告別校園不文明行為班會(huì)教案(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:46:20
告別校園不文明行為班會(huì)教案(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-20 10:46:20     小編:影墨

教案可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教案的教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)靈活多樣,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過研究這些教案范例,可以幫助教師更好地編寫自己的教案。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇一

演講稿。

應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。本站小編根據(jù)整理了告別校園不文明行為演講稿3篇,供你參考。

如果你失去了金錢,這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!

如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。

每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校園!!花開的日子,我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織夢(mèng)想。

花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

雨露下,我們播撒文明的種子;。

陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;。

老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長(zhǎng)。

“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語言?!拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾;愛護(hù)草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭(zhēng)搶。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī),我們用理解去融化,用關(guān)愛來?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限;帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的笑臉。

帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說明你已走向成熟。

我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。

我們的未來不是夢(mèng),今天就在我們手中。因?yàn)?,我們相信?/p>

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過這一個(gè)想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。

說出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

有些人也許會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)微小的“玩笑”.但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

恭敬的教授、酷好的同學(xué)們,下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè),是以,曾經(jīng)我有過這一個(gè)設(shè)法:如果哪一天沒錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)。

說出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?,文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)定。我也想過如許的題目,我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣,如果本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場(chǎng)的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人,害了他人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成績(jī)本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇二

高尚的品德,文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,下面是本站小編整理的告別校園不文明行為。

建議書。

歡迎閱讀參考。

親愛的同學(xué)們:

我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。

但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。

為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。

我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。

為此,少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出建議:

1、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當(dāng)。

使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

4、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

5、自覺維護(hù)公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲。

9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,與文明同行。

親愛的同學(xué)們:

高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。

這里充滿生機(jī),充滿希望。

這里是潛江中學(xué)。

但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見,脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風(fēng)采”的現(xiàn)象發(fā)生,不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。

我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。

使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

三、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

五、維護(hù)公眾利益,不在教室吃零食,學(xué)習(xí)和休息時(shí)間不喧嘩。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。

八、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐,排隊(duì)買飯菜,不浪費(fèi)糧食。

十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立潛中校園文明勤奮形象,培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場(chǎng)是我們健身的樂園。我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活,我們?cè)谶@片綠蔭下快樂成長(zhǎng)。然而,在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。我們是新時(shí)代的中(小)學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。為此,學(xué)校建議同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

1、誠(chéng)實(shí)做人、信守承諾,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,主動(dòng)告別陋習(xí)。

2、心懷感恩,尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。

3、團(tuán)結(jié)友愛、寬以待人、語言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭(zhēng)執(zhí),要從大處著眼,不因小事斤斤計(jì)較,共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系,做一個(gè)友好親善的文明學(xué)生,共建和諧校園。

4、衣著得體、舉止大方;講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在校園亂涂亂畫,認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理,不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。

5、勤儉節(jié)約,珍惜水電,愛惜糧食。

6、勤學(xué)好問、力爭(zhēng)上游,樹立集體榮譽(yù)感、集體榮辱觀,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人,還代表著班級(jí)和學(xué)校的文明形象,我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任。

7、拒絕毒品,遠(yuǎn)離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象;利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng),養(yǎng)成健康的生活方式。

同學(xué)們,高尚的品德,文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來,徹底改掉生活陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為提升我們勝利學(xué)校的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇三

恭敬的教授、酷好的同學(xué)們,下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè),是以,曾經(jīng)我有過這一個(gè)設(shè)法:如果哪一天沒錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)。

說出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?,文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)定。我也想過如許的題目,我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣,如果本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場(chǎng)的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人,害了他人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成績(jī)本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇四

學(xué)院被評(píng)為全國(guó)文明單位。今年9月,學(xué)院接受了全國(guó)文明單位的復(fù)檢驗(yàn)收??梢哉f,文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)已日益深入人心,“全員參與文明校園創(chuàng)建、全員共享文明創(chuàng)建成果”已成為全體師生員工的共識(shí)。一段時(shí)間以來,師生員工的一些表現(xiàn)和校園外來人員的一些行為,與我們開展的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)形成了比較強(qiáng)烈的反差。校園無小事,處處是教育,為此,希望全院師生員工從維護(hù)校園的文明秩序和愛護(hù)大美醫(yī)園的文明環(huán)境出發(fā),自覺告別不文明行為,爭(zhēng)做文明校園的主人。

1.積極倡導(dǎo)“四節(jié)”活動(dòng)。節(jié)約糧食,積極參與文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng),不浪費(fèi)糧食;節(jié)約用水,杜絕“長(zhǎng)流水”和跑冒滴漏現(xiàn)象;節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)閉電源,杜絕“長(zhǎng)明燈”;節(jié)約辦公耗材,辦公用紙正反面打印,倡導(dǎo)無紙化辦公。

