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研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇一
會議地點：x辦公室
參加人員：、
會議主持：
會議記錄：
會議內容：
一、 經理提出：
針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。
二、各隊隊員提出意見匯總：
問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的空間。
問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。
問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。
問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質量，提高方便面檔次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。
問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。
針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答復，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。
資料整理：伍方會議服務
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇二
會議時間 x年xx月xx日(13:15—16:00)
會議地點 總部會議室
參加人員 、
會議主持人
會議記錄人
會議內容
一、會議目的
目前集團培訓自建立零售學院，在整體的培訓上遇到了瓶頸，培訓發(fā)生的效果和效用也不是很理想，隨著集團戰(zhàn)略的擴張，在培訓方面的提升，今后對于打造我們自己的企業(yè)大學，培訓系統(tǒng)更加的完善，以及采用什么形式更加有效、學分制的運作等等一系列問題，都將是我們要面臨解決的，現組織兩事業(yè)部，根據我們目前的現狀各抒己見，一起研究探討。
二、會議分享
針對本次會議研討，總結以下幾個方面:
1、培訓專員職能
門店的培訓專員在培訓中主要是承擔基本的組織工作，對于培訓課程質量、課程協(xié)調做得很不夠，真正對培訓職責所起的作用不到。
措施:
1、將門店培訓專員的職責重新界定，承擔起培訓管理的職能，負責管理門店內訓師，包括課程開發(fā)的督促、課程質量的跟蹤、組織紀律的管理，將培訓專員的權利擴充擴大，真正發(fā)揮他們的作用。
2、由培訓中心統(tǒng)一管理，進行培訓，整合門店培訓專員的培訓能力。為其設置特定的職業(yè)發(fā)展通道。
3、后期可以在區(qū)域安排培訓線上的培訓經理，區(qū)域百貨超市各一個，專職培訓管理，負責組織管理，定期組織區(qū)域講師課程研討、內訓師提升訓練等。
2、培訓資源
1)講師:目前集團一共有400多名內訓師，真正經常上課和上課上得不錯的內訓師只有70多名，師資力量太少。
措施:1、硬性的考核指標與淘汰機制。要求對講師在培訓方面的各類指標納入績效考核體系，例如每年要求開發(fā)幾門課程，上幾次課，帶教幾名講師等，要有硬性的考核講師才會引起對培訓的重視，
2、以項目小組形式去負責管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。
3、關于講師的評選，增加獎項的設置(單項獎)，同時可以增加講師的
專訪，放在華地報或者零售學院論壇上，提高講師的積極性。
2)課程:目前課程質量對大多數學員還比較適合，對經理級深度不夠;課程的
措施:1、制作標準化的統(tǒng)一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資
2、增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人)，保證課程的進度。 3、增加課程的詳細介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪談，確保學員了解課程內容、確保講師知悉學員需求。
3)論壇:論壇人氣不足，在上面學習交流的比較少，論壇的作用沒有真正發(fā)揮出來。
措施:1、豐富論壇活動，增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式，論壇內可以定期準備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關小禮品，鼓勵學員多多發(fā)帖回帖)。
2、也可以將外訓學分制的考試放進論壇里，增加論壇的瀏覽量，同時提升人氣。
3、網站論壇風格的定期切換。
4)在線學習
措施:目前集團的在線學習還沒有正式開展，只是在論壇和網站上上傳了一些學習的視頻和資料，針對學分制，可以將在線學習加入，現場教學的同時增加在線一些內容的補充。
3、評審委員會
目前的評審委員會都是由總部事業(yè)部高層領導組成，由于工作時間和專業(yè)的局限性，整體的運作效果不是很好，再加上成員數量較少，評審課程量比較大，效率不高。
措施：1、增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業(yè)經理加入)，負責講師課程的開發(fā)研討，定期組織新課題研究沙龍，作用主要是對課程質量和數量的保證。
4、培訓形式
集團目前的培訓主要是課堂為主，形式比較單一，學員課堂表現一般。 措施：1、增加培訓實踐環(huán)節(jié)的比重，要充分研究理論課程與實踐環(huán)節(jié)的有效結合。如大學生入職培訓，將培訓實踐和理論授課交替進行，保證理論課程的有效回爐;學分制、技術學院等其余培訓項目也應考慮諸如半天授課，半天實踐這種交替的形式。
2、同時還可以增加視頻學習、在線學習，學習完在線考核等等。
5、培訓基地
目前集團培訓場地比較缺乏，雖然門店都有自己的培訓教師，但是還沒有專門的培訓基地，一些大型的培訓開展集中度不高，費用也比較高。
措施：1、要打造自己的實體培訓中心，一是增加影響力，二是能夠保障培訓的后勤。可考慮申請將無錫大統(tǒng)華作為培訓基地(將超市壓縮一層，建立培訓基地)。
2、完善現有基地(無錫八佰伴、鎮(zhèn)江八佰伴)配套建設，添置必要培訓設備。布置渲染整體培訓氛圍。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇三
為了適應我院發(fā)展的新形勢和新變化，進一步增強編制我院-2019年學科專業(yè)建設規(guī)劃的科學性，經院領導同意，由發(fā)展規(guī)劃處牽頭，于x年xx月xx日上午召開了我院學科專業(yè)建設規(guī)劃工作座談會。
學院x教授、x教授、各系系主任、發(fā)展規(guī)劃處、教務處、評建辦負責同志參加了座談會。
會議由蘭家隆教授主持。會議重點討論了編制我院-2019年學科專業(yè)建設規(guī)劃的指導思想和基本思路，并形成了一致共識。
會議認為，編制我院-2019年學科專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，應當以黨的xx大精神為指導，立足我院實際，堅持科學發(fā)展觀，又好又快地穩(wěn)步前進?？傮w思路應當是：穩(wěn)步發(fā)展，優(yōu)化結構，突出特色，提高質量。
穩(wěn)步發(fā)展主要指我院專業(yè)的設置要在現有基礎上有一定的增長，原則上每個系在最近三年內新增1-2個專業(yè)，使我院現有學生人數從目前的x人擴大到x人。
優(yōu)化結構主要指改善學科專業(yè)結構和提升辦學層次兩個方面。在學科專業(yè)結構方面，應使我們目前擁有管理、文學和藝術三個學科逐步向包括工學、理學和經濟學的多學科方向發(fā)展。新增專業(yè)也應符合優(yōu)化學科結構的要求。在辦學層次方面，應充分利用國內外高校的辦學資源，采用“本碩連讀”等各種形式，與他們合作聯(lián)辦，共同招收培養(yǎng)研究生。
突出特色主要指加快“特色專業(yè)群”建設。會議認為，僅有旅游、酒店兩個特色專業(yè)的建設是不夠的，還應當有“群”的建設。應以旅游、酒店為龍頭，把酒店營銷、酒店電子商務、酒店財務管理、酒店英語等方向都納入這個“群”中進行建設。
提高質量主要是指現有專業(yè)和新增專業(yè)都要練好內功，應使我們培養(yǎng)的學生具有競爭力，受到社會的認同。提升質量的內涵應當包括教學水平、師資水平、科研水平、實踐教學水平和教改水平等方面。
會議還就舉辦特色專業(yè)的系部如何提供政策支撐等問題提出了相關建議。
發(fā)展規(guī)劃處
x年xx月xx日
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇四
時 間:x年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛傳達了全國第二次產學研工作會議精神和x年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神，創(chuàng)造性地開展工作。
