六大活動實施方案(熱門20篇)

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六大活動實施方案(熱門20篇)
時間:2023-11-20 10:26:06     小編:飛雪

方案是針對某個問題或目標(biāo)制定的行動計劃,它可以指導(dǎo)我們的工作和決策。在制定方案之前,我們需要詳細了解問題的背景和現(xiàn)狀,以便確定解決的重點??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案,可以擴展我們的思維和視野。

六大活動實施方案篇一

為深入實施青春建功新農(nóng)村行動,團結(jié)帶領(lǐng)全市團員青年積極投身海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè),力爭用三年時間將“共青村”打造成海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè)共青團工作品牌,使“共青村”成為服務(wù)大局,示范帶動農(nóng)村共青團工作的亮點和精品。團市委先后聯(lián)合市移動分公司、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市綠化委、市林業(yè)局開展“共青村移動文化工程”、“保護母親河·家園清潔青年行動”、“種植珍貴樹·建設(shè)新農(nóng)村”等活動,有力地推動了“共青村”經(jīng)濟社會發(fā)展。為進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動龍巖又好又快發(fā)展,動員廣大團員青年為爭創(chuàng)國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)作奉獻,推廣使用新能源,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村。團市委研究決定20xx年在“共青村”實施太陽能熱水器進“共青村”活動,活動實施方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞爭創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū),貫徹落實市委、市政府社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一系列部署,在全市七個“共青村”推廣使用太陽能熱水器,把“共青村”建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)示范村,示范帶動農(nóng)民使用新能源,積極參與節(jié)能減排工作。

家園清潔新農(nóng)村,節(jié)能減排惠百姓。

通過推廣使用太陽能熱水器,解決農(nóng)村居民使用燃氣熱水器及電熱水器費用高,燒柴、燒煤破壞生態(tài)環(huán)境等問題,充分利用太陽能達到農(nóng)民增收、農(nóng)村節(jié)能減排的目的。

太陽能熱水器(20管或24管)。在全市七個“共青村”中首期選擇xx縣古田鎮(zhèn)賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器,然后向其它“共青村”逐步推廣,爭取七個“共青村”年內(nèi)達到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。

20xx年3月至12月,團市委擬將于3月份在xx縣古田鎮(zhèn)召開太陽能熱水器進“共青村”啟動儀式。以各縣(市、區(qū))團委為主體組織實施,團市委掛鉤“共青村”的干部負責(zé)指導(dǎo)、督促。

根據(jù)xx省年日照量每臺太陽能年可節(jié)約用電2180度或節(jié)約標(biāo)煤0.65噸或節(jié)約燃氣800立方米,每戶年直接節(jié)能經(jīng)濟效益1090元。

推廣使用xx圣元電子科技有限公司生產(chǎn)的圣元太陽能真空管熱水器,20管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2350元,24管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2860元(以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用)。對新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實行政策補貼,補貼標(biāo)準(zhǔn)為:

1、廠家推廣讓利每臺300元;

2、團市委爭取資金每臺補助300元;

3、發(fā)動社會力量冠名捐助,爭取結(jié)對幫扶企事業(yè)團委或青年企業(yè)家每臺補助300元。

每戶村民安裝20管、24管實際支付價分別為1450元和1960元(以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用)。

由xx圣元電子科技有限公司專業(yè)人員施工,免費安裝,整機保修三年。

六大活動實施方案篇二

"書是人類的朋友,書是人類進步的階梯"。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建"書香"班級,從而好讀書,讀好書。作到"讀書,為精神打底,為人生奠基。"。

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。

2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。

4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進行讀書成果匯報。

以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長。

在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。

(一)活動籌備與發(fā)動。

1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍,建立個人和班級讀書資料庫。

2、利用隊會進行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。

1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進行"詞語早餐"活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。

4、采用"師生共讀"、"親子家庭讀書"的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。

5、每位學(xué)生要有"讀書摘抄本",記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。

6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

7、周周有活動交流會。

(三)活動成果展示。

1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第二節(jié)進行系列主題活動,如:程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。

3、開展讀書敘述和講故事活動,組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。

4、期末讀書總結(jié)展示會,請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。

5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。

1、每人要有"讀書摘抄本"。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間,同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上"星期幾"。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。

2、每天中午到校時間為老師陪讀時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間,開展以讀書為背景的不同主題活動,讓學(xué)生體驗讀書的快樂。

3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

六大活動實施方案篇三

為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》的文件精神,進一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,努力辦讓人民滿意的學(xué)校,結(jié)合“一校制”實際情況,特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案(附后),“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐,促進學(xué)校與教師的同步發(fā)展,提高師德師能。

以“構(gòu)建生本課堂”為核心,依托《導(dǎo)學(xué)練案》,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,積極構(gòu)建生本課堂教學(xué),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促進教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

以“促進和諧發(fā)展”為目標(biāo),通過“課外訪萬家”活動的開展,引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁,共促教育和諧發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校,規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案》。

二、活動主題:

錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長。

三、活動主要內(nèi)容:

以“錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長”為主題,分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié),說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。

以“學(xué)為人師,行為世范,德誠為本,業(yè)勤為先”為主題,開展“課外訪萬家”活動,要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動,科學(xué)分析家訪對象,研究制定教育策略,認(rèn)真書寫家訪手記,提高家訪活動的針對性和實效性,促進家訪活動長效機制的建立。

三、活動組織機構(gòu)。

為確?!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效,促進學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:

組長:

副組長:

成員:

“課內(nèi)比教學(xué)”活動由負責(zé),“課外訪萬家”活動負責(zé)。

詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。

六大活動實施方案篇四

為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明消費,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,切實抓好餐桌文明活動的`各項工作,我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。

以“文明用餐、節(jié)儉惜?!睘橹黝},把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

培育健康的餐桌文化,提高師生就餐文明水準(zhǔn),養(yǎng)成文明消費,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標(biāo):普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。

組長:xx。

副組長:xxxxxx。

成員:xx。

發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會,向師生發(fā)出“文明用餐,節(jié)儉惜?!背h。

主要抓好以下幾項工作:

1、國旗下講話:利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜?!睘橹黝}的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。

2、倡議書:利用晨讀時間,以班級為單位舉行活動倡議,宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡乃枷胪ㄟ^學(xué)生傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想落實到每一位學(xué)生的家庭生活中去。

3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐,節(jié)儉惜?!睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。

4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為,倡導(dǎo)餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜,讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生,確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生,營造干凈舒適的用餐環(huán)境。

5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長,由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進行督查打分,每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組,則對每位桌長進行督查打分,每周向德育處反饋督查情況。

6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動,對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識,并結(jié)合文明就餐督查,進行文明就餐禮儀訓(xùn)練。

1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級,給予表彰獎勵。

2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!

