最新x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃范文(19篇)

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最新x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃范文(19篇)
時間:2023-11-20 11:14:24     小編:MJ筆神

一個好的計劃可以使我們更加有條理地安排工作和生活,減少沖突和混亂。寫計劃時要關(guān)注細(xì)節(jié)和每個任務(wù)的優(yōu)先級,避免錯過重要的事項(xiàng)。接下來是一些專家對計劃管理的建議,希望能幫助你更好地執(zhí)行計劃。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇一

家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,制定好計劃,以助教學(xué)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度家長學(xué)校。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。)。

2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

8、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

一、指導(dǎo)思想。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計劃。

二、具體目標(biāo)。

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計劃總結(jié)(七有)。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高家校認(rèn)識,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。

對家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補(bǔ)臺,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實(shí)。

(1)組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)時間落實(shí):家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)教師落實(shí):家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。

6、做好家長學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動,向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。

(三)開辟多種途徑,切實(shí)提高教學(xué)效果。

1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,來校進(jìn)行面授活動。

2、聽課:學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律、知識特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個別的教學(xué)輔導(dǎo),對部分的學(xué)生進(jìn)行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?;顒訒r,孩子們在父母的指點(diǎn)幫助下,體驗(yàn)到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達(dá)到寓教于樂之目的。

4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高家教水平。

5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,在開展家長學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會,家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實(shí)際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感。

6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7、積極開展教學(xué)研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上。

(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。

(五)主動征求意見,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。

1、廣開言路,主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿。

2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

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x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇二

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實(shí)。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的`形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。

主要內(nèi)容

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7、自我保護(hù)教育;

8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育;

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇三

社區(qū)家長學(xué)校工作以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關(guān)于社區(qū)家長學(xué)校20xx-20xx學(xué)。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。

二、工作目標(biāo)。

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自20xx年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色、先制定目標(biāo)如下:。

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

三,具體要求及措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)。

講話稿。

會議記錄教員的備課材料各項(xiàng)制度表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

一、指導(dǎo)思想:

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、具體目標(biāo):

(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。

(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

(六)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高認(rèn)識,健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)管理,提高效果。

1、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實(shí)。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

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x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇四

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐三個代表的重要思想,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

二、工作要點(diǎn)。

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3、營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

三、具體要求與措施。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2、從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒?,在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會進(jìn)行表彰。

2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1、學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽(yù)。

2、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2、舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

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x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時間落實(shí)。家長學(xué)校活動的時間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎項(xiàng),積極向家庭教育??扑]。

(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合。

3、成立年級、學(xué)校家長委員會。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、四年級家長開放半日活動。

2、邀請專家來校作心理教育講座。

1、六年級家長開放半日活動。

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座。

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

2、家長學(xué)校。

學(xué)期工作總結(jié)。

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x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇六

家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。制定。

能夠讓家長學(xué)校的工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度家長學(xué)校工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、教學(xué)任務(wù)。

1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。

3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識,積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與建議。

三、教學(xué)措施。

石壩社區(qū)將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量。

根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好。

教案。

備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

3、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間和地點(diǎn)。

授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進(jìn)行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)。

根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。

一、年度目標(biāo):

通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

二、工作思路:

以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

以“心理健康教育”為重點(diǎn),在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。

三、工作要點(diǎn):

1、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。

2、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進(jìn)方法,用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。

4、堅持“請進(jìn)來,走出去”的策略,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動,并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動。邀請名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

5、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。

6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗(yàn),對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。

7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

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x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇七

具體內(nèi)容如下:

1、二月份將進(jìn)行第二學(xué)期首次家委會會議,商討本學(xué)期活動計劃安排;

介于會長臨時有事,具體事宜家委會成員請等待會議通知(熱烈歡迎熱心家長踴。

躍參加商討)。

2、三月份學(xué)校主要活動安排。

a、動漫風(fēng)箏節(jié)。

活動設(shè)想:先在學(xué)校領(lǐng)取風(fēng)箏骨架,自行設(shè)計粘貼風(fēng)箏,為凸顯動漫主題,參賽隊各戴。

一個式樣面具,在廣場進(jìn)行放飛;

