競爭上崗演講稿營銷管理崗位(模板13篇)

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競爭上崗演講稿營銷管理崗位(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-20 10:51:10     小編:碧墨

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)觀點(diǎn)和信息的文本形式。在演講的結(jié)尾,要進(jìn)行總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn),給聽眾留下深刻的印象。演講稿中運(yùn)用了恰到好處的比喻和形象語言,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇一

我認(rèn)為,辦公室在單位行政體系中是屬于“上傳下達(dá)”、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu)。主要擔(dān)負(fù)著辦事、辦文、辦會(huì)、接待、計(jì)劃、總結(jié)、協(xié)調(diào)、信訪、體系、檔案等工作任務(wù)。我特意找出了當(dāng)初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求――熱愛園文事業(yè),具有較好的寫作和口頭表達(dá)能力,辦事嚴(yán)謹(jǐn),注重效率,勇于奉獻(xiàn),樂于助人,作風(fēng)正派,安心本職工作。如今,一一對照,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點(diǎn)。我想作為辦公室工作人員需要的正是上述的.幾點(diǎn),歸納起來,就是具備豐富的業(yè)務(wù)知識、規(guī)范化、科學(xué)化的工作辦法與高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇二

要廣泛接觸社會(huì),深入市場,考查分析現(xiàn)狀,合理論證,找出規(guī)律,這里,了解市場,對市場心中有數(shù)是很關(guān)鍵的,現(xiàn)在看來,我們即將加世貿(mào)組織,雖然有很多商機(jī),但也該看到,經(jīng)濟(jì)狀況的不穩(wěn)定性,比如下崗人員多,商業(yè)活動(dòng)隨之增多,競爭激烈,農(nóng)民收入少,企業(yè)效益差,購買辦降低,結(jié)果常常投入大,收入少,因此對項(xiàng)目的開發(fā)要慎重,并且要制訂出定期考查市場的計(jì)劃,拿出調(diào)查結(jié)果可報(bào)告,并將這一項(xiàng)工作定為常規(guī)工作之一。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇三

干部競爭上崗是實(shí)現(xiàn)干部內(nèi)部公平競爭的一種方式,下面是本站小編精心整理的干部崗位競爭上崗。

演講稿。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

很高興能夠與大家一齊參加這天的競聘活動(dòng),這也是我和在座的各位為我處今后的發(fā)展充滿信心、為我處的壯大盡職盡責(zé)的集中體現(xiàn),這天我本著“認(rèn)識自己,相信自己”的原則,來競聘“市場開發(fā)科科長”這一職務(wù),期望得到領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的肯定。

首先我簡要介紹一下我參加競聘的基本條件:

2、在項(xiàng)目一向從事經(jīng)營管理工作、開發(fā)工作程序也清楚;。

3、熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作和預(yù)算軟件的使用;。

4、大學(xué)期間英語透過國家四級考試,20xx年透過交通部造價(jià)工程師考試;。

我的。

自我評價(jià)。

是極易適應(yīng)新環(huán)境,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有必須組織管理潛力,做事認(rèn)真踏實(shí),執(zhí)著肯干。

我信奉的人生格言是:沒有激流就談不上勇進(jìn),沒有山峰就談不上攀登。

我于1996年7月畢業(yè)于重慶交通學(xué)院橋梁及結(jié)構(gòu)工程系,同年8月分配到天津工程處工作,至今已有7年了。多年來,以“為祖國的公路事業(yè)無私奉獻(xiàn)自己的青春”這一崇高理想作為自己的人生理念,在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中一步一步的發(fā)展并成熟起來。先后參加了南昌藥湖高架橋、南昌八一大橋一江兩岸工程、連徐高速公路e5、e7工程及丹拉高速公路天津南段5合同的施工建設(shè),從一名基層的技術(shù)員到工程部部長,再到項(xiàng)目總經(jīng)濟(jì)師,每一步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的信任,濃縮著艱辛和汗水,每一步都是自身價(jià)值的升華,每一步又都是我人生一個(gè)新的起點(diǎn).當(dāng)用自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)去解決施工中所遇到的問題的那一刻,我是那么的自豪,感覺自己得到了路橋工作者為之努力的東西---所學(xué)應(yīng)有所用。

20xx年是天津工程處實(shí)行“兩層分離”體制改革的第一年。要求項(xiàng)目中標(biāo)后務(wù)必有切實(shí)可行的標(biāo)后預(yù)算,其預(yù)算結(jié)果作為處與項(xiàng)目簽定承包合同的重要依據(jù),因此做好這項(xiàng)工作是十分關(guān)鍵的,但是,怎樣樣的去做,做到什么樣的程度,對我們這些第一次接觸它的人來說,無疑是一次挑戰(zhàn),沒有人切實(shí)的做過,更談不上成熟的管理經(jīng)驗(yàn),只有靠自己,靠我們的勇氣、實(shí)力與勤奮。在黃春艷科長的帶領(lǐng)下,以各施工項(xiàng)目為活動(dòng)基礎(chǔ)和調(diào)研平臺(tái),了解各地區(qū)的物價(jià)水平及市場平穩(wěn)狀況,掌握各項(xiàng)目實(shí)際施工生產(chǎn)過程中各施工環(huán)節(jié)的具體狀況,匯總各地區(qū)的市場基價(jià),以自己的最大的努力作好合理的標(biāo)后預(yù)算,為領(lǐng)導(dǎo)的決策帶給原始依據(jù),并為項(xiàng)目的各方面運(yùn)行起到了用心作用,也為“兩層分離”體制在我公司的實(shí)施和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

進(jìn)步是自我學(xué)習(xí)和。

自我總結(jié)。

的一個(gè)體現(xiàn),只有不斷的總結(jié)自己的所做和所學(xué),才能有不斷的進(jìn)步和提高.幾年來,本人透過在實(shí)際工作中的細(xì)心學(xué)習(xí)和虛心請教,掌握了多種施工工藝和流程,如板梁預(yù)制及吊裝、擠密碎石樁和強(qiáng)夯處理液化砂土、鉆孔灌注樁、高填挖方路基等.此間由我?guī)ьI(lǐng)的tqc質(zhì)量管理小組編寫的“采用全面質(zhì)量管理法保證干振碎石樁施工質(zhì)量”的qc成果獲得由中國質(zhì)量管理協(xié)會(huì)、中華總工會(huì)等評選的“全國優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”稱號.我還用心參加了公司舉辦的多種學(xué)習(xí)班和天津大學(xué)的工商管理學(xué)習(xí)班,總公司舉辦的深水基礎(chǔ)斜拉橋施工和造價(jià)工程師培訓(xùn)班等。在超多的學(xué)習(xí)過程中,我開闊了視野,擴(kuò)大了自己的知識面,使自己對“技術(shù)經(jīng)濟(jì)”這一新興詞匯有了更深更徹底的理解,我堅(jiān)信只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的步伐,也只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好為我們路橋的事業(yè)服務(wù)。