六大活動實施方案篇五

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動,決定從這學(xué)期開始開展大課間活動,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。

1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10:40這段時間,廣播操包含在大課間活動里,廣播操結(jié)束后進行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等。

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。

3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1.實行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核,同時學(xué)校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

三、大課間體育活動內(nèi)容及場地安排。

1.校園廣播操。

2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。

3.滾鐵環(huán)。

4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。

5.乒乓球。

6.籃球、排球。

7.足球、羽毛球。

8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)。

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)。

四、大課間具體內(nèi)容和時間安排。

1.集合配音樂《運動員進行曲》)。

2.校園廣播操。

3.班級自由體育活動時間配校園歌曲。

4.整理。

5.回教室。

五、注意事項。

1.必須由班主任同時到場負責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

六大活動實施方案篇六

根據(jù)市委《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署,高新區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻、爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動從現(xiàn)在開始全面展開。為確保活動扎實開展,制定如下方案:

區(qū)黨工委根據(jù)市委“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署,深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見,緊密結(jié)合實際,認(rèn)真制定活動方案。

在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,于5月15日前組織領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和縣級領(lǐng)導(dǎo)干部召開動員大會,黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領(lǐng)導(dǎo)干部全面了解開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、思想內(nèi)容、方法步驟和目標(biāo)要求,積極主動參與到活動中來。

按照市委開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求,緊密聯(lián)系高新區(qū)實際,明確職責(zé)分工,把握重點,積極探索新思路、新方法,研究解決出現(xiàn)的各種困難和問題,扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決突出問題,建立健全制度,培育先進典型,加強督促檢查,組織群眾評議,認(rèn)真抓好活動方案每個環(huán)節(jié)的工作落實,確保活動取得實實在在的效果。

20xx年5月,要對“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結(jié)。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進行全面深刻的自查,認(rèn)真對照“五好”、“五有”標(biāo)準(zhǔn),看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方,盡快加以整改。要認(rèn)真總結(jié)“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗、好做法,把一些成功做法和經(jīng)驗用制度的形式固定下來,形成長效機制。

20xx年“七一”前,要做好各項準(zhǔn)備工作,迎接市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序,爭取受到上級表彰。

1、思想政治建設(shè)好。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度,注重科學(xué)理論武裝,自覺和堅定地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持正確的政治立場、政治方向,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署,做到令行禁止,政令暢通。

2、干事創(chuàng)業(yè)氛圍好。班子團結(jié)和諧,職責(zé)明確,分工協(xié)作,運行高效,凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以科學(xué)發(fā)展、促進和諧為己任,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。思想解放,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于打破常規(guī),善于求新求變,積極創(chuàng)先爭優(yōu)。

3、議事決策機制好。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度。班子主要負責(zé)人帶頭發(fā)揚民主,注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,決策重大問題和重要事項,做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。

4、服務(wù)群眾作風(fēng)好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,深入基層,求真務(wù)實。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點、群眾接待日、定期下訪等制度,問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施,大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事,得到群眾滿意。

圓滿完成上級下達的各項工作目標(biāo)和任務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、社會事業(yè)和業(yè)務(wù)工作在全省有影響、全市居前列可比性工作增幅明顯、位次前移。

1、有優(yōu)良的政治品質(zhì)。帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,模范執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴(yán)守政治紀(jì)律,服從組織決定,顧全大局,團結(jié)同志。堅持原則,公道正派,敢于負責(zé),廉潔自律,敢于同各種不正之風(fēng)和違法行為作斗爭。

2、有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。注重學(xué)習(xí),善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰,目標(biāo)明確,措施得力,落實到位,效果明顯。組織協(xié)調(diào)、依法管理和業(yè)務(wù)工作能力較強,能夠應(yīng)對復(fù)雜局面,善于完成急難險重任務(wù)。

3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,經(jīng)常到基層調(diào)查研究,經(jīng)常到聯(lián)系點指導(dǎo)工作,認(rèn)真開展結(jié)對幫扶、接訪走訪等活動,聽取意見建議,解決實際問題,與群眾同甘共苦,得到群眾認(rèn)可。

4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。淡泊名利,正確對待個人得失,正確對待進退流轉(zhuǎn);兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,恪盡職守,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艱苦奮斗。

5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局。開拓創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)。在本職崗位上做出優(yōu)異成績,分管工作受到市級以上表彰。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是加強縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重要措施。整個活動在區(qū)黨工委統(tǒng)一組織下認(rèn)真實施。區(qū)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭參加活動。

(二)強化學(xué)習(xí)。要結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍,把加強學(xué)習(xí)貫穿“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重點,做真學(xué)真懂真信真用的表率。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,抓好現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),著力增強推動發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)載體,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際能力。

(三)健全制度。加強制度建設(shè)是“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在要求。要通過健全完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系服務(wù)群眾制度,推進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);通過健全完善民主集中制和民主生活會制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和決策機制,促進領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。

(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,總結(jié)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進事跡,大力宣傳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部展現(xiàn)出的新變化、新氣象、新風(fēng)貌,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。

六大活動實施方案篇七

為進一步加強我校師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,提升教育教學(xué)質(zhì)量,豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容,根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開展“說課標(biāo)、說教材”活動的實施意見》的通知精神,結(jié)合我校校本研修實際,特制定本實施意見。

進一步深化課程改革,提高教師把握課標(biāo)、教材的能力和課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)減負增效;促進校本研修的深入開展,為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺;不斷推進教師隊伍建設(shè)和人才成長進程,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。

我校成立“說課標(biāo)、說教材”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)此項活動的實施和推進工作。

組長:喬豐年。

副組長:黨攀峰王小麗。

成員:武亞娟何煥利楊富強。

具體負責(zé)“說課標(biāo)、說教材”活動的策劃及組織工作。

1.推動校本研修工作扎實開展。“說課標(biāo)、說教材”活動面向全體教師,從研讀課標(biāo)、深鉆教材做起,結(jié)合課題研究工作,扎實推進校本研修活動,促使我校課題研究校本化,校本研修課題化特色的形成。

2.增進教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說課標(biāo)、說教材”活動,結(jié)合“青藍工程”,深入開展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí),促進我校教師隊伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。

3.提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過“說課標(biāo)、說教材”活動,使教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),深入系統(tǒng)地鉆研教材,從而樹立現(xiàn)代教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,并逐步使該項活動常規(guī)化開展。

本次“說課標(biāo)、說教材”活動從20xx年2月份開始,至20xx年8月結(jié)束,包括以下四個階段。

第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)(20xx年2月——20xx年7月)。

1.成立“說課標(biāo)、說教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.確定“說課標(biāo)、說教材”示范團隊。