主要獎項(xiàng):設(shè)置獎項(xiàng)(由學(xué)生評出)。

放飛獎(考慮高度等綜合因素進(jìn)行評比)。

參與獎(所有參賽隊)。

其他說明:此次動漫節(jié)將先預(yù)收綜合費(fèi)用80元/人次,費(fèi)用包括面具、沙畫、風(fēng)箏、頭。

飾、十字繡、模型等內(nèi)容??紤]到我們104班班委會還有結(jié)余,所以本次。

費(fèi)用經(jīng)老師等商議,將先由班委費(fèi)中扣除,不再作另外收?。?/p>

b、進(jìn)行婦女節(jié)、植樹節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動安排。

c、進(jìn)行一、六年級家長開放日活動。

3、四月份學(xué)?;顒影才?。

a、中國首屆兒童國際動漫節(jié)活動(時間為4.29-4.30)。

說明事項(xiàng):活動內(nèi)容包括動漫故事征文、動漫創(chuàng)作、動漫服裝發(fā)型設(shè)計、動漫才藝。

展、動漫風(fēng)箏及動漫高峰論壇(有興趣的家長跟學(xué)生可以進(jìn)行咨詢\報。

名,報名電話86831661顧老師,xingfu128@,報名表格。

可在學(xué)校網(wǎng)站上下載)。

b、進(jìn)行二、五年級家長開放日活動。

4、五月份學(xué)?;顒影才?。

a、家庭問題問卷、咨詢。

b、三、四年級家長會。

c、“野外生存”綜合實(shí)踐活動。

5、六月份學(xué)?;顒影才拧?/p>

a、“走向成功”家長經(jīng)驗(yàn)論文比賽。

b、學(xué)期工作總結(jié),進(jìn)行家長經(jīng)驗(yàn)論文評比及表彰。

與的活動是三月份的“風(fēng)箏節(jié)”和四月份的“動漫節(jié)”.104班將如何開展相應(yīng)活動,。

待家委會商討之后再作詳細(xì)說明.(因?yàn)楸救藳]有實(shí)際參加此次會議,傳達(dá)上如有異議,。

還請張老師進(jìn)行更正!謝謝)。

制定得真好,贊贊!

制定得真好,贊贊!

我也來贊贊!

謝謝老師,謝謝大婷媽,難為情死類~大婷媽都好久沒見你了,差點(diǎn)我電話要尋人了!

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇八

家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法,觀念陳舊,要使孩子健康成長,家庭教育是一塊十分重要的陣地。近幾年來,我校十分重視家長學(xué)校的工作,一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。為了幫助家長提高家教水平,不斷充實(shí)家長學(xué)校的工作內(nèi)容,有針對性地開展了各項(xiàng)活動,使家長在參與中思考,受到感染,深化認(rèn)識,提高家教工作成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確。

本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。首先明確了分工職責(zé),建立起以主管德育副校長為組長,德育主任、校級家長委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表和社區(qū)代表等共同構(gòu)建成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項(xiàng)工作,各個人落實(shí)具體責(zé)任,準(zhǔn)備講稿、推薦優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育。

二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為了加強(qiáng)家長學(xué)校管理,建立并完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,如《家長學(xué)校管理制度》、《備課講課制度》、《講課報告制度》、《教學(xué)教研制度》、《班主任職責(zé)》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《檢查評比制度》、《先進(jìn)家長、先進(jìn)家長學(xué)校條件》、《檔案管理制度》等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。

三、開辦多形式的教育活動,提高家教水平。

首先,我們注重提高管理者水平,選用具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢的教師,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生家長進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好;并先后選派家長學(xué)校校長及多名骨干教師到其他學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識,辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn)。

今年4月18日上午,作為13中家長學(xué)校骨干教師的三位班主任馬瑜琳、王鳳霞、趙燕麗老師還拜周士良老師為師,簽訂了師徒協(xié)議書。周士良老師是享受國家級津貼的全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、中國教育學(xué)會區(qū)域骨干培訓(xùn)計劃講師團(tuán)特聘專家、上海市普教系統(tǒng)師德建設(shè)標(biāo)兵,具有豐富的班主任工作的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這三位班主任將在今后的教育教學(xué)及家長學(xué)校工作中通過集中座談、個別輔導(dǎo)的方式接受周老師全方位的指導(dǎo),力爭成為班級管理方面的名教師、名班主任。

