“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
讀后感1200字左右篇一
讀完這本書，開始思考生與死的意義，性與愛的關(guān)系，時(shí)光與記憶的本質(zhì)，書中始終沒有很直接的挑明這些事物之間的關(guān)系，只是一個(gè)不壞的故事，卻由不得讓人去思考很多。雖然已經(jīng)過了十五歲的時(shí)光，不過能在心地依舊善良無暇的時(shí)候讀到這本書，感覺也會(huì)很釋然，人生某個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候，總是應(yīng)該好好去深思的。
正如作者所說，十五歲的少年，他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，他們的精神在無邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。主人公田村小的時(shí)候被母親遺棄，在一個(gè)并不疼愛自己的父親的養(yǎng)育下成長(zhǎng)，有著同齡人缺乏的成熟，更有著不屬于這個(gè)花季的恐慌，不過我們共同擁有的，是希望自己可以快速成長(zhǎng)，去接受祝福，去挑戰(zhàn)世界。接下來，就用我拙劣的文字，讓我談?wù)勥@個(gè)故事之于我的深思。
幽幽歲月，浮生來回，愛情，總是一個(gè)美好的話題，可是，書中的愛情似乎缺乏中國(guó)固有的倫理。田村小的時(shí)候就被父親詛咒會(huì)跟自己的母親姐姐交合，而田村又成為母親幼時(shí)愛情的替代物。田村因幼時(shí)被母親拋棄，渴望得到母親的愛。他迷戀永遠(yuǎn)十五歲的佐伯(田村母親)的活靈，更深愛著五十歲的佐伯。他們交合，相愛，用靈與肉的交融去享受生命的美好。田村選擇離開森林，帶著佐伯的畫去勇敢的面對(duì)生活，將自己深愛的人埋藏在記憶中。開始讀的時(shí)候，內(nèi)心總會(huì)隱隱作痛，為什么如此相愛的人會(huì)是這樣的結(jié)局。
閉上書仔細(xì)想想，身邊的愛情又何嘗不是這樣呢?神把世人劈成了男男，女女，男女，于是我們?cè)趯ふ易约毫硪话氲倪^程中惶惶不可終日?？v然找到，又會(huì)有種種原因不得在一起。作者筆下這種違背倫理的性與愛，讀完之后，對(duì)自己的愛情釋然好多。對(duì)愛情中的無可奈何，道一句，醉笑陪君三千場(chǎng)，不訴離傷。
書中這樣寫了一句話：“盡管世界上有那般廣闊的空間，而容納你的空間---雖然只需一點(diǎn)點(diǎn)---卻無處可找。想著自已這個(gè)存在，但越想越覺得不具體，甚至覺得自已不過是個(gè)毫無意義可言的單純的附屬物?！蹦闶欠裣脒^生命之于我們的無力，田村父親小時(shí)候在他身上的詛咒，靈驗(yàn)的是那么自然，大島天生就是血友病，生理上又分不出男女，佐伯的男友被誤殺，田村父親無法控制自己不去殺貓，中田在生命的最后毫無緣由的體現(xiàn)了自己的價(jià)值等等。好像那些宿命中安排好的我們根本無法去掌控，縱然你試圖去改變，總會(huì)有一些偶然的因素將一切落回起點(diǎn)?？墒?，你難道就這樣袖手不管嗎?答案是否定的。
沒錯(cuò)，田村縱使離家還是未能擺脫在他身上的詛咒，可就是在他試圖改變的過程中，他變得堅(jiān)強(qiáng)，他嘗到了人世間的情暖，他最后終于有勇氣面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在我們頹敗的時(shí)候，總會(huì)有宿命論這樣的理由支撐自己頹敗下去，感覺成事在天，可是你是否忽略了事在人為呢?？v使結(jié)局不會(huì)有太大差別，可是你是否忽略了過程中的美好?當(dāng)結(jié)局最終到來的時(shí)候不至于那么的措手不及。
書的最后，作者還是以積極向上的態(tài)度告訴我們要勇敢的面對(duì)生活。田村想將自己留在第三空間，用以逃避現(xiàn)實(shí)生活，最后在母親的要求下，勇敢的走出了避世的桃園，選擇了正視生活，這需要很大的勇氣，有時(shí)候活著比死更難。然而，生命就是如此，而田村，成為了最頑強(qiáng)的十五歲少年。
命運(yùn)就象沙塵暴，你無處逃遁。只有勇敢跨入其中，當(dāng)你從沙塵暴中逃出，你已不是跨入時(shí)的你了。在這個(gè)過程中，我們?nèi)ハ硎芤魳穾Ыo我們的世界，試圖傾聽畫中的聲音，感受愛情的美妙，體味人間的溫情，命運(yùn)似乎早就安排好了，卻又那般無償。縱然過了十五歲的年紀(jì)，不在那么彷徨，不在那么憂郁，那么，就繼續(xù)在這最美好的年華，去享受生命帶給我們的一切。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡
讀后感1200字左右篇二
這學(xué)期，我讀了不少書，有《紅與黑》、《悲慘世界》、《貝多芬》、《駱駝祥子》、《朱自清散文》、《趣味動(dòng)物小百科》、《中國(guó)當(dāng)代少年詩(shī)遜、《普希金詩(shī)遜、《狼王夢(mèng)》、《朝花夕拾吶喊》、《誰寄給你紫色的信》、《一生要讀的60首詩(shī)歌》、《青身》等。我最喜歡的是《狼王夢(mèng)》和《貝多芬》。
《狼王夢(mèng)》是作家沈石溪的作品，里面講述了一個(gè)母狼教育子女當(dāng)上狼王的故事，可其間，卻付出了極大的代價(jià)。
公狼黑桑想當(dāng)狼王，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼，一只在初生時(shí)，在冰冷的洪水里凍死了，紫嵐給大兒子取名黑仔，二兒子藍(lán)魂兒，三兒子雙毛，女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑，所以紫嵐寵愛它，想讓它來完成黑桑的遺愿，可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐開始訓(xùn)化它，在它這個(gè)年齡，別的幼狼還不敢出洞，可它已經(jīng)奔馳在草原上了，結(jié)果被一只鷹吃掉了，紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔，藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領(lǐng)著大家，可就因?yàn)樘^自信，讓自己死在獵人的陷井里，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù)，它只是一副奴像，紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來，眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí)，只聽狼王一叫，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中。紫嵐快絕望了，可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)?？梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤?，現(xiàn)的很憔悴，中年狼已變成老年的模樣，但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王?！?/p>
