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論文提綱內(nèi)容篇一
一、文獻(xiàn)綜述與調(diào)研報告：(闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，本課題研究的意義和價值、參考文獻(xiàn))。
(一)課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
牽連犯作為罪數(shù)形態(tài)理論中的一個重要的范疇，在現(xiàn)今我國刑法理論體系中對其的研究，大多數(shù)都是關(guān)于牽連犯的概念、特征、判斷標(biāo)準(zhǔn)等方面，有廣度卻是沒有深度。
關(guān)于牽連犯的判斷標(biāo)準(zhǔn)，主要有主觀說，客觀說，折衷說三種觀點(diǎn)，其中客觀說中的類型化說得到了很多學(xué)者的支持。
而在牽連犯的科刑上，通說主張擇一重罪處罰，但現(xiàn)在也有很多學(xué)者主張數(shù)罪并罰。
這些淺嘗輒止的理論研究并不能從根本上解決牽連犯現(xiàn)今陷入的困境問題。
隨著刑法理論的發(fā)展和研究，牽連犯的實(shí)質(zhì)受到了很多學(xué)者甚至是立法者的質(zhì)疑。
在看現(xiàn)今我國刑法理論界總共形成了兩種學(xué)說，一種是牽連犯存在論，一種是牽連犯廢除論。
牽連犯是在實(shí)踐中真實(shí)存在的一種現(xiàn)象，不能因?yàn)槠鋸?fù)雜繁瑣等問題就不研究它摒棄它，這反而應(yīng)該是我們深加研究的根據(jù)。
除此之外，單純的將牽連犯的問題以想象競合犯等罪數(shù)理論來處理，是不科學(xué)的，二者有明顯的本質(zhì)的區(qū)別。
在此筆者認(rèn)為如果廢除牽連犯的規(guī)定，那么實(shí)踐中出現(xiàn)了類似牽連犯的現(xiàn)象時，又該作何處理呢?這是一個值得深思的問題，所以筆者贊同牽連犯存在論。
(二)課題研究的意義和價值。
通過對牽連犯及其處罰原則的研究，可以科學(xué)界定牽連犯的概念、特征及其判斷標(biāo)準(zhǔn)，從而解決刑法理論上有關(guān)牽連犯的分歧問題。
例如關(guān)于關(guān)于牽連犯的概念的界定，可以正確把握牽連犯的歸罪問題，區(qū)分清楚罪與非罪;關(guān)于牽連犯判斷標(biāo)準(zhǔn)的界定，深入研究會發(fā)現(xiàn)各個學(xué)說各有不充分之處，需要補(bǔ)正。
通過研究牽連犯及其處罰原則，為司法實(shí)踐提供一個明確的標(biāo)準(zhǔn)，在罪與非罪，一罪與數(shù)罪的問題上做到有法可依，從而實(shí)現(xiàn)罪行相適應(yīng)與罪刑法定原則，既保護(hù)人權(quán)又維護(hù)了法律的正義。
(三)參考文獻(xiàn)。
1.于志強(qiáng)：《論牽連犯的處斷原則》，《法制與社會》第5期(上)。
2.張小虎：《論牽連犯的典型界標(biāo)》，《中國刑事法雜志》第5期。
3.馮野光、閆莉：《論牽連犯的內(nèi)涵、特征及處罰原則》，《法學(xué)雜志》第3期。
4.韋加速：《論牽連犯與數(shù)罪并罰》，《法學(xué)研究》第9期(中)。
5.鄭巒：《牽連犯的認(rèn)定與處罰研究》，中國政法大學(xué)碩士論文。
6.婁永濤：《牽連犯若干問題的思考》，《法制與社會》20第1期(下)。
7.楊文國：《牽連犯問題研究》，中國政法大學(xué)碩士論文。
8.張眉：《牽連犯相關(guān)理論研究》，中國政法大學(xué)碩士論文。
9.王開武：《牽連犯原理司法適用困境研究》，《社科縱橫》2015第2期。
10.高銘暄、葉良芳：《再論牽連犯》，《現(xiàn)代法學(xué)》第2期。
二、主要研究內(nèi)容，預(yù)計解決的難題(對所研究問題的范圍和現(xiàn)狀、水平的介紹以及本文的主體框架、寫作提綱)。
(一)、研究問題的范圍和現(xiàn)狀。
論文提綱內(nèi)容篇二
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點(diǎn)。
開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的'目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報告內(nèi)容”)，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;。
(3)大致的進(jìn)度安排;。
(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);。
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);。
(6)經(jīng)費(fèi)概算;。
(7)預(yù)期研究結(jié)果;。
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
開題報告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進(jìn)度;其它。
其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分，以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下：
1.論文擬研究解決的問題。
明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
評述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)，其他相關(guān)文獻(xiàn)評述則在文獻(xiàn)綜述中評述?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3.論文研究的目的與意義。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
部分：總述、提綱。
1總述。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3參考文獻(xiàn)。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
4要求。
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
學(xué)生：
一、選題意義。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實(shí)意義。
二、論文綜述。
1、理論的淵源及演進(jìn)過程。
2、國外有關(guān)研究的綜述。
3、國內(nèi)研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
三、論文提綱。
前言、
一、
1、
2、
3、
······。
二、
1、
2、
3、
······。
三、
1、
2、
3、
結(jié)論。
四、論文寫作進(jìn)度安排。
一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師。
二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。
四、研究條件和可能存在的問題。
五、預(yù)期的結(jié)果。
六、進(jìn)度安排。
題目的來源、目標(biāo)和意義(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)。
(小四+宋體+行距1.5倍)。
給出課題的來源、背景與意義。
課題要研究什么?解決什么問題?
你所分擔(dān)工作的描述。
對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)(或?qū)W科)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步等有什么意義?