在知識經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的這天,為了使自己適應(yīng)當(dāng)代的潮流,在工程理論上更深一步地得到提高,本人透過業(yè)余時(shí)間的不斷努力,于20xx年考取了天津大學(xué)在職工程碩士學(xué)習(xí)班,目前,基礎(chǔ)課程已經(jīng)全部結(jié)束,不斷的理論聯(lián)系實(shí)際,使自己在質(zhì)的方面得到提高,我相信馬克思的這一理論---量的積累必然導(dǎo)致質(zhì)的變化。

市場開發(fā)能夠說是我們企業(yè)生存發(fā)展的源頭,俗話說:“巧婦難為無米之炊“,如果沒有建設(shè)工程,那么再會(huì)經(jīng)營的能手也只能望洋興嘆。重要的工作往往伴隨著辛苦,這是眾所周知的事情,但是,只要我們有一種不可替代的職責(zé)感,一種工作的熱情再加上一顆進(jìn)取心,我想我們必須會(huì)把這項(xiàng)工作做得更好。如果競聘成功,我會(huì)把信息搜集、儲(chǔ)備工作放在首要位置,在此基礎(chǔ)上作好開發(fā)工作。

本次的競聘,是一次實(shí)力與勇氣的切磋,也是我個(gè)人對天津工程處奉獻(xiàn)熱情的一次充分表白,我愿在實(shí)際工作過程中理解各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的監(jiān)督與指導(dǎo),更期望我能夠在這次競聘活動(dòng)中得到各位領(lǐng)導(dǎo)的和同事們的信任和支持.

不管結(jié)果如何,我都會(huì)坦然理解,因?yàn)樽匀唤鐩]有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)!我也把這句話送給所有在座各位的同事們,最后,預(yù)祝這次的競聘活動(dòng)圓滿成功.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!今天,我非常榮幸地站在這里參加聯(lián)社備用中層干部的競聘演講,我深知這是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次展示和提升自己的一次機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是備用中層副職。

從1995年至今,我參加信合工作已經(jīng)20xx年了。在這漫長而短暫的20xx年里,我先后從事過出納、儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)、信貸、文秘工作,也變化過幾個(gè)工作單位。盡管崗位在不斷變化著,環(huán)境在不斷變化著,職責(zé)在不斷變化著,但是心中對我們信合事業(yè)的熱愛永遠(yuǎn)沒有變,對工作的奉獻(xiàn)熱情永遠(yuǎn)沒有變,對信合事業(yè)發(fā)展的信念永遠(yuǎn)沒有變。在其中,有過輝煌、也走過坎坷;有過快樂、也留下過痛苦。但正是有這股對信合工作的執(zhí)著,讓我飽含著微笑,一路走來。

沒有最好,只有更好,始終是我工作的座右銘,在每一個(gè)崗位,都力求做到盡職盡責(zé)、盡心盡力。絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。用自己的辛勤勞動(dòng)去付出,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,一直是我工作的出發(fā)點(diǎn);讓自己所從事的工作得到上級的充分肯定,一直是我工作的立足點(diǎn)。我總在要求自己時(shí)刻做到這一點(diǎn):面對工作取得的成績,保持住戒驕戒躁;面對撲面而來的榮譽(yù),更要做到榮辱不驚。

一份耕耘不一定總會(huì)有一份收獲,但是要擁有收獲,卻和辛苦耕耘是離不開的。為此,我總在一次次提醒著自己,要增強(qiáng)自身危機(jī)感和緊迫感,要不斷提升自身的素質(zhì)。為此我把打造學(xué)習(xí)型個(gè)人作為努力的目標(biāo),在學(xué)習(xí)中為工作充電,以適應(yīng)當(dāng)前激烈競爭的需要;我總在一次次提醒著自己,要讓別人尊重自己,就要首先學(xué)會(huì)去尊重身邊的每一個(gè)人,用一顆火熱的心在工作中去體貼大家的冷暖,只有形成一股團(tuán)隊(duì)合力,才能共同為一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn);我總在一次次提醒著自己,要時(shí)刻學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎。在工作中,自己取得的每一次進(jìn)步,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情的關(guān)心和無私的幫助。

機(jī)遇和挑戰(zhàn)始終是并存的,同樣成功和失敗也是如此。不管競聘結(jié)果如何,我都會(huì)坦然面對,精心做好了心理準(zhǔn)備。成功時(shí),不驕傲,我一定會(huì)繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地、任勞任怨地去干好每一份工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任;失敗時(shí),不氣餒,我一定會(huì)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),仔細(xì)收藏著一份自信,繼續(xù)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”中去完善自己,為信合事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。對我個(gè)人來講,我想這不僅僅是一次競爭,更是一次對自我的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下方我就把自我競爭辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

從部隊(duì)退伍后,市總工會(huì)是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會(huì)工作的20xx年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫忙,使我從一個(gè)對工會(huì)工作一無所知的青年,到此刻成長為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部室的中層干部。我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步,都得益于工會(huì)機(jī)關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。在總工會(huì)這個(gè)大家庭里工作,感覺踏實(shí),也很溫暖。是對工會(huì)這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?,才樹立了我競爭辦公室主任的信心。個(gè)性是此刻的總工會(huì),政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢:

(二)為人正直、誠實(shí),能善待每一位同志。

(三)身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞。

(四)在農(nóng)村、部隊(duì)受過鍛煉,又有較長時(shí)光的工會(huì)工作經(jīng)歷,個(gè)性是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力。

如果我當(dāng)選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心,按照“管好自我、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員,爭創(chuàng)一流業(yè)績,樹立良好形象,以優(yōu)異的工作成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。辦公室是工會(huì)的參謀部、情報(bào)部、督導(dǎo)部,是溝通上下,聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時(shí)抓好辦公室全體人員的學(xué)習(xí),以適應(yīng)辦公室工作的要求。

二、開拓創(chuàng)新。形勢發(fā)展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會(huì)工作發(fā)展的節(jié)奏。因此,務(wù)必不斷開拓創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)不一樣狀況,不一樣條件,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使之更加科學(xué)、規(guī)范。

三、精心搞好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職,在這方面要團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動(dòng)大家用心性,按照“及時(shí)、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)和市總工會(huì)的全體同志服好務(wù)。

四是廉潔奉公,維護(hù)好工會(huì)形象。辦公室是工會(huì)的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著工會(huì)整體形象。公道正派,心無雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此,我將會(huì)按照黨紀(jì)國法和工會(huì)的。

規(guī)章制度。

嚴(yán)格要求自我,努力做到慎獨(dú),慎微,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。工作中,將在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),盡最大潛力滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要,為工會(huì)工作的開展帶給有效的后勤保障,確保工會(huì)各項(xiàng)工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

實(shí)事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自我的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也期望能獲得成功,同時(shí)我也不斷地告誡自我,作為一名黨員,就要把自我的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選取。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自我,以更優(yōu)異的工作成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。

多謝大家。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事:

大家好!

