總結(jié)是一種反思，是一種進(jìn)步的動力。寫總結(jié)時要注意時間順序和邏輯性。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
初中時光字初中篇一
美好的時光，在人生中有很多，與自己的家人在一起，吃飯時的談笑歡樂，閑暇時的快樂嬉戲，一起坐在月光下，享受著微風(fēng)拂過臉頰的清爽。但是，我所感受到的快樂時光，則是小學(xué)生活中的兩年。為什么是兩年呢？因為啊，你聽我慢慢道來。
四年級轉(zhuǎn)過來，我不認(rèn)識這里的任何人。剛跨進(jìn)學(xué)校的大門，好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來，我臉上頓時感覺火辣辣的。我躲避著他們的眼神，小碎步跑到辦公室，我很快在我們的班主任孫老師那兒報好了名，孫老師帶領(lǐng)我到四年級（一）班，進(jìn)到教室，我看到一張嶄新的課桌，原來是同學(xué)們齊心幫我搬上來的，我開心極了！
坐在椅子上，我對新的同學(xué)有了好感，但還是默默地趴在桌子上，看著書。他們似乎對我的書感興趣，一直在津津有味地盯著我的書，我看他們這樣子就慷慨地把書借給了他們。我心里想：他們似乎很好相處呢！我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。
漸漸熟悉了，我開始跟他們說話。他們問我成績怎么樣，以前在哪個學(xué)校讀，那里有幾個好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他們的群體，我真正地成為了這個班級的一員，我們真正成為了可以共同學(xué)習(xí)，共同奮斗的伙伴了！
成為朋友后，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時候，他們安慰我，逗笑我，讓我破涕而笑。在受傷的時候，它們幫助我，幫我清洗傷口，幫我包扎，替我擔(dān)心。在疑惑的時候，他們替我解謎和我一起探索，早就成為最要好的朋友，不是親人，卻勝似親人。
這么多年，我們早已成為一個整體。就要畢業(yè)了，就要分離了，不可能再像以前一樣天天待在一起了，想到這兒我不禁傷感了起來，眼眶里的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。忽然發(fā)現(xiàn)，原來這里有我留念的，我的母校，我的朋友，我的老師。
朋友，何時才能再聚??！在對的時間，對的地點，遇見對的你們，是莫大的榮幸。和你們經(jīng)歷過的點點滴滴，和你們在一起的時間，是最美好的時光！
初中時光字初中篇二
時光的.頁角從我的手中輕輕地翻開，那一頁泛黃的紙張，記載了太多的是和非。年華似水，百轉(zhuǎn)千回，流連的時光怕早已飛逝而去，留下的，僅有一紙的思念。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。繁春淡綠的靜盈氤氳在那淡淡的云霧之中；盛夏殘紅的浮躁醞釀在那濃濃的夕陽之上；深秋殘血的肅殺流連在那火紅的楓葉之上；初冬蒼白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬，四季分明，一年四季十二月的時光悄悄地從我手中竄走，晶瑩的從我的眼中流出，只是身邊早已厭倦了歸人。曲終人散，時光不朽！
曾經(jīng)的我。一片飄零傷心處，看夕陽殘影水中流。忘記了如何開始，也忘記了如何演變成了這樣的結(jié)局，仿若做了一場繁花似錦的夢。
時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)不出愛的魔方。翻閱時光的篇章，依稀可見你眉角那淡淡的笑意。長街長，煙花繁，你挑燈回看。短亭短，紅塵碾，我把蕭再嘆。曾憶起你對我訴說著你最愛的那個故事，我則是靜靜的聆聽著，兩人相視一笑，終是無言。聽弦斷，斷那三千癡纏?；ㄈ魬z，墜落一朝聚散。曾信誓旦旦的許下時光不變的諾言，可我們終究是忘了，我們在慢慢成長的時光中磨平了青春的棱角，時間的篇章在一天天中翻過，時光的思念永遠(yuǎn)不能定格在那一瞬間。終究，時光還是會變的，只是未曾想到，昔日那熟悉的身影如今再相遇，卻已是相識不見的陌路之人。