目前國內(nèi)外相關(guān)工作情況(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)。
(小四+宋體+行距1.5倍)。
現(xiàn)在有那些人在做與題目相關(guān)的研究工作?
你對這些成果有什么樣的評價?
你認(rèn)為什么是更好的方法?
目前的發(fā)展趨勢是什么?
現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)、需要的工作條件(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)(小四+宋體+行距1.5倍)。
包括已進(jìn)行的研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等條件。
有需要解決的的問題(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)(小四+宋體+行距1.5倍)。
針對你所承擔(dān)的工作要解決的問題，說明關(guān)鍵問題是什么?關(guān)鍵技術(shù)是什么?
技術(shù)路線和工作計劃(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)(小四+宋體+行距1.5倍)。
你解決這些問題的理論和方法是什么?
描述你解決問題的大致技術(shù)方案和路線(用文字、圖表等描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)鍵方法或算法等，對軟件系統(tǒng)要根據(jù)軟件工程學(xué)方法進(jìn)行描述)。
預(yù)期結(jié)果(標(biāo)題1+小二+居中+加粗)。
(小四+宋體+行距1.5倍)。
參考文獻(xiàn)(標(biāo)題7+小二+居中+加粗)。
說明：
(1)、在論文中引用其它文獻(xiàn)的內(nèi)容，都要列于此。
(2)、論文內(nèi)容決不允許抄襲，但允許小部分(幾句話)的引用。
(3)、按引用文獻(xiàn)的順序，列于論文末。
文獻(xiàn)是期刊時，書寫格式為：“作者，文章題目，期刊名，年份，卷號，期數(shù)，頁碼。
文獻(xiàn)是圖書時，書寫格式為：作者，書名，出版單位，年月。例：
論文提綱內(nèi)容篇三
4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的自動采集與處理。四、課題研究價值(一)創(chuàng)新點(diǎn)1、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計的理論體系與方法。
2、建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各類教學(xué)評價指標(biāo)體系。3、開發(fā)出操作性強(qiáng)、具有實(shí)際應(yīng)用價值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。
(二)理論意義。
傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計是應(yīng)用系統(tǒng)方法分析和研究教學(xué)的問題和需求，確立解決他們的方法與步驟，并對教學(xué)結(jié)果作出評價的一種計劃過程與操作程序。
從而更加有利于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，本課題的理論成果將完善和發(fā)展傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計理論與方法。
(三)應(yīng)用價值。
使學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。3、通過課題的`研究與實(shí)踐，探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源的途徑與方法，形成一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課例。
4、通過課題的研究與實(shí)踐，開發(fā)出具有應(yīng)用推廣價值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。
五、研究基礎(chǔ)。
(一)已有相關(guān)成果。
獲國家教委全國師范院校面向基礎(chǔ)教育改革科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。4、承擔(dān)國家“九五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項目《計算機(jī)輔助教學(xué)軟件研制開發(fā)與應(yīng)用》(簡稱96-750)。
在國內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。5、20所完成的《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析系統(tǒng)》獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)軟件一等獎，并出版專著《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》(謝幼如、李克東著，暨南大學(xué)出版社，19)。
(二)研究條件。
華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科是國家級重點(diǎn)學(xué)科，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科單位，我國的教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn)之一。
華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所擁有從事計算機(jī)教育應(yīng)用研究的人員近30名，其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。
并已取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和成果。本研究所擁有先進(jìn)的計算機(jī)軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室兩個、國家級的多媒體教學(xué)軟件制作基地一個，在國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域方面處于領(lǐng)先地位。
(三)參考文獻(xiàn)。
論文提綱內(nèi)容篇四
進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果：
進(jìn)度安排：
預(yù)期結(jié)果：
結(jié)合寧蒗體育考生的實(shí)際情況及其占據(jù)的有利地理位置(氣候環(huán)境)和自己所了解到的訓(xùn)練方法、手段等。進(jìn)行分析、總結(jié)、探討海拔差異對體育考生的相關(guān)影響。還有下達(dá)次高原考試所注意的問題。提出本人的建議。希望對帶訓(xùn)老師有所幫助。
參考文獻(xiàn)：
1：昆明、麗江市海拔數(shù)據(jù)資料.
2：體育學(xué)院通用教材,運(yùn)動生理學(xué)[m].北京:人民體育出版社,1990.