母狼紫嵐的一生是痛苦的，為了使兒子當(dāng)上狼王，不惜一切代價(jià)，至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命，這種品性不是我們?cè)搶W(xué)的，這樣害人也害己，當(dāng)然它的3個(gè)兒子也很可憐，不是說它們死的慘，而是它們只是為了完成父親的遺愿而生，是它們母親操縱著它們的命運(yùn)，不能按自己的愿望及生活方式，不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運(yùn)的，她是自由的，到最后這個(gè)家庭只有她一人能夠活下來。
題目取為“狼王夢(mèng)”，我想是因?yàn)檫@不是現(xiàn)實(shí)，而是一個(gè)“夢(mèng)”吧。最后狼仔也是在睡夢(mèng)中，與前面相互照應(yīng)，那么狼仔中是否有一個(gè)能成為狼王呢?我只希望，而不是強(qiáng)迫，希望媚媚能懂此理。這里巧設(shè)懸念，讓我感到意猶未荊
因讀書而生動(dòng)，因讀書而精彩，因讀書而進(jìn)步，因讀書而收獲，這就是我們的20xx。
通過讀書，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只要熱愛讀書，就不會(huì)失去求真、求善、求美的希望和力量，是啊!一篇《賣火柴的小女》，女會(huì)為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初，性本善”，會(huì)陪伴我一輩子做個(gè)好人。
我們愛讀書，才有未來，和-諧世界必然是一個(gè)讀書的世界!
讀后感1200字左右篇三
白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海，離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。離了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后，她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一個(gè)男人的懷抱以外，再無其他。
范柳原，一個(gè)海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻原是他不相信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場(chǎng)相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人，心里必定會(huì)沉潛下來很多東西，也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”，或許仍是無關(guān)愛情的。.
《傾城之戀》給我們的整體的感覺是她的作品沒有多少觸及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題，或許這是她的一個(gè)弱項(xiàng)，又或者作為一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的女人，她是不喜歡政治的，所以在表面許多社會(huì)深度方面的東西上面，她并沒有做的很好，且看《傾城之戀》中多余戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)描寫的環(huán)節(jié)給人的感覺絕對(duì)是很粗糙的，只不過我們喜歡“得魚忘，得意忘言”的感覺，所以并不很在乎這一點(diǎn)，《傾城之戀》中流蘇與柳原的戀情本身的完美性在我看來似乎就已經(jīng)落如俗套，既然要表現(xiàn)人物本身的戀愛中的思考，那么為什么要到最后也是一個(gè)沒有劃好的圓呢?我的一個(gè)感覺是沒有劃好的圓比劃好的更具有一種難得的吸引力，就像莎士比亞的悲劇比喜劇更具有影響力一樣，但是看起來我們是無法求全責(zé)任的，更何況對(duì)于張愛玲這樣的作者，我也只不過是九牛一毛罷了，根本夠不上多少資格評(píng)論她的作品，只是有感而發(fā)。
很多人以為《傾城之戀》中白流蘇想依靠范柳原的婚姻關(guān)系擺脫白公館的時(shí)間。甚至有些人取笑白的彌頑不靈。在我看來，她是迫不得已的，她除此出路外無從選擇。 很愛她的小說，即使是在當(dāng)時(shí)被說太個(gè)人，在如今看來，比起那些也寫個(gè)人情感文章的作家，她在那個(gè)動(dòng)蕩不安，思想尚且不太開放的時(shí)代寫的東西還是不乏大氣的，如今再?zèng)]有人可以代替她原本是格格身份敢愛敢狠的我們最心愛的張愛玲先生。因?yàn)樗w會(huì)到了世人對(duì)她的另眼，所以她會(huì)創(chuàng)造這樣脆弱美麗的流蘇，因?yàn)樗龕哿俗疃齾s最終不能忠心不二的胡蘭成，所以，她會(huì)寫出像范柳原這樣愛得讓人可恨的男人。
傾了城又如何，她的城只能留給香港的那對(duì)平凡的夫婦，她還是最終另嫁了他人。
愛是否重要，這樣一個(gè)動(dòng)心和試著得到的過程，經(jīng)常被復(fù)雜化了，我們除了抱著一心向善的態(tài)度之外又能如何呢?聰惠如愛玲，一樣守不住的，她送了給范柳原和白流蘇，我們的感慨也只是空氣里那一樣抓不住的心緒，虛弱無力。終究是否純粹好像也已經(jīng)被完美的結(jié)局麻痹。
生活里的愛總歸像一副銀筷子，是最初因?yàn)樗每床乓?，或是因?yàn)檫€可以用它吃飯就不重要了。
作者的文章也寫掉了故事的尾巴。流蘇再婚，成為家里人眼中的奇跡，二嫂和二哥也離了婚：如果像流蘇那樣嫁得好，離婚又怎樣呢。不過離了婚的流蘇，又變成最平凡的女人，城傾了，愛也斷了，傾一座城成全一段感情，終究不能長(zhǎng)久，男人的甜言蜜語(yǔ)又向另外一個(gè)女人說去了。