生命原來是有規(guī)律的相遇和錯過，人與人之間就是不斷地找尋和丟失。斯人已逝，流年變幻，年輪流轉(zhuǎn)，新的圓取代舊的圈，終究，時光的頁角掀起了新的篇章。
初中時光字初中篇三
在生活中，每個人總得與別人相處，如與父母、與老師、與同學(xué)、與朋友……在這過程中既有高興、有歡快、有愉悅，也會有摩擦、有沖突、有爭吵。然而正是如此的經(jīng)歷教會了我如何與別人相處呢。
記得那是去年12月的.一天晚上，我因為一件雞毛蒜皮的小事而和室友小a爭吵了起來，當(dāng)時我覺得自己沒有一丁點兒的過錯，就將所有的責(zé)任一股腦兒地推卸在了她的身上，那時的小a并沒有作什么辯護(hù)，只是靜靜地默默地安坐著。洋洋得意的我想：她一定是覺得自己理虧，所以才不敢來反駁我啊。事情就這樣不了了之了。
晚自習(xí)結(jié)束時，我隱隱約約地覺得自己的胃有些不舒服，于是我低著頭、彎著腰、捂著胃，趔趔趄趄地走進(jìn)了宿舍。小a看見我憔悴苦楚的面容，就立馬上前問道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了？”心存芥蒂的我沒去搭理她，隨手拿起桌上的冷牛奶正準(zhǔn)備喝。只見小a一將抓住牛奶盒，對我說：“如果喝了冷的牛奶，胃會更難受的?！甭犃怂脑挘腋鼪]好氣了，大聲的吼道：“煩死了！我要睡覺了?！毙并沒有介意，只是似乎帶著幾分同情、幾分憐憫、幾分擔(dān)心看了看我。
經(jīng)歷了一陣莫名的難受后，在刺骨的寒風(fēng)中，我癱軟無力地倚在盥洗室的門上，正準(zhǔn)備著緩過勁來返回寢室。就在此刻，我聽到了一陣急促的腳步聲，抬頭一看，居然是小a。她將手中拿著的外套披在了我的肩膀上，對我說：“剛剛聽到從廁所里傳來了聲音，一看你不在寢室，就知道是你在這里。大冬天的，我看你又沒穿外套一定會冷的，所以就給你送來了?！?/p>
我的目光不敢正視著她，因為已經(jīng)在與先前發(fā)生的事有所聯(lián)想的自己，實在是感到慚愧不已?。≈荒茑卣f道：“謝謝你?！?/p>
“我倆是同學(xué)、是室友，更是好朋友，彼此相處就應(yīng)該不分你我的。你有難處，我一定得幫你呢?！毙回應(yīng)著。
在小a的攙扶下我回到了寢室，回想起剛才的一幕幕，我的眼眶紅了，淚水如泉而涌。小a的話依舊在我耳邊縈繞不絕，她的寬容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她為我倒的那杯熱茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是內(nèi)心倍感溫馨。我應(yīng)該為有這樣的同學(xué)、室友和好朋友而感到慶幸、自豪和愉悅呢。
剎那間，心潮起伏的我已經(jīng)明白了相處之道的真諦。那就是：在生活中，與別人相處時，一定要懂得寬容。因為寬容能互相消弭隔閡，寬容使彼此縮短距離，寬容讓相處和睦快樂??！
我會將寬容二字伴隨自己到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
初中時光字初中篇四
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了。同學(xué)們立刻從座位上跳起，歡呼道：“下課嘍!下課嘍!”接著紛紛跑出教室。
這節(jié)課是大課間，有二十分鐘可以休息呢!我伸了個懶腰，打了個哈欠，從座位上站起了，和朋友們一起玩去了。
走廊上很熱鬧，玩什么的都有：有的同學(xué)在聊天，有的在看書，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪刀布，還有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背，有說有笑加入了聊天的隊伍。
最近班里十分“流行”寫同學(xué)錄。我非常奇怪：還沒到六年級呢，寫什么同學(xué)錄呀!前天、昨天還有今天我總共已經(jīng)填了八張同學(xué)錄了!大家也七嘴八舌的說起這事來，是啊，我?guī)缀趺抗?jié)課下課都在填，都沒空休息了!哎喲，誰這么不講道德，亂丟橡皮，正擊中我的腦袋啊!我往那方向一看，原來是兩個同學(xué)在吵架呀!我顧不上疼，趕緊跑過去湊熱鬧了。
“叮鈴鈴……”急促的上課鈴又響起了，大課間結(jié)束了，大家都紛紛進(jìn)了教室坐了下來，接下來該認(rèn)真上課了!