二、會議決定，王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作，分管領導要在職權范圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。
三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領導同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執(zhí)行，辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關系，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發(fā)生。
三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映，盡快妥善解決。
四、會議決定，要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申，學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書，才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇五
會議時間： 年 月 日
會議地點：x辦公室
參加人員：、
會議主持：
會議記錄：
會議內容：
一、 經理提出：
針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。
二、各隊隊員提出意見匯總：
問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的空間。
問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。
問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。
問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質量，提高方便面檔次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。
問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。
針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答復，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。
資料整理：伍方會議服務
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇六
時 間：20xx年9月16日上午
主 持 人：
出 席 人：
列 席人：
一、毛大龍同志傳達了全國第二次產學研工作會議精神和20xx年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神，創(chuàng)造性地開展工作。
二、會議決定，王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作，分管領導要在職權范圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。
三、毛大龍同志再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領導同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執(zhí)行，辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關系，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發(fā)生。
三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映，盡快妥善解決。
四、會議決定，要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申，學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書，才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇七
時 間:x年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛傳達了全國第二次產學研工作會議精神和x年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神，創(chuàng)造性地開展工作。
二、會議決定，王梅珍同志協(xié)助毛主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作，分管領導要在職權范圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。
三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領導同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執(zhí)行，辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關系，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?；鶎臃衷阂岣吖ぷ餍剩瑢]有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發(fā)生。
三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映，盡快妥善解決。
四、會議決定，要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申，學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書，才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇八
為了適應我院發(fā)展的新形勢和新變化，進一步增強編制我院-2019年學科專業(yè)建設規(guī)劃的科學性，經院領導同意，由發(fā)展規(guī)劃處牽頭，于x年xx月xx日上午召開了我院學科專業(yè)建設規(guī)劃工作座談會。
學院x教授、x教授、各系系主任、發(fā)展規(guī)劃處、教務處、評建辦負責同志參加了座談會。
會議由蘭家隆教授主持。會議重點討論了編制我院-2019年學科專業(yè)建設規(guī)劃的指導思想和基本思路，并形成了一致共識。
會議認為，編制我院-2019年學科專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，應當以黨的xx大精神為指導，立足我院實際，堅持科學發(fā)展觀，又好又快地穩(wěn)步前進。總體思路應當是：穩(wěn)步發(fā)展，優(yōu)化結構，突出特色，提高質量。
穩(wěn)步發(fā)展主要指我院專業(yè)的設置要在現有基礎上有一定的增長，原則上每個系在最近三年內新增1-2個專業(yè)，使我院現有學生人數從目前的x人擴大到x人。
優(yōu)化結構主要指改善學科專業(yè)結構和提升辦學層次兩個方面。在學科專業(yè)結構方面，應使我們目前擁有管理、文學和藝術三個學科逐步向包括工學、理學和經濟學的多學科方向發(fā)展。新增專業(yè)也應符合優(yōu)化學科結構的要求。在辦學層次方面，應充分利用國內外高校的辦學資源，采用“本碩連讀”等各種形式，與他們合作聯(lián)辦，共同招收培養(yǎng)研究生。
突出特色主要指加快“特色專業(yè)群”建設。會議認為，僅有旅游、酒店兩個特色專業(yè)的建設是不夠的，還應當有“群”的建設。應以旅游、酒店為龍頭，把酒店營銷、酒店電子商務、酒店財務管理、酒店英語等方向都納入這個“群”中進行建設。
提高質量主要是指現有專業(yè)和新增專業(yè)都要練好內功，應使我們培養(yǎng)的學生具有競爭力，受到社會的認同。提升質量的內涵應當包括教學水平、師資水平、科研水平、實踐教學水平和教改水平等方面。
會議還就舉辦特色專業(yè)的系部如何提供政策支撐等問題提出了相關建議。
發(fā)展規(guī)劃處
x年xx月xx日
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇九
會議時間：11月4日上午
會議主題：20xx年度美麗鄉(xiāng)村建設主題研討會
會議紀要：
11月4日上午，縣委副書記李紅兵主持召開20xx年度美麗鄉(xiāng)村建設主題研討會，縣美麗辦、文廣新局、文聯(lián)、文物所、文化館等單位主要負責同志參加。
會上，參與人員根據每個中心村的地理位置、自然資源、人文等，對初步確定為20xx年度建設的14個省級中心村建設主題進行了深入探討，提煉出了初步的建設主題。
