初中生國旗下講話稿示例一覽(精選18篇)

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初中生國旗下講話稿示例一覽(精選18篇)
時間:2023-11-20 10:48:18     小編:書香墨

總結(jié)是對過去種種經(jīng)歷的匯總,也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準備。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。

初中生國旗下講話稿示例一覽篇一

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家上午好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

說到道德,我想到了一個小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個簡單的舉動,一個親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現(xiàn)得淋漓盡致。

我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實,我們的社會不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

教育是發(fā)展的基石,德育應(yīng)該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語掛在嘴邊,同學間互相幫助,離開教室不忘關(guān)燈,隨時隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!

公共文明建立在每一個人的道德修養(yǎng)水平之上,實現(xiàn)德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點一滴做起。

道德是一種習慣,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更是一種責任擔當;是一種傳承,是一種文明,是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種信仰,更是一種實踐。

“不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們,“播種一個行動,你會收獲一種習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運?!弊屛覀冇脤嶋H行動凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,人人都為社會道德建設(shè)添磚加瓦,做一個文明的道德人!

謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇二

每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的國旗下講話,是學校德育工作的重要載體,其有著不可替代的育人價值下面就是本站小編給大家整理的初中生國旗下的。

講話稿。

僅供參考。

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的》。

我想,不管是初一、初二,還是初三,只要是學生,對我們的學校,都有著一份感情,我愛我的學校,我愛我的。

作為一名初一的學生,進入學習才一個學期,但對感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把當成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。

正像??险f的那樣,我們的學校大氣而沉著,寧靜而致遠。第一次進入就覺得這是一所很美的學校,我想在場的同學都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給增添一份柔美,校園里,各種植物點綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學習,我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情,校園生活豐富多彩,我想大家都有體會。拿初一年級來說,一個學期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動豐富著我們的課余生活。在學習上,學校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學習,數(shù)學解方程競賽等學科活動都激發(fā)了我們學習的動力。

是一個非常和諧的學校,學生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個老師,都會對我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會想起回問我們,老師主動的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會讓學生與老師之間的隔閡變得更小。注重很多細節(jié)的堅持,排隊買飯,晚自習的放學,進入報告廳的規(guī)矩等,我們在這些堅持中感受到了優(yōu)秀。

學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。

那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進大學,面向社會,我們心中仍應(yīng)有一個角落,屬于我們的。我們在這里學會自尊、學會自信、學會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠,也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

我相信,我們心中都深深地愛著,我相信,我們未來不管走了多遠,仍然會想起心中的,這個因和諧,因堅持,因努力而優(yōu)秀的。

尊敬的老師,親愛的同學們:

陽光總在風雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中??。這是多么熟悉的旋律。而在我們成長的路上既有陽光,也有風雨,我們應(yīng)該勇敢面對生活,笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,而在一次次考試中,成績有時不盡人意,也許有些同學開始選擇放棄。親愛的同學們,請不要輕言放棄,人生猶如大海,是大海,就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風的港灣呢。無論我們的成績是好是壞,我們都要努力。同學們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。我們要做生活中的強者,去適應(yīng)我們這個競爭的社會。

假如生命折斷了向往的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。巴爾扎克曾說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!”我們不輕言放棄,因為陽光還在,夢還在,我們還在。就算失敗了,我們可以轉(zhuǎn)過身另找方向。而迎接今天的最佳姿態(tài)是站立,是堅強的站立。不管多苦多累,我們都要勇敢地堅持下去,人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播,把握好每次演出,就是最好的珍惜。同學們,當挫折接連不斷,失敗如影隨形時,當命運之門一扇接一扇地關(guān)閉時,我們永遠也不要懷疑,因為總有一扇窗會為你打開。只要謹記:這一秒不放棄,下一人不能總活在過去,也不能安于現(xiàn)狀,更不能對未來充滿空想。我們要有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,也要有他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,更要有毛澤東的“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的氣概。作為新時代的我們,只有拋開過去不堪回首的記憶,適時調(diào)整心態(tài),才能從容地走下去,而且這路越走越寬。

同學們,你們調(diào)整好心態(tài)了嗎?你們整理好行囊了嗎?好,就讓我們一起向美好的未來出發(fā)吧!謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環(huán)境。每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。

但在當今這個現(xiàn)代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。

當一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。

地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。

對于保護環(huán)境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。可以說環(huán)境說保證我們學習的必要條件。

所以,我們有責任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學們發(fā)出倡議:。

1、請不要隨手亂扔垃圾;。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;。

5、愛護公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護大自然的隊伍中去吧,我相信,我們的家園會更加美好!

謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇三

紅塵中,大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實通向夢想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。

現(xiàn)實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來?!惫ぷ魇侨松胁豢苫蛉钡囊徊糠?,是謀生的手段,也是尋找歡樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣職責,全身心投入,把工作做好。

人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業(yè)等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學會理解無法改變的命運與磨難,讓惆悵變?yōu)閳詮姟:芏鄷r候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,歡樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬于自我的人生軌跡。

我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè),春風春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們進取樂觀的心態(tài),細膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,歡樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。

但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自我身上的鋒芒,明白自我做人的良知和職責。而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因為放棄努力,永遠是這個世界上一無所有的看客。

我們不會拒絕平凡,但必須要遠離平庸,選擇完美。每個人都應(yīng)當把自我看成是一名杰出的藝術(shù)家,而不是一個平庸的工匠,應(yīng)當永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。

柏拉圖說:“征服自我是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越”讓我們首先戰(zhàn)勝自我,在平凡的生活中實現(xiàn)自我不平凡的人生價值。

初中生國旗下講話稿示例一覽篇四

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇五

各位尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!

我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

這個報道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。

同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

大家知道,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務(wù)。一個自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結(jié)果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。

那么,作為尚未進入社會的高中生的我們,應(yīng)該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子啊!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我??墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。

我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們在日常生活中應(yīng)該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出。

初中生國旗下講話稿示例一覽篇六

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),應(yīng)對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇七

在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標志,也是2011年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。

每年四月,當北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)

可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的“英雄花”——木棉。

記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風,回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!

而作為一個學生,難道不應(yīng)該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時,我們應(yīng)該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟梁;當我們求學時,就要做一個品學兼優(yōu)的學生,在各個方面力爭上游;當我們學習時,當我們參加社團活動,就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當我們離開學校,走向社會,我們也應(yīng)該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養(yǎng)新的人才和棟梁!

木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。

各位老師,同學們:

大家早上好!首先,和同學們分享幾個喜訊!

(1)寒假后,17位新同學加入到海亮劍橋國際學校大家庭,表示最熱烈的歡迎!

(2)高三至今已有87名同學成功獲取海外大學錄取,其中韓國26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學香檳分校,加州大學圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學,普渡大學錄取;俞承恩james被美國普渡大學機械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學和卡爾頓大學的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎學金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學錄取,均為澳洲五星級大學,排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學:謝菲爾德大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學三所學校錄取。向高三學長們表示祝賀!

(3)在開學初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評比中,學部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢嚴厲打擊買外賣的學生,請學生遵守校紀。

今天我想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸。

此時此刻操場上的同學們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學,是吧?那可是一段無憂無慮的時光??墒侨俗⒍ㄒL大,長大這個過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔當奮發(fā)有為的青年,你是否會在學習之余默默的關(guān)注著你的父母,還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!

2015年2月7日,在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到“時間都去哪了”:對我來說,我個人的時間當然是都被工作占去了?,F(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。”

我不知道我們的同學是否能夠把讀書當做生活方式,也不知道同學們是否能夠全力以赴的讀書和學習。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二c班、高二d班的課。感觸很深,我知道的是,一個人一輩子真正屬于自己的時間其實并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時間我們用于工作和學習,剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的,我們習慣把這些時間稱為“業(yè)余時間”。有人說我們不能決定生命的長度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學習,需要我們提升個人的素養(yǎng)。

同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動,感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,把握現(xiàn)在.把我們的時間用在讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《》。

美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但它至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。

人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后再自我安慰地說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領(lǐng)你的前進。

有一位哲學博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?”博士恍然大悟。

青春的目標沒有貴賤。早自習背一課書可以是我們的目標,一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預(yù)賽進入復(fù)賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入好的高校是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。

