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表》(見附件2)一式四份報所在學院教務(wù)辦公室。各學院于4月16日前將本單位《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目匯總表》(見附件3)、《“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表》(見附件4)及申報材料報教務(wù)處。表格從大學生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。

2。評審。4月18日—22日學校組織專家進行網(wǎng)上初評,初評通過的項目參加現(xiàn)場答辯,答辯時間4月26日上午。

3。立項。5月中旬學校發(fā)文公布立項。

1?!皣壹壌髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”立足興趣,強調(diào)自主。參加申報項目的個人或團隊,須在導師指導下,自主設(shè)計可行性方案,并及時撰寫并提交相應(yīng)材料,提前做好答辯ppt準備工作。

2。希望各學院按照相關(guān)要求,精心組織項目申報,嚴格開展項目預(yù)審,切實遴選高質(zhì)量項目。原則上,每位指導老師指導項目不超過2項。

3。對創(chuàng)新訓練項目申報立項事宜如有疑問,可與教務(wù)處實踐教學科聯(lián)系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇五

了解到廣大大學生朋友的真實需求,而且公司從實現(xiàn)目標,運營機制,項目策略等方面都進行了總體規(guī)劃.另外,我們還會根據(jù)市場的發(fā)展來完善花店的運行結(jié)構(gòu)及新興業(yè)務(wù).最重要的是,針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況,我們自行設(shè)計了一系列服務(wù)產(chǎn)品,如短信訂購鮮花,附帶祝??ㄆ?,電話傳情等并且制定了合理的價位。

2.不足與困難之處。

由于我們的花店剛剛開始計劃,經(jīng)驗不多,資金方面存在嚴重不足,準備不充分,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實,完善之。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇六

我校在校本科學生均可參加項目申報,鼓勵低年級學生申報。創(chuàng)新訓練項目團隊人數(shù)不超過5人,創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐項目團隊人數(shù)為2—6人,學院不限,專業(yè)不限。其中20xx級學生只能以項目組成員身份參與,不能作為項目負責人申報。本次申報每位學生限主持或參與1個項目,不允許交叉申報。項目人數(shù)超限的將自動剔除。

學生可聘請在相關(guān)學科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導教師,也可由學院指定指導教師。項目指導教師必須是云南大學在編教師,應(yīng)具有與項目研究內(nèi)容相關(guān)的學科背景或科研經(jīng)歷。為保證項目質(zhì)量,每位指導教師本次最多只能指導3個項目。

鼓勵學生跨學院、跨專業(yè)、跨年級組隊。對于跨學院組隊的項目,以項目負責人所在學院作為項目所在單位,項目所在單位對項目進行日常管理。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇七

步,取名內(nèi)蒙古麥斯餐飲有限責任公司,給人一種優(yōu)雅、溫馨的感覺。

二、公司介紹。

1、企業(yè)特色。

(1)餐廳分為中餐區(qū)及西餐區(qū)兩個主體部分,滿足顧客的多種消費需求。吸引周邊居民樓的消費者。

(2)中餐區(qū)和西餐區(qū)各設(shè)一個廚房,廚房以落地玻璃為裝修要素,讓顧客可以近距離觀察食物的制作過程(可以向顧客證明食品質(zhì)量,讓顧客安心就餐,另一方面講,也可以提高廚師們的自律性,保證食物的安全與質(zhì)量)。

建筑面積100平方米,開1間大點的門面商鋪。

三、戰(zhàn)略規(guī)劃。

第一年:根據(jù)經(jīng)營初期的資金較少,尚無較多的盈利來源的情況,主要資金用于食物質(zhì)量,以中餐區(qū)帶動西餐區(qū)發(fā)展,即主力放在中餐區(qū)上。另一方面,注重對外宣傳,宣傳力度主要于印發(fā)宣傳單以及網(wǎng)絡(luò)宣傳,以縮減資金支出。

第二年:根據(jù)顧客所需更新菜單,實現(xiàn)中餐區(qū)與西餐區(qū)同步發(fā)展,產(chǎn)品實現(xiàn)多樣化,引進更多地方特色美食,提升產(chǎn)品優(yōu)勢,另一方面,利用盈利的資金,加大對外宣傳力度,可通過電視、報紙、傳單、優(yōu)惠券等。

措施。

加大宣傳。對于人員管理提供資金培訓廚師進一步提升廚師技能吸納更多素質(zhì)高的服務(wù)人員以填補餐廳空缺。

第三年:根據(jù)前2年積累的資金和。

經(jīng)驗。

尋求機會開設(shè)一間分店分店剛設(shè)立以總店帶動分店建立顧客基礎(chǔ)可通過在總店宣傳分店或通過其他宣傳方式加大對分店的宣傳。當分店逐步發(fā)展茁壯時實現(xiàn)2間店面共同發(fā)展。

三年以后,逐漸積累資金與經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)規(guī)?;芾?,在規(guī)模化發(fā)展的同時,不斷優(yōu)化自身的產(chǎn)品質(zhì)量、特色,服務(wù)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇八