李紅兵指出，美麗鄉(xiāng)村建設主題提煉工作非常重要，對于做好規(guī)劃編制等后續(xù)工作具有重要指導意義。他要求，要高度重視美麗鄉(xiāng)村建設主題提煉工作，縣美麗辦要迅速組織相關人員再次深入20xx年度美麗鄉(xiāng)村建設點，進行實地察看，進一步修改提升。同時，要將初步確定的建設主題反饋至有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，進一步聽取方方面面的意見，確保建設主題真正突出中心村特色。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十
為評估全民健康生活方式行動2年多來的工作開展情況和效果，中國疾控中心慢病社區(qū)處于x年12月23日，組織召開了“全民健康生活方式行動”評估方案專家研討會。衛(wèi)生部疾控局副局長孔靈芝、中國疾控中心副主任楊功煥，以及慢性病防治、膳食與營養(yǎng)、健康教育、項目管理與評估等領域的專家和工作人員共18人參加了會議。
本次研討會主要圍繞全民健康生活方式行動評估的框架、內容、方法以及評估指標展開討論。與會專家就以下幾點達成一致意見:
首先，開展“全民健康生活方式行動”評估工作非常必要?？嘴`芝副局長指出，自從x年行動啟動以來，全民健康生活方式行動已在絕大多數啟動，產生了一定的社會影響，“吃動兩平衡”、“合理膳食”、“千步活動量”等理念逐漸深入人心。在這個時候，開展相應的評估工作非常必要，一方面可以幫助我們更清楚地了解行動本身產生的影響，另一方面可以總結經驗、促進工作。
第二，評估工作與行動干預工作要相匹配，評估工作要緊扣行動所開展的活動內容，評估指標也要緊緊圍繞干預的重點內容，突出政策、規(guī)劃、環(huán)境、機構支持、服務，以及對社會的綜合影響，整個評估工作要分步驟、分階段、有重點地實施。
第三，根據全民健康生活方式行動的總體方案以及不同階段不同地區(qū)的工作重點，將指標體系分為核心指標體系和擴展指標體系。前者要簡潔、重點突出，能夠評估第一階段“健康一二一”的過程和效果;后者便于對年度主題活動或地區(qū)特色行動的重點評估。
第四，關于調查方式，首先鼓勵各個地區(qū)根據國家行動辦提供的工作指南開展統(tǒng)一的、科學的評估工作;其次國家行動辦根據行動進展情況實施抽查、典型調查、專項調查，重點分析行動開展過程中的典型地區(qū)、焦點問題，從而總結經驗和教訓;再次，不同的評估內容要采取不同的調查方法，比如機構調查采用報表形式，人群調查采用電話或攔截調查;最后，過程指標的收集可融入日常工作，按年度收集，效果評估則可借助第三方調查或與既往監(jiān)測工作相結合，每3年進行一次。
第五，評估要充分整合不同來源的數據和結果，比如行為危險因素、控煙和營養(yǎng)等方面的監(jiān)測資料。
第六，全民健康生活方式行動國家行動辦公室要及時向各個已經啟動“全民健康生活方式行動”的省、市、縣提供統(tǒng)一的、切實可行的評估方案和工作指南，由各省參考，并根據自身行動開展的內容、進度以及資源自行開展相應的評估工作。國家行動辦可選擇2-3個省進行重點、深層次評估。
會議最后，中國疾控中心副主任、全民健康生活方式行動國家行動辦公室主任楊功煥教授進行了總結發(fā)言，強調要定期召開評估工作的專家會，保證評估工作能緊密配合行動開展，促進行動的可持續(xù)發(fā)展。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十一
20xx年xx月xx日下午，公司召開第一次總經理辦公會議，研究討論公司經濟合同管理、資金管理辦法、機關20xx年3-5月份崗位工資發(fā)放等事宜，公司會議紀要范文。張總經理主持，公司領導，總經辦、黨群辦及相關處室負責人參加?，F將會議決定事項紀要如下:
一、關于公司經濟合同管理辦法
會議討論了總經辦提交的公司經濟合同管理辦法，認為實施船舶修理、物料配件和辦公用品采購對外經濟合同管理，有利于加強和規(guī)范企業(yè)管理。會議原則通過。會議要求，總經辦根據會議決定進一步修改完善，發(fā)文執(zhí)行。會議紀要范文
二、關于職工因私借款規(guī)定
會議認為，職工因私借款是傳統(tǒng)計劃經濟產物，不能作為文件規(guī)定，
但是，從關心員工考慮，在職工遇到突到性困難時，公司可以酌情借10000元內的應急款。計財處要制定內部操作程序，嚴格把關。人力資源處配合。借款者本人要作出還款計劃。
三、關于公司資金管理辦法
會議認為計財處提交的公司資金管理辦法有利于加強公司資金管理，提高資金使用效率，保障安全生產需要。會議原則通過，計財處修改完善后發(fā)文執(zhí)行。
四、關于職工工資由銀行代發(fā)事宜
會議聽取了計財處提交的關于職工崗位工資和船員伙食費由銀行代發(fā)的匯報，會議認為銀行代發(fā)工資是社會發(fā)展的必然趨勢，既方便船舶和船員領取，又有利于規(guī)避存放大額現金的風險。但需要2個月左右的宣傳過度期，讓職工充分了解接受。會議要求計財處認真做好實施前的準備工作，人力資源處配合，計劃下半年實施。會議紀要范文
五、關于公司機關11月份效益工資發(fā)放問題
會議聽取了人力資源處關于公司機關11月份崗位工資發(fā)放標準的建議。會議決定機關員工3-5月份崗位工資發(fā)放，對已經下文明確的干部執(zhí)行新的崗位工資標準，沒有下文明確的干部暫維持不變。待三個月考核明確崗位后，一律按新崗位標準發(fā)放。
會議最后強調，公司機關要加強與運行船舶的溝通，建立公司領導每周上崗接船制度，完善機關管理員工隨船工作制度，增強工作的針對性和有效性。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十二
時間：x年5月21日
地點：xx區(qū)高級中學數學教研組辦公室
主持人：(課題研究負責人、中學數學一級教師)
與會人員：(中學數學一級教師)
張 偉(中學數學二級教師)
特邀嘉賓：(校長、中學數學高級教師)
(數學教研組長、中學數學高級教師)
議題：中學生運算能力的現狀調查及背景分析研究
一、劉光富介紹市級小課題的會議概況、課題要求及注意事項。
1、會議概況：安康市基礎教育科研“”x年度立項及課題負責人培訓會于x年5月12日在安康中學階梯教室召開。本次會議由安康市教研室基礎教育科研規(guī)劃辦主辦，安康市教體局副局長李孝滿、市基教科科長駱春雷、安康中學副校長王國強、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會議，參加會議的還有各縣教研室的負責人和課題負責人。本次會議特別邀請到教育部特聘培訓專家、西安市教科所規(guī)劃辦副主任、西安市中學歷史教研員閆璟。
2、課題要求及注意事項。
市教科研規(guī)劃辦主要負責人王穎就如何具體貫徹落實本次會議精神，扎實研究、夯實措施強調“五關注”“一確?！保矗阂皇请S時關注網站上相關信息;二是關注開通博客及上傳開題報告、中期研究報告、結題報告的等四個時間結點，三是關注博客分類;四是關注檔案袋整理及上交相關事宜;五是相互關注，專家在指導時盡量以鼓勵為主;六是保證研究的真實性和原創(chuàng)性。
2、朱壽安校長根據該課題提出以下建議：
(1)課題的界定方面必須講清數學運算能力與數學解題能力的區(qū)別。
(2)對學生的數學基礎差，多做定量分析，盡量減少定性分析。
(3)在對學生的測試卷中，對學生應指出解題思路。
(4)測試時要注意記錄學生的計算時間，找出差距。
3、丁理智組長建議：
將該課題的研究不止針對我校的情況，而是要研究出與我校生源相類似的情況，找出具體的解決辦法。
4、潘小莉：對學生的調查問卷應設計較為全面的題目，從收回的問卷中找出學生存在的差異和問題，便于以后研究方向的確定。
5、張偉建議：
(1)根據上學年的數學測試情況，初步分析估計學生可能存在的問題。
(2)測試卷應有一定的目的傾向性。
6、劉光富補充建議測試卷應包含以下幾個方面：
(1)各模塊的運算性質;
(2)簡化運算;
(3)數形結合運算。
記錄人：
x年5月21日
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十三
x年2月18日至19日，學生生活服務中心(以下簡稱中心)在中心會議室召開了x年度工作研討會。研討會由中心主任杜聯(lián)杲作主題發(fā)言，中心書記何云亭主持，副科級以上領導干部和業(yè)務骨干共15人參加了會議。會議首先聽取了杜主任關于x年度整體工作回顧，以及x年度中心面臨的形勢和整體工作部署的報告，隨后，與會人員進行了認真深入的分析討論，還就相關工作做出具體安排部署?，F將會議研究決定的內容紀要如下:
一、x年度工作回顧
會議首先回顧了x年度工作，對各項工作取得的成績給予充分肯定。
(一)全面加強了處、科兩級班子建設，提升了科學管理能力和執(zhí)行能力，規(guī)范了決策、管理和服務行為。
(二)進一步確立了“服務育人”、“管理育人”、“環(huán)境育人”的“三育人”服務理念，整體服務水平有較大提高。
(三)學生食堂多措并舉穩(wěn)定伙食價格和飯菜質量，保障了飲食衛(wèi)生安全，學生就餐率創(chuàng)歷史新高，學校、師生比較滿意。
(四)學生公寓落實建家理念，安全穩(wěn)定研判、文明社區(qū)創(chuàng)建、推進技防建設“三位一體”，實現了安全、穩(wěn)定、衛(wèi)生。
(五)電腦網絡維修服務重視管理和培訓工作，落實服務承諾制和掛牌上崗制，在保證學生和老師比較滿意的同時，服務經費首次實現節(jié)余。
(六)經營服務工作開拓創(chuàng)新，積極尋找新的經濟增長點，整合資源，規(guī)范行為，獲得較好利潤，實現了“兩個效益”同步提高的目標。
