在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
忙碌的反義詞 遲延的反義詞篇一
精彩——糟糕
近義詞
精彩——漂亮
其他參考：
精彩的反義詞是什么
枯燥，黯淡，乏味，無味，無聊
精彩反義詞
無聊糟糕平淡
精彩的反義詞是啥
枯燥，黯淡，乏味，無味，無聊
忙碌的反義詞 遲延的反義詞篇二
1、 觀眾對藝術(shù)家的精彩表演贊不絕口。
2、 觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。
3、 人們?yōu)樗木时硌荽舐暫炔省?/p>
4、 文章煞尾部分寫得很精彩，并與開頭相照應(yīng)。
5、 會上，很多代表做了精彩的發(fā)言。
6、 這場球自始至終打得緊張精彩。
7、 李曉紅的精彩表演，博得了同學們的陣陣喝彩。
8、 “柳州八記”可謂閎中肆外，精彩絕倫。
9、 看到精彩的扣球，觀眾們不禁拍手叫好。
10、 看到球星的`精彩射門，球迷們情不自禁地歡呼起來。
11、 課文中的精彩片段要背誦下來。
12、 藝術(shù)家的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
13、 我看了蜘蛛俠的電影，真是又驚心動魄又精彩??！
14、 她的演講十分精彩，全場鴉雀無聲。
15、 聽到故事的精彩處，人們不禁拍案叫絕起來。
忙碌的反義詞 遲延的反義詞篇三
中文發(fā)音：精彩［jīng cǎi］
詞語解釋：1、（表演、展覽、言論、文章等）出色；絕妙。2、精神；神采。3、表現(xiàn)超出一般，令人耳目一新。4、某些方面出乎大眾意料，超常表現(xiàn)
反義詞：蹩腳、平淡、乏味、糟糕、無趣、無聊
1、他們的精彩表演使觀眾看得入了迷。
2、我讀了一本寫得十分精彩的小說。
3、只要我們覺得有意義，沒有虛度光陰就是精彩的。
4、北京奧運會開幕式演出十分精彩，所有觀眾贊不絕口。
5、每年春晚上的節(jié)目，有的很精彩，有的不盡如人意，大家褒貶不一。
6、昨天我們觀賞了一場精彩的?；@球比賽，最終我們班獲得了冠軍。
7、這個體育場里舉行過很多精彩的足球賽。
8、生命之路是精彩的，而這種精彩來自放棄。
9、成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。
10、他們想出了一種精彩非凡的游戲。
11、這部電影太精彩了，我非看不可。
蹩腳：外國友人的中文一般都蹩腳。
平淡：他的文章平淡無奇，讓人看了味如雞肋，不想再看。
乏味：生活其實并不乏味，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)生活很精彩的眼睛。
糟糕：他這個人倒是很熱情，但是給我出的主意卻糟糕透了。
無聊：周末了，我一個人呆在家里，很無聊。
一、反義詞是指意義相對或者相反的詞。漢語中有極其豐富的反義詞，它們有很強的精確性和嚴密性，可以使人們在鮮明的對比下認清事物的性質(zhì)、特征。掌握和運用反義詞，可以使我們把思想表達得更加明確和突出。
二、意義相反的詞叫反義詞，尋找反義詞是否可從以下幾方面著手：1、從詞的音節(jié)去尋找。反義詞的音節(jié)一定要和對應(yīng)的詞相等。如“強”是單音節(jié)的，它的反義詞也必須是單音節(jié)的“弱”。2、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應(yīng)該是相同的，如“強壯”是指人的體質(zhì)，它的反義詞應(yīng)找“瘦弱”，而不能找“軟弱”。3、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動詞、形容詞等。一對反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞，它的反義詞也應(yīng)是形容詞“光明”，如果用“亮光”就不對了。因為“亮光”是名詞。
三、巧妙地使用反義詞，可以使語言精辟含蓄，寓意深刻，如“虛心使人進步，驕傲使人落后”“人無遠慮，必有近憂”。正確地使用反義詞，可以形成對比、映襯，達到正話反說的效果。如“實在標致極了”（實際上就是“反語”）。
四、學生要認真理解每種方法的含義，同時要理解每個詞語的意思。如學習反義詞時要注意從不同的語言環(huán)境中去尋找。如：這魚很新鮮，這句中的“新鮮”的反義詞應(yīng)是“陳舊”。早晨的空氣很“新鮮”。這句中的“新鮮”的反義詞應(yīng)是“混濁”。
五、由于詞的多義和同義現(xiàn)象存在，一個詞可能有幾個反義詞。如“老”是多義詞，它的本義是年紀大，引申義有“舊”、“長過頭”等意義，這些引申義的相反意義，就都成了“老”的反義詞——“幼”、“新”、“嫩”。再如：“進步”，表示向前發(fā)展，比原來好時，反義詞為“倒退、退步”；表示積極進取時，反義詞為“落后”；表示對新事物勇于接受時，反義詞為“保守”；表示順歷史潮流而動時，反義詞為“反動”等等。
六、恰當?shù)剡\用反義詞，可以形成鮮明的對比，把事物的特點表達得更充分，給人留下深刻難忘的印象。如“笑的聲音有大有小；有遠有近；有高有低；有粗有細；有快有慢；有真有假；有聰明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有現(xiàn)實的，有浪漫的；有陰冷的笑，有熱情的笑，如此等等。不一而足，這是笑的辯證法”。這段話運用一系列反義詞，從不同的方面揭示笑的特點，語言簡潔而又鮮明。
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