3.省市級教學(xué)能手在全校示范展示。

4.語數(shù)教師對課標(biāo)及自己所帶學(xué)科教材進行深入鉆研,完成本冊教材知識樹的設(shè)計。

5.學(xué)校組織知識樹設(shè)計評比活動,擇優(yōu)上報。

第二階段:組織實施(20xx年8月——20xx年1月)。

1.梳理本冊教材的知識樹,制作課件。

2.組內(nèi)開展“說課標(biāo)、說教材”活動,擇優(yōu)上報。

3.學(xué)校組織“說課標(biāo)、說教材”比賽活動,擇優(yōu)上報區(qū)教研室。

4.進行經(jīng)驗總結(jié)。

第三階段:整體推進(20xx年1月——20xx年3月)。

1.各學(xué)科教師對所帶學(xué)科的上下冊教材內(nèi)容分別以知識樹的形式進行梳理。

2.教研組內(nèi)開展“說課標(biāo),說教材”活動。

3.學(xué)校組織開展“說課標(biāo)、說教材”競賽活動。

第四階段:總結(jié)表彰(20xx年3月——20xx年7月)。

對三年來的活動開展情況進行認(rèn)真總結(jié),整理活動成果,擇優(yōu)匯編成冊。

1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說課標(biāo)、說教材”的優(yōu)秀文本資料,整理成冊。

2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”優(yōu)秀電子資料,形成各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”知識樹資料庫,并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站,以便教師借鑒使用。

師專業(yè)能力和水平的全面提升。

1.精心制定實施方案,注重階段性成果的總結(jié)與推廣,確?;顒拥挠行蛴行ч_展。

2.要以本次活動為契機,把學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材作為一項常規(guī)教研工作,常抓不懈。

3.各校要把“說課標(biāo)、說教材”活動與校本研修工作緊密結(jié)合,不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容,把校本研修工作不斷推向深入。

4.教研室要檢查考核各教研組開展“說課標(biāo)、說教材”活動實施情況,并適時表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進教研組和先進個人。

六大活動實施方案篇八

20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。

深入推進未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式?;顒觾?nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。

開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。

3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

六大活動實施方案篇九

活動時間:20xx年11月28日。

活動目標(biāo):1.增強幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競爭風(fēng)格,獲得運動會的一些初步經(jīng)驗,為自己是個小運動員而自豪。

4.在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

5.開展親子運動會,使得家長及幼兒積極參與進來,運動起來,在運動中鍛煉身體,在運動中得到快樂。

總運動員程序。

1.發(fā)告家長書,、(各班班主任及老師)。

2.場地安排:各班班主任(郭英習(xí)久琳)。

3.裁判:大班朱志梅魏來中班崔文鳳楊錢4音響話筒設(shè)備鐘華英。

5.現(xiàn)場指揮劉艷。

6.安全醫(yī)療小組朱志梅詹文珠崔文鳳。

7.獎狀劉艷鐘華英。

8.開水繆學(xué)芬。

1.升旗手進場升旗,運動員入方隊,家長在幼兒方隊后面。

2.園長致詞,宣布運動會開始。

3.運動員入場:各班運動員持班牌,排成4縱隊依次入場順序,家長方隊跟在后面,入場方隊呼喊運動口號。

4.集體操表演,家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。

5.大班游戲大腳踩小腳。

6.中班游戲家長背孩子過河。

7.全體幼兒拼圖游戲,家幼互動。

8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》。

以小組為單位,評比優(yōu)勝獎,其他每個家庭鼓勵獎。

各班班主任做好家長的接待和配合工作,提醒家長遵守會場紀(jì)律,向家長講明比賽規(guī)則,并提前針對不同的游戲?qū)Π嗉墐?nèi)的人員進行分配。

1.園長宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀。

2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動會圓滿結(jié)束。

六大活動實施方案篇十

根據(jù)電教站關(guān)于中小學(xué)建立班級圖書角的實施意見,和我校"營造書香班級,打造書香校園,豐富校園特色文化"的文化內(nèi)涵,結(jié)合我校的客觀情況,制定此方案。

通過班級圖書角的建設(shè),繼續(xù)激發(fā)學(xué)生自主讀書的熱情,進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習(xí)慣;讓學(xué)生開闊視野,增加知識,發(fā)展智力,充實文化底蘊;促進語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)營造書香班級,打造書香校園,豐富校園特色文化內(nèi)涵。

學(xué)校成立以校長為組長,教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)處成員及全體語文教師為組員的"城北小學(xué)班級讀書活動"領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、實施、評價、總結(jié)學(xué)生、班級、學(xué)校讀書活動的開展情況。

1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存數(shù)人均3冊。

2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織,有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。

3、建有讀書園地,園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容,內(nèi)容豐富。

4、在教師及班干部的組織指導(dǎo)下,圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。

5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍,達到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。

6、小學(xué)三年級以上每雙周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課。

7、小學(xué)三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課,由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目,進行朗讀、點評。

8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。

9、組織學(xué)生讀書實踐活動,激發(fā)學(xué)生,增強讀書興趣,體驗讀書的樂趣,提高文化素養(yǎng)。

1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存書人均3冊。

2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織,有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。

3、建有讀書園地,園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容,內(nèi)容豐富。

4、班級讀書活動月末總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)到班級檢查圖書角的布置及使用情況,查看圖書借閱制度及圖書借閱登記,并查看讀書園地內(nèi)學(xué)生的讀書心得等內(nèi)容。

1、課外閱讀指導(dǎo)課研究活動。

2、教師指導(dǎo)學(xué)生有效做好讀書筆記,規(guī)范學(xué)生讀書成果記錄形式。

3、學(xué)生讀書筆記評比。

4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動?;顒右杏涗?。

5、"班級讀書活動"月末總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)參與課外閱讀指導(dǎo)課,并檢查學(xué)生的讀書筆記,查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比,對評比中的先進班級和學(xué)生給予表彰。

1、閱讀指導(dǎo)課教案檢查。

2、"我喜歡的圖書"推介會(以班級為單位進行)。

3、班級讀書活動月末總結(jié)。

1、學(xué)期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。

2、班級活動月末總結(jié)。

1、班級讀書活動學(xué)期末總節(jié)。

2、假期讀書活動安排。

1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導(dǎo)者、評價者,"班級讀書活動"的第一責(zé)任人。

2、語文教師要充分認(rèn)識其活動的重要意義,主動學(xué)習(xí),自覺提升自身的素養(yǎng),增強指導(dǎo)學(xué)生讀書的能力,上好閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課,使讀書活動有效果。

3、語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校方案,分析本班學(xué)生情況,制定本班活動簡案,依照活動步驟與內(nèi)容有序地開展活動。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要主動到學(xué)生中去、班級中去,了解活動的開展情況,為活動的開展分憂解難。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級,不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。

此活動方案需要在執(zhí)行中修改,在修改中執(zhí)行,保證此項活動有序、有效開展。

六大活動實施方案篇十一

為了迎接五四青年節(jié)的到來,為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,促進班級團隊建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,特此舉辦“紅歌嘹亮,唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下:

本次活動是愛國主義教育,班集體教育的重要內(nèi)容,各班應(yīng)給與高度的重視并認(rèn)真組織實施。一方面結(jié)合“五四運動”教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責(zé)任感。另一方面,通過合唱活動,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