(七)以開展“學生滿意工程”活動為載體，高度重視安全穩(wěn)定工作，狠抓服務質量提高，有效的保證了學生生活區(qū)大局穩(wěn)定。
(八)積極參與學校本科教學合格評估的評建工作，以質量、環(huán)境、形象建設為重點，狠抓關鍵點的服務質量，為學校順利通過評估做出了應有貢獻。
(九)加強財務管理，加大投資力度，全年實現了收入增長12%，員工待遇增長16%，固定資產增長11%的目標。
(十)全力以赴投入到第七屆全國農民運動會男子籃球比賽接待服務工作中，全體員工通過精心部署，攻堅克難，細化管理，熱情服務，使接待服務工作達到完美的境界，得到組委會和來賓的高度評價。
二、x年度工作總體要求和主要任務
(一)總體思路和要求
指導思想:以科學發(fā)展觀和xx大精神為指導，解放思想，更新觀念，以轉變領導方式帶動發(fā)展方式轉變;以迎接學校本科教學工作合格評估為契機，進一步完善服務條件，為學生提供更加優(yōu)質的生活服務;加強各項制度的修訂和完善工作，為精細管理作支撐。
工作思路和理念:認真落實“1321”發(fā)展目標，即堅持一個宗旨、落實三項育人、實現兩個提高、確保一個穩(wěn)定。
堅持一個宗旨:堅持以服務好學生為宗旨，所有工作都要圍繞此宗旨開展，一切以學生滿意為標準。
落實三個育人:實施質量工程，做到服務育人;實施素質工程，做到管理育人;實施環(huán)境工程，做到環(huán)境育人。
實現兩個提高:提高社會效益和經濟效益。
確保一個穩(wěn)定:強化安全生產意識，增強政治責任意識，落實安全穩(wěn)定責任制和責任追究制，確保學生生活區(qū)大局穩(wěn)定。
(二)x年度主要工作任務
1、關于穩(wěn)定伙食價格，做好學生飲食服務工作。
會議要求，學生食堂要保持x年的良好勢頭，繼續(xù)下大功夫做好穩(wěn)定飯菜價格、提高飯菜質量、改善服務態(tài)度、保證飲食安全工作，為學生謀利益，為評估做貢獻。一是今年物價上漲幅度更大，要多管齊下穩(wěn)定伙食價格。二是做好集中采購和校際聯(lián)合采購，努力降低伙食成本。三是把迎評作為最高指標和要求，美化餐廳環(huán)境，提高伙食質量。四是東升園重新招標，打造我校招待餐廳窗口形象。全年完成營業(yè)額2300萬元目標。
2、關于落實三位一體模式，加強學生公寓建設工作。
會議要求，學生公寓要繼續(xù)落實安全穩(wěn)定研判、文明社區(qū)創(chuàng)建、推進技防建設“三位一體”的工作模式，重點抓好安全穩(wěn)定隱患的研判工作和隊伍培訓及制度落實工作。一是安全管理科技化，加強技防建設，擴大安全穩(wěn)定研討會聯(lián)系面，增加安全競賽考核，規(guī)范應對突發(fā)事件預案。二是日常管理工作嘗試推行“6t”模式，做到天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進。三是圍繞迎評做好人文建設和員工培訓，為學生多辦實事。四是節(jié)約水電要科學定指標，從管理上堵漏洞。全年實現水電節(jié)約24%，維修經費節(jié)約7%的目標。
3、關于做好開源節(jié)流，提高經營服務效益工作。
會議強調，經營服務工作重點是進一步提高經濟效益，主要在“開源”和“節(jié)流”兩個方面努力。一是尋找新的經濟增長點，通過管理創(chuàng)新、發(fā)展項目、商戶讓利、源頭采購等，實現效益增長。二是下大功夫節(jié)流，煤水電每年消耗量很大，要加強鍋爐人員技能培訓，力爭完成節(jié)約能源8%的目標。三是繼續(xù)完善制度，規(guī)范服務行為，樹立良好服務形象。全年實現經濟效益增長17%的目標。
4、關于強素質、樹形象，做好電腦網絡維修維護工作。
會議要求，電腦網絡維修服務工作要繼續(xù)強素質、樹形象、抓效能、保滿意。一是抓好學生維修隊伍建設，加強培訓，強化責任，提高技能。二是加強職工維修隊伍的教育和管理，面對全校師生，要做到技術過硬，服務滿意，印象良好。三是做好修舊利廢工作，減少配件投資，力爭節(jié)約維修費用10-15%。四是建立師生電腦維修檔案，實行12小時承諾服務，進一步提高效率。
5、關于繼續(xù)開展“學生滿意工程”活動工作。
會議要求，進一步修改“學生滿意工程”活動考評辦法，加大檢查力度，加強工作紀律，配合作風建設，培養(yǎng)良好的精神狀態(tài)。
6、關于做好分工會工作和精神文明細胞建設工作。
會議決定，一是組織開展好各項文體活動，激勵人心，凝聚人心。二是開展好送溫暖和愛心救助活動，溫暖人心，構建和諧。三是開展精神文明建設活動，形成文明服務，文明管理，文明待人的良好風尚。
(三)需要努力做好的重點工作
1、推進校風建設，改善工作作風，提升執(zhí)行能力。
會議指出，科級以上領導干部是中心事業(yè)發(fā)展的中堅力量，要通過“五種意識，五個學習，四個支點和三個保障”來切實改善工作作風，提升執(zhí)行能力，此事關系我校學生生活服務工作的成敗。
(1)思想上增強5種意識。
辯證意識:辯證思維，辯明是非，不唯權，不唯制，實事求是做人做事。
大局意識:全中心一盤棋，一切工作要從學校大局、中心大局考慮，同時還要做到局部利益、眼前利益服從大局利益和長遠利益。
主體意識:主動、熱情工作，把公家的事當成自己的事干。
務實意識:實干興邦，年度工作規(guī)劃、日常工作計劃要有安排，有檢查，有考評，有獎懲，認真部署，認真執(zhí)行。
效率意識:上級安排的工作立即辦，重要的工作優(yōu)先辦，復雜的工作穩(wěn)妥辦。
(2)擠時間堅持5個學習。
學習政治理論，做明白人;學習業(yè)務知識，做聰明人;學習文史哲知識，做智慧人;學習藝術知識，做高雅人;學習法律知識，做守法人。
(3)實踐中抓牢4個支點。
敬業(yè)精神:敬業(yè)精神與主體意識相輔相承，要把工作當事業(yè)，有為工作而獻身的精神。
狠抓落實:沒有落實就談不上執(zhí)行，所說一切都是空話。
領導帶頭:一切工作只要領導帶頭，沒有解決不好的問題。
為民謀利:了解群眾的需求，解決群眾的困難，保護群眾的利益，群眾滿意才有成績，因此要把學生滿意、職工滿意做為衡量工作得失的標準。
(4)建設好3個保障體系。
工作責任體系建設;績效考核體系建設;責任追究體系建設。
2、關于深化精細管理，提高服務質量，降低服務成本。
會議強調，精細化管理要長抓不懈，服務質量永遠只有更好，沒有最好。
一是要從細化和完善制度開始。沒有精細的制度，就沒有精細的管理和服務，各科室的制度、流程都要進行修訂、完善，使之更加詳細，更加具有可操作性，用制度管人，用制度管事，爭取年底完成此項工作，然后匯編成冊，貫徹落實。
二是要從粗放管理向精細管理轉變，管人、管事有書面記載;一切文檔要規(guī)范保存;能源資源消耗要有量化臺賬和成本核算標準，并與相關責任人獎金掛鉤，實行績效考核;維修材料采購、使用要建立臺賬，做到精準規(guī)范。
三是要倡導文明服務、人性化服務、個性化服務和特殊性服務，學生是我們的衣食父母，我們也是學生的衣食父母，為學生提供細致、周到的服務是我們的天職。
3、關于拓展服務思路，尋找新的經濟增長點，增加財務收入。
會議指出，今年要積極尋找新經濟增長點，一是經營服務項目的擴展;二是公寓水電定額控制;三是拓展電腦及網絡服務;四是拓展其他有償服務項目。
4、關于厲行節(jié)約工作。
會議強調，厲行節(jié)約是新一屆中央領導狠抓作風改進的一項重要任務，中心黨員領導干部必須堅決貫徹黨中央的精神，以身作則，厲行節(jié)約。會議決定，一是嚴格控制“三費”支出，尤其是招待費必須控制，堅決執(zhí)行審批制度，減少不必要的招待費支出。二是辦公費用要按標準核定，做好平衡，不能隨意支出。三是財務室制定年度預算時要列清楚控制項目，每季度公布一次。
5、關于本科迎評工作。
會議指出，迎評工作是今年工作的重中之重，我們要以良好的精神面貌和個人形象，全力以赴做好學校的各項迎評準備工作。會議要求，中心在學校本科迎評工作中的任務和目標在四個方面:一是硬件建設及時查漏補缺;二是軟件建設完善提升;三是環(huán)境衛(wèi)生加強檢查評比;四是提高服務質量，重視學生反映，確保學生滿意。
三、研究x年度熱點問題
(一)關于勞務用工管理問題
會議決定，一是從思想上高度重視，勞務用工問題涉及學校、中心和勞務用工個人的切身利益，必須慎重對待;二是建議學校組織外出學習考察，學習借鑒兄弟院校勞務用工管理的經驗和作法;三是規(guī)范用工管理，澄清人員底子，建立用工檔案，實施績效考核;四是在適當時候，增加勞務用工人員工資。
(二)關于穩(wěn)定伙食價格問題
會議決定，今年糧食蔬菜價格漲幅較大，伙食科要及時掌握市場物價信息，把穩(wěn)定伙食價格作為頭等大事，做好管理員和經營者的思想工作，節(jié)約挖潛，降低成本，必要時以迎評工作和大局穩(wěn)定為重，投入資金平抑物價。
(三)關于學生公寓用水用電控制措施
會議決定，一是撰寫學生公寓水電管理報告上報學校，從理論、依據、措施、建議幾方面說明目前我校學生公寓水電管理中存在嚴重浪費問題，在足額配備用水用電標準的前提下，借助中央、教育部、教育廳等上級部門厲行節(jié)約的東風，以順利通過本科評估為契機，爭取下半年恢復“超定額收取水電費”的措施，從而提高學生節(jié)水節(jié)電意識。二是收費實施前要繼續(xù)采取有效措施控制用水用電量。
(四)關于加強財務管理理念和措施
會議強調，加強中心財務管理從理念上必須認識到:嚴格財務管理是企業(yè)運行的必須，是所有人尤其是科級以上同志的共同任務，更是學校和上級部門要求必須堅決做好的工作;從措施上，必須要嚴格執(zhí)行國家、學校和中心的相關財務管理制度，規(guī)范中心內部財務收支行為，一切收支都要按規(guī)定、按程序運作，各科科長和報賬人員必須熟練掌握相關程序和財務規(guī)定，杜絕隨意性。