人家說張愛玲才氣是有，卻不夠大氣，難得作者發(fā)掘出她大氣的一面來。不過歸根到底，我看她還是小家子的，流蘇的愛情像封藏在甕里的酒，不打開才是珍貴的，一開了，氣跑了，就什么都沒了。張愛玲，給了一個(gè)傾城的雄偉，留一個(gè)最冷情的尾巴，她還是放不開，終究是悒郁的飄零女子。
讀后感1200字左右篇四
小說以兩大跨國(guó)企業(yè)決戰(zhàn)中國(guó)市場(chǎng)為背景，以超級(jí)定單的招投標(biāo)為主線，職場(chǎng)斗爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、銷售對(duì)決、業(yè)務(wù)公關(guān)、情感糾葛等情節(jié)精彩紛呈，深刻、真實(shí)地描繪了銷售人員的悲歡榮辱。精彩的再現(xiàn)了在現(xiàn)代社會(huì)中從事大客戶營(yíng)銷工作的精英們的心路歷程，他們不擇手段，為了贏取訂單，能夠舍棄一切，寧可不休息，為了不輸給對(duì)手，寧愿做嗜血的豺狼;他們巧妙布局，為了完成任務(wù)，堅(jiān)忍不拔，永不放下……但是即使他們贏了，他們也付出了很多的東西，而付出的這些與他們所得到的，那個(gè)又更會(huì)是他們正真內(nèi)心想要的呢!因此說他們是真的贏了嗎？魚與熊掌不能兼得，我們都知道舍魚而取熊掌者也，那么我們此刻取的是魚還是熊掌呢!
什么是天堂，什么又是地域，有人以前做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果有一般以上的人認(rèn)為物質(zhì)條件好，就是天堂，否則就是地域，那么真的是物質(zhì)好的就是天堂，物質(zhì)不好的就好似地域馬？那快樂呢!幸福呢!自由呢!天堂和地獄的區(qū)別到底是什么？我很喜愛書中引子里老人與狗尋找天堂和地域的故事，他給了最求名利的人當(dāng)頭一棒，真正的凈土，真正的天堂，是不是就應(yīng)是自由自在，問心無愧，重情重義呢!佛家說空就是色，色就是空，我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為只要我們做到自由自在，問心無愧，重情重義，那么天堂講無處不在。
這篇小說能夠說人物描述的十分全，周銳的沉穩(wěn)老練、方威的機(jī)敏及敢想敢干、林佳玲的專業(yè)及觀察力、駱伽的執(zhí)著與處事、趙穎的內(nèi)心矛盾、劉豐的表里不一;神秘的泡泡龍、漫畫色彩的崔龍、認(rèn)真的崔國(guó)瑞、兩面派的楊露……每個(gè)人物都那么真實(shí)，演繹營(yíng)銷戰(zhàn)場(chǎng)上的血雨腥風(fēng)，輸與贏的交替。周銳能夠說是個(gè)天才，他是捷克公司的銷售經(jīng)營(yíng)，發(fā)現(xiàn)自己被逼上了絕路:親手帶出來的銷售團(tuán)隊(duì)被帶走，卻被要求完成耀不可及的銷售指標(biāo)。應(yīng)對(duì)頂頭上司的排擠，新手下的一片散沙，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己的初戀情人駱伽。他并沒有被打到，而是用她的經(jīng)營(yíng)理論去一點(diǎn)一點(diǎn)的征服了他的新團(tuán)隊(duì)，他自創(chuàng)的心法和摧龍六式，都派上啦大的用粗，使他的新團(tuán)隊(duì)從一盤散沙，到他們都捷盡全力的爭(zhēng)取……但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，在這場(chǎng)血雨腥風(fēng)的“江湖”里，誰又能永久站在不敗之地呢!方威;是周銳一手帶出來的銷售天才，在跟隨周銳飛往北京的航班上對(duì)空中小姐趙穎一見傾心，并運(yùn)用銷售技巧結(jié)識(shí)了她，但是趙穎即將與男友結(jié)婚并雙雙飛往加拿大。他說她愛趙穎，任何時(shí)候都不會(huì)放下，卻為了自己的項(xiàng)目利用的她，項(xiàng)目他們贏了，但是這種利用朋友得到的贏，又真的算贏嗎？
有人不喜愛小說的結(jié)局，但是我卻十分喜愛，我認(rèn)為故事的結(jié)局很好，周銳和方威等透過時(shí)刻的洗禮，感悟出了輸與贏的真諦，周銳人認(rèn)為當(dāng)我們喜愛一件事的時(shí)候，即使不顧忌輸贏，也會(huì)有好的結(jié)果。當(dāng)我不為輸而痛苦，不為贏而快樂的時(shí)候，我就能夠從此超越輸贏，就會(huì)擁有真正想要的人生，而不是被結(jié)果扭曲人生過程。我難以擺脫結(jié)果，但是能夠控制對(duì)待結(jié)果的態(tài)度，這樣就能夠擺脫輸贏的牽掛，專心領(lǐng)悟人生的過程。人們?cè)谧霾坏貌蛔龅氖虑?，但是我們?nèi)匀荒軌蜃鱿胱龅氖虑?。方威認(rèn)為人生只有過程，結(jié)果只是勾勒人生過程的記號(hào)。執(zhí)著于結(jié)果的輸贏之中，會(huì)忽略了欣賞人生的精彩過程。到達(dá)目的不得不拋棄做人的原則，卻發(fā)現(xiàn)自己成了輸贏的奴隸……
世界萬物，花開花落，有些事情在不斷的重復(fù)上演，只是主角是不一樣而已。正所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，世界的爭(zhēng)名足利但是是過眼云煙，水中月，鏡中花，自困墳?zāi)苟选ｋy道打敗對(duì)手就是贏嗎？世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，關(guān)鍵不就應(yīng)是突破自己?jiǎn)幔?/p>
其實(shí)爭(zhēng)取訂單沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是看爭(zhēng)取訂單的心態(tài)和方法啦!小說中一些理念還是值得我們學(xué)習(xí)的，一些例子也十分的經(jīng)典。讓我們知道了摧龍六式的經(jīng)營(yíng)理念，其實(shí)只要用良心去用這個(gè)方法，還是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)營(yíng)理念，第一式:收集資料，第二式:建立關(guān)聯(lián)，第三式:挖掘需求，第四式:競(jìng)爭(zhēng)策略。第五式:贏取承諾。第六式:跟進(jìn)服務(wù)。其實(shí)我覺的一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)很重要。領(lǐng)導(dǎo)的管理直接會(huì)影響一個(gè)公司的存亡，領(lǐng)導(dǎo)這的潛質(zhì)真的很重要。只有透其所需，才會(huì)有好的收入與價(jià)格。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)周銳對(duì)下屬的關(guān)愛，關(guān)心團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的工作及生活，把他們當(dāng)作自己的朋友看待，同時(shí)他也贏得了絕大多數(shù)下屬對(duì)他的支持，以言傳身教的方式幫忙自己的團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)，將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給下屬。永不放下的執(zhí)著精神尤其讓人欽佩。，能夠說在逆境中生存的能里真的很強(qiáng)。
