二年級學(xué)生讀書心得分享稿(精選20篇)

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二年級學(xué)生讀書心得分享稿(精選20篇)
時間:2023-11-20 11:27:16     小編:琴心月

健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點,人們越來越注重身體健康??偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗,可以從中獲取一些靈感和建議。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇一

人的一生總會遇到許多困難和挫折,不同的人有不同的反應(yīng),有的人平靜,有的人憤怒,有的人從容,有的人抓狂。我們該如何面對?普希金的《假如生活欺騙了你》給了我們很好的答案,明智的做法就是直面挫折,戰(zhàn)勝它,打敗它!

寫這首詩時,作者普希金被流放,那時俄國革命如火,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的困境下,普希金并沒有喪失希望,他熱愛生活,相信生活,他樂觀地面對生活,他說,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!這是詩人對人生經(jīng)驗的總結(jié),也是生活的真諦!

我要把這首詩作為我的座右銘,放在我的書桌玻璃下!

考試沒考好,競選遭落選,比賽遇失利,學(xué)業(yè)困擾我,朋友誤解我時,常常精神萎靡,毫無生活動力,時有逃避之念。這時讀一讀我的座右銘,我定會打起精神,振作起來。我相信只要我努力,一定能做好!一切困難都會過去,一切挫折都是瞬息,現(xiàn)在的苦,若干年后回憶起來,也許是最美、最快樂的回憶!

心兒永遠(yuǎn)向往著未來!是呀,讓心兒永遠(yuǎn)都向著未來。無論發(fā)生了什么,遭遇了什么,我們都樂觀向上,積極應(yīng)對,這樣才能快樂活著!開心是一天,傷心也是一天,那為什么不開開心心地過好每一天呢!

我們每個人都是幸福的,能來到這個世上就是幸運的。每向前邁出一步,就離目標(biāo)近了一步!比起普希金,我們生活得還不夠好嗎?既然普希金都如此樂觀,沒有被命運所屈服,那我們是不是應(yīng)該加倍努力,好好做好我們應(yīng)該做得事,用我們最燦爛的微笑,最樂觀的心態(tài),去迎接新生的太陽!

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,

相信吧!

快樂的日子將會來臨!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇二

我最喜歡的一本書是《兔子坡》,是紐伯瑞兒童金獎的作品,作者叫羅伯特·羅素。

這本書的由來,是我在上二年級時候的一個星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購物商場,選購家里日常生活用品。逛到了書柜旁,我突然發(fā)現(xiàn)了《兔子坡》感到十分的好奇,叫到:爸爸你看兔子坡!有意思。于是,就從書柜上幫我取下來。爸爸取下書,看了看說道:“堾業(yè)!你瞧金獎的標(biāo)志,這本書不錯,爸爸給你買下,回家去好好讀讀?!蔽衣犃撕芨吲d,于是爸爸就幫我買了下來。

這本書有很多精彩的地方,也有很多令人感慨的場面,不過讓我敬佩的是那些小動物們生活環(huán)境雖然惡劣,但他們卻不畏生活艱苦,雖有猛獸侵犯,但他們從不怯懦,依然勇敢、堅強、的拼搏,他們有積極向上的生活態(tài)度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強暴的堅強意志。

這本書還讓我懂得了一個道理,那就是不管是做什么時,都要大膽、勇敢、堅強的去嘗試,只有這樣,才會成功。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇三

《呼蘭河傳》,用悲憤控訴故鄉(xiāng)麻木卑瑣的回憶錄。濃墨之處,又見故鄉(xiāng)。

呼蘭河城里,是歡愉與凄涼的交響,回憶了蕭紅的童年。這座城,是人性愚昧的一面,也是蕭紅在離開后最思念的地方。

生母早逝,父親不疼,后母不親,祖母不愛。唯有祖父,為蕭紅撐起了一片藍(lán)天,成了蕭紅童年中最溫暖的陽光。

在院子里,在后園中,在陽光所到之處奔跑。蕭紅跟在祖父身后,裝模作樣地不知從何處找來一頂帽子,戴在頭上,緊緊跟著祖父。兩個一大一小的身影在后園里邊栽花拔草,小的學(xué)大的,大的笑小的,祖孫倆其樂融融,半天泡在后園中出不來。