我們的“課間好時光”
當(dāng)下課鈴聲敲響的那一剎那，我們在心底開始?xì)g呼，當(dāng)老師走出教室的那一剎那，我們便在行為上開始?xì)g呼。
馬上，全班如同原本聚在一起的桌球經(jīng)過輕輕的一碰馬上分散開來，形成了一個個小型聊天區(qū)。
每每這時總是同學(xué)們最愜意的時候，但——。
“不好，下節(jié)課好像要英語默寫。老師昨晚說的。”
“什么好像，根本就是?！?/p>
“天哪，昨晚光顧寫作業(yè)還沒背，慘了。”
霎時間，一陣腳步聲和一陣桌椅的碰撞聲加上同學(xué)的咒罵聲，形成了一首獨特的慷慨就義之歌。
一會兒，本來如同水燒開沸騰漫天閑話的教室此時此刻卻滿是翻書聲和讀書的聲音，又形成了一首埋頭苦讀的臨時抱佛腳之歌。
這時候的班級就顯得特別的團(tuán)結(jié)，而且分工相當(dāng)明確。昨晚已經(jīng)背完的，在為旁邊沒背完得加油打氣，或與未背完得商量如何作弊以及在受到幫助之后已背完的將受到什么好處的討論;未背完的，又不想靠別人的，則在一旁專心致志的背，或是幾個人組成臨時小組互相背;完全不抱希望的，不準(zhǔn)備默好的人則是此時此刻最閑的人，是不是的騷擾一下已背完的和未背完的，并以此為樂，有的則充當(dāng)報告人，隨時注意“敵人”——英語老師有無接近，那模樣簡直就和電視里的特務(wù)監(jiān)視某人差不多，簡直就是當(dāng)特務(wù)的料。
“英語老師來啦?！?/p>
“天哪，這么快，主啊，殺了我吧。”
頓時，教室里一片哀號聲。
“哈哈，騙你們的。”一個欠揍的聲音冒了出來。
揍人聲、咒罵聲代替了哀號聲。接著，又是一陣的埋頭苦讀的臨時抱佛腳之聲。
經(jīng)過n次以后。
“英語老師來了?！?/p>
“騙誰呀，真當(dāng)我們是白癡呀?！?/p>
“別信他?！?/p>
“對?！?/p>
“沒騙你們，真的來了?！?/p>
“天哪，真的來啦?！?/p>
“上帝呀，帶我走吧?！?/p>
接著，便又是一陣哀號聲。
此聲經(jīng)久不息，哀轉(zhuǎn)久絕，直到老師進(jìn)門的那一霎那。
這就是我們的“美好”課間。
初中時光字初中篇五
家里的日歷明晃晃的擺在了最明顯的位置，給剛邁進(jìn)家門的我措手不及的震撼。剎那間，風(fēng)起了，窗簾被吹得嘩啦啦的飄起來，猛然間聽見紫色風(fēng)鈴舞動的聲音，就像生命的齒輪轉(zhuǎn)動發(fā)出沉重的音符。風(fēng)起云落，我已站在這一年的尾巴上了。我站在這里嗅到回憶發(fā)霉的味道，看到瞬間流逝的蒼老，聽到輕風(fēng)吹過時花開的聲音。
一
踏過青石板上的幾簇苔痕，推開沉重而斑駁的大門，塵封了多年的記憶也隨之打開。
梨木椅上奶奶睡著了，微閉著雙眼，慈祥的笑著傍晚的陽光射在奶奶臉上填平了一道道滄桑留下的印記。我不愿打擾他，獨自進(jìn)了老屋忽的發(fā)現(xiàn)一排照片，竟是奶奶年輕時的模樣，恬靜莊麗，頗有大家風(fēng)范，溫婉的笑容令我不禁往外看去：奶奶花白的頭發(fā)哪有當(dāng)時的烏黑，彎曲的背哪有當(dāng)時的挺直，眉眼處早已失了當(dāng)年的清秀。
我心里是惆悵的，這代表著生命的輪回。五十年的時光，悄無聲息的流走，它以為如同風(fēng)一樣瀟灑的一拂，卻把滄桑畫滿額頭。奶奶陪著老屋一起衰老，那些泛黃的老舊照片，被框上了古物的印記。
二
冬天已悄悄來臨，農(nóng)歷上早已出現(xiàn)了立冬的模糊字眼，法國梧桐又禿頭了許多，黃橙橙的景象開始靠近黑白。
那天打掃廚房時，無意間翻到一個嶄新的情侶杯，似曾相識卻又不知從何憶起。最終想起去年路過飾品店，一眼看中了這個杯子，愛不釋手，還幻想著以后與他的充實生活，卻在回來時隨意放在了一個角落里，一年不曾過問。這年頭杯具太多，或許那就是舊物吧！
是不是回憶就像淡淡的檸檬草，心酸又有芳香的味道，繞一圈，我發(fā)現(xiàn)我有更遠(yuǎn)的地平線。