書中塑造了兩個(gè)主要的反面人物，一個(gè)是陳明楷，一個(gè)是劉豐。陳明楷為了實(shí)現(xiàn)自己的目的不惜犧牲他自己的親密戰(zhàn)友，將優(yōu)秀的人員趕出了捷科，培養(yǎng)親信，以實(shí)現(xiàn)不可告人的目的。劉豐也是為了自己的私利，理解別人的賄賂，暗箱操作采購(gòu)訂單，終導(dǎo)致身敗名裂。應(yīng)證了那句古話:多行不義必自斃，不是不報(bào)時(shí)辰未到。在利益面前就忘記了自己人生原則和社會(huì)準(zhǔn)則的人必然是要被懲罰的。，一些人利用自己的權(quán)力來牟取自己的私利，從而使競(jìng)爭(zhēng)失去了原有的公平公正，影響著社會(huì)的穩(wěn)定和諧……
銷售其實(shí)是一門很深的學(xué)問，回到一開始，魚與熊掌不能兼得，舍魚而取熊掌者也的問題，我認(rèn)為只要我們能放開輸贏，不為輸而痛苦，不為贏而快樂，用良心去做事，這樣就能夠擺脫輸贏的牽掛，走出輸贏的墳?zāi)?，正因任何事情只要盡力就好，這樣我們就會(huì)多了很多的快樂，很多了幸福，少了許多失去，能夠說我們就做到了舍魚而取熊掌者也。那么輸與贏呢!在回到輸與贏的問題上來，什么是輸？什么是贏？世界上有真的贏，真的輸嗎？那么輸與贏之間的界限有是什么？標(biāo)準(zhǔn)呢!輸了就不會(huì)有幸福嗎？贏了就是快樂嗎？輸和贏真的那么重要嗎？有人的贏是無止境地追求沒有溫度的金錢;有人的贏是擁有一份簡(jiǎn)單而屬于自己的幸?！?。有人贏了過程輸了結(jié)果，有人贏了結(jié)果輸了過程。不好再去在乎所謂的輸與贏，他只是人們自己給自己上的一道枷鎖。
讀后感1200字左右篇五
翻開泛黃的紙頁(yè)，濃濃墨香中，是家里流露出的真摯父愛。讀罷全書，傅雷對(duì)孩子的諄諄教誨和他真誠(chéng)直率的人格魅力，無不令人欽佩和感動(dòng)。
《傅雷家書》就是這樣一部苦心孤詣的教子篇，貫穿全部家書的情誼，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠嚴(yán)肅、一絲不茍的對(duì)待一切，做一個(gè)德才兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。
作為父親，傅雷教子極嚴(yán)，可他又具有令人感動(dòng)的真誠(chéng)和樸實(shí)。在送走將去波蘭的傅聰后，離別之悲不由的喚起傅雷對(duì)往事的回憶。在家書中，他深刻的反省自己，后悔自己當(dāng)初不近人情的教育“我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過?！备赣H能夠?qū)鹤诱嬲\(chéng)的道歉，一切的愛，都在父親的懺悔中彰顯出來
傅雷教子，始終保持著以德為先，做人為本的原則“做人第一，其次才是藝術(shù)?！焙苌儆腥私逃囆g(shù)學(xué)生如此多的道德，傅雷在育人方面可謂嘔心瀝血。他告訴傅聰，永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，只有心靈無比純潔才會(huì)將藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人，這與傅雷的直率和坦誠(chéng)是分不開的。父親從小給予的愛國(guó)主義教育也沒有白費(fèi)，即使遠(yuǎn)在波蘭，傅聰仍然熱愛著祖國(guó)，堅(jiān)持父親給預(yù)的信條，始終沒有背棄他的祖國(guó)。
當(dāng)然，對(duì)于傅聰?shù)呐Q來的成績(jī)，傅雷也是由衷的為他驕傲和自豪，在高興之余也為傅聰?shù)膱?jiān)強(qiáng)，不為勝利沖昏頭腦而安慰。“多少過分的諛辭與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲，名流的贊美，都沒有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑！”傅雷就是兒子的良師益友，辛勤教育又不忘衷心贊美，衷心贊美不忘諄諄告誡，深沉無言的父愛，皆凝聚其中。
一封封家書，將相隔萬里的兩人的心連在了一起，一邊是孩子勤奮的練習(xí)，另一邊的父親卻殷切地注視著他的每一次心臟的律動(dòng)，設(shè)身處地的預(yù)想他在前行道路上會(huì)遇到的各種情景，并替他做出預(yù)案，為他寄去各種書籍作為養(yǎng)料，在這里我們不僅看到了傅雷高深的藝術(shù)造詣，也看到了一顆崇高的父親的心。傅聰也從書信中吸收了豐富的精神養(yǎng)料，好像父母仍然在他身邊，時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)、鼓勵(lì)和鞭策。家書給予傅聰成長(zhǎng)的力量，讓他去戰(zhàn)勝各種困難和魔障，找準(zhǔn)自己人生的方向。
傅雷就是這樣將自己的愛與期望訴諸筆端，寄給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的兒子，從不間斷。在一封封家書中，我讀出了傅雷的真意：“我還不甘落后，還想事事、處處追上你們，了解你們，同時(shí)也想竭力把我們的經(jīng)驗(yàn)和理智獻(xiàn)給你們，做你們一支忠實(shí)的手杖。如果有一天你們感到這根手杖是個(gè)累贅的時(shí)候，我會(huì)銷聲匿跡，決不來絆你們的腳?！狈胃裕聽僦?，不經(jīng)意間眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。掀開扉頁(yè)那張照片，傅雷專注的給孩子寫信的情景更平添一份感動(dòng)，那份執(zhí)著真摯的愛在心中揮之不去。
《傅雷家書》讀完了，而天下父母愛子之心是永遠(yuǎn)不變的。所以，珍惜與父母相處的每一分鐘，用心感受父母的愛吧，這也是做為子女的最好報(bào)答。