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名：
答辯小組意見：
組長簽名：
備注：1、題目來源欄應(yīng)填：教師科研、社會實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教育教學(xué)等;2、題目類別欄應(yīng)填：應(yīng)用研究、理論研究、藝術(shù)設(shè)計、程序軟件開發(fā)等。
論文提綱內(nèi)容篇五
一：前言。
二：研究對象與方法。
2.1研究對象：昆明麗江海拔差異;麗江體育考生(寧蒗民族中學(xué)、麗江市一中)。
2.2研究方法。
2.2.1文獻(xiàn)資料法。
2.2.2訪談法(調(diào)查法)。
2.2.3實(shí)證法。
三：昆明、麗江兩地海拔差以及氣候環(huán)境的比較。
3.1昆明市中心的海拔高度和氣候環(huán)境。
3.2麗江市海拔高度以及氣候環(huán)境。
3.2.1麗江市城區(qū)的海拔高度以及氣候環(huán)境。
3.2.2寧蒗縣縣城的海拔高度以及氣候環(huán)境。
3.3昆明、麗江兩地海拔差異以及氣候環(huán)境的比較。
3.3.1昆明、寧蒗縣縣城兩地海拔差異以及氣候環(huán)境的比較。
3.3.2昆明、麗江市城區(qū)兩地海拔差異以及氣候環(huán)境的比較。
3.3.3兩地海拔差異、氣候環(huán)境比較總結(jié)。
四：總結(jié)麗江部分中學(xué)體育考生自2005兩地考試成績比較。
4.1麗江部分中學(xué)赴昆明前所測成績。
4.1.1寧蒗縣民族中學(xué)。
4.1.2麗江市第一中學(xué)。
4.2麗江體育考生上昆明考試的成績。
4.2.1寧蒗縣民族中學(xué)。
4.2.2麗江市第一中學(xué)。
4.3兩地考試成績比較。
五：帶訓(xùn)老師為何提前兩星期帶體育考生上考試地。
六：歸納兩地海拔差異對麗江體育考生的影響。
6.1低壓低氧對體育考生訓(xùn)練的影響。
6.2訓(xùn)練方法和手段對體育考生的影響。
6.3上考試地對體育考生生理的影響。
6.4考試前、考試中存在的問題以及分析。
6.5上昆明為何會出現(xiàn)這一系列問題。
6.6針對出現(xiàn)的問題分析解決方案。
七：建議和相對應(yīng)的措施。
八：參考文獻(xiàn)。
擬研究的主要問題、重點(diǎn)和難點(diǎn):。
主要問題：根據(jù)自己的實(shí)踐以及經(jīng)過訪談、調(diào)查麗江體育考生基本情況進(jìn)行片面性的了解。依據(jù)了解的內(nèi)容以及結(jié)合自己對麗江部分中學(xué)體育訓(xùn)練情況的了解。進(jìn)行總的構(gòu)思，融會貫穿。闡述麗江與昆明兩地海拔差異、氣候環(huán)境的偏差、以及在此基礎(chǔ)上歸納其影響的原因和提出針對性的建議及相對應(yīng)的措施。調(diào)查、訪談、查閱資料時所得到的資料不盡全面。在此過程中涉及到相應(yīng)的訪談。相對所用的時間和精力就多也比較困難。
重點(diǎn)：研究利用本地區(qū)的海拔、氣候等優(yōu)勢如何更好的提高體育考生的成績;兩地海拔差異所造成的影響。
難點(diǎn)：調(diào)查、訪談的全面性;資料的準(zhǔn)確性;相關(guān)資料的的難查性。
研究目標(biāo)：
1：了解兩地海拔差異以及氣候環(huán)境的基本情況。
2：歸納20052007麗江部分中學(xué)體育考生兩地的成績。
3：闡述海拔差異(高原)對世居高原體育考生的有關(guān)影響。
4：提出與實(shí)際相符合的建議及改進(jìn)措施。
研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案、可行性分析：
研究方法：文獻(xiàn)法、調(diào)查法、訪談法、實(shí)證法。
技術(shù)路線：1.08.0406查閱大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料，得到有力的數(shù)據(jù)。
2.08.0607整理文獻(xiàn)資料，讓自己更進(jìn)一步的了解麗江體育考生，心中明確那里的體育考生的訓(xùn)練方法和手段。
3.08.0709依據(jù)路線：古城區(qū)寧蒗縣的部分中學(xué)進(jìn)行調(diào)查、訪談。得到有力的數(shù)據(jù)、較準(zhǔn)確的信息。為本課題的研究更具有說服力和真實(shí)感。
實(shí)驗(yàn)方案：通過對寧蒗民族中學(xué)20042006屆30個學(xué)生和麗江一中8個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析;訪談帶訓(xùn)體育老師、討論訓(xùn)練中出現(xiàn)和影響訓(xùn)練的因素、下達(dá)考試地所要注意事項及考試地對考生的相關(guān)影響;筆者參與實(shí)踐(筆者屬2004屆高考體育考生)、訪談、實(shí)證法驗(yàn)證其真實(shí)準(zhǔn)確性。
可行性分析：訓(xùn)練方面：根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況以及所占有利條件。采用與世居高原的體育考生相符的訓(xùn)練方法(高原訓(xùn)練)與考慮時間而制定訓(xùn)練計劃。在短時間內(nèi)提高考生的運(yùn)動成績。從調(diào)查、實(shí)踐等中得出這是可能的。
影響方面：海拔差對體育考生的影響(訓(xùn)練過程中相關(guān)影響、下達(dá)昆明的生理適應(yīng)以及考試環(huán)境的相對適應(yīng)等的影響)這些問題將在本課題中談?wù)摰郊白髡咛岢鰧@些問題的個人見解。
研究的特色與創(chuàng)新之處：
海拔差異(冷環(huán)境)和有效的訓(xùn)練方法、手段影響體育考生成績已成為事實(shí)。引領(lǐng)云南其它地區(qū)的體育考生走進(jìn)麗江的訓(xùn)練基地;將海拔差異訓(xùn)練影響體育考生成績得到進(jìn)一步證實(shí);提出相對適應(yīng)世居高原的體育考生的訓(xùn)練方法與手段。
論文提綱內(nèi)容篇六
文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。小編與讀者分享。
的提綱，歡迎大家參考借鑒。
(1)先擬標(biāo)題；
(2)寫出總論點(diǎn)；
(3)考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；
(5)依次考慮各個段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用；
(6)全面檢查，作必要的增刪；
即用簡要的文字寫成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.