結(jié)語。
初中時光字初中篇六
走在歐中美麗的校園中腦海中不由自主地浮現(xiàn)出許多往昔的畫面。校園的一草一木，點點滴滴都能喚起我對初中生活的懷念?？茨菞l樹形石凳，仿佛也在默默地記錄著我們的快樂時光。
溫暖的班集體
還清晰地記得初一剛?cè)胄r，是尊敬的老師們把我領(lǐng)入了這所曾經(jīng)夢想的殿堂，讓我覺得這所聞名遐邇的學(xué)校充滿了溫暖。在新的班級中同學(xué)們都很友善，與他們交談可以無拘無束。晚上就寢時老師擔(dān)心我們會不習(xí)慣學(xué)校的生活，特地走進(jìn)每一個寢室問同學(xué)們有什么不習(xí)慣，是否需要她的幫助。直到她查完各個寢室才離開，走時還不忘叮囑我們蓋好被子。盡管我們班主任是位數(shù)學(xué)老師，但卻很關(guān)心我們的英語發(fā)音，每次早讀或晚讀讀英語時英語老師不在時，她都會帶我們讀英語，還要我們不知道讀的去問她。記得第一次考試我就排在了十名之外，我難過極了，同學(xué)們都安慰我說下次努力就是了。但我固執(zhí)地認(rèn)為我連前十名都進(jìn)不了，太慘了。一時間生活的天空中飄著一塊自卑的陰影，直到幾天后老師發(fā)試卷時對我說，只要我再努力點就可以趕上他們了。這句話好像充滿了魔力，讓我充滿了自信。在同學(xué)們的眼中老師更像我們大姐姐。
充滿激情的校運會
我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號莊嚴(yán)的進(jìn)入了田徑場。這是一場運動的盛宴，更是班級之間顯示精神風(fēng)貌的平臺。“加油！加油！”的歡呼聲像海浪一樣涌來，一波未起，一波又起。后勤部的同學(xué)一手拿著水杯，一手拿著蘋果在等待著運動員的歸來。當(dāng)知道是第一名時，又一陣陣歡呼聲涌來。
“七五班的運動健兒們，在運動場上放肆的奔跑吧！我相信我們的心與你連在一起，我相信你能感受到我們的歡呼，不管勝負(fù)與否，你都是最棒的?！睆V播里傳來同學(xué)們投的稿子。運動員聽了更是精神振奮，一舉奪魁。校運會把同學(xué)融在一起，融成一個大家庭。
莊嚴(yán)而歡樂的校慶
我想我們是幸運的，因這我們陪伴著母校度過了她的二十歲生日。
校慶那天各校的校長，各界的領(lǐng)導(dǎo)和黃彰任老先生的家屬都來學(xué)校慶祝母校的生日。當(dāng)有位華人教師說去美國學(xué)習(xí)的趙冰學(xué)姐不僅在學(xué)校里十分優(yōu)秀，到了國外也十分優(yōu)秀時，我羨慕極了，幻想我也會有這么一天。大會進(jìn)行一半時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但絲毫澆不滅我們的熱情。
下午，學(xué)校請了殘疾人藝術(shù)團(tuán)為我們表演。當(dāng)我看到那些得了侏儒癥的殘疾人在表演唱歌，斷了只腿的殘疾人拐著拐杖跳舞，聾啞人表演柔體術(shù)，斷了雙臂的殘疾人用腳寫著龍飛鳳舞的毛筆字“騰飛”時，我震憾了，全校都震憾了！他們得面對多少人的“另眼相待”，得花多長時間才能做到連健全人都做不到的呀！我們都讀懂了學(xué)校的用心良苦。的確，我們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)，不怕困難，努力地將學(xué)習(xí)搞好，讓母校騰飛，讓我們的民族騰飛！
……
“為什么我的眼中常含著淚光，因為我對這片土地愛的深沉”，艾青的這首詩大概寫出了所有離開母校學(xué)子的心聲吧！不過我是個幸運兒，我將在母校繼續(xù)創(chuàng)造充實而美好的回憶。懷著“今天我以歐中為榮，明天歐中以我為傲”的夢想，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，三年后交給母校一份滿意的答卷。