讀后感1200字左右篇六
書中從如何做班級(jí)工作到如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師都細(xì)細(xì)刻畫，每個(gè)細(xì)節(jié)都無不讓我受到深深地啟迪“好老師，有的在學(xué)校，有的在市場(chǎng)，有的在故事里；真正的好老師，是學(xué)生自己找的，真正的老師，不會(huì)告訴你他是你的老師。學(xué)習(xí)者，應(yīng)該是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一輩子生活的主調(diào)的人；他不再需要老師指導(dǎo)，誰都可以當(dāng)他的老師，什么東西也都可以當(dāng)他的老師。……想到這些，我有一種深深地體會(huì)：其實(shí)有時(shí)候改變自己一個(gè)小小的習(xí)慣，會(huì)帶來意想不到的效果。
記得以前課堂上，當(dāng)學(xué)生做練習(xí)時(shí)，我通常是四處巡視，觀察一下學(xué)生做題的進(jìn)度，了解一下學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我總是及時(shí)給他講解，讓他改正。一直以來，我認(rèn)為這是一種非常有效的課堂教學(xué)方法，天天為之，樂此不疲?？勺罱野l(fā)現(xiàn)一種怪現(xiàn)象：在我走過學(xué)生身邊的時(shí)候，很多學(xué)生用手或用本子捂住自己做的題，特別是那種充滿警惕和戒備的眼神，更讓我感到不安和不解。
那節(jié)課后，我在班上找了幾個(gè)平時(shí)敢說話的學(xué)生到辦公室，向他們?cè)儐栠@個(gè)問題。一名學(xué)生說：“我怕別的同學(xué)笑話?！薄拔也]有點(diǎn)你的名字，別的同學(xué)怎么回知道呢？”我不解地問?！澳m然沒點(diǎn)我的名字，可您給我講題的聲音那么大，別的同學(xué)馬上就知道是我了?！编?，原來是這樣，怪不得我在給學(xué)生糾正錯(cuò)誤時(shí)，學(xué)生總是左顧右盼，眼神不定，沒心思聽我講解，原來他擔(dān)心的是都有誰在注意他的錯(cuò)誤。另一個(gè)學(xué)生說：“我怕我又做錯(cuò)了惹老師生氣?！薄袄蠋煵]有生氣，就因?yàn)槔蠋熤滥銈儠?huì)有錯(cuò)誤，所以才要看的?！薄翱墒牵墒恰睂W(xué)生的欲言又止讓我意識(shí)到問題在我身上。是啊，雖然我在潛意識(shí)里知道學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的，是符合事物客觀發(fā)展規(guī)律的，但由于受應(yīng)試教育和比賽考核的影響，我又在內(nèi)心深處拒絕著錯(cuò)誤。見到學(xué)生出錯(cuò)，油然而生的怨氣讓我的態(tài)度不能平和，在給學(xué)生講解的過程中，經(jīng)常掛在嘴邊的是：“我不是講過這個(gè)問題嗎？”“你怎么又犯這種錯(cuò)誤？”長(zhǎng)此以往，學(xué)生怎能不設(shè)法在老師面前掩蓋自己的錯(cuò)誤。
“最好的老師，是學(xué)生自己找的”。遇上一個(gè)好老師，可以改變你的一生?？墒呛美蠋熡质鞘裁礃拥哪兀克J(rèn)為：真正的好老師，應(yīng)該是有耐心的，是有好行為的，是不斷學(xué)新東西的，是助你成長(zhǎng)的，是懂得反思自己的，是像朋友一樣溫暖的，也是融入自然的。讀了這本書以后，我改變了做法。
于是，我準(zhǔn)備了幾張可以握在手中的小紙條，上面分別寫著“馬虎可不是好習(xí)慣?！?、“換一種思路試一試?！?、“為什么不和同桌交流一下呢？”、“你真棒！”等內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的不同類型出示相應(yīng)的小紙條：當(dāng)他們馬虎時(shí)給以提醒；當(dāng)他們的思路誤入歧途時(shí)給以指引；當(dāng)他們陷入困境、無從下手時(shí)給以同學(xué)間的幫助；當(dāng)他們靠自己或同學(xué)的力量改正了錯(cuò)誤的時(shí)候，我更是給他們最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。我希望學(xué)生知道出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的，并不可怕，這樣對(duì)待錯(cuò)誤，受鼓勵(lì)的并不是錯(cuò)誤本身，而是其背后的獨(dú)立思考以及不人云亦云的勇氣，其作用不僅在于改正題目中的錯(cuò)題，更重要的是讓學(xué)生增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。幾節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都改變了，他們不在捂住自己的作業(yè)本了，而是最大限度地展示給我看。學(xué)生不用再擔(dān)心同學(xué)的嘲笑，不用再顧慮老師的態(tài)度，一切都在靜靜地、有條不紊地進(jìn)行著。我也不用“滿場(chǎng)飛”了，我可以騰出更多的精力和時(shí)間去關(guān)心學(xué)生、關(guān)注教育。更讓我欣慰的是，學(xué)生以后一直稱呼我為“那個(gè)很好的老師”。
德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說：“最好的老師常常讓學(xué)生覺得沒有學(xué)到什么，而實(shí)際上老師是在不知不覺中教會(huì)他的學(xué)生很多很多的東西?！庇袝r(shí)，愛是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；有時(shí)，愛是一句溫馨的問候；有時(shí)，愛只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。這些點(diǎn)滴匯聚在一起就是一種大愛?！昂美蠋熓亲约赫业摹?，我們要好為人師，大愛無痕。
讀后感1200字左右篇七
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書，講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……
弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛：賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該?！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”
護(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂。”
為什么弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林，可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢?是那棵天堂樹嗎?不是的!這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹?
讀后感1200字左右篇八
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我們對(duì)待自己的夢(mèng)想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢(mèng)想奮斗，追逐夢(mèng)想;有的人則把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)完美的幻想，但仍持續(xù)著原有的生活狀態(tài)。今年我利用下班后的時(shí)間，讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書——《海鷗喬納森》。
這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對(duì)，被逐出了鷗群。但它沒有放下，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫忙更多的海鷗超脫自己。
讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天，向往藍(lán)天中的愜意，而對(duì)現(xiàn)實(shí)中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了生命的好處。它明白了，生命的好處在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強(qiáng)地超越了自己，也懂得了無限的好處。在它剛開始練習(xí)飛行時(shí)，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡(jiǎn)單：“我不在乎皮包骨。我只想明白我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它應(yīng)對(duì)重重困難卻依然沒有放下挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。
程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要應(yīng)對(duì)一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來沒有放下過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時(shí)速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進(jìn)大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放下了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍(lán)天?？恐@人的毅力，喬納森勇敢地應(yīng)對(duì)了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。
書中告訴我們，每個(gè)生命都有無數(shù)種可能，面臨無數(shù)種選取，中有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選取，發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想。此刻，我要告訴大家的就是，當(dāng)你徘徊在人生的十字路口應(yīng)對(duì)迷茫的時(shí)候，當(dāng)你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時(shí)候，請(qǐng)想一想喬納森。讓我們高舉“敬業(yè)、篤學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神大旗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)陜汽人艱苦奮斗、勇于拼搏、無畏困難的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)、加快發(fā)展、乘風(fēng)破浪、勇往直前，朝著建設(shè)國(guó)際化大型集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗!
愿我們都能像喬納森一樣，無悔著追求著自己的夢(mèng)想，踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!
讀后感1200字左右篇九
重新激蕩，放飛夢(mèng)想
假期時(shí)間有幸讀到了吳曉波先生最新力作《激蕩三十年》，給我的新的收獲，仿佛昨日經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一幅幅圖片展此刻面前，了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為我們此刻的工作學(xué)習(xí)奠定激蕩的種子。好久沒有讀書了，看到這些真的不明白是感悟還是什么，聯(lián)想到了身邊發(fā)生的一件件事情。tcl和中國(guó)女子網(wǎng)球隊(duì)已經(jīng)簽約塊半個(gè)月了，就是在企業(yè)的網(wǎng)站見到了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的宣傳，我說哥們此刻還是酒香不怕巷子深啊?都是沒事找事的時(shí)代了。健康電視專家是我們嗎?我們還能炫出什么不切實(shí)際?不是我吃里爬外，我真的看到家里的事情，有力不能為啊!
把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)家庭!