老師們、同學們:

我今天演講題目是《請關(guān)注你的心理健康》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重,學生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

老師們、同學們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

江澤民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

各位教職工、同學們:

大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關(guān)于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結(jié)束。

就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊教學使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。

近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細小的、偶然的事件成為導火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。

據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預(yù)防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學指南里面,有一篇關(guān)于安全防范的知識介紹,相信同學們都認真學習過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:

除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四十五屆世界體操錦標賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:

其次、當xx第一次成為世界焦點時,別忘了我們是三中人,我們?nèi)腥说慕煌ㄒ庾R、環(huán)保意識、節(jié)儉意識,會場禮儀的意識都是我們亮麗的名片,如果世錦賽是一次對我們?nèi)腥宋拿魉刭|(zhì)的考驗,那就讓這個考驗來得更猛烈一些吧!

老師同學們,國慶即將來臨,讓我們在國旗下共同祝愿,愿安全成就我們的幸福!愿文明永駐我們xx!愿繁榮照亮我們偉大的袓國!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇八

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦毩?,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結(jié)奮進。

學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇九

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

人生如行路,總想到達目的,總想獲得成功。

然而在奮斗的歷程中總是沒有目標,找不到奮斗方向的人,就會被社會遺棄,被社會遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標;有了興趣,就有了人生偉大的夢想。僅有這樣才覺得人生是多么趣味,前途是多么明朗。

著名的建筑師西比克早在兒童時就用沙子堆積一些建筑物模型,當一個智者問他在做什么時,他說他在建造世界上最美的房子。正是因為這種濃厚的興趣,是西比克對建筑學產(chǎn)生了愛好,讓他有了人生前進的方向,最終成為一名著名的建筑師。

偉大的音樂家貝多芬,克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學家李時珍為我國古代的醫(yī)學補充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學巨作。正是因為他們對喜愛事業(yè)的興趣才會使他們排除萬難,進向人生輝煌。興趣之于他們實在是一筆豐富迷人的財富。

僅有一個人有了興趣,才會有一股想把自我夢想付諸行動,付諸實踐的沖動。興趣就像神奇果,能夠使你干勁倍增,信心百倍,干什么事情都十分進取。

興趣是人生中的鋪路石,有了興趣才有了人生偉大的夢想,有了夢想才會不斷奮斗,不斷的追求,不斷的努力去實現(xiàn)自我的愿望。

有興趣,就有動力。有夢想,就有目標。有目標,就有行動。有夢想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有輝煌。

愿興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時時輸入我的心田,愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,時時鞭策,時時鼓舞著我們走向前進的方向。

只要我們不拋棄,不放棄興趣這位最好的教師,我們的人生會更加燦爛,我們的明天會更加輝煌!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十

微笑如一片甘霖,滋潤了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風,吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進你我更親近。

被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒有所以而放棄工作,他每一天以微笑應(yīng)對生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”,由此可見,微笑對于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑能夠彌補我們的不足,給我們勇氣與動力。威爾科克斯曾說過“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值”。這話說得好,確實,微笑很簡單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項很好的長項了。

有一次在街上,不巧碰見了一個邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒有避其而遠之,我感到很奇怪,一個臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎樣可能呢,我仔細望向那大叔,想不到他對我微笑,那微笑很真誠,給人帶來真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個乞丐,但他并不所以而自卑,仍然微笑應(yīng)對每個人,微笑應(yīng)對生活,這種自信感,著實震撼我的心靈。許久,我也會其一個微笑。不做作,出于內(nèi)心。

微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時刻都堅持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時能夠給其一個微笑,幫忙他人。我也期望自我能更加經(jīng)過自我的微笑的態(tài)度,幫忙到一些人。

今日你微笑了嗎?