參加會議人員:
記錄、校對:李
學生生活服務中心
x年2月27日
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十四
為了進一步提升xx市城市管理水平，完善市政消火栓作為城市公共消防設施的管理、維護和使用功能，有效減少市政消火栓使用過程中發(fā)生的撞擊、損壞、埋壓、盜竊等現象，確保相關單位和部門實時掌控市政消火栓的總量布局，工作狀態(tài)、管網水壓等數據的情況，浙江科龍消防智能開發(fā)有限公司經過一年多時間研發(fā)了智能化消火栓，并在凱旋路進行了三個多月的試用，x年2月16日下午，在浙江西子賓館云影廳會議廳，召開了xx市城投公司綜合部主持、浙江省消防總隊、xx市消防支隊、xx市城管委、xx市公用事業(yè)監(jiān)管中心、浙工大市政分院、浙江省城市水業(yè)協(xié)會、xx市水務控股集團及浙江科龍消防智能開發(fā)有限公司等部門、單位參加的智能化消火栓技術研討會。現將會議紀要整理如下:
與會領導和專家在認真聽取了由浙江科龍消防智能開發(fā)有限公司的技術研發(fā)團隊劉曉斌工程師通過視頻展示、產品實物拆分講解等方式，對智能化消火栓的技術研發(fā)原理及智能化消火 栓在凱旋路上的試用情況介紹后，一致認為:
(1)該新產品在研發(fā)過程中，獲取了5項專利，實現了消火栓遠程化、智能化管理，填補了國內空白，并在試用中，得到了消防、供水、城管等相關部門的一致認可，對xx市打造智慧型城市、推進數字化城市管理起到了積極的作用。
(2)智能化消火栓通過gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)、有線、無線網絡等技術，向消防指揮平臺提供消火栓的精確位置、管網壓力、消火栓損壞情況等即時消息，直接接入消防指揮系統(tǒng)的指揮終端，極大地方便了一線指戰(zhàn)員的消防滅火作戰(zhàn)，希望能盡快推廣。
(3)智能化消火栓還具有對水壓的實時傳感功能，它能及時反應管網壓力的變化，將信號傳輸到監(jiān)控平臺及管理、搶修人員的手機上，對于城市的安全供水，減少自來水管網的跑、冒、滴、漏，對消防滅火車輛的科學布局和作戰(zhàn)指揮起到十分重要的作用。
(4)建議加大推廣試用的區(qū)域面積，實現連片連線試點。同時，智能化消火栓的終端要與消防、供水、城管等相關單位的管理平臺進行無縫對接，實現資源共享，讓這些相關管理部門都能通過這個新產品的應用，提高工作效能。
(5)有120xx多只市政消火栓，每年都要投入大量的管理，監(jiān)控和維護成本，智能化消火栓的推廣應用，投入成本會增加，但管理和維護成本會相應降低。涉及到新、老交替的資金投入問題，建議新區(qū)和新路可直接采用智能化消火栓，老小區(qū)老道路則以新替損與逐步改造相結合的辦法加以實施。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十五
主持人：教指委俞主任
參會人：教指委所有成員
時 間：x年11月20日上午
地 點：辦公樓北樓407會議室
根據徐xx院長在頓村中層干部會議上提出的我院專業(yè)數量“基本穩(wěn)定,適當微調”的精神，教務處制定了我院本科專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃，要求各系在自評的基礎上，申報院系兩級品牌專業(yè)建設(學院每年分別給與10萬和5萬元的經費支持)，力爭通過五年時間的建設，有部分專業(yè)達到省級品牌專業(yè)評估標準，個別專業(yè)沖擊國家級特色專業(yè)。為了使專業(yè)建設落到實處，教指委主任俞xx教授提議就以下三個議題召開專業(yè)建設研討會，一是從國家經濟社會發(fā)展需要出發(fā)，從有利于學生就業(yè)出發(fā)，各系現有專業(yè)調整方向和目標;二是各系申報的院級或系級重點建設專業(yè)，有什么優(yōu)勢，存在哪些差距和不足，擬如何建設及計劃達到的目標;三是對本系的專業(yè)數量及學生數量的合理規(guī)模有何建議、配套的師資隊伍如何。通過研討不僅總結了優(yōu)勢，而且找到了差距和不足，對專業(yè)建設的緊迫性和必要性達成了共識，為我院專業(yè)建設工作指明了方向。根據會議記錄和調研記錄整理(未經本人審閱)形成會議紀要，上報有關領導并下發(fā)各教學單位，供院領導決策和各系在專業(yè)建設時參考。
一、各系專業(yè)建設情況
教指委俞主任
我國高校專業(yè)目錄已經過五次大調整，第六次調整正在醞釀當中，大家希望教育部在專業(yè)設置上一級學科國家統(tǒng)一，二級學科放開。一方面因為市場經濟發(fā)展的需要，每年都會有新專業(yè)出現，而只有全國重點大學才可以自己設置專業(yè)，普通大學沒這個權利，所以在競爭中處于劣勢，獨立學院更是如此;另一方面，新的行業(yè)、新的崗位不斷出現，使舊專業(yè)逐漸消失。這樣高校的人才培養(yǎng)如何與經濟建設接軌，如何與經濟建設主戰(zhàn)場的人才相配套?它要求有一種比較靈活的人才培養(yǎng)模式，而現在高校的專業(yè)設置制度從某種意義上講束縛了高校相應作用的發(fā)揮。具體到我們學院來講，也應該做一個很好的規(guī)劃。99年教育部規(guī)定，一個專業(yè)招生人數不少于60人(兩個建制班)，我院每年招生大概3400人，按60人一個專業(yè)(或方向)，可以達到58個專業(yè)以上，可見我院專業(yè)調整空間比較大，關鍵問題是如何調。一是調整能否切合經濟發(fā)展需求;二是學生畢業(yè)后能否被人才市場需求;三是師資隊伍力量及辦學條件的好壞。
藝術系仝獻普主任
藝術系現有美術學及藝術設計兩個專業(yè)(七個方向)，在校生700余人。通過幾年辦學經驗的積累，考慮到藝術系長遠發(fā)展以及組建藝術學學科群的需要，盡快制定藝術系專業(yè)建設規(guī)劃和調整專業(yè)方向結構是必要的，時機也是比較成熟的。
1、對現有專業(yè)及方向進行調整，使其更加接近和符合教育部的專業(yè)設置目錄。
美術專業(yè)將視覺傳達設計方向和平面設計方向合并為平面設計方向;將計算機設計方向調整為新增設的動畫設計方向;將商務美術方向調整為新增設的實用繪畫方向;將商業(yè)影像方向調整為攝影方向;保留美術學專業(yè)，在條件成熟時調整為師范專業(yè)方向或美術理論專業(yè)方向。新調整的專業(yè)方向從x年開始招生，原方向停招。新增的專業(yè)方向將來建設目標為攝影專業(yè)、繪畫專業(yè)、動畫專業(yè)，屆時美術學科將有繪畫、藝術設計、美術學、動畫、攝影五個專業(yè)和若干專業(yè)方向，初步使美術學科專業(yè)設置結構合理，與全國美術院校專業(yè)設置同步，每年招生200人左右，四年達到800人的規(guī)模。
2、籌建音樂、舞蹈兩個專業(yè)，完善藝術學科專業(yè)建制。
音樂、舞蹈兩個專業(yè)已在教育部備案，無須再審批，可先設聲樂、器樂、舞蹈表演三個方向。教師隊伍依靠山西大學離退休教師可以滿足教學要求;教學條件需建一個練功房和一些平房，并購置一批鋼琴和一些急需器材，投資不會太大即可招生。四年招生人數在400-600人，不僅經濟效益可觀，而且活躍校園文化生活，提升我院的知名度，屆時藝術系招生達到1400-1600的規(guī)模。
如不計劃設置音樂、舞蹈專業(yè)，建議將藝術系改為美術系更切合實際。
文播系王主任
文播系現有漢語言文學、新聞、廣告、對外漢語(設商務文秘、文化產業(yè)管理兩個方向)四個專業(yè)，爭取把文化產業(yè)管理專業(yè)申報成功，因為從長遠看，文化產業(yè)管理專業(yè)是填補山西空白、有潛在發(fā)展前景的專業(yè)，可滿足山西文化大省、文化新省對這方面人才的需求，為此，文播系邀請了省內業(yè)內的專家、學者和領導召開了文化產業(yè)管理專業(yè)建設研討會，大家一致認為將這一專業(yè)做強、做大、做好，一定能出彩，一定有特色、一定有亮點;對外漢語專業(yè)比較熱，家長學生期望值過高，本系學生要求調到這一專業(yè)人數較多，這和國際上漢語熱有很大關系。全國熱、上海熱，山西并不熱，因為山西不是外放城市，漢語家教要求有限，出國更難，就業(yè)難度較大，因此要打通渠道，讓學生到語言學校就業(yè)，這需要下大力氣做工作;新聞學專業(yè)是與山西報業(yè)集團合作辦學，實訓基地多，實習效果好，師資力量相對強一些，擬申報系級重點建設專業(yè)。
總的來講，文播系是一個新系，教師隊伍年齡偏小、職稱偏低、雙師短缺，新聞、廣告畢業(yè)研究生較少，這是制約專業(yè)發(fā)展的一個瓶頸。另外，提幾點建議：
1、一方面要防止專業(yè)設置不足，一個專業(yè)人數太多，增加就業(yè)壓力;另一方面要注重專業(yè)學生人數，過少，沒有辦學效益。在學生要求調整專業(yè)時，一定要征得系主任同意，不能只考慮學生人數多怎么辦，也要考慮學生人數少怎么辦的問題。
2 、在專業(yè)建設上既要和省里的評估標準銜接，又要結合我院實際，對雙語教學、專利、科研獲獎等共性問題要慎重考慮，對教師隊伍統(tǒng)計口徑上要統(tǒng)一，不能盲目優(yōu)化組合。