玫瑰打五日開放,香氣濃了十里。祖父拔草,蕭紅摘花,把祖父頭上的帽子插了二三十來朵紅艷艷的玫瑰。那年春天雨水大,紅了玫瑰,亮了蕭紅快樂童年里那一叢盛開的花朵。

紅花耀眼,香氣襲人,慈祥的祖父陪著蕭紅度過了一個春天,一個秋天。蕭紅知道,就算全世界都與她為敵,祖父依然會是她最溫暖的陽光。

祖父的愛讓蕭紅有了一段快樂的童年,可當(dāng)童年逝去,祖父拋下蕭紅離開人世,蕭紅的世遍布烏云,逃出那沒有陽光的家,獨自漂泊于世,嘗盡人間冷暖。

“我將與藍(lán)天碧天水處,留得那半部《紅樓》給別人寫了……半生盡遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘……”思鄉(xiāng),含淚揮手告別人世,只留下那《呼蘭河傳》傳世于今。

那年陽光正好,園子里飛蟲植物年年依舊,可故人卻已長辭于世,忘不了,也難以忘懷。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇四

今天我要向大家推薦一本經(jīng)典的文學(xué)名著,它是一部傲居“美國的十部文學(xué)名著”首位的童話作品。它風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬冊。它就是由e。b懷特著作的《夏洛的網(wǎng)》。

這本書是媽媽推薦給我看的,這本書的封面上畫著一個女孩懷里抱著一只小豬和身邊的羊、鵝一起仰望空中的蜘蛛。媽媽告訴我這本書主要講的是一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想:一只渺小的蜘蛛怎么可能救一頭龐大的豬呢?帶著這些疑問我打開了這本書,細(xì)細(xì)地品嘗了這本書。

故事主要講了:一只蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯,不讓它被宰殺,用自己的絲在豬欄上織出了許多夸獎威爾伯的文字,讓大家覺得威爾伯是一只了不起的豬,終于讓它在集市大賽中贏得大獎,成為了一只名豬,威爾伯再也不用擔(dān)心會被宰殺做熏肉腿了。然而夏洛卻為救威爾伯吐盡了生命中的最后一根絲,永遠(yuǎn)得離開了威爾伯。而威爾伯又懷著感激之情保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。

我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛,它在朋友孤獨、需要幫助時,第一個伸出援助之手,夏洛對威爾伯的真誠無私,為了救朋友付出了自己寶貴的.生命,威爾伯真幸運,有一個夏洛這樣忠實的朋友。

故事中的威爾伯,它是一頭膽小、依賴性強、害怕孤獨的小豬,它渴望朋友的關(guān)愛。但是它也是一只懂得回報、感恩的小豬。

這個故事讓我體會到了友誼的珍貴,是用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤獨和煩惱就一掃而空。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇五

今天,我們把《海倫?凱勒》一課學(xué)完了。

海倫?凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰?shù)娜?,故事大意是這樣的:海倫?凱勒的媽媽給她請來了家庭教師安妮:沙利文。沙利文老師教會了小海倫摸盲文,拼單詞,小海倫學(xué)??炭嗯?,堅持不懈,就這樣,海倫學(xué)會了書寫、閱讀和算數(shù),學(xué)會了用手指說話。10歲的時候,父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師,最學(xué)會了和一般人說話一樣。19,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她像沙利文老師一樣幫助幫助更多的人。

從今往后,我一定會像海倫?凱勒一樣遇到挫折不服輸,用自己的愛去幫助更多的人!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇六

紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天。水滸傳的神情的色彩,至今無以忘卻他是現(xiàn)實與浪漫的結(jié)合:植根於現(xiàn)實,又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。

北宋末年,朝政失敗,官逼民反,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓,甚至是雞鳴狗盜之徒,隨著對官府幻想的一點點破滅,連生存都難以維系,最終都被逼上梁山。然而,當(dāng)人民起義的壯舉使好漢們士氣日益高漲的時候,宋江的接受招安改變了一切。

清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:

一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰(zhàn)斗,為的只是忠義二字。

忠,即對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力地忠,除暴安良即忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即義。一個義字,包括了太多的內(nèi)容。兄弟連心,其利斷金,他們?yōu)榕笥迅皽富穑瑸榕笥褍衫卟宓?,就只為了一個義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個義字。義有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心!這,卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算義。

義,可以解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。只有真正的義士,才會懂得。只有擁有這兩樣精神,才是真正的義!

雖然,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。_賊當(dāng)?shù)?,即使是各有千秋的他們,也同樣無能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是宋代的悲劇,是中國的悲劇;更是社會的悲劇雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇七

每個人都會有夢想,但是在殘酷的現(xiàn)實面前,大多數(shù)都選擇了放棄夢想。這部電影《追夢赤子心》會告訴我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)實面前追逐夢想!