唱響紅歌,唱響和諧,共創(chuàng)美好校園文化生活。

以學(xué)校7、8年級學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

活動時間:5月4號下午第七、八、九節(jié)課。

1、原則上要求全員參加,如有特殊情況請在賽前及時說明情況。

2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽簽決定。

3、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由班主任老師整隊入場,按指定位置就坐。在臺下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀(jì)律性,在其他班級的演唱完畢后應(yīng)立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。

4、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。

(二)比賽要求。

(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。

(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

(3)合唱隊員,與指揮伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

(三)頒獎。

1、獎項設(shè)置。

本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名。

2、比賽結(jié)束時為獲獎班級頒發(fā)證書。

(四)參賽團隊要求。

1、人數(shù):合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),

2、比賽曲目:每個班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點,具有較好的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

比賽評分規(guī)則。

1、精神飽滿、富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好,上下場迅速。

2、服裝整齊、統(tǒng)一。

3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定。

合唱藝術(shù)效果。

4、人數(shù)達到規(guī)定范圍。

5、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng),有一定的藝術(shù)感染力,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

6、指揮、合唱與伴奏配合默契。

7、比賽采用10分制,評委當(dāng)場亮分。起評分8.0分,去掉一個最高分,

去掉一個最低分。取有效分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,最后得分保留小數(shù)點后一位,若出現(xiàn)并列名次,保留小數(shù)點后兩位。

六大活動實施方案篇十二

為深入推進“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動,在我市開展感恩教育的大環(huán)境下,不斷豐富教育形式,進一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平,加強和改進班主任工作,切實提高德育教研質(zhì)量,增強中小學(xué)德育實效,經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質(zhì)德育主題班會課活動。

20xx年10月中旬。

郭城二小全體班主任。

圍繞“我愛我家”主題,設(shè)計組織實施班會課。

按照“全員參與、層層推進、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗收、頒發(fā)證書、通報表彰”的方法步驟,參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗收,從中評選出市級優(yōu)質(zhì)主題班會課,并擇優(yōu)推選參加煙臺實際評選。

1.教學(xué)設(shè)計:要符合學(xué)生身心特點和班會課特點;教學(xué)目標(biāo)明確、具體、集中,有針對性、教育性;教學(xué)內(nèi)容豐富充實,科學(xué)合理;教學(xué)重點、難點突出。

2.教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo)要有效達成,教學(xué)媒體選用得當(dāng);教學(xué)環(huán)境清晰流暢;教學(xué)過程合理生成。

3.教師基本素養(yǎng):教態(tài)要自然大方;語言要流暢、準(zhǔn)確,有親和力、感染力;要使用普通話;衣著要得體;教學(xué)機智、應(yīng)變能力強。

4.創(chuàng)新教學(xué):教學(xué)設(shè)計和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新,有鮮明獨特的教學(xué)風(fēng)格。

5.教學(xué)效果:活動過程明顯,學(xué)習(xí)體驗深刻;師生情緒互動狀態(tài)良好,學(xué)生參與面廣,目標(biāo)達成度高。

1.班會時間為30分鐘。

2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進行授課。

“我愛我家”主題班會。

評分表。

教師。

姓名。

年級。

六大活動實施方案篇十三

1.19:30演奏區(qū)開始演奏曲目,年終酒會活動方案,規(guī)劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的方式,整個演奏順序安排事先整理。

3.20:00領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭,致敬酒辭。

4.20:45客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包:包括派克筆;榮譽業(yè)主勛章。

7.21:00領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭,并宣布燒考區(qū)開放的信息。

8.21:05工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)。

現(xiàn)場置業(yè)顧問(負責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放)。

客源組(協(xié)助銷管組禮品發(fā)放,幸福接龍活動解釋說明)。

企劃組(整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛)。

服務(wù)組(酒水供應(yīng))。

保潔組(現(xiàn)場衛(wèi)生清理)。

保安組(現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運)。

xx日報、xx晚報、電視臺、廣播電臺。

六大活動實施方案篇十四

為進一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì),使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口,促進和諧社會的建設(shè),我校決定在全校深入開展“養(yǎng)成教育”活動。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

通過養(yǎng)成教育活動的開展,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū),帶動家庭文明和社會文明進步,帶動區(qū)域文明的提升。

二、主要內(nèi)容。

針對我校學(xué)生存在的遵規(guī)守紀(jì)意識、文明禮儀行為在校內(nèi)表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大;學(xué)習(xí)自主性差,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未形成,部分學(xué)生生活自理能力差;關(guān)心他人、關(guān)注社會意識不強,集體觀念淡薄等問題,要切實加強以下幾方面的教育:

1、加強學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長、體貼父母、和睦鄰里,愛護學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物等良好的文明行為習(xí)慣。

2、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課時專心聽講,勤學(xué)好問,勤于探究等良好習(xí)慣。

3、加強學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勤于勞動;生活儉樸,勤儉節(jié)約,生活有秩序,作息有規(guī)律,著裝整潔、得體,儀表莊重,和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。

4、加強學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動,認(rèn)真做操,認(rèn)真上好體育課,保證每天1小時體育鍛煉時間等體育鍛煉習(xí)慣。

5、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙,飯前便后洗手等個人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛護公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。

三、具體措施。

為了更好的對班級及學(xué)生進行評價,特制定以下評價標(biāo)準(zhǔn):

(一)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

1、學(xué)生會畫國旗、團旗,并知道其含義。(1分)。

2、學(xué)生知道國徽的含義。所有學(xué)生會唱國歌。(1分)。

3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。(2分)。

4、知道最近發(fā)生的國際、國內(nèi)的重大時事。(1分)。

5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》的基本內(nèi)容。(5分)。

(二)學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(90分)。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)按時到校,回家,不遲到,不早退,不曠課,有病有事向班主任憑條請假(向班委請假無效);不隨便外出,確需外出必須持班主任和級部主任簽字的請假條在傳達室登記。預(yù)備后進校,上課鈴響后進教室,未下課提前出教室,每人次扣0.1分,曠課一節(jié)扣0.3分;音、體、美特長生要按時參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長生輔導(dǎo)課,如有特殊情況,須向輔導(dǎo)教師請假,遲到一次扣0.1分,不請假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。

(2)做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時復(fù)習(xí),上課專心聽講,勤學(xué)好問,勤于探究,大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修,凡有交頭接耳、看閑書、睡覺、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象,每人次扣0.1分,自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。

(3)作業(yè)按時、獨立完成,字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔,保存完好,有錯及時訂正,以上要求有問題者每人次口0.1分,建立錯題集,無錯題集者每人次扣0.3分。讀書寫字姿勢正確,做到“三個一”,即身體離桌沿一拳,眼睛離桌面一尺,手離筆尖一寸。身體做正,不躺著、歪著或伏在桌面上看書寫字。不符以上要求,每人次扣0.1分。