2.營(yíng)造無煙校園環(huán)境。不要在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、衛(wèi)生間、食堂、體育場(chǎng)等校園公共場(chǎng)所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活。

3.主動(dòng)維護(hù)優(yōu)美環(huán)境。全院師生員工要自覺發(fā)揚(yáng)主人翁精神,對(duì)校內(nèi)外來人員折摘花果、踐踏草坪、隨手扔垃圾等不文明行為及時(shí)勸阻,做到語言文明得體,主動(dòng)維護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境清潔。

4.文明有序泊車、駕車。按照規(guī)定車位停車,不占用消防通道,不得妨礙正常交通;樓宇前停車要求車頭向外(車頭對(duì)著車行道),路邊停車位要順著行駛方向停車;先到的車輛停在里面的車位,主動(dòng)為后來的車輛讓位;校園內(nèi)駕車要低速行駛,禮讓行人,不肆意鳴笛。同時(shí)要善意提醒外來車輛文明有序泊車、駕車。

5.文明乘坐電梯。積極踐行低碳環(huán)保理念,四層之內(nèi)盡量不乘電梯,上下步行健身醒腦。在上、下班高峰期,按照上行、下行順序,上下有序、避免逆行,文明有序乘坐電梯。

常言說“最美的風(fēng)景是文明”,文明行為重在養(yǎng)成,提升素質(zhì)要從點(diǎn)滴做起,作為人類靈魂的工程師和未來的白衣天使,我們肩負(fù)著立德樹人和健康中國(guó)的歷史使命,讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,徹底告別不文明行為,積極支持并配合保衛(wèi)處、后勤管理處等部門開展管理和監(jiān)督工作,充分展現(xiàn)齊醫(yī)師生良好的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做文明校園的主人。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇五

親愛的同學(xué)們:

農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下懇切倡議:

書籍就像我們的老師,總是以謙卑的姿態(tài)教導(dǎo)著我們?nèi)松械姆椒矫婷?。希望每個(gè)人都能做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書,保持書刊的完整,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù)也是對(duì)他人和自己的負(fù)責(zé)。

在看書閱讀的過程中,圖書館飲水設(shè)施給予了同學(xué)們很大方便,但是它卻常常因?yàn)橥瑢W(xué)們的不小心操作而出現(xiàn)問題,不能正常使用,尤其是西校區(qū)圖書館,部分同學(xué)過度操作飲水按鈕,導(dǎo)致設(shè)施損壞。希望同學(xué)們?cè)谑褂蔑嬎O(shè)施時(shí)多加注意,同時(shí)做到喝多少水打多少水,這既是傳承不浪費(fèi)水資源的美德,更是服務(wù)他人的表現(xiàn)。

圖書館是很多同學(xué)自習(xí)備考的第一選擇,在期末復(fù)習(xí)階段,讓我們做到與其他同學(xué)不搶座、不占座,禮貌交流。若中途離座時(shí),自覺帶走自己的書籍,不將書籍等個(gè)人物品長(zhǎng)時(shí)間留在桌椅上占用座位,以此提高圖書館自習(xí)利用率,讓同學(xué)們都能舒心自習(xí)。

希望每一位同學(xué)可以在保持圖書館環(huán)境,開展文明行動(dòng)的同時(shí),充分利用好圖書館豐富的資源,閱讀經(jīng)典名著,體會(huì)著作底蘊(yùn),感受文化魅力。

家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,輕松享受閱讀,共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

xx。

xx。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇六

廣大居民朋友:

坪山新區(qū),五年蝶變;東部新城,魅力初綻。

這里是我們播種夢(mèng)想的土地,這里是我們攜手共建的家園。我們?cè)谶@里創(chuàng)業(yè)打拼,我們?cè)谶@里扎根圓夢(mèng),我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。

文明舉止,為個(gè)人贏得尊嚴(yán),為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀,讓生活更加美好,讓社會(huì)更加和諧。樹立新風(fēng)尚,創(chuàng)造新生活,向外界展示坪山文明形象,是全體坪山人的共同愿望。

我們是坪山人,我們向往文明,我們崇尚行動(dòng)。

我們倡議:做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語,春風(fēng)拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個(gè)坪山人遵從道德規(guī)范,注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,謙和用語,舉止得體。