電影的主人公——魯?shù)?,是一個資質(zhì)平常,個子不高的年輕人,既不是官二代,也不是富二代,過著和大多數(shù)人一樣普通的生活,為了一個包括他父親在內(nèi)的所有人眼中不切實際的夢想,毅然放棄了工作,放棄了女友,走上尋夢之路。他的夢想就是——成為圣母大學(xué)一名橄欖球隊隊員。

為了進(jìn)入圣母大學(xué),他學(xué)習(xí)、鍛煉都格外刻苦,在預(yù)科學(xué)校第一個學(xué)年后,他除了一個a,其他都是b,這樣的成績也不足以讓他進(jìn)入圣母大學(xué),于是,第二年、第三年……一直到了第四年,他在幾乎絕望的時候接到了圣母大學(xué)的接收通知。他激動地回家報喜,父親為他驕傲,而他以前的女友卻成了弟弟的未婚妻。

為了進(jìn)入圣母大學(xué)橄欖球隊,他可以不計酬勞的在校隊找到了一個干雜活的工作。因為沒錢住宿,他偷偷住在雜物間。雖然進(jìn)入了心目中的大學(xué)但不等于進(jìn)去了夢想中的橄欖球隊,魯?shù)蠎{借頑強的斗志,終于成為一名校隊的替補隊員,他繼續(xù)執(zhí)著的努力。轉(zhuǎn)眼間3年過去了,就在他已經(jīng)決定退出球隊時,曾經(jīng)幫助他的黑人再次鼓勵他返回球隊,不要辜負(fù)自己的努力。在隊友的支持下,他終于在一場重要比賽的關(guān)鍵時刻替補出場,幫助球隊拿下了比賽。他最終實現(xiàn)了夢想。

現(xiàn)實總是很豐滿,夢想總是很骨感。然而無論現(xiàn)實有多么豐滿,夢想有多骨感,也不論理想是奢侈品還是什么,這個東西都應(yīng)該成為我們生活的必需品。記得周星馳電影中有一句很經(jīng)典的臺詞:“人沒有夢想,跟咸魚有什么區(qū)別?!睕]有夢想,我們只是生存,而不是生活。

我們應(yīng)該去追夢,夢想更需要行動,每一顆心都在這個夢想中起著無可替代的作用而沒有行動,夢想也就僅僅是夢,是想。要腳踏實地的去追夢,要將夢想一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實,要又詳細(xì)的計劃和準(zhǔn)備,無論遇到多少困難和挫折,都應(yīng)該滿懷信心,絕不拋棄,絕不放棄。

同學(xué)們,你有夢想嗎?為了夢想,你準(zhǔn)備好了嗎?

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇八

最喜歡閱讀沈石溪的動物系列小說,《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇,寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來,人們把它的傷治好后,就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活,它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,動物也不例外,二十六個春秋過去了,嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前,它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的,破舊不堪的象鞍,同時還繞寨三圈,和人們告別。都說大象是極有靈性的動物,它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢,給自己挖了一個坑,和戰(zhàn)友們躺在了一起。

看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠,很聽人們的`話,雖然是動物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動物是有感情的,我們要保護(hù)好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

去年去生態(tài)動物園參觀,有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動物園里,有很多小動物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時玩足球,有時在特制的獨木橋上行走,有時喝點水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會兒,一位工作人員推著一個箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

動物有感情,人也有感情,而且人對動物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動物系列小說帶給我的收獲吧!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇九

也許對于我來說,最開心的就是迎來了寒假。為什么我會這么開心呢?如果你覺得是因為放假的話,那么你就錯了。我真正開心的原因是因為,在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書。我是一個十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒有書的話,我會覺得非常無聊,非常沒有動力。所以,書籍對于我而言,是我的快樂源泉,也是我精神的支柱。

在寒假放假前,語文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書,以及要寫幾篇讀書體會。這對于特別喜歡看書的我來說,簡直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書店里買書,還沒開始買書我就在書店內(nèi)認(rèn)真的看起書來,甚至忘記了時間,后面是媽媽的提醒,我才意識到自己已經(jīng)看了幾個小時的書了。書籍這種東西對于我來說,充滿著無限的誘惑和無盡的好奇,也許也是因為我濃厚的好奇心,才讓我如此的'熱愛看書。之后我買了好些課外書帶了回去,只要一有空我就會翻開一本書,孜孜不倦的閱讀起來。

老師布置的這個作業(yè),是我最喜歡的一個作業(yè)。因為它是我的一個愛好,我愿意花很多的時間在上面,不管怎樣都感覺不到累。整個寒假下來,我看了不少的書,有一些作文書,也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,也許是家里有一間書房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機會進(jìn)行閱讀,是我的夢想。家里書很多,爸爸是一個很喜歡看書的人,每個炎熱的午后,我會和爸爸一起在書房里,同一個時間翻開一本書,然后一直閱讀下去,直到媽媽來叫我們吃晚飯為止。