第二節(jié)紅酒及市場分析。

一、公司產(chǎn)品、特點及優(yōu)勢。

二、行業(yè)和市場。

三、公司的獨特性和市場競爭力四、競爭對手的優(yōu)勢及劣勢。

第三節(jié)融資需求和財務(wù)預(yù)測。

一、公司目前的財務(wù)狀況和資本結(jié)構(gòu)。

二、融資需求。

三、財務(wù)分析匯總表。

1/11。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇九

1、開展全校性的科技普活動。

結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動。

學校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳;班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育,要求每班在黑板報上專門開設(shè)一個科普欄目;與學生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,對學生進行科普教育。

3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。

我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項,小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個定,即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。

為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。

5、用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設(shè),推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。

注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的.構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。科技教育基地的建設(shè)要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎勵;鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校,學期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。

6、建立科技教育激勵機制。

科技教育工作納入學校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實績作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評價體制,獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生;尤其要努力提高科技輔導教師的待遇,讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平,參加縣、市級比賽,為學校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動經(jīng)費,不斷購置更新科技器材,推動學??萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的教研、培訓等活動,以提高他們科技教育的專業(yè)能力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十

服務(wù)每一個人。對每位女同學喜歡用的衛(wèi)生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛(wèi)生巾,痛經(jīng)的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自己跑腿去超市買,我們的衛(wèi)生巾品牌很多,針對每個人需要,而且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務(wù),做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設(shè)置送貨上門,價格低,質(zhì)量,有求必應(yīng),服務(wù)第一。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十一

1.提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進鮮花市場的大發(fā)展.我們的心想將成為一個可愛的信使,把祝愿和幸福送到千家萬戶.為人類創(chuàng)造生活環(huán)境!

2.公司目標立足地大,服務(wù)新鄉(xiāng),輻射豫北,創(chuàng)建一流的花店公司。本公司將用一年的時間在臺州科技職業(yè)學院的消費者中建立起一定的知名度,并努力實現(xiàn)收支平衡.在臺州科技職業(yè)學院作為試點市場,該區(qū)市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一年。當運營成功后,經(jīng)過一年的時間如果花店生意可以準備在實習期間在家開花店。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十二

計劃的整體實施情況,如計劃的目的、定位和實施原則等。

計劃的學院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

學院對項目過程管理的具體情況。

學院對計劃的支持政策與舉措,包括對教師的工作考核與獎勵措施,實驗室建設(shè)與開放措施等。

學院與計劃配套的教育教學改革措施,包括將計劃納入人才培養(yǎng)方案、實踐教學體系,并將成果轉(zhuǎn)化為教學案例或課程的情況等。

學院實施計劃的成效與輻射情況。包括項目完成情況與滿意度水平;學生在創(chuàng)新精神、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學作風等方面的受益情況;學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐氛圍形成與發(fā)展情況(根據(jù)項目申報規(guī)模、參與項目的學生比例等);與項目相關(guān)的論文、專利、產(chǎn)品和公司實體等成果。

結(jié)合學院優(yōu)勢在計劃組織實施、過程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措;以及對學校的建議。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十三

那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書,其最后最終僅能是被扔進垃圾箱里.

為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能^v^擊中目標^v^,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點;。

1.關(guān)注產(chǎn)品。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,應(yīng)提供全部與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)相關(guān)的細節(jié),包括企業(yè)所實施的全部調(diào)查.

這些問題包括;產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特姓怎樣?企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么?誰會使用企業(yè)的產(chǎn)品,為什么?產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少,售價是多少?企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來,如此出資者就會和創(chuàng)業(yè)者相同對產(chǎn)品有性趣.

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,企業(yè)家應(yīng)盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的,但其他人卻不一定清楚它們的含義.

制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在全天下上產(chǎn)生革命性的影響,同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù).

2.敢于競爭。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細至競爭對手的情況.

競爭對手都是誰?他們的產(chǎn)品是如何工作的?競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比,有哪些一樣點和不同點?競爭對手所采用的營銷策略是什么?要明確每個競爭者的銷售額,毛利潤、收入以及柿場份額,然后再討侖本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭尤勢,要向投資者展示,顧客諞愛本企業(yè)的源因是;本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好,送貨訊速,定位適中,價格合適等等,創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者,而且將來還會是確定行業(yè)標準的領(lǐng)先哲.

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,企業(yè)家還應(yīng)闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策.

3.了解柿場。

創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標柿場的深入和理解.

要細至經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心里等茵素對消費者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響,以及各個茵素所起的作用.

創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)包括一個主要的營銷計劃,計劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開展、促銷以及公共關(guān)系活動的地區(qū),明確每一項活動的預(yù)算和收益.

創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略;企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職工?企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特須商?企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓?此外,創(chuàng)業(yè)計劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細節(jié)問題.

4.表明行動的方針。

企業(yè)的行動計劃應(yīng)該是無解可擊的.