很高興有這樣一次展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。

其實(shí)在參加本次競爭之前我內(nèi)心很矛盾,產(chǎn)生了很多想法,一方面擔(dān)心自己的能力不能勝任新的崗位,另一方面心里有些膽怯,怕假如我競爭不上怎么辦,最后我想起了一句話,心有多大,舞臺(tái)就有多大。于是我毅然決定競爭人才科科長這個(gè)職位。

這次單位中層干部公開競爭,對我個(gè)人而言,是一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我、超越自我的一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)也是激發(fā)事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感和競爭意識,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,提升自我素質(zhì)的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名符合報(bào)名條件的機(jī)關(guān)干部,我愿意接受組織的考驗(yàn)和篩選,無論結(jié)果如何,這次的競爭對我來說都是一次難得的歷練。

了全面的了解,特別是負(fù)責(zé)××××工作以來,我的寫作水品漸漸在提高,雖然現(xiàn)在的寫作還處于初級水品,但隨著自己不斷地努力,相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)有大起色。不管我在那個(gè)崗位總是能在工作之余發(fā)揮自己的專長幫助同事解決各種計(jì)算機(jī)難題。

人才資源是第一資源,人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位,尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨管人才原則,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)人才保證和廣泛智力支持。在我日常的工作中,我非常關(guān)心人才工作,從人才的管理、選拔、使用都有一定了解。如果我成功當(dāng)選,我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我旗人才工作。

1、管理人才。

進(jìn)一步建立完善工作機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,拓展服務(wù)領(lǐng)域,加大人才開發(fā)工作力度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,做好自身職能范圍內(nèi)的有關(guān)工作。同時(shí),在當(dāng)前全旗人才摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,拓寬人才管理的領(lǐng)域,會(huì)同旗人社局對全旗各類人才以農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、水利、電子、藝術(shù)等領(lǐng)域進(jìn)行歸納、分類管理,按領(lǐng)域的不同形成條目清晰的人才信息庫。

2、發(fā)掘人才。

一是建立科學(xué)的人才評價(jià)機(jī)制,加大人才選拔力度,制定和完善我旗人才選拔和管理辦法,堅(jiān)持不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,將作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才納入各類優(yōu)秀專家、拔尖人才的選拔范圍;二是建立末位淘汰制,打破人才管理的終身制,建立起人員績效考核檔案,以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無出的問題。三是建立公推直考人才機(jī)制,通過公眾推薦,專家考核,以人才考人才,發(fā)掘人才。(例如:3位水利方面的專家考核一名推選出來的水利人才)。

3、激勵(lì)人才。

建立激勵(lì)機(jī)制,結(jié)合實(shí)際定期或不定期地進(jìn)行評審,對在各個(gè)領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)、取得突出成績、獲得優(yōu)異成果、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才在物質(zhì)、精神、政治方面都給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),讓廣大干部群眾學(xué)有榜樣,干有樣板,真正起到開發(fā)一批能人、帶動(dòng)一方百姓、搞活一片經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)效應(yīng)。

4、培養(yǎng)人才。

要推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,立足我旗實(shí)際,培養(yǎng)一大批實(shí)用人才,按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、整合培訓(xùn)資源,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,豐富培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,采取上掛下派、離崗鍛煉,“走出去,請進(jìn)來”,傳、幫、帶等多種形式從橫向和縱向兩個(gè)方面進(jìn)行人才的培養(yǎng)鍛煉。抓好年輕人才、緊缺人才的培養(yǎng)。圍繞市場需求繼續(xù)加強(qiáng)定向培訓(xùn)和訂單培訓(xùn)。

收獲,來源于付出,更來源于一種信念。只有執(zhí)著的信念,不懈的追求,才能體會(huì)到進(jìn)步和成長帶來的愉悅。我的昨天有這樣一種信念在支撐,挑戰(zhàn)自我是為了更好的明天,超越昨天是為了擁有美好的未來,這種信念也必將指引著我的今天和明天,使我百折不撓,勇往直前,越走越遠(yuǎn),越走越好!。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家好!

非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

20xx年前,我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我上過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來,在省、市級報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇。20xx年被評為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時(shí),我們還要申請鑒定和專利。

三改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我認(rèn)為,要評價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在蓮南小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長的初級人才??己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子--李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為深圳、全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。

謝謝!

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

我今年32歲,畢業(yè)于安廣師范,后保送至長春師院體育系,xx年畢業(yè)后回到安廣師范任教,xx年至xx年在東北師大體育系函授畢業(yè),自工作以來,一直勤奮上進(jìn),在教學(xué)和訓(xùn)練中取得很好成績,公開課和論文多次獲獎(jiǎng),具有一定的組織能力和經(jīng)濟(jì)管理能力,在本次競爭中,我競爭的是院企辦公室。我們學(xué)校的發(fā)展,教職工生活質(zhì)量的提高,和學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況密不可分,而校企是學(xué)校經(jīng)濟(jì)來源之工,“在教科產(chǎn)結(jié)全日益緊密的今日,高師院校的經(jīng)費(fèi)來源由政府投資為主轉(zhuǎn)向自身拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道”。因此我認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對校企的管理,提高校企的經(jīng)濟(jì)效益。假如我在本崗位任職,會(huì)盡全力做好以下幾方面工作:

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇七

作為一個(gè)管理者本身素質(zhì)很關(guān)鍵,要為人正直,熱愛本職工作,善于協(xié)調(diào)關(guān)系,還需要有某些相關(guān)知識做為工作基礎(chǔ),所以要進(jìn)一步學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,公共關(guān)系,市場營銷待知識,以豐富頭腦、增長知識,提高管理水平,使工作正常進(jìn)行。

總之,我認(rèn)為,管理好學(xué)校的企業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的事情,對人的要求較高,我一定會(huì)以學(xué)校利益為重,求真務(wù)實(shí),為學(xué)校創(chuàng)造更多的效益,為學(xué)校美好的未來而奮斗。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇八