這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂的時間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂。我也從這些書本中學(xué)到了很多的知識,讀一本書,就好像是乘坐一趟列車,閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同,有時激動人心,有時沉默不語。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開始熱愛寫作,寫作和看書從古至今都是無法分開的。而我的夢想,就是成為一名作家,寫出優(yōu)美地文字,提供給別人欣賞。

整個寒假,我不知道讀了多少本書,這兩個月的時間,讓我有了一定的成長,閱讀速度變得更加快,寫作水平也得到一定的提升。感謝書籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十

《窗邊的小豆豆》是一本很好的兒童文學(xué),作者是日本的親善大使黑柳徹子,非常值得一覽。

我特別喜歡巴學(xué)院中的小林宗作校長,他是一位非常了解孩子們的好校長,他的巴學(xué)院沒有圍墻,教室是火車車廂。他教孩子們跳韻律操,帶領(lǐng)孩子們在晚上裝妖怪,行夜路,練膽量,學(xué)生們可以經(jīng)常出去散步,在出游的過程中學(xué)習(xí)知識。還有他舉辦的“巴學(xué)院”運動會,讓身有殘疾的孩子體驗成功的喜悅,忘記難過的心情,難怪小豆豆長大后會對巴學(xué)院念念不忘,我看完后,真不敢相信在日本出現(xiàn)過這樣一所學(xué)校,有這樣一位校長,但這是事實,沒有半句是假的!

每個人的童年只有那么一次,我希望我們在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)時有多點的自由時間,像小豆豆一樣過一個難忘的童年。我小時候也是非??鞓?,但是隨著年齡越來越大,作業(yè)越來越多,自由的時間就越來越少,爸爸媽媽都關(guān)心一種叫“分”的東西。有一次我分?jǐn)?shù)一不小心低了,父母就極為嚴(yán)厲的批評我,并且把我本來就少的自由時間變得更少了。“其實快樂的童年才是一切的‘源頭’”,這句話我一直想和父母說,但是卻一直不敢說。我希望所有孩子的父母都不要太嚴(yán)格,把自由還給孩子們吧!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十一

《城南舊事》是令我觸動最深的一本書,它是女作家林海音的自傳體小說?!痘莅拆^》《我們?nèi)タ春!贰栋职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩》這些故事都讓我久久不能忘懷。

這本書不刻意去表單什么,緩緩地敘述著,就像生活在講故事。英子用她童真的雙眼觀察者大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。書中的一切是那么的有條不紊,緩緩的流水和緩緩流逝的歲月結(jié)合在一起,如一首淡雅的詩歌。

整本書的最后一章——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》深深觸動了我。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺是一樣!”時,就明白爸爸不能親眼看見女兒上臺講話,女兒就只能戴著一朵夾竹桃是的心情。文章最后一句是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了”。當(dāng)英子聽說父親去世后,沒有哭,反而異常的鎮(zhèn)定。我知道,從那時起,英子變不再是小孩。

我們總會長大,總有一天有自己承擔(dān)一些事情。生活中有一些不幸的的孩子,雖然生活的重?fù)?dān)壓在他們幼小生命的肩上,但他們的心靈已經(jīng)長大,不在任性了。

驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……深深的情思中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十二

讀書籍,我個人認(rèn)為它有兩層意思:第一,看書籍,看一本或一篇從未看過,也可以是重新看的書籍,第二,學(xué)習(xí),上學(xué)校,多用于現(xiàn)代社會中,孩子出門前,都說一句:“我讀書籍去了!”

不想讀書籍不愛讀書籍的人如果有人問他為什么不讀書籍(指課外書籍),80%的孩子都會回答沒時間,我想換成是我,也會那么說的。其實,生活中,空閑的時間是很多的,在沙發(fā)上看電視的時候,在書籍桌前發(fā)呆的時候,玩瘋了需要平靜一會的時候,一個人閑著無聊的時候,……那些細(xì)小的時間,要靠你去拾掇。有一個作家說得很好,每天你就是再忙,看三、四頁書籍的時間總是有的,慢慢積累起來,將是一個很驚人的數(shù)目?!白x書籍”也就是“學(xué)習(xí)”,那“學(xué)習(xí)”又得分開說:“學(xué)”是學(xué)習(xí)新的知識,只有學(xué)了,才將成為一個有用的人。“習(xí)”便是溫習(xí)學(xué)過的知識,學(xué)了,轉(zhuǎn)而又忘了,那等于白學(xué),白學(xué)又不如不學(xué),所以溫習(xí)不可少。學(xué)習(xí)后還得“思”,“思”便是思索學(xué)過的知識,不思,便不理解,不理解學(xué)來也無用。讀書籍必是自愿,只有自愿做的事情才更快樂,更有效果。別人逼你,你本身不愿意,只懷著滿肚子的氣讀書籍,腦里便不能“思”了。比如說我吧,一本《家》,看了一個月還沒看完四分之一,我自己也火了,看不下去有何辦法?但同樣厚薄的兒童小說,僅一小時,便半本“下肚”。那時我還想:人生還有比這更快樂的事嗎?在我眼里,暫時沒有。

