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學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇一
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施，團結就是力量，為了打好這場抗擊新冠疫情疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領導親自掛帥督戰(zhàn)，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，新冠肺炎病毒在我校無功而返。同時，也為這次的新冠疫情防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐，學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構。
為加強領導，實行防控工作目標責任制，學校成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，由校長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衛(wèi)生安全隱患。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
三、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預防，新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽表現，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇二
新冠疫情對我們來說，無疑是一次災難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發(fā)生以來，濟源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化，本著“一切為了學生”的宗旨，轄區(qū)各學校在特殊時期落實著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。
一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。
黃河路小學的德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現在因為疫情原因全體同學都宅在家里進行線上教學，學校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發(fā)給每一個學生，每周一早上8點統一指導學生穿校服佩戴紅領巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學生的心底，并影響他們一生。
二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。
在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應，在短短1個小時里共捐款元，此時，無需過多的說教，孩子們已經明白什么叫“團結一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉達給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長幾經商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫(yī)院。
三、精心組織“陽光大舞臺”擂臺賽，師生共講英雄故事。
為了讓一線抗疫英雄更加生動和形象，讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事，學校統一組織了全校學生參與的《畫配話》手抄報評比活動鼓勵孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心，走近心中的英雄。陽光舞臺——“講抗議英雄故事”擂臺賽活動中，孩子們更是搜集了很多英雄故事，對這些抗議英雄進行深讀，然后動情講述，發(fā)自內心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午，學校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰?；顒拥拈_展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛贊譽，也得到了社會各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心。
為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務勞動情況，學校指導各班認真組織每周一節(jié)的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網絡視頻連線班里的`每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇三
為進一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應急處置能力，為學校安全開學、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓會議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進行學習。
邢校長向大家簡單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會議精神，要求大家進一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學的各項準備工作。
張校長代表學校向“停課不停學”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學教師們良好的精神風貌與同心協力、同舟共濟的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好“線上復習"工作及積報準備返崗復學工作。
后勤保衛(wèi)科張主任要求相關全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進出人員進行體溫檢測，將以高度負責的態(tài)度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監(jiān)控無死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關防疫知識進行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，筑牢戰(zhàn)疫防線。通過此次學習，廣大教職員工進一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)，毫不動搖、毫不放松抓緊、抓實、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學生生命安全。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇四
近期境外疫情持續(xù)擴散蔓延，國內多地相繼發(fā)生本土疫情，加之春節(jié)將至，各大中專院校學生、外出務工及探親人員陸續(xù)返鄉(xiāng)，大規(guī)模人員流動帶來的輸入性、聚集性風險明顯增加。為全力做好春節(jié)前后新冠肺炎疫情防控工作，認真落實屬地、部門、單位和個人“四方”責任，保障全區(qū)人民度過歡樂祥和的節(jié)日，現就有關事宜通告如下：
一、提倡就地過節(jié)，錯峰返鄉(xiāng)。減少不必要的出行，禁止到中高風險疫情地區(qū)探親旅游。老人、慢性病患者、孕產婦等特殊人群建議不安排出行。提倡在工作、學習、生活地就地過節(jié)，已在牡丹區(qū)人員非必要不離轄區(qū)，確需出行的要全程做好個人防護。
二、到正規(guī)超市或市場選購進口冷鏈食品，要求商家提供“冷鏈三證”，不采購不明來源的進口冷鏈食品。采購時使用一次性手套，避免直接接觸。進口冷凍生鮮食品存放、儲存要采用獨立密閉袋封口，并與其他物品相對隔開。不提倡海淘、代購境外國家或地區(qū)冷凍食品。接觸快遞貨物要做好消毒和防護工作。
三、有疫情重點地區(qū)旅居史的人員來我區(qū)前要提前3天向所到社區(qū)、單位報備個人行程及抵達日期，對中、高風險地區(qū)進入我區(qū)人員實行“2次核酸檢測(間隔24小時)+1次血清抗體檢測+7天健康監(jiān)測”，健康監(jiān)測期間每天早、晚進行一次體溫測量。
四、嚴格控制大型會議活動數量規(guī)模，提倡采取視頻會議形式召開。不舉辦各類廟會、體育賽事、農村集市等大型聚集性活動，一律取消300人以上的集體團拜和大型慰問、聯歡、聚餐等活動，嚴格網吧、電_、圖書館、博物館等室內文化娛樂場所人流量管控，防止人員聚集。50人以上的活動按照“誰主辦、誰負責”的原則，制定疫情防控方案和應急處置預案，嚴格落實各項防控措施。
五、重點場所、重點行業(yè)從業(yè)人員要嚴格落實戴口罩、測溫驗碼、通風消毒等疫情防控措施。在乘坐公共交通工具、進出學校、幼兒園、養(yǎng)老院、福利院、公共服務場所、交通場站、密閉場所時必須科學規(guī)范佩戴口罩。重點人員和職業(yè)暴露人員要佩戴醫(yī)用外科口罩或符合kn95/n95防護口罩或以上級別的防護口罩。
六、時刻保持個人防護意識。堅持勤洗手、常通風、戴口罩、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習慣和生活方式，保持安全社交距離。個人、家庭聚會人數控制在10人以下，提倡線上拜年，減少不必要的串門、走訪。一旦出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，要做好個人防護，及時前往就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，就醫(yī)過程避免乘坐公共交通工具。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇五
--市特殊教育學校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制工作以來，切實有效地貫徹落實了--市委、市政府及市教育局各項工作要求，全校師生齊動員，以疫情為指令，高度重視、密切關注、聯系實際、制定措施，全力做好疫情防控各項工作。
一、高度重視、認真部署疫情防控工作。
學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領導小組，校長為第一責任人，制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關注疫情發(fā)展變化和上級相關工作要求。
1、根據我校工作實際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領導班子成員輪流值崗，班子成員保持手機24小時暢通。
2、學校實施全面封閉管理，校內及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經學校主管領導同意，并進行詳細登記，無異常狀況才能入內，且進校期間全程戴口罩。
3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查，調查教師健康狀況，同時對“假期內是否離開--”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查，將工作做足做細。
學校根據教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統計并匯總上報。
4、持續(xù)深化家校合作，積極引導全校學生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設立信息報告員，嚴格落實日報告、零報告制度，準確掌握學生假期活動軌跡，每天分別在11點和17點向學校領導報告情況，學校領導再向市教育局進行報告。
5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導，堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6、2月10日上午，學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議，并根據會議精神，結合學校疫情防控工作實際，有針對性的部署了十條具體工作內容，同時還強調，全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定！
二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰(zhàn)”
1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期，學校積極落實市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作，在細節(jié)上發(fā)力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度，通過各級衛(wèi)生部門及網上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅實的保障。
2、校園是學生學習和生活的場所，在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項工作正常有序開展。
為推動家庭教育發(fā)展，做好疫情防控期間家庭教育指導工作，促進家庭文明建設和未成年人健康成長，我校結合《--市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求，有效指導家庭教育，打贏防疫攻堅戰(zhàn)。
1、學校號召全體家長和學生在網上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導廣大家長教育青少年正確認識疫情，積極面對壓力！
2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。
3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學期，我校感統老師王雪每天錄制一節(jié)“運動”微課，供孩子們居家鍛煉，以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。
4、積極開展線上心理咨詢活動，由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。
5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識，幫助學生做一個知法、守法的好孩子，組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容，聽完故事后，家長們紛紛在群內發(fā)表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可，并被其公眾號采用宣傳。
四、齊心協力、豐富學生精神文化生活。
我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動，豐富學生的精神文化生活，促進了學生成長進步，齊心協力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲！