創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該明確下列問題;企業(yè)如何把產(chǎn)品推向柿場?如何設(shè)計生產(chǎn)線,如何組裝產(chǎn)品?企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源,還需要什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少?企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備?解釋與產(chǎn)品組裝,儲存以及發(fā)送相關(guān)的固定成本和變動成本的情況.

5.展示你的管理隊伍。

把一個思想轉(zhuǎn)化為一個成功的風險企業(yè),其關(guān)鍵的茵素正是要有一支強有力的管理隊伍.

這支隊伍的成員必須有較高的專頁技術(shù)知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗,要給投資者如此一種感覺;^v^看,這支隊伍里都有誰!如果這個是一支足球隊的話,他們就會一直殺入全天下杯決賽!^v^管理者的職能正是計劃,組織,控制和指導實現(xiàn)目標的行動.

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,應(yīng)最初描述一下全盤管理隊伍及其職責,然而再分別介紹每位管理人員的特舒才能、特點和造詣,細至描述每個管理者將對所做的貢獻.

創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)明確管理目標以及組織機構(gòu)圖.

6.出色的計劃摘要。

它必須能讓讀者有性趣并渴莣得到更多的信息,它將給讀者留下長久的印象.

計劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的結(jié)果一部分內(nèi)容,但卻是出資者最初要看的內(nèi)容,它將從計劃中摘錄出與籌集貲金最相干的細節(jié);包括對內(nèi)部的基本情況,的能力以及局限性,的競爭對手,營銷和財務(wù)戰(zhàn)略,的管理隊伍等情況的簡明而生動的概括.

如果是一本書,它就象是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引住.

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十四

今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語中潔束了,雖然僅有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的潔束我們也收獲了很多.^v^創(chuàng)業(yè)^v^這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不單單是字面上體現(xiàn)出來的意思.在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無靈導小組討侖問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot方法的行使、siyb的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者尤勢與劣勢的等.而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討侖及相互自我介紹游戲.

最初,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起.企業(yè)模擬生產(chǎn)離去不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、等方面組成.而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡單,與erp相比,簡單得不是一點點.雖然僅有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號.一個好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點我們的ceo沒有把控好,正是企業(yè)盈利以后對職工的工資福利與社會的公共關(guān)系處理不太合理.第一、隨著一個企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,但是對職員的福利卻越來越少,如果是真的企業(yè)在實現(xiàn)生活中是沒有人愿意為如此的企業(yè)工作的.因為職工會覺得不值得,如此的ceo太沒有遠見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不拷慮職工的生活質(zhì)量與身心健康.第二、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余貲金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了.一點兒也不像一個大企業(yè)的做法.當然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)質(zhì),進入柿場從來沒有一個產(chǎn)品是不合格的.也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略.創(chuàng)新意識;我們團隊有一個創(chuàng)新天才,不論什么時候,老是對產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著.總能在第一時間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來.對我們企業(yè)的銷售額的增多做出了鏹大貢獻.他同時也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追球.團隊協(xié)作能力;我們組雖然僅有一個創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把全部的任務(wù)交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的.同時我們也不只怕取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追球大眾的目標是一至的,大家的一至意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā).如果企業(yè)不能安時交貨,就會變成資源的郎費.如此的最后正是結(jié)果我們被柿場所淘汰.

其次,在相互自我介紹游戲中學到的.雖然這個游戲非常簡單,正是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同鞋,最佳的效果是讓第一次見他的人都能購記得他你就算是成功.在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果只怕不會是太明顯.只怕受我們專頁影響的源因,分成三個小組的同鞋在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學專頁的學生應(yīng)該比其它專頁的學生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到.第一、沒有把對方的名字描述清楚,最佳能讓全部人都知道是怎么樣拼寫,如此不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或?qū)戝e對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意.第二、合理行使聽、說、寫三種方式獲取對方的信息.第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響.第四、禮貌問題,刻服自己的一般弱點,不良的表達習慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的.如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾.捅過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性.

結(jié)果,我們討侖了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一般素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功.只好說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)尤勢,同時取得成功的概率要大.我們?nèi)齻€小組的總結(jié)如下;最基本的素質(zhì);1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機2、有風險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有譚判技巧11、有終身學習的能力與意識.個人必備的素質(zhì);1、身體素質(zhì)要好(鏈續(xù)工作1兩年不會被累倒)2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責任感7、8、個人的應(yīng)變能力9、團隊的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒)10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力.這正是我們?nèi)齻€小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論,當然一個人不也許同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的.

總結(jié);借老師給我們即將畢業(yè)的大學生題出的意見來簡單總結(jié)一下這篇心得吧,做為一個即將畢業(yè)的大學生,我們不應(yīng)該忙于去創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)該先就業(yè),因為剛畢業(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的少許基本條件,創(chuàng)業(yè)的最后僅有兩個字——失敗!但是我們也不只怕怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè),如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),請精細拷慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,權(quán)衡二者給你帶來的一系列經(jīng)濟與其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立馬下訣定要不要去創(chuàng)業(yè)了.老師的意見是先就業(yè),等有了了工作經(jīng)驗,三、五年以后再創(chuàng)業(yè),最終如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來發(fā)展.當然特別是身處農(nóng)村80、90后有弟弟妹妹和助學貸款的孩子們,你們更應(yīng)該拷慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè).結(jié)果,我也用06、07、20xx年曾熱播于全國的一檔商業(yè)選秀欄目的主題曲為潔束我這的篇心得.