初中時光字初中篇七
有些事情，輕描淡寫的就過去了，不曾留下記憶。有些事情，刻骨銘心的刻在了心底，永遠(yuǎn)不能忘懷。
――題記。
天氣好寒冷??！雖然現(xiàn)在是三月份，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，可是窗外的情景和我幻想的情景差別還是很大。風(fēng)呼呼地刮著，仿佛在傾訴著他的無奈；雨滴滴嗒嗒地下著，仿佛在發(fā)泄著它的悲傷。而在這陰暗的環(huán)境里，我的心情也好不到哪兒去。打開鋼琴，以往悅耳的琴聲卻變得枯燥無比，琴譜也被我畫的亂七八糟。心情真的很亂。
我坐在沙發(fā)上，拿出一本相冊觀看起來，里面有許多記錄我成長的照片，有哭，有笑，有氣憤，有委屈，各種表情，各種神態(tài)都被爸爸捕捉到了，看著這些照片，我的思緒不禁又飄回了童年的時候。
小時候，我并不是像別的小女孩一樣文靜，我總愛打打鬧鬧，媽媽對我很無奈，她只好把我關(guān)在家里，讓我背古詩。我天天坐在沙發(fā)上，捧著一本厚厚的唐詩三百首像念經(jīng)一樣念叨?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰，無為在歧路，兒女共沾巾”我敷衍的讀著，心思早就飄到了千里之外，我的童年大半時間都是這樣度過的。
到了年齡大一些的時候，我便有了一起說話，一起回家，一起分享快樂和悲傷的好朋友。她讓我知道了人不能缺少朋友。在人生的道路上，朋友會在失落時，給予你無窮的鼓勵，會在傷心時，給予你溫暖的安慰。不過友誼如一塊完美無瑕的玉，我們要好好的去珍惜它，一旦發(fā)生摩擦，這塊玉就會支離破碎，無論你再怎么用盡力氣去彌補它，終究也回不到最初的那個模樣。玉上的瑕疵是心底的一個烙印。成長是一條必走的難路，路上我們傷痕，在所難免。
我和時光一起倒退回到從前，那些在記憶里刻骨銘心的時刻永不能忘懷。
倒退童年，倒退回憶，倒退那些不可磨滅的時光。
我在相冊封面輕輕寫上：告別，流光溢彩的季節(jié)、荒野流轉(zhuǎn)；擁抱，永世不忘的記憶，虛影流年。
初中時光字初中篇八
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼從小學(xué)到了初中，偶爾也會停下腳步，回頭看一看與小學(xué)同學(xué)一起度過的那些充滿快樂、成功或沮喪的日子。
第一次踏入小學(xué)，我們都是一張童稚的臉，好奇地看著每一個人，從未感到無所適從。
低年級時，印象最深的，是那布滿紫藤蘿的小花園，記憶中，要比作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中描寫的花茂盛得多。而我們，就在這里成長。夏天，是五彩繽紛的，我們，花兒，樹兒，草兒，連天空和云彩也是。女孩的花裙，男孩的跳繩，一切那么和諧。即使是冬天也不乏歡樂。雪，正如我們的心靈。記得一次，下了場大雨，第二天竟結(jié)了冰，操場就成了滑冰場。那一天我們班沒有上課，整個操場充滿了孩童所擁有的笑聲。這便是美好而又童稚，引人遐想的孩童時光。
到了中年級，原本淘氣的我們更加頑皮了，而更讓人回憶的，是我們的“避暑勝地”。教學(xué)樓下，有一個隱密的袖珍花園，里面正符合我們當(dāng)時的口味。我們幾個男生鉆到里面，開始修筑“防御工事”，甚至修了一個通道，里面比空調(diào)房都涼爽。至今還記得，在那里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的鸚鵡，為了讓它減輕痛苦，我們輪流撫摸著它，但過了一會兒就死了。我們都非常傷心，把它埋入土中。當(dāng)時我們發(fā)誓：如果這幾天誰笑了，誰就不是兄弟。