2、加強(qiáng)信息溝通。

學(xué)校和家長的聯(lián)系密切。一方面鼓勵家長校訪,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息;另一方面班主任、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊,積極與家長取得聯(lián)系,及時地把學(xué)校的、班級、學(xué)生個人的信息向家長發(fā)送,得到家長的好評。

學(xué)校與家長的聯(lián)系,不管是通過什么方式,只要是對孩子身心健康成長好的、對學(xué)校的教育有幫助的,都應(yīng)該提倡、都應(yīng)該堅持。因?yàn)椋訌?qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系,促進(jìn)了家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流,讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,從而使家長的思想觀念更能跟上學(xué)校步伐,與時俱進(jìn),使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效,更有保障。

3、組織家長參與學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

每個學(xué)期初,學(xué)校都召開大型家長會,由校長談學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)和家長的職責(zé);由家長代表發(fā)言,講怎樣做一個合格的家長;由學(xué)生代表發(fā)言,講怎樣做一名合格的學(xué)生。期中舉辦以班級為單位的家長會,由班主任負(fù)責(zé)授課,課題由班主任根據(jù)班級學(xué)生年齡特點(diǎn)而定,有針對性地展開;請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生向各位家長介紹自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為家長對孩子的學(xué)習(xí)教育起到了幫助作用;還讓學(xué)生家長閱讀學(xué)生寫的《給家長的一封信》,加強(qiáng)學(xué)生與父母的溝通;會后則由班主任、任課教師與家長單獨(dú)懇談,開誠布公,引導(dǎo)家長改進(jìn)教育方法,提高教育技能,幫助家長改掉教育言行的弊端,避免對孩子產(chǎn)生偏導(dǎo)、誤導(dǎo)。通過這些會議,有針對性地開展了各項(xiàng)活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

此外,家長學(xué)校還認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛反而會危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/p>

4、邀請家長來校參加活動。為了更好搭建家?;悠脚_,拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。又如我校推行軍風(fēng)教育,從生活細(xì)節(jié)入手,從身邊小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。而作為特色之一的軍風(fēng)內(nèi)務(wù)要求學(xué)生宿舍“一塵不染、規(guī)整有序”。我們隨時歡迎家長到校參觀,每間宿舍的窗明門凈,方方正正,堪稱“豆腐塊”的被子,分門別類、擺放整齊的洗漱用具和生活用品均是學(xué)生們在學(xué)校不斷成長的見證,也得到了家長們的一致好評。通過參觀家長看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇九

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

二、主要工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實(shí)。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

三、具體措施。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等。

規(guī)章制度。

使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。

四、教學(xué)內(nèi)容及課程。

主要內(nèi)容。

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7、自我保護(hù)教育;

8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育;

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

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x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十

家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3.向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實(shí)。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍儯蚣议L、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。

1、幫助孩子邁好青春第一步;。

2、高中生年齡特點(diǎn)與心理特征;。

3、青春期教育;。

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;。

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、與品德教育;。

6、法制教育與失足預(yù)防;。

7、自我保護(hù)教育;。

8、高中生心理障礙矯治與預(yù)防;。

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;。

10、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);。

11、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);。

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育;。

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);。

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;。

15、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排四次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十一

(一)加強(qiáng)師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,做好德育工作計劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,深刻認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。

1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。以“十六大”文件、“三個代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容,每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時,星期四下午教師自學(xué)兩小時,每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天,要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會,并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇,作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。

2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》,做到有章可循,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。

3、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標(biāo),開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能,看誰課堂教學(xué)水平高;比教書育人,看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范高;比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則,看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。今年上半年,將組織?!敖虝恕毖葜v比賽,并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育的首要地位。

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》,切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系,根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評價和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛國主義的民族精神教育為核心,將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育,大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。

3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作,流動紅旗評比堅持日查周結(jié)制度,在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》,對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。

4、加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地,是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年,將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸,重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。建立起少先隊為少年兒童的.健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范校”服務(wù)的意識,扎實(shí)工作,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