我們?cè)谑袌?chǎng)爭(zhēng)殺的就是業(yè)務(wù)和市場(chǎng)人員，隨著西方經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的引進(jìn)，我們也迎來了市場(chǎng)營(yíng)銷的始祖——菲利普?？铺乩障壬盐覀儙?p、4c時(shí)代，隨之帶來的是全員營(yíng)銷、整合營(yíng)銷，無論怎樣營(yíng)銷都是把我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)全部體現(xiàn)出來，這競(jìng)爭(zhēng)中敢于亮劍，敢于取得勝利，把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擊敗。我們引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制無非也是提高我們內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把我們的官兵鍛煉成適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的將才。業(yè)務(wù)都是傳統(tǒng)的分片管理，為什么我們不能把我們的片區(qū)掛上競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)選的席位上呢?誰有潛力誰就有自我更大的實(shí)戰(zhàn)空間，那業(yè)績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。
我們的市場(chǎng)人員避免天天不務(wù)正業(yè)，我們也要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，把傳統(tǒng)的市場(chǎng)部，提煉出一支加強(qiáng)組，這樣有人負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣、有人負(fù)責(zé)市場(chǎng)信息收集、有人進(jìn)行培訓(xùn)、有人進(jìn)行賣點(diǎn)提煉，我們根據(jù)各自工作的資料，我們能夠進(jìn)行我們的激勵(lì)機(jī)制，把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的更加強(qiáng)悍。
我們加強(qiáng)組主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)部促銷活動(dòng)的支援工作，他們的獎(jiǎng)勵(lì)和促銷成效相聯(lián)系，再由商場(chǎng)、促銷員、業(yè)務(wù)員監(jiān)督并審核，防止弄虛作假。這樣大大的能夠增加我們的執(zhí)行力，重獎(jiǎng)之下必有勇夫。
我們的市場(chǎng)推廣能夠在經(jīng)營(yíng)部片區(qū)，分批次的開發(fā)盲點(diǎn)，這樣美開發(fā)一個(gè)盲點(diǎn)的洽談、建設(shè)、培訓(xùn)等相應(yīng)工作都由推廣人員組成，這樣我們鍛煉出一支后備業(yè)務(wù)梯隊(duì)。也為我們開發(fā)三四級(jí)市場(chǎng)取得成效。
專門的培訓(xùn)和賣點(diǎn)提煉，需要每一名市場(chǎng)部人員注意市場(chǎng)瞬息變化，競(jìng)品狀況、商家狀況，市場(chǎng)部沒有敏銳的市場(chǎng)洞察力、沒有時(shí)刻學(xué)習(xí)的欲望、沒有軍事化的執(zhí)行力，那這就是一個(gè)擺設(shè)。
我們的業(yè)務(wù)也一樣，都說不好的片區(qū)能把業(yè)務(wù)員玩死。片區(qū)做不起來，這樣我們以后的仕途就奄奄一息了，我們?yōu)槭裁床辉趦?nèi)部進(jìn)行招標(biāo)的形勢(shì)，把所有片區(qū)公平公正的拿出來?這樣能夠充分發(fā)揮每一名業(yè)務(wù)員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性!即使我們發(fā)現(xiàn)了問題，我們就的需要解決，但是空想和幻想永遠(yuǎn)不是我們解決問題的辦法，林子大了，什么思想都會(huì)浮出水面。最主要的是團(tuán)結(jié)，構(gòu)成一股力量。
再就是救死扶傷、治病救人，連光屁股的小孩子也明白有病了吃藥!我們市場(chǎng)也一樣，出現(xiàn)問題，就的找行家診斷，需要什么便吃什么!便有了對(duì)癥下藥，不吃藥能痊愈嗎?能，不如傷口壞了一個(gè)小口，再不感染的狀況下，必須沒有什么事情。我們有病的市場(chǎng)，他和人還不一樣，沒有免疫系統(tǒng)，在一個(gè)沒有免疫系統(tǒng)的狀況下，八方來敵，沒有要就等于死，好意一個(gè)老虎四肢殘疾了，一動(dòng)也不能動(dòng)，便有狗來入侵，所謂的虎落平陽(yáng)被犬欺!
讀后感1200字左右篇十
躺在床上看完的枕邊書，實(shí)話說，不如小說來得讓人激動(dòng)人心。也不如杜拉拉2來得點(diǎn)上的知識(shí)那么明確。甚至有些觀點(diǎn)，不那么容易輕易讓人信服。但也許這才是稻盛先生這種大家才能寫出的東西吧。參悟了些許佛法的理解，其實(shí)對(duì)于我們傳統(tǒng)思想下成長(zhǎng)的中國(guó)人來說，還是很認(rèn)同的。只是當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)，大家都很浮燥，很難做到稻盛先生提到的境界，甚至?xí)岩善湔_性及合理性的存在。
但我還是認(rèn)為，很多內(nèi)容，值得去深思，去讀上多次。有幾個(gè)點(diǎn)，一直記著。
1、人生的方程式：人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力。這個(gè)，作為激勵(lì)大家成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。需要一再去思考，學(xué)習(xí)。其實(shí)我們經(jīng)歷過很多事，一開始就認(rèn)為，這事是不可能能做成的，就算稻盛先生提到的接ibm第一個(gè)訂單，京瓷當(dāng)時(shí)也是很多人認(rèn)為不可能的。但有足夠的熱情，足夠的堅(jiān)持。最終成功了。
其中還提到一條，不在現(xiàn)場(chǎng)流汗，什么也學(xué)不會(huì)。作者有提到是本田的創(chuàng)始人本田宗一郎教會(huì)他的。后來他也舉例說明，當(dāng)時(shí)做一種陶瓷，就在現(xiàn)場(chǎng)一直看著它的變化，終于成功制造出合格的產(chǎn)品。因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)有用手壓著的沖動(dòng)，從而想到拿個(gè)東西壓著就成功燒制?，F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知，深入了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的細(xì)節(jié)，你才能明白一件事如何做才可能成功。