公開競爭,擇優(yōu)選聘,是現(xiàn)階段我國干部制度改革的一條重要原則和表現(xiàn)形式。下面是本站小編給大家整理的副校長崗位競爭上崗。

演講稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫,今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校,20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長,20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,主管教學(xué)、科研、干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師職稱、普九工作。

首先,感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。同時(shí),也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。

我競聘的崗位是教學(xué)副校長。之所以競聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

一、為人正直、工作認(rèn)真。

做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,工作中有問題,講在當(dāng)面,從不在背后論他人是非人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"。

在工作中,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時(shí),首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時(shí),首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,做到任勞任怨,不與人爭名爭利。

二、虛心好學(xué)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

從教二十一年,我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識,具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學(xué),地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,怎樣留住教師、留住學(xué)生,是我經(jīng)常思考的問題。要想生存,叫家長對學(xué)校放心,叫教師安心工作,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去?;诖?,我從抓好、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。每天我都深入教學(xué)一線,在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題。很多時(shí)候,我都與教師同甘共苦,與他們共同研討、共同改進(jìn),每個(gè)班級的優(yōu)、差生是誰,如何改進(jìn),我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,在20xx年的質(zhì)量抽測中,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,英語單科成績名列第二。近兩年,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,逐漸鋪開,到今年的全面推進(jìn),新課改取得了一定成績,個(gè)別教師的授課,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評,20xx年和20xx年,2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課。在我任職的6年內(nèi),我校多名教師獲得國家、省、市級教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體,我個(gè)人獲得先進(jìn)個(gè)人;19名教師被評為興城市骨干教師,一名教師評為葫蘆島市骨干教師,改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上,從零開始,以縣級科研課題入手,改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,xx科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。

三、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

在工作中,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

如果我競聘上主管教學(xué)的副校長,在堅(jiān)持“上為校長分憂,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,積極主動(dòng)地配合校長工作,我會(huì)做好以下幾項(xiàng)工作:

一、準(zhǔn)確定位當(dāng)好助手。

校長統(tǒng)攬全局,對全面工作負(fù)責(zé),是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,分管教學(xué)工作,是配角。當(dāng)好配角必須樹立三種意識:一是大局意識。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),做到“分工不分家,分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,做好校長的左膀右臂,只有互相補(bǔ)臺(tái),才能好戲連臺(tái);如果相互拆臺(tái),只能共同垮臺(tái)。三是參謀意識。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,對教師的思想動(dòng)態(tài)了解較多,應(yīng)針對教師動(dòng)態(tài)及時(shí)與校長進(jìn)行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。

二、和諧相處搞好團(tuán)結(jié)。

業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員,應(yīng)起到承上啟下的重大作用,首先要帶頭搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系,積極營造和諧融恰的工作氛圍,增強(qiáng)凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁。

三、真抓實(shí)干率先垂范。

說的好,不如做的好,業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,應(yīng)時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平。”此外,堅(jiān)持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,找出不足,此外,要堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論文章,在學(xué)習(xí)中把握課改動(dòng)態(tài),在點(diǎn)滴中求提高。以無聲的行動(dòng)代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能戰(zhàn)斗”的教師隊(duì)伍。

四、善于管理追求質(zhì)量。

作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為教學(xué)的管理者,業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,懂管理、會(huì)管理、嚴(yán)管理、善管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績。

1、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)。

要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、班主任、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)。既提高教的質(zhì)量,又提高學(xué)的效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓管理落實(shí)。

有耕耘才會(huì)有收獲,做教學(xué)工作,來不得半絲松懈,目前,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,工作紀(jì)律等,且相當(dāng)完善,關(guān)鍵看如何落實(shí)。有人總結(jié)了這樣幾個(gè)公式:開會(huì)+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí)。此公式對我們抓教學(xué)管理,頗具指導(dǎo)意義。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,每項(xiàng)工作必須有布置,有檢查,有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),長抓不懈,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

3、扎實(shí)開展教改、科研工作。

業(yè)務(wù)校長,應(yīng)重視教科研工作,大力實(shí)施“科研興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,思想活躍,試驗(yàn)積極,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,落實(shí)課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優(yōu)化”。

4、加強(qiáng)任課教師的管理。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取決于任課教師的水平,作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)著力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。首先,要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,我們都有這樣的感受:教師要想教出成績,不怕沒經(jīng)驗(yàn),就怕不敬業(yè)。有些年輕教師,初登講壇便成績優(yōu)異,而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳,除了些許客觀原因外,主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別。其次,要建立健全科學(xué)有效的教師考核評價(jià)體系,考評是教師管理的重要環(huán)節(jié),客觀、科學(xué)、公正地考評,是合理使用教師,晉級晉職的前提,能激勵(lì)全體教師的進(jìn)取心理,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力?!耙o學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水或長流水?!弊鳛闃I(yè)務(wù)校長,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。讓教師接受前沿教學(xué)理念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教學(xué)方法;同時(shí),要積極為教師搭建發(fā)展平臺(tái),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚教學(xué)氛圍,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。

希望組織給我這次機(jī)會(huì),我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)用心去演繹!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家好!

非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

20xx年前,我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我上過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來,在省、市級報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇。20xx年被評為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分。

成語。

音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫。

作文。

日記。

的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時(shí),我們還要申請鑒定和專利。

三改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我認(rèn)為,要評價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在蓮南小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長的初級人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子--李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為深圳、全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!

我叫李伍滿,今年37歲,中共黨員,中文本科畢業(yè)?,F(xiàn)在擔(dān)任筻口中心學(xué)校校本部教導(dǎo)主任并主管教學(xué)工作。今天,我競聘的職位是筻口中心學(xué)校常務(wù)副校長,我認(rèn)為自己很適合這個(gè)職位,首先我從教20xx年來,一直在筻口鎮(zhèn)中心學(xué)校任教,從事學(xué)校行政管理時(shí)間也有7年多,因此,對學(xué)校的各項(xiàng)管理都比較熟悉。其次我與學(xué)校的教職工朝夕相處,感情融洽,校情,教情,學(xué)情等各方面情況都很熟悉,這為我以后的工作開展奠定了較好的基礎(chǔ)。最后我在本職工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),各位可以從我發(fā)的工作。

簡歷。

中就可以看出我的工作情況。

經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷更是一種財(cái)富,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗,回想自己10多年的教師生涯和7年多的學(xué)校管理實(shí)踐,實(shí)際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路,在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲,使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,對于今天競聘常務(wù)副校長的我賦予了更多的底氣和信心。