3、專業(yè)建設離不開實驗室建設與圖書資料建設，學院一定要給予支持，滿足教學需要，不要讓學生罵王主任騙人。實驗室建設要常抓不懈，資金要落實到位，該配套的一定要配齊;圖書資料要根據各專業(yè)數量配置，不能一刀切，每系22本，專業(yè)數多的系一個專業(yè)平均不到四本，這如何辦學?希望根據實際靈活掌握。
管理系王主任
管理系現有工商管理、市場營銷、旅游、人力資源管理四個專業(yè)(六個方向)，招生人數控制在1600-20xx人為宜。旅游專業(yè)(酒店管理、導游、旅游資源管理三個方向)，實驗室在全省領先，實訓基地數量多，使用效果好，實習單位每月給學生800元工資，且畢業(yè)就業(yè)上崗無見習期，深受企業(yè)歡迎;同時還帶動了其它專業(yè)學生實習，反響很好，旅游專業(yè)經過幾年建設可單獨組系，但目前師資力量人數明顯不足，職稱偏低，條件還不成熟，這一專業(yè)我系申報院級重點建設專業(yè)，如果與山大資源重組，優(yōu)勢互補，完全有可能沖刺省級品牌專業(yè)。工商管理專業(yè)教師隊伍相對好一點，經過幾年努力，師資隊伍結構會逐步合理，質量管理方向專業(yè)目錄沒有，但畢業(yè)生受到用人單位重視，畢業(yè)生享受助工待遇，且沒有見習期。人力資源管理方向學生同樣受到用人單位的歡迎，至于項目管理方向，市場需求很大，前景不錯，但由于系里學生人數較多，管理不便，暫不招生，在旅游專業(yè)單獨組系后再招生。人力資源管理專業(yè)計劃申報系級重點建設專業(yè)，提幾點建議。
1、對學生喜歡、有興趣、利用率高的實驗室(如erp)建議在資金上給予支持，政策上給予傾斜，人員上給予落實，只有設備完善才能培養(yǎng)出應用型人才。
2、課程建設上要多門數，少課時，精講精練，才能做到理論夠用基礎扎實，動手能力強，這樣的學生才能受到用人單位的青睞，我敢說我院旅游專業(yè)畢業(yè)生用人單位的評價比財大高。
3、數電系成立后，主要精力放在抓專業(yè)建設上，相對而言公共數學的教學力量弱化了，建議建立公共數學部，以保證其它系各專業(yè)數學課的教學質量。
4、對口生尤其是師資班學生專業(yè)水平太低，數學質量提高難度大，今后能否不招這部分學生。
電商系張主任
電商系現在電子商務、國際貿易、物流管理、電子政務四個專業(yè)及方向。計劃專業(yè)及方向穩(wěn)定不變，招生人數控制在1600-1800人。物流專業(yè)可適當擴大招生人數，今年畢業(yè)生就業(yè)率達100%。從長遠看，按電子商務學科群進行專業(yè)建設，因為他們的共同點是解決商流、物流和信息流三個問題，從現代化、國際化和信息化角度看，也能體現我院的現代商務理念和掌握現代信息技術的特點。電子商務和物流專業(yè)在全省都是首家招生，且專業(yè)比較新，發(fā)展前景好，并且電子商務的師資隊伍數量比較多、質量比較好，因而申報為院級重點建設專業(yè)。系里自評結果：一級指標a五項b兩項，三級指標c、d各兩項(專利0、實驗室開房率0、雙語教學0、博士0、教授給本科生上課0)，為了補上這些缺項提幾點建議：
1、師資隊伍雖然職稱偏低，但要如實填寫，統(tǒng)一口徑，外聘教師暫不要填，便于比較和發(fā)現不足，我系本專業(yè)無教授。
2、碩士學位已超過要求，但博士為零，怎么辦?
3、教授為本科生上課為零，建議大家開選修課或開設周課時少的課程。
4、實驗室建設一定要投資到位，如物流實驗室建的是立體倉庫，僅能做5項實驗，其余46項無法做，省錢但實驗無法做，相應的軟件無法配套，再投資40萬元問題就能解決。
數電系郭主任
數電系現有數學與計算科學、應用數學，電子信息科學與技術三個專業(yè)，四年招生人數600人，保險精算師方向確定為系級重點建設專業(yè)，這一專業(yè)全國僅有五所高校招生，山西兩所高校招生，這一專業(yè)是個交差學科，培養(yǎng)精算師和保險從業(yè)人員，目前僅有五名專業(yè)課教師，而且年齡偏小，職稱太低，本身并未取得準精算師資格，但保險精算師專業(yè)人才社會需求量大，就業(yè)前景好，有發(fā)展空間和前途，因而要加大師資尤其是高質量師資引進力度和加大對青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵他們考取資格證書，為專業(yè)
建設積蓄力量;信息與計算科學專業(yè)由于就業(yè)形勢嚴峻，但考慮是理學學士，計劃隔年招生;電子信息科學與技術專業(yè)由山西大學物電學院進行建設。
信息系相主任
信息系現有計算機科學與技術、信息系統(tǒng)與信息管理兩個專業(yè)六個方向，招生規(guī)?？刂圃?0xx人以內。學生人數太多，辦學吃力，效果不好。
1、專業(yè)調整
計算機科學與技術專業(yè)由原來的網絡工程、軟件工程、信息安全三個方向，調整為網絡工程、數據倉儲與挖掘、信息安全三個方向，獨立出來的軟件工程專業(yè)按java、局域網、嵌入式三個方向招生，信息管理與信息系統(tǒng)側重信息系統(tǒng)方向。其中信息安全全省只有我院一家招生，社會需求量大，發(fā)展前景好，因而申報為院級重點建設專業(yè)，軟件工程申報系級重點建設專業(yè)。我們認為專業(yè)口袋大，學生多而不精，專業(yè)方向細點精益求精，有利于學生就業(yè)。軟件工程專業(yè)招生要擴，其它壓縮，達到調整之目的。
2、專業(yè)建設存在的問題
一是師資隊伍，能講課的不缺，有經驗有開發(fā)能力的教師匱乏，這是制約專業(yè)建設的一大瓶頸;二是環(huán)境不能滿足教學需要，雖然新學校都存在這一問題，關健是如何使有限的條件發(fā)揮更大的作用;三是生源質量，高考招生生源質量很好，對口升學生源尤其是補招的學生生源質量太差，分數太低，這如何讓我們辦好專業(yè)?另外要考慮不同專業(yè)對生源的特殊要求，如信息安全方向就需要招一些黨員、數學成績高一點的學生，信息安全是雙刃劍，培養(yǎng)的學生要制止黑客，但他們也不能成為黑客，因而政治思想道德要求是非常高的，因而招生時必須考慮這一點。
法律系郭主任
法律系現有一個專業(yè)三個方向，法律全國統(tǒng)一就一個大專業(yè)，14門核心課程都要上，不管什么方向，學生就業(yè)必須通過五大考試(司法、研究生、公務員、村官、公司企業(yè))，否則只能自謀職業(yè)。實驗室建設開始重視，結果不了了之，搞一個物證實驗室(20萬)就能滿足教學需要，學生參與庭審用學院的車還讓學生出錢讓人生氣，學術講座不派車接送只好亂抓差或打出租，這是一個共性問題需要學院通盤解決。
經濟系靳主任
經濟系現有金融學、社區(qū)經濟與物業(yè)管理兩個專業(yè)三個方向，加上今年有望批準的經濟學專業(yè)，明年有三個專業(yè)招生，四年招生人數1000人。社區(qū)經濟與物業(yè)管理專業(yè)全國高校招生不超過10家，山西獨此一家。人民生活水平提高，小區(qū)的不斷增加，需要更多的物業(yè)管理從業(yè)人員，因而市場前景很好，潛力很大，因而要占領這一制高點，辦出自己的特色，經過五年建設在全省成為一個有影響的專業(yè)是不成問題的，問題是師資缺乏，實驗室建設投入大，這是這一專業(yè)建設的瓶頸;經濟學專業(yè)是商科大學的支撐點，是一個大平臺，其特點是考研率高，這樣可以提高商院的聲譽，但對學生的數學和外語成績要求高一點，因而招生時要考慮不同專業(yè)的特殊要求;而應用型專業(yè)如會計、市場營銷等專業(yè)就業(yè)率高，考研率低，這是符合客觀實際的，因而要多注重能力的培養(yǎng)。
理財系梁主任
理財系現有一個專業(yè)兩個方向，四年招生1200人，短期內新增專業(yè)不現實，因師資力量不僅人數少而且學緣結構不合理，所以只能穩(wěn)定現在專業(yè)。在專業(yè)建設上突出解決兩個問題，一是教師學緣結構不能只招山大、財大畢業(yè)生，近親繁殖，要跳出山西圈子招兵買馬，為調整專業(yè)奠定基礎，學院要給以支持和政策傾斜，在新聘教師數量上不要一刀切;二是抓科研工作，給教師提供良好的辦公條件，目前科研能力低檔次不高，令人汗顏，有了科研才能申報科研獎，教學成果獎。以改變科研狀態(tài)。
會計系丁主任
會計系現有一個專業(yè)三個方向，四年招生控制在20xx人以內，專業(yè)調整暫時不動，穩(wěn)定發(fā)展一段時間，待條件成熟后可以增加審計實務與管理方向。專業(yè)建設學科門類多一點，但不求大而全，要以市場需求為導向，以就業(yè)為目標，靈活調整專業(yè)方向。制約專業(yè)建設的因素一是師資隊伍數量不足，質量不高，中專意識強;二是科研能力和水平低、檔次差，教師是備課、講課、下課、回家一條線，無時間搞科研;三是師德師風差，這和學院措施跟不上有關。專業(yè)自評搞了兩輪，結果是少數為a多數為c，還有d，認識到差距很大，問題很多，因而要實事求是制定建設措施;四是學生實習，找單位容易，但插不上手，人家不讓，這是客觀現實。還有實習經費太少，強調實踐但效果不好，erp實驗室全院統(tǒng)一建設，但開了一次會無結果不落實，開會要解決問題，紙上談兵誰不會呢?學生現在不提意見，關鍵是不解決不落實，提了也沒用。
外語系洪主任
外語系現有一個專業(yè)四個方向，日語專業(yè)批準后是兩個專業(yè)四個方向，我們計劃將日語專業(yè)申報為系級重點建設專業(yè)，一是師資隊伍較強，二是校企合作辦學，三是學生可以到日本留學或就業(yè)，對家長和學生有很大的吸引力。我們既要培養(yǎng)語言能力，又要培養(yǎng)軟件外包業(yè)務能力，有興趣的同學還可輔修軟件工程專業(yè)第二學位，容易就業(yè)，這是這一專業(yè)明顯特點。教師隊伍可以利用山西大學教師資源，同時培養(yǎng)引進我們自己的教師隊伍，經過幾年建設完全有可能成為商院的拳頭專業(yè)。突出我院的辦學定位，彰顯辦學特色。