六年級下學(xué)期，班里進(jìn)入沸騰狀態(tài)。我們極度熱愛足球，雖然誰都因它受過傷，受過批評，甚至受到級部主任的批評，但仍是津津有味樂此不疲。我們踢球的原則是：不求多么高的球技，只求快樂。上體育課我們在大操場上，要不就在籃球場上。課間，我們在大樹蔭下踢，在校園的路上踢，在廣場上踢。雖然我們天天踢球，但我們的學(xué)習(xí)從未放下，我們是在一起的。在小升初考完試后，那個雨夜，我們瘋狂的在廣場上踢足球，那是最痛快的一次。雖然同學(xué)們誰都沒說出來，但我們都在內(nèi)心高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”但嘴里只說了一句：“再見了，哥們兒們?！蔽野衙篮昧粼谛牡祝蟛较蚯白呷?。
溫暖的過去，美好的明天。未來，加油！
初中時光字初中篇九
他們說:可以呀。我們正在玩開飛船的游戲，你當(dāng)乘客吧。她們撿了一些樹葉當(dāng)扇子，一個小朋友是當(dāng)開飛船的飛行員，一個小朋友是當(dāng)發(fā)扇子的空中小姐。然后我們就開始玩了，有一個小男孩兒過來嚇我們。哼，我們才沒有被嚇著呢。當(dāng)飛行員的小朋友坐在一個東西上問我：你要去哪里呀？我說：我要去迪斯尼。到站了以后，我們從滑滑梯上滑了下來。當(dāng)飛行員的姐姐說：我們煮點東西給乘客吃吧。然后，當(dāng)飛行員的姐姐就拿一些植物來當(dāng)食物了。我和當(dāng)空中小姐的小姐姐坐在滑滑梯上等；忽然，來了一群小朋友來玩貓和老鼠的游戲，有一個叔叔當(dāng)貓，小朋友當(dāng)老鼠，誰被抓住了就得靠著一個柱子等人來救。有一個小朋友鉆進(jìn)滑滑梯的洞里，結(jié)果被抓住了。
當(dāng)空中小姐的姐姐說：貓，快來呀。有一群老鼠來我們的飛船偷東西吃了。我一聽了哈哈大笑。我和當(dāng)空中小姐的姐姐坐在滑滑梯上等啊等啊。終于，當(dāng)飛行員的姐姐回來了，可是她不小心撞了一下頭。我們就開始吃飯了，一邊吃飯一邊看著玩貓捉老鼠的人。沒過多久，和我玩游戲的'姐姐回家了；我又找了一些小朋友玩過家家。我們把過家家創(chuàng)造的非常好玩，我當(dāng)媽媽、另一個小女孩當(dāng)寶寶，一個小男孩當(dāng)爸爸，我們把葉子當(dāng)作菜，我找了一些花當(dāng)作飯。我們又到找到一種奇怪的果實，我認(rèn)為這是堅果；后來形容給媽媽聽，媽媽說：可能是松果。我們不知道該用什么東西來裝這些美味的食物，這是，當(dāng)爸爸的小朋友找來一個飯盒，我們就用這個來裝這些東西吧。
沒過多久，當(dāng)爸爸的小朋友用去摘被我當(dāng)作堅果的東西，弄得菜太多了。都蓋過飯了。我說：菜太多了。我得去找點飯呀，應(yīng)該飯要蓋過菜才對。我就去找花花當(dāng)飯了。哇，我們的食物變得非常豐盛了。我玩得開心極了。媽媽買東西回來，我和媽媽說：我今天玩得真高興。
初中時光字初中篇十
我生活在一個幸福，美滿的家庭中。家里有爸爸，媽媽，妹妹和我。父愛是不可攀登的山，母愛是寬闊堯無邊無際的海洋。我和妹妹是那個依山傍水的小孩，爸媽的寶貝。由父母的愛組成了這個幸福而歡樂的家。在這個歡樂家中，發(fā)生了許許多多難忘的事情。
在我生日的那天晚上，爸爸給我買了一個愛心形狀的草莓奶油蛋糕放在了餐桌上，我看見了口水都要流下來了，可是我看著這么漂亮的蛋糕，又有一種舍不得聽的感覺，正在我在與吃還是不吃之間做決定時，燈熄了。頓時，家中像個蝙蝠洞，烏漆抹黑，什么也看不見。突然，我看見幾個小火在移動，慢慢的組成了一個愛心。餐桌邊有人在歌唱，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝……這是爸爸媽媽的聲音，他們在給我唱生日歌，聽著這美妙的歌聲，我默默許下了一個美好的愿望。呼……的一聲，我把所有蠟燭都吹滅了，爸爸把燈打開，我把蛋糕分成4份，首先給爸爸媽媽一個盛了一份，再給自己盛了一份，可惜小妹只有7個月，只能舔兩下了?？粗职謰寢尳蚪蛴形兜某粤似饋?，我也高高興興的吃完了我那份。此刻，我們的笑聲那么幸福，快樂，爽朗呀！
