無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書(shū)館文明讀者倡議書(shū)篇一
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每天我們?cè)谧x書(shū)看報(bào)時(shí)縱觀變幻的歷史風(fēng)云，探討人生的真諦。在這里，我們傾聽(tīng)祖國(guó)前進(jìn)的腳步，探尋大自然的奧秘，品嘗生命的快樂(lè)。閱讀既增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，也愉悅身心。
在雄偉寧?kù)o的xx市圖書(shū)館，當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話，這里就是我們的精神家園。喜看陽(yáng)光下，我們讀者的隊(duì)伍日益壯大。
煙花三月， 看不盡滿眼春色。為了營(yíng)造一個(gè)文明安靜的閱讀環(huán)境，為了加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們向全市的讀者發(fā)出如下倡議:
1.愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)報(bào)刊書(shū)籍，嚴(yán)于律己，不折疊，不涂寫(xiě)，不撕破，不缺頁(yè)。
2.遵守圖書(shū)館規(guī)章制度，閱讀時(shí)，期刊部的報(bào)刊不多拿，不亂放，錯(cuò)放，以一份一冊(cè)為宜 。杜絕一人占數(shù)份報(bào)紙。
3.讀書(shū)就是練靜功。閱讀時(shí)不交談，不聊天，多一些換位思考，營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的讀書(shū)氛圍。
4.進(jìn)門(mén)先關(guān)手機(jī)，或放在震動(dòng)狀態(tài)。若接手機(jī)請(qǐng)到室外，不大聲喧嘩，影響別人。
5.提高全民素質(zhì)，開(kāi)卷有益，向大家宣傳多讀書(shū)的好處。
6.關(guān)心國(guó)家大事，常練筆，寫(xiě)讀書(shū)筆記，與時(shí)俱進(jìn)，參加省市的有關(guān)征文比賽，在閱讀中充實(shí)自己，在寫(xiě)作中尋找樂(lè)趣。
朋友們，書(shū)籍是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明讀者，為建設(shè)精神文明和物質(zhì)文明而努力。陽(yáng)光會(huì)照耀你，幸福將伴隨你。
xx市圖書(shū)館讀者沙龍
20xx.04.19
圖書(shū)館文明讀者倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里擁抱夢(mèng)想。然而，圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，總會(huì)被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書(shū)聲以及其它不文明的行為擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：
倡導(dǎo)書(shū)：1. “來(lái)也有秩，去也有序”。自覺(jué)憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請(qǐng)自覺(jué)通過(guò)門(mén)禁通道。
2. “公共場(chǎng)合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3. “機(jī)器無(wú)言，讀者有情”。愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施，仔細(xì)閱讀各類(lèi)機(jī)器使用說(shuō)明，正確操作;如有疑問(wèn)，請(qǐng)向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識(shí)檢索機(jī)的作用，不使用檢索機(jī)做與查詢無(wú)關(guān)的事等。
4. “讀書(shū)天堂，油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食，自覺(jué)保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5. “自修圣地，寧?kù)o吾心”。自覺(jué)維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧 , 不高談闊論或來(lái)回走動(dòng),手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內(nèi)接聽(tīng)電話。
6. “圖書(shū)有情，幸?；丶摇?。愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的圖書(shū)，不撕毀、污損，不隨意標(biāo)注，正確使用代書(shū)板，查閱后自覺(jué)放回原處。 借出圖書(shū)及時(shí)歸還，方便他人借閱。
7. “莫做空位霸主，甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
8. “求知而來(lái)，載知而歸”。從圖書(shū)館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。
9. “安全防范，禁止吸煙”。打造圖書(shū)館無(wú)煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則，積極主動(dòng)勸阻吸煙者。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛(ài)護(hù)，這樣每一位讀者才能充分利用圖書(shū)館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書(shū)館!
圖書(shū)館文明讀者倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。近段時(shí)間，圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：
1. 請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2. 請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3. 請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4. 請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5. 請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí)，充滿愛(ài)心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!
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