經(jīng)歷和成績固然重要,那也只是一個(gè)人為迎接機(jī)遇而作的準(zhǔn)備,如果我能競聘到常務(wù)副校長一職,我將堅(jiān)持一個(gè)原則,打造兩支隊(duì)伍,創(chuàng)建一個(gè)亮點(diǎn),抓實(shí)各項(xiàng)管理。堅(jiān)持一個(gè)原則。就是服從組織指揮、為校長分憂的原則,及時(shí)準(zhǔn)確地向校長反饋信息,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作。

打造兩支隊(duì)伍,就是精心打造一支行政隊(duì)伍和一支教師隊(duì)伍。首先是打造好求真務(wù)實(shí)、以人為本的校本部領(lǐng)導(dǎo)班子。文化立校,理念引領(lǐng),謀劃全局,關(guān)鍵在班子。本部校長要首當(dāng)其沖,以身作則,率先垂范,當(dāng)好領(lǐng)頭雁?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。同時(shí)按照班子成員各自特點(diǎn),合理分工,使其人盡其才,各盡所能。打造一支特別具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。班子成員之間坦誠相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅(jiān)持民主集中制,健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格校務(wù)公開,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,落實(shí)安全責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理規(guī)范化、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。其次是鑄造好敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師隊(duì)伍。一要?jiǎng)?chuàng)建名師團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理念,不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個(gè)不同的培養(yǎng)層次,形成合理的教師梯隊(duì),帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高。二要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教研氛圍。注重常規(guī)管理,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推行“點(diǎn)課制”,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),加強(qiáng)校際間交流,“走出去,請進(jìn)來”。真正變“教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,學(xué)生樂學(xué)”。

創(chuàng)建一個(gè)亮點(diǎn)。就是以學(xué)校圖書館為依托,以創(chuàng)書香校園、學(xué)生養(yǎng)成教育和家長學(xué)校為基點(diǎn),努力創(chuàng)建校園文化先進(jìn)學(xué)校,把學(xué)校全力打造成為岳陽縣校園文化先進(jìn)學(xué)校和岳陽縣農(nóng)村示范性初中。

抓實(shí)各項(xiàng)管理。

一是安全管理。抓好學(xué)校安全工作,把師生安全始終放在第一位。通過安全教育,安全演練,各種教育活動(dòng)和校園安全隱患的排查來消除學(xué)校各種安全事故。

二是教學(xué)管理。爭創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量。筻口鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞是全鎮(zhèn)人民和各級領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)注的事情,如果有幸應(yīng)聘成功,我將會(huì)以一種全新的教育教學(xué)理念---民主教育思想,推動(dòng)和提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保筻口中心學(xué)校的教育教學(xué)綜合質(zhì)量進(jìn)入全縣前五,并且逐步鑄成品牌。

三是德育管理。進(jìn)一步完善德育管理制度,積極改進(jìn)我校德育工作方法和模式,確立“以人為本”的教育思想,在德育管理上充分體現(xiàn)人性化的管理理念,在德育管理內(nèi)容上抓好學(xué)生的愛國主義教育、養(yǎng)成教育和法制教育,認(rèn)真建立好家長學(xué)校,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體局域網(wǎng)絡(luò)。在德育管理過程中,從小事做起,從身邊做起,從學(xué)校方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微工作著手,充分發(fā)揮每一個(gè)教育、教學(xué)、管理環(huán)節(jié)的育人功能,讓德育無處不在,無時(shí)不有,從而提高德育管理的實(shí)效性。

四是后勤管理。通過建章建制,規(guī)范管理,創(chuàng)建“放心食堂”、“放心商店”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”。努力完善學(xué)校后勤服務(wù)設(shè)施,全面提高學(xué)校后勤保障與管理服務(wù)水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我想用一句話來概括我今天的演講:給我一方沃土,報(bào)以滿園桃李!

謝謝大家!

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好。首先,我要感謝,以方局為首的市局黨組給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天,我競爭的崗位是市局副科級干部。

我今年38歲,1995年吉首大學(xué)食品化學(xué)專業(yè)畢業(yè),同年分配到辰溪縣技術(shù)監(jiān)督局工作。歷任稽查隊(duì)員、副隊(duì)長、法制股長、計(jì)量股長等職,20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年9月借調(diào)到市局,20xx年3月正式調(diào)入市局工作。

今天,我站在這個(gè)競聘演講臺(tái)上,面對著大家期待的眼神,面對著那么多優(yōu)秀的競爭對手,我一度有些緊張,也有些忐忑,但我始終充滿信心,我認(rèn)為我有四個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來競爭這個(gè)崗位:。

首先,我有一顆感恩的心。作為一名出身農(nóng)民家庭的國家工作人員,我知道,自己的工作來之不易,我的每一個(gè)進(jìn)步更是組織和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果。對此,我無以為報(bào),只能懷著一顆感恩的心去努力工作。我相信,正是這一點(diǎn),使我能夠兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,勝任每一個(gè)新的工作崗位。

其次,在工作上,我始終任勞任怨。大家都知道,辦公室的事情多而雜,多數(shù)情況是這件事還沒有做完,另外的事又來了。尤其現(xiàn)在,由于工作人員的工作調(diào)動(dòng),本來就缺人手的辦公室更顯得捉襟見肘,工作量驟然比先前增長了好幾倍。面對這樣的局面,我沒有怨天尤人,而是比以前更加努力地工作,白天沒有完成的事,我晚上加班,工作日沒有完成的事,我利用周末休息加班。我的信念是作為辦公室的工作人員,就要盡可能地為大家提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

其三,長期的實(shí)踐鍛煉,我具有較強(qiáng)的文字綜合能力。我喜歡閱讀,喜歡寫作,參加工作以來,經(jīng)過不斷的努力和積累,寫作水平也有了很大的.提高,并積極向各級媒體投稿,早在辰溪工作期間,我就在《中國質(zhì)量報(bào)》、《湖南日報(bào)》、《懷化日報(bào)》發(fā)表過多篇新聞報(bào)道和作品。20xx年,我因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作借調(diào)到市局,這期間,我負(fù)責(zé)編寫了我市專項(xiàng)整治方面的工作簡報(bào),起草了所有專項(xiàng)整治工作方面的匯報(bào)、總結(jié)材料,還就專項(xiàng)工作中存在的問題以市政府的名義各各縣市區(qū)發(fā)了督查通報(bào)。此外,自從我到市局工作以來,市局及各(縣、市、區(qū))的大部分的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型發(fā)言材料都是經(jīng)過我整理、撰寫和修改定稿的。我的文字綜合能力,也正是在長期和文字、和材料打交道的過程中培養(yǎng)和提高的。