1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據自身發(fā)展狀況，盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學生自己錄制并制作，他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。
3、我校啟喑部學生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》，學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福！
4、假期宅在家里，我校聾部學生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。
5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動。學生積極投稿，包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學生的精神文化生活，激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
五、加大力度、擴大疫情防控工作宣傳效果。
為最大程度地促進疫情防控工作開展，學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳，截止到目前，累計上報信息簡報15篇，其中被學習強國采納1篇、被--日報社采納1篇，被--電臺采納1篇，被--市圖書館采納2篇，被中國--網采納1篇，對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
目前乃至今后一段時期內，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步--特校將繼續(xù)嚴格執(zhí)行--市委、市政府及市教育局關于疫情防控各項工作要求，堅持以“預防為主、防治結合；依法防控、科學應對；分級負責，屬地管理”為工作原則，團結一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項任務，助力--市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)，維護學校穩(wěn)定和師生安全。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇六
《高校開學應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的專家共識》已于3月13日形成，其中指出，雖然高校決定開學學生返校時疫情應是已經得到完全控制，但開學前期準備及開學后到新冠肺炎的疫情完全消除之前，疫情防控依然是重中之重，必須高度重視。
據華中科技大學同濟醫(yī)學院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院網站3月14日消息介紹，上述專家共識由清華大學法學院聯合華中科技大學和湖北中醫(yī)藥大學提議，中國衛(wèi)生法學會教學與學科建設委員會發(fā)起、組織，在華中科技大學、湖北中醫(yī)藥大學相關人員的努力下完成初稿，廣泛征求意見后形成。編寫與咨詢專家來自衛(wèi)生法學、衛(wèi)生管理、高等教育、公共衛(wèi)生、中醫(yī)藥等相關專業(yè)，既有理論研究人員，也有教學管理實踐人員。
“面對從全國各地回歸的師生、員工，如何有效地預防及避免可能發(fā)生的二次聚集感染成為高校開學疫情防控的關鍵問題?！迸炫刃侣勛⒁獾剑瑢＜夜沧R從高度重視高校開學的疫情防控、建立健全疫情防控管理體系、做好開學準備、開學后關鍵環(huán)節(jié)管理、學生管理、醫(yī)療支持與應急隔離6大方面展開論述。
高校人群組成的復雜性了增加疫情防控的風險。大多數高校招生范圍遍布全國，開學后學生來自疫情狀況不同的各地，長途返校途中的疫情暴露情況也不可預知。同時高校人群構成不僅涵蓋在校學生、教職員工，還包括廚師、保安、保潔等。
高校疫情防控的嚴峻性體現在新冠肺炎本身的高風險，高校疫情防控的.嚴峻性體現在防控過程的高難度。
第一，高校人群高度密集及強流動性增加了疫情防控難度；
第二，公共物品利用率高，極易受到病毒附著污染，從而成為病毒傳播的媒介；
第四，校級醫(yī)療衛(wèi)生機構服務能力及基礎建設滯后，無法承擔疫情防治工作；
第五，疫情發(fā)生可能引發(fā)應急心理反應或心理危機，甚至導致群體恐慌事件；
第六，網媒介質下高校輿情傳播的控制難度較高。
專家共識提到，各高校應成立疫情防控工作領導小組，由黨政主要領導擔任小組組長，小組成員包括校級領導班子、學工處等部門負責人以及校衛(wèi)生防疫人員。建立高校、院(系)、年級(班級)的校內三級防控工作聯系網格。
各高校要兼顧疫情防控和開展正常教學活動的雙重任務，根據疫情防控的實際需要和變化情況建立完善疫情管理體制機制，主要管理制度建議：健康管理制度、信息報告與公布制度、防疫資金與物資保障制度、校園出入、出差管理制度、日常監(jiān)督與應急處置制度以及疫情防控總預案。
在“校園出入、出差管理制度”一項，上述共識提到，各學校應當只允許健康人員進出入。教職工上下班應盡量選擇步行、騎行、自駕等安全系數高的方式。原則上禁止不必要的來訪，應盡量減少來訪人員。
具體落實到開學后的“關鍵環(huán)節(jié)”管理上，專家共識提到，實施師生健康狀況每日“零報告”制度。師生出現異常癥狀應及時報告疫情防控管理人員；加強對因病缺勤情況的動態(tài)管理。做好師生的缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職工和學生及時追訪和上報；合理安排教學時間和教學場所，避免過多人員聚集。鼓勵教師申請開展室外教學等多元化教學方式。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇七
4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關防疫知識，應創(chuàng)新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護科陳加峰主任及相關專業(yè)人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。
陳加峰主任系統講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無癥狀感染的難預防性，陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過”。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆；
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風；
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告。講座結束后，還專門為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前，抗擊疫情正處于關鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中，每個人都是都不孤島，此時大家更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑與病魔較量。下面是小編為大家整理的關于加強學校疫情防控常態(tài)化工作總結，希望對你有所幫助。
4月14日，濟南大學組織開展了疫情防控應急處置演練活動。學校領導徐景顏、張士強、王玉華、張碩秋、王志、劉宗明、崔桂祿觀摩演練活動，校區(qū)應急處置負責人、有關專項工作組工作人員、各學院應急處置聯絡員等參加活動。
此次疫情防控應急處置演練共設置了學生返校進入校門檢測查驗、入住學生公寓、食堂送餐、圖書館學習等場景，學校分別在各相關場所設置了回形隔離等待通道、醒目標識和留觀點，并組織開展了相關場景的正常流程演練和突發(fā)情況的應急處置演練。
在各個場景的應急處置演練中，安全管理組工作人員負責秩序維護，并適時提醒學生佩戴口罩、有序排隊，按規(guī)定保持間隔距離;健康監(jiān)測組工作人員逐一檢測學生體溫，發(fā)現有學生體溫異常時，工作人員立即引導其前往臨時留觀點等候，由留觀轉診組重測體溫，確認體溫異常時，啟動應急處置，校區(qū)負責人通知綜合協調、學生管理、安全保衛(wèi)和后勤服務等專項工作組人員到達現場，布設警戒線、徹底消毒等相關工作。
在學生返校進入校園的檢測查驗演練場景中，學校制作了健康通行碼，體溫正常的學生，在返校報到系統輸入個人正常體溫，進行掃碼確認后，由學生管理組工作人員核驗其校園卡、返校通行碼、健康通行卡，合格后進入校園。證件核驗不合格的學生，由學生管理組負責安排工作人員帶離處理。報到期間，發(fā)現有未按時報到的學生，學生管理組負責組織輔導員及時電話聯系，并根據具體情況采取相應措施。在食堂送餐演練場景中，食堂供餐人員按照學生定餐清單，按學生公寓樓號分樓層裝好餐盒，并填制交接記錄單。食堂供餐人員按學生公寓樓別送餐、交接餐、收回餐盒，核對并填寫交接記錄單;食堂按照規(guī)定做好餐盒消毒等工作。在圖書館應急處置演練場景中，學生一人一桌，自感不適時，即刻報告輔導員，輔導員引導學生至臨時留觀點等候，確認體溫異常后，啟動應急處置，并報告校區(qū)負責人。
應急處置演練結束，校黨委書記徐景顏作總結講話。徐景顏書記指出，當前我國疫情防控階段性成效進一步鞏固，但是仍然面臨很多風險和挑戰(zhàn)，全校上下必須要堅決落實黨中央和山東省委的要求，增強紀律意識、規(guī)矩意識，將防疫責任抓在手、記在心、扛在肩，做好應對外部環(huán)境變化的思想和工作準備，做到嚴隔離、防聚集、準信息、無遺漏，切實增強疫情防控措施的針對性和實效性。徐景顏書記對今后學校的疫情防控工作提出了三點要求：一要堅持慎終如始，確保防控工作決不放松;二要堅持底線思維，確保應急預案科學有效;三要堅持常抓不懈，確保防控工作更密更牢。徐景顏書記強調，學校疫情防控應急處置工作須要不斷完善流程，保證應急方案科學高效、流程順暢、責任到人、執(zhí)行到位。在下一步工作中，全校要堅持“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，在做好學校疫情防控工作的同時，做好學科建設、科學研究、教學質量提升等與學校改革發(fā)展相關的各項工作。
接下來，學校各部門、各學院將以此次疫情防控應急處置演練為契機，進一步完善方案、加強培訓，不斷提升學校疫情防控應急處置能力和水平，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，用責任和擔當確保師生的生命健康。為堅決打贏疫情防控校園保衛(wèi)戰(zhàn)和加快學校又好又快發(fā)展貢獻力量。
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯防聯控。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯動機制，發(fā)現疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議。
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
為進一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應急處置能力，為學校安全開學、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓會議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進行學習。
邢校長向大家簡單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會議精神，要求大家進一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學的各項準備工作。
張校長代表學校向“停課不停學”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學教師們良好的精神風貌與同心協力、同舟共濟的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好“線上復習"工作及積報準備返崗復學工作。
后勤保衛(wèi)科張主任要求相關全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進出人員進行體溫檢測，將以高度負責的態(tài)度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監(jiān)控無死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關防疫知識進行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，筑牢戰(zhàn)疫防線。通過此次學習，廣大教職員工進一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)，毫不動搖、毫不放松抓緊、抓實、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學生生命安全。
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關。
1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發(fā)熱類疾病，入學前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。
1.根據縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
2.嚴格按照《新絳縣中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數;知識有效落實，做到學習質量有保證;加強管理，每天做好統計，把各年級各班級在線學習學生人數于當天晚上向學校匯報。
四、落實后勤保障，確保開學后校園環(huán)境安全。
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數和預留間數等。
4.加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排。
(一)開學前。
1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網吧、ktv、商場、車站等。
3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
9.學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。
(二)開學后。
1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。
3.對出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護。
4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。
9.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
10.學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。
12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
13.學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，新城實驗小學的全體教師將從自身做起，從點滴細節(jié)做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學年的到來!