即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時費(fèi)力。論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行"微調(diào)"。第三，論文寫作一般要求提綱擬到標(biāo)題，這樣才能使文章的脈絡(luò)一幕了然。
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識及專業(yè)技能，熟悉工程造價的各個環(huán)節(jié)及程序，分析并解決工作中所遇到的問題，能分析關(guān)于本專業(yè)發(fā)展的方向和未來的發(fā)展趨勢，提出自己的見解。
2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度。論文寫作中應(yīng)注意本專業(yè)所涉及的課程理論在實(shí)際中的應(yīng)用。
3、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析思考的能力;查閱文獻(xiàn)、資料及手冊、搜集資料、調(diào)查研究，擬定工作流程并組織實(shí)施的能力;以及針現(xiàn)在的工程造價現(xiàn)狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成自己的畢業(yè)論文任務(wù)，并參加畢業(yè)答辯。
(一)選題。
1、選題原則。
(1)在充分注意滿足教學(xué)要求和對學(xué)生技能訓(xùn)練的情況下盡可能結(jié)合實(shí)際選題。根據(jù)三個貼近的原則即“貼近崗位、貼近實(shí)際、貼近任務(wù)”來進(jìn)行選題，保證通過畢業(yè)設(shè)計(論文)有效地釋放個人潛能，將論文成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，做到理論和實(shí)際的結(jié)合。如，論文應(yīng)針對工程造價的實(shí)際問題進(jìn)行分析研究，采用充分的材料論證自己的觀點(diǎn)，并應(yīng)用專業(yè)理論對具體案例進(jìn)行分析，提出可行的建議或?qū)Σ摺?/p>
(2)題目的難易程度應(yīng)適當(dāng)，以使學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力獨(dú)立完成為宜。
(3)選題要及時，不能影響畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)開始第5周，向?qū)I(yè)主任(負(fù)責(zé)人)匯報畢業(yè)設(shè)計(論文)題目。
2、選題類型。
(1)實(shí)際應(yīng)用的造價方面專業(yè)知識。學(xué)生應(yīng)積極選作這類題目，以便結(jié)合實(shí)踐，并能應(yīng)用于崗位實(shí)際。
(2)模擬題目。題目素材來源于真實(shí)的實(shí)習(xí)崗位實(shí)際，但按教學(xué)要求及畢業(yè)論文實(shí)際情況整理加工，使其在論文的難度、廣度上符合教學(xué)大綱的要求。根據(jù)教學(xué)計劃。題目難易程度不宜過重，也不宜過輕。
論文題目：注冊會計師的職業(yè)道德與法律責(zé)任。
論文摘要：對于一個職業(yè)而言，其存在的公道性在于它的行為應(yīng)當(dāng)符合社會公眾的期看。與此相適應(yīng)，一套職業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上淵源于公眾對其義務(wù)道德的公道預(yù)期，而不是任何出于減少風(fēng)險或者保護(hù)其自身利益的行業(yè)考慮。同時，應(yīng)當(dāng)留意到，由于行業(yè)的特點(diǎn)以及社會作用的差異，每一社會職業(yè)的義務(wù)道德是有所區(qū)別的。
論文關(guān)鍵字：職業(yè)道德、法律責(zé)任、注冊會計。
注冊會計師是社會公眾的普遍信任所派生出來的公共代理性質(zhì)的職業(yè)。它使公眾可以利用注冊會計師的技能和知識來參與活動，從而使他們從事經(jīng)濟(jì)決策活動的能力得到了極大的加強(qiáng)。毫無疑問，注冊會計師職業(yè)也是基于經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜性和社會分工的必要而產(chǎn)生，它可彌補(bǔ)社會公眾精力、知識的不足，拓展其活動空間，進(jìn)步其辦事效率，并且極大地降低其交易本錢。
1.注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范及基本原則。
2.與注冊會計師法律責(zé)任相關(guān)的概念。
3.注冊會計師的法律責(zé)任的成因。
4.注冊會計師避免承擔(dān)法律責(zé)任的對策。
1.會計職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀。
2.會計職業(yè)道德缺失的原因分析。
3.注冊會計師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。
4.注冊會計師執(zhí)業(yè)道德對于自身的影響。
1.注冊會計師應(yīng)當(dāng)具有哪些道德素質(zhì)。
2.注冊會計師的法律責(zé)任的利害分析。
3.對于本行業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機(jī)制的看法。
以上問題對注冊會計師職業(yè)道德的基本原則、基本原則對注冊會計師職業(yè)道德的威脅和防范措施，以及對注冊會計師的法律責(zé)任的成因、種類和避免承擔(dān)法律責(zé)任的對策等方面作了具體講述。
論文提綱內(nèi)容篇七
(2)研究意義，為什么要做這項目研究，300字左右。
(3)國內(nèi)相關(guān)研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析。
要與后面的參考文獻(xiàn)對應(yīng)，有自己的評述和觀點(diǎn);。
(4)國外相關(guān)研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析。
要與后面的參考文獻(xiàn)對應(yīng)，有自己的評述和觀點(diǎn);。
參考文獻(xiàn)。
至少列出20個已讀的“重要”文獻(xiàn)，其中1/3為英文文獻(xiàn)。
二、課題研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵性問題。
(1)研究目標(biāo)，一兩句話即可。
(2)論文的研究內(nèi)容，2~5條，按條寫，比較清晰。
(3)要解決的關(guān)鍵問題，1~2條，按條寫。
三、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性分析。
(1)研究方法，可按條寫，2~3條，與前面的發(fā)展動態(tài)分析相呼應(yīng);。
(2)技術(shù)路線及試驗(yàn)方案，對于研究生來說，如果文獻(xiàn)量讀得不夠，此處最難寫，剖題不細(xì)，就談不上技術(shù)路線和試驗(yàn)方案了。
(3)可行性分析，從已有的實(shí)驗(yàn)條件和研究基礎(chǔ)、自己的決心等方面來論述。
四、可能的創(chuàng)新點(diǎn)，寫1條即可。
五、進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果。
(1)研究計劃，以兩個月為單位，列寫研究進(jìn)度。