最后一點(diǎn),我有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和適應(yīng)能力。無論是在縣局的稽查大隊(duì)、計(jì)量股、紀(jì)檢監(jiān)察等崗位,還是在市局搞辦公室工作,無論身處何地,置身哪個(gè)群體,我對自己的要求就是“做得讓人想、不讓人講”,始終有一股子不敢落后、不服輸?shù)钠磩拧τ诿恳粋€(gè)新環(huán)境、新工作,我總是全身心地投入,力求以最快的速度、最短的時(shí)間進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,如果我有幸在這次競爭中勝出,我將倍加珍惜新的工作崗位和機(jī)會(huì),以求實(shí)的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),踏實(shí)的工作成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和關(guān)愛,在這里,請?jiān)试S我用四個(gè)“關(guān)鍵詞”,向大家表達(dá)我的信心和決心:

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,新崗位新要求,我將努力地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué);學(xué)什么?學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)做人,不斷提升自己的工作能力和水平,適應(yīng)新的工作。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“創(chuàng)新”。在實(shí)際工作中,我將深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要求,結(jié)合崗位職責(zé),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地做好本職工作,圓滿而高效率地地完成任務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是“配角”。作為一名副職,我將堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的部署和安排,全力做好自己分管的工作,積極建言獻(xiàn)策,參與科室的管理,努力做到“到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”,齊心協(xié)力地把所在科室的工作搞好。

第四個(gè)關(guān)鍵詞是“廉潔”。作為一名從農(nóng)家子弟,作為一名質(zhì)監(jiān)干部,從小到大,在父母的教誨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,我明白“廉潔是福、貪婪是禍”的道理,我將從工作和生活中的“一支煙、一杯酒、一頓飯”開始,勤儉節(jié)約,廉潔自律,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,因?yàn)?,我始終堅(jiān)信在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)之上,還有理想信念,還有道德人心,還有公平正義。套用一句詩,就是:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!?/p>

如果,這次競聘我沒有被選上,說明我離領(lǐng)導(dǎo)的要求,群眾的期盼,還有一定的距離。我不會(huì)灰心喪氣,也不會(huì)妄自菲薄,而是更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,充實(shí)自己!

謝謝大家!

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

大家好,今天,我很榮幸可以這里給大家做競聘演講,能到這個(gè)主席臺(tái)來,給大家做匯報(bào)是我一直以來的渴望。

我叫***,今年26歲,大學(xué)專科畢業(yè)。1996年我很有幸加入了中國人民解放軍,并被特招到了中央警衛(wèi)團(tuán)。同年又被選拔到了中央軍委辦公廳保密局,從事文秘和勤務(wù)工作。在部隊(duì)期間,我或得了2個(gè)嘉獎(jiǎng)一個(gè)優(yōu)秀士兵稱號,2000年根據(jù)我的個(gè)人意愿,我回到了地方,并很幸運(yùn)的加入了中國銀行這個(gè)大集體。然后從事了保衛(wèi)儲(chǔ)蓄工作。2003年我又加入濮陽作家協(xié)會(huì),并在本地時(shí)代雜志上發(fā)表散文詩歌數(shù)篇.

事逢我行人力資源改革,實(shí)行競聘上崗,我以積極渴望的心態(tài)參加這次競聘。

我曾經(jīng)是一名軍人,一直以來,我為曾經(jīng)是軍人感到自豪,部隊(duì)磨練了我很多。更給了我銳意進(jìn)取,不怕苦難,敢于創(chuàng)新的性格。入行以來,我更是把這種精神和性格完全用在了工作上,無論從事任何崗位,我都全力已赴的做好我的工作.

干一行,愛一行,專一行是我的工作作風(fēng),我把這種精神全部用在工作上,無論是保衛(wèi)科還是儲(chǔ)蓄崗位,我一直兢兢業(yè)業(yè),立足本職,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,努力做好自己的本職工作。2003年被評為支行先進(jìn)個(gè)人。

從事一線工作以來,我深刻感覺到優(yōu)質(zhì)客戶群的重要,而我們的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)是穩(wěn)定客戶群的重要障,2003年,因工作需要我到了一所分理處,結(jié)合自身的特點(diǎn),向同事虛心請教,全面提高自己的業(yè)務(wù)能力,很快的融入到一線工作中,并在很短的時(shí)間內(nèi)勝任了自己的工作。但是,我并沒有滿足,在扎實(shí)自己業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上,開拓自己的思路,不斷創(chuàng)新,更大的提高自己的工作效率,讓客戶以最段的時(shí)候得到最溫暖和周到的服務(wù)。

在不段的工作實(shí)踐中,不斷的體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)。一所有了自動(dòng)柜員機(jī)后,我努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),現(xiàn)在以完全可以操作并處理各種事情。我又根據(jù)自己的特點(diǎn),努力去開拓新的客戶群,利用自己的個(gè)人關(guān)系,逐步成熟自己和完善自己,同時(shí),靈活的開發(fā)陌生客戶,在職工醫(yī)院,從不認(rèn)識,到把住房公積金從工商銀行拉到我們行,并和其建立了良好的個(gè)人關(guān)系,還主動(dòng)幫助我們拉存款總合計(jì)達(dá)300萬元左右,并服務(wù)客戶到家,先后拉動(dòng)了兩個(gè)對公戶。并個(gè)人儲(chǔ)蓄攬款也達(dá)到200萬左右,我時(shí)刻以品牌銀行的姿態(tài)和良好的個(gè)人形象面對客戶。

工作永無止境,我會(huì)時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài),良好的工作氛圍,開心積極的工作姿態(tài)面對我的工作.逆海行舟,不進(jìn)則退,在我心里,永遠(yuǎn)沒有后退,如果這次我競聘成功,我將順應(yīng)金融行業(yè)發(fā)展的潮流,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示和科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,努力創(chuàng)新,爭取更大的效益。

在業(yè)務(wù)發(fā)展發(fā)面,充分利用我們行的品牌勢力,大力宣揚(yáng)和推進(jìn)。重點(diǎn)客戶重點(diǎn)營銷,建立優(yōu)質(zhì)客戶的資料,定期給客戶送上我們的溫暖優(yōu)質(zhì)的關(guān)愛。并時(shí)刻把我們行的新的業(yè)務(wù)以短信的形式通知給客戶。根據(jù)個(gè)人和一切關(guān)系,逐步拉近油田各對公單位的距離,循序漸進(jìn),大力發(fā)展對公存款。再者,加強(qiáng)內(nèi)部文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高柜臺(tái)工作效率,員工實(shí)行定點(diǎn)分工,大力開拓中間業(yè)務(wù),理財(cái)業(yè)務(wù),把我門行的各種業(yè)務(wù)針對性的靈活性服務(wù)到每一個(gè)客戶。