這就是我的家，一個快樂，幸福的家。
初中時光字初中篇十一
亭臺樓閣，反復(fù)修葺。
歲月無情，隨意雕刻。
日月，抹著塵埃本色，同唱一曲光陰的歌。
花啼紅，草木郁郁蔥蔥，邂逅了山水朦朧，恰似少女豆蔻年華，尋覓到仙蹤。
可憐時光風(fēng)沙襲來，花草殘敗，皆是一場空。
暖春散轉(zhuǎn)入涼秋，綠葉染紅，生褶皺。
寺廟古道，愈加清幽，軟風(fēng)不復(fù)從前溫柔。
夜登竹樓，獨自發(fā)愁，星若眼眸，月似彎鉤，妄想昨日煮酒，此刻溫度依舊。
愁愁愁，欲醉臥自然，望紅塵看淡，情不必言談。
難難難，無情我怎敢？
書寫回憶之文，故夢舊情重溫。
時光，經(jīng)歷過無限滄桑，凄涼，苦澀的心在流浪。
遠(yuǎn)航，看茫茫星河滾燙，芳香，那是夢中的遠(yuǎn)方。
執(zhí)筆，為記憶寫序，憂愁，又凝成幾句？
傷痛，被當(dāng)作結(jié)語，時光，因痛楚而哭泣……。
初中時光字初中篇十二
那年我在縣城的私立中學(xué)讀初中?？h城離家較遠(yuǎn)，所以我住校。 學(xué)校有兩個校區(qū)，我住在新校區(qū)。新校區(qū)的好幾棟建筑還沒完工，所以整個校園顯得有些空曠和寂寥。但是學(xué)校有很多的地方富有濃郁的人文情懷，在學(xué)校的廣場上有一個修建的十分精致的池塘，清澈見底的池水里經(jīng)?？梢钥匆娫S多的魚兒游來游去。學(xué)校的廣場上的四周有一排排的路燈，每天晚上當(dāng)路燈亮起來的時候整個廣場映照在五顏六色的燈光中。廣場的寬闊的道路兩邊有兩排整齊的木頭凳子，每當(dāng)傍晚夜色降臨的時候，很多學(xué)生會到操場散步，有的學(xué)生坐在凳子上聊天。如果運氣夠好的話，我們還可以遇見彈吉他唱歌的同學(xué)。優(yōu)美的月色加上動聽的音樂，這樣的時光美好的像一幅畫。
晚飯過后，我和同學(xué)經(jīng)常來操場散步、聊天。我們小小的年級離開家住在學(xué)校，心里的很多的事情需要和別人傾訴。我們聊著開心的事情、不開心的事情。就這樣，我們同學(xué)之間的距離越來越近。當(dāng)我們聊天結(jié)束之后，我們會玩一些游戲，這些看似簡單的游戲讓我們在繁忙的學(xué)習(xí)、生活中暫時解脫出來。在這種同學(xué)的小小的聚會中我們認(rèn)識了更多的好朋友，我們學(xué)習(xí)了分享并且關(guān)心別人的生活。
這樣的初中生活雖然簡簡單單，但是生活中的這些小美好卻足夠讓我感動。 生活看似波瀾不驚的往前推進(jìn)，我的生活直到因為你的到來而發(fā)生了翻天覆地的變化。這所有的一切都是因為遇見你。
初二的時候你轉(zhuǎn)學(xué)到我們的班上。我聽同學(xué)說你原來上海讀書，后來因為父母忙于生意，你被父母送到爺爺奶奶家里生活。你的爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們決定把你送到縣城的私立中學(xué)讀書。你的性格很開朗， 所以你很快和我們班的同學(xué)打成一片。每次看到你面帶笑容和同學(xué)聊天時，我在心里多么想和你多說幾句話啊?？墒俏沂莻€性格比較靦腆的姑娘，我不會主動的靠近別人，只有別人先對我敞開心扉，我才有勇氣走向別人。你在我心中的地位那么重要，我更加沒有勇氣靠近你。
初二下學(xué)期班里大調(diào)位，也許是老天的安排，我正好和你是同桌。當(dāng)我搬著自己的書朝你走去的時候心里有多么的忐忑不安，當(dāng)我靠近你的時候，你對我微笑著。你的笑容像冬日里的陽光照在人的心里暖暖的。我的心快被你融化了。我走到自己的座位旁微笑著對你說：很開心，我們可以成為同桌。你這時露出了大大的笑臉說到我也很開心。