(2)預(yù)期研究成果，寫1~3條即可，實(shí)在一點(diǎn)。
六、存在的困難。
此條開題報告中未要求，但寫上，導(dǎo)師可以知道在哪些方面幫助你。
參考資料：5173畢業(yè)設(shè)計論文網(wǎng)lw5173_com。
我?guī)湍恪?/p>
看我的。
百度名。
我感覺。
相當(dāng)。
不錯。
謝謝。
論文提綱內(nèi)容篇八
一、論文題目。論文題目應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。
二、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。
三、摘要。摘要是全文內(nèi)容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨，勾畫出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。
四、關(guān)鍵詞或主題詞。關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在摘要的左下方。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
五、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價值。
六、正文。正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：a.提出-論點(diǎn);b.分析問題-論據(jù)和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
七、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
參考文獻(xiàn)是期刊時，書寫格式為：
[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
參考文獻(xiàn)是圖書時，書寫格式為：
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。
八、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
在企業(yè)的管理信息系統(tǒng)中有眾多的企業(yè)文件在流轉(zhuǎn)，其中肯定有重要性文件，有的甚至涉及到企業(yè)的發(fā)展前途，如果這些信息在通用過網(wǎng)絡(luò)傳送時被競爭對手或不法分子xx、泄密、篡改或偽造，將會嚴(yán)重威脅企業(yè)的發(fā)展，所以，中小企業(yè)電子信息安全技術(shù)的研究具有重要意義。
在這個網(wǎng)絡(luò)信息時代，企業(yè)的信息化進(jìn)程不斷發(fā)展，信息成了企業(yè)成敗的關(guān)鍵，也是管理水平提高的重要途徑。如今企業(yè)的商務(wù)活動，基本上都采用電子商務(wù)的形式進(jìn)行，企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作、運(yùn)輸和銷售各個方面都運(yùn)用到了信息化技術(shù)。如通過網(wǎng)絡(luò)收集一些關(guān)于原材料的質(zhì)量，價格，出產(chǎn)地等信息來建立一個原材料信息系統(tǒng)，這個信息系統(tǒng)對原材料的采購有很大的作用。通過對數(shù)據(jù)的分析，可以得到跟多的采購建議和對策，實(shí)現(xiàn)企業(yè)電子信息化水準(zhǔn)。有關(guān)調(diào)查顯示，百分之八十二的中小企業(yè)對網(wǎng)站的應(yīng)還處于宣傳企業(yè)形象，發(fā)布產(chǎn)品和服務(wù)信息，收集客戶資料這一階段，而電子商務(wù)這樣關(guān)系到交易的應(yīng)用還不到四分之一，這說明企業(yè)還未充分開發(fā)和利用商業(yè)渠道信息。中小企業(yè)信息化時代已經(jīng)到來，企業(yè)應(yīng)該加快信息化的建設(shè)。
1、電子信息中的加密技術(shù)。
加密技術(shù)能夠使數(shù)據(jù)的傳送更為安全和完整，加密技術(shù)分為對稱和非對稱加密兩種。其中對稱加密通常通過序列密碼或者分組機(jī)密來實(shí)現(xiàn)，包括明文、密鑰、加密算法以及解密算法等五個基本組成成分。非對稱加密與對稱加密有所不同，非對稱加密需要公開密鑰和私有密鑰兩個密鑰，公開密鑰和私有密鑰必須配對使用，用公開密鑰進(jìn)行的加密，只有其對應(yīng)的私有密匙才能解密。用私有密鑰進(jìn)行的加密，也只有用其相應(yīng)的公開密鑰才能解密。
加密技術(shù)對傳送的電子信息能夠起到保密的作用。在發(fā)送電子信息時，發(fā)送人用加密密鑰或算法對所發(fā)的信息加密后將其發(fā)出，如果在傳輸過程中有人竊取信息，他只能得到密文，密文是無法理解的。接受著可以利用解密密鑰將密文解密，恢復(fù)成明文。
2、防火墻技術(shù)。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，一些郵件xx，病毒木馬和網(wǎng)上黑客等對網(wǎng)絡(luò)的安全也造成了很大的威脅。企業(yè)的信息化使其網(wǎng)絡(luò)也遭到同樣的威脅，企業(yè)電子信息的安全也難以得到保證。針對網(wǎng)絡(luò)不安全這種狀況，最初采取的一種保護(hù)措施就是防火墻。在我們的個人電腦中防火墻也起到了很大的作用，它可以阻止非黑客的入侵，電腦信息的篡改等。
3、認(rèn)證技術(shù)。
消息認(rèn)證和身份認(rèn)證是認(rèn)證技術(shù)的兩種形式，消息認(rèn)證主要用于確保信息的完整性和抗否認(rèn)性，用戶通過消息認(rèn)證來確認(rèn)信息的真假和是否被第三方修改或偽造。身份認(rèn)證使用與鑒別用戶的身份的，包括識別和驗(yàn)證兩個步驟。明確和區(qū)分訪問者身份是識別，確認(rèn)訪問者身份叫驗(yàn)證。用戶在訪問一些非公開的資源時必須通過身份認(rèn)證。比如訪問高校的查分系統(tǒng)時，必須要經(jīng)過學(xué)號和密碼的驗(yàn)證才能訪問。高校圖書館的一些資源要校園網(wǎng)才能進(jìn)行訪問，非校園網(wǎng)的不能進(jìn)入，除非付費(fèi)申請一個合格的訪問身份。
1、信息的機(jī)密性。
在今天這個網(wǎng)絡(luò)時代，信息的機(jī)密性工作似乎變得不那么容易了，但信息直接代表著企業(yè)的商業(yè)機(jī)密，如何保護(hù)企業(yè)信息不被竊取，篡改，濫用以及破壞，如何利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息傳遞又能確保信息安全性已成為各中小企業(yè)必須解決的重要問題。
2、信息的有效性。
隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，各中小企業(yè)都利用電子形式進(jìn)行信息傳遞，信息的有效性直接關(guān)系的企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，也是個企業(yè)貿(mào)易順利進(jìn)行的前提條件。所以要排除各種網(wǎng)絡(luò)故障、硬件故障，對這些網(wǎng)絡(luò)故障帶來的潛在威脅加以控制和預(yù)防，從而確保傳遞信息的有效性。
3、信息的完整性。