近期我國多個省市地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉(xiāng)中心學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。
一、提高認識，加強領導，高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。
時值寒假，我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現、早報告、早治療。
《某鄉(xiāng)中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!
三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯防聯控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。
四、防控疫情，從我做起。我們學校在黨支部的正確領導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發(fā)生，要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。
疫情當前，我校從領導到教師，人人都具有強烈的責任意識，班主任每天上傳下達各種文件、通知、學生健康狀況登記等，全體教師嚴格執(zhí)行值班和領導帶班制度，確保了信息聯絡暢通，學校主要領導更是24小時保持通訊暢通。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們某鄉(xiāng)中心學校將在上級各部門的正確領導下，全力以赴做好防控工作，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇九
為深入貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好20xx年春季職業(yè)培訓開學工作，切實保障教職員工、參訓學員平安返校，維護校園安全穩(wěn)定和教學秩序，促進民辦職業(yè)培訓工作健康有序開展，根據上級有關文件精神，結合我區(qū)實際，現就切實做好民辦職業(yè)培訓學校常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下：
為切實加強對我區(qū)民辦職業(yè)培訓學校常態(tài)化疫情防控工作的領導，我局成立民辦職業(yè)培訓學校常態(tài)化疫情防控工作領導小組，成員如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
民辦職業(yè)培訓學校常態(tài)化疫情防控工作領導小組下設辦公室，掛靠局辦公室（就業(yè)股），主任由曾華林兼任；分兩個工作小組開展工作，分組負責職業(yè)培訓學校的常態(tài)化疫情防控工作檢查督導。
1、工作一組。
負責常態(tài)化抽查、督導泉州市豐澤區(qū)超凡財務會計職業(yè)培訓學校、泉州市豐澤區(qū)宏遠職業(yè)培訓學校、泉州市豐澤區(qū)新世紀電腦培訓學校、豐澤區(qū)紫星職業(yè)培訓學校、泉州市豐澤區(qū)維美美容美發(fā)職業(yè)培訓學校的疫情防控工作。
帶隊局領導：薛建，成員：夏明華、曾華林。
2、工作二組。
負責常態(tài)化抽查、督導豐澤區(qū)師竹軒插花培訓學校、豐澤區(qū)泰佳會計實務培訓學校、豐澤區(qū)金龍數控職業(yè)技術學校、泉州市豐澤區(qū)清大東方消防職業(yè)培訓學校、豐澤區(qū)凱佳電腦職業(yè)培訓學校的疫情防控工作。
帶隊局領導：施瑩，成員：陳能殲、許育雄。
3、各工作組要在疫情期間常態(tài)化開展檢查、巡查，及時發(fā)現各學校在防控措施落實過程中出現的不足和問題，督促指導制定整改方案，切實加強整改，確保各項防控工作措施落實到位。
（一）責任明確。
1、各培訓學校要牢固樹立安全責任意識，切實發(fā)揮主體責任，全面落實好安全防控各項工作。學校領導班子和全體教職工要立足崗位職責，壓實各個環(huán)節(jié)的安全防控責任，杜絕疫情防控“一陣風”現象，在確保常態(tài)化疫情防控各項工作措施落實到位的情況下，有計劃、有秩序地開展培訓教學工作。
2、學校校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校常態(tài)化疫情防控工作的組織領導、安排部署和督促檢查，進一步完善疫情防控工作方案；建立學校、班級、師生三級防控工作網絡，強化師生健康管理，做好相關信息的收集和管理。同時，學校要加強與區(qū)疾控中心、所屬街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構的溝通協調，取得專業(yè)醫(yī)療技術支持，科學制定應急預案。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向區(qū)人社局報送相關工作信息。
（二）制定方案。
1、各學校要結合各自工作實際制定常態(tài)化疫情防控工作方案，定期做好安全排查工作，開學前要組織開展以校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，及時消除隱患。開班第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校要與學員簽訂安全目標責任書，做到各司其職、各負其責。
2、學校實行零報告制度。常態(tài)化疫情防控期間，要通過工作例會、專題匯報會等形式及時掌握了解不本單位疫情防控各項工作的落實情況，對工作中出現的新情況、新問題，及時分析總結，研究制定解決辦法，確保工作不脫節(jié)。對學員要全面開展健康管理，強化體溫監(jiān)測、佩戴口罩等個人防護措施的落實，做好健康管理檔案，實行零報告制度，每日向我局報告。
3、做好校園疫情突發(fā)應急處置工作預案?？茖W應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不允許出現瞞報、漏報、謊報等現象。
（三）日常監(jiān)管。
1、學校應使用“八閩健康碼”管理端對內部人員進行健康核查和管理，對外來人員實行亮碼核驗管理，外來人員經體溫檢測正常、證件登記、亮碼核驗程序后方可入校。體溫、健康碼異常者嚴禁入校。所有工作人員需接受核酸檢測，檢測合格方可開學。
2、學校要根據在校學員人數，如學校食堂、餐廳、宿舍等設施情況，合理規(guī)劃，做好各類防疫物資的儲備，如測溫儀、消毒液、口罩等，加強師生自我防護教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。
3、要切實做好學校課堂防護措施，確保師生上課安全。課堂是師生聚集的場所，要加強課堂疫情防控措施有關知識培訓，提高師生防護意識，科學佩戴口罩，避免師生講課、討論、回答問題過程中的飛沫傳播，教室內課桌要盡量拉開，讓師生之間保持安全距離，每班還應配置洗手液等消毒物品供師生使用；要加強教室通風設施配備，中央空調在疫情期間不得開啟，按照《學校教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，教室、圖書館(閱覽室）等學習場所每小時需要做好通風與換氣，確保環(huán)境安全。
（四）宣傳教育。
開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識培訓，通過公眾號、微信班級群、宣傳欄等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，引導其積極配合學校落實各項防控措施，提高個人防護的意識和能力，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集場所尤其是空氣流動性較差的地方活動。
我局將在疫情期間，適時組織開展抽查、督導，對疫情防控工作開展不力、措施不到位的單位進行整改、通報，對因工作落實不到位而造成嚴重后果的，將從嚴予以處理。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。下面是小編為大家整理的關于2022學校疫情防控常態(tài)化工作總結，希望對你有所幫助。
忙碌而緊張的一學期生活即將結束了，回想這一學期來我們渡過了許多難忘的時刻，付出了更多的艱辛和努力。但看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，也有些許欣慰?？偨Y過去、展望未來，在即將進入的大班學習中，我們還要調整有些工作，我們還要做得更好些，我堅信，大三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
一、加強學習，夯實基礎。
幼兒園無小事，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我深諳其理，嚴于律己，始終做到堅持學習不放松，提升自己。
一是堅持理論聯系實際的學風。
在工作中做到“三個結合”(學用結合、集中與自學結合、學習與工作結合)“一個提高”(思想覺悟和教書育人的本領)。
二是不斷地提高業(yè)務素質，促使自己的業(yè)務水平再上一個新臺階。
一方面，我利用一切時間，從彈、唱、說、畫、跳等方面進行加油充電;另一方面，認真學習、領會《綱要》精神，積極閱讀幼教雜志，利用網絡資源，及時捕捉教育信息，了解教育動態(tài)，將最新的教育理念在自己的教育教學中得以體現，提高自己的教育藝術。
二、創(chuàng)設溫馨的班級環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。
“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求我們教師要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關系，集教師、幼兒的一切智慧和力量，切實為幼兒營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質環(huán)境，促使班級的一切活動井然有序地開展，主要做了以下幾方面的工作。
1、營造良好的環(huán)境氛圍，讓教育充滿活力。
本學期，我們面對的是一群來自不同家庭、不同班級、不同環(huán)境中成長的幼兒，其中有新入園的幼兒、也有在園一學期的幼兒，還有來自其他園所的幼兒，這給我們的教育帶來了一定的困難，為此，在開園初，我們兩位老師從穩(wěn)定幼兒的情緒入手，多用鼓勵和正面語言，增強幼兒的自信心。讓幼兒在充滿生機與活力的氛圍中健康成長。一方面，積極創(chuàng)設環(huán)境，進行了墻面的布置，設置了實用、新穎的家園聯系欄和幼兒作品展示角。另一方面，積極與家長溝通，為幼兒提供了豐富的活動材料，設立了符合幼兒年齡特點的活動區(qū)。有效地為幼兒提供了一個開放、自由、寬松的探索氛圍。不但減少了幼兒空閑時間的追逐、打鬧現象，而且還培養(yǎng)了幼兒的探索、合作意識，讓幼兒盡快適應了環(huán)境。
2、健全幼兒活動常規(guī)，讓活動有序化。
開學初，我和配班老師協同合作，在全面了解幼兒的基礎上，根據幼兒的年齡特點，步調一致地將幼兒早操、早餐、午休、午點等一系列活動進行了細化練習、健全了各項活動常規(guī)，明確了規(guī)則，使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序，發(fā)揮了幼兒學習、生活的主動性。
3、認真做好兩檢工作，讓活動安全化。
我堅持晨檢和午檢工作不放松，并把它視為我一天工作中良好的開端。因此，我每天利用早點和下午課前五分鐘時間，認真總結前一天幼兒的活動情況和當天幼兒來園身體狀況檢查、安全檢查，登記，并和配班老師互通信息，做好幼兒交接手續(xù)，切實做好幼兒的安全工作，做到防患于未然。
4、嚴格按照園內衛(wèi)生保健制度，做好消毒工作。
重視對幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和疾病預防教育，做到“四堅持”即堅持每周星期一的個人衛(wèi)生檢查和小毛巾的檢查，堅持每月一次玩具消毒，堅持每周兩次室內紫外線消毒和茶杯消毒，堅持根據季節(jié)特征進行防病教育，徹底杜絕傳染源，確保幼兒的入園率，本學期幼兒的入園率在95%以上。
5、實行值日生輪流制，讓生活自理化。
在班級管理中，我十分重視幼兒自理能力的培養(yǎng)，要求幼兒伸出勤勞的小雙手，清掃活動場地，整理教室用具，為幼兒分發(fā)收拾碗筷，要求幼兒在家、在園做自己力所能及的事情，提高了幼兒的服務意識。
6、及時準確地做好了一日觀察、家訪記載、班務記載。
通過點名冊詳細了解每天幼兒的到園情況，并堅持接送卡制度，認真、及時地做好各類記載，加強班級常規(guī)管理，在管理中求創(chuàng)新。
三、創(chuàng)新教學方法，提升教學藝術。
作為教師，我的中心工作是搞好教學，如何使自己的教學有聲有色，光憑已有的經驗是不行的，為此，在直接學習他人經驗與與間接學習書本經驗雙重形式的指導下，我大膽進行探索，推陳出新，把幼兒的自主操作、親身體驗、大膽想象、敢于表達作為教學的突破口，摒棄以前的那種照抄照搬教學案例的做法，根據幼兒的實際發(fā)展水平采取循序漸進的方法，重視幼兒的智力開發(fā)，個性培養(yǎng)，促進幼兒最大限度地發(fā)展。在活動中反思，在反思中成長，不斷地提高自己駕馭課堂的能力。
四、家園配合，互通信息，實現一體化教育。
在教育過程中我積極創(chuàng)造條件，充分調動家長參與活動的積極性，提高育兒質量。
(一)切實做好常規(guī)性的家長工作。