我想,看書籍是需要耐心的,名著的確不同于其他小說,慢慢琢磨,才其樂無窮。

既然我早已讀過這篇文章,還寫了,就不能光說不做。走,看書籍去啦!方航。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十三

其實這篇讀后感是我前幾個月就寫的了,當(dāng)時寫在筆記里。自從開始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)開始到暑假后這么長一段時間很久沒有推微信了。當(dāng)一件事形成了一種習(xí)慣后,長時間不做就會感到別扭,可最近又沒有什么可以適合推送的東西,又加上《穆斯林的葬禮》都推了那么認(rèn)真的微信了,就索性把前段時間寫的《圍城》讀后感也推出來罷。

用了三天的時間,終于一股腦地把錢鐘書的《圍城》看完了。最后結(jié)尾有點戛然而止,完全沒想到斷沒了方鴻漸醒來的下文??梢幌胗肿詈侠恚趷矍榉矫嫠c孫柔嘉定還是又和好又吵鬧,職場上又是辭了又找又辭。這就是“日子”的真諦,不停變動與重復(fù)。

我喜歡錢老的這部書,語言既不晦澀難懂,又不落俗。人物和環(huán)境的描寫準(zhǔn)確生動至極,字里行間仿佛都是電影畫面。最重要的是故事寫的是1937、1938年的事,但是卻感覺就像在講今天的情場與職場的人們,一個人對某一作品是否喜愛一定程度上也可以說能否讓讀者產(chǎn)生共鳴吧。另一個讓我有如此感覺的是路遙的《人生》。前面只帶著兩只眼睛去看,后面就開始在一些段落旁寫一些自己的感受,見解與評論當(dāng)然談不上。

讀完整本書,我覺得趙辛楣是數(shù)第一的好人,不管在男人還是女人當(dāng)中,覺得他終究無法得到蘇文紈是作者給他最意味深長的好歸宿。我真心覺得他倆真的不是一路人,倘若成的話,多年后他可能會后悔。一個人不同時段的喜歡并不都是愛情。就像我曾經(jīng)喜歡過且真正只喜歡過一個女生,由于一些原因沒有表白,恬不知恥地假設(shè)一下,可是哪怕她現(xiàn)在要提出來追我,我應(yīng)該也不會接受,人并不都是當(dāng)時的人了,人對人的感覺也是不同的。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十四

近段日子,一直在讀《宋詞三百首》,并且深深地沉浸在宋詞的詞海中。書中優(yōu)美的詞和詳盡的注釋、精辟的評述,讓我更好地領(lǐng)略宋詞的迷人風(fēng)采,使我得到更多的人生體驗和美的陶冶。

我喜歡李清照婉約派的委婉細(xì)膩。描寫孤單寂寥時的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”和“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的苦悶。遙想初見時的“倚門回首,卻把青梅嗅”,誰知現(xiàn)如今卻“一種相思,兩處閑愁”!當(dāng)真是“花自飄零水自流“啊。陳染其中,彷佛與她同悲共喜,同感共悵。我敬佩李清照的才華橫溢;感嘆她經(jīng)歷的悲歡離合與坎坷;欽配她在那么一個時代,作為一個女人在詞作上所得到的杰出成就,讀她的詞,一種精神上的享受!

我欣賞豪放派慷慨曠達(dá)的豪情,看那“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”;感嘆“江山如畫,一時多少豪杰”!站守沙場,看那“馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;感嘆“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!”何等大氣與徹悟!反復(fù)誦詠,仿佛親臨其境,道不盡“浪花淘盡英雄”般豁達(dá)。我為之敬佩,也為之折服。

讀完了《宋詞三百首》,真是讓我對宋詞的理解又到達(dá)一個新的高度,宋詞中蘊含著許許多多對人生的大度、豁達(dá),都值得我們現(xiàn)代人去學(xué)習(xí)。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十五

讀書筆記是指通過讀書獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,從而將此過程記錄下來。一部出色的著作,實在值得每個人去看、去讀、去研究。讀過好書,大家應(yīng)該都會有不一樣的想法和思考,我們該怎么寫好讀書筆記?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生二年級讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣練成的》是一本好書。前不久,我就得到了它!