2、利他本來就是經(jīng)商的原點(diǎn)?，F(xiàn)在的說法，也就是以客戶價(jià)值為中心吧。如果不能給客戶帶來價(jià)值，再好的產(chǎn)品也無意義。
3、托缽化緣中邂逅人心之美。真是有點(diǎn)極端的做法。一個(gè)這么富有的老人，去體會(huì)化緣帶來的出家感受，呵呵。至少說明老人足夠誠(chéng)心歸佛吧。
4、關(guān)于京瓷生產(chǎn)人工膝關(guān)節(jié)帶來的災(zāi)難。受到社會(huì)信任的質(zhì)疑，但坦然去面對(duì)?；蛟S這就是境界吧。也許也能理解些，為何大企業(yè)家們，做到一定程序，更喜歡與佛法大師們?cè)谝粔K。因?yàn)槟鞘切撵`平靜的樂土，一切困難，在那都叫萬事皆空吧。呵呵。至少這個(gè)境界很值得學(xué)習(xí)。無謂的被眼前一點(diǎn)小困難困繞甚至嚇住，太沒有必要。要好足夠強(qiáng)大的心態(tài)，坦然去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。
讀后感1200字左右篇十一
古有“頭懸梁”，今有“刀刺腿”。我讀完《孝女繩》這篇文章后，不禁地想。你肯定會(huì)感到奇怪，什么叫刀刺腿，那么讓我來告訴你吧!這是發(fā)生在長(zhǎng)春市一間10平米的簡(jiǎn)陋小屋里感天動(dòng)地的故事。
我剛讀到“于是一個(gè)小孩醒了，她是被系在腳腕上的繩子拉醒的”，我感到很奇怪。為什么要把繩子系在腳腕上呢?于是我頗為好奇地接著往下讀：“女孩在李根，是長(zhǎng)春市鐵路二小五一班的班長(zhǎng)。李根的童年浸滿了淚水，爸爸李太允因患嚴(yán)重的肺病導(dǎo)致一側(cè)肺壞死，兩耳失聰，語(yǔ)言能力基本喪失，長(zhǎng)期臥床不起。媽媽不堪重任悄然離家出走?！眲傄蛔x完這一段，我就從心底吶喊：“憑什么?”憑什么小小的李根，和我們一樣的同齡人要忍受這樣巨大的打擊，背起家庭的沉重負(fù)擔(dān)?我仔細(xì)想想，是憑著一種勇氣，一份對(duì)生活的執(zhí)著，讓李根過早地咀嚼到了人生最為苦澀的滋味。如果說生活是一本無字的大書，那么李根就比我們?cè)缭S多讀懂那本書，嚼出了人生的酸甜苦辣，體味人間冷暖，懂得了人生中最重要的一個(gè)字“活”。災(zāi)難造就了李根頑強(qiáng)、忍耐、執(zhí)著的性格。他比我們生活中的人要優(yōu)秀許多。李根稚嫩的雙手承受著太多的苦難：做家務(wù)，照顧父親的起居，做爸爸的護(hù)士，還要完成學(xué)業(yè)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。她每天的睡眠僅僅只有四小時(shí)!四小時(shí)阿，同學(xué)們，你們撐得住嗎?
爸爸的病時(shí)刻折磨著自己。自從爸爸變成聾啞人后，只能用筆和紙作為交流工具，而夜晚爸爸常?？妊枰槼运?。以前爸爸總是一點(diǎn)一點(diǎn)挪到李根的床前叫醒她，很不方便。李根想出一個(gè)辦法，找出一根尼龍繩，一段系在自己的腳腕上，另一端系在爸爸的床頭。半夜，爸爸有事拽一下繩子，李根就知道了。這樣方便多了。每個(gè)夜晚，尼龍繩一次次地抖動(dòng)，李根強(qiáng)迫自己一次次起來，不管天寒天熱。這樣反反復(fù)復(fù)，李根每天的睡眠不足四個(gè)小時(shí)，有時(shí)連四個(gè)小時(shí)都不能滿足，而李根卻從無怨言。
讀到李根“又困又累，幾乎處于昏迷狀態(tài)的時(shí)候，手里的蒲扇一直沒有停下來為爸爸祛暑。。。”我的淚水不禁流下來，李根這種孝敬父母的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。說到這里，我似乎覺得李根的名字有另一個(gè)意思，像根一樣頑強(qiáng)?！袄罡鶠榱粟s走瞌睡，竟然用小刀刺傷了自己的腿”。鮮血浸濕了褲子，也同時(shí)浸濕了多少雙師生的眼眶阿!
古有頭懸梁，今有刀刺腿，我沒有說錯(cuò)吧!正是在這種艱苦的環(huán)境里造就了李根頑強(qiáng)的精神。
這種愛感天動(dòng)地。這不是一個(gè)普通的繩子，而是凝聚著李根多少心血的“孝女繩”阿!
讀后感1200字左右篇十二
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開就令我愛不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。之后江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自我的家，自我的親生父母!
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時(shí)我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自我的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自我的事情盡量自我做。我但是14歲的人了，我們此刻過這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊。但是他無畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，必須有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢?說不定我也會(huì)哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的?！?/p>
看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會(huì)冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會(huì)怎樣樣呢?或許在那樣的環(huán)境中我也會(huì)如他一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。誰明白呢?爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經(jīng)常跟我說“把書讀好是我最大的任務(wù)”但是我看了這本書后我認(rèn)為我還就應(yīng)幫父母做一些家務(wù)，于是除了讀書以外的事情我就做一些家務(wù)，但是我真得沒有時(shí)間，雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等，但是除了擁有豐富的文化知識(shí)外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅(jiān)忍不拔的意志和精神不是嗎?
我也要做一個(gè)不怕困難的人，要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我必須能夠的。
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