〈1〉堅持不懈用晨間接待和孩子離園時間，與家長進行交流，向家長及時反饋幼兒在園表現，與家長共同探討教育孩子的方法，期末寫好孩子的成長報告單向家長匯報孩子各方面的表現。盡量做到不冷落每一位家長，微笑服務家長。
〈2〉除按部就班地做好每月家園聯系欄中教育教學活動安排、育兒重點，衛(wèi)生保健等常識外，根據部分家長工作性質實行了家長留言和教師帶條，有效地解決了這些家長的后顧之憂，更好地促進了家園之間的交流。
(二)組織好家長開放日活動，拉近家園距離。
結合“慶新年，教學活動展示”這一時機。我們邀請全班幼兒家長參與，讓他們在我所展示的美術活動中真真切切地體驗到孩子的進步和成長的快樂，讓家長朋友再次領略了幼兒園的教育內容及實現的目標，也充分了解孩子在園的表現，從而更好地引導家長參與到教育孩子的行列中來，切實提高教育質量。
為進一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應急處置能力，為學校安全開學、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓會議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進行學習。
邢校長向大家簡單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會議精神，要求大家進一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學的各項準備工作。
張校長代表學校向“停課不停學”期間辛苦付出的老師們致以崇高的`敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學教師們良好的精神風貌與同心協力、同舟共濟的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好“線上復習"工作及積報準備返崗復學工作。
后勤保衛(wèi)科張主任要求相關全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進出人員進行體溫檢測，將以高度負責的態(tài)度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監(jiān)控無死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關防疫知識進行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，筑牢戰(zhàn)疫防線。通過此次學習，廣大教職員工進一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)，毫不動搖、毫不放松抓緊、抓實、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學生生命安全。
4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關防疫知識，應創(chuàng)新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護科陳加峰主任及相關專業(yè)人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。
陳加峰主任系統講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無癥狀感染的難預防性，陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過”。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆;。
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風;。
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告。講座結束后，還專門為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《某某學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，通過“今日校園app”，利用大數據手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務，搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計，將對有現實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻，為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據上級“停課不停學”的文件精神，精心規(guī)劃，細致分工，有序地開展線上教育教學活動，開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學生在家也能做到“停課不停學，成長不停歇”。
一、統籌規(guī)劃，科學安排。
為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不停學成長不停歇”工作，制定《“停課不停學成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對方案和指引進行二次修改，使統籌安排更科學合理，更符合學生實際，更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際，有序地安排教學進度和教學內容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。
二、在線教學，有條不紊。
在線學習第一天，老師們早早地出現在各自的班級學習群中，給學生推送學科資源，布置專題自學任務，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中，老師們協助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學生們在學習中遇到的問題，給學生們點贊、送去鼓勵，幫學生檢查作業(yè)，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學校相聚見面，但家校線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。
三、學習交流，樂在其中。
這一天，對農村學生來說，是一種全新的學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數學生能夠有序進行“在線學習”，參與網上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經歷了一段美好的學習時光。
四、家務勞動，學有所長。
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學生們的勞動觀念和習慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務，在家長的配合和指導下，許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。
五、居家鍛煉，科學防疫。
為做好疫情防控，幫助學生增強自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護人，體育科設計了《停課不?！熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場，做起了室內體育活動，鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。
六、客觀制約，迎難而上。
在線教育教學受許多客觀因素的制約，第一天居家學習遇到一些困難：
1.學校學生多為外來務工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數學生利用手機進行線上學習，家長白天上班帶走手機，學生無法進行學習;家長晚上回家后，學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機做事，學習就得中斷;如果家長需要晚上加班，學生就無法參與線上學習。
2.線上學習需要學生有較強的自覺性，缺乏自律的學生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學生在線學習的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網絡信號不好，無法完成學習。
4.受白天無手機學習的影響，老師白天要指導能在線學習的學生，晚上也要指導只能在晚上學習的學生，導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題，老師要回復答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學的老師就顯得有些忙不過來，導致工作時間長，工作量大。
5.線上學習使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
20__年2月居家學習第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續(xù)組織好居家自主學習，用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十一
根據當前全國、全省疫情防控形勢，為做好我省中小學、幼兒園和高校2021年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作，確保開學安全有序，制定本方案。
一、總體原則。
1.中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位，實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位，實行“一校一案”。
2.中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區(qū)的市州，中小學、幼兒園和高?？捎?月-日起開學;有疫情中高風險地區(qū)的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
3.中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。
二、開學準備工作。
1.制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。
2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。
3.加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的'疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”，并盡早完成全程接種。
5.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6.開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。
7.加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。
三、安全有序開學。
1.錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學，高校在市州疫情聯防聯控機制(指揮部)統籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校，待降為低風險地區(qū)后，持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼后，持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實個人防護措施。
3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4.現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，盡快完成全程接種。
5.設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點，一旦發(fā)現健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導至臨時應急處置點規(guī)范處置。
1.嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2.加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。
3.做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，并做好晨(午)檢記錄。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十二
為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農業(yè)生產安全，根據全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農業(yè)部《關于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結合地區(qū)實際情況，特制定本方案。