(4)有篩選資料、積累資料的習(xí)慣;有反思、總結(jié)的習(xí)慣;有記日記的習(xí)慣,日記本工整、整潔,不符要求者每人次扣0.1分,無日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書、鍛煉記憶力的習(xí)慣,大閱讀記錄工整、整潔、詳細,不符要求者每人次扣0.1分,無大閱讀記錄者每人次扣0.3分。

(5)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃敷衍了事者每人次扣0.1分,沒有者每人次扣0.3分。

2、體育鍛煉習(xí)慣。

(1)積極參加學(xué)校、班級組織的各種體育活動,每周保證三次課外體育活動,每缺一次每人次扣0.1分。

(2)每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂曲做眼保健操,無樂曲時體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說話下位、睜眼或不做現(xiàn)象,每人次扣0.1分;無指揮,有打鬧現(xiàn)象,秩序混亂,每次扣0.3分;無故不做(學(xué)校、級部或教師另有安排除外)每次扣0.5分。

(3)廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊,出操率達98%以上,有特殊情況向班主任請假;做操態(tài)度認(rèn)真,動作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真,每人次扣0.1分;躲起來不出操(躲在教室、廁所或其他地方),每人次扣0.3分;秩序混亂或未按時出操,每次扣0.5分;無故不出操(學(xué)校、級部或教師另有安排除外),每次扣1分。

3、勞動、生活習(xí)慣。

(2)生活有秩序,作息有規(guī)律。學(xué)會料理個人的生活,學(xué)會整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。幫助家長做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。通過問卷調(diào)查的方式,發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。

(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方,符合學(xué)生身份,周一至周五上學(xué)一律穿校服(無校服穿顏色相近的運動服),上學(xué)期間佩帶校牌,共青團員佩帶團徽;不染發(fā)燙發(fā),不化妝,不佩帶首飾,男生不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服,衣服不干凈,不戴校牌或戴他人校牌,每人次扣0.1分;燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾,男生留長發(fā)怪發(fā),女生穿高跟鞋,每人次扣0.3分。

(4)自行車按學(xué)校要求定點整齊停放,停車一律上鎖。不上車鎖,隨便亂放,每車次扣0.1分;擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點停放或不上車鎖,車輛丟失責(zé)任自負。

4、道德行為習(xí)慣。

(1)參加升國旗儀式,脫帽立正、行注目禮;唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮;按時升降國旗,雨雪天降旗。升旗時姿勢隨便、說話或不唱國歌,每人次扣0.1分;不按規(guī)定升降國旗每次扣0.3分。

(2)坐、立、行、走姿勢正確。不正確的每人次扣0.1分。

(3)課間不追逐嬉鬧,不說臟話,不打架、不罵人,上下樓梯靠右行,不擁擠、不推搡,有序行進。課間自覺維持校園秩序,保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動輕,說話輕,開關(guān)門輕,移動桌凳輕;不在樓梯口逗留,不滑爬樓梯欄桿;校內(nèi)不騎自行車,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不爬墻跳窗,不往墻上踩腳印,不亂涂亂刻亂畫,不攀折花木,不踐踏草坪;體育課、音樂課、實驗課、微機課及其他室外活動課提前3分鐘到場。凡在樓內(nèi)跑動、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧,在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印,校內(nèi)騎自行車,校門口小攤上買東西,每人次扣0.1分;校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫、攀折花木、踐踏草坪,每人次扣0.3分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。

(4)尊重師長、同學(xué)和他人。進入教師辦公室或他人房間要打招呼,經(jīng)老師(他人)允許后才進入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話,使用文明禮貌用語及體態(tài)語言,見到師長、客人,微笑致意,主動問候;上下樓梯靠右慢行,友好禮讓;領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時,回答問題起立,聲音洪亮,自然大方,接遞物品起立并用雙手;登臺發(fā)言及結(jié)束時依次向師長、來賓、聽眾行禮。凡說臟話,上下樓梯不靠右行、占道搶行,師長領(lǐng)導(dǎo)問話不起立,路遇師長不主動問好,每人次扣0.1分。

(5)愛護學(xué)校、家庭、社區(qū)的財物,勤儉節(jié)約。課桌無字跡、劃痕,門窗、衛(wèi)生工具等無人為損壞現(xiàn)象,及時關(guān)燈、關(guān)水龍頭,節(jié)約水電、糧食,不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項扣0.1分。

(10)遵紀(jì)守法,情趣健康,舉止文明,尊老愛幼。凡吸煙、喝酒、說臟話,罵人,給他人起侮辱性綽號,唱不健康歌曲,看色情、兇殺、迷信書刊或影視片,進營業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動的場所,校內(nèi)玩電子游戲機、打撲克等,每人次扣5分;欺負小同學(xué),頂撞辱罵教師,偷盜他人或公共財物,敲詐勒索,拉幫結(jié)派,談情說愛,打架斗毆,參加封建迷信、賭博、邪教活動,招引外校人員擾亂校園秩序,每人次扣10分,情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果,取消本人及所在班級當(dāng)學(xué)期評優(yōu)資格。

5、衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物,愛護公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分。

(3)學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場所均做到無紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。

(三)獎勵加分(累計)。

1、每月評選皇城二中養(yǎng)成教育示范班,標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級,由政教處和級部共同評選。每次給班級加5分。

2、好人好事(1分)。

班級出現(xiàn)好人好事(如拾金不昧、助人為樂、見義勇為等),根據(jù)事跡情況及影響大小,一次性在班級考核中加0.1—1分。

在校內(nèi)外組織的.集體性各種活動、競賽中獲獎,按參與情況及獲獎等級,每次在班級考核中加分。具體加分如下:

(1)校內(nèi)活動(按班次):三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分;

(2)鎮(zhèn)級(按人次):三等獎0.3分、二等獎0.4分、一等獎0.5分;區(qū)級(按人次):三等獎0.5分、二等獎0.7分、一等獎0.9分;市級(按人次):三等獎1分、二等獎1.5分、一等獎2分;市級以上比賽根據(jù)情況酌情加分(本項加分不累計,加最高分)。

(3)鼓勵班級組織開展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會實踐等活動,每組織一次活動,根據(jù)活動規(guī)模、效果及影響,一次性在當(dāng)周班級考核中加1-3分。

4、臨時性工作(0.5分)。

級部或?qū)W校主管部門安排的臨時性工作,根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時間及質(zhì)量效果,每項一次性在班級考核中加0.1—0.5分。

5、勞動(2分)。

學(xué)校安排的勞動,班主任要從始至終帶隊并認(rèn)真組織,按時保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動量的大小、難易程度及組織完成情況,一次性在班級考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時完成每次扣2—5分,并責(zé)令抽時間完成。

(四)以上未包含情況,由政教處根據(jù)情況酌情處理。

四、考評辦法。

1、學(xué)生個人由教師、學(xué)生、家長進行考評。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進個人。得分少于85分者均不能評為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號。得分少于65分者,全校通報,并于家長聯(lián)系協(xié)商處理。