80%以上。

2、進(jìn)一步搞好成人教育,鞏固“普九”成果,多形式宣傳《義務(wù)教育法》,繼續(xù)采取“分村小包入學(xué),分班包鞏固,分科包合格,期初查入學(xué),期中查鞏固,期末查質(zhì)量,獎懲到班到人”的方式,讓學(xué)生留得住,學(xué)得好,家長放心,對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施,對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施,確保他們正常入學(xué)就讀。

3、認(rèn)真做好控流工作,堅持杜絕學(xué)生非正常流動,對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉晉級時實(shí)行一票否決制,以確?!拔迓省边_(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù),進(jìn)一步完善普九軟件的管理,做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報工作,填寫各類表冊做到規(guī)范、準(zhǔn)確,資料專柜保管,專人負(fù)責(zé),迎接上級檢查驗(yàn)收。

5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作,按上級“雙高”普九文件要求,校長要親自掛帥指導(dǎo)督查,資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到人員、經(jīng)費(fèi)、獎懲到位,分解目標(biāo)任務(wù),制定措施,分類自查完善,確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時達(dá)標(biāo)。

6、多渠道籌措資金,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),以發(fā)展為目的,合理更新教學(xué)設(shè)施,提高教師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合,逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局,優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所,進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模,完善住校生管理制度,大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作,做到常檢查,有記錄,常匯報,有險必排,杜絕安全事故發(fā)生,繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作,增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。

1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)學(xué)校人才隊伍建設(shè)。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革,推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展,建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制,完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性,提高工作績效。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,深入群眾,虛心聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,不繼改進(jìn)工作作風(fēng),以“三個代表”重要思想,全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作,努力成為讓社會、教師、學(xué)生、家長滿意,充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計劃,個個均參與。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練,逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級“名師工程”的實(shí)施,加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊伍建設(shè)。四月初,將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動,為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度,積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。即:爭當(dāng)優(yōu)秀教師,創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位,創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。

4、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查,對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊與個人結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié),教導(dǎo)主任不低于60節(jié),35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。

6、加強(qiáng)村小管理工作,認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》,落實(shí)好責(zé)任,繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人,加大對村小教師的監(jiān)管力度,規(guī)范教師職業(yè)道德,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理,優(yōu)化村小育人環(huán)境,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象,繼續(xù)堅持學(xué)生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度,繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制,避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性的事件發(fā)生,每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次,繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作,確保學(xué)生不流失,妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。

7、積極發(fā)展幼兒教育,抓好幼兒教育管理工作。今年,鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作,將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé),積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神,以及《幼兒園管理章程》,充分利用社會辦學(xué)力量,將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程,加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度,村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作,利用片區(qū)幼兒教師教研等活動,認(rèn)真開展幼教科研工作,做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

100%,畢業(yè)率達(dá)100%,完成率達(dá)100%。在教學(xué)質(zhì)量上,我們的工作目標(biāo)是:雙科均及格率要達(dá)98%,力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循,開設(shè)好安全教育課程,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)消防安全,堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生,實(shí)行一票否決制。

10、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會,搞好乒乓球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)國防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。

新的學(xué)年,新的計劃,有計劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心,努力一切皆有可能。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十二

第三章 組織

第四章 其它

為公布之目的,茲證明上述組織社團(tuán)之章程文本自二零零五年五月五日起,存放于本署之6/20xx號檔案組內(nèi),并登記于第1號“獨(dú)立文書及其它文件之登記簿冊”內(nèi),編號為9號,該組織章程內(nèi)容載于附件之證明書內(nèi)并與原件一式無訛。

第一條 名稱及會址

本會定名為:婦聯(lián)學(xué)校家長會;

英文名稱為:fu lun schools parents association。

本會會徽為:

本會會址設(shè)于澳門水坑尾街218號婦聯(lián)大廈四、五樓。

第二條 宗旨

本會為非牟利團(tuán)體,以發(fā)揚(yáng)愛國愛澳精神,增進(jìn)家長的團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)家長與學(xué)校的合作、溝通,協(xié)助學(xué)校開展教育活動,共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)及身心的健康成長為宗旨。

第三條 會員資格

凡就讀或曾就讀于婦聯(lián)學(xué)校的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人,愿意遵守本會會章及繳交會費(fèi),均可成為本會會員。