創(chuàng)業(yè),為自我的證明;創(chuàng)業(yè),為遵嚴的生存!

一個月這么快就結(jié)束了.回顧這個月以來的工作,可以說有很多值得回憶的地方.作為一名行政助理,我有很多工作要做,但總覺得是挺小的.這些小事在我不斷的工作中逐漸得到解決,工作能力也有了很大的提升.社會就是這樣.有很多地方可以訓練人.我相信我能做好,但這一切都需要我不斷的努力.我相信我會做好的.在領(lǐng)導的關(guān)心支持和同事的熱心幫助下,我們不斷加強自身建設(shè),努力提升自我修養(yǎng),認真履行職責,圓滿完成各項工作任務(wù).

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十五

——市場現(xiàn)狀綜述,應(yīng)詳細描述顧客、市場的現(xiàn)實需求,市場的容量和成長潛力,市場的細分及其特征。

——市場發(fā)展趨勢,應(yīng)詳細分析市場發(fā)展趨勢,各影響因素及其對市場的具體影響?!偁幏治?,要詳細分析所有現(xiàn)實和可能的競爭對手的情況,包括他們的產(chǎn)品、銷售額、市場份額、經(jīng)濟實力以及各自優(yōu)勢與劣勢?!袌龆ㄎ唬瑧?yīng)詳細說明本產(chǎn)品(服務(wù))的目標顧客、目標市場和市場競爭力,可能的市場地位和市場份額。(以上應(yīng)說明資料來源與選擇的預(yù)測辦法)。

——產(chǎn)品(服務(wù))介紹,主要包括產(chǎn)品(服務(wù))的技術(shù)原理、技術(shù)水平、新穎性和獨特性,主要用途和應(yīng)用范圍,經(jīng)濟壽命和所處階段,未來發(fā)展預(yù)測?!a(chǎn)品(服務(wù))的市場保護措施——產(chǎn)品(服務(wù))研發(fā)計劃——產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)計劃(以上應(yīng)注明資料及信息來源)。

——營銷方式和渠道——營銷隊伍——促銷計劃——價格策略。

——資金需求和使用。

——技術(shù)風險——市場風險——管理風險——環(huán)境風險。

一、總論。

1、項目名稱。

2、主要內(nèi)容說明本項目創(chuàng)新內(nèi)容、技術(shù)水平、技術(shù)指標、用途及應(yīng)用范圍。

3、目的、意義說明本項目提出的背景、目的和是否符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策要求以及社會經(jīng)濟意義。

4、國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢說明與本項目研究開發(fā)內(nèi)容相關(guān)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。(要求注明主要資料及信息來源)。

二、項目技術(shù)可行性分析。

1、項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述。

(1)項目產(chǎn)品(服務(wù))的主要技術(shù)內(nèi)容及基礎(chǔ)原理。

(2)項目產(chǎn)品(服務(wù))的技術(shù)創(chuàng)新點論述。詳細說明本項目的技術(shù)創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、創(chuàng)新難度,以及需進一步解決的問題,并附上權(quán)威機構(gòu)出示的查新報告或其他相關(guān)證明材料。

(3)項目產(chǎn)品(服務(wù))的主要技術(shù)性能指標與國內(nèi)、國外同類產(chǎn)品先進技術(shù)指標的比較(可以表格方式說明)。

2、技術(shù)成熟性和項目產(chǎn)品可靠性論述技術(shù)成熟階段的論述、有關(guān)部門對本項目技術(shù)成果的技術(shù)鑒定情況;本項目產(chǎn)品(服務(wù))的技術(shù)檢測、分析化驗的情況;該技術(shù)進行生產(chǎn)條件下小批量、小規(guī)模試生產(chǎn)的情況,包括生產(chǎn)質(zhì)量的穩(wěn)定性、成品率;本項目產(chǎn)品(服務(wù))在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。

三、項目產(chǎn)品(服務(wù))市場預(yù)測。

1、項目產(chǎn)品(服務(wù))的主要用途,產(chǎn)品(服務(wù))的經(jīng)濟壽命,目前處于壽命期的階段,開發(fā)新用途的可能性。

2、市場調(diào)查。說明現(xiàn)階段市場容量、市場供應(yīng)能力,國內(nèi)外同類產(chǎn)品的水平、價格、市場競爭力情況。

3、市場預(yù)測。說明未來市場容量、市場供應(yīng)能力、產(chǎn)品的技術(shù)水平、價格等方面的發(fā)展趨勢。(以上應(yīng)注明主要資料、信息來源及選用的預(yù)測辦法)。

