小學教師節(jié)系列活動方案大全(18篇)

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小學教師節(jié)系列活動方案大全(18篇)
時間:2023-11-20 11:28:20     小編:影墨

方案的制定需要考慮問題的根本原因和影響因素,綜合各種資源和條件做出合理安排。方案的制定需要對目標進行明確和具體的界定。以下范文可以為大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法,以解決實際問題。

小學教師節(jié)系列活動方案篇一

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。

4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

附:

老師,托起太陽的人。

——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯歡會。

1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

1、選報節(jié)目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;。

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。

3、排練節(jié)目,準備道具;。

4、磁帶、錄音機、多媒體等;。

5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

小學教師節(jié)系列活動方案篇二

“感念師恩”

xx年9月6日—9月10日

(一)教師節(jié)感恩活動

時 間:9月6日班隊會

地 點:各中隊教室

內 容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》

負 責:各中隊輔導員

1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動前準備:

(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

b.自己制作一個賀卡,送給老師;

c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

(二)教師節(jié)敬師儀式。

時 間:9月9日早上升旗儀式。

地 點:主席臺

內 容:1、學生獻詞

2、教師節(jié)先進表彰

負 責:六年三班獻詞(負責人:李 娟)

教師節(jié)先進表彰(負責人:劉 靜)

(三)教師節(jié)迎師活動

時 間:9月10日早上7:20---8:00

地 點:校門前

內 容:

1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉 靜、張淑娟)

2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)

3、活動準備:

(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)

(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主 題:“歲月如歌,感念師恩”

時 間:9月10日

地 點:各中隊文化長廊

內 容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師

負 責:各中隊輔導員

要求:1、五年級布置班級文化墻。

2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。

(四)教師書信、寄語評選活動

時間:9月6日—9月10日

具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。

(五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?/p>

時 間:9月10日(待定)

地 點:文化宮

參加人員:全體教職工

小學教師節(jié)系列活動方案篇三

20xx年教師節(jié)是我國第22個教師節(jié),今年又是我校新領導班子成立的第一個任期,因此搞好教師節(jié)活動對進一步促進學校的教育教學改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前夕

“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

小學教師節(jié)系列活動方案篇四

為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,認真落實區(qū)教委【20xx】45好文件精神,進一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進教育事業(yè)科學發(fā)展,通過深入開展教師節(jié)主題“學重慶十佳教師,做教書育人模范”活動,進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,大力表彰優(yōu)秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

組長:李林強。

副組長:沈光平。

組員:楊小春駱成玲徐榮成張渝。

(一)開展“感謝師恩”宣傳活動。

1、時間:20xx年9月6日~9月10日。

2、地點:校園內外。

3、責任部門:德育處。

4、活動內容和形式:

(1)利用橫幅制作宣傳標語,熱烈慶祝教師節(jié)。

(2)開展主題教育升旗儀式;。

(3)在三年級以上(包括三年級)開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動。

(4)利用“紅領巾廣播”、黑板報等,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡;。

(5)開展“四個一”活動,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。

1、時間:20xx年9月6日-9月10日。

2、責任部門:黨支部、辦公室、工會。

3、活動內容和形式:

(1)9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會。

(2)9月10日4:40—5:40教職工小型體育項目比賽活動。

(3)9月7—9日,捆綁學校送教活動。

(4)9月6日—10日,慰問生活困難教職工。

(5)9月6日—10日,開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動。

1、加強領導,統(tǒng)籌安排活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,精心策劃,統(tǒng)籌安排。認真組織各項慶祝活動。

2、圍繞“學十佳先進事跡,做教書育人楷?!钡闹黝},加強師德隊伍建設,大力弘揚為人師表的道德風尚,形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍,積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)的有效開展。

3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

4、強化落實,為教師辦實事辦好事。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

小學教師節(jié)系列活動方案篇五

發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”

1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,

2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領巾廣播站把學生所說的感激的話語進行編輯整理。

3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫。

1、各個班要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

小學教師節(jié)系列活動方案篇六

二、活動目的:在第_個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容:

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月x日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

小學教師節(jié)系列活動方案篇七

今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,玉田實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?,F將9月10日前的有關活動安排如下:

通過慶祝第xx個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的'成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

1、活動宗旨。

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

小學教師節(jié)系列活動方案篇八

今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?,F將9月10日前的有關活動安排如下:

一、活動目的:通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

二、組織領導:

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

小學教師節(jié)系列活動方案篇九

在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

1.心語墻:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽。

2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)。

3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節(jié)快樂的話語。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十

2、通知優(yōu)秀教師代表

3、中隊輔導員開會。(活動對教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導員參加活動戴好紅領巾。)

4、 9月8日晨會通知:穿校服,旗手到隊室拿旗。

5、 隊員獻花代表6名訓練,旗手訓練。指揮、主持人、音樂負責。少先隊獻詞隊員。

6、 聯系總務處,當天早上旗臺后橫幅拉好。

整隊。

1、 出旗。(出旗曲)

2、 唱隊歌。(中國少年先鋒隊隊歌)

3、 宣布活動主題。

4、 少先隊員獻詞。(五(4)中隊)

5、 校長宣布首屆“感動實小”優(yōu)秀教師名單并致辭;

6、 隊員代表優(yōu)秀教師獻花。(音樂:我愛米蘭)

7、 全體隊員獻歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動作輔助??!