初中我們在一起的時光是我最快樂的日子，這段時光像海邊用美麗的貝殼串起來的一串美麗的項鏈。這個項鏈裝飾了我略顯單調(diào)的初中生活。你的性格是那么的隨和，每次下課我們聊天都聊得那么開心。你會講講以前在上海時遇到的好玩的事情，我從來沒有走出我們這邊的小縣城，所以聽到你講外面的豐富多彩的生活時我的世界仿佛打開了另一扇窗戶。
你是個善良的男孩，我那時的學(xué)習(xí)成績不理想。我的數(shù)學(xué)和物理這兩門學(xué)科經(jīng)常在及格的邊緣掙扎，細(xì)心的你能看到我的努力，所以你努力的幫助我，每次試卷發(fā)下來時候，你耐心的一遍遍給我講解做錯的題目。我也忘了到底有多少次你用打籃球的時間幫我補習(xí)功課。我又何嘗不知道你是那么的熱愛籃球，你的課桌上貼滿了籃球明星的照片。真的謝謝你，謝謝那個在無數(shù)的課間幫我補習(xí)功課的男生。 我的初中生活雖然簡單但是卻十分的美好，現(xiàn)在的我很還念初中的美好的生活。
初中時光字初中篇十三
走進(jìn)山川，品過繁華，卻依舊忘不故鄉(xiāng)的寧靜祥和。
——題記
舊跡·雨幕
舊跡·薄霧
雄渾的報曉聲劃破天際，房屋里已透出昏黃的燈光，外婆已經(jīng)起床，燈光投射在她的身上散發(fā)出淡淡柔和的光暈，草草收拾之后，便背起背簍，拿著鐮刀準(zhǔn)備外出了。在外婆出門后，我趕緊起床，手拿起一把插進(jìn)土墻的鐮刀便往外跑，在外面的庭院中看見外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影。追上之后，我不敢驚擾她，只敢慢慢跟在后面，到底還是一個小孩，不多時就被發(fā)現(xiàn)了，外婆有些驚訝，“你怎么跟來了，這田野里可沒什么好玩的。”被揭穿后，我不肯放棄，說：“外婆，你就讓我去嘛，我把鐮刀都帶來了。”外婆卻說：“那要割到兩把雜草才行?！蔽益倚χf：“保證完成?！?/p>
舊跡·燈光
春去秋來，芽子經(jīng)歷萌發(fā)、枯死、凋落的過程，時光荏苒，卻帶不走我對外婆的思念，等到來年春暖花開時，我一定再與外婆相見，細(xì)細(xì)品味綿長的時光。
初中時光字初中篇十四
“年少的夢想清澈得如同湖泊一樣，曾經(jīng)的純真和對生活的堅持。握著咖啡都可以想象掌心開出一朵花，香味彌漫如同最美的藤蔓植物?！?/p>
想到這個話題，好懷念。閉上眼，被童年的一幕幕拽走，無論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢境的嗜好，數(shù)不盡的畫面，都是那么美好和動人。
孩子總是最純真最可愛的吧！曾幾何時，我們都無憂無慮地活過，也單純地看待塵世過，也天真地認(rèn)為世界就這么簡單過。
因為懂事，我們才不會毫無顧忌地說話做事，處處當(dāng)心著被別人指責(zé)、嘲諷，提心吊膽地生活著，每個人的臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰敢摘下這已成為保護(hù)膜的面具？肯定會被別人當(dāng)作異類看待，而且，當(dāng)你真的有勇氣去摘下它時，它也許已經(jīng)牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來了。
感悟生活是一件長久的永遠(yuǎn)也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達(dá)完的呢？又哪來得及書寫呢？雖然生活有時候不盡人意，但我仍希望我能刻下點點滴滴，貯存。
——“我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13621245.html】