企業(yè)交易各方的經(jīng)營策略嚴(yán)重受到交易方的信息的完整性影響，所以保持交易各方的信息的完整性是非常重要對交易各方都是非常重要的。在對信息的處理過程中要預(yù)防對信息的隨意生成、修改，在傳送過程中要防止信息的丟失，保持信息的完整性是企業(yè)之間進(jìn)行交易的基礎(chǔ)。
1、構(gòu)建中小企業(yè)電子信息安全管理體制解決信息安全問題除了使用安全技術(shù)以外，還應(yīng)該建立一套完善的電子信息安全管理制度，以確保信息安全管理的順利進(jìn)行。在一般中小企業(yè)中，最初建立的相關(guān)信息管理制度在很大程度上制約著一個信息系統(tǒng)的安全。如果安全管理制度出了問題，那么圍繞著這一制度來選擇和使用安全管理技術(shù)及手段將無法正常進(jìn)行，信息的安全性就得不到保證。完善，嚴(yán)格的電子信息安全管理制度對信息系統(tǒng)的安全影響很大。在企業(yè)信息系統(tǒng)中，如果沒有嚴(yán)格完善的信息安全管理制度，電子信息安全技術(shù)和相關(guān)的安全工具是不可能發(fā)揮應(yīng)有的作用的。
2、利用企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)條件來提供信息安全服務(wù)很多企業(yè)的多個二級單位都在系統(tǒng)內(nèi)通過廣域網(wǎng)被聯(lián)通，局域網(wǎng)在各單位都全部建成，企業(yè)應(yīng)該利用這種良好的網(wǎng)絡(luò)條件來為企業(yè)提供良好的信息安全服務(wù)。通過企業(yè)這一網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，安全公告和安全法規(guī)，提供信息安全軟件下載，安全設(shè)備選型，提供在線信息安全教育和培訓(xùn)，同時為企業(yè)員工提供一個交流經(jīng)驗(yàn)的場所。
3、定期對安全防護(hù)軟件系統(tǒng)進(jìn)行評估、改進(jìn)隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的信息化應(yīng)用和信息技術(shù)也不斷發(fā)展，人們對信息安全問題的認(rèn)識是隨著技術(shù)的發(fā)展而不斷提高的，在電子信息安全問題不斷被發(fā)現(xiàn)的同時，解決信息安全問題的安全防護(hù)軟件系統(tǒng)也應(yīng)該不斷的改進(jìn)，定期對系統(tǒng)進(jìn)行評估。
總之，各中小企業(yè)電子星系安全技術(shù)包含著技術(shù)和管理，以及制度等因素，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，不僅中小企業(yè)辦公室逐漸趨向辦公自動化，而且還確保了企業(yè)電子信息安全。
個人簡歷的內(nèi)容都應(yīng)該包括有哪些。
“求職書”的內(nèi)容包括什么。
論文提綱內(nèi)容篇九
二、統(tǒng)一戰(zhàn)爭中奔命卒逃亡案102—104。
三、即訊爰書104—105。
四、失蹤報案爰書105。
五、洞庭郡交辦巴郡卒人案件的文書105—107。
六、覆獄查詢文書107—113。
七、鄉(xiāng)官行書不當(dāng)案113—114。
八、縣尉行政不當(dāng)案114—115。
九、縣司空失弗令田案115—117。
十、縣吏失拜爵案117—118。
十一、鄉(xiāng)長官劾船人踐更案118—119。
十二、縣吏被劾論罪不應(yīng)律令案119—120。
十三、小史詈罵鄉(xiāng)長官案120—122。
十四、官吏私令勞役者出庸案122。
第二節(jié)殘缺案卷的輯錄和分析122—134。
一、劾文書122—124。
二、上級交辦論罪的文書124—125。
三、上級交辦調(diào)查案情的文書125—126。
四、同級交辦案件的文書126。
五、訊問記錄126—130。
六、訊問記錄和鞫獄文書130。
七、診書130—131。
八、同級間移交案卷的文書131。
九、當(dāng)罪或報讞文書131。
十、具獄記錄131—132。
十一、性質(zhì)不明的殘缺案卷132—134。
論文提綱內(nèi)容篇十
按照縣委主責(zé)辦《關(guān)于報送2020年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況報告和約談工作的通知》，我委認(rèn)真組織實(shí)施，開展紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)約談工作，推動了全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任落實(shí)到位。
一、“細(xì)化”約談，充分準(zhǔn)備奠基礎(chǔ)。制定并印發(fā)《曲水縣紀(jì)委監(jiān)委開展2020年度紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任落實(shí)情況和約談工作實(shí)施方案》，明確約談時間、約談對象、約談形式、約談內(nèi)容，要求縣紀(jì)委監(jiān)委班子成員，縣委巡察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記、派出監(jiān)察室主任向縣委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任巴珠同志匯報工作并接受約談；科室負(fù)責(zé)人主動向分管科室領(lǐng)導(dǎo)匯報工作并接受約談；科室負(fù)責(zé)人提醒科室干部職工。
二、“精準(zhǔn)”約談，直面問題明要求。3月30日，在書記會議室，圍繞約談提綱，巴珠書記依次對4名班子成員進(jìn)行了一對一約談，約談直指問題，主要從落實(shí)分管責(zé)任、強(qiáng)化工作指導(dǎo)、加強(qiáng)日常監(jiān)督、堅持以身作則等方面提出具體的具體及意見建議。同時還以談心談話的方式詳細(xì)了解了班子成員近期工作、思想、生活狀況以及存在的困難，解疑答惑。隨后班子成員對分管科室工作人員進(jìn)行了提醒談話，指出工作中存在的問題，并要求加強(qiáng)整改。
三、總結(jié)約談，梳理問題促整改。此次約談工作是一次開誠布公，真心實(shí)意誠懇的約談，談話人直截了當(dāng)點(diǎn)出問題所在，談話對象虛心接受，即達(dá)到了紅臉出汗的目的，又達(dá)到了更加團(tuán)結(jié)的目的，為各項工作的開展有很好的促進(jìn)作用。此次共約談17人次，梳理出問題共計30余條.縣紀(jì)委監(jiān)委干部監(jiān)督室將以此次約談工作為契機(jī)，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委、委干部切實(shí)提高政治站位，對自身存在的問題及時加以整改。
論文提綱內(nèi)容篇十一
開庭審理是指人民法院于確定的日期在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依照法定的程序和形式，在法庭上對案件進(jìn)行實(shí)體審理的訴訟活動保障法律的公開公正。下面小編為你整理庭審技巧的提綱內(nèi)容，希望能幫到你。
要預(yù)先做好庭審提綱，庭審提綱的內(nèi)容可從下面幾個方面考慮：
律師接受案件后，首要的事是把案件所涉及到的法律規(guī)定都找出來，窮盡法律之規(guī)定。
把可能需要用到的法律條文和規(guī)定都按照一定的先后順序收集整理好，把相關(guān)的條文單獨(dú)列出來，放在一個文件里。
筆者查找法律法規(guī)的順序一般是：