體管系呂主任
體管系現有一個專業(yè)兩個方向，維持一段時間，有條件再上體育產業(yè)專業(yè)，系級重點建設專業(yè)為體育保健方向，但制約因素有三個方面。一是專業(yè)課教師無一人，專業(yè)基礎課教師太少，而公共體育課程壓力大，派不出教師進修;二是有點閉門造車的感覺，保健方向只有北體和廣州體院招生，由于人手少，無暇走出去看一看、借鑒別人的成功經驗;三是教學計劃還不完善?？傊處熽犖閿盗坎蛔?，職稱偏低、年齡偏小、學歷不高;同時科研能力和水平都不高，制約著專業(yè)建設的質量。
教務處副處長
各系自評報告存在一定程度的撥高現像，填表口徑不太統(tǒng)一，我認為應該實事求是，只有找到自己的差距和不足，找出問題所在，才能制定出正確的建設方案，找到解決問題的方法，才能對癥下藥，經過若干年的建設不愁建不成省級品牌專業(yè)乃至國家特色專業(yè)。對于市場需求量大、就業(yè)途徑廣闊、專業(yè)特色明顯的專業(yè)要重點扶持、重點建設，對傳統(tǒng)的專業(yè)建設也不應放棄，要做到兼顧、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
容副院長
專業(yè)建設問題集中在人、財、物三個方面，要積級爭取，實驗室建設信息溝通不好，平泉和涂濱要及時將建設情況通報系主任;自評報告系主任要把關，明確專業(yè)建設負責人，要簽責任書;教務處要跟蹤新專業(yè)的審批情況，做好公關工作，09年招生計劃按專業(yè)方向報計劃。
教指委俞主任
專業(yè)建設研討會既是座談會，又是通氣會，更是問題匯總會。專業(yè)的?；蜷_，還是新辦專業(yè)招生，一定要根據人才市場的需求;各系專業(yè)建設要有側重點，要有特色，各大學專業(yè)設置均不相同是不可能的，低水平重復毫無意義，要高起點、高水平，這就是特色;實驗室和實訓基地建設召開專門會議，請徐院長、涂濱到場，看是信息不對稱，還是資金不到位，還是沒有落實，是沒有要錢，還是要了錢沒有做，或沒有做好。究竟是誰的問題，板子要打到該打的屁股上，不要亂打;說明一點，專業(yè)建設各系自定，招與不招你們說了算。
二、專業(yè)建設過程中存在的共性問題
1、師資隊伍數量不足，學歷職稱偏低，學緣結構不合理，雙師型人數較少。最突出是理財系，僅有11名教師;體管系僅有4名碩士生，教師數量不足導致教師無法外出進修，沒有時間搞科研，各系沒有博士生，高級職稱寥寥無幾。
2、教師科研能力差，水平低。大部分教師中專意識強，忙于備課、講課、下課回家，導致科研數量少，質量低，級別達不到要求，更談不上專利發(fā)明。
3、雙語教學問題。評估指標要求必須進行雙語教學，而我院僅有信息系一個專業(yè)在進行雙語教學，怎么辦?
4、實驗室和圖書資料建設滿足不了教學要求，由于資金不到位，大部分實驗室建設不到位，軟件、硬件都存在差距;圖書資料各系平均分配，一刀切，不符合各專業(yè)實際，不利于專業(yè)建設。這兩方面均滿足不了教學需要(培養(yǎng)應用型人才)，學院要給與支持和政策傾斜。
5、生源質量問題。對口升學擴招生和師資班質量太差，建議盡量少招這部分學生，它不僅關系教學質量的高低，而且制約著專業(yè)建設;同時不同專業(yè)對學生的單科成績有特殊要求，因而招生時要適當考慮專業(yè)的特殊性，不能只看總分。
6、對重點和非重點建設專業(yè)要做到互相兼顧，不能顧此失彼。對市場需求量大、就業(yè)途徑寬廣、專業(yè)特色明顯的專業(yè)要重點扶持、重點建設，對傳統(tǒng)專業(yè)建設要兼顧、要協(xié)調持續(xù)發(fā)展。
7、自評報告問題，填表時要統(tǒng)一口徑，要實事求是;不要盲目拔高，要找到差距和不足，找出問題所在，制定出切實可行的專業(yè)建設方案。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十六
時 間：x8年7月12日~7月13日
地 點：島紅成酒店
參會人員：學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任
會議主題：科學規(guī)劃學院發(fā)展建設
主 持：趙毅教授(院學術委員會主任)
記 錄：高云
x8年7月12日~7月13日，在長興島紅成酒店，學院學術委員會主任趙毅教授主持召開了學術委員會擴大會議，參會人員有學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任，共計21人。
趙毅主任首先宣布會議日程及主題，并就學院的發(fā)展建設做了中心發(fā)言，主要內容如下：
一、管理理念及管理體制方面
學校是以學院為基礎的三級管理模式，學校應充分體現民主管理，建議學校進行宏觀調控，二級學院適當參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經費的管理，建議學校適當下放管理權限，由學院財務一支筆把關，控制經費的使用。
二、學科建設方面
比較國內其他同類院校的學科建設水平，我院在學科建設方面還相當薄弱。強調學科建設的提升將會帶動科研、教學的提升。學院要做好兩手準備，既要按二級學科申報博士點，也要按一級學科申報博士點，要盡快引進相關專業(yè)的人才;同時建議學校報請省廳領導，提請國務院學位辦，向遼寧省實行政策傾斜。
三、團隊建設方面
近日，我院已獲批中國古代史省級教學團隊，要繼續(xù)做更多的實際工作，如：打造教學名師、力爭其他專業(yè)獲批省級、校級教學團隊;要以學科建設為龍頭，圍繞學科建設組織團隊，逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛樗麄兲峁┌l(fā)展的平臺，使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學術影響力，并建議學院盡快研究學術梯隊的建設問題。
四、科研方面
科學研究要有導向，建議學院制定“三高”的導向政策，即大力提倡“高水平學術成果”、“高層次學術項目”、“高級別學術獎項”。 高水平的論文要加大獎勵額度，建議達到6000~10000元，一般論文(以進入學術期刊網為準)少獎或不獎。多研究時尚的學術內容，申報項目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。
五、教學方面
教學是高等院校永恒的核心工作，建議學院要認真研究教學理念、課堂教學水平的提高、教材的選擇、教師的培訓、如何開發(fā)高質量的多媒體教學課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學條件，力爭多創(chuàng)優(yōu)質課、國家精品課;建議通過畢業(yè)生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學質量評估;學風問題要引起重視，建議學院協(xié)調好第一課堂(教師教學)和第二課堂的關系，營造良好的學習氛圍，以考研為目標激發(fā)學生的學習積極性，氛圍市，學生的學風不容樂觀，建議學院以考研帶認真抓好教學、考試、管理環(huán)節(jié)，導師認真履行好責任，充分發(fā)揮引導作用。
全體參會人員，圍繞會議的中心議題展開討論，暢所欲言，提出許多建設性的意見和建議：
一、學院和管理體制方面
1、在學院現有的民主管理的基礎上，建議學院以系(或團隊)為基礎，實行三級管理模式，充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用，實行逐層負責制，并建立健全各項激勵機制和考核制度。
2、建議學院在管理體制上進一步打破大鍋飯，完善獎勵制度，對學院津貼進行適當整合。
二、科研方面
1、目前學科建設和科研方面仍存在單打獨斗的現象，建議以“三高”為導向建立院級科研立項機制，每1-2年學術委員會選一些題目由學院布置下去，設立激勵措施，集中團隊力量帶動青年教師立項，并增加教改方面的科研立項，給具備研究能力的年輕教師設立研究目標，制訂研究計劃，學院一抓到底，有目的、有目標地出一批成果。
2、為了加強學術交流，進一步創(chuàng)造學術氛圍，除了繼續(xù)開展百場學術報告以外，建議學院組織青年教師的學術沙龍活動。
三、教學方面
1、建議學院在本科教學方面進一步明確辦學理念和辦學目標及達到辦學目標的途徑，逐步完善教學管理體制，部分教學管理工作分解到系和教研室。
2、目前，在本科生的教育上仍存在重基礎輕能力的問題(尤其是旅游專業(yè))，建議學院參照教育部評估標準全面調整課程體系和課程設置。為了提高教學質量，要嚴格考試環(huán)節(jié)，建議教師不提供考試復習范圍。
3、目前國內博物館學和旅游專業(yè)的教材不多，這也是這兩個專業(yè)教師編寫和出版教材的機會，應鼓勵教師多出高層次教材。同時多出好的課件和教學研究成果，建議將精品課、優(yōu)質課建設布置到系或教研室，落實到個人，以古代史為龍頭，帶動其他專業(yè)，力爭國家級精品課。并設立獎勵及考核機制。
4、學生面臨的就業(yè)壓力很嚴峻，考研是畢業(yè)生的一條出路，建議增加基礎課的課時，并為考研的學生提供考前輔導，設立獎勵機制，充分調動學生的積極性，同時在學生入校時就做好考研的思想引導工作。
5、建議學校和學院組織學生活動時，盡量不占用學生上課的時間。
6、研究生教學方面，建議根據專業(yè)特點有計劃地帶學生外出考察。
7、效仿學校進行人才追蹤調查，從另一個角度來評價教學質量。