一、工作目標。
加強植物、植物產品的產地、調運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查，摸清疫情發(fā)生區(qū)現狀，為科學防控撲提供依據;采取綜合防控技術措施，基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害，將為害降低到最低限度，促進農業(yè)生產，保障廣大人民身體健康和生命安全。
二、重點工作。
(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農業(yè)植檢法律法規(guī)和農業(yè)檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農業(yè)檢疫人員的法制和技術培訓，提高自身監(jiān)測與防控水平，同時，要加強對進口、調運的企業(yè)及科研教學單位相關人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。
(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統，開展定位監(jiān)測與普查，標注調查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍，并且，對各發(fā)生地區(qū)有關農戶、基地、企業(yè)進行摸底調查，登記造冊，為疫情防控提供依據。
(三)加強定點監(jiān)測。根據本市農作物種植布局，結合歷年監(jiān)測現狀，今年將采用gps定位系統，全市設立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監(jiān)測，以便發(fā)現與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術措施，促進農業(yè)安全生產。
(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區(qū)，力爭在年底基本鏟除現有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農業(yè)防治、化學防治等綜合防治技術措施，同時，加強技術指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài)，掌握防治適期，有效組織發(fā)生區(qū)農戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產安全。四是新發(fā)現疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應急處置預案》的有關規(guī)定，新發(fā)現的農業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū)，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。
(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農業(yè)植物檢疫機構應嚴格加強封鎖、監(jiān)管、產地檢疫和調運檢疫，加強執(zhí)法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣，要加大對生產和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產品的抽檢力度，發(fā)現疫情和違法違規(guī)行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發(fā)生危害，影響農業(yè)生產。
(六)建設阻截系統。按照農業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預警與控制區(qū)域站，50個以及監(jiān)測點，有效地開展阻截監(jiān)測，控制外來疫情入侵，保障農業(yè)生產安全。
三、職責分工。
(一)市農業(yè)植物檢疫機構：主要負責制定全市重大疫情監(jiān)控方案，具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作，并負責開展技術指導、培訓與檢疫執(zhí)法工作，及時匯總分析監(jiān)測結果和防控進展，按時向上級部門上報監(jiān)控結果。
(二)區(qū)縣農業(yè)植物檢疫機構：依據本方案的要求，結合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區(qū)內植物疫情監(jiān)測、防控技術、宣傳指導和檢疫執(zhí)法等工作。
四、工作步驟。
根據六種重大植物有害生物的特點，重點開展調查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段：
(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案，各地結合本轄區(qū)實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議，全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。
(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測，摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術措施，有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯合監(jiān)控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯合監(jiān)測和防控協作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓。開展農業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責人、農民技術培訓。
(三)總結階段。各級農業(yè)植物檢疫部門認真總結全年疫情監(jiān)控工作，形成書面總結材料，及時上報市農業(yè)植物檢疫部門。二是總結工作。并召開全市性農業(yè)植檢監(jiān)控工作總結會，重點總結各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié)，為下年度有效開展工作奠定基礎。
五、工作要求。
(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農業(yè)行政部門切實加強組織領導、協調指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區(qū)域調查監(jiān)測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調查、監(jiān)測和防控工作。
(二)加強部門合作，實施聯合監(jiān)控。各級農業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農業(yè)內部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協作，共同開展疫情監(jiān)控撲工作，同時，還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿易、工商、公安等部門合作，共同推進調查、監(jiān)測與防控工作。
(三)加強信息交流，反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄，及時加強監(jiān)控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài)，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時，發(fā)現疫情，立即上報，并采取相應處置措施。
(四)健全長效機制，推進疫情監(jiān)控。各地要結合農業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農委“重大植物有害生物預警監(jiān)測體系”建設的總體規(guī)劃，逐步建立和健全農業(yè)植檢隊伍，完善疫情監(jiān)控的責任、上報、過錯追究等相關制度，落實疫情監(jiān)控撲的專項經費，進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制，全面推進重大疫情監(jiān)控工作。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十三
為深入貫徹落實黨中央、國務院和省、市、縣各級關于新冠肺炎疫情防控的決策部署，進一步加強疫情常態(tài)化防控能力培訓和演練，推動基層疫情防控工作人員更好掌握新冠肺炎疫情防控政策和措施要求，提升常態(tài)化疫情防控和應急處置能力，現制定本工作方案。
堅持政策培訓和技術培訓同步推進、線上培訓和線下培訓相結合、理論培訓和實戰(zhàn)演練相結合，圍繞常態(tài)化疫情防控和聚集性疫情應對處置策略措施要求，統籌考慮疫情防控形勢變化，以補齊能力短板、提升能力儲備、強化實戰(zhàn)應用為目標，分類組織開展有針對性的培訓演練，做到應訓盡訓、全員覆蓋，全方位提升基層疫情防控工作人員的防控能力和水平。
1.防控政策宣傳貫徹培訓。召開專項培訓會議，針對國務院聯防聯控機制及各相關部門、省、市、縣領導小組（指揮部）及各相關部門印發(fā)的防控政策、方案、規(guī)范、指南等，及時進行宣傳貫徹，并對相關內容進行全面學習解讀，特別對需要調整、完善、強化的防控政策和工作要求進行重點掌握。
2.突發(fā)疫情應急指揮體系建設培訓。成立鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長的平急一體化突發(fā)疫情應急指揮領導小組，成員由全鄉(xiāng)副科級以上領導干部、各鄉(xiāng)直部門負責人組成，進一步細化職能分工，確定管理運行制度，加快信息報送流轉，建立健全常態(tài)化疫情防控和應急處置轉換機制等。
3.聚集性疫情應對處置培訓。重點圍繞《聚集性新冠肺炎疫情處置指南》要求，包括及時啟動應急響應、通過核酸檢測及時摸清底數、集中隔離“應隔盡隔”、醫(yī)療救治落實“四集中”要求、做好信息報告和發(fā)布等五項核心處置措施的內涵和要求等。對近期發(fā)生的聚集性疫情應對處置工作進行復盤分析，總結汲取經驗教訓，提高有效應對處置的意識和能力。
1.疫情監(jiān)測預警培訓。主要包括加強重點場所、重點單位和重點人群等疫情監(jiān)測和預警、落實醫(yī)療機構和醫(yī)務人員首診負責制等。同時，包括加強流感等秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎等監(jiān)測、分析與預警，做好多病共防。
2.流行病學調查培訓。主要包括新冠肺炎傳染病學與流行病學特點、感染者及病例個案調查、聚集性疫情調查、密切接觸者追蹤與調查、風險人員區(qū)域協查、案例分析、溯源調查、相關信息化應用等。
3.院感防控、醫(yī)療救治和心理干預培訓。主要包括院感防控制度要求和技術規(guī)范、發(fā)熱門診和定點醫(yī)院設置管理、工作人員和患者安全防護、規(guī)范化診療、中醫(yī)救治、心理干預要點、重點人群心理干預等。
4.村居防控培訓。圍繞《新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案》開展培訓，主要包括科學劃定防控區(qū)域（封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)）并確定相應防控措施要求、“三級包?！?、“五包一”等制度要求、村居風險人員排查等。
5.環(huán)境衛(wèi)生與消毒培訓。主要包括消毒基礎知識、入境交通工具消毒、現場消毒、垃圾和污水處理、消毒效果評價等。
6.冷鏈食品監(jiān)管培訓。主要包括冷鏈食品市場監(jiān)督檢查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。
7.疫苗接種培訓。主要包括新冠病毒疫苗規(guī)范接種、接種信息錄入、疑似預防接種異常反應監(jiān)測報告及調查診斷與鑒定等。
8.個人防護和健康管理培訓。主要包括重點場所、重點企業(yè)工作人員防護服、口罩、面屏（護目鏡）等規(guī)范穿脫，健康監(jiān)測和管理，重點崗位人員閉環(huán)或封閉管理，感染防控和應對處置等。
（一）各行政村、鄉(xiāng)直各部門（包括鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)中心校、鄉(xiāng)中學等）及重點企業(yè)。
負責部門：由陳坡鄉(xiāng)疫情防控工作領導小組辦公室統一指揮，由鄉(xiāng)衛(wèi)生院牽頭，各行政村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)按照上級要求組織相關人員進行培訓。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過桌面推演、情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。