2、每學(xué)期班級綜合考評由政教處考評(30%)、級部考評(20%級部依據(jù)政教處考評與級部實際對班級進行考評,考評結(jié)果每月上交政教處)、教導(dǎo)處考評(40%由教導(dǎo)處提供成績,考評辦法由教導(dǎo)處解釋)、校產(chǎn)考評(10%由校產(chǎn)提供成績,考評辦法由校產(chǎn)解釋)四項組成。

五、獎勵辦法。

1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進個人頒發(fā)證書并記入成長檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動紅旗。

2、根據(jù)班級考評成績,按初一(2:2:2)初二(2:1:2)初三(2:2:2)初四(2:1:2)的比例產(chǎn)生一、二、三等獎,獲一等獎的為皇城二中優(yōu)秀班級并作為班主任考評的重要依據(jù)。

六大活動實施方案篇十五

我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各支部中表彰一批先進基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。表彰對象的推薦考察工作,分別由鎮(zhèn)黨委,組織辦具體實施,在"七一"前夕一并進行表彰。為做好表彰大會組織工作,特制定如下工作方案:

一、會標(biāo)。

xx鎮(zhèn)20xx年度"七一"表彰大會。

二、時間地點。

6月日上午9:00在鎮(zhèn)六樓會議室召開。

三、大會議程。

(大會開始前奏《國歌》)。

主持人:鎮(zhèn)長主持。

1、大會開始,由xx宣讀主持詞;

2、奏國歌;

3、xx總結(jié)20xx年度黨建工作;

4、xx宣讀表彰決定;

5、頒獎;

6、由組織委員xx帶領(lǐng)新黨員進行入黨宣誓;

7、鎮(zhèn)黨委書記xx作重要講話;

8、奏《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》,大會閉幕。

四、參加會議人員。

全鎮(zhèn)全體干部,鎮(zhèn)屬黨支部書記,表彰對象。

五、主席臺就座人員。

主席臺座位安排。

六、頒獎順序。

1、為榮獲"先進黨支部"的單位進行頒獎。

2、為榮獲"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"的個人進行頒獎。

七、準(zhǔn)備工作大體安排。

1、6月日前各黨支部上報表彰對象;

2、6月日前鎮(zhèn)黨委確定表彰對象。

八、工作人員安排。

(一)表彰發(fā)獎組。

組長:

成員:

1、聯(lián)系、定制獎狀、證書;

2、定頒獎方案及頒獎事宜;

3、核準(zhǔn)表彰對象并通知到位。

(二)會務(wù)組:

組長:

成員:

負責(zé)事項:

1、會議室的衛(wèi)生工作;

3、音響調(diào)制;

4、拍照工作;

5、保衛(wèi)等事宜;

6、其他與會務(wù)有關(guān)事項。

六大活動實施方案篇十六

根據(jù)局《關(guān)于開展“一學(xué)兩爭三優(yōu)”活動的實施方案》,為進一步引導(dǎo)我市文廣新行業(yè)全方位提升服務(wù)水平,強化服務(wù)意識、完善服務(wù)細節(jié)、優(yōu)化服務(wù)流程,強力助推開封經(jīng)濟和社會發(fā)展,決定20xx年在全系統(tǒng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。

一、總體目標(biāo)。

通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動,進一步提高文廣新行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,建立全方位服務(wù)體系,切實達到以下目標(biāo):

(一)工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,從業(yè)人員愛崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負責(zé)、開拓創(chuàng)新,事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽感顯著增強,形成比學(xué)爭先、風(fēng)清氣正、團結(jié)奮進、服務(wù)至上的濃厚氛圍。

(二)行業(yè)形象進一步改善。問政于民、問需于民、問計于民,探索和制訂各項便民措施,切實解決日常工作中存在的問題,努力提高廣大群眾對文廣新行業(yè)的滿意度,樹立文廣新系統(tǒng)的良好形象。

(三)服務(wù)水平進一步提高。通過集中開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動,使服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有較大提高,主動服務(wù)意識明顯增強,做到接待熱情、親情服務(wù)、辦事周到、文明用語、依法行政、便捷高效。

二、活動范圍。

活動主要在系統(tǒng)內(nèi)具有社會公共服務(wù)職能的行政執(zhí)法部門、管理職能部門、社會服務(wù)行業(yè)及各類政務(wù)服務(wù)窗口開展。

(一)提高行政審批效能。(牽頭單位:局行政審批服務(wù)科);。

(三)新聞出版類單位(牽頭單位:局新聞出版管理科);。

(四)劇場、影劇院、院線公司(牽頭單位:局廣播影視管理科、市電影發(fā)行放映公司);。

(五)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等文化娛樂經(jīng)營場所(牽頭單位:市文化市場綜合執(zhí)法支隊)。

堅持把窗口行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動作為改進服務(wù)、促進文廣新事業(yè)發(fā)展的重要措施,抓住“三優(yōu)(優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象、優(yōu)質(zhì)環(huán)境)一承諾”核心內(nèi)容,結(jié)合各單位、行業(yè)實際和特點,組織開展不同形式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。

(一)開展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題的崗位培訓(xùn)、主題演講和知識競賽等活動,著力提高文廣新行業(yè)人員素質(zhì)。組織系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識和崗位規(guī)范、崗位標(biāo)準(zhǔn)。通過專家講座、現(xiàn)場示范、報告會、知識競賽、主題演講等多種形式,強化對行業(yè)從業(yè)人員的禮儀培訓(xùn),普及禮儀常識,引導(dǎo)教育服務(wù)窗口從業(yè)人員提高服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,真正把優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求內(nèi)化于心、外化于形。牢固樹立《為民、利民、便民》的理念,增強服務(wù)意識,更新服務(wù)理念,優(yōu)化服務(wù)流程,講究服務(wù)技巧,遵守服務(wù)禮儀,執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,提高服務(wù)質(zhì)量。

(二)開展“優(yōu)質(zhì)形象”為主題的崗位練兵和技能競賽活動,爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”。以練兵促工作、以練兵促提高,確保日常工作和練兵活動齊頭并進。注重各崗位特色,形成行之有效的特色活動。強化各崗位從業(yè)人員的多樣性業(yè)務(wù)技能,鍛造“復(fù)合多能型”服務(wù)隊伍。

(三)開展“優(yōu)質(zhì)環(huán)境”主題活動,爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”,為本行業(yè)的服務(wù)發(fā)展樹立一張亮麗的“名片”,營造舒適的服務(wù)環(huán)境和人文環(huán)境。一是立足一個“精”字,提供一流的服務(wù)。在服務(wù)方式上下功夫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“便民化”。二是立足一個“實”字,打造一流的團隊。在隊伍建設(shè)上下功夫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“標(biāo)準(zhǔn)化”。三是立足一個“情”字,營造一流的環(huán)境,細化標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化流程,完善設(shè)施,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)“規(guī)范化”。