四、人才培養(yǎng)方面
1、建議學院以科研立項、教學研究(出版教材)等形式進行針對性的配套資助，并組織年輕教師開會，了解年輕教師的想法和心聲。
2、為了進一步提升教師的教學質量，建議以系為單位組織聽課、評課。
3、建議學院教師加強對現代化教學工具的使用，不斷提高教學效果和教學效率。
五、資料建設方面
1、建議每年投入一定的資金，購買專業(yè)書籍，以彌補學校圖書的不足。
2、積極開展宣傳活動，爭取社會力量向學院捐贈圖書，并鼓勵教師自發(fā)捐獻圖書。
六、自考辦學方面
1、建議自考辦學利用天時、地利、人和打造出我院自己的品牌。
2、目前自考辦學的管理體制存在一些問題，為了規(guī)范管理，建議設立專人負責自考的管理工作，制訂管理制度，明確崗位職責。
3、為了提高自考的及格率，建議健全獎勵機制，對班主任及授課教師進行適當獎勵
4、為了我院的教師能集中精力投身教學和科研工作，建議聘請更多院外有經驗的教師承擔自考教學工作。
七、常金倉教授對年輕教師面臨成家、立業(yè)、購房、養(yǎng)育子女等經濟困境表示理解，建議學院多提供條件和項目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學術發(fā)展的青年教師開會，研究科研的發(fā)展建設問題。他本人表示，愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。
八、旅游系主任陳才副教授匯報了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學、科研、團隊建設等方面的現狀和存在的問題，明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是旅游體驗的設計與培養(yǎng)，圍繞這個目標繼續(xù)對課程體系進行優(yōu)化設計，樹立多學科聯(lián)合的科研導向，借助“遼海歷史與旅游文化研究基地”扎實地做些高質量、高水平的研究。強調產學研一體化，如：旅游規(guī)劃、旅游策劃、導游培訓、崗位培訓等。建議對在旅游學界認可的權威學術刊物上發(fā)表的論文加大獎勵力度。
九、博物館學系主任劉俊勇副教授匯報了博物館學專業(yè)的發(fā)展思路、課程設置、教材使用、專業(yè)實習、教學改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經驗，其中一條是博物館學專業(yè)定位于文物學，依托歷史學制訂教學計劃，增加基礎課的課時，使學生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅游文化研究基地”為平臺，多出科研成果，努力提高學術地位，爭取國家級精品課，計劃3年內出版2-3部教材。
十、行政副院長謝春山教授就管理機制、科研獎勵、津貼分配、學風建設、自考辦學等方面存在的問題提出建議，同時強調旅游專業(yè)應盡快進行課程整合，應以培養(yǎng)學生的能力為核心，以傳授學生分析問題的思維方式和學習方法為重點的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學生。
十一、教學副院長杜洪義副教授匯報了目前學院的教學團隊、精品課建設、實踐教學等情況，從教學管理的角度，就教學管理體制存在的問題提出改進意見。
十二、科研副院長趙玉寶教授匯報了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設等情況，就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學位管理等方面的問題提出建議。他提出學院應申辦旅游專業(yè)方面的刊物，還要組織研究生導師編寫研究生教材。
十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學生管理、學風建設、綜合素質教育、學生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會經費管理、工會活動的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。
趙毅教授對大家的意見和建議做了總結，對學院領導班子的民主管理和正確決策所取得的成績給予了充分肯定。
田廣林院長代表學院領導班子對大家積極投身學院的發(fā)展建設表示感謝，學院領導班子將虛心接受大家的意見和建議，盡快研究并落實下去。并強調這次會議對學院發(fā)展具有很大的意義，對學院今后的各項工作將會起到有力的推動作用
與會人員還考察了長興島臨港工業(yè)區(qū)，與臨港工業(yè)區(qū)的領導就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產業(yè)達成合作意向。會議歷時2天，在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結束。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十七
會議時間： 年 月 日
會議地點：參加人員：會議主持：會議記錄：會議內容：
一、 經理提出：
針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。
二、各隊隊員提出意見匯總：
問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的空間。
問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。
問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。
問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質量，提高方便面檔次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。
問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。
針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答復，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。
研討會會議紀要話術 研討會會議紀要篇十八
20xx年6月20日，湖北生物科技職業(yè)學院在綜合樓206室召開了20xx年體育工作專題研討會。學校黨委副書記、校長龔伏廷、黨委副書記魯性貴、黨委委員、教務處長吳國平出席本次大會。參加大會的還有學工處(團委)、財務處、后勤管理處、工會等部門負責人，二級學院院長和分管學生工作負責人，基礎課部班子成員及體育教研室全體教師。會議由副校長周元才主持。
會上，魯性貴同志宣讀《關于表彰20xx年“體育文化節(jié)”優(yōu)秀集體和個人的決定》;周元才同志領學教育部《高等學校體育工作基本標準》(教體藝【】4號);吳國平同志介紹學校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃rw-63《高等學校體育工作基本標準》20xx年學校體育工作任務;林紅華同志回顧學校學生體育工作開展情況;宋紅衛(wèi)同志回顧學校教職工體育工作開展情況。
各部門負責人、二級學院院長、分管學生工作負責人、基礎課部班子成員及體育教師代表等12人就湖北生物科技職業(yè)學院體育工作開展情況進行了深入細致的研討。大家圍繞創(chuàng)新校園體育文化、改革創(chuàng)新體育工作、提高體育工作質量、打造體育工作一校一品等，開展了熱烈的討論，給出了很多合理化的建議。
魯性貴同志對基礎課部體育教研室在創(chuàng)新發(fā)展行動計劃中所做出的努力予以肯定并提出表揚。他指出：體育工作者的根本任務就是培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，教給學生科學的鍛煉方法。湖北生物科技職業(yè)學院體育工作，有兩個方面要引起重視，一是體育教學，二是全民健身活動的開展。關于體育教學，希望體育教研室梳理工作思路，制訂科學合理的體育課程標準，安排好理論與實踐教學，逐步逐項落實《高等學校體育工作基本標準》;關于全民健身活動開展，各部門均要積極謀劃，使每一位職工都能動起來，每一個學生都能走出寢室走向操場。
龔伏廷同志對本次研討給予了充分的肯定，他說湖北生物科技職業(yè)學院體育工作就是要營造氛圍，改革創(chuàng)新，提高質量，打造品牌。對于湖北生物科技職業(yè)學院的體育工作，龔校長給出了八條指導性意見：一是深刻認識高校體育工作的重要意義;二是認真落實《高等學校體育工作基本標準》;三是充分發(fā)揮體育課堂教學的主渠道作用;四是扎實推進創(chuàng)新發(fā)展行動計劃;五是不斷提高體育工作者綜合素質;六是努力加強體育基礎設施建設;七是著力打造體育工作品牌;八是確保體育工作安全、有序。
周元才同志對本次會議作了總結。他說：本次會議很重要，內容很豐富，認識很深刻，建議很中肯，目的很明確，要求很嚴格，態(tài)度很明朗，指導很具體。希望各部門以此為契機，落實好會議精神，把湖北生物科技職業(yè)學院體育工作推向一個新的高度。
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