（二）從事疫情監(jiān)測預警、流行病學調查、核酸檢測、生物安全、院感防控、醫(yī)療救治、心理干預、疫苗接種、個人防護和健康管理等醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員。
負責部門：鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過線上測試以及桌面推演、情景模擬、現場操作等演練方式檢驗培訓成效。綜合演練每季度開展一次，2022年6月底前開展不低于3次；專項演練不定期開展。
（三）從事冷鏈食品疫情防控工作的人員。
負責部門：陳坡鄉(xiāng)市場監(jiān)管所。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過線上測試以及桌面推演、情景模擬、現場操作等演練方式檢驗培訓成效。
（四）民政福利機構從業(yè)人員，參與疫情防控的社區(qū)工作者、志愿者。
負責部門：陳坡鄉(xiāng)民政辦。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過線上測試以及情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。福利機構演練每季度開展一次，2022年6月底前開展不低于3次。
（五）網格員。
負責部門：陳坡鄉(xiāng)綜治辦。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過線上測試以及情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。演練根據疫情防控需要組織開展。
（六）學校管理人員和教師。
負責部門：陳坡鄉(xiāng)中心校、陳坡鄉(xiāng)希望中學。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過線上測試以及桌面推演、情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。演練每季度開展一次，2022年6月底前每個學校開展不低于3次，針對不同學段學校疫情防控指南、流程、標準等要求開展。
（七）藥店。
負責部門：陳坡鄉(xiāng)市場監(jiān)管所。
培訓要求：認真學習各項培訓內容，并通過線上測試以及情景模擬等演練方式檢驗培訓成效。演練根據疫情防控需要組織開展。
采用線上線下相結合的形式組織開展防控政策培訓和專業(yè)技術培訓。
（一）線上培訓。線上培訓依托國家新冠肺炎疫情防控網絡培訓平臺、燈塔-黨建在線、華醫(yī)網等各相關平臺開展，面向所有培訓對象開放。
（二）線下培訓。由陳坡鄉(xiāng)疫情防控工作領導小組（指揮部）辦公室統一指揮，由鄉(xiāng)衛(wèi)生院牽頭，各行政村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)按照上級要求根據需要確定相應培訓對象范圍，以實踐操作為重點。
2021年11月底前完成全員培訓，之后根據疫情防控政策調整開展相應專題培訓。
疫情防控相關行政管理人員崗位調整時，應在崗位調整到位1個月內完成新崗位所需內容的培訓。新入職人員，在入職后1個月內完成培訓。
（一）線上測試。根據上級安排，培訓對象通過線上測試，檢驗培訓效果，強化培訓成效。對測試不合格的，將安排集中學習，并進行補考。線上具體測試時間和參加方式另行通知。
（二）應急演練。通過桌面推演、情景模擬、現場操作等應急演練形式，重點圍繞領導小組激活運行、疫情應對處置、重點場所應急處置等工作內容組織開展，檢驗培訓成效，及時彌補短板漏洞，健全應急處置機制，提升應急處置能力。
（一）加強組織領導。各行政村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)根據本方案要求，結合防控工作需要，制定切合自身實際的培訓工作具體方案，進一步細化培訓內容，周密組織開展培訓演練，力戒形式主義，確保“真訓真練”，提高培訓實效，提高常態(tài)化疫情防控和處置能力。
（二）加強督查評估。將新冠肺炎疫情防控培訓演練工作納入疫情防控監(jiān)督內容，對各村、鄉(xiāng)直各部門、重點企業(yè)落實本方案相關情況以及培訓演練效果進行督查評估。對未認真落實本方案要求開展培訓演練，或培訓演練走過場、不講實效的村、鄉(xiāng)直部門、企業(yè)進行通報。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十四
1、因新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去返校上學。但是，我們沒有因為疫情，而停下學習的腳步。線上學習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們。老師通過錄播的方式，給我們傳授知識。線上學習也十分便捷，不用出門就可以獲取知識。但同時，線上學習考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監(jiān)督，沒有和同學們一起學習討論的氛圍，讓一些同學發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認為，線上教學的效果，主要還是取決于同學們的學習態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀。非常時期，大家一起攻堅克難！
2、在疫情期間，作為學生的我們要緊抓學習并做好新學期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課，卻無法阻止我們對學習的熱情。學院積極應對開展了網絡授課，我們通過“學習通”平臺網絡視頻課程學習新知識，合理安排學習時間，在老師指導下更高效的完成學習任務。在網絡學習之余，大家還可以利用在家的時間學習其他自己感興趣的知識，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學再見時，我們都是更好的自己。
3、與傳統的教學方式大有不同，線上教學可以說是一個全新的教學模式。我們的老師采用了“學習通”平臺學習+線上討論等方式授課。為了讓同學們更好地吸收知識，每次上完線上課程，老師們都會收集學生們的課程反饋，開展線上答疑，講解課程重點、難點。課后，同學們參與老師布置的討論話題，進一步強化學習效果。在學習過程中，偶爾會遇到服務器卡頓、網絡語音效果差等問題，老師們積極尋找有效的解決方法，如錯峰學習，語音搭配文圖說明等，保證了同學們線上學習的效果。疫情當前，我們應該積極配合學院安排，按時完成線上教學，勤勉自律，學好知識，為奪取防控斗爭勝利貢獻自己的力量！
4、經過近期的線上學習，我的假期生活開始有了很好的學習規(guī)律。線上的課堂生動有趣，每門課程都有不同的風格。老師們幾乎全天在線，同學們的學習疑問隨時可以在線向老師提問，老師耐心解答，在老師們悉心的指導下，我掌握了新的知識，學習上有了較大提升，每一天都過得很充實。在疫情期間同學們每天都能享受到知識帶來的力量，我相信這也是為網課教學辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結束，早日回到校園與老師、同學們相見。
5、線上教學作為一種新型教育模式，對于老師和學生都是一種嶄新且新奇的體驗。對我而言，線上教學實現了隨時隨地學習，提升了學習的自由度，也增加了學習樂趣。但這種學習模式缺乏在教室里學習的氛圍和集中的注意力，極大考驗了同學們的自控能力。經過這一段時間的線上學習，讓我更加明白了自主學習的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來，跳出舒適圈，成為了我們提高自律能力的關鍵。相信經過大家共同的努力，此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官！
6、延遲開學是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié)，學院為我們開展了網絡教學。老師們采用多樣的教學方式，豐富了我們的知識。網絡教學讓我們有更加充沛的時間學習，提高了學習的效率。學院為全體同學開設了一門“新型冠狀病毒安全公益課”，讓我們充分了解疫情，從自身做起，講究衛(wèi)生，做好防護。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源，我們可以利用好網絡上的各類優(yōu)質教育資源，經過篩選后擇優(yōu)自學，豐富自己的知識面，提高自主學習能力。在這段抗擊疫情的日子里，我們在家努力學習就是貢獻自己的一份力。相信待到春暖花開之時，我們就可以共享春光燦爛。
7、習慣了傳統的教學方式，要接受網上學習，同學們難免會迷茫和不適應，但我們沒有停止對學習的'熱愛，老師和同學都在共同努力。線上學習時，我們的任課老師每天按時在線授課，并通過qq、微信、學習通等各種軟件工具在線解答疑問，同學在線相互交流探討。新的學習模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的，在家學習增強了大家學習的主動性，合理安排學習時間，把握自己所適應的學習節(jié)奏，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
8、以前在教室上課的時候，大家同在一塊黑板面前?，F在手機和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前，我們依舊可以領略到老師的風采，享受到一場知識的盛宴，開拓自己的知識視野。雖然學習的形式和場所發(fā)生了變化，但學習的方法沒有固定的模式，關鍵在于我們是否能沉下心來認真學習。只要我們嚴格要求自我，永遠保持健康向上的心態(tài)，認真投入到不停止的學習當中，不辜負黨和學校的期待，就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份屬于我們自己的力量。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十五
根據全市疫情防控工作需要和市委、局黨委的安排，本人按要求參與協助街道岐山社區(qū)的疫情防控工作。第一時間到崗到位，迅速行動，多措并舉，積極帶領村干部，做好防控宣傳、衛(wèi)生整治、入戶排查，認真貫徹落實黨中央、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情指示精神。切實保障村民群眾的生命健康和社會穩(wěn)定，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)?，F總結如下：
一、第一時間參與防疫。
街道辦事處召開的應對新型冠狀病毒肺炎防控部署會，并到社區(qū)報到，積極了解社區(qū)基本情況。社區(qū)面積0.722平方公里，東與坂頭社區(qū)相鄰，西與東邊社區(qū)交界，南臨華星，北靠延陵、田中社區(qū)。共有11個居民小組，常住人口1460人，流動人口約1600人。排查外來人員和居家觀察人員，共計300多人。
二、積極參與防疫工作。
與社區(qū)班子、駐社區(qū)工作隊員到各社區(qū)小組積極開展疫情防控宣傳工作、粘貼宣傳標語和疫情告知書?！凹抑杏袥]有外出務工回來人員?什么時候回來?從哪里回來?何時到家?坐車還是飛機?途中是否停留?”駐村工作隊都仔細詢問，認真記錄，大力排查外出務工返村人員及外來緬籍人員，建檔立冊防控跟蹤。對從重點地區(qū)回鄉(xiāng)的人員信息及時上報上級政府，聯系醫(yī)療系統進行取樣送檢，要求居家隔離觀察14天。
三、深入工作、堅決打贏防控戰(zhàn)役。
每天帶領村醫(yī)入戶核實情況，排查原因，將疫情防控工作落實到位，堅決做到“早發(fā)現、早隔離、早治療”。同時，我們積極宣傳如何預防“新型冠狀病毒感染性肺炎”知識，引導群眾提高防控意識但也不必恐慌，做到不聚餐、不集會、不傳謠、不恐慌、不串門，有發(fā)燒、干咳等癥狀及時上報，并主動到鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構檢測。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。疫情當前雖懼，但有責。在疫情防控的嚴峻形勢下，不忘為群眾服務的初心、牢記駐社區(qū)的使命，毅然奮戰(zhàn)在基層疫情防控阻擊第一線，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，切實做好疫情防控工作，我們必將堅定信心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十六
二、做好宣傳動員，實行聯防聯控。
三、建立制度，完善措施。
嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。
學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
四、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯動機制，發(fā)現疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
五、停課不停學，停課不停教。
“停課不停學”通知剛下發(fā)，學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施。