四、項目實施方案。

1、技術(shù)方案。

2、生產(chǎn)方案。

3、營銷計劃。

4、特殊行業(yè)許可證報批情況。

5、項目總體發(fā)展論述。

五、項目投資估算與資金籌措。

1、投資估算。

2、資金籌措。

3、資金使用計劃。

六、經(jīng)濟、社會效益分析。

1、生產(chǎn)成本與銷售收入估算。

2、財務(wù)分析預(yù)測項目完成后項目產(chǎn)品年凈利潤、年納稅總額、投資利潤率、財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期。

3、社會效益分析。

4、項目的風險性及不確定性分析對項目的風險性及不確定因素進行識別,包括技術(shù)風險、人員風險、市場風險、政策風險等。進行盈虧平衡分析和敏感性分析,進而分析不確定因素對項目經(jīng)濟評價指標的影響,分析項目的抗風險能力。

七、項目承擔人情況。

1、創(chuàng)業(yè)申請人及主要創(chuàng)業(yè)人員的姓名、性別、年齡、文化程度、技術(shù)職稱及在項目中承擔的主要研究開發(fā)任務(wù)。

2、主要研究開發(fā)人員的研究領(lǐng)域及研究成果簡介。

3、創(chuàng)業(yè)申請人與主要研究開發(fā)人員的合作形式、經(jīng)濟和技術(shù)關(guān)系。

八、關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)權(quán)益情況的說明。

九、附件包括可以說明項目情況的證明文件(技術(shù)報告、設(shè)計文件、查新報告、鑒定證書、檢測報告、專利證書、獎勵證明等復印件)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十六

廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò),形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象,及時做好民事糾紛的調(diào)解,做到公平公正,確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件,讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。

讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動部門、社區(qū)的關(guān)心下,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè)、建全就業(yè)援助等,為構(gòu)建和諧社區(qū)扎扎實實做好充分就業(yè)社區(qū)的'各項工作。

完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。

認真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監(jiān)督措施落實,群眾滿意。

堅持環(huán)境衛(wèi)生自查制度,每月自查2次,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。

推進和諧社區(qū)建設(shè),加強自身學習,加強黨員隊伍建設(shè),不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務(wù)功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用。服務(wù)項目多樣化,積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務(wù)活動,開展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。開展熱線求助服務(wù),為居民排擾解難。大力宣傳工作計劃,熱心為育齡婦女服務(wù),率達100%。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十七

“科研育人”、“實踐育人”是我?!八膫€育人”理念的重要組成部分,對培養(yǎng)大學生科研思維、創(chuàng)新思維,對大學生綜合能力提升具有極為重要的作用。“雙一流”建設(shè)對我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,為此,學校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃,自20xx年始,加大對我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的立項數(shù)量、經(jīng)費支持力度,并制定了《云南大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目管理辦法》,擬通過每年多次申報、多類型項目申報、增加經(jīng)費資助等措施,讓更多的本科學生有機會得到科研訓練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,從這些訓練、實踐中得到提升,為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

根據(jù)上述管理辦法,我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目共有4次集中申報時間,其中第一次申報人文社會科學調(diào)研類項目。第二次集中申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,并通過校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目逐級推薦申報省級、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。第三次集中申報文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項目。第四次集中申報創(chuàng)新性實驗項目、自由探索類項目。針對以上這四類項目同時規(guī)定:鼓勵低年級學生申報。畢業(yè)年級學生不得作為項目負責人申報。每名學生當年內(nèi)最多只能主持申報一項除大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目外的各類項目。項目負責學生申報時累計主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項目不得達到兩項(含)。已立項的項目不得在任何項目中重復申報。

通過實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,促進我校本科教學教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,落實“科研育人、實踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點和重要抓手,增強學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

進一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目之外的創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選育——創(chuàng)業(yè)項目孵化——實現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進校企協(xié)同和產(chǎn)學對接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目,不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目成果轉(zhuǎn)化。

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

1、創(chuàng)新訓練項目:

本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究項目實施、研究報告撰寫、成果(學術(shù))交流等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓練項目:

本科生團隊在導師指導下,完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、創(chuàng)業(yè)報告撰寫等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實踐項目:

學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的成果,開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

鼓勵符合條件的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動。省級立項項目將向報名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”的項目傾斜(請在附件3匯總表中填寫清楚)。

我校在校本科學生均可參加項目申報,鼓勵低年級學生申報。創(chuàng)新訓練項目團隊人數(shù)不超過5人,創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐項目團隊人數(shù)為2—6人,學院不限,專業(yè)不限。其中20xx級學生只能以項目組成員身份參與,不能作為項目負責人申報。本次申報每位學生限主持或參與1個項目,不允許交叉申報。項目人數(shù)超限的將自動剔除。

學生可聘請在相關(guān)學科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導教師,也可由學院指定指導教師。項目指導教師必須是云南大學在編教師,應(yīng)具有與項目研究內(nèi)容相關(guān)的學科背景或科研經(jīng)歷。為保證項目質(zhì)量,每位指導教師本次最多只能指導3個項目。