我們倡議:做崇法守信的文明坪山人。國(guó)無法不治,民無信不立。誠(chéng)信在心,守法在行。我們希望,每個(gè)坪山人培育法治信仰,樹立法治思維,踐行法治精神,誠(chéng)信守法,嚴(yán)于自律,讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。

我們倡議:做公共場(chǎng)合的文明坪山人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動(dòng)。我們希望,每個(gè)坪山人都自覺遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明使者,愛護(hù)公共財(cái)物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序。

我們倡議:做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利。我們希望,每個(gè)坪山人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。

我們倡議:做行路駕車的文明坪山人。交通安全,關(guān)系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個(gè)坪山人都文明駕車,文明行路,共同營(yíng)造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

我們倡議:做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個(gè)坪山人都成為坪山的形象大使,在旅游觀光時(shí),尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,維護(hù)景區(qū)秩序,愛護(hù)景區(qū)環(huán)境,展示坪山人的文明風(fēng)采。

我們倡議:做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我為人人,人人為我。我們希望,每個(gè)坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù),彼此關(guān)心關(guān)愛,守望相助。

我們倡議:做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú),無論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望,每個(gè)坪山人都爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,以誠(chéng)相待,以禮相待,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量。

文明言行,優(yōu)雅你我,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明市民,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造坪山人的文明形象,為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍活動(dòng)征集啟事。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇八

各位老師,各位家長(zhǎng):

大家好!創(chuàng)建無煙幼兒園,樹立文明新風(fēng),構(gòu)建和諧社會(huì),不僅僅是大勢(shì)所趨,也是每個(gè)人心中美好的愿望。商丘市第二幼兒園向全園師生發(fā)出倡議:“創(chuàng)建無煙學(xué)校,樹立文明新風(fēng);拒絕二手煙,讓肺自由呼吸;打造清新幼兒園,共享無煙花季”。

是最大的煙草消費(fèi)國(guó),目前有三十二億煙民,且被動(dòng)吸煙者不計(jì)其數(shù)。據(jù)報(bào)道,一支香煙可以產(chǎn)生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會(huì)使血管收縮,可能會(huì)引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力并損害腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠,長(zhǎng)期吸煙還會(huì)使肺癌的發(fā)病率明顯提高。青少年正值生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期,機(jī)體各系統(tǒng)、器官和組織還比較嬌嫩,各種功能都還不夠穩(wěn)定,對(duì)外界的不利因素抵抗力較弱,因而吸煙對(duì)青少年身心的損害更大,吸煙所致疾病,在青少年身上會(huì)產(chǎn)生更為嚴(yán)重的后果。吸煙有害健康,被動(dòng)吸煙危害更大。吸煙對(duì)自己的身體有百害而無一利,也對(duì)別人的健康造成威脅。吸煙不僅是個(gè)習(xí)慣問題,也是一個(gè)的道德問題。

“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!為了提高幼兒園文明程度,保障幼兒的身體健康,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,拒絕吸煙。我們要大力提倡社會(huì)公德意識(shí),最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明幼兒園、綠色幼兒園。創(chuàng)建一個(gè)良好的無煙環(huán)境,需要社會(huì)各界共同努力。我們要加強(qiáng)宣傳力度,宣傳吸煙的危害性,讓人們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,以使禁煙逐漸成為絕大多數(shù)人的共識(shí)。

為此,全體老師、家長(zhǎng)和孩子們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕煙草,遠(yuǎn)離危害。為了您自己,為了您的家人,為了城市的美好,讓我們遠(yuǎn)離煙草,做一個(gè)文明、健康的現(xiàn)代人吧!為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、快樂的生活環(huán)境。

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè),是以,曾經(jīng)我有過這一個(gè)設(shè)法:如果哪一天沒錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。(計(jì)劃有笑聲)。

說出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)ぃ拿鞯男袆?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)定。我也想過如許的題目,我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣,如果本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場(chǎng)的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說的`一樣了。拖累他人,害了他人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成績(jī)本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了金錢,這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!

如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。

每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校園?。』ㄩ_的日子,我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織夢(mèng)想。

花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫文明校園的歡快樂章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;

老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長(zhǎng)。

“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語言?!拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾;愛護(hù)草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭(zhēng)搶。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī),我們用理解去融化,用關(guān)愛來?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限;帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的笑臉。

帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說明你已走向成熟。

我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。

我們的未來不是夢(mèng),今天就在我們手中。因?yàn)椋覀兿嘈拧?/p>

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!說出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

有些人也許會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)微小的`“玩笑”。但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十一

親愛的同學(xué)們:

中華民族自古就是一個(gè)禮儀之邦,五千年的歷史詮釋著祖國(guó)的。

精神。

文明。我們的祖國(guó)歷來就愛好和平、以禮治國(guó)、尊師重道。古人云:人無德不起,國(guó)無德不興。文明對(duì)于一個(gè)國(guó)家的作用不可忽視。

文明程度。

“校園是我家,文明靠大家”,我們需要一個(gè)文明和諧的校園讓我們更好的學(xué)習(xí)、生活。我們都是學(xué)校的主人,學(xué)校就是我們的家,我們理應(yīng)為構(gòu)建文明校園貢獻(xiàn)出一份自己的力量。可就在我們溫馨和諧的校園里,就在這個(gè)神圣的“象牙塔”里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)和生活,破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、使用文明用語,樹立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。

2、愛護(hù)公物,不搞“課桌、墻壁”文化,愛護(hù)校園一草一木。

3、保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不攜帶食物進(jìn)入教室、寢室。

4、自覺維護(hù)教學(xué)秩序,不曠課,不遲到早退。

5、教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕一切不文明行為。

6、儀表端正,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。

7、上課不玩手機(jī)、認(rèn)真聽講。

文明前進(jìn)的腳步,積極參與校園文明建設(shè),用智慧去譜寫我校。

精神。

文明建設(shè)的新。

章!

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十二

親愛的同學(xué)們:

我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾,不希望有粗俗的語言,更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優(yōu)美清凈、和諧溫馨,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做文明公民。為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,看到廢紙撿起來,不損壞花草樹木。

二、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔。不燙發(fā)、染發(fā)。

三、舉止文明,言行得體。

1、輕聲慢步,不打擾別人;。

2、見到老師問聲好;。

3、儀表美,干干凈凈上學(xué)校;。

4、使用文明禮貌用語,告別污言穢語;。

5、不打架、酗酒、吸煙,杜絕拉幫結(jié)派和用"拳頭說話"的行為;。

6、不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳;。

7、不穿拖鞋進(jìn)教室,著裝符合學(xué)生身份;。

8、勤儉節(jié)約,珍惜資源;。

四、熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在全校范圍內(nèi),形成"趕、幫、超"的學(xué)習(xí)勁頭。

六、積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使我們的學(xué)校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十三

親愛的同學(xué)們:

新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。,教學(xué)樓內(nèi),歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機(jī)、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學(xué)們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,美化靠大家,為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園,為此,學(xué)校少先大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

一、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好,不謾罵他人。

中國(guó)。

大學(xué)排名。

四、愛護(hù)公共財(cái)物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā)。

七、節(jié)約用水,用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

八、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園,不做危險(xiǎn)性游戲。

九、遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》。

十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自身做起、從小事做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,從爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌的小學(xué)生。

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十四

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是《》。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的.校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

四、維護(hù)公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長(zhǎng)流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕"長(zhǎng)明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì),文明禮貌,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的.校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

此致

敬禮

倡議人:xxx。

日期:

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十六

各位老師,各位家長(zhǎng):

一、實(shí)現(xiàn)“零缺勤課堂”。堅(jiān)決做時(shí)間的主人,合理安排自己的生活節(jié)奏,把握作息,成為時(shí)間的主人,不遲到、不早退、不曠課、不代答到,不找人代課。

二、實(shí)現(xiàn)“無食物課堂”,不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂,不在課堂吃東西,杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香,學(xué)習(xí)樂園變成了飯?zhí)谩?/p>

課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。

四、實(shí)現(xiàn)“著裝、舉止文明課堂”,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課,愛護(hù)公共設(shè)施設(shè)備,不亂涂亂畫,教室無垃圾,不在教室內(nèi)外吸煙,不大聲喧嘩,塑造大學(xué)生良好形象。

五、實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)氛圍濃烈課堂”,爭(zhēng)做“排頭兵”,前排就坐,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講做筆記,多提問勤思考,積極與老師互動(dòng),共建優(yōu)秀課堂氛圍。

面貌上好每一堂課。

窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行都能折射。

出自。

身的文明素養(yǎng)。讓我們從建設(shè)“文明課堂”做起,爭(zhēng)做先進(jìn)典范課堂,提升素養(yǎng),踐行日常規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的優(yōu)秀藝院學(xué)子。

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十七

作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園是我們義不容辭的責(zé)任。此活動(dòng)針對(duì)我校中的不文明現(xiàn)象,做出指正,發(fā)起倡議,旨在倡導(dǎo)文明行為,營(yíng)造和諧校園。

二、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識(shí),使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上、生活中等方面的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。促使青年學(xué)生爭(zhēng)做“健康、文明、向上”的大學(xué)生,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng),推進(jìn)我校校園文化建設(shè)工作。