再者,狠抓內(nèi)部管理??刂苾?nèi)部風(fēng)險(xiǎn),分工到位,落實(shí)到位,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)大家,集思廣益,充分發(fā)揮大家的能力。是本所成為一個(gè)集體向上,團(tuán)結(jié)奮斗,具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

以上是我的工作思路,我以一種感恩的心面對這次競聘,無論失敗還是成功,我時(shí)刻記得我是中行的一份子,只有集體力量的強(qiáng)大,才有個(gè)人的光輝,我時(shí)刻以我是中行人感到驕傲和自豪,我會(huì)把自己的全部精力放在中行的崗位上,發(fā)揮自己的一切優(yōu)點(diǎn),來證明自己。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十一

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的法院書記員崗位競爭上崗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們好

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次機(jī)會(huì)。

我叫,今年××歲,(……工作與榮譽(yù))。

本人政治素質(zhì)過硬,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),忠實(shí)地執(zhí)行憲法和法律,全心全意為人民服務(wù)。耐心細(xì)致地給當(dāng)事人做工作,尊重當(dāng)事人的人格,從不大聲呵斥,不耍態(tài)度,不辦“人情案、金錢案、關(guān)系案”,忠于職守,秉公辦案,不徇私情,審理案件做到程序合法、實(shí)體公正。傳喚當(dāng)事人到庭,自己首先到庭,從不讓當(dāng)事人等候。審理案件給當(dāng)事人充分表達(dá)自己意思的權(quán)利,讓當(dāng)事人把話說完,使當(dāng)事人感到法院是講理的地方,即使自己敗訴了,把話說了,把理講清了,也不至于無理纏訴,讓當(dāng)事人服判息訴,不致四處上訪,給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。

在基層從事審判工作××年,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勉敬業(yè),辦案從不拖拉,審結(jié)的案件沒有超審限案件,每年都超額完成任務(wù),沒有出現(xiàn)過錯(cuò)案。城西法庭受理的案件多在農(nóng)村,有的離法庭二、三十里地,在訴訟中我積極為當(dāng)事人著想,能一次解決的問題不讓當(dāng)事人跑第二趟,節(jié)省當(dāng)事人的時(shí)間,節(jié)約訴訟成本,提高了審判效率。

××年調(diào)研究室工作后,我利用研究室的法律書籍、法規(guī)數(shù)據(jù)庫、上網(wǎng)查詢的方便條件,學(xué)到了不少知識,熱心為同志們查閱資料,特別是同院領(lǐng)導(dǎo)及各庭共同探討疑難案件,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。負(fù)責(zé)審委會(huì)的記錄增長了閱歷,疑難復(fù)雜大案的主辦人員思路獨(dú)劈溪徑,審委會(huì)委員的意見見仁見智,開闊了我的辦案思路。和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭,使我得以接觸到民事、經(jīng)濟(jì)、行政、刑事各類案件,給了我一個(gè)向同志們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),豐富了自己的法律知識和審判經(jīng)驗(yàn)。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。

研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔(dān)任審委會(huì)記錄工作。做到了收發(fā)報(bào)案材料及時(shí),記錄完整準(zhǔn)確,注意保守秘密,及時(shí)歸檔。負(fù)責(zé)法院的`統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作認(rèn)真細(xì)心,數(shù)字準(zhǔn)確,報(bào)送及時(shí)。

研究室的另一項(xiàng)重要工作是寫調(diào)研文章。(……發(fā)表的文章)。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),還圓滿完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

本人身體健康,團(tuán)結(jié)同志,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了作一個(gè)副職的能力,能夠當(dāng)好一個(gè)庭長的得力助手,在工作中勇挑重?fù)?dān),協(xié)助庭長搞好各項(xiàng)工作。在工作中,努力做到:大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講效率。以自身行動(dòng)帶動(dòng)人,以高尚的人格激勵(lì)人,以真誠的態(tài)度感召人。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長競職。

我叫,來自xx一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地xxxx鄉(xiāng)。我今年歲,xx大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。1994年,我從xx衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了。十多年來,我最大的感受就是,從事一個(gè)有天使稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起天使這個(gè)美麗的稱號。所以,我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:14年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長的工作崗位,我有信心做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

假如我競聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。主管護(hù)師競聘演講稿演講稿。

我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

我深知,作為護(hù)士長,在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的'意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

競爭上崗演講稿營銷管理崗位篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

很高興能有機(jī)會(huì)站在這里參加這次部機(jī)關(guān)中層崗位競職演講會(huì)。這次在部機(jī)關(guān)干部中開展的競爭上崗活動(dòng)是我部貫徹落實(shí)《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,對于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長和各項(xiàng)工作順利開展有著重要意義,對全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也必將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。能作為參與其中的一份子,我深感榮幸。

時(shí)光飛逝,再過五十天,我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個(gè)月,我也將年滿三十周歲了。回顧這么些年的工作和生活歷程,步入而立之年的我不時(shí)會(huì)在心中萌生許多思緒。19xx年8月,我從上饒師專歷史系地理專業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學(xué)任教,成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人,與一群天真無邪而又純樸可愛的農(nóng)村少年共度了五年的美好時(shí)光。說句實(shí)在話,我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺(tái)上,從沒有想過自己將會(huì)在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當(dāng)中,我一直擔(dān)任著班主任,不論面臨怎樣紛繁多變的復(fù)雜局面,都能盡心盡職地做好本職工作。從教學(xué)質(zhì)量和成果而言,我沒有多大收獲,是遺憾的;但當(dāng)我引領(lǐng)一群群農(nóng)村孩子走出愚昧邁向文明之時(shí),我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里,我付出了許多,但得到的更多。因?yàn)樵谶@里,我學(xué)會(huì)了組織與協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了關(guān)愛與支持??梢院敛豢鋸埖卣f,短短五年的農(nóng)村教書生涯對我意義非凡,一生難忘!