鼓勵學生跨學院、跨專業(yè)、跨年級組隊。對于跨學院組隊的項目,以項目負責人所在學院作為項目所在單位,項目所在單位對項目進行日常管理。

立項的校級項目執(zhí)行周期為一年,按一年時間進行進度安排。要求項目負責人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項目組成員特別是負責人原則上不允許更改,若有特殊原因需要修改,需報學校同意(對最終遴選為省級、國家級的項目還需報省教育廳同意)。

申報流程為:學院組織學生申報、學院評審并推薦,教務(wù)處復核遴選并公布立項結(jié)果。

為進一步提高我校大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目完成質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,經(jīng)研究,按照校級創(chuàng)新訓練項目0.5萬元/項(省級1.0萬元/項,國家級1.5萬元/項)。校級創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐每類均0.80萬元/項(省級1.5萬元/項,國家級2.0萬元/項)的標準予以資助。申報項目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值、難度適合、工作量在項目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標,并制定合理的項目經(jīng)費預(yù)算?;蛲扑]省級獲國家級項目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知,調(diào)整研究內(nèi)容及預(yù)算標準,修改申報書。

各學院要按照“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則,鼓勵學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練與實踐。在項目培育的基礎(chǔ)上,組織學生團隊申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。

考慮到各學院實際情況,本次申報的校級大學生創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目對各學院不定限報名額,請各單位切實加強組織領(lǐng)導和過程管理,充分做好宣傳動員,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練平臺、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設(shè),積極創(chuàng)造各種條件為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施提供保障,積極申報,并確保實施成效。

學校將從本次全校申報立項的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目中遴選一定比例的項目推薦申報省級大學生創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,請各單位評審、推薦時認真把關(guān),擇優(yōu)推薦,且填報單位推薦匯總表時需要按照優(yōu)先順序給出排名。

為了確保立項項目完成質(zhì)量,自20xx年開始,凡因各種原因發(fā)生項目終止、項目延期的學院,將根據(jù)其上一年度評審結(jié)果中項目終止、延期項目數(shù)在當年申報推薦立項的項目數(shù)基礎(chǔ)上自動扣減相應(yīng)級別的立項數(shù)。

1、請各學院及時組織項目評審、推薦,并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實踐教學科(明遠樓210,電話:65031xxx)。

2、各推薦項目的“申報表”(附件1或附件2)電子版一式一份。

3、20xx年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目推薦匯總表(附件3)電子版和紙質(zhì)版一式一份。

1、申報書中所屬一級學科、二級學科請根據(jù)申報通知,附件4:“普通高等學校本科專業(yè)目錄(20xx年)”中兩位、四位學科代碼所對應(yīng)的學科名稱填寫,不要填代碼。

2、時間安排為20xx年5月1日至20xx年4月30日內(nèi)。

3、本《申報書》a4紙單面打印,各單位或?qū)W生可以從云南大學教務(wù)處網(wǎng)站本申報通知附件中自行下載,但格式、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。

4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報書,學院推薦立項的項目,項目組在學院評審會之后需根據(jù)學院審核提出的意見認真修改,并將指導教師意見、學院審核意見及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報書后再交到學院教務(wù)室,由學院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處(評審時的紙質(zhì)版申報書由學院留存),未根據(jù)審核意見修改、信息不完整的在復核時將不予立項。

5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個“云大大創(chuàng)溝通群”(qq號:633470xxx),一些相關(guān)事項會在群里通知、解答,請各項目負責學生加入,相互交流。獲推薦省級、國家級“大創(chuàng)項目”網(wǎng)上申報消息也將會通過此群發(fā)布,通知填報事項。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十八

在杭州國際博覽中心隆重開幕!

大會將一直持續(xù)到11月24日。

來自58個國家、地區(qū)的5萬余名海內(nèi)外人士。

齊聚錢塘江畔,共襄盛會!

省委常委、組織部長黃建發(fā)宣布大會開幕,省委常委、市委書記周江勇致辭,區(qū)委書記劉穎出席并代表我區(qū)與芬蘭教育協(xié)會會長西蒙波奇交換中外人才合作平臺文本。區(qū)委常委、組織部長沈華鋒等參加。

開幕式結(jié)束后,在區(qū)委書記劉穎陪同下,省委常委、組織部長黃建發(fā),省委常委、市委書記周江勇,副省長王文序?qū)3痰轿覅^(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”指導。

作為2019杭州國際人才交流與項目合作大會主會場活動之一,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”位于展館外連廊,不少來參加長三角高層次人才招聘會的年輕人都被有趣好玩又實用的“加油站”深深吸引。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”活動由中共杭州市委組織部(人才辦)、杭州市人力資源和社會保障局、中共杭州市下城區(qū)委、杭州市下城區(qū)人民政府主辦。作為杭州市人力資源服務(wù)大區(qū),下城區(qū)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,旨在為現(xiàn)場上萬名大學生應(yīng)聘者提供“政府+市場”配套服務(wù)。