第四條 會員權(quán)利

會員有出席會員大會的權(quán)利,享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán),可參加本會舉辦之活動,享受會員之福利。

第五條 會員義務(wù)

會員有遵守會章及決議;繳交會費(fèi),積極參予本會舉辦的各項(xiàng)活動和維護(hù)本會聲譽(yù)等義務(wù)。

第三章 組織

第六條 會員大會

(一)會員大會為本會之最高權(quán)力機(jī)構(gòu);

(五)會員大會設(shè)主席一人,副主席若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。

第七條 理事會

(一)理事會為本會之最高執(zhí)行機(jī)構(gòu);

(二)理事會負(fù)責(zé)執(zhí)行會員大會決議,制定會務(wù)工作計劃,完成日常會務(wù)工作;

(四)理事會設(shè)理事長一人,副理事長若干人,理事若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。

第八條 監(jiān)事會

(一)監(jiān)事會為本會之監(jiān)察機(jī)構(gòu);

(三)監(jiān)事會設(shè)監(jiān)事長一人,副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。

第四章 其它

第九條 經(jīng)費(fèi)

本會的經(jīng)費(fèi)來源于會費(fèi)、社會熱心人士捐贈、公共或私人實(shí)體的贊助和資助等。

第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處,由會員大會修改或依照澳門現(xiàn)行法例處理。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十三

20xx年,我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校的管理,創(chuàng)新家長學(xué)校的做法,彰顯家長學(xué)校的特色,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔茫瑺巹?chuàng)“湖北省示范家長學(xué)校”,并以創(chuàng)建活動為契機(jī),拓寬德育教育途徑,完善德育教育體系。

(一)拓寬家校溝通綠色通道,通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力,推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,構(gòu)建和諧家校。

(二)通過組織家長學(xué)習(xí)、講座,加強(qiáng)家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即時通手冊,家教知識普及率100%。

(三)繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

(一)加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

1.每次授課前均仔細(xì)檢查教案,保證教學(xué)效果。

2.借助社會力量,做好家長聽課的考核工作,爭取聽課率達(dá)到90%以上。

(二)建立家長學(xué)校的管理制度,使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。

1.建立家長學(xué)校的各種管理制度,以便加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。

2.建立資料管理制度,力求立檔規(guī)范,資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作,做好家長學(xué)校的建檔,使之成為學(xué)校檔案中相對獨(dú)立的一個重要分支。

3.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),開展切實(shí)有效的系列活動。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,提高家長培訓(xùn)的效率。

認(rèn)真鉆研教材,不斷提高家庭教育的理論水平,同時深入第一線,掌握第一手資料,廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn),對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進(jìn)意見,使廣大學(xué)生家長聽課后確實(shí)有所感悟,并能在日常生活中不斷探索,提高家庭教育的效率。

(四)集中授課與家訪工作相結(jié)合。

在開展集中授課的同時,加強(qiáng)家訪工作,廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。

(五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境。

積極主動地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

(六)加強(qiáng)教研,提高授課質(zhì)量。

本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,重點(diǎn)是對現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的措施與方法,制定切實(shí)可行的計劃并逐步落實(shí),準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力,確定影響家庭教育的主要因素,探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑。

(七)組織家庭教育征文與經(jīng)驗(yàn)介紹活動。

通過授課與培訓(xùn),組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會的活動,通過評比,對觀點(diǎn)正確、鮮明、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎勵。在此基礎(chǔ)上,評選出“優(yōu)秀家長”,以進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,增進(jìn)理解,溝通思想,建立感情,達(dá)成共識,推動家教工作的發(fā)展。

(八)建立心語等,深化家教工作。

建立心語室,發(fā)揮家長作用,聆聽孩子心聲,把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長,并進(jìn)行針對性的培訓(xùn)教育。另外,將家長培訓(xùn)和家長會有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮班主任的特殊作用,擴(kuò)大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

(九)公開電話號碼,實(shí)現(xiàn)家校溝通無障礙。

學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開、宣傳,實(shí)現(xiàn)家校溝通信息化,一方面學(xué)校的重要活動及時通知,另一方面及時為家長答疑解惑。

總之,學(xué)校將采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

2、成立家長委員會,與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。

2、家庭問題問卷、咨詢;