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十一

何為好時光?每個人心中都有不一樣的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一齊,共度好時光,一齊走過屬于我們的初三。

動,如火一般熱烈

擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學們都如箭一般飛出去,應(yīng)對前方的目標,不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團團明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最完美的時光。

靜,如水一般穩(wěn)重

整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細致標注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自我沉下來,沉到一個僅有自我與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠方,一往無前。

并肩作戰(zhàn)

何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最完美的時光。

在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一齊拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最完美的時光。

真的很高興,能與你們共度好時光。

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航??鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的初中生國旗下講話稿。

各位教職工、同學們:

大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關(guān)于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結(jié)束。

就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊。

教學。

使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。

近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細小的、偶然的事件成為導火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。

據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預(yù)防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學指南里面,有一篇關(guān)于安全防范的知識介紹,相信同學們都認真學習過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:

除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四xx屆世界體操錦標賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十三

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班2012年9月10日。

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十四

人成熟的標志是什么?成熟的標志就是能超越自己。

同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個新的'位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的總結(jié)了。

貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實現(xiàn)自己的價值。

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十五

各位老師、

同學

們,大家好!

今天國旗下講話的題目是《勤學善問 描繪未來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學的詩篇。

在課前飯后,同學們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練。

當然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??!蔽覀兊母改?,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進,永不后退的決心。

同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應(yīng)把勤學善問深深烙進心底。我們要的.不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

李純先

的老師,親愛的同學們:

今天我講話的題目是《凈化言行、美化

校園

,從我做起,從現(xiàn)在做起》 看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實中的學生。的確,烈山實中校風正、形象美,學生文雅、素質(zhì)高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實呢?君不見,粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見師長、家長不打招呼者更有之。我們要倡導校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起。

一、平時的一言一行是衡量一個人道德的尺寸。古話說得好:“自敬,則人敬之。自愛,則人愛之?!比粘S谜Z不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn),你自己都不尊重自己,別人又怎么會尊重你呢?所以要求同學們見面點頭以禮待人,立場堅定,不打架也不罵人,堅決不講粗言濫語,多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語,見到老師、家長,無論是否教你或認識都要說:“老師好!”見到同學的父母應(yīng)熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學校里所有的教職工都是保障我們

安全

學習、快樂

生活

的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。

文明守紀,從我做起

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

伴隨著清晨的第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為**中學的一名學生,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,嚴格要求自己,做到講文明,守紀律。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明守紀更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不利,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇丶o是我們學習生活的根基,是我們健康成長的保證。

文明守紀是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看見同學需要幫助時及時伸出援助之手;是在上課時認真聽講、積極發(fā)言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;是宿舍里干凈整潔、按時作息。文明守紀其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們

珍惜

今天的大好時光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴格要求自己,不給學校

班級

抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點,文明守紀,勤奮學習。說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生!

同學們,紅旗飄揚,國歌雄壯,在這個莊嚴肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進學校的大門,我們就是學校的一份子,學校的榮辱是我們的責任,今天我們以**中學為榮,明天**中學將以我們?yōu)闃s!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十六

初中生是指正在初級中學學習的學生,也泛指青春期早期的一個階段。以下是本站小編整理的初中生。

歡迎大家閱讀。

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。

日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十七

老師們,同學們,大家早上好!

今天我銘旗下講話的題目是《寄予中秋》。

中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

同學們你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。

在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。

第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志。請記?。荷倌陱妱t中國強,我們豎家的希望!

最后我衷心地向?qū)W校的各位領(lǐng)導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

初中生國旗下講話稿示例一覽篇十八

予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:

不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。

在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原國家主席江澤民同志說過:

了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:

不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原國家主席江澤民同志說過:

務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的201x多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!附送:

初中生如何養(yǎng)成良好學習習慣。

初中生如何養(yǎng)成良好學習習慣。

三是要盡量要求學生表述的語言要地理化、精簡化,答題要答到要點上;

四是經(jīng)常提醒學生要注意更正錯題。每一次老師改完作業(yè)后學生都要主動去找自已哪些題目沒有符合要求、分析錯誤的原因、應(yīng)該怎樣更正,這樣做有利于鞏固對基礎(chǔ)知識的掌握和一些難點的突破。

良好的地理學習習慣,是高效學習地理的關(guān)鍵。但習慣的形成不是一蹴而就的,需要老師不斷的提醒,學生長期的堅持。只要學生形成了自覺做課前準備的習慣,課堂能夠保持紀律、做好筆記、學會主動思考和讀地圖的習慣,課后能有良好的做作業(yè)的習慣,那么高效率的學好初中地理就不是難事。

默認。

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