活動設(shè)置了政策咨詢、職業(yè)測評、

職業(yè)規(guī)劃、面試輔導、視頻播放五個區(qū)域。

政策咨詢區(qū)。

在政策咨詢區(qū),杭州市人力社保局、住保房管局、公安局、科技局、市場監(jiān)管局、杭州銀行等6家市級政府部門(單位)為求職者提供了創(chuàng)業(yè)就業(yè)、住房保障、個人落戶、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)注冊、金融服務(wù)等政策咨詢服務(wù)。

職業(yè)測評區(qū)。

在職業(yè)測評區(qū),求職者可免費享受線上職業(yè)生涯測評及線下專家解讀服務(wù),從而更好地了解自身職業(yè)優(yōu)勢。

職業(yè)規(guī)劃區(qū)。

在職業(yè)規(guī)劃區(qū),求職者可通過情景互動模擬的方式,獲取職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)分析、職業(yè)成長等方面的咨詢服務(wù)和建議。

面試輔導區(qū)。

在面試輔導區(qū),借助多媒體智能人機交互設(shè)備,求職者可享受到ai智能面試、簡歷制作、求職面試等分析和指導服務(wù)。

視頻播放區(qū)。

在視頻播放區(qū),大屏幕滾動播放杭州市及各區(qū)、縣(市)人才政策和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事。

活動現(xiàn)場還設(shè)有“有獎競答”小游戲,求職者在競答的同時,不僅加深了對杭州風土人情的了解,更形象直觀地掌握了杭州的人才新政,提高了“加油站”活動的互動性、娛樂性和實用性,也成為宣傳杭州、宣傳大會的一個良好窗口。截至下午16:00,參加“有獎競答”活動人數(shù)超過1.6萬人。

“加油站”活動立足服務(wù)“95”后大學生群體來杭創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求,突出“匯聚人才優(yōu)勢·共圓青春夢想”這一主題,把政府服務(wù)、市場服務(wù)有機結(jié)合,注重實用性、互動性、趣味性、智慧性,對現(xiàn)場求職的大學生提供個性化的職業(yè)輔導。

除舉辦大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”外,我區(qū)在大會主會場設(shè)立了宣傳展臺推介下城人才環(huán)境和政策,瑞士斯坦頓大通等國際機構(gòu)和50余家企業(yè)在大會設(shè)展、對接項目、招聘人才。大會上,我區(qū)成功與56個項目達成合作意向,簽約項目25個,總金額超過9000萬元,提供超過1000個人才招聘崗位,應(yīng)聘人員超過1萬人。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇十九

經(jīng)過學習師德師風建設(shè)材料,我深深的體會到抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師師德建設(shè),每位教師都要堅持不懈,認真學習,不斷完善自我。人民教師肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個復雜的問題。我們要很好地對待,很好地解答,把學生的思想引到正軌上來,作為一名教師要有好思想、好作風、好行為,在各方面都要為人師表。

我在工作中深切地體會到,我作為一名教師,要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學環(huán)境,而且要掌握現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用,具有淵博的學識,崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上,以“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為目標。以思想教育為切入點,以自學人類文明的一切優(yōu)秀成果,充實自己,提高自己。

通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:

(一)教育理論學習不夠透徹。

(二)業(yè)務(wù)有待提高。

(三)工作經(jīng)驗不足。

針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

(一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

(三)提高主動性,積極性,團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

教師對學生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范。我將一認真學習,審視自長,把師德建設(shè)貫穿于各項工作之中。愛與責任,是師德之魂。教師是為人之表,要有好思想,有高尚的品德。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學生和家長中樹立了良好形象。

今后的工作中,我會認真研究業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,才能使自己的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應(yīng)時代的要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)創(chuàng)造的光輝事業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇二十

目前我國衛(wèi)生巾行業(yè)的現(xiàn)狀:我國1980年引進了第一條衛(wèi)生巾生產(chǎn)線,現(xiàn)已有300多家企業(yè),1000多條生產(chǎn)線,產(chǎn)品的類型也實現(xiàn)了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛(wèi)生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是可以想象的。目前的衛(wèi)生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、abc之類的品牌,也有著嬌爽這樣的經(jīng)濟類品牌,種類繁多。據(jù)專家預(yù)測,中國的衛(wèi)生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20—30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇二十一

長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對象的小家電消費很少.據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種.據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊.今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.

對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20__年國內(nèi)銷量估計為400萬臺,20__年為550萬臺,20__年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20__年),國內(nèi)消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大.浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20__年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產(chǎn)浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強.

我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大.比照浴霸和暖風機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上.我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò).(以上數(shù)據(jù)來源于《消費日報》,中國家用電器協(xié)會)。

二,我們的目標。

我們的目標是,在_年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20__年達到500萬銷售額,20__年達到20__萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.

三,資金使用。

由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發(fā)等費用投入較大,估計在10—15萬元;各種認證,許可證,商標:5萬元;公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元;房租水電費,人員工資(半年):15萬元;參加展會,廣告費:10萬元;小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;周轉(zhuǎn)資金:20萬元.合計:100萬元.

四,產(chǎn)品成本及盈利分析。

為節(jié)省費用,降低投資風險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備.本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關(guān)0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下.批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利.(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)。

五,銷售前景。

目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進行代理銷售.目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向.