讀了著本書,令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時,母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困,所以,進(jìn)學(xué)堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會。但是,教書先生對保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書先生家補考時,將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快,他被學(xué)堂開除了。由于生活,母親把他送到一個飯館做伙計。在那里,他看到了這個社會的黑暗。后來,他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那,他認(rèn)識了朱赫萊。保爾因為殺了一個敵人,而逃離了家鄉(xiāng)。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害,導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫了部小說――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起來了。

書中說:當(dāng)回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而感到羞愧。是啊!我們應(yīng)該不要懼怕生活。因為它就像彈簧一樣,你強,它就會弱;而你弱,它就會強。生活中出現(xiàn)了困難,我們就要努力去克服它。

這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因為長著一個禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國著名作家e.b.懷特,這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬,出生時因為個頭太小,差點被殺掉,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下來。后來,他被送到了朱克曼舅舅的谷倉,在那里還生活著很多其他的動物母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉里還住著一只外表有點丑陋的蜘蛛,她叫夏洛,伙伴們都不喜歡她,但威伯卻愿意與她交流相處,他們倆成了朋友。

就因為威爾伯對夏洛的友好,在威爾伯得知自己將來要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時,夏洛毫不猶豫地說我救你!雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命,但她的一生卻很充實、很有意義,就像她對威爾伯說的一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。

老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧。事實上,夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運,更給了他自信和快樂,讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書,不僅讓我感到了友誼的力量,也為他們身上真誠美好的品質(zhì)感動。更讓我懂得要想得到別人的幫助,首先自己要尊重他人,關(guān)心與幫助別人,付出才會有回報!在團結(jié)、友愛、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。

這篇寓言故事主要講的是:一個牧民,他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個小洞,正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天,一只狼從那個小洞鉆進(jìn)去,它就把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒在意,別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小洞鉆了進(jìn)去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的:那個時候我寫字的姿勢不對,老師就說,讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告,過了一段時間,我的眼睛近視了,在我近視之后,我戴上了眼鏡,戴眼鏡的感覺很不好,所以我聽了老師的勸告,改正了我寫字的姿勢。又過了一段時間,我的眼睛又不近視了,我的感覺突然變好了。

這個是我的一個小故事,這個小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。

《霧都孤兒》的作者是狄更斯,是英國19世紀(jì)的著名作家。

本文主要講述了一個叫奧利弗的小男孩兒這悲慘的童年生活,同時描述了上層社會優(yōu)雅的生活,下層社會飽經(jīng)風(fēng)霜,渴望豐衣足食的心愿。

這個小男孩奧利弗正在饑餓無助的時候,是一個叫費金的把它領(lǐng)回了家,給他面包吃,還讓他住下了。當(dāng)時奧利弗還很感激費金,但他不知,費金是想把他培養(yǎng)成為一個小偷,替他去賣命。

有一次,費金讓奧利弗和其余兩個孩子去上大街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他們走啊走,看見一個有錢的老人站在書攤旁,那兩個孩子就走上前去,偷走了老人的錢包后,撒腿就跑。奧利弗嚇呆了,也慌慌張張地跑,書攤老板說:“你的錢包被偷了!”老人摸了摸,后頭一看,正見奧利弗在慌慌張張的跑,就誤把奧利弗當(dāng)成了賊,叫路人把它抓了起來,送到了警察局。

這還不是我讀過最心痛的地方,最最心痛的地方就是:

“費金讓奧利弗爬上窗臺,去把一個富人家的玻璃砸碎后再跑去把大門打開,讓費盡他們一伙人進(jìn)去偷東西?!贝藭r的奧利弗是那么的不情愿,但他卻又不能不去,因為有一支槍再逼著他呢!這兒的時候,我真想上去把費金那伙小偷給降服嘍!讓奧利弗從此過上幸福而又快樂的生活!

生活的貧窮不僅帶來了經(jīng)濟上的壓力,而且還讓奧利弗有一次的成為了一個孤獨無依的孤兒。

開頭部分有講,一個好心人收養(yǎng)了奧利弗,但他們家實在是太窮了,再也不能有多余的飯、多余的錢養(yǎng)奧利弗了,她的養(yǎng)父就背著她的養(yǎng)母偷偷的把奧利弗賣了。

哎!可憐的奧利弗!