(四)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)公開承諾活動。針對文廣新行業(yè)在工作方式、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作能力等方面存在的問題和不足,認(rèn)真分析原因,找準(zhǔn)問題癥結(jié),研究確定本系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,公開承諾、認(rèn)真踐諾。著力推廣公示制,公布崗位職責(zé)、辦事程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容、辦事結(jié)果。

四、工作要求。

(一)高度重視,結(jié)合實際制定具體方案。各單位要高度重視,切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要把開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動作為抓行業(yè)形象和隊伍建設(shè)的重要契機,認(rèn)真研究制定具體實施方案。二是把活動的每一項工作任務(wù)落實到位、具體到人,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位。三是建立信息反饋機制,加強信息交流,及時掌握活動動態(tài),確保活動情況上下貫通。

(二)認(rèn)真組織實施。開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動從20xx年4月開始至12月結(jié)束。根據(jù)局《關(guān)于開展“一學(xué)兩爭三優(yōu)”活動的實施方案》,各相關(guān)科室、單位要制訂方案,廣泛宣傳,營造氛圍,發(fā)動群眾參與評議,自覺接受社會監(jiān)督,和萬人評議行風(fēng)相結(jié)合,接受服務(wù)對象評認(rèn)。

(三)加強督導(dǎo)。局活動辦將組織相關(guān)部門暗訪巡查、集中督查,通過不定期的明察暗訪和輿論監(jiān)督,保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動各階段工作落到實處。明查暗訪情況將作為評選“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”的主要依據(jù)。

六大活動實施方案篇十七

根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》(萬法組發(fā)z20xx{1號)的要求,為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為,杜絕不良風(fēng)氣,提升執(zhí)法能力,建立健全長效監(jiān)管機制,有效防控重大動物疫病,更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全,我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強能力”活動,特制定本實施方案。

深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風(fēng)規(guī)范行動”成效,以嚴(yán)格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手,密切聯(lián)系近兩年工作實際,尤其是近期小反芻獸疫防控工作實際,進一步加強執(zhí)法隊伍建設(shè),規(guī)范檢疫出證和證章標(biāo)識管理,全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)人員素質(zhì)和工作能力。

通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強能力”行動(以下簡稱“行動”),規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為,健全規(guī)章制度,純潔執(zhí)法隊伍,強化管理手段,全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質(zhì),不斷增強動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)監(jiān)管能力,打造一支政治硬、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍,樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務(wù)實、清廉、高效的良好形象。

提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過整改、考核、培訓(xùn)等措施,加強遵紀(jì)守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育,加強方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高個人綜合素質(zhì),適應(yīng)動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務(wù)、新要求。增強動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力,強化動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)凝聚力、執(zhí)行力,完善相關(guān)保障措施,提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應(yīng)急處置能力。

(**年6月)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強能力行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,市畜牧食品局局長周元禮任組長,市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長,市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所,朱靜卿兼任辦公室主任,林義強兼任辦公室副主任,魯文菡為聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)及時將“行動”期間的經(jīng)驗、做法及相關(guān)工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。

2、全市動員,落實方案。6月底,召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強能力行動動員大會,傳達、部署**市“提素質(zhì)強能力行動”要求。

(*年7月-*年4月)。

1、人員隊伍整頓階段(7月1日-31日):全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據(jù),對過去兩年,特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進行自查自糾,全面梳理,查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞,規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告,交由單位領(lǐng)導(dǎo)班子審核后,在單位內(nèi)部進行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時處理,限期整改;對相關(guān)人員,單位負責(zé)人要進行談話,情節(jié)嚴(yán)重的,給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。

2、定崗定程序,強化工作制度階段(8月1日至31日):一是要進一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責(zé)和工作程序,對設(shè)置不合理的崗位、人員要及時調(diào)整,確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點(檢查站)、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內(nèi)組崗位、人員落實到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關(guān)于進一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求,做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關(guān)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度,嚴(yán)格查證驗物,做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產(chǎn)品無害化處理工作。建立關(guān)鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度,行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度,并加強對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴(yán)格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費不檢疫、“越權(quán)出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產(chǎn)地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關(guān)區(qū)域內(nèi)動物疫病監(jiān)測結(jié)果,掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況,并在進行必要的實驗室檢測基礎(chǔ)上,按產(chǎn)地檢疫規(guī)程出證。要加強對定點屠宰場入場動物的查證驗物,嚴(yán)防不合格動物進入屠宰場;做好同步檢疫,未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的動物產(chǎn)品不得出場。

3.規(guī)范證章標(biāo)識使用管理專項整治階段(9月1日至30日):動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關(guān)執(zhí)法標(biāo)識,規(guī)范檢疫證明的使用管理,嚴(yán)格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網(wǎng)上公布、及時登記、回收和銷毀”,落實“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標(biāo)識使用管理情況開展清理排查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)負責(zé)人。要嚴(yán)格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作,及時通報相關(guān)信息,嚴(yán)肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。

4.執(zhí)法后評估階段(10月1日至31日):市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”,通過調(diào)閱相關(guān)執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等,對20xx年查處的全部案件進行執(zhí)法后評估工作,依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)和方法,對執(zhí)法程序和效果進行檢查和綜合評價,糾正不當(dāng)執(zhí)法案件,對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關(guān)制度、規(guī)范管理程序,維護行政相對人合法權(quán)益,使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。

5.舉辦執(zhí)法技能競賽(11月1日至31日):通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術(shù)比武等活動,對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進行評比,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識,提升行政執(zhí)法水平。

6.開展全員教育培訓(xùn)階段(20xx年1月-4月):動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓(xùn)計劃,全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓(xùn)活動,提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質(zhì)。在政治素質(zhì)上,要樹立社會主義價值觀,加強職業(yè)道德培訓(xùn),形成“雷厲風(fēng)行、令行禁止”的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)形象;在法律素質(zhì)上,要加強對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),經(jīng)上崗培訓(xùn),持省級農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗,逐步實現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務(wù)型向依法管理型轉(zhuǎn)變。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,要有針對性地開展不同層次的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關(guān)操作技能,不斷適應(yīng)執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓(xùn)情況進行考核,對不合格的人員,要繼續(xù)培訓(xùn)至考核通過后,方可重新上崗。

**年5月)。

*年5月底前,市畜牧食品局要全面總結(jié)本次“行動”取得的成效,認(rèn)真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題,查漏補缺;要認(rèn)真組織研究下一步工作方案,建立“提素質(zhì)強能力”的長效機制。并在*年5月底前將本市總結(jié)報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。

市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),按照履行職責(zé)的實際需要,完善各項制度,爭取相關(guān)支持,提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力,提高信息化管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標(biāo)識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中,要堅持“邊查找、邊整改”,及時查漏補缺,重點抓好問題的整改落實。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度,加大內(nèi)部稽查,對每個階段實施情況組織督查,對社會影響大的案件加強指導(dǎo)督辦,確保“行動”各項具體措施落到實處,取得實效。要加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體做好宣傳工作,營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質(zhì)、強化執(zhí)法能力的良好氛圍。