8、優(yōu)秀教師代表致辭

9、呼號

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活動結束。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十一

一、活動目的和意義:

班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

二、活動參與者:x年x班全體同學。

三、活動地點:班級。

四、活動形式:

分小組比賽的形式。

五、活動要求:

1、以“老師辛苦了”為主題,內容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

六、活動內容:

(1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節(jié)目。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

(3)節(jié)目人數:節(jié)目按小組上報,人數自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

(4)利用課間、課余、周末積極進行排練。

(5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

七、活動安排:

1、學生方面。

(1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

(2)推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數量、內容等等。

(3)設計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

八、活動過程:

1、演員按順序進行演出。

2、教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

活動反思與總結:

活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設展示平臺,提高教學質量。

一、活動主題:尊師重教學會感恩。

二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

三、活動對象:一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、說一說。開展“我最想對老師說的.一句話”活動。說出你內心最想對老師說的話,可以當面對老師說,也可以寫在自己制作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,請統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對老師說的話”,版面自行設計,于9月8日上交政教處。)。

2寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的同學拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四至六年級每班征集2篇,于9月8日上交政教處。)。

3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

方案(三)。

一、主體活動:一張小賀卡,一份真感謝!

教師節(jié)的前一周,由輔導員提出活動要求。

9月2日――9月9日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

二、輔助活動:

1、在9月7日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

2、9月7日――9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶第32個教師節(jié)。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十二

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的`全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

“感念師恩”

9月6日----9月10日

各班根據本班實際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動。

(一)一年級視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學唱《每當我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。

(二)二年級進行“我給老師做賀卡”的活動,并寫一句感謝老師的話。

(三)三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學生必須在理解的基礎上進行熟練、有感情的表演。

3、感謝信必須是學生自己寫作,情景劇內容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。

4、黑板報內容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。

5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十三

各年級、各班級:

根據我區(qū)加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全區(qū)各中、小學要切實組織好“三學”主題教育,根據這一精神,我校決定在第20個教師節(jié)來臨之際,在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認真發(fā)動,遵照執(zhí)行。

一、活動目的:發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動主題:“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”

三、活動內容:

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數不超過8個。

2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的`話語進行編輯整理,在教師節(jié)播放。

時間由班級自定。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動。

四、活動要求。

1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

教師節(jié)。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十四

按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的`原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節(jié)。

尊師重教。

以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。

國旗下。

時間:9月10日上午。

組長:

副組長:

組員:

侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。

一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。

組長:出活動法案,上傳文件。

副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導背誦。

嵐娉:拍照,統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。

潘科;負責音響和節(jié)目播放順序。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十五

20xx年的9月,初秋的涼爽給我們送來一個美好的節(jié)日,一個充滿感恩的節(jié)日,那就是教師節(jié),在全國第29個教師節(jié)來臨之際,我校決定舉辦教師節(jié)慶?;顒樱荚谂囵B(yǎng)學生對老師的感恩之情,培養(yǎng)老師跟學生之間的`師生之情,同時為我校辛勤工作的園丁送去最真摯的節(jié)日祝福和感謝!

感念師恩,師生結對健康成長,

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周

活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?。(六年級負責)

活動準備2:13年級學生們對老師說一句感恩的話語。46年級同學們?yōu)槔蠋煖蕚湟粡堊灾频馁R卡。

活動準備3:舉行“謝師恩”主題班會。(班主任負責)

小學教師節(jié)系列活動方案篇十六

一、指導思想:

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒颖局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的'原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間:

9月8日下午4:45分開始。

三、活動安排:

1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進。

2、歡送周校長調離新的工作崗位,發(fā)放紀念品,請周校長講話。

3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。

4、請每個組獻上一首祝福歌。

(1)做游戲:搶座位。

摸球表演節(jié)目。

全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。

6、尾聲。

最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”

小學教師節(jié)系列活動方案篇十七

二、活動目的:在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容:

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的`筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

更多。

小學教師節(jié)系列活動方案篇十八

再過幾天就是第xx個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

活動策劃:xx。

活動執(zhí)行:xxxx。

聯歡會主持人:xxxx。

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

時間:xx年xx月xx日。

地點:紅太陽賓館三樓大廳。

9月9日下午:。

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯歡會。

17:30—20:00就餐。

1.教師節(jié)聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

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