從人大制定的法律—國務(wù)院及部委頒布的行政法規(guī)、省、市級人大或政府機(jī)關(guān)部門制定的地方性法規(guī)，最高人民法院的司法解釋、高級人民法院、中級人民法院的紀(jì)要等，如果上述法律法規(guī)還沒有具體的規(guī)定，就要再搜集相關(guān)判例以及專家的意見。
這些基礎(chǔ)工作做好了，以后再遇到同類案件，只要搜索一下有沒有最新規(guī)定就可以了，但是一案必須有一個單獨(dú)的記載具體法律、法規(guī)條文文件。這樣保證在法庭上不說錯法、不說漏法或者律師不知法條的笑話來。
對案件中所有的事實(shí)與證據(jù)都必須按遞交法院的或法院交付的證據(jù)順序編號，并逐一作簡要說明，對存在的問題和質(zhì)疑重點(diǎn)予以說明，并用熒光筆作記號。
這是律師在開放前最重要的一項準(zhǔn)備，往往因此直接決定庭審的效果，這是一項很細(xì)致也是很繁瑣的工作，但又不能不做，尤其是對案情復(fù)雜、證據(jù)數(shù)量寵雜的，不做此準(zhǔn)備在法庭上根本無以應(yīng)對。
律師在法庭上，說話主要就是以此為本，照本宣讀，所謂質(zhì)證與審查原件等幾乎是做樣子給人看，或者是為自己爭取思考判斷的時間。條件允許的直接帶著電腦出庭，即簡單又方便。而且等到你一個證據(jù)一個證據(jù)的整理過程中，對案件的整體判斷和方案就會形成一個清晰的思路，這對在法庭上輕松以對，會有極大的幫助。
就是代理或辯護(hù)意見：
代理詞或辯護(hù)詞的主要內(nèi)容和依據(jù)的法律、法規(guī)，以及事實(shí)的敘述庭前應(yīng)該有個大概的準(zhǔn)備，文書主要內(nèi)容應(yīng)該具備，只是要根據(jù)庭審情況予調(diào)整。這樣辯論或辯護(hù)時，條理就會非常清晰，起碼不會顛三倒四的，給人以語無倫次之感。
其它就是與訴訟的主張相關(guān)的一些數(shù)字性的，需要計算的，一般要在庭前按多種方案計算，標(biāo)的及違約金利息等等。
律師出庭80%以上的學(xué)問都在這張這個提綱中，這是保證律師在法庭上應(yīng)付自如的最好的工具。律師最忌的就是臨場在翻證據(jù)、找條規(guī)、整理發(fā)言的內(nèi)容或提綱，一心不能二用，這樣肯定會顧不及對方的意見或態(tài)度，而且一旦找不到找不準(zhǔn)，自己就會心里發(fā)慌，而亂了心機(jī)。
在法庭上無論如何都要保證自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的東西說出來、交出去、提出來，對對方的意見只記錄與案件有關(guān)的，對案件定性和主張成立有影響的內(nèi)容，其它無關(guān)緊要的話只能東耳朵進(jìn)西耳朵出了，同時一定要給自己爭取思考的時間，以發(fā)問或者讓對方查找相關(guān)證據(jù)的方式，來為自己爭取時間，所以律師出庭前也要為自己準(zhǔn)備一些發(fā)問的問題，哪怕是對沒有用，也要多準(zhǔn)備幾個。這往往是由被動到主動，為自己爭取法庭主動權(quán)的子彈。當(dāng)然就是這樣，在法庭上還是有不盡人意的地方，回去再總結(jié)，最后以代理詞或辯護(hù)詞的方式進(jìn)行補(bǔ)充。
當(dāng)然如此并不是說臨場發(fā)揮不重要、當(dāng)然很重要，但是這其中一定有個熟能生巧的過程，新律師不要太迷信自己，遇到重大問題一下子解決不了，最簡單的方法就是申請延期開庭、或者庭后補(bǔ)充，或者干脆找法定理由讓法庭休庭。
律師在法庭上一定要說不的勇氣和能力，這也很重要，很多新手在法庭上不懂得如何應(yīng)對法官的提問或安排，結(jié)果在法庭上死拼硬打，而出不了好的效果。
論文提綱內(nèi)容篇十二
自全局深入開展黨的路線教育實(shí)踐活動，查找和整改“四風(fēng)”問題以來，我和廣大黨員一樣,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)各項要求，認(rèn)真開展自查自糾工作，通過多種形式，接受領(lǐng)導(dǎo)約談，廣泛征求單位黨內(nèi)外同志意見，找準(zhǔn)本單位在“四風(fēng)”方面的問題和不足，研究分析了發(fā)生問題的根源和解決辦法，對自己存在的問題及時進(jìn)行整改，扎實(shí)推進(jìn)該項工作有效開展。
學(xué)習(xí)安排緊密，但應(yīng)注意與單位工作安排相沖突的實(shí)際情況，盡量采取談話談心的方式。四風(fēng)問題經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和大家的努力得到重視與整改，公車問題、接待問題、旅游問題、考勤問題、工作責(zé)任心等得到提高與改善。
三、對班子領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)的評價。
好、四風(fēng)方面?zhèn)€人注意改進(jìn)，對自己要求高。
1、形式主義方面。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少；二是有時接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、官僚主義方面。
一是與同事談心少，交流少，沒有真正了解別人的思想和工作思路。二是群眾意識不夠強(qiáng)，雖然也經(jīng)常下班組調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入。
3、享樂主義方面、奢靡之風(fēng)方面。
六、談?wù)剬Ω愫脤?shí)踐活動的意見建議。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。
2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
論文提綱內(nèi)容篇十三
主持人:。
參會人員:********x。
記錄人:**。
今天，院黨組班子成員集體對我院新進(jìn)干部七人進(jìn)行集體廉政談話，記錄如下:。
黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們檢察機(jī)關(guān)是面向社會、面向所有國家機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。即有自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任，同時又擔(dān)負(fù)著法律監(jiān)督的責(zé)任，因此更要自身過的硬。新進(jìn)公務(wù)員是單位的財富，是希望。但由于剛參加工作，對各方面情況不太了解，因此面對復(fù)雜情況缺乏一定的甄別力和免疫力。大家在今后的工作中一定要勤奮學(xué)習(xí)*理論知識，多參與實(shí)踐，要經(jīng)的起考驗(yàn)。
對于這次談話，各新進(jìn)人員均表示:一定要按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，以自律為本，以廉潔從檢為起點(diǎn)，正確處理自律與他律的關(guān)系，在實(shí)際工作中，從嚴(yán)要求自己，不斷強(qiáng)化自律意識，努力勤政、廉政、做到自重、自省、自*、自勵，防微杜漸，不越雷池半步。在嚴(yán)格自律的同時，積極監(jiān)督身邊的同志，做到互助互進(jìn)。
論文提綱內(nèi)容篇十四
歸納概括題：對給定資料或試題中特定部分的內(nèi)容要點(diǎn)、精神主旨、思想意義進(jìn)行提煉，并用簡明的語言加以概述的試題。主要考查考生的閱讀理解能力。
綜合分析題：以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種試題類型，要求考生能夠準(zhǔn)確把握題目要求，條理清晰、簡明扼要地分析問題，揭示問題本質(zhì)和引申意義，闡釋獨(dú)立思考所得的觀點(diǎn)。主要表現(xiàn)考生的綜合分析能力。