雖然奧利弗的生命經(jīng)歷那么多的困苦和磨難,但他仍然擁有一顆純潔、善良的心,這是多么了不起啊!

讀完這本書我懂得了每個人都有可能身陷絕境,但是千萬不要絕望,要呵護(hù)好自己的心靈,朝著光明前進(jìn)!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十六

學(xué)生會讀書分享會是學(xué)校中一個非常有意思的活動,它能夠帶動學(xué)生們互相分享自己的閱讀收獲,充分地展示自己的才華和思考力。我最近參加了這個活動,聽到了很多友人們分享的很棒的書,我感到非常受益,更加堅信讀書可以為我們帶來巨大的收獲,同時也能幫助我們拓展眼界和學(xué)識。

這次的分享會參與者們都穿著整齊的校服,顯得非常有禮貌和文明,每個人都帶去了自己最喜歡的一本書,每個人簡述了書中的主要內(nèi)容和故事情節(jié),同時還分享了自己對書中人物的看法,以及自己從中獲得的啟示。在整個分享會中,我聽到了很多新奇的故事,發(fā)現(xiàn)了很多我從未讀過的書籍,同時也學(xué)會了如何借鑒別人的想法來拓展自己的視野和思考方向。

這次閱讀分享會讓我感到異常充實和飽滿。每個人的分享都是獨一無二的,每個人都有自己深入思考過的問答環(huán)節(jié),我很佩服他們對書中內(nèi)容的理解和分析能力,也非常感慨于讀書的力量。在這次分享會中,我找到了和我的知音,可以分享喜好和故事,我也能從中學(xué)到很多新的知識,更重要的是,我意識到了,閱讀不僅僅是單純的消磨時間,還能為我們帶來深刻的思考和情感體驗。

通過學(xué)生會的閱讀分享活動,我明白了讀書真正的意義。閱讀是一種跨越時空的交流方式,通過共同閱讀一本書,我們可以從中獲得很多的營養(yǎng)和信息,也能敲響心靈的共鳴。閱讀不僅可以幫助我們豐富詞匯和知識儲備,更可以為我們帶來良好的心態(tài)和人生感悟。此外,讀書也是培養(yǎng)個人興趣愛好和拓展個人愛好的重要途徑,通過分享還能帶動大家共同學(xué)習(xí),從而達(dá)到知識領(lǐng)域的交流和合作。

第五段:我的收獲。

這次閱讀分享會對我個人的收獲很大。在全場高質(zhì)量的分享和精彩的問答環(huán)節(jié)中,我學(xué)到的不僅是一些書籍的讀取技巧和作者的精神,更學(xué)會了如何樹立起閱讀的信念和熱愛。我認(rèn)為,除了學(xué)習(xí)下去,我們也可以通過分享來留住自己學(xué)到的知識。在閱讀分享中,我找到了和自己思考類似問題的人,分享自己的閱讀歷程,也能與自己分享的人共同探討我的讀書學(xué)習(xí)。

總之,參加學(xué)生會的閱讀分享活動是一個很棒的經(jīng)驗,讓我從中受益匪淺。通過分享,我認(rèn)識到了閱讀的深度和廣度,在鞏固了知識之外,我還能因閱讀而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的思考和創(chuàng)造。我相信,將閱讀分享的經(jīng)歷保持下去,共同探討下去,一定會使我樂在其中,收獲更多的好處和知識。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十七

在課堂中,在家庭中,乃至整個社會中,人的友好情誼都建立在感恩的基礎(chǔ)上的,因為彼此間都有著一個感恩的心。

在課堂中,因為某些原因受到老師的處罰,也許你會認(rèn)為老師的行為過于偏激,心里就暗暗地跟老師賭氣,其實不然,老師只不過盡了自己作為老師對于你的關(guān)心,老師其實在幫助你,讓你在成長的道路上不要誤入歧途。老師只要盡到它的本職而已,他也沒這個必要去為難一個學(xué)生,老師只不過出于對學(xué)生的關(guān)心。當(dāng)然也不要認(rèn)為老師是神圣的,老師其實跟我一樣,他的心也是肉長的,是有思想感情的,人與人之間相互之間總會有感情的,老師這樣關(guān)心我們,我們要學(xué)會感恩。