1、家長育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽;

2、家庭教育講座。

評選優(yōu)秀家長,優(yōu)秀家庭活動。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十四

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福?!睘楣ぷ髂繕?biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運(yùn)動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運(yùn)動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

(一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率。

1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)??倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí),保證校園潔凈、舒適。

2.堅持依法治校、民主治校。

學(xué)校定期召開教職工會,商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《xx小學(xué)教職工多元評價細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會,進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過渡。

學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實(shí)行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計劃實(shí)行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。

(二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。

1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。

新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實(shí)現(xiàn)。

2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。

新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機(jī)會走上領(lǐng)獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。

4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個孩子的成長軌跡。

新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案,對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。

5.建立導(dǎo)師制,實(shí)施全員育人。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛。”的出發(fā)點(diǎn),建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。

6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

定期評選各種“星級”學(xué)生,力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜,享受班級的幸福。

7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開放式校園。

新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動,分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級,面對面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。

8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。

新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。

(三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。

1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。

新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報名的時間,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。

2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況,各班每周要對學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。

新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強(qiáng)對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。

4.加強(qiáng)女生安全管理。

女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關(guān)注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。

5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。

新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。

(四)堅持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對教師的認(rèn)同度。

1.開齊課程,開足課時。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃,嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴(yán)格按照課程計劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。

2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。

3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。

新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學(xué)生的考試成績,以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對學(xué)生的成績不排名,不張貼。

4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。

5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。

新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。

6.規(guī)范財務(wù)管理,自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。

新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理,做到財務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。

7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。

新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

(五)深化課程改革,大力推行生本教育。

1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動學(xué)校課程改革。

一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)xx苑黃茶文化》,落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項(xiàng)工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺,讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動。

2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點(diǎn),以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),為行動找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。

三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。

五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計,提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十五

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的.家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。

4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十六

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

1、以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。

2、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。

5、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊伍。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的'針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。

2、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

(四)豐富活動形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。

1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度。

2、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,召開本學(xué)期第一次家委會會議。

成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會。

1、邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

1、

九年級。

2、優(yōu)秀家教論文評比。

3、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十七

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的家長學(xué)校工作計劃范文,希望大家喜歡!

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。

1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由年級長具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。

3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會,組成新的學(xué)校家委會機(jī)構(gòu),定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。

4、健全家長義工制度,定專人負(fù)責(zé),具體到每個班級有固定義工隊伍,學(xué)校有活動的義工隊伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)。

每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。

(三)落實(shí)計劃,按時授課。

加強(qiáng)計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

二、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內(nèi),由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內(nèi)向家長發(fā)出書面通知,并及時反饋信息,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。

4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。

三、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。

我們將通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家?;顒?,以提高家長學(xué)校實(shí)效。家長會我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有:

1、教師家訪活動。本學(xué)期,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生和特異學(xué)生,經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效,所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。

2、把家長請進(jìn)校園。為提高家長的整體素質(zhì),本學(xué)期我校將試行成立家長講師團(tuán),邀請一些親子教育、獨(dú)生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長進(jìn)校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

3、充分發(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。

4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施。

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量。

為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)。

為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個家庭,在開展家長學(xué)校活動中注重家長的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性,要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。

2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動,達(dá)成共識有利于工作。

3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。

4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會,互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評選出__級優(yōu)秀家長。

一、工作目標(biāo)。

1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

二、具體要求與措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)。

1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時間落實(shí):“家長學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實(shí):家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。

2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十八

為全面貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。制定目標(biāo)如下:。

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

x校學(xué)年家長學(xué)校工作計劃篇十九

以“十八屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的`5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4、辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。

一、二月份:

4、發(fā)放《家校園地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實(shí)踐活動。

1、留守學(xué)生的關(guān)愛活動。

2、一年級學(xué)生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學(xué)生社會實(shí)踐活動,印發(fā)《家校園地》。

2、召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

1、做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

2、各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。

3、六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:

1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;

3、積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4、學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;

3、家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

4、在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

1、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;

2、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實(shí)踐活動。

3、舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。

1、召開各年級班家長會;

2、發(fā)放《家校園地》;

3、組織開展一次家訪活動。

1、舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;

3、在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長學(xué)校工作計劃。

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