六大活動實施方案篇十八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅持德育為先的原則,切實遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。

二、基本原則。

圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動,要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進,要改進傳統(tǒng)的死板說教,采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強文明禮儀教育的針對性和實效性。

在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會,從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實現(xiàn)教育的最佳效果。

以創(chuàng)建“文明禮儀示范校”活動為契機,在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動,讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎(chǔ)。

為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展,經(jīng)研究決定,成立xxx區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長、徐六保書記任組長,陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長,局機關(guān)各科室負責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效。

全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過???、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員,使廣大師生進一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵,提高對創(chuàng)建活動的認(rèn)識,部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù),切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

各學(xué)校嚴(yán)格按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查,認(rèn)真落實文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標(biāo)和任務(wù),堅持硬件、軟件一齊抓,針對自查中出現(xiàn)的問題,要認(rèn)真分析并制定切實有效的措施進行整改,要堅持實事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點,認(rèn)真解決,對一時難以解決的問題,要制定計劃,限期整改,由此全面推動創(chuàng)建工作的開展,實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。

條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進行申報,區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況,組織考評組按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項指標(biāo)進行考核評估,切實掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績,評選出一批xxx區(qū)“文明禮儀校園”,并適時予以表彰、命名、授牌。

在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報,并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下??己嗽u估的各項準(zhǔn)備工作。

六、工作要求。

文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動,將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi),我區(qū)加強學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃,進行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會,同時,各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的目的意義,營造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動師生參與活動的積極性,在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機制,切實將文明禮儀教育工作抓實抓好,抓出成效。

此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采,通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)校“講文明求和諧”的良好育人氛圍。

各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署,堅持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動中,深化禮儀效果”的工作重點,進一步細化考評指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細的文明禮儀教育活動安排,精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動。

各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作,爭取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動,又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍,也要重視和加強專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。

各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來,充分整合和運用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時,加大過程性督導(dǎo)力度,及時對涌現(xiàn)出的先進學(xué)校、先進做法,進行總結(jié)和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進行專項督導(dǎo),并跟蹤整改效果。

對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動,對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號,頒發(fā)獎匾,并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。

六大活動實施方案篇十九

為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,特制定本方案。

以提高全校教師的教育教學(xué)能力和水平為宗旨,以教師基本功訓(xùn)練為切入點,緊密結(jié)合課程教學(xué)改革,突出針對性、實踐性、講求實效性,努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

教學(xué)基本功訓(xùn)練的目標(biāo)是促進全體教師形成熟練的教學(xué)技能,提高整體素質(zhì),實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化,保證教學(xué)質(zhì)量全面提高。

(一)語言基本功。

講普通話,教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確、通俗、形象、生動、風(fēng)趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性,層次清楚,抑揚頓挫,能圍繞教育教學(xué)工作實際做數(shù)分鐘演講。

(二)書寫基本功。

掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法;筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)規(guī)范;書寫規(guī)范、勻稱、整潔;有一定書寫速度。

(三)教學(xué)繪圖基本功。

能根據(jù)教學(xué)需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫;畫面美觀,有一定的速度。

(四)現(xiàn)代教育技術(shù)基本功。

能夠熟練使用計算機,鼓勵教師才參加全國計算機職稱考試,并在課堂教學(xué)中能夠熟練使用多媒體教學(xué)設(shè)備。

上述四項訓(xùn)練要達到“四化”,即:教學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)化,兩字書寫正楷化,簡筆畫訓(xùn)練教學(xué)化,現(xiàn)代教育技術(shù)實用化。

1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓(xùn)練活動。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)原則。制定訓(xùn)練計劃,統(tǒng)籌安排,并根據(jù)教師個性差異,分類指導(dǎo),在不同層次上限期達標(biāo)。

3、搞好指導(dǎo),科學(xué)訓(xùn)練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導(dǎo)員,開展講座,指導(dǎo)基本功訓(xùn)練。

4、基本功訓(xùn)練與教學(xué)相結(jié)合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)的訓(xùn)練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。

對在本次基本功訓(xùn)練活動中,突出的個人和教研組進行通報表彰,考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。

六大活動實施方案篇二十

為切實做好全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔工作,進一步改善人居環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,努力建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的社會主義新農(nóng)村,決定在全鎮(zhèn)開展文明衛(wèi)生戶、文明衛(wèi)生屋場評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

開展文明衛(wèi)生評比活動,以“做文明居民、創(chuàng)文明鄉(xiāng)村、建美好家園”為主題,目的是將城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動引向深入,提高居民綜合素質(zhì),使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為全鎮(zhèn)居民的良好行為習(xí)慣。

開展文明衛(wèi)生評比專項活動,整潔全鎮(zhèn)環(huán)境,使全鎮(zhèn)面貌發(fā)生根本改善,實現(xiàn)全鎮(zhèn)道路整潔有序,生活區(qū)無臟亂差現(xiàn)象,公共場所清潔衛(wèi)生,主次干道無積存暴露垃圾,溝渠塘壩水體清潔且水系暢通。

分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰掛牌三個步驟。

(一)宣傳動員(7月1日―7月10日)。

1、制定評比辦法,召開專項會議,安排部署文明衛(wèi)生評比工作。各村利用宣傳標(biāo)語、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點、整治內(nèi)容,使文明衛(wèi)生評比活動家喻戶曉,成為村民共識。

(二)集中整治(7月11日―7月21日)。

1、針對各單位屋場和農(nóng)戶的“臟亂差”現(xiàn)象,開展集中整治活動。

2、清運積存垃圾、做好焚燒掩埋處理,做到無積存暴露垃圾。

3、整治農(nóng)戶的“臟亂差”,建立清掃保潔制度,治理沿線農(nóng)戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆“三堆”行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象,保持整潔,無積存暴露垃圾;引導(dǎo)廣大農(nóng)戶逐步養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(三)檢查評比(7月21日―8月1日)。

各村(居)委會對整治工作進行自查,認(rèn)真整改。鎮(zhèn)愛衛(wèi)會組織進行檢查評比。

(四)表彰授牌(8月1日―8月10日)。

通過檢查評比結(jié)果,表彰授牌一批文明衛(wèi)生戶、文明衛(wèi)生屋場,并給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

1、本次活動鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責(zé)具體組織實施,鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦負責(zé)活動的組織開展、督促、檢查工作,并確?;顒釉鷮嵱行У拈_展下去。

2、各村要實行聯(lián)村干部負責(zé)聯(lián)系屋場,村干部、黨員組長負責(zé)聯(lián)系農(nóng)戶的方式開展各項創(chuàng)建活動。

3、各村文明衛(wèi)生戶以組為單位開展評比,原則上每組評選符合條件的文明衛(wèi)生戶不少于2戶;文明屋場以村為單位開展評比,原則上1500人以上的村評選符合條件的文明屋場不少于2個,其它村不少于1個。

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