在家庭中,爸爸媽媽是我們身邊最親近的人,是對我們最有恩的人,在家里遇到困難,遇到不順心的事,爸爸媽媽總是我們的依靠,向他們訴說心中的苦處。爸爸媽媽總是百般的耐心的安慰我們,討好我們,不讓我們受委屈,不讓我們?yōu)?。也許你會認(rèn)為這是應(yīng)該的,可憐天下父母心,誰的父母不希望自己的子女好,將來能有好的發(fā)展呢!在這溫馨美滿的環(huán)境中,我們要懂得珍惜,人在世界上什么都可以放棄,唯有恩情、親情不能放棄。為人子女,我們要學(xué)會體諒,學(xué)會感恩,應(yīng)站在父母的角度,考慮父母的感受。父母養(yǎng)育了你,他們不求回報,只是默默地奉獻(xiàn)著。我們應(yīng)該懂得去回報,人是有感情的,要懂得感恩。

在人生中,當(dāng)你在迷路的路上,一個素不相識的人為你指引前進(jìn)的方向;當(dāng)你不小心的摔倒時,一雙陌生的手,將你攙扶起來;當(dāng)你因為難題苦思冥想時,一張笑臉幫你解決難題。就是因為這些社會才得以和諧發(fā)展,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一同邁向我們的偉大目標(biāo),更好的建設(shè)和諧社會,我們的每一個都是國家的一分子,國家為我們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們接受良好的教育,讓我們免受戰(zhàn)爭之苦、災(zāi)害之苦。國家對我們有恩,我們只要知恩圖報,我們是未來國家之棟梁,我們肩負(fù)著艱巨的任務(wù),我們要好好的學(xué)習(xí),不要讓國家對我們感到失望,讓我們共同舉起手來創(chuàng)造美好的明天。

我們生長優(yōu)裕的環(huán)境當(dāng)中,我們要學(xué)會感恩。

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十八

讀完《圓明園的毀滅》,我的眼角冒出了淚花,心中的怒火憤憤不平。心像被英法聯(lián)軍點著的那把火,熊熊燃燒著。

圓明園內(nèi)有金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,還有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園不僅建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的歷史文物和奇珍異寶。所以,他又是當(dāng)時世界上的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)了圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,居然讓中國人幫忙搬走;實在運不走的,就任意砸碎、毀掉。為了銷毀自己的罪證,放火在圓明園內(nèi)。大火燒了三天三夜,不少人在大火中燒死了。留下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地立在那兒,訴說著當(dāng)年屈辱的歷史。

現(xiàn)在的中國可不一樣了,發(fā)展速度非??欤瑥氖状伟l(fā)射的人造衛(wèi)星返回祖國大地,到剛剛發(fā)射出的嫦娥三號,這都說明中國科技正在進(jìn)步。從袁隆平爺爺發(fā)明的水稻雜交技術(shù),到今天的太空蔬菜,這說明中國農(nóng)業(yè)技術(shù)在進(jìn)步。如果有其他國家想搶奪我國的奇珍異寶,想占據(jù)中國的土地。不怕,我們國家有足夠的兵力和武器來對付敵人。

為了不讓屈辱的歷史不再重演,我們要團結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),長大了共同創(chuàng)造更美好的祖國,實現(xiàn)我們的強國之夢!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇十九

在寒假里,我讀了許多文章。透過這些文章,我看到了一個更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書》中,我永遠(yuǎn)感到讀書是生命中最快樂的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對生活的挫折時,要有勇氣去面的;從泰戈爾的《紙船》,我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟南的冬天》等,從這些文章中。

我得到了無窮無盡的快樂。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》。‘吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀?!@就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對景物的描寫可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動!讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認(rèn)為,讀書是人生中最快樂的娛樂、消遣方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!

二年級學(xué)生讀書心得分享稿篇二十

以說最好的愛情狀態(tài)是兩個人互相愛的一樣多,不讓一方受委屈,也不教另一方太傲氣。

“圍在城里的'人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大多如此?!?/p>

最近不知怎么的特別喜歡看書,復(fù)習(xí)考研完全坐不下,看書則要嫌時光老人去的快。這幾天又在潤興書店和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了八本書。雖然還要學(xué)習(xí),這些書可能要擠好長一段時間來讀完,而且書架上翻了沒的《教父》和《白夜行》也是前車之鑒,每天瞪著我等待臨幸。

雖然不能及時看或細(xì)看,但還是有時候會愿意買些書回來,我想主要有三個原因:

一是有些書確實自己比較喜歡,相當(dāng)有趣,自己喜歡去融入到精彩的故事里,這時就是一個完全享受的過程。

二是逼自己靜心休氣,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),充實自己,這一過程可能一點都不有趣。

三是,我可能有購物癖。我現(xiàn)在愈來愈仔細(xì)摸索這件事。

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