貫徹執(zhí)行題：要求考生能夠準(zhǔn)確理解給定資料中所包含的工作目標(biāo)與組織意圖，遵循依法行政的原則，依據(jù)給定資料以及設(shè)定題目所反映的客觀實(shí)際，及時有效地完成題目限定任務(wù)的試題。主要考查考生的執(zhí)行能力。
提出對策題：要求考生針對材料反映的主要問題或材料中涉及的某個具體問題提出對策思路或解決方案。主要考查考生的提出和解決問題能力。
文章寫作類題：要求考生在給定字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)，針對特定的社會現(xiàn)象或社會問題，在分析的基礎(chǔ)上提出對策建議，并全面闡述和論證自己觀點(diǎn)的一類題型。簡單地說，文章寫作題就是要求考生寫一篇文章。主要考查考生的文字表達(dá)能力。
論文提綱內(nèi)容篇十五
主要方法。
1．先擬標(biāo)題；
2．寫出總論點(diǎn)；
3．考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；
5．依次考慮各個段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用。
6．全面檢查，作必要的增刪。
寫作要求。
關(guān)鍵詞：
論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標(biāo)題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例，關(guān)鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標(biāo)題中選出的，而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關(guān)鍵詞的選取，補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道，組成該論文的關(guān)鍵詞組。
寫作標(biāo)準(zhǔn)。
·頁碼：封面不編頁。
·從目錄開始編頁，目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，頁碼編號要求居中。；
·用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm；裝訂線為1cm。
·對頁眉沒有固定要求。
四、字體設(shè)置說明。
·一級標(biāo)題使用“宋體、三號、加粗”
·二級標(biāo)題使用“宋體、四號、加粗”
·三級標(biāo)題使用“宋體、小四號、加粗”
·四級標(biāo)題使用“宋體、小四號”
·建議標(biāo)題最好不要超過三級，否則適得其反，格式太亂。
·正文一律使用“宋體、小四號字，行間距為1.5倍。
重要原則。
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng)，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會穩(wěn)定。
(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開了這一點(diǎn)，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù)；有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確；有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。
(四)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡略。本論則是全文的重點(diǎn)，是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn)，層層深入，層層推理，以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，把論點(diǎn)講深講透。
編寫步驟。
（一）確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
（二）原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
（三）編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
（四）修改提綱。
提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的.檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
提綱格式。
1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出-論點(diǎn)；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標(biāo)題--出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類，簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義，甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文，而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點(diǎn)來寫的話，往往會變成“八股文”的模式，這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文，其真正的科學(xué)價值會大打折扣。
注意事項。
編寫要點(diǎn)。
編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法：
二、句子式寫法。即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
論文提綱內(nèi)容篇十六
詳細(xì)提綱是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一、緒論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)具體市場分類。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進(jìn)難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動;。
5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結(jié)論。
1，概述當(dāng)前的'建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);。
2.呼應(yīng)開頭的序言。
提綱的選擇要根據(jù)作者的需要。
如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細(xì)提綱，否則，很難寫出合格的論文。
總之，在動手撰寫論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。
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