三、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備:

首先利用微博途徑向廣大同學(xué)征集校園中一些不文明現(xiàn)象的`實(shí)拍照片,同學(xué)們上傳照片的同時(shí)@沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)收集照片,并制作展板和簽名條幅,條幅內(nèi)容為“愛校愛己,修身養(yǎng)性,爭(zhēng)做‘健康、文明、向上’的大學(xué)生”。

(二)簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月日中午12:00—14:00。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生第二宿舍廣場(chǎng)。

參與人員:各學(xué)院學(xué)生代表。

活動(dòng)方式:

以二舍小廣場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),發(fā)放“創(chuàng)建和諧校園,文明與我同行”倡議書,并號(hào)召過往學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用展板張貼出學(xué)生拍攝的校園中常見的不文明行為,并且在展板上介紹本次活動(dòng)意義及目的。

四、活動(dòng)要求。

簽名期間由每個(gè)學(xué)院派一名代表,負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)放倡議書,號(hào)召同學(xué)們簽字;活動(dòng)結(jié)束后,由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五、活動(dòng)預(yù)算。

展板報(bào)價(jià):100元。

橫幅報(bào)價(jià):80元。

記號(hào)筆報(bào)價(jià):8x13=104元。

總共:284元。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我們的校園,花團(tuán)錦簇,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定教室光線充足時(shí)要關(guān)閉日光燈。

六、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

倡議人:xxx。

日期:

20xx。

年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過這一個(gè)想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。(設(shè)計(jì)有笑聲)。

說出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的'行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

有些人也許會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)微小的“玩笑”。但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇二十

老師、同學(xué)們:

目前,國(guó)家非常重視青少年的健康成長(zhǎng),把未成年的思想道德建設(shè)做為國(guó)家大事來抓,現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行綜合治理,杜絕校園不文明行為,凈化和美化校園環(huán)境,營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,不光有利于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的.正常開展,更重要的是它體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)、不能自拔,導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄,心理受損,身體遭到摧殘,以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔(dān)著祖國(guó)騰飛大業(yè)的中學(xué)生,更應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人、成才,以此來回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。

讓我們彼此提醒,不斷提高對(duì)網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí),不沉迷網(wǎng)上聊天、交友,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧中的游戲、色情、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。

讓我們彼此監(jiān)督,自覺抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起、上課認(rèn)真聽講、積極主動(dòng)地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作風(fēng)。還自己一個(gè)健康美麗的人生……做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的年輕一代。

老師們,同學(xué)們,人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的'航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人性的不斷完美。

同學(xué)們,良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是人生成功的重要因素。告別不文明行為不是一句空口號(hào),需要踏踏實(shí)實(shí)的去做,我們是學(xué)校的主人,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立陳毅中學(xué)的文明形象,讓我們的成長(zhǎng)與文明同行!

xxx。

20xx年xx月xx日。

告別校園不文明行為班會(huì)教案篇二十一

一、教學(xué)目標(biāo):。

1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。

2結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

3通過一系列的事例,讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

二、教學(xué)重點(diǎn):

教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

根據(jù)周一校本課的要求,用眼睛、用筆、用相機(jī)記錄下看到的校內(nèi)不文明現(xiàn)象。

四、教學(xué)過程:

一、談話引入:

同學(xué)們已經(jīng)是初一年級(jí)的學(xué)生了,知道課間應(yīng)該怎樣文明休息,知道應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生。可我們身邊還有一些不文明現(xiàn)象,這節(jié)課我們一起來看一看,議一議。

(一)出示不文明現(xiàn)象圖片。

(二)說一說不文明現(xiàn)象。

說一說沒有拍到的,但是還看到的其他不文明現(xiàn)象。

(三)怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生?結(jié)合本班實(shí)際,說說哪些行為是文明的,哪些是不文明行為。

要做一個(gè)文明的學(xué)生平時(shí)應(yīng)該怎樣做?

表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),同時(shí)對(duì)做的不好的同學(xué)提出希望。

(四)怎樣感染身邊的同學(xué)跟你一樣,告別不文明的行為?

三、講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

1教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

2在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

四、小結(jié):

剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都成為一個(gè)文明的學(xué)生。

五、課后反思。

在上課的過程中發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題很能讓學(xué)生利用自己平時(shí)的時(shí)間親眼所見的事物描述并進(jìn)行分辨哪些事情可以做哪些不可以做,每位學(xué)生都暢所欲言,說出了自己所想,也同時(shí)做了保證決心以后成為文明使者宣傳并感染身邊的同學(xué)。

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