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學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十七
疫情以來，尤其是我轄區(qū)郭各莊村出現確診病例以來，灤州市衛(wèi)健局主要領導多次來我院指導工作，王局長指示：做好轄區(qū)內排查工作，確保不漏一例可疑人員，并囑衛(wèi)生人員一定做好自身防護。傅局長指示：做好發(fā)熱門診、預檢分診、預檢觀察室的規(guī)范化管理，杜絕院內感染。局長指示：做好醫(yī)療垃圾的無害化處理，尤其是來自疫區(qū)的醫(yī)療垃圾、生活垃圾，要規(guī)范、合理處理，避免交叉感染。我院嚴格落實上級防疫政策，牢固樹立“疫情就是命令，防疫就是責任”的堅定思想，現就前階段我院的疫情防控工作總結如下：
1.每日排查全鎮(zhèn)內與疫區(qū)往來人員及其他外來人員，共計排查人次80余萬人次，并均已按要求上報。
2.對轄區(qū)各村發(fā)放宣傳單共計3000份，進行疫情防控知識宣傳，做到科學防控，合理實施，不恐慌，不信謠，不傳謠。
3.對發(fā)熱篩查、發(fā)熱門診、預檢分診制度及流程進行完善，截止至今，共篩查20__余人次，篩查出發(fā)熱患者20人次，并均已按規(guī)定處理。
4.對本院進行消毒每日2次，共計消毒面積15萬平方米。
5.對灤縣站進出口旅客進行體溫約2500人次。
6.配合鎮(zhèn)黨委政府對300余人進行居家隔離，并每日進行2次體溫檢測，共計檢測8500余人次。
7.醫(yī)院進口體溫監(jiān)測4300余人次，并且均已按時上報。
8.向各衛(wèi)生室提供消毒液體溫表醫(yī)用垃圾袋隔離服帽子口罩手套等防護物資。
9.轉運發(fā)熱及間接接觸者共計20余人次。
10.配合疾控部門對間接接觸者做咽拭子核酸檢查105人次。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前，抗擊疫情正處于關鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中，每個人都是都不孤島，此時我們更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑與病魔較量。那你知道知識總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于疫情防控常態(tài)化培訓知識總結，希望對你有所幫助。
近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課?，F將本班英語學科授課及學習情況總結如下:。
一、課前準備：
1、提前一天備課，準備課堂練習題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。
2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況，對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。
二、課堂及課后情況：
今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學生上課在線率，大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況。
三、存在問題:。
網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導，對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。
1、課前督促學生在線上課費時費力，且有個別學生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學生必然學習退步很大。
2、課堂上不能與學生面對面互動，部分學生掛機現象嚴重。
3、作業(yè)反饋總是有學生遲交，甚至第二天才上交，個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。
四、后續(xù)措施:。
1、對不按時上課的學生，多次聯系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。
2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結背誦，還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。
3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學生能力，對不能完成的學生，根據其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學生都有收獲。
在余下的線上教學中，我將服從學校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。
為認真貫徹落實中央、省、市、縣會議精神，進一步抓好當前疫情防控常態(tài)化工作。鎮(zhèn)高度重視，快速反應，落實常態(tài)化疫情防控工作。現總結如下：
領導重視。
鎮(zhèn)高度重視，快速反應，及時召開黨政聯席會，防疫專題會，啟動問責機制，鎮(zhèn)主要負責人第一時間深入村(居)開展疫情防控工作督查。
防控方式。
全鎮(zhèn)把境外擬回國人員信息摸排和遠端防控、邊境口岸及重點地區(qū)返(來)舒人員管理作為常態(tài)化疫情防控工作來抓，對各村、社區(qū)嚴格要求，要求所有村(居)深入摸排，力求做到“一人不漏”對摸排到的信息第一時間上報，對境外及重點地區(qū)已返舒來舒人員及時上報，納入健康管理。
摸排情況。
截至目前，鎮(zhèn)已摸排上半年擬返舒來舒人員29人。對北京返(來)舒人員已摸排62人，已納入管理。
存在問題。
一是鎮(zhèn)由于是縣委縣政府駐地，人口多，工作量大，全鎮(zhèn)人口近20萬人，人員流動量大，境外務工、上學、旅游等情況十分多。摸排難度大，由于社區(qū)工作人沒有執(zhí)法權，有很多居民對社區(qū)上門宣傳和采集信息不配合，二是社區(qū)干部防護工具簡單，幾乎所有干部上門只有一個薄薄的口罩，也易形成交叉感染。
整改措施。
一、建議境外返舒來舒人員由出入境管理部門嚴格監(jiān)控管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極做好配合和服務，二、鎮(zhèn)將加大宣傳力度，強化屬地、部門、單位、個人及家庭四方責任，落實“四早”措施，充分發(fā)揮社區(qū)(村)網格化管理的作用，全面摸排高中風險地區(qū)來舒人員和密切接觸者，嚴格落實核酸檢測和隔離措施;三、在所有小區(qū)出入口張貼安康碼，要求人員掃碼進入;爭取公安配合，加大上門摸排力度;嚴格摸排，精準掌握，責任到人，確保各項防控措施落實落細，落地見效;四、組織防疫物資，對一線干部加強身體防護;五、強化督查，由鎮(zhèn)防控指揮部制定督查方案，對各村(居)常態(tài)化疫情防控工作各項措施落實情況開展督查，并及時通報，對因工作不到位、防控措施不力，造成疫情反彈，要依法依規(guī)追究領導責任和直接責任人責任。
為全面抓實安全風險防范和疫情防控常態(tài)化工作，確?！吧辽稀踩谝弧?，我院堅決貫徹落實黨中央國務院和省、州、縣關于做好疫情防控工作有關要求，嚴格按照上級部門的專題部署，我院高度重視，毫不松懈抓好疫情防控常態(tài)化各項工作，堅決防止疫情輸入傳播蔓延，持續(xù)鞏固疫情防控成果，把全體院民生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。現將疫情防控常態(tài)化工作總結如下：
一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究。
把疫情防控常態(tài)化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制;按照“依法依規(guī)、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、實事求是”的原則，進一步完善疫情防控常態(tài)化方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗、履職必嚴、失職必究;以對院民安全負責的態(tài)度，不抱有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃，直面問題、狠抓落實，不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實，絕不搞形式主義。
二、筑牢疫情監(jiān)測“三道防線”
我院嚴格實行門衛(wèi)出入登記制度，所有工作人員上下班必須佩戴口罩，并配合門衛(wèi)測體溫、消毒，其他外來車輛一律不得入院;早、中、晚給全體院民按時消毒測體溫，值班人員24小時檢查他們的身體狀況，如出現發(fā)熱、咳嗽的人員，將其盡快帶到醫(yī)療機構就診;根據州縣民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，與所有院民家屬溝通如無特殊情況盡量減少探視和接送。
三、強化物資儲備、切實滿足常態(tài)化防控需求。
建立疫情防控常態(tài)化物資保障機制，按照疫情需求對儲備物資進行整理登記，積極采購短缺物資，將各種物資分區(qū)、分類放置，隨時處于備用狀態(tài)，為應對突發(fā)事件提供強有力的保障。
四、加強健康宣傳教育，鼓勵院民放松心態(tài)面對疫情。
充分利用電視、網絡、宣傳標語和專業(yè)衛(wèi)生人員現場培訓等形式，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高院民自我保護意識和能力。加強公共場所清潔衛(wèi)生，普及健康知識，引導院民勤洗手、戴口罩，做好個人防護;做好院民心理慰藉工作，幫助他們積極做好自身防護，對自己負責、對社會負責，鼓勵院民規(guī)律作息、充實自我，以陽光心態(tài)做好疫情防控常態(tài)化準備。
疫情并未結束，抗疫仍在繼續(xù)，我院將根據疫情防控常態(tài)化工作最新要求，結合工作實際繼續(xù)細化院內疫情防控各項舉措，嚴格進出管理制度，持續(xù)做好院內管控，確保我院疫情防控“零感染、零疫情”。
為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農業(yè)生產安全，根據全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農業(yè)部《關于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結合地區(qū)實際情況，特制定本方案。
一、工作目標。
加強植物、植物產品的產地、調運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查，摸清疫情發(fā)生區(qū)現狀，為科學防控撲提供依據;采取綜合防控技術措施，基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害，將為害降低到最低限度，促進農業(yè)生產，保障廣大人民身體健康和生命安全。
二、重點工作。
(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農業(yè)植檢法律法規(guī)和農業(yè)檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農業(yè)檢疫人員的法制和技術培訓，提高自身監(jiān)測與防控水平，同時，要加強對進口、調運的企業(yè)及科研教學單位相關人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。
(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統，開展定位監(jiān)測與普查，標注調查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍，并且，對各發(fā)生地區(qū)有關農戶、基地、企業(yè)進行摸底調查，登記造冊，為疫情防控提供依據。
(三)加強定點監(jiān)測。根據本市農作物種植布局，結合歷年監(jiān)測現狀，今年將采用gps定位系統，全市設立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監(jiān)測，以便發(fā)現與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術措施，促進農業(yè)安全生產。
(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區(qū)，力爭在年底基本鏟除現有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農業(yè)防治、化學防治等綜合防治技術措施，同時，加強技術指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài)，掌握防治適期，有效組織發(fā)生區(qū)農戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產安全。四是新發(fā)現疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應急處置預案》的有關規(guī)定，新發(fā)現的農業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū)，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。