六,合作方案。

本專利項目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個人所有.具體合作方式由雙方協(xié)商議定.

七,原材料供應(yīng)方案。

可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求.

八,本項目的未來。

由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發(fā)了兩款樣品,準備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場.

一、前言。

在這個"人才至上"的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為社會的經(jīng)濟發(fā)展作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己——路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨著經(jīng)濟不斷的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來越高,而以花為代表的植物越來越受人們所歡迎。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術(shù)"。

3、花自彌香,而人怡情。隨著人們的'生活水平不斷進步,生活質(zhì)量不斷提高。對生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。這樣我們創(chuàng)辦校園花店以鮮花傳遞為市場切入點,兼顧網(wǎng)站,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產(chǎn)品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優(yōu)勢的市場是十分可行的。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

1、眾所周知,在大學校園里,能力比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。然而學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要通過自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、宣傳策略。

1、重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感興趣,往往容易領(lǐng)導潮流,而對于邏輯思維較強的工科學生,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

2、客戶特點:年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質(zhì)高,無壞帳現(xiàn)象。

3、現(xiàn)場促銷選擇每年情人節(jié)、教師節(jié)為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學生宿舍。

4、為營造氣氛,我店在開業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客戶進行解說,并組織抽獎活動,中獎?wù)呖梢袁F(xiàn)場訂購30元以下的鮮花,費用由本店支付。

五、營銷策略。

1、商品策略:針對在校大學生在特別的節(jié)假日里的消費特點與消費傾向,本店主要經(jīng)營比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統(tǒng)的節(jié)日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數(shù)量的花表達出不同的心聲,如玫瑰1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上長長久久),21支(最愛)等。

2、價格策略:分析目標顧客的特點是年輕化的學生,大部分資金的來源也都是來自于父母,所以價格不宜定得太貴,一般在60元左右的價格最受歡迎,同時還可以參差少量比較高檔的產(chǎn)品,價格在100—200左右。

六、促銷策略。

網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,走低成本、多元化服務(wù)的模式。

網(wǎng)上促銷:

(1)可以根據(jù)特別的節(jié)日,制定節(jié)日價格折扣策略。

(2)根據(jù)表面消費者提供的最終實際消費者的特點送上個性化電子卡片或花瓶等等小禮物。

(3)在各個學校網(wǎng)站進行宣傳促銷,比如提倡團購,舉辦有獎活動等等來擴大影響力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃書篇二十二

本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創(chuàng)業(yè)社,是一個群眾性組織,由社團內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。

本家教中心是屬于中介性質(zhì)的,因此是溝通學生與家長之間的橋梁:為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構(gòu)成一個穩(wěn)定的“教——商——學”三角。

而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區(qū)開展過免費家教的活動,家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎(chǔ)”。

關(guān)于本家教中心,其幾位主要負責人(韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過詳細商討,制定了下列較周密的家教計劃:

一、前期工作。

1、本家教中心于20__年11月_日正式成立。

2、在成立之后的時間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長與在校大學生之間相互聯(lián)系;通過宣傳和現(xiàn)場解說,最后完成信息統(tǒng)計表。

學生方面:一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網(wǎng),進行先前的報名,與次同時,我們還設(shè)立了固定的報名地點(可直接與負責人聯(lián)系);如果家長有特殊要求的,由我們負責人向相關(guān)院系聘請專職家教。

家長方面:因為我們?nèi)ツ暝趯W校周圍的小區(qū)開展過免費家教活動,因此,我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時進行對家長的信息進行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長是否需要家教,若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進行調(diào)查,采集家長需求家教的狀況。

3、對采集的學生信息我們將進行匯總,于12月3日晚6:30進行家教成員的面試,面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。

納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職,我們會優(yōu)先安排這些同學。

4、對采集的家長信息,我們經(jīng)過篩選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)系家長,詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。

試講期間,家教人員應(yīng)該注意授課者的各方面反映,而負責人則應(yīng)了解家長的家庭背景。不過,家教人員更應(yīng)該展現(xiàn)自己的教學水平。

三、收費情況。

本家教中心是服務(wù)于學生和家長的組織,因此,只針對家教人員收取一定的中介費,并且比市場價格低20—30元。

進入人才庫的同學若安排其進行試講,則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交),若試講合格,簽定合同,則需另外交20—30元的中介費,若未合格,終結(jié)費免交這部分費用。

四、安全問題。

前面已經(jīng)提到,在試講的時候家教人員應(yīng)該主動留心學生的各方面狀況,負責人應(yīng)對整個家庭狀況做一個初步了解,以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方,負責人應(yīng)提出解決方案或終止試講。

另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說,路較遠的一般不安排家教活動,特別是晚上;如果周末有同學愿意,并能保證起自身的,我們會酌情安排其前往家教。

五、獎勵原則。

我們會在學生任家教期間進行暗訪,觀察人才庫中的成員參與家教的情況,若其有突出表現(xiàn)的,社團在年終會給予其物質(zhì)和精神的獎勵。

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