19xx年4月,我幸運(yùn)地進(jìn)入組織部工作,在部辦公室這個(gè)崗位上一干就是六年。當(dāng)年6月,我光榮地加入了黨組織。從邁進(jìn)組織部大門的第一天起,我就深切地感受到了組織部一以貫之的優(yōu)良作風(fēng)以及融洽和諧的團(tuán)隊(duì)精神。壓力與緊張令我深感責(zé)任之重大,團(tuán)結(jié)與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習(xí)慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態(tài)的同時(shí),我也分明感覺到了作為一個(gè)大家庭所應(yīng)有的溫暖?!芭钌橹校环龆薄?,六年來,無論是全市性的中心工作、大型活動(dòng),還是日常工作中的點(diǎn)滴小事,我都能與部里歷任領(lǐng)導(dǎo)和所有同事同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,盡職盡責(zé)干好工作。每當(dāng)遇到難題、困惑甚至于挫折時(shí),我都能得到大家無私的關(guān)愛與幫助。借此機(jī)會(huì),我在這里向大家表示衷心的感謝!

在這六年中,部辦公室給我提供了一個(gè)十分具有挑戰(zhàn)性的舞臺(tái),使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個(gè)崗位“細(xì)”、“繁”、“雜”、“忙”,從事這項(xiàng)工作必須具備高度的責(zé)任感和全局觀念。在這個(gè)崗位上,我學(xué)會(huì)了站在全局的高度看待問題,學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達(dá)、下情上達(dá)、內(nèi)外溝通、各方協(xié)調(diào)的過程中,我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào),大到參與政務(wù),積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法,當(dāng)好參謀,小到關(guān)心單位的每個(gè)角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務(wù)性工作,無不促使我不斷加強(qiáng)積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協(xié)調(diào)各股室之間的關(guān)系、將各股室聯(lián)系成一個(gè)有機(jī)的`整體方面所發(fā)揮的重要作用有了切身的感受,也為改善部機(jī)關(guān)辦公條件,協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好這個(gè)“家”付出了不少心血。

回顧過去的十年,我的經(jīng)歷其實(shí)也很簡單。農(nóng)村教書五載,我努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀教師;組織部工作五年,我力求成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這十年中,我由一個(gè)相對清貧的農(nóng)村教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麢C(jī)關(guān)普通工作人員。但更為重要的是,我在這十年中學(xué)到了許多,實(shí)現(xiàn)了由一名普通青年向合格黨員的轉(zhuǎn)變,而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業(yè)同學(xué)畢業(yè)十周年聚會(huì)上,我曾用一句話概括了自己過去的十年,那就是:我此生最值得留戀的青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)和我們黨的工作,雖然沒有取得多大成績,但我問心無愧、無怨無悔!

這次部機(jī)關(guān)拿出干部二股和組織股兩個(gè)中層職位實(shí)行競爭上崗,不瞞各位,對于究竟報(bào)考哪個(gè)職位我彷徨許久,一直猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個(gè)職位,原因有三:

根據(jù)我部《職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》,干部二股簡單地說主要承擔(dān)三個(gè)方面的職責(zé):1、負(fù)責(zé)對市直部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部管理工作;2、負(fù)責(zé)全市干部教育培訓(xùn)工作;3、做好知識分子工作,包括拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)、教育與管理工作。

這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了相關(guān)股室的工作總結(jié),對這幾個(gè)方面的工作也有了進(jìn)一步的了解。近幾年來,我部在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量細(xì)致的工作,一個(gè)管理科學(xué)、使用便捷、信息豐富、內(nèi)容客觀的干部人事信息庫基本上建立起來,為市委科學(xué)決策和選拔使用好干部提供了可靠的依據(jù),干部工作多次得到了市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。干部教育培訓(xùn)方面,堅(jiān)持把用理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員和干部作為首要任務(wù),抓好了《20xx年全市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的落實(shí),使全市干部學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性得到顯著提高,思想作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍正在全市干部隊(duì)伍中形成。知識分子工作方面,切實(shí)抓好了拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的選拔和續(xù)評,從政治、生活等方面關(guān)心照顧他們,著力解決知識分子的后顧之憂,還對96年以來專業(yè)技術(shù)人才流動(dòng)情況進(jìn)行了全面調(diào)查,基本摸清了我市專業(yè)人才流動(dòng)去向和原因。

以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情況也比較復(fù)雜,能取得現(xiàn)有的成績十分不易,這與相關(guān)人員不辭辛苦、勤奮扎實(shí)地工作是分不開的。如今,因機(jī)構(gòu)改革,有關(guān)職能重新進(jìn)行整合,相對于組織股來說,干部二股更是一張白紙,有許多東西正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去描繪。這對我們每一個(gè)人來說都是一次全新的挑戰(zhàn),我愿意面對這個(gè)挑戰(zhàn)。

我在部辦公室已經(jīng)工作了六年,在內(nèi)外溝通、綜合協(xié)調(diào)等方面做了一定的工作,雖然平時(shí)有空也會(huì)偶爾翻看一下業(yè)務(wù)書籍,但對組織工作業(yè)務(wù)確實(shí)知之甚少。在這方面,可以說我在部里應(yīng)該還算是一位“小學(xué)生”。我期待著在實(shí)踐中得到鍛煉、期待著在實(shí)際工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。我希望在未來的某一天,當(dāng)我離開組織部走上新的工作崗位時(shí),不僅僅帶著對大家感情上的眷戀,更多的應(yīng)該是較為豐富的業(yè)務(wù)知識與一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。

作為市委的一個(gè)重要職能部門,組織部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)如何直接關(guān)系到市委能否按照“四化”方針切實(shí)加強(qiáng)我市各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系到我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展能否得以順利實(shí)施。從這個(gè)角度來講,需要我們每一位機(jī)關(guān)干部不斷豐富和提高自己,不斷提高自己的工作能力和水平。因而,在部機(jī)關(guān)實(shí)行內(nèi)部輪崗,是提高我部干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。這也是我競爭這個(gè)職位的原因之一。

再過幾天,我們都將進(jìn)入自己的角色開展工作。對于能否競職成功,我考慮得并不多,“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”,在這方面擁有一顆平常心是對組工干部最起碼的要求,而且,我的這種心態(tài)在1999年我市公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部過程中也經(jīng)受住了考驗(yàn)。無論處在哪個(gè)崗位上,我都將繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作。假如能走上干部二股股長這個(gè)崗位,我將團(tuán)結(jié)股室同志和其他同志一道,牢牢把握“快、準(zhǔn)、實(shí)、勤、深”五個(gè)字,即:進(jìn)入角色要“快”、提供信息要“準(zhǔn)”、基礎(chǔ)工作要“實(shí)”、調(diào)查研究要“勤”、學(xué)習(xí)知識要“深”。具體言之:

首先、盡可能快地熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。如何盡快熟悉和掌握干部二股的工作職能和工作內(nèi)容,盡快地開展好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。時(shí)不我待,雖然面臨的壓力與困難不小,但我始終堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動(dòng)力,我相信自己能很快勝任這一角色。

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