(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農業(yè)植物檢疫機構應嚴格加強封鎖、監(jiān)管、產地檢疫和調運檢疫，加強執(zhí)法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣，要加大對生產和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產品的抽檢力度，發(fā)現疫情和違法違規(guī)行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發(fā)生危害，影響農業(yè)生產。
(六)建設阻截系統。按照農業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預警與控制區(qū)域站，50個以及監(jiān)測點，有效地開展阻截監(jiān)測，控制外來疫情入侵，保障農業(yè)生產安全。
三、職責分工。
(一)市農業(yè)植物檢疫機構：主要負責制定全市重大疫情監(jiān)控方案，具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作，并負責開展技術指導、培訓與檢疫執(zhí)法工作，及時匯總分析監(jiān)測結果和防控進展，按時向上級部門上報監(jiān)控結果。
(二)區(qū)縣農業(yè)植物檢疫機構：依據本方案的要求，結合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區(qū)內植物疫情監(jiān)測、防控技術、宣傳指導和檢疫執(zhí)法等工作。
四、工作步驟。
根據六種重大植物有害生物的特點，重點開展調查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段：
(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案，各地結合本轄區(qū)實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議，全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。
(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測，摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術措施，有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯合監(jiān)控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯合監(jiān)測和防控協作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓。開展農業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責人、農民技術培訓。
(三)總結階段。各級農業(yè)植物檢疫部門認真總結全年疫情監(jiān)控工作，形成書面總結材料，及時上報市農業(yè)植物檢疫部門。二是總結工作。并召開全市性農業(yè)植檢監(jiān)控工作總結會，重點總結各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié)，為下年度有效開展工作奠定基礎。
五、工作要求。
(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農業(yè)行政部門切實加強組織領導、協調指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區(qū)域調查監(jiān)測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調查、監(jiān)測和防控工作。
(二)加強部門合作，實施聯合監(jiān)控。各級農業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農業(yè)內部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協作，共同開展疫情監(jiān)控撲工作，同時，還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿易、工商、公安等部門合作，共同推進調查、監(jiān)測與防控工作。
(三)加強信息交流，反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄，及時加強監(jiān)控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài)，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時，發(fā)現疫情，立即上報，并采取相應處置措施。
(四)健全長效機制，推進疫情監(jiān)控。各地要結合農業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農委“重大植物有害生物預警監(jiān)測體系”建設的總體規(guī)劃，逐步建立和健全農業(yè)植檢隊伍，完善疫情監(jiān)控的責任、上報、過錯追究等相關制度，落實疫情監(jiān)控撲的專項經費，進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制，全面推進重大疫情監(jiān)控工作。
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統一部署，全面動員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發(fā)動興熱潮。
連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮x主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道x街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將權威信息傳達到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、新聞宣傳領方向。
一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過新華網、鳳凰網、大眾日報客戶端、x等媒體，及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效x多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。
二是內宣把準導向。組織區(qū)新聞中心、廣播電視臺及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條，把區(qū)委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。__廣播電視臺邀請疾控中心、中醫(yī)院專家走進直播間，在__tv1、fm__x、網絡直播平臺全媒體同步直播，擴大了覆蓋面，增強了傳播力。
三是輿情嚴格管控。實施公安分局網監(jiān)大隊和區(qū)網絡輿情中心兩手抓、兩手硬，加強輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時辟謠、及時發(fā)聲，目前，公安分局網監(jiān)大隊通過巡查微博、__人論壇、大__app，微信公眾號等媒介，共發(fā)現相關信息__余條。其中涉及__的信息共__余條，有關肺炎的信息__條。暫未巡查發(fā)現網上煽動性、行動性和攻擊黨委政府的負面信息。區(qū)網絡輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關信息已回復，累計報區(qū)委值班督辦__條。網上目前無煽動性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
3、社會宣傳聚能量。
一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書__萬多份，懸掛橫幅__多條，設置檢查督導牌、宣傳版面__多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內容x次。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺發(fā)布《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發(fā)布x期，通報了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關閉、公共場館閉館等信息，轉播國新辦以及我省新聞發(fā)布會;發(fā)布《關于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區(qū)網民的倡議書》，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
4、文藝宣傳奏強音。
以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音?！侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊沽骸返纫慌袦囟取⒔拥貧獾奈膶W曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題：
一是新聞記者采訪防護設備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設備消毒物資儲備不足。
二是無線應急廣播存在人為斷電現象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。
下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一是及時發(fā)布權威信息。通過電視、廣播、網絡、新媒體平臺等及時轉播上級新聞發(fā)布會等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權威信息通過各種渠道向下傳導，確保全覆蓋，無死角。
二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級媒體溝通交流，做好宣傳工作，展現群眾抗擊疫情的精神面貌。
三是正確引導處置網上輿情。密切關注輿情動態(tài)，及時搜集有關信息，回應網民關切，引導輿論方向。聯合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊，營造清朗網絡輿論環(huán)境。
四是盡快維修無線應急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現狀，建議采取鎮(zhèn)臺聯動模式，廣電臺提供技術服務，各鎮(zhèn)街參考x鎮(zhèn)的做法(x已經安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。
學校常態(tài)化疫情防控培訓總結篇十九
為認真貫徹落實中央、省、市、縣會議精神，進一步抓好當前疫情防控常態(tài)化工作。鎮(zhèn)高度重視，快速反應，落實常態(tài)化疫情防控工作?，F總結如下：
鎮(zhèn)高度重視，快速反應，及時召開黨政聯席會，防疫專題會，啟動問責機制，鎮(zhèn)主要負責人第一時間深入村（居）開展疫情防控工作督查。
全鎮(zhèn)把境外擬回國人員信息摸排和遠端防控、邊境口岸及重點地區(qū)返（來）舒人員管理作為常態(tài)化疫情防控工作來抓，對各村、社區(qū)嚴格要求，要求所有村（居）深入摸排，力求做到“一人不漏”對摸排到的信息第一時間上報，對境外及重點地區(qū)已返舒來舒人員及時上報，納入健康管理。
截至目前，鎮(zhèn)已摸排上半年擬返舒來舒人員29人。對北京返（來）舒人員已摸排62人，已納入管理。
一是鎮(zhèn)由于是縣委縣政府駐地，人口多，工作量大，全鎮(zhèn)人口近20萬人，人員流動量大，境外務工、上學、旅游等情況十分多。摸排難度大，由于社區(qū)工作人沒有執(zhí)法權，有很多居民對社區(qū)上門宣傳和采集信息不配合，二是社區(qū)干部防護工具簡單，幾乎所有干部上門只有一個薄薄的口罩，也易形成交叉感染。
一、建議境外返舒來舒人員由出入境管理部門嚴格監(jiān)控管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極做好配合和服務;。
四、組織防疫物資，對一線干部加強身體防護；
五、強化督查，由鎮(zhèn)防控指揮部制定督查方案，對各村（居）常態(tài)化疫情防控工作各項措施落實情況開展督查，并及時通報，對因工作不到位、防控措施不力，造成疫情反彈，要依法依規(guī)追究領導責任和直接責任人責任。
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